關(guān)于數(shù)學(xué)的座右銘106句。
“人生只有兩件事,探索數(shù)學(xué)和傳授數(shù)學(xué)”- Purson?!蔽覀儗⑼ㄟ^我們的協(xié)助幫助你充分理解“關(guān)于數(shù)學(xué)的座右銘”這個詞的所有內(nèi)蘊(yùn)。我相信很多人都有自己的座右銘,座右銘是寫在座位右邊的一句話,用來提醒自己。座右銘可以給我們的生活帶來力量。非常感謝你耐心閱讀這個句子!
1、看《數(shù)學(xué)形成思想》,不要看《數(shù)學(xué)變成死相》。
2、昨天我在課堂上做數(shù)學(xué)題時,有一道題讓我很困惑。聽完陳老師的講解,我很無奈。
3、誰為自己的感情所支配,并成為它的奴隸,誰就不可能有自由。古希臘數(shù)學(xué)家哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯"
4、他們在建造經(jīng)典力學(xué)的高樓大廈時,成功地將數(shù)學(xué)與實驗、假設(shè)與驗證、歸納與演繹、分析與綜合的方法相結(jié)合,相得益彰。
5、舉一小例,就連阿基米德健忘的故事也為人們到處傳頌不已。據(jù)說當(dāng)他集中精力思考時,連是否吃過飯都想不起來(關(guān)于較近代的數(shù)學(xué)家,如牛頓和維納*也有類似的故事)言歸正傳。
6、數(shù)學(xué)名人名言:1.柏拉圖:數(shù)學(xué)是一切知識的最高形式。2.赫爾曼外爾:數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。3.畢達(dá)哥拉斯:數(shù)學(xué)支配著宇宙。4.笛卡兒:數(shù)學(xué)是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源,所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)
7、27、整數(shù)的簡單構(gòu)成,
8、晚序的數(shù)量,不是出于超自然,可見的可以探測,有的可以推。
9、正如富蘭克林所說:“個人失敗的最大原因,就是對于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任,甚至自己認(rèn)為必將失敗無疑?!?/p>
10、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍。
11、只要千百萬工人團(tuán)結(jié)一致,追隨他們階級中的好人,勝利就一定會到來。
12、數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上,讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗、探索,將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型,并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程。
13、對于故事情景,如果僅僅停留在問學(xué)生:從圖上看到什么?從圖中獲得哪些信息?那么,生動有趣,引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破碎的應(yīng)答農(nóng)的枯燥乏味。
14、21、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,
15、浮躁的人容易說:學(xué)數(shù)學(xué)沒有用,應(yīng)該學(xué)一些有用的;是你自己沒用了吧!?
16、無論數(shù)學(xué)的任何分支多么抽象,總有一天它會應(yīng)用到這個現(xiàn)實世界中。 ——羅巴切夫斯基
17、一個人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。
18、“如果有人不知道正方形 對角線的同一邊是一個不可公度的量,所以它不配人稱?!薄乩瓐D
19、科學(xué)需要實驗.但實驗不能絕對精確.如有數(shù)學(xué)理論,則全靠推論,就完全正確了.這科學(xué)不能離開數(shù)學(xué)的原因.
20、讀書使人充實,討論使人機(jī)敏,寫作則能使人精確。
21、我上學(xué)的時候,學(xué)校是平房。九月份開學(xué)的時候,來了很多新生。有一天,一個大一好像是班主任,拿著一堆作業(yè)問我:數(shù)學(xué)辦公室在哪兒?在男廁所的邊緣。數(shù)學(xué)辦公室確實在男廁所旁邊,但在左邊。老者走到男房右側(cè),對著門口喊道,頓了頓,便傳來了不讓進(jìn)的聲音。
22、最大的希望是工作到生命的最后一刻,對這些把一輩子完全投入數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)家們,即使當(dāng)他們走到人生旅程的最后一點,他們是否仍堅持當(dāng)初的愿望呢?華羅庚
23、你不懂?dāng)?shù)學(xué),難怪同類題總是錯的。
24、數(shù)學(xué)家們的人生哲言告訴我們,數(shù)學(xué)是人類思維的最高形式之一。
25、華羅庚的減號我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在談到學(xué)習(xí)與探索時指出在學(xué)習(xí)中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。
26、第一單元數(shù)學(xué)試卷發(fā)出。我得了100分。我拿了試卷,讓媽媽不吃東西就簽了字。目的不言而喻。沒想到媽媽簽了字就說一句話:菜涼了,快吃。唉,真的很失望。
27、如果一個人的注意力經(jīng)常不能集中,那就讓他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好了。因為在證明數(shù)學(xué)定理時,即使是一剎那的思想不集中,就必須重新開始。 ——F. Bacon,1561-1626
28、教室外的走廊上,幾個女同學(xué)在跳橡皮筋。仔細(xì)一看,哎,我們的數(shù)學(xué)老師朱老師也在其中。她的動作如此嫻熟,就像一只上下飛翔的燕子。我們一邊鼓掌一邊大聲鼓掌!
29、11請不要做浮躁的人。
30、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的。法國數(shù)學(xué)家
31、長大后的小女孩有很多煩惱和不快樂,經(jīng)常因為生活中的不如意而生氣。好在她還記得那個幻覺,那個擁有一雙大手,一掃煩惱,換來人生的糖果,讓她開心的幻覺。如果她因為做數(shù)學(xué)題而心煩意亂,她會想象自己站在風(fēng)景如畫的面前,尋找爬山的路。當(dāng)她心情好的時候,問題有時會迎刃而解。如果體育考試不及格,她想象著自己是無敵的圣斗士星矢,沖破小宇宙沖過百米終點線,就算跑的不快,也會露出燦爛的笑容。只要幻想在,幸福在,堅持的勇氣也在,她就會微笑面對人生的潮起潮落,永不放棄。
32、對于生成:精心預(yù)設(shè)生成,寬容的接納生成,理性的認(rèn)識生成,機(jī)智地篩選生成,巧妙地運(yùn)用生成。
33、如果有人像我一樣,深入而執(zhí)著地思考數(shù)學(xué)的真理,他就會發(fā)現(xiàn)我的真理。
34、“一個沒有一點詩意流行的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)不會成為一個完整的數(shù)學(xué)家?!?Weierstrass
35、“數(shù)學(xué)家其實是個著迷的人,不著迷就沒有數(shù)學(xué)?!?— 諾瓦利斯
36、一切人都有能力學(xué)習(xí)。只要一個人活著,學(xué)習(xí)就不停此,除非因為他不運(yùn)用學(xué)習(xí)的能力以致學(xué)習(xí)能力衰退。政治上的自由不能持久,除非已伴隨著無限制地獲得知識。沒有繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí),真理不能長時間保留在人類事務(wù)中。除非有繼續(xù)不斷的、無限制的學(xué)習(xí)機(jī)會,除非人們能不斷地利用這種機(jī)會,和平是不會有的。——赫欽斯
37、開學(xué)熱潮,激情不減,熱忱猶在,希望校內(nèi)外無數(shù)新生,充滿活力的課堂內(nèi)外,摩拳擦掌,激情飛揚(yáng),想比與神同在,等明天,見等風(fēng)采,隨心所欲。厲害的人那么多,沒有數(shù)學(xué)系的同學(xué)能比得上,但是大二,稍微失去了激情,小三,風(fēng)格不是,一代驕子,大四,就埋頭考研,全得算??鞓返娜?,看看你!
38、即使我們不能活著看見黎曼猜想、哥德巴赫猜想、生素數(shù)猜想、梅森素數(shù)猜想或奇完全數(shù)猜想的解決,然而我們卻看到了四色猜想的解決。從另一方面來說,未解決的問題未必就是根本不可能的,或許比我們一開始所想的要容易得多。 ——蓋伊(RichardK.Guy)
39、愚蠢的本能發(fā)生了。 26、雷鋒一生幫助6000位老太太過馬路。 27 數(shù)學(xué)不好,可以當(dāng)英國首相(邱吉爾),也可以當(dāng)臺灣作家(李敖),可以去英國做詩(許剛摸過),當(dāng)然以上都需要簽證。好吧,你可以成為中國的作家(錢鐘書)。你也可以當(dāng)老師(羅永浩)。連課都教不了,也可以當(dāng)校長(喻敏洪)。
40、要想建立空間觀念,必須有動手操作的過程,動手操作的過程,不僅是一個實踐的過程,更是嘗試、想象、推理和反思的過程。
41、脫離目標(biāo)的形式是沒有價值的。
42、數(shù)學(xué)是一項工具,特別適合于處理任何一類抽象概念,而且,它在這方面的作用是無止境的。因此,一本論述新物理學(xué)的書,如果不是單純地描述實驗工作的,其本質(zhì)上,必定是一本數(shù)學(xué)書。狄拉克
43、米斯拉說:“數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就”
44、數(shù)學(xué)家們的人生哲言教給我,要保持開放的思維和不斷的求知欲。
45、數(shù)論是人類知識中最古老的分支,但他的一些最深奧的秘密卻與最普通的真理息息相關(guān)。 ——史密斯
46、數(shù)學(xué)是多種證明技術(shù)。 ——維特根斯坦
47、這次數(shù)學(xué)考試不及格,我絕望地回家了。
48、當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時,常覺得很難理解,甚至不可能理解。這時便想,是否可以將問題化簡些呢﹖往往,在終于弄清楚之后,實際上,它只是一個
49、數(shù)可以說成是統(tǒng)治整個量的世界,而算術(shù)的四則可以被認(rèn)為是作為數(shù)學(xué)家的完全的裝備?!溗鬼f
50、信息的獲取:15%來自內(nèi)容30%來自聲音55%來自表情等形體語言。課堂教學(xué)的面對面,一排發(fā)言向后轉(zhuǎn),后排發(fā)言前面同學(xué)向后轉(zhuǎn)
51、這是一條可靠的法律。當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者用模糊而深奧的詞寫作時,他是在胡說八道。 ――A、N、懷特黑德
52、哪里有數(shù),哪里就有美。 ——Proclus
53、數(shù)學(xué)家們的人生哲言教給我,要在挑戰(zhàn)中尋找機(jī)會,而非退縮。
54、活著就要讀書,不讀書不如死去。
55、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代,數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代?!_素
56、嚴(yán)格性之于數(shù)學(xué)家,就如道德之于人。--韋伊
57、厄多斯說:“墳?zāi)估镉械臅r間去休息”
58、數(shù)學(xué)家們用他們的人生哲言告訴我,只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
59、智慧大致可以分為兩種。一是智慧是達(dá)芬奇式的智慧,無所不包。達(dá)芬奇畫畫,教數(shù)學(xué),研究人體解剖學(xué),并設(shè)計了一個沒有衛(wèi)生紙的全自動馬桶。另一種智慧是集中智慧,比如寫《時間簡史》的教授。他只有兩根可以上下移動的手指,而且他只懂時間隧道和宇宙黑洞。淫蕩也大致可以分為兩種。一種是對任何有一點品味的男人感興趣,另一種是只對一個男人感興趣。林黛玉和你屬于后一種。 《萬物生長》
60、浮躁的人容易問:上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好?告訴你吧,都好只要你學(xué)就行。
61、菩薩、妖精,總是一念;若論本來,皆屬無有?!獏浅卸鳌段饔斡洝?/p>
62、做自己感情的奴隸比做暴君的奴仆更為不幸。古希臘數(shù)學(xué)家哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯"
63、數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種
64、要建立空間概念,必須有一個動手的過程。動手的過程不僅是一個實踐的過程,更是一個實驗、想象、推理和反思的過程。
65、一個好的數(shù)學(xué)家,至少是半個哲學(xué)家;一個好的哲學(xué)家,至少是半個數(shù)學(xué)家。--弗雷格
66、為了創(chuàng)造一種健康的哲學(xué),你應(yīng)該拋棄形而上學(xué),但要成為一個好數(shù)學(xué)家。――伯特蘭羅素
67、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
68、數(shù)學(xué)對觀察自然做出了重要的貢獻(xiàn),它解釋了構(gòu)成天體的法則結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素。開普勒數(shù)學(xué)的主要目標(biāo)是公眾的興趣和對自然現(xiàn)象的解釋。
69、對于一個有眼睛的人來說,一滴光明也抵得上一滴財富。
70、數(shù)學(xué)家的人生哲言是,數(shù)學(xué)的魅力在于它的無限性和深刻性。
71、數(shù)學(xué)家的人生哲言是,要有勇氣探索未知,因為真理就在等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
72、數(shù)學(xué)是一種特別適合于任何一種抽象的工具,它在這方面的用處是無窮無盡的。因此,一本關(guān)于新物理學(xué)的書,如果不是簡單地描述實驗工作的話,本質(zhì)上必須是一本數(shù)學(xué)書。
73、愛是上帝和造物主,它使人類具有創(chuàng)造精神。愛,作為一種內(nèi)在的驅(qū)動力,不僅通過性或其他形式的愛使一個人與另一個人建立聯(lián)系,而且還刺激一個人對知識的渴望,驅(qū)使一個人尋求真理并與真理建立聯(lián)系。
74、理想就像天上的星星,我們應(yīng)該像水手一樣,由星光定位而航行。
75、數(shù)學(xué)可以促進(jìn)人們對數(shù)字比例秩序等美的特征的理解。亞里士多德。
76、只要一門科學(xué)的分支能夠提出太多的問題,它就充滿了活力,沒有問題就意味著獨立發(fā)展的終結(jié)或衰落。
77、現(xiàn)代高能物理到了量子物理應(yīng)前,有很多基本沒法做試驗,在家用紙筆來算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn),所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不成思議的力量。邱成桐
78、數(shù)學(xué)家、教育家熊慶來可謂既是千里馬又是伯樂。他是我國函數(shù)論研究的一位先驅(qū)與主要開拓者,也是我國近代數(shù)學(xué)研究與高等數(shù)學(xué)教育的一位奠基者。他曾在東南大學(xué)和清華大學(xué),參與創(chuàng)建數(shù)學(xué)系和主持系務(wù)及教學(xué)工作,培育了一批優(yōu)秀的學(xué)生,成長為杰出的數(shù)理專家。
79、“上帝是一個算術(shù)”——雅各比
80、多做運(yùn)動,養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣。
81、只有隨著數(shù)學(xué)的蓬勃發(fā)展,一個國家才能顯示出它的國力。數(shù)學(xué)的發(fā)展與國家的完善和繁榮密切相關(guān)。
82、晨讀后,我去做一些練習(xí)?;貋淼臅r候,中文文件不見了。真的很迷茫,但我終于意識到,我是不小心把數(shù)學(xué)作業(yè)夾在中間交了。
83、“數(shù)學(xué)無與倫比的恒久性和萬能性以及他對時間和文化背景的獨立性是其本質(zhì)的直接后果?!?A.埃博
84、數(shù)學(xué)知識使思維增加活力,使之?dāng)[脫偏見輕信和迷信的束縛。數(shù)學(xué)的名言名句大全
85、我們最終需要的人才是專攻某一類的。當(dāng)然,我們也需要在每個科目上都有基礎(chǔ)。我們不能從小學(xué)一年級開始專攻任何東西,為了直接目的就扔掉所有東西。就好像去公廁洗澡的時候,出去的時候光著身子;但我不能穿棉襖洗澡。我曾經(jīng)在《知音》雜志上看到一個和我情況相同但情況相反的人。高考數(shù)學(xué)和物理成績都很好,但英文和中文不及格。最后,他沒能上大學(xué),去工作了。所以,現(xiàn)在教育的問題是,沒有人會赤身裸體洗澡,而是穿棉襖洗澡的人太多了。
86、一個能把自己的思想與希望集中在超越自我的事情上的人,必能在日常生活的煩惱中獲得某種安寧,而這是純粹的自我主義者所辦不到的。
87、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史倒不一定產(chǎn)生更出色的數(shù)學(xué)家,但它產(chǎn)生更溫雅的數(shù)學(xué)家,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史能豐富他們的思想,撫慰他們的心靈,并且培植他們高雅的質(zhì)量?!_頓(GeorgeSarton)
