考試話題作文。
寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和分享心情的方式,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和社會(huì)責(zé)任感,還能幫助學(xué)生展示自己的情感。
要寫(xiě)好一篇作文,需要專(zhuān)注且心無(wú)旁騖。只有將注意力集中在寫(xiě)作上,才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。此外,寫(xiě)作的過(guò)程中還需注意以下幾點(diǎn):
首先,要選擇合適的題目。題目應(yīng)該與自己的生活經(jīng)歷、興趣愛(ài)好或時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān),這樣才能更容易產(chǎn)生情感共鳴。例如,選擇一個(gè)與自己生活息息相關(guān)的題目,可以讓文章更加真實(shí)和有感染力。
其次,要深入思考和體驗(yàn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,要認(rèn)真思考題目的意義和自己對(duì)此的看法,以及個(gè)人的情感和體驗(yàn)。文字應(yīng)該充滿真情實(shí)感,能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和感受到作者的情感。
最后,要注意語(yǔ)言的運(yùn)用。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該注意選擇準(zhǔn)確、有力的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想和情感。同時(shí),還要注重語(yǔ)法和句式的正確運(yùn)用,以使文章通順、流暢。
通過(guò)以上的方法和技巧,我們可以更好地展示自己的情感和思想。希望通過(guò)閱讀本文,能夠給您帶來(lái)有趣的思考和不少的收獲!
緊張的期末考終于過(guò)去了,同學(xué)們這次的反映并不像往??己竽敲捶潘?,打鬧成一團(tuán)。因?yàn)檫@畢竟是初二最后一次的期末考了,大家都關(guān)心自己在初三是否會(huì)被老師“放棄掉”。
我記得以前考試完后,大家都喜歡聚在一起校對(duì)答案。我承認(rèn),如果你校對(duì)完后,發(fā)現(xiàn)自己大都是對(duì)的,那么,在下場(chǎng)考試中,你的自信心會(huì)增加。但如果校對(duì)完后,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的不少呢?一定會(huì)影響你的情緒,從而導(dǎo)致你在下一場(chǎng)考試中沒(méi)有心思去考,不是嗎?
馬老師說(shuō):“和別人校對(duì)答案的人,都是自私的?!笨刹皇菃??
也許你考得好,有自信了。但你是否考慮過(guò)被你問(wèn)的那個(gè)人?都是對(duì)的還好,如果錯(cuò)了不少呢?勢(shì)必會(huì)影響他的下場(chǎng)考試。如果校對(duì)后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好,在下場(chǎng)考試中你也一樣考得不自信,這不是還了你自己?jiǎn)幔?/p>
現(xiàn)在,大家都認(rèn)識(shí)到了考試時(shí)心態(tài)的重要性,所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。
一場(chǎng)考試后,同學(xué)們都在為下一場(chǎng)考試做更加充分的準(zhǔn)備,希望考得更好。
這次考試后,雖不說(shuō),但同學(xué)們的憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來(lái)。不過(guò),大家都有一顆樂(lè)觀的心,我覺(jué)得很重要??荚囃炅耍⒉灰馕吨步Y(jié)束了。我覺(jué)得一個(gè)充實(shí)的暑假,是每個(gè)人都向往的。但“充實(shí)”并不意味著吃好喝好玩好就行,還要幫自己“充電”才行。
希望同學(xué)們一起努力加油,為明年的中考做好準(zhǔn)備。
1月16號(hào)下午,校長(zhǎng)通知我們回學(xué)校等候公布成績(jī)。
回到教室,老師開(kāi)始公布成績(jī)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,好一會(huì)兒,老師最后念到我的名字:27號(hào)***語(yǔ)文:5分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)100分,我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)蹦三尺高!?。∥易詈竽玫搅艘粋€(gè)一百分!一向都想拿一百分,但是總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),這次拿到了一個(gè)。我興高采烈地走在回家的路上,心里像吃了蜜似的,唱著新學(xué)的歌曲,樹(shù)木在搖晃著,好像在恭喜我;我像一棵讓人碰不得的嫩芽?jī)?,那么珍貴!
