神奇的醋五年級(jí)作文3篇

神奇五年級(jí)作文。

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。我們要如何寫好一篇作文呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦神奇的醋五年級(jí)作文3篇，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

神奇的醋五年級(jí)作文 篇1

星期天，陽光明媚，春風(fēng)拂面，爸爸媽媽帶我到南湖公園踏春游玩，媽媽坐在樹陰下看書，爸爸拉這我的小手到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我忽然眼前一亮：“好漂亮的石頭呀！”有的像小魚，有的像書本，有的像梅花樹，有的像一座豐碑，有的還像一個(gè)美女頭呢?！笆^為什么這么漂亮呀？”我好奇的問。爸爸給我解釋道：“億萬年前，石頭家族有三兄弟：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。巖漿巖是巖漿活動(dòng)，侵入，冷凝固結(jié)而成的巖石；沉積巖是巖漿巖、古老的沉積巖風(fēng)化后經(jīng)水力搬運(yùn)沉積固結(jié)而成的；變質(zhì)巖經(jīng)低溫蝕變而成的巖石。土是抗風(fēng)化力較弱的巖石接受強(qiáng)風(fēng)化后的產(chǎn)物，可以經(jīng)過水力搬運(yùn)到低洼處，也可以殘留在原地……”

聽了爸爸的介紹，我一下子對(duì)石頭充滿了興趣。經(jīng)過我一段時(shí)間的觀察和爸爸的介紹、查各種資料我對(duì)石頭可以說已經(jīng)是一個(gè)無所不知的人，不信就聽聽我的介紹吧。

石頭很有用的喔，可以說在我們的生活中無處不在，超市里琳瑯滿目的寶石、鉆石都是石頭的一種。它們美化了我們的生活，使漂亮的人更加漂亮，使不漂亮的人也漂亮，它們就像是點(diǎn)綴在夜空中的一顆顆明星。還有我們身上戴的金啊、銀啊，都是礦石里中提煉出來的，寶石、玉石也是一種特殊的石頭喔。石頭在我們的生活中也很常見呀，像我們家外墻貼的石頭，就是沉積巖的一種：頁(yè)石，常用作建筑裝飾材料。還有我們的大理石餐桌，黑晶石的櫥柜臺(tái)等。

在所有的石頭中，最有科學(xué)價(jià)值的就是沉積巖了，因?yàn)樗覍?shí)記錄了自然的變遷，它每沉積一層就像我們每讀一本書一樣，記錄了一段真正的故事，沉積巖的身體里還用大量的化石，這為科學(xué)家們探索自然提供了寶貴的資料。

啊！石頭可真神奇呀，神奇的形成，神奇的外形，神奇的用途！我喜歡這神奇的石頭，等我長(zhǎng)大了要進(jìn)一步地了解石頭，讓石頭更加豐富我們的生活。

神奇的醋五年級(jí)作文 篇2

在未來的世界里，我發(fā)明了神奇的房子代替了現(xiàn)在的高樓大廈。

我發(fā)明的小房子有一個(gè)厲害的名字――戰(zhàn)神。，而且還有一個(gè)神氣的外表，它有一雙大大的機(jī)翼，底下有4個(gè)輪子，它里面很堅(jiān)實(shí)，采用納米技術(shù)做了比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍的墻壁，比鋼鐵堅(jiān)硬百倍。(

它里面有一個(gè)在駕駛艙中，還有4個(gè)小巧玲瓏的按鈕，它們4個(gè)兄弟雖然小，但卻有大大的作用。

我按下1號(hào)按鈕，我的戰(zhàn)神馬上變成了一只神氣的雄鷹，帶我飛上藍(lán)色的天空，可以和美麗的云朵一起開心的地玩耍。按一下2號(hào)按鈕，哈哈，我的戰(zhàn)神的大輪子滾起來了，我坐上威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)神就可以去游玩世界。我按下3號(hào)按鈕，它就變出各種美食，這樣就可以大飽飽餐一頓了。4號(hào)按鈕最厲害，它是一個(gè)萬能按鈕，我按一下并說出暗語，他它馬上就變成一個(gè)機(jī)器人，同時(shí)也可以變出厲害的武器，來抵御不法分子的進(jìn)攻。

有一天，我正在吃飯，一個(gè)方圓三百里聞名的惡霸帶著他的大機(jī)器人來挑戰(zhàn)我。我看情況不對(duì)，馬上按下萬能按鈕，小房子馬上變成了神氣的機(jī)器人。我操控著我的戰(zhàn)神迎了上去，兩個(gè)回合下來，我的機(jī)器人有點(diǎn)占下風(fēng)，。但我聰明靈機(jī)一動(dòng)，我來到人體控制室，馬上人體車合一，同時(shí)按一下4號(hào)按鈕，變出了一把金光閃閃的劍?？闯脭橙藳]注意，我一招連續(xù)斬把他打的得滿地找牙，但沒想到他很快就爬了起來，看來這個(gè)惡霸有一點(diǎn)點(diǎn)本事。突然惡霸拿出大炮向我攻擊打來，我馬上按下1號(hào)按鈕，變成了神氣的雄鷹飛上藍(lán)天，躲過了惡霸的大炮。緊接著我按下萬能按鈕又變回了大機(jī)器人，再變個(gè)連環(huán)炮讓他嘗嘗。惡霸徹底輸了，逃之夭夭。我戰(zhàn)勝惡霸的消息一下子傳開了，我成了大家心目中的英雄，再也沒人敢來打擾村莊了。(注意分段)

哈哈，我的想法是不是很厲害、很神奇?【jzD365.coM 迷你句子網(wǎng)】

神奇的醋五年級(jí)作文 篇3

“耶！我成功了！”在我的實(shí)驗(yàn)室中，我發(fā)現(xiàn)了一種神奇的藥水。

皮膚變白

這是一款適合女性的藥水，名叫皮膚變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的，代表著希望使用的人皮膚變得粉嫩粉嫩的。

身體變壯

這是一款適合男性的藥水，名叫肌肉發(fā)達(dá)，意思是喝了這瓶藥水是可以變得強(qiáng)壯。它是深藍(lán)色的，代表著使用藥水的人的身體，變得酷酷的！

永葆青春

這是一款適合中老婦人的藥水，名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠！

長(zhǎng)命百歲

這是一款適合只要是人都可以使用的藥水，名叫長(zhǎng)命百歲。顧名思義，喝了以后就可以活好幾百年。

百萬富翁

最后一個(gè)是最神奇的一個(gè)藥水，叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水后，瞬間有許多錢。

因此，我獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來?yè)屬?gòu)吧！

擴(kuò)展閱讀

神奇的針作文11篇

編輯為您搜羅了“神奇的針作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所啟示，閱讀是一種挑戰(zhàn)和啟迪希望我們能夠在這里相互激勵(lì)和成長(zhǎng)。作文是考察學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段之一，寫作能夠幫助我們察覺到生命中的微妙之處。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來。

神奇的針作文 篇1

今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀。我可高興了。

下了車，我們就排好長(zhǎng)隊(duì)，進(jìn)入了博物館。我們?nèi)チ松钠鹪春驮缙谘莼箯d，那里有許多的恐龍化石，講解員告訴我們?cè)鯓臃直婵铸埢恼婕伲钦娴?，鋼筋就不?huì)穿過恐龍化石；要是假的，鋼筋就會(huì)穿過恐龍化石。因?yàn)椋铸埖幕?jīng)過幾千萬年的土壤掩埋，已經(jīng)變得十分堅(jiān)硬，像石頭一樣，所以鋼筋穿不過去。

隨后我們?nèi)チ朔侵薮蟛菰瓍^(qū)。那里有一個(gè)神奇的景象，有四只狒狒偷了一只鴕鳥媽媽的寶寶，在前面狂奔，鴕鳥媽媽很著急，在后面瘋狂地追著狒狒，就像要吃了狒狒一樣。我問旁邊的阿姨說：“阿姨，鴕鳥能吃了狒狒嗎？”阿姨回答說：“鴕鳥不能吃了狒狒，但是鴕鳥媽媽為了寶寶會(huì)勇敢地追著狒狒，狠狠地啄它們，來救自己的寶寶。”我說：“知道了，鴕鳥媽媽真勇敢，謝謝阿姨?！蔽倚闹心袊@“動(dòng)物們的母愛也這么偉大呀！”。

今天，參觀博物館學(xué)到了很多新知識(shí)，我很喜歡。有點(diǎn)小小的遺憾——博物館太大，有些地方還沒有參觀，今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來。

神奇的針作文 篇2

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蹦鄄菔莻ゴ髨?jiān)強(qiáng)的象征; “出淤泥而不染”荷花是高尚純潔的象征;“大雪壓青松，青松挺且直?！彼蓸涫菆?jiān)毅挺拔的象征?？墒?，嫩草為什么被熊熊大火燒不死呢?荷花為什么能“出淤泥而不染”呢?松樹為什么能在石縫中生長(zhǎng)呢?

