與自己對(duì)話作文

自己對(duì)話作文。

作文是一項(xiàng)重要的測(cè)試邏輯思維和表達(dá)能力的工具，它也是傳達(dá)信息和思想的重要渠道。在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我們不應(yīng)該隨意拖延或故弄玄虛，因?yàn)檫@與語(yǔ)言邏輯相違背。那么，在寫(xiě)作文時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些方面呢？希望你在學(xué)習(xí)和工作中不斷取得出色的成果。

與自己對(duì)話作文 篇1

親愛(ài)的自己：

你好！我在你身體左邊某個(gè)叫做心臟的地方待了十四年。你任何事情我都了解，高興時(shí)我和你一起笑，悲傷時(shí)我和你一起哭，有時(shí)你還會(huì)把超出我負(fù)擔(dān)重量的“垃圾”丟給我。我懂你，愛(ài)你，希望你快樂(lè)！

你是一個(gè)有自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想而努力的女孩。你相信是金子就會(huì)發(fā)光這句話。初中那三年，和朋友們一起玩音樂(lè)的日子是你最快樂(lè)的時(shí)光，那一年的213琴房是你們最喜歡去的地方，即使那時(shí)只有2張桌子和4張椅子，可那對(duì)你們來(lái)說(shuō)卻很滿足了。因?yàn)槟抢飳儆谀銈?，甚至還可以聽(tīng)到隔壁樂(lè)隊(duì)排練的聲音。那時(shí)候，你總認(rèn)為，讀書(shū)不是唯一的出路，便不好好聽(tīng)課，能曠課就曠，能請(qǐng)假便請(qǐng)，在初三下學(xué)期臨近中考時(shí)，你當(dāng)時(shí)想的不是讀高中，可就在中考完，就在那一瞬間，你突然很想很想讀高中，即使交高價(jià)擇校也要讀。很慶幸的是，你踩著分?jǐn)?shù)線升上了本校的高中。

可是親愛(ài)的自己，你要知道，你已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的初中生了，你不能再任性的用夢(mèng)想來(lái)當(dāng)借口不讀書(shū)。三年的時(shí)間很短，三年之后，你要面臨的是和全省競(jìng)爭(zhēng)的高考，不管你有再多的興趣愛(ài)好，再深的對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡之感，在你青春期的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你都要明白學(xué)習(xí)的重要性，努力學(xué)習(xí)，去更廣闊的天地追尋夢(mèng)想。

親愛(ài)的自己，你要明白，有些美麗的夢(mèng)可以不急著綻放。有這么一個(gè)故事，有兩個(gè)人都很喜歡寫(xiě)作，并一起創(chuàng)建了文學(xué)社團(tuán)，可是眼看著臨近高考，而兩人也因?yàn)閷?xiě)作的事情把成績(jī)給落下了，老師把兩人叫到辦公室說(shuō)了很多，其中一人聽(tīng)了老師的話，暫時(shí)先把寫(xiě)作放在一邊，復(fù)習(xí)，進(jìn)行最后的沖刺，最后考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)，繼續(xù)寫(xiě)作?？闪硗庖粋€(gè)人，并沒(méi)有放棄，最后沒(méi)考上大學(xué)選擇復(fù)讀，痛苦的復(fù)讀生活讓他最終放棄了考大學(xué)，他認(rèn)為只要堅(jiān)持寫(xiě)作成為名人便可以繼續(xù)進(jìn)修，可是現(xiàn)實(shí)的重?fù)?dān)卻壓得他喘不過(guò)氣，發(fā)量銷(xiāo)售不好，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，日復(fù)一日，他不得不放棄寫(xiě)作。這個(gè)故事你我都聽(tīng)過(guò)，也知道故事告誡我們，必須要弄清楚什么時(shí)間該做什么事。你現(xiàn)在也該想想該做什么事了。

親愛(ài)的自己，進(jìn)入高中之后，以前的朋友都分開(kāi)了，幸而有幾個(gè)好友在同一個(gè)學(xué)校不同的班級(jí)，一開(kāi)始，你們會(huì)一下課就待在一起，而如今，你要懂得，你要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)，不依賴(lài)她們，她們可以是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，但是，你也要學(xué)會(huì)去承擔(dān)。陪伴不是光說(shuō)說(shuō)而已的，你要拿出能力來(lái)幫助你的朋友，不然當(dāng)你的朋友展開(kāi)雙翅越飛越高的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你被甩在了后面，連追逐的勇氣都沒(méi)有了，到那個(gè)時(shí)候，你反而和她們?cè)诫x越遠(yuǎn)。

