中學(xué)工作總結(jié)十一篇

中學(xué)工作總結(jié)。

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中學(xué)工作總結(jié)【篇1】

　新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后制定的《龍湖中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》設(shè)定學(xué)校的三年發(fā)展為“一年抓規(guī)范，兩年抓提升，三年見(jiàn)特色”，從而讓這所省特色初中能夠名副其實(shí)。本學(xué)期工作主要是在繼續(xù)規(guī)范各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上抓工作效果的提升，這個(gè)提升首先是各項(xiàng)工作的落實(shí)，工作的細(xì)致、科學(xué)、高效、高層次的規(guī)范。那么，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們究竟做了什么，還有哪些不足呢?下面將從教學(xué)、教研、德育、學(xué)生管理、校園文化、后勤服務(wù)與保衛(wèi)等方面加以總結(jié)。

一、 嘗試精細(xì)化教學(xué)管理，努力從常規(guī)中求創(chuàng)新。

1進(jìn)一步規(guī)范了作業(yè)布置、格式和批改要求。學(xué)校結(jié)合作業(yè)檢查情況，制定了《龍湖中學(xué)作業(yè)布置及批改要求》，分年級(jí)、分學(xué)科對(duì)作業(yè)布置和批改，學(xué)生作業(yè)格式提出具體要求，使教師在作業(yè)布置與批改方面能有的放矢，努力引導(dǎo)教師做到作業(yè)布置與批改的規(guī)范統(tǒng)一，并對(duì)作業(yè)檢查情況及時(shí)通報(bào)，公示優(yōu)秀作業(yè)批改教師名單。此項(xiàng)工作的開(kāi)展使全校教師作業(yè)的布置、批改和學(xué)生作業(yè)格式更加規(guī)范。

2加強(qiáng)課堂檢查，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校通過(guò)課堂巡查、推門聽(tīng)課等方式使教師的課堂教學(xué)行為更加規(guī)范，教學(xué)效果更加明顯，進(jìn)一步提升了教學(xué)質(zhì)量。

3規(guī)范、落實(shí)常規(guī)公開(kāi)課和優(yōu)秀教師示范課。學(xué)校要求教研組對(duì)組內(nèi)公開(kāi)課群策群力，認(rèn)真研磨，做好備課、磨課、聽(tīng)課、評(píng)課每一環(huán)節(jié)，切實(shí)起到公開(kāi)課的研修作用。本學(xué)期七年級(jí)地理老師陳瑩瑩的公開(kāi)課非常成功，這既是陳瑩瑩的個(gè)人進(jìn)步，也體現(xiàn)了其所在教研組的共同努力;本學(xué)期學(xué)校還組織了特級(jí)教師汪雪梅、教壇新星陳風(fēng)華、名師李春山、青年教師中的佼佼者程捷逵等老師的示范課，對(duì)老師們的教學(xué)起到了很好的榜樣引領(lǐng)作用。

4重視學(xué)生意見(jiàn)反饋，促進(jìn)教學(xué)工作的提高。學(xué)校組織了八、九年級(jí)學(xué)生座談會(huì)，傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)老師教育教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行整理反饋，起到了很好的促進(jìn)教學(xué)作用。

二、 讓教研工作動(dòng)起來(lái)，真正成為學(xué)校發(fā)展的活水之源。

教研是一所學(xué)校不斷發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了大量教研活動(dòng)。

1重視教師的再學(xué)習(xí)。全體教師完成了國(guó)培網(wǎng)上學(xué)習(xí);信息技術(shù)學(xué)科教師完成了“信息技術(shù)專業(yè)”網(wǎng)上培訓(xùn);40名教師參加了省中小學(xué)省培計(jì)劃。

2推動(dòng)校際教研交流活動(dòng)的開(kāi)展。李薇老師選派至加拿大;王趙陳等4人至上海建平中學(xué);李靈君等2人至宣城，共計(jì)19人次外出研修。外派教師歸來(lái)后以講座、新聞、心得等形式交流了研修收獲。

3大力開(kāi)展教研組活動(dòng)。各年級(jí)教研組共開(kāi)展了15次活動(dòng)：七年級(jí)英語(yǔ)組的書法大賽，七年級(jí)語(yǔ)文組的優(yōu)秀作文展，七年級(jí)生物組的環(huán)保手抄報(bào)，八年級(jí)語(yǔ)文組的作文競(jìng)賽，八年級(jí)數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，八年級(jí)英語(yǔ)組閱讀競(jìng)賽和英語(yǔ)演講比賽，九年級(jí)語(yǔ)文組的古詩(shī)文默寫大賽，九年級(jí)數(shù)學(xué)組的圖案設(shè)計(jì)大賽，九年級(jí)英語(yǔ)組的聽(tīng)力競(jìng)賽，九年級(jí)化學(xué)組的化學(xué)用語(yǔ)競(jìng)賽，九年級(jí)政治組“中國(guó)夢(mèng)”征文競(jìng)賽，地理組的地震知識(shí)講座。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生課余生活，鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力。

4加大青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)校為新進(jìn)校青年教師選定優(yōu)秀老教師進(jìn)行“新老對(duì)接”，并組織了“青年教師板書大賽”、“青年教師專業(yè)成長(zhǎng)論壇”等活動(dòng)，助力青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。在本年度XX市“學(xué)科帶頭人”、“教壇新星”、“骨干教師”評(píng)選中，有15人次被評(píng)為區(qū)級(jí)教壇新星和骨干教師，其中青年教師12名;在優(yōu)質(zhì)課比賽中，楊再春獲市一等獎(jiǎng)，唐揚(yáng)英、劉彥娟獲市二等獎(jiǎng)，韓莉獲區(qū)一等獎(jiǎng)，青年教師專業(yè)成長(zhǎng)有了較大進(jìn)步。

5加大課題工作力度。學(xué)校成功申報(bào)了6個(gè)市級(jí)課題。在老師們的努力下，省級(jí)課題“新教材典型課例的研究”擱置八年后順利結(jié)題。課題研究激發(fā)了教師研修熱情，撰寫論文的教師有明顯增加，在核心刊物發(fā)表文章的篇數(shù)也有了零的突破：程捷逵的《淺談二元一次方程組中部分難題的解題技巧》發(fā)表于《中學(xué)課程輔導(dǎo)》，《一道中考題的多種解法》發(fā)表于《中學(xué)生數(shù)理化》;陳風(fēng)華的《扔向講臺(tái)的作業(yè)本》發(fā)表于《中小學(xué)德育》，《以(貓)一文為例談個(gè)性化閱讀》發(fā)表于《語(yǔ)文天地》。

三、 規(guī)范學(xué)生管理，突出德育特色。

如何規(guī)范、科學(xué)、高效的管理學(xué)生是一所學(xué)校永遠(yuǎn)的課題，本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理，通過(guò)對(duì)學(xué)生言行舉止的管理和要求使龍湖的學(xué)生更文明、更健康;通過(guò)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和養(yǎng)成，使龍湖的學(xué)生更高效學(xué)習(xí)，更快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的`管理。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生的文明禮儀、服裝、發(fā)型、衛(wèi)生等的檢查、復(fù)查、糾錯(cuò)，使學(xué)生的精神面貌有了較大改變。

2、落實(shí)每月的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“兩操流動(dòng)紅旗”的評(píng)選及表彰工作;落實(shí)“三好”、“優(yōu)干”、“先進(jìn)班集體”的評(píng)選及表彰工作;落實(shí) “文明之星”、“文明生”的評(píng)選及表彰工作，使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化。

3、加強(qiáng)教師德育思想建設(shè)。學(xué)校結(jié)合“作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”和“道德講堂活動(dòng)”強(qiáng)化師德教育。本學(xué)期，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，共同努力，期末學(xué)生師德問(wèn)卷調(diào)查9分以上人數(shù)由上學(xué)期的94人增至117人，高出14個(gè)百分點(diǎn)，取得了可喜的進(jìn)步。在此，代表校長(zhǎng)室衷心感謝大家的付出。

四、 增添校園文化氣息，為校園文化披上外衣。

一所充滿朝氣、活力、希望的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)有蓬勃的校園文化，而豐富的校園文化必須有濃郁的文化氣息。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一定的文化包裝，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，向老師們征集文化宣傳用語(yǔ)也是為此，希望老師們以主人翁的思想積極融入學(xué)校建設(shè)中來(lái)。

五、 做好服務(wù)工作優(yōu)先教學(xué)，搞好保衛(wèi)打造平安校園。

我們的后勤人員是辛苦的。教師周末休息時(shí)常常是他們最忙的時(shí)候，今年十一期間，總務(wù)處加班加點(diǎn)完成了九年級(jí)教室電子白板的安裝，滿足了教師們的要求;綜合樓改建工程動(dòng)工以來(lái)更是想盡辦法既保證工程進(jìn)度又盡量減少對(duì)教學(xué)的影響。學(xué)校辦公室也盡可能給教師們減負(fù)，收發(fā)材料都盡可能送到每位老師手中并去回收;在職稱評(píng)聘時(shí)也盡心盡力幫助參評(píng)人員，不怨不煩。

安全工作重于泰山，為建設(shè)平安校園，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了值班巡視工作。每天由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)學(xué)生上、下學(xué)情況進(jìn)校督查，加強(qiáng)課間教室內(nèi)外巡視。綜合樓改建以來(lái)，又增加了兩名教師值班，并制定了嚴(yán)密的安全管理體系，將安全事故的偶發(fā)性、突發(fā)性降低到最小。整個(gè)學(xué)期，校園秩序井然，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

收獲不少，但不足也有。在教育觀念、管理方法、思維方式等方面，舊的習(xí)慣和意識(shí)在一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展的步伐;個(gè)性與集體的沖突仍然存在，違反師德八條禁令的現(xiàn)象仍然存在;勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)生管理和教研活動(dòng)要進(jìn)一步加強(qiáng)等，這都有待我們團(tuán)結(jié)一心去努力解決。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。求索本身就是我們教育工作者不朽的靈魂，為實(shí)現(xiàn)龍湖騰飛，新的一年，我們將和大家一起滿懷信心，抖擻精神，奮力前行!

