蝸牛日記。
歡迎閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的關(guān)于“蝸牛日記”的文章,周記寫作是人們表達(dá)情感的一種方式,在學(xué)習(xí)和工作過程中,寫周記是很普遍的。周記是記錄生活的一種方式,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己并減輕壓力。請(qǐng)將本頁添加到收藏夾,以便隨時(shí)訪問!
星期天,爸爸從花鳥市場(chǎng)給我買來了兩只白玉蝸牛,我愛不釋手。我給他們起了兩個(gè)有趣的名字:蝸大和蝸二。
蝸牛住在透明的飼養(yǎng)盒里,我靜靜地趴在桌上仔細(xì)地觀察它們。這是兩只左旋蝸牛,它們的殼像兩只左旋的大海螺。軟軟的身體就像一個(gè)白色的大吸盤,牢牢地吸在盒子壁上。它們的觸角像兩根小天線,頂端長著一對(duì)小小的眼睛,幫助它們觀察外界。殼口處有個(gè)小洞,那是蝸牛的呼吸孔。
蝸牛的嘴巴這么小,你知道它是怎么吃東西的嗎?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃起東西來真有趣?。≈灰切《匆粯拥男∽炫龅讲巳~,葉子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的孔。原來蝸牛有一條像銼刀一樣的齒舌,上面長著2500顆牙齒,。有了這樣的秘密武器,不用幾分鐘,一小片菜葉就被啃了個(gè)一干二凈。
我給蝸牛準(zhǔn)備了幾片又大又新鮮的菜葉,因?yàn)閺目茖W(xué)書上我知道蝸牛最愛吃菜葉和果皮了。我把菜葉輕輕地放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,我以為蝸大和蝸二會(huì)立刻狼吞虎咽起來,可是這兩兄弟卻無動(dòng)于衷,繼續(xù)懶洋洋地趴著。我擔(dān)心它們生病了,很著急,趕緊翻出《百科全書》找原因。原來蝸牛是愛在夜間活動(dòng)的動(dòng)物,一般在晚上才進(jìn)食。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)盒里只剩下菜梗了。原來蝸大和蝸二真的在夜里吃了個(gè)飽呀!
為了知道蝸牛是如何爬行的,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)寬口的玻璃瓶里,只見它把吸盤一樣的身體慢慢地朝上方挪動(dòng),不到五分鐘就爬出了瓶口。蝸牛爬過的地方留下了黏糊糊的液體,我好奇地去查電腦,原來蝸牛是用腹足爬行的,粘液可是它行走的法寶呢!它不僅可以讓蝸牛爬到高處也不會(huì)掉下來,而且能幫助它在坑坑洼洼的地面上自由活動(dòng)。
通過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛真是太有趣了!
星期六早上,我正狼吞虎咽地吃著香噴噴的米飯,忽然聽見丁當(dāng)在門口大驚小怪地說:“哇,好多好多螺螄喔!”我一聽,百思不得其解,螺螄明明生活在水里,怎么莫名其妙地跑到地上來了呢?我立刻三步并作兩步地沖到了樓下一看,不禁哈哈大笑,肚子都痛了,說:“你這個(gè)笨頭笨腦的家伙,這分明是蝸牛,哪是什么螺螄啊?!彼犃嘶腥淮笪?,臉蛋頓時(shí)羞得像個(gè)紅蘋果,等我笑得夠了,才專心致志地開始觀察蝸牛:
只見蝸牛的觸角又細(xì)又長,伸縮自如,不管用什么東西碰一下它,它立刻“魂飛魄散”,立馬收了回去,它的眼睛小極了,像一粒小芝麻,長在觸角的頂端。
忽然我聽見哥哥叫我去玩,我立刻從地上一躍而起,把蝸牛匆匆忙忙地裝進(jìn)了一個(gè)紙盒子里,興高采烈地和哥哥一起去玩了。
下午,我回到了家,發(fā)現(xiàn)紙盒子上破了一個(gè)洞,蝸牛早已溜之大吉,爬得無影無蹤了。但它還是留下了蛛絲馬跡:一條閃閃發(fā)光的粘液帶子。我順藤摸瓜,成功地把這個(gè)“在逃犯”緝拿歸案。
雖然我知道蝸牛是害蟲,但我不忍心殺它,還是把它放回了老家。
我喜歡可愛的蝸牛。
早就聽同學(xué)們說蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn),我聽了以后是半信半疑??墒呛闷嫘尿?qū)使我還是去探索探索。
今天,我終于有了一次探索的機(jī)會(huì),心里想:“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧?!?/p>
