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戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-04

戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感。

“戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理和分享的文章,那么在寫作品名觀后感時(shí),我們可以從哪些角度思考呢?每個(gè)人內(nèi)心深處都有許多獨(dú)特的想法。此時(shí)是一個(gè)很好的寫作時(shí)機(jī),我們可以采用哪些方法來寫作品名觀后感呢?請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文,了解更多相關(guān)資料!

戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感【篇1】

7月25日是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)118周年的日子,這場(chǎng)失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)而今看去仍是滿眼傷痛。為什么泱泱中華會(huì)敵不過島國日本?為什么在兩國軍艦硬件設(shè)施相差并不太大,海軍指揮人才均為英國皇家海軍高材畢業(yè)生的情況下,中國會(huì)如此慘敗,并簽下喪權(quán)辱國的馬關(guān)條約?

任何事情的發(fā)生都不是偶然的,其背后肯定隱藏者深層次的原因,兩國的戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)不僅僅是兩國的武器力量的對(duì)比,與國家內(nèi)部的方方面面都有千絲萬縷的關(guān)系,從1894甲午大海站這部影片當(dāng)中我們也能看出端倪:

清朝政府腐敗無能,光在皇帝眼皮子低下內(nèi)務(wù)府的貪污就到了令人震驚的程度,光緒皇帝吃的雞蛋10兩銀子一個(gè),普通老百姓一兩銀子能買800個(gè)雞蛋,李鴻章明知內(nèi)務(wù)府貪污,卻不愿意處置,為的是能通過內(nèi)務(wù)府的太監(jiān)為自己創(chuàng)辦的海軍多多籌集軍費(fèi),可見其當(dāng)時(shí)的體制如何等的腐朽無能和腐敗;當(dāng)時(shí)大清朝實(shí)際掌權(quán)的最高領(lǐng)導(dǎo)慈禧為自己六十大壽能過的風(fēng)光,大肆收刮民脂民膏,挪用軍費(fèi)用于自己生日的籌辦和頤和園的修建,即便是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生之時(shí),也是鼠目寸光,看到的僅是自己的生日如何辦得盛大豪華,如何通過割讓土地和賠款換得國家的一時(shí)安寧,一步步的犧牲國家的利益換得是侵略國家的更為囂張;光緒皇帝作為名義上的第一領(lǐng)導(dǎo)人,雖有改革革新的想法,卻無足夠的實(shí)力和氣魄去實(shí)現(xiàn),本屬亞洲實(shí)力第一的北洋海軍并未受到領(lǐng)導(dǎo)階層的重視,從回國后在福建的海邊待了七年,這七年當(dāng)中并未對(duì)其進(jìn)行適時(shí)的改進(jìn)和精心維護(hù),反倒時(shí)而用來運(yùn)慈禧的荔枝,討慈禧的歡心,海軍經(jīng)費(fèi)連年縮減,一支本應(yīng)保家衛(wèi)國的精良隊(duì)伍在當(dāng)時(shí)腐朽的風(fēng)氣的腐蝕下,日益失去戰(zhàn)斗力,昔日英國皇家海軍學(xué)院的高材生,也難免染上各種不良的風(fēng)氣,軍隊(duì)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律, 紀(jì)律不整導(dǎo)致一些部隊(duì)在戰(zhàn)役白熱階段棄陣脫逃。

另外一邊我們的鄰居島國日本同時(shí)也派了一批日本留學(xué)生,帶著強(qiáng)國之志,駕著日本政府購買的軍艦駛回日本,年輕的日本天皇正等待著他們,以加速他同樣是學(xué)習(xí)西方的“明治維新”,當(dāng)時(shí)日本,國力并不是很強(qiáng),甚至還不如當(dāng)時(shí)的清朝統(tǒng)治的中國, 為了打造一支強(qiáng)大的海軍,明治天皇揮起了無形的鞭子,捐出了皇室開支的十分之一,甚至拿出了餓肚皮的精神,一天只吃一餐飯,鼓動(dòng)著他的臣民為戰(zhàn)艦捐出口袋里的最后一個(gè)銅板,舉國上下,勵(lì)精圖治, 為了拓展日本的版圖,就是在這樣的情形下發(fā)生的中日甲午大海戰(zhàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感【篇2】

