一年級(jí)學(xué)生演講稿簡(jiǎn)短勞動(dòng)最光榮。
最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。想要避免在演講的過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)，我們應(yīng)提前寫(xiě)好并熟悉自己的演講稿，要想演講順利，我們必須考慮方方面面的細(xì)節(jié)。那么你有仔細(xì)了解過(guò)演講稿嗎？下面由小編幫大家編輯的《一年級(jí)學(xué)生演講稿簡(jiǎn)短勞動(dòng)最光榮》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)是一種美德”。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。說(shuō)到“5月1日”，不知道大家首先想到的是“5月1日假期”還是“5月1日勞動(dòng)節(jié)”。在這里我想說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生的必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們孩子的成長(zhǎng)具有重要意義。
首先，如果孩子不喜歡勞動(dòng)，他自然會(huì)缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們中，有誰(shuí)能真正理解和感受到“一滴一滴的汗水落到地上”和“一粒粒的辛勤勞動(dòng)”的意義呢？你能理解父母賺錢(qián)不容易嗎？要知道，我們每天吃的、穿的、用的，都是爸爸媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的！
其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有良好的工作習(xí)慣，我們所學(xué)的知識(shí)將很難應(yīng)用到我們的日常生活中。更不用說(shuō)應(yīng)用和創(chuàng)作了。
第三，勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也起著重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一，童工時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，童工時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于勤儉節(jié)約的良好品格的形成。我們從小做家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，珍惜勞動(dòng)成果，珍惜親情，尊重他人。長(zhǎng)大后，我們自然會(huì)比那些“伸手要衣，張口要飯”的孩子更有出息。
如果我們想熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，勞動(dòng)就變成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。中國(guó)著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家境貧寒，但很懂事，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。冬天，他冒著寒風(fēng)出去撿煤芯。逆境的磨練造就了他自強(qiáng)不息的性格。
工作可以成就一個(gè)人，但如果你不熱愛(ài)勞動(dòng)，就很難成為一個(gè)成年人。經(jīng)過(guò)老師的了解和調(diào)查，很多學(xué)生在家經(jīng)常幫父母做家務(wù)，比如洗衣服、洗碗、摘菜、購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、收拾房間等。
然而，不排除有同學(xué)用樹(shù)皮吃東西，放下碗筷擦嘴，吃完就走的現(xiàn)象。不排除晚上讓父母鋪床，早上疊被子的現(xiàn)象。不排除父母偶爾幫Live，立馬噘嘴老高的現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造了大腦，讓我們可以靠自己生存；上帝給了我們雙手，讓我們可以用自己的雙手工作。勞動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，勞動(dòng)快樂(lè)。我們要時(shí)刻牢記“以勤勞為榮，以懶惰為榮，以不愛(ài)為恥”；我們要持之以恒，真正把勞動(dòng)當(dāng)成是發(fā)自?xún)?nèi)心的生活中必須做的事情。
最后，我希望孩子們尊重每一位工作的人。工作是最光榮的，工作的人是最美的。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，值得我們尊重。
我相信，只要每個(gè)人都愿意去做，一定會(huì)從勞動(dòng)中收獲很多快樂(lè)，也會(huì)收獲很多做人的道理。同學(xué)們請(qǐng)記住：熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)世界上最美麗的東西是由勞動(dòng)和人們聰明的雙手創(chuàng)造的。事實(shí)上，我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者。正是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。是勞動(dòng)使田野和果實(shí)芬芳。是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾欣喜若狂地飄入知識(shí)的海洋。
很多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是體力勞動(dòng)。那是錯(cuò)誤的。它包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。它給了人類(lèi)很多驕傲和光輝，也給中國(guó)歷史留下了很多輝煌的銘文。 《綱要》……又如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射，是眾多科學(xué)家經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力才取得的成果，可見(jiàn)勞動(dòng)的巨大價(jià)值。
無(wú)限的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，相信只要努力，就會(huì)得到更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段，而學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多誘惑，很多困難，請(qǐng)不要害怕，不要退縮，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣你就不會(huì)被在學(xué)習(xí)的路上很容易被困難打敗。永遠(yuǎn)記?。翰慌?，就沒(méi)有收獲。我們獲得的知識(shí)是老師孜孜不倦的教育和自己努力的結(jié)果。
同學(xué)們，愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把它傳承下去。在我們的校園里，有一個(gè)一群每天值班的學(xué)生。每天有人默默打掃，每天有人撿拾地上的垃圾……他們共同營(yíng)造干凈整潔的校園環(huán)境，讓我們?cè)谇逍碌男@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，勞動(dòng)節(jié)快到了，讓我們從身邊開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，把地上的垃圾撿起來(lái)，輕輕的放進(jìn)垃圾桶。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)真正的好學(xué)生。我們是工人，是未來(lái)世界的主人，讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
大家好，我今天演講的主題是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”。
一、愛(ài)學(xué)習(xí)
書(shū)本知識(shí)和課外知識(shí)都要學(xué)習(xí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有條不紊地生活和學(xué)習(xí)。事不宜遲，早退，做完作業(yè)回家再玩。作業(yè)在同一天完成，沒(méi)有拖延。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣：上課認(rèn)真，聽(tīng)課，積極思考；課后仔細(xì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；專(zhuān)心做作業(yè)，寫(xiě)得整齊。完成后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)誤立即改正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴(lài)父母或同學(xué)，不沾沾自喜，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，多看報(bào)刊和課外書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
二、愛(ài)勞動(dòng)
同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室和開(kāi)闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)能得到什么？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們美麗可愛(ài)的世界。然而，許多學(xué)生討厭勞動(dòng)。有些學(xué)生在值班時(shí)不負(fù)責(zé)任。其實(shí)，雖然勞動(dòng)很辛苦，但對(duì)我們還是很有好處的。勞動(dòng)可以使我們的肌肉和骨骼活動(dòng)起來(lái)，使我們的身體更健康；勞動(dòng)可以磨礪我們的意志，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)可以帶給我們豐富的食物，勞動(dòng)可以為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動(dòng)可以為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康陪伴我們一生！
3.熱愛(ài)祖國(guó)
回顧中華民族的悠久歷史，無(wú)數(shù)的民族英雄依然活在我們心中。
在古代，為國(guó)效忠的岳飛，與鄧家賢、華羅庚關(guān)系密切。他們放棄了在國(guó)外的富足生活，回到了貧窮的祖國(guó)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。他們的光輝形象和鼓舞人心的事跡，將永遠(yuǎn)激勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人不斷進(jìn)步！作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國(guó)的希望。因此，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，與祖國(guó)共同迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從熱愛(ài)學(xué)習(xí)做起，把每一堂課都學(xué)好，做好每一個(gè)功課；我們要從愛(ài)身邊的人開(kāi)始，向有需要的人伸出愛(ài)心之手；我們要從愛(ài)校園做起，愛(ài)從家做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一片廢紙。努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)最光榮
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)是一種偉大的精神，是創(chuàng)造美好世界的源泉。勞動(dòng)是人類(lèi)的天職，也是我們作為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。它不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要方式，更是塑造我們品格的重要途徑。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗粌H源于人類(lèi)的基本需要，更能帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以鍛煉自己的身體，提高自己的能力，更好地適應(yīng)社會(huì)。在勞動(dòng)中，我們不僅了解到了真正的付出和回報(bào)的關(guān)系，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗茏屛覀兠靼着c人為善、樂(lè)于助人的道理。每天，我們都可以從父母、老師身上看到他們忙碌而又快樂(lè)的樣子。他們?yōu)榧彝?、為學(xué)校做了很多很多的事情，雖然辛苦，但他們的笑容卻是那么的燦爛。因?yàn)樗麄兠靼讋趧?dòng)的重要性，也明白通過(guò)勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福的生活。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果。我們不僅要尊重自己勞動(dòng)的成果，更要尊重他人的勞動(dòng)成果。說(shuō)起這個(gè)，我想起了一個(gè)小故事。從前有一個(gè)小男孩，他天天都喜歡河邊捉魚(yú)。每次捉到魚(yú)后，他都會(huì)大聲地炫耀，毫不在乎其他人的感受。一天，他捉到的魚(yú)被一個(gè)人搶走了，他非常生氣。這時(shí)，一個(gè)老人走過(guò)來(lái)，耐心地解釋道：“小朋友，你要知道，你的勞動(dòng)成果屬于你自己，但你要尊重別人的勞動(dòng)成果，看到別人的成果應(yīng)該會(huì)心地稱(chēng)贊?！?/p>
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)會(huì)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。我們現(xiàn)在正處于一個(gè)環(huán)保的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，為保護(hù)環(huán)境出一份力。比如說(shuō)，我們可以每天節(jié)約用水，養(yǎng)成關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，我們可以每天清理桌面和教室，保持干凈整潔。這樣不僅可以培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，還能保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力?！庇械耐瑢W(xué)有很多很好的想法，但如果沒(méi)有付出勞動(dòng)，只是停留在想象中，那么這些想法也只是空談罷了。只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的生命變得更加美好。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)勞動(dòng)我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和才華，只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)造，讓自己變得更加出色。
同學(xué)們，勞動(dòng)最光榮！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，不斷鍛煉自己的勞動(dòng)意識(shí)，不斷鍛煉自己的勞動(dòng)技能，讓勞動(dòng)成為我們生活的一部分，讓勞動(dòng)成為我們品格的一部分。相信通過(guò)努力，我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用、有意義的人。
謝謝大家！
延伸閱讀
演講稿是我們表達(dá)看法的重要工具，您知道怎么去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的主題演講稿嗎？希望這篇“我勞動(dòng)我光榮演講稿”能夠完美地展現(xiàn)出您所想要的內(nèi)容，如果你覺(jué)得這個(gè)資源對(duì)你有所幫助請(qǐng)收藏并分享給你的朋友！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生
大家早上好！今天，我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，財(cái)富和幸福。
是啊！只有工作是幸福的，只有工作是幸福的，只有工作是最光榮的。無(wú)限的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是努力工作的結(jié)果。
我們處理各種行動(dòng)，并相信只要我們?cè)敢馀ぷ鳎覀兯玫降膶⑹歉袃r(jià)值的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多**，許多困難。不要害怕，不要退縮，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。那么，在上學(xué)的路上，你就不會(huì)那么容易被困難打敗了。
要時(shí)刻銘記：一份耕耘，一份收獲。我們所獲得的知識(shí)是老師們不懈的教育和努力的結(jié)果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承它。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。然而，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)身邊有一些不愛(ài)勞動(dòng)、不尊重他人勞動(dòng)的行為：
有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人把城市裝飾成一個(gè)美麗的花園，一些學(xué)生隨意踐踏草坪、采花；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非常可恥的。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)雖已過(guò)去，但熱愛(ài)勞動(dòng)的美德卻時(shí)刻不能丟掉。讓我們從側(cè)面開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，撿起地面上的垃圾，輕輕地將其放入垃圾桶。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。
我們是未來(lái)世界的勞動(dòng)者和主人。讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化校園
勞動(dòng)是汗水和歡笑，是苦和甜，是給予和幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活多少努力，生活會(huì)給你多少果實(shí)，你會(huì)有多少幸福和快樂(lè)。
今天我們用勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的公司，公司也給了我們豐厚的回報(bào)和愛(ài)。每當(dāng)公司每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節(jié)日送“問(wèn)候”、困難送“關(guān)愛(ài)”時(shí)，我們心中總有一股暖流在涌動(dòng)著。正是由于我們每個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)和努力，我們***制品****才一步步走到了今天，我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂(lè)。
所以我贊美勞碌和勞碌，勞碌是光榮的。
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明天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。今天，我們歡聚一堂，暢談情懷，暢談未來(lái)，共同慶祝這一世界工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光榮節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我代表公司黨政工組織和全體班子成員向辛勤工作在公司各條戰(zhàn)線、各個(gè)崗位的全體職工致以節(jié)日的問(wèn)候，向在座的各位先進(jìn)代表并通過(guò)你們向xx年度做出貢獻(xiàn)的各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人表示崇高的敬意!
我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神，學(xué)習(xí)和發(fā)揮先進(jìn)模范作用，提出一些希望和要求
1、 向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，就是向他們學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。要引導(dǎo)廣大職工像各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范人物那樣，立足本職，刻苦鉆研，埋頭苦干，不斷進(jìn)取，勤奮工作，奮發(fā)有為;要識(shí)大體、顧大局，提倡奉獻(xiàn)精神，正確對(duì)待體制機(jī)制改革引發(fā)的利益關(guān)系調(diào)整，努力做到個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;要努力樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
2、 向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，就是向他們學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)、勤學(xué)苦學(xué)、敢為人先的創(chuàng)新精神。要引導(dǎo)廣大職工緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐和公司快速發(fā)展的形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，提高自身的思想道德和科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)，用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)武裝自己，努力提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)公司各項(xiàng)事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人同企業(yè)的和諧發(fā)展。
3、 向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)他們自律、顧全大局、積極發(fā)展、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)。要引導(dǎo)廣大職工堅(jiān)持正確的政治方向，始終在思想上、行動(dòng)上和感情上同公司保持高度一致，倍加珍視團(tuán)結(jié)，倍加珍視穩(wěn)定，倍加顧全大局，積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)破除在婚喪嫁娶、就業(yè)升學(xué)、喬遷調(diào)動(dòng)等方面的陳規(guī)陋習(xí)，自覺(jué)同各種腐朽思想和xx組織做斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定良好的發(fā)展環(huán)境。
在此，也希望我們各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)及模范人物繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)、一往無(wú)前、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的以公司發(fā)展為己任的主人翁精神，正確認(rèn)識(shí)公司面臨的市場(chǎng)形勢(shì)和嚴(yán)峻考驗(yàn)，牢固樹(shù)立克服困難、頑強(qiáng)拼搏、敢于求勝的信念，發(fā)揮自己在技術(shù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面的優(yōu)勢(shì)，影響和帶動(dòng)廣大職工積極投身公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、建設(shè)發(fā)展、強(qiáng)化管理、挖潛增效、降低成本等各項(xiàng)實(shí)踐，為企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。希望各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)及其模范人物繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
現(xiàn)在倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，我們個(gè)人也要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，只有不斷吸取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能夠不斷在各自工作崗位上，做出更大成績(jī)。要牢固樹(shù)立我要學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，重視全方位提高個(gè)人素質(zhì)，積極適應(yīng)公司技術(shù)結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)流程再造、體制機(jī)制改革、發(fā)展步伐加快對(duì)職工隊(duì)伍提出的新要求，做新一代祁連山職工的代言人。希望各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)及其模范人物繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、拼搏進(jìn)取的實(shí)干精神，在各自的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，始終成為全公司各項(xiàng)事業(yè)的排頭兵。
弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神是各級(jí)黨政工作者必須高度重視的一項(xiàng)重要工作。各單位要廣泛宣傳各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范人物的事跡，用先進(jìn)的先進(jìn)模范人物思想和崇高精神武裝廣大職工，使各類(lèi)先進(jìn)模范人物的崇高精神在公司發(fā)展壯大的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)揚(yáng)光大，使他們的優(yōu)秀品格成為廣大職工奮發(fā)向上、建功立業(yè)的精神動(dòng)力。要十分重視各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的培養(yǎng)、評(píng)選和表彰，真正把那些工作突出，業(yè)務(wù)過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)，職工信賴(lài)的優(yōu)秀人才選樹(shù)起來(lái)，在全公司形成尊重先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。
工會(huì)組織要努力培養(yǎng)和造就反映時(shí)代特征、順應(yīng)企業(yè)發(fā)展、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、具有奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)模范人物，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、尊重先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
最后，我代表公司黨政領(lǐng)導(dǎo)小組，再次向大家致以，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福。
三一文庫(kù)（演講稿范文/公眾演講
我是光榮勞動(dòng)者演講稿
我是光榮勞動(dòng)者演講稿
抓住彩虹的夢(mèng)想，在平凡中創(chuàng)造美好的生活
尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！今天我演講的題目是"抓住彩虹的夢(mèng)想，在平凡中創(chuàng)造美好的生活"
有一個(gè)事業(yè)需要青春和理想去追求；有一種追求，需要付出艱辛的勞動(dòng)和心血汗水。有一種追求，看似平凡而渺小，卻取得了非凡的成就；看似簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)人一生的輝煌，那就是：勞動(dòng)創(chuàng)造美！
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)感嘆：我出生的時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有趕上英雄的時(shí)代，否則我會(huì)名揚(yáng)四海！我也聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的抱怨。當(dāng)然，我也曾這樣抱怨過(guò)：
我時(shí)運(yùn)不佳，否則咱也能露露臉！在和平年代，一般的工作，我們是平凡的。但后來(lái)我才明白，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)！
我用勞動(dòng)鍛造青春，讓它在平凡的崗位上熠熠生輝。20xx年，我通過(guò)進(jìn)村進(jìn)社就業(yè)考試進(jìn)入民主社區(qū)工作，最基層，清一色的娘子軍，每逢節(jié)假日都要搞大大小小的活動(dòng)，"五加二"、"白加黑".剛開(kāi)始，我有過(guò)抱怨，有過(guò)迷茫，也有過(guò)不適應(yīng)。
有時(shí)朋友們開(kāi)玩笑說(shuō)，“社區(qū)阿姨”也會(huì)讓我感到失落。我經(jīng)常想我是否真的不適合做社區(qū)工作。但到現(xiàn)在不算長(zhǎng)的五個(gè)月時(shí)間，卻讓我對(duì)這份工作有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我也感覺(jué)到榮幸，在我們國(guó)家，每個(gè)地區(qū)，都有無(wú)數(shù)如我一般平凡的工作者在用自己揮灑的汗水奏響著社會(huì)主義和諧的樂(lè)章。
每一位了解社區(qū)工作的人都知道，作為一名社區(qū)工作者，要想真正把工作做好、做實(shí)，不但要有扎實(shí)的工作作風(fēng)，還必須全身心投入，以社區(qū)為家，掌握社情民意，大到要清楚社區(qū)有多少戶居民，多少人口。小到要知道哪位居民家庭有困難，什么樣的困難，哪位老人是獨(dú)居生活或者是身體有恙，真正了解居民的所需、所想、所急。做到真心實(shí)意為局民排憂解難。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你想欣賞自己的價(jià)值，你必須為世界增值。"因此，作為社區(qū)工作者的我們，既然選擇了這份職業(yè)，無(wú)論工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣，無(wú)論自己內(nèi)心曾感到多少困惑委屈，我們都應(yīng)當(dāng)滿腔激情的去面對(duì)、去擔(dān)當(dāng)。
每逢節(jié)假日，我們都會(huì)在轄區(qū)各個(gè)樓道門(mén)口張貼節(jié)日溫馨提示，提醒居民群眾注意防火防盜，排查轄區(qū)內(nèi)的安全隱患，只為居民群眾過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的節(jié)日；想盡辦法設(shè)計(jì)各種各樣節(jié)日活動(dòng)，豐富居民的文化娛樂(lè)生活，當(dāng)我看著居民們像一家人一樣坐在一起，說(shuō)著笑著聊著，看著她們自己和社區(qū)工作人員精心準(zhǔn)備的小節(jié)目，我從內(nèi)心里真正感覺(jué)到幸福。我的前輩同事們，是最讓我敬佩的人，剛到社區(qū)的我，什么情況也不了解，經(jīng)常會(huì)向她們請(qǐng)教，有一次，我隨口念出一個(gè)居民的姓名，她們就報(bào)出了他的家庭住址，家庭情況，每到需要上報(bào)困難家庭、各種補(bǔ)助申請(qǐng)和安排慰問(wèn)的時(shí)候，她們總是能侃侃道來(lái)誰(shuí)家有困難，誰(shuí)家有病人，誰(shuí)家真正需要幫助，總是聽(tīng)得我目瞪口呆，她們卻只是云淡風(fēng)輕的說(shuō)：沒(méi)什么，干的時(shí)間久了，你也就知道了。
可我知道，這是她們不厭其煩，甚至多次被居民拒之門(mén)外的入戶得來(lái)的，熟悉社區(qū)每一家的快樂(lè)與艱難，知道社區(qū)每一戶的憂愁和煩惱，將群眾冷暖掛心頭，把百姓憂愁放手邊，是社區(qū)工作人員最基本的素質(zhì)。記得2月的一天，社區(qū)一位老人，因家中高壓鍋使用年限過(guò)長(zhǎng)，發(fā)生**，廚房?jī)?nèi)抽煙機(jī)，櫥柜皆被損毀，一時(shí)間老人的一日三餐成了問(wèn)題，社區(qū)知道情況后，第一時(shí)間派人趕往老人家中，幫老人解決了難題，社區(qū)工作是繁雜的，沒(méi)有規(guī)律可言，時(shí)刻在調(diào)動(dòng)著我們的主觀能動(dòng)性，我們主任常說(shuō)，要把居民的事當(dāng)成自己家的事來(lái)解決，要把居民的感受放在第一位。社區(qū)工作也是一個(gè)細(xì)致的工作。
從人口普查，到經(jīng)濟(jì)普查，配合拆騰遷工作，各種數(shù)字、名單、報(bào)表、摸底的情況，每一項(xiàng)任務(wù)都要求我們做到工作的細(xì)致精確，幾乎要做到零失誤。因?yàn)槲覀冎?，作為第一手資料，我們不允許犯錯(cuò)誤，而我們的一個(gè)錯(cuò)誤將直接造成嚴(yán)重后果。
我今天演講的主題是勞動(dòng)是最光榮的。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。我們少先隊(duì)員也要把勞動(dòng)作為一種美德，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。請(qǐng)記住這幾話：
勞動(dòng)是朵花，誰(shuí)得到它誰(shuí)光榮；勞動(dòng)是顆星，誰(shuí)擁有它誰(shuí)聰明；勞動(dòng)是棵樹(shù)，誰(shuí)澆灌它誰(shuí)摘果；勞動(dòng)是座山，誰(shuí)不怕苦誰(shuí)攀登。
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：我們年齡小，可以參加哪些勞動(dòng)呢？同學(xué)們，我們每天都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作。
除了學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)該鍛煉各方面的勞動(dòng)技能。如，自己洗手帕、系鞋帶、洗衣服、整理書(shū)包、自己背書(shū)包上學(xué)放學(xué)……凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做，使自己成為勞動(dòng)的小能手。本篇文章來(lái)自資料管理**。
在家里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)鋪床、疊被子、洗碗、洗蔬菜、掃地等；在學(xué)校，我們要當(dāng)好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等；在社會(huì)上，要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)、尊老愛(ài)幼、環(huán)保等健康有益的活動(dòng)。
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。由于勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展。我們來(lái)看看小編編輯的最光榮的演講。 希望對(duì)您有所幫助。
勞動(dòng)最光榮國(guó)旗下演講稿【篇1】 大家好，我是來(lái)自九(8)班的鐘嘉怡，今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
俗話說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悅，就必須付出辛勤的勞動(dòng)?！耙环指?，一分收獲，”付出的多少就決定收獲多少。
朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學(xué)生，已經(jīng)擁有4項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，每一樣發(fā)明都是通過(guò)他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。朱彥臻可不是個(gè)只會(huì)發(fā)明創(chuàng)造的“書(shū)呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學(xué)校里也樂(lè)于幫助同學(xué)，“有些同學(xué)家里沒(méi)有電腦，他就把人家做***的活兒攬回來(lái)，利用中午休息時(shí)間去做。
”老師還說(shuō)：他甚至長(zhǎng)達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動(dòng)——打掃廁所衛(wèi)生，這一舉動(dòng)讓老師們都豎起了大拇指。
其實(shí)，在我們身邊也有默默勞動(dòng)的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時(shí)候，他們總是戴一個(gè)雨帽，身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來(lái)卻全然不顧;當(dāng)寒冷無(wú)比的時(shí)候，他們穿著單薄的衣裳，依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會(huì)兒?
