護士培訓(xùn)總結(jié)(精華四篇)

護士培訓(xùn)總結(jié)。

要撰寫優(yōu)秀的文件，下筆時非常關(guān)鍵，大家已經(jīng)理解並接受範(fàn)文的重要作用。借鑒範(fàn)文可以更好地把握文章的內(nèi)容與重點。為了達到最佳體驗，我製作了這份令人滿意的“護士培訓(xùn)總結(jié)”，希望我的文章和分享能夠給你提供一些闡述正確思路的方法和技巧！

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇1

首先，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對XX手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化、發(fā)展歷程、管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，并了解了消防安全等相關(guān)知識，獲得了一個很多；

其次，通過這次培訓(xùn)，我們對如何成為一名合格的優(yōu)秀護理人員有了更深入的了解。我們必須做到以下幾點：

1.安心工作，端正心態(tài)，遵守醫(yī)院規(guī)章制度，踏踏實實做事，熱愛工作，不恥于提問，永遠為病人著想，千方百計減輕病人的痛苦，想病人所想，擔(dān)心病人的急迫，糾正自己的立場，在別人眼里，護士只是打針打藥的人。是的，護理工作是一個很普通的職位。雖然它不能做偉大的事情，但它是一項非常重要和不可或缺的工作。俗話說：三 2、在普通崗位上，在堅持為患者服務(wù)的信念的同時，也要在學(xué)習(xí)中嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和提高自己；

3、要不斷加強思想政治修養(yǎng)，不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì)；

4、在當(dāng)前形勢下在醫(yī)患關(guān)系非常緊張的情況下，既要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，又要提倡學(xué)習(xí)，強化法律觀念，增強法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛；

5.要有團隊精神，團結(jié)就是力量！

除了以上這些，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中給我印象最深的還是護理的形象。因為：護士的良好形象不僅讓醫(yī)院給公眾留下深刻印象，也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人說要先看臉，臉就像看心。面部表情是寫在臉上的想法。微笑服務(wù)不僅是禮貌，本身也是一種勞動方式，護士以真誠的態(tài)度贏得患者的信任很重要。方式，微笑無價，價值千言萬語，不花錢，卻能給病人帶來春風(fēng)，可以緩解新入院病人的緊張和陌生感，取而代之的是親切感，能讓臥床不起的病人生病.消除恐懼和焦慮，取而代之的是信任，可以使老人和孩子消除孤獨，取而代之的是親切的親情，產(chǎn)生尊重和理解的好心情，拉近護患之間的距離。因此，護士真誠地微笑，表達對病人的尊重。尊重、理解和同理心。

護士的好容貌如：苗條的站姿表明護士高大英俊，穩(wěn)重挺拔的坐姿表明謙虛端莊的護士良好的教育，優(yōu)雅優(yōu)美的蹲姿表明護士的專業(yè)護士的素質(zhì)，輕快的步伐 護士的動感美可以體現(xiàn)護士良好的禮儀。

俗話說：“不學(xué)禮節(jié)，受不了”。現(xiàn)代社會，一個沒有“禮節(jié)”的行業(yè)，如何生存和發(fā)展？為什么我們的護理和我們的醫(yī)院能獲得社會認可和患者滿意度？因此，禮儀可以表達護理人員的文化素質(zhì)，塑造完美的護士社會形象可以在醫(yī)院行業(yè)樹立聲譽。

隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療保健的要求也在不斷提高。為患者提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。除了行業(yè)技能，護士的言行充分體現(xiàn)了對患者的關(guān)心和關(guān)愛。因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀可以表達護理人員。形象，贏得社會和經(jīng)濟效益。

最后我想說的是，因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化、嚴謹?shù)慕虒W(xué)師資和負責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)團隊，我愿意留在華東醫(yī)院，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，立足于自己的工作工作，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，踏踏實實做事，絕不辜負醫(yī)院對我們的期望。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇2

通過此次學(xué)習(xí)，我們一定要學(xué)以致用，要借鑒上級醫(yī)院科學(xué)的管理模式、先進的護理技能和以人為本的效勞理念應(yīng)用于臨床中，努力營造高品質(zhì)的效勞和人文關(guān)心的醫(yī)院文化氣氛，立足病人切身利益，為廣闊患者提供超期望值的效勞。這里我想引用一位老師說的話："一個人的價值決定一個人的態(tài)度，一個人的態(tài)度決定一個人的行為，一個人的行為決定一個人的成敗"。在護理效勞體系中，我們首先要理念培植：運用海爾精神———用戶永遠是對的，一切最根本的原因就是理念的，其次是營造理性環(huán)境：質(zhì)疑態(tài)度，創(chuàng)新思維(sīwéi)，超越思維，改良意識，領(lǐng)先意識，富集效應(yīng)9月23日----25日，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，人事科組織、部署中層干部管理培訓(xùn)會，我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)會選在遠離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車，映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水，優(yōu)雅的環(huán)境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境，使得每一位參會人員的身心都得到徹底(chèdǐ)放松，能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，從而到達培訓(xùn)的目的。由此可見院領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)會的用心良苦，從中也不難看出院領(lǐng)導(dǎo)對中層干部的理解和關(guān)心、體貼。此次培訓(xùn)會的內(nèi)容十分的豐富，讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍云的事跡和我院XX年民主評議醫(yī)療機構(gòu)方案評比的具體內(nèi)容，其中包括：依法執(zhí)業(yè)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，收費情況，醫(yī)療效勞，不良風(fēng)氣的處理等”。藍云的事跡讓我深深感覺到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者那種崇高的職業(yè)情操和無私的奉獻精神，他將鞭策我在今后的工作中更加的努力，視病人如親人，盡最大可能為患者效勞，給他們無微不至的關(guān)心。有了民主評議，對醫(yī)院、對科室(kēshì)都是一項新的挑戰(zhàn)，就要求從我做起，從現(xiàn)在做起。作為科室的管理者要有緊迫感。

院長的講話更是豐富多彩，涉及到各個方面，包括：工作、學(xué)習(xí)、生活等等。院長的講話使我深深的體會到：

(1)、醫(yī)療職業(yè)是神圣的，但也是高風(fēng)險的。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”，就要求我們醫(yī)生、護士在治病救人過程中要有嚴謹?shù)乃季S，合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關(guān)，有絕對的應(yīng)變能力，一旦出事要有正確的應(yīng)對措施。

(2)、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術(shù)的不斷革新，迫使我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，引進先進技術(shù)，開展新業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)使人進步，驕傲(jiāo ào)使人。取得暫時成就算不上什么，作為科室管理者要有遠見意識。

(3)、先做人后做事。

做為醫(yī)務(wù)人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準那么，開大處方，用本不該用的高回扣藥品和器材，作為管理者我一定用作人的根本原那么要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫(yī)德標(biāo)準，自覺做到根據(jù)病人實際需要選用合理的藥品和器材，用我們優(yōu)質(zhì)的效勞質(zhì)量來改變(gǎibiàn)社會對我們醫(yī)務(wù)人員的偏見。

(4)、處理好人際關(guān)系。醫(yī)院是個小社會，在工作中要善于團結(jié)同事，不要斤斤計較，要有廣闊的胸懷，接納不同的意見。尊敬師長，分清師就是師，兄那么是兄，不可今日稱師，明日道兄。要善于運用溝通技巧，處理好上下級關(guān)系、平級關(guān)系，用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術(shù)室工作的大力支持。

交大一附院財務(wù)部趙平副部長從醫(yī)療經(jīng)濟核算與薪酬分配方面給我們(wǒ men)上了一堂精彩的科學(xué)核算知識培訓(xùn)，使我認識到：醫(yī)療機構(gòu)除了運用高超的醫(yī)療技術(shù)治病救人，還要在眾多的競爭中求得開展，那么效益那么是最好、最有效的衡量標(biāo)準，在合理收費的約束下，如何創(chuàng)收是每一位科室領(lǐng)導(dǎo)者值得深思的問題。目前，我院每天手術(shù)量在30臺左右，如何拓展效勞工程需要我們認真思考。作為手術(shù)室副護士長，應(yīng)該隨時捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息，積極學(xué)習(xí)手術(shù)配合的最新技能和方法，在為病人優(yōu)質(zhì)效勞的同時到達經(jīng)濟目標(biāo)的再提高。

在短短一周的全院新員工培訓(xùn)后，緊接著便是兩周的護理培訓(xùn)的開始。在短暫的兩周時間，我們學(xué)習(xí)(xuéxí)了如何加強法律意識.杜絕護理糾紛、護士應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)該執(zhí)行那些義務(wù)、護理的準那么、護士職業(yè)規(guī)劃、護患溝通技巧、優(yōu)質(zhì)護理效勞內(nèi)涵、中西醫(yī)護理技術(shù)操作、護理效勞標(biāo)準、護士禮儀等。

護士這一職業(yè)是神圣的，但也是一份高風(fēng)險的工作，所以陳副主任給我們講了如何“加強(jiāqiáng)法律意識杜絕護理糾紛”，在日常護理操作中我們都應(yīng)該細心杜絕護理過失，要做好充分的溝通、解釋，勿積小疾而為大患。

大外科韋護士長給我們上了一節(jié)護士職業(yè)規(guī)劃課，也許很多人認為護士就是普普通通的一份工作，還能怎么樣去規(guī)劃。其實不然，不管是任何工作想干得好、干得出色都需要(xūyào)好好地去規(guī)劃，應(yīng)該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規(guī)劃的。職業(yè)的開展是從本職工作開始的.，認清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么?

全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性，如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通，主任說了，要做到有效與病人溝通我們應(yīng)該提高自身素質(zhì)，調(diào)整好心態(tài)，樂于奉獻，學(xué)會傾聽病人的訴說，要贊美病人，鼓勵病人，主動與病人溝通，注意措詞。做到“三學(xué)”：學(xué)知識、學(xué)效勞、學(xué)做人。主任還教我們要會讀書，讀好書、用好書;緊密結(jié)合臨床實際，有重點、有方案，‘心’有疑，帶著遇到的問題看書，會做筆記，把專業(yè)用得上的、工作需要(xūyào)的、別人的教訓(xùn)都摘錄下來，寫在自己的讀書筆記本上;要學(xué)以致用。譚院長說過：“從學(xué)校畢業(yè)了，就是社會大學(xué)的開始。學(xué)習(xí)才真正的開始?！彼晕覀円盎畹嚼?，學(xué)到老”。

形體姿態(tài)是禮儀的重要內(nèi)容(nèiróng)。姿態(tài)美是一種極富魅力和感染力的美，它能使人在動靜中展現(xiàn)氣質(zhì)、修養(yǎng)、品格、和內(nèi)在美。對護士而言，良好的體態(tài)可以增加患者對護士的信任感，喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理，促進患者的早日康復(fù)。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課，她的每一個動作都透露出優(yōu)美，富有感染力。

龐老師為我們(wǒ men)示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項中西醫(yī)護理操作技術(shù)。

這次培訓(xùn)為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)(zhuānyè)的價值和自身的價值。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，五天的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短五天里，自己收獲了很多。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，感受到護理部的用心良苦，護士長輪流為我們上課，每個操作逐一為我們示范，讓我們獲益匪淺。同時也為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高(tí gāo)臨床工作質(zhì)量打下根底。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇3

護士培訓(xùn)心得體會總結(jié)

一、前言

作為一名正在接受護士培訓(xùn)的學(xué)員，我在過去的幾個月里經(jīng)歷了一次令人難以忘懷的學(xué)習(xí)和成長的旅程。通過這篇文章，我想與大家分享我的培訓(xùn)心得和體會總結(jié)。

二、充實而繁忙的培訓(xùn)經(jīng)歷

在護士培訓(xùn)期間，我們必須深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理知識，如解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等，并將其應(yīng)用于實際操作中。我們學(xué)會了正確測量血壓、心率和體溫的方法，學(xué)習(xí)了如何做靜脈采血、皮下注射等護理技術(shù)。這些訓(xùn)練使我們能夠勝任臨床工作，提高患者的治療效果。

此外，我們還接受了心理學(xué)、溝通技巧和危機處理等方面的培訓(xùn)。這些課程教會了我們?nèi)绾闻c患者和家屬建立有效的溝通，并在處理緊急情況時保持冷靜和沉著。

三、實踐中的挑戰(zhàn)與成長

在培訓(xùn)的過程中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是時間管理。課程內(nèi)容龐雜，工作量巨大，我們必須充分利用有限的時間來進行學(xué)習(xí)、實踐和對病歷的記錄。適應(yīng)這種繁忙的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏需要相當(dāng)?shù)囊懔湍托摹?/p>

另一個挑戰(zhàn)是面對各種復(fù)雜情況下的應(yīng)對能力。臨床實習(xí)階段，我們經(jīng)常會遇到較為嚴重和復(fù)雜的病例，如急診患者、搶救患者等。這些情況要求我們迅速反應(yīng)，正確判斷和處理。雖然一開始會感到有些不適應(yīng)，但通過反復(fù)的實踐和指導(dǎo)，我們逐漸掌握了應(yīng)對這類情況的技巧和動作。

