活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心準(zhǔn)備了“月月談活動(dòng)總結(jié)”,這些文檔的寫作對(duì)于構(gòu)建個(gè)人形象和品牌而言起著重要作用??纯催@些范文可以提高我們的工作效率,同時(shí)借鑒其中的亮點(diǎn)也能夠提升自己的寫作水平。相信您也需要找到一些范文類的范文作為參考,對(duì)嗎?
中華民族是具有五千年歷史的文明古國(guó),理論與實(shí)踐相結(jié)合創(chuàng)造了悠久的文明,引領(lǐng)人類踽踽而行!實(shí)踐是對(duì)美的不懈追求,就像黃河長(zhǎng)江滾滾東去的轟鳴,而我們的大學(xué)更是理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的延續(xù)與發(fā)揚(yáng)基地,基于此,我們圍繞以“社會(huì)主義理論與社會(huì)主義實(shí)踐教育—廣闊天空大有作為”為主題開展了一次戶外團(tuán)日活動(dòng)。
xx年xx月xx日下午4點(diǎn),我電子xx班在xx校區(qū)籃球場(chǎng)舉辦本學(xué)期以“社會(huì)主義理論與社會(huì)實(shí)踐教育——廣闊天地大有作為”為主題,以“廣闊天地,秀出自我價(jià)值 ”為名稱的團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)中主要陳述班級(jí)里同學(xué)的先進(jìn)事跡,還在操場(chǎng)上擺了班級(jí)同學(xué)及班集體的光榮榜,看到那么多的獎(jiǎng)狀擺在一起,令同學(xué)們歡欣鼓舞。此次活動(dòng)不但緩解同學(xué)們大三學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)氛圍,并且在歡聲笑語(yǔ)中,重拾屬于我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的自信與朝氣,相信天生我材必有用,只要不懈努力就一定會(huì)大有作為。
俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過(guò)實(shí)踐才能了解我們所學(xué)知識(shí)的用途,也只有通過(guò)實(shí)踐才能更清楚地明白自身的不足,從而明確目標(biāo),提升自己。實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,見識(shí)世面, 施展才華,增長(zhǎng)才干,磨練意志。針對(duì)大學(xué)生“眼高手低,缺乏實(shí)際操作能力”的現(xiàn)狀,只有讓我們投入到社會(huì)中,在社會(huì)中鍛煉自己,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,才能為將來(lái)的更好地就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要樹立符合時(shí)代需要的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀外,還應(yīng)當(dāng)具有在艱苦環(huán)境中鍛煉,在實(shí)踐中成才的準(zhǔn)備和抱負(fù);對(duì)于一個(gè)立志成才的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只有直面困難,才會(huì)使自己對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)、人生真諦和自我價(jià)值有更深層次的認(rèn)識(shí)與更切實(shí)的體驗(yàn),才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發(fā)揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉,才能變壓力為動(dòng)力,變困惑為通達(dá),變逆境為順境。社會(huì)實(shí)踐是鍛造人才的熔爐,大學(xué)生在實(shí)踐中成才的一條重要途徑,是把自己的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)定位與于基層去、到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國(guó)最需要的地方去。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),不但開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),拓展了知識(shí)面,同時(shí)在實(shí)踐中修身養(yǎng)性,樹立了服務(wù)社會(huì)的意識(shí),有助于更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),從而更好地于社會(huì)接軌,讓我在深入了解社會(huì)的同時(shí)也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)中我不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,這樣才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
總之,本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步讓我們明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性,在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)起到了重要作用,在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請(qǐng)教,認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)一定會(huì)能得到更大的收獲和啟發(fā)的,相信這次團(tuán)日活動(dòng)給我?guī)?lái)的精神財(cái)富一定會(huì)幫助我走的更好,更快,更遠(yuǎn)!