親愛(ài)的自己，我想說(shuō)很多，這些都是生活的瑣碎，人生路漫長(zhǎng)，我都會(huì)陪你度過(guò)，之后的路，遇到困難，你可以哭，但一定不能放棄。如果你想實(shí)現(xiàn)你曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的夢(mèng)的話，那么從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！即使累得像狗一樣趴在地下，只要生命不息，就要勇敢向前爬，未來(lái)，你才足夠強(qiáng)大。

你的另一個(gè)自己

與自己對(duì)話作文 篇2

黃鶯自山谷娓娓道來(lái)，用銀鈴般的鳥(niǎo)囀，啼出生命的喜悅；海浪自滾滾大海中迎面而來(lái)，用熱情如火的浪濤，拍打出對(duì)海灘的眷戀和欣喜。我曾尋尋覓覓，在廣袤天地間，聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲響，享受那遨游世界的歡愉，與他人言語(yǔ)了無(wú)數(shù)的感動(dòng)。夜幕之時(shí)，闃黑中獨(dú)自踽行于街道上，恍恍惚惚中，我走向了燈火闌珊處，心中勾起一波波激動(dòng)的漣漪，闔上眼，喃喃自語(yǔ)道……。

誡子書(shū)有言：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”寧?kù)o，如緞墨夜空中閃爍光芒的星子，讓我們能為點(diǎn)點(diǎn)星光深深著迷；寧?kù)o，如鄉(xiāng)間小徑那涓涓細(xì)流，讓我們能諦聽(tīng)家鄉(xiāng)最純樸的歌聲。寧?kù)o，使我們修養(yǎng)身心，靜思反??；反之，若無(wú)法靜下來(lái)，便不能有效地規(guī)劃未來(lái)。曾在一片哄鬧中，嘻嘻哈哈的載浮載沉，成天與朋友們盡談些言不及義的話語(yǔ)，一起在休閑時(shí)間匆匆忙忙地穿梭忙碌的校園，我曾以為那是青春，但卻讓點(diǎn)點(diǎn)珍貴的時(shí)光從指間流逝，那無(wú)知，那自以為，使我失去了對(duì)生命的追尋。心中曾經(jīng)如高山般巍峨的理想究竟去哪了呢？獨(dú)倚著窗臺(tái)，望窗外蒙蒙細(xì)雨滴滴打落窗欞，心中突然想起了王維“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”的美景及從容。一抹微笑自嘴角揚(yáng)起，在寧?kù)o間，方能沉淀下來(lái)，了解到自身的渺小。我渴望那靜的韻律，沒(méi)有高潮也沒(méi)有低落，生命的風(fēng)景就是自己，一種圓潤(rùn)的成熟。

托爾斯泰曾云：“謙遜是土里最美的根，所有的美德都從這里發(fā)揚(yáng)光大。”田野中的麥穗接受風(fēng)的吹拂，彎下了其飽滿的身子；瀑布自山谷間緩緩流下，清涼的水花沁入了心脾。謙卑，使我們贏得他人的尊敬及真摯的友情，是因?yàn)槊髁巳巳粲钪骈g砂礫般的存在，將所有的恩典歸給天以及眾人的幫助。陳之藩的謝天中，祖母因?yàn)槊靼琢恕暗弥谌颂?，出之于人太少”的道理，而謙卑地彎下腰，虔敬的謝天，對(duì)一切渺小成功的感謝。謙虛，使我們一步步踏實(shí)的走在生命大道上，不因小事得意自滿，拾獲許多難能可貴的友誼，分享成長(zhǎng)的喜悅和苦澀。平凡中曖曖含光最是燦爛，并不刺眼，卻使他人的眼角為了你而動(dòng)容，進(jìn)而能攜手結(jié)交更多摯友共闖天地間。這是一份成熟，真實(shí)智慧的虛懷若谷，似一座澄凈的湖，湖面上的波光粼粼最是動(dòng)人。

