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吃漢堡記作文四篇

發(fā)布時間:2023-11-25

吃漢堡作文。

你清楚在寫作文時需要注意哪些方面嗎?寫作文是成功的關(guān)鍵,使我們能夠更好地發(fā)揮我們的智慧和創(chuàng)造力。寫作可以讓我們更深刻地認(rèn)識事物并拓寬我們的想象空間。因此,要想寫出又快又好的作文,肯定離不開素材的積累。您可以考慮查看一下“吃漢堡記作文”,也許能給您一些啟示,我相信您可以找到對自己最有用的內(nèi)容!

吃漢堡記作文 篇1

在噼里啪啦一聲中,我誕生在肯德基了,不過還缺少身體,我看見工作人員再給我加料,他們捉進(jìn)來一只大雞,咦,它們的腿怎么有六只啊,雞不是只有兩只腿嗎,我頓時明白了,原是用不健康的雞做的漢堡。YJs21.CoM

一個工作人員把雞殺了,把上面的雞肉做成了一塊塊雞肉堡就要塞到我們的身體里,我不要!我不要!我抗議!但人們根本聽不見繼續(xù)他們制作工程,給我來一份雞腿漢堡,一份薯條,一份雞翅······我正不敢相信他們竟然熱衷于吃我們這種不健康的食品,那個工作人員把我加進(jìn)一個袋子里,與其他不健康的食品放在一個盤子里給了小男孩,還笑瞇瞇的說:“小朋友,你端好,我們這的東西都是像其他店,用的都是死雞,下次來就來我們店?!毙∧泻⒏吲d地點點頭,找了一個座位吃了起來,我絕望的說,“別吃啊。”但他還是大口大口的吃著,喝著。我看著自己漸漸減少的身體,無奈的搖搖頭雖然我填飽了但我還是害了他啊,我簡直是一個“罪人”。

我犧牲了,但我希望我來世再也不做漢堡了······

吃漢堡記作文 篇2

每當(dāng)我看到街上的肯德基招牌時,便想起了第一次制作漢堡包的時候,至今仍然記憶猶新。

那是一個陽光明媚的下午,我餓得不得了,一看見零食便雙眼發(fā)光。我突然有一個念頭:自己制作一個巨無霸漢堡包。我準(zhǔn)備了藍(lán)莓醬、蘋果醬、蘋果、糖、火腿腸和面包片。準(zhǔn)備開始做漢堡包。

開始!我先把面包片做成蝴蝶結(jié)形狀,然后削了幾塊兒蘋果放在上面,一些藍(lán)莓醬點綴在中間,上面放一片想香蕉片,第一層就做好了!

同樣,我切了兩塊兒火腿腸,心想:反正還有好多呢,不如吃一片吧!我開心的吃,一吃便吃了半根。中間放了一塊兒字母糖。耶!第二層做好了!

我做第三層的時,突發(fā)奇想:同樣的面包片形狀,我先用蘋果醬畫了一個笑臉,然后用字母糖粘在上面,再用小小的一塊兒蘋果房子雙眼的中下方,一個甜蜜的笑臉完成。

我用一片面包片和三層面包含為一體,一個巨無霸三層漢堡包大功告成!我心里十分興奮,激動,太好了,我也是一個料理小廚呀!哈哈

世上無難事,只怕有心人正是如此,雖然為了美食很熱,但心里卻又?jǐn)?shù)不清的甜甜蜜蜜,吃起來格外美味。只有是自己做的,才能感受到先苦后甜呀!

吃漢堡記作文 篇3

從前,在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個很大的迷宮,里面住著三個小家伙:一個叫了樂的小老鼠,性格開朗,樂觀靈活;一個叫米米的小老鼠,性格機(jī)敏,行動果敢;一個叫憨憨的小矮人,膽小怕事,喜歡抱怨。在他們的住所隔壁,存放著堆積如山的漢堡包。三個小家伙守著這些漢堡包,過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨,他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見了!怎么辦?怎么辦?!故事就從這里開始了

漢堡包不見了?

愛抱怨地憨憨說:都怪你,誰叫你沒看好漢堡包的你還說我?你不也在那兒睡大覺嗎?米米生氣地說。樂樂在一旁勸:你們這樣吵下去是不行的,我們還是盡快找漢堡包吧。哼,我才不去呢,又不是我丟失的。憨憨說。

米米和樂樂找啊找啊,過了一個多小時,他們已經(jīng)找到十個了,找到第十一個的.時候,他們發(fā)現(xiàn),是一只可怕的狼偷了,他們無法下手。機(jī)敏的米米說:要不這樣,我們給他來個調(diào)虎離山之計。樂樂同意了。他們找來了一塊石頭,往前扔去,引開了狼的注意力,樂樂趕快跑過去拿到了漢堡包。他們倆把漢堡包全找到了。

回到家,米米和樂樂就大口大口地吃著漢堡包。在一旁的憨憨看見了饞得不得了,米米和樂樂發(fā)現(xiàn)憨憨都流口水了,告訴他:如果當(dāng)初你和我們一起找漢堡包,也不會落到今天這個地步。憨憨終于明白了:自己要靠勞動才能有收獲。

從此,他們?nèi)齻€小伙伴過著幸??鞓返纳?。

吃漢堡記作文 篇4

今天媽媽說給我買漢堡吃,我一聽要吃漢堡高興的手舞足蹈、歡天喜地。我們到了快餐店,我看目錄上有:香辣雞腿堡、川香牛肉堡、雞米花、黃金蝦球、薯條和各種飲料。經(jīng)過一番考慮,我 選了快樂雞腿堡和一大份薯條,媽媽提議給爺爺帶一些面包,然后我們就回家了。

我迫不及待的打開外賣的包裝,只見漢堡靜靜的躺在盒子里,兩片面包中間夾著一片生菜,生菜上面放著咋好的金黃色的雞排,雞排上擠了一些沙拉醬,咬一口香噴噴的,面包軟軟的,雞排脆 香多汁,生菜非常新鮮,沙拉醬酸酸的甜甜的,各種味道混合特別好吃。我張開大口三下五除二就把它報銷了。然后我把番茄醬擠出來,用薯條蘸著吃,薯條炸的特別脆,加上番茄醬,真是完美的搭配 呀!

媽媽說漢堡雖然美味但不能多吃,要多吃飯才能長得更強(qiáng)壯,同學(xué)們你們記住了么?

編輯推薦

記武漢一日游作文15篇


在學(xué)生時代不可避免就是寫作文,通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。你平常有寫作文的習(xí)慣嗎?在此,你不妨閱讀一下記武漢一日游作文15篇,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

記武漢一日游作文 篇1

我很久沒到武漢動物園了,心里癢癢的,今天我起得很早,踏著春天的腳步,一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來,那濃郁的花香沁人心脾,面對大自然的芬芳?xì)庀?,我感到了清爽而陶醉,來到了美麗而又曠野的動物園。

我早就計劃好了先看大猩猩,大猩猩撿起一個別人扔進(jìn)來的糖,學(xué)著人們,把塑料紙丟掉,津津有味的嚼了起來,逗得我哈哈大笑,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個大猩猩使勁的捶打著胸口我問導(dǎo)游姐姐為什么大猩猩愛捶打胸口,導(dǎo)游姐姐說:“其實,這是它們在向?qū)κ?我們)表示勇猛,但它們不會主動向敵人發(fā)動進(jìn)攻,這實際上是膽怯的表現(xiàn)”,我似懂非懂的點了點頭。

第二個目標(biāo),就是威風(fēng)凜凜地獅子,有人問導(dǎo)游姐姐,為什么雄獅要巨吼,導(dǎo)游姐姐回答道:“獅子捕獵喜歡集體行動,先由雄獅逼近獵物,突然發(fā)出驚天動地的怒吼,響聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過虎嘯,能傳出千米遠(yuǎn),使獵物們驚慌逃跑,這時,埋伏在一邊的雄獅乘機(jī)一躍而出,把獵物擊倒”。

第三個目標(biāo),就是我最喜歡的動物之一,大象,雖然我很喜歡它,但我并不了解它,我看到大象用長的鼻子伸到水里,然后,像抽水機(jī)那樣一個勁兒地吸水,于是,我問導(dǎo)游姐姐:“大象是用鼻子喝水嗎?”導(dǎo)游姐姐說:“大象并不是用鼻子喝水”,其實,大象鼻只吸水而不喝水,它們是把吸來的水裝到嘴巴里,才能真正的喝下去。

最后一個目標(biāo)也是我最想看到的目標(biāo),那就是鱷魚,我總會發(fā)現(xiàn)鱷魚流眼淚,導(dǎo)游姐姐說:“其實,鱷魚”眼淚是在排泄體內(nèi)多余的鹽分,科學(xué)家把鱷魚的眼淚收集起來進(jìn)行化驗,發(fā)現(xiàn)里面的鹽分很高。鱷魚的鹽腺中間是一根導(dǎo)管,并向四周輻射出幾千根細(xì)管,與血管交錯在一起,把血液中的多余鹽分離析出來,通過中央導(dǎo)管排出體外。

今天我一游武漢動物園,受益非淺,也讓我明白任何事都有它其中的道理。

總之,這一天我收獲到了很多知識。

記武漢一日游作文 篇2

今天我和同學(xué)坐車來到武漢,就是四大火爐城市之一。

可是我們從早上六點開始走,到下午一點才到,但是武漢的風(fēng)景很美,我們今天的第一站是武漢海洋館。我們剛進(jìn)海洋館,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開到了一個舞臺,在舞臺的旁邊。有一個可以給海獅吃東西的地方,那里有兩只成年的海獅,它們的叫聲有點像一只成年的大雄師。

之后,我去看了一個小丑出來表演,但是它不是小丑,是一個泡泡老師,他只用手就能吹出泡泡,神奇吧。后來叫了兩個小朋友在一個好長好長的泡泡里面,怎么樣是不是很神奇呢?之后登場的是一只成年的海象,它特別厲害,能自己一只海象在那里做仰臥起坐,它還會很多的動作。有一個就好帥,是在原地轉(zhuǎn),身體還飛起來了。下一個登場的是一只海貍,它小巧靈活,它給我看的是海貍彈鋼琴,彈得還算好聽,因為是一只海貍嘛,你們見過海貍彈鋼琴嗎?下一個登場的是一只海獅,這只海獅可不一般,它能我在那里,還有一個最帥,就是表演的后空翻,是不是超帥。

我們看完表演來到下一個表演場,是白鯨在表演,有人在白鯨嘴上給人開場。后面的表演更好看,它們能像導(dǎo)彈一樣從水里飛出來。之后又表演從水里飛出來頂?shù)角?,結(jié)果你猜怎么了,當(dāng)然是頂?shù)角蛄?,之后它們給我們表演了計算,加法和減法它們都會,之后就表演完了,后來我去了北極熊館,里面有一只雪白雪白的北極熊,它長很胖,看起來像一只白色的球球。之后,我還看了白鯨,我還看了北極狼,它那帥氣的毛發(fā)一看就不一般。它的眼神就跟看見了食物一樣,想去吃掉眼中的食物一樣。

怎么樣,這個地方是不是很好玩,想來的話你就來玩吧,它們都在等你喲!

記武漢一日游作文 篇3

今天我的霏霏哥哥來到了武漢,我當(dāng)了他的小導(dǎo)游,帶他到武漢一日游。

早上,我們?nèi)コ粤丝煽诘臒岣擅?,喝了甜蜜蜜的豆腐佬,吃完早飯,我們?nèi)チ酥猩焦珗@。在中山公園,我們坐上了摩天輪,讓霏霏哥哥欣賞了公園美麗的風(fēng)景,接著我們又玩了刺激的激流探險,我們還騎上了旋轉(zhuǎn)木馬,最后我們玩累了,就在公園里欣賞各種各樣的亭子,有正方形的、圓形的、六個角的…

時間過得真快!一下子就到下午了,我們吃完午飯后,就帶霏霏哥哥去了東湖,首先我們欣賞了湖里的荷花,然后去劃了船,船槳波動著水面,湖水蕩漾著,不時嘩啦嘩啦的流動著,好像在為我們唱歌一樣。

就這樣一天很快過去了,晚上,我們很快就進(jìn)入了甜甜的夢香。我相信美麗的武漢一定又會出現(xiàn)在霏霏哥哥的夢里……

記武漢一日游作文 篇4

今天爸爸要帶我去園博園玩,我一大早就起來了,可出發(fā)的時候天下起了大雨。爸爸說:這次我們不能去玩了??墒俏铱拗?、鬧著說:這次我一定要去,下雨了,等雨停了再走。但雨越下越大。終于,雨變小了,我和爸爸一人拿一把雨傘出門了。我們坐著車路過世界之窗時,看見了巨大的仿古木帆船。很快到了園博園。

園博園的大門兩邊有許多高高大大的“臺灣椰”。還有一個高大的恐龍,他的脖子下面有個牌子,上面寫著“恐龍展”,意思是說:園博園里面有一個地方在辦“恐龍展”,叫我們?nèi)タ矗覜Q定第一個就去看恐龍展。進(jìn)了大門便是寬闊的迎賓廣場。我們冒雨向左側(cè)的花卉館走去,一直走啊,走啊,走到了恐龍館,爸爸給我買了一張票,也給自己買了一張票。驗了票,我們就去看恐龍了。我先看到的是“多齒鹽都龍”我第二個看到的是鴨嘴龍,它還會下蛋呢。還有劍齒龍、綠豐龍、腫頭龍。它們張牙舞爪、搖頭晃腦發(fā)出怪叫,擺出架勢好像要撲過來似的。還有兩只腫頭龍在比撞頭呢。我們進(jìn)了第一展區(qū),這里有一百多種中國恐龍。最大的恐龍是“馬門溪龍”它身長24米,高10米最大的特點就是脖子長,有19個頸椎,長11米。是中國第一大恐龍。中國第二大的恐龍叫峨嵋龍,長12—14米,高5—7米。頭骨高度為長度的二分之一。奇怪的是,中國最小的龍只有公雞那么大。還有許許多多的恐龍蛋,大小型狀都不同。有的像哈密瓜,直徑60厘米,小的至少也有6厘米。還有長方形的恐龍蛋。

第二展區(qū)是世界恐龍區(qū),有100多種龍。最大的恐龍好厲害呀!

叫阿根廷超龍。長38米,高15米以上,體重100噸。它的腿比人的身體還粗。10多個人手拉手還沒有它長。是世界第一大恐龍。我還看到了鳥化石、樹葉化石、蜻蜓化石等多種化石。

出了恐龍館,我們來到了“粵清園”。這是一座好大的古莊園。進(jìn)門是個小庭院,正面是一個魚池,魚池里有一個石烏龜,許多金魚游來游去。廷院兩旁栽滿了奇花異草,還有許多盆景。爸爸指著魚池后面的隔墻說:你以后會學(xué)到“禍起蕭墻”這個成語的,蕭墻就是指的這類墻。我問到:禍起蕭墻是什么意思?爸爸告訴我說:災(zāi)難、禍害的根源來自內(nèi)部。穿過蕭墻的拱門,是一個深深的大院子。里面有個大池塘,旁邊有花草樹木,正面是一座二層主樓。主樓的兩旁各有一個涼亭,許多中外游客在那里休息。一個游客說這莊園是過去員外們住的地方,我問爸爸什么是員外?爸爸說:古時候的大富豪被當(dāng)時的人們稱為員外。

出了粵清園,我們沿著山路上行,來到了“相伴同行”這個景點,里面有個大水池,水池的正面是一個大鯨魚,它向天空噴水,還有四個海豚。水池中間的大地球上寫著“相伴同行”這幾個字。水池周圍的墻上有一只大螃蟹和幾個海星。螃蟹旁邊有幾個人在給它照相,我還跑過去摸了海星。

蒙蒙的細(xì)雨下個不停,但沒有澆掉我的勃勃興致,又游玩了幾個景點。游樂場里許多小朋友在堆沙堆,家長們在玩過獨木橋,雨行園博園的人很多呢。我們最后來到了山頂?shù)摹疤旌V場”。廣場正面有座高高的雕像,很像奧運福娃。我們轉(zhuǎn)身南望,雨霧蒙蒙中看到了深圳灣的海水,海水那邊的山時隱時現(xiàn),天海一色。今天雨行園博園也是很開心的,也許這個開心是陽光明媚時找不到的。

記武漢一日游作文 篇5

今天是五月一日,我還在被子里睡懶覺,只聽見哥哥說:“懶蟲妹妹,快起來!今天武漢一日游,你去嗎?”什么?旅游!這可是我最喜歡的事,連做夢都想游遍世界上的所有美麗的景色。我急忙跳下床,連聲叫著:“太好了,太棒了!”