自從CEPA簽署以來,港片北上大勢(shì)所趨,在內(nèi)地審查和市場(chǎng)環(huán)境下,加上香港電影一直存在的浮躁創(chuàng)作習(xí)氣,導(dǎo)致這成為港片逐漸迷失和下沉,香港電影最成熟的類型經(jīng)常水土不服,成長(zhǎng)于港島本土的喜劇片、愛情片等為了迎合內(nèi)地觀眾刻意夸張反而不倫不類,而警匪題材則需要加入新的類型元素,比如《竊聽風(fēng)云》系列加入竊聽刑偵元素,而今年大火的《寒戰(zhàn)》則是以警匪為名的政治驚悚片。而在動(dòng)作類型上容易陷入古裝題材的窠臼,而一涉及歷史,香港電影人的歷史觀的局限導(dǎo)致影片捉襟見肘,而現(xiàn)代題材的基本只能在大陸以外打,那就是要么在香港打,要么到東南亞或者更遠(yuǎn)的歐美世界去打。

為了打出格局,對(duì)內(nèi)地票房有野心的華語現(xiàn)代動(dòng)作片基本都得打出國門,早已經(jīng)揚(yáng)名國際的成龍自然不會(huì)局限于香港,但又要在感情認(rèn)同上盡量本土化,所以《十二生肖》是最合適的題材,而到歐美世界搶回國寶,則成了最合適的處理方式。所有電影的英雄都要有動(dòng)機(jī),《十二生肖》人物行為的動(dòng)機(jī)很明顯:愛國。這是香港出身的電影人最容易找到的價(jià)值觀認(rèn)同方式,也符合成龍一貫的價(jià)值表達(dá)。

在整個(gè)華語片視野中看成龍電影,成龍的貢獻(xiàn)依然在類型片上,而不是龍、中國之類的精神圖騰的代言人,《十二生肖》找到了處理人物動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀最簡(jiǎn)便的方式,剩下的絕大部分還是成龍招牌式的打斗,而對(duì)完美動(dòng)作表現(xiàn)不惜余力的追求才是成龍最值得尊敬的地方。在58歲的成龍身上,依然看到華語圈電影人罕見的勇氣和創(chuàng)造力,商業(yè)類型片不僅不意味著簡(jiǎn)單粗暴,更是需要充足扎實(shí)的準(zhǔn)備和追求巔峰的創(chuàng)造力,才能將電影人擅長(zhǎng)的類型風(fēng)格發(fā)揮到極致。成龍?jiān)缙诘膭?dòng)作喜劇主角都是正直單純的小人物,身上有淳樸的親和力和搏命精神,后來的成龍將自己的動(dòng)作片所能冒險(xiǎn)的領(lǐng)域無不追求極致,到了《十二生肖》依然如此,而當(dāng)初那個(gè)動(dòng)機(jī)單純的小人物依然活在成龍電影里。片中的JC的動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變也十分簡(jiǎn)單,但當(dāng)年純粹的熱血正直被包裝家國情懷太多,也未免遺憾。

近年來內(nèi)地很多電影都在探索類型片,但對(duì)類型片的研究淺嘗輒止,對(duì)類型本土化的更不知所謂,除非有黑馬出現(xiàn),《十二生肖》這類電影就是觀眾最值得信賴的,因?yàn)橛星逦念A(yù)期,并能不斷得到驚喜??吹健妒ぁ罚腋械竭z憾的并非影片里強(qiáng)行植入的生硬的民族主義價(jià)值觀,而是成龍這么多年在他本應(yīng)全力以赴的領(lǐng)域之外,浪費(fèi)了太多精力。內(nèi)地的環(huán)境之下,你想得到更多,就要做很多不情愿的事,如果成龍全心做好電影,他在觀眾那里其實(shí)可以得到更多。其實(shí),與一個(gè)價(jià)值觀不普世的集團(tuán)謀皮太久,也會(huì)影響電影主題的表達(dá)。成龍得到了很多,但也付出了代價(jià),其中重要代價(jià)之一,是浪費(fèi)了最后能多拍幾部好片子的機(jī)會(huì)。

