花樹初中作文收藏十二篇

花樹初中作文。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的一篇原創(chuàng)文章，題為“花樹初中作文”。這些資料為您提供參考和使用，希望對(duì)您有所幫助。作文是我們心靈的寄托和思考的表達(dá)，通過寫作可以增強(qiáng)我們的策略思考和計(jì)劃管理能力。一篇優(yōu)秀的作文通常會(huì)讓人們駐足并多讀幾遍。

花樹初中作文 篇1

我不知校園的桂花樹從幾時(shí)開始生長，更不知她花開花落綻放了幾個(gè)春秋，也不知她默默地綻放是否有人停下腳步去欣賞她的獨(dú)但我知道，我在秋天踏進(jìn)這個(gè)校園，我就在默默的欣賞關(guān)注她、欣賞她。

記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我根本就沒有看到她，直到有一次，上課是一陣涼風(fēng)吹來，隱約聞到淡淡的桂花香，怎么這個(gè)學(xué)校難道有桂花樹嗎?下課后，我急忙下樓尋找，在高大的棕櫚樹之間，我看到了她一株大的，一株小的，大的大的只有一層樓高一點(diǎn)吧!小的只有大的一般高，它們?cè)谀瑹o聞的綻放，沒有春的百花爭(zhēng)艷、沒有夏的荷花出淤泥而不染、沒有秋的菊花萬紫千紅、沒有冬的梅花那些令人贊美的詩句她只有在秋天為自己默默的綻放，即便是這樣，她在春、夏、秋、冬依然那樣青翠，那樣充滿活力，好似有無限的生機(jī)。

春天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，她也開始冒出小小的芽，不久，開始抽葉了，漸漸地每根枝杈上長滿了新的樹葉，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，夏末，那一根根枝杈上長滿了花苞，正愈發(fā)綻放，密密麻麻，一層一層，在涼風(fēng)中輕輕婆娑秋初，桂花已經(jīng)開了，一朵朵淡黃色的花兒在秋風(fēng)中怒放，輕輕一搖，好似雪花般簌簌飄落，往地上看去，剛清掃過的地面又鋪上了一層金毯，冬日，桂花謝了，但她依然是綠意黯然，生機(jī)無限，也許是在和旁邊高大的棕櫚樹較勁吧!

我愛校園的桂花樹，你將永遠(yuǎn)在我的記憶中，你雖普普通通，沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的嬌艷，沒有茉莉的清香，但你卻默默的綻放，默默的為校園奉獻(xiàn)，你雖喜歡平靜和平的環(huán)境，卻也不為前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻

花樹初中作文 篇2

不知怎么的,我越來越喜歡我家門前的桂花樹。這些桂花樹有的像似亭亭玉立的少女, 有的像似年逾古稀的爺爺。特別是那棵古老、蒼翠，枝葉繁茂的桂花樹，長得快要跟我們?nèi)龢且粯痈吡?。粗壯的樹桿似乎是像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛像一雙布滿皺紋的老手，不過那常年碧綠的樹葉總讓我感到他還有青春的氣質(zhì)和春天的氣息。只要微風(fēng)輕輕一吹，他總要友好地?fù)]舞著那雙長滿老繭的手，迎接來往的人們。

每當(dāng)?shù)搅舜禾欤鹕年柟鉃⒃谶@些桂花樹上，那露出的新葉仿佛像一張張紅彤彤的笑臉，又多么像一位位彬彬有禮，笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐呢。每天我上學(xué)從她們身旁走過，在春風(fēng)的吹佛下，這些空姐總是嘻嘻嘻地向我笑，讓我每天有個(gè)好心情。

每當(dāng)?shù)搅讼奶?，我家門前的.桂花樹就派上大用場(chǎng)了。白天火辣辣的太陽熱得我在家里呆不下去了，奶奶給我買了棒冰都不解渴。于是，我就想到了我家門前的桂花樹。我搬來了小凳子坐在門前的桂花樹下，果然很涼快，比棒冰還解渴。到了晚上，我可以在門前的桂花樹下乘涼。我仰望浩瀚的夜空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的宇宙故事。