關(guān)于青春責(zé)任使命
在活動(dòng)的策劃、籌備和參與過(guò)程中,我們班經(jīng)過(guò)一番討論,討論了團(tuán)日活動(dòng)的方案和實(shí)施過(guò)程。在整個(gè)過(guò)程中使我們了解了各自的想法,增進(jìn)了彼此間的感情,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,完成了關(guān)于青春責(zé)任使命的團(tuán)日主題,達(dá)到了團(tuán)結(jié)合作的目的。 開場(chǎng)的《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》不僅展現(xiàn)了12人力班同學(xué)的合作團(tuán)結(jié),也表達(dá)了我們對(duì)團(tuán)對(duì)黨的尊崇與愛護(hù)。
街頭慈善演出項(xiàng)目主要由個(gè)宿舍開展。所以宿舍間才藝大比拼環(huán)節(jié)中豐富多彩。一個(gè)班級(jí)58個(gè)人,準(zhǔn)備了充足的表演節(jié)目,每個(gè)人都花費(fèi)了時(shí)間精力,都很熱心的為此次團(tuán)日活動(dòng)奉獻(xiàn)了自己的力量。
慈善義演讓全班同學(xué)相互熟悉,增進(jìn)了彼此的了解。而壓軸的節(jié)目,大合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小穭t將我們的活動(dòng)主題淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)。這也使團(tuán)支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
男生407宿舍帶來(lái)的詩(shī)朗誦《青春的使命》是一個(gè)關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生青春與責(zé)任的主題,從青春中我們認(rèn)識(shí)責(zé)任,從責(zé)任中我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。大家全神貫注地聽著臺(tái)上五個(gè)同學(xué)的朗誦邊聽邊感受著、反思著我們身上所擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,家庭的責(zé)任,集體的責(zé)任,國(guó)家的責(zé)任。讓我們重新審視我們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
對(duì)自己的責(zé)任有更深刻的認(rèn)識(shí)。
攜手青春,使命與責(zé)任,我們開始與在場(chǎng)的小朋友趣味游戲同時(shí)在游戲的氛圍中大家思考對(duì)人生的展望。游戲讓我們有了輕松的活動(dòng)氛圍,我們很高興度過(guò)那難忘的時(shí)刻。大家共同見證著自己付出的努力換來(lái)的成果,一起邁向成功,走向未來(lái),擔(dān)負(fù)起青春賦予我們的責(zé)任。
當(dāng)然在這次活動(dòng)也存在一些缺點(diǎn),如游戲準(zhǔn)備不夠好,不足以帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛,大家的游戲參與度不夠高,布場(chǎng)時(shí)沒有將東西準(zhǔn)備全,來(lái)**的路人也少了些,使這個(gè)活動(dòng)稍有冷場(chǎng)。所以呢,以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候布場(chǎng)應(yīng)該提早一些而且東西應(yīng)該準(zhǔn)備齊全,把要用的東西寫成清單。安排生活委員會(huì)委員和其他同學(xué)及時(shí)購(gòu)買。
當(dāng)然,小組日的計(jì)劃很早就完成了,這使它非常順利、有序和成功。班級(jí)同學(xué)也積極踴躍的傳發(fā)關(guān)于此次我班活動(dòng)的宣傳單和此主題的問(wèn)卷調(diào)查表,辛苦中盡顯我們?nèi)肆Π嗤瑢W(xué)的責(zé)任感,使命感,以此也正好迎接黨的十八大的召開。
活動(dòng)文件一出,班委和同學(xué)們就準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的討論、組織和策劃,高效地完成了活動(dòng)。11月3日下午的街頭義演,和愛心募捐,11月4日去的池州市老年公寓和兒童福利院的慰問(wèn)和捐贈(zèng),11月5日去市里一所初中,組織幾位同學(xué)去進(jìn)行關(guān)于青春責(zé)任使命的教育教學(xué)。一系列的團(tuán)日活動(dòng)組成部分,連續(xù)數(shù)周的準(zhǔn)備,三天的團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程,可以說(shuō)不止是在政法管理系里面,就是在池州學(xué)院整體來(lái)說(shuō),我們12人力班,已經(jīng)做到我們認(rèn)為的最好了。
一個(gè)活動(dòng),凝聚了我們58個(gè)人,感動(dòng)了我們58個(gè)人,同樣,活動(dòng)的主題也深深印入了我們58個(gè)人的心里面。12人力永遠(yuǎn)是青春、責(zé)任和使命的忠誠(chéng)踐行者!