88、“人生只有兩件事,發(fā)展數(shù)學(xué)和教數(shù)學(xué)”-Purson
89、數(shù)學(xué)手抄報的繪畫區(qū)域畫上和數(shù)字或文章內(nèi)容有關(guān)的圖案,用彩筆并涂上顏色,在合適位置寫上制作人的班級姓名。
90、浮躁的人很容易問:我到底該怎樣學(xué)習(xí);不要問,只要學(xué)習(xí)。
91、國仇未報心難死,忍作尋常泣別聲。廖仲愷釘子一旦失去方向,開始向阻力屈身,那么就失去了它們存在的價值。蘭道(德國數(shù)學(xué)家)《北大給杰出青年的處事忠告》
92、算式化、圖式化與反思都是數(shù)學(xué)化的重要方面。
93、學(xué)習(xí)任何新知的最佳途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系。
94、問題是數(shù)學(xué)的心臟.——保羅·哈爾莫斯(Paul Halmos )
95、數(shù)學(xué)之美的暗示,可以讓學(xué)生看到天空,點燃多彩的智慧火花。
96、數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和現(xiàn)有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生親身體驗和探索,將實際問題抽象為數(shù)學(xué)模型,進(jìn)行解釋和應(yīng)用的過程。
97、狗叫能使人在夜里回家。
98、越少越好,但更好。 ——高斯
99、天文學(xué)家的兒子阿基米德,是古代偉大的科學(xué)家和數(shù)學(xué)家,直到兩千年后出現(xiàn)的牛頓*才能與他相提并論。阿基米德在亞歷山大學(xué)習(xí),他的老師康農(nóng)*曾在那里當(dāng)過歐幾里得*的學(xué)生。
100、19、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,
101、讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。
102、誰不知道一個正方形的對角線是不可比較的,誰就不配稱為人。
103、最大的困難不是強(qiáng)大的信心。
104、畢達(dá)哥拉斯說:“數(shù)支配著宇宙”
105、」姓名:阿基米德Archimedes國家或者地區(qū):希臘學(xué)科:數(shù)學(xué)家和工程師發(fā)明創(chuàng)造:理論力學(xué)的創(chuàng)始人簡歷阿基米德(Archimedes)希臘數(shù)學(xué)家和工程師。公元前約287年生于西西里島敘拉古;公元前約212年卒于敘拉古。
106、了解更多的數(shù)學(xué)故事和相關(guān)知識,有助于增加孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動性,在無形中培養(yǎng)孩子的興趣,快來跟著奧數(shù)君一起來了解更多的數(shù)學(xué)文化吧!
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如果我能當(dāng)上班長后,我會盡最大的努力給同學(xué)們做個好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),改正以前的一個個缺點,做一個在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票~~你在收集類似的相關(guān)句子嗎?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了初中班級座右銘106句,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
1、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán);*,水為之
2、讓發(fā)奮與夢想并肩共行,讓汗水與喜悅伴夢同飛。
3、盡量使每個學(xué)生都滿意。
4、美的教室:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設(shè)布置,個性化的園地專欄,圖文并茂的板報設(shè)計,使學(xué)生的心理上感到安全舒適,更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用。
5、月號下午點前,你左右高考,月號下午點之后,高考左右你。
6、當(dāng)痛苦來臨的時候,不好總問,為什么偏偏是我,正因愉悅來臨時,你可沒這么問。
7、有一定的藝術(shù)修養(yǎng),在學(xué)校的藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出。
8、讓學(xué)生學(xué)會與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動中建立師生之間、學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養(yǎng)合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
9、運(yùn)用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造
10、只要目標(biāo)堅定不移地向前推進(jìn),就一定能實現(xiàn)目標(biāo)。
11、硬質(zhì)鑄造輝煌,狀態(tài)決定命運(yùn)。
12、我們成為什么樣的人取決于我們一遍又一遍地做什么。
13、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。、不到終點,永不放棄。
14、保持平常心,營造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎中考。、真誠才是人生最高的美德。、不是不可能,只是還沒有找到方法。、天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。、實力塑造性格,性格決定命運(yùn)。
15、不是要第一,而是要做最好的。
16、布置教室。計劃內(nèi)容敲定后,我就開始搜集資料,布置教室。我想:既然是以小組合作為特色,就該把教室布置出具有積極向上、小組合作的韻味來。于是我設(shè)計了“絢爛迎春花”榮譽(yù)專欄,我們不僅把學(xué)生在校取得的獎狀掛在上面,還讓學(xué)生們親手把小組學(xué)習(xí)的進(jìn)步以及各項評比及時地張貼上去。另外我們班還有“迎春佳作”欄,把同學(xué)們平時寫得好的作文、片斷展示出來,讓大家共同欣賞,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步??粗鴮W(xué)生們課間休息圍在一起,比較小組得分,學(xué)習(xí)好同學(xué)的作文,心里真是高興。
17、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教師在平時應(yīng)注意學(xué)生的衛(wèi)生問題,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能利用班隊課有計劃地、有組織開展形式多樣主題教育活動,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
18、你很善良,也很發(fā)奮,你明白“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請你繼續(xù)以發(fā)奮為本,繼續(xù)追求。領(lǐng)悟的時候放下顧慮,聚精會神,提高領(lǐng)悟效率,盡量做到最好。
19、認(rèn)識人的聰明,認(rèn)識自己的聰明。階級斗爭的座右銘。
20、清華大學(xué)為什么屹立百年不倒?那是在等我。
21、剛?cè)嵯酀?jì)的班級管理制度。以新課程理念為指導(dǎo),結(jié)合新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定相應(yīng)的班級管理制度,制定學(xué)生自評互評細(xì)則,每周進(jìn)行評比,學(xué)生相互教育督促良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的言行,使之養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,
22、以百折不撓的精神,和雄獅為敵。
23、學(xué)習(xí)園地排版不夠合理,內(nèi)容欠豐富。
24、教室布置最好有一個欄目專門體現(xiàn)每個班級自己的特色和風(fēng)格,有自己班級的班風(fēng)、目標(biāo)、口號等,可以展示在各個班級的門口或門上,體現(xiàn)每個班級的風(fēng)采和特色。
25、傳授有效方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀
26、命運(yùn)并非機(jī)遇,而是一種選?。辉蹅儾辉撈谂蚊\(yùn)的安排,務(wù)必憑自我的發(fā)奮創(chuàng)造命運(yùn)。
27、時間不等人。準(zhǔn)備中考的每一分鐘都很重要。
28、根據(jù)班級文化的主題“讀書好好讀書讀好書”,制定可行的方案。
29、自主管理,形成習(xí)慣。
30、沒有磨,沒有磨,沒有人。
31、之前我已經(jīng)有了這方面的經(jīng)驗,在工作上應(yīng)該可以較為熟練。其次,我的成績很好,在學(xué)習(xí)之余來完成這個工作完全不是問題,并且我相信我的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地完成工作。
32、班級文化的價值觀建設(shè)
33、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法。在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍。根據(jù)我們班的實際情況組建了學(xué)習(xí)興趣小組,我們班很多成績好的同學(xué)都存在偏科的現(xiàn)象,我就會讓他們組成一個學(xué)習(xí)興趣小組,互相交流優(yōu)勢學(xué)科自己的學(xué)習(xí)方法,從而形成互補(bǔ),效果顯著。
34、“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,就應(yīng)說你還算發(fā)奮也算堅持,就應(yīng)說發(fā)自內(nèi)心慰藉多了些。然而,或許老師看到的潛力你自我沒有發(fā)覺——你能夠更好!對自我要求高一些吧。
35、信息欄的完善。多數(shù)班級的信息欄基本上是由班級制度、課程表、作息時間表、值日輪流表等組成,內(nèi)容單一,缺乏知識性、趣味性,建議信息欄設(shè)計應(yīng)及時更換一些實效性較強(qiáng)的信息,讓這些信息內(nèi)容也能融入整個班級文化中,增強(qiáng)整體協(xié)調(diào)感。
36、潛力如竹,隨時可以開發(fā);石頭,結(jié)實而有力。
37、你鐘愛“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”因此,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心群眾,領(lǐng)悟自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師期望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取領(lǐng)悟成績有大的突破。
38、你鐘愛:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論正因哪種情形,在決定命運(yùn)的時候,期望你是成功者,那么期望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
39、一個人越知道時間的價值,就越感到失時的痛苦。、學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。、學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。、人生如果錯了方向,停止就是進(jìn)步。、爭分奪秒,鏖戰(zhàn)百日,走向成功,共創(chuàng)輝煌。、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
40、彩虹的出現(xiàn)總在風(fēng)雨后,花朵的開放總在成長后,咱們的進(jìn)步總在發(fā)奮后,夢想的實現(xiàn)必須在咱們的進(jìn)步后。
41、班級特色:各班要依據(jù)各班實際情況,制定出富有特色個性的班級展牌。
42、八班無敵,秒殺同級;**協(xié)力,永創(chuàng)佳績。、拼一個春夏秋冬,換一生無怨無悔。
43、讓我們的青春無憾,讓我們的青春無悔!
44、我堅信,失敗后的第一個黎明,就是爭取勝利的新開始。、讓未來到來,讓過去過去。、人一看重機(jī)會,就難免被機(jī)會支配。
45、積極開展特色活動。各班應(yīng)充分挖掘本班資源,創(chuàng)新活動方式,充實活動內(nèi)容,開展真正具有本班特色的活動,并做到有計劃、有記錄、有過程、有延伸,而不是只停留在展示成果、短時間開展等層面。
46、人的一生,最美好的時光就是青少年時代,必須珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),不斷地充實自己。
47、汲取豐富營養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累
48、2班級制度文化建設(shè)缺乏民主性
49、通過參與學(xué)校的各項活動,如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、開學(xué)典禮、各種節(jié)日活動,在這些活動中使學(xué)生感受到各種文化、人文、激發(fā)學(xué)生的熱情,提高學(xué)生們的對事物的認(rèn)識,借助每一次活動的教育,使學(xué)生增強(qiáng)愛集體、愛周圍事物的教育。
50、為了點燃理想之火,那就只有領(lǐng)悟領(lǐng)悟。
51、班級特色建設(shè)流于大眾化,缺乏亮點。
52、我們用智慧應(yīng)對人生的難題,勇于面對,決不逃避。
53、在任何不確定的環(huán)境中,人們總是有最后的選擇自己態(tài)度的自由。
54、不管指南針走多遠(yuǎn),它的心總是指向同一個方向。
55、性格活潑,樂于助人,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,熱愛班集體,歌唱的好,畫畫也不錯,是名副其實的才女。
56、話說多,不如少;惟其是,勿佞巧。
57、老師進(jìn)行教室的美化布置很辛苦,可以讓我們學(xué)生共同參與設(shè)計和布置,特別是四——六年級的同學(xué),可以發(fā)揮我們同學(xué)的能力和智慧,培養(yǎng)我們的集體意識,同時幫老師減輕負(fù)擔(dān),后面的管理也可以讓我們學(xué)生負(fù)責(zé)。
58、身體不餓不冷,天沒陰我。如果你不能學(xué)習(xí),你怎么能學(xué)習(xí)呢。
59、讓學(xué)生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理,學(xué)會理智的面對問題、分析問題、解決問題。同時能把握時代脈搏,與時俱進(jìn),培養(yǎng)現(xiàn)代意識(競爭意識、法律意識等),使班級正氣上升。我在我們班的墻上貼了十六字格言,為人正直,品格至上教育他們在學(xué)校不僅是看學(xué)習(xí)成績,更重要的是要學(xué)會做人。
60、未來在于拼博、為美好明天而努力、一分耕耘一分收獲、明日輝煌、天道酬勤、努力為了閃耀、為夢想而飛、超越自己、要想成功必須強(qiáng)大。
61、物品擺放:班級衛(wèi)生工具、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。
62、團(tuán)結(jié)友愛,艱苦奮斗,身心強(qiáng)健,自我成就。
63、我是一個性格外向,活潑好動的男生,班里的同學(xué)都喜歡我,喜歡和我交流。有一次全縣競賽前夕,幾名同學(xué)拉著我的手說:我們相信你,你一定能成功。我說,行,我一定不辜負(fù)你們,結(jié)果我考得不錯,班里的同學(xué)都為我歡呼,看,同學(xué)們多喜歡我,我相信大家也一定會喜歡我的。
64、加強(qiáng)規(guī)范,考試立于不敗之地。
65、海浪是破風(fēng)破浪的帆船的告別,是隨波逐流的獨木舟的葬禮。
66、班級特色建設(shè)散而亂,沒有清晰條理規(guī)劃。
67、有些欄目的設(shè)計要新穎,要有活力,不要太單調(diào),太簡單,美化要再精致一些,展貼優(yōu)秀作品的欄目上面的作品要質(zhì)量好一些,不要都是美術(shù)作品或作業(yè),可以內(nèi)容多一點,還可以是優(yōu)秀的作文、試卷、攝影作品、運(yùn)動員照片、班級活動的照片等等。更換要及時一些,這樣可以使更多的同學(xué)有特長展示出來,使我們的生活更豐富多彩。
68、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀
69、天助自助者,三千多甲可吞吾。
70、嚴(yán)格加薄管,緊貼上走。
71、“要謙虛,要堅持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自我的要求自我了。確實,聰明的你發(fā)奮之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進(jìn)入初三,期望你“堅持”!
