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給小鳥自由的作文

發(fā)布時間:2023-11-03

小鳥自由的作文。

寫作是為了讓我們更好地溝通和交流。通過寫作,我們能夠用文字傳達(dá)自己的思想和情感,達(dá)到更加有效的溝通效果。寫作不僅僅是一種技巧,更是一門藝術(shù)。優(yōu)秀的作文往往能夠成為其他學(xué)生寫作時的參考資料。

幼兒教師教育網(wǎng)小編今天精心為大家選出了一篇優(yōu)秀的作文,題目是“給小鳥自由的作文”。希望大家注意,這篇文章僅供參考閱讀,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

給小鳥自由的作文(篇1)

時鐘已指向了10點(diǎn),可我還在做作業(yè),但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題,我的眼皮早已開始打架,我想睡可又睡不了。還有3個字,還有2個字,還有1個字,終于寫完了,我感受到一種如釋重負(fù)的感覺,心里高興著,終于可以睡覺了,可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè),沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做,電燈發(fā)出有氣無力的光,窗臺已布滿灰塵,天空已經(jīng)睡了,只有街上的路燈和我相伴,似乎整個天地間都睡了,只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上,媽媽把我叫醒,我睜開朦朧的雙眼,才5點(diǎn)半,我想睡卻沒辦法,只好又回到書的旁邊。到了中午,我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音,我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩,可媽媽直接的說不行,我像泄了氣的皮球,又回到書的旁邊,我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著小伙伴們開心完耍的樣子,真羨慕。

媽媽我理解你那望子成龍的心,可我不想做一只巢中長大的小鳥,我要做一只搏擊天空的老鷹,做一只自由的小小鳥。

給小鳥自由的作文(篇2)

我的翅膀被摔壞了,幸好有位好心人救了我。

她把我?guī)Щ亓思?,小心翼翼地?fù)崦?,像是摸著價值連城的寶物,是那樣輕柔。我知道,這兒將是我的第二個家。我便開始適應(yīng)這里的環(huán)境。房子并不大,家中只有主人一個,陽臺上擺放著好多花,似乎是為我準(zhǔn)備的?;ǖ纳戏綉抑粋€籠子,那便是我的臥室了。

小主人每天都會為我換藥,看看我的傷勢如何。盡管我會很痛,但當(dāng)我看到她充滿憐惜的眼神后,又覺得很幸福,也很幸運(yùn)。是啊,在我的家族中,誰會像我一樣,遇到這樣的好人呢?我滿足地笑了笑,渾身充滿了力氣。

過了不久,她開學(xué)了。那天早晨,她穿著校服,背著新買的書包,來到我的臥室前,笑著說:我上學(xué)去嘍,你在家乖乖的,我中午就回來了。88!我睜開朦朧的睡眼,屋里已沒有人,空蕩蕩的。糟糕的是主人把我臥室的門瑣了!也就是說,我一早晨的時光就要在籠里度過了。郁悶??!我是個不甘寂寞的鳥啊,讓我什么事也不做待在這兒,我怎么實現(xiàn)我的理想?無奈之下,我只好坐在床上,看外面自由的鳥兒,自由的人

媽媽?是你嗎?不知不覺,我竟看到了媽媽。眼淚奪眶而出。我實在是好久沒見到媽媽了。我好想好想您!走,媽媽帶你飛出去!我緊跟在媽媽后面,沖過籠子,沖過玻璃,我們竟沒有受傷!快樂地飛向了藍(lán)天!

我回來了!突然傳來的聲音驚醒了我。原來小主人回來了。那剛才是夢?真的是夢??!我失望地站起來,看著她,希望她可以放我出去。她什么也不管,依舊檢查我的翅膀,并說著:看來還沒完全好,你還要陪陪我啦。我欲哭無淚。

就這樣,我每天帶者希望醒來,晚上與無奈做伴。小主人不在時,獨(dú)自想著媽媽,獨(dú)自唱著我是一只小小小小鳥唱著我的未來不是夢唱著我要飛的更高。我心中的希冀,你什么時候才會光顧我?

我是一只小鳥。翅膀摔壞了,可以療養(yǎng)。但失去了自由,我該何去何從?

給小鳥自由的作文(篇3)

小鳥能夠在遼闊的天空自由的飛翔;小鳥能夠每天快快樂樂的唱歌;小鳥能夠把友好的信息傳遍世界;小鳥能夠把親人的思念傳給海外華僑!

