最新學(xué)習(xí)自查報(bào)告(實(shí)用14篇)

學(xué)習(xí)自查報(bào)告。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。恳韵率切【幘氖占淼淖钚聦W(xué)習(xí)自查報(bào)告(實(shí)用14篇),帶給大家。為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇1

分析檢查階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵階段，具有承上啟下的作用，也是查找問(wèn)題、剖析原因、明確舉措的重要階段?？h教育從全縣教育實(shí)際出發(fā)，在分析檢查階段努力做到堅(jiān)持 “四個(gè)貫穿”， 扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是堅(jiān)持廣納民意貫穿始終。通過(guò)召開座談會(huì)、民主生活會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)征集信等形式，廣泛征求和聽取各部門和群眾的意見和建議。截至目前，共發(fā)放征詢意見表110余份，征詢意見建議60多條。

縣教育局將對(duì)收集到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真分析，及時(shí)采納合理性建議，對(duì)群眾普遍反映的問(wèn)題，認(rèn)真剖析原因，提出對(duì)策，真正做到“有責(zé)改之，無(wú)則加勉”。

二是堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新貫穿始終。緊密聯(lián)系當(dāng)前教育工作實(shí)際，結(jié)合黨員干部的思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，查找全縣教育工作在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中所反映出的突出問(wèn)題，并制定相應(yīng)整改措施，做到有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題;同時(shí)，注意統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，不拘泥于時(shí)間界限。針對(duì)5、6月份是學(xué)校中考高考復(fù)習(xí)沖刺階段這一現(xiàn)狀， 把分析檢查階段的部分工作適時(shí)延長(zhǎng)，并努力做到局機(jī)關(guān)能獨(dú)立操作的問(wèn)題盡量獨(dú)立操作，避免打擾學(xué)校師生的正常教學(xué)。

三是堅(jiān)持破解難題貫穿始終。用科學(xué)發(fā)展觀理念作指導(dǎo)，認(rèn)真研究全縣教育在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平化等方面碰到的難題、遇到的障礙，在深入調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，形成專題調(diào)研報(bào)告，提出破解難題、創(chuàng)新機(jī)制的政策措施和工作意見，建立健全教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

四是堅(jiān)持邊查邊改貫穿始終。做到有的放矢，堅(jiān)決杜絕查找問(wèn)題走過(guò)場(chǎng)形式，把“改”字貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，做到實(shí)事求是、以人為本。通過(guò)公開黨務(wù)信箱、開通監(jiān)督**、開通專題**等形式，加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)和黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇2

近期，本人通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的“六查六看”，認(rèn)真反思對(duì)照自身言行，現(xiàn)小結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、公民道德規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范等；自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持德育為先，努力踐行既教書又育人的教育原則。

2、愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)事求是。認(rèn)真?zhèn)湔n、精心講課、細(xì)心批改。勤聽課，多請(qǐng)教，肯鉆研。不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

3、尊重學(xué)生人格，從無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、羞辱學(xué)生等不良行為，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格為己任。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、賞識(shí)每一位學(xué)生，善用激勵(lì)語(yǔ)言教育學(xué)生。

4、對(duì)待學(xué)生過(guò)度溺愛(ài)，不能做到“嚴(yán)”與“愛(ài)”相結(jié)合。對(duì)于學(xué)生不能做到面向全體，對(duì)于后進(jìn)生的關(guān)注、鼓勵(lì)不夠。

5、開拓進(jìn)取的精神不強(qiáng)，自我創(chuàng)新的意識(shí)不夠。

6、做事情容易浮躁不夠細(xì)心，有時(shí)遇到困難不能知難而進(jìn)。

通過(guò)這次自查報(bào)告的學(xué)習(xí)，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、做事戒驕戒躁，沉下心來(lái)把事情做成、做好。

2、開拓創(chuàng)新、勤于思考、勤于請(qǐng)教，提高自身教育教學(xué)能力，使教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，努力做到盡善盡美！

3、對(duì)待學(xué)生做到一視同仁，多關(guān)注多鼓勵(lì)后進(jìn)生，使他們能快速的跟上其他學(xué)生學(xué)習(xí)的步伐。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇3

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有感

自查報(bào)告是單位或部門在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)某項(xiàng)工作實(shí)施中存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查的一種報(bào)告樣式。

寫作格式如下：

1、 標(biāo)題-編寫關(guān)于哪些項(xiàng)目的自檢報(bào)告

二、寫作內(nèi)容endrikfelipe.com

一。企業(yè)/部門/個(gè)人基本情況

2。本次自檢的依據(jù)、范圍和內(nèi)容

3、自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

4、整改措施及整改計(jì)劃

三、結(jié)尾

一般條款：特此報(bào)告，也可省略。

______第二階段自查報(bào)告我校作為第三批開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)單位,經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和總結(jié),現(xiàn)在已經(jīng)到了第二階段“自查階段”。與以往工作相比，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，我的自省總結(jié)如下

一、加強(qiáng)思想解放提高工作效率在過(guò)去的工作中，我一貫本著勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的工作作風(fēng)開展我自己的各項(xiàng)工作，只要是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。但是，經(jīng)過(guò)這些年的實(shí)踐過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己在堅(jiān)持這種工作作風(fēng)的同時(shí)又滋生了一種不好的習(xí)慣就是，工作時(shí)，思想容易受到各方面的束縛，所以就會(huì)出現(xiàn)做事情瞻前顧后，不敢放開手腳大膽的開展自己的工作。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在科學(xué)發(fā)展觀的思想指引下，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，決定在今后的工作中用科學(xué)的思想武裝自己，運(yùn)用科學(xué)的方法，解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，提高工作效率。

二、改進(jìn)工作方法科學(xué)指導(dǎo)工作在過(guò)去的工作中，我在兢兢業(yè)業(yè)的開展各項(xiàng)工作的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)忽略了對(duì)工作的反思與歸檔材料的整理，以至于在需要總結(jié)的時(shí)候總是弄得措手不及。學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的思想及工作方法后，我發(fā)現(xiàn)，僅僅負(fù)責(zé)的工作是不夠的，還需要有一系列科學(xué)的方法對(duì)工作進(jìn)行計(jì)劃指導(dǎo)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)的整理和總結(jié)也是必不可少的，因此，用科學(xué)的手段改進(jìn)工作方法，也是我們教師工作中勢(shì)在必行的一項(xiàng)職責(zé)。讓我們用科學(xué)的方法武裝自己，讓教育工作在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下興起。5

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇4

市政務(wù)管理局認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

后續(xù)自查工作報(bào)告

市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好全市第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作的通知》的文件精神，及時(shí)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開會(huì)議，部署有關(guān)工作，對(duì)整改落實(shí)階段完成情況重新進(jìn)行再梳理和整改落實(shí)后續(xù)工作的自查，使整改決定落實(shí)到位，切實(shí)達(dá)到黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，體制機(jī)制進(jìn)一步完善創(chuàng)新的目標(biāo)。

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，在后續(xù)整改落實(shí)工作中增強(qiáng)了自覺(jué)性、責(zé)任感和緊迫感。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，我局在提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、完善管理體制、推動(dòng)后勤工作發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量等方面取得了初步成效，根據(jù)整改落實(shí)階段方案的部署，還有一部分問(wèn)題需要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后在一段時(shí)間才能徹底解決。對(duì)此，我局根據(jù)整改落實(shí)方案提出的任務(wù)內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度、責(zé)任人和責(zé)任部門，進(jìn)一步明確做好整改落實(shí)后續(xù)工作的具體要求，加強(qiáng)思想再教育和再動(dòng)員，努力克服時(shí)間跨度大、工作任務(wù)重和畏難情緒，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育工程、惠民便民工程來(lái)抓好落實(shí)，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性、責(zé)任感和緊迫感，把整改落實(shí)方案作出的承諾件件抓好落實(shí)、事事得到解決。