楊絳女士曾說(shuō)：“我們?cè)?jīng)如此可望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定及從容；我們?cè)?jīng)如此期盼外界的認(rèn)可，到后來(lái)才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。”我一直在尋找生命的價(jià)值，與青春的美好時(shí)光奔馳著，在不斷的考試競(jìng)賽中，為奪得佳績(jī)努力著，期待實(shí)現(xiàn)心底的夢(mèng)，卻忘了初衷；我一直裝扮自己，奮力掩飾內(nèi)心的不安及恐懼，在外表下卯足全力，深怕被流行所吞噬，深怕同窗間的小橋隨時(shí)坍塌，而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的演出一個(gè)不屬于自己的劇本。“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶(hù)寂無(wú)人，紛紛，開(kāi)且落?！鄙亲约旱?，綻開(kāi)花朵便是我們的使命，何須為了他人欣賞目光而開(kāi)呢？我們都有著自己獨(dú)一無(wú)二的色彩，就算他人的冷嘲熱諷重傷我們，我們?nèi)砸獔?jiān)定地相信自己，隨時(shí)懷有夢(mèng)想的初心?！边~開(kāi)豁然開(kāi)朗的步伐，成為無(wú)國(guó)界醫(yī)生的種子已悄悄發(fā)芽，想在世間散播溫暖和幸福，將世界漆成繽紛的彩色。“花若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)；人若精彩，天自安排?！痹趬?mèng)想到路上我依然努力著，期盼豐富自己，如大鵬鳥(niǎo)般，在逆風(fēng)中依然暢快翱翔，雙翼承載希望和自信，飛向湛藍(lán)的蒼穹。

是喧囂，使我明白了寧?kù)o的力量，那不張揚(yáng)、不哄鬧的淡定從容；是驕傲，使我明白謙虛的力量，那化敵為友、善體人意的馨暖；是雜亂，使我體悟了生命的真正意義，自信地追尋理想便是駕馭生命。睜開(kāi)眼，我又獨(dú)自展開(kāi)了旅行，這一次，我清楚知道，我的方向在何處。

對(duì)過(guò)話，回過(guò)身，兩旁是一排排明亮如火的街燈，我不禁嫣然一笑，成長(zhǎng)。

與自己對(duì)話作文 篇3

時(shí)間過(guò)的真快呀？一轉(zhuǎn)眼，到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校整整三個(gè)月了。真是一寸光陰一寸，寸金難買(mǎi)寸光陰呀！我，有什么變化？我，想和自己說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)這三個(gè)月的變化。

首先，先問(wèn)問(wèn)自己來(lái)到新的學(xué)校里學(xué)會(huì)了什么？學(xué)會(huì)了什么在別的學(xué)校學(xué)不到的東西？比如輪滑，我在來(lái)學(xué)校之前是不會(huì)輪滑的。在第一次學(xué)輪滑時(shí)，我的心情特別緊張，害怕別人都會(huì)滑，只有我一個(gè)人不會(huì)。一個(gè)人像《特別的撒哈拉》里面的撒哈拉一樣，被同學(xué)們特殊對(duì)待。最后，我沒(méi)有想到，我還有很多同類(lèi)，我們都不會(huì)滑轉(zhuǎn)滑。所以，我們總是在一起相依為命。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們都愛(ài)上了輪滑?，F(xiàn)在也明白了，只要喜歡，只要用心去做，何必計(jì)較滑得好不好呢。

運(yùn)城國(guó)際學(xué)校的藝體課還有很多。有跆拳道、拉丁、藍(lán)球、足球、輪滑、吉他……在這些課程中，我不斷地舒展身體，參加活動(dòng)，越來(lái)越自信了。

除此之外，我們班還有班級(jí)活動(dòng)隊(duì)組。在來(lái)這所學(xué)校之前，我的跳繩水平是特別低的。一次跳五六個(gè)就卡繩了，而且跳的特別高，更別說(shuō)自己了，別人看著都累。自從我加入了跳繩隊(duì)。我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好了，從普通的單個(gè)跳，到雙飛?，F(xiàn)在又開(kāi)始跳大繩，我相信跳大繩的技術(shù)也會(huì)越來(lái)越高。就這樣跳繩也成為了我在學(xué)校最喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目。

我又想到了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)到自己：“我來(lái)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校是為了什么？為了玩嗎？還是，這里到可以吃的好睡的好嗎？”不，當(dāng)然不是，文化課是最重要的。在英語(yǔ)上我有了很大的進(jìn)步，在以前，可以說(shuō)我就是“英語(yǔ)渣”，現(xiàn)在敢和老師用英語(yǔ)對(duì)話，盡管說(shuō)的很糟糕，有進(jìn)步總歸是好的。在數(shù)學(xué)課上，我的思維也有了很大的進(jìn)步，從之前的不知道挑戰(zhàn)單是什么，到現(xiàn)在做挑戰(zhàn)單的思維也活躍了很多。

其實(shí)我變化最大的是——作文！以前哪會(huì)寫(xiě)什么文章，純屬應(yīng)付。我把來(lái)學(xué)校前的日記、作業(yè)和現(xiàn)在的作文進(jìn)行相比，把自己都嚇傻了，全完就不是一個(gè)等級(jí)的水平。我不和別人比，至于曾經(jīng)的自己比，不斷挑戰(zhàn)自己，我相信有一天我會(huì)寫(xiě)出更好的文章。也許是因?yàn)槲倚乔蛏系囊蛔鹕接直l(fā)了吧！