在面對這些挑戰(zhàn)的過程中，我感覺到自己得到了很大的成長。通過與導(dǎo)師和同事的互動，我學(xué)會了更好地處理壓力和解決問題，以及如何在工作中保持專業(yè)和同理心。

四、培訓(xùn)帶給我的收獲和體會

首先，護士培訓(xùn)讓我了解到醫(yī)療行業(yè)的廣闊性和復(fù)雜性。通過實踐和學(xué)習(xí)，我認識到護士不僅僅是為患者提供護理，還需要掌握大量的醫(yī)學(xué)知識和技能。在這個過程中，我深深地體會到了醫(yī)護人員的責(zé)任和使命感。

其次，培訓(xùn)教會了我如何與團隊合作。在實踐中，護士們經(jīng)常需要與醫(yī)生、護士長和其他部門的人員合作。這個團隊協(xié)作的過程讓我體驗到了集體智慧和力量的重要性，也學(xué)會了如何與不同個性和背景的人相處。

最后，培訓(xùn)使我更加自信和成熟。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我的專業(yè)水平不斷提高，我對自己的能力也有了更深的認知。我相信，在未來的工作中，我能夠提供更專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，為患者的健康和福祉做出積極的貢獻。

五、總結(jié)

通過這次護士培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我深刻體會到了護理職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也認識到了自己所要承擔(dān)的責(zé)任。我將時刻銘記培訓(xùn)中的辛勤付出和收獲，將其作為我未來職業(yè)發(fā)展的基石，努力成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇4

新進護士崗前培訓(xùn)總結(jié)

護理作為醫(yī)療工作中的一個重要組成部分，其工作職責(zé)具有非常重要的意義。而在醫(yī)療工作中，護士作為直接與患者打交道的人員，其工作能力和服務(wù)水平的高低直接影響到患者的健康狀況和治療效果。因此，新進護士必須接受一定的崗前培訓(xùn)，以提高其專業(yè)素質(zhì)和助力醫(yī)療服務(wù)。

一、學(xué)習(xí)護理基本功

護理的基本功是指對患者進行基本護理時，所需的技能和方法。其中主要包括換藥、量體溫、測血壓、注射、輸液等技能。培訓(xùn)中我們通過理論教學(xué)和實際操作相結(jié)合的方式，全面掌握了這些護理技能。通過多次模擬操作和實際操作，我們逐漸形成了對護理基本功的熟練掌握。

二、了解和熟悉醫(yī)院規(guī)章制度

醫(yī)院是一個嚴格規(guī)范的組織，因此，了解和熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度是我們作為新進員工的一個重要任務(wù)。在培訓(xùn)中，我們逐一學(xué)習(xí)了醫(yī)院的辦公制度、崗位規(guī)定、病歷填寫規(guī)定、醫(yī)療風(fēng)險管理和安全措施等。通過培訓(xùn)，我們不僅明確了自己在醫(yī)院中的角色和職責(zé)，而且也明確了如何遵守醫(yī)院的制度和規(guī)定，以確保醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全。

三、學(xué)會與患者溝通

患者是醫(yī)療服務(wù)的直接受眾，作為新進護士，我們必須學(xué)會如何與患者進行有效的溝通，以了解他們的疾病和需求，并向他們提供專業(yè)的護理服務(wù)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確地與患者進行交流和溝通，不僅要耐心傾聽患者的訴求，而且要適當(dāng)引導(dǎo)患者，同時要注意語言表達的禮貌和專業(yè)性。

四、學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)狀況的處理方法

在醫(yī)療服務(wù)中，突發(fā)情況時常發(fā)生，因此，新進護士必須在崗前培訓(xùn)中學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)狀況的處理方法，以確保對患者的安全和及時救治。例如對于患者突然出現(xiàn)呼吸困難、心跳緩慢等狀況，我們應(yīng)該迅速掌握相應(yīng)的急救方法和治療技能，保證患者的生命安全。

總之，作為一名新進護士，在職前培訓(xùn)中，我們除了要熟練掌握基本的護理技能和知識外，還要學(xué)會與患者溝通、掌握醫(yī)院的規(guī)章制度并學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件的處理方法。通過這些培訓(xùn)，我們可以為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，并為患者的醫(yī)療服務(wù)做出更加專業(yè)、更加優(yōu)質(zhì)的貢獻。

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

護士培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選十四篇)

人生漫漫，時間一溜煙兒的走了，我們即將面對新的工作任務(wù)了，不能忘記的是對工作進行總結(jié)，工作總結(jié)還可以證明自己的價值。如何寫一篇有質(zhì)量的工作總結(jié)？有請駐留片刻，小編為你推薦護士培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選十四篇)，歡迎大家參考閱讀。

護士培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

經(jīng)過這么些天的訓(xùn)練，每個人都在叫累。的確，是很累，尤其是體力上的消耗?？墒俏覅s在想：為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)肯化這么大的力氣來進行我們員工的崗前訓(xùn)練呢？

今天，我看到了這樣的一篇文章，叫做《致加西亞的信》，文中的主人公羅文對上級的托付，立即采取了行動，全心全意地去完成任務(wù)――“把信交給加西亞”，而沒有問：“他在什么地方？”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個送信去解放日報的細節(jié)，而張思德可以說做得和羅文同樣地出色，準確快速地完成了自己的任務(wù)。想想我們這些天來的培訓(xùn)不都是為了這個嗎？我們每個人所要具有的就是那種敬業(yè)的精神，對上級的指示要不折不扣地去執(zhí)行。當(dāng)然這不是說我們要惟命是從，我們也可以提出自己的見解和看法，不要把事情做死了。

如今，我們都成了臺醫(yī)的一份子，臺醫(yī)能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的，更是我們新臺醫(yī)人寶貴的精神財富，我們要勇于接過前輩的大旗，邁開大步向前進，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天！到那時回頭看，我們用汗水鋪成的路，你會覺得比金子更加耀眼！ ? ?篇五：護士崗前培訓(xùn)心得

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn)，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。護士崗前培訓(xùn)心得-三聯(lián)閱讀

禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起，把禮儀融入生活。

關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù)。

在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自己當(dāng)初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開始的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo)，我會好好努力工作，不讓你們失望的。

護士培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

1.基礎(chǔ)護理合格率97%

2.一級護理合格率96%

3.急救物品合格率98%

4.護理文件書寫合格率98%

5.護理人員“三基”考核合格率100%

6.、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率100%

7.消毒隔離合格率100%

二、

加強護理培訓(xùn)

1．每日晨會提問1次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和專科?？浦R的培訓(xùn)，每周科室進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月科室進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練。

2．每月召開一次護理查房1次，對護理查房內(nèi)容，每日核對護士執(zhí)行醫(yī)囑的情況并進行考核，提問護士，提高護士執(zhí)行力，提高護理質(zhì)量。

3．組織護理查房4次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識與?？浦R，每日進行理論及操作的考試。

三、提高護士執(zhí)行力

1．組織護理人員學(xué)習(xí)《三基三嚴》，并進行考試。

2．組織學(xué)習(xí)《三基三嚴》的學(xué)習(xí)并進行考試。

3．組織參加醫(yī)院組織的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”驗收，并進行考核，提高護理服務(wù)質(zhì)量，達到標(biāo)準要求。

四、加強了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，護理人員服務(wù)意識明顯提高

8.護理服務(wù)質(zhì)量明顯提高，護理人員主動服務(wù)意識明顯加強，病人滿意度不斷提高；

9.護理人員文明禮貌用語得到進一步規(guī)范，護理人員團結(jié)協(xié)助精神明顯增強，護患溝通更加有效。

五、

優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)

10.繼續(xù)落實“一對一”的無縫隙分診、分診、責(zé)任護士護理工作流程，加強基礎(chǔ)護理，做到一級護理，一級抓一級，對患者滿意率達95%。

11.全年護理滿意度95%以上，患者滿意率達35%以上。

3．護理查房：對護理查房進行了全面檢查、分析、評價，并制定相應(yīng)的整改措施。

4．護理人員參加院內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核：護理部組織進修1次，內(nèi)容為臨床護理常規(guī)、危重病人的護理技術(shù)操作及相關(guān)的專科培訓(xùn)，全院12名護理人員參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)技術(shù)考試并取得了好成績。

六、加強了護理安全管理

12.堅持了“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在護理管理工作中注重了安全管理在細節(jié)上，不僅從制度上強化護理安全管理，而且還從源頭上加強了各環(huán)節(jié)中護士的安全意識。

2．嚴格執(zhí)行護理安全隱患制度，認真執(zhí)行了醫(yī)院及科室《安全管理制度》及《護理安全考核標(biāo)準》，護理部組織護理質(zhì)控小組對科室各層管理制度、消毒隔離制度、手衛(wèi)生等進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修訂了護理事故應(yīng)急預(yù)案并進行了演練。

3．加強了護理環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，重視病室管理，護理單元質(zhì)控到位，護士的管理到位，質(zhì)量管理得到進一步加強，科室各質(zhì)控小組加大了監(jiān)管力度。各環(huán)節(jié)質(zhì)控工作做到了有計劃、有措施、有記錄，每月進行質(zhì)控檢查，并將檢查結(jié)果進行反饋，每季度科室召開質(zhì)控會，針對問題提出整改措施。

七、存在問題

1．護理人員整體素質(zhì)參差不齊，護理書寫質(zhì)量還有待提高，文書書寫有時不規(guī)范，個別護士的書寫存在較大缺陷，記錄不夠全面。

2．個別護士業(yè)務(wù)技術(shù)水平還不夠高，特別是低年資護士，不善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，低年資護士做到人盡其用，發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢。

3．病人對護理工作滿意度不夠理想。

護士培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

ICU護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護士難，當(dāng)好護士更難，當(dāng)一個ICU好護士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護士必備的品質(zhì)。體會

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候，我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完?？谱o士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英宋燕波她們?yōu)镮CU護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時也使自己對ICU這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。ICU是個年輕的學(xué)科，所有ICU護士都是在ICU成立后從其它科室抽調(diào)而來，大多ICU護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容?？吹贸?，省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血，各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西，在此謝過。

總之，一年的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。為期近一年的ICU專科護士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對ICU工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺。

##結(jié)束

護士培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

護士個人崗前培訓(xùn)是護理工作中非常重要的一環(huán)，其意義不僅在于提高護士的專業(yè)技能和知識水平，還在于促進護士的全面發(fā)展和個人素質(zhì)的提升。在過去的培訓(xùn)過程中，我深刻地感受到了護士個人崗前培訓(xùn)的重要性，以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)。

一、 學(xué)會了專業(yè)操作技能

在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多重要的基礎(chǔ)知識和技能。例如，在病患的日常生活護理中，我們學(xué)會了定位翻身、更換便墊等操作技能，這些技能雖然簡單，但卻是護理工作中不可或缺的.另外，在患者的上、下床或轉(zhuǎn)移過程中，我們還學(xué)會了如何使用滑板和轉(zhuǎn)移褥子等設(shè)備，減輕患者的疼痛和不適感。通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了這些基本操作技能，而且還喚起了對護士職業(yè)的熱愛和責(zé)任感。

二、加強了溝通能力

在護士的工作中，溝通能力是非常重要的。通過這次培訓(xùn)，我們了解到了不同病患類型的心理特點，學(xué)習(xí)了如何將護理工作與患者的生活需求和情感聯(lián)系起來。在模擬場景中，我們模擬了與患者溝通的過程，包括如何談話、傾聽和理解患者的表情和動作。通過這些練習(xí)，我加強了自己的溝通技能，更好地與患者交流，也收獲了更多信任和理解。

三、提升了護理技巧和知識水平

經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加深入地了解了人體解剖學(xué)和生理學(xué)等知識，并通過實踐和指導(dǎo)掌握了一些常用的疾病的護理方法和技巧，如糖尿病患者的血糖檢測、敗血癥的預(yù)防措施等。在這次培訓(xùn)中，我們還學(xué)了兒童護理、急救處理、衛(wèi)生防疫等方面的知識。所有這些知識和技術(shù)的提高，不僅為我們提供了更加具體的實踐操作技能，也促進了我們的護理實踐能力和經(jīng)驗的積累。

四、強化了護生理質(zhì)和職業(yè)道德意識

毫無疑問，護生理德和職業(yè)道德意識是護士成為一名優(yōu)秀護士的重要保障。在培訓(xùn)的過程中，我們不僅了解了護理工作是如何實現(xiàn)以上要求的，而且我們還通過模擬例題等活動培養(yǎng)了自己良好的職業(yè)道德。

總之，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，從而更加堅定了我成為一名有責(zé)任感、事業(yè)心和專業(yè)素養(yǎng)高的護士的信念。在今后的工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)和實踐，為患者的健康和幸福獻出自己的全部力量！