中學(xué)工作總結(jié)【篇2】

本學(xué)年學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地深入開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。并且依據(jù)20xx年教育工作要點(diǎn)、工作計(jì)劃，立足學(xué)校實(shí)際，本著服從學(xué)校管理，利于班主任工作，利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則。開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績(jī)，為做好學(xué)生管理工作、開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本年度團(tuán)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。

本學(xué)年，將繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟睿局案邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

1、每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí)，團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員意見(jiàn)，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。

2、團(tuán)支部定期進(jìn)行團(tuán)員組織生活。

3、團(tuán)支部每半年向團(tuán)員收一次團(tuán)費(fèi)，及時(shí)上交街道團(tuán)委。

4、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件，支部計(jì)劃、總結(jié)，各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

二、充分發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高團(tuán)員素質(zhì)。

通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校和平時(shí)的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，給全體同學(xué)樹(shù)立榜樣，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

三、配合學(xué)?；顒?dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展多種豐富多彩的活動(dòng)。

1、常規(guī)性開(kāi)展系列儀式教育。每周的星期一，組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。每周三中午校園廣播臺(tái)播放散文詩(shī)歌，陶冶情操。每周五中午的音樂(lè)欣賞是學(xué)生放松心情的好方式。

2、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界廣泛宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、開(kāi)展了一些豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

（1）開(kāi)展“瞻仰先人豐碑，感受現(xiàn)代科技”主題活動(dòng)

為了更好的促進(jìn)不同地域?qū)W生的校園文化融合，促進(jìn)外地學(xué)生更好的了解余姚的歷史文化，同時(shí)讓余姚本地學(xué)生能加倍感受到文獻(xiàn)名邦的悠久歷史文化底蘊(yùn)，學(xué)校通過(guò)組織的這一活動(dòng)，搭建一個(gè)讓不同地域的學(xué)生感受余姚，認(rèn)識(shí)余姚的平臺(tái)。

通過(guò)組織學(xué)生參觀王陽(yáng)明故居，深切感受余姚先賢的歷史功績(jī)，學(xué)習(xí)王陽(yáng)明先生“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的處事態(tài)度，“知行合一”行事風(fēng)格，并將王陽(yáng)明先生的思想運(yùn)用在學(xué)習(xí)生活中。

通過(guò)組織學(xué)生觀看奧斯卡3D影院的電影，來(lái)感受現(xiàn)代社會(huì)的科技成就，感受余姚現(xiàn)代化文明，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。

（2）“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗”主題班會(huì)活動(dòng)

本學(xué)期全校來(lái)自外省市學(xué)生占三分之一，涉及到十多個(gè)省份。這些學(xué)生在語(yǔ)言、風(fēng)俗、思想觀念、生活方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面有著諸多的差異。為了使來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)增進(jìn)了解、融合相處，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的班集體，學(xué)校舉行了“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗”的主題班會(huì)活動(dòng)。

通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流、合作與了解，也使不同地區(qū)同學(xué)間的`“差異”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。這次活動(dòng)既是對(duì)同學(xué)們一次融合教育，也是一次愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的教育，它必將對(duì)促進(jìn)和諧班級(jí)、文明校園建設(shè)起到重大的推動(dòng)作用。

（3）配合學(xué)校課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》，組織學(xué)生參與相關(guān)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校申報(bào)了寧波市立項(xiàng)課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》，圍繞這個(gè)課題，團(tuán)支部組織學(xué)生開(kāi)展了七年級(jí)的“夸夸我的家鄉(xiāng)”主題班會(huì)，讓各地的學(xué)生夸獎(jiǎng)自己的家鄉(xiāng)，介紹各地的生活方式、特色物產(chǎn)等等，既讓說(shuō)者樹(shù)立家鄉(xiāng)的自豪感，也讓聽(tīng)者學(xué)習(xí)、認(rèn)同；八年級(jí)的開(kāi)展“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”征文比賽，讓學(xué)生用手中的筆描繪心中的家鄉(xiāng)情。學(xué)校通過(guò)評(píng)選，把有代表性的優(yōu)秀作品在宣傳窗中進(jìn)行展覽；九年級(jí)開(kāi)展“鏡中故鄉(xiāng)情學(xué)生攝影作品展”，通過(guò)利用假期中拍攝的家鄉(xiāng)照片，向全體師生展現(xiàn)祖國(guó)各地的精彩瞬間。

（4）組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色教育資源，讓學(xué)生通過(guò)走訪、調(diào)查、收尋、宣傳、青年志愿者活動(dòng)等，傳承當(dāng)?shù)氐募t色地域文化，紅色文化教育和人防知識(shí)教育漸成學(xué)校特色。

（5）組織學(xué)生開(kāi)展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的文化盛會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視下，團(tuán)支部組織學(xué)生開(kāi)展了跳長(zhǎng)繩，拔河，書法繪畫比賽，革命歌曲大合唱，元旦文藝匯演等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活。

四、工作反思

一年來(lái)，我校團(tuán)總支不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長(zhǎng)的道路，通過(guò)廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力，我校團(tuán)總支工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因，團(tuán)的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：

（1）我校團(tuán)隊(duì)組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭(zhēng)地位。思想品德教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織不變的工作內(nèi)容。在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，更應(yīng)堅(jiān)持用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉學(xué)生，用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細(xì)，在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中留下團(tuán)組織烙在學(xué)校的每個(gè)角落留下團(tuán)組織的身影，在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中留下團(tuán)組織烙印，讓學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中充分感受到團(tuán)隊(duì)組織的溫暖。如我校開(kāi)展的建設(shè)校園文化活動(dòng)，在教室、校園團(tuán)組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。

（2）應(yīng)進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度，細(xì)化工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面參與團(tuán)員常規(guī)管理，使團(tuán)委的工作能做的更細(xì)、更實(shí)，真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用，同時(shí)還需加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo)，促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。

（3）應(yīng)圍繞學(xué)校中心工作、按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，計(jì)劃上安排的活動(dòng)要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想，動(dòng)腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。

（4）學(xué)校安排的上課時(shí)間過(guò)于緊湊學(xué)生缺少必要的課余活動(dòng)的時(shí)間，致使很多教育活動(dòng)沒(méi)法開(kāi)展，下學(xué)期團(tuán)委將制定具體的活動(dòng)時(shí)間，充分利用一切有利因素加大對(duì)學(xué)生的教育。

（5）沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作積極性，今后將進(jìn)一步完善團(tuán)干部工作機(jī)制，挖掘團(tuán)干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力，開(kāi)闊思路，求實(shí)創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)上層次，取得德育教育的真正目標(biāo)。

總之，一學(xué)年來(lái)，團(tuán)隊(duì)雖然做了一些事，取得了一些成績(jī)，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲凇Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦?，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力

中學(xué)工作總結(jié)【篇3】

遵義縣“三曬二評(píng)一報(bào)告”暨“雙述雙諾” 承諾報(bào)告

我是黨員我?guī)ь^----做一名合格的普通教師

承諾人：蘇濤樂(lè)山鎮(zhèn)新土學(xué)校（單位）教師（職務(wù)）作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，在我的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)?；仡櫴嗄陙?lái)的教學(xué)生活，我備嘗教學(xué)中的酸甜苦辣，也深深的體會(huì)到當(dāng)一名老師確實(shí)很不容易，既要教書又要育人，其實(shí)，我認(rèn)為教學(xué)的含義就是邊教邊學(xué)，邊積累經(jīng)驗(yàn)，在平時(shí)的教學(xué)工作方面，現(xiàn)承諾如下：

一、回顧過(guò)去、博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

（一）、欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，不恥下問(wèn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊

聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

（二）、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線索清晰，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

二、圍繞五個(gè)梳理，履行職責(zé)

教師都是在一定的集體中合作共事，大家都知道，搞好教學(xué)離不開(kāi)同事的支持和協(xié)作。寬松的工作環(huán)境，良好的同事關(guān)系以及愉快的心情是搞好工作的基礎(chǔ)。人與人之間相處，如果多些體諒，多些理解，就能營(yíng)造出一種和諧的氛圍。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，圍繞五個(gè)梳理，認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)?？倓?wù)工作。我嚴(yán)格要求自己做到以身作則、廉潔自律、精打細(xì)算、不怕吃苦、不計(jì)較得失、主動(dòng)承擔(dān)重、多替其他人著想，全心全意為學(xué)校師生、教師服務(wù)。