2、 要認(rèn)真開展自查，督促整改后續(xù)工作到位，集中力量解決突出問(wèn)題。

作為第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)參與單位，我局已于8月底前圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。按照市委的要求，要做好整改落實(shí)的后續(xù)工作，尤其要督促督促整改計(jì)劃落實(shí)到位。具體是對(duì)照分析檢查階段查找出來(lái)的三個(gè)方面問(wèn)題及整改期限，我們一一進(jìn)行檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的需要糾正的隨時(shí)整改糾正。

一是食堂管理問(wèn)題的整改。目前，行政中心已達(dá)51個(gè)單位，1400多人。由于離舊城較遠(yuǎn)，干部職工大多來(lái)得早，回來(lái)晚。解決他們的早中餐問(wèn)題是后勤保障的首要考慮。

圍繞如何辦好機(jī)關(guān)食堂和公務(wù)餐廳這一課題，我局先后數(shù)次向各部門干部職工問(wèn)計(jì)，征求意見和建議，并在此基礎(chǔ)上完善創(chuàng)新，為廣大干部職工解決后顧之憂。

（1）多個(gè)單位要求我局盡早啟用公務(wù)餐廳，我局就此建議已向“四辦”專題征求意見并試餐。并且對(duì)公務(wù)餐廳的廚師、服務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，目前公務(wù)餐廳已正常啟用；（2）有機(jī)關(guān)干部反映食堂飯菜溫度不夠，我局合理安排菜肴烹飪時(shí)間和售賣窗口，并購(gòu)買了兩臺(tái)微波爐，加強(qiáng)了食堂飯菜的保溫措施；（3） 一些****報(bào)告說(shuō)，食堂的菜式單一。我局組織食堂廚師外出學(xué)習(xí)，改進(jìn)菜品品種；（4） 一些****報(bào)告了食堂的問(wèn)題。我局成立了專門的采購(gòu)隊(duì)伍，使食堂管理更加嚴(yán)格、**更實(shí)惠、吃得更方便。

二是“三大中心”安保問(wèn)題的整改。（1）我局重點(diǎn)抓好保安隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)全體保安人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，堅(jiān)決清除不合格人員，純潔隊(duì)伍，提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力；（2）繼續(xù)做好機(jī)關(guān)保衛(wèi)工作和綜合治理，創(chuàng)建平安工作，同時(shí)，抓好防火防盜和上訪人員的勸阻和突發(fā)性事件的處置；（3） 針對(duì)新行政中心的安保，打造亮點(diǎn)，打造安全機(jī)關(guān)，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采；（4）是繼續(xù)開展機(jī)關(guān)大群訪工作，做到現(xiàn)在的技防、人防、物防和步巡、車巡一起防，確保機(jī)關(guān)不發(fā)生治安案件和刑事案件；（5） 文明實(shí)施，依法管理，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。

三是內(nèi)部管理水平的提高。我局堅(jiān)持把制度建設(shè)作為提高管理水平的手段。為維護(hù)制度的根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，按照我局既定的“管理有序、保障得力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的工作目標(biāo)，始終立足堅(jiān)持為市委、市**中心工作服務(wù)，認(rèn)真研究機(jī)關(guān)事務(wù)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，科學(xué)把握各種矛盾，積極探索適應(yīng)我市機(jī)關(guān)事務(wù)工作發(fā)展新形勢(shì)的工作機(jī)制。

在往年工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范行為，推動(dòng)服務(wù)保障工作規(guī)范化、制度化。（1） 建立健全有效的工作制度。要在資產(chǎn)管理、安全保衛(wèi)、人員管理方面，完善了多項(xiàng)管理制度和規(guī)定，有力地促進(jìn)了管理、保障、服務(wù)的規(guī)范化建設(shè)。

工作中，重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面：一方面抓好“關(guān)鍵”約束。即抓好資金管理、物資管理、工程管理、資產(chǎn)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

如對(duì)車輛管理，實(shí)行“五公示”制度，即每月公示車輛油耗、里程、維修、安全、違章記錄等情況，對(duì)照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)多誰(shuí)少、誰(shuí)好誰(shuí)差，一目了然，起到了相互監(jiān)督、自我約束的作用。另一方面抓有序規(guī)范。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在會(huì)務(wù)服務(wù)、公務(wù)接待、車輛管理、安全保衛(wèi)、車輛停放、設(shè)備維修、機(jī)電運(yùn)行、衛(wèi)生保潔、膳食**、文件交換等方面，逐步建立標(biāo)準(zhǔn)化程序、目標(biāo)和要求，嚴(yán)格按工作規(guī)范和規(guī)程操作，體現(xiàn)服務(wù)水平，確保正規(guī)有序。

（2） 做好精細(xì)化、簡(jiǎn)單化的資產(chǎn)管理工作。隨著行政中心的啟用，我們要逐步把管好資產(chǎn)作為后勤服務(wù)保障工作的重點(diǎn)之一，堅(jiān)持管少管精，加強(qiáng)節(jié)約管理，減少浪費(fèi)，提高效益；對(duì)重要事項(xiàng)、重大資金安排、重點(diǎn)采購(gòu)等，堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)作，認(rèn)真遵守**采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度；堅(jiān)持清晰、及時(shí)、準(zhǔn)確地了解所管理的每一項(xiàng)資產(chǎn)及其狀況，不留糊涂賬，防止資產(chǎn)流失。。

三、抓好落實(shí)，整改落實(shí)后續(xù)工作成效顯著。

我局在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，帶頭深入實(shí)際查找工作中的不足，和普通黨員干部群眾一起，分析研究問(wèn)題，解決機(jī)關(guān)后勤工作發(fā)展和服務(wù)水平提升中遇到的新情況、新問(wèn)題，超前思維、科學(xué)決策，使局機(jī)關(guān)作風(fēng)呈現(xiàn)前所未有的新氣象，人人埋頭工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，務(wù)實(shí)、向上、奉獻(xiàn)的風(fēng)氣成為機(jī)關(guān)風(fēng)氣的主旋律。

總之，通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)工作，我局的整改方案已落實(shí)到位，突出問(wèn)題基本得到解決，黨員工作作風(fēng)得明顯加強(qiáng)，全局黨員干部正以飽滿的工作熱情和扎實(shí)努力的工作作風(fēng)為全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)努力拼搏著。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇5

“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

根據(jù)專題教育活動(dòng)要求，深入學(xué)習(xí)貫徹開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共鎮(zhèn)沅彝族哈尼族拉祜族自治縣煙草專賣局支部委員會(huì)關(guān)于開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》（鎮(zhèn)煙黨?2012?3號(hào)）和《中共鎮(zhèn)沅彝族哈尼族拉祜族自治縣委辦公室關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹省第九次黨代會(huì)精神的通知》（鎮(zhèn)辦發(fā)?2012?5號(hào)）等文件精神。