護士培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

護士長在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全科護理人員的積極參與下，根據(jù)年初制定的工作計劃及目標(biāo)要求，護理部于xx月xx日至xx月xx日組織大家對我科進行了護理技術(shù)操作規(guī)范培訓(xùn)，并于xx月xx日下午進行了理論及操作考試。通過此次培訓(xùn)，使大家對科室護理工作有了新的認識及了解，增強科室護理人員的危機意識、創(chuàng)新意識及責(zé)任意識，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。

一、積極參加護理部組織的各項學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動

xx月xx日，科室組織全科護理人員參加了護理部組織舉辦的護理管理論文大賽，并選拔15名選手參加此次比賽。此次比賽，不僅豐富了大家的業(yè)余生活，而且提高了大家學(xué)習(xí)積極性。

二、護理質(zhì)量管理工作

1、根據(jù)《山東省護理事故處理條例》及其規(guī)定，護理部對科室進行了護理質(zhì)量的管理工作。

2、護理部按照《山東省護理工作規(guī)范及十條禁令》的要求，結(jié)合我科實際情況制定了切實可行的管理措施，并在xx月15－xx日下發(fā)了《護理管理條例》。

3、每月科室根據(jù)科室的護理要求開展護理不良事件的原因分析，制定相應(yīng)的處理措施及護理預(yù)案，并對護理中存在的問題進行反饋，提出整改措施。

三、科室護理質(zhì)量管理

4、科室堅持每月不定期對病區(qū)病歷進行護理質(zhì)量的檢查工作，并記錄在案，不僅提高了護理質(zhì)量，而且提高了護理質(zhì)量。

5、每月對病區(qū)護理工作進行護理安全及職業(yè)防護工作小結(jié)。

6、堅持每日進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

7、堅持每月對危重患者進行護理安全知識及護理操作規(guī)范、工作職責(zé)的書寫及各類護理質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并且進行了整改。

8、堅持每月進行護理安全隱患大檢查工作及護理差錯事故的原因分析，并制定了整改措施，并及時整改。

9、每月對護理人員的考核進行了一次考核，并對考核結(jié)果進行登記，每月對護理差缺陷進行了分析及討論，并制定整改措施，進一步提高了護理人員的業(yè)務(wù)水平。

四、繼續(xù)加強醫(yī)院感染管理

10、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結(jié)、分析，對不合格的科室及個人嚴肅批評，并不斷地提高護理質(zhì)量。

11、全科護理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，杜絕差錯事故發(fā)生。

12、各科室做到了用藥、各種數(shù)據(jù)指導(dǎo)管理，保證護理安全。

13、組織全科室護理人員認真學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《藥物分類》、《處方書寫規(guī)范》等相關(guān)文件，規(guī)范了臨床工作。

14、堅持每月對處置中的一次危重病人的護理質(zhì)量和護理安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并且把存在的問題進行整改。

護士培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

護士崗前結(jié)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

引言：

護士崗前結(jié)業(yè)培訓(xùn)是為了使新招聘的護士能夠從理論和實踐兩個方面全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中，我們團隊通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實際操作，不僅加深了對護理知識和技能的理解與掌握，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通技巧。以下是本次培訓(xùn)總結(jié)的主要內(nèi)容。

一、理論學(xué)習(xí)篇

在培訓(xùn)的第一部分，我們通過課堂教學(xué)、講座、案例分析等方式進行了理論學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了護理專業(yè)的基本理論知識，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等。通過這些理論學(xué)習(xí)，我們對人體結(jié)構(gòu)和功能有了更全面的了解，并且能夠更好地理解疾病的發(fā)生機制和治療原理。

其中，我認為最有幫助的是藥理學(xué)的學(xué)習(xí)。通過了解不同藥物的作用機制、副作用和適應(yīng)癥，我們能夠更加準確地判斷患者用藥是否合理以及可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)。這對我們提高護理質(zhì)量、保障患者安全至關(guān)重要。

二、技能實訓(xùn)篇

在理論學(xué)習(xí)之后，我們進入了技能實訓(xùn)環(huán)節(jié)。通過模擬病人和各種醫(yī)療設(shè)備，我們學(xué)習(xí)了一系列的護理操作技巧，如心肺復(fù)蘇、各種導(dǎo)管的插入、傷口處理、靜脈注射等。實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了正確的操作方法，更重要的是培養(yǎng)了我們的耐心和細心。

在實訓(xùn)過程中，遇到了一些難點，但通過團隊合作和導(dǎo)師的指導(dǎo)，我們都得到了很好的解決。例如，在模擬的心肺復(fù)蘇操作中，對于節(jié)奏和力度的掌握是非常關(guān)鍵的。剛開始時，我們有些擔(dān)心會造成二次傷害，但經(jīng)過多次的實踐和反復(fù)訓(xùn)練，我們逐漸掌握了正確的技巧和方法。

三、團隊合作篇

團隊合作是這次培訓(xùn)中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在團隊活動中，我們通過互相協(xié)作、分工合作解決了一系列的問題。在實訓(xùn)中，我們分組進行了模擬患者護理，通過角色扮演，模擬真實護理情景。這使我們能夠更好地理解護理流程，并且提高了我們的協(xié)作和溝通能力。

通過這次培訓(xùn)，我意識到一個專業(yè)團隊的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，只有充分發(fā)揮每個人的長處，才能達到最好的效果。在團隊合作中，我們互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進步。

結(jié)語：

通過護士崗前結(jié)業(yè)培訓(xùn)，我們不僅提高了專業(yè)知識和技能水平，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這次培訓(xùn)讓我更加堅信，作為一名優(yōu)秀的護士，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以提供更好的護理服務(wù)。我相信，通過這次培訓(xùn)，我們將能夠更好地投入到實際工作中，并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護士培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

光陰似箭，日月如梭。作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊，其中以年輕的骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

20__年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：

一、思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

二、專業(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標(biāo)準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時，覺得是非常幸福的事情。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20__年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到

服務(wù)源于用心，精于技藝。護理，是一門精細的藝術(shù)，只有精益求精的護理人員，才會有優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù)。故此，腫瘤科為提升護理品質(zhì)，開展了一系列活動，主動提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

抓業(yè)務(wù)就要從基礎(chǔ)抓起，腫瘤科護理人員上下齊心，認真學(xué)習(xí)“三基”知識;護士長開展了多種形式的基礎(chǔ)培訓(xùn)，以對比的形式展現(xiàn)了晨晚間護理前后的病房情況;以專人表演的形式展現(xiàn)了護士的著裝禮儀;以考試的形式強化了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

針對護理隊伍中的薄弱人群——三年以下護理人員，除護理部的低年資護士培訓(xùn)外，科室加強了對其的傳幫帶;護士長在晨會上還會就典型病例典型事件開展講解和討論，使低年資護理人員能盡快適應(yīng)各種各樣的突發(fā)情況;為推動低年資護士成長，科室制定了專門的培訓(xùn)計劃，由專人負責(zé)，在臨床交流溝通，危重癥病員管理、腫瘤病員健康教育等方面定期開展系列培訓(xùn)，為低年資護士的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境，同時也降低了科室護理風(fēng)險的發(fā)生率。

為適應(yīng)不斷發(fā)展的護理事業(yè)，科室在每月的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流;要求護理人員不論年齡大小，均自己制作多媒體課件，用自己的業(yè)余時間熟悉

課件內(nèi)容，然后在科護理會議上共同探討。經(jīng)過長期的努力，腫瘤科每一位護理人員均能獨立制作多媒體課件，個人的講解和交流能力也得到了很大的提高。

雖然一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)要花費不少精力，占用不少時間，但培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提高了科室護理人員的素質(zhì)，加強了臨床事件處理能力，能為病員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，全科護理人員都主動積極地參與其中，沒有絲毫怨言，大家的心都想的一樣：為了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，花費時間和精力，我們愿意

轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現(xiàn)將20__年以來各項工作總結(jié)如下：

一、嚴格管理，有效協(xié)調(diào)

一年來，在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“專科護士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，專科護士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。 針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓(xùn)，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色

多年的護士長經(jīng)歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護士長管理”這個外因，通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四、注重服務(wù)細節(jié)，提高病人滿意度

比如說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細內(nèi)容輸入電腦，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。

五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素質(zhì)

俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學(xué)習(xí)新知識，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。于20__年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

盡管，回首往事，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室，我也能夠坦然的說，為了你們，我一直在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。 因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：1、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。

護士培訓(xùn)總結(jié)

怎么寫好一篇范文？這份工作能夠涉及到多種類型的文檔創(chuàng)作，不會寫的時就有必要參考一下范文了。利用范文架構(gòu)，可以提高我們的寫作技能，您需要的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您整理好了：“護士培訓(xùn)總結(jié)”，希望這篇文章能夠讓您在需要的時候給予您幫助和支持！

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇1

新進護士崗前培訓(xùn)總結(jié)

護士是醫(yī)院中不可或缺的一份子。作為醫(yī)生的得力助手，他們承擔(dān)著病人的關(guān)懷、照顧、診療和康復(fù)等一系列重要工作。但是，新進護士面對繁瑣的日常工作和高度專業(yè)化的要求，需要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)才能勝任工作。下面，我們將簡單總結(jié)一下新進護士崗前培訓(xùn)內(nèi)容。

一、理論知識

新進護士崗前必須學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的理論知識，包括醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、心理學(xué)、藥學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)知識。在醫(yī)院中，護士要面對的病種和情況千差萬別，醫(yī)學(xué)和護理學(xué)的理論知識是基礎(chǔ)。心理學(xué)的知識能夠幫助護士更好地與病人溝通和交流，提高病人的治療效果。藥學(xué)知識則是護士用藥和護理乃至病人康復(fù)中非常重要的一環(huán)。

二、技能培訓(xùn)

新進護士還需要接受技能培訓(xùn)。技能培訓(xùn)是新進護士在崗前需要掌握的重要內(nèi)容，不僅可以提高治療效果，還可以減少誤診等風(fēng)險。具體的技能培訓(xùn)主要包括：

1.術(shù)前準備：對于一些需要進行手術(shù)的病人，護士需要協(xié)助醫(yī)生對病人進行術(shù)前準備，包括測量血壓、血糖、體溫等生命體征監(jiān)測、體位安置、安裝輸液裝置等。

2.護理技能：包括熱敷、冷敷、換藥、吸痰、造口護理、導(dǎo)尿等。這些技能雖然看似簡單，但是對于治療和康復(fù)大有裨益。

3.心肺復(fù)蘇技能：心肺復(fù)蘇技能是一項緊急技術(shù)，是救護搶救工作中不可或缺的一環(huán)。新進護士必須接受相應(yīng)的技能培訓(xùn)，才可以在病人意外時迅速、有效地進行心肺復(fù)蘇。

三、實踐培訓(xùn)

護士的實踐經(jīng)驗和能力對于病人的治療和康復(fù)來說至關(guān)重要。新進護士在崗前需要接受現(xiàn)場實踐培訓(xùn)，這樣才能更好地適應(yīng)臨床實際操作環(huán)境。具體的實踐培訓(xùn)包括：

1.病人護理：新進護士需要在患者身邊工作，全方位了解病人的情況，包括患者的生活習(xí)慣、病史、用藥情況等。通過護理，幫助病人減輕疼痛和不適感，促進康復(fù)。

2.診療配合：新進護士需要與醫(yī)生積極配合，完成醫(yī)生安排的治療任務(wù)，包括協(xié)助醫(yī)生進行檢查、輸液、化驗、放射治療等。

3.文書管理：護士需要對病人診療過程進行記錄和撰寫，需要熟練掌握一些病歷記錄、護理報告等文書的撰寫技巧和方法。

總之，新進護士在醫(yī)院中承擔(dān)著重要的崗位，需要精通理論知識、具備技能技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地完成護理任務(wù)，讓病人獲得更好的治療和康復(fù)效果。醫(yī)院需要重視新進護士的培訓(xùn)工作，切實提高新進護士的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，讓他們?yōu)榛颊吒冻龈啵删透蟆?/p>

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇2

懷著自豪與激動的心情，我很榮幸地成為臺州醫(yī)院護理實習(xí)隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對于護理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經(jīng)驗剛進入醫(yī)院的實習(xí)生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運的是,臺醫(yī)專門安排了兩天時間對我們進行崗前培訓(xùn),這對我們這群剛接觸臨床的護生們來說是一次寶貴的機會。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，常言道：三分治療，七分護理。作為一名即將實習(xí)的護士，開始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，

有愛心、耐心、責(zé)任心，嚴格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的給予病人親人般的官懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需要，去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，還能減少護理差錯和醫(yī)患糾紛。常言道；沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為，促進人員的治理，對《護士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí)，使我們曾強了法制觀念。

這次培訓(xùn)雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，就像特魯多所說的：“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰?！逼盒伦o士個人工作心得體會

新護士個人工作心得體會

從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士，與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下

面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學(xué)會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫(yī)護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老

師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇3

兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認真負責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗，先后進行了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對制度》、《護理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺，對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結(jié)。

比如，當(dāng)主任講到《護理十大安全目標(biāo)》的時候，我聯(lián)想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛，深刻認識到在護理工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節(jié)，做好每一件小事，把小事當(dāng)做大事做，以小見大。

