民主生活會方案

民主生活會方案。

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用，在有家長參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準備好活動的方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？經(jīng)過收集，小編整理了民主生活會方案，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

民主生活會方案【篇1】

根據(jù)中共XXX省“不忘初心、牢記使命主題教育領導小組辦公室《關于認真開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，為開好XXX黨員領導于部主題教育專題民主生活會，根據(jù)市委部署要求，結(jié)合我縣工作實際，特制訂如下實施方案：

一、總體要求：

深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神，貫徹落實習近平總書記關于主題教育的指示要求，結(jié)合中央、省委、市委的工作部署，優(yōu)化提升全縣“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會質(zhì)量，圍繞解決實際問題、促進問題整改，發(fā)揮以上率下作用，推動主題教育取得更大實效。

二、會議主題：

認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面學習貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署，緊密聯(lián)系常委班子和個人實際，深入查擺和分析問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，積極營造積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好氛圍，努力推動全縣各項工作高質(zhì)量發(fā)展。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢瑘F結(jié)帶領全縣人民為建設XXXX共同奮斗。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結(jié)帶領人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。領導班子和班子成員要將開好主題教育專題民主生活會作為一項重要政治任務，從國際國內(nèi)形勢發(fā)生廣泛深刻變化和黨中央采取的重大戰(zhàn)略舉措出發(fā)，深刻把握主題內(nèi)涵，精心組織安排，扎實認真做好每個環(huán)節(jié)工作。要堅持問題導向、嚴字當頭，準確把握黨中央要求，把存在的突出問題查擺清楚，通過開好專題民主生活會，進一步加強領導班子自身建設，堅決聽從以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領導指揮，越是環(huán)境復雜，越能保持定力、把握大局，看清方向、站穩(wěn)腳跟，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅定信心、擔當作為，繼續(xù)推進新時代改革開放，扎實做好各項工作，努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

三、會前準備：

召開領導班子會議，緊扣民主生活會主題，圍繞解決實際問題、促進問題整改，籌備開好縣委常委會專題民主生活會，集體研究制定專題民主生活會實施方案。緊緊圍繞會議主題，堅持統(tǒng)籌兼顧、有序銜接，組織生活會和民主評議黨員同時進行，認真做好會前準備工作。上報專題民主生活會方案。

（一）學習研討。組織生活會前，要以支部為單位，通過黨課輔導、交流討論等形式，組織全體黨員集中學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命論述摘編”》，學習習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話，學習黨章和黨內(nèi)有關法規(guī)，學習黨史、新中國史。沒有組織集中學習的，不得召開組織生活會。

（二）征求意見。采取召開座談會、個別談話、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求所屬黨員和群眾對支部班子及支部委員的意見和建議，同時，主動征求上級黨委和有關群眾特別是服務對象的意見。緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過座談、走訪、征求意見表等形式，廣泛征求全體黨員干部、統(tǒng)計服務對象等方面的意見建議，查擺問題、找準癥結(jié)。

（三）開展談心。按照主要負責同志與班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與科室負責人之間必談的談話要求，逐一開展談心談話，做到班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見談通談透。要緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的體會，談守初心、擔使命方面的差距，談對整改落實的具體措施。要普遍開展“四個談心”活動：即黨支部書記與支部委員相互談心，書記與每名黨員相互談心，支部委員之間相互談心，黨員彼此之間相互談心。

（四）查擺剖析。黨支部班子、班子成員和黨員要認真查找存在的突出問題。黨員重點檢視：

（1）檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。

（2）檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權力，對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣，還有哪些沒有改到位。

（3）檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。各鎮(zhèn)街、部門和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。各黨支部要逐一列出問題清單；黨員要一條一條列出問題，不搞官樣文章，不規(guī)定字數(shù)。關鍵是要實事求是，正視不足，解決問題。

（五）認真撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。在廣泛征求意見和談心交心的基礎上，領導班子撰寫檢視剖析材料，班子成員認真撰寫個人檢視剖析材料。領導班子檢視剖析材料和個人檢視剖析材料要對照《黨章》、對照初心使命，緊扣民主生活會主題，深入進行黨性分析。要把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，見人見事見思想、認真查擺問題，剖析根源，明確整改方向，提出整改措施。緊緊圍繞查擺剖析的重點內(nèi)容，緊密聯(lián)系工作實際，堅持問題導向，基層各黨組織負責人主持起草本黨組織、本單位班子對照檢查材料，對并對各基層黨組織委員的對照檢查材料進行審核把關。

（六）上報請示。結(jié)合縣委要求，根據(jù)主題教育工作安排，適時上報會議請示，屆時邀請上級巡回指導組或聯(lián)系點黨委成員出席。

四、會議時間：

擬定2019年11月下旬，會期半天。

五、會議地點縣委五樓會議室

六、參會人員

邀請市委“不忘初心、牢記使命”主題教育第***巡回指導組領導參加會議，縣級領導班子全體成員參加，縣級四大家辦公室主任列席會議。

七、會議議程

會議由縣委常委、組織部長***主持，議程如下：

（一）縣委書記***代表縣委常委會領導班子作對照檢查，其他縣委班子成員發(fā)表意見、認領責任。

（二）縣委書記***作個人對照檢查，其他班子成員發(fā)表意見開展批評。

（三）縣委各常委作個人對照檢查。每位班子成員逐個作對照檢查，其他班子成員發(fā)表意見開展批評。

（四）市委“不忘初心、牢記使命”主題教育第***巡回指導組領導對專題民主生活會情況進行點評。

（五）縣委書記***作表態(tài)發(fā)言。

八、會后安排

切實加強組織領導黨委要認真落實管黨治黨政治責任，從嚴從實抓好組織領導，精心做好組織工作，切實提高民主生活會質(zhì)量，黨委書記要履行第一責任人職責，親自安排推動，認真抓好落實。?

（一）整改安排。會后，結(jié)合民主生活會自我剖析和批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理,細化整改措施,制定整改清單。整改工作堅持問題導向，全力解決突出問題。

（二）上報專題民主生活會情況。民主生活會結(jié)束后XX日內(nèi)向市委報送專題民主生活會情況報告和會議記錄。形成專題民主生活會情況報告，報告的主要內(nèi)容包括征求意見情況、開展批評與自我批評情況、檢查和反映出來的主要問題及整改措施。按照要求上報市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室。（三）基層黨組織開展安排。各鎮(zhèn)（街）、部門黨（工）委、黨組參照縣委常委會班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會?；鶎痈髦Р繀⒄丈霞夵h委班子和黨委工作方案有關內(nèi)容，組織好開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。

民主生活會方案【篇2】

民主生活會一般指民主生活會制度。民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環(huán)節(jié)，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發(fā)展起來的。以下是分享的2021年上年度民主生活會整改措施落實情況三篇，希望能幫助到大家!

?2021年上年度民主生活會整改措施落實情況一篇

根據(jù)我委局領導班子民主生活會整改方案，委局班子成員堅持邊學邊查找問題，邊查擺問題邊分析原因。通過自己找、同志提、集體議和發(fā)放征求意見表等形式，進一步明確了自己在思想、工作作風、紀律和學習等方面存在的問題與不足，現(xiàn)將我委局2014年民主生活會整改措施落實情況匯報如下：

一、存在問題

1、政治理論學習不夠深入。由于日常事務多，學習不夠系統(tǒng)深入，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個”重要思想的精神領會不透，一定程度上影響了工作的深入開展。在理論與實際的結(jié)合上做得不夠好，有時不能從理論的高度分析研究問題，缺乏大局意識和超前意識。

2、工作作風與求真務實的要求有差距。近年來，領導干部下基層的次數(shù)雖然不少，但下去后跑面比較多，深入實際調(diào)查研究不夠，有時抓工作重布置，輕督促檢查。

3、現(xiàn)行領導體制下，紀檢監(jiān)察機關的監(jiān)督作用難以有效?揮，盡管中央紀委多次明文授予地方監(jiān)督檢查權，但像對同級黨委的監(jiān)督和對同級黨委副職的初核等，在實際工作中很難落實。

二、整改措施

1、創(chuàng)新隊伍建設，把提高紀檢監(jiān)察干部整體素質(zhì)放在突出位置，把內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象作為重要工作來抓。一是要加強學習教育培訓;二是要嚴把紀檢監(jiān)察干部“入口關”;三是要健全內(nèi)部管理監(jiān)督機制;四是要加強黨性修養(yǎng)和作風建設;五是要加強組織建設。

2、加強理論學習，提高全體干部整體素質(zhì)。把政治理論學習放在重要位置，堅持以個人自學為主，采取自學與集中學相結(jié)合的方式，健全學習制度，制定學習計劃，規(guī)定學習內(nèi)容，明確學習進度和要求，堅持做好筆記，每季度寫好一篇心得體會，每年撰寫一篇以上結(jié)合自身工作的調(diào)研文章，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。

3、強化宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風。在工作中，注意對上多請示，對內(nèi)多交流，對下多支持，搞好團結(jié)配合。多關心群眾，深入基層了解情況，為老百姓辦好事、實事。

4、創(chuàng)新工作方式，努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”：一是由微觀管理為主向宏觀調(diào)控為主的轉(zhuǎn)變;二是由封閉式管理自開放式管理轉(zhuǎn)變;三是由粗放式管理向現(xiàn)代式管理轉(zhuǎn)變。紀檢監(jiān)?

察機關要主動深入到經(jīng)濟社會發(fā)展的前沿，研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，把握新形勢下反腐倡廉工作的規(guī)律，創(chuàng)造性地開展工作。

三、落實情況

1、通過干部職工積極主動的學習，提高了政治思想水平和業(yè)務能力，樹立正確的人生觀、價值觀;通過做好本職工作，刻苦鉆研業(yè)務知識，拓寬知識面，熟練掌握各種法律法規(guī)，以滿腔的熱情投入到工作中去。

2、我委局按照“政治堅定、公正清廉、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良”的要求，緊密結(jié)合工作實際，增強敬業(yè)精神，提高工作效率。

3、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚了務實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風，以廉潔、高效的工作標準，努力在本職工作中創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績。

4、以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個建設年”、“四幫四促”活動為契機，圍繞縣委提出的“堅持以人為本執(zhí)政為民理念，切實轉(zhuǎn)變工作作風，加快推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展”為主題，進一步增強領導干部貫徹落實“三拼三超”精神，營造“發(fā)展要快、風氣要正、作風要實、干部要干”的良好氛圍，創(chuàng)造性地推動各項工作有序進行。

2021年上年度民主生活會整改措施落實情況二篇

一、對照檢查情況

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發(fā)生;認真貫徹中央八項規(guī)定、市委七條實施意見、__市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規(guī)范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉(zhuǎn)變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足

(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結(jié)合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態(tài)管理，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規(guī)定實施以來，偶爾存在接待超過規(guī)定標準，對于此現(xiàn)象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現(xiàn)狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析

(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統(tǒng)的政治理論學習，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結(jié)合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養(yǎng)自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進措施

(一)抓修養(yǎng)，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養(yǎng)，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩(wěn)步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律，嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

2021年上年度民主生活會整改措施落實情況三篇

一、堅持立行立改，把整改貫穿教育實踐活動始終

黨組始終把握教育實踐活動的過程，就是整改的過程。從活動一開始，就把立行立改貫徹始終。堅持真開門、開大門，開展“走基層、訪企業(yè)、接地氣”活動，局領導帶調(diào)研組，到最直接的服務對象中去，到最接地氣的基層一線去，到最能聽到尖銳意見的地方去，召開納稅人和基層一線干部座談會、走訪企業(yè)，廣泛聽取意見，現(xiàn)場辦公，能改的當場拍板改。黨組書記、局長___親自到《民心網(wǎng)》中心，直接調(diào)取納稅人和群眾涉稅訴求，針對存在的問題，立即組織相關處室制定《建立納稅人訴求辦理工作長效機制指導意見》和《民心網(wǎng)訴求件辦理工作規(guī)程》，及時下發(fā),限期改正。從端正會風文風抓起，修改完善了會議活動管理制度，精減會議、減少參會人員、條件允許的一律召開視頻會議。嚴格控制各類公文，機關各處室一律不制發(fā)簡報。簡并和取消材料、報表,向基層采集的資料、信息,一次采集、多元使用。采取省局抽查、各市檢查的方法，對全系統(tǒng)貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定情況全面檢查。修改完善了領導機關下基層調(diào)研制度和省局領導定點聯(lián)系基層制度，對“四風”開展大清理、大掃除。以即知即改、立行立改的行動，推動教育實踐活動從一開始就高標準、高質(zhì)量進行。

二、建立整改方案，扎實推進集中整改

按照中央和省委的統(tǒng)一部署要求，黨組圍繞為民務實清廉要求，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題。黨組集體查擺問題19個，黨組成員個人查擺問題84個。深入進行自我剖析，開展批評和自我批評。聚焦作風建設，開展對照檢查，制定整改方案和整改措施。其中，黨組確定整改問題21項，黨組成員個人制定整改措施共72條。落實整改責任制，堅持一環(huán)緊著一環(huán)擰、一錘接著一錘敲，將整改工作分解落實到每位班子成員，實行銷號管理，明確時限，一項一項抓落實。

(一)圍繞解決形式主義方面的問題，組成相應工作班子，深入基層調(diào)研，將征管考核指標由過去的11項減為7項，從實際出發(fā)降低了2項指標數(shù)值，并將依法行政考核與績效管理合并。同時，對績效考核軟件指標體系全面進行優(yōu)化。針對“兩基”建設“軟”、“硬”件不匹配的問題，采取舉辦基層局長專題培訓研討班、推進稅務文化建設、加大對基層“軟件”建設考核力度等到一系列措施，扎實推進基層建設。

(二)圍繞解決官僚主義方面的問題，積極推進職能轉(zhuǎn)變，取消和下放行政審批事項19項，比例達到18%;取消備案項目43個，比例達到50%。加強對重點工作和全局性工作的調(diào)研論證，出臺前廣泛征求基層特別是征管一線干部職工的意見建議，切實增強實用性和可操作性。修改完善了領導機關下基層調(diào)研制度和省局領導定點聯(lián)系基層制度，明確規(guī)定省局領導干部每人聯(lián)系一個縣或區(qū)局，每年到聯(lián)系點蹲點不少于2次，至少撰寫1篇調(diào)研報告。集中解決了“辦稅通”不適用，“發(fā)票管家”、POS機使用過程中出現(xiàn)的問題，中止了與“辦稅通”供應商的服務合同，規(guī)范各地“發(fā)票管家”、數(shù)字認證證書等項目服務商的服務。大力推進網(wǎng)上報稅，目前，全省采取網(wǎng)上報稅的納稅人由活動前的14.1萬戶增加到22.1萬戶。針對企業(yè)特別是中小企業(yè)反映的對稅收優(yōu)惠政策了解不及時的問題，編制了《服務業(yè)稅收優(yōu)惠政策匯編》，組織機關開展節(jié)能環(huán)保、現(xiàn)代服務業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等稅收優(yōu)惠政策落實調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和解決落實過程中的問題。

(三)圍繞解決享樂主義方面的問題，把理想信念和宗旨教育納入各級地稅機關年度工作計劃，做到經(jīng)常抓、反復抓、針對苗頭抓。組織了我省首屆首先模范__市地稅局__科長___先進事跡報告會和專場文藝演出，在全系統(tǒng)評選表彰了一批青年干部先進典型，開展了“我的中國夢”青年文明號主題實踐活動和“跟著郭明義學雷鋒”主題活動。組織“兩基”建設優(yōu)勝單位的負責人到省局共建單位丹東191旅部隊開展“學軍建隊”交流活動。開展了全系統(tǒng)開展政治理論、稅收業(yè)務、計算機應用培訓，組織稅收執(zhí)法資格考試，廣泛開展全員讀書等多種形式的文化體育活動。認真落實機關工作制度，扎實推進省直工委、__總局部署的目標績效管理工作，加強對干部職工盡職盡責情況的考核講評。(四)圍繞解決奢糜之風方面的問題，堅持嚴格執(zhí)行省局黨組落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定實施辦法，從_局主要領導、領導班子成員做起，下基層輕車簡從，認真執(zhí)行接待標準，一級為一級做好樣子。建立公務接待函制度，嚴格防止以公出為由變相游玩。將貫徹落實中央八項規(guī)定、厲行節(jié)約反對浪費條例情況納入年度領導班子、領導干部考核，作為衡量評價班子和干部考核等次的重要依據(jù)。(五)在“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”方面，把領導干部政德教育納入各級黨組理論學習、納入干部教育培訓計劃、納入各級領導干部述職中。

2021年上年度民主生活會整改措施落實情況三篇

一、學習氛圍還不夠濃厚，學習不夠系統(tǒng)深入。

二、是宗旨意識還需進一步增強，加強與用戶的聯(lián)系，提升服務效能。

三、是檢測裝備和勞保用品要配新配全，努力提升檢測準確率和檢驗安全系數(shù)。

四、是要重視檢測人員的素質(zhì)和資質(zhì)培養(yǎng)，特別是機電類檢驗人員的資質(zhì)還需進一步加強。

針對以上的意見和建議，特制定以下整改措施：

(一)加強政治業(yè)務學習。

一要健全學習制度。今后每年初要制定學習計劃，進一步細化任務，明確職責，認真落實，使全體干部職工的政治理論和業(yè)務學習步入正規(guī)化、制度化軌道。二要豐富學習內(nèi)容。在進一步加強政治理論學習的同時，突出現(xiàn)代業(yè)務知識和法律法規(guī)知識的學習，不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。

三要創(chuàng)新學習形式。采取集中學習與分散學習相結(jié)合、個人自學與集中領學相結(jié)合、討論交流與專題輔導、觀看錄像相結(jié)合等多種形式，充分利用網(wǎng)絡、媒體等現(xiàn)代化手段，提高學習的針對性和實效性。同時，積極創(chuàng)造條件鼓勵和推薦干部職工參加上級舉辦的各類政治業(yè)務培訓、參觀學習及高層次學歷教育和職稱考試。四要注重學習效果。堅持理論聯(lián)系實際，在精學、深學上下工夫，在指導實踐上做文章，努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為科學的思維方式，轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和方法。