開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題學(xué)習(xí)具有重要的意義。一是開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題學(xué)習(xí)，是全面推進(jìn)“卷煙上水平”，努力實(shí)現(xiàn)煙草發(fā)展新跨越的重要保證；二是開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題學(xué)習(xí)，是構(gòu)建 “和諧煙草”的現(xiàn)實(shí)需要；三是開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題學(xué)習(xí)，是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變煙草思想作風(fēng)的重大舉措。對(duì)不斷提升煙草整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，具有十分重要的意義。

活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了煙草干部職工的責(zé)任感和使命感，加深了對(duì)煙農(nóng)和零售客戶的感情，煥發(fā)了對(duì)全社會(huì)的感恩之心，強(qiáng)化了潛心做事、低調(diào)做人的意識(shí)，激發(fā)了全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變煙草思想作風(fēng)，煥發(fā)“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，樹立煙草良好形象，提高煙草的美譽(yù)度和影響力，打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)和深入了解了開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的、意義和具體內(nèi)容及要求。開展堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”專題教育活動(dòng)要以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀和“利國(guó)惠民、至愛(ài)大成”核心價(jià)值理念為準(zhǔn)則，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)持“三個(gè)全心全意”努力做到“三個(gè)始終”，緊緊圍繞“卷煙上水平”這項(xiàng)中心工作，以一流的精神狀態(tài)和工作業(yè)績(jī)完成2012年全縣收購(gòu)煙葉30萬(wàn)擔(dān)、銷售卷煙6600箱的目標(biāo)任務(wù)。

洪德華

二○一二年三月十九日

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇6

按照省局、市局的要求，XX局黨委對(duì)我局政治生態(tài)建設(shè)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、政治生態(tài)建設(shè)工作落實(shí)情況

XX局黨委堅(jiān)決以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，認(rèn)真履行管黨履職主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)省局、市局、縣委各項(xiàng)部署，把管黨履職工作與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，形成了明責(zé)、考責(zé)、述責(zé)、評(píng)責(zé)、追責(zé)的閉環(huán)式責(zé)任體系，推動(dòng)管黨履職不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，為高質(zhì)量推進(jìn)新時(shí)代XX事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

（一）黨建工作領(lǐng)導(dǎo)情況。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，多次組織召開黨委中心組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，結(jié)合XX體制改革，對(duì)管黨治黨工作進(jìn)行了安排、提出了要求。黨委書記XX始終把主體責(zé)任當(dāng)作政治責(zé)任，做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作及時(shí)部署、及時(shí)督促，對(duì)牽頭負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作親力親為、務(wù)求實(shí)效。

（二）落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況。

一是堅(jiān)持落實(shí)黨建工作責(zé)任制。召開黨建專題會(huì)議X次，學(xué)習(xí)上級(jí)黨建工作文件精神，討論研究黨建工作；層層分解工作任務(wù)、目標(biāo)，逐級(jí)明確責(zé)任，將黨建責(zé)任落實(shí)到每一位黨支部書記，充分發(fā)揮黨支部、黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的職能作用，形成自上而下層層帶動(dòng)、自下而上逐級(jí)保障的工作鏈條和運(yùn)行機(jī)制。二是完善黨委議事規(guī)則。結(jié)合XX工作和XX體制改革實(shí)際，修改完善了黨委議事規(guī)則、堅(jiān)持民主集中制，班子成員分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。三是細(xì)化落實(shí)責(zé)任。落實(shí)黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任，通過(guò)經(jīng)常性談心談話、干部任職談話等方式對(duì)班子成員落實(shí)管黨治黨責(zé)任進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)提醒。班子成員經(jīng)常性深入分管領(lǐng)域，針對(duì)黨建責(zé)任落實(shí)、日常工作開展情況進(jìn)行督查檢查和指導(dǎo)推動(dòng)，定期向黨委書記匯報(bào)分管領(lǐng)域全面從嚴(yán)治黨情況，努力做到工作管到哪里、黨建責(zé)任就延伸到哪里。

（三）組織管理建設(shè)情況。

以支部為單位召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，嚴(yán)肅問(wèn)題整改。完成黨員評(píng)議活動(dòng)。堅(jiān)持三會(huì)一課制度，開展“重溫入黨誓詞”“傳承紅色基因”“學(xué)習(xí)改革期間先進(jìn)人物事跡”“黨員承諾踐諾”等主題黨日活動(dòng)，有效的激發(fā)了廣大干部活力，振奮了干部隊(duì)伍的“精氣神”。組織黨員干部、青年志愿者參與扶貧、創(chuàng)建衛(wèi)生城等工作，讓干部在實(shí)踐中受教育，促行動(dòng)。

（四）黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。

一是強(qiáng)化責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)到位。組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議X次，調(diào)整了黨建黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了黨建責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任事項(xiàng)、監(jiān)督責(zé)任事項(xiàng)，推動(dòng)了管黨治黨責(zé)任落地生根。二是強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，不敢腐、不想腐機(jī)制初步形成。綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”開展日常監(jiān)督檢查。緊盯年節(jié)假期等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提醒教育大多數(shù)，重點(diǎn)放在關(guān)鍵少數(shù)上。綜合運(yùn)用誡勉談話、組織調(diào)整、黨紀(jì)處分等各種手段，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒，觸犯紀(jì)律立即處理，真正體現(xiàn)了對(duì)干部的嚴(yán)管厚愛(ài)。組織開展了內(nèi)部場(chǎng)所公款吃喝問(wèn)題自查自糾專項(xiàng)清理檢查。開展常態(tài)化機(jī)關(guān)工作紀(jì)律明察暗訪X次，窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量明察暗訪X次。三是強(qiáng)化制度建設(shè)，源頭防腐。緊盯年節(jié)假期等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)干部進(jìn)行提醒教育。嚴(yán)肅查處違規(guī)使用公車，違規(guī)公款接待，借會(huì)議、培訓(xùn)之名公款旅游，大操大辦婚喪喜慶，違規(guī)收送土特產(chǎn)、禮品禮金等問(wèn)題。密切關(guān)注不正之風(fēng)新動(dòng)向、新表現(xiàn)，嚴(yán)肅查處隱形變異的“四風(fēng)”，確保中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根。

（五）作風(fēng)建設(shè)情況

堅(jiān)決貫徹落實(shí)市局黨委、縣委深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境決策部署，以實(shí)施“XXX滿意度提升工程”為牽動(dòng)，集中開展XXX、規(guī)范XXX執(zhí)法、XX數(shù)據(jù)質(zhì)量專項(xiàng)整治和集中整治窗口服務(wù)突出問(wèn)題專項(xiàng)工作。一是深入開展思想整訓(xùn)，積極組織學(xué)習(xí)，定期督導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得。做到嚴(yán)在經(jīng)常，抓在日常，確保學(xué)習(xí)教育形成常態(tài)，形成制度。二是是堅(jiān)決貫徹黨中央和中央紀(jì)委部署要求，馳而不息落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在堅(jiān)持中深化、在深化中發(fā)展，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是形式主義、官僚主義“零容忍”，對(duì)隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題深挖細(xì)查、決不放過(guò)，認(rèn)真組織干部職工填寫四風(fēng)新表現(xiàn)問(wèn)題臺(tái)賬。三是按照縣直機(jī)關(guān)工委深入推進(jìn)“工作粗虛空懶散軟中梗阻”問(wèn)題專項(xiàng)清理整治工作要求，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照“粗虛空、懶散軟、中梗阻”體檢單制定個(gè)人問(wèn)題臺(tái)賬。四是根據(jù)問(wèn)題臺(tái)賬簽訂整改承諾書，制定流程整建臺(tái)賬，規(guī)定整改時(shí)限，確立整改時(shí)間和具體方法措施。五是將“六零”與“七亮”服務(wù)相結(jié)合，在窗口設(shè)立了電子評(píng)價(jià)器，對(duì)窗口人員的姓名、照片進(jìn)行一一公開，做業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí)對(duì)窗口人員進(jìn)行評(píng)價(jià)；設(shè)立黨員先鋒崗標(biāo)識(shí)牌、佩戴黨徽；公開工作流程、制定關(guān)于各業(yè)務(wù)的“一次性告知單”；公開監(jiān)督舉報(bào)電話，暢通納稅人投訴受理渠道，建立快速回復(fù)機(jī)制，及時(shí)有效解決XX人的維權(quán)事宜，提高XX人的滿意度。