加油!12人力
12人力班蔣金根
2012年11月5日
詩(shī)歌有著悠久的歷史,在二千多年前,我國(guó)就有了第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)歌在中國(guó)文化的寶庫(kù)中,就像一顆閃亮的明珠,散發(fā)出璀璨的光輝。本學(xué)期我們展開了“與詩(shī)同行”的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們走進(jìn)了詩(shī)歌的國(guó)度,去欣賞詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌所描述的意境,領(lǐng)略詩(shī)歌獨(dú)有的魅力。
首先,我們自發(fā)地分了組,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定了每個(gè)人應(yīng)該干的活,如:我們這組就由馬昕宇等人收集現(xiàn)代詩(shī),柯霽虹等人收集古詩(shī),等一切都準(zhǔn)備就緒后,就開始行動(dòng)了,大家將收集來(lái)的資料按內(nèi)容進(jìn)行了歸類整理,在網(wǎng)上將有關(guān)詩(shī)歌簡(jiǎn)介和詩(shī)歌背景的資料整理成文,這些對(duì)我們理解和欣賞詩(shī)歌起了很重要的作用。如:徐火通(teng)《御兒舟中別朗公》我們就是通過(guò)收集來(lái)的資料,品出了作者對(duì)朋友依依不舍的情感,詩(shī)人將自己對(duì)朋友的無(wú)限思念融入了鐘聲與雞的鳴叫聲中,將自己的情感抒發(fā)得淋漓盡致。
通過(guò)這次活動(dòng)我們還收獲了許多了知識(shí),我們了解了詩(shī)歌的起源,學(xué)習(xí)了如何去欣賞詩(shī)歌,嘗試了自己寫詩(shī),在這當(dāng)中,讓我受益匪淺的是欣賞詩(shī)歌的方法。就拿王昌齡的《出塞》來(lái)說(shuō),這首詩(shī)我是通過(guò)收集詩(shī)歌背景資料來(lái)理解欣賞的。在資料的幫助下,我體會(huì)到這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷,國(guó)無(wú)良將的邊塞詩(shī)。詩(shī)的首句耐人尋味,有歷史變遷,征戰(zhàn)未斷的感嘆,第二句寫的是出征的人還未回來(lái),多少個(gè)男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng),留下多少悲劇。第三、四句寫出千百年來(lái)人們的共同心愿,希望有“龍城飛將”的出現(xiàn),平息胡亂,安定邊防。當(dāng)然,欣賞詩(shī)歌的方法還有很多,這些都需要我們?cè)谄綍r(shí)欣賞詩(shī)歌時(shí)總結(jié)出來(lái)。嘗試自己寫詩(shī)也讓我明白了寫詩(shī)不一定要用多么華麗的詞語(yǔ),而是要寫出自己眼中的事物,寫出自己獨(dú)特的感受。
活動(dòng)結(jié)束后,我進(jìn)一步感受了中國(guó)詩(shī)歌帶給人美的享受,也讓我明白了讀一首詩(shī),并不僅僅限于把這首詩(shī)背熟,而是要體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感,掌握并欣賞詩(shī)歌的方法,這樣才算真正弄懂了一首詩(shī)。詩(shī)歌還有一大妙處,可以讓人放松心情。當(dāng)你覺得很疲倦時(shí),不妨試試,閉上眼睛,跟著詩(shī)走進(jìn)一個(gè)如詩(shī)如畫的世界,那種感覺是你死讀書讀不來(lái)的。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們對(duì)詩(shī)歌的熱情還沒有消逝,我們要多讀詩(shī),品味其中美好的樂(lè)趣,將詩(shī)歌陪伴我們一生。
活動(dòng)介紹
目前,兒童財(cái)商教育已得到愈發(fā)廣泛的關(guān)注和認(rèn)可,但是由于需要專業(yè)系統(tǒng)的金融理財(cái)知識(shí)和財(cái)富管理經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)們也意識(shí)到:僅是單一的名詞概念,或抽象的理念講授,無(wú)法將財(cái)商教育貫穿孩子的成長(zhǎng)始終。而金誠(chéng)財(cái)商系列課程開課的原因正基于此,我們不但希望通過(guò)此課程培養(yǎng)孩子們傳承、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力;更希望培養(yǎng)和幫助孩子們豎立正確的價(jià)值觀,呵護(hù)好他們天性中對(duì)財(cái)富不偏不倚的態(tài)度endrikfelipe.com
金誠(chéng)財(cái)富財(cái)商培養(yǎng)課程于20xx年1月11日在杭州少年兒童圖書館開了第一堂課!金誠(chéng)財(cái)富將在全國(guó)推廣該項(xiàng)課程。