我懷著疑惑繼續(xù)翻閱著相關(guān)書籍。原來小草的生命力很頑強(qiáng)，你燒它的葉是沒有用的，況且?guī)退账趾蜖I(yíng)養(yǎng)的地方是根部，如果你想燒死它就要把它挖出來燒死它的根。

至于荷花，是因?yàn)樵谒鼈兊耐獗韺硬紳M了蠟質(zhì)，擋著污泥濁水的滲入。當(dāng)它們的葉芽和花芽從污泥中抽出來時(shí)，由于它們的表層有蠟質(zhì)保護(hù)著，污泥濁水很難沾附上去。即使有少量的污泥沾附在葉芽或花芽上，也被蕩動(dòng)的水波沖洗干凈，待到挺出水面時(shí)，自然是光潔可愛的了。

還有松樹，它的葉子像針一般可以減少水分蒸發(fā)，耐干旱。山上的風(fēng)比較大，但松樹針形葉所形成的阻力很少，所以松樹不會(huì)被刮倒，也不怕風(fēng)雨和寒冷，能生長(zhǎng)在石縫當(dāng)中。

在生活中，在旅游勝地里，迎客松破石而出，高大筆直，枝干挺勁，一看就是大自然的鬼斧神工和科學(xué)自然現(xiàn)象。

大自然是如此奇妙，它讓蝴蝶擁有五顏六色的翅膀，它讓向日葵迎著太陽絢麗綻放，它讓蜻蜓的眼睛由1000028000只小眼構(gòu)成，它讓螢火蟲在月夜與繁星爭(zhēng)明，閃現(xiàn)亮光，它還讓四季多姿多彩，春有連翹，夏有荷花，秋有松菊，冬有臘梅……

多么神奇而又有規(guī)律的自然現(xiàn)象!

神奇的針作文 篇3

早晨，媽媽對(duì)我說；“春天到了！”我很驚奇，春天在哪里?。?/p>

我想春姑娘可能在花園里澆花，我走到花園一看，我不禁“哇”的一聲叫起來。桃花開了，猶如仙女下凡了。有的張牙舞爪，開的爭(zhēng)奇斗艷;有的還是花骨朵兒呢！好像飽脹得馬上要爆炸似的；有的已經(jīng)開花了，其中，有的花好像在說悄悄話，不想讓別人發(fā)現(xiàn)，躲在樹葉后，有的像男子漢一樣，挺身而出，有的半張臉露出來，也不知道是為什么；有的露出了燦爛地笑臉，似乎在朝我笑。

這桃花真美麗?。〈汗媚锟夏茉谀抢?。春姑娘也有可能提著小籃子到果園里來啦！

我跑到果園一看真是讓我大吃一驚,蘋果樹上結(jié)滿了許多小蘋果。小蘋果各有自己的特色，有酸的，有甜的，有淡的......我吃了一個(gè)，是甜的`，我高興地說：“我真沒白來?！?/p>

我到家對(duì)媽媽說:"我這一去，終于知道春天在哪里了。"我對(duì)我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

小朋友們你們覺得大自然神奇嗎？

神奇的針作文 篇4

上個(gè)星期天，艷陽高照，溫暖如春。我纏著爺爺帶我去山坡上玩。

來到山坡上，我被一種神奇的植物給迷住了。這棵植物一米多高，枝葉茂密?？善婀值氖?，它的每根枝條不是圓的，而四邊長(zhǎng)著像刀刃一樣的東西，用手一摸，像刀刃一樣鋒利。

我摘下一片葉子，定眼一看，這葉子呈橢圓形，表面是深綠色，背面是淡綠色。葉柄很短，葉脈排列有序，葉的周圍是細(xì)細(xì)的鋸齒，摸起來比較光滑、細(xì)嫩。

我輕輕折下一根小樹枝，問爺爺這是什么樹？爺爺說：“是八樹”。我又問爺爺這樹有什么作用？爺爺說：“近年來，人們用八樹做盆景，十分奇特亮麗。它春天長(zhǎng)葉，開粉紅色小花，結(jié)出比綠豆還小的青果。深秋，葉子紅了，青果也紅了，像珍珠掛滿枝頭，整個(gè)冬季都不脫落，非常好看。八樹不但美觀，而且有藥用價(jià)值。比如有人生了漆瘡，皮膚紅腫，又癢又痛，只要折幾根樹枝泡水洗一洗就解決了”。

聽了爺爺?shù)脑?，不僅讓我認(rèn)識(shí)了八樹，知道八樹是著名的風(fēng)景樹，還知道了它的藥用價(jià)值，我受益匪淺。

神奇的針作文 篇5

我的家里擺放著好多植物，吊蘭、鳳尾竹、八方來財(cái)樹……他們生機(jī)盎然，為我們帶來了愉快的心情和新鮮的空氣，吊蘭如同一位美女，長(zhǎng)發(fā)飄飄，茂盛的葉子垂掛下來，真是溫柔美麗；鳳尾竹就像鳳凰的尾巴一樣，那么修長(zhǎng)，那么秀麗；八方來財(cái)樹葉子肥肥胖胖的，每個(gè)葉片都有八個(gè)小葉瓣，代表著財(cái)運(yùn)滾滾福氣來臨。一進(jìn)家門，就看到滿眼的翠綠，讓人感覺舒服極了。今天，爸爸買了一包甘藍(lán)，竟然有綠色的，也有紫色的，我很奇怪，為什么甘藍(lán)有紫色的？為什么大多數(shù)植物都是綠色的呢？

帶著疑問，我去查閱了《十萬個(gè)為什么》，找到了答案。

原來，植物中之所以呈現(xiàn)出綠色，是因?yàn)橹参镏泻腥~綠素，葉綠素是植物通過陽光進(jìn)行光合作用的補(bǔ)助色素，紫色的甘藍(lán)是他們細(xì)胞中紫色的色素占了優(yōu)勢(shì)，掩蓋住了綠色素的顏色。晚秋初冬，很多植物的葉片變紅或者變黃，是因?yàn)槿~綠素的合成受阻并開始分解，葉片中的葉紅素和葉黃素顯現(xiàn)出來的緣故。還有些植物不是純粹的綠色，比如紫菜，他就是含有不同的光合色素才變得黑綠色。

原來大自然是這么神奇！以后，我要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！

神奇的針作文 篇6

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔(dān)心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了，也不用擔(dān)心，因?yàn)樵诿總€(gè)班級(jí)里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會(huì)長(zhǎng)出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問題就解決了。

接下來我講講上課用的黑板、講臺(tái)，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個(gè)班級(jí)里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板，就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板，用自然形成的長(zhǎng)方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子，桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的'樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

上課時(shí)，我可以像動(dòng)物一樣，在冬天的時(shí)候，我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢？

這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

神奇的針作文 篇7

開學(xué)的第四天，我們學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》的課文，課文中告訴了我們?nèi)N植物：蒲公英，蒼耳，豌豆。它們通過各種方式將自己的種子傳播到四面八方。

蒲公英是通過“風(fēng)”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過其他動(dòng)物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過日曬炸裂將自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!

我想了解更多的神奇植物，于是，媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過查閱，我知道了植物的種子大概有四種傳播方式：動(dòng)物傳播，風(fēng)傳播，水傳播，機(jī)械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風(fēng)傳播——蒲公英;動(dòng)物傳播——蒼耳;機(jī)械彈射傳播——豌豆，我還知道一種水傳播——睡蓮，它的果實(shí)成熟后沉入水底，果皮腐爛后，包有海綿狀外皮的種子就會(huì)浮起來，漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。

大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子，這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng)，真讓人驚嘆不已!!