72、誰在最困難的時候不喪失信心,誰就有可能成功。
73、失敗并不可怕,可怕的是你不能勇敢地面對失敗。
74、守信是一項財富,不應(yīng)該隨意虛擲。、團(tuán)結(jié)之隊,精英之冠,超越自我,勇往直前!
75、師生共同討論。學(xué)生是班級特色創(chuàng)建的主人。班會課,我和學(xué)生們一起討論小組合作的事情,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。(四個人一組,其中包括成績好、中等、有困難三類學(xué)生,一名組長。圍繞班花討論制定了小組名稱、小組口號)
76、以知識和道德武裝心靈,以真誠和熱情對待兄弟姐妹。
77、正因你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會到達(dá)成功的彼岸?!币虼耍?jīng)歷了兩次大考的`失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強(qiáng)又回到了“第一”堅信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會用實力做一個出類拔萃的人。
78、只要每個人都這樣做,我們的生活會更美好。
79、她是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎,作為板報組的成員,她與同伴精心設(shè)計,巧妙構(gòu)思,屢屢在黑板報評比中取得佳績。
80、地理、生物(生物就是小學(xué)的科學(xué)的一部分)、全都要考(有的學(xué)校課程不同)。
81、男:是?。∑鋵?,我們在追求理想的道路上會遇到很多困難和挫折。女:但是,我們不能退縮,不能做一個逃兵,我們要勇往直前,勇敢的追求自己心中的夢想。
82、建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的機(jī)會,擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的作用和價值,學(xué)會在自主管理中相互合作、協(xié)商和民主評議,并鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學(xué)生都得到成長。比如在懲戒孩子犯錯方面,我會利用班會課的時間來指出這個孩子所犯的錯誤,但是懲戒措施不是我決定的,我會讓全班同學(xué)共同商討懲戒的辦法,這樣不僅能夠讓犯錯誤的孩子更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,同時也能夠讓其他孩子引以為戒,久而久之大家就都牢記在心了。
83、帶著感情,帶著友誼,帶著驕傲,我們一起走過了四季。
84、行有不得,反求諸己。
85、班主任要有一種積極的心態(tài)。凡事需做表率。
86、抓住機(jī)遇,心想事成。
87、和諧是最好的,但和諧是最好的。
88、班主任對待學(xué)生要一視同仁,公平、公正。
89、人性最可憐的就是:咱們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞這天就開在窗口的玫瑰。
90、制定切實可行的班級圖書借閱制度,并建立圖書借閱登記簿。
91、“堅信自我,必須能成功”簡短而有力,你看你最后憑實力評上了高橋初中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!
92、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。、抓緊分分秒秒學(xué)習(xí),注意時時刻刻積累。
93、和諧地說話,愉快地相處,愉快地學(xué)習(xí)。
94、自信向前,永不言敗。
95、中高年級有的班桌子上有貼畫(四、五、六年級)。
96、青春無畏,逐夢揚(yáng)威,自強(qiáng)不息,永不言棄。、有怎樣的開始,就有怎樣的結(jié)束。、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。、拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
97、考試前的汗水是無價的,考試后的.淚水是無用的。
98、有兩個班物品管理不到位,前后都有,桌凳不整齊。
99、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。2、耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。
100、大家好,我今天來競選的職位是班長。我競選班長的理由和優(yōu)勢有三點:
101、我對新奇的東西特別愛好,大人的手機(jī)總是我第一個會玩,許多功能大人用了好幾年都不會,我一看就會用。我有我的博客,上面有我寫的小文章和旅游的照片,還有好聽的音樂,希望大家光臨,并留下寶貴的評論。
102、不要放棄,或為自己感到遺憾,堅持到底,勝利永遠(yuǎn)屬于你。
103、上帝幫助那些努力工作的人。
104、不要帶多力多滋去學(xué)校。
105、自以為掌握好了,就不怎么復(fù)習(xí)了
106、如果我能當(dāng)上班長后,我會盡最大的努力給同學(xué)們做個好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),改正以前的一個個缺點,做一個在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!謝謝。
“在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。數(shù)學(xué)名人名言—— 拉普拉斯?!闭f起座右銘,大家肯定覺得很親切,座右銘是激勵自己的一句勵志格言。座右銘能夠給大家的生活帶來了力量,是否在為尋找座右銘而煩惱呢?為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理了數(shù)學(xué)座右銘的相關(guān)文章,衷心感謝您的閱讀支持和鼓勵感恩不盡!
1、數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理;這個結(jié)果對于他首先是似然的,然后他再著手去制造一個證明。哈代
2、直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習(xí)?!⒇悹?/p>
3、數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)促進(jìn)鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;發(fā)奮去明白和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。DD克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
4、數(shù)學(xué),科學(xué)的皇后;算數(shù),科學(xué)的皇后。
5、政治就是沒有矛盾制造矛盾,再解決矛盾。其實就是制造仇恨的。巴基斯坦的小學(xué)數(shù)學(xué)課本里有道題:抓到個以色列戰(zhàn)俘,干掉個,還剩幾個?連數(shù)學(xué)都灌輸仇恨的民族是沒有期望的。
6、雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)
7、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實的危險?!獝垡蛩固?/p>
8、二分之一個證明等于?!咚?。第一個被抽象化的概念大概是數(shù)字(中國的算籌),其對兩個蘋果及兩個橘子之間有某樣相同事物的認(rèn)知是人類思想的一大突破.除了認(rèn)知到如何去數(shù)實際物件的數(shù)量,史前的人類也了解如何去數(shù)抽象概念的數(shù)量,
9、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存?!岵?/p>
10、要利用時間,思考一下一天之中做了些什么,是正號還是負(fù)號,倘若是+,則進(jìn)步;倘若是-,就得吸取教訓(xùn),采取措施。季米特洛夫
11、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律,無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力自尊和愿望去認(rèn)識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣,數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理?!狢hancellor,WE
12、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,能夠說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德?!獢?shù)學(xué)家的名言
13、遲序之?dāng)?shù),非出神怪,有形可檢,有數(shù)可推。祖沖之
14、開普勒說:追求我一生中最好的目標(biāo)……這本書已經(jīng)寫好了。現(xiàn)代人讀書或后代讀書都無所謂,也許要等一百年才能有讀者。
15、在對數(shù)學(xué)定理的評價中,審美標(biāo)準(zhǔn)比邏輯標(biāo)準(zhǔn)更重要,也比實用標(biāo)準(zhǔn)更重要:在對數(shù)學(xué)思想的評價中,美和雅比準(zhǔn)確性和實用性更重要。
16、國際工人運(yùn)動領(lǐng)袖季米特洛夫說:“要利用時間,思考一下一日做了什么,‘正號’還是‘負(fù)號’,倘若是‘+’,則進(jìn)步;倘若是‘—’,就得汲取教訓(xùn),采取措施?!?/p>
17、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。貝爾斯
18、尊重老師教學(xué)的名言有學(xué)高為師,身正成范,言傳身教等
19、在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么。畢達(dá)哥拉斯
20、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)雅可比
21、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后,整個的事情就歸結(jié)為純幾何,這是物理和力學(xué)的一個目標(biāo)萊布尼茨
22、純數(shù)學(xué)是真正的魔術(shù)師的魔杖。
23、邏輯可以等待,因為它是永恒。
24、數(shù)學(xué)知識對于我們來說,其價值不止是由于他是一種有力地工具,同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中,我們看到了最純粹的邏輯思維活
25、才能最好于孤獨中培養(yǎng)品格最好在世界的洶涌波濤中形成。如果我繼承可觀的財產(chǎn),我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日
26、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特46、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。Carus,paul
27、看老師:是否真正管住了每一個學(xué)生,是否進(jìn)行了有效的指導(dǎo),在促進(jìn)學(xué)生思考方面作了哪些工作,在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作,是否提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,是否關(guān)注了課堂的生成。
28、當(dāng)你醉心于課堂時,課堂便呈現(xiàn)給你一種美景,那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價值所在,在使用新教材的過程中,我深深感謝課堂!
29、整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。GD伯克霍夫
30、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問,從一組公設(shè),經(jīng)過邏輯的推理,獲得結(jié)論?!愂∩?/p>
31、如阿基米德、牛頓與高斯這樣的最偉大的數(shù)學(xué)家,總是不偏不倚地把理論與應(yīng)用結(jié)合起來。——克萊因
32、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠??继?/p>
33、學(xué)習(xí)和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬,并嘗試一次爬四五步到達(dá)天空,你必須能夠墜落。
34、聰明源于勤奮,天才在于積累。
35、在解決數(shù)學(xué)問題時,需要考慮清楚問題的本質(zhì)和所涉及的數(shù)學(xué)知識。
36、愛因斯坦說:“數(shù)學(xué)之因此比一切其它科學(xué)受到尊重,一個理由是正因他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險?!?。數(shù)學(xué)之因此有高聲譽(yù),另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?!?/p>
37、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說,不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做,是為了研究另一種幾何,即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何笛卡兒
38、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作,而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑??梢钥隙ǖ卣f,我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。拉格朗日
39、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué),因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
40、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),正因他務(wù)必跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)。……又正因這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。---柏拉圖
41、挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾歲便開始解五次方程式,歲成為證明了五次方程沒有公式解的第一人,在橢圓函數(shù)論有出色的表現(xiàn),歲與世長辭。他是多么想活下去,想多解決一些數(shù)學(xué)上的難題。
42、我國科學(xué)家王菊珍對待實驗失敗有句格言,叫做干下去還有%成功的期望,不干便是%的失敗?!蹙照?/p>
43、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?!S特根斯坦
44、我決不把我的作品看做是個人的私事,也不追求名譽(yù)和贊美。我只是為真理的進(jìn)展竭盡所能。是我還是別的什么人,對我來說無關(guān)緊要,重要的是它更接近于真理。維爾斯特拉斯
45、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。 ——L克隆內(nèi)克
46、幾何無王者之道!——歐幾里得
47、一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識,還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)?!X學(xué)森
48、我們必須以低調(diào)的輕松的風(fēng)格而不是滿堂灌的獨裁風(fēng)格把好的有用的數(shù)學(xué)教給這些人,這樣,他們才不會感到在受數(shù)學(xué)的威脅,不會因不熟悉的符號而畏縮,他們才會喜歡上數(shù)學(xué),并且相信他們能夠很好地作出合理的判斷,能夠很好地對付復(fù)雜的現(xiàn)實問題。那么,數(shù)學(xué)將不再成為一種障礙,而將成為打開通向更充實生活的大門的鑰匙。--希爾頓
49、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵志名言數(shù)學(xué)教師的座右銘數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于:恰恰是數(shù)學(xué),給精密的自然科學(xué)供給了無可置疑的的可靠保證,沒有數(shù)學(xué),它們無法到達(dá)這樣的可靠程度。——愛因斯坦
50、數(shù)學(xué)的主要目標(biāo)是公眾的興趣和對自然現(xiàn)象的解釋。
51、我決心放棄那抽象的幾何學(xué)。也就是說,不要再去想那些只是用來鍛煉思維的問題了。我這樣做是為了研究另一種幾何學(xué),幾何笛卡爾,他的目標(biāo)是解釋自然現(xiàn)象。
52、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
53、數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙笛卡兒
54、選擇一個特定的主題并堅持下去。你可能永遠(yuǎn)不會到達(dá)終點線,但你會在途中發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
55、邏輯是不可戰(zhàn)勝的,因為要反對邏輯還得要使用邏輯。 ——布特魯(PierreLeonBoutroux1880-1922)
56、這就是結(jié)構(gòu)好的語言的`好處,它簡化的記法常常是深奧理論的源泉。
57、XXX祝您煩惱高階無窮小,好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo),理想必須洛必達(dá),拉格朗日天天照,道路不凸凹,生活不單調(diào),f'情緒0,lim快樂=無窮大!憂愁可微分,快樂可積分,在趨向于正無窮的日子里,你們的幸福是連續(xù)的,我對你們的祝??蓪?dǎo)且導(dǎo)數(shù)大于零,一生活在永遠(yuǎn)沒有最大值的快樂和幸福的復(fù)合函數(shù)中!