但在《十二生肖》影片結(jié)束后,看到成龍慣有的NG鏡頭里親身上陣的拼命勁兒,聯(lián)想到片子里滿堂華彩妙趣橫生的動(dòng)作場(chǎng)面,簡(jiǎn)直有覺得成龍近年的行為都可以原諒了。endrikfelipe.com

戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感【篇3】

其實(shí)電影《十二生肖》一開始就已經(jīng)很精彩了,蘭博基尼,長(zhǎng)腿美女,然后電視上報(bào)道過的《十二生肖》場(chǎng)面居然出現(xiàn)在了片頭,原以為這會(huì)是這部片的重心呢!360度都可以滑行的輪滑服實(shí)在太給力了,當(dāng)然還得有個(gè)好主人來駕馭才能夠體現(xiàn)它的精彩!

中場(chǎng)荒島上的中國式喜劇模式明顯很不搭這部大片,又不是太囧什么的,把外國人也扯進(jìn)來就太沒意思了,明顯老外是沒有這種笑點(diǎn)sense的么,還惡搞了下日本,墨西哥,泰國海盜,映射了下加勒比海盜,索馬里海盜,笑點(diǎn)有點(diǎn)低,不過大家至少都很開心!不過明顯這不符合海盜的作風(fēng),太菜了,還有伯爵派來的打手,真是菜得不行,傻得可以。全片成龍大哥的團(tuán)隊(duì)沒有使用任何武器,貌似這也就是成龍式動(dòng)作片的風(fēng)格吧,赤手空拳,個(gè)人英雄主義。從A計(jì)劃到警察故事到特務(wù)迷城到我是誰,延續(xù)的都是這種成龍式的個(gè)人英雄主義。成龍的電影陪伴了我們的童年時(shí)期少年時(shí)期,直至現(xiàn)在的成年時(shí)期,來回味,仍然那么有味道。

片尾的火山上滾下來,真得差點(diǎn)讓我留下眼淚來,成龍大哥,你太棒了,我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!以前看過的紀(jì)錄片說過,那些個(gè)玩極限滑行什么的搞過這種類似的事情,死的死傷的傷,但是成龍大哥沒有畏懼,穿著充氣服就那樣滾下來,為了中國的國寶,這種為國為民的精神很值得大家學(xué)習(xí)!最后充起服漏氣了,成龍大哥倒下的表情令我至今記憶猶新,就連大反派也被他折服。

其實(shí)我覺得這也是一部很好的愛國教育片,曾經(jīng)的中國閉關(guān)鎖國,受盡了帝國主義列強(qiáng),很多國寶,很多中華五千年的璀璨結(jié)晶流失國外,但是真正為了這些國寶奉獻(xiàn)自己的力量的實(shí)在不多。本片其實(shí)也強(qiáng)烈譴責(zé)了帝國主義侵略時(shí)代的惡行,對(duì)世界各國人民的傷害,對(duì)埃及等古國文化掠奪的譴責(zé)。片尾很戲劇性的來了一段日本向韓國歸還___,要是這個(gè)國家真能夠誠懇的承認(rèn)自己曾經(jīng)犯下的罪行才好呢!記得那時(shí)候看過陳小春的一部《長(zhǎng)纓在手》就是關(guān)于獸首龍頭的,對(duì)于背景資料還是有點(diǎn)了解的,如果十二獸首真能那么圓滿的回歸圓明園,圓明園也能夠恢復(fù)原貌才好呢!