神奇的針作文 篇8

伴隨著一陣陣微風(fēng)、一滴滴雨水，我們踏上了尋找自然之美的旅程。

首先，我們到了原山森林博物館，里面有各種各樣的樹，還有形態(tài)各異的動(dòng)物。你瞧！蛇正在草叢中穿梭，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子吃樹葉……你猜它們是真的嗎？不是？答對(duì)了！它們都是標(biāo)本，但不也栩栩如生、活靈活現(xiàn)嗎？

接著，我們抵達(dá)了第二站——— 游樂場(chǎng)。那里是孩子們的樂園，是最受歡迎的地方。那里不僅有獨(dú)木橋、繩索，還有蹺蹺板、秋千等娛樂設(shè)施。怎么樣？是不是很豐富多彩??？想來體驗(yàn)嗎？

在一路歡聲笑語中，我們抵達(dá)了名人長(zhǎng)廊。那里共有14座名人雕塑，如孔子、孫武、李清照等，栩栩如生，就像真人站在眼前一般。

走了一小段路后，我們來到了齊長(zhǎng)城腳下。齊長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，據(jù)史書記載，“宣王乘山嶺筑長(zhǎng)城，西起濟(jì)州，東至海，以備楚”。走在上面，能感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。

大自然是很神奇的，同學(xué)們一起去探索吧！

神奇的針作文 篇9

今天，講臺(tái)上有一棵含羞草吸引了我。它的葉子是綠色，每一片都是細(xì)細(xì)的，像柳樹的葉片。每根枝條上都對(duì)稱地長(zhǎng)著綠色的葉片。它那頎長(zhǎng)的枝干，挺拔、秀美，讓人心生愛憐。

我?guī)е闷嫘妮p輕地碰了一下含羞草的葉片，我發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)害羞的小姑娘垂下了頭。我問爸爸媽媽為什么一碰含羞草，它的葉片就合攏了，枝干就下垂了呢？爸爸媽媽說也不是很了解它。

后來，我就去上網(wǎng)查資料。我終于知道了，原來，含羞草是生長(zhǎng)在美洲熱帶地區(qū)，經(jīng)常會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)自己，它就常常彎下身子減少暴風(fēng)雨對(duì)它的傷害。細(xì)細(xì)分析，是因?yàn)楹卟萑~柄下有一個(gè)鼓鼓的包，叫葉枕。它里面有充足的水分，有靈敏的感覺。當(dāng)你觸摸它的時(shí)候，葉枕中的水就向兩邊流，葉枕扁了，葉子就下垂了，就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會(huì)兒，液體從兩邊流回包內(nèi)，依靠液壓傳動(dòng)，葉子又重新抬起和展開，這時(shí)，它就會(huì)恢復(fù)原來的樣子了。

含羞草真不愧是一種神奇的植物呀！

神奇的針作文 篇10

清涼的春雨，是大自然輕柔，細(xì)膩的杰作；狂躁的暴雨，是大自然豪放，揮灑的杰作；夢(mèng)幻的星空，是大自然唯美，浪漫的杰作。

滴答，滴答！那是春雨的腳步聲，蒙蒙春雨，它是春天的使者；是生命的創(chuàng)造者；更是大自然里最獨(dú)特的音樂家。

春天來了，在朝陽東升之際，綿綿春雨悄然而至。初升的太陽，哪朝氣蓬勃的臉龐映襯著柔柔春雨，這是怎樣一副畫面呀！柔美而亮麗；清新而快活；淡雅而生動(dòng)。春雨，它帶著孩童的頑皮，輕輕撫摸柳樹那翠綠，細(xì)嫩的枝條，癢得柳樹一不小心鉆出了可愛的小芽?jī)?。春雨愉快的跳走了，來到嬌嫩的花兒面前，蹦蹦跳跳進(jìn)了花蕊，逗得花兒笑開了懷。春雨滿意的離開了，調(diào)皮的春雨把小草圍住，滋潤(rùn)著這幼小的生命，草兒開心的挺直了腰。

噼里啪啦！轟隆轟隆！呼呼呼！真是天有不測(cè)風(fēng)云啊，剛剛還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，整個(gè)世界都被黑暗籠罩。咔黑漆漆的天空上劃過一道藍(lán)色閃電，仿佛要把天劈為兩半，接著一陣肆無忌憚的狂風(fēng)刮過，把行人吹得東倒西歪。緊接著，嘩的一聲，傾盆大雨，直瀉而下，把蒼翠，美麗的柳樹打得枝條亂飛；把芳香迷人的花兒打得攔腰折斷；把怡然自得的行人打得抱頭鼠竄。所有的景物都在暴雨的籠罩下一片模糊。

星空是最美的海洋，數(shù)不盡的繁星與湛藍(lán)的夜空渾然一體，猶如無數(shù)明亮又透徹的寶石鑲嵌在巨大而靜謐的藍(lán)屏上，形成一幅素雅而瑰麗的畫卷。滿天的星斗，好似一雙雙充滿智慧的眼睛；好似一個(gè)個(gè)燦爛的笑容；好似一顆顆希望的種子。向人們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)古老的傳說。

無論纏綿的春雨，猛烈的暴雨，還是神秘的星空，都是大自然筆下最亮麗的色彩。

神奇的針作文 篇11

小明和小亮是一對(duì)好朋友。一天，他們兩個(gè)在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株神奇的植物，小明說:“我們把它拔掉吧?！毙×琳f:“不行，這是南瓜，不能拔掉?！毙∶髡f:“這個(gè)不是南瓜吧，這是豆芽菜，不然不會(huì)那么小?！毙×琳f:“那我們把它養(yǎng)大，到時(shí)候再看看，它到底是什么?！毙∶髡f:“一言為定！”

就這樣，小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲。那株植物馬上長(zhǎng)出了像手掌一樣的葉子。到了夏天，它長(zhǎng)出了毛乎乎的藤，然后順著架子爬啊爬，接著又開出了花，但奇怪的是早上開的黃花，晚上就凋謝了，但謝掉以后并不結(jié)果。這時(shí)，一只小老鼠跑過來說:“這是雄花，需要有雌花，才能結(jié)果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花終于也開了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飛來了，看到了這些花，就高興地傳授著花粉，幫助花兒長(zhǎng)果子。沒過幾天，架子上結(jié)出了一個(gè)大大的南瓜。他們開心地說：“真的是南瓜呀！”

冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他們?cè)谀瞎戏孔永锒冗^了一個(gè)溫暖的冬天。

小草五年級(jí)狀物作文3篇

想要閱讀一篇好文章的話，您可以考慮閱讀“小草五年級(jí)狀物作文”。作文的寫作過程可以提升我們的寫作能力和語言表達(dá)能力，同時(shí)也為我們提供了一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)跨文化和國(guó)際視野的平臺(tái)。要寫出杰出的作文，我們需要多讀、多寫、多練。請(qǐng)立即收藏此頁(yè)，以便再次閱讀！

小草五年級(jí)狀物作文 篇1

我的玩具有很多，有城堡、有芭比、有積木等等，其中我最喜歡的是我的“小草莓”。

小草莓是一個(gè)布娃娃，她是我六歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，見到它的第一眼我就愛上了它，它圓圓的臉蛋白里透紅，大大的眼睛，眼睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一閃一閃的，特別可愛，她穿著紅色的蕾絲裙，裙子上有很多的草莓，還戴了一頂粉紅色的帽子，帽子下是金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，整個(gè)人看上去就像一個(gè)驕傲的小公主。給小草莓插上電池后她還會(huì)說話，還可以唱歌跳舞呢。晚上我睡覺的時(shí)候也要抱著她睡，因?yàn)槲野阉?dāng)成我最好的小伙伴。

今天是周六，外面的天氣非常好，我要帶著小草莓出去散步，在電梯里的時(shí)候，有一位小妹妹指著我的娃娃說到，“哇!這個(gè)娃娃真好看!”她仰著臉對(duì)我說：“姐姐這個(gè)娃娃真好看，能讓我抱一下嗎?”看到她這么喜歡我的小草莓，我讓她抱了一會(huì)，可是，我要出電梯的時(shí)候小妹妹卻不肯還給我了，我急壞了，這可是媽媽送給我的呀，***媽一直勸她說：“寶貝，這是姐姐的娃娃，你應(yīng)該還給姐姐?！痹?**媽一次又一次的說勸下，小妹妹終于把娃娃還給了我。