三、圍繞五個(gè)梳理轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好廉潔自律，履行職責(zé)

遵章守紀(jì)、做好表率：我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。平時(shí),勤儉節(jié)約、廉潔自律、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，認(rèn)真剖析好自己在工作中存在的思想、思路、作風(fēng)、問(wèn)題以及在教育教學(xué)工作中要達(dá)到的目標(biāo)，履行好自己作為一名黨員教師的工作職責(zé)，作好表率。努力做一名有思想的教師。

古人說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。” 我相信，咱們新土小學(xué)的教師都是優(yōu)秀的教師。我們不會(huì)忘記教師的使命，在教育這片沃土上，用心耕耘，為新土小學(xué)的明天繪就一幅豐收?qǐng)D！

承諾人簽名：?jiǎn)挝环止茴I(lǐng)導(dǎo)審核簽名： 年月日年月日

中學(xué)工作總結(jié)【篇4】

轉(zhuǎn)眼間，高中的第一學(xué)期就要結(jié)束了。作為班長(zhǎng)，我的工作是協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)班級(jí)的日常事務(wù)，幫助學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)從初中到高中的過(guò)渡。并努力打造優(yōu)秀的班風(fēng)?；厥走@個(gè)學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督指導(dǎo)和助教的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，根據(jù)同學(xué)們的特點(diǎn)和實(shí)際需要，積極組織各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)付出密切注意學(xué)習(xí)。這期間有一定的成績(jī)，但也有不少不足，總結(jié)如下：

I.加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，召開(kāi)了以“xx”為主題的班會(huì)，讓大家明確自己的身份。大學(xué)生也是學(xué)生，也需要學(xué)習(xí)。

2、早晚自習(xí)，明天副班長(zhǎng)到，加強(qiáng)了同學(xué)們的考勤意識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，出勤率高；他們不太可能在課堂和小組活動(dòng)中遲到、缺席和早退。

3.臨近期末考試，大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，非常認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。

2.積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委會(huì)建設(shè)

1、平時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問(wèn)題。與個(gè)別“釘子戶”交談，讓他們改掉早晚不愛(ài)自習(xí)的壞習(xí)慣。

2.成立了xx班群，方便聯(lián)系同學(xué)情緒，及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3、我們以自助服務(wù)、自我管理、自我教育為班委會(huì)工作方針，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委會(huì)工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委會(huì)議，討論工作問(wèn)題，討論解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，配合其開(kāi)展大型活動(dòng)，其他活動(dòng)各司其職。這增強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任感，使課堂基本順利完成。

4、經(jīng)常與其他五位班長(zhǎng)交流，定期交流工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委更好的發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)間的友誼和班級(jí)的凝聚力

1、開(kāi)學(xué)之際，組織了一場(chǎng)辯論賽調(diào)動(dòng)全班同學(xué)，很好的接觸了同學(xué)們的感情，促進(jìn)了彼此的相識(shí)。

2、我們負(fù)責(zé)組織“xxx”等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，了解大學(xué)對(duì)生活的重要性，理性生活，豐富知識(shí)。

3、xx周，我們組織同學(xué)們?nèi)x別墅戶外燒烤。

4.在xx到xx的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們積極參與，努力拼搏，大家都表現(xiàn)得很好。

四。日常生活

1、團(tuán)委書記時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生們的生活狀況。我們班委也時(shí)不時(shí)和同學(xué)們一起交流、學(xué)習(xí)、玩耍。同學(xué)們過(guò)生日的時(shí)候，大家一起唱生日歌來(lái)慶祝他（她），讓大家感受到了班級(jí)的溫暖。

2、在“xxx”，我們精心策劃并組織了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，讓大家感受到了節(jié)日的氣氛和集體的關(guān)懷。

3、生活委員會(huì)成員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球、籃球等運(yùn)動(dòng)器材，供學(xué)生日常體育鍛煉，豐富了學(xué)生的課外生活。

4.定期打掃教室，保證學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔。

V.與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的任務(wù)

聯(lián)系、安排，做好部門與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自己的工作能力，又使班級(jí)工作順利進(jìn)行。

六。發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題

1. 臨近期末考勤政策落實(shí)不力，冬天來(lái)了，考勤率明顯不像以前那么好。

2、我們自己沒(méi)能嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早離開(kāi)等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)帶頭。

3、班上同學(xué)之間有明顯的交流圈子，宿舍是主要的交流對(duì)象，無(wú)法促進(jìn)全班同學(xué)之間的交流。

中學(xué)工作總結(jié)【篇5】

中學(xué)團(tuán)委書記致辭

【上篇：學(xué)校團(tuán)委書記致辭】

中學(xué)團(tuán)委書記致辭學(xué)校團(tuán)委書記

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

我是西寧中學(xué)的老師xxxx。首先，感謝教委領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。今天，讓我在這個(gè)座談會(huì)上發(fā)言，我既感到高興，又感到壓力。因?yàn)槲耶?dāng)團(tuán)委書記才一年多，經(jīng)驗(yàn)談不上。今天，我利用這次交流會(huì)，主要是結(jié)合自己的工作介紹想法和建議。很多經(jīng)驗(yàn)和方法。讓我的學(xué)生在陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)委一年多以來(lái)，我堅(jiān)持以全校師生的定期活動(dòng)和大型活動(dòng)為主?，F(xiàn)在讓我告訴你我在過(guò)去一年的工作。

一、常規(guī)活動(dòng)注重細(xì)節(jié)和實(shí)用性

我耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生辦好校園廣播站，規(guī)范升旗降旗儀式，設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，定期培訓(xùn)和換屆班子干部，更換板報(bào)，辦好團(tuán)校。讓例行公事發(fā)揮作用。

二、大型活動(dòng)重在創(chuàng)新思路

1.傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日大型活動(dòng)

去年“五四”、“十一”、10月13日、“1月2日、9月”等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日”，團(tuán)委組織了全校師生參與的大型活動(dòng)?；顒?dòng)形式新穎，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。 2. 唱、讀、講活動(dòng)

我校十分重視唱、讀、講活動(dòng)。原黨委書記從中西部調(diào)來(lái)之前，就已經(jīng)開(kāi)始了校園唱紅歌的活動(dòng)。我將繼續(xù)開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)?，F(xiàn)在，紅歌已經(jīng)在課堂上扎根，成為音樂(lè)期末考試的必修內(nèi)容。

從去年開(kāi)始，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)學(xué)術(shù)型校園的目標(biāo)，我決定開(kāi)展深度閱讀活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我制定了切實(shí)可行的閱讀活動(dòng)方案，分階段深入、持久地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

先后組織全校學(xué)生參加經(jīng)典閱讀比賽、以“經(jīng)典閱讀”為主題的板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)展示評(píng)比、作文比賽等。以“讀經(jīng)、收獲、成長(zhǎng)”為主題，讀經(jīng)。以古詩(shī)詞散文為題材的書法比賽、經(jīng)典朗誦表演等活動(dòng)。同時(shí)，校園廣播電臺(tái)每天安排欄目，讀經(jīng)典，講紅色故事。還通過(guò)專題班會(huì)和國(guó)旗下的演講，讓學(xué)生暢談自己對(duì)經(jīng)典的理解和體會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，對(duì)書香班和書香青年進(jìn)行了評(píng)分。

老師們也積極參與了“唱、讀、講”活動(dòng)。為迎接下堡鎮(zhèn)政府舉辦的“祖國(guó)60周年文藝匯演”和市文明單位的創(chuàng)建，我校全體教師參與唱響流行歌曲，朗讀經(jīng)典，組織文藝演出程式。眾多師生共同表演了十二、九樂(lè)章的經(jīng)典朗誦，這些節(jié)目深深地感染了觀眾。受到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。 3、因地制宜開(kāi)展活動(dòng)

例如：5月12日，組織師生開(kāi)展汶川地震周年紀(jì)念活動(dòng)；

演講

首先，我想說(shuō)聲謝謝。在此感謝學(xué)生會(huì)全體成員順利完成分管老師布置的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)工作能夠順利開(kāi)展。 ，文明禮儀，紀(jì)律有了很大提高。雖然工作中可能存在一些不足，但每個(gè)人的能力和成績(jī)都是值得肯定的。我希望每個(gè)人都能盡自己最大的努力繼續(xù)做好自己的工作?，F(xiàn)在，我想在以后的工作中對(duì)你提出幾點(diǎn)要求；

1．永遠(yuǎn)記住，你是學(xué)生會(huì)的一員，你需要監(jiān)督檢查班級(jí)或?qū)W生的一些日常行為，比如他們說(shuō)你是文明監(jiān)督崗，檢查學(xué)生的校卡。自己沒(méi)有?？ǎ趺幢O(jiān)督別人，勞動(dòng)部檢查衛(wèi)生。有時(shí)你只是轉(zhuǎn)身，有時(shí)你不進(jìn)入教室檢查教室。人們會(huì)說(shuō)這是學(xué)生會(huì)的人在檢查教室，他甚至沒(méi)有進(jìn)入教室檢查自己。你不覺(jué)得這是對(duì)自己的恥辱嗎？所以你要么不想加入學(xué)生會(huì)。當(dāng)你成為學(xué)生會(huì)的一員時(shí)，你必須按照一定的要求去做，并且把它做好。對(duì)于一些你不想做或不想做的事情，我們會(huì)將其從學(xué)生會(huì)中移除。相反，對(duì)于一些認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我們每學(xué)期都會(huì)選拔很多優(yōu)秀的學(xué)生干部。要知道，這比優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)還要高。以后上高中、上大學(xué)，就會(huì)有學(xué)生會(huì)。然后你去那里加入學(xué)生會(huì)。比其他學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。

