伊索寓言讀書筆記。
眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們需要對自己的教學(xué)方式進行交流與討論,而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。一篇教育筆記應(yīng)該從哪些方面寫呢?經(jīng)過收集,小編整理了《伊索寓言》讀書筆記(精選11篇),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
這本書是由古人的智慧凝集而成;這本書是由一個個短小精煉的故事匯聚而成;它膾炙人口;它經(jīng)久不衰……沒錯,它便是由古人伊索所講述后人記錄的名著——《伊索寓言》。顧名思義,這本書所講述的全都是一個個的寓言故事。巧的是,這些故事的主角大多數(shù)都是一個個小動物。故事十分短小,卻仍舊流傳至今而不被淘汰。可見,那些寓言背后的寓意之魅力不小,更可見智人伊索花費的心血不少。
把整本書結(jié)合伊索一起來看,首先的發(fā)現(xiàn)絕對是伊索記憶力真強!是啊,他的記憶力好到這些故事完全憑口述講出來。那么多年所看到的,所聽到的,伊索全都能夠記住并能編成故事。他要是能活到今天,那世界上的記憶力大賽,他要是拿亞軍,恐怕沒人有資格拿冠軍了。然后就會發(fā)現(xiàn)伊索小時候不是一般的苦。長得丑,不能說話,別人認為他是瘋子……唯一的慰藉就是母親的故事,伊索的童年簡直就是一個悲劇。也許正是因為小時的苦難,雖然長大還是奴隸,但是,伊索站起來了。
他變得勇敢與堅強,不斷地創(chuàng)作故事。如果大家細心的話,可以發(fā)現(xiàn),像獅子,豺狼等這些高貴而又兇殘的動物,往往最后的下場都很慘,都是用來諷刺和挖苦的。沒錯,伊索用這些動物來比喻當時的權(quán)貴。他們殘忍,霸道,專門欺凌弱小,簡直無惡不作,就像獅子一樣,傲慢無禮,顯得高高在上,卻又殘暴至極。伊索是聰明的,他沒有正面對抗那些權(quán)貴,而是用故事來反抗,用語言來反抗。這種方法,表面上不起什么作用,但實際上,卻十分鼓舞人心。伊索有大智慧,真令人佩服!這就是我讀《伊索寓言》所體會到的。
《伊索寓言》經(jīng)過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學(xué)也具有重大的影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,許多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。
《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐貍不細心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時,狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
讀完這個故事后,我的內(nèi)有了一種感想:無論做什么事,首先要去研究事情的結(jié)果,為自我找好在失敗時的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不研究事情結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危險。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學(xué)習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習,學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。
以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當然,那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏,它將使我終生受益。
他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達他的意思;再加上他長得又矮又丑,鄰居都認為他是個瘋子。但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥,常常強迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多故事。從這些我們可以看出,伊索其實是一個多災(zāi)多難的人,他有著一個悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。
其實很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能,心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過那個無知的年代,那個青少懵懂的時期。如同我們一般,一點一點地從一個渺小的筆劃到一個“大寫的人”。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西,正因為有了他們,才煉就了一個個堅強的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的一樣——一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。契科夫也曾說過“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!蔽覀冊诶щy中成長,也只有困難也才能助我們歷煉。
我記得有這樣一個故事:一個男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時想下卻下不去了,這時他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠在前方的目標,而要著眼于現(xiàn)在。我看完之后非常有感觸,伊索是個不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自己的不濟,因為,你不是這世上最不濟的人,只要努力,其實世上真的不存在什么不可能。
愛因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。
我一直都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅強,自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的面對一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識更值得我們敬仰。
不要認為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會出現(xiàn),陽光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。
我喜歡讀書,因為讀書可以讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書,因為讀書可以讓我放松下來,漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書,因為讀書可以讓我懂得許多做人的道理