哎!真是有驚無險(xiǎn)啊，以后我再也不讓別人隨便碰我的小草莓了。

小草五年級(jí)狀物作文 篇2

“沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無人知道的小草……”這首歌唱出了小草的心聲。它，沒有鮮花的芬芳艷麗，它鋪滿了天涯海角，給我們帶來了清新、舒暢，而它，又在默默地美化人間，從不求回報(bào)。

春天，是春風(fēng)吹綠了它，春雨滋潤(rùn)了它。它，又以旺盛的生命力和頑強(qiáng)的毅力十倍奉還給大自然。

夏天，小草的綠意被烈日侵蝕了不少，蒼老了許多。然而，它卻更成熟了。雖然沒有了春的呵護(hù)，但它又堅(jiān)持著吐著僅存的綠……

秋風(fēng)又給小草換上了一件黃色的新裝。空氣中彌漫著果實(shí)的芬芳，但是，這也意味著小草的生命即將結(jié)束了。秋風(fēng)無情地吞蝕著小草生命的珍貴顏色，小草終于抵擋不住了，在寒風(fēng)即將來臨之際，不舍地倒下了……

到了十二月，新的挑戰(zhàn)又開始了?？墒?，一些小勇士再一次頑強(qiáng)地挺著。寒風(fēng)利刃似的割著小草們的綠葉。他們雖然沒有梅花的堅(jiān)韌優(yōu)雅，沒有蒼松的堅(jiān)定不移，也沒有竹子的堅(jiān)貞不屈，可它們依然竭盡全力裝扮著我們的大自然！

我們身邊不是有很多這樣的人或物嗎？當(dāng)別人在休息的時(shí)候，清潔工用掃把摩擦地面的聲音喚醒了早晨，即使他們?cè)诤L(fēng)中打著寒戰(zhàn)，仍默默地掃著，掃著……

你——小草，一年四季和諧地為世界增添著美。享受著這美麗的大自然的人們，更見證了你心靈的美！

小草五年級(jí)狀物作文 篇3

小草是那么的柔弱，他卻隨處可見，在街道兩旁、高山上、石頭縫里、菜園子里。

在生機(jī)勃勃的春天里，小草破土而出，仿佛春天江小草灑向大地。

小草是頑強(qiáng)的大風(fēng)，可以將高聳的大樹上的樹枝吹落，大雨可以將美麗的花變得凋零，可小草不怕大風(fēng)、大雨，大風(fēng)來了小草隨風(fēng)搖曳就可以輕松的抵擋大風(fēng)，而大樹不像小草一樣身體柔軟，大雨來了，小草的葉子非常閑，也不怕，而鮮花在怎樣漂亮也擋不住她柔弱的一面。

小草是不屈不撓的結(jié)石，自己沒有大樹的高聳，沒有鮮花的美麗，更沒有梅花那樣討人喜歡，小草那么頑強(qiáng)和不屈不饒的精神不是我們正應(yīng)該是學(xué)習(xí)的嗎？

小草是無私奉獻(xiàn)的，他從來不會(huì)向人們索取什么，卻默默的為我們付出著。小草付出了什么？人們?yōu)榱朔乐购铀簽E，第一步就是加強(qiáng)上游的水土保持工作，在這項(xiàng)工作中，小草，可是幫了我們一個(gè)大忙，眾多小草的的根在地下連成網(wǎng)狀，形成了堅(jiān)固的防線，小草這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)的嗎？小草為人們奉獻(xiàn)著自己的力量，我們就為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

小草，我要贊美你那無私奉獻(xiàn)和不屈不饒的精神。

神奇的鞋子作文

以下為我們?yōu)槟窒淼纳衿娴男幼魑模鳛閷W(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，書寫作文寫多少會(huì)比較合適？

神奇的鞋子作文【篇1】

在我生日時(shí)朋友送了我一雙鞋子，還是我喜歡的藍(lán)色。

它的外形和普通的鞋子一樣，但一穿起來我的腳就立刻變舒服了，顯得非常神奇。

那天我正要出去玩，怪異的是不知道誰說:“主人，主人!”我左看看，右看看，什么人也沒有呀，接著我又聽到了有人說:“這是我的語音功能。”我才知道這是鞋子在和我說話?！爸魅?，舒服嗎?鞋子說道。我說:“有點(diǎn)熱。”鞋子說:“按下綠色按鈕就不熱了?！蔽野戳艘幌拢徊粺崃?。

我的鞋子不但能調(diào)溫，還很善解人意。每當(dāng)我上學(xué)或要去哪兒的時(shí)候，每次都能飛快到達(dá)目的地，總不會(huì)讓我遲到。有一次我正在思考，同學(xué)們五一要去旅行，可是我想去北京玩幾天又買不起飛機(jī)票，這可怎么辦?鞋子突然說:“我?guī)闳ィ蜷_飛行模式?！蔽叶辶艘幌履_，鞋子帶著我果然飛起來了，我看著我們家房子越來越小，后來我們又飛出了原平。鞋子說:“別寂寞，我可以和你聊天，我還可以帶你去潛水，困了也可以睡覺，我還可以導(dǎo)航帶你去北京天安門?！蔽掖蛄艘粋€(gè)盹，忽然聽到有人在叫:“主人快醒醒?！蔽艺f:“這是哪呀?”鞋子說:“這就是北京呀!”我看到了寬廣的天安門廣場(chǎng)、金閃閃的故宮。我終于可以痛痛快快地玩幾天了!

啊!多么神奇的鞋子，我相信只要努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

神奇的鞋子作文【篇2】

我特別喜歡發(fā)明，所以喜歡高科技的東西，雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，還不能搞科學(xué)研究，但卻不影響我的想象，我要把這些將來變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我想在不久的將來，汽車可以變成飛船，火車可以變成幻影列車，只要一上到這個(gè)車上，就會(huì)到達(dá)你想要去的任何地方……

而我最想發(fā)明的是一種神奇的鞋子，它可以讓你飛，可以像悟空一樣跳到云朵上，可以和小鳥追逐游戲。還可以下水，讓你看到美麗的海底世界，魚兒就在你身邊。同時(shí)，這神奇的鞋子還可以制冷制熱，隨季節(jié)變化而自行調(diào)節(jié)。其實(shí)，這鞋的功能還有很多很多，可以進(jìn)行導(dǎo)航，不會(huì)讓你迷路；可以放音樂，讓你載歌載舞；還有按摩系統(tǒng)，讓你爽快舒服，治病健身。神奇的鞋子讓你的生活方便有趣了許多，人人都喜歡。

有的人要問了，功能這么齊全的高科技鞋子，肯定非常昂貴，不是人人都能買的起的。不要緊，我們有鞋子免費(fèi)體驗(yàn)中心，任何人都可以來體驗(yàn)神奇鞋子的魅力，就如現(xiàn)在的健身器材體驗(yàn)中心一樣，讓大家都受益。

我相信這種神奇的鞋子一定能發(fā)明出來，我希望自己可以親自開放研制這種神奇的鞋子，大家就等著穿吧！

神奇的鞋子作文【篇3】

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我有一雙神奇的鞋子。

鞋子非常的漂亮，有一個(gè)小小的遙控，上面有著美麗的圖片。你想要那個(gè)圖片就可以顯示出來。鞋子有很多的功能。如果你想去唱歌跳舞，你穿上它，他就可以給你伴奏，下面的觀眾都不知道伴奏從哪來的。如果阿姨叔叔晚上去工廠，只要穿上它就可看到東西，這是因?yàn)樾馍嫌幸粋€(gè)明亮而小巧的燈。鞋子可以上天入地，我想去太空玩就不用帶什么東西，因?yàn)樾涌梢宰兂瞿阆胍臇|西。你夏天穿上這雙鞋子非常涼爽，你冬天穿上它就非常暖和如果你參加長(zhǎng)跑比賽，只要穿上它拍起來就非常的輕快，速度特快。

該起床了啦！我猛地睜開眼，媽媽就在我眼前。我這才知道原來是場(chǎng)夢(mèng)??！雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明這樣的一雙鞋子，讓所有的人都穿我發(fā)明的鞋子！

神奇的鞋子作文【篇4】

神奇的鞋子

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也有了很大的進(jìn)步。但是，對(duì)于某些物品來說，也有些欠缺的地方。鞋子也是這樣。所以，我打算發(fā)明一種神奇的鞋子，來彌補(bǔ)生活中的不足。