58、因為宇宙的結(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造,因此,如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會發(fā)生任何事情。歐拉
59、要是數(shù)學(xué)能考250,語文就不用你學(xué)。
60、當(dāng)數(shù)學(xué)家們推導(dǎo)方程式和公式時,他們從看到雕像、從美麗的風(fēng)景、從聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等中獲得了極大的樂趣。
61、孩子是一首美妙的樂曲,老師是一位有魔力的鋼琴家。
62、我不知道,世上人會怎樣看我;不過,我自己覺得,我只像一個在海濱玩耍的孩子,一會撿起塊比較光滑的卵石,一會兒找到個美麗的貝殼;而在我前面,真理的大海還完全沒有發(fā)現(xiàn)。牛頓
63、看在上帝的份上,千萬別放下工作!這是你最好的藥物。達(dá)朗貝爾
64、想象比知識更重要?!獝垡蛩固?/p>
65、用心智的全部力量,來選擇我們應(yīng)遵循的道路?!芽▋?/p>
66、布爾巴基學(xué)派(法國數(shù)學(xué)研究團(tuán)體)認(rèn)為:“數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論”
67、結(jié)構(gòu)、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。
68、建筑,這是最高的藝術(shù),它到達(dá)了柏拉圖式的崇高數(shù)學(xué)的規(guī)律哲學(xué)的思想由動情的協(xié)調(diào)產(chǎn)生的和諧之感。這才是建筑的目的。勒柯布西耶
69、重視課堂的學(xué)習(xí)效率。
70、?“如果認(rèn)為只有在幾何證明里或者在感覺的證據(jù)里才有必然,那會是一個嚴(yán)重的錯誤。給我五個系數(shù),我將畫出一頭大象;給我第六個系數(shù),大象將會搖動尾巴。人必須確信,如果他是在給科學(xué)添加許多新的術(shù)語而讓讀者接著研究那擺在他們面前的奇妙難盡的東西,已經(jīng)使科學(xué)獲得了巨大的進(jìn)展。”----柯西
71、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。 培根
72、晚序的數(shù)量,不出超自然,可見可測,有的可推。
73、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理,而是想象力的發(fā)揮?!履Ω?/p>
74、上帝是一位算術(shù)家?!趴吮?/p>
75、要想學(xué)好數(shù)學(xué),需要有正確的方法和良好的思維習(xí)慣。
76、魏爾德(美國數(shù)學(xué)學(xué)會主席)說:“數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化”
77、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國,這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似,但她深深地感染著人們的心靈,激起人們對她的欣賞,與藝術(shù)之美是十分相象的?!獛炷?/p>
78、在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的?!獜V中平佑
79、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特
80、在同一方向上再邁出一小步,就會把真理變成錯誤。
81、一個人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比,這似乎是品行上的一個公理。拉格朗日
82、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?!獝垡蛩固?/p>
83、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?!狧ilbert
84、----賀拉斯.蘭姆
85、教材要為學(xué)生的探索和思考提供機(jī)會,為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能,這樣他們會還給我們一個又一個驚喜。
86、柏拉圖說:“數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式”
87、人死了,但事業(yè)永存?!挛?/p>
88、我們欣賞數(shù)學(xué),我們需要數(shù)學(xué)。陳省身
89、優(yōu)化是體會出來的不是規(guī)定
90、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性?!_斯
91、數(shù)學(xué)科學(xué)不可動搖的基石,促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉巴羅
92、注意問題的細(xì)節(jié),在考試前提醒自己。
93、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因
94、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂?!缕諏?/p>
95、能夠在課堂上聽到另一種聲音,我是幸福的;能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音,我想孩子們也是幸福的。
96、我之所以比笛卡兒看得遠(yuǎn)些,是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
97、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號,因為我相信數(shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……——西爾維斯特
98、挑選好一個確定得研究對象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點,但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西?!巳R因
99、思維的運(yùn)動形式通常是這樣的:有意識的研究潛意識的活動有意識的研究。龐加萊
100、數(shù)學(xué)就是做,不斷做,做到你考試的時候發(fā)現(xiàn)試卷上所有的題目都做過,就行了。
101、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣劉徽
102、歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。
103、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。麥克斯韋
104、科學(xué)需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數(shù)學(xué)理論,則全靠推論,就完全正確了。這是科學(xué)不能離開數(shù)學(xué)的原因。許多科學(xué)的基本觀念,往往需要數(shù)學(xué)觀念來表示。所以數(shù)學(xué)家有飯吃了,但不能得諾貝爾獎,是自然的?!愂∩?/p>
105、聞雞起舞、不恥下問 名言警句:1.學(xué)無止境。
106、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博
107、如果我繼承可觀的財產(chǎn),我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日
108、一個國家僅有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)?!闷苼?/p>
109、天才=1%的靈感+99%的血汗。愛迪生
110、俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的:“時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個‘變數(shù)’,用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人的時間多59倍?!?/p>
111、數(shù)理化語文英語全很好,音樂體育計算機(jī)都零分,連開機(jī)都不會,我還是一個優(yōu)等生。但如果我音樂體育計算機(jī)好得讓人發(fā)指,葡萄牙語說得跟母語似的,可是數(shù)學(xué)英語和化學(xué)全不及格,我也是個差生。
112、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的。伽里略
113、不管你喜歡與否,數(shù)學(xué)為你打開求職的大門,因此,它是需要加以準(zhǔn)備的真正實用的課程?!ㄑ拍?/p>
114、這級數(shù)是發(fā)散的;因此我們有可能用它來做些事情。 ——亥維塞(OliverHeaviside1850-1925)
115、一只能數(shù)到十的馬是只了不起的`馬,卻不是了不起的數(shù)學(xué)家,同樣的一家能夠合理運(yùn)用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司,但卻不是什么了不起的企業(yè)。
116、生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué)。普爾森
117、用一,從無,可生萬物。——萊布尼茲
118、數(shù)學(xué)家實際上是一個著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)諾瓦利斯
119、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃發(fā)展,才能表現(xiàn)她的國力強(qiáng)大?!绽?(Pierre Simon Laplace )
120、科學(xué)的一個分支只要能提出許多問題,它就充滿活力,沒有問題就表明獨立發(fā)展的結(jié)束或衰退。
121、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的死絞蠻纏的令人厭惡的有悖于常識的東西,它只可是是賦予常識以靈性的東西?!_爾文
122、讓我們共同努力,在數(shù)學(xué)的奇妙天地中去體味數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),開墾數(shù)學(xué)。這迷人的魔力將會激起更多的人熱愛數(shù)學(xué),,關(guān)心數(shù)學(xué),進(jìn)而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
123、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究?!愂∩?/p>
124、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久,他也會找到我的發(fā)現(xiàn)。高斯
125、"數(shù)學(xué)是語言中最完美的形式化表達(dá)"。
126、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。數(shù)學(xué)名人名言—— 拉普拉斯
127、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?!祾O爾(Cantor)
128、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物?!R布尼茨
129、沒有一門學(xué)科比數(shù)學(xué)更能清楚地說明大自然的和諧。Caruspaul。
130、前進(jìn)吧,前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。達(dá)朗貝爾
131、攀登科學(xué)高峰,就象登山運(yùn)動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險…
132、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。CG達(dá)爾文
133、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?!_巴切夫斯基
134、一個做學(xué)問的人,除了學(xué)習(xí)知識外,還要有tast,這個詞不太好翻譯,有的譯成品味,喜愛。一個人要有大的成就,就要有相當(dāng)清楚的tast。楊振寧
135、所有更有成就的科學(xué)家無一例外都是時間利用的大師,并決心在大量的時間內(nèi)投入大量的工作。
136、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要??祾O爾
137、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號,因為我相信數(shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多西爾維斯特
138、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。畢達(dá)哥拉斯
139、到底是大師的著作,不同凡響!伽羅瓦
140、拖延或恐慌,就是失去一切。
141、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王?!咚?/p>
142、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數(shù)值、比例、秩序等的認(rèn)識。 ——亞里士多德(Aristotle)
143、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
144、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},新的可能性,從新的角度來看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,并且標(biāo)志著科學(xué)的真正提高。
145、數(shù)學(xué)不只是解決問題,還可以提供更深刻的理解和洞見。
146、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚?!芽▋?/p>
147、數(shù)學(xué)通過解釋構(gòu)成天體的規(guī)則結(jié)構(gòu)的簡單的原始元素,對觀察自然作出了重要的貢獻(xiàn)。開普勒數(shù)學(xué)的主要目標(biāo)是公眾利益和自然現(xiàn)象的解釋。
148、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家魏爾斯特拉斯
149、美包含在體積和秩序中。 ——黑格爾(G..W.F.Hegel)
150、讀讀歐拉,讀讀歐拉,他是我們大家的老師。拉普拉斯
151、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密,從而認(rèn)識現(xiàn)象的真實原因,但仍可能發(fā)生這樣的情形:一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。歐拉
152、數(shù)學(xué)是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?!芽▋?/p>
153、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂??缕諏?/p>
154、阿貝爾說:“我要活下去!我還有許多工作沒有做完…。。”
155、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律。波利亞
156、一門科學(xué),只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時,才能達(dá)到真正完善的地步。馬克思
157、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。——阿貝爾
158、數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras約前585-約前500)
159、初中,某數(shù)學(xué)教師講方程式變換,在講臺上袖子一挽大聲喝道:同學(xué)們注意!我要變形了!
160、學(xué)數(shù)學(xué),絕不會有過份的努力?!ɡ獖W多里
161、幾何無坦途?!變?nèi)克穆斯(Menaechmus)
162、但是數(shù)學(xué)享有盛譽(yù)還有另一個原因:正是數(shù)學(xué)給了各種精密自然科學(xué)一定程度的可靠性,沒有數(shù)學(xué),它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特愛因斯坦
163、純數(shù)學(xué)科學(xué),在其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神最原始的創(chuàng)造。
164、有時候,你一開始未能得到一個最簡單,最美妙的證明,但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動力,并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)。——高斯
165、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),而觀察將揭示某些規(guī)則、模式或規(guī)律。
166、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。CF高斯
167、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉
168、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,并且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。所以,數(shù)學(xué)必需堅持為知識,技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的?!狧ermannWeyl
169、數(shù)學(xué)不是難題,只是需要持之以恒地練習(xí)和堅韌不拔的意志。
170、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
171、——拉普拉斯(PierreSimonLaplace1749-1827)
172、能夠數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則能夠看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋
173、陳景潤(1933年5月22日~1996年3月19日),漢族,福建福州人。中國著名數(shù)學(xué)家,廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)。1966年發(fā)表《表達(dá)偶數(shù)為一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和》(簡稱“1+2”),成為哥德巴赫猜想研究上的里程碑。而他所發(fā)表的成果也被稱之為陳氏定理。這項工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國自然科學(xué)獎一等獎。
174、掌握每一種方法的本質(zhì),解決問題的步驟,以及適當(dāng)?shù)膯栴}類型。
175、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?!柲?/p>
176、時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個變數(shù)。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫
177、大文豪列夫 托爾斯泰說:“一個人好比分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母,分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小?!?/p>
178、給我五個系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù),大象將會搖動尾巴。AL柯西
179、我們必須知道,我們必將知道。希爾伯特
180、扔進(jìn)冰水,由他們自己學(xué)會游泳,或者淹死。很多學(xué)生一直要到掌握了其他人做過的,與他們問題有關(guān)的一切,才肯試著靠自己去工作,結(jié)果是只有極少數(shù)人養(yǎng)成了獨立工作的習(xí)慣。E.T.貝爾
181、三年過去了,成效并不大。
182、如果一個人的注意力經(jīng)常不能集中,那就讓他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好了。因為在證明數(shù)學(xué)定理時,即使是一剎那的思想不集中,就必須重新開始。 ——F. Bacon
183、數(shù)無形時少直覺,形少數(shù)時難入微,數(shù)與形,本是相倚依,焉能分作兩邊飛。華羅庚
184、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用?!鏍?ISchur)
185、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果,對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。盧斯卡
186、時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個變數(shù)。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍雷巴柯夫
187、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏
188、Dear數(shù)學(xué)老師,節(jié)日快樂哩!祝你一年365天天天開心,8760小時時時快樂,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。
189、一般地說,我更想把數(shù)學(xué)視為是藝術(shù),而不是科學(xué)。因為我們可以說,數(shù)學(xué)家的活動,當(dāng)他受外部的理性世界所引導(dǎo),而不是被控制時,不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的活動,與一個藝術(shù)家一個畫家的活動相類似,有著實在的,不是虛幻相似點。數(shù)學(xué)家這一方面的嚴(yán)密演繹推理可以比喻為畫家那一方面的繪畫技巧。恰如沒有一定技巧的人不能成為一位好畫家一樣,沒有一定的精密推理能力的人不能成為一位好的數(shù)學(xué)家。但是,這些盡管是他們的基本特質(zhì),還不足以使一個畫家或數(shù)學(xué)家名副其實,畫圖技巧與推理能力,說實在的,終究不是最重要的因素。遠(yuǎn)為敏感的,為二者都是主要的一類特質(zhì)是想象力,它才能造就一名杰出的藝術(shù)家或杰出的數(shù)學(xué)家。——博歇
190、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特
191、幾個世紀(jì)以來,整數(shù)的簡單組合一直是數(shù)學(xué)新生的源泉。
192、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。JH京斯
193、及時審視自己的教學(xué),調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在課堂中互相質(zhì)疑,包括師生之間,生生之間的質(zhì)疑,如怎樣去傾聽別人的意見,怎樣組織自己的語言去質(zhì)疑等。
194、數(shù)學(xué)的真正魅力在于,它可以讓我們通過邏輯和推理,發(fā)現(xiàn)更多的知識和技巧。
195、一個人就好像一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母,分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小,----托爾斯泰數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?!祾O爾
196、小組是學(xué)習(xí)的共同體,利益榮譽(yù)抱成團(tuán)
197、開學(xué)熱潮,活力不減,熱情依舊,望學(xué)校內(nèi)外新生無數(shù),課堂內(nèi)外朝氣勃勃,摩拳擦掌,活力飛揚(yáng),欲與天公試比高,待明日,看你等風(fēng)采,盡情展現(xiàn),江山如此多嬌,引無數(shù)學(xué)子競折腰,惜大二前輩,略輸活力,大三老生,風(fēng)采不在,一代驕子,大四學(xué)子,只知埋頭去考研,俱往矣數(shù)風(fēng)流人物,還看爾等!
198、一個人就好像一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自我的估價好比分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小?!袪査固?/p>
199、這是一個可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時,他是在胡說八道。AN懷德海
200、你希望你的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),但首先你必須認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。
“六經(jīng)總要我開創(chuàng)新局面;長袖七尺想於天際求生存。謀福應(yīng)當(dāng)謀全世界的福利;求名當(dāng)謀惠澤萬世的名望?!?我們都有一句能讓自己受益匪淺的格言,這正是我們的座右銘。它是我們在漫長的生活路途中獲取心靈滋潤的源泉,你是否也有一句屬於自己的座右銘?小編經(jīng)過深思熟慮,整理出了一篇針對關(guān)于書的座右銘的總結(jié)文章,誠摯邀請各位閱讀這篇文章,希望你們在這裡得到有價值的思考和信息!
