成長(zhǎng)作文。
我特意挑選了一篇非常實(shí)用的“成長(zhǎng)的事作文”來與大家分享，熱烈歡迎大家瀏覽以下文章，深入了解更多相關(guān)的知識(shí)資料。寫作是一種通過運(yùn)用文字展示個(gè)人才能的練習(xí)，它能幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀和信仰。真正出色的作文必須真實(shí)地源自生活，同時(shí)又要超越生活的平凡。
那一抹抹綠包在眼前交織成一幅美麗的圖畫，充滿著生機(jī)。我踏入這片綠園開始這場(chǎng)軍訓(xùn)之旅。
——題記
等到晚風(fēng)吹拂樹上的每一片葉子，有的掉落綴在水面上，有的飛揚(yáng)親吻彼此的臉頰。夜的靜謚，讓知了此起彼伏的聲響在耳邊回蕩。眼睛望向窗外，柔和的月光滴在臉上，零落的幾顆星星盡情閃耀，天空像是潑了墨般的黑，和周圍的景色混為一體。在這樣一個(gè)夜里，我用我黑色的眼睛找尋著心中的幾縷亮光。
練習(xí)場(chǎng)上揮灑汗水
我迎來清晨的陽光，呼吸著周圍新鮮的空氣，露珠沿著葉子的邊緣劃落，隨后滴入水中，驚超一絲漣漪，喚醒了我的恩緒。
一切準(zhǔn)備就緒后便開始了一天又一天的練習(xí)。雙手?jǐn)[動(dòng)。抬頭挺胸。在教官的口號(hào)聲中雙腳有力地向前走去，來來回回，反反復(fù)復(fù)，汗水浸濕了額前的頭發(fā)。盡管很累，都依舊按教官的教導(dǎo)努力完成任務(wù)，不想要所有人的努力白費(fèi)，便盡心做好自己的事。
時(shí)間在那向前腳步的縫隙中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。驕陽似火，炙烤著大地，我都從未想過放棄。因?yàn)槭擒娪?xùn)讓我明白，努力很長(zhǎng)，成功很憊，只有奮發(fā)圖強(qiáng)，才能完成心中所想。
野炊營(yíng)中大顯身手
“自己動(dòng)手，豐衣足食”這句話在野炊的時(shí)候得到了最好的證明。有人淘米、煮飯、洗菜、炒菜，各項(xiàng)工作都安排得很分明。等到開始時(shí)又不如想象中順利，小插曲不斷，幸好最后都一一解決了。
也許從前的自己遇到這些情況，大權(quán)會(huì)毫不猶豫地放棄。但此時(shí)我最先想到的不是如何逃避，而是怎么去解決，怎么團(tuán)結(jié)一致地與同伴共同完成任務(wù)。這或許是軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了吧!
每個(gè)人都挽超衣袖大展身手，即便做的菜沒有爸媽做得好，但只要努力便是最好的結(jié)果。
感恩會(huì)上承擔(dān)責(zé)任
此刻，我長(zhǎng)大了?；赝^去，或許自己不該任性了，要學(xué)會(huì)扛起自己肩上的責(zé)任。
感恩大會(huì)，我們把所有的感情化作淚水流露出來，曾經(jīng)我們?cè)撌侨绾尾回?fù)責(zé)任，以至于在一次又一次地傷了父母的心之后都絲毫沒有發(fā)覺。父母的諄諄告誡在我們看來不過是幾句無關(guān)痛癢的話語。漸漸明白，我們的冷言冷語原來是一把冰冷的刀子，無情地刺向了深愛著我們的父母，他們承受的傷痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。想起那么一句話 “父母是世界上最可憐的人” ，細(xì)細(xì)想來，這句話講的是多么精辟啊!
短短的六天軍訓(xùn)讓我明白了許多曾經(jīng)無法懂得的道理，讓我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有紀(jì)律，有責(zé)任心的人。不管前路是否坎坷，都要瀟瀟灑灑，一路向前，秉持心中所念。
我的成長(zhǎng)，離不開經(jīng)典;誦讀了經(jīng)典后，我感悟成長(zhǎng)：讀了《西游記》，我知道了勇敢；讀了《水滸傳》，我知道了忠義；讀了《假如給我三天光明》，我知道了堅(jiān)強(qiáng)……
很小的時(shí)候，我就喜歡讀《西游記》，里面?zhèn)€性鮮明的人物把我深深地吸引住了：勇敢機(jī)智的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚、慈悲的唐僧、樂于助人的各路神仙、干盡壞事的妖怪……我知道了惡有惡報(bào)，我知道了勇敢地與惡人斗爭(zhēng)，我懂得了最基本的道德水準(zhǔn)。
誦讀經(jīng)典，我懂得了做人的品質(zhì)。
長(zhǎng)大了，我有迷上了《水滸傳》，里面的英雄好漢給我留下了深刻的印象，三十六天罡星和七十二地煞星劫富濟(jì)貧，引發(fā)農(nóng)民起義，卻以失敗告終的故事給了我啟迪。魯迅說“‘俠’字漸消，強(qiáng)盜起了，但也是俠之流，他們的旗幟是‘替天行道’。他們所反對(duì)的是奸臣，不是天子，他們所打劫的不是平民，是將相。李逵劫法場(chǎng)時(shí)，掄起板斧排頭砍去，而所砍的是看客。一部《水滸》，說得很分明：因?yàn)椴环磳?duì)天子，所以大軍一到，便受招安，替國(guó)家打別的強(qiáng)盜——當(dāng)‘替天行道’的強(qiáng)盜去了。成了奴才?！蔽艺J(rèn)同他的觀點(diǎn)。
誦讀經(jīng)典，我懂得了如何看待身邊的人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本《假如給我三天光明》，我被海倫凱勒發(fā)自內(nèi)心的話所感動(dòng)了。我突然發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛是一件多幸福的事，我也發(fā)現(xiàn)當(dāng)某縣東西失去的時(shí)候，我們才知道應(yīng)該去珍惜它。失去了，也不要難過，要堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢面對(duì)困難。
誦讀經(jīng)典，我懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。
……
書，伴我成長(zhǎng)。我誦讀經(jīng)典，感悟了成長(zhǎng)。
可以說，我是一位是舉手難于上青天的超重度患者，一個(gè)星期頂多舉三次手，而且最多只有一次被叫起來回答問題。到了六年級(jí)，我卻慢慢成長(zhǎng)成了一位一周最少十五次的種子型舉手員。為什么呢？請(qǐng)看：
這是在一節(jié)平淡無奇的英語課，同學(xué)們都沉浸在聲情并茂地朗讀之中。我的注意力卻跑到了英語老師身上。只見她用粉筆畫好了一個(gè)表格，上面寫著“一、二、三、四”。這是干什么呢？老師這時(shí)做了一個(gè)停的手勢(shì)：“從現(xiàn)在開始，發(fā)言一次加一分，下課后，分值是前三名的有博雅幣！”什么？舉手發(fā)言都有博雅幣，老師真是財(cái)大氣粗?。∫幌氲轿移綍r(shí)就不愛舉手發(fā)言，我立刻就像霜打的茄子——蔫了。
“下面，我們來上課，”任老師大聲說道，“圖中的小男孩和小女孩在做什么呢？請(qǐng)解答?！卑嗬镞@時(shí)靜得地上掉一根針都能聽見，大家都在冥思苦想。這個(gè)男生的右邊是一個(gè)牌子，到底是什么呢？到底是什么？莫非是車站牌？有可能。對(duì)面還有一輛大巴呢！我確定了答案，正準(zhǔn)備舉手時(shí)，心里突然冒出了一個(gè)念頭，要是我說錯(cuò)了，怎么辦呢？不僅不加分，還會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑。不，我的答案一定是對(duì)的……我的手不斷地放下，再舉起，再放下……沒想到，正在我猶豫之時(shí)，老師竟然叫到了我的名字。我“噌”地一下站了起來，結(jié)結(jié)巴巴的說道：“他們……他們準(zhǔn)備坐公……公共汽車?！崩蠋熅谷晃⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，說得不錯(cuò)?！痹诒砀裆辖o我加了一分。我長(zhǎng)呼一口氣，坐了下來，拍了拍自己正在咚咚狂跳的小心臟，原來發(fā)言也沒有這么難?！?/p>
從此我便有了信心，相信答錯(cuò)也沒有關(guān)系。我一直快速地舉手，老師突然又叫到了我，我小心翼翼地從口中吐出答案。雖然我不怕說錯(cuò)，但我還是害怕老師批評(píng)呀！“說得真好，為你加兩分?！鳖D時(shí)我的心里猶如綻開了一百朵鮮花。哈哈，我不僅收獲了三枚博雅幣，還收獲了自信，成了舉手的?？?。
舉手，一個(gè)小小的動(dòng)作令我成長(zhǎng)。
那一年，她和她，背著小小的書包，走進(jìn)了同一間教室。
那一年，她們手拉手，成了最親密的朋友，穿梭在人群中。
就這樣一年又一年，她們的友情依舊如初，在那之間，沒有所謂的猜測(cè)，也沒有所謂的嫉妒。
可在某一個(gè)瞬間，一切都發(fā)生了改變，她開始有意的疏遠(yuǎn)她，她的身邊，也不再是那個(gè)永恒不變的她了。
她開始慌了，明明之前她們的關(guān)系那么好，怎么現(xiàn)在變成了這樣?她回憶之前曾做過的每一件事，明明沒做過什么對(duì)不起她的事啊，也從未和別人在背后說些什么啊!她百思不得其解。
就這樣，她一天天的憂慮著，上課也在想，吃飯也在想，就連睡覺腦子里也都是這個(gè)。
她一個(gè)人形單影只，偶爾看著她和別人一起嬉笑打鬧，她的心里很不是滋味，她恨不得上去抓住她問個(gè)清楚，可話到嘴邊還是咽下去了。
一天天就這樣過去了，她開始淡忘了這件事，只是看著之前形影不離的好朋友，和別人在一起說笑，心中難免有些不快。
后來，發(fā)生了一個(gè)意外。
那天她在體育課上摔倒了，胳膊擦紅了一大片，腿也不敢走路，眼淚一滴滴的落到跑道上，聚成一小片水漬。同學(xué)們圍在她身邊，她抬起頭，第一眼看到的就是她，她假裝不在意的將頭扭到一邊，卻伸出手拉起了她。她心潮涌動(dòng)，就像平如鏡的湖面上泛起層層的微波，半晌，心里都是激動(dòng)和喜悅。
意外后，她們又和好如初，忍了這么長(zhǎng)時(shí)間的她，還沒有問出口，她就內(nèi)疚的告訴她，之前的疏遠(yuǎn)都是嫉妒心在作怪，她嫉妒她學(xué)習(xí)成績(jī)比她好，比她更招人喜歡，比她更懂事，各方面都比她優(yōu)秀。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的冷靜，她很愧疚，因?yàn)樗募刀市?，而放棄了自己曾?jīng)無話不說的好朋友……
于是，這兩個(gè)女孩又做回了如膠似漆的好朋友。
那天晚上，那個(gè)被疏遠(yuǎn)的小女孩覺得自己似乎成長(zhǎng)了，她學(xué)會(huì)了理解與寬容。那么多事之后，她也看到了蘊(yùn)藏在那之中的，只屬于她和她的，所謂的友情的本質(zhì)，但那是什么，誰也不懂。
精選閱讀
說到作文，相信大家都很熟悉吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“關(guān)于成長(zhǎng)的作文(4篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
魚對(duì)水說，你看不見誰的眼淚，由于我還在你的懷里中。水對(duì)魚說，我可以覺得到誰的眼淚，由于你在我的心里。
作文題記
而正成長(zhǎng)著的大家如同活在大海里的魚。雖然大海很廣闊，好像沒有邊界，但大家卻追求完美著另一種物品，它稱為隨意。
假如造物主能給大家另一次機(jī)會(huì)，大家毫無疑問會(huì)果斷地挑選跳離這片束縛著大家，監(jiān)禁著大家的深海。尋找隨意，尋找我們的夢(mèng)。
因此，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了。大海嘯飛奔而來，敲打著海平面。一個(gè)驚濤駭浪撲面而來，魚伴著浪重重的摔在了沙灘上。可魚一點(diǎn)也不感覺痛疼，反倒心里泛起起一股莫名其妙的愉悅。魚掙脫著，打抖著，它要想逃離大海，離開海灘，逐漸它的尋夢(mèng)之旅。
一天過去，魚滯留在沙灘上，而這時(shí)的它早就精疲力竭了。第二天，太陽光焦躁地烤著路面，晃眼的太陽直穿魚的人體，它痛楚難奈，卻也無/力掙脫。
也恰好是這時(shí)候它才真真正正搞清楚，并不是一味地強(qiáng)示，一味地言而有信地去追求完美說白了的理想化就能取得成功。要想隨意，并不一定離開海的懷里。真正的自由，真真正正的理想不一定要?dú)娜缃袼兄淖匀画h(huán)境。要了解，離開水的魚如同沒有腿的脊椎動(dòng)物舉步維艱。
而這也如同大家的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)固然會(huì)有著理想，但追逐夢(mèng)想時(shí)切忌離開那片深海。不然你便會(huì)像拉斷了牽著自身生長(zhǎng)發(fā)育的藤蔓一樣的瓜果蔬菜，被重重的摔落在地面上。沒了性命，又怎提理想化？！如果不拉斷那一條枝干，那麼往上便是你的理想化，如果不離開那片深海，那麼暢游也將就是你的理想化。
為何要逆天改命，逆理為之，那樣做為了什么？為了更好地夢(mèng)？并不是，這或許僅僅意氣奮發(fā)的你的強(qiáng)左右而已。
因而，切記，成長(zhǎng)的夢(mèng)能夠在深海中尋找，也僅有那般，才會(huì)出現(xiàn)游刃有余一樣的歡樂。
成長(zhǎng)的歷程，猶如一艘在大海中行駛的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)又會(huì)遇到波濤洶涌的巨浪。
當(dāng)我的小船遇到逆流時(shí)，煩惱猶如五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸各種滋味，充滿了我幼小的心靈。
三年前，我們一家三口美好的日子突然破碎，爸媽離婚了。這對(duì)于幼小的我好似晴天霹靂。我嘗試用眼淚留住他們，然而，我幼弱的哭聲卻于事無補(bǔ)。他們就像一個(gè)已經(jīng)破碎了的鏡子沒有一絲重圓的可能。這三年我一直在沒有“陽光”關(guān)照的日子里生活。雖然也有見到“陽光”的時(shí)候，不過只是短暫的一剎那。我整天心事重重，夜里常常十一、二點(diǎn)還睡不著覺。我困惑、迷茫、痛苦、憂傷，我到底做錯(cuò)了什么?爸爸媽媽舍棄了我!