我們首先來到江灘,大門兩旁用鮮花組成了“江灘”兩字,吸引著我飛奔進(jìn)去。?。∵@里的空氣真新鮮!這里的花兒真嬌艷!這里的景色真誘人!看?。¢L江邊一望無際的親水平臺,綠草茵茵,游人如織。今天這里正舉行花展,人山人海,游人正行走在花的海洋,花的世界里。瞧!有紅、黃、藍(lán)、白、紫、橙……真是色彩斑斕、五光十色?;ǖ脑煨透鞑幌嗤杏没▋航M成的孔雀、松鶴、金龍、少女……還有用花兒組合成的山水、小橋、瀑布……最有趣的算是花壺了,那傾斜的壺嘴還流淌著清香爽口的茶水,水嘴下面一只色彩鮮艷的花碗正接著這水,好像在等每位游客來品一品這迎賓茶呢!我在花叢中留戀忘返,好像一只貪玩的蝴蝶。

咦!瓦藍(lán)的天空怎么有風(fēng)箏在飛舞?我也買了一只大“蝴蝶”在江邊放起來,風(fēng)箏在微風(fēng)的吹拂下,一下子就飛上了天空,它呼扇著兩只翅膀好像在和我們招手耶!

下午,我們還參觀東湖的沙雕。沙雕的形狀各異,有駱駝、小娃娃、母親、獅子……“母親”面目慈祥,面帶微笑,胸部上有一個可愛的小娃娃偎依在她的懷抱下,母親是那么的幸福!小娃娃也雕得非常逼真,圓圓的臉蛋,長長的眼睫毛,下面有一雙水靈靈的眼睛,真是活靈活現(xiàn),我不禁感概:誰雕刻這么精致的圖案呢?誰給我們這么美好的生活呢?

長大了,我會用自己的知識和才干,去建設(shè)祖國的山水,讓祖國更加美麗、富饒。

記武漢一日游作文 篇6

今天我們學(xué)校舉行了社會實踐活動,又是一個陽光明媚的晴天。我和老師同學(xué)們乘車到綠博園參觀瀏覽。整個車廂里彌漫著快樂的情緒,大家很是激動。

剛進(jìn)入綠博園,一群白鴿就從我們眼前飛過,好像在歡迎我們的到來。同學(xué)們不禁發(fā)出“哇”的贊嘆聲。再往前走,就是綠博園的入口了。往上看,就是一個用綠葉編織成的福娃,活靈活現(xiàn),調(diào)皮可愛。進(jìn)入了園內(nèi),就能看到在一個石頭上雕刻的`幾個大字:“綠博園歡迎您”。大石頭的周圍有非常美麗的小花,在大石頭的旁邊,有飛流直下的瀑布,水就流到下面的小湖里,顯得非常壯觀。

大家在路上有說有笑,顯得異常興奮。導(dǎo)游和老師領(lǐng)著我們?nèi)チ嗽S多景區(qū)的縮小園,有洛陽園、安陽園等等的許多景區(qū)的縮小,導(dǎo)游還給我們講解了一個個景點的介紹。我們在這一路上不但玩的開心,還了解到了許多課外知識,真是頗有收獲呀!

老師和導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ撕芏嘤腥さ木包c,同學(xué)們紛紛拍照留念。還有的同學(xué)拿出了隨身帶的本子和筆,寫起了日記……大家在這一路上既學(xué)到了知識,又玩了個痛快,真是一舉兩得??!“咕”我的肚子好像有點餓了。一看時間,已經(jīng)是中午的11點半了。馬上就要排隊開飯了,我真興奮??!馬上就有飯吃了,我們排了一會隊,老師就開始分配午餐了。今天的午飯有蒜苔燒雞腿,還有香噴噴的大米飯!哇!真香??!我和同學(xué)們找了一塊干凈的草地上吃了起來,真的稱得上是“狼吞虎咽”呀!

午飯吃的好飽,又該出發(fā)了。我們老師領(lǐng)著我們?nèi)チ税艘粓@,里面有關(guān)于八一建軍節(jié)的簡介,還有一些用銅鐵做成的假軍人,真是栩栩如生;再看那一座高高的鐵塔,上面雕刻著許多鴿子,同學(xué)們都搶著拍照呢!玩累了,就坐在旁邊的草地上休息。有的同學(xué)還曬起了日光浴呢!十分鐘之后,老師又該組織我們?nèi)ハ乱粋€景點了,時間過得真是快啊!

最令人興奮的是這一個景點:兒童樂園!老師讓我們在兒童了園玩了一個多小時,同學(xué)們可真是興高采烈??!里面有獨木橋,蕩秋千,飛檐走壁等許多刺激又好玩的項目。時間過得真快,一眨眼,就又集合了。不過,這里真的很好玩呀!總算能痛痛快快的玩一會啦!

我們最后去的一個景點是蝴蝶蘭展,據(jù)說蝴蝶蘭是一種極為珍貴的花,非常少見。進(jìn)入大門,映入眼簾的是一大片漂亮的瀑布!我和同學(xué)們都不禁贊嘆著:“哇,這么漂亮!”。里面還有“空中花園”,“蝴蝶展”等的景點,同學(xué)們又拿出手機(jī)、相機(jī),拍下這美麗的景象。最令我震驚的是我從來沒有見過的,但卻又很耳熟的蝴蝶——枯葉蝶。這是我們在花叢里發(fā)現(xiàn)的。剛開始我還以為只是一片枯葉子,沒想到,有一個同學(xué)居然大喊:“快來看,快來看!枯葉蝶?。 痹S多同學(xué)都紛紛圍上去,那個同學(xué)用樹枝碰了一下那片枯葉子,它居然飛起來了!它是那么的樸實無華,不經(jīng)常的被人發(fā)現(xiàn),但它飛起來的時候,是那么美麗,那么自然。這是我在這次花展中的一次發(fā)現(xiàn),我終于看到了真正的枯葉蝶。

這次的行程馬上就要結(jié)束了,我的心情格外激動,那是因為我通過這次社會實踐活動懂得了一個道理:我們的生活中處處都有學(xué)問,要我們細(xì)心去觀察,去發(fā)現(xiàn),這樣我們才可以獲得知識,開闊視野。

我們坐上了返程的大巴車,離開了綠博園。我卻獲得了許多的知識。在這一路上,我不僅獲得了知識,還玩了個痛快。??!這一天真是快樂的一天呀!

園博園即園林博覽會景區(qū)。

武漢園博園總面積為213.77公頃,投資40億,位于張公堤城市森林公園區(qū)域西段,北臨金山大道,東接金南一路,西臨古田二路和古田四路,距漢口火車站僅3公里,離天河機(jī)場約20公里。園博園所選取的地塊中,有四分之一正好在漢口一處生活垃圾填埋場,主場地為江漢區(qū)及硚口區(qū)長豐地塊和東西湖區(qū)金口垃圾填埋場。

9月25日至5月9日,第十屆中國國際園林博覽會(簡稱園博會)在武漢園博園舉辦,展會主題為“生態(tài)園博,綠色生活”。

與歷屆園博會選址市郊不同,武漢園博園選址中心城區(qū),周圍有8個居民社區(qū),其中不少安居房、還建樓。園博會主會場將由金口垃圾填埋場改造而成,延伸至張公堤“一帶十園”園林群,總面積相當(dāng)于5個解放公園。武漢園博園建成后,將極大改善當(dāng)?shù)鼐幼…h(huán)境,被譽為最“親民”園博園。

武漢園博園建筑設(shè)計擬采用“4+2”方案,即由四大主體建筑和東西部兩大服務(wù)區(qū)組成。主體建筑包括國際園林藝術(shù)中心、長江文明館、飛翔的花園、創(chuàng)意生活館,分別展示經(jīng)典園林藝術(shù)、長江流域文明成就、武漢三鎮(zhèn)特色園林藝術(shù)及大武漢現(xiàn)代城市文化等;東部服務(wù)區(qū)重現(xiàn)清末民初漢口城的特色建筑藝術(shù),西部服務(wù)區(qū)以湖北民居為建筑特色,并延伸至張公堤城市公園。

第十屆中國(武漢)國際園林博覽會結(jié)束后,武漢園博園將作為城市公園永久保留。主體建筑將變身城市婚禮中心、室內(nèi)主題樂園、五星級酒店、園林會所等,繼續(xù)發(fā)揮功用。

有杉杉濕地、泛花海、尋芳谷、問茶坪等18景,種有100多種湖北鄉(xiāng)土植物,登上山頂可看“高山流水”景觀。

有祥鶴島、蒲風(fēng)墩、云夢湖等18景,其中祥鶴島上會放飛丹頂鶴,每天上午10點、下午2點30分各放飛一次。

園林藝術(shù)館,位于北入口內(nèi)廣場西側(cè),展示世界各地經(jīng)典園林藝術(shù);長江文明館,位于楚水北岸,分南館和北館,展示長江流域文明發(fā)展歷程。

共有117個,分布于園區(qū)環(huán)形游線附近,乘坐電瓶車快速可達(dá)。 117個展園全家福:

國際園展園區(qū):

英國園、法國園、肯尼亞園、巴西園、瑞典園、荷蘭園、德國園、韓國園、新西蘭園、日本園;

大師園展園區(qū):

詹姆斯·科納園、杰奎琳·奧斯蒂園、亨利·巴瓦園、王受之園;

西部展園區(qū):

成都園、九江園、貴陽園、哈爾濱園、太原園、郴州園、石家莊園、長春園、濟(jì)南園、天津園、重慶園、沈陽園、麗江園、上海園、深圳園、廣州園、惠州園、泉州園、??趫@;

東部展園區(qū):

聊城園、昆明園、鄭州園、合肥園、杭州園、長沙園、南昌園、廈門園、寧波園、北京園、青島園、福州園、三亞園、南京園、南寧園、鎮(zhèn)江園、靖江園;

西北部展園區(qū):

唐山園、瀘州園、西安園、常德園、西寧園、呼和浩特園、銀川園、南通園、烏魯木齊園、蘭州園、遵義園、大同園、岳陽園、壽光園、自貢園、連云港園、滁州園、晉中園、臺州園、山南園、大連園、宜春園、綿陽園、珠海園、東營園、中山園、佛山園;

湖北市州園展區(qū):

宜昌園、襄陽園、荊門園、荊州園、黃岡園、孝感園、黃石園、十堰園、咸寧園、鄂州園、隨州園、恩施園、天門園、仙桃園、潛江園、神農(nóng)架園;

眾樂苑:

生日花園、五感花園、蔬果花園、妙想花園、兒童花園、家庭花園;

主題園展園區(qū):

玫瑰園、重生園、臺地園、橘頌園;

創(chuàng)意園展園區(qū):

生命之臺、水的頌歌、沉淀園、再生園、掌園兒、鄉(xiāng)園、地平線/水平線、半園、生園;

企業(yè)園展園區(qū);

童趣園。

記武漢一日游作文 篇7

漫長的夜終于逝去,迎來了我們盼望已久的武漢之旅。我們帶著激動和興奮的心情踏上了去武漢的車。

初次來到武漢,感覺這里是如此的大,如此的繁榮,到處都是高樓大廈,公司企業(yè)星羅棋布。我感到了我們中華民族的日益興盛,我們祖國的日益強(qiáng)大。

我們參觀的第一站是華中科技大學(xué),學(xué)校太太太大了,一個圖書館都比我們的小學(xué)還要大。不少同學(xué)在華科大學(xué)毛主席雕塑前,許下了六年后到這里來的愿望。華科能給我一種親近的感覺,自豪之情在我心中油然而生,中華民族歷史博大精深,不愧為大學(xué)中一朵璀璨的奇葩。

接著我們要去參觀湖北省博物館,車上導(dǎo)游何姐姐給我們講述著武漢古老的故事,還介紹了曾侯乙墓。

同學(xué)們到了博物館后,紛紛拿出手機(jī)來拍照。在那兒,我看到了只有在電視里才能看到的寶貝。不過,跟平時在電視上看到的還是有些不同,因為畢竟是親眼看到的嘛。

參觀完博物館,同學(xué)們都餓了,于是我們又來到了武昌步行街那邊的一個大飯店,我們吃得飽飽的,于是開始了下午之旅。

這次,終于來到了武漢大學(xué)。你一進(jìn)入武漢大學(xué)的門,便會被它的歷史氣息所吸引,每一幢教學(xué)樓上都是蓋的藍(lán)色琉璃瓦,彰顯著它的悠深與博大,令人向往無比。并且,這里的學(xué)習(xí)氛圍也非常濃厚,到處可以看到拿著書本的學(xué)哥學(xué)姐,正在刻苦地學(xué)習(xí)。這里,是我們許多學(xué)生的青春夢想。的確,這里的環(huán)境美麗誘人,高大的建筑充滿著異國風(fēng)情,校園里浸染著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。無一不讓人心動。但是,為了六年后的我們能立足于這片大地,我們?nèi)孕枰獮⑾聼o數(shù)的汗水,堅持不懈地努力拼搏。

接著,導(dǎo)游又把我們帶到了武漢大學(xué)著名的櫻花大道,雖然櫻花沒有開滿枝頭,但還是可以看到一些。到處有人在賣機(jī)械標(biāo)本,同學(xué)們也買了一些紀(jì)念品,非常開心。

我們武漢之旅最后一站是東湖公園,在那兒,我們看到了很多新郎新娘在拍婚紗照,湖上還有開船的、劃船的

在親眼看了華科、武大的校園后,我們心中的那份夢想更堅定了,立志要刻苦學(xué)習(xí),以后大學(xué)一定要在這里立足。

終于,武漢之旅結(jié)束了,我們帶著滿足而又遺憾的心情離開了。我們心中似乎又多了一個夢,而這個夢萌芽生長的地方正是武漢

記武漢一日游作文 篇8

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的武漢一日游作文,希望對大家有所幫助。

今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,去了我們湖北省省會——武漢。眾所周知,武漢,又名江城,由于河流湖泊繁多,又是在長江邊,因此得名。

在這繁花點綴的三月,微風(fēng)陣陣拂過楊柳的臉龐,輕脆的鳥鳴在耳邊回響,我們踏上旅游車,開始了我們新的旅程。汽車緩緩開動了,窗外樹影一棵棵從我們眼前掠過,漸漸,樹的影子變得模糊起來,這時,陽光透過窗簾鉆進(jìn)了車子,它凝聚在一個個笑臉上,我們將這份光明收藏在心中,它為我們開啟了一扇通往光明的大門。學(xué)校漸漸遠(yuǎn)離我們,我們的目光已專注于窗外的景色,一路上,車上不住地爆發(fā)出歡笑聲,如潮水般向四周擴(kuò)散,眼前一片金黃,我們不由自主地拍了這幅美景,拍下這惹人喜愛的油菜花。高潮過去后,往往有太多的不舍與遺憾,但這絲毫未使人們喪氣,隨著汽車快速前進(jìn),我們像一個個小魚在一條大蟒蛇的吞噬下,我們進(jìn)了隧道,頂上燈光點點如同繁星般,在這漆黑的世界里,更添一絲風(fēng)采與魅力,令人仰慕。

終于,兩三個小時的顛簸后,我們來到了華中科技大學(xué),在導(dǎo)游的解說中,我們對大學(xué)充滿了向往與期待。這里,我們與綠樹相襯,與小鳥歌唱,與鮮花合影;這里我們邁上了一個新臺階。當(dāng)然,我們與我們中國的偉大領(lǐng)袖——毛主席一起印入照片中。

大約半個小時后,我們又要出發(fā)了,車子里的我們各自看著自己的照片,還不忘會心一笑,一個小時后,我們來到了我們的歷史文化寶地——湖北省博物館。在這里,我們一進(jìn)大廳,“楚文化展”四個大字映入眼簾,它的牌匾被一圈鮮花簇?fù)碇?,倍受游客瞻目。一進(jìn)去,漆黑一片,卻遮掩不住文化的魅力,我們第一眼便看見臥薪嘗膽的勾踐的'兵器——越王勾踐劍,它對面是吳王夫差的兵器。我想:它們的主人一生為敵,也許它們相互競爭,看誰最后還在這里吧!不愧為鎮(zhèn)館之寶,還真是威風(fēng)凜凜呢!我們還看見了一些陶瓷、玉器、金首飾……各種文物在里面一一陳列著,互相訴說著它們那古老的歷史。大廳外又是一番景象,四方花壇中央在座古老而小巧的石拱橋,互相交錯著。一股股噴泉從水面涌出,水中,魚兒自由自在地游著,閑庭謝步地在為朋友講述館中的趣事。