普通鞋子的不足之處有三點(diǎn)：1、漂亮的鞋子普遍都是小號(hào)，腳大一點(diǎn)的就穿不下去。2、有些鞋子的號(hào)到是正合適，但是穿著不舒服，并且弄的腳臭，可是讓人傷透了腦筋。3、腳會(huì)長(zhǎng)大，所以鞋子要一雙雙的'換，一雙雙的買，花費(fèi)很大，而舊的必須都扔了，很浪費(fèi)。而我發(fā)明的這種鞋，完全針對(duì)這些缺點(diǎn)。比如說，它可以變大或縮小，不會(huì)壞，要一雙就行，而且很舒服，還能變成一年四季穿的各種鞋和拖鞋，樣子千變?nèi)f化，可漂亮了。

這種神奇的鞋子是用一個(gè)微形遙控器操作的，上面有許多五彩的按鈕，都是鞋子的變換按鈕。另外，鞋子的前端各有一個(gè)按鈕，它和其他花邊連在一起，十分的隱蔽；當(dāng)鞋子的前端沒有花邊時(shí)，它就啟動(dòng)隱形功能，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這種鞋子的好處多多，它為人們提供了很大的方便。當(dāng)你夏天熱的很時(shí)，只要一按紅色按鈕，你的鞋就會(huì)變成涼鞋，如果你不滿意涼鞋的樣式，可以繼續(xù)按紅色按鈕，它的樣子會(huì)一個(gè)個(gè)的變，直到你滿意為止。如果你覺得鞋子小了，不用擔(dān)心，你只要一按遙控器上的藍(lán)色按鈕，鞋子就會(huì)變大一點(diǎn)，使你的腳變舒服。

更值得一提的是，這雙鞋子本身的作用也很大。鞋子前端的按鈕，各有各的用途。左邊的按鈕是管運(yùn)動(dòng)的，如果你是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，那么鞋子就不會(huì)袖手旁觀了。當(dāng)你空閑下來時(shí)，鞋子就會(huì)帶著你運(yùn)動(dòng)起來，久而久之，你就會(huì)習(xí)慣每天運(yùn)動(dòng)了。右邊的按鈕是管學(xué)習(xí)的。上課的時(shí)候，你要是不好好聽講，鞋子就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。如果你有什么疑問，它就會(huì)給你分析，是你學(xué)習(xí)上的好助手。它還有一種特殊功能，它能幫你改掉壞習(xí)慣。你要是逃學(xué)去網(wǎng)吧，鞋子就會(huì)不走了，直到你悔改為止。

這種鞋子不錯(cuò)吧？你們買一雙試試吧！

神奇的鞋子作文【篇5】

背著書包蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上，我感覺像是踩著兩朵云，輕松極了。

十字路口遇上紅燈，我停了下來。一輛汽車明顯失去了控制，像發(fā)瘋的公牛向著人行道沖過來。人們驚叫著四散逃去。一位老爺爺拄著拐杖，大概是跑不動(dòng)了，或者是驚呆，還在原地站著。

?。∪藗兌枷乱庾R(shí)地用手去蒙自己的眼睛，不忍看到一幕悲劇上演。快救救他，我腦海中一個(gè)念頭閃過，腳下的鞋子像是裝上了馬達(dá)，迅速地沖了過去，我推了老爺爺一把，把他推到邊上。汽車擦著我的身子沖過去，撞在一棵大樹上，把大樹撞得一陣猛烈的搖晃。

好險(xiǎn)吶。我舒了一口氣。同時(shí)我有似乎明白了什么，看著腳上的鞋子發(fā)呆。

謝謝你，小朋友，是你的勇敢救了我的命。老爺爺向我道謝。

不用謝！我轉(zhuǎn)身走了，腦子里在想著這奇特的鞋子。

走進(jìn)校門，我看到操場(chǎng)上許多運(yùn)動(dòng)健兒正在做著熱身運(yùn)動(dòng)，看來訓(xùn)練就要開始了。我看到了洪剛，他正昂著頭做高抬腿。我也是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，平時(shí)在比賽跑步的時(shí)候總是要落后洪剛一大截。我看了他的背影一眼，想起自己鞋子的奇特功能，突然產(chǎn)生了一個(gè)欲望。

我走過去，對(duì)烘剛說：今天我們比賽一場(chǎng)如何？

洪剛笑了：怎么有膽量向我挑戰(zhàn)??？不要輸?shù)锰珣K了才好哦。

我放下書包，也抬著腿蹦了幾下，說：可以開始了。

我們?cè)谄鹋芫€上站定，一，二，三，跑。我趕緊把注意力集中到腳下的鞋子上，腦子里想著路上發(fā)生的一幕。

誰知道，這一次鞋子并不聽話，我被洪剛狠狠地甩到后面了，比往常輸?shù)眠€慘。

我低著頭，無精打采。難道這鞋子的奇特之處是在危險(xiǎn)的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)嗎？

神奇的鞋子作文【篇6】

我們每天上學(xué)都要爸爸媽媽來接來送，他們會(huì)很累，4050年5月28日，人們創(chuàng)造了神奇的鞋子。

這雙鞋子上有著高粒子噴射器，兩側(cè)有著飛行的標(biāo)志，這下，你們?cè)撝肋@雙鞋子的功能了吧。

沒錯(cuò)，它的功能就是會(huì)飛行，我們放學(xué)后，只要背上書包，穿上這雙鞋子，就可以隨意飛行，飛到自己家里。這種鞋子不僅不用爸爸媽媽接，還可以享受飛行的快樂，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。這雙鞋子有一個(gè)功能，那就是閃光和照明，如果又飛行又閃光，在地上看就像一道完美的彩虹，在晚上更是精彩無比！這還是一個(gè)環(huán)保產(chǎn)品，能利用太陽光充電，這樣的超智能鞋子，誰不會(huì)不要吧。

4050年9月20日，天空上熱鬧極了！有的在飛來飛去，有的在你追我趕，有的在飄來飄去，有的在果樹上摘水果，還有的在海面上沖刺，還有的在······

有了這種鞋子，人們的生活真是快樂無比，這種神奇的鞋子，讓世界更加奇妙！

神奇的鞋子作文【篇7】

我老覺得開汽車、騎摩托車，這樣的大家伙很不方便，所以我造出了一種方便而神奇的`鞋！下面我就來介紹它吧。

這個(gè)鞋有收音功能，可以聽到人類發(fā)出的聲音，它還有的功能，可以變出各式各樣的東西，只要聽到指令，立刻就會(huì)變形，它還具有紋印測(cè)試功能，只有通過指紋校驗(yàn)正確的人，這雙鞋才會(huì)聽從他的指揮，接下來我們就去看看他的方便和神奇吧！

假如說，我要去姥姥家，就穿上這雙神奇的鞋，然后通過指紋測(cè)試后它就會(huì)向姥姥家走去，要是我覺得走的很慢時(shí)，就發(fā)出指令說：“變汽車?！卑橹捯袈湎拢请p鞋就變成了汽車，我坐在車?yán)锩?，汽車就飛快的跑起來，忽然下起了雨，風(fēng)和雨從車窗進(jìn)來，它會(huì)自動(dòng)的把車窗關(guān)閉，雖然下著雨，可車窗外的景色很美，在汽車飛馳的同時(shí)，我坐在車?yán)锩姹M情的欣賞這迷人的景色。

過了一會(huì)，我看見前面的路面窄小，汽車無法通過，就把汽車變成了直升機(jī)，我坐在飛機(jī)里，愉快的唱著歌，不一會(huì)直升機(jī)平穩(wěn)的飛過又窄又小的路面，

??！前面就是姥姥家了，我就把直升機(jī)降落下來，變回原來的鞋子，走到姥姥家了！

怎么樣，夠神奇吧！有了一雙這樣神奇的鞋子，我們的社會(huì)一定有很大的進(jìn)步。

神奇的鞋子作文【篇8】

學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小雨沒有給班里拿到好成績(jī)，心里后悔極了。

小雨做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見她穿了一雙神奇的鞋，又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，“砰”的一聲，槍響了，小雨像箭一樣沖出去，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，主席臺(tái)上爆發(fā)出一片鼓掌聲，小雨拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，心里高興極了。原來，小雨穿的這種鞋，需要快時(shí)，就把鞋帶系緊，就會(huì)跑的非常快，如果平常穿，就把鞋帶系松，就跟普通的鞋一模一樣了。小雨她高興地笑了。這一笑不要緊，把她從夢(mèng)中驚醒，小雨揉了揉眼睛，趕緊去看她的鞋，哎，還是那雙普通的鞋，神奇的鞋哪里去了，原來是場(chǎng)夢(mèng)。