每當(dāng)?shù)搅饲锾?，我家門前的桂花樹長滿了桂花,我甭提有多高興了。清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開了。到了第二天，一簇簇金色的，銀色的桂花像一個(gè)個(gè)金娃娃，銀娃娃趴在綠葉上看著我點(diǎn)頭微笑呢。瞧，多可愛呀!聞著誘人的香味，看著桂花的可愛，頓時(shí)，我陶醉了。

每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)呼嘯的冬天，別的樹木早已變得光禿禿了，可這些桂花樹卻還是綠油油的，依然精神抖擻，朝氣蓬勃，給人以希望和力量，仿佛讓人感到了冬的季節(jié)，春的溫馨。

更讓我驚喜的是，每逢大雪，我家門前的桂花樹一夜間變成了一棵棵阿娜多姿的圣誕樹，漂亮極了。風(fēng)一吹，有幾片樹葉一張一張地掉落下來。然而，我覺得它們像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，更覺得這些掉落的樹葉仿佛是圣誕老人給我的圣誕禮物。

我小心翼翼地?fù)炱鸬厣系氖フQ禮物。忽然，我有了一個(gè)想法：把這些葉片做成新年賀卡! 好，說干就干!于是，我用每二片葉片做成一張賀卡。我首先把二片樹葉錯(cuò)落有致地放在賀卡大小的白紙上，用粘膠帶把樹葉和紙粘住，在紙上畫上圖案，再寫上親愛的老師，祝您圣誕快樂!Dear my teacher: A Merry Christmas Day ! 奶奶笑瞇瞇對(duì)我說：瞧你這雙巧手，把門前的桂花樹葉做成漂亮的賀卡了。 我喜滋滋地把這些自己做的賀卡夾在書里。第二天便把賀卡給了我親愛的金老師，Miss 周，Mr.Brane;給了我親愛的張老師，何老師，應(yīng)老師，沈老師;當(dāng)然，我還給了我的好同學(xué)。

嘻嘻!你看我家門前的桂花樹有多棒!每當(dāng)我看到這些桂花樹時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我童年的美好時(shí)光。

花樹初中作文 篇3

花兒開滿枝頭，如起舞的仙子曼妙嬌羞，盡顯輕柔;樹木蒼翠蔥茂，似甘洌的清泉流入心頭，供人釃灑。

父親愛花。天漸寒時(shí)，父親把那幾盆花搬進(jìn)客廳。中午日頭好時(shí)，再把它們搬出來曬曬太陽。冬去春來，花枝上的小骨朵白得如初雪，粉得似小孩子凍得通紅的頰。父親天天看呀看，眼中滿是慈愛。而它們回報(bào)父親的方式是活潑的生命熱情，是父親滿心期待的一院花開。

一次，父親從市場(chǎng)上運(yùn)來一株較大的開得繁茂的杜鵑花。它長得很茁壯，很精神，像一棵小樹。它顏色明亮，仿佛一碰那花瓣，就能擠出水來，很是惹人憐愛。母親卻抱怨說：杜鵑花不好養(yǎng)，你那么貴買來這一盆，開的花只能看這幾天，明年就看不到了。父親蹲坐在院內(nèi)的臺(tái)階上，只笑。四月溫柔的陽光灑在他的臉上，他泛黃的皮膚上有幾滴汗珠被曬得閃閃發(fā)亮。

養(yǎng)育幾株花，只需灑些水，松松土。而對(duì)于孩子的成長，卻要傾盡半生的精力，那是您美好的青春時(shí)光。

我有時(shí)開玩笑說，您是只對(duì)小花好，卻從未感受到您對(duì)女兒的悉心呵護(hù)與照料。

冬日，地板發(fā)涼，我臥室的課桌下有您鋪的一件舊毛衣;我不愛喝牛奶，您讓媽媽買來奶粉做替代品;夏日的睡夢(mèng)中總是泛著淡淡的香氣，那是您不知何時(shí)點(diǎn)好的蚊香散發(fā)出的氣息