我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因為它在生動的故事情節(jié)中蘊含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂之中,懂得做事之道,為人之道。
一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發(fā)現(xiàn)一個長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉想到:也許可以,于是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實上,認識烏鴉還是我很小的時候,通過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認識的,正是那只愚蠢的烏鴉,那只自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐貍面前,在得意之后,在不經(jīng)意之中,把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,這是最初我對烏鴉的印象,不太好的印象。那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的聰明機智改變了我對它的認識。它用行動告訴我們,在遇到困難時,不要放棄,應(yīng)該認真思考解決問題的辦法,最終一定能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的行動改變了我觀察事物的態(tài)度:在認識世界萬物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,只有全方位認識事物,了解事物,才能對事物本身得出正確的判斷。
正如農(nóng)夫與蛇的故事:一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會兒,蛇逐漸恢復(fù)了知覺,卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律,我們認識世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血動物,冬眠是它的習性,一個好心的農(nóng)夫,用它的無知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確,人是需要愛心的,正因為人有了愛,這個世界才會溫馨而美好,就像南方雪災(zāi)、汶川地震,大災(zāi)之時大愛無處不在,處處體現(xiàn)人間真情。但農(nóng)夫行為不能理解為一個動物愛好者,一個愛心人士。因為他的愛心用錯了地方,正如對壞人寬容放縱,則會給社會,給自己和別人造成更大的傷害,就像農(nóng)夫與蛇,農(nóng)夫救了蛇,蛇卻恩將仇報,咬了農(nóng)夫,教訓(xùn)是何等深刻。
讀史書能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書,有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律,讀書,幫助我們認識真實地世界。
在我們的前方??偸菚袀€引領(lǐng),亦如師長,又亦如目標,它們會指引我們方向,帶著我們?nèi)ネ莻€我們所期望的終點。
《伊索寓言》是我最近欣賞的作品,這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集,老實說,一邊讀下來,腦海里總是閃過故事的片段,我一直有種云里霧里的感覺。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星春水》時。用這一個個短小的詩歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛,而伊索,他的寓言更多地描寫了為人處事,發(fā)人深省。多數(shù)以動物或者鬼神作為主人公的故事,在這其中,你又是否看到了你的影子?
從《伊索寓言》中,我們可以清晰地看出,當時年代的那個特性:那時的人們依舊認為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時,也帶來了幾分好心情。
正因為種種原因,使我想更深入地了解伊索這個人。
他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達他的意思;再加上他長得又矮又丑,鄰居都認為他是個瘋子。但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥,常常強迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多故事。從這些我們可以看出,伊索其實是一個多災(zāi)多難的人,他有著一個悲慘的童年似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。
其實很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能,心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過那個無知的年代,那個青少懵懂的時期。如同我們一般,一點一點地從一個渺小的筆劃到一個大寫的人。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西,正因為有了他們,才煉就了一個個堅強的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的一樣一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。契科夫也曾說過困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。我們在困難中成長,也只有困難也才能助我們歷煉。
我記得有這樣一個故事:一個男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時想下卻下不去了,這時他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠在前方的目標,而要著眼于現(xiàn)在。我看完之后非常有感觸,伊索是個不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自己的不濟,因為,你不是這世上最不濟的人,只要努力,其實世上真的不存在什么不可能。
愛因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。
我一直都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅強,自我的心,不被人生路上的山所壓倒,自信的面對一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識更值得我們敬仰。