又如，當(dāng)XX老師講到《護理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時候，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”、“癥狀”、“后果”、“調(diào)適”等知識。眾所周知，護理工作是一項對“人”的工作，患者生死攸關(guān)，生命相托，護理工作者責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節(jié)都容不得半點馬虎，時刻具備“慎獨”精神，這也在無形中加大了護理人員的`心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態(tài)，要通過學(xué)習(xí)、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇4

為加快科室護理隊伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng)，規(guī)范在職護士繼續(xù)教育，優(yōu)化護理人員知識結(jié)構(gòu),提高護理專業(yè)水平，提升護理服務(wù)質(zhì)量，我科去年根據(jù)醫(yī)院護理部分層級培訓(xùn)要求，制定了一系列培訓(xùn)目標(biāo)及要求，特別是通過這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的準備工作，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫(yī)院的榮譽，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù)，我們骨一科護理隊伍以此為契機，狠抓護理服務(wù)質(zhì)量，嚴格落實規(guī)章制度，加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造出一支具有凝聚力的護理隊伍。

一、首先在護士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，適時，適地開展各種學(xué)習(xí)活動，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。

二、成立科室培訓(xùn)組織，抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理

成立骨一科護士培訓(xùn)管理小組,由護士長擔(dān)任組長，護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施，且定期對培訓(xùn)開展工作情況進行督導(dǎo)，不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法，把實用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能，負責(zé)督導(dǎo)科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓(xùn)，按計劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核，并對培訓(xùn)效果進行反饋和評價，確保培訓(xùn)工作順利進行。

三、采取多種培訓(xùn)方法，向多元化培訓(xùn)靠近。

采用授課、演示、討論等方法，使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓(xùn)及?？萍寄芘嘤?xùn)12項，急救知識及技能培訓(xùn)3次。

針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進行了多人急診的入院的搶救演示。

四、落實護士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)護理教育。

加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù)，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的.習(xí)慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1(經(jīng)驗護士)n2(初級責(zé)任護士)n3(高級責(zé)任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓(xùn)外，我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn)，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓(xùn)護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士三基理論知識達標(biāo)率為100%，基本技能合格率100%。

五、制度、預(yù)案、疾病護理常規(guī)培訓(xùn)

對我科護理人員加強制度、預(yù)案、疾病護理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對往年護理經(jīng)驗的總結(jié)，結(jié)合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責(zé)。

根據(jù)護理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能，同時進行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識、

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇5

為期三個月的進修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學(xué)習(xí)做好計劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護長答應(yīng)之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的`應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、 “院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學(xué)新理論與實踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。

此外，讓我感觸頗深的是，進修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前

實習(xí)的態(tài)度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學(xué)習(xí)”，最后只能失望。進修學(xué)習(xí)，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習(xí)。在進修過程中，要學(xué)會“偷”。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué)，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識都很強。當(dāng)想把一些有價值的資料拿去復(fù)印，借口問“可不可以帶回宿舍看？過兩三天還回來?！彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧?！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習(xí)”了。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導(dǎo)師在為下級護士進行一些?？剖痉痘蛏闲≌n時，要學(xué)會抓住這種學(xué)習(xí)機會。有時了解到護長或?qū)？谱o士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去，不讓聽了，再走也不遲

進修生活是辛苦的，進修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力！

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇6

護士崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

作為一名新入職的護士，在工作崗位前接受崗前培訓(xùn)是非常重要的。我所在的醫(yī)院也為新護士提供了周密的培訓(xùn)計劃，該計劃緊密圍繞著護士在工作中常遇到的各種問題展開，能夠讓我更加熟悉醫(yī)院的管理制度和各個科室的工作特點。

首先，在培訓(xùn)中，我了解了護士在醫(yī)院的重要作用和職責(zé)。護士是病人的朋友和慈愛的家人，既是醫(yī)療充要的補充者，又是協(xié)助醫(yī)生和病人的橋梁和紐帶，維護醫(yī)療秩序，促進患者的恢復(fù)。護士職責(zé)重要、使命神圣，我們必須時刻牢記這一點，讓責(zé)任心和使命感落實到日常工作的方方面面。

其次，崗前培訓(xùn)提供了豐富多樣的理論知識。在崗位上，我們將會處理各種病人，需要隨時處理病情變化等緊急情況。本次培訓(xùn)深入淺出地論述了常見疾病的病理生理學(xué)，感染控制，性轉(zhuǎn)換后護理，飲食健康，注射與輸液的操作等問題。這些知識為我提供了扎實的理論基礎(chǔ)，更好地應(yīng)對工作中的各種問題。

第三，崗前培訓(xùn)中大量實際操作。學(xué)以致用，只有通過實際操作才能更加深入地理解理論知識。在崗前培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了各種裝備和處理設(shè)備的使用，還實操了基本護理技能。我們在活動室中模擬病區(qū)環(huán)境，進行模擬病例的護理操作。我們學(xué)習(xí)了患者移位、換床、安排床位，歸檔病歷、誤診處理。同時，我們還學(xué)習(xí)護理紀錄的填寫和醫(yī)學(xué)術(shù)語的理解。

最后，崗前培訓(xùn)中，我們通過數(shù)次模擬患者實際情況的討論，表現(xiàn)出了團隊合作和溝通協(xié)作的重要性。在醫(yī)療護理崗位上，醫(yī)生、護士、患者之間密切相連，需要進行及時而有效的溝通協(xié)作。因此，在練習(xí)中，要遵循相互尊重、積極溝通、態(tài)度和善、合作共贏的原則，保持團隊克服困難的強大合力。

總之，在護士崗前的培訓(xùn)過程中，我更好地補充了理論知識，增強了個人綜合素質(zhì)，同時對于未來的工作有了更加深入的了解。作為一名新人來說，接受日漸繁忙的醫(yī)院工作，時間是非常緊缺的，因此在培訓(xùn)中不斷提高學(xué)習(xí)效率，有總有結(jié)的學(xué)習(xí)方法才能更好地迎接工作和未來的挑戰(zhàn)。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇7

護理分成培訓(xùn)總結(jié)

在現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)中，護士作為醫(yī)療團隊中的重要一員，在患者的治療和康復(fù)過程中扮演著不可替代的角色。為培養(yǎng)更加優(yōu)秀的護士隊伍，提升護理質(zhì)量，護理分成培訓(xùn)應(yīng)運而生。本文將對護理分成培訓(xùn)進行詳細總結(jié)。

一、護理分成培訓(xùn)的概念

護理分成培訓(xùn)是指將臨床護理按照特定的方式和標(biāo)準進行分組，由專家及經(jīng)驗護士對同一組患者進行全面細致的護理，旨在提高護理水平和患者滿意度。

二、護理分成培訓(xùn)的優(yōu)點

1. 提高護理質(zhì)量：由于護理分成培訓(xùn)中，每一組患者都由專家及經(jīng)驗護士進行護理，可以更好地避免護理操作上的錯誤和疏漏，有效提高了護理質(zhì)量。

2.改善患者體驗：由于每組患者都由專門的護士進行護理，可以更好地了解患者的需求，滿足患者的個性化需求，從而提高患者的滿意度。

3.加強團隊合作：在護理分成培訓(xùn)中，護士之間需要緊密配合，積極溝通，形成良好的團隊合作精神，從而提高護理效率和工作質(zhì)量。

三、護理分成培訓(xùn)的方法

1.分類計劃：分類計劃是指把相似的病情或治療需求的患者分為一組，由專家及經(jīng)驗護士進行全面細致的護理。如，根據(jù)病情分類、特殊患者分類等。

2.輪轉(zhuǎn)制度：輪轉(zhuǎn)制度是指護士按照輪值表的要求對患者進行護理，形成全員參與的護理模式。在護理分成培訓(xùn)中，輪轉(zhuǎn)制度也被廣泛使用。

3.護理分成演練：護理分成演練是指由護理工作者自己擬定的按分類計劃進行模擬，使所有護士熟悉所有病種的特點、護理方法、注意事項等，從而達到提高護理水平的目的。

四、護理分成培訓(xùn)的實施要點

1.組織落實：由專家及經(jīng)驗護士擔(dān)任護理組長，負責(zé)分組和領(lǐng)導(dǎo)護理工作。

2.有選擇的培訓(xùn)：對參加護理分成培訓(xùn)的護士，需要進行嚴格的選擇和考核，確保每位護士具備一定的專業(yè)水平和經(jīng)驗。

3.完善的管理制度：在護理分成培訓(xùn)中，需要建立健全的管理制度，建立完善的考核評估體系，及時反饋問題與意見，全面提升護理質(zhì)量。

五、護理分成培訓(xùn)的應(yīng)用前景

護理分成培訓(xùn)已成為臨床護理領(lǐng)域中的重要一環(huán)。在今后的護理工作中，它將以更加廣泛的形式得到應(yīng)用，最終實現(xiàn)護理質(zhì)量的大幅提高。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇8

隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。為了適應(yīng)產(chǎn)科母嬰護理專業(yè)的發(fā)展，我科在20xx年度共選派一名護士到四川省人民醫(yī)院參加“第十屆?？谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)班”母嬰專業(yè)學(xué)習(xí)。

一、 培訓(xùn)情況: 責(zé)任組長汪春燕20xx年9月2日至11月2日在四川省人民醫(yī)院?？谱o士母嬰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)回院后向我科全體醫(yī)務(wù)人員進行了學(xué)習(xí)情況匯報。

二、 回科工作開展情況：

（一）.轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，提高產(chǎn)科母乳喂養(yǎng)成功率：產(chǎn)科以往在健康宣教方面注重術(shù)后及產(chǎn)后飲食、衛(wèi)生及活動指導(dǎo)，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)落實較差，反饋效果也不好，母乳喂養(yǎng)成功率低。通過?？谱o士培訓(xùn)回院后向我科全體醫(yī)務(wù)人員介紹了四川省人民醫(yī)院的產(chǎn)后健康教育指導(dǎo)，使我們認識到提高母乳喂養(yǎng)成功率的有效方法：

1.入院時向患者及家屬告知我院禁止帶奶瓶、奶粉、奶嘴入院。

2.產(chǎn)前向孕婦介紹母乳喂養(yǎng)的好處。

3.產(chǎn)后或術(shù)后把母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)放在首位，產(chǎn)婦回病房后立即進行早吸吮指導(dǎo)，每次30分鐘。并告知產(chǎn)婦除醫(yī)學(xué)指征外，不得給嬰兒喂母乳的東西。讓嬰兒多刺激乳頭，使乳汁分泌增加，提高純母乳喂養(yǎng)率。

4.如果嬰兒與母親分離的情況下或母親要使用藥物暫停喂奶時，責(zé)任護士應(yīng)在立即進行擠奶指導(dǎo)，不能等奶漲后再進行。

（二）優(yōu)化?？撇僮鞒Ｒ?guī)，減少產(chǎn)后感染率：四川省人民醫(yī)院采取的是會陰擦洗術(shù)，?？谱o士培訓(xùn)回院后將會陰擦洗與會陰沖洗的產(chǎn)婦進行了效果評價，擦洗的準備工作要簡化得多，擦洗效果也很好，現(xiàn)在我科分娩病人分流到全體科室時都采取的會陰擦洗，截止現(xiàn)在為止會陰擦洗病人未出現(xiàn)感染病人。

三、 科室對?？谱o士的使用情況：

專科護士回院后立即向全科護理人員匯報了四川省人民醫(yī)院先進的管理理念、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)態(tài)度及崇敬的敬業(yè)精神。繼續(xù)擔(dān)任科室責(zé)任組長職務(wù)，把學(xué)到的知識及方法運用在該組護理工作中。在護理在職培訓(xùn)中把專科護士培訓(xùn)的課件再次向產(chǎn)科護理人員進行傳達與培訓(xùn)，使產(chǎn)科全科護理人員的?？谱o理水平進一步提高。

在今后的護理工作中，我科將繼續(xù)選派產(chǎn)房護理人員到四川省人民醫(yī)院進行?？谱o士培訓(xùn)，讓產(chǎn)房的護理技術(shù)及水平能夠有所提高，使產(chǎn)科護理更加專業(yè)化。認真學(xué)習(xí)先進醫(yī)院的護理管理及服務(wù)理念，從而創(chuàng)造出簡陽市人民醫(yī)院產(chǎn)科自己的護理專科品牌，為醫(yī)院的發(fā)展出一份力！

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇9

隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長，護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬的三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病?？谱o士培訓(xùn)基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)員之一，對我來說喜憂參半，喜的是有了這么好的一次學(xué)習(xí)機會，去見“大世面”了，憂的是這對我來說是一個考驗，三個月說短也短，說長也長，曾有人把?？谱o士的培訓(xùn)比作“魔鬼訓(xùn)練”，過程會很辛苦，還要完成對我來說較薄弱的開題答辯這一關(guān)。xx年5月29日，滿載著領(lǐng)導(dǎo)們的囑托和希望，踏上了赴杭城的求學(xué)之路，開始了為期三個月的培訓(xùn)。

