把握自己作文范本

把握自己作文。

創(chuàng)作文字是一種有效提升語言表達能力的方式，若每天多動手寫作，思維和見解都將有所提升。而就寫好一篇作文而言，有哪些關鍵要點呢？本文的核心思想則聚焦于與“把握自己作文”相關的討論，希望這篇內(nèi)容對你有所幫助，歡迎享受閱讀！

把握自己作文 篇1

網(wǎng)絡給我們的學習和生活帶來了許多好處：通過網(wǎng)絡，足不出戶就可以了解國內(nèi)外大事；通過網(wǎng)絡，能把自己的圖片、文件以最快的速度傳遞給別人；通過網(wǎng)絡，能在論壇上發(fā)表自己的文章，還能創(chuàng)建博客，建立自己的網(wǎng)上家園；通過網(wǎng)絡，可以結(jié)識不同地區(qū)，甚至不同國家的朋友，開闊視野；通過網(wǎng)絡，可以自由購物，自助旅游，欣賞各國風光；通過網(wǎng)絡，能學習知識，觀看電影，查看各種資料……但是，網(wǎng)絡又是一把雙刃劍，它在給我們的學習和生活帶來及大便利的同時，也產(chǎn)生了一不利影響。有的同學缺乏自我控制能力，把握不住自己，就整天上網(wǎng)玩游戲，甚至還逃課。有的同學竟讓網(wǎng)絡這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己的手腳，束縛心靈，被一個陷阱埋葬了自己的花樣年華。住在我家旁邊，有一位大哥哥，他的學習成績一直名列前茅，他還經(jīng)常教我做作業(yè)。就在最近，大哥哥被網(wǎng)絡誘惑了，學習成績一下子一落千丈，還經(jīng)常逃課。他還為了得到錢去上網(wǎng)，甚至到他自己的外婆那里去偷錢，還向班里的同學勒索，最終患上了“網(wǎng)絡成癮綜合征”！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！?/p>

同學們，希望你們時刻謹記網(wǎng)絡是一把雙刃劍！伙伴們，告別網(wǎng)吧吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴空！

把握自己作文 篇2

有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。不論順逆，不論成敗的超然。成、是策馬揚鞭、登高臨至的驛站：敗，仍滴水穿石、匯流入海。榮，江山依舊，風采悠然，恰滄海巫山。辱，寵辱不驚，歲月如流，浮華萬千，都是過眼云煙，最真實的，莫過于把握自己，把握今天的自己。

“把握自己”，話是不錯。人活著，確實得把握住自己，能不為外界的時髦和流行所左右，保持平常平靜平穩(wěn)的心態(tài)，堅定地走下去。握自己首先得明白把握住一個什么樣的自己。人有時生活得很盲目、很浮躁，只知道這個社會競爭很激烈，需要去奮斗，去搏擊，但面對光怪陸離的誘惑，往往會身不由己地隨波逐流，變得“我已然不再是我”。生活把我們每個人都卷進了生存競爭的大潮，只是有些人站在浪尖上領導時代新潮流，有些人則是被潮水推著不得不走，也有的干脆逆流而上。大道多歧，哪一條是對的，全靠自己把握。有些人選對了路，有些人卻終生走不出命運的“迷宮”。而生活隨時隨地都有可能把你推向這樣或那樣令人困惑、彷徨、猶豫的十字路口，要你迅速做出非此即彼的選擇。這種時候，僅有熱情是不夠的，我們必須經(jīng)常地自省、審視自己。

青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍，在這個花樣的季節(jié)里，我們應正確看待網(wǎng)絡，構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春，美麗的年華！曾有一幅漫畫：一個人嘆息只有半瓶水，而另一個人卻慶幸還剩半瓶水。而僅僅是因為異樣的擁有觀。當一個物體被另一個物體所持有，這便開始了擁有之過程。人生征途漫漫，總伴隨著或得或失。有如花朵的四季，豐富中泛著乏味，爛漫中蘊著枯敗。