暑來寒往，我將花捧在手指間，正要低眉輕嗅，卻瞥見時(shí)間的黑斗篷翩然閃過。

您把青春給了我和哥哥，換來的是您額頭上那深淺不一的溝壑。如果說孩子是空中飛舞的風(fēng)箏，牽掛就是那縷絲線，您只能默默地、空空地望著。風(fēng)箏肆無忌憚地飛啊，那時(shí)緊時(shí)松的絲線，是地上人被拽著的心弦。

您包容我的倔強(qiáng)，成全我不輕易放棄的堅(jiān)強(qiáng);您用有力的臂膀，給予我勇往直前的力量。

您明白，總有一天我要走出您筑造的城墻，就像龍應(yīng)臺(tái)說的那樣：有些事，只能一個(gè)人做有些關(guān)，只能一個(gè)人過;有些路啊，只能一個(gè)人走而我知道，對(duì)比花的嬌羞，您更希望我能成為一棵大樹，不一定參天，卻要給人陰涼。

有一段關(guān)于王陽明的記載：

先生游南鎮(zhèn)，一友指巖中花樹問曰：天下無心外之物，如此花樹，于深山中自開自落，于我心亦何干?先生曰：你未看此花時(shí)，花與汝心同歸于寂;你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外。

我想，我便是父親三寸之地上的那株花了吧。

父親疼愛努力蓄積力量，含苞待放的她;

父親守護(hù)飽經(jīng)凄風(fēng)冷雨，霜凍雨打的她;

父親珍惜在他心上獨(dú)一無二，永遠(yuǎn)光鮮的她!

我又何嘗不想珍惜您呢?

半生歲月擦肩而過，如春日落英了然無痕。我希望我能有一朵七色花，摘下一片片花瓣，許下一個(gè)個(gè)心愿，讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)而如今已露出白發(fā)的他再慢一些，再慢一些老去。

我希望有一天，我能挽起他的臂膀，到滿是花樹的小路上，任夕陽把我倆的背影拉得很長很長

花樹初中作文 篇4

窗外的桂花樹

教室窗外有一排桂花樹，長得特別茂盛，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它每天都映著孩子們天真的笑臉，默默無聞地守護(hù)著祖國的未來，就像我們班的何老師一樣。

那是上學(xué)期末的一天上午，陽光格外明媚。第一節(jié)課間，大家都在走廊里活動(dòng)。我趴在窗臺(tái)上，一眼望去，陽光灑在那排碧綠的桂花樹葉上，郁郁蔥蔥，連陽光也變成了綠色的，像調(diào)皮的小精靈一樣在上面跳躍著，閃閃發(fā)亮。

我正看得入神，突然“何老師來了！何老師來了！”不知誰喊了一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，只見何老師捧著一大摞作業(yè)本，踏著鈴聲，匆匆地朝教室走來。同學(xué)們一見，“嘩啦”一聲，全都溜回教室，鉆到座位上。何老師三步變二步，一下子就立在了講臺(tái)前面。只見她靜靜地環(huán)顧了一下教室，炯炯有神的眼光落在我們每一位同學(xué)的臉上。“咦？何老師怎么來了呢？醫(yī)生不是讓她在家養(yǎng)病嗎？！”同學(xué)們你看我，我看你，一臉迷茫。這時(shí)，只見何老師的嘴唇一張一合，一張一合，像個(gè)啞巴，幾乎聽不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個(gè)字“請(qǐng)大家安靜！老師今天嗓子啞了，我在黑板上寫，你們就在下面記吧！”教室里頓時(shí)安靜下來?！敖裉鞆?fù)習(xí)第八單元……”何老師的聲音輕得像蚊子一樣，可是，教室里安靜極了，連一支鉛筆掉到地上也能夠聽到。我想：教室后排同學(xué)也聽得清清楚楚吧！開始提問了，何老師的手指好像點(diǎn)兵點(diǎn)將一樣。剛指向我，我就立刻站起來，大聲回答；當(dāng)指向其他同學(xué)時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)都干脆利落，非常自覺，與平時(shí)相比，簡(jiǎn)直換了個(gè)人似的。何老師聽了我們的回答，露出了滿意的笑容，不住地點(diǎn)頭。我聽得非常非常認(rèn)真，一句話也不插嘴。不知過了多少分鐘，直到陽光都爬進(jìn)教室里來了，灑在何老師身上。我看到窗外的那排桂花樹，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在教室的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。