不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調(diào)?不，他們也渴望，但是為了城市的干凈整潔，他們還是決然的選擇了勞動(dòng)。
辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽(yáng)似火，曬不**們勞動(dòng)的心靈;寒風(fēng)刺骨，凍不住他們勞動(dòng)的精神;腰酸背疼，止不住他們勞動(dòng)的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動(dòng)。
有一首大家耳熟能詳?shù)脑?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?可以說(shuō)，糧食是他們用汗水換來(lái)的結(jié)晶!
小至個(gè)人，大至國(guó)家，每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施，都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的!三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測(cè)等重大項(xiàng)目，無(wú)不凝結(jié)著廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。
勤勞作為一種傳統(tǒng)美德，在任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。
每天，我們都需要打掃教室和包干區(qū)，放眼望去，總會(huì)有紙屑、碎石和落葉，你會(huì)怎么做呢?這時(shí)，總會(huì)有同學(xué)第一個(gè)拿起掃把和垃圾鏟，認(rèn)真清掃每個(gè)角落，也會(huì)有同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們知道校園是學(xué)生的第二個(gè)家。她的清潔來(lái)自于每天早晚對(duì)學(xué)生的清潔。
同樣，要尊重別人的工作成果，拒絕不落地，見(jiàn)彎腰就撿。我們要發(fā)揚(yáng)不怕累，不怕臟的精神，從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)，更體會(huì)到人生的辛勞與幸福
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不要浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。
無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應(yīng)該受到我們的尊重。讓我們向他們致敬！向他們致敬！
祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國(guó)旗下演講稿【篇2】 尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是15電商二班的李云，班主任市劉航教官，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最美好的東西是由勞動(dòng)和人類(lèi)智慧的雙手創(chuàng)造的。事實(shí)上，我們天生就是一群勞動(dòng)者。正是勞動(dòng)實(shí)我們創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。
是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始幫助媽媽做事，在**歲的時(shí)候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，他總是悄悄地把書(shū)包收起來(lái)，然后幫媽媽挑水或放牛。有時(shí)，他早上看書(shū)，下午種花。
農(nóng)忙時(shí)，朱德整天和媽媽在地里干活。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫(xiě)道：“我應(yīng)該感謝母親，她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。
我在家庭生活中經(jīng)歷過(guò)艱辛，這使我在以后的生活中從不感到困難或被困難嚇到。母親給了我強(qiáng)壯的身體和勤奮的習(xí)慣，這使我從不感到疲倦?！庇纱丝梢?jiàn)，勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人，而且能夠給人以快樂(lè)和幸福。
常言道：“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)?！泵篮玫臇|西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。
當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易時(shí)，他會(huì)更加珍惜它們，體驗(yàn)幸福。
在校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)限的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是努力工作的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因?yàn)樗^“勞動(dòng)”不單單是指打掃之類(lèi)，而是勞務(wù)活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。
挖一把黃土可能沒(méi)什么價(jià)值。如果把它做成一塊磚，那就是幾毛錢(qián)的價(jià)值。如果將其制成泥塑工藝品，可能就不值錢(qián)了。
同樣是勞動(dòng)，黃土、磚頭、泥塑，因勞動(dòng)不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們，別忘了我們是一群工人，是世界的主人。我們需要的是與時(shí)俱進(jìn)，努力工作，創(chuàng)造勞動(dòng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國(guó)旗下演講稿【篇3】 尊敬的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是二(3)班的陳玥怡，
我是二(3)班的馮肇軒，
我是二(3)班的譚奕，
今天我們演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！?/p>
偉大的毛主席有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?！?/p>
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。由于勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下三點(diǎn)：
第一：牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的知識(shí)和學(xué)習(xí)更多的技能，將為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工人打下堅(jiān)實(shí)的技礎(chǔ)。
第二：養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。穿好自己的衣服，疊好自己的床，整理好自己的書(shū)包，積極打掃衛(wèi)生，參加勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)能力。
第三：尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應(yīng)該受到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，用我們的雙手去勞動(dòng)，創(chuàng)造更美好的生活吧!
我們?cè)趪?guó)旗下結(jié)束了演講，謝謝！
勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的世界和我們的幸福生活。工人們用勤勞的雙手和智慧編織了五彩繽紛的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)文明。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬！ 勞動(dòng)最光榮
但在我們的日常生活中，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對(duì)此很害怕，當(dāng)他們參加勞動(dòng)時(shí)，有些學(xué)生可以說(shuō)根本不愛(ài)勞動(dòng)。調(diào)查顯示，我們現(xiàn)在的學(xué)生中約有1/3熱愛(ài)工作，有較好的工作習(xí)慣，另外2/3不愛(ài)工作，也不太愛(ài)工作。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾教室、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里的一切都由父母來(lái)做。
可見(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。
作為高中生，年輕時(shí)要樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的，不愛(ài)勞動(dòng)的人意識(shí)無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)也要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們要牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從小做起，用我們的雙手去積極勞動(dòng)，用我們的雙手去創(chuàng)造更幸福的生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講是《幸福存于生活，生活存于勞動(dòng)》。
列夫·托爾斯泰告訴我們：“人的幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中?！庇纱丝梢?jiàn)，勞動(dòng)是幸福的源泉，只有當(dāng)一個(gè)人勞動(dòng)時(shí)，人生的價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。
然而，在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)漸漸被人們遺忘。不尊重勞動(dòng)的行為、埋怨“勞動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間”的言論?？释腥舜孀约簞趧?dòng)的“懶人邏輯”大行其道。這讓我們不禁思索：新時(shí)代的勞動(dòng)究竟還有沒(méi)有意義？
在我看來(lái)，無(wú)論在任何時(shí)代，勞動(dòng)的重要性都不能被忽視。勞動(dòng)是年輕的我們走向成功之路的墊腳石。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，古有王羲之以池水為墨進(jìn)行書(shū)法勞動(dòng)，于深山中潛心深造；今有站上20__年度中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)臺(tái)的劉永坦，用畢生心血為祖國(guó)海疆雷達(dá)打造“火眼金睛”。也許我們的勞動(dòng)不如他們那么偉大，甚至枯燥乏味，異常辛苦，但正是一點(diǎn)點(diǎn)平凡的勞動(dòng)涓滴，才會(huì)匯成未來(lái)成功的汪洋。
勞動(dòng)作為實(shí)踐的一種，必須親力親為，方能有所收獲?！皩?shí)踐出真知”，同理，在勞動(dòng)中我們也可以得到感悟。陶淵明擺脫官場(chǎng)，隱居于南山之下，“帶月荷鋤歸”，沉醉于日常的勞動(dòng)之中，悟得“欲辨已忘言”的此中真意；霍金因疾病被困在輪椅上，卻銅鼓腦力勞動(dòng)來(lái)探索宇宙，充實(shí)自我，為人類(lèi)留下了寶貴的精神財(cái)富?？梢?jiàn)，當(dāng)一個(gè)人親自勞動(dòng)時(shí)，人生更易得到滿足，目標(biāo)也更易實(shí)現(xiàn)。而依靠人工智能或依賴(lài)別人的勞動(dòng)，最終只會(huì)讓自己的身體和大腦堆砌無(wú)用的脂肪和信息，漸漸流于平庸。
但是，我們倡導(dǎo)的勞動(dòng)不是“傻干、蠻干”的苦力勞動(dòng)，而是“高效率、有智慧”的勞動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)盛行的“996”加班文化，損害了員工的健康，長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)也沒(méi)有效率，這不禁引起我們的思考：崇尚勞動(dòng)不等于瘋狂加班，用“過(guò)勞”折磨自己?？喔墒莿趧?dòng)，巧干也是勞動(dòng)，延長(zhǎng)工時(shí)是勞動(dòng)，提高效率也是勞動(dòng)，我們?cè)趧趧?dòng)中，要掌握合理的方式。偉大的事業(yè)與辛勤的勞動(dòng)是成正比的`，有一分勞動(dòng)就有一分收獲。作為青少年的我們，也要深諳勞動(dòng)的重要性，不怕苦、不怕累，成為德智體美勞全面發(fā)展的五好少年。
讓我們一起揚(yáng)起勞動(dòng)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪！
我的演講完畢，謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們各自從自家?guī)?lái)了鏟子、鋤頭等勞動(dòng)工具。在熱火朝天的場(chǎng)面中，我們有說(shuō)有笑，同學(xué)們你一鏟，我一鏟地將垃圾往車(chē)?yán)锏?。有的同學(xué)因熱愛(ài)勞動(dòng)而認(rèn)真的鏟，有的同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng)在偷懶。這時(shí)，我想：垃圾啊！垃圾，你怎么這么多呢！同學(xué)們一部分拉著車(chē)子，一部分在后面努力使勁地推，推的手都紅了。
同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí)，非常的帶勁。過(guò)會(huì)兒，還開(kāi)始猜謎了，一個(gè)愛(ài)搗蛋的男生說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴?！睂W(xué)習(xí)好的還猜了一會(huì)，其他的同學(xué)也紛紛參加了猜謎活動(dòng)。
勞動(dòng)結(jié)束了。校長(zhǎng)高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們干的很好，你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈，這都是你們的功勞呀！我給你們準(zhǔn)備了一些小禮物，送給你們，以此鼓勵(lì)?！?/p>
在勞動(dòng)中，我們獲得了開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理：勞動(dòng)是光榮的，它使你高興，讓你體驗(yàn)了吃苦的感覺(jué)，勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
警察是一項(xiàng)光榮的職業(yè)。我二叔是一名交警。
平日里，二叔在平凡的工作崗位上一絲不茍。他站在講臺(tái)上，上下左右揮手引導(dǎo)車(chē)輛。太陽(yáng)底下，他常常會(huì)被曬得汗流浹背。
下雨天，他又渾身濕透了。這是真的：犧牲我的一個(gè)，和成千上萬(wàn)幸福的家庭。
越是節(jié)假日，二舅的工作越繁忙。記得國(guó)慶假期，我們的家人很少聚會(huì)。到晚飯時(shí)間，我去招呼二舅上桌吃飯。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，叮鈴，叮鈴的二叔的手機(jī)響了，二叔出去接**，我就跑了。喂，啊?哎，好，我馬上到!
只見(jiàn)二舅打完**，馬上回去拿包就要走?？吹轿艺驹谒媲埃孟裨谙胧裁?。他來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“二叔有工作要做。下次我們一起吃晚飯。
說(shuō)完，他就頭也不回地走了。
我們吃完晚飯，看了電視以后，已經(jīng)很晚了，我還是想著二舅，就給舅媽打一個(gè)**詢(xún)問(wèn)他的情況。沒(méi)想到二叔還沒(méi)回家。已經(jīng)很晚了。我不禁感慨，交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。
每當(dāng)我們?cè)诩倨谥型娴米铋_(kāi)心的時(shí)候，他們就越忙，越累，越不能放假。因?yàn)檐?chē)多，交警會(huì)上路引導(dǎo)交通，保證道路暢通。
在人們眼里，也許交警是一項(xiàng)很普通的工作。但正是這些交警的辛勤工作，給城市的交通安全和千家萬(wàn)戶的幸福生活帶來(lái)了保障。我想向我的二舅，也向和他一樣辛勤堅(jiān)持在崗位上工作的交通警察們說(shuō)一聲：
謝謝你們，城市道路的守護(hù)神!
3勞動(dòng)光榮演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期天，小跳和他的家人搬進(jìn)了他們的新家。小跳環(huán)顧四周。到處都是空蕩蕩的灰塵。于是小跳決定擦最近的壁櫥。
她向母親要了一塊大抹布，拿起一桶水，開(kāi)始仔細(xì)地搓。擦啊擦啊，小跳跳干得熱火朝天，把外套脫下來(lái)，還挽起了衣袖。擦著擦著，抹布變得烏黑烏黑的。
小跳趕緊把抹布放進(jìn)桶里，洗干凈擰干，然后拿出抹布繼續(xù)擦拭。衣櫥的第一層擦完，可高一點(diǎn)兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想，站著想，躺著想，做著想，倒掛著想可怎么也想不出來(lái)。
突然，她靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)一張小凳子，墊在腳底繼續(xù)擦衣櫥。
終于擦完衣櫥，小跳跳累得汗流浹背。但小跳看著明亮的衣柜，甜甜地笑了。這時(shí)，她媽媽來(lái)看干凈的衣柜，捂著嘴，瞪著眼睛，驚訝得連話都說(shuō)不出來(lái)。
呆了一陣子，媽媽回過(guò)神來(lái)，豎起大拇指，說(shuō)：小家伙，長(zhǎng)大了喲!跟媽媽一樣棒啦!小跳跳聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊，開(kāi)心得跳起來(lái)。
4勞動(dòng)光榮演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
去年寒假，我回到老家。爺爺告訴我，他在村子后面的一塊空地上種了一大片卷心菜。我就鬧著要跟爺爺去摘白菜。我覺(jué)得摘卷心菜是一件新鮮事。應(yīng)該很有趣。
我和爺爺走過(guò)一條彎彎曲曲的小路，穿過(guò)一條清澈的小溪，眼前有一片菜地。我很興奮，就跑過(guò)去了。地面上長(zhǎng)著大塊的水白菜，就像一群士兵在排隊(duì)等我。
我心想：爺爺真好。他能種出這么好的卷心菜。出于好奇，于是去問(wèn)爺爺：
爺爺你是怎么種這白菜的?爺爺想一會(huì)，跟我說(shuō)：首先要鋤好地，再開(kāi)壟，然后撒種、施肥，最后還要每三天澆一次水。
只要心情晴朗，人生無(wú)雨天。如果我們想要演講給人留下深刻印象，那么準(zhǔn)備好的演講稿就至關(guān)重要。但如何寫(xiě)出符合自己主題的演講稿呢？“我勞動(dòng)我光榮演講稿”是備受關(guān)注的話題，幼兒教師教育網(wǎng)也有些見(jiàn)解想要分享，歡迎閱讀本篇文章！
同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來(lái)了?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了，這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“這下，可以不上課了，太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶······同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道，一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶，原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái)，拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂(lè)，因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我是來(lái)自xx前廳服務(wù)員xxx，在此，我們大家有幸聚在一起，我給大家演講的題目是“勞動(dòng)者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲譅柕麓缶频瓿闪⒅两袼〉酶鞣N成績(jī)都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動(dòng)結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的。
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深的體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水，是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福，有一份勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。
沃爾德每上一個(gè)臺(tái)階，都有一個(gè)新的進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是沃爾德各級(jí)管理者，基層員工的汗水所鑄成的，酒店的每一位員工對(duì)自己的工作都非常認(rèn)真，以確保自己的工作讓每一位顧客滿意，正是有了這批優(yōu)秀勞動(dòng)者，酒店才能走到現(xiàn)在，只是我們酒店全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前，雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活，有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏，去進(jìn)取，去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的幸福和快樂(lè)，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H只與物質(zhì)有關(guān)!勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的，作為沃爾德的一員，我們更加深切的體會(huì)到一點(diǎn)!
我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)者的存在，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會(huì)變得美好!職業(yè)不分高低貴賤，但是無(wú)論我們干的那一行，我相信大家和我一樣都深深的愛(ài)著我們現(xiàn)在所擁有的工作，服務(wù)于別人，服務(wù)于社會(huì)，開(kāi)心每一天，作一個(gè)平常的我，一個(gè)有能力的我，這樣才能適應(yīng)社會(huì)，展示自我，真正的做到實(shí)力就有魅力，快樂(lè)于我同在，謝謝大家。
尊敬的__：
大家好!
轉(zhuǎn)眼又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
在人生的長(zhǎng)途上，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園，沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，可謂是幸福的。可是你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們的校園，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春?是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，卻只為了給我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同，可他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活，健康地成長(zhǎng)!馬克思說(shuō)過(guò)“任何一個(gè)民族停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就幾個(gè)星期也會(huì)滅亡”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的”毛澤東說(shuō)過(guò)“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的“。高爾基說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！边@是對(duì)勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)是熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天幸福生活：“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎，20xx年來(lái)“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”，被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”;原中共云南省保山地委書(shū)記楊善洲同志一輩子愛(ài)和群眾一起勞動(dòng)，被群眾稱(chēng)為“草帽書(shū)記”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我最可靠的財(cái)富，正是因?yàn)閯趧?dòng)人類(lèi)才會(huì)不斷的進(jìn)步。
們向全世界的勞動(dòng)者致敬!勞動(dòng)最光榮!
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，我們現(xiàn)在的學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾教室、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里的一切都由父母來(lái)做?？梢?jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)實(shí)在是太少了。
作為高中生，我們要從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)也要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們要牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在
開(kāi)始，從我做起，從小做起，用我們的.雙手去積極勞動(dòng)，用我們的雙手去創(chuàng)造更幸福的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
以求最優(yōu)質(zhì)的態(tài)度我強(qiáng)烈推薦一篇“勞動(dòng)光榮演講稿”的文章給您。命運(yùn)從來(lái)不會(huì)同情弱者，在演講的正式流程開(kāi)始之前。演講稿能夠幫助我們更加成功地掌控現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，一篇演講稿最好只有一個(gè)主題。我們會(huì)隨時(shí)更新相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注！
同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。
我總在想“我們，為什么要?jiǎng)趧?dòng)”“我們?yōu)槭裁矗鴦趧?dòng)”。我是一個(gè)極其懶惰的孩子，房間床鋪凌亂，東西散落在地上，我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日，我總怕累，怕臟，每次都隨便搞搞，應(yīng)付一下。周末回到家，就窩在臥室寫(xiě)作業(yè)，看手機(jī)，從不幫母親拖拖地，洗洗碗，做做家務(wù)。母親總教育我：一屋不掃何以掃天下，讓我要熱愛(ài)勞動(dòng)，多幫家里做一些力所能及的事，多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)?？晌椅丛械叫呃ⅲ也幻靼孜覀円?jiǎng)趧?dòng)，學(xué)習(xí)這么忙，科技那么發(fā)達(dá)，勞動(dòng)，何必呢?
可是，那一天，我上了一節(jié)政治課，徹底改變了我對(duì)勞動(dòng)的定義與態(tài)度……。“人要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中，才能創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑?！蹦且豢?，我似乎明白了勞動(dòng)的意義。
我們從小到大，都是在父母的呵護(hù)和疼愛(ài)下長(zhǎng)大的，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境，去做著勞累的活兒，頂著巨大的壓力，卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò)，也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望，考上好的學(xué)校，將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁，讓世界變得更加美好。父母?jìng)冊(cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺(tái)，拿著粉筆，開(kāi)始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙，雜亂的辦公室里，埋著老師的頭，埋了他們的皺紋，埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿了豐碩的果實(shí)，卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫(xiě)道“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說(shuō)》中的“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這一理念，又同時(shí)表明，新一代的成長(zhǎng)壯大，全靠老師的教育培養(yǎng)，贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷，突出了老師存在的重要性。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，像只小蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，只為培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才，讓世界變得更加美好。老師們?cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!
是的，同學(xué)們，用我們自己的雙手，創(chuàng)造幸福美好的未來(lái)，為自己，為社會(huì)，為國(guó)家，為世界而勞動(dòng)!謝謝!
我勞動(dòng)我光榮
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸站在這里，與各位共同分享我的主題：“我勞動(dòng)我光榮”。勞動(dòng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們追求光榮的方式之一。勞動(dòng)是一種實(shí)踐，一種奉獻(xiàn)，一種創(chuàng)造，更是一種價(jià)值的體現(xiàn)。只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能幫助自己成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
勞動(dòng)不僅是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是一種快樂(lè)，一種樂(lè)趣。從小學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，如棒球、繪畫(huà)、編程等，讓我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力，追求自己的興趣。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力，讓我們的大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。勞動(dòng)是一種機(jī)會(huì)，一種挑戰(zhàn)，它可以塑造我們的性格，培養(yǎng)我們的自信心。
勞動(dòng)有時(shí)不僅僅是為了自己，更重要的是為了社會(huì)、為了他人。當(dāng)我們能夠?qū)⒆约旱募寄?、知識(shí)和能力用于幫助他人時(shí)，我們?cè)趧趧?dòng)中感受到的光榮感就會(huì)更加強(qiáng)烈。當(dāng)我們看到自己的勞動(dòng)成果能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)、幸福時(shí)，我們?cè)趧趧?dòng)中找到了存在的意義。勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn)，一種無(wú)私的付出，它可以讓我們成為社會(huì)中有益的一員。
勞動(dòng)的意義不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在精神層面上。當(dāng)我們通過(guò)自己的努力獲得一份成就時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心的滿足和自豪。勞動(dòng)可以讓我們擁有獨(dú)立的思考能力和解決問(wèn)題的能力，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)，一種進(jìn)步，它可以使我們變得更加有見(jiàn)識(shí)、有智慧。
勞動(dòng)并不局限于特定的領(lǐng)域，它可以延伸到各個(gè)方面。我們可以在學(xué)習(xí)中勞動(dòng)，通過(guò)課堂作業(yè)、科研實(shí)驗(yàn)等方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提升自己的學(xué)習(xí)能力。我們可以在社會(huì)中勞動(dòng)，通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，同時(shí)提升自己的社會(huì)責(zé)任感。我們可以在家庭中勞動(dòng)，通過(guò)幫助父母做家務(wù)、照顧弟妹等方式，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和家庭情感。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，勞動(dòng)都會(huì)帶給我們快樂(lè)和光榮。
我想告訴大家，勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種機(jī)會(huì)。只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。勞動(dòng)讓我們感受到了充實(shí)、快樂(lè)和光榮，讓我們?cè)谏钪姓业搅俗约旱姆较?。勞?dòng)使我光榮，勞動(dòng)使你光榮，勞動(dòng)使我們所有人都光榮！小編感謝您的閱讀！
中華民族是一個(gè)勤勞的民族。百折不撓，讓中國(guó)同胞為迎接困難而不懈努力；孜孜不倦，使中國(guó)英雄充滿激情，爭(zhēng)當(dāng)棟梁。事實(shí)上，勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都有重要意義。
馬克思說(shuō)，勞動(dòng)是人的第一需要。著名教育家陶行知也說(shuō)過(guò)，生命的兩大寶藏是手和腦。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為，體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。
同學(xué)們，聽(tīng)到這些驚人的數(shù)據(jù)和分析，你是不是已經(jīng)有所感觸了呢?你是想做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用處的蛀蟲(chóng)，還是爭(zhēng)做一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的光榮勞動(dòng)者呢?
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
"天道酬勤"。以這種精神，我們中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明。奮斗中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神風(fēng)貌。
勞動(dòng)是一首詩(shī)，每一個(gè)動(dòng)作都有有美的押韻；勞動(dòng)是一首歌，每一個(gè)收獲都有有美的音符。勞動(dòng)讓我們沉醉,勞動(dòng)讓我們快樂(lè)， 同學(xué)們，就讓我們努力樹(shù)立"以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥"的觀念,從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，人人爭(zhēng)做勞動(dòng)標(biāo)兵，讓我們的校園處處盛開(kāi)美麗的勞動(dòng)之花吧!
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：“勞動(dòng)最光榮”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園里，沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春，處處如畫(huà)?是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?并讓我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁?又是誰(shuí)?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活，健康地成長(zhǎng)!發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)是光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)者是最值得崇敬的。
“五、一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮!
作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在勞動(dòng)中練就一雙勤勞而靈巧的雙手，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動(dòng)者最光榮’我們剛剛開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了一場(chǎng)勞動(dòng)——打掃分擔(dān)區(qū)。
新樓所有沒(méi)有人打掃的地方就是我們的分擔(dān)區(qū)，相當(dāng)于二年級(jí)整個(gè)年組的分擔(dān)區(qū)任務(wù)。唉!
剛來(lái)到分擔(dān)區(qū)被震倒了，幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到，剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗，不禁嘆道：這得什么時(shí)候能干完啊!唉，不干也得干，老師分配完任務(wù)后，大家馬上投入到勞動(dòng)中去了。
認(rèn)真的干完了窗臺(tái)、暖氣等一些瑣碎的活后，我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍，又用濕抹布擦了起來(lái)。剛才了幾塊地磚，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一會(huì)兒，額頭上就布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。經(jīng)過(guò)努力，瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來(lái)。我的任務(wù)完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗，拿著工具收工了。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道，嘴角抹起了一絲微笑，讓我深深的體會(huì)到了：勞動(dòng)者最快樂(lè)，勞動(dòng)者最光榮!
