同學真好作文合集八篇

同學好作文。

寫作是一種有益的方式，可以培養(yǎng)語言表達能力和思維深度。通過寫作，我們可以更加深入地認識和理解事物。善于總結(jié)和記錄的人能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。那么，什么樣的寫作方法才能讓人眼前一亮呢？希望這些信息能夠給您提供一些思路和借鑒。

同學真好作文(篇1)

高爾基曾說：“書籍是人類提高的門路”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。

這本書的主人公安妮是一個紅頭發(fā)的小姑娘，她想象力豐碩，無邪熱情，不中斷出錯又不中斷改正，終極成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是由于它情節(jié)跌蕩放誕起伏，語言柔美，文字生動，處處扣人心弦，新穎豐碩，令人著迷。

這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐碩的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大天然里有穿戴白衣服絞著雙手的女鬼。她還不中斷闖禍，曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當成香料加在蛋糕里……

當你一口吻讀完安妮的故事時，相信你會打動，會流淚，會哈哈大笑?，旣惱且粋€古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴峻到快要眼瞎時，是安妮陪伴她度過了漫長的六個月。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書使人快樂，學習使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來讀一讀吧！

同學真好作文(篇2)

于紫曦，屈指算來從初中在育英，到現(xiàn)在在二中的我們熟悉已有五年了吧，想你了，幾天不見我又想你了，固然只是幾天沒見而已，時間快點加速吧，明天就可以見到你了。每當我開心和煩惱時，你哪溫柔的大眼睛就會浮現(xiàn)在面前。就象是一支香水百合，幽靜的香味直達我的心靈。習慣了你對我的大吵大鬧；習慣了你說：丹姐，我想上網(wǎng)類；習慣了你說咱們今天中午吃什么飯啊；習慣了你說：你怎么那么二啊，你狠二??；習慣在你眼前原形畢露的放肆，然后你又說：咱以后別裝淑女了??；習慣把我的心事細細的向你傾訴，固然最后受到你的奚落，一起說：你狠二啊。

一直珍惜每個相遇的人，但唯有你能讀懂我的心。哪怕輕輕地一聲嘆息，你也能正確的捕獲。有時候，我很希奇你怎么那么神奇？!

我們曾一起渡過了在育英的日子，那份年少時建立的情誼一直在暖和著彼此。對未來的追求，讓我們彼此都賞識。哪怕是不說話，依然能感觸感染到心靈的交融。我們真實的做了回自己。

還記得曾經(jīng)的兩個女孩對未來的憧憬嗎？此刻我內(nèi)心依然充盈著悠遠而綿長的暖和，它彌漫在你我之間。

香水百合：感謝你分享我的快樂和幸福，感謝你分擔我的煩惱，感謝你在我無助時給于我依賴。于紫曦，同學中有你真好。

同學真好作文(篇3)

我有一個很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長，他的人長得胖“嘟嘟”的，也沒有班長的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小?！保偃缬腥讼蛩埥虇栴}，他一定熱心解答。

有一次，五年級數(shù)學口算竟算中，我們倆又開始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來，經(jīng)由一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當我回頭一看，我呆住了，由于他已經(jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比準確率。最好我全部做對了，他錯了一題。我非常興奮，連說：“速度不是一切，只有準確才可以?！边€說了許多災聽的話。當天，我們倆誰也不理睬誰，鬧了別扭。我也知道他很氣憤，可能會不理我?？墒窍聭?zhàn)書我碰到了困難，難住了我，我百思不得其解，以前我的習慣是朝后面問孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來就是我的不合錯誤，我應該報歉?！蔽蚁葘擂蔚卣f：“對不起?！八f還記得這件事呀，算了，都過去了。我又問他這到題怎么做，他仍是像以前似的給我講。這道困難可以證實我倆的情誼不是草搭起來的，而是用鋼筋筑成的。

這就是他，可愛的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的興趣。到了6年級，我和他成了形影不離的朋友。

同學真好作文(篇4)