正可謂“福兮禍之所倚，禍兮福之所伏”得失為人生常態(tài)，是擁有的后綴。擁有時能淡然處之。當持財時，懂得撒手；當?shù)脛輹r，懂得寬心；當享福時，懂得珍惜?？鬃釉f：鄙夫可與事君也哉？其未得之，患得之；既得之，患失之。這位圣人對于擁有也十分坦然，但鄙夫呢？他們患得患失，得到怕失去，得到還要更多，在貪欲激發(fā)下，擁有后私心仍舊膨脹，常常迷失了自我，走上了不歸路。可以說品德導演著擁有，或者擁有積淀著品德。擁有需要珍惜。身為寧波人的余秋雨先生與天一閣的藏書樓一直有著奇怪的阻隔，早該頻頻往返，卻一直不得其門而入。他在寧波養(yǎng)病時，盛鐘健先生曾設法讓他去，但手續(xù)繁，作罷。后來，寧波藝界文人邀他去講學，每次都很匆匆，始終未去。而去時卻遇臺風。閣中他身心超然，在這蒼老的屋宇庭院中，范氏百年來的靈魂史滌蕩胸間，長嘆來遲。擁有就需珍惜，機不可失，時不再來。盡管手續(xù)事多，但哪怕螢火般的希望，珍惜了也會擁有別樣的感受，何必匆匆人世？去珍惜每一次擁有！草珍惜了清露，便擁有了春色；荷珍惜了烈炎，便擁有了夏日；菊珍惜了寒霜，便擁有了秋氣；梅珍惜了冰晶，便擁有了冬景?？梢哉f，擁有是一朵玫瑰，只有精心呵護才會美麗嬌人。擁有有時是鑰匙，打開一條明媚的路。一教練無意間贈與貧困男孩一只足球，而那男孩卻成長為球星，他便是貝利。借助擁有，我們可以攀上理想的高峰，向著夢想的高度去追逐。擁有如一塊墊腳石，縮短了與成功的距離。如一束明光，明確了成功的方向；如一排鋪路石，積攢著成功的經(jīng)驗。生命是什么？是一場激烈的賽跑，充滿競爭與奮斗？是一場夢，美麗而虛幻，來去匆匆，恍如隔世？還是一場賭注，無可奈何地面對生活，賭一賭自己的運氣？帶著一顆懺悔的心，想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾那堅定的意志讓我受到了深深的震撼。保爾在準備自殺的一剎那突然意識到生命的寶貴，自殺未遂的他，讓自己的余生閃耀出比別人更為絢麗的光芒。張海迪面對自己高位截癱的身體，沒有自暴自棄，沒有放棄理想，依然微笑著把握住自己的生命之舵，開辟了一個屬于自己的航線。生命縱然是崇高、美好、令人留戀的，但在更崇高的理想面前，也會顯得蒼白無力。生命因為追求與奮斗而精彩，沒有追求的人，縱使活著，也只是一副空皮囊，一個會說話的“木乃伊”。正如詩中所說，生命的確很寶貴，但是愛情和自由這些精神上的追求比它更寶貴。記得當代一位詩人寫過：“始終恬靜的光明朗照我的心/那是信仰的力量/比生命更高/就像飛翔比翅膀更高?！币胧股鞴庖绮?，就要不斷地追求與奮斗。生命是短暫的，要為我們的生命鑄就輝煌。在生命屈指可數(shù)的日子里，我們要做些什么呢？朋友們，不要等到風燭殘年時再去后悔當初的懈怠，不要用自己荒廢人生的經(jīng)歷作為負面教材。人生只有這么一次，莫白白地錯過了它。朋友，讓我們感悟生命，把握自我，使有限的生命放射出無限的光芒！

把握自己作文 篇3

勵志文章：把握好自己的人生

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??? 人的一生是短暫的，也是稍縱即逝的。一個人看上去從生到死幾十年不算短，但卻用盡一生精力也難寫好一個“人”字。人們常說，命運掌握在自己手中。我覺得，這句頗具哲理的警語，其重要意義在于給人以自信，鼓舞我們?nèi)^斗、去爭取、去拼搏，寫下人生最壯麗的詩篇。其實，你若仔細想一想，認真觀察一下現(xiàn)實，仔細推敲推敲，就會發(fā)現(xiàn)，這句話本來就是錯的，正確的答案是命運掌握在他人手中。