（六）思想政治工作情況。

牢牢把握意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)理論武裝，凡學(xué)必講從嚴(yán)治黨。制定“五個(gè)一”工作機(jī)制，及時(shí)了解干部思想動(dòng)態(tài)，摸清干部思想脈絡(luò)，立足實(shí)際，幫助干部解決眼前困難，確保改革期間干部思想高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。一是召開“一次座談”。X月X日，召開了XXX干部座談會(huì)。全局干部職工XX人集中學(xué)習(xí)了XXXXX相關(guān)文件、講話精神，部分干部現(xiàn)場(chǎng)做了表態(tài)發(fā)言。二是啟動(dòng)“一‘群’交流”。辦公室牽頭開設(shè)干部交流微信群，有效促進(jìn)了干部之間互相溝通、迅速成為一家人。通過(guò)不定期的發(fā)送正能量文章、國(guó)家公開的新聞言論、警示案例等內(nèi)容提高干部思想境界，起到教育引導(dǎo)廣大干部職工嚴(yán)守紀(jì)律紅線，警鐘長(zhǎng)鳴的作用。通過(guò)干部彼此交流及時(shí)掌握干部思想狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素苗頭。三是發(fā)放“一張問(wèn)卷”。XXX黨委立足實(shí)際，抓實(shí)責(zé)任，通過(guò)填寫調(diào)查問(wèn)卷的形式積極組織干部進(jìn)行思想狀況調(diào)查。有針對(duì)性地做好黨員干部思想政治工作。加強(qiáng)XX系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控管理，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思想陣地建設(shè)和輿論引導(dǎo)。四是開展“一次談話”。班子干部帶頭組織干部進(jìn)行面對(duì)面談心談話、征求意見、開導(dǎo)思想、解答疑問(wèn)，給全體干部吃下了“定心丸”，激發(fā)了“新動(dòng)力”。五是組織“一場(chǎng)聯(lián)檢”。紀(jì)檢監(jiān)察部門認(rèn)真落實(shí)好監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，聯(lián)合辦公室、人事科等部門，組織多處辦公地點(diǎn)、多項(xiàng)檢查項(xiàng)目的聯(lián)合大檢查，確保組織人事、財(cái)務(wù)資產(chǎn)、保密檔案、值班值守、請(qǐng)銷假及重大事項(xiàng)報(bào)告等制度落實(shí)到位，確保全體干部職工遵規(guī)守紀(jì)，秩序不亂、工作不斷。

（七）黨委工作條例落實(shí)情況。

嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民主制度，始終站在全局的角度分析和決策問(wèn)題，注重發(fā)揮班子整體優(yōu)勢(shì)。經(jīng)常召開黨委會(huì)議，研究解決黨建工作中遇到的困難和問(wèn)題，部署階段性工作任務(wù)，及時(shí)交流工作情況，對(duì)重要事項(xiàng)實(shí)行民主決策，對(duì)于人事安排、大額度資金使用和重要事項(xiàng)等，都能做到事先征求每位班子成員直至業(yè)務(wù)科室意見，然后交由黨委會(huì)研究決定；對(duì)于一些緊急工作和應(yīng)急事項(xiàng)，能夠與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)商議后再做決策，確保做到科學(xué)決策、民主決策和依法決策嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，完善議事規(guī)則，凡重要事項(xiàng)必經(jīng)集體研究決定。共組織黨委中心組學(xué)習(xí)兩次，召開黨委會(huì)議八次。

二、存在問(wèn)題和原因分析

一是責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位。一定程度還存在著“上熱中溫下冷”的現(xiàn)象，在嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定要求上還存在欠缺，部分黨員干部紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思路辦法還不夠多、不夠?qū)?，在激發(fā)干事積極性方面還有待加強(qiáng)。

二是推進(jìn)“黨建+”進(jìn)程還需進(jìn)一步加快。雖然將“黨建+”納入了黨建工作的建設(shè)體系，開展了“黨建+規(guī)范管理”“黨建+優(yōu)化服務(wù)”“黨建+作風(fēng)建設(shè)”“黨建+精準(zhǔn)扶貧”等新模式，但在系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)一實(shí)施上做得還不夠，黨建工作的科學(xué)化、信息化水平還有待進(jìn)一步提升。

三、加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)措施

（一）堅(jiān)持思想建黨與制度建黨相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩，真正把責(zé)任傳導(dǎo)到位、措施細(xì)化到位、檢查督促到位。堅(jiān)持抓在經(jīng)常、嚴(yán)在日常，把《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，作為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)必修課把政治紀(jì)律政治規(guī)矩挺在最前面，強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。細(xì)化全面從嚴(yán)治黨工作目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任，堅(jiān)持“緊扣發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念，落實(shí)黨建目標(biāo)考核，將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和使用干部的重要依據(jù)。

（二）持續(xù)推進(jìn)黨建品牌創(chuàng)建、廣泛開展“黨建+”新模式，將創(chuàng)建黨建品牌和“黨建+”理念貫穿在黨建工作、中心工作和日常工作中，堅(jiān)持圍繞中心推進(jìn)黨建工作，使黨建工作與中心工作高度融合、無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)黨在各領(lǐng)域的組織覆蓋和工作覆蓋進(jìn)一步拓展，推動(dòng)黨建品牌創(chuàng)建和“黨建+”在XX工作各方面落地生根、見實(shí)效、出成果。

xx黨辦（政治生態(tài)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組）：

根據(jù)《關(guān)于整改巡查發(fā)現(xiàn)有關(guān)問(wèn)題的通知》精神，我黨總支高度重視，立即組織開展對(duì)政治生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、總體評(píng)價(jià)

近一年來(lái)，總支切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)服務(wù)事業(yè)健康發(fā)展，總支所屬黨支部全體黨員干部能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對(duì)分裂斗爭(zhēng)等重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時(shí)刻保持清醒頭腦。

二、自評(píng)情況

按照《通知》要求，向所屬支部發(fā)放政治生態(tài)自我評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷15份，收回15份，平均得分為97分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書記組成的政治生態(tài)狀況量化評(píng)估小組，對(duì)政治生態(tài)狀況量化評(píng)估表進(jìn)行逐項(xiàng)研究評(píng)估，最終得分為96分。

三、政治生態(tài)建設(shè)情況

（一）、認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育

總支將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆歷屆會(huì)議精神和中央、省廳重要會(huì)議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，堅(jiān)持不定時(shí)隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持適時(shí)開展學(xué)習(xí)效果測(cè)試。

（二）政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正

政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責(zé)，廉潔自律，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識(shí)和看齊意識(shí)，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評(píng)議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時(shí)候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行；在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。