我自從來(lái)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，就像又變了一個(gè)我似的。我，不再是以前那個(gè)常常寫(xiě)流水仗的我。我，不再是以前的膽小的我。我，不再是那個(gè)不會(huì)跳繩的我。我，不再是那個(gè)思維不發(fā)達(dá)的我……我，一個(gè)全新的我！

相信在運(yùn)城國(guó)際學(xué)校里的我，會(huì)一步一步的向前走去！再見(jiàn)了！不要忘記這一次美好而又深刻的對(duì)話。

與自己對(duì)話作文 篇4

在一個(gè)靜偷偷的夜晚，我做了一個(gè)甜蜜、可愛(ài)而又離奇的夢(mèng)——徒步來(lái)到了一個(gè)神秘的鏡子城。

堂皇富麗的鏡子城內(nèi)有不計(jì)其數(shù)的鏡子。就外形來(lái)說(shuō)，有圓形的、卵形的、棱形的、六邊形的、還有奇異的桃花形的。就影像來(lái)說(shuō)，有平面的、凹面的、凸面的、還有凹凸間制的。

在這琳瑯滿目鏡子眼前，有一面閃著耀眼金光的神奇鏡子吸引了我的眼球，我信步來(lái)到鏡子前，立于鏡子的對(duì)面，鏡子里泛起了完全一樣的“我”，這顯然是個(gè)平面鏡。不外，我仍是有點(diǎn)迷惑的自言自語(yǔ)說(shuō)：“你怎么這么像我呀?”“我就是你，是一模一樣的你喲”，鏡子里的“我”友好地對(duì)我說(shuō)。我起初有些驚訝，但激動(dòng)的心情馬上又平靜下來(lái)，由于我覺(jué)得他并沒(méi)有惡意。

“喂，我們聊會(huì)兒好嗎?”鏡子中的“我”主動(dòng)地與我打招呼?！翱蜌馕揖筒槐亓耍揖蛯?shí)話實(shí)說(shuō)了吧”，我自語(yǔ)道?！白罱?，我覺(jué)得學(xué)習(xí)特別忙亂，就像無(wú)頭的蒼蠅，不知怎么才能學(xué)習(xí)好，才能事半功倍?”我?guī)缀跽?qǐng)求地問(wèn)著他?！芭叮瓉?lái)是這樣啊!你的心思我明白的。你呀，只要科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間;做好充分的溫習(xí)、預(yù)習(xí);上課當(dāng)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;有疑難問(wèn)題及時(shí)與同學(xué)、老師溝通;天天都以巔峰狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)，定會(huì)輕松自如，學(xué)有所獲?！碧拐\(chéng)的談話，讓我豁然爽朗，不僅又問(wèn)道：“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)按捺不住想家的動(dòng)機(jī)，這會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，是吧?”“辦法有一個(gè)，就是在你的書(shū)桌上寫(xiě)上幾個(gè)大字——‘我可成才，報(bào)孝父母’，這樣一定能克服在學(xué)習(xí)道路上的各種障礙，你會(huì)前途無(wú)量的，記住了吧!”我在頻頻地點(diǎn)頭，“謝謝、謝謝”。

我們還詳細(xì)地談?wù)摿嗣恳粚W(xué)科的學(xué)習(xí)方法，怎么樣才能有效地自主地學(xué)習(xí)等多個(gè)問(wèn)題。在談?wù)摰倪^(guò)程中，我已經(jīng)在心中擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃;立下了想要達(dá)到的目標(biāo);趕超我班的郭柳池等人。

突然，有一道陽(yáng)光直射在我的'臉上，順手摸到了眼鏡，慢慢地睜開(kāi)雙眼，懶洋洋地占了起來(lái)，“啊，天亮了!”

與自己對(duì)話作文 篇5

十七年的`風(fēng)風(fēng)雨雨，這才僅僅是一個(gè)開(kāi)始，你和我一齊走過(guò)的這么多路，你不記得，但我記得。我亦是你，你亦是我，我對(duì)你說(shuō)話，就是給自己說(shuō)話，你不必詫異，你只需靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)聽(tīng)我眼中的你，聽(tīng)聽(tīng)我們的記憶。