玩一上午,去吃飯吧。這不,“食神”送飯來了。大廳一下子被一群穿校服的少年占據(jù),服務(wù)員可忙壞了,這桌端菜,那桌添飯的,便依然本著“顧客就是上帝”的原則用心地服務(wù)。

時間一點點流逝,我們來到了第三個景點——東湖。這里依山傍水,景色異常。一進(jìn)去,碧綠的湖上泛著一只只小船,我們在大樹的懷抱中拍下這美好的時光,我們還看見有許多人在這里拍婚妙照,以大樹巖石為背景,以陽光、草地來襯托,不愧是個好去處,我們一行人向南面走去,柳絮飄飛,楊柳拂面,陣陣花香醉人,我們還與外國人打招呼,他們也滿面笑容,和我們應(yīng)和著,在東湖門口白了合影后,我們依依不舍地與他們告別。

我們來到了萬千學(xué)子夢寐以求的校園——武漢大學(xué)。大學(xué)不愧為大學(xué),有著另一種書香韻味,我在櫻花叢中穿梭,有人認(rèn)為櫻花是國恥,不應(yīng)留在大學(xué),又有人說武大因櫻花出名,櫻花因武大而美麗,各種傳聞數(shù)不勝數(shù),但依舊抵擋不住櫻花的魅力。它如一位凌波仙子,在這陽春三月盛開在武大的校園,一朵朵櫻花在樹叢中躲著,好像怕因它的美而被別人摘去似的,這幽靜的回廊,清爽的涼亭,使人走進(jìn)了世外“櫻園”,處處體現(xiàn)著優(yōu)雅與寧和,這就是武漢大學(xué)的精神象征,武大人的夢想之地。

夜幕降臨后,我們踏上歸途,一切寧靜而和藹,但我心中種下了一大顆夢想的種子,在這春天,萬物滋潤中生根發(fā)芽,我對它的依戀埋在了我的夢中。多少年后,在那片櫻花大道,有一個人在讀書,她完成了她的愿望……舊景舊物,而窗外,人卻不同,夢依舊……

記武漢一日游作文 篇9

俗話說的好,讀萬卷書不如行萬里路。假期,爸爸媽媽帶我去了歷史悠久的古城武漢。

剛到武漢天還蒙蒙亮,我們稍作休息,便立即前往黃鶴樓。在去的路上,爸爸跟我講黃鶴樓是中國四大名樓之一,有許多文人墨客都來過這里,也為黃鶴樓寫下了贊美的詩篇。這時,我的腦海里浮現(xiàn)著偉大詩人李白的詩句:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

黃鶴樓終于到了,我激動地跑在前面。首先看到的是黃鶴歸來的銅像雕塑,它是由龜、蛇、鶴三種吉祥動物組成。接著,黃鶴樓映入我的眼簾。我好奇地繞著黃鶴樓轉(zhuǎn)了一圈,仰視上方,黃鶴樓一共有五層,有趣的是:每一層都有四個大角,每個大角里都有三個向外伸展的小角組成。我們來到樓里,一層一層地瀏覽著,欣賞著著名詩人對黃鶴樓贊美的詩歌頌詞,在走廊里飽覽了武漢美麗的風(fēng)景、長江蜿蜒曲折的姿態(tài)。還有更令我記憶深刻的就是黃鶴樓從唐、宋、元、明、清時代變遷的模型,從中感受著黃鶴樓經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

黃鶴樓參觀完后,我們準(zhǔn)備徒步跨越長江。武漢長江大橋建于1955年,全長1670米,分上下兩層,上層是公路,下層是鐵路。走在大橋上,我無比興奮,突然感覺腳下的橋在晃動,我立即停下腳步手扶著欄桿,爸爸告訴我:沒事,之所以震動這么強(qiáng)烈,是因為下面有火車經(jīng)過。哦,原來如此,我小聲說著。遠(yuǎn)望長江,波濤起伏的江面,讓我想到了毛澤東的詩句:萬里長江橫渡,極目楚天舒。一會兒我們就走到對岸。這一路,我想象著以前八路軍橫跨長江時的艱難險阻,感受到了他們?yōu)榱藝也晃菲D險、克服一切困難的革命精神。

最后我們來到了戶部巷,這里是武漢有名的小吃一條街,在這里我們品嘗了各種特色小吃:面窩、糯米雞、烤武昌魚、鍋盔、熱干面等美食。

武漢這座美麗的城市,我用一天的時間是無法完全了解她的,還有更多的內(nèi)涵需要我去探尋

記武漢一日游作文 篇10

今天陽光明媚,為我們四年段和三年段去春游增添了幾分色彩。過了許久我們排隊上車,我們的導(dǎo)游姓雷,很年輕,而且很幽默,我們班的車上因為有了雷導(dǎo),滿車子的歡聲笑語。呀!終于到了園博苑,我們陸續(xù)下了車,接下來要一組一組的點名并報告人數(shù)。

接著我們進(jìn)入園博園大門--花之門將廈門的市鳥白鷺與潔白的花瓣結(jié)合在一起,突顯了廈門園博園的地域特色,讓人進(jìn)園時就眼前一亮。大門像兩只展翅的白鷺騰空而起,又像兩片白色的花瓣,盛開在園博園。

走進(jìn)園中,一粒外形象含苞欲放的種子呈現(xiàn)在我們面前。原來,這里是廈門園博園的主展館。園博大道從大門向大海深處延伸。

不過當(dāng)中最有趣的是孔雀開屏了,那一只只孔雀見到我們女生穿著“大紅袍”就開屏了,它一聲一聲的叫著,仿佛在說:“喂喂!看見沒我可比你們漂亮呢!你們誰也比不過我哦!”對了,它們還帶了兩只侍衛(wèi)——火雞!火雞的嘴巴下有紅紅的一塊大東西,不知道是什么!但很有趣!火雞侍衛(wèi)看見了我們女生也開屏了!看來還是我們女生最有吸引力呢!孔雀的羽毛五彩繽紛,那一只只“小眼睛”可漂亮了,孔雀一會兒展開屏風(fēng),我拿著紅帽子揮了揮,孔雀又展開了屏風(fēng)并對著我唧唧叫,火雞的羽毛是黑色的我感覺很酷,從正面看很像個大將軍,還有一只母火雞,雖然沒有屏風(fēng),但他是個賢惠的媳婦。

過了一二十點,雷導(dǎo)就帶我們?nèi)バ恿珠w吃飯,因為木椅子太擠了所以我和嫣小就去地板上吃飯啦!我從背包里拿出餐桌布鋪到地板上,便開始大大的吃一頓了,不一會我們的食物都一掃而光了。

還有一個景點讓我記憶深刻——游樂園,里面的迷宮很原始,用木頭造的,我們和導(dǎo)游約定:走迷宮,被導(dǎo)游抓到的要打PP的哦。有的同學(xué)一聽到這個消息,立馬跑進(jìn)去,有的則像我一樣不知所措,還有的和班長一樣膽子大,等到倒數(shù)到三時才跑。跑時還挑釁幾句!有幾個同學(xué)走進(jìn)去遇到死胡同了,便爬到圍欄上,看看迷宮的路線。有的把哨子吹得嘟嘟響,位同學(xué)引路!有的更離譜了打電話問出去的同學(xué)路線。里面還有抖“石”,踩在上面晃晃幾下便抖得很厲害,同學(xué)們還比平衡力呢!

園博園真美?。∠麓芜€來玩!

記武漢一日游作文 篇11

早晨,隨著太陽的升起,我做好了為武漢一日游的充足準(zhǔn)備。那就不用說心情早就飛到了武漢那里去了。過了一段時間,只看見學(xué)校門口駛進(jìn)來了一輛輛客車,我們都迫不及待地到操場上去集合。

坐上大客車,那心情真是一個倍兒爽呀!大客車行駛著,望著窗外,用一種驕傲的話語告訴全世界的人,大聲呼喊:我要去武漢了!

一路上,一道道景色在我的眼前掠過,車窗就像一臺電視機(jī),為我們展示出多彩多樣的畫面。

時間如流水般流逝著?!笆昼?,半個時,兩小時……”一路上我強(qiáng)壓抑著自己那顆激動的心,過了很長的一段時間,來到了武漢!望著窗外的高樓大廈,行人車輛,真想跟他們打招呼。

很快,到了華中科技大學(xué),第一眼就看到了毛澤東雕像屹立在學(xué)校的門口,我下了車一路隨著導(dǎo)游和同學(xué)們一起用照相機(jī)拍著一路上的花花草草,宏偉的學(xué)校。很快時間過去了,我們不得不上了車,在學(xué)校轉(zhuǎn)悠了一圈,感覺非常的大,比我坐車?yán)@我們縣城一圈時間還長,這學(xué)校有八百畝,天??!怎么這么大。

轉(zhuǎn)悠了一圈之后,我們又回到了學(xué)校的門口,最后我們極不情愿地離開她。

第二站是湖北省博物館,一進(jìn)大門,就看見幾座壯觀,有著古代氣質(zhì)建筑展現(xiàn)在我眼前,游人個個用照相機(jī)拍著身邊的景物,我跟隨著隊伍進(jìn)入博物館,里面有三座展館,正在開放,這些展館都模仿楚國的建筑建成的。在這里我們又看到了許多價值連城的寶物。突然,我看到了外國人,大膽的我居然跑到他們身邊跟他們打了招呼,那時刻,我好開心喲!

經(jīng)過一段時間的參觀,我們又一次坐上客車,到東湖去了。

這里的環(huán)境十分優(yōu)美,道路兩旁都種滿了柳樹,湖面上都行駛著大大小小的船,旁邊的柳樹的枝條隨著微風(fēng)搖擺著,給人一種淑女的感覺。我和同學(xué)們在草地上玩耍著,要么拍照,要么躺在草地上,一切是那么的輕松,要是每天這樣該多好呀!

快樂的時間總是短暫的,我們即將到最后一個景點——武大。古老的武漢大學(xué),端莊典雅,如那一座座風(fēng)格持重的古典建筑,長立不衰,走進(jìn)武大,咦——櫻花呢?聽導(dǎo)游說,櫻花只能生活二十幾天,如今這個星期櫻花都謝了,上個星期還是櫻花還滿樹都是,聽了這里,我覺得有了遺憾,但在這里感到濃郁的氣氛,使我們前進(jìn),前進(jìn)。

在這里,我來到了美麗的櫻園齋舍,有很多的游客,我和同學(xué)們在這里買回許多紀(jì)念品,如今的櫻園齋舍是那么的古樸、端莊,給人一種穿越到古代的感覺。

隨著時間的流逝,我們即將離開武漢,但在這一次旅行中,更能促進(jìn)我好好學(xué)習(xí),外面的世界有值得我們欣賞。再見了,武漢!以后我們再相見。

記武漢一日游作文 篇12

今天,我們參加學(xué)校組織的“8+1”活動,到武漢去游玩一天。

一路上,我們歡聲笑語,車不一會兒便到了武漢。導(dǎo)游說:“到武漢了,同學(xué)們。我們先參觀中國地質(zhì)大學(xué)博物館,再參觀武漢大學(xué)標(biāo)本館,最后游覽東湖海洋世界?!?/p>

按照事先安排的路線,我們來到地質(zhì)大學(xué)博物館,走進(jìn)博物館,眼前的景象令我驚呆了,有一只巨大的梁龍化石,還有其他的各種恐龍化石10來只,形體大小各異,恐龍名字千奇百怪。

正在我仔細(xì)觀察的時候,從對面的人群里發(fā)出了“加油、加油”的喊聲,我走過去一看,原來一個人在跑,眼睛直盯著前方的屏幕中的小人,小人后面有一只恐龍在笨拙地追,不一會兒,小人被追上并被恐龍撞飛了,我看這個游戲還不錯,便掏出一元錢去體驗一下。

我知道小人的速度是由我跑步的速度來控制的,剛開始,我拼命地跑,把那只丑陋的三角龍甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我繼續(xù)這樣跑,三角龍和我拉開了一段距離。

過了一會兒,我有點累了,便慢跑一會兒,誰知三角龍緊追上來,我再用力跑,剛跑了1分多鐘,我有點力不從心。無奈,只好眼巴巴地看著小人被三角龍頂飛。游戲結(jié)束,我就下去集合了。

到了武漢大學(xué)動物標(biāo)本館,那里的標(biāo)本真是數(shù)不勝數(shù),目不接暇,我先看二樓的標(biāo)本,大多都是地上行走的一些動物,如:獅子、老虎、長頸鹿……令我沒想到的是,這里連男胎和女胎的標(biāo)本都有。

上了三樓,里面都是鳥類標(biāo)本,我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了草履蟲。看完各種各樣的標(biāo)本后,我們就去吃午飯了。

下午,終于可以去我夢寐以求的地方——東湖海洋世界。據(jù)說為了建成有特色的海洋世界,武漢東湖海洋世界從北京購回了7只企鵝,每只花10萬元人民幣。

到了海洋世界,我迫不急待地沖進(jìn)去,只見各種魚類千姿百態(tài),名目繁多,令我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

“快看,那兒有鯊魚!”我連忙往那兒看,果然有兩條大鯊魚,嘴巴朝下面,旁邊還有一條魚,我想是什么魚有這么大的膽子,竟敢靠近鯊魚?我想了好半天,才想出來那是一條虹魚,是鯊魚的一種,尾巴上的毒性可大呢!這時,我看見了企鵝,它笨拙地向前走,那樣子真是憨態(tài)可拘,我在一旁不停地想辦法逗它,希望它能懂得并從水里游到我面前來,但企鵝并不領(lǐng)情,哎,真是對牛彈琴。

接著,我和北極熊、海獅合影……

下午4:30,參觀活動結(jié)束,我懷著戀戀不舍的心情離開了海洋世界,離開了武漢。在車上我們回味著一天的行程,恐龍是人類的史前動物,曾經(jīng)統(tǒng)治過地球,后來由于環(huán)境的變化導(dǎo)致了滅絕。我想地球環(huán)境的好壞對生物生存的影響是巨大的,對我們?nèi)祟惖挠绊懲瑯邮蔷薮蟮?,從恐龍在地球上由生存到滅絕的故事中,對我們保護(hù)地球生存環(huán)境重要性的認(rèn)識不應(yīng)該受到一些啟示么?

今天的武漢一日游,我學(xué)到了不少的科學(xué)知識。

記武漢一日游作文 篇13

為了陪媽媽開訂貨會我們來到了武漢。

剛到賓館,媽媽就去開訂貨會去了。只有干媽留下來照顧我們。因為實在沒什么可以做,我干媽提議去瑪雅公園玩,哈!全票通過。我隨手拿了幾包零食就出發(fā)了。

剛到瑪雅公園就各自去換泳裝。我和劉澤濤、干爹換好泳裝就在大廳集合。過了一會兒,勇媽也來了,但是就是找不到干媽了,咦?他會到什么地方去了呢?

來到造浪池,開始游泳了。那里的浪水一波又一波的,太好玩了,我們到了那里也像瑪雅族人一樣野起來了。這時,工作人員不知道把什么東西打開了,水洗下子全噴了出來,啊,好爽??!

我們又來到小喇叭那里玩,原來干媽在這里排著隊呢。我們也來到了隊伍當(dāng)中,先是我和劉澤濤去玩。上船了,坐在船上,蕩過去,蕩過來還真好玩呢。但沒有多久,我們就先下船了。我們開開心心玩了許許多多的項目,最終還是回到了造浪池。我躺在海邊上望著天,突然天上一黑,出來了一道閃電。啊,快跑!我們回到大廳換了衣服,集體頂著雨沖了出去。啊,冷哦!

上了干爹的車,忽然一道道閃電劃破天空。車開了一會兒,輪胎就一抖一抖的,我勇媽說是減速板,可減速板也沒那么長??!我下車查看,發(fā)現(xiàn)有一個車輪爆胎了,我們只好下車換一個備用輪胎。經(jīng)過幾次奔波,我們終于回到了賓館。

【點評】游記可以記一段時間的經(jīng)歷,也可以集中寫一個景點。這種流水賬式的寫法作為練筆也可以,都應(yīng)寫出特點。如果集中寫某一處可能生動些。由于篇幅短,原小標(biāo)題人呢-玩耍-暴風(fēng)雨-爆胎均刪去。

記武漢一日游作文 篇14

今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

我們一進(jìn)大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機(jī)器人樂隊,我想:機(jī)器人的動作那么慢,怎么能演奏出動聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機(jī)器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個是測量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無出來,我們又來到了“時空隧道”,剛進(jìn)去,我就看見了許多的星星,而且“時空橋”在轉(zhuǎn)動,有趣極了。

我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!