這堂課，我聽得特別用心，那天，窗外的桂花樹特別綠，也特別美！仿佛可以聞到樹上桂花的芳香呢！

花樹初中作文 篇5

今天，爸爸回家說：“桂花開了”。我一愣，窗外可是種滿了桂花樹，但聞不到一點(diǎn)香味。我連忙朝窗外看去，想探個(gè)究竟。哦，我忘了，那一塊綠地在今年春天被改建成停車場(chǎng)了，沒有留下一棵桂花樹。

回想起以前還未入深秋的時(shí)候，天氣依然燥熱，晚上沒有一絲風(fēng)。而從桂花樹上卻飄來一陣淡淡的桂花香。人們都暗自在桂花樹前多停留一會(huì)兒。

桂花樹體態(tài)嬌小，是挺難找到的，但當(dāng)你回頭一望時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)一粒粒如耳墜的桂花躲在樹葉后面，張著眼睛望著你，使你不敢相信就是這頻繁而又藐小的花朵卻給你帶來了這一秋天的好心情。

下雨過后，桂花的香味更加清新了。我與外婆到樓下，融入在所有的桂花樹中。黑暗中，桂花樹傳來一絲幽香。小小的桂花將自己所能散發(fā)的香味發(fā)揮至極.雖然人們聞見桂花的香味，并不能知道具體是哪一朵桂花所散發(fā)出的，卻讓人記住了這種樸素的小花。不要想著坐那些牡丹和月季，他們只是孤單斗艷，若你不能做一朵牡丹，那你就做一朵桂花吧！

桂花的作用有很多，曾經(jīng)外婆嘗試著做桂花糕，但采下來的桂花無不枯死，最后，這桂花糕沒做成，樹上的桂花倒是浪費(fèi)不少，令人心痛不已。

回想桂花的種鐘，我不禁笑了起來，但是，何時(shí)才能再見到桂花樹呢。

花樹初中作文 篇6

我是一棵樹，一棵安靜生長的樹。

在這個(gè)國度里，我只想開花，開出一樹繁盛的櫻花，讓風(fēng)帶著花瓣給每一個(gè)愛我和我愛的人，讓他們可以因 ?此而露出燦爛的笑臉。

可是我忘了告訴他們，他們與日劇增的帶給自然的硝煙，有一天會(huì)淹沒他們，以及我們的快樂！

（一）

接管四季的神明借著候鳥的羽翼，掠過這里，暈染出春天的開始。

寒意如潮水般從我身體里褪去，那些凝固在血管末梢的血液開始安靜的流動(dòng)，生長的渴望越發(fā)瘋長起來，像 蝴蝶破蛹而出前按捺不住地欲望，正要從我身體里沖出去。

初春的早晨，伴著雨后的潮濕，無數(shù)朵迸發(fā)而出的櫻花，在我的軀干上恣肆地盛開，絢爛而璀璨。

我如以往每一個(gè)初春一樣，驕傲地用這滿樹繁花迎接春日里的第一縷陽光。

（二）

天空像被撕扯成一個(gè)黑洞，吞沒了一切光線。

我聽見遙遠(yuǎn)的地平線上傳來巨大的'轟鳴，從最敏感的神經(jīng)末梢一直震顫到心臟。

大地在顫抖，在呻吟，我看見無數(shù)道傷痕在大地母親的身上顯出猙獰的模樣。遠(yuǎn)方，海水如野獸般吞噬著這小城。浪潮嘶啞著嗓子，咆哮著，怒吼著。

我聽不見人們發(fā)了瘋似的驚叫，痛徹心扉的恐懼聲，聽不見房屋轟然倒塌的巨響，鋪天蓋地的呼救聲。我的世界，只剩下頭頂這片天空，它曾經(jīng)那么清澈過，而現(xiàn)在，只剩下灰色的格調(diào)。