到了白天，我還得在老師同學(xué)面前表現(xiàn)出快樂的一面，積極向上的一面。然而又有誰知道我內(nèi)心的悲傷與痛苦。我只想不斷地鼓勵(lì)自己“快樂面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管有多么害怕這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，還是要整天面對(duì)它?！泵慨?dāng)我看到別的同學(xué)，父母圍在他們身邊問寒問暖的時(shí)候，我心里猶如刀割一般的難受。“我跟別人不一樣嗎?我為什么得不到母愛?”“是我的錯(cuò)造成爸媽離婚的嗎?”我多么渴望著一個(gè)美好的家庭，但我更知道我們的家已經(jīng)破碎，無法粘貼。
我常常想著好像自己來到一片奇妙美麗的森林，身邊有很多動(dòng)物朋友，還有很多茂盛的植物……和它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間和快樂，但幻境很快就消失了，終究我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們也因?yàn)槲腋改傅脑?，把我視為另類。我很難過，卻也又無可奈何。
經(jīng)過了三年的痛苦折磨，我已經(jīng)漸漸走出這個(gè)“陰暗的小黑屋”開始迎接我五彩繽紛的生活。我生活的琴聲逐漸從悲哀、沉默變奏到樂觀、快樂。我知道，我的頭上永遠(yuǎn)有“星星”在閃耀。我會(huì)堅(jiān)持我的道路，邁著一絲不茍、堅(jiān)定的步伐走下去。
我人生的小船，以前在昏暗陰沉充滿暴風(fēng)雨的惡劣環(huán)境下被打的破舊不堪，但是現(xiàn)在我挺過了“暴風(fēng)雨”，迎來了充滿朝氣的“陽光”!我的小船煥然一新，這是我夢(mèng)想的小船，我會(huì)和它一起航行到“大?！钡纳钐?，去領(lǐng)略無邊的風(fēng)光!
人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛;當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思索。
糊口就像一個(gè)“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也恰是由于如斯，我們天天的糊口才會(huì)這般多姿多彩，有滋有味兒。
伴著同學(xué)們的歡呼聲，我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同平常的，我們不僅要寫作文，還要做一個(gè)游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落，我們激烈的比賽開始了。
你看二組的馮千正，手多么靈巧?。傄簧吓_(tái)就穿好了，滿帶笑臉地走下了講臺(tái)，她是多么快活??！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說沒有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲。快看三組的劉少坤同學(xué)，他正在很當(dāng)真地穿戴針，雖說這已經(jīng)是第八次了，不外他那種不肯拋卻的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái)，拿起線和針就穿了起來。我由于太緊張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來，這讓我更加地緊張。可老師卻走過來鼓勵(lì)我，說我一定能行，我再往底下一看，沒有一個(gè)同學(xué)在說話，更沒有一個(gè)同學(xué)在笑，這讓我有了決心信念，心里默念：“我肯定能成功。”不用說，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！
從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也感觸感染到了情誼的氣力，更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從收留、自信。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫出了一次有趣的作文課的情景，描寫生動(dòng)有趣，在這節(jié)課上學(xué)到的從收留和自信，相信對(duì)今后的成長(zhǎng)會(huì)有很大的益處。
有人說：“每一次旅行，都是一次成長(zhǎng)”。這次，寒假的上海之旅，讓我感受到了這句話的真諦！
這一天，是我們?cè)谏虾５牡谝惶?。張老師?duì)我們說：“今天，我們要去錢漢東老師的古陶館，錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家，非常厲害。”我想：古陶館！肯定很有意思。接著，張老師又說：“好，現(xiàn)在我們到了長(zhǎng)城大廈，錢漢東老師會(huì)出來迎接我們?！边^了一小會(huì)兒，一個(gè)滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來，他就是錢漢東老師！錢老師雖然六十多歲，但他溫文爾雅，看起來也不過四十出頭。接著，錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字，那是一塊巨大的石碑，正面雕刻著他寫的“長(zhǎng)城大廈”四個(gè)黃金大字，反面介紹了錢鏐的資料，還有“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”，這幾個(gè)黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞，相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見了，無不叫好！
進(jìn)了長(zhǎng)城大廈，聽了簡(jiǎn)介，我驚嘆道：“有五十三層！那么高！”不一會(huì)，我們來到一個(gè)會(huì)場(chǎng)，錢老師給我們做了一場(chǎng)生動(dòng)的講座，講了許多道理，有做人的道理、還有寫作的方法，最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”，錢老師說：“為什么我們錢家名人那么多，什么錢學(xué)森了，什么錢三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個(gè)錢漢東，靠的是什么，就是這個(gè)“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話，我最喜歡，叫做：“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。意思是，利益在一個(gè)人身上事不能做，利全人民、全社會(huì)的事要做?！板X氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理，有大的也有小的，我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上，也記在心里。
成長(zhǎng)，不一定是年齡和個(gè)子的成長(zhǎng)，而是心靈的成長(zhǎng)。今天這節(jié)課，我的心靈長(zhǎng)大了！
當(dāng)你開始明白爸媽的不容易，那證明你已經(jīng)在成長(zhǎng)了。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是無盡的階梯，但是每攀上一層，就多一份成就。那么，成長(zhǎng)的滋味作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長(zhǎng)的滋味滿分作文敘事”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
我從父母為我精心設(shè)置的溫室中走出來，這意味著我長(zhǎng)大了，我不再是得不到玩具就哭鼻子的嬌嬌女了。在成長(zhǎng)的過程中，我品味著其中的滋味。喲！成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶。
成長(zhǎng)如一杯奶茶，飄散著濃濃的淳香。這時(shí)，我與“志同道合”的伙伴在知識(shí)的王國(guó)中一起探討，在智慧的海洋里一起遨游。成長(zhǎng)，是取得好成績(jī)后的喜悅，是獲得榮譽(yù)后得到贊賞的目光。成長(zhǎng)旅途中，我的生活多姿多彩，十分充實(shí)。
成長(zhǎng)如一杯可樂，它噴發(fā)著激情。這是體育鍵兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔放的熱情，是籃球場(chǎng)上賽手們?cè)谫悎?chǎng)中飛濺的汗水，是一張張燦爛的笑臉點(diǎn)燃生命的旺火，是在成長(zhǎng)中駕馭著小舟接受著驚濤駭浪時(shí)勇敢博擊后而見到的一片成功曙光時(shí)的豪邁的心情！
成長(zhǎng)如一杯蜜糖水，它甜絲絲的，直鉆你的心窩。在一個(gè)溫馨的家庭中成長(zhǎng)，就像在品嘗一杯蜜糖水。孩子是一個(gè)家庭的親情鏈，把家中各個(gè)成員間的距離拉近，好比在這個(gè)家庭中融入了蜂蜜，給家庭帶來歡聲笑語。而父母的愛讓我們快樂而茁壯地成長(zhǎng)，我們津津有味地品嘗著這杯蜜糖水，悄悄長(zhǎng)大。
當(dāng)然有甜就有苦，成長(zhǎng)還如一杯苦丁茶。人與人之間的誤會(huì)，長(zhǎng)輩與晚輩之間的代溝時(shí)常讓我們苦惱。面對(duì)這些苦惱，我們常常感到苦不堪言。但是，如果這些煩惱你自己能夠適當(dāng)?shù)呐沤?，便不?huì)憂傷。如果能和好如初，則就像苦丁茶一樣，喝完后，口中還余帶著清爽和甘甜。
成長(zhǎng)的滋味真是無所不有，它蘊(yùn)含著許多意義。人生是一步一腳印走出來的，難免會(huì)遇到挫折，只要慢慢嘗試，勇敢去闖，相信一切都會(huì)好的。接受各種滋味吧，快樂地成長(zhǎng)吧，要相信，美好的明天是屬于你的！
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。
——題記
“一股苦澀的滋味涌上我的心頭。”我的目光靜靜地停在末尾的句號(hào)上。良久，才發(fā)覺自己已經(jīng)看完了這本書。輕輕掩卷，封面的少女牽制住我的目光。她斜倚窗邊，緊抿著唇瓣。她在想什么？我不禁浮想聯(lián)翩。哦！她也許就是剛剛踏上青春列車的凌子，因受到一張陌生校友的紙條，便跌進(jìn)了迷茫的漩渦，不知該何去何從。她也許就是弄丟了友情的寶兒，從小依戀的少年的離開，她淡淡地憂傷著。她也許就是剛剛成長(zhǎng)的娜塔莎，那一夜，媽媽沒有吻她，她徹夜難眠，思考著誰才是那個(gè)有劣跡的人。哦！親愛的朋友，不要迷茫，不要憂傷，成長(zhǎng)的滋味本就是酸甜苦辣，味味俱全。
成長(zhǎng)的滋味，就像加了糖的冰檸檬，酸酸甜甜。在飄蕩著奶茶香味的夏天，那個(gè)搖珍珠奶茶的女孩離開了。奶茶在男孩心里，變成了酸酸甜甜的回憶。成長(zhǎng)的滋味，就像一杯原味檸檬汁，酸酸澀澀。十二歲生日前的晚上，一聲沉重的關(guān)門聲成了一道分水嶺——從那天以后，好好的兩個(gè)人變得客氣而冷漠。而成長(zhǎng)的滋味于我來說，就像一杯濃濃的苦咖啡。還沒來得及收起自己的洋娃娃，就被時(shí)光老人推上了青春的列車，塞進(jìn)了畢業(yè)班的車廂。在題海書山中埋頭苦干，在繁重苦澀的生活中品味生活百態(tài)。但每天忙忙碌碌，為自己的目標(biāo)而努力奮斗，卻是充實(shí)而愉快的。就像咖啡，只有用心煮，仔細(xì)品，美妙的心情才會(huì)蕩漾其中。
哦！親愛的朋友，不要再憂傷，不要再迷茫，細(xì)細(xì)品味這成長(zhǎng)的滋味，那是我們蛻變的過程。每蛻去一層軀殼，痛苦總是在所難免。收拾收拾心情，把煩惱打包，揚(yáng)起一張笑臉，快樂起航！
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈，落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長(zhǎng)也持續(xù)了十二年。
成長(zhǎng)中，有苦也有樂，在第一次摔倒后的哭鬧，也有初次成功后的欣喜。
成長(zhǎng)的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚，我正伏案奮筆疾書，想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形，至今都有些后怕?？粗鵀閿?shù)不多但很費(fèi)腦子的題目，我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng)，生怕我會(huì)睡著。
但是，疲倦還是一次一次地襲來。終于，我堅(jiān)持不住，伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響，是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣，不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣，沒有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，決心要將作業(yè)寫完，不再讓爸媽對(duì)我失望。
成長(zhǎng)的滋味是理解。曾幾何時(shí)，我還只是個(gè)單純的孩子時(shí)，看到街上有人乞討，總會(huì)給他們一些錢幣。后來，長(zhǎng)大了，神經(jīng)便麻木了。看到有人乞討，就以為他是在欺騙，便不再有憐憫之心，每次都會(huì)不在乎地走過去。
直到有一次，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里，正凍的瑟瑟發(fā)抖，我看著他們，想：難道小孩子也會(huì)騙人？于是，將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻，我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。
成長(zhǎng)的滋味是寬容。小時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角，雖然過后也十分后悔，但已無法挽回這段友情。現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，心境開闊了，能夠心平氣和地和同學(xué)交流。
成長(zhǎng)的路上總有坎坷，正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后，會(huì)如褪皮般煥然一新，就能很好的完善自己了。
成長(zhǎng)有時(shí)候是艱辛的，就像雛鳥學(xué)飛翔一般難么艱辛。
四年前，我還是一個(gè)膽小的女孩，大白天都不敢讓媽媽離開我一步，更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。
“今天下雨哦，爸爸沒帶傘，媽媽要去接爸爸。”媽媽站在門前一邊說一邊換著鞋子。
“不要不要！”我聽了，大聲嚷著，立刻從臥室里飛奔出來。但為時(shí)已晚，只聽“嘭”的一聲，門就關(guān)上了，那關(guān)門聲一直在我的耳邊回蕩。
我心里頓時(shí)像下了雪一樣冰涼，兩眼一直望著門，望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜，靜得讓我發(fā)冷汗，耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時(shí)的呼吸聲。我呆愣在那里，流下了眼淚，氣得直在客廳里跺腳。
我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊，我真該早一點(diǎn)兒攔住媽媽；哎，怎么辦，我該怎么辦？?jī)尚斜鶝龅臏I珠從我的眼睛里飛了出來，滴到了地上。
我走到書桌前，早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水，默默地告訴自己：不哭，你可以的！可是妖怪的模樣，一直抹不去，就像粘在了我身上。
我奔到床上，用被子捂住了頭，放聲大哭了起來，嘴里還念著：“媽媽，你什么時(shí)候回來？”
哭著，哭著，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么可怕了，不就是一個(gè)人在家嗎？況且，不還是有妹妹嗎？我鼓足了勇氣，從被子里鉆出來，雖說腦海里依舊有妖怪，但一直有一個(gè)聲音在告訴自己：“哼，妖怪算什么，我不怕！”漸漸地，我敢自由在家走動(dòng)了，再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。
突然，門開了，是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽，緊緊地?fù)ё×怂麄?，我又流下了兩行淚。
這，不再是難過的淚水，而是克服困難之后開心的淚水。
淚水里的幸福，澀澀甜甜，那大概是成長(zhǎng)的味道吧！
寫作是展示個(gè)性和思考水平的一種途徑，同時(shí)也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)個(gè)人存在的問題和短板。優(yōu)秀的文章可以讓人反復(fù)品味。針對(duì)“成長(zhǎng)作文”這個(gè)話題，本文將深入分析，希望對(duì)您有所啟示！
一個(gè)人無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)，當(dāng)然既有肢體上的成長(zhǎng)，也有心靈上的成長(zhǎng)。在我的記憶里那一件事，就是我一次心靈上的成長(zhǎng)。是她——賀老師教我成長(zhǎng)。
幾個(gè)月前，賀老師讓我寫一篇作文。我寫好之后，就按照賀老師的囑咐和另一個(gè)寫作文的人——侯佳欣，一起把作文貼到班級(jí)的壁報(bào)欄里去。
嗨，還不是小事一樁嘛！我“小心翼翼”地拿起雙面膠，撕下四個(gè)小段，分別粘在我作文的上、下、左、右四個(gè)邊上，賀老師看到了，笑著對(duì)我說：“喬友凱，你覺得這樣貼上會(huì)粘得牢？”是呀！由于我平時(shí)做事都是“孫猴子坐天下——毛手毛腳”，這回根本就沒把這點(diǎn)小事放在心上。對(duì)呀，四個(gè)角不還是翹著的嗎？
我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤，正想趕緊把膠再撕下來，老師說：“別撕了！這樣會(huì)把紙弄壞的！來，看我怎么粘?！彼呎f邊幫我把雙面膠粘在四個(gè)角上，我蹲在一邊，紅著臉，不知所措，只好先等著老師粘好再說。
不出一會(huì)兒，老師就粘好了，看著貼在墻上平平整整的作文紙，我不禁暗想：唉，真是什么事都得學(xué)呀！我又拿過第二頁作文紙和雙面膠，開始貼。我心想：接下來我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下試試。我狠下心來，一下子就粘上去了。
“呼”再看看身旁的侯佳欣，還在那里打量著怎么貼合適呢！我心想：哈哈！這次比她要快。正想向她做了個(gè)鬼臉。再看看我貼的作文紙，咦，怎么有點(diǎn)兒斜？當(dāng)我明白過來時(shí)，腦袋里像是炸了響雷似的，一下子亂了手腳。