1、布魯諾、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。
2、不矜細(xì)行,終累大德。為山九仞,功虧一簣。《尚書.旅獒》
3、適用于一切的生活處方并不存在。
4、六經(jīng)責(zé)我開生面;七尺從天乞活埋。計利當(dāng)計天下利;求名應(yīng)求萬世名。
5、不管過去還是現(xiàn)在,科學(xué)都是對一切可能的事物的觀
6、怕小人不算無能;敬君子方顯有德。虛心竹有低頭葉;傲骨梅無仰面花。
7、腦袋對于人就是裝思想的,如果在那個圓疙瘩里并沒有裝思想,怎么能說他有腦袋?
8、一次,他從學(xué)堂跑出來,到河邊玩,看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去,李白很驚訝,就問老婆婆磨鐵棒做什么。
9、我們彝族老祖宗三十七蠻部治軍有個規(guī)矩:前面有刀箭者,獎;背后傷刀箭者,刀砍其背。我們一八四師決不能貪生怕死,做脊背挨子彈的逃兵,誰給老祖宗丟臉,軍法不饒!臺兒莊禹王山戰(zhàn)役中國軍一八四師師長張沖
10、都說歷史是小姑娘的辮子,偶輕度笑了,歷史有那么好看嗎?準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是歷史是男人的胡子,時間一變幻,黑滴就成了白滴。
11、同情是全人類生存最主要的,也許是唯一的法則。
12、只有為他人的幸福而努力,我們才能實現(xiàn)自己的完美。
13、六一節(jié)日真美麗,祖國花朵甜如蜜。相約結(jié)伴做游戲,合作團(tuán)結(jié)在一起。誰輸誰贏不生氣,歡笑聲聲無人敵。盛裝打扮做游戲,唱歌跳舞樂無數(shù)。人來人往皆贊嘆,都是祖國好少年。六一兒童節(jié),愿所有的小朋友們快樂。
14、唯廉而后能平,平則公矣。不廉必有所私,私則法廢,民無所措手足矣?!獥钍魁R《歷史名臣奏議》
15、不要等別人來道歉。弗雷德里克說許多時候,傷害你的人沒有想要道歉。他們可能是故意的,也可能只是和你看待事物的方式不一樣。所以如果你等著別人來道歉,你可能會等相當(dāng)長的時間。你要牢記,寬恕并不一定意味著順從那些讓你心煩意亂的人,也不意味著饒恕他或她的行為。
16、人命至重,有貴千金,一方濟(jì)支,德逾于此?!獙O思邈
17、這句話影響了愛因斯坦一生,也成就了一個正士奇才,作為一個新時代的青少年,就必須選好自己的路,定好自己的位,才能走出精彩人生。
18、韓高祖對劉邦說:風(fēng)兮云飛,尾嘉海內(nèi)兮家,和勇士西保衛(wèi)四方。
19、文明是一種運(yùn)動而不是一種狀態(tài),是一個旅程而不是一個港灣?!獪虮?/p>
20、感悟要為別人著想。只有切實的為他人著想,而不是處處算計他人,才能獲得他人的'信賴,并可以由此給自己帶來好處。如果處處為己,時時想著算計他人,是會引火燒身的。什么事情都不要做到太絕了。
21、一個人總是從上往下看,從皇帝的寶座上往下看,從象牙塔的頂端往下看,或者從權(quán)力的頂峰往下看,他所看到的只是奉承者的微笑和他們危險的屈從。
22、朱建的清名,為朝中眾臣仰止,呂后男寵、辟陽侯審食其久聞其名,多次欲結(jié)交,但均為朱建婉拒,審食其恨悵不已。不久,朱建母親去世,他家徒四壁,無錢葬母,不禁一籌莫展。審食其投其所好,立即給朱建饋贈百金,作為賻儀(向喪者家屬贈送的實物或禮金)。
23、皮膚沒有了,頭發(fā)就會變。
24、經(jīng)濟(jì)地描繪一個人的最好方法是描繪他的眼睛。
25、世界上最偉大的推銷員是我們的母親。
26、“無可奉告”就是一條奉告。喬治卡林
27、感情是按不住的,我和霆鋒在拍《無極》的時候,再次相遇在一起,因為之前兩人都很了解,覺得彼此是最合適的人,所以慢慢地不知不覺地就在一起了。至于霆鋒的優(yōu)點,我覺得霆鋒是一個很真的人,沒有心計,沒有面具,而我自己也是這樣一個人,所以我和他在一起會很開心。
28、仁慈與孩子同在,他明白一切都是愛。
29、不知原諒什么,誠覺世事盡可原諒。(木心)13.長的是苦難,短的是人生。(張愛玲)
30、沒有好,沒有誠實,沒有觸摸。(莊子魚父)。
31、誰自重,誰就會得到尊重。巴爾扎克路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
32、不知明鏡里,何處是秋霜。——唐李白《秋浦歌》
33、要學(xué)會欣賞。你們擁有城里人追求的精神家園小橋流水人家,要從村莊開始,從池塘開始,從身邊的點滴入手,用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)美,品味美,尊重美。欣賞風(fēng)景,本身也是風(fēng)景。
34、人的影響是短暫而微小的,但書的影響卻是廣泛而深遠(yuǎn)的。(普希金)。
35、8絕對的丑陋是沒有的。
36、我們要知道,處處讓,不跟人爭,省事、省心。人生最高的享受從哪里來。從讓來的。你要不讓,在這個世界還是跟人爭,表面上不爭,心里面那個爭的念頭放不下,而且養(yǎng)成習(xí)慣,不知不覺在那里爭。他說我沒有,他自己不曉得,這是亂的根源。
37、張懷瑾:偃仰向背;謂兩字并為一字,須求點畫上下偃仰有離合之勢
38、起始必須從幾乎無路可通的叢莽中斬棘披荊,尋覓一處可有發(fā)現(xiàn)金沙的所在,然后淘盡了數(shù)千斤沙石,希望至少找到幾金屑。
39、最佳的預(yù)言者是歷史。
40、如果一個人的心離得太遠(yuǎn),又有什么害處呢。
41、《史記》評價他:“行不茍合,義不取容?!睆牟浑S聲附和,從不討好取悅,為人有操守,做事有底線,成了朝野間最著名的清流。但讓人意外的是,他的“刻廉剛直”,最后卻在金錢和“孝心”的面前坍塌了。
42、其有一點一畫,意態(tài)縱橫,偃亞中間,綽有馀裕,結(jié)字峻秀,類于生動,幽若深遠(yuǎn),煥若神明,以不測為量者,書之妙也。唐.張懷灌《評書藥石論》
43、如果你父母朋友或兄弟姊妹不喜歡自己,他們可能挑剔你和身邊的每一個人。請記住,他們挑剔你是因為他們有問題。其實他們內(nèi)心有傷痛,記住這一點,你就不會因他們的行為感到特別心煩了。"
44、我希望你比我先死,因為我怕你在這個世界上是孤獨的。
45、此身飄泊苦西東,右臂偏枯半耳聾。
46、沒有正義就沒有道德。(西塞羅)。
47、短期股市的預(yù)測是毒藥,應(yīng)該要把他們擺在最安全的地方,遠(yuǎn)離兒童以及那些在股市中的行為像小孩般幼稚的投資人。
48、識時務(wù)保勤廉為官硬硬朗朗顧大局守規(guī)矩做人堂堂正正。
49、離婁之明公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓師曠之聰,不以六律,不能正五音堯舜之道,不以仁政,不能平治天下。我其實并不應(yīng)該過多地談?wù)撟约?,前提是,如果我了解別人如同了解自己一樣透徹。
50、多去了解尊重他人,常懷寬容感謝之心,寬容是一種美德是一種聰慧,海納百川才那么寬廣,感謝你的朋友,是他們給了你協(xié)助感謝你的敵人,是他們讓你變的剛強(qiáng)(——懂的寬容感恩)。
51、螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。
52、著名主持人董卿曾在節(jié)目舞臺上有過兩次跪著與嘉賓交談的情況,一次是在《開學(xué)第一課》節(jié)目采訪過程中,在采訪96歲的翻譯家許淵沖先生,許老坐在輪椅上,董卿為了和許老交流時視線相平,也為了讓老人家聽得更清楚選擇了跪在輪椅旁邊。還有一次是采訪一位因見義勇為而失去雙腿的鐵路警察,也是在舞臺上,他不想讓英雄費(fèi)力地仰頭和她交流,選擇了跪著完成采訪,其對老先生、對英友的尊重、敬重之意一目了然。
53、款款獨行,才不致傾溢。(木心)
54、要照亮別人的路,必須先照亮自己。這是人類最大的幸福。
55、導(dǎo)語:一些名句在講述人生哲學(xué),告訴我們?nèi)祟愋袨榈恼胬?;但有些名言是關(guān)于他們所提倡的正直和他們所實踐的原則。
56、路是難走的,路是難走的,枝頭很多,如今在哪里?
57、你可以選擇這樣的&qot三心二意&qot信心恒心決心創(chuàng)意樂意。"
58、維持一段地下戀情,是對她的不尊重。——張智霖
59、馬化騰的身價現(xiàn)在大約是億元人民幣左右。在深圳大學(xué)學(xué)習(xí)的時候,馬化騰的電腦技術(shù)水準(zhǔn)已令老師同學(xué)刮目相看,他既可以成為各種電腦病毒的克星,又能為學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)提供不錯的解決方案,同時又經(jīng)常干些將硬盤鎖住的惡作劇,讓學(xué)校機(jī)房管理員哭笑不得。
60、凡作字須熟觀魏,晉人書,會之于心,自得古人筆法也。欲學(xué)草書,須精真書,知下筆向背,則識草書法,草書不難工矣。北宋.黃庭堅《論書》
61、身上涂滿了蜂蜜,哪能不招蒼蠅。西班牙小說家塞萬提斯西班牙歷史人物
62、乾坤含瘡痍,憂虞何時畢。
63、書法備于正書,溢而為行草。未能正書,而能行草,猶未嘗莊語,而輒放言,無是道也。北宋.蘇軾《論書》
64、人生不在年數(shù),貴在生理年青;衣著不在時尚,貴在舒得當(dāng)體;膳食不在富厚,貴在營養(yǎng)平衡;居室不在巨細(xì),貴在整潔痛快;養(yǎng)生不在決心,貴在靈活爛漫。
65、閱讀的方度,改變生命歷程的長短;閱讀的深度,決定思想境界的高低。無論新舊文化怎樣激烈地碰撞,無論東西方文明怎樣相互融合滲透,面對浩如煙海的中國傳統(tǒng)文化寶庫,我們都無法漠視和背叛,因為傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的身份標(biāo)志。從春秋戰(zhàn)國諸子并起,中國歷史雖然朝代興替,世事滄桑,但中華文化卻如日月經(jīng)天,江河行地,浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典是使中華文明屹立于人類文明史的明證。
66、公者明,無私者正。黃帝經(jīng)
67、沒有在麥當(dāng)勞找到工作的頂級廚師也是如此。頂級教授不會費(fèi)事在函授學(xué)校廉價出售他們辛苦獲得的知識。
68、我們深陷的泥潭,常常被憂愁,郁悶,彷徨,疑慮包圍,我們雙眼被蒙蔽,何其痛苦,其實人一生中,只要心淡如菊,聲名顯著,就會守之以斂藏;,順其自然,淡然處之,你的就會充滿陽光,就會幸福快樂,生命就會精彩燦爛。
69、古琴百衲彈清散;名帖雙鉤榻硬黃。石徑有塵憑雨掃;庵門無鎖任云封。
70、文學(xué)天才來自思想,而不是修辭。
71、孔子說:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!鳖伝厝币律偈?,居于陋室,窮得叮當(dāng)響,人不堪其憂,他卻不改其樂。為什么?子曰:“賢哉,回也!”因為顏回賢,有德行,有操守,良好的品格鑄就了干凈的靈魂。而且,他一時如此,一生如此,所以顏回成了孔子最得意的弟子,美譽(yù)千年。
72、人生又有一種大樂,走在你的旁邊,與你同行。
73、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。
74、時間是一位可惡的戀人,對你是如許的傾慕傾心,每分每秒都在吩咐:勞動,創(chuàng)造!別虛度了終生!——于沙
75、歲,為帶領(lǐng)濟(jì)南團(tuán)隊成為全國新東方的佼佼者,讀遍古今中外管理營銷領(lǐng)導(dǎo)類書籍,聽遍大學(xué)和社會上的充電課程,強(qiáng)迫自己從一介書生向合格管理者轉(zhuǎn)型。
76、白發(fā)三千丈,緣愁似個長?!评畎住肚锲指琛?/p>
77、突然想起了天子,驅(qū)車來到了玉山。
78、只有不可知,不可得的,才有人去追求。
79、對于一個政客來說,歷史尤其是附著污點的歷史是最大的忌諱,因為斗爭的核心就是“揭底”。
80、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。經(jīng)典摘錄手抄報
81、從名利學(xué)起,如無地基之房,縱與張裕拼裝,一倒莫存。
82、占有不能帶來幸福,人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足。
83、要影響城市的發(fā)展,設(shè)計者就要有一個清晰的基本設(shè)計結(jié)構(gòu)的觀念,以推動城市建造的全過程單棟建筑或一組建筑設(shè)計中的方法不能套用與整個城市規(guī)模的設(shè)計,其原因主要有兩點城市的地理范圍如此之大,以至于人的思想不可能成為整個地區(qū)制定清晰的維空間的規(guī)劃;就城市的規(guī)模而言,其各個部分的建造和重建需經(jīng)歷一個很長的歷史時期。因此,用于城市局部的任何設(shè)計應(yīng)當(dāng)能夠修正并延伸到不斷擴(kuò)展的地區(qū)中去。(美)愛德蒙N培根
84、慎于言者不嘩,慎于行者不伐。
85、名人時寫下了名著或立下了別的卓越功績因而青史留名的人,判斷的權(quán)力在歷史;明星則是在公眾面前頻頻露面因而為公眾所熟悉的人,判斷的權(quán)力在公眾。
86、責(zé)怪一切和贊揚(yáng)一切是…對大笨蛋。
87、一個人的同情要善加控制,否則比冷淡無情更有害得多。
88、如果我能最終成功,最重要肯定是因為我的理想,我的理想非常大,明知道它不可為,所以會付出格外的努力。
89、新年有新的祝愿愿我們的公司像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅強(qiáng)穩(wěn)固,愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團(tuán)結(jié),愿我們的朋友像青松一樣長青,愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同共祝未來更加美好!