“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮?！睕](méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生活的使者，走在干凈的大街，難道不是勞動(dòng)者把它打掃干凈的嗎?社會(huì)需要?jiǎng)趧?dòng)者，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧，勞動(dòng)最光榮!
三一文庫(kù)（演講稿范文/演講稿
20xx年五一講話：最光榮的工作
*導(dǎo)讀：工人階級(jí)只有成為改革的主力軍、發(fā)展的動(dòng)力和穩(wěn)定的基石，才能成為國(guó)家的脊梁和社會(huì)的中堅(jiān)力量。黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。
全面建設(shè)小康社會(huì)，不僅有利于工人階級(jí)，而且始終有賴(lài)于工人階級(jí)。我國(guó)工人階級(jí)一定要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，不斷開(kāi)拓前進(jìn)，成為繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒，成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的行動(dòng)楷模。
20xx年五一講話：最光榮的工作
在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大進(jìn)程中，我國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍日益壯大，整體素質(zhì)不斷提高，先進(jìn)性明顯增強(qiáng)，利益進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)地位更加鞏固，主力軍作用得到充分發(fā)揮。實(shí)踐證明，工人階級(jí)是我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是我們黨最堅(jiān)實(shí)最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)，是社會(huì)主義中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，是全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍，是推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。
只有融入時(shí)代發(fā)展的歷史進(jìn)程，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的歷想。三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、探月等重大工程都凝聚著廣大職工的智慧和汗水。創(chuàng)新成果層出不窮，高技能人才茁壯成長(zhǎng)，技術(shù)工人登上國(guó)家科技獎(jiǎng)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，充分展現(xiàn)了我國(guó)工人階級(jí)的時(shí)代風(fēng)采。
在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的今天，“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高，人才寶貴、創(chuàng)造偉大”已經(jīng)成為時(shí)代最強(qiáng)音。
工人階級(jí)只有成為改革的主力軍、發(fā)展的動(dòng)力和穩(wěn)定的基石，才能成為國(guó)家的中堅(jiān)力量和社會(huì)的中堅(jiān)力量。黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。全面建設(shè)小康社會(huì)，不僅有利于工人階級(jí)，而且始終有賴(lài)于工人階級(jí)。
我國(guó)工人階級(jí)一定要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，不斷開(kāi)拓前進(jìn)，成為繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒，成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的行動(dòng)楷模。
同舟共濟(jì)保增長(zhǎng)，建功立業(yè)促發(fā)展。在共同應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的今天，我國(guó)工人階級(jí)要進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的共同信念。工人階級(jí)要立足基本國(guó)情，樹(shù)立世界眼光，順應(yīng)時(shí)代潮流，勇敢地肩負(fù)起推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的歷史重任。
工人階級(jí)要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神，顧全大局，立足本職，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，努力成為開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒模范；工人階級(jí)要發(fā)揚(yáng)知大局、顧大局的光榮傳統(tǒng)，成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定的中流砥柱。工會(huì)組織要緊緊圍繞保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的大局，積極促進(jìn)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧，大力維護(hù)廣大職工的根本利益和合法權(quán)益。
位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！我為大家演講的題目是：勞動(dòng)最光榮。
“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，這是_
有限公司的一名員工，對(duì)此有著更深切的體會(huì)。
記得公司組建之前，電桿市場(chǎng)正急劇萎縮，經(jīng)過(guò)調(diào)研管樁具有廣闊的市場(chǎng)前景，經(jīng)過(guò)全體員工的精心準(zhǔn)備和共同努力，管樁試產(chǎn)一次成功，并一躍成為目前公司的主打產(chǎn)品，其產(chǎn)值約占公司總產(chǎn)值的60%以上。
公司組建籌建新廠，時(shí)間緊，任務(wù)重，各部門(mén)各班組緊密配合，實(shí)施倒計(jì)時(shí)工作，搶時(shí)間，爭(zhēng)速度，終于如期建成投產(chǎn)。
管理出效益。企業(yè)離不開(kāi)管理。管理需要制度來(lái)保證，幾年來(lái)綜合辦公室的同志經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)努力，為公司建立健全了各項(xiàng)管理制度，為公司制度建設(shè)付出了心血和努力。他們?cè)谄渌块T(mén)的緊密配合和共同努力下，取得了質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”的成功，建立了質(zhì)量安全管理體系，順利通過(guò)認(rèn)證審核，為公司管理水平邁上新臺(tái)階做出了貢獻(xiàn)。
由于市場(chǎng)的原因，管樁產(chǎn)品的利潤(rùn)空間已微乎其微，為了公司的生存，也為了職工的生存，我們只能采用依靠高產(chǎn)出來(lái)增加利潤(rùn)。高產(chǎn)出就不僅僅是滿負(fù)荷生產(chǎn)，而要加班加點(diǎn)超負(fù)荷生產(chǎn)！多年來(lái)，我們的生產(chǎn)人員幾乎所有的節(jié)假日、雙休日都是在生產(chǎn)中度過(guò)的。在他們的勞動(dòng)的汗水澆灌下，公司日產(chǎn)量記錄、月產(chǎn)量記錄，季產(chǎn)量記錄、年產(chǎn)量記錄在不斷的更新著……
利潤(rùn)需要高產(chǎn)出來(lái)積累，而高產(chǎn)出需要市場(chǎng)來(lái)保證。幾年來(lái)我們的營(yíng)銷(xiāo)人員付出的艱辛和努力更是一言難盡。正是他們的努力，公司才贏得一筆又一筆的業(yè)務(wù)，確保了高產(chǎn)出爭(zhēng)利潤(rùn)的方針在順利的實(shí)施著。
安全是最大的利潤(rùn)。高產(chǎn)出爭(zhēng)利潤(rùn)，更需要安全來(lái)保證。高產(chǎn)出對(duì)安全管理提出了高要求。從公司領(lǐng)導(dǎo)到安全員到各部門(mén)負(fù)責(zé)人到所有員工時(shí)刻都處在高度的安全防范意識(shí)中，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理、安全監(jiān)察督查，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理人員的始終堅(jiān)持的要求，也是管理人員一直堅(jiān)持的做法，“關(guān)愛(ài)他人，安全互?！笔敲總€(gè)員工的常存的意念和習(xí)慣做法。
勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。我們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了我們公司的今天，公司也給了我們豐厚的回報(bào)和關(guān)愛(ài)。每當(dāng)公司每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節(jié)日送“問(wèn)候”、困難送“關(guān)愛(ài)”時(shí)，我們心中總有一股暖流在涌動(dòng)著。正是由于我們每個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)和努力，我們_
有限公司才一步步走到了今天，我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂(lè)。因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是光榮的。
勞動(dòng)是汗水和歡笑，是苦和甜，是給予和幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活多少努力，生活會(huì)給你多少果實(shí)，你會(huì)有多少幸福和快樂(lè)。
今天我們用勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的公司，公司也給了我們豐厚的回報(bào)和愛(ài)。每當(dāng)公司每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節(jié)日送“問(wèn)候”、困難送“關(guān)愛(ài)”時(shí)，我們心中總有一股暖流在涌動(dòng)著。正是由于我們每個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)和努力，我們***制品****才一步步走到了今天，我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂(lè)。
所以我贊美勞碌和勞碌，勞碌是光榮的。
度最新勞動(dòng)節(jié)演講稿范文模板
明天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。今天，我們歡聚一堂，暢談情懷，暢談未來(lái)，共同慶祝這一世界工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光榮節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我代表公司黨政工組織和全體班子成員向辛勤工作在公司各條戰(zhàn)線、各個(gè)崗位的全體職工致以節(jié)日的問(wèn)候，向在座的各位先進(jìn)代表并通過(guò)你們向xx年度做出貢獻(xiàn)的各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人表示崇高的敬意!
我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神，學(xué)習(xí)和發(fā)揮先進(jìn)模范作用，提出一些希望和要求
1、 向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，就是向他們學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。要引導(dǎo)廣大職工像各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范人物那樣，立足本職，刻苦鉆研，埋頭苦干，不斷進(jìn)取，勤奮工作，奮發(fā)有為;要識(shí)大體、顧大局，提倡奉獻(xiàn)精神，正確對(duì)待體制機(jī)制改革引發(fā)的利益關(guān)系調(diào)整，努力做到個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;要努力樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
2、 向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，就是向他們學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)、勤學(xué)苦學(xué)、敢為人先的創(chuàng)新精神。要引導(dǎo)廣大職工緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐和公司快速發(fā)展的形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，提高自身的思想道德和科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)，用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)武裝自己，努力提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)公司各項(xiàng)事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人同企業(yè)的和諧發(fā)展。
3、 向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)他們自律、顧全大局、積極發(fā)展、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)。要引導(dǎo)廣大職工堅(jiān)持正確的政治方向，始終在思想上、行動(dòng)上和感情上同公司保持高度一致，倍加珍視團(tuán)結(jié)，倍加珍視穩(wěn)定，倍加顧全大局，積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)破除在婚喪嫁娶、就業(yè)升學(xué)、喬遷調(diào)動(dòng)等方面的陳規(guī)陋習(xí)，自覺(jué)同各種腐朽思想和xx組織做斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定良好的發(fā)展環(huán)境。
在此，也希望我們各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)及模范人物繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)、一往無(wú)前、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的以公司發(fā)展為己任的主人翁精神，正確認(rèn)識(shí)公司面臨的市場(chǎng)形勢(shì)和嚴(yán)峻考驗(yàn)，牢固樹(shù)立克服困難、頑強(qiáng)拼搏、敢于求勝的信念，發(fā)揮自己在技術(shù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面的優(yōu)勢(shì)，影響和帶動(dòng)廣大職工積極投身公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、建設(shè)發(fā)展、強(qiáng)化管理、挖潛增效、降低成本等各項(xiàng)實(shí)踐，為企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。希望各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)及其模范人物繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
現(xiàn)在倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，我們個(gè)人也要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，只有不斷吸取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能夠不斷在各自工作崗位上，做出更大成績(jī)。要牢固樹(shù)立我要學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，重視全方位提高個(gè)人素質(zhì)，積極適應(yīng)公司技術(shù)結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)流程再造、體制機(jī)制改革、發(fā)展步伐加快對(duì)職工隊(duì)伍提出的新要求，做新一代祁連山職工的代言人。希望各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)及其模范人物繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、拼搏進(jìn)取的實(shí)干精神，在各自的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，始終成為全公司各項(xiàng)事業(yè)的排頭兵。
弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神是各級(jí)黨政工作者必須高度重視的一項(xiàng)重要工作。各單位要廣泛宣傳各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范人物的事跡，用先進(jìn)的先進(jìn)模范人物思想和崇高精神武裝廣大職工，使各類(lèi)先進(jìn)模范人物的崇高精神在公司發(fā)展壯大的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)揚(yáng)光大，使他們的優(yōu)秀品格成為廣大職工奮發(fā)向上、建功立業(yè)的精神動(dòng)力。要十分重視各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的培養(yǎng)、評(píng)選和表彰，真正把那些工作突出，業(yè)務(wù)過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)，職工信賴(lài)的優(yōu)秀人才選樹(shù)起來(lái)，在全公司形成尊重先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。
工會(huì)組織要努力培養(yǎng)和造就反映時(shí)代特征、順應(yīng)企業(yè)發(fā)展、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、具有奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)模范人物，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、尊重先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
最后，我代表公司黨政領(lǐng)導(dǎo)小組，再次向大家致以，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福。
尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓，
大家好，我叫__，來(lái)自__縣公安局城關(guān)派出所。今天，我演講的題目是《人民警察的勞動(dòng)美》。
說(shuō)起警察的勞動(dòng)，您也許會(huì)說(shuō)，這群人好像除了偶爾出出警，其他時(shí)間都無(wú)所事事嘛!不，不是這樣的!他們除了影視劇目中面對(duì)兇犯拒捕的舍生忘死，面對(duì)歹徒行兇的以身處危外，在日常生活中，哪里有群眾，哪里就有警察，哪里有人民，哪里就有公安的身影。他們用常人不理解的行為，踐行著為人民服務(wù)的誓言，他們用鮮為人知的忠誠(chéng)勞動(dòng)，詮釋著著人民警察的勞動(dòng)美。
為了給外來(lái)務(wù)工的民工兄弟發(fā)放居住證，我們所社區(qū)民警胡娟要到每一個(gè)工棚、每一個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)去找成百上千的民工采集信息。頭頂烈日、汗流浹背的胡娟還沒(méi)有一句怨言，民工兄弟卻先發(fā)了火：“我們是靠干活兒掙養(yǎng)家的，你沒(méi)事兒找事兒干，我有事兒干不成，你到底煩不煩?”面對(duì)不理解，胡娟耐心地解釋著，面對(duì)責(zé)怨，胡娟默默地忍受著。當(dāng)這位滿腹牢騷的民工兄弟因?yàn)榭捡{照需要用到居住證，卻沒(méi)有時(shí)間去辦理，胡娟又恰好拿著新簽發(fā)的證件送到他的手中，他感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是慚愧地?fù)狭藫项^，在圍觀人群的笑容中，親切地說(shuō)了聲：“謝謝娟姐!”這聲“謝謝”也許是出于平常的禮節(jié)禮貌，但這聲“娟姐”，卻是對(duì)胡娟默默工作和熱心服務(wù)的由衷感謝!事后，胡娟對(duì)我們年輕的社區(qū)民警這樣說(shuō)到：我們?yōu)槿罕娮鍪?，群眾不理解沒(méi)關(guān)系，只要給他們提供了方便，我們的勞動(dòng)就有價(jià)值。
今年5月31日是端午節(jié)假期的第一天，這天我值班，這也是我穿上警服后第一次與辦案民警一同面對(duì)手持刀具的群眾。那天下午，接110指令我們趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)一位老人嘴里罵罵咧咧，手持長(zhǎng)約35公分的刀具坐在位于鬧市的一家手機(jī)店門(mén)口。為了更清晰地記錄事件過(guò)程，我強(qiáng)壓住內(nèi)心的膽怯，戴著執(zhí)法記錄儀與民警鄒鑫進(jìn)一步靠近老人。這時(shí)，老人忽然站起身來(lái)一邊晃著刀一邊向我們走來(lái)，他突如其來(lái)的舉動(dòng)驚得我連連后退，而此時(shí)的鄒鑫卻沒(méi)有半點(diǎn)驚慌，反而沉著冷靜地勸解老人：“老人家，有什么事情咱們可以心平氣和地坐下來(lái)慢慢商量，不要拿著刀，這樣太危險(xiǎn)了。”趁著老人不注意，鄒鑫果斷上前奪過(guò)刀具，扔進(jìn)警車(chē)。 老人瘋了一般的撲到我們面前，企圖再次奪回刀具。在這一刻，沒(méi)有人比我更清楚地看到這樣的畫(huà)面：老人用力推他，用語(yǔ)言謾罵他，用身體沖撞他，死命的抓住他的衣領(lǐng)，抱住他的脖子，還動(dòng)手廝打他……而此時(shí)的鄒鑫，一米八幾個(gè)頭的鄒鑫，擔(dān)心傷害到老人，任憑老人打不還手、罵不還口。四周?chē)^的群眾，悠閑散步的路人，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，嘈雜的北門(mén)口，在這一刻似乎都安靜了下來(lái)。而我面前的鄒鑫好像化作了偉岸的高山，用堅(jiān)定地保衛(wèi)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的行動(dòng)，詮釋著人民警察特殊的勞動(dòng)美。
當(dāng)喧囂的城市進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)公安民警卻仍然執(zhí)著地堅(jiān)守在勞動(dòng)的崗位上，多少個(gè)暴雨滂沱的夜晚，他們出現(xiàn)在險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng);多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的晨昏，他們蹲守在歹徒看不見(jiàn)的地方……那些用笑容溫暖群眾的窗口民警，走千家進(jìn)萬(wàn)戶的社區(qū)民警，令犯罪分子聞風(fēng)喪膽的辦案民警，烈日下寒風(fēng)中疏導(dǎo)車(chē)流的交通民警，拯救生命于水火中的消防民警們，他們都在用自己看似平凡的勞動(dòng)為人們創(chuàng)造和諧平安的社會(huì)環(huán)境。
天下太平，國(guó)家太平，這就是人民警察的勞動(dòng)美!
各位親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：
你們好！
今天我演講的題目是勞加動(dòng)等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中，我要給大家說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)的光榮。
為什么要?jiǎng)趧?dòng)？因?yàn)樗鈽s，勞動(dòng)之所以成為我今天演講的主題。是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)及社會(huì)上的一部分人還不能正確的看待勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的'，不勞動(dòng)得到的一點(diǎn)也不光榮，我們同學(xué)中可能還存在有認(rèn)為勞動(dòng)是沒(méi)有必要的事，認(rèn)為明明可以避開(kāi)勞動(dòng)而又何必去勞動(dòng)。在此我說(shuō)建議那些同學(xué)盡快改變這種想法，因?yàn)檫@種勞動(dòng)的看法很可能對(duì)你們的身心健康存在影響，我們要樹(shù)立正確的眼界，要以勞動(dòng)最光榮樹(shù)立自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
你不勞動(dòng)沒(méi)有借口可言，有的人以自己忙，父母做完了，找不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)……各種理由來(lái)避開(kāi)勞動(dòng)，要知道。勞動(dòng)與否自己最清楚，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是累是繁多，但哪個(gè)光榮是能白白得到的呢？如果有那個(gè)人人都可以有。那就不顯得有必要了，如果說(shuō)你不勞動(dòng)，那最多是不以勞動(dòng)為光榮，而如果為了這樣找個(gè)理由來(lái)欺騙別人，那就是枉費(fèi)心機(jī)，你不勞動(dòng)沒(méi)有任何借口。
關(guān)于勞動(dòng)我分享一些我與x藝的故事，給大家一些啟示，希望大家以勞動(dòng)為榮。x藝和我是很好的朋友。x藝喜歡幫助別人喜歡勞動(dòng)，而我則不是太在意這方面。x藝經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去附近的養(yǎng)老院幫老人干活，放假期間還會(huì)做志愿者，在家會(huì)幫助父母干家務(wù)，我卻閑吃懶做。有次我就問(wèn)x藝，你做這么多事情是為了什么？有很多事情別人并不知道你參與過(guò)，同學(xué)們也不知道你這些事情。x藝疑惑一會(huì)兒明白了我的意思回答我說(shuō)勞動(dòng)不是為了給他們看到，也不是為了他們?cè)诒澈筚澝牢?。?dāng)然有也無(wú)妨。而我勞動(dòng)是為了開(kāi)心，為了榮耀自己，別人怎么看待勞動(dòng)？我不管我勞動(dòng)我光榮，我從中頓時(shí)明白了，我知道我也該事宜是我也該去勞動(dòng)，后來(lái)我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的光榮，是那些人甜美的微笑，是那流通的道路，我感到非常光榮，勞動(dòng)真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動(dòng)，要感受到勞動(dòng)的甜蜜，希望大家端正對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的事，我們沒(méi)有理由逃避的，總有一些勞動(dòng)在那等著你，最后希望同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家！
業(yè)務(wù)的精細(xì)是通過(guò)勤奮而獲得的，但是對(duì)于嬉笑玩樂(lè)卻會(huì)荒廢。行動(dòng)的成敗是由思考的深度而決定的，但是隨意的行動(dòng)卻可能導(dǎo)致失敗。當(dāng)我們自愿要求上臺(tái)演講時(shí)，我們應(yīng)該提前練習(xí)按照寫(xiě)好的演講稿，寫(xiě)演講稿時(shí)要注意要點(diǎn)明確、邏輯清晰。對(duì)于這次主題演講稿，我們有哪些創(chuàng)作想法呢？在本文中，我們將從多個(gè)角度為您介紹有關(guān)“我勞動(dòng)我光榮的演講稿”的相關(guān)信息。感謝您選擇瀏覽本網(wǎng)頁(yè)，希望您能夠?qū)⑺詹仄饋?lái)！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《勞動(dòng)最有益，勞動(dòng)最光榮》。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！钡拇_，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因此，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn)：
一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床鋪?zhàn)约豪?，還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔，培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是老師、科學(xué)家、農(nóng)民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華，中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。
勞動(dòng)有利于身心健康，勞動(dòng)是最光榮的。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的校園！讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天！
我的講話完畢，謝謝！
我今天演講的主題是勞動(dòng)是最光榮的。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。我們少先隊(duì)員也要把勞動(dòng)作為一種美德，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。請(qǐng)記住這幾話：
勞動(dòng)是朵花，誰(shuí)得到它誰(shuí)光榮；勞動(dòng)是顆星，誰(shuí)擁有它誰(shuí)聰明；勞動(dòng)是棵樹(shù)，誰(shuí)澆灌它誰(shuí)摘果；勞動(dòng)是座山，誰(shuí)不怕苦誰(shuí)攀登。
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：我們年齡小，可以參加哪些勞動(dòng)呢？同學(xué)們，我們每天都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作。
除了學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)該鍛煉各方面的勞動(dòng)技能。如，自己洗手帕、系鞋帶、洗衣服、整理書(shū)包、自己背書(shū)包上學(xué)放學(xué)……凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做，使自己成為勞動(dòng)的小能手。本篇文章來(lái)自資料管理**。
在家里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)鋪床、疊被子、洗碗、洗蔬菜、掃地等；在學(xué)校，我們要當(dāng)好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等；在社會(huì)上，要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)、尊老愛(ài)幼、環(huán)保等健康有益的活動(dòng)。
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
教師們、同學(xué)們：
早上好!今日我講話的題目是《喜愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的有為少年》。
同學(xué)們都知道：人有兩件寶，雙手和大腦!有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)頭了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富有人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你許多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。”哥哥忙問(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)：“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類(lèi)歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉，而勞動(dòng)制造了財(cái)寶、幸福和人類(lèi)的將來(lái)。
然而，社會(huì)上還有許多的'人不喜愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧。就有很多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱(chēng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶散生活。假如父母給他安排一點(diǎn)勞動(dòng)，他就立刻一臉的不快樂(lè)，找借口推脫，甚至一跑了之。
今日，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)馬上降臨之際，我盼望全體同學(xué)，端正勞動(dòng)觀念，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)喜愛(ài)勞動(dòng)的人。
做一個(gè)喜愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，擔(dān)當(dāng)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，認(rèn)仔細(xì)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。班級(jí)的事?lián)屩?，家里的事自覺(jué)做，也是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。做一個(gè)喜愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們敬重他人的勞動(dòng)。喜愛(ài)勞動(dòng)，就要對(duì)勞動(dòng)者心存感謝，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，勞動(dòng)最榮耀!我勞動(dòng)我歡樂(lè),我勞動(dòng)我幸福，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭做一個(gè)喜愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。
感謝大家。
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，則這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了！在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會(huì)敬重勞動(dòng)。
開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，整理整理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，就是一種對(duì)別人勞動(dòng)的敬重。不還有一首詩(shī)寫(xiě)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食，一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，則全世界節(jié)省下來(lái)的'糧食就足夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了！由此可見(jiàn)，敬重勞動(dòng)，是對(duì)勞動(dòng)的負(fù)責(zé)，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)！
勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很容易，但假如長(zhǎng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事！在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢？
古人有一句話曾說(shuō)：“一夫不耕，或?yàn)橹嚕阂粙D不織，或?yàn)橹?，意思是說(shuō)：假如天下有人不耕種，則就會(huì)有人因而受到饑餓的威迫；假如天下有人不織衣，則就會(huì)有人因而受到嚴(yán)寒的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：假如天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì)受到嚴(yán)寒與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟？由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義，懂得了如何敬重勞動(dòng)，則，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)容易，卻又難于上青天！假如真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但假如為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢(shì)罷了。切記，不行為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢(shì)再大，假如是為了自己的名譽(yù)而著想的話，也是徒勞！真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細(xì)微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)！這，就是勞動(dòng)的真諦！
我的演講完了，感謝大家！
三一文庫(kù)（演講稿范文/公眾演講
我是光榮勞動(dòng)者演講稿
我是光榮勞動(dòng)者演講稿
抓住彩虹的夢(mèng)想，在平凡中創(chuàng)造美好的生活
尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！今天我演講的題目是"抓住彩虹的夢(mèng)想，在平凡中創(chuàng)造美好的生活"
有一個(gè)事業(yè)需要青春和理想去追求；有一種追求，需要付出艱辛的勞動(dòng)和心血汗水。有一種追求，看似平凡而渺小，卻取得了非凡的成就；看似簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)人一生的輝煌，那就是：勞動(dòng)創(chuàng)造美！
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)感嘆：我出生的時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有趕上英雄的時(shí)代，否則我會(huì)名揚(yáng)四海！我也聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的抱怨。當(dāng)然，我也曾這樣抱怨過(guò)：
我時(shí)運(yùn)不佳，否則咱也能露露臉！在和平年代，一般的工作，我們是平凡的。但后來(lái)我才明白，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)！
我用勞動(dòng)鍛造青春，讓它在平凡的崗位上熠熠生輝。20xx年，我通過(guò)進(jìn)村進(jìn)社就業(yè)考試進(jìn)入民主社區(qū)工作，最基層，清一色的娘子軍，每逢節(jié)假日都要搞大大小小的活動(dòng)，"五加二"、"白加黑".剛開(kāi)始，我有過(guò)抱怨，有過(guò)迷茫，也有過(guò)不適應(yīng)。
有時(shí)朋友們開(kāi)玩笑說(shuō)，“社區(qū)阿姨”也會(huì)讓我感到失落。我經(jīng)常想我是否真的不適合做社區(qū)工作。但到現(xiàn)在不算長(zhǎng)的五個(gè)月時(shí)間，卻讓我對(duì)這份工作有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我也感覺(jué)到榮幸，在我們國(guó)家，每個(gè)地區(qū)，都有無(wú)數(shù)如我一般平凡的工作者在用自己揮灑的汗水奏響著社會(huì)主義和諧的樂(lè)章。
每一位了解社區(qū)工作的人都知道，作為一名社區(qū)工作者，要想真正把工作做好、做實(shí)，不但要有扎實(shí)的工作作風(fēng)，還必須全身心投入，以社區(qū)為家，掌握社情民意，大到要清楚社區(qū)有多少戶居民，多少人口。小到要知道哪位居民家庭有困難，什么樣的困難，哪位老人是獨(dú)居生活或者是身體有恙，真正了解居民的所需、所想、所急。做到真心實(shí)意為局民排憂解難。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你想欣賞自己的價(jià)值，你必須為世界增值。"因此，作為社區(qū)工作者的我們，既然選擇了這份職業(yè)，無(wú)論工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣，無(wú)論自己內(nèi)心曾感到多少困惑委屈，我們都應(yīng)當(dāng)滿腔激情的去面對(duì)、去擔(dān)當(dāng)。
每逢節(jié)假日，我們都會(huì)在轄區(qū)各個(gè)樓道門(mén)口張貼節(jié)日溫馨提示，提醒居民群眾注意防火防盜，排查轄區(qū)內(nèi)的安全隱患，只為居民群眾過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的節(jié)日；想盡辦法設(shè)計(jì)各種各樣節(jié)日活動(dòng)，豐富居民的文化娛樂(lè)生活，當(dāng)我看著居民們像一家人一樣坐在一起，說(shuō)著笑著聊著，看著她們自己和社區(qū)工作人員精心準(zhǔn)備的小節(jié)目，我從內(nèi)心里真正感覺(jué)到幸福。我的前輩同事們，是最讓我敬佩的人，剛到社區(qū)的我，什么情況也不了解，經(jīng)常會(huì)向她們請(qǐng)教，有一次，我隨口念出一個(gè)居民的姓名，她們就報(bào)出了他的家庭住址，家庭情況，每到需要上報(bào)困難家庭、各種補(bǔ)助申請(qǐng)和安排慰問(wèn)的時(shí)候，她們總是能侃侃道來(lái)誰(shuí)家有困難，誰(shuí)家有病人，誰(shuí)家真正需要幫助，總是聽(tīng)得我目瞪口呆，她們卻只是云淡風(fēng)輕的說(shuō)：沒(méi)什么，干的時(shí)間久了，你也就知道了。
可我知道，這是她們不厭其煩，甚至多次被居民拒之門(mén)外的入戶得來(lái)的，熟悉社區(qū)每一家的快樂(lè)與艱難，知道社區(qū)每一戶的憂愁和煩惱，將群眾冷暖掛心頭，把百姓憂愁放手邊，是社區(qū)工作人員最基本的素質(zhì)。記得2月的一天，社區(qū)一位老人，因家中高壓鍋使用年限過(guò)長(zhǎng)，發(fā)生**，廚房?jī)?nèi)抽煙機(jī)，櫥柜皆被損毀，一時(shí)間老人的一日三餐成了問(wèn)題，社區(qū)知道情況后，第一時(shí)間派人趕往老人家中，幫老人解決了難題，社區(qū)工作是繁雜的，沒(méi)有規(guī)律可言，時(shí)刻在調(diào)動(dòng)著我們的主觀能動(dòng)性，我們主任常說(shuō)，要把居民的事當(dāng)成自己家的事來(lái)解決，要把居民的感受放在第一位。社區(qū)工作也是一個(gè)細(xì)致的工作。
從人口普查，到經(jīng)濟(jì)普查，配合拆騰遷工作，各種數(shù)字、名單、報(bào)表、摸底的情況，每一項(xiàng)任務(wù)都要求我們做到工作的細(xì)致精確，幾乎要做到零失誤。因?yàn)槲覀冎?，作為第一手資料，我們不允許犯錯(cuò)誤，而我們的一個(gè)錯(cuò)誤將直接造成嚴(yán)重后果。
敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。今日我國(guó)旗下講話的主題是“勞動(dòng)最榮耀，予人玫瑰，手有余香”。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，假如停頓了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大創(chuàng)造家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！薄耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開(kāi)頭的?！贝_實(shí)，勞動(dòng)是世界上一切歡快和一切美妙事情的源泉，勞動(dòng)是最牢靠的.財(cái)寶。由于勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步進(jìn)展。
勞動(dòng)是翻開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根本。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的宏大消毒劑。
生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)寶，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，勇于制造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的
我們應(yīng)當(dāng)珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的”人。勞動(dòng)最榮耀，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于教師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)!讓我們向他們致敬，向他們問(wèn)候!