你本來就是偶然地稀里糊涂來到這個世界上，你不能事先擬定誕生計劃，你小時候樹立理想，想當科學家、畫家、作家、詩人，那是你“想”，最后為你安排工作的是別人，不是你想干什么就干什么。這并不是說人生一點主動權(quán)也沒有，我是說，人生的主動權(quán)是十分有限的，我們常常體味到的是身不由己，想干的事不能干，不想干的事干不完，人的一生，總是處于被動之中。要說主動，只是相對而言。弄清人生的被動狀況并非自我放棄，聽天由命，而是樹立一種人生的達觀態(tài)度，不應由于自己命運不濟而怨天尤人，也不可自漸形穢，妄自菲薄。積極做好自己的事情。當你一個人，沒有別人干擾的時候，你可以靜靜地想：自己到底干了些什么？能否做到問心無愧。

人生是不斷的自我否定的過程。當我們漫憶往事的時候，往往感到過去的自己是那樣的愚蠢，那樣的傻、那么無聊，似乎覺得現(xiàn)在的自己和原來的自己截然不同。但事實上，你在別人眼中，過去和現(xiàn)在沒有什么兩樣，你還是你。這就出現(xiàn)一個問題，我們到底信別人還是信自己？竊以為，別人看自己和自己看自己往往走兩個極端，別人總是用不變的眼光看你，你的印象在別人的大腦中形成后，往往不易改變，即使你真的'判若兩人了，由于思維慣性的作用，別人也很難接受。而自己往往也走極端，往往夸張地肯定現(xiàn)在的自己，而否定原來的自己。比如，作家寫東西，往往是這樣，認為過去寫的東西都不滿意，滿意的是手中正在寫的東西，實事上，手中寫的東西未必比過去寫得好，但自己總是固執(zhí)地相信現(xiàn)在。其實，很多人即使不寫稿也有這種心態(tài)，過于喜歡現(xiàn)在的自己，而鄙視過去的自己，從而走入形而上學的怪圈。因此，哲人說：認識自己是一件最難的事情。

俗話說，謀事在人，成事在天。如果把這句話中的人解釋為自己的努力，把天解釋為機遇、形勢、巧合等客觀存在，那么這句話就是真正意義上的唯物論，在現(xiàn)實生活中，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭的事司空見慣。我們常常擁有美好的理想和愿望，但費盡千辛萬苦，也未必能實現(xiàn)，這導致了很多人陷于失落和憂心忡忡的境地。

當你認真地讀《老子》時，你就會弄明白，人本來是一種自然的東西，我們的所有的煩惱都是自己找的。我們擁有過多的欲望，而迷失了自己，使我們離真正意義上的人生越來越遠。當我們驀然回首，重新審視品味人生的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，人沒有滿足，就沒有歡樂，記住“知足常樂”這句古語是多么的重要。人往往對自己所擁有的一切不知道珍惜，而對自己設計的所謂宏偉藍圖心馳神往，這本來就是本末倒置。當你換一種目光，看到自己的富有，那么你就會找到真正的幸福。當然，知足的實質(zhì)是樂觀態(tài)度，而不是小富即安，滿足現(xiàn)狀，不求進取的消極人生態(tài)度。

“生死有命”，是唯心的；而命有生死，卻是每個人都要嚴肅思考和認真對待的。只有生命之炬的熱情燃燒，才能繪出生的彩卷，才會譜下死的壯歌。生前無私奉獻并不斷創(chuàng)造財富的人，死后他的精神就會成為更可貴的財富。生是漫漫人生的開始；死，是短暫人生的終點，但作為生命的價值，卻不該有也永遠不會有句號。