老師用喜羊羊、灰太狼的故事制作了生動(dòng)有趣的幻燈片,以“錢是怎么來(lái)的”為主題,通過(guò)新穎的游戲從以物易物、錢的起源、發(fā)行、勞動(dòng)獲得報(bào)酬、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄等幾方面,對(duì)孩子們進(jìn)行引導(dǎo)。
老師在講課
“小朋友們長(zhǎng)大了想做什么?”當(dāng)老師拋出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)的熱烈回應(yīng)超出大家的想象:“我要當(dāng)比爾蓋茨”、“我要幫助別人”、“我想開公司”一個(gè)小小的問(wèn)題就讓孩子們打開了他們的夢(mèng)想世界,大家很快進(jìn)入角色,開始積極參與到理財(cái)游戲中。
開心的孩子們
課程快結(jié)束時(shí),老師問(wèn)大家“知道有什么是金錢買不到的嗎?”“生命”“時(shí)間”“健康”“親情”“愛情”“快樂(lè)”這是三年級(jí)小朋友幾乎想都沒想的回答,他們對(duì)于財(cái)富的理解本真而善良。
以物易物游戲環(huán)節(jié)
多勞多得和寫帶偏旁貝的字的游戲環(huán)節(jié)
最后每組小朋友根據(jù)手里累積的貝殼數(shù)量換取到了文具和禮品,孩子們興高采烈,小小的榮譽(yù)讓他們充滿了成就感,并不停追問(wèn)下次上課是什么時(shí)候。家長(zhǎng)們也紛紛表示活動(dòng)對(duì)孩子們的財(cái)商啟蒙起了重要作用。
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)地震災(zāi)害,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這次地震災(zāi)害中,地震中學(xué)成為了重災(zāi)區(qū),許多學(xué)生瞬間被災(zāi)難奪走了保護(hù)學(xué)生的生命安全,教學(xué)生防震知識(shí),根據(jù)市教育體育局文件精神,我校于9日下午組織全校師生進(jìn)行防震疏散演練。
8日中午,召開了全校教師會(huì)議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。
9日下午第三節(jié),全校師生分三個(gè)步驟進(jìn)行防震疏散演練。
一、各班學(xué)習(xí)防震疏散相關(guān)要領(lǐng),熟悉地震報(bào)警。
介紹了地震相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震保護(hù)措施和地震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了如何在家和學(xué)校防震,讓學(xué)生帶回家協(xié)助家人做好相應(yīng)的工作。在班主任的指導(dǎo)下,各班反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急防震練習(xí)。班主任幫助學(xué)生熟悉教室附近的安全地點(diǎn)和正確的應(yīng)急防震方法。在學(xué)生演習(xí)過(guò)程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工檢查指導(dǎo)各班演習(xí)。
二、應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后
班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉防震疏散教室的疏散路線,不斷告訴學(xué)生疏散時(shí)不要驚慌,不要推擠,在老師的指導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序疏散。
三、實(shí)際練習(xí)。在基本熟悉各班練習(xí)的情況下,
每個(gè)班都按照正常的班級(jí)教學(xué)。4:15,演習(xí)報(bào)警響起,班主任迅速到位。班上的老師組織學(xué)生就近躲避。2分鐘后,發(fā)出疏散命令,學(xué)生開始在老師的組織下按照既定的路線有序疏散。在疏散過(guò)程中,學(xué)生可以按要求保護(hù)口鼻,注意不要。
在演習(xí)過(guò)程中,老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生認(rèn)真演習(xí)。演習(xí)結(jié)束后,所有教師在疏散疏散負(fù)責(zé)人的組織下,認(rèn)真分析總結(jié)了演習(xí)情況,班主任也對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
為了加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),為了明確學(xué)生干部各自的責(zé)任范圍,為了增強(qiáng)學(xué)生干部工作的責(zé)任心,為了進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育和自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),也為了表彰工作優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們金融1013班響應(yīng)學(xué)院黨委的號(hào)召舉行了學(xué)生干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育活動(dòng),以充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)院建設(shè)與發(fā)展中得核心骨干作用。