(二)加強領導班子建設

一是建立領導班子理論學習制度。每月安排半天時間集中學習，倡導班子成員擠時間自學，學習要理論聯(lián)系實際，突出重點，有的放矢，形式多樣，在自覺性、經(jīng)常性、實效性上狠下工夫。二是認真貫徹落實民主集中制原則。班子成員要努力提高綜合素質(zhì)。健全理順各種會議制度，定期及時召開班子會議、所務會議、中層干部會議，重大問題集體研究決定，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的主觀能動性，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是進一步改進工作作風。牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，帶頭深入基層調(diào)查研究，虛心聽取基層和群眾的意見，克服官僚主義和形式主義。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，切實幫助基層和群眾解決實際困難和問題，多為群眾著想，多關心干部職工的工作、生活，多為基層干部群眾辦好事、辦實事。四是加強黨風廉政建設。認真遵守廉政承諾，自覺改造主觀世界，正確行使手中的權利，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。加強防范教育，從腐敗案例中認真吸取教訓，做到警鐘長鳴，自覺接受社會和群眾監(jiān)督，為普通黨員干部樹立榜樣。

(三)加強干部隊伍建設

一要加強對干部職工的思想教育。重點抓好理想信念教育、黨的宗旨教育、黨的紀律教育和廉潔自律教育，引導廣大干部職工端正權力觀、地位觀、利益觀。二要不斷加強培訓工作。除了繼續(xù)加強職工外出培訓以外，還要加強單位內(nèi)部的培訓工作，通過傳、幫、帶的方式，努力提高全體職工的綜合素質(zhì)。三要加強對干部的監(jiān)督。建立干部監(jiān)督責任制，分管領導負責對分管室主任的監(jiān)督管理，室主任負責對本室干部職工的監(jiān)督管理。實行誡勉談話制度，及時嚴肅的批評和抑制干部職工中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，防止違法違紀行為的發(fā)生。

(四)加強規(guī)范化建設

進一步完善各項規(guī)章制度。對現(xiàn)有的制度進行梳理檢查，根據(jù)實際需要進行修訂和完善，逐步建立起涵蓋內(nèi)部管理各個方面、各個環(huán)節(jié)的制度體系，做到有章可循、違章必究，促進內(nèi)部管理的制度化、標準化。

(五)加大調(diào)研力度。

堅持執(zhí)政為民，加強與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解特種設備使用單位的想法和對我單位的要求，對合理的部分予以解決，并制度化，提高工作效能和服務能力。

民主生活會方案【篇3】

按照市紀委和市委組織部關于轉(zhuǎn)發(fā)《省紀委省委組織部關于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，結(jié)合工作實際，制定如下方案。

一、民主生活會主題

認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

二、民主生活會召開時間和地點

時間：擬定于20xx年1月X日前（具體時間另行通知）

地點：X市XX會議室

三、會前準備工作

20xx年民主生活會要緊緊圍繞“主題”，聚焦學習研討、征求意見、談心談話、撰寫發(fā)言提綱、開展批評和自我批評、抓好問題整改“六個環(huán)節(jié)”，突出問題導向，嚴格程序要求，做到方向不偏、標準不降、力度不減，確保民主生活會質(zhì)量。

（一）筑牢學的基礎。在認真學習中央和省規(guī)定篇目的基礎上，深入學習市委XX全會精神等相關篇目，切實在深學細研、學懂弄通、學用結(jié)合、學以致用上下功夫，為高質(zhì)量開好民主生活會打牢思想基礎。

（二）征求反饋意見。征求意見。向XX發(fā)放《關于征求對X市司法局領導班子和成員意見建議的函》，設置征求意見箱和網(wǎng)絡征詢等方式，廣泛征求群眾和黨員的意見、建議。召開座談會。向領導班子反饋征求到的群眾意見和民主測評情況，黨員領導干部主動認領意見，對照檢查自身存在的有關問題。

（三）開展談心談話。主要負責同志要帶頭開展談心談話，領導班子成員之間、與分管科室主要負責同志必談。談話要一對一、面對面，既談工作問題，也談思想問題，既談自身差距，也提醒對方不足，通過談心談話溝通思想、聽取意見指出不足，提出建議。同時，要接受黨員、干部和群眾的約談。

（四）認真撰寫領導班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。重點在以下5個方面內(nèi)容深入查找的基礎上，真剖析，深剖析，在“精準深”上下功夫：一是在對標中央提出的學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護；二是堅持和加強黨的全面領導，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央和省委各項決策部署；三是履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?，全力抓好脫貧攻堅，努力打造黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)；四是學習貫徹黨的十九屆五中全會和省委十二屆十次、十一次、十二次全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項；五是落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》和黨風廉政建設責任制、意識形態(tài)工作責任制，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定和省若干規(guī)定精神，堅決反對形式主義。同時，領導班子成員要對本年度個人有關重大事項如實報告，對群眾反映、巡視反饋、組織約談函詢的問題要逐項說清楚、談透徹，受到問責的要作出深刻檢查。

（五）開展好批評和自我批評。局黨委書記要代表班子作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評。領導班子成員要打消思想顧慮，自我批評要落細落小、見人見事見思想，不能遮遮掩掩、泛泛而談，防止以講道理代替談問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題；相互批評要坦誠相見、開門見山，不能以工作建議代替批評意見，防止不痛不癢、蜻蜓點水。

（六）定實整改措施。民主生活會上，黨委書記要通報上一年度民主生活會整改措施落實情況。會后，領導班子和黨員領導干部要以實為綱，對照問題，盯著短板，進一步明確整改方向，完善整改措施，防止說歸說、做歸做，切實在真管用和務實求實上下功夫。

四、相關要求

（一）強化組織領導，提高思想認識。局黨委書記是開好這次專題民主生活會的第一責任人，要親自抓，認真組織開好民主生活會。要發(fā)揮把關作用，主持起草領導班子對照檢查材料，督促班子成員對照五個方面內(nèi)容撰寫發(fā)言提綱、審閱班子成員發(fā)言材料。局政治部要積極與20xx年度民主生活會第四督導組聯(lián)絡員進行對接，做好溝通和材料上報工作。同時，按照《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》精神，邀請市委政法委領導列席年度民主生活會。

（二）建立長效機制，抓好問題整改。要把抓好民主生活會后的問題整改，作為鞏固主題教育成果的重要舉措。針對民主生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見，細化完善整改措施，明確整改時限，落實整改責任（附件）。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、黨的十九屆五中全會精神以及區(qū)市黨委全會精神等學習內(nèi)容，對需要建立健全制度的，要抓緊制定完善。

（三）堅持從嚴從實，強化督促指導。局黨委將派員參加X市律師行業(yè)黨委的民主生活會，加強督促指導。市律師行業(yè)黨委制定民主生活會方案以及班子及主要負責同志民主生活對照檢查發(fā)言材料報局政治部審核。民主生活會于20xx年1月底之前完成。在民主生活會召開前10日和召開后15日內(nèi)，要及時報送請示、方案和總結(jié)報告。

民主生活會方案【篇4】

整改指整頓并改革。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準備了黨員民主生活會問題清單及整改措施，希望對大家有所幫助!

黨員民主生活會問題清單及整改措施

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。

一、整改問題通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

(一)理想信念方面存在的問題

1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新，理論聯(lián)系實際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題

1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執(zhí)行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結(jié)合單位實際不夠。

2、業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

3、業(yè)務知識學習不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉，最全最熱最專業(yè)的文檔類資源，文庫一網(wǎng)打盡但是準確性和系統(tǒng)性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

5、對我院發(fā)展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節(jié)約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義?？吹缴鐣系纳贁?shù)不良現(xiàn)象，不分場合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。

二、整改目標

通過認真學習習近平總書記重要講話和黨的群眾路線教育相關資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：

1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規(guī)章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業(yè)務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。

6、思想進一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作。增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感，開拓創(chuàng)新、大膽工作，適應形勢的發(fā)展變化。

7、增強節(jié)約意識，杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。

三、整改措施

針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學習各項新的業(yè)務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。

4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點，突破傳統(tǒng)思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧?，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作。

5、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業(yè)務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優(yōu)秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力，增強創(chuàng)新意識。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力?？傊窈笪覍⒃陬I導和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

黨員民主生活會問題清單及整改措施

目前，一場師德師風整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學校通過對我校教職工作風的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質(zhì)量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為一名教師，在作風整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

一、組織紀律方面

作為一名是學生學習的榜樣，就必須保證自己在學生心目中的形象，那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀，我有變相體罰學生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地，對聽課不認真的學生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透，在整風過程中，應嚴格反省批評自己。

二、教育教學方面

教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余，還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提高自己的教學水平。

綜上所述，在本次整風運動中，我應從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學高為師”的標準靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

三、存在的主要問題：

1、思想意識不夠強。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過學習，我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的內(nèi)在含義，也認識到自己的不足?！叭藷o完人，金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風對每一個教師都是一個永恒的要求，也是我所追求的目標。

黨員民主生活會問題清單及整改措施

一、存在的問題：

一是學習不夠深入。沒有系統(tǒng)地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒有結(jié)合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業(yè)務知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經(jīng)常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業(yè)務工作方向不是很明確。

二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

三是欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質(zhì)。

二、存在問題的原因剖析

對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。

1、從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現(xiàn)其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟效益，因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事，產(chǎn)生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，人事編制工作多是條框內(nèi)的工作，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創(chuàng)新?；谶@種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。

三、今后努力的方向和改進措施

通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞12的中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

民主生活會方案【篇5】

按照中共xx縣紀委《關于召開案發(fā)單位專題民主生活會的通知》(x紀發(fā)〔xxxx〕xx號)文件精神，結(jié)合本單位實際，特制定專題民主生活會方案。

一、確定召開專題民主生活會主題

以“剖析案件，深刻反思，務實整改”為主題，結(jié)合“兩學一做”教育活動，全面分析重大案件給黨委、政府造成的嚴重損失和巨大危害，深入剖析案件中暴露出的問題和原因。認真查找班子及班子成員在黨風廉政建設、作風建設等工作中存在的問題。認真開展批評和自我批評，筑牢思想道德防線，舉一反三，完善措施，加強監(jiān)督，建章立制，堵塞漏洞，促使黨員領導干部規(guī)范從政行為，嚴格按照規(guī)章制度辦事。

二、民主生活會步驟

(一)認真做好會前準備

1.組織學習。(x月xx日—xx日)，采取集中學習和個人自學的方式進行，組織黨組及班子成員學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共國產(chǎn)黨問責條例》、中共中央八項規(guī)定和六條禁令等。

2.征求意見。(x月xx日—x月xx日)，緊扣案發(fā)專題民主生活會主題和內(nèi)容，發(fā)放《征求意見函》，廣泛征求對黨政領導班子及成員在黨性黨風、廉潔自律和工作方面的意見建議。并對征求到的意見建議進行梳理，向領導班子及成員反饋。

3.開展會前談心。(x月xx日—x月xx日)，單位主要負責人與班子成員、班子成員之間、班子與一般干部開展交心談心活動。通過相互談心交心，增進了解，消除隔閡和誤會，化解矛盾，增強團結(jié)，為開好專題民主生活會打好基礎。

4.撰寫對照檢查材料。(x月xx日至x月xx日)，領導班子及成員要根據(jù)民主生活會主題、群眾所提意見和上級黨組織所提問題，認真撰寫對照檢查材料。著重檢查自己在黨性黨風、廉潔自律和工作作風方面存在的主要問題，深刻剖析存在問題的根源，并提出整改措施。對群眾有反映，但本人認為不宜寫入發(fā)言提綱的問題，可以另寫專題材料，交領導班子主要負責人，也可以轉(zhuǎn)交上級黨組織。

(二)召開民主生活會

1.時間：xx月xx日上午x點

2.地點：xx鄉(xiāng)人民政府x樓會議室

3.參加人員：黨委、政府領導班子成員、部分機關干部、村組干部代表等;邀請縣紀委、縣委組織部和聯(lián)系部門縣級領導到會指導。

4.會議主持人：黨委書記吳玉均

5.會議議程：

①由黨委書記提出需要解決的問題和開好會議的要求;

②紀委書記通報案件，提出對相關涉案人員的處理政策和意見并對案件進行剖析;

③黨委書記代表班子發(fā)言(對照檢查領導班子存在問題并分析原因教訓，提出意見建議);

④領導班子各成員作自我對照檢查、剖析，并開展批評與自我批評，對存在問題提出解決辦法和整改措施;

⑤縣紀委、組織部到會領導講話;

⑥黨委書記作表態(tài)發(fā)言。

三、民主生活會情況通報

民主生活會結(jié)束后，將民主生活會向本單位干部、職工進行通報。

四、上報情況

在民主生活會結(jié)束后x天內(nèi)，將民主生活會情況報告、原始會議記錄、整改措施和方案等相關材料上報縣紀委、縣委組織部。

五、督促檢查

鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)紀委對班子及成員在民主生活會上查找出的問題和整改措施落實情況進行督促檢查，限期改正，并于一個月之內(nèi)將整改報告報縣紀委、縣委組織部。

六、立卷歸檔

對民主生活會的材料進行認真梳理，立卷歸檔。

七、相關要求：

1.領導班子成員要認真對待此次專題民主生活會，加強相關文件材料的學習，通過學習，提高思想認識。

2.班子成員要認真開展交心談心活動，虛心聽取群眾意見。

3.精心準備，認真撰寫發(fā)言提綱，認真剖析存在的問題，落實整改措施。

4.在民主生活會上，要認真開展批評和自我批評，特別要開展批評，要真誠的指出班子成員間存在的問題，并幫助整改。

5.領導班子成員不得缺席民主生活會。

6.認真做好會務籌備和銜接匯報工作。

民主生活會方案【篇6】

組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結(jié)交流經(jīng)驗，開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動制度?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了2021民主生活會工作方案，希望對大家有所幫助!

2021民主生活會工作方案

開好專題民主生活會和專題組織生活會，是教育實踐活動的一個重要內(nèi)容，也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。根據(jù)縣委《關于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》（銅群字〔2014〕12號）和省委、市委有關部署要求，結(jié)合我單位實際，現(xiàn)就做好發(fā)改委領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會和專題組織生活會工作，制定方案如下。

一、會議主題

深入學習貫徹xxxxx系列重要講話精神，按照中央精神和省委、市委、縣委要求，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)，組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會和專題組織生活會，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，促使發(fā)改委班子成員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，促進思想統(tǒng)一，促進團結(jié)協(xié)調(diào)，促進整改落實。

二、會議時間

根據(jù)縣委活動辦統(tǒng)一安排，定于7月16日召開發(fā)改委班子民主生活會暨專題組織生活會，7月16日8：00開始，會期一天。

三、會議地點

發(fā)改委會議室。

四、參會人員

1.縣委督導組成員；

2.發(fā)改委全體黨員；

3.邀請4名群眾代表。

五、會議議程

（一）16日上午8:00-12:00

（二）16日下午3:00-6:00

六、會議要求

1、充分發(fā)揮“一把手”作用。會上，同志就用好批評和自我批評這個武器、開好專題民主生活會，提出具體要求，并先代表領導班子進行對照檢查。隨后，按照“一個一個過”的方法，由主要領導帶頭，依次進行對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查后，其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的批評意見，要進行表態(tài)發(fā)言。

2、堅持時間服從質(zhì)量的原則。做到“五不開”，即：學習不深入不開，“四風”問題找不準不開，征求意見不充分不開，談心談話不深刻不開，對照檢查材料不過關不開。開會前10天左右上報召開專題民主生活會暨專題組織生活會報告單，經(jīng)縣委“活動辦”督查聯(lián)絡組審核批準后召開。

3、嚴肅開展批評和自我批評。開展批評和自我批評要動真格有辣味，堅持原則，堅持問題導向，堅持實事求是，開門見山、直奔主題，動真碰硬、敢于交鋒，不當老好人，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發(fā)泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭，做到干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統(tǒng)一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統(tǒng)一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一，使領導干部和全體黨員受到一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

會議期間，班子成員一律不得請假。在兩個以上班子任職的領導干部，要參加所有任職單位班子的專題民主生活會，都要進行對照檢查，開展批評和自我批評。

七、認真做好會前準備工作

1.認真開展學習。會前，重點學xxxxxx系列重要講話精神特別是在指導縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習中央和省委、市委、縣委關于做好第二環(huán)節(jié)工作的有關文件，學習縣委常委班子專題民主生活會的經(jīng)驗做法，學習省委主要領導同志在指導聯(lián)系點黨委常委班子專題民主生活會時的講話精神，深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央部署、省委、市委、縣委要求上來，為開好專題民主生活會奠定基礎。

2.進一步征求意見。在第一環(huán)節(jié)廣泛征求意見的基礎上，進一步深入征求意見。6月4日召開發(fā)改委領導班子查擺問題專題會議，進一步梳理、查找發(fā)改委領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題。領導班子成員要將個人查擺出來的“四風”方面突出問題，以適當方式逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。

3.普遍開展談心談話。發(fā)改委領導班子主要負責人與領導班子成員之間，領導班子成員相互之間，班子成員與分管部門主要負責同志之間都要談心談話。談心談話主要談領導班子及成員（包括自己）存在的“四風”方面的突出問題；解決班子及個人“四風”問題的工作打算和意見建議；其他需要說明的問題。談心談話要敞開心扉、以誠相見，帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。對在民主生活會上提出的批評意見，會前要充分溝通，基本形成共識。談心談話雙方要有記錄，以備上級檢查。

4.撰寫對照檢查材料（6月中旬）。領導班子對照檢查材料由發(fā)改委主要負責同志親自主持起草、集體討論研究，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員和股室負責人的對照檢查材料必須自己動手撰寫，做到見事見人見思想。內(nèi)容主要包括：“四風”等方面存在的問題、原因分析、整改措施。要直奔主題、直面問題，緊密聯(lián)系思想實際、工作實際和個人成長進步經(jīng)歷，對照歷史先賢、革命先輩、時代先鋒和身邊典型查找差距；重點寫清“四風”突出問題，列舉具體表現(xiàn)和典型事例；要對貫徹中央八項規(guī)定情況，特別是“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)及本人、配偶、子女是否存在“吃空餉”、出入私人會所等情況逐一作出說明；對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點明的問題要明確作出回應。對照檢查材料逐級上報審核。

八、會后工作

1.及時通報情況。專題民主生活會暨專題組織生活會結(jié)束后，及時召開情況通報會，按要求在一定范圍內(nèi)通報會議情況，接受黨員群眾監(jiān)督。通報內(nèi)容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

2.上報專題報告。專題民主生活會暨專題組織生活會召開后5天內(nèi)，向縣委“活動辦”上報專題報告。專題報告主要內(nèi)容包括民主生活會暨專題組織生活會準備工作情況、開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。

3.認真抓好整改工作。針對群眾反映的問題和專題民主生活會和專題組織生活會上查擺出來的問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，扎實整改落實，并在一定范圍內(nèi)進行公示。

