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護士崗前培訓(xùn)心得。

編輯特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“護士培訓(xùn)總結(jié)”的文章,相信您能從本文找到幫助。無論在生活還是社會里,要用到心得體會的情況還是蠻多的,心得體會可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。不同種類的心得體會所感悟的內(nèi)容是不一樣的,因此在分享護士崗前培訓(xùn)心得時就可以把自己所感悟到的寫出來。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇1

涼爽的初夏,我們有幸作為醫(yī)聯(lián)體成員單位代表參加了xx省xx醫(yī)院舉辦的20xx年護士長及護理骨干培訓(xùn)班。作為踏上護理管理工作崗位一段時間的我們,這樣的培訓(xùn)及時地解答了我們在管理工作中遇到的許多問題,讓我們體會尤為深刻。

夯實基礎(chǔ),感受團隊文化

本次學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,一改以往專題學(xué)習(xí)的常規(guī),上午進入臨床觀摩學(xué)習(xí),下午專家理論授課。這樣的形式使得學(xué)習(xí)者在夯實管理基礎(chǔ)的同時,又觸摸到了省醫(yī)人精誠、求實、創(chuàng)新、奮進的精神面貌。

內(nèi)容豐富,實用性較強

本次為我們授課的xx院長、xx書記、xx副院長、xx主任、xx副主任及護理部的各位護士長們精心準(zhǔn)備了豐富的課程,內(nèi)容涵蓋范圍廣,深入淺出地為我們詮釋了護理管理各方面的知識。專家們從當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生需求形勢多方位思考,進行新形勢下護理工作面臨的形勢與任務(wù)的識別指導(dǎo);從護士長工作任務(wù)需要出發(fā),進行了護理管理者職業(yè)素養(yǎng)與護士長素質(zhì)要求、護士長工作重點與流程進行了講解;從醫(yī)院護理工作核心出發(fā),進行了質(zhì)量管理、護理安全管理與風(fēng)險管理、目標(biāo)管理、人力資源管理到成本核算等指導(dǎo);從如何提高護士長素質(zhì),展開了從基本溝通技巧、護理文件管理、人員培訓(xùn)到質(zhì)量監(jiān)督乃至現(xiàn)代管理工具的使用等進行了耐心詳細(xì)的講解。本次授課內(nèi)容囊括了新時代護理管理者所需具備的全部知識。作為一名合格的護理管理者,不僅要有一套嚴(yán)格的管理制度,還要對護士尊重、理解、關(guān)心、愛護及信任,促進他們自身的發(fā)展,以情感人,以情動人,以情留人,運用管理藝術(shù),處理好護士長與護士,護士與護士,護士與醫(yī)生之間的關(guān)系,為護士的發(fā)展搭建好情感的平臺,增加科室的凝聚力,創(chuàng)造團隊的力量,方主任的講課中,有一句話說得非常好,“成功的團隊造就無數(shù)人的成功,失敗的團隊沒有一人成功”,我們現(xiàn)在就急需這樣的團隊精神,這是我們的努力方向。

無私奉獻,傳經(jīng)驗

各位專家在講課中不但緊緊圍繞課件內(nèi)容,還無私地結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,舉實例。不僅使授課生動,激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,還切實地把個人卓有成效的經(jīng)驗向外傳播。省xx醫(yī)院護理部xx主任講述《如何做一名新時期的優(yōu)秀護理管理者》一課時,講到關(guān)于護士職業(yè)禮儀時,她展現(xiàn)出的魅力,讓我們看到省醫(yī)護理團隊的朝氣蓬勃、積極向上的精神,從而認(rèn)識到禮儀在護理工作中的重要性。xx副主任講到《如何做承上啟下的管理者》一課時,她說的“文化可以管理人的思想”等等讓我們值得深思??吹絰x省xx醫(yī)院手術(shù)室今天能成為那么優(yōu)秀的護理團隊,她們以護理團隊為主體的管理理念、管理方法,以提升團隊的凝聚力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、價值力為管理目標(biāo),在提升整個護理隊伍的能力方面起著重要的作用,讓我們看到今后努力學(xué)習(xí)的典范和標(biāo)桿。要帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的護理團隊,與護理管理者良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)有很大的關(guān)系。沒有不優(yōu)秀的團隊,只有不優(yōu)秀的護理管理者。這讓我們認(rèn)識到,作為一名優(yōu)秀的護理管理者,要合理利用和分配人力資源,適當(dāng)授權(quán),用人之長,善于發(fā)現(xiàn)有能力的人,最大限度地調(diào)動護士的主觀能動性,發(fā)揮護士的潛能和團隊精神。鼓勵護士參與和關(guān)心科室的護理管理工作,做到人人有職責(zé),最大限度地提高護理質(zhì)量。