我想：一定不能讓賀老師發(fā)現(xiàn)。于是我小心翼翼地揭開作文紙……經(jīng)過努力，揭了下來，又一使勁貼了上去，正好！成功嘍！
我覺得從進(jìn)入五年級(jí)一班以來，賀老師幫我改掉了我的許多壞毛病，如，做事不認(rèn)真、欠思考，寫的字不規(guī)范等，改正了自身的缺點(diǎn)。雖然我也要付出不少的努力，但“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”，我知道，是她教我成長(zhǎng)！
我真心的感謝我的老師！
成長(zhǎng)，一件必須接受的事，無論痛苦與否，沒人能夠阻擋。自由與責(zé)任共存而組成的長(zhǎng)大，“煩”這個(gè)字眼可謂尋常，又似乎不簡(jiǎn)單。不簡(jiǎn)單中又透著一絲任性與古怪。
三千煩惱絲
不知哪位詩人的名句之中有此詞。只知“三千煩惱絲”剪亦后悔。為什么呢?試問天下哪個(gè)女子不愛美?一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)莫過于美之象征?？歼M(jìn)城東似乎很簡(jiǎn)單，在城東呆上三年亦是很難。進(jìn)城東的第一件事——把頭發(fā)剪了吧!多少人不愿意，不歡喜。一面是家長(zhǎng)所謂的頭發(fā)剪了，不是更好看更清閑，以及優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,一流的師資水平。而另一面則是所謂的虛榮心。剪不剪?最后還是可惜了那烏黑油亮的頭發(fā)。聽以前小學(xué)同學(xué)講了一個(gè)笑話：城東的男生是短發(fā)，女生也是短發(fā)，而且校服又統(tǒng)一，男生還是女生也分不清楚了。雖然說事實(shí)并非如此之夸張，可聽了心里總覺得不是滋味。
真是剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
差生的滋味
差生，我常常聽到這個(gè)詞，但卻不是用在我身上。進(jìn)了城東，英語老師給我一個(gè)稱號(hào)“差生”。也許把!就我這種人，不喜歡就是不喜歡。所以英語學(xué)不好，是因?yàn)槲业娜巍?你越是逼我就越不去做。所以英語不好也是情有可原。聽寫不過關(guān)抄50遍一個(gè)單詞，不寫哪敢呀!不抄沖廁所去。這就使愁更有滋味了吧!聽過一首詩：“生是中國(guó)人，死是中國(guó)魂，要我學(xué)外語，絕對(duì)不可能?！边@又像是為學(xué)不好英語而找的借口吧!后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)任性最終受害者是自己，所以又想往上趕，可彈指間，光陰一去不返。努力吧，努力便是最好的詮釋。
“南瓜”風(fēng)波
我吧!性格怪。名字更怪。我姓馬名炎炎，這炎炎字可是四個(gè)火。因此便有許多外號(hào)：馬火火火火、馬炎炎、馬炎炎火、南瓜馬爺爺、螞蟻、翻譯官、螞蟻精``````可謂數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候覺得真可恨，他們有那么多時(shí)間用在這上面他們什么意思嘛!又覺得我爸爸干嘛給我取這樣一個(gè)名字呢?唉!還記得“南瓜”這個(gè)稱號(hào)的由來大約是六年級(jí)的時(shí)候，一次跟馬斯凡，馬桂清，曹雨丹她們一塊吃食堂，剛好那天我們食堂炒了嫩嫩南瓜，味道還好。于是我們就圍著這個(gè)問題探討開了，突然曹雨丹說我覺得老老的大南瓜煮稀飯味道還不錯(cuò)嘛!“嗯”大家異口同聲地回了一句?！澳銈冋f嫩南瓜好不好吃呢?還是老南瓜煮稀飯才好吃呢?”我那不安定的心又亂起來了。頓時(shí)吵了起來，“嫩南瓜”“老南瓜”``````我實(shí)在聽不下去了，就大叫了一句：“你們?cè)僬f南瓜，你們就變成南瓜了!”頓時(shí)鴉雀無聲，半秒后，“亂腐”襲來，齊聲道了一句：“你自己先問的，好意思嗎?你才南瓜”。隨后馬桂清又來了一句：“人格分裂?！薄拔襚`````我``````”我話還未講清，她們就來句：“不用講了，南瓜歸你了，讓你說，再說你名字里有個(gè)嵐字?！庇逕o淚。她們不能這樣做呀!
成長(zhǎng)，一路走來雖有很多的煩惱，但煩惱中卻似乎有著歡笑快樂的足跡。這就是成長(zhǎng)中尋常又不簡(jiǎn)單的煩惱。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽見這首悅耳的歌聲，我就會(huì)想起雷鋒叔叔，想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行：主動(dòng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，攙扶爺爺奶奶過街，主動(dòng)扶起摔倒的小朋友并安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人，這樣的行為雖然很平凡，卻表現(xiàn)了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次，幫助了一個(gè)需要幫助的人。
一個(gè)周末的黃昏，太陽釋放著火紅的光彩，像朝霞那么艷麗。媽媽和我手牽手去散步，當(dāng)路過平安橋頭時(shí)，隱隱約約傳來了動(dòng)聽的歌聲：“你的腳步流浪在天崖，我的思念隨你到遠(yuǎn)方……”，媽媽和我隨著歌聲走過去，路口有許多人圍成一個(gè)大圈，我一個(gè)勁往里鉆，用了九牛二虎之力好不容易鉆到前面，看到一個(gè)沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱，我靜靜地聽著，我覺得他是想把最美好的歌聲獻(xiàn)給大家，希望得到大家的認(rèn)可和幫助，從歌聲中我仿佛看到了那些流浪在外的人們，那一身的疲憊，那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發(fā)揚(yáng)，大家都來幫助他們，那該多好啊！
我巴望著叔叔，認(rèn)真地聽著。我想：“叔叔真可憐啊，既沒有家，身體還有殘疾；而我有爸爸媽媽的疼愛，有個(gè)幸福溫暖的家，我應(yīng)該幫助這個(gè)叔叔！”正在這時(shí)，歌聲停了，叔叔放下話筒，用右手端起個(gè)破損的大碗伸向人圈，可是，好像大家都滿意了，沒有幾個(gè)人樂意伸出自己的手，而是紛紛離開，我心想：“這些叔叔阿姨太過分了，一點(diǎn)道德也沒有。叔叔那么可憐，穿得那樣破舊，連吃飯的錢也沒有，為什么沒人愿意幫助他呢？我急忙抽出我的所有“財(cái)富”放進(jìn)大碗里，叔叔向我雞啄米似的點(diǎn)頭，不停地說謝謝，似乎僅有的幾元錢都對(duì)他非常重要，我心里雖有一絲高興，卻更多了份傷心，為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢？我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明美德哪去了呢，難道失傳的嗎？
我真希望叔叔能擁有自己溫暖的家，更希望大家都能做一個(gè)文明美德的人，幫助那些需要幫助的人，這樣，叔叔就可以幸福地生活下去啦！
我下定決心：從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)具有文明美德的好少年！
“媽，這件衣服都穿了一個(gè)月了，早都該換新的了！咱們上街買衣服吧，不買新衣服，穿著舊的怎么好好學(xué)習(xí)?。 ?/p>
我望著一屋子剛買了一兩個(gè)月的“舊衣服”向母親喊道。我知道：無論我提出什么無理的要求，只要一與學(xué)習(xí)扯上關(guān)系，母親都無可奈何應(yīng)了我，這次當(dāng)然也不例外。
走到星月廣場(chǎng)，我一心只想自己走，因?yàn)槲矣X得母親和我不是一個(gè)等級(jí)的人，看著母親那早已穿了三四年的“破舊衣服”，心里充滿了淡淡的得意之情。
到了三樓，我一股腦直沖名牌專賣店，其他的根本瞧不上眼。終于，我看上了安踏的一件外套，四百多元?！皨專湾X！”這一句話，似乎就解決了所有的問題。
我滿心歡喜的試著新衣服，走到鏡子前，不禁發(fā)出一聲：“哇，真帥！”我對(duì)著鏡子，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，反復(fù)看了好幾遍都不厭其煩。突然，鏡子最右邊出現(xiàn)了母親。依然是那件破舊衣服，在我的新衣服的映襯下顯得更加老舊，而且是那樣的格格不入。
我心里一顫，脫下新衣服，走到媽媽跟前，說：“媽，我不要了！”
她猛地一驚，忙問：“為什么？不喜歡嗎？”
“不，喜歡，可是……”我哽咽住了，“媽，以后您啥時(shí)候買衣服，我就啥時(shí)候買衣服。”
“那怎么行！”母親不愿意地說，“沒新衣服，你咋好好學(xué)習(xí)？”說著說著，把衣服重新在我的身上說：“真好看……”
我鼻子一酸，止不住落下一滴男兒淚。
那一刻，在淚水的澆灌下，在母愛的甘霖中，我長(zhǎng)大了。
可能您需要我們?yōu)槟淼摹俺砷L(zhǎng)故事作文”，寫作文是提高語文水平的必修課程，我們不應(yīng)該忽視它。寫作可以讓我們更加敏銳地感知身邊的不平凡之處，體味點(diǎn)滴之美。有些同學(xué)喜歡想到什么就寫什么，結(jié)果導(dǎo)致作文邏輯混亂。歡迎大家閱讀，希望可以為大家提供幫助！
童年就像100書，記實(shí)著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年就像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂也裝滿了悲傷。今天就讓我滾動(dòng)童年的萬花筒，來給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。
記得那是一個(gè)禮拜六的早上，我起床洗漱后推開門來到了媽媽的房間。只見媽媽無精打采的躺在床上，我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭，好燙呀！這溫度感覺都能做飯了！我連忙跑到飲水機(jī)旁，倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見我對(duì)我說：“你先等一下，媽媽這就起來給你做飯?！闭f完媽媽就想坐起來，卻被我一把攔了下來。我對(duì)媽媽說：“媽，您感冒了不能干活，今天就讓我來吧?！闭f完我直奔廚房，心想：今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。
我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說是打雞蛋，可當(dāng)雞蛋殼剛一打破，里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒，滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中，接著我小心地打開氣閥點(diǎn)起火來。忽然火苗一下子躥出來，嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著。可是鍋中的雞蛋不僅沒有變白，還黑的直冒煙，原來是我健忘放油了。我只好很不舍的把千辛萬苦做出來的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母，再來！
這次我吸取了上回的教訓(xùn)，先往鍋里倒油，再把雞蛋液倒進(jìn)去，又重新拿起鍋鏟翻炒起來。這次終于沒把雞蛋炒黑，我興奮的真想大跳起來。越做越有勁兒，我開始猛烈的翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼承吵，等快熟了的時(shí)候，又撒了一勺鹽終于做好了！我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤子里?？墒窃娇丛接X得不合錯(cuò)誤勁兒，再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口，覺得味道還行，就端著炒蛋來到了媽媽的床邊。媽媽看見我做的飯打動(dòng)極了，一邊吃著炒蛋一邊說：“這是我吃過最好吃的雞蛋，謝謝你法寶。”聽了媽媽的話，我心里也開心極了。
這件事過后我明白了一個(gè)道理：不論碰到什么樣的難題，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。
“媽媽，我今年10歲了，是大孩子了?！薄安?，你還小著呢，我不放心。”我已經(jīng)不小了，可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了，多么想聽到媽媽說我長(zhǎng)大了呀。
那是一個(gè)禮拜六的早上，我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴，下戰(zhàn)書直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課?？墒且幌鹿卉嚕瑡寢尵陀X得有點(diǎn)不愜意。我先扶起媽媽，又忙打電話向小提琴老師請(qǐng)假。那下戰(zhàn)書的課怎么辦呢？媽媽對(duì)我說：“算了，別去了”“不行，我先送你回家再說吧?！蔽乙豢诨亟^?！鞍Γ冒?。”媽媽無可奈何的說。一回到家我趕快給自己泡了一碗利便面，吃完后，背上書包出發(fā)了。到了地鐵站，剛走進(jìn)去，就來了一輛地鐵，我看都沒看，就乘了上去?？墒牵^了一會(huì)兒，只聞聲廣播里說本次列車開往藍(lán)村路。這下我停住了。因?yàn)闆]仔細(xì)看清站牌，乘錯(cuò)了方向。我急得方寸已亂，可急又有什么用呢？我在心里對(duì)自己說。于是我急忙下了車，坐上了開往大木橋路方向的車。上車后，我那焦慮的心情逐漸平靜下來了。但是沒有爸爸媽媽我仍舊很害怕，害怕車開到一半不開了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站，一邊在心里叨念：千萬不要出什么事，讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站：大木橋路到了！終于聞聲了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵，我一路小跑，趕快趕到了學(xué)校。
有來的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷，回家的路上便輕松多了。一回到家，媽媽一下抱住了我：多多，你真棒，你真的長(zhǎng)大了。“這時(shí)，我好開心，我終于聽到媽媽夸我長(zhǎng)大了！
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)有成功與失敗、快樂與悲傷，每當(dāng)成功來臨，我們都異?？鞓?，每當(dāng)失敗到來，我們又會(huì)唉聲嘆氣，人生就像是天空，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，人生就像是大海，有狂有海浪，有快樂、有興奮，但也會(huì)有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個(gè)年齡，從哇哇啼哭的小孩，長(zhǎng)成了一名中學(xué)生，內(nèi)中有興奮，也有悲哀，現(xiàn)在就讓我來講一講我成長(zhǎng)中發(fā)生的事情。
那是一年中最熱的一個(gè)季節(jié)――夏天。熱的我頭發(fā)暈，眼發(fā)沉，忍不住想要睡覺，就在這時(shí)，媽媽說：“我想去游泳，你去不去？”我看著外面熱情的太陽，可憐之極地說：“媽媽，太陽這么熱情，去游泳會(huì)不會(huì)太熱了？”媽媽說：“不會(huì)的，在游泳池里不會(huì)很曬。”聽到媽媽這么說，我想：“既然媽媽已經(jīng)決定了，自己又不會(huì)游泳，恰好學(xué)一學(xué)。便允許了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館，穿好游泳衣，走進(jìn)游泳池，別年外面這么熱，游泳池里還真是很涼呢，又看了看游泳池，還蠻深的，這時(shí)腦袋里不知怎么回事，一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片，嚇的我馬上退到了媽媽身邊，媽媽問我：”你怎么不下水玩呢？“我回答說：”我不敢，一會(huì)兒掉下去溺水而亡了怎么辦？“媽媽聽完說：”你下去吧，不會(huì)有事的，假如有事，那個(gè)臺(tái)上的叔叔會(huì)速來救你的，再說了，你不試一試你怎么知道你會(huì)死呢？一定要試完了才會(huì)知道謎底，還有，這水很淺，死不了人?！奥犕陭寢尩脑?，我又一次走進(jìn)了游泳池，柔柔的水在身體兩旁流過，仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體，調(diào)皮的水花濺在你的身上，許多的人在水里嬉戲，仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫，我也開始在水里玩耍，媽媽教我游泳，我開始慢慢地學(xué)，一米、兩米、三米，我興致勃勃地說：”我會(huì)游泳了?！坝谑?，媽媽便帶我回家了。
驀然回顧回頭，成長(zhǎng)中的每一件事便呈現(xiàn)在我面前，一個(gè)個(gè)我，讓我的糊口變得痛快，在這次游泳中，我知道了失敗是成功之母，成長(zhǎng)中一定會(huì)有失敗，但失敗后，一定不要灰心。
從小學(xué)到初中，數(shù)學(xué)一直是我最薄弱的學(xué)科，雖然不是特別差，但一直是在原地踏步。
初中數(shù)學(xué)更難，我本來已經(jīng)不對(duì)它抱有任何的想法可是在我們數(shù)學(xué)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也并非枯燥無味，也是趣味無窮的。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師會(huì)講一些小笑話來活躍課堂氣氛，這大大激發(fā)了我上數(shù)學(xué)課的興趣，老師也會(huì)一道一道仔仔細(xì)細(xì)的給我們分析題目，一步一步的引領(lǐng)我們走向答案的大門，然后讓我們自己用手打開，這時(shí)你一定會(huì)很高興，因?yàn)槟憬忾_了難題，讓自己又有了一種知識(shí)。
我其他方面還好，就是有點(diǎn)粗心。有一次算一道數(shù)學(xué)題，老師讓我上黑板做，但我由于自己緊張而不小心算錯(cuò)了，而老師并沒有罵我，等我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后上去改時(shí)，老師說：“別緊張嘛，細(xì)心一點(diǎn)?！崩蠋煖睾偷穆曇羰俏业木o張漸漸平復(fù)下來。以后上課，我經(jīng)常舉手到黑板上做題，而且錯(cuò)誤也越來越少，作業(yè)常常能得“優(yōu)”。終于，在期中考試中，我取得了142分的好成績(jī)。
成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但也需要他人的鼓勵(lì)與支持，讓自己有充足的自信心去面對(duì)難題，這樣才會(huì)成功！我的成長(zhǎng)中，感謝有數(shù)學(xué)老師！