90、養(yǎng)生之家,常須預(yù)合成熟藥,以備倉卒之急?!獙O思邈《備急千金要方》
91、一個人在適當(dāng)?shù)臅r期可以染上愛情,就像傳染上麻疹一樣,然后也會像麻疹病人一樣,靠一貼牛油和蜂蜜的合劑,在婚姻的懷抱里舒舒服服地渡過難關(guān),從此不再傳染上。約翰?高爾斯華綏我們曾經(jīng)為歡樂而斗爭,我們將要為歡樂而死。因此,悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字連在一起。伏契克
92、我們正在慢慢地打磨時間的棱角,原來喜歡現(xiàn)在看只是一個笑話。
93、[always put yourself in the other’s shoes. if you feel that it hurts you, it probably hurts the person too.多站在別人的立場考慮問題,如果一件事情對你來說是一種痛苦,對別人來說也是。]
94、最高管理層最容易犯的錯誤在于他們提出的問題和大多數(shù)人一樣。他們往往假設(shè)針對每一個人都會有&ldquo正確的答案&rdquo。
95、李嘉誠名言長江的取名基于長江不擇細(xì)流的道理,因為你要有這樣豁達(dá)的胸襟,才可以容納細(xì)流。沒有小的支流,又怎能成長江?
96、只有不斷戰(zhàn)勝自己的人才能贏得兩次勝利。
97、知道了生姜泡蜂蜜的五大功效外,今天我們來看看生姜與紅糖在一起又有什么功效與作用呢?"
98、明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎?!邋X鶴鴻《明日歌》蹉跎:時間白白過去。
99、穿鞋是要走的路,但路是難走的,如果不是有時候一粒沙子在鞋里讓人感到說不出的痛。
100、世界的歷史就是世界的法庭。
101、to handle yourself, use your head; to handle others, use your heart.對待自己要用頭腦,對待他人要用心
102、你想成為幸福的人嗎?但愿你產(chǎn)生學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫(現(xiàn)實主義小說家)
103、愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外愛國名人不勝枚舉,他們的言行至今還在影響著我們。關(guān)于愛國的名人名言"
104、有一件事情是十分清楚的創(chuàng)新思想不是那些專門從事開發(fā)創(chuàng)新思想的人的專有領(lǐng)地。出自〖斯威尼〗美國管理學(xué)家出自《致未來的總裁們》第頁斯威尼
105、fear can hold you prisoner, hope can set you free. 恐懼讓你淪為囚犯,希望讓你重獲自由。
106、社會尊敬名人,因此認(rèn)為名人的話就是名人的話,而忘記了他得到的名字是那種知識或事業(yè)。
107、●行善即有德(英國)
108、老師教不好想當(dāng)老師的人,統(tǒng)治者統(tǒng)治不好想當(dāng)統(tǒng)治者的人。伯拉圖
109、同情在中和酸性的狂暴感情上,有很大的化學(xué)價值。明天你所遇見的人中,有四分之三都渴望得到同情。給他們同情吧,他們將會愛你。
110、憶年十五心尚孩,健如黃犢走復(fù)來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。即今倏忽已五十,坐臥只多少行立。強(qiáng)將笑語供主人,悲見生涯百憂集。入門依舊四壁空,老妻睹我顏色同。癡兒未知父子禮,叫怒索飯?zhí)溟T東。
111、最后我要對我身邊的這位女子說感謝你對我的信任,我不是李嘉誠,不是古天樂,但你仍然愿意這一輩子跟我牽手,不離不棄。我只有用我這一輩子為你打工為你受累!
112、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。—— 林 肯(美國第16任總統(tǒng),解放黑人奴隸)
113、您的諄諄教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,規(guī)范了我的行為,謝謝您,謝謝您對我的悉心栽培。
114、有山,有水,無路,有村。
115、季達(dá)菲、高尚與友誼,忠實與勇敢——這是天賦于人的四個名稱
116、如果你看到一份成功的事業(yè),那就表示某人曾經(jīng)勇敢地做了抉擇?!芾韺W(xué)大師彼得·杜拉克
117、只要你關(guān)愛生活,做生活的有心人,你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美,善&he
118、時光總是匆忙,在日夜的奔波中,我們漸漸失去了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。已經(jīng)不記得有多久,沒有好好地欣賞一場春花或是冬雪;已經(jīng)不記得上次潸然淚下是什么時候;只覺得內(nèi)心變得冷淡,而這世界也變得漠然。
119、現(xiàn)在我認(rèn)為像李彥宏一樣堅持自主發(fā)展是正確的。
120、[the chief danger in life is that you may take too many precautions.人生最大的危險在于太過于謹(jǐn)慎。]
121、Je sais, quand il le faut, quitter la peau du lion pour prendre celle du renard.(我知道,必要時候,脫去獅子皮,穿上狐貍皮。)
122、學(xué)書易少年時將楷書寫定,始是第一層手。清.梁讞《學(xué)書論》
123、一個人如果不到峰,他就沒有片刻的安定,他也就不會覺得生命的安靜和光榮?!げ{
124、你的崗位永遠(yuǎn)不變,你的足跡卻遍布廣場;你的鬢角會有一天斑白,但你的青春會有一百年。
125、神即形也,行即神也。是以形存則神存,形射則神滅也。南北朝.范縝《神滅論》
126、不要刻意制定計劃,那些有關(guān)計劃的東西,你們可以扔掉了。在我看來,一切都關(guān)乎機(jī)遇和爭取到自己的運(yùn)氣。如果你觀察那些最成功的人士,你會發(fā)現(xiàn),他們工作努力并充分利用了機(jī)遇,但他們并不知道那些機(jī)遇會降臨到自己頭上。你無法為創(chuàng)新制定計劃,你也無法為發(fā)明制定計劃。你所能做的就是,盡自己最大的努力呆在正確的地方,并隨時準(zhǔn)備著。舉例來說,我們都知道,心臟起搏器在其年歷史中經(jīng)歷了各種各樣的形式才最終投入實用。它被植入到一個可憐人的體內(nèi),在更換了臺起搏器后,他仍然活著。不過,這個故事的重點在于,如果心臟起搏器沒有被發(fā)明出來,這個人就不會有存活的機(jī)會,這一切你永遠(yuǎn)都搞不懂??▋?nèi)基—梅隆大學(xué),年
127、美藥勿離手,善言勿離口。——孫思邈《備急千金要方》
128、年已經(jīng)過去了,行事見于當(dāng)時,是非公于后世。歷史是人民創(chuàng)造的,也是人民書寫的。一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方,把握現(xiàn)在,思考未來。"
129、秋天·寫景·詩經(jīng)·傷感
130、同情比責(zé)難更能醫(yī)治罪孽。
131、一個人只有在他還沒有占據(jù)和擁有的領(lǐng)域內(nèi)才會希望獲得滿足和實現(xiàn),他決不會從他過多擁有的東西中得到樂趣。
132、人的真正歷史并非存在于他們干過的事情中,而是存在于他們想干的事情里。
133、年臘月,苗人鳳和胡一刀決戰(zhàn);胡斐出生。
134、將相本無帥,男兒當(dāng)自強(qiáng)。——宋汪洙《神童詩》
135、雖然有些人把出版行業(yè)誤會成是一個有著巨大“利益集團(tuán)和幕后黑手”的行業(yè),但我深知這個行業(yè)的寒酸簡陋缺心眼,也了解很多文字工作者的生活困境,加之這個行業(yè)觸及意識形態(tài),乃高危行業(yè),特在此呼吁減輕出版行業(yè)的納稅負(fù)擔(dān),并大幅提高作者的最低稿酬標(biāo)準(zhǔn)。——韓寒
136、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!櫜龥]有比人生更艱難的藝術(shù)了,因為其他的藝術(shù)或?qū)W問,到處都有教師。作者塞涅卡磨滅一切事物,唯獨恩德,時間越久,它的力量就越大?!乩?/p>
137、美國現(xiàn)在體重超重的人要比體重正常的人要多。所以,體重超重的成了正常體重,也就是說,你新年許下的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了。杰列農(nóng)
138、友情的真摯永遠(yuǎn)比不上真金。真金能賣友情不能。
139、走自己的路,讓別人說去吧——要有堅定的信念。
140、古之所謂良史者,其明必足以周萬事之理,其道必足民適天下之用,其智必足以通難知之意,其文必足以發(fā)難顯之情,然而其任可得而稱也?!赌淆R書.序》
141、烈士們的愛國心就像他們的家一樣。
142、春秋戰(zhàn)國時期,在私塾教學(xué)、文人來往、外交活動等多種場合,流行一種風(fēng)氣,即在言語中常常引用《詩經(jīng)》《尚書》等典籍里的語句。這種引用,目的是使自己的陳述更能吸引人,更有說服力,同時也顯示出自己學(xué)識淵博。曾子講解大學(xué)之道,也是這樣做的。
143、父母自身的行為是孩子最好的道德指南針。
144、歌星為什么一場演出能掙到十幾萬,因為他在一場演出中為幾萬個觀眾輸送了他的音樂價值,這個價值用錢來表現(xiàn)就是十幾萬。為什么一年能掙幾十億,因為通過他的管理和領(lǐng)導(dǎo),他的企業(yè)為社會創(chuàng)造出了幾十億的價值。
145、藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是偉大的發(fā)奮的結(jié)果?!昀?/p>
146、迄今為止我們生活中發(fā)生的一切,我們的所作所為,都是為了讓我們兩人最終走到一起。
147、木秀于林,風(fēng)必摧之?!杜f唐書》2、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!对鰪V賢文》3、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!肚O父》4、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。——《淮南子·說林訓(xùn)》5、流水不腐,戶樞不蠹?!秴问洗呵铩けM數(shù)》6、千里之堤,毀于蟻穴?!俄n非子·喻老》7、
148、世界史,即作為人在世界上的成就的歷史,歸根到底就是已發(fā)揮作用的偉大人們的.歷史。
149、當(dāng)你害怕的時候,專注于你必須做的事情。如果你準(zhǔn)備充分,你就不會害怕。
150、人生漫漫長遠(yuǎn)路,確實,走自己的路,并不容易走,而走自己的路,并不是說不聽勸諫,而是要有自己的特色,正如愛因斯坦所說的:“只有在未干的水泥道路上才能留下屬于自己的腳印”。
151、為書之體,須入其形,若坐若形,若飛若動,若往若來,若臥若起,若愁若喜,若蟲食木葉,若利劍長戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,若日月,縱橫有可象者,方得謂之書矣。東漢.蔡邕《九勢》
152、信任就像一張紙,皺了,即使撫平,也恢復(fù)不了原樣了!不好去欺騙別人,正因你能騙到的人,都是堅信你的人。"
153、銷售的時候,如果不說策略,不說手段和方法,那是很難成功的。
154、如果你將一條鎖鏈拴在一個奴隸的脖子上,那么鎖鏈的另一端就會拴牢在你自己的脖子上?!獝勰堆a(bǔ)償》
155、延誤公正就是不公正。蘭多
156、據(jù)我察看,大局部人都是在別人曠廢的時間里鋒芒畢露的?!L?/p>
157、要有一個非常深刻,粗糙的真理,不要猶豫,表達(dá)你自己的感覺,即使它是相反的想法存在。
158、人生不如意事,十有八九,憂慮在所難免。但我們切不可沉溺于憂慮的泥潭中不能自拔,而應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài)和情緒,采取積極的行動來改變已遭到改變的生活。
159、箝馬而抹之,使肥者應(yīng)客。
160、布魯諾、我認(rèn)為勝利是可以得到的,而且勇敢地為它奮斗,我的后代將會說:"他不知道死的恐懼,比任何人都剛毅,并認(rèn)為為真理而斗爭是人類最大的樂趣。"
161、人生最重要的,是要有偉大的目標(biāo)以及達(dá)到偉大目標(biāo)的決心。約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德
162、大凡善良的人總喜歡把人往好處想,總是把人想得比實際上更好,總愛夸大他們的好處。
163、死在人們和綠葉中間,我會舒坦些。
164、凡欲為大醫(yī),必須諳《素問》、《甲乙》……等諸部經(jīng)方,又須妙解陰陽祿命,諸家相法,及灼龜五兆、《周易》六壬,并須精熟,如此乃得為大醫(yī)?!獙O思邈《備急千金要方》
165、當(dāng)我擁有你,無論是在百貨公司買領(lǐng)帶,還是在廚房收拾一尾魚,我都覺得幸福?!ǘ丝党伞兑炼沟奈枧?/p>
166、跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
167、馬,本來自由自在的在山間撒野,渴了喝點山泉,累了就睡在地上曬太陽,無憂無慮??墒亲詮挠辛瞬畼?,馬的命運(yùn)就改變了,給它的頭戴上籠轡,在它的背上置放鞍具,栓著它,馬的死亡率已經(jīng)是之了,然后再逼著它運(yùn)輸東西,強(qiáng)迫它日行千里,在它的腳上釘上鐵掌,馬的死亡率就過半了。馬本來就是毫無規(guī)矩毫無用處的動物,讓它吸取日月之精化,天地之靈氣,無用無為,還得以享盡天年,教化它,讓它懂得禮法,反而害了它的生命。
168、我們最熱情的贊詞,通常留給那些稱贊我們的人。
169、萬卷圖書天祿上;四時云物月華中。(集唐詩句)
170、持心如衡,以理為平。明劉基
171、信心是行路人在黎明時隨身攜帶的一種貯藏,我希望在黃昏前就能有足夠的東西來使用。
172、少成若天性,習(xí)貫如自然。班固《漢書.賈誼傳》
173、通向美德的道路是漫長而陡峭的。
174、用老師的智慧點燃學(xué)生智慧的火花,努力使學(xué)生在課堂上,受益于課外。
175、英吋,助跑凈彈跳高度更是達(dá)到了英寸(即cm左右)。年月日被費(fèi)城人隊選中,成為NBA歷史上最矮的狀元秀,綽號“答案(TheAnswer)”。
176、勞動的主要長處在于它本身既是目的也是手段,——歡樂在于勞動,而不在于勞動的成果?!⒚骼坠?/p>
177、[friendship doubles your joys, and divides your sorrows.朋友的作用:使你的快樂加倍,痛苦減半]
178、彈舊調(diào)不管彈得多么熱情,總有一點學(xué)生練習(xí)本的味道。即使愚笨也好,但必須是你自己的!要有自己的氣息,自己固有的氣息,這一點最重要!——屠格涅夫
179、誰妒忌別人,等于承認(rèn)別人比自己強(qiáng)?!s翰遜《漫步者》
180、最關(guān)于應(yīng)付對外面敵人的恐懼的是盡量交友;對不能交為朋友的人,最少要避免和他們結(jié)怨;要是連這個也辦不到,就要盡量地避免和他們來往,為自己的利益冷漠他們。——伊壁鳩魯
181、要做的事情總找得出時間和機(jī)會,不要做的事情總找得出借口。不以規(guī)矩,不成方圓。《孟子》
182、只有無限的同情才足以安撫人類生活中無限的痛苦。
183、能夠把自己的生命放在別人的記憶里,生命似乎延長了一點。
184、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
185、美國是一個移民國家,很多電影創(chuàng)作的思路是往前看,所以很多題材是科幻片;而中國有著千年的歷史血脈文化,還有很大的市場,要善于從中找題材,更要運(yùn)用現(xiàn)代手法很好包裝。
186、項穆:書有三戒;初學(xué)分布,戒不均繼知規(guī)矩,戒不活與滯;終能純熟,戒狂怪與俗
187、正如黃金的器皿一樣,是不容易破碎的;倘若破壞了,要修補(bǔ)它,使它恢復(fù)原狀,卻是最容易的事?!帘尽つ录影l(fā)
188、欣賞我自己強(qiáng)烈的愛國主義,托付給老百姓去傳遞,可是老百姓還是不能理解我的忠誠。獅子座的贊揚(yáng);建議,做出貢獻(xiàn)。軒轅是黃帝的軒轅,據(jù)傳是漢族最早的領(lǐng)袖。整首詩都是關(guān)于用鮮血拯救國家的。這首詩是魯迅1903年寫的,在荀海革命前夕。這一年,他在東京仍然剪掉了辮子,這首詩被送給了一位朋友,并附上了他剪掉辮子的照片。這時,魯迅參加了一些革命活動,繼承了民族革命的思想。詩中充滿了愛國的激情,遙遠(yuǎn)到祖國的災(zāi)難,感慨同胞還沒有實現(xiàn),于是立下了承諾民族革命的誓言。
189、學(xué)習(xí)就像一棵樹,春天開花,秋天結(jié)果。
190、古之善書者,必先楷法,漸而至于行草,亦不離乎楷正。宋.歐陽修《歐陽文忠公文集》
191、不是錘的敲打,而是水的跳舞,形成了美麗的鵝卵石。
192、世間最偉大的,最無私的愛便是母愛。——李陽波
193、毫無疑問,朱建是一個有精神潔癖的人,他雖然遭逢亂世,在一群毫無仁義道德的莽漢手下討生計,卻沒有近墨者黑,反而顯出一種遺世而獨立的鶴立雞群。當(dāng)年,他任淮南王英布的相國,因未參與英布謀反受到劉邦賞識,被封為平原君。
194、同情是把兩面有刃的利刀,不會使用的人最好別動手。
195、一個人的非難,要比十個人的贊美更有力量。
196、漢武帝劉徹說:“攻擊我的大漢天威的人,即使在很遠(yuǎn)的地方,也會受到懲罰?!币欢ㄒ屢椎?,不敢小看中國,流氓部長小偷,不敢偷看神器!