2.檢查工作時(shí)要小心。檢查時(shí)不能馬虎。每個(gè)部門都有嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 比如，你在勞動(dòng)部檢查，發(fā)現(xiàn)地上有垃圾。如果你只寫xx班地上有垃圾，班主任會(huì)看到，說(shuō)不定還會(huì)回來(lái)

找你，當(dāng)被問(wèn)到你是什么垃圾，是包裝紙還是熟料袋，你可能已經(jīng)忘記了，到時(shí)候你也分不清，所以寫的時(shí)候要寫清楚它，一張紙就是一張紙和一個(gè)塑料袋，就是一個(gè)塑料袋。 3.檢查時(shí)要小心。有些學(xué)生覺(jué)得檢查很累，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上，我們利用您的空閑時(shí)間進(jìn)行檢查。例如，勞動(dòng)衛(wèi)生部的檢查時(shí)間是課前。為什么有些學(xué)生遲到了？也就是你在檢查的時(shí)候在想別的事情，會(huì)耽誤時(shí)間。當(dāng)你用心去檢查時(shí)，你就節(jié)省了時(shí)間，就像你做作業(yè)的時(shí)候一樣，當(dāng)你一邊做作業(yè)一邊想著其他事情的時(shí)候，原來(lái)20分鐘的作業(yè)會(huì)變成30分鐘。

4.有問(wèn)題及時(shí)向老師反映。如果遇到無(wú)法處理的事情，請(qǐng)教老師。檢查的時(shí)候不要沒(méi)有人，否則遇到問(wèn)題就會(huì)卡在那里。出了問(wèn)題，全看你自己，所以你要乖，有問(wèn)題要及時(shí)向老師匯報(bào)。今天，我突然有一些我無(wú)法檢查的東西。我匯報(bào)給董事長(zhǎng)，董事長(zhǎng)給你安排。

記住，“責(zé)任、關(guān)懷、用心、問(wèn)詢”，同學(xué)們記住這幾點(diǎn)，繼續(xù)順利開(kāi)展本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)的工作，最后發(fā)消息給全體同學(xué)：你們每個(gè)人都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使你現(xiàn)在什么都不是，但只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你仍然可以吸收它的養(yǎng)分土壤和健康成長(zhǎng)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)，遠(yuǎn)方的人都能看到你；當(dāng)你靠近時(shí)，你可以給人們一個(gè)綠色。然后你將成為力量的支柱。

【第三部分：校團(tuán)委書記講話】

校團(tuán)委書記講話

各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事：

大家好！

我是西寧中學(xué)的老師xxxx。首先，感謝教委領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。今天，讓我在這個(gè)座談會(huì)上發(fā)言，我既感到高興，又感到壓力。因?yàn)槲耶?dāng)團(tuán)委書記才一年多，經(jīng)驗(yàn)談不上。今天，我利用這次交流會(huì)，主要是結(jié)合自己的工作介紹想法和建議。很多經(jīng)驗(yàn)和方法。讓我的學(xué)生在陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

擔(dān)任團(tuán)委一年多以來(lái)，我堅(jiān)持以全校師生的定期活動(dòng)和大型活動(dòng)為主?，F(xiàn)在讓我告訴你我在過(guò)去一年的工作。

一、常規(guī)活動(dòng)講究細(xì)節(jié)和實(shí)用性

我耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生辦好校園廣播站，規(guī)范升降旗儀式，設(shè)置提高文明衛(wèi)生監(jiān)督崗位，定期培訓(xùn)和換屆班子干部，更換板報(bào)，辦好團(tuán)校。讓例行公事發(fā)揮作用。比如，為了保證校園廣播每天都能播出有價(jià)值、有意義的內(nèi)容，我動(dòng)員學(xué)生積極投稿。稿件先由學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)選定，再由我進(jìn)行適當(dāng)修改后選定。同時(shí)，開(kāi)設(shè)文明、衛(wèi)生、讀經(jīng)、講故事、健康知識(shí)等專題欄目。使電臺(tái)內(nèi)容豐富多彩。為了保證播出質(zhì)量，我在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)親自挑選播音員，并讓志愿做播音員的同學(xué)隨機(jī)抽簽閱讀文章，選出優(yōu)秀學(xué)生。然后，開(kāi)個(gè)會(huì)，讓他們學(xué)習(xí)電臺(tái)的廣播系統(tǒng)。平時(shí)的工作是通過(guò)量化打分來(lái)評(píng)價(jià)的，責(zé)任心弱的會(huì)被淘汰。直播過(guò)程中，我和學(xué)生會(huì)宣傳部的同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，及時(shí)為入選的播音員提供指導(dǎo)。讓廣播電臺(tái)真正成為學(xué)生接受思想教育的陣地和開(kāi)闊視野的窗口。 2. 大型活動(dòng)重在創(chuàng)新

1.大型活動(dòng)在傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日進(jìn)行

去年的“五四”“十一月”和10月10日的第三天“一月二日和九月”這些傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，團(tuán)委組織了全校師生參加的大型活動(dòng)?；顒?dòng)形式新穎，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。 2. 唱、讀、講活動(dòng)

我校十分重視唱、讀、講活動(dòng)。原黨委書記從中西部調(diào)來(lái)之前，就已經(jīng)開(kāi)始了校園唱紅歌的活動(dòng)。我將繼續(xù)開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)。現(xiàn)在，紅歌已經(jīng)在課堂上扎根，成為音樂(lè)期末考試的必修內(nèi)容。

從去年開(kāi)始，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)學(xué)術(shù)型校園的目標(biāo)，我決定開(kāi)展深度閱讀活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我制定了切實(shí)可行的閱讀活動(dòng)方案，分階段深入、持久地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

先后組織全校學(xué)生參加經(jīng)典閱讀比賽、以“經(jīng)典閱讀”為主題的板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)展示評(píng)比、作文比賽等。以“讀經(jīng)、收獲、成長(zhǎng)”為主題，讀經(jīng)。以古詩(shī)詞散文為題材的書法比賽、經(jīng)典朗誦表演等活動(dòng)。同時(shí)，校園廣播電臺(tái)每天安排欄目，讀經(jīng)典，講紅色故事。還通過(guò)專題班會(huì)和國(guó)旗下的演講，讓學(xué)生暢談自己對(duì)經(jīng)典的理解和體會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，對(duì)書香班和書香青年進(jìn)行了評(píng)分。

老師們也積極參與了“唱、讀、講”活動(dòng)。為迎接下堡鎮(zhèn)政府舉辦的“祖國(guó)60周年文藝匯演”和市文明單位的創(chuàng)建，我校全體教師參與唱響流行歌曲，朗讀經(jīng)典，組織文藝演出程式。眾多師生共同表演了十二、九樂(lè)章的經(jīng)典朗誦，這些節(jié)目深深地感染了觀眾。受到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。 3、因地制宜開(kāi)展活動(dòng) 例如：5月12日，組織師生開(kāi)展汶川地震紀(jì)念活動(dòng)；

中學(xué)工作總結(jié)【篇6】

這一年我們忙碌、努力、奔波，同時(shí)也有所收獲。新學(xué)年即將開(kāi)始。我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”時(shí)，不應(yīng)該忘記回顧過(guò)去一年的辛酸和辛酸。甜蜜的激勵(lì)和激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面我將簡(jiǎn)要報(bào)告和總結(jié)今年的工作。

我。思想政治方面

這個(gè)學(xué)期，我在思想上自律，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各種政商學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)、老師做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。關(guān)愛(ài)集體，以學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的心態(tài)參與教育活動(dòng)，認(rèn)真做好閱讀筆記，根據(jù)自身情況深入分析現(xiàn)實(shí)。同志贊嘆。配合小組做好教研活動(dòng)，抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高專業(yè)水平。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式，從不錯(cuò)過(guò)工作。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。

二、師德

在德育方面，我認(rèn)為什么樣的教育，就產(chǎn)生什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”是先育人，再教書。做“音樂(lè)老師”首先是老師，然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”就是通過(guò)音樂(lè)的方式塑造人、培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的教育。所以音樂(lè)是手段，育人是目的。關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子，成為孩子們的好朋友。記得有位老老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“雖然你和四十五十個(gè)孩子打交道，他們的能力水平各不相同，但在父母眼里，他們是獨(dú)一無(wú)二的，完美的。他們?cè)谒麄兊膶W(xué)習(xí)中被評(píng)分是不公平的?！辈还降卣f(shuō)，我們作為教師的職業(yè)是神圣的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹膯?wèn)題，沒(méi)有辦法準(zhǔn)確衡量！我同意她的話，所以我用愛(ài)澆灌嫩花在課堂上是嚴(yán)格要求的，每一個(gè)下課的孩子都是我的朋友。一年的辛勤耕耘，給他們帶來(lái)了幸福的笑臉。給我們上一課就好了！”聽(tīng)到孩子這樣的話，我的辛苦都值得了！

3.教育教學(xué)