2021民主生活會工作方案

根據(jù)《中共市紀委機關中共市市委組織部關于認真開好2021年黨員領導干部民主生活會的通知》要求，現(xiàn)就鎮(zhèn)開好2021年度黨員領導干部民主生活會制定方案如下：

一、會議時間

2021月2月9日，會期一天

二、會議地點

鎮(zhèn)黨委會議室

三、會議主題

認真開好2021年度黨員領導干部民主生活會，是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神的重要舉措。這次民主生活會的主題是：認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

四、參會人員

鎮(zhèn)全體領導班子成員，邀請掛點市領導、市委督導組參加，部分“兩代表一委員”參加。

五、扎實做好民主生活會各項工作

1、認真組織學習研討。要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的十九屆五中全會精神，研讀《習近平談治國理政》第三卷，學習習近平總書記在黨的十九屆五中全會、在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的重要講話，學習貫徹習近平總書記對本地區(qū)本領域工作的重要指示批示精神，深刻領會以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，科學把握我們黨所處的歷史新方位和面臨的新形勢新任務，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，統(tǒng)籌推進“四個偉大”的系列重大戰(zhàn)略決策、部署和意圖，強化憂患意識，發(fā)揚斗爭精神，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，為順利開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，做好思想準備和工作準備。認真學習黨章、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主體教育成果的意見》，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命，更加自覺地把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，團結(jié)帶領人民群眾為完成新時代黨的歷史使命而不懈奮斗。認真學習省委十四屆十一次、十二次全體會議，市委全會和市委全會精神，奮力邁出高質(zhì)量跨越式發(fā)展新步伐，力爭各項工作在“全市第一方陣站前列”。

2、廣泛征求意見建議和談心談話。要采取適當方式，廣泛征求黨員、干部和群眾以及下級黨組織的意見建議。要結(jié)合所分管聯(lián)系的工作，深入基層和群眾聽取意見建議，查找工作中的問題和不足。對征求到的意見和建議，應在民主生活會前進行認真梳理。涉及領導班子的，向全體成員通報；涉及個人的，原汁原味向本人反饋。鎮(zhèn)主要負責同志要帶頭開展談心談話，班子成員相互之間、與分管科室負責同志、與本人掛點村黨員或黨員代表必談，溝通思想、聽取意見，指出不足、提出建議，并接受黨員、干部約談。談心談話應堅持一對一、面對面，既談工作問題也談思想問題，既談自身差距也提醒對方不足。每位同志至少要向其他同志提出1條以上有內(nèi)容、有質(zhì)量的批評意見。

3、深入查擺突出問題。對照習近平總書記關于嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點從以下5個方面進行對照檢查：一是學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是堅持和加強黨的全面領導，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署。三是履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?，全力抓好脫貧解困等工作。四是學習貫徹黨的十九屆五中全會、省委十四屆十二次全會，市委全會和市委全會精神，對照“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項。五是落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義。將全市“優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”、“作示范、勇爭先”大討論活動查擺問題整改情況納入領導班子及其成員民主生活會對照檢查內(nèi)容。同時，領導班子成員還應當把意識形態(tài)工作作為民主生活會的重要內(nèi)容，對落實意識形態(tài)工作責任制情況進行對照檢查。

4、深刻進行黨性分析。要緊密結(jié)合個人思想、學習和工作實際，逐個對照、逐條查找、逐項梳理，找準查實存在的突出問題，深入進行黨性分析，深刻挖掘問題根源，有針對性地制定整改措施。領導班子主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，對班子成員發(fā)言提綱要一一審閱把關。班子成員個人發(fā)言提綱要自己動手撰寫，本著對黨忠誠、對事業(yè)負責的態(tài)度認真修改，直奔主題、直面問題，從具體人具體事入手，切實查擺個人責任，深刻剖析思想、政治、組織、作風、紀律上存在的問題。堅決杜絕他人代筆、照抄照搬，甚至從網(wǎng)上下載、購買相關材料等行為。

5、嚴肅開展批評和自我批評。要遵循“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，充分運用批評和自我批評武器，開展積極健康的思想斗爭，增強領導班子和黨員領導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。自我批評要開門見山，不遮遮掩掩、不避重就輕，防止以講道理代替擺問題，以班子問題、下級問題代替?zhèn)€人問題。相互批評要真點問題、點真問題，既指出差距不足，又提出改進意見，防止以工作希望代替批評意見。主要負責同志要明確提出要求，帶頭開展批評和自我批評，班子成員對批評意見要正確對待、虛心接受，有則改之、無則加勉。會上，領導班子成員要對本年度個人有關重大事項如實報告，對群眾反映、巡視巡察反饋、組織約談函詢的問題要逐項說清楚、談透徹，受到問責的要作出深刻檢查。

6、持續(xù)用力抓好問題整改。民主生活會上，黨委要通報2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會和有關專題民主生活會整改措施落實情況。會后，領導班子和黨員領導干部要針對會上開展批評和自我批評情況，進一步明確整改方向，完善整改措施，防止說歸說、做歸做。要統(tǒng)籌推進整改工作，堅持把年度民主生活會的問題整改，與“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會和中央部署的8個專項整治、省委提出的6項重點任務、巡視巡察整改專題民主生活會尚未完成的問題整改貫通起來，一體提出整改方案，持續(xù)用力推動新老問題一起改、改到位。要堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合，既“治已病”又“防未病”，健全制度機制，補齊短板弱項。要堅持開門整改，整改情況要通過適當方式在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾公開。

會后15日內(nèi)，向市紀委、市委組織部上報領導班子民主生活會召開情況、班子和黨員領導干部個人整改清單以及相互批評意見。

2021民主生活會工作方案

一、對照檢查情況

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發(fā)生;認真貫徹中央八項規(guī)定、市委七條實施意見、__市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規(guī)范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉(zhuǎn)變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足

(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結(jié)合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態(tài)管理，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規(guī)定實施以來，偶爾存在接待超過規(guī)定標準，對于此現(xiàn)象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現(xiàn)狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析

(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統(tǒng)的政治理論學習，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結(jié)合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養(yǎng)自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進措施

(一)抓修養(yǎng)，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養(yǎng)，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩(wěn)步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律，嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

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民主生活會方案【篇7】

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。精心為大家整理了2022專題民主生活會整改方案三篇，希望對你有幫助。

?2022專題民主生活會整改方案一篇

根據(jù)上級黨委關于開展黨的群眾公路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和具體安排，實驗幼兒園黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按階段扎實推進教育實踐活動深入開展，取得了預期效果。前階段，我支部重點圍繞“四風”問題，通過調(diào)查問卷、座談會、個別談心等形式廣泛征求意見建議，得到了全體黨員群眾的支持與配合。在此基礎上，為了保質(zhì)保量撰寫對照檢查材料，支部也會同行政召開了專題會議，重點研究本單位領導班子存在的突出問題、根源和改進措施，共凝練出四方面突出問題，提出四方面整改思路。其后，按照上級黨委統(tǒng)一要求，主要領導和班子成員之間(書記和支委)、班子成員相互之間(支委之間)、班子成員與分管部門負責同志之間開展了談心交流活動，充分交換意見，做好思想準備。

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動情況概述

我園領導班子原有3人，都是中共黨員?？傮w來看，班子成員有著較高政治覺悟，有堅定的理想信念，能自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認真學習貫徹落實黨的十__大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實遵守黨的政治紀律，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定以及省市的有關規(guī)定要求，堅持為民務實清廉的工作作風，積極推進幼兒園各項事業(yè)的發(fā)展。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，班子成員帶頭認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》以及習近平總書記一系列重要講話等。在前期征求意見基礎上，堅持邊查邊改，即知即改，促進了黨務和園務的公開，推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎上，通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領導班子查擺出作風建設方面存在的突出問題，并在剖析問題根源的基礎上提出整改思路和改進措施，為建立實幼作風建設長效機制夯實基礎。

二、“四風”方面存在的主要問題

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。經(jīng)對照檢查我園領導班子在“四風”存在如下問題。

(一)形式主義

1.理論學習不夠扎實。雖然幼兒園黨支部制定了理論學習學習制度，但存在時緊時松的現(xiàn)象，個人自學多、集中學習少，班子成員常忙于業(yè)務，要求自行學習的部分往往流于形式，自學時間不充分，學習內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入，未能透徹地學習領會材料。集體學習缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運用集體智慧提出與實際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少，沒有達到通過集中學習服務幼兒園發(fā)展的目的。

2.工作推進不夠務實。工作中狠抓落實的精神不夠，狠抓落實的力度也不夠，對工作的責任主體、評價標準缺少明確要求，最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實、抓而不細，有的工作浮于表面，不能達到預期效果。

3.制度執(zhí)行不夠嚴實。幼兒園制定了較為健全的規(guī)章制度，但存在著重建章立制、輕認真落實的現(xiàn)象，具體的制度執(zhí)行力度不夠，沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況的長效體制和機制，誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結(jié)果如何使用等問題沒有得到有效解決，且缺少有效的問責手段和辦法，未能發(fā)揮“以制度服人”的功效。

(二)官僚主義

1.調(diào)查研究程式化。一方面班子成員深入教育教學一線調(diào)查研究時間總體不夠，有時存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來才去關心過問，缺乏深入細致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導和溝通還很欠缺。

2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實情不夠，不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，官本位的思想時有顯現(xiàn)。

3.服務師生被動化。班子成員雖然有服務師生的意識，但宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關心教職工的工作、學習和生活不夠，切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實際，沒能很好調(diào)動廣大職工積極性;重管理輕服務，習慣于“管”，還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。對民主測評的認識還不夠，患得患失，一團和氣做老好人的思想猶在。

(三)享樂主義

1.安于現(xiàn)狀，動力不足。班子成員有時會滿足于現(xiàn)有的工作，干事激情有所下降，前進動力不足。日常生活中遇到一些難事，雖也能努力想辦法解決，但有時也有畏難心理，指導分管部門積極主動協(xié)調(diào)溝通的力度還不夠。隨著年齡的增加，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想

2.拈輕怕重，闖勁消減。有的同志不愿“多事”擔責，習慣于按部就班憑經(jīng)驗辦事，攻堅克難意識不強，遇事不敢動真碰硬。正視幼兒園發(fā)展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的能力不夠強。對教職工和家長普遍反映的一些熱點難點問題，如師德師風、人事管理等還存在畏難情緒，有的尚未得到有效解決。

(四)奢靡之風

1.奢靡之風的意識和現(xiàn)象存在。依著幼兒園家大業(yè)大，有時在安排一些工作中勤儉辦事的意識還不夠，存在錦上添花的面子思想，錯誤認為這也是工作需要。

2.領導班子帶頭抵制浪費不夠。幼兒園在教玩具采購使用保管、杜絕浪費飯菜、辦公室、教室“長明燈”以及打印耗材、空調(diào)控溫等方面制度不夠完善，示范作用不夠，宣傳不多，督導不夠。

三、存在問題的原因剖析

1.學習不夠深入，創(chuàng)新意識還不強。一直以來，幼兒園黨支部對學習還是十分重視的，也建立了學習制度，完善了相關理論學習機制，但班子成員對政治理論學習重視度不高，存在表面應付、完成任務的現(xiàn)象，理解精髓不夠。對學習制度堅持得也不夠好，工作忙起來，就放松學習。學習安排上集中少、自學多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。

2.價值觀念偏差，自我約束還不強。一直以來，幼兒園班子理想信念是堅定的，黨性觀念是較強的，能夠嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規(guī)及規(guī)章制度，始終與黨中央保持高度一致。但還在一定程度上存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向，因而導致有時價值觀產(chǎn)生位移。如在實際工作中，敢于堅持真理，修正錯誤的勇氣不足;解決教職工群眾的根本問題的辦法不多;對幼兒園黨員及教職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭重視不夠;對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度不大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。究其原因，價值觀取向發(fā)生偏差。

3.進取精神退減，宗旨意識還不強。幼兒園黨支部始終把實現(xiàn)和維護教職工的根本利益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。但受當下多元價值觀的影響，開展工作時，我們的群眾觀點相對有些弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發(fā)，考慮得較多的是能不能保證幼兒的安全維護幼兒園的穩(wěn)定、能不能完成上級任務、能不能受到上級領導的關注和肯定。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重，具體事務擠占了很多時間，到教育教學一線調(diào)查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。

4.服務意識滑坡，工作動力還不足。幼兒園領導班子一直要求教職工要以良好的精神狀態(tài)正確對待幼兒教育事業(yè)，抓好各項工作的落實。但對如何加強黨員及教職工思想政治教育、增強全體黨員和教職工事業(yè)心責任心還缺乏有效的工作舉措，沒有形成開拓進取的明確導向機制，存在著工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠，工作推進布置任務較多、講求質(zhì)量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性，致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動力不足。究其原因，是革命意志、奮斗精神衰減。

5.管理有待加強，制度執(zhí)行還不夠嚴。幼兒園制度雖然比較健全，但隨著形勢變化，有的制度還缺乏可操作性、針對性，需進一步修訂完善。總的來說，領導班子能夠堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，但有時執(zhí)行制度時原則性不強，還存在重形式、輕落實、輕執(zhí)行到位的情況。

四、整改措施

1.進一步完善規(guī)章制度。狠抓制度建設，建立有效工作機制，健全權力運行制約和監(jiān)督機制，堅持用制度管權管事管人，以期取得明顯實效。尤其是根據(jù)此次實踐活動查找出的問題和不足，結(jié)合工作實際，對癥下藥，對已有制度進行認真梳理，對經(jīng)過實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，納入貫徹黨的群眾路線的長效機制，對不符合為民務實清廉要求的制度進行修改完善。

2.進一步強化學習教育。保證學習時間，明確學習內(nèi)容，確保學習效果，使學習制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。堅持每周政治學習，每月一次工作匯報會，每年一至二次高質(zhì)量民主生活會。要求黨員干部特別是幼兒園領導班子成員精讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》、《修心——做內(nèi)心最強大的自己》等書籍之外，每年至少選讀2本好書，并寫出1-2篇高標準高質(zhì)量的學習心得或論文。

3.進一步轉(zhuǎn)變工作作風。堅持聯(lián)系群眾，以民為本，把教職工和家長滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準。進一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，竭力為職工群眾排憂解難。堅持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費，嚴格公務性支出管理，從嚴控制接待標準。堅持勤政廉政，嚴守工作紀律，外出出差辦事要履行請假和報批手續(xù)，上班時間不得做與工作無關的事情。

4.進一步創(chuàng)新管理機制。堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)班子學習方式、管理理念、管理手段和管理機制的創(chuàng)新，最終達到管理成效的不斷提高。

黨的群眾路線教育實踐活動對我園領導班子提出了更多更高的要求，為此，我們將以此次對照檢查為契機，繼續(xù)圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”方面要作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，認真完成各項工作任務，為辦人民滿意的幼兒教育做出應有的貢獻。

2022專題民主生活會整改方案二篇

全黨上下正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。根據(jù)局系統(tǒng)群眾路線教育活動計劃，我個人重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等五本書。積極參加局系統(tǒng)組織的輔導課、處以上領導討論、組織第一支部全體黨員討論，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查擺“四風”在自身的突出表現(xiàn)，并對存在問題原因進行了深層次的剖析。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?！八娘L”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足。

一、“四風”方面存在問題

(一)形式主義方面存在的問題

理論功底不扎實。對經(jīng)典馬克思主義理論學習不系統(tǒng)、不深入、不完整，吃老本;對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解，浮于表面，淺嘗輒止。學習上存在形式主義，為興趣愛好而學習的時候多，為解決問題而學習的少。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務多，不耐心、不耐煩、不耐久，其實是缺乏鉆勁和恒心。寫文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，結(jié)合單位、結(jié)合實際的實質(zhì)內(nèi)容少，實用性比較差。理論學習與實際運用就像油和水，理論與實踐沒有融會貫通，理論指導實際的效果不明顯;組織生活上存在形式主義，既不落實活動規(guī)范要求，批評和自我批評開展不起來。

工作作風欠踏實。受領任務后，首先想到的是到時別誤事，粗枝大葉求速度，而不是精益求精求質(zhì)量，在處理速度與質(zhì)量的關系上，降低標準，放松要求，僚草應付代替嚴謹作風;創(chuàng)新意識不強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。遇到問題時“傻子過年看鄰居”，先看別只是怎么做的，先想過去是怎么處理的，較少用創(chuàng)新的辦法解決困難。

群眾意識不夠強。沒有真正和群眾打成一片，全心全意為人民服務的宗旨意識有的淡化。只是一般地把群眾看作是服務對象，認為自己拿一份國家的工資，能夠做到這樣的服務就還算不錯了。沒有達到把群眾當親人、當父母、當老師的要求。

(二)官僚主義方面問題

調(diào)查研究針對性不強，有時為了完成任務而調(diào)研，存在著盆景式調(diào)研，只看典型，不看全局;參觀式調(diào)研，走馬觀花，蜻蜓點水;安排式調(diào)研，讓看什么看什么，讓聽什么聽什么。

工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想，抓督辦、抓落實，滿足于開會布置了，領導強調(diào)了，具體要求說明了，只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規(guī)研究不夠透，工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務主義的潮流中，把上級的指示當教條，機械執(zhí)行，脫離實際，照搬照套。

協(xié)調(diào)機關部門間協(xié)作、合作的事項時，辦法不多，耗時長、效率低，有時有畏難情緒，真實想法是我把該說的話都說到了，就算盡到責任了，同一級別的領導，不好鐵面無私，影響同志關系。

存在“不求有功，但求無過”的觀念。工作因循守舊、墨守成規(guī)，拘泥于已有的制度和原則，不考慮實際情況的變化。學習新知識、研究新問題的意識不足，出現(xiàn)新情況不會處理、不愿處理，坐等指示、被動應付的情況時有發(fā)生。

(三)享樂主義方面的表現(xiàn)

享樂主義發(fā)源于封建思想沉渣泛起并與西方頹廢文化滲入的結(jié)合，主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受，只追求個人的享受和幸福，放棄社會責任和義務。自身表現(xiàn)，辦公室主任既無人事權，又無財務權，只有事務權，條件受限，達不到享樂主義的程度。沒有具體的實際享樂，并不表明在思想上就不想享樂，主要表現(xiàn)在思想不再像剛?cè)朦h時那么精純，追求也不再那么高尚。尤其是看到社會上有些人不是靠正當手段，不是靠自身刻苦努力而得來不義之屬，心理也會產(chǎn)生不平衡。精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;在工作態(tài)度上，有時會產(chǎn)生吃這么苦能夠換來什么?值不值得的困惑，開始怕苦怕累，得過且過，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再創(chuàng)造性地開展工作。