首先是班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了各學(xué)生干部的職責(zé),以及作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等。大家都受益匪淺,我們應(yīng)該有服務(wù)別人的意識(shí),在此途中我們收獲的是雙倍的幸福,雙倍的鍛煉,同學(xué)也明白了班委許多困難都一致表示會(huì)鼎力支持學(xué)生干部的工作,積極參與每次活動(dòng),學(xué)會(huì)相互理解,相互支持,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),和諧的校園。
然后我班的班委上臺(tái)分享了經(jīng)驗(yàn),交談了心得,互換了體會(huì)。大家相互學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了書本上學(xué)不到的財(cái)富,也進(jìn)一步拉近了同學(xué)之間的距離,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,更有利于學(xué)院個(gè)活動(dòng)的建設(shè),也算是學(xué)生干部對(duì)活動(dòng)的一次動(dòng)員大會(huì)吧。
最后根據(jù)剛才學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn),我們進(jìn)行了一次公正公開的優(yōu)秀班干部的推舉活動(dòng)。大家以他為榜樣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,所謂“見賢思齊焉”。有一位優(yōu)秀的學(xué)生干部帶頭,我相信我班班委會(huì)以更熱情的態(tài)度,同學(xué)以更支持的態(tài)度使我班各項(xiàng)工作呈現(xiàn)欣欣向榮之態(tài)。
這是一次具有時(shí)效性,可操作性強(qiáng)的學(xué)生干部教育培訓(xùn)會(huì),它對(duì)咱們學(xué)校班級(jí)開展各種活動(dòng)無(wú)疑有匡實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)動(dòng)力,展現(xiàn)能力等帶頭作用。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《月月談活動(dòng)總結(jié)6篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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剛一結(jié)束完節(jié)假日整個(gè)活動(dòng),需要好好考慮寫一下節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)了。寫好活動(dòng)總結(jié)還可以提升自己的寫作水平,那要怎么樣才能寫好節(jié)假日活動(dòng)方案呢?感到困惑看看“6月安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)”或許能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹?,?qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
無(wú)論是在哪個(gè)領(lǐng)域工作,撰寫出優(yōu)秀的文件都是必須掌握的實(shí)際技能之一。而范文寫作則已經(jīng)成為成功人士必備的技能之一,在社會(huì)中的價(jià)值也被越來(lái)越多的人所認(rèn)可。你是否已經(jīng)掌握了范文寫作的格式規(guī)范呢?我為你準(zhǔn)備了關(guān)于“月活動(dòng)總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容,希望你能夠認(rèn)真閱讀,并將其收藏起來(lái)!...
作為一名教師參加聽課活動(dòng)不但能提升自己也能看到他人的不足從而相互學(xué)習(xí),參加聽課活動(dòng)后對(duì)于教學(xué)肯定有了屬于自己的見解,此時(shí)此刻就可以通過(guò)寫一篇聽課記錄來(lái)記錄下自己的見解。下面是欄目小編幫大家整理的教師聽課活動(dòng)月個(gè)人總結(jié),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
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