（三）、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

總支堅(jiān)持各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位，制定了理論中心組學(xué)習(xí)制度、修訂完善“三會(huì)一課”制度、干部職工請(qǐng)銷假暫行管理辦法等一系列規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，樹立了勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。

三、存在的問(wèn)題

雖然政治生態(tài)建設(shè)取得了一定的成績(jī)，但工作中依然存在一些不容忽視的問(wèn)題。結(jié)合整改巡查發(fā)現(xiàn)有關(guān)問(wèn)題的通知精神，黨總支對(duì)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面的梳理自查，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面。

一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問(wèn)題。支部“三會(huì)一課”制度執(zhí)行的不夠到位，有時(shí)存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，各支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，做的不夠好，需要加強(qiáng)。

二是開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠經(jīng)常，不深入的問(wèn)題。在組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)時(shí)，批評(píng)和自我批評(píng)武器運(yùn)用不到位，還沒(méi)有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。

四、整改措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。

（二）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，守好紀(jì)律底線

增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位，學(xué)會(huì)用政治觀念、紀(jì)律思維想問(wèn)題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。

（三）嚴(yán)格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活

嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí)，牢記黨員身份，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的2022政治生態(tài)建設(shè)學(xué)習(xí)自查報(bào)告精選3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇7

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生很難教，學(xué)習(xí)不積極，而且頑皮。家長(zhǎng)不積極支持和理解教師的工作。讓老師的工作不能順利進(jìn)行，導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐心。

三、整改措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自身的政治素養(yǎng)和職業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生、差生。給學(xué)生同樣的機(jī)會(huì)展示他們的個(gè)性。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使學(xué)生充滿自信，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備課，做到萬(wàn)事俱備。讓學(xué)生在輕松獨(dú)立的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

6發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中主動(dòng)出擊。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師!

師德建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)自查報(bào)告三

教師的素質(zhì)直接影響學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師自我修養(yǎng)!

用自己的榜樣和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而跟風(fēng)。只有這樣才能保證教書育人的實(shí)效孩子才會(huì)“親其師，信其道，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

作為一名多年教書育人的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)和審視自己。

1、 首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)能力在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。

其次，多年的教書生涯，讓我體會(huì)到：只在平凡的崗位上，腳踏實(shí)地地工作，待遇不詳。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。

只有這樣，我們才能過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。

2、 我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)我的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好課前準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。

工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則。

3、 教育沒(méi)有小事。教師的一言一行都是孩子們關(guān)心的問(wèn)題，往往起著潛移默化的影響。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我必須永遠(yuǎn)記住——從我，從小事，從今天開始！

我想用自己良好的師德形象帶動(dòng)孩子們。

四、在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。主要做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”，這使我在工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，對(duì)學(xué)生思想的形成有正確的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生生活有更多的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。更重要的是我用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛(ài)，一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，那么人格大樹就樹立起來(lái)了。

五、存在的問(wèn)題：

1有時(shí)工作不夠扎實(shí)。遇到困難，我們不能不顧困難前進(jìn)。有時(shí)我們會(huì)有放松的想法讓它過(guò)去。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

2對(duì)學(xué)生思維的動(dòng)態(tài)理解不夠，往往不容易解決學(xué)生的思想問(wèn)題。

3、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。

六、今后的努力方向

1端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

2在工作中，要嚴(yán)于律己，以身作則，真正做到以身作則。保持平和心態(tài)，不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面，我們應(yīng)該平等和公平。

特別是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，因此，要時(shí)刻注意為人師表。

3、在工作過(guò)程中，虛心聽取教職工們的意見和建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇8

在“兩規(guī)定、兩條例”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，按照活動(dòng)要求，以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，通過(guò)參加宣傳動(dòng)員階段和集中學(xué)習(xí)階段的活動(dòng)，結(jié)合我科工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，我存在著以下幾點(diǎn)不足：

1、 我部門執(zhí)法質(zhì)量存在的問(wèn)題與不足

（一）執(zhí)法觀念方面：一是用“****”重要思想統(tǒng)領(lǐng)偵查監(jiān)督工作有差距，圍繞公正執(zhí)法,深化司法改革步伐不快，創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)。二是個(gè)別干警執(zhí)法思想陳舊，現(xiàn)代法治理念還沒(méi)有完全樹立，仍不同程度存在“重口供、輕證據(jù)”、“重實(shí)體、輕程序”思想，受傳統(tǒng)的有罪推定的影響，未牢固樹立疑罪從無(wú)的法治理念

（2） 執(zhí)法水平：對(duì)法律法規(guī)的掌握不夠全面和深刻。社會(huì)主義法治理念知識(shí)理解不夠深刻，對(duì)工作思路不是很清晰，個(gè)別干警“寬嚴(yán)相濟(jì)”的思想尚未牢固樹立，缺乏服務(wù)大科意識(shí)；是一些干警注重辦案的法律效果，輕視辦案的政治和社會(huì)效果，個(gè)別案件不能達(dá)到法律效果、政治效果、社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

（三）執(zhí)法作風(fēng)方面：社會(huì)主義法制理念知識(shí)理解不夠深刻，工作開展的積極性和主動(dòng)性不夠，未能牢固樹立公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局的社會(huì)主義法治的重要使命的理念。

這對(duì)今后的工作我認(rèn)為在思想上應(yīng)該對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)：

1要強(qiáng)化社會(huì)主義法治觀念。

法治觀念是人們自覺(jué)尊重和遵守法律的意識(shí)形態(tài)。這是嚴(yán)格執(zhí)法、正確履行職責(zé)的思想基礎(chǔ)。一個(gè)執(zhí)法者只有發(fā)自內(nèi)心地尊重法律，自覺(jué)遵守和服從法律，才能真正做到嚴(yán)格執(zhí)行法律，維**律的權(quán)威與尊嚴(yán)。

2、嚴(yán)格執(zhí)法，維**律權(quán)威

嚴(yán)格執(zhí)法是法治的核心，也是依法辦事理念對(duì)政法工作的必然要求。一部法律，即使立法意圖再美好、法律結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善，如果執(zhí)法不嚴(yán)，在現(xiàn)實(shí)中得不到切實(shí)執(zhí)行，等于一紙空文。在對(duì)待錢物方面，他清正廉潔，紀(jì)律守法意識(shí)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的拒腐防變能力。

3、自覺(jué)接受監(jiān)督

在社會(huì)行為中，始終牢記自己是一共產(chǎn)黨員、檢察干警，時(shí)刻注意自己的言行表現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己，積極遵守院里的規(guī)定，做到重大事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)，在工作作風(fēng)上，把為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為群眾服務(wù)放在首位，接待來(lái)訪群眾時(shí)，能當(dāng)即答復(fù)的立即答復(fù)，態(tài)度熱情。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇9

文化局深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)帶領(lǐng)組下發(fā)了《關(guān)于市直文化系統(tǒng)進(jìn)修實(shí)踐活開工作進(jìn)行“回頭看”的關(guān)照》，要求對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的三個(gè)階段工作環(huán)境當(dāng)真進(jìn)行自查，我團(tuán)黨支部根據(jù)其要求一一進(jìn)行查看，使進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)與結(jié)束劇團(tuán)工作任務(wù)兩不誤。展開進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)回頭看，我們的緊張做法和領(lǐng)會(huì)：