片尾后來居然想起了我是誰的主題曲,真是好有感覺呢,回頭有空一定要好好回味下~~還有片尾成龍的話,好友感觸的,不過貌似我已經(jīng)忘了~大家不趕時(shí)間的話就坐到最后的謝幕吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感【篇4】

今天下午,我們要去看電影。來到學(xué)校,我迫不急待地想,啥時(shí)出發(fā)呀?我都等的不耐煩了!老天不負(fù)有心人,終于要出發(fā)了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。

到了電影院,我們陸續(xù)走進(jìn)電影院的入口,找了個(gè)位置坐下。過了一會(huì)兒,電影院的燈都關(guān)了,熒幕上亮起來了,哇!原來題目是“魯冰花”!開始了,臺(tái)下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原來他們家窮,在打工賺錢。他們做完了,到茶場(chǎng)主人那交貨取錢了。取了錢,就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見到了一位大叔叔在畫畫,由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫,所以也津津有味地看起來了……后來那叔叔把畫送給了他,他高興極了!古阿明還要他簽名,那叔叔開了個(gè)玩笑,在畫上簽了“傻瓜”兩個(gè)字,弄得全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑!

后來,大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的畫,想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

最后,古阿明死了,為什么呢?因?yàn)樗×?,家里窮,付不起醫(yī)藥費(fèi),而且他的夢(mèng)想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!

他死后,老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽,得了世界第一,成為了天才兒童。每人都十分傷心,這么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短!

啊!我不禁流下了眼淚,古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了。在場(chǎng)的所有老師同學(xué)都在檫著淚水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人們。。。。。。我真希望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的老師同學(xué)一定都會(huì)向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板,要大膽的展開富有想象力的翅膀!

含著眼淚看完了這部電影,這部電影沒有特別華麗的詞語,沒有宏大的場(chǎng)景,用樸實(shí)的語言和樸素的鏡頭講述了一個(gè)有繪畫天分的小孩和從省城調(diào)來的郭云天老師之間的故事。

姐姐古茶妹讀小學(xué)六年級(jí),成績(jī)優(yōu)秀,從小勤勞懂事;弟弟古阿明調(diào)皮搗蛋,成績(jī)最后一名,但是畫畫特別好。媽媽在阿明小時(shí)候因?yàn)榈昧烁尾]錢及時(shí)醫(yī)治耽誤治療去世了,只留下姐弟兩個(gè)和種茶樹的爸爸相依為命,爸爸雖然疼愛兒子,但是脾氣暴躁,常常因?yàn)榘⒚髡{(diào)皮而揍他一頓。

一天放學(xué)坐著竹排回家的姐弟兩個(gè)在河邊遇到了在河邊寫生的郭老師,一番交談之后,得知阿明會(huì)畫畫,郭老師就讓他來評(píng)價(jià)一下自己的創(chuàng)作。阿明小小的人兒,但是觀察很仔細(xì),郭老師對(duì)他的評(píng)論深表贊許,還把自己的畫兒題名傻瓜送給阿明。第二天在學(xué)校阿明才知道原來昨天叫做“傻瓜”的人,竟然是從省城調(diào)來的新美術(shù)老師。新來的郭老師并沒有因?yàn)榘⒚鳑_撞他而像其他老師那樣揍他,而是笑呵呵的讓他離開。阿明覺得新來的老師好奇怪。

阿明參加了郭老師的美術(shù)班,每次畫畫都畫得又快又好,郭老師特別贊許,準(zhǔn)備推薦他參加縣里的繪畫比賽,但是其他老師因?yàn)閼峙锣l(xiāng)長(zhǎng),一致推薦鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加比賽。而此時(shí)阿明也跟他媽媽一樣患了肝病,得知自己無法參加比賽,氣憤的把家里的畫全部撕掉,發(fā)誓再也不畫畫了。參加比賽的鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子得了個(gè)第二名,這在學(xué)校史上也是極大的榮耀,于是其他老師就開始嘲諷郭老師沒有眼光,郭老師氣不過,和老師們動(dòng)手打了起來。