一天，我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設(shè)計(jì)的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門迎接我們的是一個(gè)看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準(zhǔn)備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開，一個(gè)手托著那團(tuán)泥一個(gè)手慢慢往上拂。過了一會(huì)兒，泥變成了一個(gè)圓柱體，這時(shí)才真正開始做，他先在手上抹一點(diǎn)水，然后雙手抱住這團(tuán)泥，兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大，修一修編就成?？茨敲春?jiǎn)單，我也想試一試，我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤上，可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點(diǎn)兒想放棄了。可后來又想：如果這點(diǎn)事情都做不好長(zhǎng)大之后還能做出什么大事業(yè)呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機(jī)會(huì)你也不知道了。
暑假來了！我本指望能渡過一個(gè)開心的暑假，可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了！但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家！可是，有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴，把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí)，我很害怕。但是我一邊看電視，一邊嗑瓜子，不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然，我聽到沙沙的聲音，特別像撬門的聲音，于是我的腳開始有些抖，心里有點(diǎn)怕，我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望，咦？沒有人呀！我害怕地向后退了幾步，我發(fā)覺那聲音離我越來越近了，好奇心驅(qū)使我走向了陽臺(tái)，“哈哈！哈哈！”原來是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，“沙沙，沙沙”！我把燈打開！一看，呀！已經(jīng)快九點(diǎn)了，于是我沒有繼續(xù)等爸爸，洗洗便睡了！第二天，爸爸一起來就對(duì)我高興地說：“呀！我的女兒真的是長(zhǎng)大了！能自己呆在家里了！”我害羞的地下了頭。
作文要有自己獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性這樣才能更好地吸引讀者，參與作文寫作可以促進(jìn)自身的人際交往。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字。在幼兒教師教育網(wǎng)小編看來“成長(zhǎng)敘事作文”是眾多文章中值得一讀的一篇，下面只是給大家提供一些參考?xì)g迎大家閱讀！
深夜,萬籟聚寂,偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了.飄渺的夜空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月不時(shí)的被絲云遮掩住,此時(shí)的我躺在床上,怎么也睡不著!
每一個(gè)人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒有出息”“不爭(zhēng)氣”這些話往往都是家長(zhǎng)罵孩子的日常用語，這些話雖然字?jǐn)?shù)不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長(zhǎng)都會(huì)給孩子訂分?jǐn)?shù)，如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù)，皮肉就會(huì)受苦，現(xiàn)在的我一聽到考試兩個(gè)字，就會(huì)發(fā)暈，帶著這種負(fù)擔(dān)，我們?cè)趺茨芸汲龊玫某煽?jī)呢？作為家長(zhǎng)，考試前應(yīng)該多鼓勵(lì)，讓我們滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)呀！平時(shí)的我們聽到的應(yīng)該是贊美和鼓勵(lì)，這樣我們才會(huì)健康地成長(zhǎng)，成績(jī)也就會(huì)越來越好。說心理話，我經(jīng)常想：為什么大人總拼命的逼我們學(xué)習(xí)？為什么大人們對(duì)分?jǐn)?shù)看得總那么重？為什么我們總有做不完的作業(yè)？想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉，有時(shí)候真想和大人們談?wù)劊嬖V他們我們的想法。
也有的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去做客，主人每一次都會(huì)給我一些好吃的東西，而他們總是說：“我的孩子不怎么吃這個(gè)”“不要，不要，我家多呢！”多虛偽的話呀！爸爸媽媽：你可知道當(dāng)時(shí)的我都會(huì)悄悄的咽幾口口水，眼巴巴的看著別人拿走！我知道父母這么做也有他們的道理，可是你也得問一下我們?cè)覆辉敢庋?？難道這就是你們真正的想法嗎？難道我們吃了，真的會(huì)立馬變成好吃的壞孩子嗎？
柔柔的月光灑在床邊，淘氣的小星星向我眨著眼睛，一切如此美麗，可你們都知道我需要什么嗎？我們小孩子如果學(xué)習(xí)不好，將來真的就不能生活了嗎？一個(gè)沒有自由，沒有主張的孩子，將來能有什么出息嗎？
最后，我在這里想問問：爸爸媽媽，你們覺得是聽你們的話重要，還是我們的身心健康重要？
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，沒有人能拒絕成長(zhǎng)。
——題記
當(dāng)看見天空飛過的小鳥，我知道，這一切就又逝去了。當(dāng)看見樹上落下最后一片葉子，我知道，冬天就要來臨了。而這個(gè)冬天，是否會(huì)很冷？
白霧茫茫中，站在樹下看落葉，一個(gè)人。迷茫孤獨(dú)又一下子襲來。此時(shí)，感到臉上涼涼的，不知道這是樹上掉下的露珠還是……
努力睜著眼，想看清前方，但不能。當(dāng)轉(zhuǎn)身回望時(shí)，而一切都好模糊。一個(gè)人站在原處，站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。
回頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天天地觀望，我以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊上，雙手插在衣兜里，看到無數(shù)人群從身邊面無表情地走過，但偶爾有人停下來對(duì)我微笑。我知道，這些停留下來的人，最終會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，就會(huì)想起不離不棄。
我永遠(yuǎn)都愛著那些曾經(jīng)和我一起瘋，一起難過，一起騎著單車穿越單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月里的風(fēng)，是怎么在我們的臉上刻下憂傷，刻下難過，刻下歲月無法抹去的痕跡，讓我們很久以后都唏噓感嘆的痕跡。感嘆自己曾經(jīng)的蕩氣回腸，感嘆時(shí)光如白駒過隙，一恍神，一轉(zhuǎn)身，我們竟然都那么快就長(zhǎng)大了。
我們都長(zhǎng)大了，不需要過多的依靠了。我開始學(xué)著一個(gè)人吃飯，一個(gè)人讀書，一個(gè)人行走在校園的小路上。然而，猛然又感覺到好多東西都離我遠(yuǎn)去了，我們永遠(yuǎn)都不可能回到小時(shí)候了。
小時(shí)候，我是個(gè)明朗的人，快樂而又簡(jiǎn)單地生活在陽光之下，單純而氣宇軒昂，是寧靜而與世無爭(zhēng)的。那時(shí)，我愛讀童話，愛公主與王子永遠(yuǎn)幸福地在一起的結(jié)局。然而我長(zhǎng)大了才知道，沒有王子的現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
長(zhǎng)大以后，我又喜歡上文學(xué)。郭敬明說：“我總是相信和文學(xué)沾邊的孩子一直一直都不會(huì)快樂……”這句話，我也深信不疑。他們說看我寫的東西總是覺得難過。我只能說：我的心是玻璃做的，易碎。而我一直都在尋找屬于自己的幸福。
白天孤獨(dú)地行走在校園的風(fēng)里，可是依然笑容滿面。其實(shí)，是怕站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。晚上，靜靜地聽著窗外沙沙的雨聲。然后，沉沉地睡去。
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我終于在風(fēng)里孤獨(dú)地長(zhǎng)大。當(dāng)初那個(gè)笑容明媚的孩子卻有了一副冷漠的面容，想想就覺得難過。
站在十六歲，站在幸福轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，終于淚流滿面。
這是我上高中以后這一段時(shí)間的感受，隨著時(shí)間一天天的增移，這種感受愈來愈強(qiáng)烈。于是，我就記下了這些感受。
——后記
翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發(fā)現(xiàn)，其中有許多令我們難忘的回憶。在成長(zhǎng)這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動(dòng)的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！
那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉，我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海，我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍(lán)的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍(lán)色的海洋！
剛與大海接觸，我便后悔了！因?yàn)楹Ｋ悄菢拥摹皼鏊?，沒有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我，在毫無防備的情況下跳入大海，結(jié)果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓游客抓住的，不讓浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！
到了岸上，經(jīng)過了一陣熱身運(yùn)動(dòng)，我便開始了今天的主題——踏浪！說浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來，可是由于我技藝不高超，結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒，再經(jīng)過N次試驗(yàn)，在嗆過N口海水之后，我終于踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡(jiǎn)直比孫悟空騰云駕霧還要刺激！
經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費(fèi)坐了趟出租車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句“大浪來啦”！我便打起精神，迎面撲了上去……
這次的踏浪給我?guī)硪粋€(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情，更是我成長(zhǎng)中的快樂！
“時(shí)間似水奔流，如白駒過隙”，一吟起這句子，心里就會(huì)激蕩起陣陣微浪??此時(shí)此刻，青春的筆，已讓我們不由自主地描繪著“成長(zhǎng)”的風(fēng)景了。
都說成長(zhǎng)是美麗而奇幻的。十五六歲，走在成長(zhǎng)路上，面對(duì)著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，似乎有那么一點(diǎn)酸甜苦辣，偶爾會(huì)獨(dú)自流淚、惶恐。小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，如今，卻渴望回歸到童年的無憂無慮??成長(zhǎng)，讓我承受了生理上的改變；成長(zhǎng)，讓我有了心理上的負(fù)擔(dān)；成長(zhǎng)，讓我逐漸讀懂了“現(xiàn)實(shí)”；成長(zhǎng)，成長(zhǎng)······
時(shí)光機(jī)上，總有那么一幕在回放。那是一個(gè)陽光灑滿大地的日子，學(xué)校組織春游。戶外，春暖花開，我們一起嬉笑??偶爾和男同學(xué)說說笑笑。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)不小心將果汁濺到了女副隊(duì)長(zhǎng)身上，隊(duì)長(zhǎng)忙拿起紙巾為其擦拭?！班?，好親密哦！真是天造一對(duì)，地設(shè)一雙哦”同學(xué)小明的一句起哄，讓大家沉默了??突然時(shí)間似乎靜止了。也許是話題的緣故，也許是成長(zhǎng)的突然“襲擊”。之后的一段路程中，感覺大家笑得沒有之前的輕松與自由了。青春期，敏感的字眼，擺在了同學(xué)之間那誠(chéng)摯、大膽的友誼面前，隱約地豎起一堵無形的墻。我們都知道這是必須經(jīng)歷的！我們的不成熟醞釀了所謂的“煩惱”。所以成長(zhǎng)，讓我們措手不及，哭笑不得。
偶爾在家人面前撒撒嬌，家長(zhǎng)便是一句“那么大的人了，怎么還這樣沒有分寸？”頓時(shí)似一盆冷水澆至心頭。有時(shí)失敗了，告訴自己“這就是成長(zhǎng)”，接著含淚奔跑?？傆性V不盡的心事，我們不愿跟大人說，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大人不懂。面對(duì)人生道路上的風(fēng)雨坎坷，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自向前。“成長(zhǎng)”！“成長(zhǎng)”！喜憂參半！
成長(zhǎng)的道路上會(huì)發(fā)生什么，誰也無法預(yù)知。古人云“成功與痛苦并行”。的確，在經(jīng)歷了太多的煩惱之后，我們學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，接著會(huì)笑著說“風(fēng)啊！雨??！來得猛烈些吧！”或許，風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來的挑戰(zhàn)。
今天，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽場(chǎng)上彌漫著緊張、激動(dòng)、嚴(yán)肅的氣氛。不僅運(yùn)動(dòng)員們感覺到有這種氣氛，拉拉隊(duì)員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。
比賽分為兩組，一組是女子，一組是男子。米數(shù)也不一樣，有100米，200米，400米……其中，讓我印象最深的是激動(dòng)人心的接力跑。比賽還沒開始，我們班拉拉隊(duì)員們卻十分沸騰。沒一個(gè)隊(duì)員都在為顏郭家喊加油，為他加油鼓勁，因?yàn)轭伖也艅倓偱芡?00米，休息了一會(huì)會(huì)兒，就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道：“預(yù)備！”第一棒所有運(yùn)動(dòng)員單膝跪下，跑道旁的小樹，大樹微微向跑道上伸，仿佛也想目睹運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)姿?！芭椤钡囊宦暎覀儼嗟牡谝话纛伖蚁褚恢щx弦的箭一樣“飛”了出去，還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期，只見她雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腳來回跑動(dòng)，到后來，都不知道哪只是左腳哪只是右腳了，快極了。不一會(huì)兒，許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當(dāng)鐘雨萱從我身邊跑過時(shí)，我看到她滿臉通紅，嘴巴不停地一張一合，一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好，有兩個(gè)人已經(jīng)超過她了，我的心懸了起來，拼命地喊“鐘雨萱，加油！鐘雨萱，加油！”終于，到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭，他看到已經(jīng)有兩個(gè)人超過了他，但他并不氣餒，奮起直追，從第3名沖到了第2名。近了，近了，陳東旭離前面的只有不到兩米的距離，我心里默默地喊“陳東旭加油！超過你前面的那個(gè)人，那我們就是第一名了。也許是他體力不支，我們班到后來屈居第3名。
接力跑結(jié)束了，我們班雖然是第3名，但我們知道友誼第一，比賽第二，下次我們一定會(huì)取得更好的名次的。
成長(zhǎng)
夢(mèng)回吹角連營(yíng)——小引
你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長(zhǎng)的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！
夢(mèng)回吹角連營(yíng)，我與你相逢，哪怕只能學(xué)到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當(dāng)于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當(dāng)場(chǎng)時(shí)，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長(zhǎng)嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回?cái)【帧?/p>
從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場(chǎng)，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不想看你橫死當(dāng)場(chǎng)，我欲與你并肩作戰(zhàn)，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會(huì)讓每一個(gè)人掩面愧走吧。