她想了想，要努力學(xué)習(xí)，就能發(fā)明這樣的鞋，只要堅(jiān)持鍛煉，就能取得好成績(jī)，為班里爭(zhēng)光。

神奇的蛋殼作文

寫作是一種有效的方法，可以提高學(xué)生的綜合語言表達(dá)和思維能力，通過寫作，我們可以深入理解自己內(nèi)心的世界。除此之外，背書和加強(qiáng)課外閱讀也有助于作文寫作的提高。幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的整理和編輯，終于準(zhǔn)備好了今天的“神奇的蛋殼作文”，希望能夠?yàn)槟峁┯幸娴膸椭?/p>

神奇的蛋殼作文 篇1

森林王國(guó)里住著三個(gè)最要好的朋友，分別是小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶，它們每天都形影不離。

一個(gè)陽光明媚的早上，小螞蟻正在森林里悠閑地散步。走著走著，突然，小螞蟻看見一個(gè)巨大的蛋殼，它連忙喊道：“小蟲子、小蝴蝶，你們快過來呀，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋殼！”小蟲子和小蝴蝶聽了，連忙跑過來一看，小蝴蝶說：“我們用這個(gè)蛋殼干什么好呢？”這時(shí)，小螞蟻眼前一亮，說：“我們可以用這個(gè)蛋殼來做蹺蹺板呀！”小蟲子說：“好呀！”于是，它們倆開始找材料，小螞蟻和小蟲子找到一根樹枝，費(fèi)了九牛二虎之力才把樹枝架在蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。它們倆小心翼翼地爬上了蛋殼，興高采烈地玩起了蹺蹺板，小蝴蝶在一旁一會(huì)兒落在這邊，一會(huì)兒落在那邊，當(dāng)起了裁判。

過了一會(huì)兒，起風(fēng)了，它們也玩累了，便躺在地上休息，這時(shí)看見了天上飛翔的小鳥，羨慕極了！小蝴蝶似乎看出了它們的心思，就說：“你們不是想飛嗎，那咱們就做個(gè)熱氣球吧！”做熱氣球需要布和繩子，于是它們又找起了材料，找到材料后，心靈手巧的三個(gè)小伙伴三下五除二就做了一個(gè)熱氣球。它們倆坐在氣球里，熱氣球隨著風(fēng)兒飄向了高空，小蝴蝶則在外面飛著。熱氣球帶著它們飛呀飛，它們欣賞了水平如鏡的西湖，欣賞了高聳入云的華山，欣賞了雄偉壯觀的天安門……它們?cè)跓釟馇蛏贤娴煤荛_心。

誰知到了下午，天氣說變就變，三個(gè)好朋友正玩得開心。突然，天空烏云密布，緊接著滂沱大雨落了下來。小螞蟻見了，趕緊咬斷了繩子使熱氣球落了下來，把蛋殼再翻了一個(gè)身，雞蛋殼就成了一把巨大的傘，三個(gè)小朋友躲在里面，雨一點(diǎn)也沒有淋到它們。

到了晚上，雨停了，三個(gè)小朋友經(jīng)過了一天的旅途也累了，它們把蛋殼翻了個(gè)身，再放了一些稻草在里面，然后它們躺在蛋殼里，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大樹爺爺怕它們著涼就抖抖身子，把一片樹葉蓋在它們身上，大樹爺爺看著那三個(gè)熟睡的小伙伴，也悄悄地笑了。

神奇的蛋殼作文 篇2

一個(gè)春天的早晨，花兒綻開了笑臉，小草也挺直了小身板，讓大家看看它長(zhǎng)高了多少。小蟲子和小螞蟻從睡夢(mèng)中醒來，它們來到草地上，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蛋殼，原來，有人吃完雞蛋，把殼留在了地上。

小蟲子說：不如我們把蛋殼做成蹺蹺板吧！小螞蟻非常贊同。他們把一半蛋殼當(dāng)?shù)鬃终襾碇衿?，一起把竹片抬到蛋殼上，一個(gè)完美的蹺蹺板就這樣做好了！它們各自爬上一端玩了起來，玩得正起勁呢，一只火紅的小蝴蝶飛來了，說：你們好啊，我能跟你們一起玩嗎？小螞蟻和小蟲子都很樂意，三個(gè)小伙伴玩得開心極了！

過了一會(huì)兒，小蝴蝶說：我們用蛋殼做個(gè)熱氣球，到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！說干就干，小伙伴們用蛋殼做吊籃，再用透明的內(nèi)膜做氣球，最后用蜘蛛絲連接，就這樣一個(gè)棒棒的熱氣球做好了。啊，好美！小螞蟻和小蟲子歡呼著，就好像它們從來沒有抬頭看過天一樣。

到了下午，小伙伴們降落了，剛一落地，天灰蒙蒙的，要下雨的樣子，小螞蟻提議道：要不我們就在這兒避雨吧！小伙伴們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻了個(gè)面，躲在蛋殼下，一起避過了這場(chǎng)傾盆大雨。

天黑了，月亮姑娘穿上了黃禮服。三個(gè)小伙伴累壞了，忘記了回家，小蟲子說：我們可以把蛋殼當(dāng)成搖床??！小伙伴們開開心心地找來了一片大葉子當(dāng)作被子。它們爬進(jìn)了搖床，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那夢(mèng)一定是又香又甜吧！

神奇的蛋殼作文 篇3

早上，陽光燦爛，綠色的小蟲子、可愛的小螞蟻和美麗的蝴蝶一起去游玩。在路上，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。小蟲子說：不如我們用它來做蹺蹺板吧！大家一致贊同。于是，它們想辦法找到了一片竹片，把它粘在蛋殼上，蹺蹺板就做好了。小蟲子站在板的一邊，小螞蟻站在另一邊，小蝴蝶在旁邊給他們加油鼓勁。蹺蹺板一上一下的，好玩極了。小蟲子好厲害啊，不花一丁點(diǎn)力氣就把小螞蟻蹺得高高的，小螞蟻也不甘示弱，使出吃奶的力氣把小蟲子也蹺得高高的。

過了一會(huì)兒，他們玩累了，就躺在草坪上，望著藍(lán)藍(lán)的天空。小螞蟻想：如果我能像小蝴蝶一樣飛起來該多好?。∷X子里忽然蹦出了一個(gè)主意：對(duì)了，我們可以用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球呀！它把自己的想法告訴了小蟲子和小蝴蝶。于是，他們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力想辦法，做了一個(gè)很特殊的熱氣球，飛上了藍(lán)天。飛呀飛呀，在天上，它們看到了飛翔的小鳥，看到了潔白的云朵，還有各種美麗的風(fēng)景，心曠神怡，好舒服??！

到了下午，嘩啦啦，呼啦啦，忽然下起了瓢潑大雨，它們?nèi)齻€(gè)趕緊收起熱氣球，把蛋殼翻過來，當(dāng)做一把大雨傘躲在里面，靜靜地等待著雨停。

天黑了，雨漸漸停了，彎彎的月亮婆婆掛在當(dāng)空中，小星星一閃一閃的，好像在眨眼睛。他們又把蛋殼做成了搖床，用一片綠葉當(dāng)做被子，一起躺在床上慢慢睡了。小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)臉上都露出了甜甜的笑容，應(yīng)該是在做美夢(mèng)吧！

神奇的蛋殼作文 篇4

今天，陽光明媚，小螞蟻，小青蟲和小蝴蝶在草地上玩，玩著玩著，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，小青蟲說：“我們拿它來玩蹺蹺板吧?！毙『托∥浵伄惪谕暤恼f：“好啊，好??！”于是它們把雞蛋殼放在了地上，然后把一根木條放在雞蛋殼的上面，小青蟲坐在木條的一邊，另外一邊突然翹了起來，小螞蟻用了九牛二虎之力才跳到了蹺蹺板上。小螞蟻奇怪地問：“你怎么重了那么多？”

過了一會(huì)兒，小蝴蝶想：“我自己會(huì)飛，我也想讓我的同伴飛起來呢！”于是小蝴蝶用雞蛋殼做成了熱氣球的筐。又找來了一個(gè)塑料袋，把塑料袋掛在了框的兩邊，于是一個(gè)熱氣球就這樣誕生啦！小蝴蝶把它的同伴們叫了過來，都坐上了熱氣球，一起飛上了天。