那年，你呱呱墜地，我便和你一同來(lái)到這世上。我同你一齊長(zhǎng)大，看著你每一天的笑臉，每一天的煩惱，我總是有無(wú)限的感慨。歲月無(wú)痕，走了這么久的路，有些東西永遠(yuǎn)回不來(lái)了以往與你同窗六年的同學(xué)，走著走著就走出了你的世界，可是我記得。你還記得那時(shí)候你扔石頭打中的那個(gè)同學(xué)嗎？你還記得那時(shí)在放學(xué)路上街邊的小店幾塊錢(qián)能買(mǎi)一大把的零食嗎？你已不記得兒時(shí)的事，只能有模糊的印象，但我記得。

又是三年，在你人生路上，三年也許不多，可是你的生命有缺不了這三年，你初一剛進(jìn)校，只是和幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)在一齊談笑，你想要和其他人說(shuō)話，可是卻不敢，我鼓勵(lì)著你，你仿佛聽(tīng)到了，你走到那位同學(xué)面前“你好，我叫……”你的這三年既充實(shí)又凌亂，每一天早晨聽(tīng)著學(xué)校早操的鈴聲響起，然后拿一盒牛奶，在衣柜上的那面大鏡子前整理儀容，出門(mén)，在校門(mén)口那家早餐鋪里買(mǎi)了早飯，到教室里坐著，有時(shí)你是第一個(gè)，有時(shí)已經(jīng)有比你早的住校生了，我想這些每一天機(jī)械化的流程你已經(jīng)忘了吧。你還記得你十四歲生日伙伴們把你追的滿學(xué)校跑，給你抹奶油嘛？你還記得有一次你從墻上掉下來(lái)扭傷了腳嗎？可能你已經(jīng)忘記……

到了此刻，你已經(jīng)沒(méi)有了從前的稚嫩，學(xué)習(xí)上的壓力已經(jīng)成了你生活中的全部，你會(huì)開(kāi)始迷茫，會(huì)失落、失望，但這正是你的生活。坐在風(fēng)里，靜靜觀想，過(guò)去的十幾年，歲月教會(huì)了我們很多，他告訴我們：路，不是那么好走，生活不是那么簡(jiǎn)單。

給你說(shuō)這些，只是想告訴你，我一向都在你身邊，不要感到孤獨(dú)，你的生活你走過(guò)的路，有歡笑有痛苦，可依然是完美的。此刻的你依舊有期望，路越走越遠(yuǎn)，青春越走越難，不要擔(dān)心，越往前走，才能把一切看清，我會(huì)一向在你身邊，看著你，指引你，我相信你必須會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！因?yàn)槟阋嗍俏?，我亦是你…?/p>

與自己對(duì)話作文 篇6

有時(shí)候搞不懂自己是好是壞；有時(shí)候不知道自己為什么哭，為什么愛(ài)；不知道自己為什么打，為什么鬧……掰著指頭，一點(diǎn)點(diǎn)兒的數(shù)日子，從那么一丁點(diǎn)兒大，到如今一米七，八的個(gè)頭，有了家，有了所謂的“業(yè)”，散漫的心收攏，浪漫的情淡了，實(shí)實(shí)在在地筑起一片兩人的世界。

有時(shí)候不知道自己做了什么沒(méi)有；有時(shí)候覺(jué)得自己恨不得肋生雙翅，飛越生活的海。總是歲尾，又是年頭，生命就在四季不斷的變遷中患得患失。

抽一份心，打點(diǎn)意外；留一些余力，面對(duì)明天。每日為吃為穿設(shè)想，為未來(lái)?yè)艽蛩惚P(pán)，懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)，也明白了生命的脆弱，在矛盾的沖突中，漸漸長(zhǎng)大。有了自己的一個(gè)'窩"，一個(gè)可愛(ài)的她，有時(shí)會(huì)打，會(huì)鬧，會(huì)生氣；會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生病，我們品著生活的酸甜苦辣，慢慢學(xué)會(huì)了諒解與信任，忍耐與承擔(dān)。風(fēng)吹過(guò)，雨淋過(guò)，看著鏡中的容顏，皺紋爬上額頭，歲月不待人，努力的，努力的把每一份風(fēng)雨的饋贈(zèng)收藏。

腳步緩了，穩(wěn)了，沉了，送走身邊的朋友，望著身邊的兒女一天天長(zhǎng)大，那是怎樣的歲月：有春的溫暖，夏的熱忱，秋的殘酷，冬的簫殺。在生活的面前，我們有恐慌，失意，挫折與無(wú)奈，可心靈告訴自己，要挺住，要沖過(guò)去。

冬天的風(fēng)攜著寒冷，躲避著春的追蹤，我知道：春又要來(lái)了！我們又將整裝待發(fā)，在人生的這條航線上，續(xù)航！

與自己對(duì)話作文 篇7

1234567我終于撥通了電話。

喂，你好，我是太空中心的王敏!