做好課堂教學(xué)，提高課堂效能。音樂(lè)課的內(nèi)容豐富多彩，其最大的特點(diǎn)是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)調(diào)動(dòng)人們的興趣，感動(dòng)人們的情感，愉快地教育人們。針對(duì)這一特點(diǎn)，“新標(biāo)準(zhǔn)”將“情感態(tài)度和價(jià)值觀”置于課程目標(biāo)的首位。但是，在真正的音樂(lè)教學(xué)中，也有一些人對(duì)此不感興趣。藝術(shù)教育在提高整體教育質(zhì)量方面具有不可替代的特殊作用。音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)教育的重要途徑之一。

四。教研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時(shí)間自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，讓自己多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀作品，從而增加你的見(jiàn)識(shí)，獲得更多美麗的見(jiàn)解。如果條件允許，還可以適當(dāng)接觸電腦音樂(lè)。另外，我也注意自己的學(xué)習(xí)。如：參加本市音樂(lè)教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些有關(guān)音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志； , 其他和獎(jiǎng)懲

合唱教學(xué)仍然是本學(xué)年的重點(diǎn)。為了讓合唱團(tuán)的孩子們能學(xué)到更多、更新的知識(shí)，我放棄了個(gè)人休息時(shí)間出去深造。就這樣，我站在教室里，對(duì)得起自己和孩子。孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的合唱知識(shí)不會(huì)過(guò)時(shí)，而且我也不是在吃自己的老底，而是為孩子們采摘新鮮水果，讓合唱教室里涌動(dòng)著活力和激情。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿熱情的人。勤奮踏實(shí)是我的工作作風(fēng)。幫助別人是我的幸福。只要對(duì)學(xué)校和大家都好，我不會(huì)計(jì)較個(gè)人得失，他會(huì)好好完成的。今年是快樂(lè)的一年，因?yàn)檫@一年，我付出了，收獲了，快樂(lè)了，進(jìn)步了。在即將到來(lái)的新學(xué)年，我也將全心全意、全力以赴面對(duì)。澆灌我非常熱愛(ài)的事業(yè)。

中學(xué)工作總結(jié)【篇7】

我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jī)。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過(guò)去取得的一些成績(jī)的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績(jī)，再攀新高；其次，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對(duì)本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚(yáng)我們的成績(jī)，克服我們的缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的`進(jìn)步?？偨Y(jié)這一年來(lái)的工作，我們組有如下特點(diǎn)：

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)

我們組共六名老師，特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合，傳幫帶是我們組的特色，雖然女同志較多，但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊都出自他倆之手。在老教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下，本學(xué)期制作了七八個(gè)多媒體課件，為我們生物教學(xué)直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師，把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等毫無(wú)保留的傳授給他們，盼望他們?cè)缛粘蔀樯锝虒W(xué)骨干。我們組如有人因工外出，其他老師總搶著代課。在公開(kāi)示教活動(dòng)中，一人上課、全組出動(dòng)，個(gè)個(gè)都是好幫手。

二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念

“要倒給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識(shí)日新月異，發(fā)展很快。加上生物課從前年開(kāi)始啟用新教材，對(duì)我們老教師來(lái)說(shuō)也存在著熟悉教材的問(wèn)題。因此在備課過(guò)程中，我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐，我們?cè)趶?fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州1－4號(hào)飛船上載有哪些生物，有何影響等。我們組青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)。我組張俊上課，激發(fā)學(xué)生的興趣，受到學(xué)生好評(píng)。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位老師雖然任教班級(jí)比較多，超負(fù)荷工作，但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課，并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作，從不馬虎。在教學(xué)中，我們組全體同志通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng)，對(duì)印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí)，備課組長(zhǎng)都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下，提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的成績(jī)。

三、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累

20xx年，我們組全體老師都是滿工作量，有些還是超工作量。如何俊、張俊蓮老師每人除任教高二兩個(gè)班級(jí)課程外，還兼教初中各兩個(gè)班的生物教學(xué)。朱大成老師除任教高二兩個(gè)班的生物課教學(xué)外，還兼初中兩個(gè)班和高三六個(gè)必修班的生物教學(xué)，并兼補(bǔ)習(xí)班生物教學(xué)及班主任工作，他是任教班級(jí)和跨頭最多的老師。瞿桂芳和奚紅鳳老師除各任教高三一個(gè)班的生物教學(xué)外，還任教高二各兩個(gè)班的生物教學(xué)，奚老師兼教的高二兩個(gè)民辦班教學(xué)工作，學(xué)生素質(zhì)比較差，她經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心，幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)信心。在幾次考試中，民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小，本人還兼生物競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。本學(xué)期，我們組在沒(méi)有生物實(shí)驗(yàn)員的情況下，克服重重困難，堅(jiān)持把本學(xué)期應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)全部完成，在做實(shí)驗(yàn)期間，我和奚紅鳳老師經(jīng)常晚上在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備，第二天一早又來(lái)準(zhǔn)備，并指導(dǎo)何俊老師如何兼好實(shí)驗(yàn)員管理工作。在全組同志的共同努力下，20xx年高三學(xué)生生物選修班學(xué)生成績(jī)?cè)趲状温?lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期我和黃俊老師輔導(dǎo)的生物競(jìng)賽中，徐萍同學(xué)獲得生物奧賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，還有六名同學(xué)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，四名獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng)兩名。在“生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育課題研究”過(guò)程中我們組也做了大量的工作。9月份，何俊老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了水質(zhì)污染檢測(cè)，并寫了相關(guān)的調(diào)查報(bào)告。圍繞課題我們上學(xué)期對(duì)高一年級(jí)舉行了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，在高二年級(jí)舉行了一次環(huán)保知識(shí)小論文競(jìng)賽，并進(jìn)行了評(píng)比。我們每位老師都上了兩節(jié)以上教研課。在此基礎(chǔ)上，我們還寫了不少的研究性論文，瞿桂芳撰寫的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表，還有一篇在省舉行的“師陶杯”競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。奚紅鳳老師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對(duì)策》等三篇文章在省級(jí)刊物上發(fā)表，其他老師也寫了一篇有質(zhì)量的論文。在學(xué)校舉行的科普講座中，本學(xué)年，瞿桂芳進(jìn)行了一次“現(xiàn)代生物技術(shù)”專題講座，何俊老師“天體與生命”、“科幻賞析”，朱大成老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

四、其他方面

如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組、教研組活動(dòng)都能正常進(jìn)行，黑板報(bào)按時(shí)按質(zhì)完成，并做到互相聽(tīng)課。本學(xué)期張俊蓮聽(tīng)課38節(jié)，何俊聽(tīng)課35節(jié)，我聽(tīng)課23節(jié)，奚紅鳳聽(tīng)課12節(jié)，朱大成聽(tīng)課11節(jié)。本組成員服從分工，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的工作環(huán)境。

總之，我們生物組在過(guò)去的一年中，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績(jī)。我們還把自己的教學(xué)、研究成果總結(jié)推廣。20xx年，我們對(duì)全鎮(zhèn)江市開(kāi)了二次公開(kāi)課、揚(yáng)中市公開(kāi)課一次，均采用多媒體教學(xué)，得到了多方面的好評(píng)。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，例如青年教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，班主任老師少，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。

中學(xué)工作總結(jié)【篇8】

時(shí)光匆匆，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了本學(xué)年的收尾階段?；厥走@一學(xué)年來(lái)的工作，雖然繁雜，但卻倍感充實(shí)，雖然辛苦，但卻在工作之中進(jìn)一步成熟。人所做的每一件事情，都應(yīng)該及時(shí)去總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，分析研究失敗的教訓(xùn)，人才能進(jìn)步，事業(yè)才會(huì)發(fā)展，國(guó)家才會(huì)興旺?，F(xiàn)將我校本學(xué)年的.教學(xué)、教研工作做如下總結(jié)，以此來(lái)進(jìn)一步提高工作和組織能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足，真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再攀新高峰。

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育教學(xué)能力，業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，為教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)；在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。形成了默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚。

2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)積極地發(fā)展，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。要樹(shù)立開(kāi)放性教育觀念，增強(qiáng)師生雙方的交流。

3、大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我校教師全員參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和縣進(jìn)修校的中級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)。學(xué)校盡可能的為教師提供電腦、紙張等學(xué)習(xí)幫助，為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。

二、加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)建設(shè)，確保高質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神以及《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》規(guī)定的各科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為，優(yōu)化各科教學(xué)過(guò)程。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排不走樣，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

三、加強(qiáng)教學(xué)中心工作，完善教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)年，我校不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：

1、備課

在備課方面，繼續(xù)對(duì)備課進(jìn)行明確的規(guī)范，學(xué)年初，各任科教師認(rèn)真閱讀本學(xué)年教材，熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，分析研究教材，制訂本學(xué)年的科計(jì)劃。要求每位教師認(rèn)真、細(xì)致地填寫教案首頁(yè)各個(gè)項(xiàng)目，精心編制教學(xué)流程，特別是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫、教學(xué)后記方面的要求，這樣，有利于加強(qiáng)教師對(duì)教材的鉆研以及目標(biāo)的定位，認(rèn)真上好每一堂課，課后進(jìn)行教學(xué)反思。