雨后,我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下,(聽同學(xué)們說蝸牛經(jīng)常在這里出沒)于是就仔細(xì)搜索起來。突然,草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音,我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找,說是也巧,聲音一下子就消失了,我頓時(shí)感到很失望??勺屑?xì)一想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!庇谑怯终伊似饋?,功夫不負(fù)有心人,沒過幾分鐘我終于找到了蝸牛。我拿了個(gè)盤子把蝸
牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的是,蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里了,小家伙真狡猾,這次我一定要讓它把頭伸出來。
方案一:首先我從商店買
了一瓶水,把水倒在盤子里,把蝸牛放入水中等它伸出頭來,我邊倒邊想,“水流這么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探頭,一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗了,我火冒三丈,一定要讓它探出頭,一計(jì)不成再來一計(jì)。
方案二,我把盤子里的水倒出后,
往里放一些菜葉,我趴到陽臺(tái)下觀看,只見小蝸牛聽見沒動(dòng)靜,便把頭伸出來反復(fù)地吃起菜葉來,幾片菜葉一會(huì)就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來。
前幾天,媽媽給我買了一只小蝸牛。
我的小蝸牛背著一個(gè)棕黑色的殼,殼一圈一圈地繞在一起。蝸牛的殼像樹的年輪。我的蝸牛年近四歲。對(duì)于只能活六歲的它來說,已經(jīng)是中年。它長著一對(duì)長長的觸須,觸須上還長著一對(duì)烏黑的小眼睛。它的身體又軟又黏,可以隨便彎曲,就像橡皮泥一樣。它喜歡陰暗潮濕的地方,所以我把它放在了廁所間里。它喜歡吃新鮮的菜葉子。有時(shí)會(huì)邊吃邊拉!它喜歡在夜間活動(dòng)。白天它都縮在它的小屋子里酣然大睡。
我的小蝸牛特別喜歡倒立。它常常爬到上面,像蝙蝠一樣頭朝下倒立著。因?yàn)榕滤怪瘯r(shí)血液不通,我會(huì)用手把它擺平。有時(shí)因?yàn)樗堑锰o,我怎么拉也拉不下來。
我喜歡我的小蝸牛。它很丑,但丑得可愛,它給我?guī)砹丝鞓?。我喜歡它,它是我的朋友。
5月1日 星期一 雨
蝸牛,大家一聽到這個(gè)動(dòng)物一定都十分熟悉,每每到了夏天蝸牛就蠕蠕爬出來了。我們四年級(jí)也曾觀察過,但不是很仔細(xì),只記得這蝸牛背著一個(gè)殼兒,像一座小房子,有兩根長的觸角和兩根短的觸角,并且這蝸牛殼上有很多圈,十分有趣。你看了我這點(diǎn)兒觀察,一定認(rèn)為我十分粗心。但我知道大家一定在平時(shí)邊沒有留意吧,因?yàn)檫@蝸牛太不起眼,人類隨便一踩,就死了。但我卻覺得它是那么的了不起,每天都要背著這么重的殼兒闖天下,并且它的爬行速度也十分慢。它沒有大象那么大,也沒有兔子跑得快,更不會(huì)像鷹一樣在天空上自由自在的飛翔。一次偶然的機(jī)會(huì)上,我在草坪上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,只見蝸牛在吃草,我起了一點(diǎn)疑心,蝸牛會(huì)吃草?(我的科學(xué)知識(shí)可淺短了),我就隨手抓了幾只,放在一個(gè)花盆上天天的觀察。
相關(guān)推薦
出于您的要求,我們修改了“蝸牛日記”,希望您在閱讀本文后能有所收獲。寫周記是一種認(rèn)識(shí)自我、探索真理的途徑,對(duì)于讀書而言,周記是必不可少的工具。通過寫周記,我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,找到自己獨(dú)特的價(jià)值和使命。...
周記寫作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。我們自己怎么寫好周記呢?下面欄目小編為您呈送了“小學(xué)蝸牛日記模板”主題的相關(guān)內(nèi)容,相信您能從本文找到幫助!...
當(dāng)我們對(duì)事情的理解與感悟產(chǎn)生了不同的觀點(diǎn)時(shí),寫下心得體會(huì)可以讓我們表達(dá)內(nèi)心的想法。反思可以激發(fā)我們的思考,提高我們的認(rèn)知能力。那么,我們?cè)谧珜懶牡皿w會(huì)時(shí)應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢?首先,我們應(yīng)該總結(jié)與講述我們對(duì)這件事情的整體認(rèn)知和理解。我們可以描述事件的經(jīng)過、參與者的角色、以及我們對(duì)事件的初步理解。同時(shí),我...
最新更新