到了下午突然下起了傾盆大雨，小蝴蝶它們用雞蛋殼當(dāng)躲雨的地方，一起鉆在了雞蛋殼下面，它們?cè)诶锩嫖g快的打鬧，在它們歡快的打鬧聲中，不知不覺雨也停了。

天黑了，它們把雞蛋殼倒了過來，再用一片樹葉當(dāng)作被子，慢慢的它們睡著了，睡得非常香甜，連月亮婆婆都這樣覺得呢！

神奇的蛋殼作文 篇5

晴空萬里的早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶來找食物，突然發(fā)現(xiàn)了蛋殼。小蟲子說：“不如我們來玩蹺蹺板的游戲吧！”大家都舉手贊同。話音剛落，大家開始行動(dòng)了，找來了一塊木板架在蛋殼上。小蟲子和螞蟻分別坐在蹺蹺板的兩端，蝴蝶在給它們加油。忽然小蟲子往下一壓，螞蟻差一點(diǎn)就像蝴蝶一樣飛了起來。螞蟻不肯認(rèn)輸，一直說：“再來一局，再來一局！”

小蟲子和螞蟻很羨慕蝴蝶會(huì)飛，螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說：“我們來做一個(gè)熱氣球吧！”小蟲子開心得不得了。它們找來幾條蜘蛛絲當(dāng)線，用人們野餐的布當(dāng)熱氣球的頂。一陣風(fēng)吹過，熱氣球順風(fēng)飛了起來。小蟲子和螞蟻情不自禁地贊嘆到：好美啊！它們看見了綠油油的田野、高大的樓房，還有……

到了下午，下起了瓢潑大雨，它們躲在蛋殼里，一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，有說有笑玩得可開心呢！

天黑了，該睡覺了，它們把碧綠碧綠的樹葉當(dāng)被子，把嫩綠的小草當(dāng)枕頭。它們看著星星和月亮，在美麗的夜色中慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

美好的一天結(jié)束了，蛋殼的用處可真大呀！

神奇的蛋殼作文 篇6

在一個(gè)萬里無云的清晨，太陽公公出來上班了，白云姐姐自由自在地玩著游戲。小螞蟻起得最早，它趕快去小蟲子家門口喊：天氣好，我們?nèi)フ倚『黄鸬讲萜荷洗河伟?！小蟲子一聽，趕緊回應(yīng)：我馬上起來！之后，它們手挽手興高采烈地去找小蝴蝶了。

它們仨蹦蹦跳跳地來到草坪，玩起了追逐游戲，忽然小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只剩一半的蛋殼。小螞蟻想：這應(yīng)該是雞寶寶破殼后，落在這里的吧。我們可以用這個(gè)蛋殼玩什么游戲呢？三個(gè)朋友圍著蛋殼抓耳撓腮地思考主意。這時(shí)聰明又機(jī)靈的小蝴蝶拍著翅膀，大聲說：我們可以做成蹺蹺板！小蟲子和小螞蟻都覺得這個(gè)想法很不錯(cuò)。它們先合理把蛋殼推倒，使球面朝上，然后找來一根扁長(zhǎng)的木棒和一條細(xì)長(zhǎng)的葉子，接著把木棒抬到蛋殼上，最后用葉子把固定，一個(gè)蹺蹺板就完成了！它們玩得不亦樂乎。

過了一會(huì)兒，小蝴蝶提議：我們?cè)僮鲆粋€(gè)熱氣球吧，讓你們?nèi)ヌ焐峡纯?。這個(gè)主意好！小蟲子和小螞蟻異口同聲地說。它們又找到一塊布和四根細(xì)繩子，輕輕松松就把熱氣球制作好了。小蟲子和小螞蟻在蝴蝶的幫助下爬進(jìn)了熱氣球里升上了天空，小蝴蝶也跟著熱氣球上升的速度飛在一邊。

正當(dāng)它們歡歡喜喜地欣賞美景時(shí)，突然之間，一道閃電劈過，瞬間陰云密布，小蟲子說：快！快！快降落！要下雨了！它們緊急下降，然后鉆進(jìn)蛋殼里面。沒一會(huì)兒，大雨傾盆，雨點(diǎn)像密集的子彈向地面砸來，但是三個(gè)小伙伴安安穩(wěn)穩(wěn)地在蛋殼屋里躲著雨，聽著沙沙沙的雨聲，說著笑著。

到了傍晚，雨停了，它們躺進(jìn)蛋殼里，把它當(dāng)作小床，小蝴蝶拿來一片又大又厚的樹葉當(dāng)作被子，三個(gè)小伙伴舒舒服服地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)月亮婆婆來值班了，小星星玩著眨眼游戲，白云也進(jìn)入了香甜的夢(mèng)里。

神奇的蛋殼給三個(gè)小伙伴帶去了無盡歡樂，我多想也擁有一個(gè)神奇的蛋殼呀！

神奇的蛋殼作文 篇7

在一個(gè)陽光明媚的上午，小螞蟻、小青蟲和小蝴蝶一起去公園里玩。

它們散步散好之后就坐在大樹下，該玩點(diǎn)什么好呢？小青蟲非常聰明，立馬想到了可以玩蹺蹺板呀！于是小蝴蝶找來了半個(gè)蛋殼做下面的底部，小螞蟻又找來一塊板搭在蛋殼上面，這樣就大功告成了。小螞蟻?zhàn)谧筮?，小青蟲坐在右邊，小蝴蝶做裁判。結(jié)果小青蟲一下就差點(diǎn)把小螞蟻彈了出去，看來小青蟲胖了不少呢！過了一會(huì)兒，它們?nèi)齻€(gè)玩膩了這個(gè)游戲。

小螞蟻又想到了去小蝴蝶家玩。小蝴蝶說：“可你們沒有翅膀呀?！毙∏嘞x說：“我們可以做一個(gè)熱氣球啊！”于是它們用剛才的蛋殼做了熱氣球的筐，用塑料袋子做了篷，它們開啟了火出發(fā)了，不一會(huì)就飄上了天空。小螞蟻不由感嘆說：“天空好美??！”到了下午突然下起了一場(chǎng)大雨，它們?nèi)齻€(gè)急急忙忙的跑到蛋殼下面躲雨

在蛋殼里它們?nèi)齻€(gè)相互對(duì)視一眼，不約而同的笑了！

到了晚上，月亮姐姐出來了，它們爬上蛋殼床用葉子當(dāng)做被子，躺在蛋殼床里不知不覺的睡著了。

神奇的蛋殼作文 篇8

早上，太陽升起來了，草地上暖洋洋的。小青蟲，小螞蟻和小蝴蝶被照醒了，它們開始了一天的活動(dòng)。

小青蟲突然發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼，小蝴蝶又從草叢中找到了一根小木棒，它們搭起了蹺蹺板。小青蟲和小螞蟻快樂地爬上蹺蹺板，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，玩得不亦樂乎，小蝴蝶也在空中揮舞著翅膀?yàn)樗鼈兗佑?！過了一會(huì)兒，它們玩累了就坐在草地上聊天。小螞蟻說：“小蝴蝶，你能不能也帶我們?nèi)タ纯刺焐系拿谰把??！毙『f：“可以呀，可以呀！但是我一個(gè)背兩個(gè)，我也背不動(dòng)呀！不如我們用這半個(gè)雞蛋殼做一個(gè)熱氣球唄！”“好呀，好呀”小青蟲和小螞蟻齊聲說。

熱氣球做好了，小螞蟻和小青蟲迫不及待地跳進(jìn)熱氣球，一陣大風(fēng)吹過，熱氣球慢慢悠悠地飄了起來。小螞蟻說：“小蝴蝶，我真羨慕你能天天看到這里的美景?！毙∏嘞x感嘆道：“你們看，白云在變身呢！”小蝴蝶和小螞蟻抬頭一看，白云一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成大象……

就這么飄呀飄呀，一轉(zhuǎn)眼到了下午。小蝴蝶看到幾朵烏云把太陽藏了起來，它馬上告訴大家：“不好了，不好了，大雨要降臨了！我們趕快想辦法下去吧！”它們剛讓熱氣球降落下來，豆大的雨滴落在草地上。小青蟲它們趕緊躲到雞蛋殼里，慶幸地說：“剛才多虧了小蝴蝶，要不然我們肯定會(huì)被大雨淹得昏頭昏腦。”它們躲在雞蛋殼里，一會(huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒聊聊天，一會(huì)兒做做游戲，不知不覺雨停了，它們爬出雞蛋殼，大口大口呼吸著新鮮空氣。