有許多鳥對人類都是有益的。有一種鳥能把危害森林的害蟲當(dāng)做每日三餐必有的佳肴:有一種鳥能把和平共處`友好合作的信息傳遍整個世界`整個地球,而且還和橄欖葉一起被評為和平大使,可是因為人們的無情捕殺現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了;有一種鳥能把一封封帶有親人思念的信送到海外華僑的手里:有一種鳥能學(xué)習(xí)人類的語言,人類無聊的時候就可以和他一起“嬉戲”;還有一種鳥每天歡快地?zé)o憂無慮地唱著歌兒······

我好想當(dāng)一只小鳥,因為小鳥是非常偉大的。如果我是一只和平鴿,那么我就象征著團(tuán)結(jié)`友誼`和平;如果我是一只信鴿,那么我就能建起一座大陸人民與海外華僑的友情大橋;如果我是一只啄木鳥,那么我就會為了人們能呼吸新鮮的空氣而日夜不停的守衛(wèi)著整個森林;如果我是一只鸚鵡,那么我就會和人們一起學(xué)習(xí)文明的語言,把文明傳遞到世界的`每一個角落;如果我是一只莫名的小鳥,那么我就會每天為人類演奏美妙的音樂······

我好想當(dāng)一只對人類有益的并且無憂無慮的小鳥啊!

九月是一把無形的鎖,把我無情的鎖在了中學(xué)。

作為一個剛剛畢業(yè)的小學(xué)生,我應(yīng)該感到快樂;作為一名考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該聽到快樂;作為一位嶄新的初中生,我應(yīng)該看到快樂??蔀槭裁?,我所能夠觸摸的,全是冰冷的圍墻,我走不出去,也不敢出去。

圍墻外是繁弦急管的城市,圍墻里是冷清孤獨(dú)的學(xué)校,一道厚度不過20厘米的圍墻,阻隔了青春的夢想,折斷了飛翔的翅膀。

爸爸媽媽希望我長大不是愛迪生就是愛因斯坦,可我想他們忘了,我只是一個普普通通的孩子,我也有玩耍的權(quán)利??偸怯腥藢ξ艺f:“要記得你曾經(jīng)是個優(yōu)生,要記得你過去的輝煌,要記得你的失敗。要努力努力再努力

?!笨晌蚁胛乙呀?jīng)很努力了啊,在重點(diǎn)中學(xué)里我飛不起來,我感覺英語數(shù)學(xué)語文政治歷史地理都壓在我的背上,我感覺到前所未有的沉重,我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕里——

“這是你的孩子?在哪兒讀書呢?”

“在XX英才呢?!?/p>

“是嗎?重點(diǎn)中學(xué)啊,羨慕你哦”

“其實沒有什么哦?!?/p>

而這時我就會配合的露出一個乖巧的微笑,天知道這根本不是我的性格啊,這個樣子的我仿佛就相當(dāng)一個360·完全精確的圓球,成天滾來滾去,撞到別人也不會痛,反而軟綿綿的,沒有知覺。

我想做一只能夠飛翔的鳥,自由的飛翔在我的天空之中,沒有壓力,沒有學(xué)校,只有大塊大塊湛藍(lán)的天空和軟綿綿的云朵……

夢醒了,轉(zhuǎn)身,只有冰冷的墻壁和白的耀眼的燈光。

無邊蔓延。

給小鳥自由的作文(篇4)

自由的小鳥

河南省南陽市油田第五小學(xué)204班王涵

我們都知道小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩揖驮?jīng)救助過一只小鳥。

有一天下午,廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥。小鳥看見我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞,誰知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上,它拼盡全力撞了好幾次都沒成功,好象是撞累撞疼了,就躲到一個角落里不動了。我很高興輕易地就抓住了它。

摸著這只可愛的小鳥,我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來,媽媽說:小鳥的家在大自然里,你要是養(yǎng)住它,它沒了自由,沒了爸爸媽媽和小伙伴,就會不吃東西餓死的!聽了媽媽的話,我也想起了老師教我們愛護(hù)小鳥保護(hù)小鳥的事情,趕緊來到院子里要放回它到大自然。我剛一松手,小鳥就飛到一個樹枝上喳喳地叫了幾聲又撲撲地拍了幾下翅膀就飛走了,也好象在感謝我和我說再見哩!

看著小鳥歡快自由的樣子,我心里有一種說不出來的快樂!