人生，就意義而言，一般生更重要，就價值而言，死更關鍵。一個有價值的生命，死后比生前更悠遠。人類的歷史，不僅是生與死的相銜，而且是死與生的接力。因此，生與死都是人生的里程碑。生是樂章，但人生僅只一次；死是憾事，但這是大自然的法規(guī)。而真正可悲的，是不死的茍活和厭世的浮生。惟有珍惜生命，生命才有價值；惟有奉獻生命，生命才會永生！

不朽，不是用碑石筑成；心靈的紀念，才是不朽的豐碑。生著，如果不活在活人的心里，那他就早已經(jīng)死掉了。誕生，每個人所處的位置是在同一起跑線上；生存，使每個人在運動中漸漸拉開距離；而死亡，有的人甚至可以一下子沖到最前面。人，戰(zhàn)勝了死，便有輝煌的生。生是播種，死是儲藏，人生就是耕耘與收藏。不管誰的生，總會有種種莫測的變幻；有的人的死，卻在一瞬間鑄就了一生。患者只知道死的可怕，卻把生看得特別輕松；智者把死看得十分嚴肅，因此更懂得妄生的可悲。（勵志一生 ）死是教會人類認識生之寶貴的最好教師。對生而言，死并非結(jié)束，而是一種改變；死亦非死，而是一次新生。這樣，人類才可以洞穿死亡的陰影，從而更加強烈地感受生的光亮。生，總有一死；死，有時卻意味著永生。正像詩人臧克家曾經(jīng)概括的那樣：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”這就是生與死的辯證法。

生是一支歌，死是一把火。英雄用生命的第一聲禮贊和死的最后一團烈火來譜寫人生。從死的角度思索生，才可能把生說透；從死的視角審視生，才可能把生悟徹；就生論生，往往流于膚淺，正像柏拉圖所說：“求知是學生和學死?！彼?，于不同的人，其內(nèi)涵往往也是不同的。有的人，死即意味著肉體與靈魂的一并消逝；有的人，死只是肉體的消亡，而靈魂卻可能成倍地延長甚至不朽。生與死，人們津津樂道的常常是生，但真正震撼靈魂、牽動人心和耐人尋味的卻是死。生原本是死的暢想，死要成為生的絕唱。有的死，是生命不朽由有限通向無限的驛站。死，有時是生的詮釋，有時是生的飛騰，有時是生的升華，甚至有時是生的轉(zhuǎn)折。生，展現(xiàn)著比出生更豐富的內(nèi)涵；死，包容了比死亡更深刻的內(nèi)涵。人，只有把信念作為人生的支點，把精神作為生命的支柱，才可能戰(zhàn)勝甚至超越死亡。

英雄，視死如歸。因而，詩人贊美英雄氣貫長虹，哲學家卻賦予死美學價值。珍惜生命所得到的，忽略生命該得到的，忘記生命沒得到的，人才會活得無愧、無怨和無悔。豐子愷先生曾經(jīng)將人生比作“三層樓”。認為：人的生活，可以分作三層：一是物質(zhì)生活，二是精神生活，三是靈魂生活。物質(zhì)生活就是衣食，精神生活是學術(shù)文藝，靈魂生活就是宗教。人生就是這樣的一個三層樓。懶得（或無力）走樓梯的，就住第一層，即把物質(zhì)生活弄得很好，衣食無憂，這樣的就滿足了。這也是一種人生觀。抱這樣人生觀的人，在世間占大多數(shù)。其次，高興（或有力）走樓梯的，就爬上二層樓去玩玩，或者久居在里頭，這就是專心學術(shù)文藝的人。這樣的人，在世界上也很多，即所謂的“知識分子”、“藝術(shù)家”。還有一種人對二層樓還不滿足，就再走樓梯，爬上三層樓去，這就是宗教徒了，他們做人很認真，滿足了“物質(zhì)欲”、“精神欲”還不夠，必須探求人生的究竟。而在他看來，弘一法師的人生就很好地貫徹了這個理論，他做人，一定要做得徹底。他早年安住在第一層樓中；中年專心研究藝術(shù)，便是遷居在二樓，強大的“人生欲”不能使他滿足于二層樓，于是，爬上三層樓去，出家、修凈土、持戒律這是當然的事，毫不足怪……（djz525.com 勵志的句子）