回到家,我把成績(jī)告訴家人,爸爸的情緒由陰轉(zhuǎn)晴,媽媽的情緒由緊張轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單。媽媽說(shuō):“以后要繼續(xù)努力,三科得到一百分我們才滿足?!蔽?guī)е孕派袂閷?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)冶仨殨?huì)讓您和爸爸滿意的?!?/p>
考前,我早早的就來(lái)到了小升初考試的考場(chǎng)適應(yīng)環(huán)境。
我因?yàn)闆](méi)有精心查找資料復(fù)習(xí),所以心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹(shù),這些美麗的景色在我看來(lái)似乎都是用美偽裝的夢(mèng)魘繞在我的心頭。
"叮鈴鈴——"隨著考試鈴聲的響起,我快速拿出考試用具,準(zhǔn)備考試。監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),我仔細(xì)打量了她:身材又高又苗條,眼神里充滿了期待,臉上帶著甜美的笑容。她快速發(fā)完了數(shù)學(xué)考試卷。答題時(shí)間開(kāi)始了,起初教室里的喧鬧一掃而光,只剩下同學(xué)們奮筆疾書(shū)的"唰唰"聲。卷子比較簡(jiǎn)單,我很快就寫(xiě)完了應(yīng)用題,于是便飄飄然起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)"攔路虎"出現(xiàn)在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻,都快把嘴里的筆蓋咬碎了,可還是沒(méi)有算出來(lái)。我又看了看同學(xué),他們可都在埋頭苦寫(xiě)呢!就在我無(wú)可奈何之際,我突然想起數(shù)學(xué)老師平日里說(shuō)過(guò):畫(huà)圖是解決問(wèn)題的捷徑!我恍然大悟,在草稿紙不停地畫(huà)著。終于,難題被解決了,我露出了勝利的笑容。
老師也正好準(zhǔn)備收卷了,我自信滿滿地交了卷。我打量了其他"依依不舍"的交卷的同學(xué),思考題沒(méi)寫(xiě)出來(lái),臉都成苦瓜臉了!我"撲哧"一聲笑了。他們見(jiàn)我非常自信,便和我對(duì)起答案來(lái)。突然,一道操作題答案不符,我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學(xué)回憶了一下,證實(shí)了我的觀點(diǎn),我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。
考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗(yàn)證水平,我喜歡考試!
一個(gè)星期就這么一眨眼就過(guò)去了,期中考試都過(guò)去了。期中考試過(guò)后,給我留下了很深的反思?;瘜W(xué)是這次考試失誤最大的一科,細(xì)細(xì)分析試卷,大部分錯(cuò)了的題還是我沒(méi)有細(xì)心認(rèn)真的審題,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不扎實(shí)造成的,真正的不會(huì)的難題卻寥寥無(wú)幾,只要把基礎(chǔ)題認(rèn)認(rèn)真真的完成,一樣可以打高分。我不能因?yàn)槎嘧鲭y題而忽視了基礎(chǔ)。期中考試的結(jié)束,標(biāo)志著一部分功課已經(jīng)完成。這次考得好不好;在成績(jī)沒(méi)下來(lái)之前誰(shuí)都不知道。一次考試并不代表著永遠(yuǎn),也不代表著將來(lái),它只是代表這一次你所學(xué)的內(nèi)容,是否掌握和是否漏洞需要填補(bǔ)。
每一次期中考試都會(huì)給我們帶來(lái)反思,無(wú)論論文之家網(wǎng)考的好與壞,都一樣,每次期中考試不僅給我們查找不依的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向:考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知道與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。每次期中考試,每位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到磨練,反思和升華的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
在別人眼里可能只是一個(gè)小測(cè)試,而在我這,是尊嚴(yán)。
(1)約定ing
我有一個(gè)才貌雙全的帥哥同桌,不要以為他只是帥鍋,其實(shí)他還是個(gè)天才,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再用他特有的方法黑我,而我也用無(wú)聲的的語(yǔ)言來(lái)還擊,只見(jiàn)他齜牙咧嘴的時(shí)候,我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印。考試倒計(jì)時(shí)開(kāi)始啦,同學(xué)們都埋頭在書(shū)海里,而我津津有味的看著漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)發(fā)出神秘的微笑,同桌抬起埋在書(shū)海中的頭,用鄙視的眼光,諷刺的說(shuō)道:“找你這個(gè)學(xué)法,別說(shuō)是實(shí)驗(yàn),三中都不要你!”這一字一句,猶如利劍刺破了我貪玩的想法,我無(wú)奈的看著他生氣的說(shuō):“你不說(shuō)我會(huì)死??!”我默默地把漫畫(huà)書(shū)放到了一邊,拿起了生物書(shū),認(rèn)認(rèn)真真看了起來(lái),這時(shí)耳邊傳來(lái)了他五雷轟頂搬得聲音:“我們還是老規(guī)矩好不好?”這時(shí)周?chē)娜嘶仡^把焦點(diǎn)放在了我倆的身上,我當(dāng)時(shí)真想一口鹽汽水噴死他,我知道他是故意的,他這是在威脅我,他挑了挑眉毛,有挑釁的的眼神看著我,我抬起頭仰望他,說(shuō):”上次不算,上次我沒(méi)考好,這次我要好好考,一定滅了你的氣焰,這次的賭注就是贏了的人向輸了的提一個(gè)要求,輸了的人一定要做到!!“”好“他們默默地轉(zhuǎn)回去,又埋頭在書(shū)海里。耳邊傳來(lái)了,找揍的笑聲,這時(shí)笑聲沒(méi)了,取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫,不用想也知道我又和他進(jìn)行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什么都沒(méi)發(fā)生靜靜地看書(shū)。