有章可循,處處講規(guī)范

在臨床觀摩中看到:科室按護理質(zhì)量管理要求,制度規(guī)范、流程健全,臨床護理人員在工作中特別重視制度的落實,從小事做起,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范、流程;護士長管理緊緊圍繞目標(biāo)管理適時落實護理管理者的職責(zé),不講形式,不做假;創(chuàng)新思維模式,護士長根據(jù)科室特點,開闊視野,創(chuàng)新思路,改進護理方法及應(yīng)用靈活的管理技巧,更大限度地做到“以人為本”,取得較好的效果。省醫(yī)的這種有章可循、處處講規(guī)范、層層抓落實、不斷創(chuàng)新的精神值得學(xué)習(xí)及借鑒。

重教學(xué),育人才

護理部教學(xué)風(fēng)格及臨床護生教學(xué)實踐,充分體現(xiàn)了省醫(yī)注重人才的培養(yǎng)。教學(xué)工作是為提高護理隊伍素質(zhì),實現(xiàn)高效護理服務(wù)的一項重要工程,是新時期護理事業(yè)發(fā)展之需。我們要加以傳承和學(xué)習(xí)。

為期兩周的講座結(jié)束了,感謝省xx醫(yī)院護理部給我們此次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我們意識到要學(xué)習(xí)的知識還很多。從現(xiàn)在開始,結(jié)合我們在護理工作中遇到的問題,將學(xué)習(xí)到的理念、經(jīng)驗、知識傳授給科室的護理人員,在我們醫(yī)院進行傳播,在護理管理的道路上不斷創(chuàng)新,不斷突破。我們相信,在省xx醫(yī)院這個優(yōu)秀護理團隊的帶領(lǐng)下,我們將不斷學(xué)習(xí),勤于思考,在探索中解決問題,在前進中鍛煉成長,不斷完善醫(yī)院護理工作,做到更好。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇2

作為一名即將進入護士崗位的新人,我參加了護士崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的過程使我感受頗深,收獲頗豐。

首先,培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)特點,即患者至上、生命至上。醫(yī)護人員服務(wù)的不僅是患者的身體,更是患者的心靈。在此種情境下,醫(yī)護人員的責(zé)任和使命感被放大。我們必須時刻保持積極的心態(tài)、專業(yè)的素質(zhì),為患者提供全方位、貼心、周到的服務(wù)。這對我們的職業(yè)生涯有很大的幫助,讓我們始終把患者的需求放在首位,不斷提升我們自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平。

其次,通過培訓(xùn),我明確了護士的工作職責(zé)。護士不僅是為患者提供基本護理服務(wù),更是為醫(yī)生提供更舒適、更安全、更健康的工作環(huán)境。護士在為患者提供照顧的同時,也必須時刻保持高度的工作責(zé)任心和職業(yè)道德感,嚴(yán)格遵守醫(yī)療法規(guī),始終保持專業(yè)的工作態(tài)度。我們必須時刻保持警惕,防止事故的發(fā)生,確保醫(yī)療系統(tǒng)的順利運行。

最后,我在培訓(xùn)中深入了解了人際交往的技巧。護士是醫(yī)療團隊中人際交往最頻繁、最細(xì)致的部分。我們需要具備責(zé)任心、耐心、同情心和溝通技巧。患者身心健康的重建也需要我們做出耐心細(xì)致的工作,而這需要我們有良好的個人素質(zhì)和人際交往的技巧。與此同時,我們也必須擔(dān)負(fù)起與醫(yī)生、其他護士及家屬溝通、協(xié)調(diào)的職責(zé),必須時刻保持溝通的暢通,協(xié)助醫(yī)生準(zhǔn)確地把握病情,提供最好的治療服務(wù)。

總之,護士崗前培訓(xùn)讓我明白了,做護士不是養(yǎng)心之事,而是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。它要求我們始終保持高度的職業(yè)精神和責(zé)任心,以最好的狀態(tài)投入到工作中,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,以此為患者提供最貼心、最溫暖的醫(yī)療服務(wù)。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇3

七月的天空,有一種渴望的涌動,當(dāng)我離開校園,告別大學(xué)生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習(xí)。Yjs21.coM

南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復(fù),是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。

進入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn),有關(guān)醫(yī)院的概念,護士的人文關(guān)懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預(yù)防及注意事項以及護理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛護人,尊重人。了解護士服務(wù)理念,進一步更好的為患者服務(wù),通過聽課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛心,細(xì)心,耐心和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。