予人玫瑰手有余香。同學(xué)們，從今日開(kāi)頭，從現(xiàn)在開(kāi)頭，用我們的雙手去勞動(dòng)，去制造造更漂亮的社會(huì)，更高尚的生活吧!
由于——?jiǎng)趧?dòng)最榮耀!
我的演講完畢，感謝大家。
當(dāng)時(shí)，勞動(dòng)被簡(jiǎn)單地理解為工作，僅限于每周的勞動(dòng)課。
很多年后，我成長(zhǎng)為千萬(wàn)勞動(dòng)者之一，我體會(huì)到了生活的滋味和勞動(dòng)的艱辛。
勞動(dòng)是汗水和歡笑，是苦和甜，是給予和幸福。
有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。
××年××月××日，×××公司成立，至今已經(jīng)有××年了，隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。
×××公司一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是×××各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。
大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月，為了使9000體系和體系在公司順利運(yùn)行，各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫(xiě)記錄，多少人為此忙的心力焦淬。
設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。
烈日炎炎的七月，電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著，車(chē)間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車(chē)也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。
豐收季節(jié)的8月，檢驗(yàn)送貨人員冒著烈日，到田間檢查成品包裝。
確保每一桶產(chǎn)品都是合格的。
正是有了這樣一批優(yōu)貢獻(xiàn)的優(yōu)秀工人，xx才能走到今天。
只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。
有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
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勞動(dòng)最光榮演講稿篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了，謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是X(x)班的，再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月，同學(xué)們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì)，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊，勞動(dòng)贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫(xiě)成《本草綱目》，再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的?？梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)將變得一無(wú)是處。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)，我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢(qián)。而且，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人，無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們，我們是未來(lái)世界的主人，讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮演講稿篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
我的講話完了，謝謝大家!
優(yōu)秀員工勞動(dòng)節(jié)演講模式：勞動(dòng)光榮
蜜蜂制造蜂蜜，創(chuàng)造生命，不是為了自己，而是為了人類(lèi)創(chuàng)造最甜蜜的生命。
蜜蜂很小，但蜜蜂是多么高貴！那天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我變成了一只小蜜蜂。
我們歌頌勞動(dòng)是為了記念過(guò)去，提倡勞動(dòng)是為了創(chuàng)造未來(lái)。
放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。
我們國(guó)家的大花園里滿是辛勤工作的蜜蜂。
近年來(lái)，勞動(dòng)的光榮價(jià)值受到了挑戰(zhàn)。
一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)搏一搏，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭?/p>
確實(shí)有暴富，但概率很小。
人活著不能守株待兔，而是要奮斗。
從人類(lèi)社會(huì)的角度來(lái)看，無(wú)論是什么制度、基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。
有了人們的身心支出，就有了發(fā)財(cái)?shù)目赡堋?/p>
至于非勞動(dòng)收入，它只是人類(lèi)剩余價(jià)值的劃分。
無(wú)論是什么情況，無(wú)論是哪一年，我們都應(yīng)該堅(jiān)信勞動(dòng)的光榮。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造人，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。
尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。
當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，奮斗成就偉業(yè)。
中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。
社會(huì)主義中國(guó)取得的偉大成就，凝聚了中國(guó)人民艱苦奮斗的汗水和創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。
作為億萬(wàn)勞動(dòng)者的杰出代表，勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無(wú)私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)和人民的摯愛(ài)忠誠(chéng)，詮釋勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。
歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績(jī)。
在每年的五月一日，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)國(guó)民的共同節(jié)日，此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工，經(jīng)過(guò)艱難的流血奮斗，終于獲得了成功，為紀(jì)念這次巨大的工人運(yùn)動(dòng)，國(guó)際上把每年的5月1日定為五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。如果我們遇到了需要演講的情況，一個(gè)好的演講是要做好充分的準(zhǔn)備工作。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、?shī)文、軼事等內(nèi)容，什么樣的演講稿才值得反復(fù)研讀呢？因此，欄目特意整理了一年級(jí)學(xué)生演講稿簡(jiǎn)短合集，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
每個(gè)人都有一個(gè)家庭，我也有我的家庭。今天讓我向你介紹我的家人！
我家有四口人。他們是我的爸爸，媽媽?zhuān)妹煤臀?。我的爸爸個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖。他每天下班回家?guī)臀覚z查作業(yè)。
我媽媽很努力。她總是從早到晚忙著洗衣服、做飯和打掃衛(wèi)生。我妹妹學(xué)習(xí)很好。她每次考試都是第一名。我想向她學(xué)習(xí)。我叫鄧雪麗。我六歲，一年級(jí)。
我愛(ài)我的爸爸，媽媽?zhuān)徒憬?。希望我們的家人一直幸?！?/p>
每個(gè)人都有一個(gè)家庭，我也有我的家庭。今天讓我向你介紹我的家人！
我家有四口人。他們是我的爸爸，媽媽?zhuān)妹煤臀?。我的爸爸個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖。他每天下班回家?guī)臀覚z查作業(yè)。
我媽媽工作很努力。她從早到晚洗衣服、做飯和打掃衛(wèi)生。她總是很忙。我妹妹學(xué)習(xí)很好。她每次考試都是第一名。我想向她學(xué)習(xí)。我叫鄧雪麗。我六歲，一年級(jí)。
我愛(ài)我的爸爸，媽媽?zhuān)徒憬?。希望我們的家人一直幸?！?/p>
我們家是一個(gè)幸福的家庭，有我的父親，母親，兄弟和我。我愛(ài)我的家人。
我愛(ài)我的父親。他每天下班后檢查我的家庭作業(yè)以幫助我學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我媽媽。她不高，但她有一雙漂亮的大眼睛。她每天為我們做飯和洗。 這很難。
我愛(ài)我的弟弟。他每次看見(jiàn)我都會(huì)叫我“姐姐”，拉著我和他一起做游戲。
我愛(ài)我的家人，他們都非常愛(ài)我。我希望他們都健康快樂(lè)。
我們家是一個(gè)幸福的家庭，有我的父親，母親，兄弟和我。我愛(ài)我的家人。
我愛(ài)我的父親。他每天下班后檢查我的家庭作業(yè)以幫助我學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我媽媽。她不高，但她有一雙漂亮的大眼睛。她每天為我們做飯和洗。 這很難。
我愛(ài)我的弟弟。他每次看見(jiàn)我都會(huì)叫我“姐姐”，拉著我和他一起做游戲。
我愛(ài)我的家人，他們都非常愛(ài)我。我希望他們都健康快樂(lè)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有使自己著迷的事兒，而我，也有許許多多著迷的事兒，不過(guò)，我最喜歡的，毫無(wú)疑問(wèn)，就是讀書(shū)了。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。然而，讀書(shū)是寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。沒(méi)有鑰匙，我們?cè)趺茨苓M(jìn)入寶庫(kù)獲取知識(shí)？
書(shū)，是我獨(dú)自的良師益友，當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí)，就會(huì)翻閱它，汲取其中的知識(shí)，并解答難題。
讀書(shū)，可以讓你忘掉憂傷，忘掉煩惱，忘掉周?chē)囊磺?.....我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)，便教訓(xùn)了我，當(dāng)我垂頭喪氣的坐在書(shū)桌前時(shí)，正好桌上有一本書(shū)，我便順手拿起來(lái)讀，誰(shuí)知，讀著讀著，我便好像融入到了這里面去，再也出不來(lái)了，等到媽媽來(lái)安慰我時(shí)，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切，說(shuō)：“嗯?
”話剛落音，我便意識(shí)到，“哦，媽媽來(lái)安慰我了?！本瓦@樣，媽媽向我道了歉，我也低下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了，
讀書(shū)，我也能得到很多寫(xiě)作方法，古人云，讀書(shū)破卷，寫(xiě)作如神。對(duì)我這個(gè)熱愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，它的作用不言而喻。
我能從閱讀中學(xué)到很多知識(shí)。當(dāng)然，我會(huì)認(rèn)真閱讀的！
一年級(jí)小學(xué)生關(guān)于閱讀演講2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我非常喜歡看書(shū)。有時(shí)候我會(huì)忘記很多重要的事情。讓我告訴你一件事。
那是一個(gè)暑假的一天，我一個(gè)人在家，那是我買(mǎi)了十幾本新書(shū)，我餓了，像狼一樣像老虎一樣讀書(shū)。漸漸地，我忘記了時(shí)間和空間，整個(gè)人似乎完全融入了書(shū)中。我看完一本，又拿起一本，等到我看到第五本的時(shí)候，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼，到外面休息了一會(huì)，就繼續(xù)看，我又看了兩本。
突然我接到媽媽的**，問(wèn)我為什么不去補(bǔ)習(xí)班。我一愣，看了看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕緊去補(bǔ)習(xí)班。另一次，我一個(gè)人在家。我媽媽讓我自己買(mǎi)食物。結(jié)果，我忘了看書(shū)。那天我一整天都沒(méi)吃東西。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲也粌H從書(shū)中學(xué)到了東西，而且學(xué)到了生活的真諦。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生閱讀演講3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的愛(ài)好是讀書(shū)。每天晚上做完作業(yè)后，我就在那兒看書(shū)。
每天早上下課后，我還是看書(shū)。下午放學(xué)后，我當(dāng)然帶了本書(shū)。我的家里放的都是我喜歡看的書(shū)，教室的書(shū)桌里放的也是我喜歡看的書(shū)，圖書(shū)角里的書(shū)還是我喜歡看的書(shū)。
只要我有時(shí)間讀一本書(shū)，而且讀得很用心，不管是誰(shuí)跟我說(shuō)話，我都不在乎回答，好像什么事都沒(méi)發(fā)生。
不管是什么書(shū)，我都愛(ài)看，像：《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想：我會(huì)讀更多的書(shū)！了解更多的知識(shí)！了解更多角色！
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生閱讀演講4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每天聽(tīng)到這句詩(shī)，我就會(huì)想起讀書(shū)的好處，下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧!
在我的房間里，放著一的小書(shū)柜，里面擺放著各式各樣的書(shū)：童話書(shū)，**，名著......其中我最?lèi)?ài)看的就是中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。
這本書(shū)講了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，還講了賈府興衰的全過(guò)程，我最喜歡里面的林黛玉，因?yàn)槭裁?，我自己也不清楚，反正我覺(jué)得，喜歡就是喜歡，不用問(wèn)什么理由。
自從我辦了讀書(shū)卡，成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪移了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平時(shí)的生活中，我總會(huì)帶著幾本課外書(shū)，在空余時(shí)間里，我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。我也隨著主人公一起去冒險(xiǎn)，隨著情節(jié)的變換，我也忽然緊張，忽然開(kāi)心，忽然充滿疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。
真是有趣極了!
同學(xué)們，你們看我多愛(ài)讀書(shū)，你們呢?如果沒(méi)有在讀書(shū)的話，小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦，祝賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊，尤其是六一班的同學(xué)們，讀書(shū)吧，最后再贊送你們一句：“加油!
加油再加油!”
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生閱讀演講5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我小時(shí)候經(jīng)常生病。當(dāng)我生病在家休息時(shí)，我總是讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看。有時(shí)我聽(tīng)媽媽的故事就睡著了。
上了三年級(jí)時(shí)，我要求媽媽給我買(mǎi)《三國(guó)演義》，媽媽不但不買(mǎi)，還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái)，我買(mǎi)了下來(lái)，回家后趕緊藏了起來(lái)，以免讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我盼望著假期的到來(lái)，這一天終于來(lái)了，于是我每天晚上找借口讀《三國(guó)演義》，我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大，后來(lái)我又讀了《紅樓夢(mèng)》，是我又增加一些知識(shí)。
這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了，我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻，剛一翻起就想起三國(guó)中的人物，如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物，是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書(shū)，讓我更了解一些知識(shí)吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家下午好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日-我們母親的xx生日。今天，我們所有的少先隊(duì)員都有自己的節(jié)日——中國(guó)少先隊(duì)員建隊(duì)的日子。
我很榮幸能在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飛行隊(duì)的旗幟下，代表全體隊(duì)員向新隊(duì)員表達(dá)我誠(chéng)摯的祝愿。從今天起，你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，將和我們一起，在星星火炬的旗幟，緊緊地?fù)肀г谝黄?，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽(tīng)你耳邊的團(tuán)隊(duì)歌曲，踏上新的征程。
在今后的旅途中，我們老隊(duì)員會(huì)牽著你們新隊(duì)員柔嫩的小手，帶領(lǐng)著你們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受輔導(dǎo)員老師的諄諄教誨。
從今天起，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你：“今天的旅途已經(jīng)開(kāi)始，明天的美好等你去開(kāi)拓。”在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們：
“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹’？希望新隊(duì)員們像老隊(duì)員一樣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。
新隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開(kāi)始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。讓藝小因?yàn)橛形覀兌械津湴?！讓我們共同努力吧！謝謝！
小朋友們,大家好!
你是否在春天去看過(guò)桃花？在夏天聽(tīng)過(guò)青蛙叫？在秋天聞過(guò)桂花香？
你曾經(jīng)在冬天堆雪人或打雪仗嗎？這些我都做過(guò)，我相信很多小朋友和我一樣也都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧! 大自然帶給我們很多樂(lè)趣，我最喜歡的事是做科學(xué)試驗(yàn)，探索大自然的奧秘。
在我家的窗臺(tái)上，有一個(gè)非常大和高的天文望遠(yuǎn)鏡，是我父親給我買(mǎi)的。當(dāng)他幫我數(shù)星星時(shí)，他能看到越來(lái)越高的星星。對(duì)太空我充滿好奇，媽媽單位有很多航天模型，我都很感興趣，神舟飛船和天宮對(duì)接發(fā)射時(shí)，我都會(huì)守在電視機(jī)旁看，有一次還在半夜和媽媽一起看完了發(fā)射，王亞平老師在太空上的課，我反復(fù)看了好幾遍，我很好奇在沒(méi)有重力時(shí)，很多事情都不一樣了，連喝水、吃飯都變得這么不一樣，我聽(tīng)說(shuō)地面的種子到過(guò)太空，回來(lái)就會(huì)長(zhǎng)得很大，比如南瓜，比現(xiàn)在大好幾倍，如果要做成南瓜燈，一定是最嚇人的吧！
除了天空，我對(duì)大海也很好奇。有一次，爸爸媽媽帶我去海南潛水，當(dāng)我穿上潛水服時(shí)，還真有點(diǎn)害怕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不到6歲，是最小的潛水員了，可是在爸爸的鼓勵(lì)下，我還是勇敢的潛入海里，我真得看到了美麗的珊瑚和水草，還有大大小小的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，不信，你們可以看我的**，當(dāng)時(shí)我可開(kāi)心了。
我很喜歡小動(dòng)物，家里也養(yǎng)了鸚鵡、烏龜、金絲熊、熱帶魚(yú)，還給他們分別起了名字,有小白、小帥、小龜、小美…… ，它們都是我的好朋友。還有一樣，你們肯定沒(méi)想到？是蜘蛛。
別怕，它不咬人的，也很文明，而且特別能忍饑挨餓，去年一個(gè)冬天都沒(méi)有找到它要吃的食物——面包蟲(chóng)，可是它居然也沒(méi)有餓死，還活的好好的，一直到現(xiàn)在，是不是很神奇啊。以前養(yǎng)過(guò)一只鸚鵡死了，我還很傷心，把它埋在我家小區(qū)的一棵樹(shù)下，希望它能變成樹(shù)枝上的樹(shù)葉，還能看到太陽(yáng)和月亮。老師說(shuō)當(dāng)我們生活在大自然中時(shí)，我們應(yīng)該更好地照顧和保護(hù)大自然。
在幼兒園里老師教我們垃圾分類(lèi)的知識(shí)，我回家后也給外婆和爸爸媽媽說(shuō)了，并且負(fù)責(zé)檢查他們是不是這樣做的，大人們也夸我知道得多，還能自覺(jué)遵守呢。
我知道，要能明白大自然的很多事情，我現(xiàn)在知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，做很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，成為科學(xué)家，到那時(shí)，我再來(lái)給你們講講各種各樣的神奇小故事！請(qǐng)記住我吧，一（7）班，自然小達(dá)人，我的名字叫張-云-喆！
謝謝大家!
在收集了大量的資料以后，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了一年級(jí)學(xué)生演講稿簡(jiǎn)短示例這篇文章，供大家參考。唯有比他人更加早起更加努力地工作，我們才能品嘗到成功的美妙滋味。在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都會(huì)有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。為此，我們需要預(yù)先準(zhǔn)備演講稿，這可以幫助我們進(jìn)一步修改和完善內(nèi)容。歡迎大家閱讀本篇文章。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命；是她手把手教我走路，又是她教會(huì)了我怎樣做人；媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著我、愛(ài)著我。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)逻^(guò)后，我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛(ài)的媽媽。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒(méi)事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開(kāi)水，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒量量我的體溫；由于體溫一直居高不下，凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開(kāi)包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子！還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō)：“孩子，這次失敗了，下次再來(lái)嘛！”然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫(xiě)好作文；我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)的話，心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開(kāi)了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行__年新年開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信_(tái)_年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，( )說(shuō)話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!
祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
故事發(fā)生在很久很久以前的樹(shù)林里，那里住著桀驁不遜的鳥(niǎo)兒——貓頭鷹。它擁有一雙大大的眼睛，敏銳而又犀利，無(wú)論白晝與黑夜，它都能看清最細(xì)小的東西。而它的雙翼展開(kāi)后，整整寬過(guò)身體的兩倍，這讓它上天入地，翱翔自如。更厲害的是，它有一對(duì)鋒利的爪子，任何獵物只要它稍稍一用力，爪子就會(huì)象鋼鉤一樣，深深嵌入它的軀體。
為了讓所有的鳥(niǎo)兒都敬服自我，它開(kāi)始找兇猛的鳥(niǎo)比武。它和山鷹比賽飛翔，山鷹沒(méi)有它速度快。它和禿鷲比賽爪力，禿鷲沒(méi)有它有力。它和金雕比賽捕食，金雕也沒(méi)它兇狠迅速——這一切讓貓頭鷹覺(jué)得，自我是當(dāng)之無(wú)愧的鳥(niǎo)類(lèi)之王。
最終在這一天，它找齊所有的鳥(niǎo)兒開(kāi)會(huì)。它高高的站在樹(shù)枝上，對(duì)大家說(shuō)：“你們應(yīng)當(dāng)稱(chēng)我為王，因?yàn)槲沂亲顓柡Φ?山鷹，禿鷲，金雕都不是我的對(duì)手，你們還有誰(shuí)不服氣，想和我比試比試嗎”
“難道厲害就能成為百鳥(niǎo)之王嗎我們覺(jué)得能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和歌聲的，才能成為百鳥(niǎo)之王!”許多鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的說(shuō)著。
“胡說(shuō)!百鳥(niǎo)之王難道是個(gè)演員嗎從今往后，我就是你們的王，誰(shuí)見(jiàn)了我必須低下頭表示敬服，不然，我就當(dāng)它是挑釁，我就要讓它嘗嘗我鋼爪的厲害!”說(shuō)著，貓頭鷹雙爪一用力，一下就插進(jìn)了腳下的樹(shù)枝里。
鳥(niǎo)兒們都驚恐的叫起來(lái)?！霸鯓幽銈冞€不低下頭，都想試試我的鋼爪嗎”貓頭鷹生氣了，因?yàn)檫@時(shí)它沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒低下頭。
貓頭鷹怒視著大家，慢慢展開(kāi)翅膀。它已經(jīng)決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不知天高地厚的家伙。
這個(gè)世界上有許多人，每個(gè)人有不同的身世，不同的性格和不同的愛(ài)好。一個(gè)人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個(gè)性格活潑好動(dòng)的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，世上仿佛沒(méi)有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中，有許多人稱(chēng)我為“月亮姐姐“，當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時(shí)，我一定會(huì)盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會(huì)讓我感到快樂(lè)，我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩，所以我也會(huì)以一顆簡(jiǎn)單的心去對(duì)待別人。
書(shū)是我最喜愛(ài)的東西，也是我一切快樂(lè)的源泉，不管是”詩(shī)書(shū)，歷史方面的書(shū)，童話書(shū)，小說(shuō)，漫畫(huà)還是科普讀物……“都是我喜歡的，書(shū)中的歡樂(lè)也是源源不斷。我長(zhǎng)得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時(shí)候有些強(qiáng)勢(shì)，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見(jiàn)諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信，無(wú)論做什么事情，只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，就一定可以成功。我還是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，我至今都保持著一個(gè)觀點(diǎn)：明日復(fù)明日，明日何其多。
我就是這樣的一個(gè)人，愛(ài)幫助別人，愛(ài)笑，會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一顆簡(jiǎn)單，樸實(shí)而善良的心，喜歡讀書(shū)，強(qiáng)勢(shì)，還珍惜時(shí)間。不知道你們會(huì)喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是郭宗麟，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報(bào)我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的情況。
我非常喜歡上小學(xué)的生活，這里有老師和同學(xué)們，我可以從他們的身上學(xué)到很多東西。我熱愛(ài)自己的學(xué)校和我們一年七班，在班主任*的教導(dǎo)下，我熱心班級(jí)工作、樂(lè)于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時(shí)手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因?yàn)槲夷鼙M自己所能為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報(bào)紙，關(guān)心國(guó)家大事，我立志做個(gè)有用的人建設(shè)祖國(guó)，加入少先隊(duì)是我一年級(jí)的一個(gè)重要目標(biāo)。
我從小就非常喜歡讀書(shū)，認(rèn)識(shí)很多字。上小學(xué)后，在*的幫助下我逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，上課聽(tīng)講、完成作業(yè)都有了很大進(jìn)步。第一學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)課都得了100分，雖然自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)沒(méi)能得到滿分，但這更激勵(lì)我要加倍努力。媽媽教育我學(xué)習(xí)是多方面的，因此我平時(shí)注意觀察、積極思考，經(jīng)常和家長(zhǎng)討論問(wèn)題，這些都讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
在學(xué)校我認(rèn)真上好體育課，并且正在利用休息日學(xué)習(xí)籃球，現(xiàn)在一次最多能拍200多個(gè)。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，現(xiàn)在每天自己洗漱，還幫助家長(zhǎng)收拾床鋪。每天按時(shí)到校上學(xué)，現(xiàn)在我更加懂得了時(shí)間和知識(shí)的寶貴，這學(xué)期感冒頭疼我也堅(jiān)持上課。
總之，進(jìn)入小學(xué)后的生活是快樂(lè)的，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，參加了“數(shù)學(xué)好玩”競(jìng)賽、“楓葉杯”繪畫(huà)比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報(bào)制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的活動(dòng)我都積極參加，期末總結(jié)班會(huì)上我一共得到了8個(gè)小獎(jiǎng)狀。
還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風(fēng)鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里秀的學(xué)生，但我有信心通過(guò)自己的努力會(huì)做得更好！希望大家支持我！
謝謝大家！
優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應(yīng)該具備哪內(nèi)容呢？為了確保自己演講時(shí)不會(huì)逐漸偏離主題。我們不妨預(yù)先將準(zhǔn)備演講的內(nèi)容整理成演講稿，自己投入于準(zhǔn)備演講稿的過(guò)程中，才能寫(xiě)出讓聽(tīng)眾聽(tīng)講時(shí)也能投入其中，以下是欄目小編花時(shí)間整理的《一年級(jí)學(xué)生演講稿簡(jiǎn)短》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
故事發(fā)生在很久很久以前的樹(shù)林里，那里住著桀驁不遜的鳥(niǎo)兒——貓頭鷹。它擁有一雙大大的眼睛，敏銳而又犀利，無(wú)論白晝與黑夜，它都能看清最細(xì)小的東西。而它的雙翼展開(kāi)后，整整寬過(guò)身體的兩倍，這讓它上天入地，翱翔自如。更厲害的是，它有一對(duì)鋒利的爪子，任何獵物只要它稍稍一用力，爪子就會(huì)象鋼鉤一樣，深深嵌入它的軀體。
為了讓所有的鳥(niǎo)兒都敬服自我，它開(kāi)始找兇猛的鳥(niǎo)比武。它和山鷹比賽飛翔，山鷹沒(méi)有它速度快。它和禿鷲比賽爪力，禿鷲沒(méi)有它有力。它和金雕比賽捕食，金雕也沒(méi)它兇狠迅速——這一切讓貓頭鷹覺(jué)得，自我是當(dāng)之無(wú)愧的鳥(niǎo)類(lèi)之王。
最終在這一天，它找齊所有的鳥(niǎo)兒開(kāi)會(huì)。它高高的站在樹(shù)枝上，對(duì)大家說(shuō)：“你們應(yīng)當(dāng)稱(chēng)我為王，因?yàn)槲沂亲顓柡Φ?山鷹，禿鷲，金雕都不是我的對(duì)手，你們還有誰(shuí)不服氣，想和我比試比試嗎”
“難道厲害就能成為百鳥(niǎo)之王嗎我們覺(jué)得能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和歌聲的，才能成為百鳥(niǎo)之王!”許多鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的說(shuō)著。
“胡說(shuō)!百鳥(niǎo)之王難道是個(gè)演員嗎從今往后，我就是你們的王，誰(shuí)見(jiàn)了我必須低下頭表示敬服，不然，我就當(dāng)它是挑釁，我就要讓它嘗嘗我鋼爪的厲害!”說(shuō)著，貓頭鷹雙爪一用力，一下就插進(jìn)了腳下的樹(shù)枝里。
鳥(niǎo)兒們都驚恐的叫起來(lái)?！霸鯓幽銈冞€不低下頭，都想試試我的鋼爪嗎”貓頭鷹生氣了，因?yàn)檫@時(shí)它沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒低下頭。
貓頭鷹怒視著大家，慢慢展開(kāi)翅膀。它已經(jīng)決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不知天高地厚的家伙。
一年級(jí)學(xué)生教師節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好!
在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，情緒倍感激動(dòng)。
沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的發(fā)奮。教師正是這發(fā)奮的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，職責(zé)重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的期望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但務(wù)必默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先務(wù)必不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要持續(xù)一份清醒、持續(xù)一份沉靜、持續(xù)一份寂寞、持續(xù)一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的明白只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察潛質(zhì);我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地到達(dá)理想的彼岸。
這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的理解潛質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，此刻的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)生教師節(jié)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開(kāi)，所以，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過(guò)不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種.種，不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫(xiě)下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)!
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī)，班級(jí)的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類(lèi)靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽?zhuān)怯兄S許多多瑣碎事的平凡人。
我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登，在學(xué)海共渡。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng)，會(huì)為學(xué)生的退步而著急，會(huì)為學(xué)生的成長(zhǎng)而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來(lái)的一張賀卡，一封電子郵件，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂(lè)!我們的世界里站滿了學(xué)生。
我更認(rèn)為，教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。
我們?cè)谟米约旱纳鲋诔砷L(zhǎng)的生命。我們?cè)谝孕挠?，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長(zhǎng)代言人”，我們通過(guò)嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。我們用愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè)。
如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么，我更想說(shuō)，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想說(shuō)，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么，我還想說(shuō)，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō)，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí)，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問(wèn)題多向任課導(dǎo)師請(qǐng)教。半年的時(shí)間里，記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬(wàn)字，并成功錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力，成績(jī)顯著，我被評(píng)為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí)，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場(chǎng)就是去看電影、娛樂(lè)，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識(shí)點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì)。和我同屋的學(xué)員看電視，為了減少干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上背題。周末，別人都休息了，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，記憶知識(shí)點(diǎn)。雖然過(guò)程是艱辛的，但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過(guò)大賽的磨礪，我的理論知識(shí)水平得到進(jìn)一步提升，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng)，這就是我最大的收獲和快樂(lè)。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)。上學(xué)期，我任教的六年級(jí)(1)班，是我從三年級(jí)就開(kāi)始帶的班級(jí)，如今他們就要畢業(yè)，心中覺(jué)得萬(wàn)般不舍。為了發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識(shí)和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)。放風(fēng)箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)……在活動(dòng)中，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了，孩子們懂事了，有些家長(zhǎng)還寫(xiě)信感謝我。由于活動(dòng)效果好，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備，認(rèn)真策劃，最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。孩子們即將畢業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開(kāi)始復(fù)習(xí)，誰(shuí)遇到難題大家都主動(dòng)幫助講解，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行。最終，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，近年來(lái)，我獲得了北京市青年教師錄像評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干教師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)，密云縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)，撰寫(xiě)的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表，并在特級(jí)教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫(xiě)，以讀促寫(xiě)》等書(shū)的編寫(xiě)。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會(huì)腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì)做的一切!
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因?yàn)閻?ài)，所以我無(wú)怨無(wú)悔!
一年級(jí)學(xué)生教師節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好。在這金秋十月，我們迎來(lái)了_個(gè)教師節(jié)，祝各位節(jié)日快樂(lè)!
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業(yè)卻是崇高的，它關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)，關(guān)系到人類(lèi)自身的繁衍和發(fā)展，因此，在我成為人民教師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對(duì)“教師”這神圣的名稱(chēng)。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，但是面對(duì)連五線譜都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，面對(duì)簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境，我開(kāi)始懷疑我的選擇，但是教師的職責(zé)再一次喚醒我，越是這樣的學(xué)生，不就越需要老師來(lái)教會(huì)他們做人，教會(huì)他們知識(shí)，使他們成為社會(huì)上有用的人才嗎?于是，我就細(xì)心觀察每位學(xué)生，因材施教，我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系，終于，學(xué)生們喜歡上了我，喜歡上了這門(mén)學(xué)科。我的鋼琴課先后被評(píng)為盛市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，我撰寫(xiě)的鋼琴論文也多次在國(guó)家、盛市的論文比賽中獲獎(jiǎng)，課間在與學(xué)生的聊天中，從無(wú)數(shù)個(gè)童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中，感受到他們對(duì)知識(shí)的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué)，她的理想就是考入高等的音樂(lè)學(xué)府，但是她的家境卻十分困難，買(mǎi)不起鋼琴，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來(lái)練琴，不知犧牲了多少個(gè)休息日，不知錯(cuò)過(guò)了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，也不知道多少回被年幼的兒子稱(chēng)為壞媽媽?zhuān)K于，在三年后的八月，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，當(dāng)她拿著沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院的錄取通知書(shū)氣喘吁吁地跑到我面前激動(dòng)得說(shuō)不出話時(shí)，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我的無(wú)限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對(duì)待他們，曾經(jīng)在音樂(lè)班有個(gè)男生，平時(shí)上課時(shí)不愛(ài)練琴，檢琴時(shí)經(jīng)常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個(gè)高分，而且當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，課下他對(duì)我說(shuō)：“王教師，那天你表?yè)P(yáng)我，我一晚上沒(méi)睡覺(jué)?！蓖钦J(rèn)真的樣子，我想笑又憋住了，說(shuō)：“希望你再接再勵(lì)，堅(jiān)持下去?！薄爸x謝您，王老師。”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時(shí)認(rèn)真練琴，還經(jīng)常向我提出問(wèn)題，于是我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，給他講育童學(xué)琴的故事，最后，由一名后進(jìn)生逐步成長(zhǎng)為一名好學(xué)生，還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，這也使我深深地體會(huì)到教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽(yáng)光的哺育，孩子需要母親的呵護(hù)，學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛(ài)和尊重。
現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘。他說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生。”正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，我將滿腔的愛(ài)盡情地賦予我的學(xué)生，論財(cái)產(chǎn)，我兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但我卻富有，我擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我的愛(ài)的回報(bào)。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是最好的證明，這筆無(wú)價(jià)之寶，又哪里是金錢(qián)所能買(mǎi)到的呢?“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂(lè)章。
一年級(jí)學(xué)生教師節(jié)演講稿4
尊敬的劉校長(zhǎng)，親愛(ài)的兄弟姐妹們：
大家好!今天是教師節(jié)，首先祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
接到要在教師節(jié)發(fā)言的通知，內(nèi)心很是忐忑。一方面不知道說(shuō)些什么，另一方面我也不是一個(gè)愿意在正式場(chǎng)合發(fā)言的人。每一次發(fā)言都記得很清晰，第一次是14屆九年級(jí)畢業(yè)典禮，第二次是15屆九年級(jí)百日誓師大會(huì)。對(duì)于18屆，三年也沒(méi)有在大型集會(huì)上發(fā)過(guò)言。今天站在這里，尤其是在教師節(jié)發(fā)言，我覺(jué)得自己還有欠缺。寥寥幾言，還請(qǐng)大家多擔(dān)待。
20xx年8月，當(dāng)我第一次來(lái)到鄭州一中國(guó)際航空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校周?chē)€是桃樹(shù)林、棗樹(shù)林，作為一位語(yǔ)文老師，我可以說(shuō)滿眼的桃花燦爛，棗樹(shù)遒勁，但買(mǎi)所有東西都要去薛店，甚至剛開(kāi)始走二十多分鐘，這時(shí)我才明白生活的艱辛。但我沒(méi)有一絲失落，因?yàn)闂l件更差的學(xué)校也待過(guò)，我明白，來(lái)了就是老師，就是肩負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任。工作后，我對(duì)自己的要求就是做好自己，不負(fù)良心。七年來(lái)，我一直踐行著自己的初心，不曾改變。記得高三那一年，我的數(shù)學(xué)老師改變了我，讓我一個(gè)文科生的數(shù)學(xué)能考到140多，他真正影響了我，現(xiàn)在我對(duì)高三班主任的印象已經(jīng)模糊，但對(duì)數(shù)學(xué)虎老師的課堂和板書(shū)仍然記憶猶新。xx年帶九年級(jí)班主任，學(xué)生體育考試回到學(xué)校是十一點(diǎn)，在車(chē)上還給學(xué)生說(shuō)回學(xué)校了上一節(jié)語(yǔ)文課，但進(jìn)了一趟辦公室再回班，學(xué)生全睡著了，我輕輕的關(guān)上門(mén)，慢慢的把凳子放在講臺(tái)上，靜靜地看著學(xué)生們。這個(gè)細(xì)節(jié)是學(xué)生畢業(yè)后給我寫(xiě)的信里提到的，那個(gè)學(xué)生說(shuō)正是這樣輕輕關(guān)門(mén)、緩放板凳地舉動(dòng)，讓她明白了為他人著想的美，讓她學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)處做一個(gè)文明人。我也懂了：教師真的能改變一個(gè)學(xué)生!我在傳承!不忘初心，我相信教師這個(gè)職業(yè)依然是神圣的，教師依然是學(xué)生最信賴(lài)的港灣!有人說(shuō)：“只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心。”對(duì)此，我深以為然!因?yàn)橐恢忻恳晃焕蠋煻荚谶@樣做著。
七年的教學(xué)生涯，我一刻也不敢放松對(duì)教學(xué)的要求，我深知自己的教學(xué)能力還不夠突出，所以我必須要踏踏實(shí)實(shí)備課，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)水平，由模仿他人到探索自己的方法，幾年來(lái)在同事們的幫助下也有了小的進(jìn)步。一個(gè)教師優(yōu)秀與否不僅看他的教育教學(xué)成績(jī)，還要看他對(duì)學(xué)生的提升、對(duì)自己的提升。說(shuō)實(shí)話，我也感覺(jué)自己這些年成長(zhǎng)很快，七年時(shí)間，從一枚小鮮肉變成了老臘肉。成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在頭發(fā)的多少和體重的增長(zhǎng)上，也表現(xiàn)在和老師們的溝通交流合作中，體現(xiàn)在與學(xué)生的共同成長(zhǎng)中。更體現(xiàn)在每一位老師的變化上，像鵬達(dá)的頭發(fā)，信宇的膚色，這在語(yǔ)文上叫側(cè)面描寫(xiě)。我更奇怪的是，男老師越來(lái)越滄桑，女老師們卻越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮，一中真是一個(gè)神奇的地方。在一中這個(gè)大家庭里，我們都感受到了極大的快樂(lè)!有你們，真好!
曾幾何時(shí)，我們也會(huì)感到煩躁，也有過(guò)不間斷的抱怨，但跟學(xué)生們多在一起聊聊，想想學(xué)生的成長(zhǎng)，一切都釋然了。當(dāng)我們看到學(xué)生給的教師節(jié)祝福，看到學(xué)生茫然無(wú)助時(shí)對(duì)老師的渴盼，看到和學(xué)生聊天后他們堅(jiān)定的眼神，看到與學(xué)生離別時(shí)他們眼中的不舍，我們就明白了，明白了泰戈?duì)査f(shuō)的天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。xx年，我驚訝于1505班的學(xué)生畢業(yè)典禮上毫無(wú)畏懼的拉起橫幅哭著表達(dá)對(duì)方方老師的愛(ài);xx年，我感動(dòng)于木訥的5班男生能在QQ上對(duì)冬冬老師說(shuō)我愛(ài)你。潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化的教育才是最成功的教育，而這也是老師們默默所做的事!我想，這樣的收獲應(yīng)該是沁入心田的。
情韻芝蘭芳自醇，心念桃李總是春。在四季如春的教師心里，那飄飛的醇香會(huì)一直縈繞四周，陪我們一路芳香!