一、狠抓進(jìn)修，凸起重點(diǎn)，進(jìn)步思維認(rèn)識(shí)。

根據(jù)局黨組進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)帶領(lǐng)組的要乞降我團(tuán)建立的主題，精密關(guān)聯(lián)話劇團(tuán)工作實(shí)際，堅(jiān)定邊進(jìn)修邊深切，力求在工作上兌現(xiàn)新的沖破和促成。在進(jìn)修活動(dòng)中注重把握了四個(gè)原則：堅(jiān)定解放思維，凸起實(shí)踐特點(diǎn)，貫徹大眾門路，正面教誨為主。

構(gòu)造黨員干部當(dāng)真研讀科學(xué)成長(zhǎng)觀表面和各級(jí)帶領(lǐng)有關(guān)科學(xué)成長(zhǎng)觀的講話，在通讀有關(guān)進(jìn)修材料的根本上，精讀重點(diǎn)篇目，學(xué)深學(xué)透，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，周全把握科學(xué)成長(zhǎng)觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神本色和根本要求。堅(jiān)定把進(jìn)修、思慮、調(diào)研、解放思維、聯(lián)合認(rèn)識(shí)貫穿始終，把促成話劇團(tuán)科學(xué)成長(zhǎng)貫穿進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)的全進(jìn)程。當(dāng)真抓好本團(tuán)黨員干部的科學(xué)成長(zhǎng)觀及相干表面的集結(jié)進(jìn)修培訓(xùn)。

二、營(yíng)建進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)精良氛圍。

為深切展開進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)，使之繪聲繪色，有式樣有內(nèi)容，營(yíng)建一個(gè)進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)的精良氛圍，我們采納了式樣多樣、鮮活而有效的活動(dòng)式樣。

（一）構(gòu)造觀看關(guān)于深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)專題帶領(lǐng)報(bào)告電教片。

（二）利用各種載體搞好宣揚(yáng)。自展開進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)以來(lái)，我們共辦專題簡(jiǎn)報(bào)3期，宣揚(yáng)板報(bào)3塊，同時(shí)利用網(wǎng)站進(jìn)行了大力大舉宣揚(yáng)。

（三）有針對(duì)性的展開交心活動(dòng)，加強(qiáng)科學(xué)成長(zhǎng)觀的意識(shí)。在進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)中，我們以科學(xué)成長(zhǎng)觀作為對(duì)考核、觀察東西的衡量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)經(jīng)過(guò)議定考核、觀察所發(fā)起的定見和題目，特別是不符合科學(xué)成長(zhǎng)觀要求的，當(dāng)真對(duì)待，分析因?yàn)?，及時(shí)辦理。我們站在科學(xué)成長(zhǎng)觀的高度，有針對(duì)性的對(duì)部分黨員進(jìn)行了交心、講話，指出不符合科學(xué)成長(zhǎng)觀的詳細(xì)題目地點(diǎn)，使之明了本身以科學(xué)成長(zhǎng)觀來(lái)衡量所存在的差距，促其加強(qiáng)科學(xué)成長(zhǎng)觀意識(shí)，連續(xù)適應(yīng)科學(xué)成長(zhǎng)觀的要求。

三、堅(jiān)定科學(xué)表面教導(dǎo)，促成我團(tuán)奇跡周全成長(zhǎng)。

我們?cè)诳茖W(xué)表面教導(dǎo)下，把超前和立異作為成長(zhǎng)的開路前鋒。

（一）我們堅(jiān)定以科學(xué)成長(zhǎng)表面作教導(dǎo)，勇于實(shí)踐，長(zhǎng)于破題，勇于立異，對(duì)上級(jí)的相干軌制，本著貫徹精神、抓住重點(diǎn)、不照搬照抄的原則，訂定出得當(dāng)我團(tuán)工作實(shí)際、易于操縱履行的軌制。

（二）是用科學(xué)表面作教導(dǎo)，確保話劇團(tuán)工作順利展開。我們堅(jiān)定以科學(xué)成長(zhǎng)觀管轄劇團(tuán)各項(xiàng)工作，用科學(xué)的表面教導(dǎo)分析劇團(tuán)工作，保險(xiǎn)創(chuàng)作表演作為中間工作。

（三）是堅(jiān)定科學(xué)成長(zhǎng)，以工錢本，塑造和諧的演職人員步隊(duì)。最終是強(qiáng)化黨建工作，我們高度珍視抓好黨建工作，闡揚(yáng)黨構(gòu)造和黨員在學(xué)院工作中的凸起效用。把黨建工作參加緊張的議事日程，并納入各項(xiàng)工作辦理考核內(nèi)容。其二是加強(qiáng)風(fēng)格構(gòu)筑，加強(qiáng)主旨意識(shí)。我們?cè)陲L(fēng)格構(gòu)筑上投入了大量精神，經(jīng)過(guò)議定各種有效的路子和方法，強(qiáng)化風(fēng)格變化，出力打造劇團(tuán)新形象。在全團(tuán)展開大評(píng)論辯論，要求黨員干部撰寫心得領(lǐng)會(huì)，鼓勵(lì)了黨員干部的'責(zé)任心、聲譽(yù)感，建立精確的人生觀，增加風(fēng)格構(gòu)筑的責(zé)盡情識(shí)。

四、立足工作實(shí)際，查找存在的凸起題目。

經(jīng)過(guò)議定當(dāng)真查找匯總了當(dāng)前工作中存在的與科學(xué)成長(zhǎng)觀不相適應(yīng)的凸起題目：

（一）辦理系統(tǒng)體例和機(jī)制構(gòu)筑不敷美滿。

現(xiàn)行的辦理系統(tǒng)體例和機(jī)制同等理、不美滿，工作本能機(jī)能不清、責(zé)任不明、彼此掣肘現(xiàn)象較凸起，制約話劇團(tuán)工作科學(xué)成長(zhǎng)。貧乏有效的鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，不能有力地變動(dòng)每個(gè)人的自動(dòng)性和能動(dòng)性。

（二）黨員干步隊(duì)伍構(gòu)筑方面。

黨員干步隊(duì)伍思維動(dòng)力不敷。有相稱一部分教師貧乏進(jìn)修自動(dòng)性和自發(fā)性，忙于應(yīng)酬，或只重片面的大略交易進(jìn)修，忽略綜合本領(lǐng)的進(jìn)步。少數(shù)黨員干部在工作中進(jìn)步心不強(qiáng)，責(zé)盡情識(shí)差，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，貧乏豪情和干勁。少數(shù)黨員干部主旨見解不牢靠，異國(guó)方向感，對(duì)前程茫然，決議信念不敷，貧乏敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。

總之，在進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)中，進(jìn)步了思維認(rèn)識(shí)，看到了工作連續(xù)成長(zhǎng)的前景，這必將為今后階段的工作開辟寬闊之路。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇10

新課程改革的推廣與實(shí)施是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重心，其關(guān)鍵在于教師，搭建個(gè)人研修平臺(tái)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校已成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。結(jié)合本次“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)”的通知精神，學(xué)校秉承“以人為本，學(xué)習(xí)為先，全員參與，全面提高”的創(chuàng)建思路，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，取得了階段性成果，但也存在不少問(wèn)題。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

主要成績(jī)：

一、建構(gòu)本校學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，高瞻遠(yuǎn)矚。

參加區(qū)教育局幾輪學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，站在發(fā)展的前沿科學(xué)制定了本校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的實(shí)施方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)為組員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求，定論教師的角色，既是教育者，同時(shí)也是學(xué)習(xí)者、研究者和創(chuàng)造者，必須具有主體意識(shí)、科研意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