記武漢一日游作文 篇15

今天干媽到我家來玩,我們商量好一家人去園博園游玩。到那正值晌午,驕陽似火,大家一下車就大汗淋漓了。這里我己經(jīng)和老爸來過好幾次了,今天我主動領(lǐng)路,學(xué)著導(dǎo)游。

我們的第一個觀光點是一個玻璃罩型的巨大溫室,我想現(xiàn)在已經(jīng)就很熱了,進(jìn)了溫室還不得被熱死。但是我是導(dǎo)游,只好硬著頭皮進(jìn)去了。一進(jìn)去里面的熱帶樹木琳瑯滿目,活像一片熱帶雨林。忽然,我被一只搖頭晃腦的機(jī)械三角龍嚇了一跳。這里還有高聳的椰子樹,圓圓的仙人球,漂亮的虎紋草我真沒想到這些熱帶植物居然會出現(xiàn)在這里。

出了溫室呼吸一下清新空氣,徑直往前走幾里路,你會看到兩座小山丘,它們分別是黃泥山和馬鞍山。我們的目標(biāo)就是翻越這兩座山,看著那陡峭的山路,我覺得我們還真是明知山有虎,偏向虎山行??!踏上了危險的山路,我看了看參差不齊的石階,不僅膽戰(zhàn)心驚,旁邊也沒有圍欄,我怕一不小心就會墜下懸崖。這時,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖,看來這走山路也是需要膽量的呀!忽然,我腳下一踩空,差點從臺階上摔了下來,要不是老媽及時拉住了我的手,后果不敢想像。經(jīng)歷了剛才的危險,我更加小心翼翼,一步一個腳印,終于安全地翻越了那兩座山

今天的園博園之旅真是驚險又刺激??!

吃火鍋記作文10篇


在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了,通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷。欄目小編特地為你收集整理“吃火鍋記作文”。在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!

吃火鍋記作文 篇1

今天晚上,我吃了媽媽做的火鍋,火鍋的美味真是讓人難以忘懷

首先,打開包裝袋,洗洗食物,還有青菜,我站在媽媽旁,扔著壞菜,還有蘑菇,金針菇,為我分類放入鍋。當(dāng)然不能忘了美味的肉丸子,他們就像一個個頑皮的小精靈,蹦達(dá)蹦達(dá)的跳進(jìn)了鍋中。

火鍋煮好了,我也餓了,趕緊往鍋里看,哇!這么多丸子,這么多豆腐,這么多青菜,這么多蘑菇,呵呵,有點夸張,我們排排坐每人領(lǐng)一個小碗,準(zhǔn)備開吃。

我們稀里嘩啦,稀里嘩啦的吃著,盡情地享受著美味,媽媽看我們吃的這么起勁,開心的笑了起來!爸爸,為我們添這個,添那個,我都不好意思了,忙說,謝謝!晚飯吃完了,我們都十分滿足。媽媽,謝謝您,您辛苦了!

吃火鍋記作文 篇2

今天我來到了重慶,想要品嘗一下他們這里的特產(chǎn)火鍋。

我滿懷希望的走進(jìn)了重慶的一家網(wǎng)紅火鍋店。(我們來的是猴三火鍋)這里人山人海,我好不容易找了個座位坐下??纯醋郎系牟藛?,有好多鍋底啊,不過來重慶,就必須得吃九宮格火鍋呀。之后我們又點了嫩牛肉,肥牛,牛肉丸,海苔,大白菜,川粉,金針菇,等。

等了一會兒后,鍋底和菜都上了。我先搭配好我的川式油碟,再把肥牛放進(jìn)鍋中。靜數(shù)30秒鐘,肥牛就熟了。我把它放到油碟當(dāng)中,然后嘗了一口。肥而不膩,光滑順口。好吃的不要不要的。之后我又放了一些菜,都非常好吃。最后我要提一下那個牛肉丸。一口咬下去,就有湯汁溢出來。簡直不要這么好吃。

重慶是一個美食城市。吃貨朋友們,可以去那里面嘗一嘗特色菜及特產(chǎn)。保證讓你去了就不想走。

吃火鍋記作文 篇3

今天,是國慶節(jié)的第一天,我很高興。

我早上一直睡到八點多,再起來,我一邊看電視,一邊嗑瓜子,這時,媽媽走過來,說;快收拾收拾,今天我們?nèi)單r爪吃飯,我很高興,可是,離中午還著勒,我等呀,等呀,等的我都快睡著了,連正在看中的電視,都覺得很無聊,

好不容易,等到中午,去吃鴨蝦爪咯,那里有好多好多,好吃的,你可以點一份蝦,可以點一份鴨頭摻蝦,還可以點一份鴨蝦爪【鴨頭摻鴨爪摻蝦】,吃完了,可以叫服務(wù)員,加水,就變成火鍋了,你可以點菇類大拼、青菜、白菜、韭菜、香菜、毛肚、魚丸等。哪里的鴨湯也非常好喝。是用鴨骨熬成的。

我們吃完了,回到家,媽媽說;今天晚上還吃火鍋吧,我去買點丸子什么的。我有點不情愿,因為,中午我都吃飽了,但我沒說。

不到晚上,我的肚子就咕咕的叫,媽媽回來了,她買了牛肉、羊肉、香菇、丸子。

今天,我很高興,今天真是快樂的一天,因為我吃上了火鍋。

吃火鍋記作文 篇4

今天是中秋節(jié)后的第二天,天下雨了,晚上爸爸和媽媽回家比較早。

爸爸媽媽回家后,就告訴我們今天在家吃火鍋。爸爸和媽媽買了很多做火鍋的食材,走進(jìn)廚房他們一塊兒開始做了起來,半個小時后火鍋做好了,就叫我和姐姐過去吃,我們很高興的坐在桌子旁邊,哇!真香啊,鼻子里滿滿的香味,看著火鍋里的排骨,桌子上的羊肉、青菜、豆腐等,我的口水都要流出來了!拿著筷子開始夾菜開拾吃了起來,太好吃了!媽媽不停的給我夾我愛吃的肉和粉條,爸爸也問我吃這不吃那不,一會兒的功夫,我的小肚子就吃的圓圓的!

爸爸媽媽平時很忙,我們一家能夠坐在一起吃飯,是一件很很開心幸福的事情!爸爸媽媽我愛你們!謝謝你們給我做的火鍋!

吃火鍋記作文 篇5

寒冷的冬天到了,一說起好吃的,你們是不是都想到了熱氣騰騰的火鍋呢?今天,媽媽說晚上在家自己做火鍋吃。我和弟弟聽了手舞足蹈,迫不及待地想大吃一頓了。

下午,爸爸和媽媽早早地就開始準(zhǔn)備火鍋食材了。媽媽買回來了許許多多的食材:有牛肉,有蝦,有甜不辣,還有許多有綠油油的蔬菜。因為我們一家人不吃辣,所以爸爸就用蝦頭和鮭魚干一起熬清湯。媽媽負(fù)責(zé)把牛肉切成薄片和各種蔬菜清洗并擺盤,而我和弟弟負(fù)責(zé)當(dāng)吃瓜群眾。

開吃了,看著飯桌上熱氣騰騰的火鍋中翻滾著的食物,我垂涎欲滴。我拿起筷子,夾了一只我最愛吃的大肥蝦,把蝦的上半身放到鍋里看那漸變色,再把蝦一整只放入鍋中,從邊緣慢慢得從青到紅就熟了。吃起來鮮嫩肥美,再沾點媽媽的秘制醬料,簡直就是人間美味!媽媽的刀功也是一級棒,她切的牛肉非常薄,一燙就熟了。爸爸讓我多吃牛肉,媽媽讓我多吃青菜,他們兩面夾擊,我碗里的食物就滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,我狼吞虎咽,大口大口地起來。我們說說笑笑,一會兒吃肉,一會兒吃蝦,歡聲笑語充滿了整個屋子。

火鍋,被我們吃得一干二凈,我和弟弟的肚子都圓鼓鼓的。哈哈,真是一個歡樂的周末!(作者系東北師范大學(xué)南湖實驗學(xué)校四年級學(xué)生,指導(dǎo)老師吳芳)

吃火鍋記作文 篇6

今天是大寒,我老媽說:“晚上要吃火鍋?!蔽倚睦镆魂嚉g喜,盼望著晚上早一點來到,真有一直讀秒如年的感覺,恨不得有一臺時光機(jī)能把我馬上帶到晚上。

到了晚上,老媽變戲法一樣編出來許多好吃的,有鮮紅色的蝦仁,還有翠綠的青菜,令人垂涎欲滴的牛肉,圓溜溜的魚丸,金黃的腐竹,黑色的木耳等等。最令人奇怪的是一種圓圓的食物,好奇心讓我把丘比特之箭射向了他,但是我又一想這種東西我從來也沒有見過怎敢貿(mào)然行動?所以我趕緊去問老媽,老媽笑了:“你看他像什么?”我說:“香豆腐,但又不像豆腐?!崩蠇屨f:“這種東西就是豆腐呀,只不過被雕成了圓圓的形狀?!迸?,原來如此!

開始吃了,鍋中的水嘩嘩的沸騰著,美味的食物翻滾著,令人垂涎三尺。我拿起筷子開始狼吞虎咽的吃起來,在吃的過程中我先后消滅了“木耳狙擊手”“蝦仁指揮官”“青菜將軍”和“魚丸少佐”等許多的食物,我把這些美味想象成進(jìn)犯我領(lǐng)土的敵人,很快把他們消滅的一干二凈無影無蹤,只吃得肚皮圓鼓圓鼓的,但捂著肚皮我還想吃。老爸老媽也是如此,老爸吃得把褲袋都撐斷了。

吃火鍋記作文 篇7

說到火鍋,我很熟悉,因為我們一家總是去姥姥家吃火鍋。姥姥家的火鍋并不復(fù)雜,一兩樣肉、五六樣菜。

在吃火鍋的時候,我就想到了火鍋的歷史。火鍋是中國獨創(chuàng)的美食,起源于戰(zhàn)國時期,宋代普及于民間,元代傳到蒙古涮牛羊肉,清代成為“宮庭菜”?,F(xiàn)在的火鍋在古代的基礎(chǔ)上又有很多創(chuàng)新和發(fā)展,出現(xiàn)了四川毛肚火鍋、重慶麻辣火

鍋、廣東海鮮火鍋、北京涮羊肉火鍋、東北白肉酸菜火鍋等等。這么多種火鍋能涮各種各樣的食材,有人形象的說:“帶腿的板凳不能涮,帶膀的飛機(jī)不能涮,其它都能涮”。

每當(dāng)冬天來臨,或下大雪之時,姥爺就會通知一家人吃火鍋,全家人圍在熱氣騰騰的火鍋旁,邊吃邊聊,我覺得這時的火鍋不只是美食,還代表了溫馨、團(tuán)聚和親情……

吃火鍋記作文 篇8

今天中午,媽媽告訴我晚上帶我去吃火鍋,我開心極了!一下午的時間簡直是如坐針氈、度日如年,真想馬上就吃上我的最愛——火鍋。

晚上,還沒到火鍋店,陣陣香味就撲鼻而來,把我這只“小饞貓”饞得直流口水。我拽著爸爸媽媽來到位置上,拿起菜單就點起菜來。有我愛吃的豬五花、蝦滑、魚丸、青菜……我恨不得把菜單上的菜品全都點上。

菜上得可真快,一會就擺滿了整張桌子??粗@些堆積如山的食物,我的肚子餓得“咕咕”叫了起來。服務(wù)員把鍋端了過來,我迫不及待地拿起魚丸就往鍋里放,媽媽看見了告訴我:“等別著急,水燒開了才能放,要不食物會變得不好吃了!”我只好眼巴巴地盯著鍋底看,希望水能夠快點燒開。不一會,我的鍋里就冒起了水泡。水泡越來越大,翻滾著,有的水花都飛濺了出來。我高興極了,趕緊把自己喜歡吃的魚丸、蝦滑放進(jìn)了鍋里。它們一下子沉了下去?!鞍?,什么時候能吃呢?”我問媽媽。媽媽說:“它們浮上來就表示煮熟了。”在等待的過程中,我先吃了一片西瓜解解饞。很快,鍋里的魚丸開始變大了,蝦滑也變成粉嫩粉嫩的了。我把它們撈出來,放在碗里,一口就咬了下去?!鞍ミ?、燙死我了!”我喊道。爸爸笑著說:“真是個‘饞貓’呀,這么熱不燙著才怪,等涼涼再吃?!背酝赀@些,我又想吃五花肉了!我把肉片放進(jìn)鍋里,沒過一分鐘,肉片的顏色就由紅變灰了,這代表可以吃了。一片片又香又嫩的五花肉被我請進(jìn)了肚子里。點的這些食物,最后都被我們消滅光了,我的肚子被撐得像個皮球一樣,圓滾滾的。本來就胖的我估計又要長了兩斤肉。

火鍋真好吃,現(xiàn)在美味的食物還在我嘴里回味呢!

吃火鍋記作文 篇9

今天晚上媽媽回到家,手里提一包火鍋底料和火鍋肉。我問媽媽:明天中午要吃火鍋嗎?媽媽說:對呀,誒,你會做火鍋嗎?不會的話我教你。

我會,不用教。再說話的時候,我已經(jīng)把鍋刷好了。加半鍋水,把火鍋肉放到里面,加了,鹽,雞精等等。

我準(zhǔn)備要放火鍋底料的時候,媽媽說:別放火鍋底料,和鹽!

為什么不能放火鍋底料?而且鹽我已經(jīng)放里面了。我說。你放的鹽不多吧?媽媽問我。我想了一會兒猶豫的說:我好象好象放的不多吧。

算了,你要放就放吧,我上火了,不能吃辣的。媽媽說。我有點替媽媽惋惜,好好的火鍋就不能吃了??蓩寢寘s說沒事在水里沖一下就可以吃了?;疱佔龊昧?,我給媽媽成了一碗,在水里沖洗一遍,給了媽媽。

在這件事中,我知道做飯的時候不管做什么,都要問對方喜歡什么樣的口味,在開始做,以免發(fā)生不必要的錯誤。

吃火鍋記作文 篇10

冬天冷颼颼,

叫人直發(fā)抖,

聽到吃火鍋,

大家快快跑!

一到火鍋店,

人山人海好熱鬧!

貢丸魚丸花枝丸,

魚餃蛋餃花枝餃,

鮮蝦菇類不可少,

通通把它放下去。

貢丸姑娘好厲害,

在水里也翻觔斗;

魚餃公主好可愛,

在水里也后空翻;

玉米王子愛吃糖,

牙齒全部蛀光光,

真是好可愛呀!

開動了!

大家津津有味的品嘗,

有人狼吞虎咽,

有人細(xì)嚼慢咽,

大家都好開心!

火鍋真好吃,

吃得大家暖呼呼,

連小狗忍不住也來湊一腳,

大家都哈哈笑!

吃火鍋是最大的幸福,

也是最大的享受,

此時此刻,

最舒服的時刻,

吃火鍋呀!

吃火鍋!

吃火鍋記作文


一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該如何撰寫呢?透過寫作,我們能夠傳達(dá)內(nèi)心的情感,寫作還能夠讓我們更加深入地審視生活,并更好地理解世界。在寫作文時,我們應(yīng)該注意提高對文字的掌握能力。接下來,我將與大家分享“吃火鍋記作文”的方法,如果你正面臨以下問題,不妨參考以下信息!

吃火鍋記作文【篇1】

又是北風(fēng)颼颼

全家一起吃火鍋

團(tuán)聚氣氛鍋邊繞

溫馨全都上心頭

爸爸媽媽姐姐

大口大口吃火鍋

妹妹和我

輕輕啜飲鍋湯頭

金針香菇鍋下放

茼蒿也來湊熱鬧

貢丸看了不服氣

號召好友來相聚

凍豆腐鴨血芋頭

也來參加下水禮

玉米豆皮兩兄弟

也匆匆來玩游戲

寒冬窗外飄白雪

全家心里暖洋洋

一齊談天說笑話

燈光好氣氛佳

媽媽說真有趣

爸爸說真快樂

姐姐笑得很開心

我也歡樂滿心頭

吃火鍋真不錯

讓全家都零距離

吃火鍋記作文【篇2】

天氣漸漸涼起來了,我突然想吃火鍋。沒想到今天吃早飯的時候,媽媽忽然說,今天中午我們吃火鍋吧,哇,我舉雙手贊成。一想到中午就能吃上熱騰騰的火鍋,我就開心的手舞足蹈!