你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個(gè)華夏男兒學(xué)習(xí)。我
知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達(dá)目的死不罷休的精神，值得所有人學(xué)習(xí)。
“操吳戈兮被犀甲，車錯(cuò)轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢(shì)。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個(gè)個(gè)如飛蛾撲火般“視死忽如歸”?！跋氘?dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當(dāng)年八拜為金蘭之交、想當(dāng)年“先破咸陽入關(guān)中者，王之”、想當(dāng)年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯(cuò)了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。
此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生?！?/p>
有人說：“不可沽名學(xué)霸王。”我卻不以為然。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長(zhǎng)的方向！
男兒正該如此：捐軀赴國(guó)難，縱死何惜！
成長(zhǎng)是一棵古老的水果樹，上面長(zhǎng)滿了一顆顆名為“回憶”的水果。
那年，我四歲
當(dāng)時(shí)，我皺著眉頭，臉上充滿汗水，兩只肉嘟嘟的小手被晶瑩的汗水而濕透了，兩只小腿也不停地亂擺動(dòng)，兩個(gè)褲腿好像兩只不聽話的小蛇一樣，不停地亂動(dòng)，怎么都不聽我的使喚。我的頭上覆蓋了一層薄薄的汗珠，我怎么用勁都穿不上這條褲子，這時(shí)，我想起了媽媽，可是，我又打消了這個(gè)念頭，我想，我一定要自己穿上這衣服，讓媽媽看一下。于是，我又繼續(xù)穿起了衣服，終于，在一次又一次的自我鼓勵(lì)中，在一次又一次嘗試中，我終于自己穿好了衣服，當(dāng)我穿著自己穿了幾個(gè)小時(shí)，才穿好的衣服出現(xiàn)在媽媽面前時(shí)，我自豪地笑了，媽媽也笑了。
在四歲時(shí)，我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果，它叫自立。
那年，我五歲
這時(shí)，到了我該上幼兒園的年齡，當(dāng)小朋友們被送去幼兒園時(shí)，一個(gè)個(gè)都哭的淚如雨下，我也被媽媽送到了幼兒園的門口，我感覺到了媽媽要離開時(shí)，我也像所有人一樣嚎啕大哭，有一個(gè)念頭從我心中升起來：我要自己上學(xué)！母親不是我的依靠，母親不會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，我下定決心。之后，我用手擦干眼淚，邁著“沉重”的步子，雖然，心里是很不想母親離開，但是，我還是行動(dòng)了，我走進(jìn)了幼兒園，在幼兒園里還交了很多的朋友。
那年我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果，它叫勇氣。
那年，我十歲
在一個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)，有一個(gè)小女孩，她坐在座位上已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了，她用雙手不停地搓動(dòng)手上的紙，踏著雙腳，好像和地板有仇似的，此刻，她現(xiàn)在的心在撲通撲通地跳，她看到一位特別漂亮的小女孩在如歌似唱地朗誦，還看到一位穿著黑西裝，黑皮鞋的小男孩，他的鞋子擦的锃亮，好像可以照出自自己的影子一樣，他正在慷慨激昂地朗誦一首豪放詩。漸漸地，時(shí)間一分一秒的過去了，終于到小女孩了，她在讀一篇朱自清的散文名篇《春》，悅耳動(dòng)聽的聲音傳了出來，她看到了了評(píng)委老師臉上的微笑，最終，她獲得了演講比賽最高分，她終于露出了開心的笑容。
那個(gè)女孩就是我，十歲那年，我在水果樹上留下了一個(gè)回憶之果，它叫自信！
現(xiàn)在那個(gè)小女孩正在寫著她的成長(zhǎng)故事，相信她在這棵古老的水果樹上，會(huì)留下更多美好的回憶，它們像一幅絢麗多彩的畫卷，正慢慢展開……
在成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都會(huì)有悲傷，都會(huì)經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會(huì)有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會(huì)擁有喜悅;而在我的成長(zhǎng)道路上，好似從未有過喜悅，永遠(yuǎn)在背上，面前立定。卻跨不過去。
爺爺告訴過我在我三個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠(yuǎn)方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過年時(shí)，他們一定會(huì)回來看我的?？墒敲恳淮慰匆妱e人的父母來把他們的孩子接走，只有我是一個(gè)人時(shí)，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會(huì)一個(gè)人默默地大哭一場(chǎng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在的我看見別人已經(jīng)沒有曾經(jīng)那么傷感了，也不會(huì)那么容易哭了，我會(huì)仰望天空，那樣眼淚就不會(huì)落下。然而這一切都改變，卻只是因?yàn)橐粋€(gè)人的幾句話。
大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們?？墒俏铱匆娏?，只是他們毅然決然的背影，一點(diǎn)也沒有看一眼后來送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰，可是我看到的只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說:“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀?！泵棵柯牭竭@話，我都會(huì)找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。有一次被鄰居家的哥哥聽見了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說?！把蹨I是用來形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說:“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì)落下了?！?/p>
我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過了五年了，我不知道哥哥是否還會(huì)記得我，記得他曾說過的這一句話。也許，他只記得他曾安慰過一個(gè)愛哭的女孩兒。但他不知道的是，這個(gè)女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)那么輕易的掉淚了。而他的一句話會(huì)在女孩的生命和成長(zhǎng)道路上，留下重重的一筆。
因?yàn)楦绺绲陌参颗c開導(dǎo)，如今的我早已跨過了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂的中間。
在我每次長(zhǎng)大時(shí)，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚就只有學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。
就拿上次來說，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習(xí)題，好不容易做到10點(diǎn)半，我伸了伸懶腰，只聽媽媽又嘮叨：“快去把英語單詞默了。”哎，累死了，媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說：“讓我休息10分鐘，好嗎？”“不行默完了才去吃午飯。”天哪，我呆呆的望著那兩張英語單詞，苦苦笑了兩聲。這時(shí)，每一個(gè)英語單詞都像是惡魔，對(duì)我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午，我背著沉重的書包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點(diǎn)與周公約會(huì)，迷迷糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說，還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。終于熬到了放學(xué)。吃完了晚飯，又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營(yíng)心在外。”多想看一看電視，散一散心，可是，美夢(mèng)卻破碎了。媽媽，能不能別再煩我，讓我做一只自由的鳥兒，找到屬于自己的天堂。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃?？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?，就怕自己考不好，?huì)被老師批評(píng)，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己粗心大意做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還大罵了我一頓說：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查?！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成長(zhǎng)過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。
成功是每個(gè)人都想得到的，但失敗乃成功之母，在失敗中成長(zhǎng)，也許會(huì)給我們帶來更大的成功。
在北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，各國(guó)奧運(yùn)健兒們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)后滿載而歸。我國(guó)奧運(yùn)健兒們更是為我國(guó)爭(zhēng)得了無數(shù)榮譽(yù)，我們?yōu)樗麄冏院?。想必這就是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員的成功，但是，我們何曾體會(huì)到這些運(yùn)動(dòng)員成功背后的那些汗水、血水和淚水？可以說，他們是從失敗中成長(zhǎng)起來，走向成功的。
楊威，身為中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，卻背著一個(gè)“千年老二”的名聲，這對(duì)他來說是莫大的恥辱！而他相信付出就會(huì)有回報(bào)，他經(jīng)常分析2004年奧運(yùn)會(huì)失利的原因，臥薪嘗膽，四年磨一劍，終于，他從失敗中成長(zhǎng)起來！一舉多得男子體操“全能王”的桂冠。他的成長(zhǎng)改寫了歷史，他的成長(zhǎng)就是一個(gè)巨大的成功！
我們雖然不能像他們那樣在奧運(yùn)賽場(chǎng)這樣一個(gè)世界性舞臺(tái)上獲得成功，但我們是祖國(guó)的花朵，確切的說，是祖國(guó)的花骨朵，正在努力吸收養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)。
我們從小就被灌輸著“一定拿第一”的想法。考試上，第一成了我們的包袱，為了第一，我們?cè)鴽]日沒夜地啃書；為了第一，我們不惜將精力投入到作弊中；為了第一，我們竟然忘卻自身童真的存在。第一，成了我們眼中的成功，殊不知，我們現(xiàn)在需要的是磨礪，也許第二會(huì)比第一獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，只要這一次比上一次好，我們就是在成長(zhǎng)，就想成功邁進(jìn)了一步。
演講比賽中，我并不是第一，但分?jǐn)?shù)比上一次有了提高，我很滿足，并且，我也在比賽中獲得了更多演講的技巧，我感覺我的演講水平正在不斷提高。因此，我在成長(zhǎng)。
作文競(jìng)賽中，我的文章平平淡淡，沒有文采，但我從眾多“對(duì)手”的文章中學(xué)到了新奇的構(gòu)思，生動(dòng)的語言，潛移默化中，也提高了自己的寫作水平。因此，我在成長(zhǎng)。
長(zhǎng)跑比賽中，我沒有也不可能拿第一，因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)明顯遜色于他人，但我堅(jiān)持跑了下來。磨練了我的意志，此刻，我像劉翔獲得奧運(yùn)金牌一樣為自己感到驕傲。因此，我在成長(zhǎng)。
我想，我們的成功之花現(xiàn)在還含苞待放，他需要接受狂風(fēng)的磨練，暴雨的洗禮。沒拿第一？我們不怕！當(dāng)我們從中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，這就是一個(gè)小小的成功，是對(duì)我們努力最好的回報(bào)！
成功和成長(zhǎng)中，讓我們選擇成長(zhǎng)！
一直以來都很執(zhí)著地愛聽孫燕姿的歌，所以就有了網(wǎng)名“菩提樹葉”的創(chuàng)意。其實(shí)初中的時(shí)候很多人不明白我怎么會(huì)那么喜歡孫燕姿，而對(duì)那什么厲害謝霆鋒不屑一顧．我無言以對(duì)，然后我說喜歡燕姿的開朗的性格，瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽舍友們的批判：什么孫燕姿瘦啊不靚??；最可恥的是他們居然說燕姿平胸，然后我塞上耳塞聽我的［神奇］，不理他們。
后來，也就是現(xiàn)在．看了一本叫＜創(chuàng)新作文＞的雜志，覺得里面的作文還寫得不錯(cuò)，文風(fēng)還適合我．不過以前我了n種作文類的雜志，一般我的反應(yīng)是，看了其中的一篇文章，然后一扔過書，說垃圾作文，起身就走．而＜創(chuàng)新作文＞是不錯(cuò)的，而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂顛顛趕緊去注冊(cè)了一個(gè)用戶，曰之菩提樹葉．然后花了八兩銀子打了兩篇作文，一篇是＜聽見冬天離開的聲音＞，是以燕姿的歌為題材的，融進(jìn)了我的生活感想．初中時(shí)在學(xué)校我是個(gè)玩得比較瘋的人，然而學(xué)習(xí)的話還是穩(wěn)進(jìn)班里前１０。我的死黨楊說我的生活只有足球和燕姿，我說這沒錯(cuò)．其實(shí)老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的，不過說到底還是怕我影響學(xué)習(xí)，后來見我的學(xué)習(xí)還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前１０，便又不說什么了?？梢哉f燕姿出道以來所出的專輯幾乎每張我都買了；初三那時(shí)遭遇非典，學(xué)校封閉，無聊得要死，便一下課就跑去踢球，然后大汗淋漓地聽燕姿的歌．于是天天有燕姿的歌陪伴，那些日子還是很值得懷念。不過后來的結(jié)局讓我死得很慘，中考成績(jī)達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，少了３０多分。一直自恃語文不錯(cuò)竟然只得了89分，然后回家面對(duì)父母我覺得很難堪。后來n個(gè)親人聚集在一個(gè)屋子里，那天晚上我挨批得狠慘，看了一下手表：從6：49到11：58；天吶！我都成了豬八戒了我。再后來某天老媽來我房間“視察”，我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒，后來我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國(guó)庫”。我說親愛的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊，然后又說了一大堆奉承的話，她說她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過來，我一看是世界名曲。吐血！我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑；
后來，也就是現(xiàn)在上了高中。學(xué)習(xí)很匆忙，日子過得很充實(shí)。學(xué)習(xí)也上來了，還得了獎(jiǎng)學(xué)金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了，于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。總是很喜歡在陽光燦爛的下午聽著燕姿的歌，喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達(dá)。
看著陽光的微笑，我想起那些與燕姿的歌一起走過的青春歲月。
夜，還是那么寂靜，窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣，漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。
成長(zhǎng)就像一杯茶，苦中泛甜，越品越有味道!成長(zhǎng)就像一道流星，短暫卻無比燦爛!
分?jǐn)?shù)是命根
步入初中的大門，就面臨越來越多作業(yè)，越來越重的書包，越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。父母的話就像機(jī)關(guān)槍掃描正“仇對(duì)”著我：“你看，你看看，第一次月考就這么差，以后怎么跟得上?這生物差得沒底，你還敢看電視，還不去看書，你呀!……”
我只好像乖馴的兔子老老實(shí)實(shí)地坐在房間里看書，真是“分分分，學(xué)生的命根”!
考試是法寶
窗外風(fēng)景似詩似畫!風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽光;滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞;動(dòng)人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機(jī)勃勃，活力四現(xiàn)!