197、在你上路之前,你不可能設(shè)計出所有的東西。
198、細(xì)葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。
199、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。——伊·謝·科恩
200、有子且勿喜,無子固勿嘆。韓愈
我并非不相信一見鐘情,但我認(rèn)為應(yīng)該多看一眼。推薦您讀一讀幼兒教師教育網(wǎng)小編對于《關(guān)于愛的座右銘》的推薦,不妨參考一下這些句子。希望你喜歡。在簡單的生活中,座右銘是我們不可或缺的伙伴,座右銘是前人留下來的精華和睿智所在。目標(biāo)性的座右銘可以激勵我們奮勇向前。
1、在語言交際中要善于找到一種分寸,使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的?!ァづ喔ㄓⅲ度松摗ふ摱Y貌》
2、使用單詞和句子來提高你的語言能力,這是一種消除短距離的荒謬方式。閱讀是無可替代的。
3、歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。(陶淵明《歸去來兮辭并序》)
4、栽樹要栽松柏,結(jié)交要結(jié)君子。——增廣賢文
5、人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生—— 蘇軾
6、若要離去,別給我一個思念的理由;讓我的記憶里,不再有你;若不再相見,就別給我一個等待的借口;請無情的拒絕,讓我無奈的接受,故事已經(jīng)結(jié)束,我迷茫在過去和未來,卻執(zhí)著于現(xiàn)在;那些紛紛飄落如秋葉般的記憶,始終匍匐于存留之間,終于,在秋葉落盡之時,我終于選擇遺忘。
7、王者以民為天,而民以食為天?!稘h書·酈陸朱劉叔孫傳》
8、嫉妒的人常自尋煩惱,這是他自己的敵人?!ü畔ED哲學(xué)家)德漠尤利特
9、[適用話題]愛心、孝心、感恩、回報。
10、人說,背上行囊,就是過客;放下包袱,就找到了故鄉(xiāng)。
11、理想的嚴(yán)酷,幸運(yùn)的易逝。 看不見的,是否是便即是沒有存在?記著的,是否是永久不會消逝?
12、三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點,不斷探索。學(xué)不可以已,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才可能在實踐中不斷開拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水。
13、當(dāng)你們中有人跌倒的時候,他是為他后面的人跌倒,是一塊絆腳石的警告。——紀(jì)伯倫
14、供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用。
15、——錢大昕(清)《恒言錄》
16、梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色
17、頂峰屬有志之人,困難欺無能之輩。
18、我可以流浪,卻從不忘記家門的方向。
19、天賦是有的,但是一般的孩子天賦都是不錯的,后天的培養(yǎng)重要。
20、我沒法走進(jìn)你的世界,我只能在你的門外張望,我沒法給你我的體驗,我只能與你遙遙相對,說出我的感覺之萬一。關(guān)于愛情,我們不能說些什么。關(guān)于愛情,我們能夠說些什么?說它像水,只在我們的指逢中穿行?說它像煙,飛臨大海也。飛臨山川?說它如細(xì)雨,綿綿浸潤我們的堅毅?
21、——赫茲里特(英)《論機(jī)智與幽默》
22、溝通是一切成功的源泉!
23、世界那么大,緣分那么縹緲,也許,余生也見不了面。
24、有無愛的欲望,能否感受生的樂趣,歸根到底是一個內(nèi)在的生命力的問題。
25、洪水滔滔淹下邳,當(dāng)年呂布受擒時:空余赤兔馬千里,漫有方天戟一枝。縛虎望寬今太懦,養(yǎng)鷹休飽昔無疑。戀妻不納陳宮諫,枉罵無恩大耳兒。
26、倘若對自己做價值判斷,還要付出一些代價;對別人做出價值判斷,那就太簡單,太舒服了。講出這樣粗暴的話來,我的確感到羞愧,但我并不感到抱歉,因為這種人士帶給我們的痛苦實在太多了。
27、強(qiáng)將笑語供主人,悲見生涯百憂集。
28、創(chuàng)富+持家=事業(yè)有成
29、治民無常,唯治為法。法與時轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功?!俄n非子·心度》
30、燒制瓷器不是上蒼的旨意,有志的人可以學(xué)習(xí)精細(xì)的技藝。
31、絕不可追隨產(chǎn)業(yè)界的時尚,要做其他公司不肯做的事。同時,不要做其他公司已經(jīng)在做或?qū)砜赡芤龅氖隆!窦獱?B 謝安東
32、我并非不相信一見鐘情,但我認(rèn)為應(yīng)該多看一眼。
33、一個人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事,就比沒有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲,有著更多的成功的機(jī)會——伯納德·馬拉默德
34、冷酷無情的理智是一把除了搗毀之外毫無用處的錘子。它有時就像冷酷的心一樣有害和可恨。——諾貝爾
35、對望中天地,洞然如刷?!愤_(dá)祖
36、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(荀子《勸學(xué)》)
37、有什么是意外的呢?太陽底下無新事,什么樣的人做什么樣的事。
38、面前縱橫交錯的路,每一條都通往不同的地點。那心中只有一個物質(zhì)目標(biāo)而沒有幻想的人,一心一意走在其中的一條上,其余的路對于他等于不存在。那心中有幻想而沒有任何目標(biāo)的人,漫無頭緒地嘗試著不同的路線,結(jié)果只是在原地轉(zhuǎn)圈子。那心中既有幻想又有精神目標(biāo)的人,他走在一切可能的方向上,同時始終是走在他自己的路上。
39、——程顥、程頤(宋)《二程粹言·君臣篇》
40、感悟:管理者在做決策時可以依靠經(jīng)驗,但是決不能盲目依靠經(jīng)驗,正確決策更多的時候需要實踐進(jìn)行檢驗。
41、兵出無名,事故不成?!稘h書·高帝紀(jì)上》
42、教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問,而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才貼合優(yōu)良教育的原則。
43、一生一代一雙人,爭教兩處銷魂。相思相望不相親,天為誰春?不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 ——王安石《登飛來峰》
44、一切精神的創(chuàng)造,一切靈魂的珍寶,到頭來都是毀于沒有靈魂的東西之手:老鼠、蛀蟲、水、火、地震、戰(zhàn)爭、空氣、時間……
45、晴云滿戶團(tuán)傾蓋,秋水浮階溜決渠。
46、我心里甜得美美的,自豪,榮耀,滿足,我禁不住要為自己豎起大拇指。
47、一個人賺得了整個世界,卻喪失了自我,又有何益,真正的救世主就在我們每個人身上,便是那個清明寧靜的自我。
48、歷來只有學(xué)生給老師送東西的義務(wù),絕沒有老師給學(xué)生送東西的規(guī)矩。
49、一個嫉妒的人就是一個貪婪的人?!ǚ▏骷遥┯旯?/p>
50、不可巧言令色,曲從茍合,以求人之與己也?!填?、程頤(宋)《二程粹言·君臣篇》
51、柳暝河橋,鶯晴臺苑,短策頻惹春香。——吳文英
52、有一天螞蟻去和大象比力氣,螞蟻自豪的說自己能舉起比自己重一百多倍的東西,這時大象抖抖了身上的泥,結(jié)果卻把螞蟻砸死了。——永遠(yuǎn)不要比錯對象,不然會死的很慘。
53、世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他房間失火了,他首先抱起是書籍,其它任何東西他都不思考。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?/p>
54、鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮77.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。李白
55、勤奮刻苦名人名言:我未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅強(qiáng)的意志,是不會被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
56、自學(xué)并不是什么神秘的東西,一個人一輩子自學(xué)的時間總是比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間長,沒有老師的時候總是比有老師的時候多?!ㄖ校┤A羅庚
57、態(tài)度會改變你的心態(tài),使你的心靈變得美好。——潘曉婷
58、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終身受益;壞習(xí)慣是一生的失敗者。
59、嫉妒是一種軟弱的傲慢,應(yīng)當(dāng)受到鄙視。——英國培根《迷宮霧靄》
60、尊重與發(fā)展學(xué)生的本等和個性,會使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中,從而真正體驗到做人的幸福感與自豪感,減少內(nèi)耗,提高工作和學(xué)習(xí)效率。
61、讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?——〔英國〕雪萊
62、三年不窺園,自謂五經(jīng)笥?!ゑR祖常
63、你失掉的東西越多,你就越富有:因為心靈會創(chuàng)造你所缺少的東西?!_曼·羅蘭
64、人生如戲,戲如人生,酸甜苦辣,品味人生
65、此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。(王羲之《蘭亭集序》)
66、若夫嚴(yán)子者,絕圣棄智,修生保真,清虛澹泊,歸之自然?!稘h書·敘傳上》
67、在艱難時期,企業(yè)要想獲得生存下去的機(jī)會,唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態(tài)。若想長期生存,僅有的途徑就是要使人人竭盡全力,千方百計讓下一代產(chǎn)品進(jìn)入用戶家中?!s翰 多伊爾
68、霜波溜雨四十圍,黛色參天二千尺。
69、能做他所能做的事的人是個人;做自己想做的事的人是神。
70、不要過度承諾,但要超值交付?!鳡?/p>
71、噓,請閉上眼,請盡情享受那花瓣飛舞的戀之風(fēng)景。也許睜開眼,就只能一個人在枯樹林里靜靜的等待花開…
72、生命像一只鼓風(fēng)而去的風(fēng)箏,有時又默默被裁剪,像一只流淌著生命汁液的馬蹄蘭。--林清玄《生命的風(fēng)箏》
73、一個人如果過于專注于精神世界里的探索,就會沒有興趣也沒有精力去琢磨如何使自己適應(yīng)社會。年齡的增長在這里是無濟(jì)于事的`,因為精神的探索永無止境,而且在這一條道路上走得越遠(yuǎn)的人,就越不可能回過頭來補(bǔ)習(xí)處世的基礎(chǔ)課程,就像我們無法讓一個優(yōu)秀的科學(xué)家回到小學(xué)課堂上來做一個好學(xué)生一樣。
74、20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì),21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì),質(zhì)量是和平占領(lǐng)市場最有效的武器?!s瑟夫·朱蘭博士
75、感悟:工作計劃的變動,員工一定要及時知道,因為他們才是計劃的具體執(zhí)行者。將命令直接下達(dá)給具體執(zhí)行者,是提高工作效率的最有效的方法。因此管理者在得知工作計劃改變后,一定要想方設(shè)法在第一時間內(nèi)通知員工們。
76、欲理會七尺,先理會方寸;欲理會六合,先理會一腔?!陡裱员诼?lián)》
77、——王朝聞《一以當(dāng)十·也為了耐看》
78、牛仔褲象征著流行的民主風(fēng)格與流行之間的不同在于質(zhì)量。
79、勿煩勿亂,和乃自成,能正能靜,然后能定,執(zhí)一不失,能君萬物,是故止怒莫若詩,去憂莫若樂,節(jié)樂莫若禮,守禮莫若敬,守敬莫若靜,內(nèi)靜外敬,能反其性,性將大定。
80、長夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成。——張耒
81、理智是天神賦與凡人最有價值的財寶。
82、小時候爸爸講的好詞好句。
83、要和學(xué)生互相溝通、互相交流,以理服人。
84、佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山就在汝心頭;
85、人活在世上就像一些海綿,生活在海底,海底還飄蕩著各種各樣的事情,遇上了就被吸附到海綿上,因此我會記得各種事情
86、我不相信愛,但是我相信雙方尊重、負(fù)責(zé)、敬仰。這比愛情好多了,愛情是寫小說的人發(fā)明出來的。
87、生活是一個故事。重要的不是多長時間,而是多好。
88、嫉妒者的特性在于因別人竊取他們的幸福而憎恨別人?!ǚ▏骷遥﹩讨巍ど?/p>
89、對于東方來說,西方是必不可少的。我們可以互相補(bǔ)充,因為我們不同的生活觀,使我們看到真理的不同方面?!└隊枴睹褡逯髁x》
90、釋義:意思是外面像金像玉,里面卻是破棉絮。比喻外表漂亮,內(nèi)里破敗。虛有華美的外表,實質(zhì)卻一團(tuán)糟。
91、美麗源于自信,沒有自信的美麗不會持久。
92、玉不琢,則南山之圓石?!R總
93、妨礙咱們翱翔的力氣,是來自我們心坎的貪心。
94、我們習(xí)慣在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方望著你,就像仰望天上的星星一般,從不敢奢望能真正接近你。你說要我們永遠(yuǎn)記得你,你也會永遠(yuǎn)記得我們。你說謊,但我們原諒你?,F(xiàn)在,你真的變成天上的一顆星星了嗎?一定要快樂的發(fā)出閃閃光亮喔!