（三）

我的枝干上，早已褪去了曾經(jīng)的繁華。

每一個(gè)遇難的生命，都會(huì)從我的身上帶走一朵櫻花。寂寞地走向天堂。我的身下，埋葬了太多太多不甘離去的軀體。

我可以感知到，大地母親無數(shù)道傷口帶給她劇烈疼痛和大海的憤怒，我可以感知到災(zāi)難過后倒在廢墟旁的人們是以怎樣的難過心情承受這巨大心靈創(chuàng)傷。

幸福與快樂被碾得粉碎，大自然與人類都兩敗俱傷！

大自然的警鐘一次比一次敲得厲害，當(dāng)陰暗的種子越積越多，最終沖破堤岸，遮擋住太陽的光芒與溫暖。

我的生命也開始被核輻射一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕掉。

希望塵埃褪去，還自然一片澄澈的天空。

我在最后一秒，對(duì)著世界祈禱。

花樹初中作文 篇7

桂花樹

我家院子里有很多美麗的花草樹木，如鮮艷的玫瑰、可愛的桃花、引人注目的菊花……可是，我最喜歡的還是桂花樹。

看！那粗壯的樹，綠得像一把撐開的大傘，那么綠。如果花在開，看起來就像一顆顆閃亮的明珠，一閃一閃的，別提多漂亮啦！

我走到樹下一看，看見它那層層疊疊的葉子。葉子寶寶剛“生”出來的時(shí)候是嫩紅的，四周的小刺是軟的。過了一段時(shí)間，葉子長大了，顏色變深了，刺也變硬了。形狀是橢圓的，它們是那么青翠欲滴，是那么生機(jī)勃勃。一陣輕柔的微風(fēng)拂過葉子們，它們就一邊點(diǎn)頭，一邊跳著歡快的舞蹈。過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，葉子寶寶也累了，它們打著哈欠靠著樹媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

桂花樹不但葉子美麗，枝干也十分粗壯。一根粗壯的樹干立在土里，那么粗，是灰褐色。樹的分叉很多，有的手臂那么粗，有的碗那么粗。把葉子舉得高高的，像要把它舉上天似的。

我喜歡桂花樹，不是因?yàn)榭蓯鄣娜~子寶寶，也不是因?yàn)榇謮训闹Ω?，而是清香淡雅的小花。每一朵米粒般大小的花都是由四片橢圓形的小小花瓣組成的小精靈，淡黃色，在花的中央有幾根小小的、短短的花蕊。花兒不可計(jì)數(shù)，一串一串的穿梭其間，可漂亮了！仔細(xì)一聞，啊，真香！這花香讓我精神百倍、十分陶醉。桂花不像其它花兒那樣艷麗、高貴，而是默默無聞的散發(fā)出迷人的清香。

多美的樹呀！你是那么美麗，是那么可愛，那么迷人！我喜歡你！

花樹初中作文 篇8

秋風(fēng)輕撫過臉頰，癡癡地望著教學(xué)樓外的桂花樹，心里有說不出的滋味，不由得想起了老家那棵充滿我童年記憶的桂花樹……

難忘，那桂花樹，八月份，回到老家，剛下車，還有點(diǎn)不適宜，胃里翻江倒海，頭暈沉沉的，空氣中卻融合了一絲淡淡的清香——花香，使我舒服了很多，不顧旅途勞累，放下隨身包伏，便直奔屋后那一棵桂花樹．站在桂花樹下，貪婪地吸收著淡雅的桂花香，伸出手撫摸桂花樹的枝干，有一種奇怪的`東西在心里漫延，想摘一桂花，卻下不了手，在樹上，片片綠葉的襯托下，才是最美的吧．

難忘，那桂花樹，小時(shí)候，姐姐們心靈手巧，在結(jié)實(shí)的桂花樹枝上系上一塊長布或是床單，下面放上一板子，再加以修理，就成了一個(gè)秋千，她們把用桂花和其它草、野花編成的花環(huán)戴在我頭上，把我抱到“秋千”上，輕輕一蕩，桂花紛紛落下，桂花樹下留下了我們的歡聲笑語．