1.建立健全組織。以教導(dǎo)處為主創(chuàng)抓手，人人參加學(xué)習(xí)。

2.建立制度保證。圍繞學(xué)習(xí)方案，出臺(tái)管理制度、學(xué)習(xí)評(píng)估制度，科學(xué)有序推進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.搭建資源平臺(tái)。學(xué)校保證網(wǎng)絡(luò)暢通，以網(wǎng)學(xué)為主，業(yè)余為主，集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。

二、舉辦各種教育教學(xué)活動(dòng)，以活促學(xué)。

1、培養(yǎng)高尚師德，讓思想成為行為的先導(dǎo)。以“我為山區(qū)庫(kù)區(qū)的教育該做什么”開展正面大討論，讓教師明白自己肩負(fù)的責(zé)任，勵(lì)志安心工作，扎實(shí)個(gè)人專業(yè)。

2、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)清醒教學(xué)動(dòng)態(tài)。新課標(biāo)是我們工作的指南，人人熟記所教學(xué)科課標(biāo)。

3、注重教師專業(yè)成長(zhǎng)，落實(shí)區(qū)局教研活動(dòng)“十個(gè)一”，即每周聽一節(jié)課、間周一次活動(dòng)、每月一次教學(xué)會(huì)診分析、每期一次教學(xué)觀摩、每期一次教學(xué)互查互評(píng)、每期一次講座、每年一次全員優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、每人一個(gè)研究課題、每年一本讀書筆記、每期一篇教學(xué)總結(jié)。

4、利用課堂創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，使教師在課堂創(chuàng)優(yōu)中成長(zhǎng)。學(xué)校把提高教師的課堂教學(xué)能力，作為教師培訓(xùn)的重中之重。每學(xué)期開學(xué)學(xué)校就要組織一次全校性的聽、評(píng)課活動(dòng)，從校長(zhǎng)到教師，人人參與。為了提高教師的教學(xué)水準(zhǔn)，學(xué)校經(jīng)常性地安排教師上試驗(yàn)課，使老師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。

5、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作，注重青年教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。我校鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自修，提高自身素質(zhì)。通過(guò)說(shuō)課、講課、評(píng)課等活動(dòng)，老師間進(jìn)行了很好的溝通交流，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)，團(tuán)體學(xué)習(xí)的目的。我校青年教師李倩在老師們的幫助下，積極參加研修學(xué)學(xué)習(xí)，教學(xué)能力不斷提高，她積極參加?xùn)|寶區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并取得了優(yōu)異成績(jī)

三、以網(wǎng)上教研為載體，便捷高效。

學(xué)校教師人人熟練電腦基本知識(shí)，積極建好個(gè)人的博客研修平臺(tái)，認(rèn)真參加學(xué)校博客圈大討論，讓網(wǎng)絡(luò)教研突破時(shí)空限制，便捷高效。讓教師專業(yè)發(fā)展更快更好。

主要問(wèn)題：

1、加強(qiáng)新課程理念研修。繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念，作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師怎樣提升教學(xué)技能》一書。

2、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，全面提升教師自我素質(zhì)。每天都上網(wǎng)瀏覽研修論壇新發(fā)表的博文，多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論，及時(shí)與各位博友溝通交流，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，能夠更及時(shí)的了解外面的世界。

3、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)的研究，在自覺(jué)主動(dòng)有效上下功夫。

4、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。教師要做到“三學(xué)”。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

5、勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。

(1)及時(shí)積累專題研究的第一手資料。

(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

新基礎(chǔ)教育課程改革，教師面對(duì)的是新課程、新教材、新教法，無(wú)庸置疑，教師是課程改革的落實(shí)者，課程改革的主導(dǎo)者，課程改革的關(guān)鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教學(xué)理念，精深的教育專業(yè)知識(shí)，而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識(shí)。因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教書育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證，而教師不僅是傳授者，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者，促進(jìn)者和指導(dǎo)者，面對(duì)學(xué)校工作，一切發(fā)揮教師主動(dòng)性，讓學(xué)習(xí)在校蔚然成風(fēng)。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇11

20xx年4月29日，第十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議審議通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》(以下簡(jiǎn)稱新保密法)，自今年xx月1日起實(shí)施。依法保守秘密是官兵的重要職責(zé)。學(xué)習(xí)貫徹新保密法，就需要了解修法的新亮點(diǎn)和新要求。

保守國(guó)家秘密需要將知悉秘密信息的人員控制在最小范圍，而政府信息公開則要最大限度地保障公民知情權(quán)。二者看似矛盾，實(shí)則辯證統(tǒng)一，猶如一個(gè)硬幣的兩面。公開是一般原則，保密是例外。

新保密法從1995年開始調(diào)研論證保密法，全國(guó)人大常委會(huì)3次進(jìn)行審議，民眾提出修改意見建議多條，從修法時(shí)間之長(zhǎng)、民眾參與之多、國(guó)際社會(huì)關(guān)注度之高，可見平衡二者關(guān)系之不易。

這次修訂對(duì)保密與公開的關(guān)系作了充分考量。一是明確規(guī)定，保守國(guó)家秘密的工作實(shí)行積極防范、突出重點(diǎn)、依法管理的方針，既確保國(guó)家秘密安全，又便利信息資源合理利用。二是明確規(guī)定法律、行政法規(guī)規(guī)定公開的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)依法公開。三是明確規(guī)定機(jī)關(guān)、單位定密不當(dāng)?shù)膽?yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。四是健全解密制度，規(guī)定了自行解密制度和解密審查制度等。

新保密法的相關(guān)規(guī)定，就是要做到依法保密、依法公開、保放適度，充分體現(xiàn)了我國(guó)民主政治的進(jìn)步，是新保密法的突出亮點(diǎn)。

新保密法為糾正過(guò)去定密過(guò)多、范圍過(guò)寬、解密不及時(shí)的現(xiàn)象，建立健全了4項(xiàng)制度措施，盡可能地縮小國(guó)家秘密的范圍，把該保的保住，把該放的放開。

一是上收定密權(quán)。新保密法規(guī)定，確定國(guó)家秘密的密級(jí)，應(yīng)當(dāng)遵守定密權(quán)限。根據(jù)新規(guī)定，縣級(jí)機(jī)關(guān)、單位不再擁有定密權(quán)，必須通過(guò)上級(jí)授權(quán)才擁有定密權(quán)。定密主體大大縮小，可以節(jié)省大量行政成本。

二是建立定密責(zé)任人制度。新保密法規(guī)定，機(jī)關(guān)、單位負(fù)責(zé)人及其指定的人員為定密責(zé)任人，負(fù)責(zé)本機(jī)關(guān)、本單位的國(guó)家秘密確定、變更和解除工作。定密責(zé)任人首次寫入保密法，解決了定密權(quán)責(zé)不清等問(wèn)題。

三是設(shè)立保密期限制度。以往“只標(biāo)密級(jí)，不標(biāo)期限”，導(dǎo)致“一密定終身”。新保密法增加了保密期限的具體規(guī)定，國(guó)家秘密的保密期限，除另有規(guī)定外，絕密級(jí)不超過(guò)30年，機(jī)密級(jí)不超過(guò)，秘密級(jí)不超過(guò)xx年。

四是健全了自行解密與解密審查相結(jié)合的解密制度。新保密法規(guī)定，保密期限已滿的國(guó)家秘密事項(xiàng)，自行解密;在保密期限內(nèi)保密事項(xiàng)范圍調(diào)整不再作為國(guó)家秘密事項(xiàng)，或者公開后不會(huì)損害國(guó)家安全和利益，不需要繼續(xù)保密的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)解密。