吃完飯,大家就開始分工準(zhǔn)備工作,爸爸負(fù)責(zé)洗洗刷刷。他先把放在儲藏室的電磁爐調(diào)試好,再把鍋洗干凈,不一會兒廚房就傳來洗刷的聲音。我和媽媽是采購員,負(fù)責(zé)買菜,她帶著我們寫的菜單就和我出發(fā)了。一會兒,我們帶著羊肉、蔬菜、丸子等食物滿載而歸。大家把菜和盤子洗好后,就是我擺盤的時候了。

我的第一個目標(biāo)就是定在新鮮羊肉上吧!把盤子洗洗干凈,回想起外面吃火鍋的情景,于是往盤子上放了一片生菜,底盤完成,就差羊肉了。我下意識地像抓乒乓球似的抓一把就往盤子上放,結(jié)果這團(tuán)羊肉跟在我手上生了根一樣,無論怎么甩都甩不掉。本以為可以像“史萊姆”拉伸幾下就不粘的,但羊肉就是死纏著我不放,不但沒從我的手心“脫離”,還把手背上弄得全都是,真是狼狽不堪。沒辦法,我只好用勺子把羊肉一點點刮下來,可是那刮下來的羊肉就不能叫做羊肉了,簡直比肉糊都難看,這可離我心目中的羊肉擺盤差遠(yuǎn)了。媽媽走過來看到我這個“羊肉糊”,差點笑出了聲,她告訴我新鮮的羊肉要用筷子一片一片夾,才不會粘手,我換了一個盤子試了一下,果然如此。

接下來我把娃娃菜、貢丸、魚片一盤一盤擺好,有紅的、綠的、黃的、橙的……真是五色俱全。桌子當(dāng)中還有一個煮著食物的鍋,看得我口水直流,真希望把所有食物都吃進(jìn)去。今天能吃到火鍋,我真開心!

吃火鍋記作文【篇3】

啵!啵!啵!

呼朋引伴吃火鍋啰!

山珍海味跳下鍋,

有美味的魚丸,

來自深邃浩瀚的大海,

表演高空跳水;

鮮嫩的高麗菜,

表演迷人的脫衣秀;

蝦兵蟹將,

擺下大陣仗

要我說也說不完,

這是一場美妙的表演秀。

食物在鍋里跳舞,

東跳跳、西搖搖,

他們跳的舞姿真美妙!

咕嚕、咕嚕、咕嚕,

五臟六腑唱的歌真是悅耳,

叫我胃口大開受不了!

上菜啰!

我一聽到就手舞足蹈,

弟弟也高興得擺臀扭腰來報到,

全家趕快圍上桌,

美味的湯頭,

滋味真是沒話說,

火鍋熱騰騰,

全身熱呼呼,

大家狼吞虎嚥,

吃得全家肚子圓滾滾,

都是大肚婆。

吃火鍋啰!

小心不要燙到手,

五花八門的食材通通有,

記得一定要煮熟。

吃火鍋啊吃火鍋,

人生最大享受,

就是眼前難忘的美食,

吃火鍋!

吃火鍋記作文【篇4】

每到冬天,周末我們的家庭聚餐中就喜歡吃火鍋,我和爺爺特別喜歡,每周非得吃一次不可。

這個周末火鍋大餐又悄悄而至。我很興奮,也很期待,這次的火鍋會有什么呢,會不會和原先一樣呢?就在這時,爸爸媽媽叫我:“小貝,晚餐開始嘍!”我快速跑到餐桌旁,發(fā)現(xiàn)這次火鍋和平時一樣,反而還少了一些東西。這是我異常的沮喪,不過沒關(guān)系,能有火鍋大餐吃我就知足了,不管材料的多少。

鍋材料中我最喜歡吃的是黃金魚腐,雖然它的外表沒有名字那么華麗,但是咬進(jìn)嘴里的味道讓人心曠神怡,寵辱皆忘,其喜洋洋者矣!最不喜歡吃的是小香腸,那味道讓人就是不喜歡去吃它。主要原因還是因為之前看了一段制作香腸的視頻,讓我記憶猶新,從此就不喜歡吃香腸了。其他媽媽準(zhǔn)備的一些火鍋材料我還是蠻喜歡的,因為我喜歡吃火鍋,寒冷的冬天,喝著熱騰騰鮮湯,吃著美味的火鍋料真是讓人回味無窮!

吃火鍋記作文【篇5】

我們第一次在家里吃火鍋。當(dāng)奶奶把食材端上來時,看著紅白相間的羊肉、玲瓏剔透的蝦、乳白的金針菇、金黃的豆皮、碧綠的青菜……我已是垂涎欲滴了。

我迫不及待地把羊肉放進(jìn)鍋里。用筷子翻兩下,一股濃郁的香氣就撲鼻而來,強(qiáng)烈地刺激著我的味蕾。我蘸點料,輕輕咬一口,那醉人的香彌漫了我的口腔,滲透到我的喉嚨、胃,直至身體的每一個細(xì)胞。菌類中,我最偏愛的是金針菇,不但味美更有嚼勁。青菜除了味道清香,更是使火鍋香而不膩的清潔工。我一口口品嘗著,每一樣都好吃得讓我欲罷不能。一家人圍著火?,涮的、夾的、吃的,各自幸福的忙碌著。

這頓火鍋味美、衛(wèi)生,更有家的味道,令我回味無窮。

吃火鍋記作文【篇6】

誰說冬天沒好過,

只能待在被里躲?

但是,

只要聽到吃火鍋,

心花怒放一朵朵,

身體就會暖烘烘

一股暖流流心窩。

廚房里,

媽媽熬著熱湯頭,

波波波波,

火鍋香味四溢,

叫人口水直流,

端到桌上一大鍋。

餐桌四周熱烘烘,

魚餃、燕餃來游泳,

貢丸、魚丸翻筋斗,

蝦兵蟹將齊下鍋,

玩得全身紅通通。

一碗美味大火鍋,

人生至此,

夫夫何求!

吃到最后,

大家肚子圓滾滾,

鍋里食物撈空空。

大家最愛吃火鍋,

身體暖和,

不怕寒冬。

吃火鍋記作文【篇7】

冬日來臨,除了暖暖的被窩,更讓我喜歡的就是熱氣騰騰的火鍋了。

這天晚上,我們一家點了牛大骨濃湯。上鍋時有香菇,筍片和許多別的配菜。其中最吸引人眼球的就是那鮮紅色又冷冰冰的美女牛肉,大家都迫不及待刷起牛肉。牛肉進(jìn)鍋,脫掉了紅袍,換上了灰色的風(fēng)衣,在蘸點自己調(diào)配的調(diào)料,就穿上了一件棕色斗篷。夾一塊送入嘴中,讓人欲罷不能,牛肉的汁水爆在嘴中,調(diào)皮的在味蕾中跳動,在唇齒中滑動,回味無窮!

在蔬菜中,黃胖子土豆時首選,把切成薄片的黃胖子扔進(jìn)鍋中,只見黃胖子隨著沸騰的湯水上下起伏,然后便盡顯胖子本色,沉了下去。用勺子將煮好的黃胖子撈出,又糯又沙的口感,吸收了牛骨湯的精華。

好了,菜吃完了,來講講湯吧!原先牛肉與配菜已經(jīng)勾勒出極其鮮美的原始味道,經(jīng)過葷菜與蔬菜的提煉,鮮味得到了升華。最后,乘上一小碗米飯,就著湯和菜,就算在寒冷的冬季也能吃出一身汗,這就是給我冷到發(fā)抖的身體最好的安慰。

一鍋火鍋,讓我感受到最原始的美味,也讓我感受到一家人的溫暖;我愛火鍋,更愛我的家人。

吃火鍋記作文【篇8】

冬天是個最適合吃火鍋的季節(jié),很多家庭都會在家里自制火鍋,我們也不例外。

星期五早上,媽媽說明天晚上要吃火鍋,把我這只大饞貓饞得口水直往下滴,接下來的時間我簡直是度秒如年,恨不得有臺時光機(jī)送我去未來大吃一頓。

終于到了星期六晚上時間,不過說到吃火鍋,要準(zhǔn)備的東西可真不少。媽媽說:吃火鍋就是要葷素搭配,這樣才能營養(yǎng)均衡身體健康。于是買了青菜,蘿卜,淮山等等蔬菜,之后媽媽把事先燜好的羊肉放到鍋里,自已家做的火鍋就是香,讓餐廳里洋溢著羊肉的香味。

鍋中的水嘩嘩地沸騰著,許多不起眼的小泡泡在大雜燴里亂蹦,美味的食物翻滾著,令人垂涎三尺。他們正在警告我們:此水很燙,吃了后果自負(fù)!可被香味熏得頻頻咽口水的我,哪顧得上這些,用勺子撈起一塊蘿卜就往嘴里塞。料湯濺到我的手背上,手霎時變的紅通通的,我痛苦呻吟,真是心急吃不了熱蘿卜呀。

此時的我就像一個久經(jīng)沙場的將軍,正在保衛(wèi)自己的家園,與侵略者開戰(zhàn)。經(jīng)過一番激烈而漫長的生死搏斗,我先后消滅了蘿卜將軍、淮山炮兵、之后又來了一批淮山炮兵,我在次一一消滅。我像一位立下無數(shù)戰(zhàn)功的英雄一樣,悠然自得地凱旋回國??墒牵乙矠榇烁冻隽藨K重的代價肚子撐得提出反抗了。媽媽說我吃得熱火朝天,學(xué)習(xí)要是拼上這個勁頭,我的成績肯定能突飛猛進(jìn)。。

時間飛快地飄走,吃完了火鍋,我舔著嘴唇不由自主地想:如果能天天吃火鍋多好,不過吃多了會上火,我只好打消了這個念頭。

吃火鍋記作文【篇9】

我們?nèi)コ约t燒肉啦!媽媽說,我一聽到這個消息,高興得一蹦三尺高,然后馬上穿好衣服,準(zhǔn)備完后,就出門了。

到了飯店,我就看見了琳瑯滿目的食物,饞得我口水流得一瀉千里,不一會兒,一盤紅燒肉就端了上來,紅燒肉,全身是棕色,湊近它一聞,又香又鮮的氣味撲面而來,它的形像像個非洲大陸,火鍋更引人注目,里面的油條像一條條毛毛蟲一樣,香極了。粉干,像橋一樣彎來彎去。

我點了紅燒肉放在桌上,用叉子猛地吃進(jìn)了嘴里,媽呀,我把紅燒肉吐了出去,媽媽笑嘻嘻的說:“哈哈,你被燙到了吧”。然后我把紅燒肉放在碗里,涼一會兒再吃,結(jié)果終于不被燙到了,然后它的湯流進(jìn)了我的喉嚨,哇,他的湯真是鮮嫩可口??!

啊!紅燒肉真好吃??!

漢字作文4篇


作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。平時多積累,才能在考場上發(fā)揮出色。寫作文時我們需要注意哪幾點呢?下面由小編幫大家編輯的《漢字作文4篇》,相信一定會對你有所幫助。

漢字作文 篇1

漢字與英語是世界上使用人數(shù)最多的語言,拼音可以說是兩者的一部分結(jié)合體,生活中的很多事都要用到拼音,那既然這樣的話,三者一定有很大的共同點,我們可以來討論討論。

先說漢字,漢字是源于中國,是中國的古老文化、中國的國粹。我們現(xiàn)在有些人甚至一些老師都認(rèn)為他們已經(jīng)算是識字了,可事實上并不是如此。中華文化,博大精深、根深蒂固,

從最初的甲骨文到金文再到后來的隸書、篆書、標(biāo)準(zhǔn)的楷書、和現(xiàn)在的行書成千上萬,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的甲骨文有4500多種單行字,可我們能夠識別的只有1000種。金文是甲骨文的演化,是新的智慧的結(jié)晶,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了4000種,但我們能夠識別的只有20xx種,可見中華文化的精彩。文字有兩種含義,“文”代表的是某種事物的外形表現(xiàn),藝術(shù)的表現(xiàn)。而“字”則是在外形表現(xiàn)上的規(guī)范化。

英語是來源于歐洲,而實際上,英語比漢字更加復(fù)雜,、繁瑣,英語與中文的相同點在于都有類似于主、謂、賓,這樣的語法規(guī)則,都有音標(biāo),中文的拼音。而不同點在于,發(fā)音規(guī)則,比如:中國人發(fā)音位置在喉嚨處,因此聲音清脆,而英國人發(fā)音位置則是在胸腔、腹腔位置上,聲音比較渾濁,沉重,語言習(xí)慣,語言序法不同。比如ho(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不同。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達(dá)、百事可樂(飲料廣告)。這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。

這次遨游漢字王國到此結(jié)束,再見!

漢字作文 篇2

漢字?jǐn)?shù)量多得不計其數(shù),看著令人眼花繚亂的漢字,不禁心生感慨:漢字真多呵!若想掌握部分漢字,并非難事,要想掌握所有漢字,難于登天,簡直不可能!即使如此,人們也得盡可能地多學(xué)漢字,莫因其多而不去學(xué)。漢語是我國的語言,若漢語都不愿學(xué)習(xí)的人,難道不感到羞愧嗎身為中國人,怎能不學(xué)漢語不學(xué)外語,并不過分,但國人不學(xué)國語,則是一種恥辱,不配為中國人。這并非強(qiáng)人所難,因為漢語是每個中國人必須掌握的語言。

現(xiàn)今社會,有些人,說話時為了偽裝自己很有學(xué)問,竟無論什么詞語,什么意思,脫口而出,說錯了也渾然不知,就算知道,也絲毫不臉紅,完全不覺得那是一件很羞愧的事。濫用詞語已屢見不鮮。

一些學(xué)生漢字掌握情況十分差勁,經(jīng)常誤讀誤寫一些字。譬如,將道行(dohng)讀作dohang;將餛飩(hntun)讀作hndn;將剖(pōu)讀作pāo;將著想(zhuxiǎng)讀作zhaoxiang這種誤讀現(xiàn)象層出不窮。誤寫的現(xiàn)象亦比比皆是。常常看到一些學(xué)生寫錯別字,不會寫就故意用諧音字代替,絲毫不顧后果。例如,將宇宙寫成于宙;將不屑一顧寫成不屑一故還有一種情況,就是他們并不知道自己寫的是錯字,以為某些字就是那樣寫的,譬如,死板寫成死絆;惹是生非寫成惹事生非可見他們的漢字功底。

走在大街小巷,常??梢钥吹缴痰暾信粕系囊恍╁e字,例如,衣衣不舍(依依不舍),這個是服裝店的招牌;一網(wǎng)情深(一往情深),這個是網(wǎng)吧招牌為了有新意,為了吸引人,為了個人的利益,店主不惜去褻瀆漢字,拿漢字當(dāng)他的工具,不是寫作的工具,而是牟利的工具,真是無恥,簡直不配為中國人!

種種情況使得漢字被嚴(yán)重冷落嚴(yán)重褻瀆,這幾乎釀成了漢字的悲劇,也是國人的悲哀!漢字乃中華文化瑰寶,漢語是中國人的語言,絕不容許任何人褻瀆漢字,對待漢字,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)!

漢字作文 篇3

說起我家的漢字之爭,要從發(fā)生在我家里的小故事說起:

爸爸媽媽的大與小之爭

據(jù)考察,現(xiàn)在漢字有8萬多個。當(dāng)然,我認(rèn)識的可能連十分之一還不到。我已經(jīng)記不得自己認(rèn)識的第一個漢字什么了,就隨口問爸爸和媽媽。媽媽說是小字,爸爸卻說是大字,我問:為什么?爸爸、媽媽說那是因為我小的時候買的《兒童識字》中,第一個字不是大就是小。為此,爸爸、媽媽在吃完晚飯后,一起動手,把屋子里能放書的地方全找遍了,就為了找我小的時候那本《兒童識字》,由于書沒找到,所以爭論也一直在繼續(xù)。直到當(dāng)我說周記寫的是中國漢字,不是我認(rèn)識的第一個字的時候,大和小的爭論才結(jié)束。

我和奶奶的肉與又之爭

第二天,奶奶說:晚上吃較子,下午我們一起去買點兒又回來。我說應(yīng)該是肉,不是又??赡棠陶f,他們從小的時候就說是又。等爸爸、媽媽下班后,我讓爸爸、媽媽做裁判,本以為我會贏,可爸爸、媽媽說,奶奶說的是東北話,所以我和奶奶說的都對,只是方言不同。中國的漢字有的字相同,只是讀音不同,就象多音字。如肉的讀音,武漢話還讀樓呢。我無語。這分明是無理狡辯三分,哼!為了堅持我的觀點是正確的,我上網(wǎng)查了資料才知道漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字,也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字,有學(xué)者將漢字列為中國第五大發(fā)明。中國歷代皆以漢字為主要官方文字。

看到這我想,也許我家的漢字之爭是因為我們爭的是非官方文字和非官方語言吧!幾千年留傳下來的第五大文明也許要等到我長大以后,才真的明白其中的偉大和奧妙!