(四)奢靡之風方面的表現(xiàn)

通過檢討剖析，自認為能夠保持艱苦奮斗作風的，能夠有一顆平常心過平民日子。但受社會上少數(shù)人奢靡、極欲之風盛行的影響，對比所謂社會成功人士的生活方式和行業(yè)間較大的收入差距，難免會有不平衡的心態(tài)，甚至還有羨慕心理。有時在思想上也會放松對自己的約束，艷羨那些有錢人、有權人過著的豪華、享樂、奢靡的生活。

作為負有管理責任的辦公室主任，對機關的各種浪費束手無策，對餐桌上的浪費、打印機上的浪費、用車上的浪費熟視無睹，人走不關燈，電腦不關機，空調(diào)整夜開的現(xiàn)象，懶于管理，怕得罪人。

二、存在問題的主要原因

(一)政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在應有的位置，憑興趣、憑愛好、憑自覺，被動接受要我學的要求，而不是我要學的主動進取。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力

(二)改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。社會轉(zhuǎn)型時期，傳統(tǒng)的價值觀受到很大沖擊，權力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上說，也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)有放松，有進也考慮個人的榮辱進退了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左顧右盼，上下比較，還是自我感覺良好，比不上好的典型，但也還不算太差，安于現(xiàn)狀，精神懈怠，不思進取。

(三)群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認識，顛倒了黨和群眾的關系。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、改進措施

(一)進一步加強理論學習，夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

(二)改作風，強宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立魚水關系;努力克服消極思維、模糊認識，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;要把加強宗旨意識和作風修養(yǎng)作為自己的終身課題，堅持下去。

(三)保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有真佛不破戒的修為，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

(四)堅持務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

2022專題民主生活會整改方案三篇

按照國家信訪局領導蒞蓬調(diào)研指示問題，對照《__縣“查問題、講擔當、提效能”作風整治行動實施方案》工作要求，現(xiàn)對照檢查如下：

一、存在的主要問題

(一)工作作風不實方面

1.放不下情面，不愿嚴管。認為信訪干部WW處突常在一線，迎檢迎督時常加班，平時工作比較辛苦，放不下面子對大家嚴肅批評。過于倚重用感情打動干部、管理干部、督促干部的模式，主觀上不愿意管得太嚴。

2.自己少學習，不善實管。平時只注重政治理論學習，不注重業(yè)務知識學習、更新，致使自身業(yè)務素質(zhì)與新形勢、新任務、新要求不相適應，沒有建立常態(tài)化的業(yè)務內(nèi)控自查自糾制度，對明顯違背上級文件精神的辦理方式掉以輕心。

(二)責任意識不夠方面

1.履職盡責意識不強。面對工作多、任務重的現(xiàn)實情況，主觀上存在畏難情緒，客觀上缺乏精心安排，導致顧此失彼。

2.主動擔責意識不強。面對復雜問題能躲就躲的現(xiàn)象沒有完全消除。工作細心不夠、嚴謹不夠、考慮不夠的地方仍然存在。只求過得去、不求過得硬的思想還沒有完全鏟除。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)思想重視不夠。近年來，在縣委縣政府的正確領導下，我縣信訪工作取得了一定成績，多次獲得省市表揚，呈現(xiàn)出逐步向好的態(tài)勢。面對成績，我們本應再接再厲，以更加務實的作風、更加勤奮的工作，取得更好的成績。但日復一日身處一線，按部就班地處置各類疑難信訪問題，我們逐漸變得見慣不怪，懈怠的情緒開始滋生。以為處置機制、辦件流程已經(jīng)比較健全了，心態(tài)上放松了警惕，錯誤地認為反正也就那么回事。

(二)業(yè)務鉆研不深。業(yè)務精湛是信訪干部安身立命的重要本錢。我局大部分干部都是多年從事信訪工作的“老人”，正因為長年從事信訪工作，主觀上片面地認為對業(yè)務辦理都很熟悉，客觀上就放松了對業(yè)務知識的進一步加深學習。對使用國家信訪信息系統(tǒng)的意義認識不深刻，對“實現(xiàn)辦理過程和結(jié)果可查詢、可跟蹤、可督辦、可評價”的工作目標理解不充分，對部分工作環(huán)節(jié)的具體辦理方式?jīng)]有把準吃透。

(三)制度扎得不緊。制度是工作正常開展的保障。近年來，我局圍繞信訪工作的開展建立了一系列制度規(guī)范，如來訪必登、來信必錄、“三率一度”等相關要求。但一些制度比較空洞僅規(guī)定了大的原則，一些要求在執(zhí)行的時候并沒有完全落實。信訪信息系統(tǒng)網(wǎng)絡有漏洞是這次我局工作出現(xiàn)問題的一個重要原因。

(四)責任壓得不實。一直以來，局領導班子都強調(diào)要壓實工作責任，但局內(nèi)部雖然有股室劃分卻沒有嚴格意義上的定崗定責。這在一定程度上導致了在各自工作崗位中業(yè)務不熟的情況發(fā)生。另外，我局雖然在編15人，但實際在局里上班的只有10人，身兼數(shù)職的情況客觀存在，顧此失彼的狀況時有發(fā)生。

三、改進措施和努力方向

針對以上查擺出來的問題和產(chǎn)生原因分析，信訪局黨組班子將嚴格對照上級領導要求，結(jié)合實際，逐項認真抓好改進落實，重點在四個方面下功夫。

進一步提高站位深化認識。堅持以人民為中心的價值取向，深刻認識信訪工作是密切黨和政府與廣大人民群眾聯(lián)系的特殊橋梁和紐帶，是黨和政府做群眾工作的重要窗口和陣地，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)信訪工作觀念。

民主生活會方案【篇8】

縣委組織部：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實中央部署決策和省市縣各項工作要求，人防辦領導班子堅持把整改落實工作作為一項重要的政治任務來抓。深入學習貫徹黨的十九大、和十九屆二中、三中全會精神，習近平總書記系列重要精神，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識。班子成員堅持問題導向，深刻剖析、認真查擺問題，開展批評與自我批評，研究制定，狠抓督查落實，取得明顯成效。現(xiàn)將整改落實情況通報如下：

一、存在問題：

一是組織開展學習不夠多，黨員干部主動學習意識較差。

二是宗旨意識不夠強，黨性修養(yǎng)還不夠高。

三是真抓實干方面，工作接地氣不夠，缺乏吃苦耐勞的精氣神。

四是缺乏責任意識和創(chuàng)新意識。責任意識和擔當意識還較欠缺，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還需進一步提升。

二、整改落實情況

1、加強政治理論及業(yè)務知識學習。一是健全了學習制度。制定了學習計劃，進一步細化任務，明確職責，認真落實，使全體干部職工的政治理論和業(yè)務學習步入正規(guī)化、制度化軌道。二是豐富了學習內(nèi)容。在進一步加強政治理論學習的同時，突出人防業(yè)務知識和法律法規(guī)知識的學習，不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。三是創(chuàng)新了學習形式。采取集中學習與分散學習相結(jié)合、個人自學與集中領學相結(jié)合、討論交流與專題輔導、觀看錄像相結(jié)合等多種形式，充分利用網(wǎng)絡公眾號、媒體等現(xiàn)代化手段，提高學習的針對性和實效性。

2、強化宗旨意識，提高黨性修養(yǎng)。一是通過各種學習，強化黨員宗旨意識，即在縣委的領導下，促進人防事業(yè)的發(fā)展。二是健全理順各種會議制度，定期及時召開班子會議、中層干部會議，重大問題集體研究決定，提高黨員的黨性修養(yǎng)和在黨意識。三是通過組織各種公益活動，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的主觀能動性，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、改進工作作風，努力在真抓實干上下功夫。一是牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，帶頭深入基層調(diào)查研究，虛心聽取基層和群眾的意見，切實幫助包聯(lián)幫扶的西固鎮(zhèn)器休村群眾解決實際困難和問題。二是加強黨風廉政建設。認真遵守廉政承諾，自覺改造主觀世界，正確行使手中的權利，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。加強防范教育，從腐敗案例中認真吸取教訓，做到警鐘長鳴，自覺接受社會和群眾監(jiān)督，為普通黨員干部樹立榜樣。

3、落實責任制，倒逼創(chuàng)新意識提高。一是加強對干部的監(jiān)督，建立干部監(jiān)督責任制，分管領導負責對分管股室監(jiān)督管理，股室負責人負責對本室干部職工的監(jiān)督管理。二是實行誡勉談話制度，及時嚴肅的批評和抑制干部職工中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，防止違法違紀行為的發(fā)生。三是通過學習培訓，提高了黨員干部業(yè)務能力，增強了克服困難的勇氣，熟能生巧，使干部創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到明顯提升。

對存在的問題，經(jīng)自查，已基本整改到位，我們將在今后的工作中認真對照檢查，繼續(xù)完成好整改內(nèi)容。

民主生活會方案【篇9】

1、會前準備

1、每名黨員的黨性分析材料須充分傳閱，并推薦進行思想發(fā)動。

2、對支部存在的共性問題基本達成共識(會中要對此進行通報)。

3、個別黨員對反饋意見有抵觸情緒等特殊狀況，事先進行溝通。

2、專題組織生活會(9月22日)

(1)會議議程

1、主持人說明基本狀況

2、黨性分析:個人黨性分析其他黨員評議黨員本人表態(tài)主持人點評下一位黨員

3、通報支部匯總的意見并討論

4、主持人小結(jié)

(2)具體要求

主持人說明基本狀況

清點到會人數(shù)。如有特殊原因請假的人，須當場告知與會者，并待其回來后另行召開組織生活會。

指定記錄人。

介紹列席的非黨人士及其他人員，列席者不作任何發(fā)言。

說明會議主題、資料、程序、要求。

A、主題:

找準問題挖根源，努力建設先進性實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

B、資料，宣讀《關于持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動召開黨員專題組織生活會的要求》中相關資料。

程序:黨性分析按照以下流程進行，先由一位黨員進行個人黨性分析，然后其他黨員逐個發(fā)言，進行評議，再由黨員本人表態(tài)，最后主持人點評。每位黨員都按照這個流程開展，每位黨員的時間控制在30分鐘左右。

C、要求:整體圍繞個人黨性分析民主評議進行。每名黨員要做到:一是勇于開展批評和自我批評，防止與己無關不想說、心存顧慮不敢說、輕描淡寫不深說、礙于情面不好說、避實就虛不實說的狀況出現(xiàn)。二是心胸開闊，理解意見時有則改之、無則加勉，持續(xù)言者無罪、聞者足戒的心態(tài)，相信組織最終會給出公正評價;評議別人以團結(jié)批評團結(jié)為方針，與人為善、坦誠相待。三是黨性分析時直截了當，不講個人收獲、體會和成績。四是評議時實事求是，不泛泛而談，更不講優(yōu)點、談期望、提推薦、隨大流。

(3)黨性分析

由支部書記、委員帶頭進行黨性分析。按照以下流程:個人黨性分析其他黨員評議黨員本人表態(tài)主持人點評下一位黨員。對于黨員的逐個發(fā)言，進行評議時要注意

資料上總體把握簡要、深刻。

A、所提意見最好是之前相互溝透過的，避免過于突兀的針鋒相對。因此，征求意見和談心必須要充分和深入，不能浮于表面。

B、簡要:開門見山談問題，單刀直入提意見，不必務虛。

C、深刻:針對本人黨性分析資料挖根源，對同一個問題從不同角度挖根源，結(jié)合該同志的一貫表現(xiàn)和工作實際挖根源，在其他人評議意見的基礎上繼續(xù)挖根源，在主持人的引導下挖根源。

注重營造民主氛圍

對于發(fā)言人次，以意見是否充分發(fā)表為標準，靈活把握逐個發(fā)言原則，對一名同志能夠兩次以上發(fā)言評議。

對于黨員本人表態(tài)

若出現(xiàn)對評議意見基本不理解或完全不理解的狀況，主持人暗示會后溝通，必要時能夠休會。

主持人點評

主持人點評須簡要和有針對性，每名黨員評議結(jié)束后都要點評。

(4)通報意見并討論

主持人簡要通報支部匯總的意見，每名黨員根據(jù)通報，針對支部存在的主要問題，主要是提出整改意見和推薦;主持人在充分討論的基礎上進行歸納。

(5)主持人小結(jié)

對專題組織生活會進行小結(jié)

肯定好的方面:暢所欲言，氛圍民主等等。

到達會議目的:找準問題、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

(6)告知下步安排

A、每名黨員在這天分析評議的基礎上，進一步修改個人黨性分析。

B、支部將要及時梳理這天的整改意見和推薦，并向黨員們反饋。

C、黨支部將要對每一名黨員進行書面評議，并向黨員們反饋。

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幼兒園生日會主題活動方案

在幼兒生日靠近的時候，我們需要特地去準備一份幼兒生日方案?；顒臃桨缚梢詭椭酉聛淼幕顒痈拥捻樌@個時候，最關鍵的活動方案怎么落下！幼兒生日方案怎么寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園生日會主題活動方案”，希望能為您提供更多的參考。

幼兒園生日會主題活動方案【篇一】

設計意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔心;寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動.為了減少家長們的擔心和疑惑,我們創(chuàng)設了這樣一個親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學習愛他人打下良好的基礎,我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了.

一、目標;

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂.

2、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動,培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

二、準備;

1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝?？?

2、背景音樂;《生日歌》、《讓愛住我家》.

3、幼兒提前準備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）.

4、老師準備小游戲兩個.

5、相機.

三、活動流程;

1、活動開始致詞,幼兒表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）.

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,小朋友間可以互贈生日小禮物.

5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲.

6、拍大合照留念.

四、活動結(jié)束;

1、合影留念

2、送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生.

幼兒園生日會主題活動方案【篇二】

第一項：主持人開場白：小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運動（水果拳）請小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn)。

A:尊敬的各位家長，

B:親愛的小朋友們，

合：大家早上好！

A：在這特別的一天，在這歡聚的時刻，迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會，

B：首先，我們將這份快樂的音符送給在場所有的人，愿你們擁有365個美麗快樂的日子！讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望！并送上我們最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風順，前景美好，好運連連，開心快樂！好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之才！同時祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意！

B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

A：接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！ 相信我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日！

第二項：請小壽星們登場（音樂：Gee）

B：下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序）

第三項：集體歌舞表演（以班級為組進行介紹）

A：小朋友們猜一猜，為什么要請他們上來呢？？。

A: 對！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會，他們過生日，你們準備禮

物了嗎？

A: 沒關系！我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當做生日禮物！好不好？ A: 那就請小朋友們?nèi)w起立，獻上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂！音

樂響起來?。ㄈ绻械叫腋＞团呐氖郑?/p>

第四項：家長出場

B：小朋友們表演結(jié)束了，我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在

哪兒？下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓（音樂： can you feel it）

第五項：上蛋糕、一起唱生日歌，點蠟燭吹蠟燭（音樂：生日快樂） A： 請家長為寶貝點燃生日蠟燭。 親愛的孩子們，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。（蠟燭點完了說下一句）

A:歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺上所以的小朋友生日快樂。【生日快樂歌響起】請小朋友們一起唱響生日的贊歌。

B：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們

的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。也可以送給你自己。 B：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、

一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一 第七項：音樂表演《感恩的心》

A：爸爸媽媽對我們的愛是無私（si）的，讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽

說：爸爸媽媽，我永遠愛你們！請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

B：下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》

B: 請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福，寫好愿望貼的家長請交

給我們的周老師和唐老師，在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句：祝你們生日快樂，愿你們身體健康，天天開心?。?！

第八項：結(jié)束（離場音樂《我們都是好孩子》）

A：今天我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候相信我們的壽星都

已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家！

幼兒園生日會主題活動方案【篇三】

設計意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔心;寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動.為了減少家長們的擔心和疑惑,我們創(chuàng)設了這樣一個親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學習愛他人打下良好的基礎,我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了.

活動目標;

1、感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關.

2、能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己.

活動準備;

1、人手一個小兔子的胸飾,老師一個小兔子的頭飾.

2、蛋糕一個,與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙蕚湟恍┬∈称返?

活動過程;

1、聽《兔子舞》的音樂入場,教師帶孩子們與家長們打招呼.

2、教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長,并與家長們一起表演所學的律動.

3、游戲;老貓睡覺醒不了.

4、為八九月份的幼兒過生日.

A、先請出8—9月份過生日的幼兒,請他們出來為他們量身高,體會時間的輪換讓他們漸漸長大.

幼兒園像我家,老師愛我我愛她.老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽.

幼兒園生日會主題活動方案【篇四】

一、活動目的：

1、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設。

2、豐富教職工的業(yè)余生活，增進同事間的感情。

二、活動主題：

快樂澧幼(特質(zhì)：增強凝聚力，體現(xiàn)人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

三、活動時間：

20xx年10月28日晚

四、活動地點：

瑞陽部二樓大廳

五、活動準備：

(一)幼兒園準備：

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

3、第一季度小生日禮物

幼兒園生日會主題活動方案【篇五】

一、活動準備:

1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3.各班老師指導寶寶排練才藝節(jié)目，準備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準備音響，音樂磁帶。

5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負責人:閆春敏、馮倩倩。

生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置:閆春敏、馮倩倩。

桌椅布置:每班一名老師。

發(fā)水果:王榮美、劉平。

音響負責人:李繪宇

主持人:閆春敏

照相:劉麗華

三、活動過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié):

各班準備一個節(jié)目。

中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會主題活動方案【篇六】

一、活動準備

1、周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請xx老師訂蛋糕；xx負責買水果。

2、周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片（周三之前帶來）。

3、各班老師指導寶寶排練才藝節(jié)目，準備音樂磁帶。

4、提前布置好生日會場（舞臺、觀眾席），準備音響，音樂磁帶。

5、自助區(qū)：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、活動布置

生日會負責人：xxx

生日會背景布置：xxx

照片布置：xxx

桌椅布置：每班一名老師

發(fā)水果：xxx

音響負責人：xxx

主持人：xxx

照相：xxx

三、活動流程

1、主持人致開場詞

2、才藝展示環(huán)節(jié)：各班準備一個節(jié)目。中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。

3、游戲：《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕：請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5、自助水果：小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

6、主持人致結(jié)束詞.