(2)考試ing
我以分分鐘搞定的的速度,答完了題,不禁幻想起考試成績(jī)出來(lái)時(shí)同桌狼狽的樣子,開(kāi)始偷偷的笑起來(lái),時(shí)間流逝、、我開(kāi)心地交了卷子,大搖大擺的走了出去,真是冤家路窄啊!一出門(mén)就碰到他了,他俯視著我,傲慢的說(shuō):”你輸定了!“我這小暴脾氣,一下就上來(lái)了,他用眼神示意我這時(shí)公共場(chǎng)合,我忍了,不可能!so、、在他身上我又留下了紫色的手印
(3)痛苦ing
等待成績(jī)的日子這是一個(gè)煎熬,一個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬。每天看著他高傲的表情,真想一巴掌打到他臉上,最后還是忍了。老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的,臉色異常,同學(xué)們一看就明白了,都靜靜地回到自己的座位,拿起筆,默默地寫(xiě)作業(yè)?!斑@次有些同學(xué)成績(jī)明顯下降,是什么原因自己都明白,為什莫不努力、、”班主任開(kāi)始說(shuō)起來(lái)不知過(guò)了多久,停止了他的演講,開(kāi)始念成績(jī),我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著,突然點(diǎn)到我的名字:”趙晶晶,這是明顯下降的學(xué)生,這都是過(guò)百的學(xué)生,這次優(yōu)都沒(méi)過(guò)·,來(lái)拿卷,下課來(lái)找我!“我目瞪口呆,傻掉了,我的成績(jī)和他的成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別,沒(méi)錯(cuò),我又輸了。而輸?shù)脑蚓褪俏覜](méi)他認(rèn)學(xué),沒(méi)他努力,沒(méi)他刻苦,而他收起了嘲笑的面孔,換來(lái)了安慰的聲音:“這次考試,不用想也知道是我贏,可是你知道你為什么輸么?因?yàn)槟阕罱险n心不在焉,聽(tīng)課不認(rèn)真,如果你收回會(huì)貪玩的心,一如既往的學(xué)習(xí),我相信,你很快就能上來(lái)的!“我沒(méi)有說(shuō)話,默默地流著淚。
其實(shí),我在沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就輸了,我輸在起跑線上了??荚囀且幻骁R子,折射出你的不足,而我也通過(guò)這次考試看到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己學(xué)得不扎實(shí)的地方,我想這就是考試的作用吧!同桌,謝謝你,下次考試我一定超過(guò)你!期待和你的下一次對(duì)決!
有了遠(yuǎn)大目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷去奮斗,直到自己目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
美國(guó)人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。
可一會(huì)兒他母親就發(fā)現(xiàn),阿姆斯特朗在院子里蹦滿頭大汗,他母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出話成就了他人生目標(biāo),也注定了他成為了第一個(gè)登月人。
他說(shuō):“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂?,我要跳到他上面去?/p>
”阿姆斯特朗便真登上了月球。
他志向在有人看來(lái)是想都不敢想。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),他便成了中國(guó)第一位始皇帝,也正是他志向,成就了他事業(yè)。
可見(jiàn),多少位名人,那一位不是心存遠(yuǎn)大志向呢?從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨,這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约耗繕?biāo),才會(huì)成就現(xiàn)在他們。
人若無(wú)目標(biāo)終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡第一個(gè)目標(biāo)。
動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo),它在食物爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。
在當(dāng)今,社會(huì)發(fā)展日新月異,人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。
所以,我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。
然而要得到成功,目標(biāo)便是得到成功唯一途徑,目標(biāo)便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。
沒(méi)有目標(biāo),那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代,世界便不會(huì)發(fā)展。
也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。
目標(biāo)可以決定你未來(lái);目標(biāo)可以決定你人生成敗;目標(biāo)可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。