回想這三個月確實很辛苦。三個月來我們先經(jīng)歷了4周緊張的理論學(xué)習(xí)，進行理論操作考試，然后參加了9周的臨床實踐，完成結(jié)題報告，最后通過“省專科護士培訓(xùn)專家委員會”的現(xiàn)場答辯。學(xué)習(xí)的日子是忙碌的，尤其在臨床實踐階段，通常是白天上班，晚上看資料、寫論文，查詢相關(guān)資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的劉超，樓青青老師等等，他們的授課方式和授課理念別開生面，讓我們?nèi)娴伛雎牭綄＜?、教授們的精彩講課，理解有關(guān)糖尿病方面的最新理論知識，把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。

理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們被分成3組輪流進入3家基地進行臨床實踐階段。各個醫(yī)院都有自己的專科特色，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院的最大特色是該醫(yī)院開設(shè)隨訪門診和健全的數(shù)據(jù)庫，對每位就診的病人建立門診檔案，定期電話回訪，預(yù)約下次門診時間。浙江中醫(yī)院大學(xué)附屬第一醫(yī)院最有特色的是該醫(yī)院開設(shè)糖尿病?？谱o士門診，進行糖尿病健康宣教并每天下午進行一次知識小講座。科室有宣教室及運動區(qū)，運動區(qū)有固定的音響設(shè)備和食物模具窗，每天下午帶領(lǐng)病人做午后回春操。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院的特色是糖尿病專科護士的床邊一對一教育。每個新入院的糖尿病病人都由?？谱o士行一對一個案教育，周四下午將病人及家屬ji中在示教室，利用投影儀放映幻燈片進行宣教，教育內(nèi)容圖文并茂、形象直觀、通俗易懂，病人容易接受。每周三由?？谱o士上聯(lián)合門診，進行詳細的飲食、運動、誤區(qū)的指導(dǎo)。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等。科內(nèi)有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見，在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導(dǎo)、運動指導(dǎo)、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預(yù)防等相關(guān)知識，“護患交流墻（貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言）”讓我印象深刻。

9周的臨床實踐使我們受益匪淺，不但鞏固了理論知識，而且使我對一些常用的儀器，如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的正確操作有了進一步掌握，我覺得收獲最大的是學(xué)習(xí)到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人完成個案護理報告、?？凭C述、申請開題報告，完成結(jié)題報告，通過“省?？谱o士培訓(xùn)專家委員會”的現(xiàn)場答辯。經(jīng)過努力，我順利通過理論和操作考試及現(xiàn)場答辯，被授予“糖尿病?？谱o士”。

轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的三個月結(jié)束了。當(dāng)初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓(xùn)，現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，也賦予了醫(yī)療服務(wù)新的內(nèi)容，迫使糖尿病教育工作的內(nèi)涵不斷延伸。雖然不敢奢望自己取得如何高的成就，但我會在平凡中做出不平凡的堅持。既然選擇了它，就要堅定做好它。我把袁牧的“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”作為我的座右銘。如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化，那么這次的培訓(xùn)對我來說就是“質(zhì)”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了，以后該怎么運用這些學(xué)習(xí)到的知識，在目前的情況下就地取材，因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能，以達到最優(yōu)化的護士培訓(xùn)效果，這也許就是我培訓(xùn)結(jié)束后需要長期認真思考的問題了吧！

最后我想借用冰心老人的一句話送給所有的護理同仁——愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花……

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇10

護士個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

作為一名即將步入職場的新生代護士，個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)對今后的工作起著重要的作用，因為它對我們的職業(yè)素質(zhì)和工作能力都有著深遠的影響。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我收獲很多，今天我想借此機會分享我的學(xué)習(xí)心得和體驗。

一、正確認識護士職業(yè)的特點

我們的講師多次強調(diào)，醫(yī)護人員的工作是一份充滿人性化情感和特殊性質(zhì)的職業(yè)，這也是與其他崗位最大的不同。護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，需要具備扎實的基本知識和豐富的工作經(jīng)驗，更需要具備深刻的人文關(guān)懷和患者安全意識，只有這樣才能夠圓滿完成患者的護理工作。

二、重視護理質(zhì)量和安全意識

安全始終是護士工作中最為關(guān)鍵的一點，因此在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們無論是在理論學(xué)習(xí)還是實踐操作中，都一直在緊抓安全這個牢固的綱領(lǐng)，做到一個人的不斷警醒和團隊的快速響應(yīng)。同時，護理質(zhì)量也是護士人員應(yīng)該高度重視的，因此我們除了要做好日常的護理工作，更要以客戶滿意度為首要目標(biāo)，努力提高工作質(zhì)量，樹立優(yōu)秀的形象。

三、注重專業(yè)知識和交際能力的提升

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們不斷學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識，如藥物類、病理生理學(xué)、感染控制等，這些知識是我們未來工作的支撐和保障。同時，護士作為醫(yī)療團隊成員，需要時刻關(guān)注團隊的發(fā)展和協(xié)作，保持良好的團隊合作精神和高效溝通的交際能力。

四、注重自身情感和心理狀態(tài)的調(diào)整

護理工作是一項高風(fēng)險高壓力的職業(yè)，因此護士需要具備良好的心理素質(zhì)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們的講師不斷強調(diào)說，要求護士要具備一個“大氣”的心態(tài)，不要被工作的復(fù)雜、艱難所困擾，而要時刻關(guān)注自身情感和心理狀態(tài)的調(diào)整，保持愉悅、平靜的心態(tài)，具有強烈的內(nèi)心素質(zhì)和職業(yè)道德。

五、勇?lián)?zé)任和關(guān)注職業(yè)道德

作為護士，我們肩負著醫(yī)護工作的神圣使命，因此在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們不僅要熟悉管理制度和服務(wù)規(guī)范等，更要時刻關(guān)注職業(yè)道德和責(zé)任感。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題和風(fēng)險時，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任和維護客戶利益，確保工作高效順暢，團隊和諧統(tǒng)一。

總之，在護士個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我汲取到了許多寶貴的知識，也增強了自身的職業(yè)理解和工作能力，希望今后有機會能夠?qū)W(xué)習(xí)成果落實到實際工作中，為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)護服務(wù)。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇11

為不斷提高我科護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提高護理質(zhì)量，根據(jù)我科內(nèi)實際情況，特制定此培訓(xùn)計劃：

一、三基培訓(xùn)及考核：

總目標(biāo)：護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。

1、培訓(xùn)和考核對象：45歲以下護理人員

2、三基理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)及考核

由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內(nèi)容以護理基礎(chǔ)知識為主，具體安排如下：

1.時間：每月安排二次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2.主講人：

3.內(nèi)容：繼續(xù)教育計劃

4.地點：多功能室

5.參加人員：全體科內(nèi)護理人員

6.考核方法：每月進行一次三基理論考試、三基技能培訓(xùn)及考核

時間：每月份進行考核，根據(jù)護理部統(tǒng)一安排

方法：首先組織科內(nèi)護理骨干進行培訓(xùn)，合格后對本科

護理人員進行技術(shù)指導(dǎo)然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。

二、各級護理人員培訓(xùn)計劃：

對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求

（一）第1年新護士的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）做好崗前教育，教導(dǎo)愛崗敬業(yè)

（2）抓好“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）

與臨床實踐相結(jié)合。

（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。

（4）了解?？谱o理理論與技能。

2．具體要求：

安排各科室輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新入院護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織

的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。

（2）護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。

（3）須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參加夜班輔班工作。

（4）參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（5）新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。

（6）3個月必須勝任護士工作

（二）工作后1-3年護士的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

（2）掌握護理基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。

（3）掌握各?？浦委焹x器（如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。

（4）掌握各專科護理常規(guī)及護理技術(shù)。

（5）能規(guī)范化書寫護理文書。

2．培訓(xùn)方法:

（1）護理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容。

（2）各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉(zhuǎn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合臨床工作，有計劃地安排自學(xué)。

（3）書寫護理病歷，不定期由護士長檢查審核。

（4）由護理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

（5）組織考試：每月份按護理部的部署，組織基礎(chǔ)護理

操作考試、?？评碚撝R與技能考試、護理學(xué)基礎(chǔ)知識等。

（6）出科前由輪轉(zhuǎn)科室負責(zé)進行理論及操作技術(shù)的考核，并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定。

（三）工作35年護士的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)

（1）熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能，能制定完整的護理計劃。

（2）掌握?？剖中g(shù)護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

（3）熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。

（4）達到護師任職條件者能有效指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。

2．培訓(xùn)方法:

（1）科內(nèi)根據(jù)個人特長，結(jié)合工作需要，分組進行護理工作。

（2）科室應(yīng)有計劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及組間輪轉(zhuǎn)。

（3）鼓勵自學(xué)或參加本科及大專的深造，也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

等方法進修，以達到護理大專水平。

（4）每人每年撰寫護理論文1-2篇。

（四）對護師的培訓(xùn)

1．培訓(xùn)目標(biāo)：

具有綜合護理能力和?？谱o理技能（如監(jiān)護、康復(fù)等），屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

（1）具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

（5）每人每年撰寫護理論文2-3篇。

2．培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。

（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

（2）擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。

（3）參加護理科研課題設(shè)計。

（五）對主管護師的培訓(xùn)

1．培養(yǎng)目標(biāo)

（1）具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通?？谱o理理論及技術(shù)。

（2）能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作）。

（3）具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。

（5）逐步達到副主任護師的任職條件。

2．培養(yǎng)方法

（1）護理部組織、聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及

各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護理等知識。

（2）有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。

（3）每年寫出2～3篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章，凡有文章在雜

志上發(fā)表者，年終予以獎勵。

（4）每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試，并將成

績記入個人技術(shù)檔案。

（六）副主任護師及主任護師的培訓(xùn)

1．培養(yǎng)目標(biāo)

（1）在護理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負責(zé)指導(dǎo)全科護理、科研、教學(xué)工作。

（2）指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座。

（3）組織并指導(dǎo)主管護師的查房，并擔(dān)任主講，以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。

（4）了解國內(nèi)外本科護理的'發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學(xué)科。

（5）勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。

（6）組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文

（8）向護理部主任提出對全院護理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護理隊伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。

2．培養(yǎng)方法

（1）安排各種常見手術(shù)的護理查房，并指導(dǎo)主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。

（2）組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計劃、編寫教材、并負責(zé)講授。

（3）負責(zé)組織本科護理學(xué)術(shù)講座和護理病案討論。

（4）負責(zé)或參與新護士及實習(xí)生課堂講授及臨床帶教工作。

（5）協(xié)助科護士長、護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇12

護士崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

作為一名即將進入醫(yī)療行業(yè)的新手，我非常感謝自己能夠參加這次護士崗前培訓(xùn)，這是一個重要的機會，幫助我掌握豐富的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度。

這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，包括基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作、溝通協(xié)作等方面。在基礎(chǔ)理論方面，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)人體解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)的知識，這為我們在診斷和治療過程中提供了理論的支持。此外，在技術(shù)操作方面，我們學(xué)習(xí)了各種醫(yī)療器械的使用方法和安全標(biāo)準，如心電圖機、注射器、導(dǎo)尿管等，這些技術(shù)操作的熟練掌握對于我們提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率非常有益。最后，在溝通協(xié)作方面，我們學(xué)習(xí)了如何與患者和家屬溝通，如何與醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，這些培訓(xùn)讓我深入領(lǐng)悟到醫(yī)療服務(wù)本質(zhì)上是一個協(xié)作的過程，多方參與的協(xié)調(diào)和配合是提高服務(wù)水平的重要保障。

對我來說，最有意義的是合理的營養(yǎng)咨詢，如飲食需要和食品及飲水的消毒。在這個方面，我們得到專家的指導(dǎo)，了解了患者的飲食營養(yǎng)需求和安全標(biāo)準，以及如何制定適當(dāng)?shù)娘嬍秤媱?，這些都能夠幫助我們提供更好的健康咨詢服務(wù)。

此外，在眼科方面，我學(xué)到了非常多有關(guān)眼科檢查和疾病診斷的知識，我學(xué)會了如何觀察患者的癥狀、采集患者的醫(yī)療歷史和進行眼科檢查。這個知識對我在我未來工作中面對眼科患者非常有幫助。

總之，這次護士崗前培訓(xùn)是一個非常寶貴的機會，讓我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)醫(yī)療專業(yè)和服務(wù)的知識和技能，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度，為我將來在醫(yī)療行業(yè)的工作提供了更好的基礎(chǔ)。我相信，在接下來的工作中，我會盡我所能地運用所學(xué)知識，為患者的健康做出積極貢獻。

新護士培訓(xùn)總結(jié)

如何判斷哪些范文值得我們學(xué)習(xí)借鑒？利用文檔處理工具信息的傳遞和共享變得更加便捷，范文在學(xué)術(shù)界的重要性日益凸顯，您是否對“新護士培訓(xùn)總結(jié)”有些疑問看看小編為您準備的資料吧。