四、活動結(jié)束

1、合影留念。

2、送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

主題班會活動方案

好的方案該怎么做你知道嗎？為了有效完成目標。我們就要為領導準備幾份工作方案以供參考。今天向大家推薦一篇與“主題班會活動方案”相關的文章非常不錯，只供你在工作學習時參考！

主題班會活動方案 篇1

世界上最幸福的事情是徹徹底底的了解自己人生的追求和理想，并依托自己天性的才華，讓自己的理想得到實現(xiàn)，讓自己的才華得到彰顯。今天橘子為大家?guī)砝硐氲闹黝}班會活動策劃，希望大家喜歡并能有一些收獲。

一、班會背景

在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力，而我們的學生正處在樹立理想，明確人生目標的重要時期，但是他們進入中職以后，多數(shù)學生理想的美好藍圖未能實現(xiàn)，他們非?？释ㄟ^自身的奮斗和追求，實現(xiàn)其人身價值。

有的學生學習漫無目標，存在嚴重的厭學情緒，熱衷于看電影，聽歌，玩電子游戲，而無心學習。這樣的學生能否與時俱進，在激烈的社會競爭中取勝？

不能!我們希望有種活動能使學生從中看到自己的長處，從而激發(fā)學生們努力學習，積極向上的內(nèi)驅(qū)力，我們搞這樣一個主題班會活動，使學生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚起理想的帆，成功到達成功的彼岸。

二、教育活動目的

1、認知目標：通過班會活動使學生樹立正確的目標，認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈努力地學習，才能去實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。

2、情感目標：通過班會活動，使學生發(fā)現(xiàn)自身的長處，增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。

3、行為目標：通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。

三、教育活動準備

1學生們被分配每周寫一篇關于他們的理想和未來的日記。班主任老師逐一復習、評語，提出修改意見。

2、召開班干部會議確定班會主題及班會形式，班會主題為“我們的理想，我們的未來”，班會開展形式為在多**教室，用電腦大屏幕輔助開展。

三。確定主持人，選擇節(jié)目主題，確定節(jié)目主持人，確定節(jié)目表演者。

4主持人寫臺詞，編輯編輯修改，表演者排練。

5學生利用自己的計算機專業(yè)知識參與班會課件的設計，使學生充分發(fā)揮自己在計算機應用方面的優(yōu)勢。

6、布置班會會場。

大屏幕上顯示：班會主題：“我們的理想，我們的未來”。

四、班會內(nèi)容和議程

地點：多**教室，班會課件放映(電腦大屏幕顯示)，電腦背景**響起。

主持人：

班會流程：

a ：各位老師、各位同學、你們好!

b ：我們每個人都有自己的理想，自己的追求，都有我們?yōu)橹畩^斗的目標，在今天這個短暫的時間里，讓我們暢談理想，展望我們的未來。

a/b：我們的理想，我們的未來，主題班會現(xiàn)在開始

a： 理想是一個崇高的詞。它就像浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。

b ：生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前，這是為什么呢?就是理想和意志在起作用。

a： 有抱負的人在別人嘆息、厭倦世界、徘徊和玩耍時努力工作。

b：世界上有大量歌頌理想和立志的警句。游戲：猜猜，猜猜誰是名句的作者。

節(jié)目1：名人的故事和警句：志當存高遠.(諸葛亮)

1. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志。(孔子)2.

志當存高遠。(諸葛亮)3. 青年應立志做大事，不個立志做大官。

(孫中山)4. 沒有遠大包負的人，他的生活缺乏偉大動力，自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)5.

有志者，事竟成。(范曄)最困難之時, 就是離成功不遠之日. (拿破侖) 世界上最快樂的事, 莫過于為理想而奮斗.

(蘇格拉底)過去屬于死神, 未來屬于自己(雪萊)

20世紀初沈陽一所小學。校長問學生們：“你們?yōu)槭裁醋x書？

過了一會兒，一位同學恭敬地站起來回答：“讀書是為了生活?！?/p>

話音剛落，另一個學生說：“為了榮耀我們的祖先！”這時，一位同學從座位上站了起來

他, 濃眉大眼, 昂首挺胸, 大聲回答道:"為了中華民族之崛起, 騰飛于世界而讀書."" 當時這位少年年僅12歲.

請問這位少年是誰?(周恩來) 歌德**猜想一直被看作數(shù)學王冠上的明珠.200多年前, 有不少科學家試圖征服它, 并因此耗費了巨大的精力, 卻都沒有成功.

有位中國少年上中學時就暗暗立志摘取這顆明珠, 他把它當作自己的事業(yè)和理想. 他拼命積累知識, 奮力演算難題, 草稿紙裝了一麻袋又一麻袋. 最后終于用自己的智慧和理想的合力, 移動了數(shù)學群山, 摘取了數(shù)學王冠上這一璀璨的明珠, 發(fā)明了以他的姓氏的定理.

請問這位少年是誰? (陳景潤)

a：我們班的同學真是厲害!知道得還真不少!

b： 光知道是不夠的。我們應該向這些偉人學習

a： 是的！現(xiàn)在我們的學習條件太好了！最近，學校投資近200萬為我們建了一個操場，美化了校園

b：好了、好了。咱們也別多說了，還是聽聽他們的吧

c：好，下面請大家欣賞，三句半《我們的生活》

(電腦屏幕顯示節(jié)目名稱)

節(jié)目2： 三句半《我們的生活》

a：你覺得剛才的節(jié)目怎么樣呀

b： 太好了。聽了他們的話，我覺得我們的生活很幸福。

a： 但是你知道嗎，在中國剛剛成立的時候，有很多人連這么低的生活水平都達不到。b ：這是為什么呀!

a： 當時的中國是一個科技落后的國家，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量不能滿足這么多人的需要。 b：這可怎么辦呀!

a： 幸運的是，有一個人研究并培育了一種新的水稻品種。大大增加了糧食產(chǎn)量，在一定程度上解決了人民的溫飽問題。 b常昊：這個人是誰呀?

a：想知道嗎?下面請看小品《名人訪談》

節(jié)目3：《名人訪談》

(此小品再現(xiàn)了記者采訪袁隆平的的場景，并在表演時顯示當時記者采訪畫面) a ：大家聽了袁隆平的故事一定感觸頗深吧，我認為，理想是人奮斗的目標，是人生活的希望，沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人就象沒有發(fā)動機的機器。

b ：你說的不錯，對我們青年人來說，理想就更重要了，因為我們是祖國的未來，如果我們胸無大志，那我們的國家未來就沒有希望了?，F(xiàn)在，讓我們聽聽學習委員會的理想：

節(jié)目4：暢談理想

暢談者： 請3到5名同學說說自己的理想

a： 聽了這些學生的理想之后，我想我們應該為自己的理想而努力。

b：是呀!在此讓我們祝愿他們的理想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望我們每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，讓我們一起為自己的理想努力吧!

a：下面請聽歌曲《真心英雄》

節(jié)目5：《真心英雄》小合唱

a： 聽**寫的多好，不經(jīng)歷風雨怎么看彩虹，誰也不能隨便成功！

b： 是的！21世紀是一個充滿競爭的世紀。沒有努力，沒有人能成功。我們作為新世紀的青年，可不能“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!

a：對!下面請聽詩朗誦《我們是新世紀的太陽》

節(jié)目6：我們是新世紀的太陽(四人配樂朗誦)

a：說得多好呀，我們是新世紀的太陽，我們是未來的希望，暢想多年后我們在各自的工作崗位上取得的成績，所作的貢獻，那該是多么幸福呀!

b：是呀!那我們就來看一看未來的我們會是怎么樣的，請大家欣賞小品《二十年后的我們》

節(jié)目7：小品《二十年后的我們》

(小品即將結(jié)束主題班會主題歌響起，和著臺上表演者全班師生一起唱起)

《我的未來不是夢》(電腦大屏幕顯示歌詞，放映**)

(**結(jié)束，大屏幕顯示放大的集體照)

a：同學們，當你在深夜挑燈夜讀時，想想你的理想，你會覺得有無限動力;當你遇到難題時，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當你早晨準備踏上征途時，想想你的理想，你會覺得它像晨光一樣光明!

b： 讓我們?yōu)槲覀兊睦硐?，為我們的未來，?0年的重逢而奮斗！

a/b“我們的理想，我們的未來”班會到此結(jié)束

五、班主任做教育活動小結(jié)

同學們，古往今來，在事界各地事業(yè)上取得巨大成就的人所提供的一個基本經(jīng)驗是，千里之行始于一步。成功是通過不斷實現(xiàn)一個目標而積累的。

努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色;努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實;努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題，為著我們二十年后的相聚，多創(chuàng)佳績!

六、活動預計效果

1、本次主題班會，完全是以學生自己為主體，挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢，并在活動中得到了鍛煉，展示了自己，肯定了自己，增強了自信心，激發(fā)了上進心。

2通過主題班會，同學們明確了人生目標，增加了學習的動力和積極性。達到了學生自我教育的目的，增強了學生努力學習的信念。

主題班會活動方案 篇2

一、活動主題

愛我中華，從我做起

二、活動時間 /地點

時間：XX年10月9日

地點：孝義四中73班

三、活動目的

1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)同學們的愛國熱情。

2正視當前現(xiàn)實，積極了解中國當前面對的時政熱點，讓同學們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任

3展現(xiàn)未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。

四、活動組織機構

主辦單位：孝義四中73班

總 策 劃：郭 霆

成 員：主 持人（武立文、武倩帆）

幻燈操作：（劉奎江）

詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）

歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）

話劇表演：（郭霆、高寶杰等）

五、參與人員：

孝義四中73班全體同學

六、班會活動流程（前期/中期/后期）

活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案

活動中期：準備教室，材料，表演節(jié)目等

活動后期：全體同學共同進行交流和活動總結(jié)

七、活動主要內(nèi)容及具體步驟

1、 主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始

2、 全體起立，多媒體管理員奏響國歌.

3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

4、 主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

主題班會活動方案 篇3

一、活動主題

立愛國之志助夢想起航

二、活動背景

為響應學校大力推進《**規(guī)》學習、規(guī)范學生日常行為、引導學生學習做人道理、倡議學習古圣先賢文化之際，特設計本次活動，培養(yǎng)學生尊敬師長，愛國愛家的精神。

三、活動目的

通過活動把孩子們的知識世界與生活世界聯(lián)系起來，有利于培養(yǎng)孩子們的自尊心，自信心，讓孩子們懂得感恩，開闊孩子們的視野，增強自身思考能力，刺激孩子們的求知欲，感悟人生哲理，立志成才，發(fā)奮圖強，促進孩子們身心健康發(fā)展。

四、活動時間

2018年4月7日下午

五、活動地點

沙城實驗中學七年級251班

六、活動對象

沙城實驗中學七年級251班全體學生及家長

七、活動構成

（一）、激情辯論

（二）、游戲體驗

（三）、演說教育

八、活動流程

（一）活動前期準備

1活動前三天進行宣傳動員，確定主題、活動方式、游戲體驗、活動流程安排，并告知家長和學生。

2、安排布置場地

三。尋找講師（本次活動講師為懷來工商建材商會匯誠商學院院長王海軍），并安排人員

（二）活動具體安排

1、激情辯論。要求：辯論過程有序，辯論發(fā)言有根據(jù)。

辯論賽程序（由主講人執(zhí)行）

（1）主持人介紹團隊及其位置

參賽組是a和b兩隊，辯題是“人生是否可以選擇”，a組觀點是“人生是可以選擇的”，b組觀點是“人生是不能選擇的”。

（2） 從a組開始，每組成員依次介紹自衛(wèi)

（3）主持人介紹比賽程序

（4）主持人宣布比賽開始

（5）主持人宣布比賽結(jié)束

（6） 比賽結(jié)束后，家長和老師將發(fā)表評論和發(fā)言

（7）主持人宣布比賽結(jié)果

（8）主持人宣布辯論賽結(jié)果

比賽規(guī)程

（1）開篇立論階段：

分別由a、b兩組一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

（2）功辯階段：

先由a組二辯發(fā)問，可指定b組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由b組二辯發(fā)問，可指定a組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由a組三辯發(fā)問，可指定b組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由b組三辯發(fā)問，可指定a組任意選手作答，時間為3分鐘。

主題班會活動方案 篇4

！一、活動背景：

校園是引領社會發(fā)展的制度，孕育著新思想、新知識、和諧、健康、師生安全、學生成長、教育發(fā)展

二、活動目的

通過學習有關安全知識使學生了解生命之可貴珍惜生命注重安全把握一些安全知識形成自護、自救的意識使學生安全、：

1通過這次活動，學生可以學習和掌握安全知識

2增強學生安全防護意識，提高自我保護能力

三。了解一般安全事故的預防和應急措施，努力避免安全事故的發(fā)生

4在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象可以及時上報

5對前期安全工作進行總結(jié)，為下一步工作做好準備

6積極服從學校和學院的指導，積極參與校園安全文明建設的相關活動

三、活動主題思想

四、活動形式

主題班會

五、活動過程

1主持人致開幕詞，宣布班會正式開始介紹活動過程及活動的背景、目的和要求；

2、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言；

3、；4從學生中找出幾個實例，討論事物的發(fā)展，以及事物發(fā)生后的直接后果和間接影響；

5、主持人對有關資料的解讀找近期發(fā)生在各個高校的有關安全、

消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性；

6、在班會結(jié)束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現(xiàn)象并向有關人員匯報

六、活動要求

1組織學生布置班會現(xiàn)場，撰寫班會主題；

2全班按時參加并討論安全問題；

3、積極活躍班會氣氛調(diào)動同學們的積極性班上同學寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言

4會后，我們可以積極落實會議討論的問題，真正做到防患于未然，警鐘長鳴

七、活動地點：新教教室

八、活動時間：

九、參與人員：

十、主持人：苑號

十一、班會記錄人：xx

12、 具體實施方案：從以下幾個方面開展活動

第一禁止吸煙喝酒從“宿舍同學關系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學關于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育

第二按時歸宿和返校從“學校相關規(guī)定”和“自律隊和輔導員的檢查辦法”和“學院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育

第三，禁止大功率電器，分析造成事故的案例，提出禁止大功率使用

用電器的要求說明檢查處理辦法

四是財產(chǎn)安全保護，防止搶劫、盜竊、丟失、詐騙案件的教育

第五防范火災

主題班會活動方案 篇5

一、活動背景：在國慶即將來臨之際，為響應縣教委關于加強學生愛國主義精神，開展校園愛國主義系列活動的號召，增強我校各班學生的班級凝聚力，德育處決定在全校范圍內(nèi)開展愛國主義教育主題班會評選活動。

二、活動目的及意義：為了配合學校加強學生的思想道德教育，針對學生的學習主動性不夠，學習目標不明確的問題，讓學生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在，珍惜寶貴的青春年華，珍惜和平年代的讀書機會，勤奮讀書，像革命先烈一樣，為中華之崛起而讀書，特舉辦本次活動。

三、活動時間與地點：

（1） 時間：2011年9月

（2）活動地點：各班級教室（如天氣情況允許，各班可以在先行申報的情況下，在校園范圍內(nèi)的戶外開展本次主題班會活動）

四、活動對象：全校各班級師生

五、活動開展形式：主題班會

6、 活動內(nèi)容：學校各班以班級為單位，選擇主題為中心，完成活動計劃，開展主題班會。校德育處組織各年級組教師等對每個班級的策劃案以及班會活動的實際開展情況進行綜合評分，最后評出一二三等獎。

班會活動是非正式的，一切以服從教育內(nèi)容和教育為目的，并盡量為學生所接受。

（一）班會的常見形式：

（1）專題討論會。即讓學生就某一認識不清的問題，或發(fā)生于社會、社會學校中的事件展開討論，達到明辨是非的目的。

（2)報告會。即邀請社會各界專家、英雄模范人物或?qū)W生家長作報告。

（3)演講會。事前應確定一個專題，讓學生作好準備。會上可由一人或幾入主講，也可自由上臺。

（4)茶話會。一種輕松、愉快的談心形式，是在師生情感交融的親切氣氛中進行的。一般來說，應該在傳統(tǒng)的陣亡將士紀念日和節(jié)假日進行。

（5)故事會。教師、學生或外單位人均可擔任故事員，可一人單獨講，也可幾人輪流講，可進行故事欣賞，也可搞競賽。

（6)文藝表演會。 通過文藝表演達到教育目的的一種班會形式，會前根據(jù)教育要求，讓學生編排節(jié)目，也可請外單位或文藝團體表演出。

（7)游戲活動。一種寓教于樂的班會形式。

（8)參觀訪問。它是運用社會力量教育學生的生動有效的班會形式。

（9)主題會。即圍繞某一教育主題，在學生充分準備的基礎上，采用上述一種或幾種形式進行的綜合性班會。它一般用來總結(jié)某一階段的教育工作。每各班級可以根據(jù)學生的情況從以上**中選擇。

（二）活動主題：

（1） 弘揚愛國主義精神弘揚中華文化

（2） 繼承革命精神踐行科學發(fā)展觀

（3） 凝聚中國力量歌頌中國事跡

（4）共話祖國新貌共唱祖國贊歌

（5） 爭當時代先鋒彰顯青春風采

（6） 樹立責任感構建和諧社會

七、活動開展

（一）準備階段

（1） 德育部負責將活動計劃傳達給班主任，各班以班主任為中心進行活動準備。

（2） 本次活動由德育處組織籌備評審團。

（3） 擬定專題班會計劃及班會活動評分規(guī)則。（附表）

（4）獎項和獎品：一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。特別創(chuàng)意獎一名。

（二）開展階段

（1） 各班于2011年9月23日前提交活動計劃。（策劃計劃應包括活動地點、班會活動方式、活動流程等）

（2） 評委們將對每各班的計劃進行評分。（注：策劃案例得分占本次比賽最終得分的30%）

（3） 各班將在指定時間開展主題班會活動，評委會成員將對每節(jié)課活動的實施情況進行實際評分。（活動實施得分占比賽最終得分的70%）

（三）評選階段

（1）計算出各班本次情況的最后得分，根據(jù)得分情況評選出一二三等獎，并由評委會成員投票評選出特別創(chuàng)意獎。

（2） 在學校會議上，獲獎班級受到表揚。

（四）后續(xù)階段

各班組織人員對活動場所進行清潔，維護校園衛(wèi)生。

八、活動經(jīng)費預算

（1） 獎品費用：一等獎獎品200元，二等獎獎品150元，三等獎獎品100元。特別創(chuàng)意獎獎品80元。獎狀：30元。

（2） 評委會成員及工作人員經(jīng)費：

九、活動安全

活動以確保全體師生的安全為前提，確保校園安全。

十、活動負責人及主要參與者

附表主題班會評分細則表

填表須知：評委應根據(jù)每堂課的實際情況如實填寫，做到公平公正。表中1-3項得分為計劃計劃得分，評委在每班提交計劃后，根據(jù)計劃內(nèi)容填寫；4-9項為活動實施情況評分，由評委在班會上填寫。

幼兒生日會主題活動方案匯編

馬上幼兒生日就要到來了，我們要開始進行幼兒生日方案的準備了?；顒臃桨缚梢宰尳酉聛淼幕顒禹樌?，不管怎么說，也要把活動方案給寫好寫明白才好！那么幼兒生日方案要怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒生日會主題活動方案”，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒生日會主題活動方案【篇一】

活動目標;

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.