不要認為山就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會出現(xiàn),陽光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物寓言很美,美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去。不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆到:我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,最終能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會得到和蚊子一樣的下場。
書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤《馱鹽的驢》等。
《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉,如龜兔賽跑、狼來了等等。在幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方語言文學(xué)的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產(chǎn)勞動和日常生活等方面?,F(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編輯而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。作為人們生活體會和經(jīng)驗的結(jié)晶,《伊索寓言》不僅含義深刻,而且藝術(shù)處理也很成功。
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓你更讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深刻的人生智慧,是我受益匪淺。
這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識。
《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個知識,一個個知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。
這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等??粗粗?我似乎也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非??膳碌摹?/p>
讀了《伊索寓言》這本書后,我感觸很深。本書的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起獅子的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。
他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,效率就是金錢。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做一事無成。讀《伊索寓言》有感我曾經(jīng)讀過一本書,題為《伊索寓言》。這是一篇內(nèi)容很好又很有趣的書,因為它用簡單的話語來解釋深奧的道理。
記得有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時流出了口水。它拼命的踮著腳尖,想摘到一些嘗嘗,卻又夠不著,它又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法,無可奈何地走了,自言自語地說:葡萄一定是酸的。進行自我安慰。這則寓言是大家很熟悉的《狐貍與葡萄》,它所蘊含的寓意對中西方文化都有深遠的影響。
再一則《狐貍與老山羊》就更有趣了。有一次,狐貍不小心掉到井里。當狐貍看見老山羊走來,就把老山羊騙到井里,然后自己踏著老山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把老山羊救出來,反而還對老山羊說:喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前,就盲目地跳下去了。讀完這個故事我就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,制定切實可行的方案,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽別人的話。要不然就像故事里老山羊一樣,上當受騙。
這一學(xué)期班主任向我們推薦了不少好看的書,其中我認為趣味性最強,最有哲理的書就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由古希臘,古羅馬時代流傳下來的諷刺故事后來被搜集到了一起,并加入了一些印度,阿拉伯和的故事,統(tǒng)一起來,匯總到古希臘時期一個聰明的奴隸伊索名下。
《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的印象。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會飛翔,于是便讓老鷹教它飛翔。最后烏龜飛行沒學(xué)成,反而把自己的命弄丟了。各種事物都有自己的自然規(guī)律,不可違背自然,勉強做事。如果把金魚從水中拿出來,過不了幾分鐘,金魚必會死掉?!掇r(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見了一條將要凍僵的蝮蛇,覺得它很可憐,就把它放入自己的胸口,結(jié)果蝮蛇醒來后,不但沒筆記激他,反而咬了農(nóng)夫一口,最后農(nóng)夫因中毒死去??戳诉@則寓言后,我非常同情農(nóng)夫,他是以給善良的人,可是他做好事并沒有看對象呀! 對于惡人我們不能心慈手軟。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,試圖以貌似公正的理由來掩飾自己的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,他便不加掩飾地露出固有本性,從而揭露了強者凌弱的丑惡現(xiàn)象。
《伊索寓言》是一本好書,我們從這本書中可以得到很多生活啟迪。它教會我們要謙虛做人,不能狂妄自大;而生活中不是每一個人都值得你去信任,有的人是真心給你幫助,而有的人是想利用你,我們應(yīng)當學(xué)會分辨善與惡;我們也不能只看見自己的優(yōu)點,拿自己的優(yōu)點去比別人的缺點……
《伊索寓言》雖然故事很短,但是智慧無窮。
伊索生活在古希臘,是世界文學(xué)史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲等動物的故事?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人在相當長的一段時間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,伊索只是其中一位比較重要的作者。