給小鳥自由的作文(篇5)

我渴望自由作文600字:我想“飛”

我是一只籠子里的鳥,一個狹小的籠子困住了我渴望自由的心。

時光一天天飛逝,我一天天長大。

我的手再也不是肉嘟嘟的小爪子,我的手掌變得很大了。

我以為我可以抓住它了,我盡力地去嘗試,但是,我失敗了。

其實這一切只是一個夢,它從未實現(xiàn)過……

我想哭。

我哭了。

可是他們看不見。

……

終于,他們看見了。

但是……

他們不信,他們說這是假的。

我多想告訴他們:“我在哭,我會假笑,但是我不會假哭?!?/p>

我想讓他們知道這是真的。

可是……

我忘了,我不會說話。

我無助地望著天空,我想飛上去看看這個世界。

他們說世界很大,但是我一次都沒看過。

我看到的天空永遠(yuǎn)只有那么大,永遠(yuǎn)只有那一小塊。

其他小鳥從我眼前飛過,飛向湛藍(lán)的天空,回來后告訴我外面的世界有多美。

可是,我想親眼看看。

我不想當(dāng)井底之蛙。

……

終于有一天,籠子沒了。

我終于可以飛了。

我正要飛的時候,一根繩子拴住了我的腳。

……

我不知道我什么時候才能飛向我向往的天空。

或許是幾年以后?;蛟S在我老了的時候。或許是永遠(yuǎn)……

但是我不想那么快放棄,我渴望外面的世界。

我想解開拴住我的繩子。

可是……

我忘了,我只有一對被拴住的腳。

是啊,我沒有手,我解不開繩子。

但是,我有嘴,我可以一點(diǎn)一點(diǎn)地啄,有一天我或許能得到自由。

或許堅持就行。

……

但是,我真的累了。

腦海中浮現(xiàn)出外面美麗的世界,內(nèi)心的渴望告訴我,一定要堅持下來。

一天。一個星期。一個月……

我沒有想到繩子這么粗。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。

繩子只要再啄一下就斷了。

但,我不想啄了。

不是因為我沒力氣,而是我發(fā)現(xiàn)了我的身上好像有比外面的世界更美的東西。

給小鳥自由的作文(篇6)

從前有一只自由的小鳥,由于被獵人抓獲,關(guān)進(jìn)了籠子里,失去了自由。

這天,獵人出去打獵了,這只小鳥自言自語地說:“你們?nèi)祟悶槭裁醋ノ液臀业呐笥??我們很想跟你們做朋友,可惜你們又不懂鳥語,無法跟我們交流,求求你們,放了我吧!”

這只小鳥很漂亮,嫩黃的羽毛,頭頂上還有一點(diǎn)淡紅色,尾巴綠綠的,好看極了。小鳥又說:“再過五天,一年一度的選美大賽就要開始了,我還要參加比賽,可不能讓蝴蝶姐姐再當(dāng)【動物日報】的形象代言人了!求求你們,放了我吧!”

這時,一個好心人路過,她是大隊長小美,他覺得這只小鳥很可憐,她看見門沒鎖,于是就脫了鞋子,赤著腳走了進(jìn)去,他從書包里掏出剪刀,把扎竹鳥籠門的繩子給剪斷了,放出了小鳥,小鳥自由了!

小鳥為了感謝她,邀請小美做【動物日報】形象代言人選拔賽的嘉賓,大象裁判正想找一個嘉賓呢!

這個故事告訴我們做人要有同情心,大家在一起要友好相處。

給小鳥自由的作文(篇7)

我是一只小鳥。

我是主人的小鳥。我很美麗,很可愛。小小的喙,金黃的爪子,潔白的羽毛。主人很喜歡我,把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個家中只有我這一只小鳥,我很孤單,也很受約束。

每天,我吃的很少,總是呆呆地望著窗外,望著樹上,草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當(dāng)主人給我喂最好的飼料時,我總是“啾啾”地叫著表示抗議。我不想要最好的飼料,只想有一天能夠飛出籠子,自由飛翔。

每天的下午五六點(diǎn)鐘,是我最累的'時刻。這時,主人下班了,免不了又逗我玩一番,我不想做這種無聊的游戲,可我無法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來的。在我的記憶中,似乎一出生便在主人家里了。唉,一輩子沒有自由,這樣的生活讓我近乎麻木了。

就這樣,我每天都望著窗外的同伴,它們是那樣的無拘無束,自由快樂,我是多么想和它們一樣?。?/p>

歐陽修的詩里說得好:始知所向金籠聽,不及林間自在啼。主人呵,我是一只沒有自由的鳥,沒有自由也就沒有快樂,即使它擁有再好的環(huán)境,擁有再好的食物,我們畢竟是屬于大自然的呀!