2、引導幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

活動準備;

1、生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT.

2、生日墻的體現(xiàn).

3、收集父母的祝福.

活動過程;

1、請出小壽星,同唱生日歌.

2、PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂.

3、溫馨的祝福.（同伴、父母、老師的祝福）

4、播放生日歌,創(chuàng)設氣氛,分享蛋糕.

（1）點蠟燭.生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿.

（2）分蛋糕.

（3）吃蛋糕.

（4）小朋友自己整理結(jié)束.將紙盤收到垃圾筒.

幼兒生日會主題活動方案【篇二】

活動內(nèi)容：《過生日》

適應年齡：18個月—30個月初入園的孩子

設計意圖：

寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創(chuàng)設了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學習愛他人打下良好的基礎，我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了。

活動目標：

1.感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關。

2.能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己。

活動準備：

1.人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙蕚湟恍┬∈称返取?/p>

活動過程：

1.聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。

2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，并與家長

們一起表演所學的律動。

3.游戲：老貓睡覺醒不了。

4.為八九月份的幼兒過生日。

A.先請出8—9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。

B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們?nèi)鰦闪?。第二年，我們的小寶貝們已?jīng)開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個月后，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學習良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習慣，在這里我們結(jié)識了許多新的朋友。現(xiàn)在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，能讓我們在幼兒園里生活、學習。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長一起進行互動游戲。

家長和孩子一起玩手指游戲。

家庭延伸：請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。

活動資源：

1.游戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲，悄悄

跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來。

5.歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

7.兒歌：幼兒園像我家

幼兒園像我家，老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽。

幼兒生日會主題活動方案【篇三】

活動目標：

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

活動準備：

1、生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

2、生日墻的體現(xiàn)。

3、收集父母的祝福。

活動過程：

1、請出小壽星，同唱生日歌。

2、PPT展示生日幼兒的系列照片，分享成長的快樂。

3、溫馨的祝福。（同伴、父母、老師的祝福）

4、游戲時光。

（1）請你猜猜我是誰。

一名幼兒戴上眼罩，另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背，然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

（2）歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。

師：我們圍成一個圓圈。邀請者站中間，你們是被邀請者，被邀請者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂，等待他們的邀請。邀請到誰，就到中間來一起跳舞。

（3）擊鼓傳花。

圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。

5、播放生日歌，創(chuàng)設氣氛，分享蛋糕。

（1）點蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

（2）分蛋糕。

（3）吃蛋糕。

（4）小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

幼兒生日會主題活動方案【篇四】

活動目標

1、分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進師生間、親子間、同伴間的感情.

2、體驗教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達自己的愛.

活動一;開心寶寶過生日

活動準備

1、室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好.

2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等.

3、活動前為小壽星化好裝.

4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等.

5、生日紅燭置于教室四周.

6、懸掛橫幅、氣球、拉花等.

活動過程

1、在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始.請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）.

2、主持人及小壽星的父母致詞.

3、主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛.

4、熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.

5、在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭.

幼兒生日會主題活動方案【篇五】

一、活動目的：

二、活動時間：

1、感受集體過生日的歡樂氣氛。

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動準備：

1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備。

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)。

3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)。

4，背景音樂：《生日快樂歌》《讓愛住我家》。

四、活動流程：

1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。

2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》。

3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請中大班幼兒互相贈送生日禮物。

五、以班級為單位：

生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。

六、親子游戲環(huán)節(jié)：

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。

七、依次退場：

分別到大廳分享生日蛋糕。

八、活動結(jié)束：

主持老師總結(jié)，結(jié)束慶?；顒樱M織幼兒按秩序退場。

全民活動方案六篇

抱負是前行的推動力，規(guī)劃是前進的指南針，策略必須周密而靈活，需要具備很強的變通能力，我們將從多個角度探討和分析“全民活動方案”，這篇文章僅供參考，希望可以給大家一些幫助！

全民活動方案【篇1】

為進一步推動全民閱讀活動，努力在全鎮(zhèn)形成“多讀書、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚，提高全民素質(zhì)，運用全民閱讀來歌頌真善美，陶冶情操，促進社會和諧發(fā)展;開展全民閱讀文化活動，以豐富人民群眾的精神文化生活，滿足人民群眾多層次、多形式的精神文化需求，以實現(xiàn)“全民閱讀，讓社會更文明”的目標，特制定2018年訪仙鎮(zhèn)第二屆“書香九曲”全民閱讀活動方案如下：

一、指導思想

以深入貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及江蘇省《關于促進全民閱讀的決定》精神為指導，培育和踐行社會主義核心價值觀，著力弘揚中華傳統(tǒng)文化，開展形式多樣的閱讀活動，激發(fā)群眾的閱讀興趣，提升全民文化素質(zhì)和精神內(nèi)涵。

二、活動宗旨

倡導全民閱讀，共建文明訪仙

三、活動時間

2018年4月—2019年3月

四、活動內(nèi)容

(一)開展第二屆“書香九曲”全民閱讀節(jié)啟動儀式暨“與書香為伴 與文明同行”主題閱讀活動;

為推進訪仙鎮(zhèn)全民閱讀和創(chuàng)建更高水平文明城市的深入開展，在全鎮(zhèn)上下形成“多讀 書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍。訪仙鎮(zhèn)第二屆“書香九曲”全民閱讀節(jié)以“倡導全民閱讀，共建文明訪仙”為主題，策劃多項主題活動，為廣大市民搭建起更廣闊的讀書交流平臺。

旨在以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根脈，以社會主義核心價值觀為引領，彰顯訪仙文化特色，倡導全民閱讀，不斷提高村民的文化素質(zhì)，提高訪仙的文化品位，真正形成“文化塑靈魂、文化促發(fā)展、文化構和諧”的長效機制和社會風尚。

責任單位：鎮(zhèn)宣傳科、文體中心、婦聯(lián)、團委

(二)開展“與名著為伴 與經(jīng)典同行”文學知識大賽;

為了充分展示個人豐富的文化知識，普及文學常識，激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)作熱情，發(fā)掘?qū)懽魅瞬?，從而讓更多的人喜歡文學、喜歡閱讀。舉辦文學知識競賽，為我鎮(zhèn)黨員干部提供一個互相交流、互相學習，不斷進步的平臺。

責任單位：鎮(zhèn)組織科、宣傳科、團委、機關工會

(三)開展青年讀書論壇活動策劃

為培育廣大青年讀書的良好習慣，加強青年社會主義核心價值觀宣傳教育，組織青年代表共話讀書體會，推選閱讀愛好者組建青年閱讀社群，進一步提高青年閱讀熱情。

責任單位：鎮(zhèn)團委、教委、婦聯(lián)、各學校

(四)“關愛成長 法治護航”少年兒童主題讀書活動

在全鎮(zhèn)中小學開展“關愛成長 法治護航”、“牢記歷史、真愛和平”、《家國記憶 警鐘長鳴》等系列主題讀書活動，讓每個青少年樹立法治理念、增強法治意識，牢記歷史，做愛國愛黨、守法崇德的新一代小公民。

責任單位：鎮(zhèn)教委、司法所、文體中心、各學校

(五)“我與企業(yè)共榮辱”企業(yè)閱讀活動

開展“我與企業(yè)共榮辱”為主題的企業(yè)職工閱讀活動，引導企業(yè)員工樹立“我為企業(yè)增光彩”、“企業(yè)因我更輝煌”的理念，提高企業(yè)員工文明素養(yǎng)。在全鎮(zhèn)重點企業(yè)中建立流動圖書館，開展送書進企業(yè)等活動。

責任單位：鎮(zhèn)宣傳科、總工會、文體中心

(六)“享受親子共讀美好時光”家庭閱讀活動

以書為媒，以閱讀為紐帶，讓家長和孩子共同分享多種形式的閱讀過程，引導孩子開看書、愛思考的好習慣，培養(yǎng)和睦、智慧、快樂的家庭氛圍。

責任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委、教委、各學校

五、活動要求

1.加強領導。各村委會、相關部門，要加強對村閱讀活動的領導，各有關部門可根據(jù)各自實際，確定活動主題，制定具體活動方案。

2.加強宣傳。要充分利用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動的重大意義，及時報道活動的進展情況，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法充分展示新舉措、新成效，引導各界人士積極參與到活動中來，為全民閱讀活動營造出濃厚的輿論氛圍。

3.豐富載體。要把全民閱讀活動的開展與文明城市創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與建設公共文化服務體系結(jié)合起來，與推進村、社區(qū)發(fā)行網(wǎng)點、農(nóng)家書屋、圖書漂流和村綜合文化服務中心電子閱覽室等基層文化陣地建設結(jié)合起來，納入創(chuàng)建文明城市、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動中，融入重大紀念活動中，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式，形成長效機制，務求取得實效。

4.注重總結(jié)。要認真總結(jié)讀書活動的好做法，不斷總結(jié)，開拓創(chuàng)新，為實際工作的開展和今后繼續(xù)舉辦讀書活動節(jié)積累經(jīng)驗、提供支持。各村、各有關單位要以圖片、文件等形式及時收集整理讀書活動方案、活動進展情況。

全民活動方案【篇2】

全民閱讀活動方案

全民閱讀活動方案

為進一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營造全民讀書的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開展“點燃讀書激情，屬相溢滿草鋪”為主題的全民讀書活動。

一、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高居民的文明素質(zhì)，促進居民養(yǎng)成終身學習習慣。

二、時間：2015年11月16日（暫定）

三、參與對象：轄區(qū)所有小區(qū)居民、廣大青少年。

四、活動內(nèi)容

1、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年志愿者中廣泛開展讀書活動，依托青年干部開展演講、知識競賽等活動。

2、讀書日活動。懸掛標語、發(fā)放宣傳單，通過舉辦特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會為主題的活動，利用共享工程向居民免費提供綠色上網(wǎng)環(huán)境。篇2：全民閱讀活動實施方案2015 全民閱讀活動實施方案2015

【篇1】

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全社會多讀書、讀好書，加強公共文化服務體系建設，著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為建設宜居幸福的新市北提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動時間

2015年4月29日—7月31日

三、活動主題

文化市北，從閱讀開始

四、主辦及承辦單位

1.主辦單位

區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局

2.承辦單位

各系統(tǒng)工委、總工會、團區(qū)委、婦聯(lián)、政協(xié)辦、教育局、特色街管委辦、各街道辦事處、區(qū)第一圖書館、區(qū)第二圖書館、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司

五、主要活動項目

1.流動圖書進基層活動。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書

送進部隊、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。(責任單位：文新局)2.精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關單位在相關步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動，進行圖書低價惠民銷售。同時，向市北區(qū)各機關、企事業(yè)單位、部隊、中小學校、各街道辦事處、社區(qū)居民，發(fā)放惠民購書卡(券)，市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書，為轄區(qū)居民購書提供便利，營造良好的閱讀氛圍。(責任單位：文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營

有限公司、青島愛知圖書有限公司)

3.“新市北、新機遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預賽、決賽，預賽由各單位自行組織評選，各推薦1名參賽選手參加決賽，每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內(nèi)，獎項設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。(責任單位：宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)

4.社區(qū)大講堂。以構建和諧社區(qū)為目的，以服務社區(qū)百姓為宗旨，舉辦音樂、閱讀、電腦知識、共享工程服務等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動，吸引居民主動參與，激發(fā)群眾的學習熱情。(責任單位：文新局、各街道辦事處)

5.精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高

雅藝術的美好體驗與記憶。(責任單位：文新局)6.圖書捐贈活動。發(fā)動全區(qū)機關干部、事業(yè)單位職工、學校師生開展捐書活動，每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新，多贈不限)，實行統(tǒng)一收集，將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學生、新市民子女手中。(責任單位：文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)

7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責任單位：文新局、各街道辦事處)

8.基層群眾性讀書活動。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動”為主題，結(jié)合各自實際，有針對性地開展基層群眾性讀書活動，促文明、促和諧、促發(fā)展。(責任單位：各街道辦事處)

9.召開總結(jié)表彰大會?？偨Y(jié)2015區(qū)全民閱讀季活動開展情況，對優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎勵。(責任單位：宣傳部、文明辦、文新局)

各責任單位要根據(jù)分工和職能，抓好自身工作落實。請各街道辦事處制定具體活動方案，并將活動總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報市北區(qū)全民閱讀季活動組委會辦公室。

【篇2】

為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步落實《省委辦公廳、省政府辦公廳關于開展全民閱讀活動建設學習型湖北的意見》和《2015年“文化宜昌·全民閱讀”活動實施方案》的要求，現(xiàn)就2015年“文化遠安·全民閱讀”活動制定方案如下：

一、活動主題

“好學競進促閱讀·文明創(chuàng)建促發(fā)展” 二、指導思想

以“好學競進促閱讀·文明創(chuàng)建促發(fā)展”為主題，進一步豐富全民閱讀活動平臺，鼓勵和引導廣大干部群眾積極參與讀書活動，打造精神高地，為建設全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣和全國文明城市提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。

三、工作內(nèi)容

(一)完善機制。根據(jù)我縣實際情況制定遠安縣全民閱讀中長期規(guī)劃，將全民閱讀活動納入建設學習型城市和全國文明城市建設目標;健全完善黨委中心組學習機制和青年干部學習機制，發(fā)揮領導干部帶頭示范作用，助力年輕干部健康成長;制定完善活動考評機制，將全民閱讀活動納入各級黨政目標工作和文明創(chuàng)建工作考核;建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直“十進一創(chuàng)”責任單位之間的聯(lián)動推進機制，統(tǒng)籌開展全民閱讀活動;完善宣傳推廣機制，提升知曉率，擴大影響率。

(二)健全網(wǎng)絡。一是健全公共服務網(wǎng)。以“三城聯(lián)創(chuàng)”為契

機，進一步加強縣級圖書館、社區(qū)圖書室、鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋建設，加快“城鄉(xiāng)閱報欄(屏)”建設，新建一批電子閱報欄(屏)，以多種形式為居民閱讀提供便利。二是健全出版發(fā)行網(wǎng)。以新華書店為重點，零售書店、報刊亭為基礎，進一步完善覆蓋廣泛的出版發(fā)行網(wǎng)絡，新建一批新華崇文校園店、社區(qū)店。三是健全數(shù)字閱讀網(wǎng)。進一步推進遠安移動“文化遠安·全民閱讀”手機閱讀平臺建設，積極拓展遠安電信、遠安聯(lián)通以及遠安網(wǎng)等數(shù)字閱讀平臺。

(三)檢查表彰?？h全民閱讀活動領導小組將加強對活動開展的督促檢查，確?；顒佑行蚋咝нM行?；顒咏Y(jié)束后，組織評比，對活動中產(chǎn)生的先進集體和個人予以通報表彰。

(四)活動內(nèi)容。

1、縣級重點活動

(1)開展“全民讀書月”系列活動。組織“文化遠安·全民閱讀”活動先進典型集中采訪宣傳，開展領導薦書、評書，推介2015年首批“全民閱讀活動優(yōu)秀圖書”，舉行文化遠安·全民閱讀”活動啟動儀式等。

(2)舉辦主題活動。舉行“愛黨愛國·快樂成長”青少年愛國主義主題讀書活動、“文明遠安·從我做起”演講比賽和知識競賽、中華經(jīng)典詩文朗誦會。

(3)打造特色品牌。著力打造“黨員干部讀書月”、“青年書香號”、“陽光家園愛心閱讀”等閱讀活動品牌。

(4)開展“全民閱讀公益行”。引導社會各界開展捐書助讀活動，重點保障留守兒童、邊遠農(nóng)家書屋、殘障人等特殊群體的基本閱讀需求。

2、深化“十進一創(chuàng)”

(1)“全民閱讀進機關”系列讀書活動。由縣直機關工委牽頭，圍繞“學有所為，學習修德”和“五型機關、提能增效”主題開展讀書活動，推進學習型機關建設。

(2)“全民閱讀進學校”系列讀書活動。由縣教育局牽頭，圍繞“愛黨愛國，快樂成長”主題開展讀書活動，加強未成年人思想道德建設，推進青少年閱讀基地建設。

(3)“全民閱讀進企業(yè)”系列讀書活動。由縣總工會牽頭，圍繞“讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”主題開展讀書活動，關心和扶持民營企業(yè)員工開展讀書活動，大力開展書香企業(yè)建設。

(4)“全民閱讀進農(nóng)家”系列讀書活動。由縣農(nóng)辦牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織圍繞“知識進農(nóng)家，共建新農(nóng)村”主題開展讀書活動，強化農(nóng)家書屋圖書利用率，建立農(nóng)家書屋長效運行機制。

(5)“全民閱讀進社區(qū)”系列讀書活動。由縣民政局牽頭，圍繞“和諧溫馨，共建家園”主題開展讀書活動，積極創(chuàng)建社區(qū)書屋，培養(yǎng)讀書帶頭人，打造書香社區(qū)。

(6)“全民閱讀進家庭”系列讀書活動。由縣婦聯(lián)牽頭，圍繞“相伴相親，和諧家庭”主題開展讀書活動，讓閱讀成為家庭健康生活的方式和習慣。

(7)“全民閱讀進工地”系列讀書活動。由縣人社局牽頭，圍繞“書香工地，保障民生”主題在廣大農(nóng)民工中開展系列讀書活動，營造開拓、創(chuàng)新、積極進取的文化氛圍。

(8)“全民閱讀進軍營”系列讀書活動。由縣人武部牽頭，圍繞“讀紅色經(jīng)典，當革

命軍人”主題在消防、武警官兵和民兵預備役中開展讀書活動，著力加強“書香軍營”文化建設。

(9)“全民閱讀進特殊人群”系列讀書活動。一是由縣殘聯(lián)牽頭，圍繞“自強不息，改變命運”主題開展系列讀書活動，積極促進社會和諧發(fā)展。二是由縣婦聯(lián)、縣教育局牽頭，圍繞“陽光家園，快樂成長”為主題在留守兒童中開展系列讀書活動。三是由縣司法局牽頭，圍繞“學習改造，走向新生”主題開展讀書系列活動，建設書香監(jiān)所、監(jiān)區(qū)。