在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣里,郭老師來到阿明家跟他們此行,還把自己的畫紙和彩筆送給他,叮囑他一定要堅(jiān)持畫畫。臨走之前,他還專門跟阿明要了他的一副簽名作品《茶樹蟲》。

阿明去世了,帶著他的遺憾離開了這個(gè)世界。郭老師帶著他的畫拿到國外展覽,得了第一名……

老師一向被給予很多的光環(huán),其實(shí)我們要做的,就是用心去關(guān)愛每一位孩子,相信每一位孩子都是有自己的天分,給每一位孩子給予關(guān)注,給他一片自由的空間,這樣每一位孩子都會(huì)成才。

在電一影里面,魯冰花用來象征母一愛一,它開滿鄉(xiāng)間田野,就像一媽一媽一的一愛一一樣雖然短暫,卻無法忘懷。

“天上的星星不說話 地上的娃娃想一媽一媽一 天上的眼睛眨呀眨 一媽一媽一的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 一媽一媽一的心肝在天涯 夜夜想起一媽一媽一的話 閃閃的淚光魯冰花 啊…啊… 夜夜想起一媽一媽一的話 閃閃的淚光魯冰花

我喜歡古阿明和古茶妹唱的這首歌,天上的星星不說話,他們?cè)诤谝怪薪o了孩子母親般的撫一慰,地上的娃娃想一媽一媽一,盼望著屬于他們的幸福。聽完后我覺得我好懷念我一媽一媽一了,離家在外才有想念一媽一媽一在家時(shí)卻不知道多和一媽一媽一聊聊天沒,每天只知道做自己的事,“世上只有一媽一媽一好。”把這首歌送給所有的一媽一媽一。

在阿明生前,只有郭云天老師說他是天才,現(xiàn)在都說他是天才也沒用了,因?yàn)榘⒚饔肋h(yuǎn)不能作畫了。”茶妹的話是那樣哀怨,我們?cè)谕锵У耐瑫r(shí)深深覺得世道的黑暗。 正是因?yàn)榻逃乃腊?,與社會(huì)上的不一良風(fēng)氣牽引著人們,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)沙灘上有一顆珍珠時(shí),它已被腐化了。

我相信有很多的小古阿明在某個(gè)角落,或許他們就在我們身邊,等待著我們?nèi)グl(fā)掘他們,千里馬在呼喚著伯樂呢。我們應(yīng)不應(yīng)該抹殺他們的興趣一愛一好,讓他們的才華埋沒了呢?回答是:絕對(duì)不可以。讓我們認(rèn)真得對(duì)待他們吧,難道要出現(xiàn)多幾個(gè)古阿明的消逝,我們才來后悔嗎? 富有想象力的阿明被老師們說成是差生笨才,說他的畫沒有林志鴻好,他畫什么看得懂嗎?他的畫在那些主任老師眼里根本就不值得一提,為什么呢?因?yàn)樵谀菚r(shí)是個(gè)功利的社會(huì),阿明家里窮,村長(zhǎng)兒子家里富有,老師們?yōu)榱税徒Y(jié)村長(zhǎng),當(dāng)然不會(huì)讓古阿明參加美術(shù)比賽咯。教育的不公平真讓人氣憤。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有同等的機(jī)會(huì),為甚么不給他一個(gè)機(jī)會(huì),或許阿明就不會(huì)…… “對(duì)于孩子的世界除了玩吃就是想象力了?!蔽矣X得有想象力的孩子是幸福的,他們可以在自己的世界里想出很多東西來。

想像能使孩子注意力集中,增進(jìn)自學(xué)能力,提高創(chuàng)造能力,所以對(duì)孩子的想像活動(dòng),要熱情鼓勵(lì),不要輕易地以“想入非非”批評(píng)孩子。