咦，好奇怪，我怎么打到了太空中心?好像現(xiàn)在還沒(méi)有誕生這個(gè)問(wèn)題吧?而且那聲音也好熟悉，像是像是我的!啊，天啊，這是怎么回事呢?我覺(jué)得叫了起來(lái)。

不必驚慌!聽(tīng)筒里傳來(lái)的聲音說(shuō)，我就是你，你也是我!

啊?聽(tīng)到了里，我更是丈二和尚摸不著頭腦了。你可以選擇沉默，但你所說(shuō)的一切都將會(huì)作為重要證據(jù)，所以你最好不要說(shuō)話了!聽(tīng)到這兒，我嚇得連忙閉上了嘴巴，只是聽(tīng)她一個(gè)在說(shuō)。

我認(rèn)為你有權(quán)知道真相，所以我現(xiàn)在告訴你。現(xiàn)在與你通話的也就是我，其實(shí)是這是二十年后的你。我知道你想知道為什么你會(huì)與我通話，對(duì)嗎?我聽(tīng)后便使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)有等我再說(shuō)什么，她仿佛能夠看見(jiàn)我似的，說(shuō)：那好，我就告訴你吧!我只量你夢(mèng)中的一個(gè)未來(lái)人物，如果你稍微改變一下思維與行動(dòng)，我就有可能不復(fù)存在了。也許你的未來(lái)不會(huì)是我，所以聽(tīng)到這兒，她停止了說(shuō)話。我連忙問(wèn)道：所以什么?所以，為了讓我在未來(lái)出現(xiàn)，并能夠永遠(yuǎn)存在，我只能消滅你!說(shuō)著，從聽(tīng)筒中竟然冒出了一股白煙，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，這股白煙便化成了人形。我一看，嚇得不得了。我一點(diǎn)也不相信這會(huì)是二十年以后的我，因?yàn)樗任移炼嗔?，可不像是現(xiàn)在的樣子。正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，她突然向我撲了過(guò)來(lái)，在我的后背上啪地拍了一下

又睡著了吧，告訴你多少次了，別老在桌子上趴著睡覺(jué)，會(huì)著涼的!啊!嚇?biāo)牢伊?，原?lái)是老媽在背后偷襲我!唉!

可是這個(gè)夢(mèng)在此后竟然一直都在我的腦海中回蕩。其實(shí)我也確實(shí)是一個(gè)愛(ài)幻想的人，每當(dāng)遇到困難、挫折或者壓力大的時(shí)候，我總會(huì)不切實(shí)際地想像著未來(lái)的樣子，將會(huì)做怎樣的事情，等等。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣了，或許它可以使我放松，但同時(shí)也會(huì)使我覺(jué)醒于虛擬的世界之中而無(wú)法自拔

是啊，或許真的得改改了!朋友們，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我啊，你們一定要自己努力才會(huì)有好果子吃啊，否則未來(lái)的你也會(huì)來(lái)代你哦!哈哈!

與自己對(duì)話作文 篇8

我曾經(jīng)想過(guò)，我的未來(lái)會(huì)怎樣，是像大海那樣浩瀚，還是像星空那樣淡渺。

小時(shí)候，就像很多孩子那樣，我憧憬著成為一名生物學(xué)家，穿著白大褂，探究神秘的生物世界。

后來(lái)我才明白自己的天真。我給自己的定位逐漸變成了一名像杜拉拉那樣的白領(lǐng)，光鮮靚麗，衣鬢交錯(cuò)。我以為，這是我想要的生活。就這樣，曾經(jīng)的夢(mèng)想被我死死壓在心底，種子還未萌發(fā)就停止了生長(zhǎng)。

成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的不僅是成熟的思想，還有對(duì)夢(mèng)想的渴望。我倚在河邊的欄桿上，微風(fēng)溫柔地與我的發(fā)絲纏在一起，日光微醺，在河面上灑下一片金色的漣漪。葉斜掠過(guò)鼻翼，我輕輕夾住它，不禁又為上面勾勒出的神秘葉脈沉迷。一切都那么靜，那么美。

我心有定奪。

這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)而痛苦，一邊是現(xiàn)實(shí)的殘酷，一邊是夢(mèng)想的彼岸。兩種思想在我的`腦海中反復(fù)搏斗，我日夜沉思，日夜對(duì)話，與自己。

冬去春來(lái)，學(xué)校深處的花海幽靜唯美，各色的花兒攜著春意層層疊疊的開(kāi)遍每一個(gè)角落。我好奇的踏進(jìn)去，屏住呼吸，看飛蝶在花層中翩翩。