在我的印象里,我的成長(zhǎng)是在讀書(shū)中渡過(guò)的,至于我上學(xué)以前的事兒,我都不記得了,只記得一直伴隨著我成長(zhǎng)的,是一路漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。"我六歲開(kāi)始讀學(xué)前班,讀了一年,便上了小學(xué)。讀小學(xué)的時(shí)候,我非常貪玩,學(xué)習(xí)很不勤奮,只是憑著半點(diǎn)小聰明,總是能拿
到好成績(jī)。從一年級(jí)到四年級(jí)期間,我都是在村辦小學(xué)讀書(shū),五年級(jí)時(shí),我被學(xué)校選送去鎮(zhèn)上小學(xué)讀重點(diǎn)班,當(dāng)時(shí)全校每個(gè)年級(jí)只選送兩名學(xué)生,我卻是其中之一,我高興極了,因?yàn)槲蚁?,?zhèn)上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣,我在鎮(zhèn)上小學(xué)混了兩年后,我便上了初中,由于面臨著中考的沉重壓力,整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,我也變得不那么貪玩了,毫不自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)的熱潮中去。初中畢業(yè)后,我的父母因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而不同意我讀高中,我只好把讀高中上大學(xué)的夢(mèng)想悻悻不舍地收藏起來(lái),上了一所中等技術(shù)學(xué)校,讀了一個(gè)我根本不感興趣的專(zhuān)業(yè),好不易熬過(guò)了四年的中專(zhuān)生活,真是度日如年呀。畢業(yè)時(shí),由于社會(huì)畢業(yè)分配體制的改革,不包分配了,只好自謀職業(yè),可是找來(lái)尋去,最終無(wú)法找到一份合適的工作。后來(lái),我不得不重新調(diào)整人生的方向盤(pán),思索自己未來(lái)的人生之路,決定繼續(xù)接受教育,讀了英語(yǔ)專(zhuān)科,然后又自考了英語(yǔ)本科。在我中專(zhuān)畢業(yè)后的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)習(xí)的積極性一下子由被動(dòng)性上升到了主動(dòng)性,由原來(lái)的貪玩變成了現(xiàn)在的愛(ài)學(xué)習(xí),這也可算是一種學(xué)習(xí)熱情的升華吧。"我相信我的這種學(xué)習(xí)熱情一定會(huì)持續(xù)不斷地保留下去,我會(huì)讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)一起伴隨著我的成長(zhǎng),因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,才會(huì)不斷地進(jìn)步。"
語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)96,這就是我的半期成績(jī)!
星期二,一張張決定著我們命運(yùn)的試卷發(fā)了下來(lái)!
先考的是語(yǔ)文,瀏覽一下題,我的媽呀!足足有8頁(yè)?!斑@100分鐘能做完嗎?”我想。
“開(kāi)始答題。”監(jiān)考老師發(fā)出來(lái)命令。
這一次,全班同學(xué)的反應(yīng)能力一下子快了起來(lái),幾乎在老師說(shuō)完的一瞬間,全部同學(xué)都拿起了筆開(kāi)始答題!
我也拿起了“武器”進(jìn)入了這一場(chǎng)毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。
第一題的“敵人”有些脆弱,沒(méi)費(fèi)什么力,他們就掛了!
接下來(lái)的“敵人”似乎沒(méi)有我想象中的強(qiáng)大,但他們十分狡猾,稍不留意就會(huì)逃走,所以,我必須萬(wàn)分小心。不然掛的人也許就是我。
終于,我打進(jìn)了“敵人的總部”——作文。
先看一看題目,《我向往的中學(xué)》,嗯,不難,于是我大筆一揮,一篇作文就浮現(xiàn)在了我的眼前。
不一會(huì)兒,收卷時(shí)間到了,我們便戀戀不舍的離開(kāi)了考場(chǎng)!
接著我們又考了數(shù)學(xué)。
第二天,結(jié)果出來(lái)了,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)96。
不用說(shuō),回家我IP(被罵了)。
哎!這要命的半期考試!?。。。。?/p>
相關(guān)推薦
在幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)仔細(xì)評(píng)估之后,幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為這篇文章“說(shuō)考試事件話題作文”是一個(gè)很值得看的。我們的作文不僅是交流和分享思想的工具和載體,而且也是表達(dá)思想和傳遞知識(shí)的非常重要的方式。因此,多多練習(xí)寫(xiě)作是一個(gè)很重要的事情,可以有幫助我們儲(chǔ)備更多知識(shí),并提高我們的學(xué)習(xí)能力。...
文字是人類(lèi)心靈的抒發(fā),寫(xiě)作是一個(gè)反思人生的過(guò)程。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力幼兒教師教育網(wǎng)小編為您打造了這份“考試后事件話題作文”,會(huì)不會(huì)讀本文呢或許你會(huì)感興趣希望你喜歡!...
作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。以下“以考試為題的作文”一文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
該篇“聽(tīng)話題話題作文”文章是小編從網(wǎng)絡(luò)上精挑細(xì)選的,歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站。人人都寫(xiě)過(guò)作文,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以有助于我們主動(dòng)思考,獲得自信。寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)。...
最新更新