《魯冰花》是一部?jī)和娨挥埃饕v一位具有繪畫天賦、想象豐富的鄉(xiāng)村窮苦男孩古阿明,因他的畫法與傳統(tǒng)的追求畫要畫得像格格不入,并不被老師們認(rèn)同。而那位來自城市的美術(shù)老師郭云天就很欣賞他、支持他,還多次幫助他??墒敲\(yùn)弄人,古阿明在失去參加繪畫比賽資格后,有因肝病的惡化,結(jié)果夭折了。老師不滿古阿明失去資格,與另兩位老師打架后走了,帶走了古阿明的畫,去向世界展示并得到肯定的故事。

影片開頭就播放《魯冰花》這首歌,我聽著這首歌還以為這部影片是講關(guān)于母一愛一的,可不是。古阿明從小喪母,他對(duì)母親的印象也很模糊,在他想畫母親時(shí),還要問姐姐母親長(zhǎng)什么樣,但姐弟都還記得母親唱過《魯冰花》這首歌,他們也最喜歡這首歌。可以說這首歌是貫穿整部影片的,營(yíng)造了一種悲傷與思念的氛圍,觸一動(dòng)人心,在影片結(jié)尾處更是一顆強(qiáng)有力的催淚彈。

影片的鏡頭投向湖光山色的美景,影片中房屋是低矮的,古阿明可以看到遼闊的、藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,綠綠的森林,還有清澈的河水和灰色的水牛。這可能是他藝術(shù)想象的來源。他看到的世界很美、很大、很生動(dòng)。而我們現(xiàn)在已被高樓大廈所包圍,看到的是無趣的高大的水泥鋼筋所成的巨人,看到的月亮也會(huì)少一半,暗淡許多。聽到太多的喧囂聲,心也浮躁許多。我們可能已不懂什么是美,可能以花花綠綠、色彩鮮艷為美。不知道如何享受寧靜之美!

郭云天老師是由臺(tái)北大城市調(diào)到臺(tái)南水城小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師,他在學(xué)校里對(duì)待學(xué)生的態(tài)度與其他老師有明顯的不同。學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的要求是軍事化、格式化,學(xué)生的一舉一動(dòng)都有所規(guī)定。郭云天他就很不理解他們的教育,當(dāng)他發(fā)言時(shí)學(xué)生畢恭畢敬地站著聽,他總會(huì)說:“放松點(diǎn),不用那么拘束?!彼捕啻螐?qiáng)調(diào)美術(shù)課時(shí)學(xué)生可以自一由發(fā)揮,不要拘束于老師的教導(dǎo)。他應(yīng)該是每個(gè)孩子心目中的好老師,因?yàn)樗?jīng)常微笑,不主張?bào)w罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生一起玩游戲。即使是在聽學(xué)生格式化演講,他也不管,私自離開去與學(xué)生玩“一二三木頭人”。我小時(shí)候就希望老師能更親近學(xué)生,與學(xué)生玩耍,和學(xué)生成為朋友??赡嵌际腔孟?,我的老師都挺高高在上的,好點(diǎn)的老師就還會(huì)關(guān)心學(xué)生的,但沒有讓我覺得親近!我那時(shí)常想我以后當(dāng)老師一定要和學(xué)生一交一朋友,深入學(xué)生之中。我認(rèn)為現(xiàn)在的有些老師不是不想與學(xué)生打成一片,他們以前可能也有我小時(shí)候的想法,只是人在一江一湖身不由己,在體制內(nèi)就按體制的規(guī)則辦事,他們有時(shí)候可能真的很累!