漢字作文 篇4

家里的小書柜中,有一方小小的天地:那里存放著我從小到大臨摹的字帖和寫過的作業(yè)本。閑暇時,偶爾會將它們翻出來看一看。

最下面的作業(yè)本,是年代最久遠(yuǎn)的。上面的字跡已不是那么清晰,卻也可以看清那稚嫩的筆跡,那一筆一畫,勾勒出一個個漢字的雛形。是的,只是雛形,那畢竟只是一個初學(xué)漢字者的習(xí)作而已。漸漸地,字體逐漸成形,盡管筆畫還有些歪歪扭扭,但是漢字的結(jié)構(gòu)卻已清晰。而后,字跡逐漸工整。方正,秀氣,呈現(xiàn)出漢字獨有的魅力。那一個個漢字成行排列著,跳躍于紙上,仿佛在訴說著美麗的故事??粗鼈儯业难劾镆鐫M了笑意,那是我的成長足跡啊!那見證了媽媽對我的愛與要求。

開始習(xí)字時,媽媽就鄭重的告訴我:字是你的第二張名片,寫好漢字,是一名中國人應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。媽媽說這番話時是少有的嚴(yán)肅,只是年幼的我不懂它的意義,但將它牢牢記在了心里,直至今日。

媽媽教我寫字的方法不同于其他家長,她不會時刻守在我身旁,時刻提醒我要將字寫好,媽媽只會讓我獨自一人待在書房,每寫完一頁便來檢查,寫不好便撕掉重寫,直至寫好為止。一本本子寫下來,往往只剩薄薄的幾頁。我看著媽媽將作業(yè)撕毀,心里只很害怕。自此,寫字時再不敢有絲毫的馬虎,一筆一畫,橫平豎直。也正是因為媽媽的嚴(yán)格要求,才為我后來的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,看著一些同學(xué)馬虎的字跡,我不再覺得小時候的經(jīng)歷有多辛苦。相反的,我感謝那段經(jīng)歷,感謝媽媽,是那段難忘的時光,培養(yǎng)了我作為一個中國人應(yīng)有的素養(yǎng)寫好漢字。

每當(dāng)閑暇時,翻閱那些字帖和作業(yè)本,內(nèi)心都會感到快樂與滿足。也許,從倉頡創(chuàng)造出第一個漢字起,它們便擁有了獨特的意義與魅力吧。我慶幸,從小便對漢字的學(xué)習(xí)有一個良好的態(tài)度。漢字,是一位伴隨終身的朋友,從小寫好漢字,為以后的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

朋友們,從現(xiàn)在起,請用心地寫好每一筆、每一劃吧!相信你會從中享受到漢字那獨特的魅力,品味到中華五千年文化的精華!

漢字作文7篇


文學(xué)作品教學(xué)可以讓學(xué)生展現(xiàn)出其獨特的文學(xué)才能和思維才智,寫作能夠幫助我們用文字表達(dá)內(nèi)心情感和領(lǐng)悟。而在這個過程中,是否有著一些高質(zhì)量的作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢?這份名為“漢字作文”的作文就是您所需要的,它為您提供了一個參考的方向,希望能對大家有所幫助!

漢字作文【篇1】

有一種語言,它站在世界文化之巔,一筆一劃間,變幻莫測。方方正正的“國”字體將源遠(yuǎn)流長的千年文化體現(xiàn)得淋漓盡致。而在這凡塵中除了精妙的漢字,試問還有哪國的語言能散發(fā)出如此動人的文化魅力?

借助這些散發(fā)出強(qiáng)烈生命氣息的方塊字,無數(shù)中國人在豪邁地宣泄著心中鏗鏘的抱負(fù)和心中極端的波瀾!

曾記否,被世人譽為“神機(jī)妙算”的曹操?在那一場令人終生難忘的敗戰(zhàn)中,他如流寇一般被人戲耍,日日逃亡在那無法令他施展雄才偉略的小路上??伤麉s不愿沉淪,用他的橫溢才華,精妙絕倫的漢字發(fā)出:“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的博大胸襟。而后又發(fā)出:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志。

曾記否,美麗溫婉的詞中仙子——李清照?花似的青春年華,在丈夫結(jié)實的臂彎和溫情的關(guān)懷下,在靜謐的湖上脫口而出:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的幸福。殊不知,你與愛人“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的美好時光已如風(fēng)中殘燭。在你的愛人,你的天,你的心都永久逝去時,常常獨自倚窗,不禁流露出:“物是人非事事休,欲語淚先流”的無限感傷。此時,最好的慰籍就是用手中筆抒發(fā)出萬千感慨,為后人留下了無數(shù)的不朽佳句。

曾記否,杜牧在《春望》中用漢字大作:“感時花濺淚,恨別鳥驚心”?曾記否,李白在《贈汪倫》中用漢字抒發(fā):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?曾記否,于謙在《石灰吟》中用漢字道出“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”?曾記否,文天祥在《過零丁洋》中用漢字留下了千古名句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”?曾記否?曾記否?……我國多少偉人、英雄、文人、壯士、豪杰用他們筆下的漢字照耀千古。

漢語,令太古以來,自創(chuàng)字開始,多少人陶醉其中,而現(xiàn)在卻有人在鍵盤的“啪啪”聲中忘卻了它,在和手機(jī)相伴的日子忽略了它。要知道,漢字它是無數(shù)中華民族豐富想象力的產(chǎn)物,是中華民族智慧的結(jié)晶,是所有中國人的驕傲!與經(jīng)歷上千年滄桑歲月洗滌的漢字文化相比,電腦、手機(jī)根本不值一提!

看,那詞風(fēng)委婉的《望江南》是漢字的裙擺;觀,那口口相傳的《虞美人》是漢字的飄帶;賞,那絕世之詞《一斛珠》是漢字的衣襟。

縱觀亙古,萬物斗轉(zhuǎn)星移,唯有漢字愈發(fā)博大精深。青山不老,綠水長流,就算山老水枯,我也永遠(yuǎn)敬賞您——內(nèi)涵豐蘊的中華漢字。

漢字作文【篇2】

科技正在飛速發(fā)展,促使越來越多的人工智能出現(xiàn)在我們的眼前它們的能力常使我們喟嘆,驚艷世俗,不知覺就充斥著我們的每一個人的生活當(dāng)中,漸漸難舍難分。

生活因此而變得現(xiàn)代化,人們在這樣的氛圍中被熏染,感性逐步被理性替代,情感被利益占據(jù)了位置。就如同人工智能一般,能夠完美地做著任務(wù),卻沒有人類與生俱來的情感。這便是人類與人工智能區(qū)別之處,亦是優(yōu)勝之處??扇藗冊跐撘颇?,都不約同淡視其,轉(zhuǎn)而看重自我利益。

我曾在電視中看過機(jī)器人與鋼琴家的速度對決。機(jī)器人精細(xì)的數(shù)據(jù)使其毫無懸念地打敗了對手,獲得勝利它真的體會到了成功的感覺了嗎?它嘴角漾起的微笑仿佛帶著蔑視,它眨動眼睛的動作也顯得自己似是高人一等,這是何故?

無論是轉(zhuǎn)頭抑或微笑的動作,都是經(jīng)過人們進(jìn)行的一種設(shè)置,看起來與人相似,能言能笑,但其實哪一種動作都不是發(fā)自它的內(nèi)心機(jī)器人也根本沒有心,無謂情感罷。

人是與之不同的,因為人有獨立的情感,獨立的思想,這是人工智能所無法媲美的天性。因為有了情感,才有了前人的美德傳承,才有了人與人之間的真情。然其隨著人們的一己私欲而慢慢被淡化、忽略、漠視。那些清澈的眸子被熏上利益的濃霧,污濁不清,也不再通靈,他們?nèi)缤斯ぶ悄芤话闼伎?,精確地計算著如何讓自己獲得更大的利,這時候的人們,又顯得如此冰冷無情,人與人的關(guān)系變得脆弱不堪。

如一幅圖所畫,看似二人正微笑著握手問好,言談?wù)ⅲ橇硪恢皇智娜槐吃谏砗?,緊緊握著一把刀,藏匿著微笑之下的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。若人們交際時如此笑里藏刀,一片真心便會千瘡百孔,滿目蒼痍之中,又將過多久,人們都帶上了一式的微笑面具,背后握著的刀反射出寒冷亮光?

人們的需求隨社會的發(fā)展而范圍不斷擴(kuò)大,人們的欲想隨之增多。不滿足現(xiàn)狀的心思慫恿著,鼓動著他們以各種的方式來達(dá)到自己的目的。逐漸,身邊的事物淡出我們的眼簾,我們不再流連身邊的景色,不再顧及身邊人的交際,不再重視舉足輕重的情感。我們自顧自地工作,竭盡全力讓自己過得更好,得到自己盼愿的物什。

心中的那桿秤一點兒、一點兒地向所求那處下沉,最終,情感就被我們貼上了最廉價的標(biāo)簽。

可是啊,多少前人的經(jīng)歷告訴我們,帶有情感的思考能夠給予我們寶貴的事物?幫助別人時帶給自己的快樂,接觸自己喜愛東西時的滿足,與人交往時帶給自己的溫暖這些,難道都渺不足道嗎?

充盈著我們一生的情感被漠視,反倒是滿足一時的利益被放之山頂,山腳、山腰處擠滿了向上攀爬的人群,為了使自己更輕松容易地攀頂,他們義無反顧地扔下了又滿又重的一背包的情感與真心。

試想,若是真的有那么一天,人們都舍棄了自己的情感,成為了沒有感情的怪物,如何再拾起當(dāng)初被棄之敝履的情感呢?

抬起頭吧,多看看身邊美景,多望望身邊人們,多感受生活的美好。能夠保持我們精神與靈魂清澈通明的,從來只是與生俱來的情感。

漢字作文【篇3】

漢字既神奇又有趣,它是華夏民族的文化瑰寶。我與它發(fā)生了許多有趣的故事。

記得有一次,我和媽媽中午出去吃飯。我們在車上討論吃什么,但并沒結(jié)果,于是我們便隨便找了個地方把車停了下來。正當(dāng)我們在大街小巷里找飯店時,一家餐廳吸引了我們的眼球:那家飯店空空如也,而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的??粗湛杖缫驳娘埖?,我心中起了疑惑:為什么旁邊那家飯店那么多人,這家卻一個人都沒有呢?至少也應(yīng)該可以招呼到幾個呀!顯然,沒人的飯店老板也肯定在納悶。為了解開“謎底”,我叫媽媽過去看看。結(jié)果,不看不知道,一看就嚇一跳呀!難不得沒人去,因為它的餐牌上寫著:二素十二暈(葷)、三素十一暈(葷)、一素十三暈(葷)……我悄悄地對媽媽說:“真是太暈了!”

還有一次,我媽媽帶我和朋友去太平逛街。我們邊走邊聊。突然,朋友吞吞吐吐地說:“哇!處女書店!”我想:處女書店好奇怪的名字呀!“暈!怎么這樣的名字也有?”媽媽說道。我說:“什么事啊?”“你自己抬頭看看。”我抬頭一看,還真是嚇到了。后來才知道,那并不是“處女書店”,而是“外文書店”。

??!多么有趣的漢字呀!

漢字作文【篇4】

傳說,中國最古老的記事之法是“結(jié)繩”,后人還曾使用“物語”。然而,不管是“結(jié)繩記事”還是“物語”,這些方法在使用過程中總會有許多不便,于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模仿鳥的足跡創(chuàng)造了紫的筆畫,后來又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或者動態(tài)創(chuàng)造了文字。漢字的誕生,于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。

那些難以言狀的情感,那些動人心魄的故事,那些驚天地泣鬼神的傳說,因為漢字的誕生,有了傳承和延續(xù)。人類不會再因為記錄的不便而使歷史出現(xiàn)斷層。每一個歷史的瞬間因為漢字的記錄而被定格,最終走向永恒。

坐在窗前,遙望星空,我們回到悠遠(yuǎn)的古老時代。在《三國演義》里欷歔,在《紅樓夢》里沉醉,在《水滸傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢。我們在熱情的文字里從寒風(fēng)凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源,我們在冷峻的文字里從混沌中走向清醒。然而,不管是喜悅的抑或是憂傷的文字,一切都因為文字的存在而讓我們刻骨銘心,一旦入境就會無法自拔。因此,我們看到了快樂的、美好的、憂傷的、慘淡的人生百態(tài),我們超越了時間和空間的限制,我們成為跋山涉水的旅人,我們成為行俠仗義的綠林好漢,我們穿行在黑白的文字間,分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙,我們的情感得以全然釋放。

一方素箋,一支鉛筆,我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡,我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者,我們也是歷史的創(chuàng)造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂,我們也可以用文字來溫暖和激勵他人。

漢字,就是一座橋,橫貫過去、現(xiàn)在和未來;漢字,就似一幅畫,從古代走向未來,綿延曲折,永無停息。漢字,方方正正,看似簡單的一橫一豎,書寫的卻是中華民族的傳奇。身為中華民族一員,叫我們?nèi)绾文懿粣勰隳兀?/p>

漢字作文【篇5】

今天下午,我們班開展了一次“遨游漢字王國”成果匯報的活動。

我們先分成7組,每組有6人。我們組有:桌鈴、婧婧、我、孝杰、還有周杰和黃統(tǒng)。我們是啟明星小組,我們介紹的是字謎游戲,我們先簡單介紹自己的工作。有的在議論紛紛,有的自信十足,還有的臨時抱佛腳在那演示。隨后我們便開始猜字謎,“鴨的嘴蛇的身子不吃糧食光喝水?!蹦銈儾乱徊逻@是什么植物,大家踴躍舉手,可是,每一個人猜出來,后來公布答案了那就是豆芽。同學(xué)們“啊。的大叫不已?!薄傲⒁彩桥P,坐也是臥,行也是臥,臥也是臥。”(打一動物)這個可簡單了,大家?guī)缀醍惪谕?;猜出來了是“蛇”?/p>

“立也是立,坐也是立,行也是立,臥也是立。”周如倩第一個想到的就是他同桌——立行,她輕聲說著,但還是被我們聽見了,惹得我們哈哈大笑,這時機(jī)靈的文炫同學(xué)說道是:“馬?!贝蠹野涯抗馔断蛄宋覀?,公布答案了是馬大家都懊悔自己光顧著笑,忘了猜字謎。

其中我最喜歡第三組葉琲那一組,他們叫揮筆小組,他們組有:金粟、立行、恩威、如倩、林卡幾個人,他們可厲害了。做了兩本書,和一個ppt,ppt看完了后,他們給我們展示了書,書中有一則笑話是:一位家鄉(xiāng)口音很重的縣長到村里作報告:兔子們,蝦米們,豬尾巴。不要醬瓜,咸菜太貴啦。縣長講完以后,主持人說:咸菜請香腸醬瓜。鄉(xiāng)長說:兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八。開始大家都看不懂,后來看了翻譯才懂,意思說:一位家鄉(xiāng)口音很重的縣長到村里作報告:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧。不要講話,現(xiàn)在開會啦。縣長講完以后,主持人說:現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話。鄉(xiāng)長說:同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧。

一組一組很快就匯報完畢了,我們便評選最佳小組了,后來揮筆小組一等獎‘我們組和第二組是二等獎,第四組和第六組是三等獎。

通過這次活動讓我知道,漢字的作用可真多啊。

漢字作文【篇6】

美麗的漢字中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,我是炎黃子孫,我愛美麗的漢字。

在我眼中,漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字的美,就像花瓣般撒落我們生活的角落。只有開啟我們心靈的窗戶,才能把這些花瓣串成美麗的花環(huán),成為裝點我們?nèi)粘I畹木里椘贰?/p>