想想自己走過的這半生，現(xiàn)在也只不過是住在第一層樓里，雖然有時會登上樓梯到二樓看看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但終歸因為惰性或不專心，不能久居其中，頂多是去“玩玩”，而至于更深奧的“探求人生的究竟”之類的東西則不曾想過。但正如豐先生所說，住在一樓和二樓的人占了絕大部分，所以對于大多數(shù)的人來說，能將“一樓”經(jīng)營好，閑暇時登上“二樓”陶冶一番，也算不虛度年華，如果人們都能做到這點，我們生存的這個世界也會更多一些溫馨和可愛。由此可見，只有飽蘸心靈之墨才能寫好人生，走好人生路，唱好人生這首歌。

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把握自己作文 篇4

時光如流水，飛逝而過。但如果抓住時間，你就將成為自己的主宰者。

每個人都會有一次非常好的時機來把握自己，可一旦失去了就很難再尋回。就如一塊石頭落入了大海，拾不起來了。如果說十個人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生會不會隨之而改變呢？我們不知道，但要看你接下來的路怎么走……

把握好自己就等于走在燈火輝煌的道路上，前面的路將一路平坦；反之，不好好把握，那就將會在黑燈瞎火的道路，前面的路將充滿坎坷。這時，你又會怎樣選擇呢？

“天生我材必有用”，這一個個鏗鏘有力的字眼耐人尋味。是?。∪松緛砭褪枪饷⑺纳涞模瑸槭裁醋约旱拿\不能好好的被自己把握呢？機會不是自己等來的，而是自己為自己贏來的。

“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在是學習的好時光，不要做一些沒用的事來虛度光陰。相信自己一定能成為自己的主宰者！

把握自己作文 篇5

青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的.風鈴，瀟灑活躍。生活在這個五彩繽紛的世界里，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網(wǎng)絡。網(wǎng)絡，網(wǎng)絡是什么？又是如何接近我們的呢？

網(wǎng)絡，一開始，如果我們不去觸摸它，不去認識它，那它也就不會在我們的身上存活。因為網(wǎng)絡就像一個絕代美女，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無法抗拒的美就會使我們的心跳加速一倍。而當她終于走近了，我們卻看不清她的面目。恍惚之間只看得到一張面皮。那就是網(wǎng)絡。

網(wǎng)絡它確實是很神奇的。它像百科全書，包羅萬象；它像萬花筒，變化多端；它像雨后的彩虹，展現(xiàn)出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。

20xx年3月日，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)，14歲的羅華，王東，熊海連續(xù)48小時在網(wǎng)絡游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個同學卻被軋過了。事發(fā)前，但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡游戲，其中熊海連續(xù)沉湎網(wǎng)吧游戲長達三個通宵。羅華說：“如果不是網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學一定會被驚醒，他們就絕不會死”。

青少年也應該在家庭和學校的監(jiān)督下了解自己因網(wǎng)絡所失去的東西，經(jīng)常寫上網(wǎng)的生活，利用有效管理時間的方式找更有意義的事做。

任何事物都有兩面性，當然也包括網(wǎng)絡。只要我們正確的利用網(wǎng)絡，正確的學習網(wǎng)絡，那對于青少年的成長只有益每有弊。如果你愛一個人，那么就讓他上網(wǎng)——因為那里是天堂；如果你恨一個人，那么就讓他上網(wǎng)——因為那里是地獄。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍，在這個花樣的季節(jié)里，我們應正確看待網(wǎng)絡，構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春，美麗的年華。