俗話說:三分治療,七分護理。所以我認(rèn)為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責(zé)任的做好護理工作。

培訓(xùn)中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習(xí)生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務(wù),充實的度過每一天,十個月的時間我會學(xué)到更多的知識。

盛年不再來,一日難在晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習(xí)的機會只有一次,我會好好學(xué)習(xí),在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結(jié)束了三天的崗前培訓(xùn),迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí),我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇4

我是來自**大學(xué)醫(yī)學(xué)院護理專業(yè)的一名實習(xí)生,在參加了三天崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。現(xiàn)在短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對**附院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念都有了深入的了解。

培訓(xùn)第一天的課程就是我們xx主任所講的“護理職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”,使我明白了人文關(guān)懷是護理學(xué)的本質(zhì),要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,我們應(yīng)該擁有“愛心”,“仁心”和“責(zé)任心”。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,所以我們應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。作為一名即將進入臨床的實習(xí)護士,我承諾,我將本著“以人為本”的理念照顧每一位患者,就像主任所講的那樣,我們要以病人的呼喚為第一信號,以病人的需要為第一需要,以病人的利益作為第一考慮,以病人的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。

使我印象最為深刻的是xx老師所講的“護理工作中的人際溝通”,作為護士,我們每天會和形形色色的'人打交道,所以與人溝通很重要。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要的意義。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為病人著想,要好好用所學(xué)的理論去實踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。所以面對病人和病人家屬的時候我們應(yīng)用微笑去接待。另一個方面,禮儀舉止我們也應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。記得老師當(dāng)時所講的四個策略,微笑、贊美、傾聽、思考。作為一名實習(xí)護士,最重要的也是去學(xué)習(xí)和掌握基本護理操作,所以我承諾,我將去認(rèn)真對待和虛心接受實習(xí)過程中每一位老師的教導(dǎo)。

通過這次的短暫培訓(xùn),給予我很大的鼓勵和信心去作一名實習(xí)護士。我不會懼怕實習(xí)中的任何困難,即便遇到困難,我也會以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn),勇往直前。只有付出,才會有收獲。只有努力,才會取得成績。今后,我會從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,謹(jǐn)記授帽儀式上自己所宣過的誓言,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。謹(jǐn)記南丁格爾誓言,余謹(jǐn)以至誠,于上帝及會眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守。勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥。盡力提高護理之標(biāo)準(zhǔn),慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,勿謀病者之福。

護士培訓(xùn)總結(jié) 篇5

這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常多,雖然整個培訓(xùn)時間并不長。但在這短短一周的經(jīng)歷中,我的知識得到了更新,團隊精神得到了提升,情操得到了陶冶;同時醫(yī)院為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機會。

作為一名新進員工,能夠參加這次培訓(xùn),對我個人來講,是一次認(rèn)識自己和提高自己的好機會,更加是一次了解和認(rèn)識醫(yī)院的好機會。

崗前培訓(xùn)分為院內(nèi)培訓(xùn)和戶外拓展兩部分。院內(nèi)培訓(xùn)涉及醫(yī)院的歷史概況、規(guī)章制度管理、醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量等方面。院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部們對新員工高度重視和熱切關(guān)愛,使我們很受感動,感覺到自己肩上的擔(dān)子重了。

周六,我們參加了戶外拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練中,我們的個人優(yōu)勢到了充分發(fā)揮,劣勢也在團隊中得到互補。在面對一項又一項艱難任務(wù)時,大家心里都鉚著一股勁,不能輸給其他隊,一定要給自己的隊爭光。爭奪冠軍隊就是支撐我們每個隊員的信念。失利時,同伴的加油鼓勁成為隊員挑戰(zhàn)自我的動力,沒有一個隊員掉隊,沒有一個隊員放棄。最后的“逃生墻”環(huán)節(jié),更是讓我體會到了團隊的力量。所有63個成員此時不再為了小組利益而爭奪,而是團結(jié)一致,最后用了不到15分鐘時間完成了所有隊員的逃生,我們創(chuàng)造了一個奇跡!看到這些我感到強烈的震撼,大家的潛力真的很大,今后醫(yī)院靠著這樣一個團結(jié)、凝練的團隊,將會是多么輝煌!

培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時間內(nèi)了解了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基。

崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)的過程。我將以主人翁的姿態(tài)積極投身到工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷提高自己,為醫(yī)院的又好又快發(fā)展貢獻力量!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《護士培訓(xùn)總結(jié)(5篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了護士崗前培訓(xùn)心得專題,希望您能喜歡!

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