因?yàn)楣铺炖蠋熥砸挥傻慕逃砟睿艜?huì)發(fā)現(xiàn)繪畫自一由、想象豐富的古阿明。郭云天欣賞阿明,還走訪阿明的家,關(guān)懷他的家庭,帶學(xué)生去幫他捉茶蟲。他覺得阿明的畫新穎特別、想象豐富,不是簡(jiǎn)單將事物原原本本地畫下來,他就想推薦阿明去參加繪畫比賽。可是,遭到其他老師的反對(duì),理由是阿明的畫沒人能看懂,根本不像話。郭云天老師勢(shì)單力薄,阿明最后沒辦法去參賽,老師憤怒地打了另兩個(gè)老師,氣憤而走。我相當(dāng)佩服這位老師,他能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),即使沒什么人支持他,即使他不會(huì)獲得什么利益,即使會(huì)失去自己的工作。許多人在生活中都會(huì)選擇隨大流,不愿冒險(xiǎn),將自己壓抑住,失去個(gè)一性一與主張,很少會(huì)爆發(fā),常常選擇沉默。“不在沉默中暴發(fā),就在沉默中滅亡”,云天老師最后那兩拳暴發(fā)了他對(duì)那里的制度與思想的不滿與怒氣!

影片有一句話很觸一動(dòng)我,是古阿明說的。他說:“好像有錢人家的小孩子什么都比較會(huì)?!毙『⒁查_始認(rèn)為錢可以將人分為兩個(gè)等級(jí):富貴聰明的人與貧窮愚蠢的人。有錢就是有用的標(biāo)準(zhǔn)。這太恐怖了,太悲哀了。在孩子童話般藍(lán)色透徹天空也開始飄舞著紙幣的云朵,開始被錢所困擾。那句話體現(xiàn)了古阿明的感傷與無奈,他也已一習(xí)一慣了他這種家境所遭到的不公平。大人世界的金錢觀與地位觀已漸漸殘害孩子們幼小的心靈,抑制他們無限的可能與想象,可能以后孩子動(dòng)不動(dòng)就談錢,甚至認(rèn)為談感情傷錢!擔(dān)憂中!

“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

聽到這首歌,我也情不自禁地跟著哼唱,直到現(xiàn)在才知道,在這動(dòng)聽的歌聲背后,有著一個(gè)傷感的故事……

《魯冰花》作者鐘肇政,該書主要描繪了小男孩古阿明的形象,他家境貧窮,調(diào)皮搗蛋,成績(jī)中下,可熱愛畫畫,癡迷于色彩,有著豐富的想象力和超高的繪畫天賦,受到指導(dǎo)老師的青睞。然而,當(dāng)學(xué)校推選代表參加畫畫比賽時(shí),古阿明卻遭到其他老師的竭力反對(duì)。無奈,他只能錯(cuò)過本次比賽。之后古阿明心灰意冷,好在指導(dǎo)老師郭云天的開導(dǎo)下,將他的畫《茶蟲世界》寄給了國際兒童畫展,不久郭云天卻被迫辭去教職。當(dāng)阿明的作品得了特等獎(jiǎng)的消息傳回他的.家鄉(xiāng)之時(shí),他卻在一個(gè)雨天為救吃了毒藥的小貓而淋了雨,隨著病情的耽誤于幾天后離開了人世!

當(dāng)我讀到阿明無緣于那次繪畫比賽的段落,我十分憤慨:為什么不推薦他去?他有奪得桂冠的實(shí)力啊!就因?yàn)樗揖池毟F?!所以就推薦毫無靈氣、可家中有錢有權(quán)有勢(shì)的普通學(xué)生!這個(gè)社會(huì),是否還處于人人不平等的階段?我想是的。有錢不一定有才華,沒錢不一定沒才華!讀著,心里漸漸郁悶起來。

古阿明的畫獨(dú)一無二,在色彩的搭配上也頗有個(gè)性,例如,他有時(shí)把樹木涂成大紅色,有時(shí)水牛被變成綠牛,有時(shí)涂黑天空,或涂上黃色、紫色??戳斯虐⒚鞯漠嫞蠋焸兌喟攵及欀碱^,只有指導(dǎo)老師郭云天十分欣賞他的富有創(chuàng)造力的畫。