哇！雨后的空氣真清新??！小螞蟻看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的蘑菇，它們爬到蘑菇上，大口大口地吃了起來。轉(zhuǎn)眼一頓蘑菇餐下肚了，天黑了下來，它們不約而同地打了個(gè)哈欠?？吹揭箍罩性铝疗牌耪鼈兾⑿Γ瑵M天的星星都沖它們眨眨眼，跟它們說晚安。于是，它們合力把雞蛋殼一翻，紛紛跳進(jìn)雞蛋殼里和月亮婆婆星星們道聲晚安。微風(fēng)吹過，樹上的一片樹葉正好落到了它們的身上，它們整理好“被子”就進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

神奇的蛋殼作文 篇9

今天是周末，風(fēng)和日麗，陽光明媚，鳥兒翱翔在藍(lán)天。小青蟲早早地起床了，它今天約了螞蟻小弟和蝴蝶妹妹一起外出旅行。

我要從南走到北，我還要從白走到黑它們仨哼著歌兒，歡樂地漫步在出游的旅途上。走著走著，小青蟲突然痛苦地摸著腦門尖叫起來：是誰把燈給關(guān)掉了？

螞蟻小弟哈哈大笑著說：青蟲哥，不是燈關(guān)了，而是你撞到了東西，瞧你的腦袋瓜兒都快要被撞傻了！

小青蟲緩緩地爬起來，后退了幾步，仔細(xì)瞧了瞧眼前這個(gè)黃色的巨型怪物：原來是這個(gè)蛋殼擋住了我。

蝴蝶妹妹倒興奮地拍著翅膀說：我們可以利用這個(gè)蛋殼做些什么呢，我們都來想一想

吧。

它們想啊想，不一會(huì)兒異口同聲地說道：我們可以用它來做個(gè)蹺蹺板玩玩。于是它們說干就干，好不容易找到了一根小木條，然后它們又使出吃奶的勁把這根小木條抬到了蛋殼上。于是，一個(gè)蛋殼蹺蹺板就神奇地出現(xiàn)在了眼前。小青蟲和螞蟻小弟，一個(gè)上一個(gè)下，它們興致勃勃地玩了起來，螞蟻小弟一邊玩一邊開心地尖叫道：太好玩了，太有趣啦！

過了一會(huì)兒，蝴蝶妹妹又意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色口袋，小蝴蝶說：如果你們能和我一起飛到天上去那該有多好??！

螞蟻小弟靈機(jī)一動(dòng)說道：我們可以做一個(gè)熱氣球呀！小蝴蝶和小青蟲覺得這個(gè)創(chuàng)意太棒了，它們于是就把口袋上的繩子綁到蛋殼上。春姑娘馬上說：我來幫你們一把吧！說著她輕輕地吹了一口氣，熱氣球立馬飛上了天空。

螞蟻小弟開心極了：小蝴蝶，我們終于能和你飛上天空啦！天上可真美呀！你們快來看呀，我們的城市居然變小了！

它們就這樣在天上飛呀飛呀，突然一陣巨風(fēng)黑烏烏地刮來，立即把紅口袋給劃破了。小青蟲和螞蟻小弟重重地摔到了地上，幸好有蛋殼墊在下面，要不然大家的屁股就得開花了！就在此刻，雨又嘩啦嘩啦地從天上灑了下來，螞蟻小弟說：我們趕快躲進(jìn)蛋殼里吧！

蝴蝶妹妹說：這個(gè)蛋殼可以當(dāng)成我們的臨時(shí)避風(fēng)港，這個(gè)蛋殼實(shí)在太棒了，要不然我們就要被淋成落湯雞了。

雨一直下著，它們躲在蛋殼里，靜靜地聆聽著外面悅耳的春雨聲。

到了傍晚的時(shí)候，不知不覺雨停了，天也黑了，星星一閃一閃地爬上了夜空，一輪明月好像一艘小船行駛在黑色的海洋里。小青蟲它們使出全部力氣又把蛋殼翻了過來，讓這個(gè)神奇的蛋殼又變成了一張蛋殼床。它們舒舒服服地躺在上面，大樹爺爺怕它們著涼了，就飄下了一片樹葉給它們當(dāng)被子。

它們欣賞著頭頂童話般的星空，夜逐漸變得朦朧，慢慢地它們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

神奇的蛋殼作文 篇10

一個(gè)陽光明媚的早上，小蟲子、蝴蝶和螞蟻一起去森林里玩耍。

走著走著，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，它對(duì)螞蟻和小蟲子說：“我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，我們把它做成蹺蹺板吧！”于是，螞蟻搬來一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭片，蝴蝶把木頭片放到了蛋殼上，蹺蹺板做好了，螞蟻和小蟲子躍躍欲試，誰知螞蟻剛上去就被小蟲子蹺到了上邊，蝴蝶在旁邊給它們加油！過了一會(huì)兒，它們玩累了，躺在草地上休息，這時(shí)，蝴蝶在空中飛舞，小蟲子對(duì)蝴蝶說：“要是我能像你一樣能飛那就好了?！焙`機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。它們找來一塊紅布和幾條繩子，把繩子系在蛋殼上，然后把繩子系在紅布上，不一會(huì)兒，一個(gè)熱氣球做好了。螞蟻和小蟲子坐進(jìn)去，乘著風(fēng)慢慢飛翔。它們飛得很高，一下子到了云層上，它們兩個(gè)吃了一口白云，哇，白云像棉花糖一樣甜，可好吃了！蝴蝶在旁邊和它們一起飛翔。到了下午，天陰沉沉的，這時(shí)，小螞蟻感覺到了不對(duì)勁，它說；“不好了，要下雨了，我們得趕快降落?！彼鼈儼褵釟馇蚪德涞搅瞬萜荷?。這時(shí)，小蟲子發(fā)愁了，因?yàn)樗鼈儠?huì)被雨淋濕，蝴蝶急中生智說：“我們可以把雞蛋殼當(dāng)成雨傘?！彼鼈凖R心協(xié)力把蛋殼翻了過來，然后躲進(jìn)了蛋殼里。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)滴滴答答落在蛋殼上，好像在贊嘆蝴蝶的做法。

天黑了，雨停了，月亮姐姐上班了。它們?nèi)齻€(gè)把雞蛋殼做成了小床，用樹葉當(dāng)被子。它們躺在蛋殼里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

神奇的蛋殼作文 篇11

春姑娘悄悄地來了，大地也悄悄地?fù)Q上了綠裝，路邊不知名的野花紛紛露出燦爛的笑容來迎接春姑娘的到了。這天早上，小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶相約一起去公園玩。

它們來到公園，不知道玩什么。它們?nèi)齻€(gè)東瞧瞧，西看看。突然，小螞蟻看見那邊有半個(gè)蛋殼，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)小蟲子和小蝴蝶說：你們看那邊有半個(gè)蛋殼，我們把那半個(gè)蛋殼做成蹺蹺板吧！小蟲子和小蝴蝶異口同聲的說：好呀，好呀！它們說干就干。

蹺蹺板做好了，只見小蟲子和小螞蟻一坐上去，小蟲子那邊就沉了下去，而小螞蟻那邊卻翹了起來。小螞蟻嚇得哇哇大叫：救命?。【让。∏笄竽惴盼蚁聛?。小蟲子說：好呀，好呀，只要你認(rèn)輸。小螞蟻趕緊說：我認(rèn)輸了。它們的聲音引來了蝴蝶，蝴蝶說：你們想像我一樣，飛上蔚藍(lán)的天空嗎？它們兩個(gè)興奮地回答：想??！你可以帶我們飛上天空？蝴蝶說：你們可以用這半個(gè)蛋殼找上一些線和布做一個(gè)熱氣球呀！

過了一會(huì)兒，蛋殼搖身一變，變成了熱氣球，飛上了天空，它們一邊聽著蝴蝶的介紹，一邊欣賞著周圍的景色。到了下午，突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，它們回到地面，急中生智，把蛋殼做成了雨傘。不知不覺雨停了。

天黑了，月亮婆婆走上了夜空，它們把蛋殼做成了床，三個(gè)好朋友躺在雞蛋殼做成的搖籃里，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。