《伊索寓言》大量運用擬人化的手法,賦予各種動物、植物以人的思想、性格和語言,讓它們像人一樣活動、思考、交談,形成了一個栩栩如生的寓言世界,通過巧妙的擬人處理,讓這些動物和植物生動而又形象地表達了作者的思想。
本書選取了《伊索寓言》中的一百余個故事,其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是:狐貍請仙鶴來吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。
這個故事使我明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對于那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時我和同學(xué)相處時,都能做到以誠相待,互相謙讓,互相幫助。
暑假我讀了很多書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個故事雖然很短,但很生動、很有趣而且教會了我們不同道理。YjS21.COM
很久以前,在廣闊大草原上住著一個牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發(fā)現(xiàn)羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關(guān)在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機牧羊人喂羊時,特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點剛夠充饑飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草,幾只野山羊恢復(fù)了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說野山羊忘恩負義,一點也不念及下雪天他恩惠。一頭野山羊回敬他說:“我們要離開你正是這個原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時也讓跟隨他很久山羊感到心寒,兩頭不討好。這個故事同樣耐人尋味……
這故事說明,喜新厭舊人友誼是不可信。因為即使同他相交很久,他一有新朋友,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友時候一定要注意。
《伊索寓言》里有這樣一個故事,《獅子和老鼠》,《伊索寓言》讀書筆記1000字。內(nèi)容是:一頭獅子在洞口睡覺,一只老鼠爬到了它的身上,獅子非常氣憤,一把抓住老鼠,打算把它吃掉。老鼠連忙求饒到:“尊貴的獅子,請您饒了我吧!以后我一定會報答您的。”獅子不屑地哈哈大笑起來,它不相信老鼠有這種本事,不過還是把老鼠給放了。時隔不久,獅子在覓食的途中被獵人捉住,獵人用繩索將獅子捆在樹上。剛好經(jīng)過這里的老鼠聽到了獅子的哀嚎,就跑了過來,用它尖利的牙齒把繩子一根根咬斷。于是獅子重新獲得了自由。老鼠自豪地說:“我早就說過我會報答你的,你現(xiàn)在明白我的能力了吧!小小的老鼠也能幫助獅子?!?/p>
這個故事告訴我們:不要輕視任何小人物的力量,有時候強者也需要他人的幫助。每個人都有自己的長處,要尊重別人,和諧相處,這樣關(guān)鍵時刻才能獲得別人的幫助。
一天,獅子的身上長了一只跳蚤,這只跳蚤在獅子的身上跳來跳去,獅子左拍拍,右拍拍,無論它怎樣努力,仍然不能把身上的跳蚤給弄掉。就在這時,一只小鳥飛了過來,獅子兇狠地向小鳥撲去。小鳥連忙說:“獅子大人,您先別吃我,我能幫助您,幫您捉住身上的那只跳蚤。”獅子聽了,趕緊停了下來。小鳥很輕松地將獅子身上的跳蚤給吃掉了。獅子感激萬分,它終于知道,原來,看起來弱小的鳥,也是可以幫助比自己強大許多倍的動物的。
人與人之間的相處也是同樣的道理,人各有所長,大人物身邊,也離不開小人物,讀書筆記大全《《伊索寓言》讀書筆記1000字》。
在《讀者》雜志上,有這樣一篇文章:《讓布什著急的裁縫》。說的是:繁華的華盛頓19街上,有一間不起眼的西裝店,它的主人卻是大名鼎鼎的西裝修改師喬·蘇洛。蘇洛,意大利人,從小家境貧窮,就輟學(xué)去學(xué)習裁縫。14歲時,蘇洛來到美國闖蕩天下,憑著聰明和勤奮,很快就站穩(wěn)了腳跟。他在華盛頓從業(yè)40余年。開始時,蘇洛主要幫人量身定做西裝,后來開始專門修改西裝,華盛頓的達官貴人們趨之若鶩。前總統(tǒng)尼克松、里根、老布什,副總統(tǒng)切尼,前副總統(tǒng)戈爾等人都是他的老顧客。
蘇洛和布什家族交情甚篤,蘇洛店內(nèi)的墻壁上,掛了一張他們?nèi)胰撕屠现黝櫜际部偨y(tǒng)在白宮的合影。在過去6年里,他至少10次應(yīng)邀到白宮做客,為布什的衣著提出意見。他說:“他(布什)的身材保持得非常好,他很在乎自己的外形,特別注意西裝衣領(lǐng)。他喜歡衣領(lǐng)剪裁得緊貼有勁,不喜歡松松垮垮?!碧K洛對布什的喜好了如指掌,因此修改出來的西裝樣式特別符合布什的心意。
20xx年7月,蘇洛宣布年底即將退休,不再做裁縫了。這個消息一傳出來,華盛頓上流社會諸多早已對他的服務(wù)產(chǎn)生嚴重依賴的達官貴人們很著急,其中也包括布什總統(tǒng)。布什立刻邀請?zhí)K洛全家再次來白宮作客,蘇洛對布什說:“總統(tǒng)先生,我們整個家族的人口很多的!”布什幽默地答道:“沒關(guān)系,白宮很大的!”在布什總統(tǒng)的游說下,他總算決定暫時不完全退休,勉強同意改成半退休。
由此可見,叱詫風云的世界名人,與身懷一技的普通百姓,他們之間的關(guān)系,簡單而又微妙。只有互相尊重,互相幫助,才能和諧相處。人只要有所長,就一定能夠有施展才能的機會,而不管外表看起來是強大還是弱小。
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實生活中,還確實碰見了一回這么傻的“山羊”。
那次我去旅游,車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇,直到說第三遍時候,終于有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。
等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反復(fù)的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?
我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。
《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》?!掇朊缰L》講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。
他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快??杉依锶寺犝f這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。
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