倏忽一棵蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)入我視線，青嫩的蘋(píng)果沉甸甸的掛著。左右看看，梨樹(shù)桃樹(shù)上也有一個(gè)個(gè)小果子在沖我笑呢！

最后，我發(fā)現(xiàn)一顆掛“吊瓶”的樹(shù)，輕撫上它的樹(shù)干，我心中充滿了憐惜。

“祝你茁壯成長(zhǎng)。”我留下這樣一句話，飄然離去。

我心有定奪。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，在成長(zhǎng)中我不斷思考，自然對(duì)我的觸動(dòng)，對(duì)我的啟發(fā)，讓我一天天蛻變?；蛟S，在未來(lái)我會(huì)向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，但在內(nèi)心，我最心底的愿望永不會(huì)變。

世間萬(wàn)物，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，我謹(jǐn)以此祝福你們：

免你驚，免你苦，免你四下流離，免你無(wú)枝可依。

與自己對(duì)話作文 篇9

在這個(gè)世界上，有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我，另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過(guò)幾次自己和自己的對(duì)話。

一、蘭花摘還是不摘？

記得有那么一段時(shí)間，我家的陽(yáng)臺(tái)以及門(mén)口的天井里都種滿了花，讓我置身于花的海洋中。在這些花中，我覺(jué)得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開(kāi)花時(shí)，和平常的花沒(méi)什么兩樣，可一旦開(kāi)了花，就是“花中之王”。

那天早晨，我和往常一樣，起來(lái)后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當(dāng)我來(lái)到花旁，看到蘭花已經(jīng)開(kāi)了，而且還彌漫著一股誘人的香。

看到這個(gè)情景，我想摘下一朵，夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽?？删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時(shí)候，耳邊聽(tīng)到兩種聲音。

“不要摘，摘了它會(huì)死！”

“沒(méi)關(guān)系，摘了明年還會(huì)再長(zhǎng)！”

“千萬(wàn)不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費(fèi)了！”

“讓他白費(fèi)好了，又不關(guān)我們什么事！”

“不摘，就可以讓這股香氣彌漫在你的周?chē)??！?/p>

最后，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！

二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？

冬天，特別的冷，行人在馬路上急沖沖的走著，我從朋友家回來(lái)，去的時(shí)候還沒(méi)那么冷，怎么回來(lái)就這么冷？還是快點(diǎn)回去吧！

我匆匆往家趕。忽然聽(tīng)到前面有什么動(dòng)靜，就躊躇了一下，終于還是走了過(guò)去?！鞍?！原來(lái)是只小狗！好可愛(ài)哦！這么冷的天，你怎么在這？跟我回去吧！”說(shuō)著我就想去把它抱起來(lái)帶回家去。

“不能抱回去，難道你不知道后果嗎？！”心靈的斗爭(zhēng)又開(kāi)始了！

“帶回去吧，藏起來(lái)不被發(fā)現(xiàn)就好了！”

“不能帶回去！”

“帶回去！”

最終，我還是沒(méi)有抱起它，獨(dú)自一個(gè)人朝家里走去，還時(shí)不時(shí)地回頭看看！

其實(shí)，兩個(gè)我，兩種聲音，在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，只是看你如何去決斷！

與自己對(duì)話作文 篇10

“你是誰(shuí)？”一個(gè)聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢(mèng)，亦真。我四仰八叉的躺在床上，經(jīng)常的嘆了一口吻：“我是生物，是地球人，我是中國(guó)公民，是學(xué)生，我是女兒，是顧客……我是虞夢(mèng)迪！”

我說(shuō)了一大串，但又陷入和蘇珊一樣的問(wèn)題：我是誰(shuí)？這是一個(gè)簡(jiǎn)樸卻又復(fù)雜的問(wèn)題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……

我是女兒，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我有疼愛(ài)我的父母。可是……可是我卻沒(méi)有體諒過(guò)父母，不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝敬的女兒，但我卻經(jīng)常忽視父母的愛(ài)，是否當(dāng)我們春秋漸長(zhǎng)，與會(huì)覺(jué)得父母的愛(ài)越是來(lái)的理所當(dāng)然。但是有一天我離開(kāi)了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛(ài)……

我是學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺，我專(zhuān)心學(xué)習(xí)為的是能為將來(lái)的糊口打好最滿意的基礎(chǔ)。我但愿成為老師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)?？墒俏矣植桓市淖尦砷L(zhǎng)的足跡只停留在書(shū)堆里。我……很矛盾。