(10)“全民閱讀進網(wǎng)絡及相關網(wǎng)站”系列讀書活動。由縣經(jīng)信局牽頭，中國電信遠安縣分公司、中國移動遠安縣分公司、中國聯(lián)通遠安縣分公司及遠安網(wǎng)站等承辦，圍繞“閱讀夢想、美麗人生”主題開展讀書活動，改變傳統(tǒng)閱讀方式，倡導新型閱讀介質(zhì)。

(11)爭創(chuàng)“青年書香號”活動。由團縣委牽頭，在全縣青年中繼續(xù)開展好“書香伴我行”系列讀書活動，開展爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識?！伴_展全民閱讀活動，建設學習型遠安”是一項長期的戰(zhàn)略任務，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要從構建社會主義核心價值體系，加強社會主義思想文化建設，大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍，提高全民思想文化素質(zhì)，加快科學發(fā)展，以實現(xiàn)“三個遠安”建設和在宜昌市率先實現(xiàn)全面小康社會的高度，充分認識活動的重要意義。

2、豐富內(nèi)容，打造品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要圍繞“好學競進促閱讀·文明創(chuàng)建促發(fā)展”為主題，結(jié)合自身工作實際，圍繞主題，大膽創(chuàng)新，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動，著力提升本地本部門的文化品位、閱讀水平和社會影響力。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。縣廣播電臺、電視臺、遠安網(wǎng)等新聞媒體要開辟專題專欄、刊發(fā)播出公益廣告等形式，全方位、多層次地宣傳活動的重要意義和各部門開展閱讀活動的做法和經(jīng)驗，提高知曉率，擴大參與率，增強吸引力。

4、加強協(xié)調(diào)，提供保障。各地各部門特別是“十進一創(chuàng)”牽頭單位要對本地本行業(yè)的全民閱讀活動加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將活動與“黨的群眾路線教育實踐活動”以及本行業(yè)本單位主題活動有機結(jié)合，統(tǒng)籌推進。全民閱讀是一項社會公益活動，各部門要撥出專門經(jīng)費，加強圖書室、讀書角建設，保證活動順利開展。積極鼓勵和支持企業(yè)及個人贊助全民閱讀活

動，為讀書困難人群和特殊人群開展捐贈活動。篇3：全民閱讀活動實施方案

全民閱讀活動實施方案

為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進一步推進“書香XX”品牌建設，推動全民閱讀活動的開展，現(xiàn)將開展XX區(qū)2015年全民閱讀活動的有關事項通知如下：

一、指導思想

以深入貫徹落實黨的十八大精神，以實施文化名區(qū)戰(zhàn)略為指導，以推動社會主義核心價值體系建設為核心，通過開展 “健康閱讀?構筑夢想”為主題的全民閱讀系列活動，營造良好讀書氛圍，進一步樹立“書香XX”品牌形象，大力推進學習型社會建設。

二、活動內(nèi)容

2015年XX區(qū)全民閱讀活動以“健康閱讀?構筑夢想”為主題，以“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍；以“4．23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動；以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創(chuàng)建為重點，推進“書香XX”系列創(chuàng)建；以全民閱讀機關行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

（一）全民閱讀報刊行

1、加強宣傳報道。區(qū)廣播電視臺、XX資訊、香城XX網(wǎng)

要將宣傳報道全民閱讀活動納入工作日程，制定切實可行的工作方案，圍繞豐富多彩的全民閱讀活動，及時發(fā)布消息，進行深度報道，展示全民閱讀整體風貌，宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造全社會熱愛閱讀的良好氛圍。

2、推介優(yōu)秀讀物。區(qū)廣播電視臺、XX資訊、香城XX網(wǎng)、區(qū)圖書館要圍繞閱讀這一主題，結(jié)合當前正在開展的黨的群眾路線教育活動，通過開設書評、文摘等專版、專欄，組織各類專家學者、熱心讀者、出版界人士推薦各類優(yōu)秀出版物，拓寬讀者的閱讀視野，引領大眾的閱讀風尚，大力培育人文精神，弘揚社會主流價值。

責任單位：區(qū)廣播電視臺、XX資訊、香城XX網(wǎng)，區(qū)圖書館

（二）“4．23世界讀書日”活動

遵循“簡化形式、注重內(nèi)容”的原則，采取媒體報道、發(fā)文安排表彰、現(xiàn)場活動相結(jié)合的方式，務求收到圖書惠民、全民參與的實效。

1、2015年全民閱讀活動啟動儀式。

（1）讀書講座，與現(xiàn)場互動交流；

（2）中華書局新書讀者見面會暨XX區(qū)“”全民閱讀啟動儀式。

主辦單位：中華書局、XX區(qū)全民讀書活動指導委員會

承辦單位：區(qū)圖書館

2、“健康閱讀?構筑夢想”圖書惠民活動

責任單位：成都市云馭風書店、區(qū)圖書館、中國郵政XX分公司

（1）成都市云馭風書店惠民售書；

（2）中國郵政圖書巡展；

（3）區(qū)圖書館免費辦理圖書借閱卡。

3、區(qū)圖書館“好書推薦”活動

（1）“看書，請到圖書館”-XX區(qū)公共圖書館與高校圖書館資源共建共享宣傳活動；

（2）香城講堂-文化惠民流動講座；

（3）黨的群眾路線教育實踐活動和其它優(yōu)秀書目推薦書目；

全民活動方案【篇3】

一、指導思想

進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，有效倡導全民終身教育理念，深入推進學習型社會建設。以舉辦“全民終身學習活動周”為契機，大力宣傳“全民學習、終身學習”思想，廣泛開展各類教育培訓和學習活動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，提升全民素質(zhì)。

二、活動主題

推進共學智學，助力“雙戰(zhàn)雙贏”

三、活動時間

20__年11月23日—11月29日

四、活動組織

主辦：__區(qū)__街道教育指導和社區(qū)教育中心學校

協(xié)辦：__中心小學、社區(qū)

五、活動內(nèi)容安排

以學校、社區(qū)為陣地，繼續(xù)開展豐富多彩的培訓學習活動?；顒又芷陂g，我校將根據(jù)百姓需求，繼續(xù)組織開展攝影藝術、書畫、葫蘆絲、舞蹈等長期培訓班及各類短期培訓項目，為社區(qū)居民提供豐富多元的學習機會和展示平臺，在傳授專業(yè)知識的同時，也大力宣揚“終身學習，構建和諧社會”的理念。

六、活動要求

1、加強組織領導。學校成立“全民終身學習活動周”工作領導小組，認真制定活動周方案。

2、加強工作聯(lián)動。學校聯(lián)合社區(qū)要照活動周工作方案積極開展“全民終身學習活動周”各項活動。

3、加大宣傳力度。活動周期間，要認真做好輿論宣傳工作，充分借助各類宣傳平臺宣傳構建終身教育體系。

全民活動方案【篇4】

為深入學習貫徹關于教育的重要論述，加快構建服務全民終身學習的教育體系，根據(jù)吉林省教育廳《關于舉辦20__年吉林省暨長春市全民終身學習活動周的通知》要求，為有效開展全民終身學習活動，提高師生隊伍素質(zhì)，結(jié)合職業(yè)高中實際情況，制定我校20__年全民終身學習活動周方案。

一、活動主題：全民智學，助力“雙戰(zhàn)雙贏”。

二、活動周時間

20__年10月9日—10月31日

三、組織領導

組長：__、

副組長：__、

組員：宣傳處、行政辦公室、教務處、學生處、團委、信息中心、職業(yè)教育實訓園區(qū)

四、活動安排

(一)學習活動啟動

10月14日，召開相關部門負責人工作會議，落實20__“全民終身學習活動周”學習內(nèi)容，活動方案。

(二)全民終身學習活動內(nèi)容和形式

1、營造活動氛圍，制作宣傳標語條幅。

(1)全民智學，助力“雙戰(zhàn)雙贏”

(2)知識點亮智慧人生，學習創(chuàng)造美好生活

2、開展校園讀書日活動：學生每周二下午，地點學校圖書館、閱覽室;教師每周五下午，地點學校圖書館、閱覽室。在“全民學習活動周”期間，師生上交讀后感到宣傳處，優(yōu)秀篇章將在“職高校報”發(fā)表或在“延吉職高”公眾號上進行推送。

3、10月份開展全校各班級“校長杯”足球比賽、排球比賽活動;10月19-23日，組織名師、骨干教師示范課活動;10月中下旬，汽車運用與維修專業(yè)“企業(yè)進校園”活動—企業(yè)專家講座(教務處)

4、10月9日，在地方多媒體會議廳舉行民法典宣傳法治講座;迎國慶、慶州慶，學生攝影大賽，10月份選出優(yōu)秀作品進行展覽;10月，舉行迎國慶校園歌手大賽初賽、復賽、決賽(學生處)

5、10月26日進行國旗下“全面終身學習”為主題的演講;10月下旬各班級黑板報主題為“全民終身學習”;10月末開展全校團員“全民智學，助力“雙戰(zhàn)雙贏”“手抄報比賽。(團委)

6、10月下旬組織全體黨員黨課學習(黨總支)

7、開展推介讀一本好書活動，向全校同學推薦好的書籍作品，進行交流分享，推動更多學生投入學習，熱愛閱讀。(宣傳處)

8、做好學習活動周展示及推廣工作。學習活動周結(jié)束后，將收集圖片和資料做成專題展板，進一步宣傳和推廣，增強學習活動的長效性。(信息中心)

五、工作要求

1、加強領導。成立“全民終身學習活動周”領導小組，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，廣泛宣傳，扎實組織活動，努力擴大學習活動周在師生中的影響。

2、營造氛圍。學校隨時報道學習活動周開展活動及效果的相關信息，同時將活動信息(圖片)報送到上一級媒體部門，營造全民終身學習的氛圍。

3、認真總結(jié)。學校各職能部門認真做好活動周總結(jié)材料，包括文字材料、能夠反映全民終身學習活動特色的精彩圖片、活動視頻、典型活動案例等。

全民活動方案【篇5】

為深入貫徹黨的__大精神和系列重要講話精神，全面落實國家“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰(zhàn)略任務，大力推動我校學習型校園建設，進一步激發(fā)全校師生學習的積極性。根據(jù)《__省教育廳關于開展20__年__省全民終身學習活動周的通知》(__教秘職成〔20__〕64號)精神，現(xiàn)制定我校20__年“全民終身學習活動周”(以下簡稱“學習活動周”)方案如下：

一、主題和時間

(一)主題：推動全民終身學習，加快建設學習型社會

(二)時間：20__年11月

二、活動內(nèi)容

(一)面向社區(qū)開展健康養(yǎng)老知識講座

責任單位：團委負責聯(lián)系社區(qū)，護理學院、醫(yī)學院負責講座落實。

主要內(nèi)容：與社區(qū)聯(lián)動，面向社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展健康養(yǎng)老知識講座及宣傳活動。

(二)圖書館開放日活動

責任單位：圖書館、團委、宣傳部

主要內(nèi)容：面向社會開展圖書館開放日活動，通過開展好書推薦、數(shù)字化閱讀、開放圖書資源等活動，為廣大社會人員和校內(nèi)師生提供學習服務，不斷滿足人民群眾的學習需求，推動圖書資源向社區(qū)開放。

(三)面向社區(qū)開展培訓活動

責任單位：團委負責聯(lián)系社區(qū)，繼續(xù)教育學院負責組織培訓

主要內(nèi)容：充分發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展教育培訓和學習體驗活動，為社區(qū)提供全面教育和終身學習服務。

(四)面向?qū)W生開展“好書誦讀”活動

責任單位：宣傳部、學工部、團委、各二級學院

主要內(nèi)容：以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內(nèi)容，組織開展好書朗誦比賽，陶冶學生情操，引導廣大師生讀好書、好讀書的良好習慣，營造書香校園文化氛圍。

三、方法步驟

(一)制定活動計劃

各活動牽頭單位要在充分調(diào)研、協(xié)調(diào)的基礎上，制定具體的活動計劃，并上報學校黨委宣傳部。

時間：20__年11月6日-11月10日

(二)組織實施

根據(jù)活動計劃，認真組織實施，注重活動成效，確保各項活動取得預期效果。

時間：20__年11月13日-11月17日

(三)總結(jié)宣傳

各單位在活動過程中要及時收集相關文字、圖片、影視資料，活動結(jié)束后要及時總結(jié)經(jīng)驗成果，做好活動宣傳工作。

時間：20__年11月20日-11月24日

四、有關要求

(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各相關部門要高度重視此項活動，做好動員組織工作，根據(jù)本方案活動內(nèi)容制定具體活動計劃，加強全民終身學習活動周的宣傳力度，努力用先進、健康、有益的文化，豐富廣大師生的精神世界，增強師生的精神力量。

(二)齊抓共管，力求實效。全民終身學習活動周是一項系統(tǒng)工程，要針對新形勢下學生教育工作出現(xiàn)的新情況、新問題，探索學生教育的新機制、新辦法。通過聯(lián)創(chuàng)共建等形式，進一步整合社會各方面的力量和資源，增強此次活動對廣大師生的吸引力和感召力。

全民活動方案【篇6】

一、指導思想

為全面落實國家“__”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰(zhàn)略任務，貫徹落實黨和政府關于推動全民學習，完善終身教育體系，建設學習型社會。根據(jù)各級有關通知要求，積極行動，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

二、活動主題

“推進全民繼續(xù)教育，建設學習型武進”

三、組織領導

1、領導小組

組長：__、

副組長：__、__、__、

成員：__、__、__、__、__、__和全體班主任

2、參與活動的成員：全體師生及部分年級學生家長

四、活動時間與內(nèi)容

(一)活動時間

20__年10月24日—10月30日

(二)活動內(nèi)容

圍繞“推進全民繼續(xù)教育，建設學習型武進”的活動主題，面向師生及社區(qū)內(nèi)不同群體積極開展特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育與全民學習活動。主要包括：舉辦學習論壇、道德講堂、家長會、讀書會等主題教育活動;開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的主題文體活動;開展制作宣傳版面、編纂學習手冊、資料卡片等主題宣傳活動。

幼兒園生日會活動主題方案5篇

您是否正在為寫活動活動總結(jié)而發(fā)愁呢？多進行活動總結(jié)有助于提升自己的思考能力，幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了幼兒園生日會活動主題方案，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！

幼兒園生日會活動主題方案 篇1

一、活動目的：

1、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設。

2、豐富教職工的業(yè)余生活，增進同事間的感情。

二、活動主題：

快樂澧幼(特質(zhì)：增強凝聚力，體現(xiàn)人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

三、活動時間：

20xx年10月28日晚

四、活動地點：

瑞陽部二樓大廳

五、活動準備：

(一)幼兒園準備：

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

3、第一季度小生日禮物

幼兒園生日會活動主題方案 篇2

活動目標;

1、活動主題;“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動,為孩子們建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合.活動時間;12月31日上午9;00-11;00活動地點;各班教室活動準備;

一、環(huán)境;

1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置（生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等）

二、音樂;兒童歌曲（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）

三、禮物（蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等）

四、游戲道具（紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）

五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機一臺（全程照相）

活動過程;

環(huán)節(jié)

一、8;40之前;孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負責孩子們的紀律

2、一位教師負責準備需要的東西

環(huán)節(jié)

二、9;00活動開始

1、班主任進行開場白,歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動過程拍照）

4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂準備）（活動過程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學歌》、《泥娃娃》等,可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱.

5、親子游戲（活動過程拍照）

《搶板凳》游戲規(guī)則;由孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動,當音樂停止,寶寶必須搶到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一顆糖果；最后贏的寶寶獎勵一個氣球.

《貼鼻子》游戲規(guī)則;孩子在距離黑板二米遠處用紅領巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標圖案的鼻子處.吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個氣球,未貼進的小朋友可獲得一顆糖果.

《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則;小朋友們單腳站立,不借助外物,堅持時間最久者為勝,獲得氣球一個,其他參與的小朋友獲糖果一塊.

《釣魚比賽》游戲規(guī)則;四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎氣球一個,其他參賽者獲糖果一塊.

環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕（活動過程拍照）

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、各種餐具準備好

3、放背景音樂《祝你生日快樂》

4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四;沙畫制作（各班教室）

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進行指導環(huán)節(jié)

五;活動結(jié)束

主持人;各班班主任

活動策劃人;王 敏音樂負責人；各班班主任 后勤、禮物負責人;副班主任

新合鎮(zhèn)中心幼兒園

20XX.12.14

幼兒園生日會活動主題方案 篇3

活動目標

1、活動主題：“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合。

活動時間：X月X日上午X：00-X：00

活動地點：各班教室

活動準備

一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機一臺(全程照相)

活動過程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園，在操場游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負責孩子們的紀律

2、一位教師負責準備需要的東西

幼兒園生日會活動主題方案 篇4

一、目標;

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂,讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

2、引導孩子積極主動的參加生日慶?；顒?培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、百善孝為先,感恩教育首倡感恩父母,感恩父母是做人之本.在生日會中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對自己生日的理解就是在生日這一天大家給自己買禮物、吃生日蛋糕吹蠟燭,幾乎沒有孩子在生日這天想到自己的父母或別人.我們正是要抓住和利用幼兒園生日會這個契機,對孩子們進行的“感恩教育”,讓孩子們感受到自己的幸福生活正是來自于父母為自己的全心付出,讓孩子們懂得從感謝父母,感謝身邊的人做起,對他人的幫助和付出懷有一顆感激的心.

二、準備;

1、預訂生日蛋糕、生日帽、氣球、水果,一次性口罩,香蕉.

2、背景音樂:生日歌、感恩的心、好大一棵樹、我的好媽媽、我們都是好孩子、如果感到幸福就拍拍手、兒童歌曲（兔子舞）

3、同學提前準備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）.

4、老師準備小游戲兩個.

5、相機、音響、化裝品、場地

6、邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

三、活動流程;

1、活動開始致詞,小朋友表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）.

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、小朋友表演節(jié)目穿插家長互動游戲.

5、拍大合照留念.

6、結(jié)束活動

四、開始活動;

1.家長同學入場.（純音樂—入場進行曲） 2.主持人致辭.