新護士培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

護士培訓(xùn)的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務(wù)4個方面的行為方式得以提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。

為保障優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的深入開展，應(yīng)加強對護士的分層培訓(xùn)，根據(jù)各級護士的能力標(biāo)準及崗位要求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，不同層級的護士培訓(xùn)內(nèi)容有所側(cè)重，不僅要加強“三基”（基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能）培訓(xùn)，而且還應(yīng)加強“三?！保▽？评碚?、專科知識、?？萍寄埽┡嘤?xùn)。通過對不同階段各層級護士的培訓(xùn)，使護士迅速掌握各?？频淖o理特點，以加強責(zé)任制護理的落實，提高護理質(zhì)量，明確各層級護士的崗位職責(zé)，優(yōu)化護理服務(wù)，加快?？谱o理隊伍的建設(shè)。

（一）學(xué)科學(xué)技術(shù)和護理學(xué)科發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人及創(chuàng)新型的`管理領(lǐng)導(dǎo)。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力，為達此目標(biāo)應(yīng)不斷加強組織管理、戰(zhàn)略思想計劃制定，同時應(yīng)掌握護理新理念、新理論、新技術(shù)、新方法，及時掌握護理發(fā)展動態(tài)，成為臨床護理專家及思維能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力出色的護理管理專家，具有豐富的管理經(jīng)驗、較強的組織能力和管理能力。

根據(jù)我院發(fā)展戰(zhàn)略需要及醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境的變化，結(jié)合護理人員的整體素質(zhì)情況，將培訓(xùn)內(nèi)容、對象、時間及方法明確劃分，制定各層級護士長遠培訓(xùn)規(guī)劃及年度培訓(xùn)計劃。規(guī)劃既要考慮適應(yīng)現(xiàn)實情況，又要注意適應(yīng)護理專業(yè)長遠發(fā)展要求。通過培訓(xùn)幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務(wù)，進一步改進、規(guī)范行為方式，達到期望的行為標(biāo)準，從而提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位能力，確保醫(yī)院各級護理崗位的人才需求。

N3級護士培訓(xùn)重點：提高全局觀念和系統(tǒng)管理能力，以確保層層管理良好運行，高效優(yōu)質(zhì)達到護理管理目標(biāo)；培養(yǎng)其臨床思維及分析判斷能力，培養(yǎng)其前瞻性的護理質(zhì)量管理能力，制定實用的護理管理措施，建立健全各種工作制度及工作流程，完善具體的工作目標(biāo)。 N2級培訓(xùn)重點：熟悉本職崗位職責(zé)，準確定位分層管理的位置，確定工作方向及重點，充分運用科學(xué)的管理方法，合理分工和充分調(diào)動責(zé)任護士的積極性，激發(fā)每個責(zé)任護士的潛能。培訓(xùn)規(guī)劃

N1級培訓(xùn)的重點：主要培訓(xùn)護理工作中解決實際問題的能力、?？谱o理知識及專科護理技能，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的程序、內(nèi)容、方法，減少護患糾紛，提高患者滿意度。 N0級護士培訓(xùn)重點：培訓(xùn)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德及基礎(chǔ)理論、基本技能及基礎(chǔ)知識培訓(xùn)等。

根據(jù)各層級護理人員崗位職責(zé)及培訓(xùn)計劃建立個人的技術(shù)培訓(xùn)檔案，專人負責(zé)登記、保管，作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。

（1）護士基本情況一覽表：記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業(yè)院校、入科情況、護理層級、職務(wù)、職稱、任職時間、獲取資格時間、學(xué)歷等情況。

（2）護士工作履歷，各種?？谱C書、進修培訓(xùn)證等，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，培訓(xùn)內(nèi)容、進修單位、培訓(xùn)方式、學(xué)分獲得情況發(fā)表論文、專著情況。 （3）科研情況

（1）個人檔案管理：個人檔案一式兩份，一份由護士根據(jù)自身實際工作情況，完成個人檔案相關(guān)記錄并個人保存。另一份由計算機輸入相同內(nèi)容進行數(shù)據(jù)管理。

（2）病區(qū)檔案管理：護士長根據(jù)護士個人檔案內(nèi)容的填寫，完成病區(qū)護理人員培訓(xùn)檔案相關(guān)記錄。由各科室護士長或委派護士兼職秘書負責(zé)計算機輸入管理，動態(tài)記錄護理人員分層培訓(xùn)情況，并存儲原始數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)輸入準確，有變化時及時調(diào)整。所有資料均需保持至少。

依據(jù)衛(wèi)生部優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程要求，結(jié)合護士分層管理（即分為N0、N1、N2、N3、N4）的實際，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計劃和考核標(biāo)準。

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)及護理學(xué)科發(fā)展趨勢，努力維護廣大人民群眾健康需求的高素質(zhì)優(yōu)秀護理人才，具有指導(dǎo)下級護士的能力。為達到此目標(biāo)應(yīng)加強護理管理、教學(xué)和科研知識的學(xué)習(xí)，溝通協(xié)調(diào)能力的掌握，?？评碚撝R的全面靈活運用，學(xué)習(xí)專科護理的新理論、新技術(shù)及新業(yè)務(wù)，并在臨床實踐中培養(yǎng)鍛煉。

（2）能力目標(biāo)：有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力；具有豐富的專業(yè)臨床護理經(jīng)驗，組織或參與護理查房、護理會診，具備解決疑難護理問題的能力；能處理和協(xié)調(diào)好工作中的各種關(guān)系，協(xié)調(diào)護士長進行護理管理，護士長不在時，能代理護士長工作；具備臨床護理教學(xué)及指導(dǎo)帶教工作的能力，具有開展護理科研及指導(dǎo)護士撰寫論文的能力。 2．培訓(xùn)計劃 N4級護士培訓(xùn)計劃

（1）積極參加培訓(xùn)，無故遲到、早退，參訓(xùn)率≥90%，即年度參加培訓(xùn)時間≥153小時。

（2）由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核科采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

（3）能組織科室護理培訓(xùn)，每年不少于10學(xué)時的臨床教學(xué)工作，如給科室護士、學(xué)習(xí)護士、進修護士講課等。

（4）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到優(yōu)秀。

（5）勝任總責(zé)任護士工作，協(xié)助護士長做好病區(qū)管理，結(jié)合病區(qū)實際，制訂具體可行的管理措施，達到科室管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準化，使病區(qū)各項護理質(zhì)量達標(biāo)，患者滿意度高 ，無護理不良事件。 （6）通曉本專業(yè)?？评碚撝R，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛。

（7）組織護理查房，能解決本?？埔呻y、危重患者的護理問題。

（8）了解本專科護理發(fā)展動態(tài)，及時引進新理論、新技術(shù)、新方法，創(chuàng)新意識強。

（9）積極參與并組織疑難、危重患者的護理會診。

（10）每年撰寫1篇護理學(xué)術(shù)論文并發(fā)表。

(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)護理學(xué)科發(fā)展及醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，在臨床護理工作中具有豐富臨床經(jīng)驗的優(yōu)秀人才。具有指導(dǎo)責(zé)任護士的能力。為達到此目標(biāo)，應(yīng)加強學(xué)習(xí)護理管理和相關(guān)理論知識，學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)的技巧；學(xué)習(xí)護理質(zhì)量標(biāo)準及持續(xù)改進方法；學(xué)習(xí)?？评碚撝R、專業(yè)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及新儀器設(shè)備的操作使用。

(2)能力目標(biāo)：具有一定的護理管理能力，參與病區(qū)管理，負責(zé)組織和督促各項護理工作落實，具有熟練的基礎(chǔ)護理及?？谱o理技能，能合理安排和指導(dǎo)科室護理工作，能指導(dǎo)科室護理人員實施責(zé)任制整體護理工作，正確運用護理程序?qū)颊邔嵤﹤€性化的護理，保證各項護理質(zhì)量指標(biāo)達到要求，具有較好的護理帶教能力及開展護理科研的能力。

（1）積極參加培訓(xùn)，不無故遲到、早退，參訓(xùn)率≥90%，即年度參加培訓(xùn)實踐≥171小時。

（2）由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

（3）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到良好以上。

（4）每年不少于5學(xué)時的臨床教學(xué)工作，如小講課、示教等。

（5）能熟練運用?？萍膊≈R及理論，觀察病情及時準確。

（6）熟練掌握本?？谱o理技術(shù)，基本護理技術(shù)操作能親自示教。

（7）能指導(dǎo)科室護士開展工作，工作安排科學(xué)合理，各項工作條理清楚、職責(zé)明確，工作效率高。

（8）與科室護士較好地完成患者的各項護理工作，質(zhì)量達標(biāo)，患者滿意度高，無護理不良事件發(fā)生。

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式及護理工作模式轉(zhuǎn)變，在臨床護理工作中熟練掌握各項基礎(chǔ)護理技能和?？谱o理技術(shù)的護理骨干。為達到此目標(biāo)，應(yīng)學(xué)習(xí)?？莆＜敝匕Y護理理論和技能、常見的?？撇僮鳎瑢W(xué)習(xí)護理臨床帶教知識。

（2）能力目標(biāo)：能運用護理程序較好地實施責(zé)任制整體護理，有一定的溝通交流能力，具有護理本?？浦匕Y患者的能力，具有指導(dǎo)助理護士、進修護士和實習(xí)護士進行規(guī)范護理操作和臨床實踐的能力。

（1）積極參加培訓(xùn)，不無故遲到、早退，參訓(xùn)率≥90%，即年度參加培訓(xùn)時間≥198小時。

（2）由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

（3）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到良好以上。

（4）能掌握?？苹A(chǔ)理論知識及專科護理操作技術(shù)。

（5）能熟練掌握急救技術(shù)及急救程序，配合醫(yī)生獨立完成各項急救措施。

（6）能熟練運用護理程序?qū)嵤┱w護理，能制定危重患者的護理計劃和提出護理問題，護理措施落實到位。

（7）按規(guī)定完成夜班工作日數(shù)，各項工作質(zhì)量考評達標(biāo)。

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)能較好地勝任臨床工作能力，掌握基礎(chǔ)護理技能和常見專科護理技術(shù)的護士。為到達次目標(biāo)，應(yīng)學(xué)習(xí)各項臨床操作規(guī)范流程、急救流程、整體護理，熟悉并掌握?？瞥Ｒ娂膊∽o理、?？朴盟幒蛯？瞥Ｓ脙x器，熟悉各班次工作流程。

（2）能力目標(biāo)：能獨立勝任護理工作崗位，能解決本專科常見病的護理問題，熟練開展健康教育和責(zé)任制整體護理。 2.培訓(xùn)計計劃 N1級護士培訓(xùn)計劃 3.考核標(biāo)準

（1）積極參加培訓(xùn)，不無故遲到、早退，參訓(xùn)率≥90%，即年度參加培訓(xùn)實踐≥234小時。

（2）由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

（3）完成護理部組織的理論考試每年≥3次，操作考試≥2次，成績到達良好以上。

（4）基本掌握?？评碚撝R和?？萍夹g(shù)操作。

（5）護理文書書寫符合要求，各項記錄及時、準確、規(guī)范。

（6）能運用?？浦R進行規(guī)范的健康教育，效果較好。

（7）按規(guī)定完成夜班工作日數(shù)，各項護理工作質(zhì)量達標(biāo)。

（8）服務(wù)意識強，自覺遵守各項規(guī)章制度，能勝任本職工作，無護理差錯、糾紛發(fā)生。

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)能較好地勝任臨床工作能力，掌握基礎(chǔ)護理技能和常見?？谱o理技術(shù)的護士。為到達次目標(biāo)，應(yīng)學(xué)習(xí)各項臨床操作規(guī)范流程、急救流程、整體護理，熟悉并掌握?？瞥Ｒ娂膊∽o理、?？朴盟幒蛯？瞥Ｓ脙x器，熟悉各班次工作流程。

（2）能力目標(biāo)：能獨立勝任護理工作崗位，能解決本?？瞥Ｒ姴〉淖o理問題，熟練開展健康教育和責(zé)任制整體護理。

（1）積極參加培訓(xùn)，不無故遲到、早退，參訓(xùn)率≥90%，即年度參加培訓(xùn)實踐≥234小時。

（2）由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

（3）完成護理部組織的理論考試每年≥3次，操作考試≥2次，成績到達良好以上。

（4）基本掌握專科理論知識和專科技術(shù)操作。

（5）護理文書書寫符合要求，各項記錄及時、準確、規(guī)范。

（6）能運用?？浦R進行規(guī)范的健康教育，效果較好。

（7）按規(guī)定完成夜班工作日數(shù)，各項護理工作質(zhì)量達標(biāo)。

（8）服務(wù)意識強，自覺遵守各項規(guī)章制度，能勝任本職工作，無護理差錯、糾紛發(fā)生。

新護士培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

護士崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我在大學(xué)期間受到了嚴格的培訓(xùn)，包括醫(yī)學(xué)理論和實踐。但是當(dāng)我踏上護士崗位時，我才真正意識到我需要更多的實踐經(jīng)驗和技能。因此，我參加了護士崗前培訓(xùn)。 在這個過程中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，這對我的職業(yè)發(fā)展非常有益。我在這里想分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會，希望對其他護士在職業(yè)發(fā)展中有所幫助。