感謝先人給我們留下如此美妙的文字,橫、撇、豎、捺看似簡單的筆畫,卻隱藏著無窮的奧妙。每個漢字都是由這些簡單的筆畫組成,每一個筆畫仿佛是活的,接龍般跳入指定的位置,魔幻般地誕生出新的漢字?;蚝喕蚍?,或大或小,或?qū)捇蛘?,每個漢字都擁有自己的領(lǐng)地,看著這些美麗的字,就令人賞心悅目。它們當(dāng)中一個特殊的群體象形字,更是叫人拍手叫絕。毛竹的竹字,用兩片叉開的竹葉組成,望字生義,仿佛能感受到竹林在山間搖曳,田字,雖說字型簡單,卻與實物分毫不差,平均分成四份,巧妙地點出了田的作用,以便種植、灌溉。再如下雨的雨字,中間四點,不就像小雨淅淅瀝瀝地從空中落下的場景嗎?小雨的天真、調(diào)皮都躍然入紙了。還有傘、風(fēng)、目都擁有共同的特性,為漢語增添了幾分絢麗的色彩。

漢字的構(gòu)造精巧神奇,讀音也同樣美得令人陶醉。那些獨立的音節(jié),經(jīng)由妙筆組合,發(fā)出美的節(jié)奏,回蕩起美的旋律:或剛或柔,或高或低,或緩或急,猶如大珠小珠落玉盤,錯落有致,抑揚頓挫,如同音樂般優(yōu)美動人。如高山流水遇知音,若是用稍緩、清脆的嗓音,再配以輕重音的結(jié)合,那效果一定非同一般。

愛漢字,就是愛自己的祖國,我是炎黃子孫,我愛美麗的漢字。

漢字作文【篇7】

馮奕程此刻,無比流暢地,如行云流水般地寫出了字,仿佛不是寫,而是在畫一幅畫。這些看似普通的漢字,常常令我陶醉。每個漢字都有著其獨特的含義。

比如“熱”字,四點底立刻燒暖你的身子,人們常把“熱”跟“火”組合,一讀到這個字,心里就燃起激情。

而“冰”則正好相反,一看見它身上的兩點水,你就會直打哆嗦,仿佛陷入了冰窯一般。一讀到“星”字,美麗多姿,璀璨奪目的光立刻明亮了你的眼睛。

“邋”字,近似“鼠”的部分使人一見就心生憎惡、厭卷。中華漢字是多么博大精深、富有魅力??!大家有沒有發(fā)現(xiàn),中國的古詩念起來都很押韻。如“西風(fēng)昨夜過雨林,吹落黃花遍地金。秋花不比春花落,細(xì)與詩人仔細(xì)吟?!痹娭械摹敖稹焙汀耙鳌边\用得竟如此巧妙,讓人一讀就被深深吸引住。漢字的魅力,是別的民族的文字無法比擬的。

英文只有26個字母,漢字漢詞卻有上千上萬,每個漢字,所蘊含的文化,絕對是值無數(shù)金。

我堅信,漢字是人類史冊上最輝煌的一頁,一定會越來越被后人所珍愛。

偷吃記作文集錦5篇


作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無法想象的,每天堅持寫點東西,寫作文的時候基礎(chǔ)就扎實了。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?由此,有請你讀一下以下的“偷吃記作文集錦5篇”,希望能對你有所幫助,請收藏。

偷吃記作文【篇1】

中秋節(jié)前夕,媽媽下班回到家里,手里提著一個鼓鼓的布袋子,里面是一盒香噴噴的月餅。媽媽說,是單位發(fā)的,明天中秋節(jié)了,單位給每個員工發(fā)了一盒月餅。

我打開月餅盒子。月餅是淡黃色的,圓圓的,散發(fā)出陣陣玫瑰香味兒,邊兒上有一條一條粗粗的花紋,中間有一圈凸起來的宋體字,寫著“花好月圓”四個字。

我想吃一塊月餅,便討好媽媽,拽著媽媽的胳膊,搖過來,搖過去,撒嬌地說:“媽媽,吃一塊月餅可以嘛,你一定會讓我吃的,對吧?”“吃吧,吃吧”媽媽笑著說,“想吃,就吃,問我干嗎?!蔽覜]想到媽媽會這么爽快,高興地蹦了起來。

我正要拆月餅紙,媽媽說:“等會兒!月餅現(xiàn)在不能吃,剛才我忘了,這盒月餅要帶回去跟爺爺奶奶一塊兒吃的,現(xiàn)在吃了,中秋節(jié)吃什么?”“就吃一塊兒嘛!”“不行”媽媽的語氣流出的是堅定?!翱旎匚輰懽鳂I(yè)去!”媽媽把月餅盒放在廚房的柜子頂端,又對我下達(dá)了大命令。

“哼?!蔽覇蕷獾刈呋胤块g。躺在床上,腦海里呈現(xiàn)著香香的月餅的樣子,經(jīng)過了無數(shù)次的思想斗爭之后,我決定實行一個“偉大的偷月計劃”。

半夜,透過門縫往對面的房間看去,父母房間的燈已經(jīng)熄了,爸爸媽媽應(yīng)該是睡著了,我從床上坐了起來,光著腳丫子,邁著貓步躡手躡腳地走到爸爸媽媽的臥室外,把耳朵貼在門上,聽到爸爸媽媽均勻的呼吸聲。

我放心了,悄悄地走到廚房,往柜子上面看了看,真高啊,夠不著。對了,用凳子幫忙。我搬來了一個小方凳,放在了柜子前面,小心翼翼地爬了上去。月餅盒馬上就要到手了,突然,爸爸媽媽的房間傳來了說話的聲音:“干什么去?”“上衛(wèi)生間,睡你的覺吧?!?/p>

啊,媽媽要出來啦!我像耗子似的“嗖”的`一下,竄回了自己的房間。

“啪啪,啪啪”媽媽的腳步聲越來越小了,媽媽可能是從衛(wèi)生間出來,回去到自己的房間。我再一次來到了廚房的柜子前,爬到了凳子上面。我默默地禱告,媽媽千萬不要再出來了,再嚇我一次,會嚇出心臟病的!

眼看伸出的手就要觸到月餅盒了,突然,媽媽房間里的燈又亮了,我嚇得差點兒從凳子上摔下來,跌跌撞撞地溜回了自己的房間。

媽媽又干什么呢?我用哆哆嗦嗦的手把門打開了一個縫兒,看到媽媽向廚房走去,可能是去檢查煤氣的閥門關(guān)了沒有,可能是去看看窗戶關(guān)緊了沒有,也可能是把沒吃完的飯菜放到冰箱里吧。

時鐘敲過一下,媽媽房間里的電燈終于關(guān)了,我的第三次行動開始了。我爬上了小方凳,竟然順利地拿到了月餅盒,我興奮地打開月餅盒蓋子,“砰”的一聲,嚇得我要發(fā)狂。聽見父母房間傳出了聲音,媽媽問:什么聲音?爸爸答:可能是耗子,別管它了,睡吧。

我飛快地竄回房間,急忙打開月餅盒,抓起一塊月餅大口大口吃了起來。

顧不上回味月餅的香甜,新的問題驀地跳了出來。明天媽媽發(fā)現(xiàn)少了一塊月餅怎么辦?少不了挨訓(xùn)。對了,前兩天媽媽給我買的圓餅干還沒吃完呢,正好可以冒充月餅啊。我從寫字臺里拿出幾塊兒餅干,放在月餅包裝紙里,疊韻后,放進(jìn)月餅盒子里,哈哈,一切都大功告成了。

中秋節(jié)傍晚,爸爸媽媽帶我來到奶奶家團(tuán)聚。

誰想到賞月后,媽媽給每人發(fā)了一塊高級月餅,發(fā)給我的是我親手制作的假月餅。我又不能聲張,只好偷偷地吃了下去。心想:這是何苦呢,忙了一夜不說,到頭還是只吃到一塊月餅,真是自作自受。

偷吃記作文【篇2】

“好啊,又偷吃薯片了?!眿寢尩难劬γ爸鹦?,盯著我的嘴巴,上牙齒咬著下嘴唇,恨恨地說著?!拔?,我,我……”“平時不是伶牙俐齒的嗎,怎么沒話說了呢?”媽媽板著臉繼續(xù)問道。我把頭埋得更深了,恨不得地上有一條縫,恨不得時光能倒流。

今天,放學(xué)的鈴聲一響起,我就像一只快樂的小鳥飛出了校園,沐浴著晚霞,傾聽著小鳥的歌唱,一蹦一跳地走在回家的路上。哇!小賣部!吸引我的當(dāng)然是放在最顯眼位置的薯片??吹剿?,我的眼睛怎么也移不開了,兩眼散發(fā)著金燦燦的光芒,我使勁地咽了幾下口水,兩腳不聽使喚地向薯片走去,雙手不由自主地伸向口袋里的5元錢。

到底是吃還是不吃呢?還是吃吧,這么好吃的東西,我可不想錯過,吃飽了才有力氣寫作業(yè)啊,管它是不是垃圾食品,再說,媽媽也不會知道,哈哈哈!我想著想著,忽然笑了起來,不禁為自己的鬼點子感到高興??墒?,媽媽的話像緊箍咒樣在我耳畔盤旋開來:“奇奇啊,你可千萬別吃薯片,薯片可是個壞東西,里面含有防腐劑、添加劑,吃了后不僅會變胖,還會影響智力的發(fā)展呢!”

這時,我發(fā)現(xiàn)貨架上的薯片好像正朝我使勁地招手,似乎微笑地對我說:“小朋友,我好吃嗎?對,千萬別聽你媽瞎說,她這是毀壞我們薯片家族的名譽。我們不是垃圾食品??靵戆?,心動不如行動哦!”“老板,來一大包薯片?!蔽夜麛嗟刈隽俗罱K的決定。

我急沖沖地接過老板手中的薯片,小心翼翼地撕開包裝袋,一股濃濃的番茄味撲鼻而來。好香?。∥疫B忙從袋中拿起一片薯片,輕輕地咬了一口,一股清新的味道順著我的口腔滑到了心里,吃完一片,用力地咂咂嘴,真是回味無窮??!我已經(jīng)把媽媽的話拋在了一邊,完全沉浸在薯片的美味中。

突然一聲河?xùn)|獅吼,把我從美味中拉回到現(xiàn)實。媽媽像爆米機(jī)一樣在我耳邊不斷地爆出各種吃薯片的壞處。我趕緊求饒:“母親大人,我錯了,求您饒了我這一回吧,我保證以后再也不偷吃了?!卑?,早知道是這樣的結(jié)果,我就不應(yīng)該偷吃薯片的。

偷吃記作文【篇3】

我家店里的柜臺上擺了一個大大的透明瓶子,里面裝滿了金燦燦的鐵皮石斛。

聽爸爸說,這鐵皮石斛似乎對身體很好,養(yǎng)胃生津,滋陰清熱什么的。再看瓶子里這些小小的、圓圓的、黃綠色的小球,一條一條草莖繞了幾個圈兒,有些像是打了結(jié)的彈簧,好像很不一般,怪不得說它是九大仙草之一呢!

既然那么好,我為何不嘗一嘗呢?于是,我趁爸爸媽媽都在忙,把手偷偷地伸進(jìn)了瓶子里,抓了一大把出來,挑挑揀揀地拿出了幾顆又大又黃的,一股腦兒塞進(jìn)了嘴巴里,迫不及待地嘗了起來。

??!鐵皮石斛的味道可真是奇妙呀!剛?cè)M(jìn)嘴巴時,它們像石頭一樣硬硬的,沒有味道。我在嘴里含了一陣子后,牙齒一張一合,嘎吱嘎吱,彈簧般的鐵皮石斛斷成了三段,一股淡淡的青草香頓時充滿了整個口腔。再使勁兒咀嚼,這如同稻草般的石斛一下子變成了粘稠的液體,粘粘的,挺滑溜!嚼了一陣子后,除了那些粘稠的液體外,還有些渣渣!它們像細(xì)小的鐵屑一樣,分布在我口腔的各個部位,鐵屑們飛快地侵蝕著干凈的地方,見縫插針,很快便把我的整個嘴巴占領(lǐng)了,我并不希望吞下嗆人的渣渣,可是那些精華液體已經(jīng)和渣渣混為一體,如果吞下去,就會連同那些渣渣一起咽下去!慌亂中,我連忙拿出餐巾紙,手忙腳亂地往舌頭上擦拭。我一邊不斷擦拭,一邊還呸呸地吐著渣渣。盡管這樣,還是有不少渣渣跑進(jìn)了我的喉嚨,嗆得我直咳嗽,眼淚也跟著出來了。

后來我才從爸爸那里得知,鐵皮石斛其實不是這樣吃的,或者直接泡水喝,或者打粉泡水,再或者還能入膳。

真是偷雞不成蝕把米,看來做事不能那么魯莽,一定要弄清事情的真相才能去嘗試,否則,將會狼狽不堪!

偷吃記作文【篇4】

新的一年即將到來,人們臉上的疲憊一掃而光,個個臉上洋溢著節(jié)日的喜慶,大街上,小巷里,歡聲笑語,人頭攢動,好一片歡樂的海洋。

年貨是迎新年的重頭戲。而這年貨,卻是我們一年中最期盼的東西,花樣的外表,打開后總能給我們帶來驚喜,所以,還沒有過年,我們便有些蠢蠢欲動了。

父母為了防止我們偷吃,總是把年貨鎖在柜子里?!斑青辍币宦暎曦洷惚魂P(guān)押了,父母用肢體語言告訴我們別想打年貨的主意。但他們沒想到,鎖得住年貨,鎖不住我們的心。

俗話說話得好,“道高一尺,魔高一丈。”最初的那幾天,我們個個安分守己,沒幾日,我們的心躁動起來。打尺柜子的鑰匙別在父親的褲子邊,風(fēng)一吹,叮當(dāng)作響似風(fēng)鈴,勾引著我們的心。一日,父親喝醉了酒,趴在桌上睡著了,我小心翼翼地從父親的腋下穿過,輕手輕腳地拿出父親的鑰匙,捧在手里,躡手躡腳地逃離“犯罪現(xiàn)場”。用微微顫抖的雙手打開了柜子,從一個餅干箱子里拿出兩小盒餅干,再用一根小短棒撐起空白部分,整個動作一氣呵成。餅干箱子表面上滿滿當(dāng)當(dāng),實際上我已神不知鬼不覺地拿走了兩盒。

我心滿意足地吃著餅干,別提有多開心了。

偷吃記作文【篇5】

“叮叮?!?,悅耳的下課鈴聲響起,我迫不及待的拿出事先準(zhǔn)備好的水果味軟糖,瞧了瞧周圍,并沒有人注意,然后偷偷摸摸的把軟糖放進(jìn)了口袋,去信息教室。

我走進(jìn)了信息教室,剛剛好上課了。我的手慢慢伸進(jìn)口袋,開始尋找軟糖,可是口袋太深了!我好不容易摸到了軟糖,但信息老師剛好來了,我被抓了個正著。信息老師狠狠地瞪著我,嚴(yán)厲地說:“這位同學(xué),你在干什么?”

旁邊有幾位同學(xué)向我看來,我不自覺的臉紅了起來,吞吞吐吐地說:“那,那個……”我的大腦快速運轉(zhuǎn),吐出了一句話,“天太冷了……”。

“哦”,信息老師看了我一眼回答到,“不許把手放口袋里!”說完就轉(zhuǎn)身離去,旁邊的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地收回了目光。

我的臉漲得通紅,心想:太丟人了,我再也不吃軟糖了!然后開始專心致志地聽信息老師講課。

時間一分一秒流去,水果味軟糖飄來陣陣水果香味,我拼命地忍著,努力不去聞軟糖的水果香。但是,這一陣陣水果香不斷地誘惑著我。

終于,我忍不住了,之前“不吃軟糖”的想法已經(jīng)被我拋置九霄云外。此時,我心里只有一個念頭:哼!我就不信我吃不到軟糖了!

我彎下腰,假裝在找書,之后從口袋里摸出軟糖,快速地扔進(jìn)嘴里,然后看了看四周,十分慶幸:太好了!沒有人注意!之后一本正經(jīng)地坐好,時不時的趁別人沒注意動一下嘴。

漢字作文


老師布置寫作任務(wù)時,我們需要嘗試各種文體,作文可以奠定知識功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ),寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的,怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上漢字作文,請閱讀,或許對你有所幫助!