本學(xué)年教研室對(duì)每位教師的教案、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了兩次全面檢查；在檢查的過(guò)程中，未發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課的教師，杜絕了教師講課的隨意性問(wèn)題；教學(xué)設(shè)計(jì)更加規(guī)范、合理，項(xiàng)目填寫齊全，語(yǔ)言表述更加準(zhǔn)確，更符合現(xiàn)代化的教育理念。

2、講課

上課期間教師坐著講課、隨意進(jìn)出、接打手機(jī)、抽煙的現(xiàn)象少了；沒(méi)有體罰、變相體罰學(xué)生、謾罵和侮辱學(xué)生的現(xiàn)象，教師做到了尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師能在上課鈴聲落之前進(jìn)入教室，沒(méi)有無(wú)故遲到現(xiàn)象。

加強(qiáng)了隨堂聽(tīng)課的力度，一學(xué)年以來(lái)校長(zhǎng)及教導(dǎo)處教研室隨堂聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到50余節(jié)；特別是校長(zhǎng)對(duì)初三各班聽(tīng)了推門課，有效地了解了教師的教學(xué)情況，為本學(xué)年的初三復(fù)習(xí)工作起到了極大地推動(dòng)作用。

3、檢查與測(cè)評(píng)

全校性的常規(guī)檢查一學(xué)年檢查兩次，做到有檢查，有總結(jié)。加強(qiáng)月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處認(rèn)真組織了七、八年級(jí)的期中、期末與九年級(jí)的三次練兵測(cè)試，并及時(shí)進(jìn)行了多層面的分析工作，保證了考試為教師教學(xué)工作提供正確的導(dǎo)向與有效的信息，為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)考試過(guò)程的管理，凈化了考風(fēng)考紀(jì)，為營(yíng)造更加良好的學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、接受了省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收檢查和市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收復(fù)查工作，并圓滿完成驗(yàn)收任務(wù)。

四、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)方法。

本學(xué)年我們提高每堂課的教學(xué)效果，著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng)。教研組活動(dòng)堅(jiān)持間周一次進(jìn)行。

2、觀議課

1）各教研組組織本組教師都進(jìn)行了一次公開(kāi)課，其余教師積極觀摩了每一節(jié)公開(kāi)課，并認(rèn)真做了觀課記錄，進(jìn)行了“2+2”議課點(diǎn)評(píng)。

2）在議課活動(dòng)中，采用“2+2”模式（優(yōu)點(diǎn)2條，建議或存在的不足2條）。教師在議課時(shí)重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)生主體地位的落實(shí)，關(guān)注了課堂的有效性，使觀課活動(dòng)充分起到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的作用。且教師的點(diǎn)評(píng)能力在逐步提高，并具有一定的科研含量。

中學(xué)工作總結(jié)【篇9】

2011年秋季白平中學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

譚忠貴

為創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)校”，建設(shè)特色校園，鞏固學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，這個(gè)暑假，白平中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員早早謀劃、早做準(zhǔn)備，圍繞“抓規(guī)范、創(chuàng)特色”兩條主線，以強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，全力打造“穩(wěn)中求進(jìn)、創(chuàng)新求發(fā)展”的新目標(biāo)。在瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)下破解學(xué)校新一輪發(fā)展中的問(wèn)題和障礙，迎來(lái)“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開(kāi)局。與往常相比，我校的開(kāi)學(xué)工作具有以下特點(diǎn)：

一、提前謀劃、周密安排、嚴(yán)密有序的辦學(xué)工作

我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“團(tuán)結(jié)協(xié)作、精細(xì)服務(wù)、以務(wù)實(shí)為榜樣”的工作態(tài)度，堅(jiān)持“高效、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、有序”八字方針，積極參與學(xué)校開(kāi)工工作。 8月19日，上午接到縣教委的指示后，下午召開(kāi)了教學(xué)線行政會(huì)議。 8月23日，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)安排校歷。 8月29日上午，召開(kāi)行政辦公會(huì)議，安排學(xué)校開(kāi)學(xué)，通報(bào)了本期學(xué)校工作計(jì)劃的要點(diǎn)，要求所有行政干部每天按時(shí)上課。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師開(kāi)展課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力創(chuàng)建一個(gè)良好的教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的格局，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面的師資隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校還制定了暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。

8月30日，學(xué)校召開(kāi)教師大會(huì)，組織校園，排查安全隱患，安排開(kāi)學(xué)。 8月31日，學(xué)生們排課。 9月5日，全校師生舉行了第一次升旗儀式，隨后按照時(shí)間表正式上課。

開(kāi)學(xué)期間，我校注重對(duì)開(kāi)學(xué)工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學(xué)，規(guī)范收費(fèi)。教師教輔用書規(guī)范，作業(yè)批改及時(shí)，各類計(jì)劃齊全，課程全部開(kāi)課，課時(shí)全開(kāi)。本學(xué)期伊始，全校老師迅速趕到，精心備課，課時(shí)爆滿。沒(méi)有曠工。除了正常的轉(zhuǎn)學(xué)變化外，沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)或丟失。

學(xué)校共有學(xué)生2206人，其中七年級(jí)717人，八年級(jí)778人，九年級(jí)711人。學(xué)校原計(jì)劃今年招收600名新生。截止目前，實(shí)際招生717人，共12個(gè)班級(jí)，平均班級(jí)規(guī)模，最大班級(jí)規(guī)模68人。其中，有一些計(jì)劃外的學(xué)生，主要來(lái)自周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。整個(gè)一年級(jí)大約有165名計(jì)劃外學(xué)生。

二、家訪，愛(ài)教，實(shí)現(xiàn)家校和諧

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立健全長(zhǎng)期建立教師家訪機(jī)制，促進(jìn)家校聯(lián)系，形成教育合力，營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，使教師受教育、教學(xué)有效、學(xué)生受益、社會(huì)更滿意。夏季，白屏中學(xué)大力開(kāi)展“千師萬(wàn)戶”活動(dòng)。以“傳遞溫暖、傳播愛(ài)心、走訪民情、促進(jìn)和諧”為主題，教師在走訪學(xué)生時(shí)，要求教師做到以下四點(diǎn)：

1．家訪。 教師深入學(xué)生家，重點(diǎn)走訪：貧困學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工子女、不良行為學(xué)生家庭。了解他們的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家的表現(xiàn)、在家的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等；向家長(zhǎng)講解學(xué)生安全教育知識(shí)，督促學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。

二、訪問(wèn)記錄。 教師在訪問(wèn)家中時(shí)，必須認(rèn)真做好訪問(wèn)記錄，特別是被訪者對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議，以及被訪者與學(xué)生之間的關(guān)系。教師訪問(wèn)記錄必須由被訪者簽字方為有效。

第三，參觀紀(jì)律。 教師在家訪時(shí)要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)熱情真誠(chéng)，在校期間注意溝通和介紹學(xué)生的相關(guān)情況，著力深化學(xué)校、師生及學(xué)生之間的關(guān)系。家長(zhǎng)們，多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。教師家訪要輕松、簡(jiǎn)單，切實(shí)落實(shí)“五不準(zhǔn)”，即不得對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出任何無(wú)理要求；不得接受學(xué)生家長(zhǎng)的餐食，不得借機(jī)為所欲為，謀取私利；他們不允許接受學(xué)生。父母捐贈(zèng)的金錢和物品（包括土特產(chǎn)）；不得參加學(xué)生家長(zhǎng)安排的賭博和娛樂(lè)活動(dòng)；不得做出違背師德和侵犯未成年人隱私權(quán)的事情。

第四，做好實(shí)事。 通過(guò)家訪，立志幫助有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

三、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，夯實(shí)日常工作，走“以質(zhì)量立校、以科研興校、以特色強(qiáng)校、以品牌亮校”之路

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本期教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重。為此，學(xué)期伊始，我校就開(kāi)始著手“有效課堂”的教研課題，指導(dǎo)教師做常規(guī)工作，40分鐘問(wèn)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校工作計(jì)劃、工作日歷、教研室教研計(jì)劃相繼發(fā)布。老師們還為每個(gè)科目制定了計(jì)劃。備課和作業(yè)批改也與教學(xué)進(jìn)度同步。在校本教研方面，注重教師的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。 9月5日下午，“實(shí)效班”骨干人才輔導(dǎo)培訓(xùn)專集召開(kāi)。教師節(jié)過(guò)后，我們學(xué)校將啟動(dòng)新的課堂藝術(shù)研討會(huì)。

十六字辦學(xué)理念是我校立校之本。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)展教研創(chuàng)新；積極引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念，深化我校特色教育，積極開(kāi)展課堂教學(xué)。美術(shù)教學(xué)探討；努力打造明星教師和骨干教師，形成白平國(guó)中獨(dú)特品牌；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

雖然教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后，但我們擁有清晰先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)管理、全面細(xì)致的辦學(xué)理念、厚重的校園文化、扎實(shí)而扎實(shí)的校園文化。生動(dòng)活潑的德育。工作，積極創(chuàng)新教學(xué)，科研教學(xué)改革，辦學(xué)成效顯著，實(shí)事求是，也是我們堅(jiān)定不移的工作目標(biāo)。

四、營(yíng)造平安，穩(wěn)住大局，打好安全防范攻堅(jiān)戰(zhàn)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)是加強(qiáng)安全管理，完善服務(wù)，切實(shí)做好“綠色、環(huán)保、安全”校園創(chuàng)建工作，我們主要做了以下幾件事：