可……見窗內(nèi)。想，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們?？矗瑤е茇堁鄣男列翆W(xué)子們正緊鎖眉頭，抓耳撈腮。聽，同學(xué)們奮筆疾書，真是“不問師長(zhǎng)喚徒聲，唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙?！?/p>
真是“考考考，老師的法寶‘”
身高是毒藥
學(xué)習(xí)上有煩惱，生活也有煩惱。
今年我快13歲了，可每次遇到媽媽的朋友，他們總是不約而同的問：“小朋友，讀幾年級(jí)了?”我都會(huì)尷尬一笑，然后小聲的說：“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神，我心中真不是滋味!
真是“矮矮矮，我的悲哀!”
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如歌唱一首美妙的歌曲，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。
靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在寒風(fēng)中，任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長(zhǎng)的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!
我要轉(zhuǎn)煩惱為力量，踏出成長(zhǎng)的步伐，邁向我輝煌的一面，用經(jīng)驗(yàn)描繪出更精彩的人生!
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一生朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當(dāng)聽到這首歌，朋友的關(guān)懷便如同陽光般射下。
因?yàn)樾r(shí)候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X罐上，留下了一道深深的傷疤，所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了，他說理說不過我，便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來，我卻難過地低下了頭。從此，“刀疤臉”成了我的綽號(hào)，也成了我心里抹不去的陰影。而此時(shí)朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我：“別理他們，給你說個(gè)方法，就是不要理睬他們，等他們說累了，無趣了，自然也就不說了?！睙o奈的我決定用褚薇的方法試一試，經(jīng)過半年的咬牙堅(jiān)持，他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話，我有一股暖流流遍了全身，心里像一縷陽光照射著一樣，暖洋洋的。
朋友＝陽光，在朋友的關(guān)愛下成長(zhǎng)＝在陽光下成長(zhǎng)。友誼之光已經(jīng)照下，在這美麗的校園里，在這純真的童年里，還有什么不幸福的事呢？
感謝朋友，一路有你！
蔚藍(lán)的天空，沒有一絲云，只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時(shí)小鳥兒會(huì)光顧，在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風(fēng)肅瑟，而同學(xué)們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。
我報(bào)名參加了冬季長(zhǎng)跑1200米，這一次我又是別人的替身，當(dāng)時(shí)班上并沒有選中我，但由于運(yùn)動(dòng)員感冒了，老師只好讓我來替補(bǔ)。
“砰！”比賽開始了，由于是長(zhǎng)跑，我得保存體力，一開始我就不緊不慢的跟在隊(duì)伍的最后面。一圈、兩圈，當(dāng)我從老師身邊跑過時(shí)，我看到了老師失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再當(dāng)別人的替代品！這個(gè)想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量，我的腳下好像乘著風(fēng)，向終點(diǎn)奮力奔去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，隨著我速度的加快，我跑到了隊(duì)伍的前列。當(dāng)我再一次從老師身邊跑過時(shí)，我清楚的看見她臉上已不再是失望，而是洋溢著微笑。
還剩下最后一圈，我決心要沖進(jìn)前三名里。我加快了速度，超過了前面一名，成為了第四名。我的下一個(gè)目標(biāo)就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩開了一大截，身后第五名還在窮追不舍，我們?nèi)齻€(gè)就這樣僵持著。離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)幾乎同時(shí)加速，還有一點(diǎn)我就第三了，“就還差一步，就還差一步，贏了你就能證明自己了！”我不斷的鼓勵(lì)著自己。我的腳下突然生了風(fēng)，一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名！終點(diǎn)就在眼前，我已經(jīng)把她們超了好遠(yuǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)的那一刻，我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學(xué)來登記名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黃子軒，第三名七5班丁俊文?！庇浢蔚耐瑢W(xué)都驚呆了。回頭看看老師，她的臉上已全是燦爛的笑容。
那一次我不再是別人的影子，我向大家證明了自己的實(shí)力，那一次我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
那一次，成為了我成長(zhǎng)歷程中永遠(yuǎn)難忘的記憶。
作文可以幫助學(xué)生了解并思考自己在文化中的位置和責(zé)任，寫作可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己的潛能。今天我們將為您詳細(xì)介紹有關(guān)“我的成長(zhǎng)故事作文”的相關(guān)信息。分享是一種美德而你把這個(gè)分享給你的朋友顯得更加有品質(zhì)！
成長(zhǎng)，是一個(gè)普通而深刻的話題，土地上的一株樹苗，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，石縫里的一株蘭花，都躲不過那風(fēng)雨般的考驗(yàn)，成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花，這是成長(zhǎng)，一條小魚在母親身邊才能長(zhǎng)大，如今卻成為了不用依靠母親就能生活，這是成長(zhǎng)。
而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋而我在童年的生活就是這樣，如果要是沒有母親給我做飯，我就會(huì)挨餓，沒有母親給我穿衣，我就會(huì)挨凍。我就是這樣，沒有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧，我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無聲自滅了吧？
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，也懂得許多人生上的道理，不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋，不會(huì)做飯，而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛的媽媽，和照顧自己的家人，還要照顧那親愛的弟弟和妹妹，還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄?，這是成長(zhǎng)。
有人說：成長(zhǎng)，就應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的我們，也要不斷的寬慰自己，讓一切的不快變成快樂，讓我們記住只從煩惱中獲得快樂，伴隨著我們的成長(zhǎng)，一定是快樂的。
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“孩子，記住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì)有?！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看見她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字，意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，老師和同學(xué)們大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了，好兒子?！?/p>
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自滎陽市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(zhǎng)歷程中你一定有很多故事吧，在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的，我就按照我的年齡順序來說說我的成長(zhǎng)故事吧！
19xx年11月22日，這說來也巧，那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜?，爸爸干脆就讓媽媽在這天生我，我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物，所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。
在我半歲的時(shí)候，我就會(huì)說話了，第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說我什么時(shí)候會(huì)走路的了，說來也奇怪了，那是在我整整一歲生日的時(shí)候：那天我和爸爸爺爺一起來的了廣場(chǎng)，那天人很多，去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢，聽爸爸說我看人那么多，就掙扎著要下來，爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了。回到家媽媽看到我不用扶就自己跑回來了高興地想要把地都跺塌了。
在我兩歲半的時(shí)候，我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡，再加上我的姐姐在幼兒園里，所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早，所有第一天就干了一件好事：就尿褲子里了，姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服，因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口，又給我洗了洗衣服，回家的時(shí)候，我還是穿著姐姐的大衣服回的家。
上一年級(jí)了，好高興??！有結(jié)實(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢，可三年級(jí)是我記憶的傷痕，在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù)，在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院，那幾天我可是受盡了折磨啊，每天打針、點(diǎn)滴伺候，哎，回想起來真是太可怕了。
在上五年級(jí)的時(shí)候，是我最快樂的時(shí)候了，那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年，我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師，可得知七年級(jí)要分開了，我們很不舍得，在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六，我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩，之后我們依依不舍得分別了，可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說說話。
今年上了七年級(jí)，認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友，太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友！
我的成長(zhǎng)故事講完了，你的呢？一起來分享吧！
四年級(jí)李鑫澤
一直以來在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發(fā)上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。作文時(shí)間在不知不覺中過去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業(yè)了。可是偏偏那天作業(yè)不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來?？墒俏以交艔?，不是看錯(cuò)行，就是寫錯(cuò)字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來了，看見正哭著寫作業(yè)的我，急忙放下手中的包，問清原因后，媽媽那心疼的話語有帶著批評(píng)，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽早就給你說過，你身上的這個(gè)問題如果不改，以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上，你長(zhǎng)大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說：媽媽請(qǐng)相信我，我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后，放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了，隨之而來的是成績(jī)也提高了，這就是好習(xí)慣帶來的成果，這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。
回想起自己的故事，覺得里面的故事既有趣，又富有教育意義。下面，我就來寫寫吧！
記得那是我兩三歲的時(shí)候。爸爸看我對(duì)小動(dòng)物很感興趣，就在市場(chǎng)上買回來了一只可愛的小烏龜。小烏龜在魚缸中爬來爬去，綠綠的外殼，十分美麗。我那時(shí)候，沒有感覺它是一個(gè)可以養(yǎng)著玩的寵物，而覺得它是一個(gè)活生生的“食物”。每當(dāng)看見它，我的口水就會(huì)自然而然地從嘴巴中流出來。有一次，我再也忍不住了，就一把抓起烏龜，正想咬它的頭，可它卻縮進(jìn)了殼中。我生氣了，用小拇指用力地把小烏龜?shù)念^盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來，頓時(shí)，它的鮮血從頸部涓涓流出，四只抓子不停地?fù)]舞著。我一嘗，味道難吃，就把烏龜?shù)念^吐了出來，一張嘴變成了血盆大口。這時(shí)媽媽走了過來，看見了我的嘴巴，又看見了手中拿著的一只無頭烏龜，驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈，然后耐心地告訴我：“諾諾，小烏龜可是用來養(yǎng)的，不是用來吃的。你看，這下小烏龜死了，如果它媽媽知道了，別提多傷心了！我們可要善待小動(dòng)物呀。如果你確實(shí)不想養(yǎng)了，就可以放了它呀，它們也是跟你一樣的小生命呀！”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這次以后，我再也不虐待小動(dòng)物了。
從這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，讓我學(xué)到了要有愛心，要珍愛生命。你們覺得對(duì)嗎？
說起成長(zhǎng)，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有過一些有趣的事情。比如：學(xué)一門藝術(shù)，或者經(jīng)歷過的一些讓你現(xiàn)在覺得很好笑的事。是成功?還是失敗?那你們?cè)覆辉敢馀c我分享呢?還是我先說吧。
在我7歲那年，那時(shí)我養(yǎng)了一條狗，它非?？蓯郏颐刻於家退嫠?。不久之后，我給它取了一個(gè)名字：黑子，因?yàn)樗拿呛谏?。但不幸的是，它在一天晚上無緣無故的死了。
黑子就像我的一個(gè)好朋友。我每天上學(xué)時(shí)，它張著嘴對(duì)我說再見;每天上學(xué)時(shí)，它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴;在我傷心時(shí)，只有它會(huì)陪伴著我。就這樣，它陪伴了我四年，就在我11歲的時(shí)候，它去世了。
我還清清楚楚的記得，在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時(shí)候，黑子還在壩子里，但是中午過后，都不見影兒了。直到晚上，我聽見一陣陣巨大的聲音。早上，起來刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)，黑子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，像死了一樣。我走到它旁邊，用手搖了搖它，果真死了。我非常傷心，心想：它活得好好的，怎么突然就死了?我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶，奶奶對(duì)我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話，我的心如被雷劈了那般疼，我不敢相信這件事，我也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。陪伴了我四年的黑子，今天卻離我而去。
黑子，在我的成長(zhǎng)記憶中刻下了一條深深的痕跡，無法抹去。我好想念和他在一起的時(shí)光，是那么的快樂?？墒乾F(xiàn)在，它已經(jīng)不再了，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，這個(gè)世界上，再也沒有這條狗了，但它曾來過這個(gè)世界，曾與我度過了美好的日子。它雖然死了，但在我的眼里認(rèn)為黑子永遠(yuǎn)活在我的心中!
黑子是我成長(zhǎng)過程中的一部分，是非常重要的一部分，因?yàn)樗俏医坏牡谝粋€(gè)動(dòng)物朋友，是我印象最深的一個(gè)朋友，我一定不會(huì)忘記它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!