“啦啦啦，啦啦啦……”又是一個快樂的日子，我背著書包走在回家的路上。走著走著，我一個不小心，正好踩著了一塊橡皮那么大的圓石，一個趔趄，滑了出去倒了。雙腿一著地，一小滴血就從我的膝蓋上流出……

最先回過神來關(guān)心我不是別人，而是我的同桌——錢佳梅。她看見我倒地，馬上跑上來，一邊對我說：“好好的，怎么成這樣了呀？很疼吧？”一邊小心地慢慢地攙著我的手臂把我扶起來。我說：“沒有事！”其實，我真的很疼，強忍著才起來的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把錢佳梅推開了?？墒牵斘彝崎_她的那一刻，我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點兒就流了下來。這時，沈怡婷也走過來了，對我說：“我這兒有濕巾，來擦一下把！”我說：“不用！”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡，一邊說：“還逞強，由我們來扶你回家吧！”我說：“你們扶不動我的！”沈怡婷連忙說：“我們兩個人也不行嗎？你就聽我們的！”沒有辦法，再加上自己確實也疼，管不了那么多了，讓她們扶吧！就這樣，她們一邊一個，攙扶著我，慢慢地行走在回家的路上……

走到了半路上，錢佳梅和錢佳栩要走岔路了，她們堅持要送我回去，被我一口拒絕了，沈怡婷也說：“我一個人應該能把他送回家的！你們放心去吧！”就這樣，沈怡婷一直攙扶著我，把我送到了家們口，才回家去……

看著沈怡婷遠去的背影，我覺得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越來越高大，越來越清晰！同學真好！

同學真好作文(篇5)

六年的小學生活就要過去了，我也即將要和我的同學們說再見了。想到和我在一起學習生活了六年的同學，我不禁涌上了一陣不舍之情。六年的相處，似乎已讓我們成為了一家人。我忍不住想說一句：有同學真好！

我還記得，班長在我們五年級的時候，用qq開了一個班級群，取名為“快樂503”。于是，同學們在休息的`時候就在群上一窩蜂地發(fā)帖。同學有什么新鮮事，什么八卦新聞，什么有趣的圖片或是自己的生活照全都急忙告訴大家。一次，一個同學忘帶語文書，做不成作業(yè)了，就在網(wǎng)上向同學求救。貼一發(fā)出，回復就絡繹不絕，讓每一個人都感受到：有同學真好！

我還記得，那位老同學的故事。六年級下半學年開學，我們班又少了幾個人，他們都回了老家，其中一個說是轉(zhuǎn)學了，三個星期才回來一次。一天，那同學在班級群上告訴同學們，他下星期五回來，可以順路來學?？次覀儭４蠹衣牭竭@個消息，第二天就在班級里宣傳、議論。我第二天到了學校，就聽人說：“xx要回來耶！”“真的，什么時候？”……大家都倒數(shù)著日期，等著他回來。到了星期五下午，同學們?nèi)甲诮淌依?，時不時地看看窗外有沒有人影閃過。這時，不管那位同學是不是在這里上學，他依舊是我們的同學，他還是可以和大家稱兄道弟。這時，他肯定在想：有同學真好！

六年的小學時光馬上進入了尾聲。在這一學年的最后一天，大家又聚在了一起。這一天，班級不再是學習的場所，而是我們留下最后回憶的地方。一本同學錄，留下了每一個同學的筆跡、語氣和姿勢，還有真摯的祝福，我要把每個同學都記住，在以后的日子中時刻回想起來。到那時，我一定會說：有同學真好！

有同學真好，所以我要好好地珍惜我身邊的每一個人，我的每一位同學。

同學真好作文(篇6)

有的人看到了這樣的標題問題，會以為我要寫同學給我想要的東西、把功課借我抄、請我吃小吃……可是我要寫的，卻恰恰相反。

上午，老師說要交校服用度，讓我們下戰(zhàn)書帶去。下戰(zhàn)書，我拿著一百塊錢，一到學校后，就打上課鈴要上體育課了。同桌余遠帆肚子痛，不能上體育課，便在教室里休息。我把錢往桌子里一放，就跑向操場了。