漢字作文 篇1

6月21日,愛漢字、愛中華——“中文自修杯”首屆美麗漢字征文活動頒獎大會暨第二屆美麗漢字小達(dá)人活動啟動儀式在普陀區(qū)尚陽外國語學(xué)校順利舉行?!爸形淖孕薇泵利悵h字系列活動由上海市語言文字工作委員會辦公室、上海市精神文明辦未成年人思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)處指導(dǎo),上海市學(xué)生德育發(fā)展中心、上海市語文教育教學(xué)研究基地、華東師大語文教育研究中心、上海《中文自修》雜志社、《新聞晨報》共同舉辦。

“美麗漢字”系列活動旨在激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,深化對傳統(tǒng)文化的理解,培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的自信和民族自豪感。為了“美麗漢字”系列活動能夠順利舉辦,20xx年年初,華東師大《中文自修》雜志社向上海市各個中小學(xué)發(fā)起了一場文明禮儀大調(diào)查。調(diào)查顯示,小學(xué)生的文明素養(yǎng)程度普遍比中學(xué)生要高。比如,在學(xué)校食堂買飯時,七成小學(xué)生都會“與前面的人保持一定的距離,等前面的人端走后自己再上前”;僅有一成小學(xué)生曾經(jīng)“招呼認(rèn)識的同學(xué)插隊”。在校外,看到有人亂扔垃圾,有一半小學(xué)生都會“上前撿起垃圾扔到垃圾桶”,另一部分小學(xué)生則會“及時上前阻止”。“就餐時‘把吃剩的食物留在盤子里’、‘用自己的筷子夾菜給別人’‘沒有為身邊的女服務(wù)’‘發(fā)出很大的咀嚼聲’,哪一項有悖于傳統(tǒng)禮儀?”這一問題,七成小學(xué)生選擇了正確答案,即“發(fā)出很大的咀嚼聲”。

《中文自修》雜志主編王意如教授說:“當(dāng)今傳統(tǒng)禮儀在小學(xué)生禮儀教育中的比重正在提高,有利于使孩子在潛移默化中形成儒雅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì),這樣能從根本上提高全民族的整體素質(zhì),讓每一個孩子都成為具備優(yōu)秀傳統(tǒng)精神的有為少年?!?/p>

“美麗漢字”承載著中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,積淀著中華民族深層的精神追求。第一屆美麗漢字小達(dá)人活動和首屆美麗漢字征文活動舉辦后反響激烈,吸引了650多所小學(xué)的積極參與。

活動的成功為美麗漢字小達(dá)人活動的舉辦奠定了基礎(chǔ)。大會上,組委會代表華東師大《中文自修》雜志主編王意如教授進(jìn)行發(fā)言,對此次活動作了介紹。

“美麗漢字”系列活動的成功舉辦拉近了學(xué)生與中華民族傳統(tǒng)文化之間的距離,讓他們真正了解到了中華文化的魅力,并使他們在無形中養(yǎng)成了學(xué)習(xí)和熱愛傳統(tǒng)文化的良好風(fēng)氣。希望“美麗漢字”活動能夠喚起更多人對傳統(tǒng)文化的'熱愛,使中華文化一代又一代更好地傳承下去。

漢字作文 篇2

漢字,源遠(yuǎn)流長,博大精深,擁有上千年的歷史。同樣的漢字,在古代是怎樣的,演變到現(xiàn)代又是表達(dá)的什么意思。這些可愛的漢字故事在《被委屈的漢字》這本書中給我們娓娓道來。

如果以前有人問我:“呆若木雞”這個成語是什么意思?我會不假思索的回答他:“意思就是一個人呆呆地站著,就好像一只傻傻的小雞似的”。讀完這書,我才知道,這個成語的意思是說,在古代,一個人站在那里,紋絲不動,目不轉(zhuǎn)睛的看著前方,如同早晨的雄雞站著不動,靜靜地看著東方升起的太陽。這本書我們在幽默風(fēng)趣的筆尖知曉了容易被我們誤解的字詞,也讓我們進(jìn)一步領(lǐng)略到中華文化的博大精深。

無奸不商和無尖不商,看似意思不同,其實是一樣的。在古代,人們裝米,都是用外形是尖尖的斗做計量米的工具。隨著時間的慢慢變化,因為“尖”和“奸”讀音相同,漸漸地,形容商人的詞就從“無尖不商”改成“無奸不商”。意思是說:做生意的人,都是很狡猾的。這些知識讓我在讀書過程中豁然開朗,感謝張之路老師開闊了我們的視野。

記得上個學(xué)期老師在講述第五課《琥珀》這篇課文里的生字時,老師重重復(fù)復(fù)的說,“擦拭”的“拭”字,寫的時候不能在右邊加一撇,然而,在寫課堂作業(yè)的時候,馬虎的我還是給“拭”字加上了一條小尾巴。老實說:擦拭是去掉的意思,你要把一撇去掉……經(jīng)過老師的一番講解,我才慢慢懂的了,無論做什么事情,都要認(rèn)真思考和選擇。就比如,漢字有它自己的寫法,不能馬虎亂寫,一定要認(rèn)真嚴(yán)肅對待,以后,我一定要改掉馬虎的習(xí)慣,認(rèn)真書寫每一個漢字,不再讓漢字委屈。

讀完《被委屈的漢字》這本書之后,我感受到了我們祖先的偉大,在日常生活中,運用自己的智慧,一點一點的創(chuàng)造出了漢字,讓世界各地的人們有機(jī)會學(xué)習(xí)更多的文化,更多的知識。作為祖國未來的花朵和希望,我們不能辜負(fù)祖先的艱苦奮斗,要好好學(xué)習(xí)漢字,并且將它發(fā)揚光大。

漢字是中國的瑰寶,是華夏兒女智慧的結(jié)晶,更是中華名族的靈魂,2021時值中國共產(chǎn)黨建黨100周年,一百年來風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變。全國各地中小學(xué)生都舉行了漢字大賽,弘揚漢字傳統(tǒng)文化,用最美的漢字托起最美的中國夢,為建黨100周年獻(xiàn)禮。

漢字作文 篇3

①漢字是全世界最美麗的文字之一。今天.我們不妨從幾何學(xué)的角度來發(fā)掘漢字之美。

②幾何學(xué)研究空間,空間具有維度,維度越多自由度越大。維度較抽象,試舉例以明之:洞中潛蛇為洞壁所限只能前進(jìn)后退,它的空間只有一維。草原上奔馬除前進(jìn)后退外還能左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),它的空間是二維的??罩酗w鳥除前進(jìn)后退左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)外,還能向上騰飛向下滑翔。語云:“天高任鳥飛”,鳥比誰都自由,因為三維空間具有最大的自由度。

③自由度來自多維空間。漢字有象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六書。象形字從圖形轉(zhuǎn)化而來,理所當(dāng)然是二維的。其余五書也多半包含象形部分,例如形聲字,一半象形一半擬聲,非二維不足以容納。再者,漢字是由橫、豎、點、撇、捺等筆畫構(gòu)成的,好比在桌面上拼七巧板。必須有二維的自由度才能拼出千變?nèi)f化的美麗圖案來??梢姖h字本質(zhì)上是二維的,如原上奔馬縱橫馳騁,為漢字之美奠定了堅實的基礎(chǔ)。

④漢字的書法突破漢字二維的局限.獨具一格,演繹出漢字的多維之美。

⑤漢字書法講究構(gòu)架。構(gòu)架類似于繪畫之構(gòu)圖。至少須有二維空間所提供的大量自由

度,字形才談得上構(gòu)架,才能體現(xiàn)出篆隸楷行草之特色,才能將各家乏不同風(fēng)格表現(xiàn)得淋漓

盡致。

⑥漢字書法講究懸腕。書法家手腕懸空,方能隨心所欲運臂使指揮毫著墨,在三維空間中發(fā)揮最大的自由度。

⑦漢字書法講究筆法。這在很大程度上應(yīng)歸功于其獨特的工具。毛筆是所有筆中最神奇的。筆也有自由度:施展,其自由度介于一二之間。毛筆由千百根毫毛組成,每根毫毛可有不同程度的彎曲,其自由度豈止千百?正因為冬筆有這么多的自由度,書法家才能得心應(yīng)手揮灑自如,一支筆寫出千般字。尊毛筆為眾筆之王,誰曰不宜?毛筆的眾多自由度運用得宜,可增加書法之維度。筆毫蓄墨之豐欠,運筆力度之輕重;筆鋒走向之偏正·,運用之妙存乎.二心。顏、柳等書體均能產(chǎn)生視覺之立體效應(yīng),是為三維。不信嗎?筆力千鈞之贊語曰:力透紙背?!と鐭o垂直于二雛紙面的第三維度,朝哪兒透啊!

⑧誠然,基于拼音字母的文字也有其優(yōu)點:見字發(fā)音方便學(xué)習(xí),字母易于輸入電腦。以及與數(shù)學(xué)公式兼容等。但就美感而言,漢字堪稱獨步,書法已成為家喻戶曉、雅俗共賞的藝術(shù)。反觀西方,有誰見過用拼音字母寫的匾頗楹聯(lián)條幅扇面?

1.為什么說“漢字之美,美在多維”,請結(jié)合本文內(nèi)容概括說明。

2.請根據(jù)本文的信息具體說說漢字書法為什么能演繹出漢字的多維之美。

3.第⑦段畫線句運用了什么手法?強(qiáng)調(diào)了毛筆作為書寫工具具有怎樣的優(yōu)勢?

4.如果單就美感而盲,漢字當(dāng)然堪稱獨步,但就實用性而言,漢字與拼音文字相比,多少有些不足,請依據(jù)本文簡要說明。

參考答案:

1,首先,漢字本質(zhì)上是二維的,為漢字之美奠定了堅實的基礎(chǔ):其次,漢字的書法又突破漢字二維的局限,更能演繹出漢字的多維之美。

2.因為漢字的書法講究構(gòu)架,講究懸腕,講究筆法,且借助了獨特的書寫工具,所以能很好地演繹出漢字的多維之美。

3.運用了對比手法,說明毛筆作為書寫工具,能夠發(fā)揮更多的自由度。

4.不足之處主要體現(xiàn)在:見字發(fā)音、電腦輸入、與數(shù)學(xué)公式的兼容不如拼音文字。

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

字、詞、句、段、篇就是語文基礎(chǔ)知識。要注意書寫的工整;詞語要注意釋義和深層含;句子是要懂得修改病句的基本方法;段落需要理解段落的含義,學(xué)會劃分文章段落;篇就是學(xué)歷理解整篇文章的思想內(nèi)容,作者的思想感情。結(jié)合自己的實際情況,分析自己的短板,加強(qiáng)訓(xùn)練。

生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂,語文學(xué)習(xí)還要在廣闊的天地中,引導(dǎo)孩子睜開驚奇的眼睛去面對世界,去直面精彩紛呈的生活場景,開展豐富多彩的語文實踐活動。去逛書店,旅游,看展覽,看焦點訪談等。讓孩子在豐富多彩的世界里,懂得生活在奇妙的大自然里,生活在多變的信息社會中,感受人世間的愛與恨,美與丑。

漢字作文 篇4

漢字是世界上最古老的文字之一,經(jīng)過了六千多年的變化,現(xiàn)在已多達(dá)八萬五千字。

中國漢字歷史悠久,關(guān)于漢字的起源,中國古代文獻(xiàn)上有種種說法,如“結(jié)繩”“八卦”“圖畫”等,歷史上還流傳著倉頡造字的說法。實際上,文字是為了滿足人類日益復(fù)雜的交際的需要,在原始的畫畫記事的基礎(chǔ)上,人們共同創(chuàng)造出來的。文字一般起源于圖畫。

中國的漢字穿越了千年,經(jīng)過了種種演變。從殷商時期的甲骨文、西周的金文到西周末期的大篆、秦代的小篆、再到漢代的隸書、漢末的草書、楷書和行書,漢字,在紙上從不約束自己的思想和歡樂,這些古今溝通的橋梁、中華文明的奇葩、華夏子孫的驕傲,譜出了一曲曲動人的漢字之歌,流瀉了一篇篇磅礴的鴻篇巨制。 在學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”這一單元過后,我對漢字有了更深的了解:它的靈性、詼諧、博大……都讓我沉迷其中,如癡如醉。隸書的圓潤典雅,楷書的華麗端莊,草書的龍翔鳳舞,行書的一氣呵成……這一個個漂浮若游絲,嬌艷若驚鴻的漢字;這一幅幅流光溢彩的畫頁,一闋闋跳躍著音符的樂章,是祖先的智慧,是滄桑百年的歷史,讓我心曠神怡,讓我難以忘懷!

漢字彰顯著幾千年來的歷史,真可謂是值得紀(jì)念的榮耀啊!其形態(tài)變幻萬千,千姿百態(tài),其結(jié)構(gòu)妙不可言,還有妙趣橫生的諧音字謎、對聯(lián)、故事、古詩,給人類單調(diào)無味的生活增添了無窮的樂趣。說到諧音故事,我不由得想到了“琵琶”與“枇杷”的故事。話說古時候,有人送枇杷給一個縣官,可他在禮單上把“枇杷”錯寫成了“琵琶”??h官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨當(dāng)年識字差!”有個客人應(yīng)聲道:“若是琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花。”

中國漢字博大精深,一筆一劃蘊藏著無限奧秘。讓我們寫好中國字,發(fā)揚漢字文化。春節(jié)-關(guān)于除夕作文350字

李光智

我國歷史悠久,有許多傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡的是全家團(tuán)圓的春節(jié)。 古時候有一種叫“年”的怪獸,它經(jīng)常傷害人類,為了趕走這種怪獸,村民們得知了它的弱點——怕紅色、怕燈光、怕爆竹聲,便在門前貼對聯(lián)、放爆竹、掛燈籠,所以從那以后,每年過年時人們便有了放爆竹,掛燈籠,貼對聯(lián)等一些習(xí)俗。

大年三十一大早,我們就忙碌著準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,大家忙得熱火朝天,做著各種各樣的食物。吃團(tuán)圓飯的時間到了,只見一大桌食物擺在我的面前,一陣食物的香氣撲鼻而來,饞得我口水直流三千尺,不知道從哪里下口。我們一家人圍著桌子,有說有笑,媽媽告訴我們,今天的菜很特別,有“年年有余”的紅燒魚、有“團(tuán)團(tuán)圓圓”的肉丸子,爸爸也笑著說:“那讓我們一起來喝一點小酒,讓生活變得長長久久。”在歡笑聲中,我們大家一起舉起杯子,共慶這個美好的節(jié)日,一起干杯!

春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,春節(jié)是一個隆重的節(jié)日,春節(jié)是一個熱鬧的節(jié)日,我喜歡這個春節(jié)!

漢字作文 篇5

一、問題的提出

漢字在大千世界中無所不在,與我們形影不離,是我國值得驕傲的傳統(tǒng)文化。但是在生活中,同學(xué)們肯定會發(fā)現(xiàn),生活中存在大量用字不規(guī)范的現(xiàn)象,給我們的生活帶來了不便,所以我針對這方面進(jìn)行了調(diào)查和研究。

二、研究的方法

1.與家人進(jìn)行溝通,分別對小區(qū)周圍的超市、店鋪、廣告牌進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)真核對、收集錯字和不規(guī)范字。

2.在網(wǎng)上查資料,搜索并查閱與這方面相關(guān)的網(wǎng)站、報道、文章。

3.閱讀書籍,最后與家人討論,經(jīng)過溝通再得出最終結(jié)論。

三、研究結(jié)果

1.錯字。如:“把此處不能停車”寫成了“此處不能仃車”;把“鮮花盆栽”寫成“鮮花盆載”;還有把“餛飩”寫成了“混沌”等等。

2.不規(guī)范字。比如把“免費”寫成“兔費”;把“很多”寫成“很夕夕”;把“烤鵝店”寫成“烤我鳥店”。

3.諧音字。開服裝店的用“百依百順”,開碗筷店用“萬事如意”。

四、自我觀點

有些人文化較低或者是不知這個字該怎么寫,便用另一個字代替,這種方法就會影響到群眾們的辨別能力,還有的人為了吸引大家的眼光,便故意用諧音字,他們便以為這種行為可以奪取新鮮感,可是你們知道嗎?這種行為不但會影響到青年人的辨別,還有可能會影響到幼兒的理解。

我倡議我們一起杜絕這種行為,規(guī)范漢字的書寫和運用,讓漢字更好地為我們服務(wù),讓我們的生活變得更加美好!

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