把握自己作文 篇6

時間，匆匆流水間的逝過?；厥讖那埃ＣＨ蝗唬乙淮未蔚牡呐腔?，我也仿佛看見了逝去時間了看見了自己，那個自己。擁有著曾今和將來的自己……

我把昨天分成兩半，一半是遺憾，一半是幸福。

幸福在昨天，我交到了好朋友，剛開始的我，什么都不懂。進入初一的我，懵懵懂懂，傻傻的和一個叫做瀟瀟的女孩子交了朋友，她對我真的是很好。作為我的朋友見“鄰居”的她，可真是盡職盡責，上課不專心，有她朝我擠眉弄眼，而我，總是搞得好不自在，下課又不想理她羅。不過可真是沒關系呢？呵呵，她又跑來給我一大堆的道理講“知道嗎？我是為你好，好好學習才是我們需要的，現(xiàn)在開心，以后就不好了……”聽著聽著我頭都大了，什么跟什么啊！不過我還是承認，她還是對我好。

“誒，老師找你！”一位同學又傳來老師的手令，倒霉羅。怎么搞的呢？我苦惱不已，急得團團轉(zhuǎn)，誒誒誒，我又犯了什么錯了嗎？昨天作業(yè)沒寫好嗎？

畢竟嘛，第一次進辦公室，讓平日倍感膽小的我更膽小了。嗚嗚，猶豫了半天還是不敢去，最后還是瀟瀟給了我力量，我無奈的硬著頭皮進去了。

老師朝我語重心長的看了一眼我，無奈的搖搖頭，便沒說了什么。時間仿佛在這一刻定了格：翻動，翻動再翻動。最后，老師的作業(yè)停留在我的本子上。他狠狠地翻開了它，仿佛恨不得撕了它，我微微吃了一驚，這是暴風雨的前兆嗎？輕輕地，我吞了一口氣。

老師狠狠地批評終于來臨：“學習怎么能這么不認真地？一分耕耘一分收獲，你看看你，上課聽講沒呀？……”紅叉叉，紅圈圈爭先恐后的展示著它們的風采，我看著看著，心里也不禁吸了口氣，真倒霉，第一次就被罵成這樣。

忽然，班上一個學習很好的學生，就是我的.小學同學，她什么都好，初中了學習自然也更是門門第一，老師忙指指她“瞧人家，多用心，你說你，連別人的百分之一都沒有。。。。。?！蔽衣犞犞吐牪幌氯チ耍蠋熢趺茨苓@樣說我呢？就算我再差，再不努力，但是，老師怎能三番五次的這樣侮辱我？

出去后，辦公室里的溫熱仍在臉上回滾著。我摸摸臉，兩行清淚不禁流了出來。你怎能這般脆弱，我的自尊心一次次的提醒著我。但是，我仍是忍不住了。

瀟瀟看見了我，忙關懷的問我，我什么也沒說，也什么都不想說了。我們來到了陽臺上，微風熏著這怨怒，她安慰著我，但是沒有一點作用。我仍是不甘心，她仿佛看了出來。

于是便像一下子轉(zhuǎn)換了角色似的，對我說“都怪你自己吧，一點都不懂得把握，看吧，這就是后果，我以后再也不會管你了！”說完我便麻木了，她將棄我而去？我好沒用。等我一回頭，瀟瀟早已揚長而去了。我跺了一跺腳，拼了，誰說我不行??？

雖然我在上課時已不能聽到瀟瀟對我的“好心提醒”，但我也早已學會了自己自覺，自己的人生自己把握，不是嗎？老師講的我都學會用心去聽，我還是相信了自己的人生自己把握，“沒了別人，我會把握的更好！”我暗暗努力著。

有一天，我終于走進辦公室，看見了老師的贊賞與欣慰，也看到了自己。

我把握了自己，拋棄了遺憾的我，終于有迎接了下一個明天——把握自己人生。

我不僅把握了曾今的我，現(xiàn)在，我要把握未來的自己！把我的未來填滿絢爛的彩虹。

把握自己作文 篇7

有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個人的時間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時間。

我們要用有限的時間，去多做善事。讓自己的價值提升。不能浪費一分一秒，浪費了一秒就等于浪費一個機會，浪費了一分就等于浪費無數(shù)個機會。所以不能浪費一分一秒。在人的一生中會有無數(shù)個機會讓人來把握，如果人不好好去把握，就會失去珍貴的東西。例如：金錢，信譽，名利等等。同時我們要做到一件事：無論什么事，今天做就今天畢，明天做就明天畢，后天做就后天畢。如果你這樣做，你就知道怎樣把握自己。懂得怎樣把握自己的人，他（她）就會成功。