1. 理論課程學(xué)習(xí)

在崗前培訓(xùn)的前期，我和其他新員工一起接受了專業(yè)的理論課程培訓(xùn)。這些課程包括基本醫(yī)學(xué)知識、臨床操作技能、藥物使用、安全技巧等，其中最重要的是臨床實踐技能的應(yīng)用。這些課程為我們提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ)，使我們更了解臨床工作的流程和醫(yī)學(xué)院校學(xué)到的理論知識的實踐應(yīng)用。在實踐工作中，這些知識對我的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的，使我更加自信和熟練地應(yīng)對各種病患情況。

2. 實踐操作技能學(xué)習(xí)

在護理培訓(xùn)的后期，我們通過模擬真實臨床操作，來訓(xùn)練我們的實踐技巧。在模擬臨床操作中，我學(xué)習(xí)并掌握了各種使用醫(yī)療設(shè)備的技能、應(yīng)對急救和應(yīng)急情況的危險和安全避免措施。我學(xué)會了使用各種護理技能，如靜脈置管、助產(chǎn)等。模擬臨床操作的練習(xí)使我們能夠充分地了解實際的工作流程，預(yù)演各種情況的應(yīng)對措施，提高我們的實踐技能和經(jīng)驗。這對于我們在日常工作中的護理效果和病人體驗來說都是非常寶貴的。

3. 專業(yè)問題交流和分享

在崗前培訓(xùn)中，還有專業(yè)老師進行的交流分享，其目的是為了促進我們護理技能和知識的共享。我們可以在這里聽取專家的專業(yè)建議，交流各自崗位上遇到的問題和解決方法。比如，如何應(yīng)對病人情緒波動，有效地與患者建立信任和溝通技巧等。通過交流和分享其他人的工作經(jīng)驗，我們有機會了解其他單位和部門的不同工作流程，并從他們的經(jīng)驗中吸取新知識和方法，幫助我們提高工作能力。

4. 堅韌與關(guān)懷

護士在臨床工作中需要具備非常高的職業(yè)道德和精神素質(zhì)。在護理實踐中，我們常遇到病人生命垂危，需要與家人溝通交流、安撫情緒等，病人的生死關(guān)頭，護士的職責(zé)非常重大。在培訓(xùn)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了如何處理臨床病人的心態(tài)以及如何維護床邊的安全和衛(wèi)生，這些技能是我們在日常護理工作中不可或缺的。

總而言之，護士崗位前的培訓(xùn)，是為我們提供一個全面學(xué)習(xí)和實踐掌握護理技能和知識的平臺。通過崗前培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了更多的知識和技能，成為了更好的護士。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，將護理工作做得更好，更有質(zhì)量，更有關(guān)懷。

新護士培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

時光飛速，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想去年，我院眼科醫(yī)院、新院、寧南醫(yī)院一一落成，發(fā)展不斷壯大，而今年，更是值得慶賀，不僅順利通過了衛(wèi)生部"三甲復(fù)審"工作，還先后獲得眼科、臨床護理等兩項重點專科。作為一名年輕的護士長，隨著時間的推移，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的指引及幫助下，我慢慢理解了護士長這個角色，懂得如何團結(jié)一致、人文化管理，圓滿完成了各項護理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴格落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，保障護理安全

1、依據(jù)科室目前工作狀況及人員構(gòu)成，按照護理部要求，重新制定各班工作職責(zé)及流程，分工明細，各盡其職。

2、核心制度的落實

(1)主班與治療班每天下午對病房醫(yī)囑進行大核對，小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時處理醫(yī)囑，每周護士長周一、周五核對醫(yī)囑并檢查病歷的書寫問題，提高護理質(zhì)量，保障護理安全。

(2)治療室統(tǒng)一規(guī)范藥品標(biāo)簽及位置，在治療時嚴格執(zhí)行"三查七對"制度，定期提問核心制度，讓每位護士銘記于心，將理論運用到臨床工作中。

(3)規(guī)范診療醫(yī)囑本、長期及臨時輸液卡格式，字跡清晰，顏色一致。

(4)每天嚴格交接班，老年絕對臥床患者，定時翻身拍背，做好皮膚的護理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。

(5)做好轉(zhuǎn)交接工作，尤其全麻術(shù)后的交接工作，在今年的交接工作中，由于發(fā)現(xiàn)及時，積極成功搶救了一例全麻術(shù)后心跳呼吸驟停的患者。

3、責(zé)任組長每天檢查病歷的書寫，對出現(xiàn)的問題，以便簽形式留言，督促年輕護士不斷成長，護士長每周不定時檢查病歷，保障病歷的準確性。

二、人文管理，協(xié)調(diào)科室順利發(fā)展

新護士培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

護士崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

作為一名剛?cè)胄械淖o士，經(jīng)過為期一個月的崗前培訓(xùn)，我深刻地感受到，護士的職業(yè)并不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和使命。在這一月的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于護理基礎(chǔ)、病癥常識、醫(yī)療器械使用以及人際交往等方面的知識，同時也深刻體會到了作為一名合格護士所需要具備的品質(zhì)和態(tài)度。在此，我想就我的崗前培訓(xùn)經(jīng)歷，給大家分享一些我個人的總結(jié)。

首先，護理基礎(chǔ)是一名護士必須掌握的基本技能。在崗前培訓(xùn)中，我們進行了護理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，包括測量體溫、測量血壓、打針抽血等操作。這些看似簡單的操作實際上是非常重要的，每一個小細節(jié)都可能會影響患者的健康，因此我們必須要保證每一個步驟的正確和嚴謹性。

其次，掌握疾病的常識也是一名護士必備的知識。在崗前培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種疾病的癥狀、預(yù)防和治療方法，包括心血管疾病、肝病、肺病、糖尿病等等。除此之外，我們還學(xué)到了緊急救護的方法和技巧，包括感染預(yù)防、疏通呼吸道等。這些知識不僅可以讓我們更好地為患者做出治療方案，并且可以在緊急情況下幫助到患者，做到心中有數(shù)。

第三，掌握醫(yī)療器械使用方法。在崗前培訓(xùn)中，我們接觸了各種各樣的醫(yī)療器械，包括心電圖機、呼吸機、麻醉機等。這些器械看似復(fù)雜，其實只有正確的使用方法，才能夠更好地為患者服務(wù)，并且保證醫(yī)療過程的安全性。

最后，人際交往是一名護士需要具備的關(guān)鍵素質(zhì)之一。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了諸如如何與患者、家屬溝通等基本技巧。作為一名護士，我們需要具備良好的溝通能力，耐心而專業(yè)地為患者解決問題和提供服務(wù)，為患者和家屬創(chuàng)造一個良好的治療環(huán)境，這是我們的職業(yè)使命所在。

總的來說，護士崗前培訓(xùn)是一段內(nèi)容豐富、收獲大、體驗深刻的旅程。在這一個月的時間里，不僅學(xué)到了專業(yè)的知識，還體驗了一名護士所需要具備的思維和態(tài)度。我相信，在今后的工作中，我會更加注重與患者、醫(yī)生、同事的交流和溝通，力求做到最好，為患者提供更好的護理服務(wù)。我相信，這一次崗前培訓(xùn)，不僅讓我更好地成長為一名護士，同時也令我深深地愛上了這個職業(yè)，我將會用我的實際行動證明自己的價值，為這份職業(yè)而自豪！

新護士培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時光荏苒，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)述職如下：

一、嚴于律已，政治思想覺悟進一步提高

一年來，我始終堅持運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護改革開放，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務(wù)

我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。過去的一年，我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。

內(nèi)科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

此致

敬禮!

1、病房管理是護士長的主要職責(zé)所在，只有從病房中才能發(fā)現(xiàn)問題，每天晨會主動與夜班、白班共同交接班，每周二科室大交班，隨時巡視病房，與患者溝通交流，詢問患者心理感受。

2、身邊隨時攜帶小筆記本，將科室出現(xiàn)的問題記錄下來晨會反饋，每月科會集中反饋，保證每一位護士均能了解科室發(fā)展的動態(tài)，使科室順利發(fā)展。

3、每月護理查房去除以往按部就班模式，選擇科室病重病人為查房題目，科室所有人員均提前復(fù)習(xí)，由護士長隨機指定人員進行講授并提問，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自定題目，制作幻燈，全科講授，充實護士長及科室護理人員理論知識，調(diào)動大家積極性。

4、定期與其他科護士長交流管理經(jīng)驗，取長補短，提高護理管理能力。

5、在護理部及科主任的支持下，參加了衛(wèi)生部舉辦的"萬名護理管理人員培訓(xùn)班"和骨科COA高峰論壇會議，充實管理知識，提升管理能力，提高管理質(zhì)量。

6、做好一次性耗材的管理，杜絕浪費，防止過期。

7、組織科室人員積極參加醫(yī)院各項活動，在今年趣味運動會中獲得了優(yōu)秀獎，學(xué)制度用制度比賽中獲得三等獎，全院授課比賽中獲得二等獎，科室均給予了一定的獎勵，并鼓勵大家今后再接再厲，踴躍參加，發(fā)揮才能及光芒。

三、強化培訓(xùn)，提升護士綜合素質(zhì)

(1)護理操作及理論定期組織大家進行?？撇僮骷袄碚摰膶W(xué)習(xí)，利用晨會定期抽查掌握程度，在醫(yī)院組織的理論和操作考試中，我科護士考試合格率100%。

(2)護理科研今年護理人員忙于工作，忽略了護理科研的重要性，使得今年發(fā)表的文章較少，通過研究生期間學(xué)習(xí)的科研知識，主動向科室人員講解，凡是遇到有疑問的課題，大家主動查閱參考文獻，共同探討可行性，爭取在明年的工作中爭取發(fā)表2～3篇核心文章。

(3)彈性排班每周排班前根據(jù)病人的病情、手術(shù)日、不同時段的護理工作量及護士的能力和需求等5個因素實行彈性排班，滿足大家需求，促進科室和諧發(fā)展。

(4)繼續(xù)教育俗話說"活到老，學(xué)到老"，醫(yī)學(xué)是一門復(fù)雜的學(xué)問，需要大家不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能夠提高自身綜合素質(zhì)，年初給大家定一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，年底考核，作為評優(yōu)的標(biāo)準之一，讓大家主動學(xué)習(xí)，主動交流，并爭取為大家提供更多的出去交流和進修的機會。

四、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提升護士及患者滿意度

1、認真落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵，對臥床患者做好基礎(chǔ)護理，為病人提供舒適的環(huán)境，定期檢查優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實情況。

2、改革原有工作模式，科室共有__名護士，故實行責(zé)任制整體護理，即每位護士根據(jù)病房病人的數(shù)量分管2～3個病房，負責(zé)病房病人的一切治療，為病人提供連續(xù)而優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

3、為了把護士還給病人，使護士有更多的時間為病人服務(wù)，在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，實現(xiàn)了藥品、器械及物資的下收下送

新護士培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

護士長對新入職護士進行了崗前培訓(xùn)，對全院護理人員進行了培訓(xùn)，使她們盡快適應(yīng)工作崗位，熟悉工作流程。通過對各級護理人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，全院護理人員對工作的認識、工作技能等有了明顯的提高，提高了護理人員的工作積極性。

1、加強護理人員的“三基”培訓(xùn)，不斷提高護理人員的理論水平和操作水平。

2、加強對護理人員的“三基”培訓(xùn)和考核，不斷提高護理人員的綜合素質(zhì)以及應(yīng)急能力。

3、加強科室質(zhì)控小組的管理工作，每月對科室的護理工作進行檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給各科室，提出改進措施，指導(dǎo)、監(jiān)控護理工作，提高護理質(zhì)量。

4、加強基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)，使護理人員理解疾病的知識，掌握常用藥物的基礎(chǔ)性質(zhì)，用法用量和用途，對護理人員進行基礎(chǔ)理論知識和?？浦R、技能的培訓(xùn)，提高基本操作能力。

5、加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)，使護理人員的專業(yè)技能水平更上一層樓，為護理工作開展打下良好的基礎(chǔ)。

新護士培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

作為一名護士，應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關(guān)愛。給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者的人格，維護患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

短暫的一周的培訓(xùn)很快就過去了，在這幾天的學(xué)習(xí)中讓我再次體會到學(xué)校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在我的心境變了，雖然每天的課程和學(xué)校的大同小異，但有些知識仍然是在學(xué)校無法接觸到的，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了，不論是理論知識還是實踐操作，包括自身言語的表達能力，組織能力及心理承受能力都是需要加強學(xué)習(xí)的。