(1)在建校之初，我們進(jìn)行了一次開(kāi)展安全工作自查，落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書，制定安全工作計(jì)劃，各班結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮認(rèn)真做好安全教育第一課。

（二）繼續(xù)深化安全工作制度建設(shè)，加強(qiáng)總務(wù)和后勤管理。強(qiáng)化后勤人員服務(wù)意識(shí)，以安全防范、安全檢查、事故排查、安全整改為重點(diǎn)，夯實(shí)師生生命的綠色屏障。加強(qiáng)食堂采購(gòu)、加工、就餐訂單管理。加強(qiáng)學(xué)生托兒工作，創(chuàng)新托兒管理模式。

（三）繼續(xù)舉辦中學(xué)生安全知識(shí)講座，結(jié)合各校實(shí)際情況，開(kāi)展自我防護(hù)和自救方法演練。加強(qiáng)社會(huì)綜合治理。深入開(kāi)展防水、防雷、防盜、防火、抗震、防交通事故等宣傳教育活動(dòng)，確保安全工作常被提及，特別是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全工作，健全學(xué)校安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊安全管理活動(dòng)，整頓校園及周邊地區(qū)安全秩序，形成了學(xué)校安全防范體系。

V.創(chuàng)建衛(wèi)生工作，有序部署，建設(shè)文明校園

（一）工作原理

1．堅(jiān)持以人為本。 “創(chuàng)維”工作要與完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)校風(fēng)校風(fēng)、提高辦學(xué)質(zhì)量、為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，充分發(fā)揮校風(fēng)校風(fēng)的力量有機(jī)結(jié)合起來(lái)。全體師生，提高和調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)參與“創(chuàng)維”活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，形成全員“創(chuàng)維”的良好局面。

2.堅(jiān)持解決突出問(wèn)題的原則。 我?！皠?chuàng)意健康”工作要與解決當(dāng)前學(xué)校環(huán)境建設(shè)中的突出問(wèn)題有機(jī)結(jié)合，先易后難，重點(diǎn)解決校園周邊環(huán)境衛(wèi)生差、健康教育不足等突出問(wèn)題工作。

3.堅(jiān)持“創(chuàng)造健康”工作與我校平安校園建設(shè)、德育特色學(xué)校建設(shè)、校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成我校創(chuàng)新健康的特色和亮點(diǎn)，有效融合我校建校衛(wèi)生工作全面落實(shí)。

4.堅(jiān)持分解、具體工作任務(wù)的原則。 在本《實(shí)施方案》對(duì)學(xué)?！皠?chuàng)維”總體部署的基礎(chǔ)上，將責(zé)任主體與專項(xiàng)工作、具體工作任務(wù)相銜接。分解落實(shí)“創(chuàng)維”工作任務(wù)，主體責(zé)任特殊、具體、日常、長(zhǎng)期。

5.堅(jiān)持建立“創(chuàng)維”工作長(zhǎng)效機(jī)制的原則。 “創(chuàng)維”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。各辦公室要按照階段性目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，分時(shí)間、分階段、有計(jì)劃、有步驟地集中力量，穩(wěn)步推進(jìn)。結(jié)合建立工作長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展整改工作，建立相應(yīng)規(guī)章制度，落實(shí)長(zhǎng)效責(zé)任主體，形成制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。 “創(chuàng)維”工作的總稱。

(2)、工作重點(diǎn)

1.重點(diǎn)整治我校內(nèi)部衛(wèi)生死角，做好學(xué)校凈化、綠化、美化工作，購(gòu)置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，提升學(xué)?！皠?chuàng)意健康”硬件水平。

2.著力改善學(xué)校教室、辦公室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位衛(wèi)生，積極參與學(xué)校衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高學(xué)校衛(wèi)生水平。

3.重點(diǎn)整頓學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生、安全和規(guī)范管理。

4。學(xué)校要按照政府統(tǒng)一部署，完成學(xué)校周邊清潔工作，努力成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)意衛(wèi)生”工作的先進(jìn)單位。

5.采取“小手牽大手”的方式，做好學(xué)校及周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作。 結(jié)合各項(xiàng)整改活動(dòng)，明確管理責(zé)任主體，加強(qiáng)學(xué)?！皠?chuàng)維”工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，深入引領(lǐng)“創(chuàng)維”工作。

V.問(wèn)題和建議

1.學(xué)生人數(shù)逐年減少。 隨著農(nóng)民工進(jìn)城和轉(zhuǎn)戶的推進(jìn)，未來(lái)幾年白平初中的學(xué)生人數(shù)將從拋物線的頂部逐年下降。

2.招生管理需要加強(qiáng)。 “分招生，就近招生”曾經(jīng)是我縣初中招生的重要原則，但近年來(lái)，這一原則已難以堅(jiān)持，很多新生不屬于我校也進(jìn)入了我們學(xué)校，導(dǎo)致招生。矛盾。

3.師資力量正在減弱。 單從數(shù)量上看，白屏初中師資隊(duì)伍正在擴(kuò)大，但從質(zhì)量上看，令人擔(dān)憂，穩(wěn)定性不強(qiáng)。

相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，我們百眾人一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)有為，攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)輝煌！

中學(xué)工作總結(jié)【篇10】

化學(xué)（chemistry）是自然科學(xué)的一種，主要在分子、原子層面，研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律，創(chuàng)造新物質(zhì)（實(shí)質(zhì)是自然界中原來(lái)不存在的分子）。

高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)十分重要的時(shí)期，也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高潛力的重要階段，高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績(jī)。為了使學(xué)生對(duì)高三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果，并且順利度過(guò)這一重要的時(shí)期，為此在這一學(xué)期來(lái)高三化學(xué)備課組教學(xué)有詳細(xì)的計(jì)劃，注重教學(xué)過(guò)程，?？偨Y(jié)和反思。

首先，備課組努力研究信息，看準(zhǔn)方向。怎樣著手進(jìn)行化學(xué)總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么這是剛剛進(jìn)入高三的同學(xué)所面臨的第一個(gè)問(wèn)題，也是教師在高三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中所面臨的第一個(gè)問(wèn)題。要解決好這個(gè)問(wèn)題，就務(wù)必對(duì)一些信息進(jìn)行研究，從中領(lǐng)會(huì)出潛在的導(dǎo)向作用，看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

備課組主要做了以下工作：

1.研究高考化學(xué)試題?？v觀每年的高考化學(xué)試題，能夠發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終持續(xù)穩(wěn)中有變的原則。因此開(kāi)學(xué)初備課組在上屆備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)下理清復(fù)習(xí)的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2.關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。熟悉新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化，將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度，有利于增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性。

3.熟悉考試說(shuō)明。考試說(shuō)明是高考的依據(jù)，是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”，不僅僅要讀，而且要深入研究，尤其是考綱中變化的地方，不僅僅如此，在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中我不斷閱讀，進(jìn)一步增強(qiáng)目的性，隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。

4.合理利用其他資料。除了高考試題、考試說(shuō)明、教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教學(xué)基本要求外，獲得信息的途徑、方法還很多，如名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。同時(shí)，這些資料的使用務(wù)必合理。

其次，注重抓綱務(wù)本，擺正關(guān)系。進(jìn)入高三化學(xué)教學(xué)，很容易走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈：“迷戀”復(fù)習(xí)資料，陷入“題?！?。雖然投入了超多的時(shí)間和精力，但收效甚微，效果不佳。

對(duì)此，高三化學(xué)教學(xué)過(guò)程備課組始終持續(xù)清醒的頭腦，努力處理好下面幾種關(guān)系：

1.教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。

2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)潛力的關(guān)系。

3.化學(xué)學(xué)科和其他學(xué)科知識(shí)的關(guān)系。

4.練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。

再次，備課組一向多思善想，努力從提高潛力著手。化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的，要想在有限的時(shí)間里到達(dá)最佳復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法，在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中都務(wù)必開(kāi)動(dòng)腦筋，多思善想。在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中采用分層教學(xué)，長(zhǎng)郡班與提高班所做題目有所不同。

同時(shí)，幫忙學(xué)生端正心態(tài)，培養(yǎng)素質(zhì)。健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強(qiáng)的用心心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證，也是高考成功的關(guān)鍵。而用心的心態(tài)有賴于平時(shí)的不斷調(diào)整和錘煉。

針對(duì)這些，備課組在學(xué)生身上努力從這幾個(gè)方面做工作：

1.正確對(duì)待考試。

2.合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。

總之，化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好知識(shí)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，要有目標(biāo)、有計(jì)劃、講究方法、注重落實(shí)，千方百計(jì)地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。期望圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。

高中化學(xué)任課教師個(gè)人年度工作總結(jié)

化學(xué)的中心任務(wù)是使學(xué)生掌握知識(shí)，發(fā)展智能，形成科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。怎樣才能在教與學(xué)的統(tǒng)一中完成這個(gè)中心任務(wù)呢通過(guò)對(duì)學(xué)生的研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)生差別很大，主要表現(xiàn)在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)方法上和信心上三方面。針對(duì)這種情況我采取以下分層教學(xué)對(duì)策：

一、分層教學(xué)