好了，我的說完了，該你們了吧。讀了我的成長(zhǎng)故事是不是覺得我很特別?對(duì)一條狗那么認(rèn)真。但我就是我，我會(huì)堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn)，不會(huì)輕易改變。
我的成長(zhǎng)故事
張紫涵
成長(zhǎng)就像一條河流，只有源源不斷，才能流淌得遠(yuǎn)。這就如同我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
以前，爸爸、媽媽都加班時(shí)，總把我安置在姐姐家，但是這次，爸爸、媽媽都說我長(zhǎng)大了，讓我獨(dú)自在家。
那天晚上，爸爸、媽媽都加班，只把我留在家里，我感到非常寂寞。家里黑洞洞的，這時(shí)我正躺在床上，感覺有些口渴，就想出去喝水。頓時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說：“外面不會(huì)有壞人的，門鎖的好好的?！薄安豢赡?，外面一定有壞人，不信你出去看看?！毙耗дf。我懷著一顆忐忑不安的心出了屋。
屋外黑洞洞，仿佛鬼都聚集在這里似的。我趕快倒了杯水，跑進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí)已經(jīng)11時(shí)30分了，我躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。
早上起來時(shí)，爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了呢！
每每看到操場(chǎng)上同學(xué)們正在跑步的身影，看著他們你追我趕，努力沖在最前面的場(chǎng)景時(shí)，仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在呼喚著我回去，回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上……這節(jié)體育課，同學(xué)們都無精打采，我也不例外，因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課我們要跑800米了，這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目，老師好像看出了我們的心思，把800米考放在了最后，但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來的還是來了，跑步考試開始了，但這對(duì)我而言，就是一場(chǎng)無形的煎熬開始了。剛一開始跑步，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面，因?yàn)槲覍?duì)我的跑步不報(bào)以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，沒有一次完整跑下來的時(shí)候。這次同往常一樣，整個(gè)隊(duì)伍都跑第二圈了，我還走在第一圈的跑道上，不只是因?yàn)槟_下有石子還是人太多被擁擠，我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí)，我看到本來排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起，而那個(gè)聚攏的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè)，每個(gè)人都在關(guān)心我的傷勢(shì)如何，幾個(gè)跟我關(guān)系要好的同學(xué)慢慢地扶我起來，扶著我一步步的向前走，我感到了一股極大的團(tuán)結(jié)的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛，使我變得分外的明亮。也是因?yàn)檫@強(qiáng)大的力量，讓我忘記了身上的痛處，堅(jiān)持走到了神圣的終點(diǎn)……集體的力量是強(qiáng)大的，是神圣的，因?yàn)樵谶@世界上，沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量?。∩袷ザ鴤ゴ?！
小學(xué)三年級(jí)的暑假，我正好學(xué)完了小提琴的五級(jí)，媽媽幫我報(bào)名了小提琴五級(jí)的考級(jí)，在八月初進(jìn)行。一放暑假，我便擔(dān)心起了我的小提琴五級(jí)考級(jí)?？技?jí)要把所有的六首樂曲全部練到最好并背會(huì)樂譜，這么高的要求，對(duì)于年紀(jì)小小的我，在一個(gè)月之內(nèi)，有可能做到嗎?我充滿了對(duì)前途的迷茫。
壓力就是動(dòng)力。為了能順利地通過考級(jí)，并取得優(yōu)異的成績(jī)，我開始嚴(yán)格地要求自己。白天，我快速地寫作業(yè)，把剩余的時(shí)間留下來，努力地練琴，晚上，我放棄玩的時(shí)間，又拿起小提琴刻苦地拉著，仔細(xì)地斟酌著每一個(gè)音符，細(xì)心地練著每一首曲子。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我進(jìn)步了。原本不喜歡拉小提琴的我，愛上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調(diào)又生疏曲子，我經(jīng)過一番努力，拉得又動(dòng)聽又熟練;原來我認(rèn)為比登天還難的背樂譜，竟然在熟練曲子之后，很快就變得簡(jiǎn)單了。我驚喜地看著自己的一切變化，變得信心滿滿。
七月底，媽媽要帶我去北京游玩一個(gè)星期，由于想到從北京回來后不久就要考級(jí)了，我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后，我都會(huì)抽出時(shí)間去練小提琴，每天都是如此。當(dāng)從北京回來后，考級(jí)已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，我更是瘋狂地練著，珍惜一分一秒的時(shí)間。
終于到了考級(jí)的那一天，我緊張又自信地來到了考級(jí)的琴行。等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，我雖然刻苦地練了一個(gè)月，但未免還是有些緊張。我走進(jìn)考場(chǎng)里，評(píng)委老師就坐在我的對(duì)面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音階。我越拉越輕松，因?yàn)橹熬毜煤苁炝?，所以一個(gè)個(gè)音符就像流水般的從我的指間流淌出來。
我依次拉出了六首曲子，一點(diǎn)也沒有出錯(cuò)，評(píng)委老師沖我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我輕松地走出了考場(chǎng)。幾個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)出來了，我順利地通過了五級(jí)。一分耕耘，一分收獲，我的付出得到了回報(bào)。
天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦矣。正是這樣，只要努力，只要堅(jiān)持，天下事都會(huì)被克服。
在我的成長(zhǎng)過程中，有煩惱，有傷心，有歉意，有快樂。但令我記憶最深刻的，就是歉意了。下面就請(qǐng)你們來看看一見我深表歉意的事情吧！
有一天，我心情很不好。我就想和好朋友劉妍，出去打羽毛球。我拿著我心愛的羽毛球拍和她打起羽毛球來。一開始，我們打得很好。但后來，她卻略次犯規(guī)。我好心提醒她，本以為她會(huì)謝謝我，但沒想到她非但不謝我，還“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心，”反倒指責(zé)我！惹得我很是惱火，我一賭氣就不跟他玩羽毛球了。我找了幾個(gè)小朋友，和她一起玩拍電報(bào)。我自愿擔(dān)任抓人的責(zé)任，因?yàn)槭俏兆?，所以?dāng)他快要拍到電報(bào)的時(shí)候，我伸出腳很絕心地半了他一腳。她一下子跪到地上，腿上頓時(shí)流下了血。血久久地留著。我不道歉，因?yàn)槲矣X得這是大快人心，以牙還牙。其他好朋友都一起指責(zé)我，我心中的邪火慢慢滴升起來。我使勁的打他們，打得我心里好爽。我瘋狂滴跑回家，回到家我才慢慢滴恢復(fù)理智。我一直想和你說對(duì)不起，但我沒有勇氣。但現(xiàn)在我在這里對(duì)你說“對(duì)不起，劉妍?！?/p>
發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事情非常深刻，那就是騎自行車。
在我六歲的時(shí)候，爺爺給我買了一輛自行車，由于這輛自行車左右都有輪子，所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎，后來不怎么愛騎了，一直放在車庫里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我回家看見一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳，真威風(fēng)??！我回家后就吵鬧著要媽媽把自行車上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說：“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的。”我說：“我不怕疼?！弊詈?，媽媽拗不過我，只好把兩個(gè)小輪子拆了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來，我疑惑地問媽媽什么事情，媽媽說：“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂，急忙換下睡衣。把自行車從車庫里推出來，一開始媽媽扶著我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了，大喊一聲：“我不練了?！本蜌鉀_沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說我：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而廢?！比缓笏譁睾偷卣f：“我相信你一定會(huì)成功的！”
媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來，摔了一次又一次。終于，媽媽松開了手，但我還是騎在自行車上，沒有倒下?！拔页晒α??！蔽掖蠼械?。
這不過是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲。但是通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。
每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，作文是一種知識(shí)的整合。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語言就會(huì)有文采，一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的？以下為小編為你收集整理的成長(zhǎng)的答案作文，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！
古羅馬蒙塵的辭典記載著這樣一句為世人所熟知的名言:“條條大路通羅馬”這應(yīng)該是古老的路人們?yōu)樵鯓拥竭_(dá)羅馬這一問題而給出的一組精彩紛呈的答案。
五十年高歌猛進(jìn),五十年風(fēng)雷激蕩,五十年滄海桑田,五十年璀璨輝煌。半百之年的共和國(guó)走過了一條崎嶇坎坷的道路,而面對(duì)怎樣為共和國(guó)祝壽這一問題,人們也給出了一組各具千秋的答案。上海的財(cái)富論壇,廣邀世界工商界巨子探討“中國(guó),未來五十年”這一主題為共和國(guó)助興；深圳的高新技術(shù)交易會(huì),遍請(qǐng)五洲四海的經(jīng)濟(jì)能人為共和國(guó)吶喊；云南的世博會(huì),叫人們從“采云之南”的巨變中領(lǐng)略共和國(guó)“敢叫日月?lián)Q新天”的壯舉；北京的大閱兵,一展共和國(guó)子弟兵的雄姿,讓人們從將士們整齊的步伐中感受共和國(guó)前進(jìn)的足音……
如此豐富多彩的答案給了我們神思遐想的廣闊空間,也啟迪我們?cè)谏钪械那О賳栴}前尋找豐富多彩的答案。
面對(duì)同樣一個(gè)問題,有的人尋找的是“開門見山”的直率答案,有的人尋找的是“曲徑通幽”的婉轉(zhuǎn)答案,有的人尋找的是“不戰(zhàn)而屈人之兵”智慧答案,當(dāng)然,也有的人尋找的是“窮兵黷武”的武斷答案,也有的人尋找的是“一根柳樹吊死人”的死胡同答案。
自然以其善變的本性向我們展示了它豐富多彩而又各具千秋的面目,我們面對(duì)著自然給我們擺出的這各種各樣的難題便也有了豐富多彩而又各具千秋的答案。那么,應(yīng)該怎樣將我們自己的答案從“亂花漸欲迷人眼”的眾多答案中尋找出來呢?佛羅倫薩的偉大詩人但丁有一句讓馬克思也贊賞的話：“走自己的路,讓別人說去吧。”這便是我們回答上面問題的豐富多彩的答案中的最完美的一個(gè)。
走自己的路,發(fā)展自己的個(gè)性,開創(chuàng)屬于自己的廣闊天地,才能在不斷的創(chuàng)新浪潮中立于不敗之地,才能在創(chuàng)新的浪頭永做弄潮兒,才能在創(chuàng)新的大道上一馬當(dāng)先。
孔明在舌戰(zhàn)群儒時(shí)有一段話：“蓋國(guó)家大事,社稷安危,是有主謀,非比夸辨之徒,虛譽(yù)欺人,坐立議談,無人能及,臨機(jī)應(yīng)變,百無一能——誠(chéng)為天下笑耳!”我們所要做的就是要臨機(jī)應(yīng)變而答案精彩紛呈,不為天下所笑。
孔明如是,我們也應(yīng)如是,豐富多彩的答案中,我們總有一顆星。
一個(gè)人生活中，如果沒有書這個(gè)朋友，那他的生活就沒有色彩，沒有生機(jī)。因?yàn)槲矣袝@個(gè)知心的朋友，所以我的生活充滿活力，充滿色彩。
當(dāng)我空閑的時(shí)候，我會(huì)坐在書桌前拿起童話故事書，去感受童話人物的精彩故事。那些人物真是活靈活現(xiàn)，他們的每一句話，都讓我深深地思考，我知道他們心靈深處的想法。
當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)拿著《十萬個(gè)為什么》這本書，去探索每一個(gè)秘密，那一個(gè)個(gè)很難的問題，讓所有人都想不出來，但讓我想急切知道這些問題的答案。每一個(gè)問題，好像一直指引著我，前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去，去找我想要的答案。
當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地拿起《腦筋急轉(zhuǎn)彎》或?！缎υ捁适隆贰！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》它不僅使我動(dòng)起腦筋來，而且讓我也知道了一個(gè)人要?jiǎng)幽X思考，這樣才能回答出各種各樣的難題。去解開那些難題，使你變的更聰明些。《笑話故事》它使我開懷大笑，捧腹大笑。我一看里面的笑話故事，就忍不住笑出聲來。每一個(gè)故事中的人物，他們都非常幽默，搞笑。每當(dāng)我孤單，寂寞時(shí)，《笑話故事》它總陪我一起度過那美好時(shí)光。
書，你是我的好朋友，沒有了你，我我不知道我現(xiàn)在的生活該多么的低調(diào)。有了你就不一樣了，因?yàn)槟惆槲页砷L(zhǎng)，和我一起快樂地成長(zhǎng)。
清晨，一如既往的充滿朝氣。和煦的風(fēng)徐徐略過微攏的窗臺(tái)，輕扶過我的臉龐，卻撫不平那累鎖的眉頭，撫不去那滿臉的愁苦與煩惱。
我呆呆地坐在桌前，雙眼凝視著那張十分不理想的期末成績(jī)單，耳邊只聽著“呼呼”的風(fēng)聲。
回過神來，輕嘆，撇過頭去不愿接受那殘忍的事實(shí)。而再度印入我眼簾的卻是那本早已泛著黃的陳皮相冊(cè)。
不自覺地，我拉開一直緊鎖的床窗，抽出那本滿載我童年回憶的相冊(cè)，一翻開，相上女孩那熟悉的笑顏直擊內(nèi)心深處最柔軟的地方，勾起我腦海中最難以忘懷的回憶。
那時(shí)的我，還只是個(gè)五六歲的小女孩，可愛卻調(diào)皮。那時(shí)的我就像一只脫僵的小野馬，肆意亂竄，隨心所欲，惹事了就窩進(jìn)父母懷里撒嬌，看著父母眼中那慈愛卻又無奈的神情，我知道，這是我童年的權(quán)力，童年的任性。
可兒時(shí)的稚氣會(huì)隨著時(shí)間淡去，兒時(shí)的童年也隨之變成了回憶中的過去。不知從何時(shí)起，我已不能隨意地在父母懷中撒嬌；不知從何時(shí)起，偶爾失心惹了禍，只能迎來父母的責(zé)罵與教誨；不知從何時(shí)起，耳畔就時(shí)常傳來長(zhǎng)輩語重心長(zhǎng)的話：“啊，你長(zhǎng)大了，不能像以前那樣亂來了，要做一些自己該做的事了?！?/p>
什么是該做的？什么又是不該做的：面對(duì)種種的變化，我有些疑惑不解，慌亂甚至無措。生活和學(xué)習(xí)上的難題撲面而來，但即使內(nèi)心再如何恐慌，我只能盡力讓自己嘗試?yán)潇o解下來，就猶如一只初涉入狼群的羊，即使……早早已掀起滔天巨浪，卻依舊得強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)站起來，逃出生天。
成長(zhǎng)，是個(gè)多么令人興奮好奇，卻又膽怯于畏懼的字眼?。∷o予了你需要學(xué)會(huì)慢慢用自己的手撐起自己，甚至身邊的一切的責(zé)任。
慢慢從回憶中回神的我，腦海中只剩下這么一個(gè)疑問：成長(zhǎng)到底能使人變成什么樣？緩緩地從相冊(cè)中抬起頭，我在鏡中看到了一張熟悉的容顏，依舊是這張臉，依舊是這個(gè)女孩，只不過眉宇間早已全無稚氣，取而代之的是那成熟與冷靜，只不過不會(huì)再像從前那樣任性妄為，而已經(jīng)變得能明辨是非，獨(dú)當(dāng)一面了。這就是成長(zhǎng)留下的痕跡嗎？