首先感謝各位家長能在百忙之中抽時間來陪伴我們可愛的寶貝們共同慶祝這個愉快的日子.時間總是過得很快,我想在座的每個家長肯定都還記得自己的寶貝出生時那稚嫩的哭聲,記得他第一次嗷嗷待哺時的急切,記得他第一次睜開自己的小眼睛努力地望著你——雖然這個時候他實際上是基本看不見什么的,得他當時柔軟的小小的身體,細細的胳膊細細的腿,完全沒有多少肉的樣子.可是慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)給他拍百日照的時候,哎呀,他的小胖腿完全可以給米其林輪胎代言了；當你還在將他胖乎乎的小手和袖珍的小腳丫包在掌心的時候,小家伙又鬧著要出去玩甚至要自己下地行走了.于是他慢慢地離開了我們的懷抱,似乎一個眨眼的功夫,就上了幼兒園.生活如此忙碌,我們經(jīng)常會忘記一些日子,甚至是自己的生日都不記得.但是無論多么粗心的媽媽,卻都不會忘記一個日子——那就是自己孩子的生日.我想,這應該就是母愛了吧？好了,下面我宣布;金起點幼兒園10月份生日會現(xiàn)在開始! 金起點幼兒園集體生日會方案

小朋友表演開場舞 兒童歌曲（兔子舞）

4.主持人;小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己.

接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是;張xx、李xx、王xx、........（念到名字的同學請上前來）

主持人;那我采訪一下臺上的小壽星們,你們今天開心嗎？為什么這么開心呢？感覺自 己幸福嗎？為什么這么幸福呢？對啦,因為我們今天過生日,幼兒園為我們精心準備了生日會,爸爸媽媽百忙之中抽出時間來陪我們過生日,還有這么多小朋友陪我們過生日,所以說我們是最幸福的了.我們今天能夠這么幸福能夠這么開心,知道這一切都是誰給你創(chuàng)造的嗎？有誰知道？（ps同學回答;老師,幼兒園,老天,爸爸媽媽.......） 主持人;對啦,xx同學答對了,是我們的爸爸媽媽,（播放我的好媽媽/輕音樂）還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂成長.這一切都是我們爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的.爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造個舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力工作.為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春.我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當然是我們最親愛的爸爸媽媽了.所以我們最應該感謝的是人是我們的爸爸媽媽.

主持人;接下來我們掌聲有請各位小壽星的家長上臺.（播放感恩的心）

主持人;我們用自己的方式來感謝媽媽和家人,請小朋友站到家長面前,正對著家長.（音樂聲音調(diào)?。?/p>

一鞠躬,感謝父母和家人對我們的養(yǎng)育之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對我們的關愛之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對我們的教導之情. 在給家長和捶捶背、揉肩,說感恩家長的話. （主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴,可放慢節(jié)奏）,

所有的小朋友,讓我們一起對家人說一聲;“你們辛苦了,有你我很幸?！?（音樂停）引導家長壽星臺前入座.

主持人;同學們幼兒園為他們舉行的集體生日會,他們過生日,你們準備禮物了嗎？ （ps同學們回答沒有）沒關系!我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當做生日禮物!

好不好？那就請小朋友們?nèi)w起立,獻上精彩的節(jié)目.祝小壽星們生日快樂!

音樂響起來!（如果感到幸福就拍拍手）

主持人;那現(xiàn)在有請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前,請家長為寶貝點燃生日蠟親愛的孩子們,（生日歌小聲響起不要覆蓋主持人說話）每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福.每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼.每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康.

（蠟燭點完了說下一句）

現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了.美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我 們的希望.小朋友讓我們在美麗的燭光中,雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望.這個愿望可以送給爺爺奶外公外婆,希望他們可以身體健康；可以送給爸爸媽媽希望他們工作不累,天天開心；也可以送給自己,希望自己快快長大,希望自己馬上有一件漂亮的新衣服. 金起點幼兒園集體生日會方案

最后呀,如果想讓愿望早日實現(xiàn)呢,必須要用力把蠟燭全部吹滅.我數(shù)

三、

二、一,我們一起吹滅生日的蠟燭.

三、

二、一 （生日歌調(diào)大聲音） 一起唱祝你生日快樂歌

7.主持人;現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,（播放好大一棵樹/輕音樂）

a.我們的蛋糕第一口應該給誰吃呢？這一切是誰給我們創(chuàng)造的來的？對沒錯是我 到的家人,為我們成長付出最多的是爸爸媽媽,在這個特殊的日子里,最快樂的除了小壽星,還有我們的爸爸媽媽,請小壽星們把你最純潔真摯的愛獻給爸爸媽媽;把第一份蛋糕獻給你的爸爸媽媽.

b.接下來是第二份蛋糕我們獻給園長和老師,她們也像我們親愛的媽媽,為我們付出了世界上最無私、最偉大的愛.（音樂停）

C.第三份蛋糕獻給我們朝夕相處最最親密的小伙伴們.

主持人寒暄一下同學們蛋糕好吃不好吃？

8.接下來我們做個小游戲.（給喂大小孩吃水果）（游戲背景音樂）

準備;香蕉橫向一切兩開,口罩.

玩法;每個小壽星和家長一組,用口罩蒙住眼睛,蒙著眼睛小朋友喂家長把香蕉吃完獲勝.

規(guī)則;家長不可以動手不可以說話.

速度最快完成者獲得精美禮品一份.

游戲結(jié)束,主持人采訪小朋友辛苦不辛苦,是不是很麻煩？我們小時候不懂事爸爸媽媽 喂我們吃東西的時候我們就是這么淘氣的呢,如今長大的可要乖乖聽爸爸媽媽的話哦.

9.穿插才藝展示.會唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

10.互動游戲;叛逆的小孩（游戲背景音樂）

玩法;聽到口令做相反的動作,比如老師說舉起左手,那就要舉起右手.做錯了淘汰.

可以全員參加,或者以小組為單位竟選,獲勝者上臺pk.

最終獲勝者獲得精美禮品.主持人采訪小朋友,剛才的游戲難不難,是不是特不習慣.既然做一個不聽話的小孩這么難,那我們以后就乖乖做一個聽話的乖寶兒好不好？

11.穿插才藝展示.會唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

五、活動結(jié)束（播放我們都是好孩子）

主持人致辭,快樂的時光是短暫的,不知不覺中10月份的生日會已近接近尾聲了,光輝燦爛的前景在向我們招手,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下.最后,再次祝生日寶寶們生日快樂,金起點幼兒園生日晚會到此結(jié)束

合影留念.

專人攝影師每一個環(huán)節(jié)拍照,兩個人負責安全,一個人負責音響,其他人配合主持人.

幼兒園生日會活動主題方案 篇5

一、活動目標

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.

2、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

二、活動準備

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導）

2、預訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

3、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地.

三、活動過程

1、活動開始致詞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語.

4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

5、拍大合照留念. 篇2

一、設計意圖;今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最后一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對每個孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日.孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,并和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已；家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語；作為老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜. 《幼兒園教育指導綱要》社會領域中提出;“引導幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣；加強師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學會和睦相處.”依據(jù)這一指導思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動開始了,讓孩子分享體驗同伴的快樂,增進孩子之間的友好團結(jié)意識,深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關心祝福,學會感恩,這次活動對孩子的社會性情感、個性和認知的發(fā)展都有積極意義,同時為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,為孩子和家長留下更美好的回憶.

二、活動目標;

1．引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,增進師幼、幼兒之間的感情. 2.提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成. 3.讓幼兒學會感恩,了解生日的含義.

三、活動重點;

提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成.

四、活動難點;

讓幼兒學會感恩,了解生日的含義.

五、活動準備;錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,

知識準備;幼兒每人準備一個小節(jié)目,或者幾個人一起準備一個節(jié)目.

孩子生日會活動主題方案匯總八篇

一般會在開展幼兒生日之前，是時候以幼兒生日為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢员ＷC活動開展的更加有序，不管怎么說，也要把活動方案給寫好寫明白才好！你的認知中幼兒生日方案也是這樣的嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的孩子生日會活動主題方案，歡迎您參考，希望對您有所助益！

孩子生日會活動主題方案【篇一】

第一項：主持人開場白：小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運動（水果拳）請小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn)。

A:尊敬的各位家長，

B:親愛的小朋友們，

合：大家早上好！

A：在這特別的一天，在這歡聚的時刻，迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會，

B：首先，我們將這份快樂的音符送給在場所有的人，愿你們擁有365個美麗快樂的日子！讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望！并送上我們最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風順，前景美好，好運連連，開心快樂！好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之才！同時祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意！

B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

A：接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！ 相信我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日！

第二項：請小壽星們登場（音樂：Gee）

B：下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序）

第三項：集體歌舞表演（以班級為組進行介紹）

A：小朋友們猜一猜，為什么要請他們上來呢？？。

A: 對！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會，他們過生日，你們準備禮

物了嗎？

A: 沒關系！我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當做生日禮物！好不好？ A: 那就請小朋友們?nèi)w起立，獻上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂！音

樂響起來！（如果感到幸福就拍拍手）

第四項：家長出場

B：小朋友們表演結(jié)束了，我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在

哪兒？下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓（音樂： can you feel it）

第五項：上蛋糕、一起唱生日歌，點蠟燭吹蠟燭（音樂：生日快樂） A： 請家長為寶貝點燃生日蠟燭。 親愛的孩子們，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。（蠟燭點完了說下一句）

A:歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺上所以的小朋友生日快樂?！旧湛鞓犯桧懫稹空埿∨笥褌円黄鸪懮盏馁澑?。

B：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們

的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。也可以送給你自己。 B：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、

一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一 第七項：音樂表演《感恩的心》

A：爸爸媽媽對我們的愛是無私（si）的，讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽

說：爸爸媽媽，我永遠愛你們！請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

B：下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》

B: 請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福，寫好愿望貼的家長請交

給我們的周老師和唐老師，在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句：祝你們生日快樂，愿你們身體健康，天天開心?。。?/p>

第八項：結(jié)束（離場音樂《我們都是好孩子》）

A：今天我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候相信我們的壽星都

已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家！

孩子生日會活動主題方案【篇二】

設計思路

我們根據(jù)班里孩子的出生日期，為托班幼兒設計了生日聯(lián)歡會。一學期集中安排幾次，都采用親子活動的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛， 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼兒園。同時，這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。

活動目標

1.分享生日的快樂，喜歡幼兒園的生活，增進師生間、親子間、同伴間的感情。

2.體驗教師、家長與同伴的愛，會用簡單方式表達自己的愛。

活動一：開心寶寶過生日

活動準備

1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好。

2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

3.活動前為小壽星化好裝。

4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

5.生日紅燭置于教室四周。

6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

活動過程

1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。

2.主持人及小壽星的父母致詞。

3.主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。

4.熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許愿。

5.在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。

6.開燈，四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動進入狂歡高潮。

7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子游戲活動。

游戲：找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個。

玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾， 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

規(guī)則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

游戲：好運大轉(zhuǎn)盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復抽到。

游戲：給爸爸化妝

材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。

規(guī)則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

8.親子游戲結(jié)束后，主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。

活動建議

1.小壽星的形象一定要保密，這樣會給大家一個驚喜。

2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與眾不同，要與孩子們玩到一處。

活動二：我愛你，寶貝

活動準備

1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4.教師扮成“太子兔”形象。

5.親子游戲用的道具。

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

活動過程

1.幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。

2.放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。

4.大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，愿意裝扮成什么）

5.放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭，說說自己今年幾歲了。

6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶?？翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8.親子游戲

游戲：找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。

玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。

游戲：過小河

材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達“對岸”后，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

規(guī)則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節(jié)日彩紙片，以示下雨。

游戲：擠歡樂球

材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。

規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，并自愿結(jié)合合影留念。

評析

我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明，在10個節(jié)日中，幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日。可見“生日”在幼兒心目中多么重要。因此，“生日聯(lián)歡會”的教育極有價值，幼兒園應充分重視。本組生日慶?；顒又饕怀隽艘韵绿攸c。

1.創(chuàng)設喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等，增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式，邀家長共同慶賀，又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設計，一次是事先秘密地裝扮小壽星，再讓他們隨音樂從滑梯滑下，給大家一個驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟，又突然開燈、噴射歡樂彩帶，自然使活動進入了狂歡高潮。

2.強調(diào)互動與分享。在燭光中，教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等，讓孩子體驗到教師、同伴的愛，增進了親子之情。

3.強調(diào)愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲，讓幼兒體驗父母之愛，并學會用擁抱、親吻爸爸媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話，請大家吃蛋糕等形式，來表達自己的愛。

其實，各園都可以依據(jù)本園的情況，創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動，讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。

孩子生日會活動主題方案【篇三】

活動目標

1、活動主題：“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合。

活動時間：X月X日上午X：00-X：00

活動地點：各班教室

活動準備

一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機一臺(全程照相)

活動過程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園，在操場游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負責孩子們的紀律

2、一位教師負責準備需要的東西

孩子生日會活動主題方案【篇四】

活動目標;

1、活動主題;“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動,為孩子們建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合.活動時間;12月31日上午9;00-11;00活動地點;各班教室活動準備;

一、環(huán)境;

1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置（生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等）

二、音樂;兒童歌曲（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）

三、禮物（蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等）

四、游戲道具（紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）

五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機一臺（全程照相）

活動過程;

環(huán)節(jié)

一、8;40之前;孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負責孩子們的紀律

2、一位教師負責準備需要的東西

環(huán)節(jié)

二、9;00活動開始

1、班主任進行開場白,歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動過程拍照）

4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂準備）（活動過程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學歌》、《泥娃娃》等,可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱.

5、親子游戲（活動過程拍照）

《搶板凳》游戲規(guī)則;由孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動,當音樂停止,寶寶必須搶到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一顆糖果；最后贏的寶寶獎勵一個氣球.

《貼鼻子》游戲規(guī)則;孩子在距離黑板二米遠處用紅領巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標圖案的鼻子處.吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個氣球,未貼進的小朋友可獲得一顆糖果.

《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則;小朋友們單腳站立,不借助外物,堅持時間最久者為勝,獲得氣球一個,其他參與的小朋友獲糖果一塊.

《釣魚比賽》游戲規(guī)則;四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎氣球一個,其他參賽者獲糖果一塊.

環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕（活動過程拍照）

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、各種餐具準備好

3、放背景音樂《祝你生日快樂》

4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四;沙畫制作（各班教室）

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進行指導環(huán)節(jié)

五;活動結(jié)束

主持人;各班班主任

活動策劃人;王 敏音樂負責人；各班班主任 后勤、禮物負責人;副班主任

新合鎮(zhèn)中心幼兒園

20XX.12.14

孩子生日會活動主題方案【篇五】

活動目標：

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、引導幼兒積極主動地參加生日慶?；顒樱囵B(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

活動準備：

1、生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

2、生日墻的體現(xiàn)。

3、收集父母的祝福。

活動過程：

1、請出小壽星，同唱生日歌。

2、PPT展示生日幼兒的系列照片，分享成長的快樂。

3、溫馨的祝福。（同伴、父母、老師的祝福）

4、游戲時光。

（1）請你猜猜我是誰。

一名幼兒戴上眼罩，另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背，然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

（2）歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。

師：我們圍成一個圓圈。邀請者站中間，你們是被邀請者，被邀請者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂，等待他們的邀請。邀請到誰，就到中間來一起跳舞。

（3）擊鼓傳花。

圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。

5、播放生日歌，創(chuàng)設氣氛，分享蛋糕。

（1）點蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

（2）分蛋糕。

（3）吃蛋糕。

（4）小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

孩子生日會活動主題方案【篇六】

一、活動目的：

二、活動時間：

1、感受集體過生日的歡樂氣氛。

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動準備：

1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備。

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)。

3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)。

4，背景音樂：《生日快樂歌》《讓愛住我家》。

四、活動流程：

1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。

2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》。

3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請中大班幼兒互相贈送生日禮物。

五、以班級為單位：

生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。

六、親子游戲環(huán)節(jié)：

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。

七、依次退場：

分別到大廳分享生日蛋糕。

八、活動結(jié)束：

主持老師總結(jié)，結(jié)束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場。

孩子生日會活動主題方案【篇七】

一、活動準備

1、周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請xx老師訂蛋糕；xx負責買水果。

2、周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片（周三之前帶來）。

3、各班老師指導寶寶排練才藝節(jié)目，準備音樂磁帶。

4、提前布置好生日會場（舞臺、觀眾席），準備音響，音樂磁帶。

5、自助區(qū)：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、活動布置

生日會負責人：xxx

生日會背景布置：xxx

照片布置：xxx

桌椅布置：每班一名老師

發(fā)水果：xxx

音響負責人：xxx

主持人：xxx

照相：xxx

三、活動流程

1、主持人致開場詞

2、才藝展示環(huán)節(jié)：各班準備一個節(jié)目。中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。

3、游戲：《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕：請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5、自助水果：小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

6、主持人致結(jié)束詞.

四、活動結(jié)束

1、合影留念。

2、送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

孩子生日會活動主題方案【篇八】

【主題】

生日——別致主題的party

【適合年齡】

3歲

【參與人】

母親、父親、孩子

【地點】

戶內(nèi)戶外

【生日導語】

小孩子一般對生日有許多期待，甚至會對父母提要求，這個時候你能夠開始嘗試更多趣味的生日party形式，各種主題式的生日party是這個階段的孩子最喜歡的選擇。

【party提議】

一般的主題party的`時間以2—2.5小時為適宜，整個party由一個個獨立的小單元組成，游戲穿插其中。

party的小客人不需要邀請?zhí)?，四五個就足夠了，太多孩子可能會讓一場興高采烈的party變成一出無法收拾的殘局。

party之前，如果有時間能夠準備一些主題請柬，印有孩子的照片、標示主題小圖案的請柬會為你的party增色不少。

【主題提議】

★卡通生日party

1、戴上喜歡的卡通面具，和喜歡的卡通形象一齊游戲。

2、看卡通現(xiàn)場表演，三歲的孩子能夠參與到表演中并會有你意想不到的表現(xiàn)。

3、如果不想向?qū)ｉT的公司定制一臺party，那么也能夠自我動手策劃，和孩子一齊制作party所需要的面具，編造表演劇本故事，生日到來之前你就已經(jīng)享受到了濃濃的親子樂趣。

★魔術生日party

魔法、巫師……幾乎是每個孩子夢中永恒的旋律，如同蜜蜂無法抵擋鮮花的香氣，沒有哪個孩子能夠抵擋魔術的魅力，近距離觀看魔術表演，跟魔術大師學招，這樣的生日party不僅僅能吸引孩子的眼球連大人也會看得津津有味。

具體提議：

1、魔術學習途徑有：魔術類光盤、書籍、電視節(jié)目、魔術師、親朋好友。

2、爸爸媽媽能夠先選擇適合孩子學習本事的小小魔術悄悄學會，生日的前一天那天以禮物的形式送給寶寶。好奇心重的寶寶必須會很有興趣學習。這時再細心的教會寶寶。

3、寶寶生日當天，鼓勵寶寶在party上大方的表演，大家的夸獎必須會讓寶寶興奮不已。

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