教師節(jié)，是我們共同的節(jié)日，是我們獨(dú)有的收獲。我們值得擁有!再次祝親愛(ài)的兄弟姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
一年級(jí)學(xué)生教師節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!金秋九月，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香。一年一度教師節(jié)，一生一世師者心。此刻站在這里，十分感動(dòng)，感謝開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻，我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑，因?yàn)楸任覂?yōu)秀的老師，龍安中學(xué)有許多，我所做的都是該做的，離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。
從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來(lái)到龍安，是命運(yùn)突如其來(lái)的安排，也是我在百般糾結(jié)之后的主動(dòng)選擇。兩年前，對(duì)龍安中學(xué)的認(rèn)知，除了在網(wǎng)站上搜索到的簡(jiǎn)單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外，全憑想象。當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候，素未謀面的欣戀校長(zhǎng)的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷，銳意進(jìn)取的校長(zhǎng)，這必然是一個(gè)值得期待的地方。來(lái)到龍安，龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè)，時(shí)至今日，讓我依然滿心感動(dòng)，深深的震撼紛至沓來(lái)。感謝學(xué)校老師們的幫助，生進(jìn)主任、祖滿老師……老師們無(wú)私的幫助給了我一個(gè)異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長(zhǎng)常常說(shuō)起開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)賢達(dá)對(duì)教育的重視與投入，讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任;六樓校長(zhǎng)辦公室的深夜燈火，澤然副校長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影，讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育，紹倍老師對(duì)學(xué)生的耐心講解，私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學(xué)每一位教職工，每一個(gè)平凡的名字，在我眼中心里都以勵(lì)志進(jìn)取無(wú)私奉獻(xiàn)的形象定格……這樣的集體，哪里容得我絲毫懈怠，唯有盡心竭力，攜手共進(jìn)。
傳道授業(yè)解惑，教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成，回望過(guò)去的一年，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做過(guò)實(shí)實(shí)在在的事。一年里，作為班主任，作為兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，除了出外培訓(xùn)，每一個(gè)早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，指導(dǎo)孩子們開(kāi)始早讀從無(wú)例外;放學(xué)之后常常留下沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補(bǔ)課過(guò)關(guān);自費(fèi)買(mǎi)來(lái)閱讀書(shū)籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅(jiān)持批改每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)心語(yǔ)力圖走進(jìn)他們的心靈，并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花，在課堂上捕捉精彩的瞬間，以鏡頭筆墨記錄傳遞，激勵(lì)他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個(gè)學(xué)生的情況，關(guān)注每一點(diǎn)細(xì)微的變化，跟家長(zhǎng)溝通，不管是不是休息日或者休息時(shí)間;購(gòu)買(mǎi)了十余本語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)著研讀，提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，匯報(bào)課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評(píng)價(jià);認(rèn)真參加福鼎市教研活動(dòng)，獲得了進(jìn)修校長(zhǎng)中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;任教班級(jí)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲，未必;十分努力一分收獲，必然。教育永遠(yuǎn)充滿了遺憾，一心赤誠(chéng)兩年勤謹(jǐn)，幸未辱命。
兩千里山水迢迢，我來(lái)奔赴一場(chǎng)生命的邀約;兩年來(lái)晨昏不辨，陪伴一段成長(zhǎng)的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯，把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。
做幸福的老師，創(chuàng)造成功的教育，與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行，譜寫(xiě)龍安教育流光溢彩的詩(shī)篇，鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
教師節(jié)演講稿
今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)的樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū)。
有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子。
”我興高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì)，今天都沒(méi)吃。
”爸爸愣了一下，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
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尊敬的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)是一種美德”。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。說(shuō)到“5月1日”，不知道大家首先想到的是“5月1日假期”還是“5月1日勞動(dòng)節(jié)”。在這里我想說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生的必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們孩子的成長(zhǎng)具有重要意義。
首先，如果孩子不喜歡勞動(dòng)，他自然會(huì)缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們中，有誰(shuí)能真正理解和感受到“一滴一滴的汗水落到地上”和“一粒粒的辛勤勞動(dòng)”的意義呢？你能理解父母賺錢(qián)不容易嗎？要知道，我們每天吃的、穿的、用的，都是爸爸媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的！
其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有良好的工作習(xí)慣，我們所學(xué)的知識(shí)將很難應(yīng)用到我們的日常生活中。更不用說(shuō)應(yīng)用和創(chuàng)作了。
第三，勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也起著重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一，童工時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，童工時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于勤儉節(jié)約的良好品格的形成。我們從小做家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，珍惜勞動(dòng)成果，珍惜親情，尊重他人。長(zhǎng)大后，我們自然會(huì)比那些“伸手要衣，張口要飯”的孩子更有出息。
如果我們想熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，勞動(dòng)就變成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。中國(guó)著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家境貧寒，但很懂事，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。冬天，他冒著寒風(fēng)出去撿煤芯。逆境的磨練造就了他自強(qiáng)不息的性格。
工作可以成就一個(gè)人，但如果你不熱愛(ài)勞動(dòng)，就很難成為一個(gè)成年人。經(jīng)過(guò)老師的了解和調(diào)查，很多學(xué)生在家經(jīng)常幫父母做家務(wù)，比如洗衣服、洗碗、摘菜、購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、收拾房間等。
然而，不排除有同學(xué)用樹(shù)皮吃東西，放下碗筷擦嘴，吃完就走的現(xiàn)象。不排除晚上讓父母鋪床，早上疊被子的現(xiàn)象。不排除父母偶爾幫Live，立馬噘嘴老高的現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造了大腦，讓我們可以靠自己生存；上帝給了我們雙手，讓我們可以用自己的雙手工作。勞動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，勞動(dòng)快樂(lè)。我們要時(shí)刻牢記“以勤勞為榮，以懶惰為榮，以不愛(ài)為恥”；我們要持之以恒，真正把勞動(dòng)當(dāng)成是發(fā)自?xún)?nèi)心的生活中必須做的事情。
最后，我希望孩子們尊重每一位工作的人。工作是最光榮的，工作的人是最美的。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，值得我們尊重。
我相信，只要每個(gè)人都愿意去做，一定會(huì)從勞動(dòng)中收獲很多快樂(lè)，也會(huì)收獲很多做人的道理。同學(xué)們請(qǐng)記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
大家好，我今天演講的主題是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”。
一、愛(ài)學(xué)習(xí)
書(shū)本知識(shí)和課外知識(shí)都要學(xué)習(xí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有條不紊地生活和學(xué)習(xí)。事不宜遲，早退，做完作業(yè)回家再玩。作業(yè)在同一天完成，沒(méi)有拖延。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣：上課認(rèn)真，聽(tīng)課，積極思考；課后仔細(xì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；專(zhuān)心做作業(yè)，寫(xiě)得整齊。完成后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)誤立即改正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴(lài)父母或同學(xué)，不沾沾自喜，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，多看報(bào)刊和課外書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
二、愛(ài)勞動(dòng)
同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室和開(kāi)闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)能得到什么？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們美麗可愛(ài)的世界。然而，許多學(xué)生討厭勞動(dòng)。有些學(xué)生在值班時(shí)不負(fù)責(zé)任。其實(shí)，雖然勞動(dòng)很辛苦，但對(duì)我們還是很有好處的。勞動(dòng)可以使我們的肌肉和骨骼活動(dòng)起來(lái)，使我們的身體更健康；勞動(dòng)可以磨礪我們的意志，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)可以帶給我們豐富的食物，勞動(dòng)可以為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動(dòng)可以為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康陪伴我們一生！
3.熱愛(ài)祖國(guó)
回顧中華民族的悠久歷史，無(wú)數(shù)的民族英雄依然活在我們心中。
在古代，為國(guó)效忠的岳飛，與鄧家賢、華羅庚關(guān)系密切。他們放棄了在國(guó)外的富足生活，回到了貧窮的祖國(guó)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。他們的光輝形象和鼓舞人心的事跡，將永遠(yuǎn)激勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人不斷進(jìn)步！作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國(guó)的希望。因此，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，與祖國(guó)共同迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從熱愛(ài)學(xué)習(xí)做起，把每一堂課都學(xué)好，做好每一個(gè)功課；我們要從愛(ài)身邊的人開(kāi)始，向有需要的人伸出愛(ài)心之手；我們要從愛(ài)校園做起，愛(ài)從家做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一片廢紙。努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先，假如一個(gè)孩子，假如不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀！
其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的`寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。
但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)世界上最美麗的東西是由勞動(dòng)和人們聰明的雙手創(chuàng)造的。事實(shí)上，我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者。正是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。是勞動(dòng)使田野和果實(shí)芬芳。是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾欣喜若狂地飄入知識(shí)的海洋。
很多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是體力勞動(dòng)。那是錯(cuò)誤的。它包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。它給了人類(lèi)很多驕傲和光輝，也給中國(guó)歷史留下了很多輝煌的銘文。 《綱要》……又如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射，是眾多科學(xué)家經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力才取得的成果，可見(jiàn)勞動(dòng)的巨大價(jià)值。
無(wú)限的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，相信只要努力，就會(huì)得到更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段，而學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多誘惑，很多困難，請(qǐng)不要害怕，不要退縮，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣你就不會(huì)被在學(xué)習(xí)的路上很容易被困難打敗。永遠(yuǎn)記?。翰慌?，就沒(méi)有收獲。我們獲得的知識(shí)是老師孜孜不倦的教育和自己努力的結(jié)果。
同學(xué)們，愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把它傳承下去。在我們的校園里，有一個(gè)一群每天值班的學(xué)生。每天有人默默打掃，每天有人撿拾地上的垃圾……他們共同營(yíng)造干凈整潔的校園環(huán)境，讓我們?cè)谇逍碌男@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，勞動(dòng)節(jié)快到了，讓我們從身邊開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，把地上的垃圾撿起來(lái)，輕輕的放進(jìn)垃圾桶。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)真正的好學(xué)生。我們是工人，是未來(lái)世界的主人，讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界！
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你們應(yīng)該看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比的廣闊“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊！我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó)，只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)祖國(guó)乘載著上下五千年的歷史，這歷史告訴我們，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，就要挨打。我們最親的是父母，最?lèi)?ài)的是中華。
學(xué)習(xí)好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生；在家做個(gè)好兒女；在社會(huì)中做個(gè)好公民。
每一次的勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼摚捅婚L(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨是對(duì)的，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事，成為國(guó)家的棟梁。同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息，努力奮斗吧！江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天更美好。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。
一、愛(ài)學(xué)習(xí)
既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣：上課認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專(zhuān)心致志，書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴(lài)父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
二、愛(ài)勞動(dòng)
同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?？墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱(chēng)。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊瑒趧?dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
三、愛(ài)祖國(guó)
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手；我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做任何事，憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，就一定會(huì)獲得成功。為了讓自己的演講更加流暢，演講的水平與演講稿的質(zhì)量直接掛鉤，演講稿就是“感情增強(qiáng)版”的議論文。寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿需要我們做到什么？下面是小編精心為你整理的“一年級(jí)學(xué)生演講稿簡(jiǎn)短集合十四篇”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
感謝您對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝您信任我,支持我,配合我的工作.如果沒(méi)有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步.
今天我們開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況以及在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),通過(guò)我們的共同努力,做好學(xué)生的工作.希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會(huì)議開(kāi)成是有意義的家長(zhǎng)會(huì).
下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹.自我接這個(gè)班以來(lái),課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講；積極動(dòng)腦筋.
做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多.大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí).
孩子們?cè)谧约旱呐ο?在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍.本學(xué)期與上學(xué)期相比,孩子的一些進(jìn)步：1、學(xué)生紀(jì)律性有所加強(qiáng),男孩子這一點(diǎn)表現(xiàn)尤為明顯,比如等上學(xué)期上課紀(jì)律較差的幾個(gè)小男孩,這學(xué)期都有明顯改進(jìn).
2。學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)提高了。他們能自覺(jué)地完成老師在課堂上布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，家庭作業(yè)意識(shí)業(yè)的到了增強(qiáng)
3、這學(xué)期,我最欣慰的就是看到很多上學(xué)期課堂和平時(shí)一直默默無(wú)聞的幾個(gè)孩子,好像忽然長(zhǎng)大了很多,不僅學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,上課很少舉手也變成經(jīng)常舉起小手,希望表現(xiàn)自己,像王開(kāi)紅、陳婷、楊林森等.4、班干部逐步進(jìn)入角色.
這一點(diǎn),我覺(jué)得感觸特別的多,很多時(shí)候,不止是老師,家長(zhǎng)也是一樣,不相信孩子的能力,不敢放手讓孩子去做.其實(shí),孩子的潛力真的是很大,值得我們多挖掘.
這學(xué)期,很多事情我都放手讓班干部去自己完成,比如,衛(wèi)生大掃除,比如檢查背誦或作業(yè)的收發(fā),比如為爭(zhēng)星而設(shè)立的各項(xiàng)得分扣分.孩子們真的能夠像小主人一樣,細(xì)心的去完成每一項(xiàng)任務(wù).
指導(dǎo)學(xué)生清理，討論每個(gè)學(xué)生一周內(nèi)的表現(xiàn)，然后打分。5個(gè)。大多數(shù)學(xué)生逐漸掌握了某些學(xué)習(xí)方法
能夠較好的進(jìn)行預(yù)習(xí)和如何認(rèn)讀和記憶生字.在這幾個(gè)月里,雖然有一定的進(jìn)步,但仍存在一些問(wèn)題：1、由于各方面的原因,我們班有許多學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,可能有些家長(zhǎng)也感覺(jué)到了,原因是學(xué)前班學(xué)了很多一年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容,所以上學(xué)期學(xué)習(xí)不錯(cuò),這學(xué)期內(nèi)容深了,就有些吃力了.
2、有幾個(gè)學(xué)生拖欠作業(yè)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重.今天布置的作業(yè)總是完不成,明天的作業(yè)又布置,堆積起來(lái)沒(méi)辦法完成.
說(shuō)到家庭作業(yè),大部分家長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)任地督促孩子完成作業(yè).但是也有些家長(zhǎng)覺(jué)得,我們把孩子送來(lái)了,老師就應(yīng)該負(fù)責(zé)給我們教好孩子,如果讓我們?cè)诩依锱愫⒆訉W(xué),那要你老師干什么？我就遇到過(guò)這種家長(zhǎng),班里某個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)很差,成績(jī)很不理想,本來(lái)把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),想和他談?wù)?怎樣才能幫孩子把成績(jī)提上去,可那家長(zhǎng)張口就冒出一句：
如果會(huì)還用你們老師教嗎？很多家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,對(duì)習(xí)慣卻不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要的第一步.
可以說(shuō),現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣,會(huì)影響孩子的一生.而這也是為什么一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)放在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)的緣故.
良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著決定意義的作用這句話毫不夸張.良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!以上問(wèn)題,我們老師一定會(huì)想辦法去解決,但是學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在這里我向家長(zhǎng)朋友們提點(diǎn)建議,主要是我就如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
首先，談?wù)勛鳂I(yè)習(xí)慣：①作業(yè)督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，動(dòng)作快，對(duì)寫(xiě)作質(zhì)量要求嚴(yán)格
在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等.每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看看有沒(méi)有漏題.
作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情.很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤多,而從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的.
有時(shí)也可以用一些策略來(lái)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣.例如：孩子喜歡晚上看動(dòng)畫(huà)片,就給他約定：今天你做作業(yè)時(shí)沒(méi)有錯(cuò)題,你就可以看動(dòng)畫(huà)片,超過(guò)兩個(gè)錯(cuò),動(dòng)畫(huà)片不能看.
這就是說(shuō),達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就的獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情,孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了,習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法.孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等）,做作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書(shū)桌.
家庭作業(yè)是孩子們的責(zé)任。家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。但他們不能代替孩子完成家庭作業(yè)
有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn).但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚孩子是能夠自己解答的,我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴(lài)性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看.
這樣的孩子在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo).平時(shí)作業(yè)做錯(cuò)題很多孩子就是因?yàn)樽鲱}馬虎導(dǎo)致的,馬虎的原因是多方面的,有的是性格問(wèn)題,急性子愛(ài)馬虎；有時(shí)是態(tài)度問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真就容易馬虎；有的是熟練問(wèn)題,對(duì)知識(shí)半生不熟最容易馬虎；有的是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,沒(méi)認(rèn)識(shí)到馬虎的危害……解決馬虎問(wèn)題必須對(duì)癥下藥,根據(jù)產(chǎn)生馬虎的原因,有針對(duì)性做工作.
現(xiàn)介紹幾種方法供家長(zhǎng)參考：1、給孩子建立一個(gè)錯(cuò)題集,讓孩子把每次作業(yè)中的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題集上,找出錯(cuò)誤的原因,把正確的答案寫(xiě)出.這實(shí)際上是一個(gè)錯(cuò)誤檔案孩子分析錯(cuò)誤的原因多是馬虎,有利于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的危害,下決心改正.
錯(cuò)題集是孩子自我教育.
的好辦法.2、不要依賴(lài)橡皮.
橡皮是造成馬虎的一個(gè)根源,反正錯(cuò)了可以擦,于是錯(cuò)了擦,擦了錯(cuò),孩子不在乎.家長(zhǎng)如果限制孩子使用橡皮,錯(cuò)了不許擦,孩子就會(huì)認(rèn)真一點(diǎn).
三思而后行,想好了再做,爭(zhēng)取一次做正確.3、家長(zhǎng)檢查和輔導(dǎo)我希望家長(zhǎng)明白,如果家長(zhǎng)在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：（1）不完成作業(yè),因?yàn)榧议L(zhǎng)不過(guò)問(wèn),而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè).
（2）字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè).會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度.
有些學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),上面很明顯的錯(cuò)誤,比如一個(gè)生字的書(shū)寫(xiě),出現(xiàn)錯(cuò)誤,我翻開(kāi)本子就一眼看到,而上面還赫然簽著家長(zhǎng)的姓名.我不知道家長(zhǎng)對(duì)于要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是為了看你的名字嗎？
當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時(shí),您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器,一手接過(guò)本子,草書(shū)您的名字？孩子的心里會(huì)怎么想？還有的家長(zhǎng)忙著掙錢(qián),連作業(yè)都懶得看一下,更別說(shuō)簽字了.
俗話說(shuō)：錢(qián)，如果你今天賺得少，明天就能賺回來(lái)。但一旦你錯(cuò)過(guò)了孩子的教育，你就再也無(wú)法彌補(bǔ)了
現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子去上輔導(dǎo)班,這樣是很省事,中午不用送飯,有人看這些作業(yè),但是我們有沒(méi)有想過(guò),這樣孩子回家之后就不用輔導(dǎo)了嗎？?jī)H僅依靠輔導(dǎo)班的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一個(gè)人的精力畢竟是有限的.說(shuō)了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長(zhǎng)能把孩子的培養(yǎng)放在第一位.
四。學(xué)會(huì)正確地自我檢查。有些家長(zhǎng)怕孩子做錯(cuò)題得不到高分，所以每天檢查孩子的作業(yè)
這樣做使孩子養(yǎng)成了依賴(lài)心理,反正錯(cuò)了爸爸媽媽能幫我檢查出來(lái),所以在做題時(shí)馬馬虎虎.家長(zhǎng)不要給孩子檢查作業(yè),讓孩子養(yǎng)成自檢的習(xí)慣.
錯(cuò)了又沒(méi)檢查出來(lái),就讓他不及格.這樣他才能認(rèn)識(shí)到馬虎的危害.
有了自檢的能力,馬虎的毛病才能克服.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安臨的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話,爭(zhēng)論,看電視等.
我們了解到很多家長(zhǎng)為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來(lái)不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法,只要孩子能聽(tīng)到電視的聲音,是無(wú)法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫(xiě),他能記住這幾個(gè)字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)的.我布置的作業(yè)是針對(duì)多數(shù)孩子的,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的情況自行決定.
比如機(jī)械抄寫(xiě)的作業(yè),有的孩子記憶力很好,掌握的字啊,句子啊很牢固,那樣他就不用抄幾遍,直接默一遍就行.但是對(duì)于掌握不好的孩子來(lái)說(shuō),抄兩遍可能都不管用,那就多寫(xiě)幾遍,會(huì)的不寫(xiě),只寫(xiě)不會(huì)的.
我的作業(yè)是靈活的,但前提是家長(zhǎng)必須了解你孩子的情況,才能采取靈活的措施.你孩子本來(lái)掌握的不扎實(shí),你怕孩子寫(xiě)多了累,也采取少寫(xiě)的方式,那你是害了孩子.
有個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)作業(yè)多,我了解了一下情況,是因?yàn)閭€(gè)別孩子作業(yè)寫(xiě)得慢,或者不用心寫(xiě).每學(xué)一課要寫(xiě)生字一兩行兩詞,做大本,預(yù)習(xí).
②干家務(wù)這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng).目前,許多孩子勞動(dòng)能力較差,生活上嚴(yán)重依賴(lài)父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做,是家長(zhǎng)不讓做.
其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,而家長(zhǎng)大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了、干不好,認(rèn)為他們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的.其實(shí),在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,在勞動(dòng)中形成品格.
我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力.③按時(shí)作息孩子必須有充足的睡眠時(shí)間,一是不耽誤孩子身體的生長(zhǎng),二是能保證孩子第二天有充分的精力,不要讓孩子早到校.
有的家長(zhǎng)說(shuō),我的事多得不得了,哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),**顧得上孩子的教育.自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展.
當(dāng)父母說(shuō)他們沒(méi)有時(shí)間照顧或陪伴他們的孩子時(shí)，他們有沒(méi)有想過(guò)：我們努力工作是為了什么？是為了自己過(guò)上富裕的生活嗎？
大多數(shù)人認(rèn)為這是為了孩子們的未來(lái)。如果我們?yōu)槲磥?lái)犧牲現(xiàn)在，你認(rèn)為值得嗎？孩子要成才是第一,如果孩子不爭(zhēng)氣,你掙了再多的錢(qián),他也能揮霍一空；既使現(xiàn)在家里有點(diǎn)困難，孩子也能感受到父母的艱辛。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他會(huì)盡力創(chuàng)造財(cái)富
所以,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,錢(qián)再多,買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢(qián)再多,也買(mǎi)不到孩子的未來(lái).這是顯而易見(jiàn)的.
做一個(gè)文明的白小學(xué)生
尊敬的老師和兄弟姐妹們
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》
春姑娘悄然來(lái)到人間，花草樹(shù)木都綻放著笑臉，大地再次披上了美麗的綠色衣裳。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白色校園干凈文明。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛(ài)的笑臉;您看，操場(chǎng)上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽(tīng)，那一句句“老師您好，同學(xué)你早”就像春天的太陽(yáng)，讓我們的心也變得溫暖……
看，你看，文明之花已經(jīng)在每個(gè)白人小學(xué)生的心中綻放！
小時(shí)候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個(gè)人都得聽(tīng)我的，我想怎么樣就怎么樣。然而，當(dāng)我來(lái)到白云小學(xué)時(shí)，我知道我的理解是錯(cuò)誤的。就在我不知道怎么做的時(shí)候，老師和學(xué)生伸出了援助之手。
于是，過(guò)年的時(shí)候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候，我的精彩朗誦迎來(lái)了爸爸媽媽的掌聲;植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我積極地爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……
在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書(shū)了，變得言語(yǔ)文明了，知道尊老愛(ài)幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭(zhēng)做文明的學(xué)生;在家里，我爭(zhēng)做禮貌的孩子……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)！讓我們都做一個(gè)文明的白人小學(xué)生。讓我們遍布全校，攜手共進(jìn)，讓文明之花綻放在白色的小校園里！
謝謝大家!
做一個(gè)文明的白小學(xué)生
尊敬的老師和兄弟姐妹們
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》
春姑娘悄然來(lái)到人間，花草樹(shù)木都綻放著笑臉，大地再次披上了美麗的綠色衣裳。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白色校園干凈文明。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛(ài)的笑臉;您看，操場(chǎng)上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽(tīng)，那一句句“老師您好，同學(xué)你早”就像春天的太陽(yáng)，讓我們的心也變得溫暖……
看，你看，文明之花已經(jīng)在每個(gè)白人小學(xué)生的心中綻放！
小時(shí)候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個(gè)人都得聽(tīng)我的，我想怎么樣就怎么樣。然而，當(dāng)我來(lái)到白云小學(xué)時(shí)，我知道我的理解是錯(cuò)誤的。就在我不知道怎么做的時(shí)候，老師和學(xué)生伸出了援助之手。
于是，過(guò)年的時(shí)候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候，我的精彩朗誦迎來(lái)了爸爸媽媽的掌聲;植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我積極地爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……
在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書(shū)了，變得言語(yǔ)文明了，知道尊老愛(ài)幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭(zhēng)做文明的學(xué)生;在家里，我爭(zhēng)做禮貌的孩子……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)！讓我們都做一個(gè)文明的白人小學(xué)生。讓我們遍布全校，攜手共進(jìn)，讓文明之花綻放在白色的小校園里！
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)溫馨的家庭。爸爸、媽媽和我組成了這個(gè)溫暖的家。
我家雖然不大，但我們一家三口總是和睦相處，始終充滿了幸福、快樂(lè)、祥和的氣氛。
我爸爸是一名醫(yī)生。平時(shí)，爸爸的工作非常繁忙，經(jīng)常加班，我都睡著了，還沒(méi)回來(lái)。但只要有空爸爸就會(huì)帶著我出去玩。他經(jīng)常和我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?！?爸爸的普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但是只要給我聽(tīng)寫(xiě)生字和朗讀課文時(shí)都一字一句，非常嚴(yán)格。
我的媽媽是一位美麗而勤勞的母親。她全年無(wú)休，從早忙到晚，白天上班，晚上回到家又是做家務(wù)，又是幫我復(fù)習(xí)功課。
媽媽也是一位很?chē)Z叨的人，雖然平時(shí)很“兇”，但對(duì)我卻十分關(guān)愛(ài)。記得有一次爸爸出差了，半夜我突然高燒39度，而且還拉肚子，然后媽媽迅速幫我穿好衣服，準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院檢查。可是剛走到樓下外面就下起了大雨，媽媽又跑上7樓，拿了傘飛奔下來(lái)。冬夜天非常冷，我卻看媽媽滿頭大汗。到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生和媽媽說(shuō)我只是胃腸性感冒而已，媽媽終于松了一口氣?？粗鴭寢屍＞氲臉幼?，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你辛苦了，我愛(ài)你!”
“兒行千里母擔(dān)憂”“慈母手中線，游子身上衣?！边@不正是父愛(ài)，母愛(ài)的體現(xiàn)嗎?父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：爸爸，媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我是一(5)班的方凌藝，今天能代表新隊(duì)員發(fā)言，我感到十分高興!
在這個(gè)金色的十月里，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——少先隊(duì)建隊(duì)日。這是多么令人興奮啊!
今天，我們戴上了鮮紅的圍巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。我們激動(dòng)!我們自豪!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，用革命烈士的鮮血染紅。有了紅領(lǐng)巾的陪伴，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)集體，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。今天我們是綠綠的小樹(shù)苗，明天我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù);今天我們是剛學(xué)會(huì)飛的小雛鷹，明天我們一定會(huì)飛得更高更好。
孩子們，讓我們感動(dòng)起來(lái)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩，為祖國(guó)的明天而努力奮斗！
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
我是金紫航一年級(jí)的學(xué)生。今天，我光榮地加入了少先隊(duì)組織。
從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就決定珍惜那抹著烈士鮮血的紅旗角。在自己的組織中，遵守紀(jì)律，服從團(tuán)隊(duì)決議，積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做好團(tuán)隊(duì)交辦的工作，熱情為大家服務(wù)。少先隊(duì)員們，讓我們發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng)，高舉星火的旗幟，闊步前進(jìn)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，成為一名光榮的少先隊(duì)員，我們的心情多么激動(dòng)啊!我代表新入隊(duì)的所有隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
親愛(ài)的老師，在您的教育下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們應(yīng)該好好保養(yǎng)，戴上紅領(lǐng)巾，為它增添光彩。
我們決心做到以下幾點(diǎn)：永遠(yuǎn)戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)紅領(lǐng)巾。熱愛(ài)中國(guó)少先隊(duì)，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
向老隊(duì)員學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上;按時(shí)完成作業(yè)，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢(qián);關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，多做好事，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
親愛(ài)的老師，哥哥姐姐們
大家早上好!