95、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!K軾
96、幸運(yùn)者對于別人的不幸或者同情,或者隔膜,但是,比兩者更強(qiáng)烈的也許是僥幸:幸虧遭災(zāi)的不是我!
97、只有順從自然,才能駕馭自然。 聰明的人造就機(jī)會多于碰機(jī)會。
98、抱頭鼠竄舉座嘩然金風(fēng)送爽滿身泥漿
99、[適用話題]這類題材的選擇,多用作“責(zé)任、欣賞、和諧、幸?!敝惖脑掝}。
100、做事有八字真言,忍無可忍?重新再忍。
101、分手后請記得對方的好,然后自己安安靜靜的生活。
102、我們常常無所事事地四處游蕩,有人陪伴的感覺真好。
103、我的設(shè)計中,有一半是有節(jié)制地發(fā)揮想象,有%是完全瘋狂的創(chuàng)意,剩下的則是為了面包和黃油的設(shè)計。
104、吹噓人所羨。騰躍事仍睽。
105、稱贊不值得稱贊的人是極大的諷刺。
106、偉大的思想能變成巨大的財富?!麅?nèi)加
107、殺盡江南百萬兵,腰前寶劍血猶腥
108、有志之人志不移,無志之人常立志。
109、明發(fā)不能寐,徒盈江上尊。
110、我有一些很要好的朋友。
111、同學(xué)們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學(xué)習(xí)的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!
112、所謂不理智的年代,就是伽利略低頭認(rèn)罪,承認(rèn)地球不轉(zhuǎn)的年代,也是拉瓦錫上斷頭臺的年代;是茨威格服毒自殺的年代,也是老舍跳進(jìn)太平湖的年代。
113、父否母然,子無適從。——宋祁
114、我們自信,我們優(yōu)秀;我們奮斗,沒有付出就沒有收獲。天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。我們自己管理自己,我們自己調(diào)整自己。
115、此身飲罷無歸處,獨立蒼茫自詠詩。
116、外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。(李密《陳情表》)
117、叛逆的最高級就不能拿F4來說事了,看出去什么都是反的了,就算學(xué)校提倡多走樓梯有益健康都覺得不順耳非得跳樓才滿意。——韓寒
118、傳家有道惟存厚;教子無方只求嚴(yán)。——《格言對聯(lián)》
119、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著提高,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想像力是科學(xué)研究的實在因素?!獝垡蛩固?/p>
120、少女的一言一行都可以解釋為她找理想對象的原始本能,她的服裝,她雙手的保養(yǎng),她活動的選擇和方向都有一個目的,就是為自己找一個丈夫?林語堂《紅牡丹》
121、人類一向有這個獨特之處:它保留了兩套道德法則——一套私下的,一套公開的;一套真正的,一套矯揉造作的?!恶R克·吐溫自傳》
122、寧向直中取,決不跪著曲。
123、我們可能活不成了。信息產(chǎn)業(yè)總的來說是困難的,主要問題是商品過剩。以前用技術(shù)門檻來封鎖對手進(jìn)入市場,現(xiàn)在技術(shù)門檻也沒有了,只能靠市場推廣,產(chǎn)品低價也賣不出去。這種惡劣的情況會維持年。我們現(xiàn)在生意很難做,如果我們是開餐館的就好了,毛利會更高。
124、左手慷慨大方+右手精于算計。
125、如果我們不害怕被別人撿起,我們會扔掉很多東西。
126、膚色和條件橫加給我們一條難以捉摸的界線?!恶R克·吐溫自傳》
127、清霜洞庭葉,故就別時飛。
128、與其做烏鴉,不如做雄鷹。
129、我覺得,沒有弱點的人是沒有的,每一代新人都將是更優(yōu)秀的。
130、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人生。所以,人自幼就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣?!喔?/p>
131、戴上墨鏡,世界在你眼前就立即失去了光彩。個人的不幸往往是脆弱者觀察生活的墨鏡。
132、●文以紀(jì)實,浮文所在必刪;言當(dāng)從心,巧言由來當(dāng)禁。
133、義烈發(fā)于血誠。--清蒲松齡《聊齋志異于江》
134、理應(yīng)始終引導(dǎo)人類前進(jìn)的理智很少為我們引路;而感情與脆弱卻總是篡奪其位,代替它來指揮。
135、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ约词乖谧盥斆鞯娜松砩?,本能也一定先于智慧。歡對于人來說,本能有時也許是更為理想的向?qū)??!獑獭だ盥?/p>
136、真正的笑不但能治愈自己的不良情緒,還能馬上化解別人的敵對情緒。如果你真誠地向一個人展顏微笑,他就會對你產(chǎn)生好感,這種好感足以使你充滿自信。正如一首詩所說微笑是疲倦者的休息,沮喪者的白天,悲傷者的陽光,大自然的最佳營養(yǎng)。"
137、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。(蘇軾《赤壁賦》)
138、只有了解責(zé)任的痛苦,我們才能知道履行職責(zé)的樂趣。
139、只有疲軟的思想,沒有疲軟的市場。
140、一個會讀書但不愿讀好書的人與文盲無異。
141、人情似水分高下,世事如云任卷舒?!鰪V賢文
142、教,關(guān)鍵在于授之以漁;教書,關(guān)鍵在于教給學(xué)生一種學(xué)會思考問題的方法。
143、接受忠告,就是增進(jìn)一個人自己的能力?!璧?/p>
144、人天生是軟弱的,唯其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難,才顯出人的尊嚴(yán)。我厭惡那種號稱鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開得勝的驕橫。只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋??嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹。
145、近路不走也會感到長——朝鮮
146、高層管理者:做正確的事中層管理者:正確的做事執(zhí)行層人員:把事做正確管理就是激發(fā)人的潛能,以贏取目標(biāo)易之思之把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己;把自己當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人。
147、每個人在江湖行走,多多少少都會遭遇到若干誤會,堅持永不解釋,遲早有胃潰瘍之虞;不停解釋,又略嫌小家子氣?!洞艘粫r也彼一時也》
148、●喜時之言多失信,怒時之言多失體。
149、一朵白云低低滑過枯黃的草原,停停走走,走走停停。我只是想聽聽他們在說什么。他們什么都沒有說,但是我卻聽得好高興。
150、在我們這樣的生活中身體既是心智的基礎(chǔ),發(fā)展心智就不能使身體吃虧。
151、21世紀(jì),沒有危機(jī)感是的危機(jī)?!榈隆づ了箍?/p>
152、粟者,王之本事也,人主之大務(wù),有人之涂,治國之道也。
153、那些把嫉妒和邪惡作為營養(yǎng)的人,見了最好的人也敢去咬一口的。——(英國戲劇家、詩人)莎士比亞
154、她的理由很簡單,就是不想讓那段感情就這樣消逝。10月24號上午,也就是趙杰動手術(shù)的當(dāng)天,傅佩娣辦理了復(fù)婚手續(xù)??粗r紅的結(jié)婚證書,趙杰微笑著被推進(jìn)了手術(shù)室。10個小時后,手術(shù)完成,趙杰暫時撿回了一條命。
155、忠實地行為,熱烈地愛人民;幫助那需要愛的,反對那摧殘愛的;在眾人的幸福里謀個人的快樂,在大眾的解放中求個人的自由。
156、7人才出于貧寒家庭,蓮花開在死水。
157、為了創(chuàng)作出獨特的東西,你的所有大腦神經(jīng)必須集中在微小的細(xì)節(jié)上。
158、這些就是爸爸告訴我的好詞好句
159、——程顥、程頤(宋)《二程遺書》卷十八程頤語
160、你悠然獨行,不慌不忙,因為你走在自己的路上,它僅僅屬于你,沒有人同你爭。
161、[適用話題]母愛、思念
162、即使到了最文明的時代,讀書仍將是最大的樂趣。書能使受益者逢兇化吉。愛默生
163、一個人妒火中燒的時候,事實上就是個瘋子,不能把他的一舉一動當(dāng)真?!_克雷《名利場》
164、歷史就是對已知史料的最簡無矛盾解釋。從定義上說似乎只能用一部歷史所有的歷史學(xué)家都該失業(yè)了。史料就是文獻(xiàn),考古學(xué)的發(fā)現(xiàn),歷史學(xué)家的陳述。治史的兩種態(tài)度:科學(xué)態(tài)度是什么就說什么,二是黨性態(tài)度,是什么就偏不說什么。
165、●譽(yù)人之言太濫不可,責(zé)人之言太盡不可,一事雖不暢意,日后亦無悔心。含蓄之妙不可不知。
166、女人的純正飾物是美德,不是服裝。蘇格拉底
167、我喜歡你,沒有什么目的。只是喜歡你,一輩子,就做一次自己。這一次,我想給你全世界。這一次,遍體鱗傷也沒關(guān)系。這一次,用盡所有的勇敢。這一次,可以什么都不在乎。但只是這一次就夠了。因為生命再也承受不起這么重的愛情。
168、我要吸取前人的經(jīng)驗,了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷時用的語言。因為這是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的商人,其實只有一套說詞。卻能使他們無往不利。我也要不斷改進(jìn)自己的儀態(tài)和風(fēng)度,因為這是吸引別人的美德。"
169、世界上所有的生物一個把一個裝進(jìn)肚里,配爛便是營養(yǎng)。這真是地球上的殘酷的大掃除。肉食者就是埋葬者。它們的死,即是我們的生。使人恐怖的規(guī)律就是如此。我們自己也是墳?zāi)??!旯逗I蟿诠ぁ?/p>
170、素有“百善孝為先”傳統(tǒng)觀念的人們被劉霆的自強(qiáng)精神和盡孝舉動所打動,紛紛向他伸出了援助之手。社會的關(guān)心,使劉霆母子迅速脫離了困境。劉霆在留下部分捐款作為母親術(shù)后康復(fù)治療的費(fèi)用后,將其余的5萬元錢重新捐獻(xiàn)出來,在學(xué)校設(shè)立了全國首個大學(xué)生孝心獎勵基金,用于獎勵資助那些家境貧困并同樣富有愛心、孝心和感恩之心的大學(xué)生,以鼓勵更多青年大學(xué)生自覺弘揚(yáng)感恩重孝的中華傳統(tǒng)美德。
171、苗滿空山慚取譽(yù),根居隙地怯成形。
172、你是念工商管理出身的,你應(yīng)該知道管理上最注重權(quán)力界限。
173、高堂廣廈、玉宇瓊樓、錯落有致、曲徑通幽、千巖競秀、萬壑爭流、目不暇接、美不勝收、生根長葉、競相開放、胡作非為、興風(fēng)作浪、雛鷹展翅、老馬識途、魚貫而入、傾巢而出、雞飛狗跳、狼奔豕突、群龍無首、狡兔三窟、萬般無奈、轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)、忍辱負(fù)重、以屈求伸、發(fā)奮圖強(qiáng)
174、集體是社會的有機(jī)體,……教師的使命就是創(chuàng)造這種模范的組織,愛護(hù)它,改善它,把它傳給新的教師。這并非在兩個人之間來講道德,而是對于集體的正常成長的技巧而聰明的領(lǐng)導(dǎo),這就是教師的使命?!R卡連柯
175、 · 狼也罷,熊也罷,各種野獸也罷,我統(tǒng)統(tǒng)不怕,惟獨怕人。野獸來了,你可以用槍支或者別的什么武器打死它,救出你自己,可是壞人來了,那就任什么解救的辦法都使不上了。見著野獸可以開槍,可是你開槍打死一個強(qiáng)盜,你就要負(fù)責(zé),那可就要發(fā)配到西伯利亞去了。
176、理智——對欲望盲從的可憐人,和對理性傾耳的認(rèn)真的人同樣正確。——福樓拜
177、我們用微笑迎接每一次朝陽,心胸坦蕩,樂觀向上。我們是快樂的集體,團(tuán)結(jié)在一起。我們自信、快樂,我們用汗水博取明天。
178、竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
179、成功永遠(yuǎn)不會大到從惡到善,但罪惡永遠(yuǎn)不會大到從善到惡。
180、棄絕父母恩,吞聲行負(fù)戈。
181、不管祖國受到什么創(chuàng)傷,不管它有多么嚴(yán)重,都有醫(yī)治的辦法;而且辦法就操在我們自己的手里。因為我相信這一點,我才能忍受我周圍的煩惱、憂傷和恥辱。——泰戈爾《戈拉》
182、[適用話題]奉獻(xiàn)、關(guān)愛、感恩、感動。
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