“呵呵-”，鏡中原本沉默的女孩突然綻開笑顏，笑的那般坦然，那般純粹，一如童年，只是多了一絲穩(wěn)重。
我慢慢轉(zhuǎn)過身，走到桌前坐下，執(zhí)起筆，看向成績(jī)單，內(nèi)心早已平靜下來。既來之，則安之。成長(zhǎng)是每個(gè)人無法避免的，責(zé)任是每個(gè)人生來就應(yīng)承擔(dān)的，那又何必再總?cè)?，何不每天回心無愧地做到最好，努力拼搏，抗起成長(zhǎng)的責(zé)任。而至于成長(zhǎng)的疑惑，答案就交給未來的自己吧！
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話”，原本信仰又期盼的一句話，現(xiàn)在看來卻有些可笑與任性。童話與奇跡，本就是給過成長(zhǎng)洗禮的人才能創(chuàng)造出來的吧……
成長(zhǎng)是什么？這是一個(gè)很深?yuàn)W的問題，沒有絕對(duì)的答案，有人為它思考一生卻得不到答案，有人一生活得平凡卻感悟了成長(zhǎng)！
我一路走走停停，磕磕絆絆，朦朦朧朧間，終于將“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字領(lǐng)悟……
成長(zhǎng)就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)！
總在教科書上，課外書籍上看到一句話：“為家人做力所能及的事！”但大家都只是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子！”我也一樣。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，才真正履行了這個(gè)人人都會(huì)說的承諾！夏日炎炎，我系上了圍裙，和媽媽一起，在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗，擦盤子。我白嫩的雙手浸泡在水里，一滴滴的洗潔精滴在我的手上，我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗，很認(rèn)真很認(rèn)真，像迎接遠(yuǎn)道而來的主席一樣。我的手搭在柜臺(tái)上，雙腿彎曲著，才洗了幾個(gè)碗便腰背發(fā)酸，一抬頭，看見媽媽還是像往常一樣毫無怨言地擦著臟兮兮的盤子，臉上掛著淡然的微笑，我真真切切地看到她的手起了一層厚厚的老繭，像刀尖深深刺疼了我的眼。我緊抿嘴唇，仍舊擦著那一個(gè)個(gè)碗盤，那一刻，我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感，那感覺應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)是為困難的人送上一米陽光！
在我們有著八十個(gè)人的班集體大家庭中，有一個(gè)可憐的同學(xué)！他的母親雙目失明，他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任！他瘦骨如柴，面容憔悴，天資也并不聰穎。我對(duì)這個(gè)同學(xué)充滿了同情，更多的是敬佩！因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落，頹廢，可是他沒有，他的臉上至始至終洋溢著明亮的笑容！我試著有目的的地“接近”他，幫他做一些功課，只要他需要，我會(huì)二話不說地幫助他！我將自己視作生命的珍藏著的圖書借給他，他蠟黃的臉上泛出驚喜的神情，那一刻，我明白了自己又一次成長(zhǎng)了！
月光如水的夜晚，媽媽抱著我說：“我的女兒，你長(zhǎng)大了！”
是的，我長(zhǎng)大了，從此刻開始，我所走過的每一步，都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳印！是的，我，長(zhǎng)大了，不再是口中說說而已。
語言的正確運(yùn)用乃是寫作的重要基礎(chǔ)，通過寫作幫助我們更加深入地理解人與人交流的藝術(shù)。我們這里為大家整理了“成長(zhǎng)的力量作文”的相關(guān)信息，期望對(duì)您有所助益。我們?yōu)槟峁┻@些資源以供參考和使用，愿它們能對(duì)你的學(xué)習(xí)與生活有所裨益！
成長(zhǎng)的道路上，對(duì)未知的期望大于恐懼，用青春無畏化作前行動(dòng)力。寫下豪言給自己餞行，去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽，追夢(mèng)吧！
老師曾問過我們莧綣你有100塊錢，你會(huì)用來做什么？老師話音剛落，我們刷的一下，舉起手。老師點(diǎn)了我，我回答芪一岷啦揮淘サ穆蚵畫書，以及專業(yè)的漫畫素材。這是為了我的愛好，我的特長(zhǎng)，我的夢(mèng)想。是的我喜歡繪畫，從三年級(jí)時(shí)的油畫棒到五年級(jí)的水粉再到小升初的素描及卡通，我的繪畫之路終于在現(xiàn)在還一直專注著的漫畫人物上?？?。
我愛漫畫。由于小時(shí)候的繪畫基礎(chǔ)打的好，所以先從臨摹漫畫開始。第一次，我就挑戰(zhàn)了一幅轉(zhuǎn)身動(dòng)態(tài)的畫。可是我沒有想到，因?yàn)槲耶嫯嫊r(shí)的小毛病比如線條不流暢，影響整體的美觀等等，都讓我的作品凸顯的沒那么完美，開始的一腔熱忱被潑了個(gè)透心涼。失望啊！失望！我還是沒那么高的水平是嗎？
不會(huì)的吧？不對(duì)的吧？！凡事都沒有絕對(duì)，我開始反省自己，發(fā)現(xiàn)我還沒有學(xué)好走就急著要跑的原因。于是我重拾信心，以我對(duì)繪畫的熱愛作為動(dòng)力，調(diào)整思路。先從半身靜態(tài)開始臨摹，從半身靜態(tài)到半身動(dòng)態(tài)，再?gòu)娜盱o態(tài)到全身動(dòng)態(tài)。然后是一個(gè)人物到一幅作品。我付出了那么多。一副副作品是我的力量，一幅幅成功作品見證了我的成長(zhǎng)！
越來越得心應(yīng)手，就準(zhǔn)備送朋友一幅。周末，我坐在桌子前一下午沒動(dòng)，就為了把漫畫中的人物神韻通過眼神表達(dá)出來。我在草稿紙上練了一遍又一遍。就為了正式下筆時(shí)能一次成功。我努力讓指尖的筆聽話，保持流暢的線條。終于在臨近吃完飯的最后一刻落下了最后一筆。眼神、線條、色彩以及背景都恰到好處。靜下心來欣賞時(shí)，我都感覺自己感動(dòng)的快要哭出來了，太讓人欣慰了。
我渴望的力量還在遠(yuǎn)方，所以我不能停歇止步，前進(jìn)，創(chuàng)新，突破，成長(zhǎng)，只要付出努力，心中的藍(lán)圖終會(huì)成真。我渴望的成長(zhǎng)還在遠(yuǎn)方，所以我不能沮喪渙散，所有的那些脆弱，孤單，空虛，寂寞，都是能跨越的，明天一切都會(huì)好，這是在恒古的時(shí)光里，不變的力量。
漫畫呀漫畫，我為你在筆尖上許下?lián)囱?，?qǐng)你做我永恒的力量，這是成長(zhǎng)的力量，也是我鍥而不舍的前進(jìn)動(dòng)力，用光鮮的色彩為我們披荊斬棘，永不畏懼！
在一年前，剛有手機(jī)的我很興奮。在機(jī)緣巧合之下，通過軟件認(rèn)識(shí)到一個(gè)人。她大我好幾歲，已經(jīng)在工作，我們只能通過寫信的方式交流。慢慢地，我跟她開始聊學(xué)習(xí)，聊音樂，聊生活。當(dāng)時(shí)姐姐住校，父母都比較忙，而她解答了我的許多困惑，給予了我很多關(guān)愛。我們平等交流，互相勉勵(lì)，有時(shí)她會(huì)在信中表達(dá)她的煩惱與憂愁，我便根據(jù)自己的想法回信給她。
有一個(gè)下午，我心里五味雜陳地給她寫信。因?yàn)槲覄倓偢赣H發(fā)生了不愉快的事情，其實(shí)不是什么大事，只是我與母親之間極少有過爭(zhēng)吵，且母親的態(tài)度過于認(rèn)真了，導(dǎo)致我懷著復(fù)雜的感情去寫信。
寫完后我非常期待她能安慰我，可是讓我驚訝的是，在四個(gè)小時(shí)后我收到了回信，但是信中并沒有任何安慰我的言語，相反，她指明道：“你為什么沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?反而只抓住你母親的錯(cuò)?作為一個(gè)年齡比你大的人，我想告訴你，因?yàn)槟懔?xí)慣了母親對(duì)自己的寬容與諒解，習(xí)慣了自己一直是個(gè)受保護(hù)的孩子。其實(shí)你明白，母親的嚴(yán)厲態(tài)度是對(duì)你的教育，她希望嚴(yán)肅的語氣能讓你記住自己的錯(cuò)，然后去改正，就這樣教會(huì)你成長(zhǎng)。你已經(jīng)意識(shí)到自己不能一輩子待在蜜糖罐里，所以你懼怕母親的態(tài)度，排斥這種不適的感覺，你不想長(zhǎng)大，不想脫離天真的懷抱。別問我為什么會(huì)如此清楚，因?yàn)楫?dāng)初的我也是現(xiàn)在的你。運(yùn)用過來人的經(jīng)驗(yàn)，我真誠(chéng)地告訴你：別去抗拒成長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)流逝，人會(huì)老去，心靈上的成熟是時(shí)間的贈(zèng)禮。而愛會(huì)讓成長(zhǎng)帶上一雙翅膀，任你翱翔，劃破天際帶來晨光?！鳛橐粋€(gè)關(guān)愛你的朋友的回信?！?/p>
看完這長(zhǎng)長(zhǎng)的一封回信，我許久未曾言語。是的，她的話非常準(zhǔn)，我一直都不想長(zhǎng)大，外面的世界很復(fù)雜也危險(xiǎn)，我是躲不過世俗和利劍，躲不過冷漠和黑暗的。但是，她的話深深打動(dòng)了我，愛會(huì)讓我成長(zhǎng)，會(huì)讓我強(qiáng)大，我不用畏懼外面的世界，因?yàn)槭澜缡呛軓?fù)雜，但是也很精彩。她不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)她，但她依舊給了我愛——一個(gè)素未謀面的人的關(guān)愛。
我不用害怕，不用后退，因?yàn)閻凼刮页砷L(zhǎng)，愛使我強(qiáng)大。
五岳華山以陡為名，正是因?yàn)樽约阂娮R(shí)了它的陡與險(xiǎn)，才讓我深深地感受到成長(zhǎng)所迸發(fā)出令自己為之震撼的力量。
仰望著懸在頭頂上奇峰羅列的華山，身體不由自主地抖了抖?！斑@么險(xiǎn)的山，爬到山頂那得多費(fèi)體力??！我們還是去其他風(fēng)景區(qū)玩吧……”我小聲地向爸爸說叨著。盡管如此，我還是硬著頭皮顫著肩膀，尾隨爸爸媽媽開始爬起了華山。
“‘自古華山一條路’，說得就是華山的險(xiǎn)。但我們要是征服了它，我們就是勝利者！”一路上，爸爸都在對(duì)我說著這樣的話，但我內(nèi)心的恐懼與焦躁還是那么強(qiáng)烈，“或許等我們爬到了山頂，你就會(huì)體會(huì)到從前根本無法體會(huì)到的東西……”爸爸這句話引起了我極大的好奇，就當(dāng)是去探索那所謂“根本無法體會(huì)到的東西”吧！
蒼龍嶺名副其實(shí)，就像龍的脊背似的。一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖……完了，這一眼望去，我的頭又該暈了。爸爸的步子邁得很大，他仿佛什么都無所畏懼。我也不想認(rèn)輸，但恐高的我只能攀著鐵鏈子，像條狼狽的小狗似的伏在石梯上，一步，一步地點(diǎn)著石階……這是我的極限了。爸爸回頭望了望我，喊道：“加油，你能行的，馬上就到西峰了！”明知自己恐高，但還是忍不住往腳底下看。我盤坐在了原地，腦袋瓜在發(fā)熱，手開始發(fā)抖，后背冒著冷汗，腳下的石梯也變得若有若無……我想呼喚爸爸媽媽，但聲音沖到了喉嚨眼兒卻怎么都發(fā)不出聲。
我不甘心一直做個(gè)被父母寵溺著的孩子，哪怕只是今天，我也要獨(dú)立一次，戰(zhàn)勝自己的懦弱?；蛟S我真的能體會(huì)到從前根本無法體會(huì)到的東西。這時(shí)候，爸爸意識(shí)到我沒有跟上他們的腳步，于是回頭來找我。我大聲地對(duì)他喊道：“沒關(guān)系，我喝點(diǎn)水就好，馬上就會(huì)追上你們的?！蔽以诎职謰寢屵h(yuǎn)遠(yuǎn)的注視下站了起來，盡管內(nèi)心還是那么恐懼。但我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，戰(zhàn)勝自己?！凹佑?，加油！”媽媽在前面對(duì)我鼓勵(lì)著。我邁出一小步，又邁出了一小步……雖然步子小，但每一步都非常平穩(wěn)非常有力。在不經(jīng)意中，我竟已經(jīng)走過了蒼龍嶺。一時(shí)之間內(nèi)心有多少感概，爸爸的那句話，或許我真的領(lǐng)會(huì)了。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂 ，一覽眾山小”。高高低低的山峰蜿蜒在我腳底下，西峰上的徐徐清風(fēng)是多么沁人心脾，還有那觸手可及的云彩……在我腳底下那些螞蟻一般的人們啊，我切實(shí)華麗地蛻變了。當(dāng)我橫下心、壯起膽來的那一刻，成長(zhǎng)所迸發(fā)出的力量就已經(jīng)燃燒了我，更震撼了我。
坐在窗前，昤聽窗外的雨聲，深深地嘆了一口氣，現(xiàn)在的我，已走過了十二個(gè)春秋，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長(zhǎng)大了。
那是一個(gè)雨天的夜晚，一片黑暗，只有一片明亮的星星掛在天空中，為這片黑暗增加光彩，家中的時(shí)鐘已走到8點(diǎn)，這時(shí)，我覺得全身無力，頭暈暈的從房間里走出來想去喝水，就看見你在客廳里掃地，看到我出來，就知道我已經(jīng)看完書了。你沒說什么，就低著頭繼續(xù)掃地，我走進(jìn)廚房倒了一杯水，正準(zhǔn)備回房間，剛走出廚房，只覺得眼前一黑，往地面倒去，就在我要倒地的那一刻，一只手突然扶住了我，媽媽剛問我怎么了?我已暈了過去，媽媽背起我往醫(yī)院跑，我迷迷糊糊中醒來已經(jīng)到了醫(yī)院，看見媽媽為我跑的背影，頭上流著絲絲的汗水。
我看到此情此景的時(shí)刻眼睛里的淚水悄然的落了下來，這一刻我才明白，在媽媽心里，我和弟弟是一樣的。不管是弟弟，還是我都是她心里最重要最疼愛的孩子。媽媽陪我打完針，配完藥回到家，幫我蓋上被子，媽媽不停的給我換毛巾，摸額頭，到了半夜我覺得頭疼醒了過來，想喝水，以為媽媽回房間睡覺了，剛身子一動(dòng)，頭上一個(gè)聲音想起，怎么了?原來媽媽一直都在，我口干的說不出來話，媽媽問我想喝水嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽起身倒了杯水過來，感覺好多了?？蛇€是頭疼的厲害，媽媽放下杯子問我，還有哪里不舒服嗎?我沙啞的聲音對(duì)媽媽說：“我的頭好疼，媽媽摸了一下我額頭，媽媽頭上好看的兩條柳葉眉擰在了一起，媽媽拿著杯子出去，回來的時(shí)候又拿了一杯水進(jìn)來。”我以為是拿來給我喝的，可是，讓我沒有想到的事發(fā)生了，媽媽走近我，讓我扒在床上說：“你這燒度一直沒退，我給你扭扭痧;第二天會(huì)好的?！蔽移缴钆碌木褪桥ゐ?，我用沙啞的聲音對(duì)媽媽說：“能不能不扭啊!”可以，可媽媽下面那句話讓我失望了，她說：“用刮的，那不等于換湯不換藥嗎?”不過至少?zèng)]那么疼了。媽媽衣不解帶的陪了我一夜。
那一刻我長(zhǎng)大了，媽媽我想告訴你，以后我在也不會(huì)吃弟弟的醋了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)在讓你傷心了，因?yàn)槟愕呐畠浩计奸L(zhǎng)大了，不在是那個(gè)只會(huì)哭鼻子，不懂事、跟你唱反調(diào)和弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋的小孩子了。
相關(guān)推薦
說到作文，相信大家都很熟悉吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“關(guān)于成長(zhǎng)的作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！魚對(duì)水說，你看不見誰的眼淚，由于我還在你的懷里中。水對(duì)魚說，我可...
當(dāng)你開始明白爸媽的不容易，那證明你已經(jīng)在成長(zhǎng)了。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是無盡的階梯，但是每攀上一層，就多一份成就。那么，成長(zhǎng)的滋味作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長(zhǎng)的滋味滿分作文敘事”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...
寫作是展示個(gè)性和思考水平的一種途徑，同時(shí)也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)個(gè)人存在的問題和短板。優(yōu)秀的文章可以讓人反復(fù)品味。針對(duì)“成長(zhǎng)作文”這個(gè)話題，本文將深入分析，希望對(duì)您有所啟示！...
可能您需要我們?yōu)槟淼摹俺砷L(zhǎng)故事作文”，寫作文是提高語文水平的必修課程，我們不應(yīng)該忽視它。寫作可以讓我們更加敏銳地感知身邊的不平凡之處，體味點(diǎn)滴之美。有些同學(xué)喜歡想到什么就寫什么，結(jié)果導(dǎo)致作文邏輯混亂。歡迎大家閱讀，希望可以為大家提供幫助！...
作文要有自己獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性這樣才能更好地吸引讀者，參與作文寫作可以促進(jìn)自身的人際交往。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字。在幼兒教師教育網(wǎng)小編看來“成長(zhǎng)敘事作文”是眾多文章中值得一讀的一篇，下面只是給大家提供一些參考?xì)g迎大家閱讀！...
最新更新