這使我想起了曾經(jīng)看過的《豬屁股帶來的煩惱》一文,故事說一群學(xué)生去寫生,畫豬,其他人不謀而合都畫豬頭,只有男孩孟晶明蹲在一邊,畫豬屁股。結(jié)果,他被美術(shù)老師、班主任和家長(zhǎng)狠狠批評(píng)。畫還被藏起來不讓參加展覽。之后有一位喜歡畫畫的科學(xué)家來到學(xué)校,看了同學(xué)們的畫皺著眉頭說:“怎么都是千篇 一律?有沒有另一個(gè)樣子的?”孟晶明那張豬屁股朝前的畫此時(shí)此刻才獲得科學(xué)家的稱贊,說他是個(gè)個(gè)性鮮明、不人云亦云、具有創(chuàng)造力的孩子。

我想,孟晶明和古阿明的情況相似,他們的畫都是受到別人的否定和排斥,只有寥寥少數(shù)的幾個(gè)知音,孟晶明是幸運(yùn)的,而古阿明較之悲慘。這位畫界小天才,還未在世上做出一番成就,就這樣早逝了,他不知道,等著他的,是一張從南美一個(gè)陌生的國度寄來的獎(jiǎng)狀……

魯冰花謝了,留下粒粒種子,明年又會(huì)開出一片黃色花朵點(diǎn)綴人間,在這一開一謝之間,使茶園得到養(yǎng)分。然而,人世間可貴的天才之花謝了,到底會(huì)留下一點(diǎn)什么呢?

輕輕合上書頁,我想?yún)群?,吶喊命運(yùn)對(duì)古阿明的不公!這個(gè)世界,真的太不公平了!耳畔仿佛又傳來那首被世人傳唱的經(jīng)典歌曲《魯冰花》:

“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

戰(zhàn)爭(zhēng)電影的觀后感【篇5】

這部電影主要說的是十九世紀(jì)末,也就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,日本公然擊沉我國船只“高生號(hào)”,并于1894年在中國領(lǐng)海公然挑釁生事。

北洋大臣李鴻章及親信“濟(jì)遠(yuǎn)”號(hào),管帶方伯謙等畏懼日寇極力主和。日本得寸進(jìn)尺,擊沉中國商船,百姓平民們無辜遭難。以“致遠(yuǎn)”號(hào)管帶鄧世昌為代表的愛國主義官兵和威海百姓,應(yīng)對(duì)日寇的囂張氣焰,毫不畏懼,堅(jiān)決要求和日寇作戰(zhàn)。但李鴻章借口保存我軍實(shí)力,多次拒絕官兵的請(qǐng)戰(zhàn)要求,鄧世昌還因揭露方伯謙而被革職。日寇不宣而戰(zhàn),愛國官兵和百姓住戰(zhàn)聲一浪高過一浪,李鴻章被迫啟用鄧世昌。北洋水師總兵劉布蟾貪生怕死,在海戰(zhàn)中故意打錯(cuò)旗號(hào),使北洋艦隊(duì)旗艦被日本兵擊沉。鄧世昌率領(lǐng)“致遠(yuǎn)”號(hào)代替旗艦指揮作戰(zhàn),全艦官兵英勇作戰(zhàn),擊中日本軍旗見“吉野”號(hào)。戰(zhàn)事越發(fā)越激烈,但我軍彈藥卻已用光。作戰(zhàn)形式十分不利。鄧世昌決定,直接硬撞敵艦“吉野”號(hào)。不幸遭遇魚雷,全艦官兵以身殉國。

這部電影是我國歷史上的杯具,鄧世昌爺爺?shù)挠⑿郾旧核麘n國憂民,他能夠冒著殺頭的罪名向洋鬼子們開槍開炮,我心里真是痛快,打得好!滅了洋鬼子的囂張氣焰,震我國威。但看到方大人向洋人投降,舉白旗,我很憤怒。清政府太腐敗了,方大人也丟了我們中國人的臉。鄧世昌爺爺?shù)膼蹏髁x精神值得我們學(xué)習(xí),我們要像鄧世昌一樣,勿忘國恥,振我中華!

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