所以我們要把握自己的青春，把握自己的時間。

把握自己作文 篇8

不知不覺間，暑假已經(jīng)過去了近三分之一。我懨懨地趴在補習班的桌子上。突然，老師進來了：“今天我們?nèi)窍碌臋C械廠里找寫作素材，具體寫什么你們自己把握?！?/p>

跟著老師走進機械廠，七月份燦爛的陽光灑在我身上，對于鮮少出門得我顯得格外晃眼。但好在還未到正午，身上并無刺痛的灼燒感，反而像是有一只只溫暖的小手拂過?！耙院罂梢远喑鰜碜咦?。”我想。

不知怎的，我忽然想起自己的暑假計劃——“每周至少體鍛三次”明晃晃地寫在上面，可我也就執(zhí)行了兩次。我搖了搖頭，“罷了罷了，八月再開始吧?！鳖H有幾分破罐破摔的意味。

轉(zhuǎn)念間，目的地——廠子里的小農(nóng)業(yè)園到了。進去后，第一眼看到的便是位于中央的瓦礫堆。我留意到，瓦礫堆旁有一株纖瘦的植物，它發(fā)黃的葉子蜷縮著，顯得有些營養(yǎng)不良，頂端卻吐出點點新綠。我好奇的蹲下身子，湊近一看，眼前的畫面卻使我尤為震撼：這株可憐巴巴的小植物，竟是從沉重的瓦礫堆下伸出的！也許自從它還是一顆種子時，它就被埋在下面，但當它受盡磨難破土而出后，命運仍沒有停止捉弄它——迎接它的是一片陰暗。但它沒有就此放棄，它把自己的主干生生扭成了個直角，扭向了陽光！這株不幸的植物，沖破了磐石的阻礙，扭轉(zhuǎn)了陰暗的前路，為自己搏來了光明！它雖微不足道，卻把握自己的命運！

我的內(nèi)心仿佛有什么被喚醒了。

還記得兒時去學游泳的情景，第一次下水，我便嗆得滿臉通紅。我沒變得畏水，但卻老學不好。同組的人都已經(jīng)能自如的游動，我卻只能在教練的帶動下滑行。我很是焦急，時常掙脫教練的手想要自己游，卻又沉了下去。好不容易學會了游泳，當然不能就此生疏?，F(xiàn)在我已經(jīng)是個游泳能手了。在水中那種自由自在、一切由我掌握的感覺一直令我享受。

是了，就是這種感受，這種自己把握命運的感受！頓時，我與這株植物心靈相通了，可又突然想起了自己那快落了灰的體鍛計劃，內(nèi)心一陣羞愧：昔日的自己像那株植物一樣不甘放棄，現(xiàn)在呢？“不能再繼續(xù)懈怠了。”我告訴自己，“我必須把握這個暑假，充實自己，我絕不止步于此！我要把握自己的未來！”

“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服?！蔽乙盐瘴业拿\！陽光落在無名植物身上，也落在我身上，直達我的心房……

把握自己作文 篇9

只有把握好了自己的青春，我們才能煩惱少，快樂多。

題記

與青春一起走過的日子，充滿驚喜與快樂，也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節(jié)奏，調(diào)節(jié)好心態(tài)，就不怕煩惱的侵襲。

因為青春，我可以在煩惱時大哭發(fā)泄，然后面壁思過；我可以在失敗之后，還硬著頭皮往前沖；我可以隨時隨地大聲地喊出自己的夢想；我可以和每個朋友分擔自己的困難

青春是一條曲折又耐人尋味的山間小路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總會與挫折不期而遇。雖然行路難，但青春是最好的擋箭牌；青春，讓我沒有跨不過的障礙，跌到了，站起來，拍拍身上的塵埃，又可以大步向前走。