教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則，一定要適合學(xué)生的胃口，對(duì)不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過(guò)高，過(guò)難，學(xué)生接受不了，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績(jī)更差；若要求過(guò)低，學(xué)生會(huì)感覺(jué)太簡(jiǎn)單，無(wú)味，不投入精力學(xué)習(xí)，成績(jī)平平，甚至后退。所以我對(duì)不同層次學(xué)生掌握知識(shí)的深度，廣度要求不同，進(jìn)行彈性調(diào)節(jié)，使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。

二、授之于漁

對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)信心強(qiáng)的學(xué)生，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)向縱，橫兩個(gè)方向發(fā)展，開(kāi)拓學(xué)生思維，讓學(xué)生學(xué)有余味；對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般，學(xué)習(xí)方法欠佳，學(xué)習(xí)信心時(shí)弱時(shí)強(qiáng)的學(xué)生，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持由學(xué)生自己閱讀，有利于學(xué)生積極思維，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

三、抓課堂，重課下

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié)，還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，主要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成，教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法，課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主渠道，所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則，根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn)，多做實(shí)驗(yàn)，聯(lián)系生活，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏，容量大小，充分發(fā)揮教師語(yǔ)言的特點(diǎn)，形成以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，課后對(duì)不同的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的方式。

四、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，使教學(xué)工作有效開(kāi)展

按照學(xué)校的要求，我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)反饋。

三人行必有我?guī)?，以后多多學(xué)習(xí)，多多反思。

高中化學(xué)任課教師個(gè)人年度工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué)，在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性，注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，收到了較好的教學(xué)效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、重視“雙基”教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)

重視“雙基”教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階地提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué)，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決具體的實(shí)際問(wèn)題，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

與此同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)?；瘜W(xué)知識(shí)靠日積月累，化學(xué)素質(zhì)的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過(guò)程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧。

化學(xué)教學(xué)中，要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在不斷進(jìn)行的教育教學(xué)中，學(xué)生在不知不覺(jué)地自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法，去理解知識(shí)，分析許多實(shí)際問(wèn)題。如有關(guān)環(huán)保問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題、資源的開(kāi)發(fā)利用等等，同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和理解。

二、激發(fā)興趣，樹(shù)立信心

九年級(jí)化學(xué)是啟蒙課程，學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心的培養(yǎng)尤為重要，在第一節(jié)課，我首先出示一塊手帕，讓大家猜想：用火點(diǎn)燃后會(huì)是什么樣子？同學(xué)們毫不猶豫地回答說(shuō)燒壞了，我微笑著沒(méi)有說(shuō)話，把一塊手帕在酒精燈上點(diǎn)燃，熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右，火滅了，手帕完好無(wú)損，同學(xué)們驚呆了。

緊接著，我又變了幾個(gè)小魔術(shù)：魔棒點(diǎn)燈、藏貓咪、清水變牛奶等，同學(xué)們強(qiáng)烈感受到化學(xué)的魅力，帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望，我將他們帶入化學(xué)的王國(guó)。

接下來(lái)，我就說(shuō)，同學(xué)們我從不打聽(tīng)大家以前的學(xué)習(xí)成績(jī)，化學(xué)是一門新課程，不存在什么基礎(chǔ)，在我的化學(xué)課堂不存在什么差生。

化學(xué)是理科，但比數(shù)學(xué)、物理要好學(xué)的多，是理科中的文科，讓學(xué)生消除恐懼心理，只要想學(xué)好化學(xué)，從這堂課開(kāi)始，你就能學(xué)好，大家有信心么？同學(xué)們就舉起有力的拳頭，高喊“有”；就在這一聲響亮的回答中，我和這些同學(xué)的合作就建立起來(lái)了，我們的命運(yùn)就緊緊的聯(lián)系在了一起。

三、精心準(zhǔn)備好每一堂課，提高教育教學(xué)水平

以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神，精心準(zhǔn)備好每一堂課，在課前認(rèn)真鉆研教材和教法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，精心選題，上課時(shí)注意突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，使學(xué)生能通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí)，不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識(shí)點(diǎn)，更能運(yùn)用知識(shí)解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，提高技能、技巧，提高分析、歸納及綜合運(yùn)用能力。這樣使教學(xué)相長(zhǎng)，不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，而且提高了教師的教學(xué)法水平和能力。

四、幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處，在于它雖然是理科學(xué)科，在某種程度上卻具有文科學(xué)科的一些特點(diǎn)，比如，許多的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)需要機(jī)械性記憶和理解記憶；同時(shí)化學(xué)又是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，一定要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作的技能、技巧。

在教學(xué)過(guò)程中，注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，收到了很好的教學(xué)效果。

另外，重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評(píng)，注意學(xué)生的學(xué)情和信息反饋，及時(shí)講評(píng)，以增強(qiáng)作業(yè)效果。同時(shí)，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)、少批評(píng)；多耐心、少埋怨，放下教師架子，與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點(diǎn)子、好主意、好想法，再把它們推薦介紹給學(xué)生

回顧我的教學(xué)工作，我一直以來(lái)都能全身心地付出，雖然伴隨著很多挫折和無(wú)奈，但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會(huì)教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，學(xué)海無(wú)涯，藝海無(wú)邊。

今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的教學(xué)水平，做一個(gè)教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子?！薄?/p>

中學(xué)工作總結(jié)【篇11】

我校連續(xù)七屆【xx】獲得省文明單位的稱號(hào)，是江西省德育示范學(xué)校。XX年，我校初中部全部剝離，辦成了純高中并遷入新校園。現(xiàn)在，有教學(xué)班50個(gè)，在校學(xué)生3248人，其中寄宿生1637人【男生1159人，女生478人】。

學(xué)校有學(xué)生公寓樓三座，每座公寓樓六層，每層有房間9間，每間房間有十二個(gè)寄宿生床位，全校總共有寄宿生床位1944個(gè)。每層公寓兩頭各有一個(gè)衛(wèi)生間，每個(gè)衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著，每個(gè)盥洗室有蹲位3個(gè)，沐浴位3個(gè)，自來(lái)水到位；每個(gè)洗衣池有水龍頭19個(gè)，水電到位為寄宿生的生活帶來(lái)了很大的方便。

每層樓房安裝了應(yīng)急燈，消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求，所有電路有專線控制，高層房間的窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)線。這樣，從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。

為了方便寄宿生與家長(zhǎng)和班主任的聯(lián)系，我們?cè)诿總€(gè)房間都安裝了電話，學(xué)生雖然住在學(xué)校，但學(xué)生與家長(zhǎng)以及外界的聯(lián)系卻不因此而隔斷。

每個(gè)房間有12個(gè)上鎖的壁櫥，每個(gè)寄宿生一個(gè)，學(xué)生的生活用品都可以自己?jiǎn)为?dú)存放，有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生，既方便又安全；每個(gè)房間還有兩盞日光燈，一只電風(fēng)扇，兩只擺放生活用品的簡(jiǎn)易桌子，朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好，房間走廊2米寬，走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子，十分方便學(xué)生涼曬衣物。

三個(gè)公寓分別取名公寓一公寓二公寓三，三個(gè)公寓都有鐵門關(guān)鎖，每個(gè)公寓里面都有綠化帶，綠草如茵，鮮花飄香；靠圍墻的邊上建了自行車篷，專供寄宿生擺放自行車，空著的水泥地面上安置了一排排的鋼筋架子，專門供學(xué)生曬被子。這樣，公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅，物品的擺放也很整齊。

公寓一全部住女生，有兩名專職女管理員對(duì)學(xué)進(jìn)行生活指導(dǎo)和管理；公寓二三按年級(jí)分配男生的床位，由四名男管理員進(jìn)行管理。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。

管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，每座樓一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況；上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)；會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分；十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍；下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室；下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律；到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

學(xué)校政治處制訂了《**中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品五線擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤；根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月每層樓層【9個(gè)房間】評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

為了使管理更加有序有效，每天早操時(shí)，值日行政人員對(duì)前一天公寓發(fā)生的事情作廣播小結(jié)，及時(shí)批評(píng)違紀(jì)現(xiàn)象，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，學(xué)校對(duì)寄宿生的要求也能及時(shí)得到貫徹。

遷入新校園后，老師宿舍離校園比較遠(yuǎn)，一千多學(xué)生住在學(xué)校，萬(wàn)一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，都是很危險(xiǎn)的。根據(jù)這種情況，學(xué)校每天安排1名行政人員和6名班主任老師在學(xué)校住宿，校醫(yī)也住在學(xué)生公寓里，每座公寓里還安排了年輕老師住宿，加上6名公寓管理員，4名保衛(wèi)人員，這樣，每天和寄宿生一起住在學(xué)校的老師至少有18人。這些老師每天熄燈前都要到公寓里巡視檢查和清點(diǎn)人數(shù)，杜絕了學(xué)生晚上走出校園上網(wǎng)的現(xiàn)象，住宿安全得到了有效的保證。

眼望安全文明藍(lán)天，腳踏公寓管理大地。我們始終把安全文明當(dāng)作公寓管理的目標(biāo)，把學(xué)生公寓管理當(dāng)作學(xué)校教育工作的一件大事。兩年來(lái)，寄宿生中沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，沒(méi)有發(fā)生一起惡性的打架斗毆和重大的偷盜事件。學(xué)生在學(xué)校住得舒心，住得安心，住得放心。

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