難忘，那桂花樹，在桂花盛開的季節(jié)，只要我心情不好，便會(huì)拿著一本閑書，來到桂花樹下，在一塊大石頭上坐下，看書．每次都是沒過一會(huì)，桂花香便會(huì)將我遭糕的心情蒸發(fā)得無影無蹤，只留下那淡雅的清香．

我見過無數(shù)的風(fēng)景：山巒，竹林，小溪，瀑布，叢林......但使我忘不掉的還是那老家的這一棵桂花樹．不因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槟堑诺墓鸹ㄇ逑悖刮腋杏X桂花活脫脫就像一位身穿淡黃色衣裙，有綠葉避護(hù)的小姑娘．那一棵桂花樹，使我忘不掉，也使我浮想連翩......

花樹初中作文 篇9

我的老家門前有一棵高大的桂花樹，樹姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青。可是它在春天的時(shí)候還是會(huì)長出淡綠的嫩芽，把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來。夏天，正是桂花樹葉茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，并為我們遮擋陽光，這時(shí)候大人們可以在樹下乘涼、下棋，小孩們可以在樹下玩耍。

到了秋天，桂花樹開花了，桂花有四個(gè)小花瓣，老家的桂花花瓣是橘黃的，當(dāng)然，還有別的顏色，桂花很小，可它總喜歡三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起，一團(tuán)團(tuán)`一簇簇，真是好看。還有它的香味，我非常喜歡，讓聞到它的人都覺得非常香，當(dāng)你走到樹下，一陣風(fēng)吹來，你會(huì)感覺到，這風(fēng)帶上了花的香味，正在到處傳播，深吸一口含有花香的空氣，讓人身心舒適，連呼出的氣也有桂花的香味呢!

快到冬天了，桂花樹顯得更加有活力了，好像正在收集所有的陽光，所有的養(yǎng)分和雨露，準(zhǔn)備舒舒服服的過冬，這時(shí)候人們也在忙著采集桂花，把采集好的桂花做成桂花茶`干桂花香包`桂花月餅……桂花雖然很小，卻能做很東西。到了冬天，桂花樹落了一點(diǎn)葉子，可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來了，桂花樹又開始了新的施行。

花樹初中作文 篇10

在奶奶的院子里，有一棵桂花樹，算算年紀(jì)，它已經(jīng)大了我好幾輪了，也非常挺拔。

每天早晨推開門，迎接我的先是一縷幽香，甚是好聞。那小小的如同滿天星辰的花瓣雖不夠起眼，卻總是散發(fā)出迷人的芳香，忍不住猛吸鼻子，真是心曠神怡啊。我習(xí)慣每天推開門第一個(gè)和它訴說一天的好心情，和沁人心脾的花香熱情地打招呼，更想把這獨(dú)特的香味藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的金黃色小蝴蝶，停在我的頭上，身上，鞋上，輕輕的，撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在桂花雨中。總說金秋金秋，這些金光閃閃的小家伙，就像一個(gè)個(gè)小精靈，向我訴說著秋天的到來

我靜靜地站在桂花樹下，望著樹上一簇接著一簇的爛漫桂花，一叢叢，一朵朵，小巧玲瓏的樣子，真是惹人喜愛，讓我瞬間只顧著流連于一片靜謐的桂花下，忘記了煩惱;聞著那濃濃的桂香，浸潤著甜甜的香味，每一寸皮膚都吸收了它最原始最自然的味道，一邊聞著，我也倍感幸福。桂花像個(gè)很喜歡熱鬧的小孩子似的，不愿意一個(gè)人孤零零的待在綠葉旁邊藏著，都是一束束地掛在樹枝和樹葉中間，每一束都有十幾朵，緊緊地抱在一起。可又不算太熱烈，因?yàn)樗┲募喨?，有些害羞地希望綠葉作為護(hù)花使者遮住它們的面容。稍站遠(yuǎn)一點(diǎn)望去，桂花樹上就像掛滿了小星星一樣，閃閃發(fā)光地回應(yīng)著秋日的暖陽。

我多想保留這些清香令人流連忘返的桂花，所以趁花期尚好便悄悄摘下幾枝，插在精美的花瓶里，這樣，滿屋芳香，便能讓我隨時(shí)隨地處于桂花的香味中了。我又抱著桂花樹搖啊搖，搖下來的桂花，仔仔細(xì)細(xì)地挑去小枝小葉，放到太陽底下曬干水分，可以做成桂花茶，桂花茶喝起來清香可口，還可以作為加工桂花糕的輔料呢!