通過此次理論培訓(xùn)，讓我對醫(yī)院護理發(fā)展歷史及護理工作概況，服務(wù)理念都有了深入的了解，也清楚的知道護理人員的職業(yè)道德，護理禮儀及溝通技巧的重要性，也更是明白在護理工作中的各種應(yīng)急預(yù)案及核心制度的不可少，同時注意并牢記職業(yè)暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學(xué)姐們，看到她們自然而然展現(xiàn)出的各種規(guī)范的禮儀，通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態(tài)度，我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態(tài)，我還記得當(dāng)時看到一個學(xué)姐的坐姿時對旁邊的同學(xué)說了這么一句話：你看，操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規(guī)范，操作時各種姿勢都是自然流露的，都形成了職業(yè)素養(yǎng)，已經(jīng)是一種習(xí)慣了。當(dāng)學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N自身修養(yǎng)，已然是一種習(xí)慣，這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學(xué)習(xí)之后的自己也能像他們一樣。這次培訓(xùn)也讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能盡快成為一名有能力、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的護理人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足，改正自己的態(tài)度。長大了，我不再是爸爸媽媽和學(xué)校眼中的孩子了。畢業(yè)了，我已經(jīng)是社會中需要去幫助他人的個體，即將上崗了，我需要成為醫(yī)院里能為病人帶來快樂和希望的一員，選擇了這份職業(yè)，就應(yīng)該去正視去面對自己的選擇。承擔(dān)這份職業(yè)賦予我的職責(zé)及義務(wù)，盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢，但我端正了我的態(tài)度，堅定了我的選擇，我相信我會變得更加優(yōu)秀的。

護士培訓(xùn)總結(jié)匯總

出色的文章寫作通常以范文為基礎(chǔ)，因此我們應(yīng)該吸收清晰的寫作思路，而當(dāng)我們使用范文模板時，需要關(guān)注什么呢？就此而言，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了" 護士培訓(xùn)總結(jié) "。請注意，所提供的信息僅供參考，請勿將其視為絕對真實！

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇1

新進護士崗前培訓(xùn)總結(jié)

護士是醫(yī)院中不可或缺的一份子。作為醫(yī)生的得力助手，他們承擔(dān)著病人的關(guān)懷、照顧、診療和康復(fù)等一系列重要工作。但是，新進護士面對繁瑣的日常工作和高度專業(yè)化的要求，需要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)才能勝任工作。下面，我們將簡單總結(jié)一下新進護士崗前培訓(xùn)內(nèi)容。

一、理論知識

新進護士崗前必須學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的理論知識，包括醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、心理學(xué)、藥學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)知識。在醫(yī)院中，護士要面對的病種和情況千差萬別，醫(yī)學(xué)和護理學(xué)的理論知識是基礎(chǔ)。心理學(xué)的知識能夠幫助護士更好地與病人溝通和交流，提高病人的治療效果。藥學(xué)知識則是護士用藥和護理乃至病人康復(fù)中非常重要的一環(huán)。

二、技能培訓(xùn)

新進護士還需要接受技能培訓(xùn)。技能培訓(xùn)是新進護士在崗前需要掌握的重要內(nèi)容，不僅可以提高治療效果，還可以減少誤診等風(fēng)險。具體的技能培訓(xùn)主要包括：

1.術(shù)前準備：對于一些需要進行手術(shù)的病人，護士需要協(xié)助醫(yī)生對病人進行術(shù)前準備，包括測量血壓、血糖、體溫等生命體征監(jiān)測、體位安置、安裝輸液裝置等。

2.護理技能：包括熱敷、冷敷、換藥、吸痰、造口護理、導(dǎo)尿等。這些技能雖然看似簡單，但是對于治療和康復(fù)大有裨益。

3.心肺復(fù)蘇技能：心肺復(fù)蘇技能是一項緊急技術(shù)，是救護搶救工作中不可或缺的一環(huán)。新進護士必須接受相應(yīng)的技能培訓(xùn)，才可以在病人意外時迅速、有效地進行心肺復(fù)蘇。

三、實踐培訓(xùn)

護士的實踐經(jīng)驗和能力對于病人的治療和康復(fù)來說至關(guān)重要。新進護士在崗前需要接受現(xiàn)場實踐培訓(xùn)，這樣才能更好地適應(yīng)臨床實際操作環(huán)境。具體的實踐培訓(xùn)包括：

1.病人護理：新進護士需要在患者身邊工作，全方位了解病人的情況，包括患者的生活習(xí)慣、病史、用藥情況等。通過護理，幫助病人減輕疼痛和不適感，促進康復(fù)。

2.診療配合：新進護士需要與醫(yī)生積極配合，完成醫(yī)生安排的治療任務(wù)，包括協(xié)助醫(yī)生進行檢查、輸液、化驗、放射治療等。

3.文書管理：護士需要對病人診療過程進行記錄和撰寫，需要熟練掌握一些病歷記錄、護理報告等文書的撰寫技巧和方法。

總之，新進護士在醫(yī)院中承擔(dān)著重要的崗位，需要精通理論知識、具備技能技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地完成護理任務(wù)，讓病人獲得更好的治療和康復(fù)效果。醫(yī)院需要重視新進護士的培訓(xùn)工作，切實提高新進護士的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，讓他們?yōu)榛颊吒冻龈?，成就更大?/p>

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇2

護士崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

作為一名即將成為一名正式護士的人員，我參加了單位為期兩周的崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并對護士這個職業(yè)有了更加深入的認識。以下是我個人的總結(jié)。

首先，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。除了專業(yè)知識外，我們還學(xué)習(xí)了患者心理健康的支持、團隊協(xié)作、安全管理等方面的知識。對于我這樣的新人來說，這些知識都非常有用。通過學(xué)習(xí)，我意識到護士工作不僅僅是對患者的治療，更是對他們身心健康的關(guān)愛。

其次，培訓(xùn)的形式也非常多樣化。我們不僅聽講座，還進行了實地觀察、模擬操作和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí)。這些形式的運用不僅有利于我們的理解和掌握，還增加了培訓(xùn)的趣味性。

另外，培訓(xùn)中的講師都是經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士。他們授課非常生動、直觀，用通俗易懂的語言講解復(fù)雜的概念?？梢哉f，他們的授課風(fēng)格是吸收我們學(xué)習(xí)的原動力之一。同時，我們也有機會與他們互動交流，詢問任何與我們實際工作有關(guān)的問題，從而進一步豐富我們的知識。

最后，培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，更加生動和有意義。我們還參觀了本地醫(yī)院，并且在醫(yī)院的真實環(huán)境中進行了實際操作和模擬，體驗到了醫(yī)療工作者的真實工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這些體驗對我的職業(yè)規(guī)劃和未來工作都具有指導(dǎo)性意義。

總之，這次崗前培訓(xùn)不僅讓我掌握了必要的專業(yè)知識和技能，也提高了我的綜合能力和團隊協(xié)作意識。同時，通過培訓(xùn)我也對護士這個職業(yè)有了更加深入認識和理解。我相信，在今后的工作中，我會本著以患者為中心、以質(zhì)量為綱的原則，忠實地完成護理工作。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇3

護士長在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全科護理人員的積極參與下，根據(jù)年初制定的工作計劃及目標(biāo)要求，護理部于xx月xx日至xx月xx日組織大家對我科進行了護理技術(shù)操作規(guī)范培訓(xùn)，并于xx月xx日下午進行了理論及操作考試。通過此次培訓(xùn)，使大家對科室護理工作有了新的認識及了解，增強科室護理人員的危機意識、創(chuàng)新意識及責(zé)任意識，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。

一、積極參加護理部組織的各項學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動

xx月xx日，科室組織全科護理人員參加了護理部組織舉辦的護理管理論文大賽，并選拔15名選手參加此次比賽。此次比賽，不僅豐富了大家的業(yè)余生活，而且提高了大家學(xué)習(xí)積極性。

二、護理質(zhì)量管理工作

1、根據(jù)《山東省護理事故處理條例》及其規(guī)定，護理部對科室進行了護理質(zhì)量的管理工作。

2、護理部按照《山東省護理工作規(guī)范及十條禁令》的要求，結(jié)合我科實際情況制定了切實可行的管理措施，并在xx月15－xx日下發(fā)了《護理管理條例》。

3、每月科室根據(jù)科室的護理要求開展護理不良事件的原因分析，制定相應(yīng)的處理措施及護理預(yù)案，并對護理中存在的問題進行反饋，提出整改措施。

三、科室護理質(zhì)量管理

4、科室堅持每月不定期對病區(qū)病歷進行護理質(zhì)量的檢查工作，并記錄在案，不僅提高了護理質(zhì)量，而且提高了護理質(zhì)量。

5、每月對病區(qū)護理工作進行護理安全及職業(yè)防護工作小結(jié)。

6、堅持每日進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

7、堅持每月對危重患者進行護理安全知識及護理操作規(guī)范、工作職責(zé)的書寫及各類護理質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并且進行了整改。

8、堅持每月進行護理安全隱患大檢查工作及護理差錯事故的原因分析，并制定了整改措施，并及時整改。

9、每月對護理人員的考核進行了一次考核，并對考核結(jié)果進行登記，每月對護理差缺陷進行了分析及討論，并制定整改措施，進一步提高了護理人員的業(yè)務(wù)水平。

四、繼續(xù)加強醫(yī)院感染管理

10、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結(jié)、分析，對不合格的科室及個人嚴肅批評，并不斷地提高護理質(zhì)量。

11、全科護理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，杜絕差錯事故發(fā)生。

12、各科室做到了用藥、各種數(shù)據(jù)指導(dǎo)管理，保證護理安全。

13、組織全科室護理人員認真學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《藥物分類》、《處方書寫規(guī)范》等相關(guān)文件，規(guī)范了臨床工作。

14、堅持每月對處置中的一次危重病人的護理質(zhì)量和護理安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并且把存在的問題進行整改。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇4

我科護士長在全科醫(yī)護人員的共同努力下，積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、落實科室各項制度，規(guī)范護理工作流程，提高工作效率

按年初制定的制度，我科護理人員嚴格按照《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標(biāo)準》及《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評分細則》，認真組織實施開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的各項工作以及落實《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評分細則》的實施，進一步提升了優(yōu)質(zhì)護理及病人滿意度。

二、加強護理管理，提高護士素質(zhì)

1、認真落實《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價細則》，加大優(yōu)質(zhì)護理的工作量力度。

2、按照護理質(zhì)量檢查標(biāo)準及護理質(zhì)量標(biāo)準，對病人進行評價，建立健全優(yōu)質(zhì)護理的長效機制。

3、認真組織實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。

三、加強護理人才培養(yǎng)，提高護理隊伍整體素質(zhì)

4、加強護士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高護理人員專業(yè)水平和護理服務(wù)技能。

5、加強病房管理，做到護士長巡視，護士長參與護理查房，及時了解和滿足護士的需求及護理工作需要。

6、加強科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、疑難病例討論、護理會診、危重病例討論分析，對病人進行健康教育、安慰問詢問和護理查房等等。

7、加強護理人員職業(yè)道德教育、文明禮貌服務(wù)、基礎(chǔ)護理、急救設(shè)備、物品擺放、手術(shù)室、護理危重病人交、危重病人護理、搶救護理、病人出入院及新生兒安全管理工作、護理文件書寫等。

8.鼓勵護士積極參加各種學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育，積極參加醫(yī)院組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動。

四、加大科室護理管理力度

9、護理部定期檢查科室護理質(zhì)量，每月質(zhì)量檢查結(jié)果及時反饋給各科室，并進行總結(jié)分析，提出相應(yīng)的改進措施。

10、加強護理安全管理，杜絕護理糾紛的發(fā)生，堅持加大重點環(huán)節(jié)的安全管理力度，不定期檢查安全隱患，防止發(fā)生差錯事故。

11、嚴格落實醫(yī)院、護理部有關(guān)各項規(guī)章制度及操作流程，認真執(zhí)行各項護理技術(shù)操作規(guī)程，落實各項規(guī)章制度及各項護理操作，做到防范于未然，有章可循，防患于未然。

12、認真做好病人的健康宣教，做到以病人為中心，提高科室病人滿意度，促進護理工作健康、持續(xù)發(fā)展。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇5

為期三個月的進修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學(xué)習(xí)做好計劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當(dāng)然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護長答應(yīng)之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的`應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、 “院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學(xué)新理論與實踐技能》學(xué)習(xí)班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。

此外，讓我感觸頗深的是，進修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前

實習(xí)的態(tài)度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學(xué)習(xí)”，最后只能失望。進修學(xué)習(xí)，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習(xí)。在進修過程中，要學(xué)會“偷”。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué)，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識都很強。當(dāng)想把一些有價值的資料拿去復(fù)印，借口問“可不可以帶回宿舍看？過兩三天還回來?！彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧?！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習(xí)”了。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導(dǎo)師在為下級護士進行一些?？剖痉痘蛏闲≌n時，要學(xué)會抓住這種學(xué)習(xí)機會。有時了解到護長或?qū)？谱o士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去，不讓聽了，再走也不遲

進修生活是辛苦的，進修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力！

喜歡《護士培訓(xùn)總結(jié)(精華四篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié)，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了護士培訓(xùn)總結(jié)專題，希望您能喜歡！