我只有待在籠子里默默期待,期待有一天,我能真正獲得自由……

給小鳥自由的作文(篇8)

一只小鳥還沒有長大,就被一群人合伙抓了去,把它關(guān)入一個籠子里。小鳥在里面痛苦的叫著,可那些人毫不領(lǐng)情,把小鳥賣給了一位老太太。

小鳥生活在老太太的陽臺上,生活過得平淡無比。它無時無刻都渴望能飛出去,得到自由。這天早上,小鳥醒了。突然,一個足球打破了陽臺上的玻璃,將鳥籠擊落在地上,鳥門被彈開了,小鳥趁機(jī)飛走了。

小鳥第一次看到外面的世界有那么的美好,它現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來老太太屋子后面就是浩瀚的大海,它卻一直不知道!

小鳥喜歡這里,在海旁一棵高大的樹上安了家,它喜歡自由自在地在海上飛翔,玩累了就從自己生活的樹下找東西吃,就這樣過了幾天,讓它意想不到的'事情發(fā)生了――

這天中午,小鳥回來覓食,突然發(fā)現(xiàn)自己生活的樹下有一個足球,小鳥再仔細(xì)一看:“咦?這不是那天救我出來的足球嗎”小鳥飛了過去,對足球說:“足球先生,你還記得我嗎?”足球抬起頭,看了小鳥一眼,說:“你就是那天被我不小心放出來的小鳥呀!那天的事,實在對不起?!毙▲B一聽,有些疑惑地問:“怎么能說對不起呢?我正要好好謝謝您呢,謝謝你那天給了我自由?!弊闱蛳壬戳丝葱▲B,說:“你覺得自由好嗎?也難怪,你可以自力更生,可是我呢?我生下來的任務(wù)就是給小朋友們帶來歡樂,可現(xiàn)在我老了,小朋友們不要我了,我也就沒有生存的價值了。相比之下,我還是更喜歡那種不自由的生活?!毙▲B聽了足球的話

,高興地說:“那你現(xiàn)在不還能帶給我歡樂嗎?走,一起到海上玩去!”

那天晚上,足球躺在土地上,自言自語地說道:“原來我只要愿意付出自己,我就可以帶給別人快樂呀!”

給小鳥自由的作文(篇9)

有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。

回到了家,我?guī)退鷤冢缓蟀阉诺交\子里。小鳥醒了,它只能看見藍(lán)晶晶的天空,原來它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥睡覺了,夢中還咂著嘴,它似乎做了一個夢,夢到了它的爸爸媽媽,夢到了它在天空快樂地飛翔,夢到了它的兄弟姐妹,看來它很想回到它那魂牽夢繞的家……。

一天清晨,我起來了,我看見小鳥的傷好了,這時小鳥也醒了,我就把小鳥給放了,并對小鳥說:“再見了,去找你的媽媽吧!”這時天空中又飛來了好多小鳥,它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個字“謝謝”。

小朋友,我們都要記住,千萬別傷害小鳥哦,小鳥也是有生命的,它們也有舒服的家。

給小鳥自由的作文(篇10)

小鳥,優(yōu)哉游哉,是如許使人艷羨??!

春季,小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著,高枕無憂的在天空中翱翔,跟著春密斯輕快的步調(diào),從空中飛到田園,你瞧,一片片油菜地競相怒放黃澄登的花兒,在東風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波瀾,疏散出沁人肺腑的芳香它們仰起心愛的笑容,機(jī)動地看著湛藍(lán)的天空

盛夏,小鳥在枝端歌詠,它們確實是天賦的歌詠家,聽多奇妙的歌聲!曾有這樣的一首詩:明月別枝驚鵲,清風(fēng)夜半鳴蟬稻花香里說有年,聽取蛙聲又一片如許使人沉淪的時節(jié),-特別是晚上,群星明亮,小鳥們到達(dá)鄉(xiāng)村,一望無邊的碧野,群山如黛,樹木蔥蘢,溪水如練,稻香四溢,恰是小鳥們練嗓子的好地點(diǎn)

金秋,金色的稻田喚來了農(nóng)夫伯伯的喝彩黃燦燦的田園上,四處一片豐登的形勢:重沉沉的谷穗幾次拍板,顆粒豐滿的高粱紅艷似火小鳥不僅是歌詠家,依然是跳舞家呢!秋季,不但給我們帶來了豐登的喜迅,也帶給我們奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣和力量

嚴(yán)冬,寒風(fēng)咆哮,有的小鳥已飛到溫暖的地點(diǎn)去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛

小鳥,我艷羨你優(yōu)哉游哉的翱翔,我愿像你一樣展翅高飛

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