我是一年級(jí)二班學(xué)生吳奕恒。我們一年級(jí)的同學(xué)都來(lái)到了西安市高新區(qū)涇河小學(xué)，很高興成為一名光榮的小學(xué)生。
來(lái)到這里，老師們親切的話語(yǔ)，哥哥姐姐們熱情的笑臉，讓我們感覺(jué)像在家里一樣。明亮的教室、漂亮的新書(shū)、嶄新的文具盒、智能書(shū)包，讓我們的新充滿了幸福和快樂(lè)。
我們要努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班集，熱愛(ài)學(xué)校，記住校訓(xùn)：努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)健康，學(xué)會(huì)做人。在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。
我們將用實(shí)際行動(dòng)證明：我們是光榮的小學(xué)生，我們都是最好的！
謝謝大家!*
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我看的這本書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上，但是只有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。菜粉蝶幼蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃卷心菜的葉子長(zhǎng)大，當(dāng)幼蟲(chóng)長(zhǎng)大成菜粉蝶后又專(zhuān)門(mén)十字花科植物的花蜜，所以說(shuō)菜粉蝶是十字花科的害蟲(chóng)，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比方說(shuō)有螳螂、鳥(niǎo)類(lèi)、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲(chóng)。要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人，如此一來(lái)，卷心菜就會(huì)越來(lái)越少，面臨滅絕的危險(xiǎn)，所以說(shuō)自然界真是非常奇的呀！自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物，讓自然界生態(tài)能平衡開(kāi)展。
大家好！
我是一年級(jí)八班的楚中天，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
當(dāng)我們辭別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了宏大的變化：校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹(shù)木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校，你會(huì)想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢？
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的`教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰?jiàn)嗎？對(duì)，不能！作為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限榮耀。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添榮耀呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不攀折花草樹(shù)木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了榮耀。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)生守那么》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加榮耀絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
一年級(jí)演講稿（一）
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
我叫，今天我想競(jìng)選班干部。
我認(rèn)為班干部首先要有一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的心。這一點(diǎn)，我認(rèn)為我能做到。班干部還要能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；這一點(diǎn)，我也會(huì)努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們多做一些事情。
雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)還有一些缺點(diǎn)，但是我會(huì)努力改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭(zhēng)取讓我們班的紀(jì)律和學(xué)習(xí)都能變得更好。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)大家支持我，投我一票。謝謝大家！
一年級(jí)演講稿（二）
尊敬的老師，同學(xué)們大家好！
今天我想競(jìng)選文娛委員。
首先我是個(gè)愿意和每個(gè)同學(xué)交朋友，開(kāi)朗、活潑的孩子；更重要的一點(diǎn)是我酷愛(ài)音樂(lè)，曾多次參加全國(guó)酷兒音樂(lè)比賽。20xx年我榮獲了浙江省銅獎(jiǎng)；我也很自豪上學(xué)期能被評(píng)為校級(jí)“小百靈。
如果我當(dāng)上了文娛委員，首先我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化課，再用我優(yōu)美的歌聲帶給大家快樂(lè)，讓大家和我一樣喜歡音樂(lè)。
讓我們分享、傳遞音樂(lè)帶給我們的快樂(lè)，使我們變得更陽(yáng)光、更美麗。
請(qǐng)大家支持我，謝謝！
一年級(jí)演講稿（三）
老師，同學(xué)們：大家好！
我是，今天是我們班第一次競(jìng)選班干部，我很榮幸的站在這里，來(lái)競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)校里，我尊重老師，友愛(ài)同學(xué)，在家里也是媽媽的好幫手。平時(shí)我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直也不錯(cuò)，上個(gè)學(xué)期還得了我們班講故事比賽的一等獎(jiǎng)和快樂(lè)兒童的稱(chēng)號(hào)。
如果這次我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，積極協(xié)助老師，熱心幫助同學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)委員的工作，讓我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
請(qǐng)大家多多支持我，我一定會(huì)努力的，謝謝大家！
一年級(jí)演講稿（四）
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫，我想競(jìng)選英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，放學(xué)回家不玩，先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了再干其它事。
如果選上了，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)與同學(xué)們和睦相處，會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果選不上，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)是一種偉大的精神，是創(chuàng)造美好世界的源泉。勞動(dòng)是人類(lèi)的天職，也是我們作為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。它不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要方式，更是塑造我們品格的重要途徑。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗粌H源于人類(lèi)的基本需要，更能帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以鍛煉自己的身體，提高自己的能力，更好地適應(yīng)社會(huì)。在勞動(dòng)中，我們不僅了解到了真正的付出和回報(bào)的關(guān)系，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗茏屛覀兠靼着c人為善、樂(lè)于助人的道理。每天，我們都可以從父母、老師身上看到他們忙碌而又快樂(lè)的樣子。他們?yōu)榧彝?、為學(xué)校做了很多很多的事情，雖然辛苦，但他們的笑容卻是那么的燦爛。因?yàn)樗麄兠靼讋趧?dòng)的重要性，也明白通過(guò)勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福的生活。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果。我們不僅要尊重自己勞動(dòng)的成果，更要尊重他人的勞動(dòng)成果。說(shuō)起這個(gè)，我想起了一個(gè)小故事。從前有一個(gè)小男孩，他天天都喜歡河邊捉魚(yú)。每次捉到魚(yú)后，他都會(huì)大聲地炫耀，毫不在乎其他人的感受。一天，他捉到的魚(yú)被一個(gè)人搶走了，他非常生氣。這時(shí)，一個(gè)老人走過(guò)來(lái)，耐心地解釋道：“小朋友，你要知道，你的勞動(dòng)成果屬于你自己，但你要尊重別人的勞動(dòng)成果，看到別人的成果應(yīng)該會(huì)心地稱(chēng)贊?！?/p>
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)會(huì)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。我們現(xiàn)在正處于一個(gè)環(huán)保的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，為保護(hù)環(huán)境出一份力。比如說(shuō)，我們可以每天節(jié)約用水，養(yǎng)成關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，我們可以每天清理桌面和教室，保持干凈整潔。這樣不僅可以培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，還能保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力?！庇械耐瑢W(xué)有很多很好的想法，但如果沒(méi)有付出勞動(dòng)，只是停留在想象中，那么這些想法也只是空談罷了。只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的生命變得更加美好。
勞動(dòng)最光榮，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)勞動(dòng)我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和才華，只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)造，讓自己變得更加出色。
同學(xué)們，勞動(dòng)最光榮！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，不斷鍛煉自己的勞動(dòng)意識(shí)，不斷鍛煉自己的勞動(dòng)技能，讓勞動(dòng)成為我們生活的一部分，讓勞動(dòng)成為我們品格的一部分。相信通過(guò)努力，我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用、有意義的人。
謝謝大家！
一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)疫情演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
過(guò)新年本應(yīng)該是一家人團(tuán)聚和開(kāi)心的事情，但是在這個(gè)鼠年的開(kāi)端大家在開(kāi)心之余更多的是擔(dān)心和緊張。因?yàn)槲錆h一家海鮮市場(chǎng)非法銷(xiāo)售帶有“冠狀病毒”的野生動(dòng)物，有人被感染了病毒，得了新型冠狀病毒感染的肺炎。這種肺炎傳染得很快，時(shí)刻威脅著大家的生命，所以大家都人心惶惶的。這時(shí)候，我們?nèi)珖?guó)各地的白衣天使們卻不顧自己的安危，自告奮勇去武漢支援，要求奮戰(zhàn)在“抗疫”的最前線。
為了拯救感染了的患者，有多少白衣天使放棄了陪伴自己的家人，放棄了休息，日夜工作：困了就直接睡在地上，餓了就吃點(diǎn)泡面；還有一些白衣天使，自己也被患者感染上了肺炎。
雖然他們帶著口罩，我看不清楚他們的臉，但是他們忙碌的背影卻是那么高大、美麗。他們的工作很平凡，但他們的精神是那么可貴，人格是那么高尚！他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)私無(wú)畏，任何困難也不能讓他們退縮。他們把自己奉獻(xiàn)給了病人，不管病人的職位、貧富如何，他們都一視同仁，一樣認(rèn)真，一樣熱情。
看著他們的背影，我在心里默默地為他們加油！加油，白衣天使！加油，武漢！加油，中國(guó)！我相信，只要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，一定可以戰(zhàn)勝病毒，白衣天使們一定會(huì)平平安安地回家。等我長(zhǎng)大了，也一定要加入到你們的隊(duì)伍中來(lái)！
一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)疫情演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx鼠年來(lái)臨了。過(guò)新年，本來(lái)應(yīng)該是人人喜氣洋洋的樣子，可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)卻像老鼠一樣躲了起來(lái)，還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關(guān)閉了門(mén)，我不解疑惑地看著媽媽?zhuān)?/p>
原來(lái)武漢發(fā)生了重大疫情，這次疫情迅速蔓延，擴(kuò)散到全國(guó)各地，冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸，好多人都感染了。如果得不到及時(shí)治療，這些被感染的病人就會(huì)有生命危險(xiǎn)??！在這緊急而危險(xiǎn)的時(shí)刻，一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)。
我們一家人坐在電視機(jī)旁，一眼不眨地關(guān)注著武漢疫情。突然，一個(gè)美麗的背影出現(xiàn)在了電視機(jī)上，她戴著口罩，幫助著一個(gè)又一個(gè)被感染的病人。媽媽說(shuō)：她是第一個(gè)趕赴疫區(qū)的歌手，現(xiàn)在正冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)親自幫助那些被感染的人；不僅如此，她還捐贈(zèng)了好多好多的錢(qián)，還有每次的慈善公益都會(huì)有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養(yǎng)了300多個(gè)孤兒，不惜傾家蕩產(chǎn)。
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)？”媽媽說(shuō)：“她是全國(guó)最美的明星——韓紅阿姨！”哦，太偉大了！看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影，我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大了，我也要向韓紅阿姨學(xué)習(xí)，幫助許許多多的人！為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
希望冠狀病毒快點(diǎn)消失，武漢加油！中國(guó)加油！
一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)疫情演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如逝，歲月如梭！春節(jié)的鐘聲再一次敲響，當(dāng)我們闔家團(tuán)圓之時(shí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響，突如其來(lái)的疫情早已在人間彌漫，令我們提心吊膽！
20xx，庚子鼠年，又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來(lái)的疫情迅速蔓延，僅在數(shù)幾天的時(shí)間，武漢的這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū)，甚至中國(guó)周邊的國(guó)家也受到了影響！因?yàn)橐粫r(shí)的美味，導(dǎo)致了這無(wú)窮的后果！自從疫情一爆發(fā)，鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰(zhàn)斗！隨后各個(gè)省市立刻開(kāi)展了防疫工作。許多明星、中國(guó)重點(diǎn)企業(yè)和集團(tuán)都積極為疫情第一線伸出援助之手，捐財(cái)捐物……每當(dāng)我看到這些感人的故事，我是多么的感動(dòng)。各地醫(yī)護(hù)人員為了疫情，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守自己的崗位，更為感動(dòng)??！
為國(guó)家做貢獻(xiàn)：各地醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作，研制抗疫藥，解放軍和大批醫(yī)護(hù)人員入漢作戰(zhàn)；建筑工人僅僅十來(lái)天就建成倆大神山醫(yī)院，這是多么了不得的奇跡??！
同心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“中國(guó)加油！”“武漢加油！”
一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)疫情演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年的春節(jié)是個(gè)不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友，一起吃團(tuán)圓飯，有的出門(mén)旅游，有的一起逛街；街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來(lái)。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說(shuō)了。造成這種現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰靶滦凸跔畈《尽薄?/p>
那又是什么造成新型冠狀病毒發(fā)出來(lái)的呢？大部分人說(shuō)怪野生動(dòng)物，我覺(jué)得不怪野生動(dòng)物，人類(lèi)自己得好好反思一下。如果人類(lèi)不那么貪婪，那么在野生動(dòng)物身上的病菌就不會(huì)被人類(lèi)吃進(jìn)肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會(huì)傳染這么多人了。
我的舅舅是一位人民警察，從大年三十開(kāi)始就天天上班，甚至沒(méi)回過(guò)一次家。他也是沖在一線的戰(zhàn)士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點(diǎn)贊！
這么多醫(yī)護(hù)人員和戰(zhàn)士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情！也會(huì)盡快的恢復(fù)我們正常的學(xué)習(xí)和生活！也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護(hù)好自己的身體！加油！
一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)疫情演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我眼中的春節(jié)是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，但是20xx年的春節(jié)是個(gè)不尋常的節(jié)日，也是個(gè)不尋常的寒假。
最近幾日，有一種突如其來(lái)的病毒名叫“新型冠狀病毒”，它像惡魔一樣向我們襲來(lái)，以驚人的速度向全國(guó)擴(kuò)散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的景象，現(xiàn)在是大街上冷冷清清，昔日的車(chē)水馬龍的地方變得人煙稀少，即使路上遇到幾個(gè)人，也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，其實(shí)現(xiàn)在乖乖在家睡覺(jué)不出門(mén)也是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
這個(gè)病毒最早發(fā)現(xiàn)在湖北，而武漢發(fā)病的人占湖北的40%，是湖北發(fā)病人數(shù)最多的城市，多方商議后，決定把武漢封城。當(dāng)這個(gè)消息發(fā)布到網(wǎng)上、電視上時(shí)，還是有一部分武漢人偷偷回家探親，正值春節(jié)，這種行為這不是害人害己?jiǎn)幔?/p>
為救治病人，全國(guó)各地都自愿征集專(zhuān)業(yè)人員支援武漢，并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院。火神山醫(yī)院于1月25日開(kāi)始建設(shè)到2月2日建成，僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)同志們敬禮！我要記住這些人，但也不能遺忘這些人：外賣(mài)小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，科學(xué)防控，眾志成城，抗擊疫情！武漢加油！中國(guó)加油！
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《感恩母親》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。世界上有一位偉大的、善良的女性，她就是我們慈愛(ài)的母親，人世間有一個(gè)無(wú)私的、勤勞的人，她，還是我們的母親！
從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親邊賦予了我們生存的權(quán)利；從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便交給我們做人的道理；從我們邁入校園的時(shí)候，母親便給與了我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)；當(dāng)我們走上社會(huì)的時(shí)候，母親便給我們最誠(chéng)摯的`思念；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心；母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們心中永遠(yuǎn)掛念著自己的孩子。當(dāng)我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福的點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，今天，我既然登上了這個(gè)地方，我就要好好的把握這次機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是我覺(jué)得我有充足的信心能被選上班長(zhǎng)、管好這個(gè)班級(jí)。
如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢，當(dāng)然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)有的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。讓大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提升。
希望大家支持我這個(gè)活潑的女孩。為我投上真誠(chéng)而又寶貴的一票吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家支持我！謝謝！
雷鋒叔叔在我心中
一年級(jí)學(xué)生演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是103班的蘇蘇，今天我演講的題目是《雷鋒叔叔在我心中》。
三月的春風(fēng)吹遍神州大地，我們的校園里又掀起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但是媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃?xún)€用的錢(qián)寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服.......
總之，他的事跡讓我感動(dòng),他助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。
平日里媽媽伏案學(xué)習(xí)，我給媽媽端上一杯熱茶，媽媽說(shuō)我進(jìn)步了；爸爸做飯，我?guī)桶职謹(jǐn)[上碗筷，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了；外婆整理衛(wèi)生，我?guī)屯馄诺沟衾馄耪f(shuō)我是一個(gè)好孩子；同桌沒(méi)有帶橡皮，我把最心愛(ài)的橡皮分她一半，同桌說(shuō)我是一個(gè)小雷鋒。
記得有一次，我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位肚子里有寶寶的阿姨，因?yàn)檐?chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“誰(shuí)能給這位孕婦讓個(gè)座？”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意。
就在這時(shí)，我想起了媽媽講的雷鋒叔叔的故事，一股力量從我的心里升騰起來(lái)，連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐我這里吧，我坐媽媽身上就行了?！卑⒁陶f(shuō)：
“謝謝你，小朋友！”“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！避?chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光，媽媽給我豎起大拇指，我的心里比吃了蜜還要甜呢。
最后，我想用一首我特別喜歡的兒歌來(lái)結(jié)束我的演講：“人小志氣大，辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大。”
謝謝大家！
一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
-在一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校畢業(yè)典禮上的演講
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！我是一年級(jí)一班的班主任。在這樣的場(chǎng)合，我很高興以教師代表和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的身份發(fā)言。我今天發(fā)言的主題是“成長(zhǎng)”。
孩子們步入小學(xué)的第一年里，我們家校共育，形成一股良好的合力，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著十分重要的作用。
這一年，我們一年級(jí)全體老師和孩子們一起拼搏，一起開(kāi)心，一起難過(guò)?？粗⒆觽儚那酀⒕o張的入學(xué)狀態(tài)到逐漸能夠從容、合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活，豐富自己的課余活動(dòng)，主動(dòng)幫助父母、老師在力所能及的范圍內(nèi)提供服務(wù)。他們開(kāi)始融入集體，學(xué)習(xí)分享，學(xué)習(xí)彼此包容和體諒，他們擁有了不止一個(gè)兄弟姊妹，在這個(gè)大家庭里，他們的生活自理能力在逐漸加強(qiáng)，榮譽(yù)感和獨(dú)立意識(shí)漸漸樹(shù)立；這一年里，我們一年級(jí)的每一位老師始終把“如何抓好習(xí)慣的養(yǎng)成”貫穿在這一年的啟蒙教育中。
我們欣喜的看到各個(gè)班級(jí)中都涌現(xiàn)出了很多已經(jīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的同學(xué)。
這一年來(lái)大部分孩子們?cè)谡Z(yǔ)文方面能認(rèn)真讀好課文，做到認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)漢字，學(xué)習(xí)不到一年，已經(jīng)涌現(xiàn)了一大批小小書(shū)法家，在蘇州市第一屆少年兒童硬筆書(shū)法大賽暨規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初賽中取得驕人成績(jī)。黃婧越、何泳影、姚蘇涵獲得一等獎(jiǎng)，楊娜娜、崔芯悅、曹詩(shī)語(yǔ)、靳子?jì)?、尹潔、顧可馨獲得二等獎(jiǎng)。吳辰貝、張旭、徐靜怡、蔣亦心、李昭毅、孫心琪、張莉軒、張?jiān)瑤?、陳?shū)瑤、張文琪、徐鈺皓獲得三等獎(jiǎng)。
曾巖軒、李天晨、盧泓宇、周安悅、胡文博、施蘇蒙、李欣純、張桐、楊星宇、龔欣桐、陳玉喆、胡欣然獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中，黃婧越進(jìn)入決賽并獲得銀牌。數(shù)學(xué)方面，孩子們?cè)诓粩喔牡舸中牡拿?，努力提高?jì)算速度，不再是那一個(gè)個(gè)小“馬虎蟲(chóng)”了。
去年組織的一年級(jí)口算過(guò)關(guān)中有百分之九十以上的同學(xué)輕松通過(guò)。孩子們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有濃厚的興趣。他們能大聲朗讀，經(jīng)常記住單詞，掌握句子。
在這一年里，孩子們不僅接受學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，而且積極嘗試各種新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。他們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的風(fēng)采，努力成為全面發(fā)展的人。以這學(xué)期為例。孩子們參加了下列精彩的活動(dòng)。
本學(xué)期伊始，迎著初升的朝陽(yáng)，周校長(zhǎng)便帶領(lǐng)著老師們?cè)谛ｉT(mén)口迎接“敬恩學(xué)子”返校，
第一次在學(xué)校領(lǐng)到“新年紅包”的孩子們都樂(lè)開(kāi)了花。
3月2日下午開(kāi)展了“金狗迎春，樂(lè)過(guò)元宵”主題活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。元宵節(jié)過(guò)后，孩子們迫不及待地想試試。
很多家長(zhǎng)志愿者也參與其中，在家長(zhǎng)的的指導(dǎo)下，孩子們小心翼翼地切水果，興高采烈地以“拼”“貼”等形式制作出一個(gè)個(gè)美麗獨(dú)特的水果拼盤(pán)。
4月12日，小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“我畫(huà)植樹(shù)節(jié)”的比賽，孩子們用自己稚嫩的小手，描繪出心中對(duì)植樹(shù)節(jié)的理解，老師們則熱火朝天地布置以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、充滿綠意的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4月17日，金根實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生舉行2018年春季學(xué)期調(diào)研活動(dòng)。在這項(xiàng)研究活動(dòng)中，學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了一份研究活動(dòng)清單，讓每個(gè)孩子都能在中學(xué)和中學(xué)旅行。學(xué)校還邀請(qǐng)了每班一位家長(zhǎng)志愿者參加研學(xué)活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)，整個(gè)活動(dòng)有效、有序、有情、有趣。
師生在活動(dòng)中不僅收獲了美麗的風(fēng)景，收獲了友誼，更收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)。
4月24日中午，閱讀節(jié)活動(dòng)在一年級(jí)各個(gè)班級(jí)中如火如荼地展開(kāi)，孩子們把自己喜愛(ài)的書(shū)和極富特色的圖案巧妙地結(jié)合在一起，巧妙的設(shè)計(jì)、精美的版式、智慧的話語(yǔ)，真是精彩無(wú)限。
5月11日上午，我校啟動(dòng)**緊急疏散演練。在班主任的指導(dǎo)下，一年級(jí)的孩子們頭頂書(shū)包，有序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)的安全區(qū)域。在活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了萬(wàn)一發(fā)生災(zāi)難時(shí)的逃生技巧。
5月23日，在第二屆校園十佳歌手比賽中，我們一年級(jí)黃婧越、吳辰貝、王羽格格、韓博然、陸陳藝5位同學(xué)通過(guò)預(yù)賽中的出色表現(xiàn)，最終闖入決賽并取得了好成績(jī)。此外，一年級(jí)全班合唱比賽也贏得了其他年級(jí)**老師的一致好評(píng)。每個(gè)班級(jí)都有自級(jí)的特色和亮點(diǎn)！
五月底，在蘇州市舉辦的吳語(yǔ)童謠大賽，我們學(xué)校編排的“三姑娘的絲綢之路”這個(gè)節(jié)目獲得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這其中也有我們一年級(jí)小朋友的出色表現(xiàn)，他們是吳辰貝、周亦心、金紫橙、譚佳嶸、李蔓、胡欣怡、尹潔。
6月1日兒童節(jié)匯演中，一（7)班何詠影的架子鼓表演讓人眼前一亮，原來(lái)女生的架子鼓表演也可以是如此帥氣，彈奏得如此酣暢淋漓?！傲弧碑?dāng)天下午，在美妙的樂(lè)曲伴奏聲中，所有的孩子歡呼雀躍，去往他們想要玩耍的班級(jí)。踩踏氣球緊張激烈、心心相印腦洞大開(kāi)、合力吹氣球同心協(xié)力、蒙眼畫(huà)鼻笑料不斷、巧夾彈珠靜心凝神，……敬恩園到處歡聲笑語(yǔ)，洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
這一天，孩子們快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)生活中第一個(gè)難忘的61歲。
6月8日下午，我校舉行了第二屆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。值得點(diǎn)贊的是我們一年級(jí)的報(bào)名人數(shù)最多，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽孩子們聚精會(huì)神，用富有童稚和創(chuàng)意的思維，創(chuàng)作了一幅幅秀美的硬筆書(shū)法、童心飛舞的兒童畫(huà)。
今年，我們將相互陪伴，增進(jìn)了解，攜手共進(jìn)。感謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)們，是你們的陪伴和支持，讓我們?cè)诿β档耐瑫r(shí)收獲著成長(zhǎng)的喜悅，也擁抱了被理解的幸福。教育沒(méi)有起點(diǎn)，亦不分形式。
希望今后的日子里和可愛(ài)的大小朋友們同舟共濟(jì)，攜手創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
一年級(jí)小學(xué)生演講稿
目錄第一部分：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的演講
第二部分：一年級(jí)小學(xué)生演講我愛(ài)我的學(xué)校-其它演講
第三部分：一年級(jí)小學(xué)生的演講我愛(ài)我的學(xué)校-其它演講
第四部分：一年級(jí)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)的講話
第五部分：一年級(jí)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)的講話
正文第一部分：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的演講
一年級(jí)小學(xué)生演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演講的題目是《讀書(shū)，伴著我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō)在我出生之前，當(dāng)我遇到一本好書(shū)時(shí)，媽媽會(huì)先買(mǎi)。一是在肚子里念給我聽(tīng)。另一個(gè)是讓我長(zhǎng)大后自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí)，我就受到了讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō)，我四歲的時(shí)候還寫(xiě)了一首詩(shī)：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕，
快下來(lái)，讓我抱抱你吧！
月亮，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?