我是朋友，我不知作別人如何看待我，但是少我覺(jué)得自己是一個(gè)達(dá)到尺度的朋友：我會(huì)在朋友傷心時(shí)，分擔(dān)他們的心事；會(huì)在他們快樂(lè)時(shí)，陪他們尋找那個(gè)快樂(lè)的源泉……我是個(gè)稱(chēng)職的朋友，至少在我以為。

我起聲走朝陽(yáng)臺(tái)，月光幽幽地發(fā)著光，我再次嘆了一口吻，周?chē)耘f很靜……

“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音再次響起，但是它卻加重了語(yǔ)氣。

我沒(méi)有回答，忽然我會(huì)心一笑：我明白了，我是自己，一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會(huì)回頭看看自己駐足過(guò)的地方，那時(shí)我會(huì)毫無(wú)遺憾的繼承前行。

“你是誰(shuí)？”它再次響起，很響亮。

我深深的吸了一口吻：“我是我自己，誰(shuí)也無(wú)法取代的我。”

一天，依然如舊，并沒(méi)有勤勞學(xué)習(xí)，也只是發(fā)呆。我走開(kāi)了自己的位置，走到一個(gè)悄悄的一旁，想好好想事，卻“撞”上一個(gè)人。

“他那時(shí)說(shuō)自己好頭疼，記不得誰(shuí)是誰(shuí)。

我驚訝地說(shuō)了我是誰(shuí)。

他莫不在然，且笑了笑說(shuō)：“營(yíng)忠？很普通的名字而已，呵呵！”

我有些嘆息地說(shuō)：“那你還記不記得這把黑白色的樂(lè)器？它是你一直很在意的樂(lè)器，當(dāng)初為了它，你省下了多少錢(qián)；現(xiàn)在亦壞了，補(bǔ)不回了；但你依然每天抹它，讓它閃亮……”

他笑了笑，說(shuō)：“有嗎？大概你記錯(cuò)了。我只知道自己應(yīng)該做好時(shí)就做好，在任何時(shí)候都有自己的目標(biāo)。呵呵，那你在這里干嘛？”

清風(fēng)拂過(guò)，我嘆惜，說(shuō)：“感覺(jué)自己被拋棄了，沒(méi)人在意；感覺(jué)很渺茫?！?/p>

他望了望藍(lán)藍(lán)的天，隨口說(shuō)了句：“在藍(lán)藍(lán)的天下，讓美夢(mèng)去翱翔，沒(méi)有方向，不會(huì)迷茫?！?/p>

我亦沒(méi)想也吐出了一句：‘是否真情難相聚，快樂(lè)分秒人繼承；不痛不癢不在乎，我哭我笑我忍耐，誰(shuí)都不在?！?/p>

他感觸，輕輕地說(shuō)：‘你之前不是寫(xiě)了篇《實(shí)在，你并不孤單》，中間有一段——坦開(kāi)心扉，不要壓抑在心中，你不該承受那么多，要讓朋友幫你背一下。旅途還漫長(zhǎng)，學(xué)會(huì)把背包

的廢品扔了，和一些背包讓朋友分擔(dān)分擔(dān)，讓自己輕松安閑吧；你的微笑制造他的快樂(lè)。既然你這樣，你該明白?！?/p>

我羞愧低下了頭。

“像你空間那篇《荒涼的語(yǔ)錄之舞臺(tái)后臺(tái)篇》，其中的一段——有時(shí)做人不是這樣的，一點(diǎn)膽量也沒(méi)有，小小難題都沖破不到，竟來(lái)你怎樣做大事？我沒(méi)想過(guò)做大事仍是小事，我只知道趁年青做些該做的事，心魔是靠自己戰(zhàn)勝的，除了你自己，沒(méi)有人可以幫到你；你不可以像牛一樣，一輩子被人牽著鼻子走。你到底為自己而生存，仍是為人家而生存。我們是年青人，應(yīng)該有自己的理想。就算沒(méi)人在意你，那又怎樣，獨(dú)一可以幫助你的只有你自己，好好愛(ài)惜自己，別讓自己如橫尸走肉。每個(gè)人都鎖著不同的思惟。更何況你已經(jīng)在之前想通了，何必在意。就算他們說(shuō)你和誰(shuí)戀愛(ài)也好，你不要在意，越在意，反而他們?cè)秸f(shuō)得起勁?！?/p>

我諾有所思，剎時(shí)吐不出任何一句話，一直不敢直視他。

他繼承說(shuō)：“固然我不知道營(yíng)忠是誰(shuí)，但我只能告訴你，好好糊口吧！”

說(shuō)罷，他做了一個(gè)拜拜的手勢(shì)便走了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)消失在人群中……”

常人亦有作為，營(yíng)忠告訴我這些道理，我想我是不會(huì)忘的。