自由流動時，我酣暢地和同學們玩了起來，打準備鈴后，才和同學們飛馳回教室。一進教室，就看見余遠帆坐在我的座位上，還向周圍張望。我怒火中燒，心想：NO！余遠帆不會是想偷我錢吧！我一個箭步?jīng)_過去，笑道：“哈哈，你想偷我錢，被我捉住了吧！”余遠帆蒙圈地望著我，臉上仿佛寫滿了問號：“我什么時候偷你錢了？”

這時，老師來上課了，余遠帆挪回了自己的座位，我拿出錢查看，不禁松了一口吻，幸虧沒少。下課后，坐在我后面的江凱翔對我說：“姚彥延，我覺得你應該向余遠帆報歉，他不是想偷你的錢，他是帶病幫你看錢！”我大吃一驚，嘴里足以放下一個拳頭，原來是這樣啊！我滿懷歉意地走到余遠帆眼前，小聲地說：“余遠帆，對不起，我誤會你了?！薄安灰o，每個人都有出錯的時候，況且我們是兄弟??！”聽了他的話，我不好意思地撓了撓頭。

固然我誤會了他，但他卻沒有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學真好！

同學真好作文(篇7)

有你，真好。這是一句多么暖和的話。注視著書上的這四個字，一張無比認識、親切的`面孔浮現(xiàn)在我面前。

春夏秋冬，四季循環(huán)，六年了，數(shù)不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說你是個話癆，你不會氣憤吧？在班車上的時候，你老是在我耳邊說這個說那個，我心里那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難熬難過，少了良多趣事，少了良多幽默。等你回來，我絞盡腦汁想找一個話題，剛要說的時候你又先說了。原來我習慣了你的碎碎念了。

天天早上，我問你的第一句話都是“功課都會嗎？”你也老是說：“唉！會的就寫唄，不會的就空著唄?！闭f得那么不在意。實在我知道你心里很在乎。

我還記得那個暑假，你允許陪我去臺東，我興奮得都要跳起來了。實在我也知道你百分之百不想去的。到了臺東，我問你：“你知道回去的路線吧？”你還那樣：“咳！到時候再說吧?！碑敃r我都要崩潰了，我可是空著兩只大爪子來的??！你開始拿起手機查來查去，然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車，我都快哭了，最后聽你淡淡地說道：“前面就是了，找到！”最后我們?nèi)允前踩氐搅思摇?/p>

同學那么久了，經(jīng)歷那么多了，也習慣了你的絮叨，習慣了你的淡定。仍是覺得，有你，真好。

同學真好作文(篇8)

離開同學那么多日子，也怪想念的，只要一提起他們的名字。我就會興奮不已。今天，我得知有關(guān)同學的消息，但它并沒有帶來快樂，只帶來了難過和惋惜。這是關(guān)于我班搗蛋大王，不，是將要轉(zhuǎn)學的徐旭鋒。我有些不感相信，但它的確是個事實。徐旭鋒要轉(zhuǎn)到一個封閉的學校了，這也就意味著，我再也沒什么機會見到他了。哦，天哪!

現(xiàn)在，我開始懷念，懷念那段時光：一個調(diào)皮搗蛋愛指手畫腳的影子。他在教室的一角做著各種怪異而讓人氣憤的事，許多人予以阻止、批評，臉上個個都寫滿仇恨。而造事者卻大聲反抗，若無其事。如今，大概再也不會重演這一情景了。細細想起來，徐旭鋒這個人見人恨的東東也有不少優(yōu)點?？犊蠓剑@是他的一大優(yōu)點，學校舉行什么捐款活動，他次次都踴躍參加，并捐出一筆高額，他的行為常常帶動其他同學的積極性。徐旭鋒樂于助人，別人沒帶彩色筆時，他會毫不猶豫地拿出自己的那份;同學忘帶一些費用時，他也會用自己多余的錢墊上、、、、、、此外，他也會搶著去干班級的事，所有這些也算得上是熱愛班級的表現(xiàn)吧。

徐旭鋒，你走了，六(1)班將少一人。我想：你是受不了同學的譏諷，受不了老師的指責，接受了父母的意愿，你才會離校的。但是，你知道嗎，我們大家都想你、、、、、、