快下來(lái)，讓我跟你玩兒吧！
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。
我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄！等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書(shū)了，肯定比我們懂的還多！
”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了去上學(xué)。在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己閱讀。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū)，不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”，豐富了自己的知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書(shū)，讓我知道祖國(guó)的遼闊疆土，讓我知道祖國(guó)大家庭里有56個(gè)民族；讀書(shū)使我勤奮、勇敢、樂(lè)于助人，讓我知道什么是丑，什么是好。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)！讀書(shū)會(huì)讓我不斷進(jìn)步！有了書(shū)，我們將擁有更好的明天！
謝謝大家，我的演講完畢！
第二部分：一年級(jí)小學(xué)生演講我愛(ài)我的學(xué)校-其它演講
一年級(jí)學(xué)生演講：我愛(ài)我的學(xué)校-其它演講
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是四（2）班的孫語(yǔ)佳，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?！?。
我的學(xué)校位于科學(xué)城，科學(xué)家們?cè)谀抢锍鰞纱伍T(mén)。前國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍寫(xiě)下了學(xué)校的名字。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師。我不能忘記，是楊老師一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，在全國(guó)各地的小學(xué)生作文雜志上發(fā)表了十多篇文章；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài)，并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國(guó)新課標(biāo)才藝大賽，我本來(lái)是沒(méi)有自信去的，又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的，我不負(fù)重望，獲得小學(xué)書(shū)法金獎(jiǎng)，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國(guó)十佳小書(shū)法家。
我愛(ài)我的學(xué)校，在這里我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠(chéng)地道一聲：科學(xué)城一小，生日快樂(lè)！
老師，您辛苦了！”
我愛(ài)我的學(xué)校。有老師愛(ài)我們。 5·12特大**時(shí)我們是剛?cè)胄５囊荒昙?jí)小學(xué)生，還不懂得**的可怕，是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境，其中有三個(gè)同學(xué)沒(méi)能及時(shí)跟上，又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們；季節(jié)轉(zhuǎn)換，天氣忽冷忽熱，偶爾會(huì)有同學(xué)生病，每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上(**請(qǐng)注明**：..)，可是有一次老師生病了，如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文，我看在眼里，感動(dòng)在心里，多么希望愛(ài)小聲說(shuō)話的同學(xué)能靜下來(lái)，那天晚上我夢(mèng)見(jiàn)老師病好了，我笑了。
上學(xué)期的一天，學(xué)校檢查衛(wèi)生，我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來(lái)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學(xué)，后來(lái)我終于明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，**小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長(zhǎng)，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一句：“對(duì)不起，我知錯(cuò)了。
”我愛(ài)我的學(xué)校，在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí)，老師無(wú)形的影響和全方位的教導(dǎo)，更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的宗旨是讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，**課上額外開(kāi)設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長(zhǎng)；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開(kāi)設(shè)了各類(lèi)興趣班，在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類(lèi)活動(dòng)，歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等??讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。
我愛(ài)我的學(xué)校，他是我心中的天堂，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我為自己是科學(xué)城的學(xué)生而自豪！愿我們?cè)隍湴恋膶W(xué)校成長(zhǎng)，成為學(xué)校未來(lái)的驕傲！
第三部分：一年級(jí)小學(xué)生的演講我愛(ài)我的學(xué)校-其它演講
大家好!
我是一年級(jí)八班的朱中天。在這一刻，我感到非常榮幸和自豪，代表我們班在這次演講。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?！?。當(dāng)我們離開(kāi)快樂(lè)的寒假回到學(xué)校時(shí)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了很大的變化：
校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹(shù)木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。寒假前，一切都干凈整潔，沒(méi)有雜物。校園內(nèi)的教學(xué)樓和操場(chǎng)都很干凈。
同學(xué)們，現(xiàn)在面對(duì)這所清新的學(xué)校，你們會(huì)怎么想：能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，你們感到驕傲嗎？
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓?/p>
大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，一些學(xué)生可能會(huì)問(wèn)：如何為學(xué)校增光添彩？其實(shí)，這并不難！
只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;
大家好！
我是一年級(jí)八班的***，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?！?。
當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹(shù)木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校，你會(huì)想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢？
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿?？能視而不?jiàn)嗎？對(duì)，不能！做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的`作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不攀折花草樹(shù)木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
各位家長(zhǎng)，下午好！
首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我講三個(gè)方面的問(wèn)題，一是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校工作匯報(bào)，二是學(xué)生存在的一些問(wèn)題，三解決學(xué)生問(wèn)題，家長(zhǎng)要做的工作。
作為家長(zhǎng)，要時(shí)常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：
１、招生情況：今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班，300人，實(shí)際招生六個(gè)班，348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo)，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長(zhǎng)，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。
２、管理情況：開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo)；在教學(xué)管理上提出了“招的來(lái)、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。
３、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。
４、活動(dòng)情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，首屆藝術(shù)節(jié)，有文藝類(lèi)表演、有書(shū)畫(huà)書(shū)法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)?！盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道。
５、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、自來(lái)水，美化了環(huán)境，申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上，體現(xiàn)在有多少個(gè)的學(xué)生考上省重點(diǎn)上，學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基，讓每個(gè)學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績(jī)的質(zhì)量觀點(diǎn)，要求老師們把更多的愛(ài)、更多的機(jī)會(huì)、更多的時(shí)間給學(xué)困生、落后生、問(wèn)題生。今天在坐的家長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī)，我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了，也可以說(shuō)落后了。學(xué)校分析的原因如下：
１、小學(xué)基礎(chǔ)不好，初中跟不上。
２、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)***真正弄明白，不懂也不去問(wèn)，得過(guò)且過(guò)。
在家的表現(xiàn)如，慌稱(chēng)作業(yè)完成，想看電視，，不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周
六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，玩多學(xué)少。
３、學(xué)生信心不足，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象。
４、家長(zhǎng)管教不到位。教不嚴(yán)，師之惰，養(yǎng)不教，父之過(guò)。家長(zhǎng)之過(guò)在于：
對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理，對(duì)孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，把老師當(dāng)成保姆，怕到學(xué)校、怕見(jiàn)老師、怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)生的病根子找到了，關(guān)鍵要對(duì)癥下藥，要精心護(hù)理。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比**，醫(yī)生開(kāi)藥后，**的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。
家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
１、樹(shù)立家長(zhǎng)也是教育者的理念。
德國(guó)教育家福祿倍爾說(shuō)：國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。教學(xué)專(zhuān)家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來(lái)，一個(gè)孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”。
現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來(lái)，是學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，暗地里卻是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的付出與教育方式已與學(xué)生的成績(jī)成正比例。
２、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育。
他們精力充沛，好奇心強(qiáng)；他們信息廣，知識(shí)面寬；他們有**意識(shí)強(qiáng)烈，但情感脆弱、自控力很弱；他們有著美好的愿望，但付諸行動(dòng)又缺少毅力；他們想擺脫老師和家長(zhǎng)的束縛，但又離不開(kāi)父母的呵護(hù)。做父母的，一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激，要把握好尺度，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)寬容與理解。
第二家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。第三要學(xué)會(huì)防微杜漸，不能問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)與精神，要使他們不斷地學(xué)會(huì)“自強(qiáng)、自立、自律、自理”。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)在沒(méi)有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長(zhǎng)過(guò)高估計(jì)自己孩子的智力水平。
農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺(jué)得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。
4、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣影響一生。在中國(guó)一考統(tǒng)天下的情況下，學(xué)習(xí)好、考試好是改變命運(yùn)的最佳途徑，但現(xiàn)實(shí)是并非人人能上大學(xué)，上了大學(xué)都過(guò)的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子，一是要他健康，二是要他養(yǎng)著自己，一生幸福。
成績(jī)不好不可怕，最怕品德不好，沒(méi)有上進(jìn)心、沒(méi)有孝心、沒(méi)有愛(ài)心、沒(méi)有責(zé)任心?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。
比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。
5、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
本文目錄
一年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的哥哥、姐姐：
你們好!
我是一年二班的。今天，我站在這里，是多么幸福，多么自豪。因?yàn)?，我們終于成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥(niǎo)兒為我們歌唱，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁潭荚谙蛭覀冏８＃蠋熗瑢W(xué)都在熱烈歡迎我們。
展開(kāi)稚嫩的翅膀，我們一起飛入一校學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
一年級(jí)學(xué)生演講稿一年級(jí)學(xué)生演講稿（2） | 返回目錄做一個(gè)文明的白小學(xué)生
尊敬的老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐們：
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》
春姑娘又悄悄的來(lái)到人間，花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白小校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛(ài)的笑臉;您看，操場(chǎng)上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽(tīng)，那一句句“老師您好，同學(xué)你早”就像春天的太陽(yáng)，讓我們的心也變得溫暖……
看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開(kāi)放在每個(gè)白小同學(xué)的心里!
小時(shí)候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個(gè)人都得聽(tīng)我的，我想怎么樣就怎么樣?？墒牵?dāng)我到了白云小學(xué)之后，才知道自己的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。正在我不知道該怎么做的時(shí)候，老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是，過(guò)年的時(shí)候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候，我的精彩朗誦迎來(lái)了爸爸媽媽的掌聲;植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我積極地爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……
在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書(shū)了，變得言語(yǔ)文明了，知道尊老愛(ài)幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭(zhēng)做文明的學(xué)生;在家里，我爭(zhēng)做禮貌的孩子……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的白小學(xué)生。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)遍白小校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
做一個(gè)文明的白小學(xué)生
尊敬的老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐們：
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》
春姑娘又悄悄的來(lái)到人間，花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白小校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛(ài)的笑臉;您看，操場(chǎng)上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽(tīng)，那一句句“老師您好，同學(xué)你早”就像春天的太陽(yáng)，讓我們的心也變得溫暖……
看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開(kāi)放在每個(gè)白小同學(xué)的心里!
小時(shí)候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個(gè)人都得聽(tīng)我的，我想怎么樣就怎么樣?？墒?，當(dāng)我到了白云小學(xué)之后，才知道自己的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。正在我不知道該怎么做的時(shí)候，老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是，過(guò)年的時(shí)候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候，我的精彩朗誦迎來(lái)了爸爸媽媽的掌聲;植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我積極地爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……
在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書(shū)了，變得言語(yǔ)文明了，知道尊老愛(ài)幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭(zhēng)做文明的學(xué)生;在家里，我爭(zhēng)做禮貌的孩子……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的白小學(xué)生。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)遍白小校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
你知道一篇優(yōu)秀演講稿應(yīng)該如何寫(xiě)嗎？賢從智中取，智從學(xué)中求，在上臺(tái)演講時(shí)為了加強(qiáng)語(yǔ)言色彩。我們不如提前準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單的演講稿，以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間整理的《小學(xué)生迎五一勞動(dòng)節(jié)演講稿簡(jiǎn)短》，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂;將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn)，十年寒窗，讀書(shū)萬(wàn)卷，何來(lái)日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢?jiàn)，勤勞，一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)本身就是勞動(dòng)的一種。當(dāng)然，我們的身體發(fā)膚受之于父母，我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?
《詩(shī)經(jīng)》有語(yǔ)，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)?！痹趯W(xué)校，個(gè)人的儀表儀容，教室與宿舍的衛(wèi)生，你就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家，你就應(yīng)該衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，心安理得地做個(gè)“小皇帝”?
也許有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干吧非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”我承認(rèn)，我們生長(zhǎng)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代，科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代，被人工智能取代，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化，智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無(wú)法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn)：陪伴父母(老人)，教育子女(兒童)。
如果你有這個(gè)能力，你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng)，但你請(qǐng)來(lái)的人或者機(jī)器人，能夠給予你父母親情與愛(ài)嗎?于后者亦是如此，你可以請(qǐng)來(lái)最知名最權(quán)威的教育專(zhuān)家，育兒專(zhuān)家，但他們卻無(wú)法取代父母所給予的愛(ài)。
最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛(ài)不可缺。
共勉，謝謝大家。
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文5篇
勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。在社會(huì)主義榮辱觀中，我們的__同志提出“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，”這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。一起來(lái)看看五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文5篇大全，歡迎查閱!
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿1
今天是”五一“勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽、小弟弟、阿姨去市民廣場(chǎng)玩。
我們一到市民廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有許多人在草坪上放風(fēng)箏，還有許多帳篷，大人和小孩從帳篷里出來(lái)玩。
我們來(lái)到山坡上，準(zhǔn)備把帳篷搭在大樹(shù)下，打開(kāi)袋子把里面帳篷布拿出來(lái)，帳篷支架把布撐起來(lái)，放在地上，然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的帳篷支架插在小洞里打了一個(gè)結(jié)，最后拿出了四個(gè)尖尖的東西，插在帳篷旁邊，把帳篷固定住。
帳篷搭好后，媽媽和阿姨在里面呼呼地睡大覺(jué)，而我和小弟弟在大口大口地吃零食，吃完了，我和小弟弟出去玩。
我們從山坡的頂上滾下來(lái)，我感覺(jué)到翻天覆地，覺(jué)得頭很暈，眼睛直冒金星。我們改玩貓捉老鼠的游戲，先弟弟抓我，然后我抓小弟弟。因?yàn)槲遗艿帽鹊艿芸欤缘艿芾鲜亲ゲ坏轿?。我們倆一邊跑一邊笑……
今天”五一“勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心!
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿2
今天五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽和舅舅舅媽還有表姐表哥一起約好了去爬南山，當(dāng)然的我也不例外，我們吃好早餐便出發(fā)了。
在爬南山的時(shí)候，起初我還是精力充沛的一個(gè)勁的往上爬，但爬到越來(lái)越后面的時(shí)候，我也就越來(lái)越累，慢慢地我支撐不住了，但是為了不讓爸爸媽媽們小瞧我，所以我努力往上爬，我實(shí)在累得不行了，打了退堂鼓，但爸爸卻死都不讓我放棄，我只好在努力的往上爬，但是我走了幾下就累，半途中我看到了許多人爬的都比我好比我快，他們顯得一點(diǎn)都不累，比起他們，我頓時(shí)覺(jué)得我只是一個(gè)怕累的家伙，我只是一個(gè)做什么事都做不好的人，所以，我決定了，我一定要努力往上爬，爬到山頂，自卑的我激起了我的斗志，我不知道為什么爬起來(lái)的時(shí)候好像腳下生風(fēng)，爬得相當(dāng)快，爸爸媽媽他們都趕不上我，我越來(lái)越激動(dòng)，爬的越來(lái)越快，好像對(duì)爬山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)著了魔似的，有了一股瘋勁，我費(fèi)力的往上爬，雖然我很累，但是我看著山頂離我越來(lái)越近我就越來(lái)越興奮，終于，我爬上了南山。
這件事使我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人。
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿3
今天是”五一“勞動(dòng)節(jié)，媽媽說(shuō)：”這是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的節(jié)日，并且要讓我人生第一次感受到勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是光榮的?！?/p>
吃過(guò)早飯，爸爸帶上鋤頭;媽媽帶上一些竹棒、繩子;我?guī)纤啊⒎柿蟻?lái)到樓頂花園種菜。爸爸揚(yáng)起高高的鋤頭松土、除草;媽媽為絲瓜苗、西紅柿苗、西瓜苗、苦瓜苗等搭上高高的牢固的架子;我負(fù)責(zé)施肥、澆水。我們一家干得滿頭大汗，可有勁了。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，地里嫩綠的禾苗不停地扭頭，像一個(gè)個(gè)跳著美麗舞蹈的小姑娘，我仿佛看到了大大的西瓜正向我招手;紅紅的西紅柿正向我微笑;長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜正向我點(diǎn)頭?？粗@辛勤勞動(dòng)后種的滿園蔬菜，心里真美!媽媽告訴我：”勞動(dòng)能創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)能創(chuàng)造奇跡，要想實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，必須通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)?！?/p>
這個(gè)”五一“節(jié)真難忘，難忘那充滿希望的菜園，難忘那媽媽的教導(dǎo)，從今天起我要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去海洋公園玩。
在路上，我恨不得一下子飛到那里看看那可愛(ài)的魚(yú)兒。
我來(lái)到了海洋公園，先到一樓，看到許許多多的魚(yú)，有的魚(yú)很大，有的只有小指頭那么小，它們都在水中快活地游來(lái)游去。看到了一條很大的鯊魚(yú)吸引我。哇塞，心想這條鯊魚(yú)真大呀!我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)?？墒酋忯~(yú)在那睡覺(jué)，我沒(méi)打擾它。我抬頭一看一條小鯊魚(yú)在我頭上游動(dòng)，我真想抓住它，可是它在玻璃里面，我真想進(jìn)去和小魚(yú)一起玩!走著，走著，我看見(jiàn)了一個(gè)魔法球。有很多電，只要你手指放在哪，那個(gè)電就在哪，真有趣!再往前走，我看到了一條鱷魚(yú)。我們可以和它一起拍照，那個(gè)人讓我摸摸，我心里又驚又喜。我還看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇在樹(shù)上，一不小心就一下子像箭一樣飛出來(lái)，嚇我們一大跳。這蛇真厲害!還看見(jiàn)體形小小的食人魚(yú)，我真想捉一條食人魚(yú)，可是我怕它咬，我就走了。一只海龜趴在水底下，有一張學(xué)生課桌那么大，我還給它食物吃，我放進(jìn)食物，它就游了過(guò)來(lái)了，我把食物向上提。烏龜沒(méi)有吃到。第二次我又放下食物，烏龜把頭伸出來(lái)狼吞虎咽吃了下去，我看得不禁笑出聲來(lái)。
最后我看了動(dòng)物表演。一條海豚在玩“人魚(yú)共舞”海豚和人不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，看得我眼花繚亂。我們都很開(kāi)心，還不停地拍手叫好。
海洋公園真好玩，我真舍不得離開(kāi)它。
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿5
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕，空氣清新，真是個(gè)山明水秀的好地方!耳邊傳來(lái)潺潺的水聲，小鳥(niǎo)在輕聲細(xì)語(yǔ)，那里綠水青山，群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景，仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見(jiàn)底，本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語(yǔ)打破了，那邊有一片很大的沙灘，人們?cè)谏厦嬷鹆思茏訜荆魂囮囅銡鈸浔嵌鴣?lái)，讓人不禁直流口水，燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了，睜都睜不開(kāi)，熏得眼淚都出來(lái)了，那是幸?？鞓?lè)的眼淚。
還有人拿著魚(yú)竿坐在那里，學(xué)姜太公釣魚(yú)，等著魚(yú)兒上鉤。也有一家人圍坐在一起，快樂(lè)地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊(duì)地在沙灘上追逐玩耍，歡樂(lè)的笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨(dú)不起來(lái)。那里有很多石頭，其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那，守護(hù)著整個(gè)山林似的，所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布，看到這瀑布我就想起一句詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！闭媸巧砼R其境，感同身受。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我們就要回家了，我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂(lè)的旅行。這個(gè)五一假期，全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂(lè)。
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文5篇大全
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月，同學(xué)們，你們知道5月1日是什么日子嗎？對(duì)，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！下面我首先為大家介紹一下“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。現(xiàn)在，每年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，成為大家贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事物的源泉，勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥?！?，時(shí)刻牢記以下幾點(diǎn)：首先，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，養(yǎng)成高尚的情操，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做，主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，認(rèn)真做好值日工作，打掃教室衛(wèi)生，養(yǎng)成隨撿習(xí)慣，保持校園環(huán)境整潔；在節(jié)假日，我們還可以積極參加力所能及的公益活動(dòng)。第三、我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。第四、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美，每一位勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到大家的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致于最崇高的敬意！
同學(xué)們，請(qǐng)大家始終牢記這樣一句話，勞動(dòng)最光榮！讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧！
謝謝大家！
尊重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的標(biāo)題是《勞動(dòng)最光彩》。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，假如結(jié)束了勞動(dòng)，不必說(shuō)一年，就是幾個(gè)禮拜也要消亡?！贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上不一種存在真正價(jià)值的貨色，能夠不經(jīng)由辛勤奮動(dòng)而可能得到的?！?/p>
毛澤東同志有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?！贝_實(shí)，勞動(dòng)是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉，勞動(dòng)是最牢靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷提高發(fā)展。
勞動(dòng)是翻開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)國(guó)民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是避免所有社會(huì)病毒的巨大消毒劑。
生涯中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)產(chǎn)，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動(dòng)中，并敢于發(fā)明的進(jìn)程中寫(xiě)出來(lái)的。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下多少點(diǎn)：
首先，我們應(yīng)該牢記本人的學(xué)習(xí)使命。培育高貴的情操，控制豐盛的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技巧，為將來(lái)成為一名優(yōu)良的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基本，由于知識(shí)就是力氣，咱們學(xué)會(huì)的常識(shí)越多，未來(lái)就能為祖國(guó)、國(guó)民做出更多的奉獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，踴躍掃除衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持換進(jìn)的整齊;在社會(huì)上，積極加入力不勝任的公益運(yùn)動(dòng)，造就自己的適應(yīng)才能。
我們要愛(ài)護(hù)勞動(dòng)結(jié)果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無(wú)論是迷信家仍是干凈工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，起源于老師的辛苦工作，來(lái)源于全社會(huì)寬大勞動(dòng)者的獨(dú)特貢獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!
同窗們，從今天開(kāi)端，從當(dāng)初開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧!
因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)的XXX，今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎？知道為什么要放假嗎？知道為什么要舉國(guó)歡慶呢？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì)，會(huì)議通過(guò)決議，決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。后，國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，每次表彰3000人左右。所以，每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣：在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己整理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持校園的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)！祝全世界的勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！
我的演講完了，謝謝大家！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
五月的風(fēng)吹綠柳紅梨，花草繁茂，營(yíng)造出醉人的景象。
五月是紅色的，是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得，1886年5月1日，為了反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的帶領(lǐng)下，英、法、德、美等許多國(guó)家的工人不怕警察刺刀的威脅，舉行了第一次國(guó)際“五一”，誕生了今天的“五一”。
五月是金色的，是我們體驗(yàn)勞動(dòng)收獲果實(shí)的季節(jié)。
滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農(nóng)民們，你們用粗壯的手臂換來(lái)了我們的美食，你們用汗水澆灌著我們的身體。
鋼花的飛濺，機(jī)床的轟鳴，高樓上原始痕跡的缺失，工人們，你們用那堅(jiān)實(shí)的手臂拖著我們的生活。你扎實(shí)的工作為我們提供了便利。
五月，這充滿真情的五月，牽著你因勞作而開(kāi)滿繭花的手，送上我發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，聽(tīng)著你勞動(dòng)的贊歌。
同學(xué)們，“亭外，古道旁，綠草如茵”是一種生活；“靠著籬笆，冒雨休息”是一種生活；“打中流之水，浪抑飛舟”是一種生活；
“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
同學(xué)們，當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切融入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界, 創(chuàng)造了人類(lèi), 創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，
勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個(gè)五彩斑斕的世界, 創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們?cè)凇拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，祝他們節(jié)日快樂(lè)!
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!
我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng)，使我們過(guò)上了今天幸福美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?！皠趧?dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。
瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死?！边@句話告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類(lèi)的未來(lái)。試想，如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道；如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵？可見(jiàn)，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動(dòng)更與我們小學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名小學(xué)生，我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合，從而更加完善和發(fā)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色小學(xué)生。
古語(yǔ)有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！
謝謝！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
xx曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！眲趧?dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先，我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹R(shí)就是力量，我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
我的演講完畢，謝謝大家。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚在了一起，勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。
我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō)，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)勞動(dòng)人民的感情，對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解，對(duì)勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家，我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
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