新保密法從4個(gè)方面明確了泄密的法律責(zé)任認(rèn)定，使查處泄密違法行為有據(jù)可依、有章可循。

一是增加了嚴(yán)重違反保密規(guī)定，尚未造成泄密后果行為的法律責(zé)任。列舉了12種嚴(yán)重違規(guī)行為，有其中之一的，都要依法追究責(zé)任。這一規(guī)定，明確了只要違反規(guī)定即使沒(méi)有造成泄密后果也要追究，即從“結(jié)果犯”到“行為犯”，是一個(gè)顯著的轉(zhuǎn)變。

二是增加了機(jī)關(guān)、單位的法律責(zé)任保密法。規(guī)定機(jī)關(guān)、單位違反本法發(fā)生重大泄密案件的，追究直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員的責(zé)任。同時(shí)，還規(guī)定定密不當(dāng)，造成嚴(yán)重后果的，機(jī)關(guān)、單位直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，防止濫用職權(quán)設(shè)密。

三是增加了互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、服務(wù)商的有關(guān)法律責(zé)任。

四是增加了保密行政管理部門工作人員在履行保密管理職責(zé)中的法律責(zé)任。此外，針對(duì)當(dāng)前泄密案件查處難、責(zé)任人處理難等問(wèn)題，規(guī)定加大了處分監(jiān)督的力度。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇12

依照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制定整改措施。

一、整改的任務(wù)目標(biāo)

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，提高個(gè)人的黨性觀念和師德水平，努力為本地區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的生命和力量。

2、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識(shí)，模范遵守執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，大膽堅(jiān)持原則，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。

3、多做業(yè)務(wù)研究的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)治理的有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的治理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

4、強(qiáng)化為人民服務(wù)的思想，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量，從身邊的小事做起，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)政策和要求。

5、強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感。

二、下一步的整改措施

通過(guò)深刻查擺，找到了原因，挖出了根源。針對(duì)自身存在的問(wèn)題，本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，以完成本職工作為前提、以提高我們蓬萊地區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，見真著實(shí)地把這次學(xué)習(xí)教教育活動(dòng)落到實(shí)處。我預(yù)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的整改。

首先，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和治理能力。努力做到熟練把握有關(guān)教育的法律、法規(guī)和理論。在今后的工作中要從煩瑣的日常事務(wù)中跳出來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真研究國(guó)家的教育方針、政策和路線，提高自己的辦事效率。

其次，進(jìn)一步樹立群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)當(dāng)一名人民公仆的意識(shí)。今后要在工作過(guò)程中，以先進(jìn)典型人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們那種“愛(ài)的最高境界就是愛(ài)人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬(wàn)事民為先”的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

第三，樹立正確的權(quán)力觀。要清醒地意識(shí)到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的，是用來(lái)更好地為人民服務(wù)的，只有這樣才能不斷地提高自己的服務(wù)能力和治理水平。

第四，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。在今后，要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，完成好各項(xiàng)工作。,

通過(guò)學(xué)習(xí)，今后要嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求，應(yīng)當(dāng)做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真做好本職工作，不斷創(chuàng)造一流的的工作業(yè)績(jī)，要始終把人民的利益放在第一位，想廣大人民群眾所想，急廣大人民群眾所急。

今后要自覺(jué)地置身于活動(dòng)之中，努力學(xué)習(xí)，積極整改，認(rèn)真總結(jié)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作業(yè)績(jī)來(lái)驗(yàn)證教育活動(dòng)的效果。從我做起，從現(xiàn)在做起，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，希望領(lǐng)導(dǎo)和群眾對(duì)我的整改進(jìn)行監(jiān)督，以利于我的整改措施能落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇13

學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則自查報(bào)告

王毅宏《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》頒布后，我院組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，掀起了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的高潮。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，《廉政準(zhǔn)則》就是黨員干部行為規(guī)范的一場(chǎng)及時(shí)雨，是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政指南。黨員干部在學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須嚴(yán)格進(jìn)行比較檢查，增強(qiáng)自律意識(shí)和自我警覺(jué)意識(shí)；同時(shí)對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》做好他律，監(jiān)督管理好我們身邊的黨員干部。

我的廉潔行政和自查情況報(bào)告如下：

一、存在問(wèn)題和不足

一是廉政建設(shè)和反腐敗的重要性不夠。我們放寬了對(duì)自己的要求，降低了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性。

二是出現(xiàn)好人現(xiàn)象。廉政建設(shè)中存在問(wèn)題的個(gè)人，不敢也不善于提出批評(píng)和建議。

二、存在問(wèn)題的原因

上述存在的一些問(wèn)題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認(rèn)識(shí)不深，主要有以下兩個(gè)方面的原因：

1．重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。我認(rèn)為做好自己的工作是很好的。 我不需要理論水平很高，也不需要學(xué)習(xí)的壓力和緊迫性?？陀^上講，他們總是強(qiáng)調(diào)工作忙，任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2．重指導(dǎo)，輕實(shí)踐。存在作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入、安排較多、檢查落實(shí)較少、缺乏深入實(shí)際調(diào)查研究等諸多問(wèn)題。

3．重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的改進(jìn)和新的發(fā)展。但在具體實(shí)施中，卻沒(méi)有一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，來(lái)衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

1、 嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步提高政治敏感性、政治歧視性和政策水平，增強(qiáng)貫徹黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

二是牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起反腐廉政的長(zhǎng)城，自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

2、 堅(jiān)持廉潔行政，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督

作為班子成員，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按照“五個(gè)嚴(yán)禁”和“十條禁令”的要求，模范遵守，做好表率，注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準(zhǔn)則》中52條不準(zhǔn)的要求，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵(lì)，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實(shí)際工作中，始終認(rèn)真履行職責(zé)，不講無(wú)原則的話，不辦無(wú)原則的事，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是嚴(yán)于律己，不搞以權(quán)謀私。

要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。要勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行厲行節(jié)約八項(xiàng)措施。三要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)辦事。

3、 認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨要求，扎實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

“公生明，廉生威”，一年來(lái)，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上，還始終把分管的黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上。對(duì)分管的政治處人員加強(qiáng)管理和監(jiān)督，努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正為人民群眾辦實(shí)事，辦好事。

在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績(jī)，但對(duì)照黨和廣大人民群眾的期望，還有一定的差距，存在一些問(wèn)題：因此，在今后的工作中，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，強(qiáng)化廉政自律工作，努力克服自己存在的問(wèn)題和不足，以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見，自覺(jué)接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，為法院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)自查報(bào)告 篇14

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒(méi)有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教育好學(xué)生要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們要多學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，年輕教師要多聽取學(xué)生和老教師的各種意見，虛心學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，開辟新的教學(xué)方法所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐，做符合社會(huì)發(fā)展的合格教育工作者

四、以身作則、為人師表

刻師是人類靈魂的工程師，不僅要教好書，更要育好人，教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響如果教師言而無(wú)信，表里不一，不僅會(huì)失去學(xué)生的信任，而且會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師所給予的教育產(chǎn)生懷疑在與家長(zhǎng)的溝通交流過(guò)程中，要認(rèn)真聽取疽長(zhǎng)的意見和建議，尊重家長(zhǎng)的人格，不呵斥，不指責(zé)，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與，形成正確的與育人觀念和思想因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才因此，我們的視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”，這樣，才能培養(yǎng)出跨世紀(jì)的新一代人才在以后的教育教學(xué)工作中，我將更加努力，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。

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