俗話說的好八月桂花，十里飄香，果然，桂花在經(jīng)歷八個(gè)月的精心裝扮后，讓我們真的眼前一亮、心曠神怡呢!

花樹初中作文 篇11

“你好！我們成同桌啦。”

“呵呵，請(qǐng)多多關(guān)照！”

許諾不免有些自卑。

并不是沒有原因的。同桌的她實(shí)在生得漂亮，精致的五官透出一種逼人的英氣，在班上的成績很優(yōu)秀，活潑開朗，人緣超好，老師又非常青睞。她還會(huì)唱歌跳舞，學(xué)校開的校慶會(huì)上總有些許男生爭(zhēng)著為舞臺(tái)上的她拍照。她簡(jiǎn)直是天使。

許諾卻太普通，也很沉默，數(shù)學(xué)成績不好，常常被老師教育?？墒牵鋈艘饬系?，同桌的她，明歆，與許諾相處了小半個(gè)學(xué)期后，她倆竟然成為了好朋友。

一天，明歆拉著許諾的手，跑到操場(chǎng)旁的桂花樹下，對(duì)著桂花樹自言自語道：“桂花樹啊，請(qǐng)你見證我和許諾的友誼，我們要做幾輩子的朋友。將來我們找不到對(duì)方了，就要來到你這里等對(duì)方，你要陪我們等！”許諾挺驚訝，但也很配合，她喜歡明歆，喜歡她的不羈，喜歡她的誠實(shí)率真，喜歡她的一切甚至缺點(diǎn)。“我是許諾，我要和明歆做幾輩子的朋友！”

那個(gè)夏天，是讓人難忘的起點(diǎn)，她們相信，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。

“明歆？你是不是和一個(gè)叫許諾的女生成好朋友啦？”剛開完家長會(huì)回來，明歆媽一手撐住門框，邊換鞋邊問。

“是啊，諾諾是個(gè)非常善良的女生，只有她不會(huì)在意我的光圈。也就是說，她從不像別人那樣虛榮和諂媚。我和她很合得來，我喜歡和她在一起?！泵黛дJ(rèn)真地答道。

“是嘛？我聽說她的數(shù)學(xué)成績不好，也是一個(gè)挺沉默的人，你說的什么虛榮的那些，我不懂，總之像我們歆歆那么優(yōu)秀，一定能交到更好的朋友呢！”

“您在說什么？”

明歆一個(gè)人坐在桂花樹下，呆呆地望著那些臭美的男生打籃球。

她不明白，媽媽是不是不喜歡她和許諾在一起，如果真的是這樣，那到底是為什么呢？我就是喜歡諾諾，她不像一些女生那么虛榮，偽裝，諂媚，諾諾是真心對(duì)我好的，她想。或者是媽媽嫌棄許諾數(shù)學(xué)成績不行？可是無法否認(rèn)的事實(shí)是，在明歆的幫助下，許諾的數(shù)學(xué)成績真的上升了，連老師都覺得驚訝，還鼓勵(lì)她繼續(xù)幫助許諾……不想了，管它呢！

就算字寫的再深，再清秀，修正液一抹，就不見了。

明歆早戀了。許諾知道之后卻連勸一聲也來不及，就發(fā)生了。明歆告訴許諾，他們的事沒有第四個(gè)人知道，要許諾保密。許諾堅(jiān)決反對(duì)明歆和那男生早戀，早晚纏著明歆要她做個(gè)了斷?？墒且幌驔]有分歧的她們，一次竟為了這事而吵了起來，還吵得很兇，明歆堅(jiān)決不分手，她立場(chǎng)堅(jiān)定說自己的學(xué)習(xí)絕對(duì)不會(huì)受到影響。許諾最后吵不過，她知道再這樣吵下去不是辦法，只好忿忿地說：“不管你了！”