我從來不知足，總愛幻想風的感覺。夢中，我會飛的很高，很遠，當然跌得更傷。老鷹警告我：你還差的遠呢！仔細看看，原來天幕下，我渺小得如此不堪一擊；我既沒有老鷹的雄姿英發(fā)，也沒有小鳥的輕盈。

原來，我擁有的僅僅是青春。但我竭盡全力不讓自己自卑，把握住快樂積極的心態(tài)，我會讓自己飛得更高。

青春常常是孤獨的，獨自走過一站又一站，獨自面對青春的蛻變，我只有一邊努力一邊等待，等待毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻。在等待中，我似乎應該學會些什么，至少，在該堅強時要堅強，不能肆無忌憚地把眼淚放縱；至少，在不該流淚時要笑迎生活。對于得失的思考，要升華得寬容一些。

盡管，總有一天，時光總會帶走我的青春；但我至少現(xiàn)在擁有并時刻努力著。好好把握今天，一定會擁有一個美好的明天。

與青春一起走過的日子，我進取，我勇敢，我快樂，我驕傲，我也懂得要把握好自己。

把握自己作文 篇10

走過一些路，才知道辛苦；登過一些山，才知道艱難；趟過一些河，才知道跋涉；跨過一些坎，才知道超越；經(jīng)過一些事，才知道經(jīng)驗；閱過一些人，才知道歷練；讀過一些書，才知道財富；過了一輩子，才知道幸福；多一點快樂，少一些煩惱；少一些壓力，多一點輕松；放下放不下的事，讓自己更快樂一點。

每個人的一生，都會沐浴幸福和快樂，也會有歷練和挫折；幸?？鞓窌r，我們總是感覺時間的短暫，而痛苦難過時，我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來就是雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往伴隨著幸福并存，會享受幸福，也要學會承受痛苦；享受幸福會增加你的成就感，承受痛苦則會提高你的自信心和耐力。

人生就像一張抹了胭脂的臉，在這張臉上誰又能找出那殘剩的一滴來自于天性的潔白？當你我還處在彷徨迷茫時，它卻匆匆而逝，駐足回望，就只有一個轉(zhuǎn)身的距離，但人生中的風風雨雨又有誰能懂？

人生沒有絕對的圓滿，讓我們用寬容的心去補足那些缺憾，讓人生盡量圓滿；關于幸福，我們不能精確的描繪它的模樣，不了解它的屬性，不知道終點的位置，不能預測出它出現(xiàn)的時機，只有幸福降臨的那一刻，我們才會熱淚盈眶，發(fā)現(xiàn)所有的辛苦都物超所值。

人生中的坎坎坷坷，幸福段落，又有誰真正的把握過！我不知道在人生這條路上還能走多遠，我也不知道能不能等到第二天的黎明，是否可以看到第二天的驕陽；但我知道珍惜我所擁有的每一刻每一分每一秒，我知道在我擁有的時間里我可以做我想做的，我知道在這有限的時光中我還可以創(chuàng)造我人生的精彩，我還知道在這些我擁有的時光中我會讓人引以為傲！

我不知道在人生中我還有多少路要走，可以肯定的說我還沒有疲憊墮落，一直有句話告訴我，舒服是留給死人的，我真不知道該如何解釋，因為我不知道該怎么組織解釋這句話的用詞，我只會說，人生在世，哪有那么多的順利，人只要還活著，苦累那是必然的，坎坷波折看你如何去做，是逃避還是勇敢的'過，一口吃個胖子那是瞎扯，有誰真正見過，再耀眼的人物也是一點一滴積攢來的，可能你會問我是不是喝多了，明確的告訴你沒有，只是感受罷了，在這個白天都要亮燈的年代你能做些什么，還是朝著目標前進吧，哪怕再大的挫折，沒有人能夠幫到你的，如果你也這么想了，請跟我說，生活我來了，面對你正是我要做的，再大的風沙挫折只會把我棱角磨掉，讓我圓滑玩轉(zhuǎn)這個社會的，我會站在巔峰笑看你的，同時會跟你說，這一切都是你給我的，現(xiàn)在你還不是被我踩在腳下么