明歆很傷心，最好的朋友都不理解她，她所有的苦水只得自己咽。她和許諾冷戰(zhàn)著。

兩個(gè)星期后，面對(duì)成績迅速下滑的現(xiàn)實(shí)和老師同學(xué)家長的不解，明歆只得自己撐著，她沒有別人可傾訴，事情的真相只有她自己明白。之后，她卻開始變本加厲，周末不寫作業(yè)，不上補(bǔ)習(xí)班，偷偷和男生見面；睡前、自習(xí)課上偷偷和男生發(fā)短信，刪掉記錄，再發(fā)，再刪，再發(fā)……如此循環(huán)，把她在大家面前的天使形象也漸漸刪除了。

明歆變了。

家中?！澳阏f你都干了些什么，為什么你會(huì)變成這樣。怎么你以前那么乖，現(xiàn)在怎么會(huì)這么墮落！”媽媽沒有用很重的語氣，眼睛依然盯這電視屏幕?！笆遣皇悄莻€(gè)許諾把你教壞的?！?/p>

“不是！媽，不關(guān)她的事！是我自己造成的！”“我不管是誰造成的，總之你明天不用上學(xué)了！你給我轉(zhuǎn)學(xué)！”

凝重的空氣充斥著整個(gè)屋子，氣管被升騰的奇怪氣體堵住。

明歆真的轉(zhuǎn)學(xué)了。她和男生靜靜地分手了。

一切都這么突如其來。沒有預(yù)告，沒有交代，也沒有再說一句話。她和許諾不了了之的友情漂流到另外一個(gè)虛無的世界。

桂花樹下，還有一個(gè)人靜靜守候著幾輩子的宣言。

花樹初中作文 篇12

那年，櫻花樹下，藍(lán)色的蝴蝶，畫翩翩的弧線。你拉著我的手約定說，就算變成老太婆，也是好朋友。我們笑著，那笑聲如春日里的第一抹陽光，明媚而又溫暖。

還記得，我們初見，你那柔美的笑容，高超的智慧，就像磁鐵班吸引著我。于是，我們就這樣成為了好朋友。日子一天一天過去，記憶卻為因此而模糊。忘不了，你在終點(diǎn)給我加油；忘不了，你拉著我的手奔跑；忘不了，櫻花樹下的約定。

那天我們?nèi)缤０?，在校園散步。清風(fēng)拂面，花木搖曳，陽光懶懶的灑在樹枝上，樹影斑駁，清爽而又寧靜。你卻哭著對(duì)我說，你下學(xué)期要回老家。然后，轉(zhuǎn)身離去，仿佛帶走了我的心。

我怵在那里。腦袋一片空白，不是說好了，就算變成老太婆，也是好朋友的嗎？怎么如今就要分離呢？

起風(fēng)了，吹落一席櫻花。看著櫻花似雨般飄落，是應(yīng)該感嘆應(yīng)櫻花雨的美麗，還是感慨櫻花的殞落？

我仿佛想到些什么。人生的路途很長，畢竟你我都是過客?，F(xiàn)在還來得及，我們?cè)撊フ湎?。就算我們分離，但是我們不悔過，我們還可以懷念這美好的時(shí)光。我們的情誼不會(huì)因時(shí)間和距離而改變的，不是么？

于是我珍惜著和你在一起的每一個(gè)瞬間。

最后，你還是回去了，我們都漸漸長大，也明白了人生的很多哲理。我們都是人生中那漂泊的船只，隨時(shí)?？吭诓煌吹母蹫场Ｎ也辉z憾我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)槲艺湎н^！

即使你在遠(yuǎn)方那座城，但我依然相信我們是心心相印的。相信，櫻花樹下的約定是不會(huì)被抹去的！

微風(fēng)輕吹，云兒悄悄的流過，我愿把我的思念，托給成這乘著風(fēng)的的云兒，帶個(gè)千里之外的你，愿我的思緒因這份愛觸及每一個(gè)美好的回憶！