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同桌作文

發(fā)布時間:2023-10-22

同桌作文。

寫作能力是考驗一個人詞匯儲備和語言運用能力的關鍵手段,借助寫作我們能夠找到自己的方向,肩負起自身的使命。要如何撰寫一篇出色的文章呢?在這里,我會為您詳細介紹“同桌作文”的相關內容,相信能夠滿足您的需求!

同桌作文 篇1

今天給大家先容一位我最要好的同學,也是我的同桌。我們倆熟悉了5年了,從來沒有吵過架,也沒有發(fā)過脾氣。他是我最信任的朋友。

他叫吳剛,是我們班的學習委員,他每年都會得班級的三好學生,也是大家學習的榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學,那時候,他比較淘氣,總會挨老師的批評,我總會笑話他,但是他卻不會氣憤,不會急眼,只會傻乎乎的笑,這也是為什么大家都喜歡他的原因。

他身高不算太高,是我們班的中等水平吧,有著大大的眼睛,高高的鼻梁,年紀小小的他就帶上了眼鏡,大家都稱呼他“小眼鏡”,一頭黝黑的頭發(fā)讓人看得很愜意。他老是喜歡穿一件玄色的衣服,不論春夏秋冬,都會穿玄色的衣服,可能是對玄色情有獨鐘。

他的性格很好,長短常收留易接受的讓人,由于他十分的平易近人,對朋友呢也是十分和善,所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人,對于其他同學的難題,他老是大力相助,從來不會說不幫助的時候。所以人緣比較好。

他是我最好的朋友,我們相識這么多年,從幫助我良多,無論是學習仍是糊口中,有這樣一個朋友真的是幸運的。

珍惜朋友,珍惜情誼。

同桌作文 篇2

開學了,班里轉來了一個鄉(xiāng)下的學生,班主任安排他和我坐在一起。

唉!你看他多土氣,穿得一點也不鮮亮,上身是黑褂子,又大又舊,下身是胖胖的灰褲子,一點也不合身,腳上還穿著黑布鞋,真是“老土同桌”。我們一下課就去外面玩,他卻像木樁一樣坐在位子上,不知在琢磨什么。老師讓他回答問題,他頭低得像豆芽,臉紅得像熟透了的蘋果,半天說不出一個字。

周五,清脆的放學鈴聲響了,我抓起書包就走,卻被他絆倒了,我重重地摔在地上。他一時慌了神兒,不知怎么辦才好,一個勁地說“對不起”。

“對不起能讓我身上不疼嗎?你眼放哪里了?”我人高馬大,平時誰都得讓我?guī)追郑氖苓^這氣。我慢慢站起來,瞪了他一眼,掄起我的鐵拳頭,想教訓他一下,讓他長長見識。我的鐵拳頭就要落在他胸口上,卻被班長擋住了。同學們都過來勸架,他站在一邊流淚,我被幾個同學推走了。

“哼!反正不是我的'錯?!蔽覒崙嵉卣f道。

周一的早晨,我剛來到座位上,發(fā)現桌斗里有張小紙條,上面寫著:“同桌,對不起!周五我不是故意的,請原諒!”不用看,準是同桌寫的,桌斗里還有一盒創(chuàng)可貼、幾個大蘋果。我才不要呢!誰稀罕呀!我坐在位上,懶得理他。

第三節(jié),我們班上體育課,老師叮囑我們注意安全,他有急事就上辦公室了,聽說下周鎮(zhèn)里要舉行運動會。我們像潮水一樣涌向操場。看我們瘋得多痛快!有的在使出全身力氣拔河,有的在打乒乓球,有的在跳高,還有幾位女生邊跳舞邊唱《拔蘿卜》,真叫人笑掉大牙!都上高年級了,還唱在學前班唱的歌。

去年鎮(zhèn)里100米短跑,我得了個第一,這次我報了1000米,希望再次奪冠。太陽當空照,操場上的小草都被曬得低著頭,沒精打采的。我可不能偷懶,想著勝利的掌聲如潮,鮮花似海,笑容甜蜜,心動不如行動!

我甩開胳膊,邁著步子,胸有成竹地小跑,在我還沒跑完第二圈時,腿好像灌了鉛,頭上大汗淋漓,但為了那令人矚目的獎杯,我又馬不停蹄地跑起來……不知過了多大會兒,我覺得頭重腳輕,自己像氣球一樣亂飛亂撞起來。“撲通”一聲,我好像倒在地上。之后,就什么也不知道了。

待我蘇醒時,只見同桌在我身邊,大拇指正按住我的人中,不時地喊我的名字,體育老師手里拿著礦泉水。同桌見我醒過來,愁眉舒展,臉上露出會心的微笑。老師也松了一口氣,對我說:“你運動過度休克了,多虧你的同桌按住你的人中,還不停大喊你的名字,真是功不可沒呀!”

同桌與老師把我扶起來,同桌非要把我背到教室不可,想起上次我的鐵拳頭,我情不自禁地流下了眼淚。

之后幾天,同桌對我更是關愛有加,我的桌子與板凳他都擦得锃亮,還為我畫了幾幅山水畫,沒想到他畫的畫這么好看。

看著同桌對我的好,想起我對他的惡劣,突然感到難為情?!巴?,對不起!”我在心里偷偷對他說。

編后:

“同桌”是緣。請珍惜你身邊這個人,不論他高低美丑,不管他來自何方,我們都要與人為善,真誠相待。讓我們由衷地對同桌說一聲:“親愛的同桌,我要和你做一輩子的好朋友!”

同桌作文 篇3

我的同桌是個奇葩。說這句話的時候我的腦海中迅速飛過了這兩年相處的片斷,的確,她是個奇葩。

按理說,女孩子應該是溫柔似水,或者女漢子標配,可是她這兩者都不是,你要問她是哪一種,沒錯,兩種風格都具備。

這就很矛盾了,有時溫柔的像個小綿羊,讓你忍不住想去欺負她,有時候脾氣急躁起來三頭牛都拉不住她的感覺,你要問我會不會hold不住她這種反反復復的狀態(tài),不要緊的,我早已經摸透了她的規(guī)律,而且,她也不老是這樣陰晴不定的。

剛熟悉的時候,她的確溫柔的不像話,跟她在一起的時候,我才知道什么叫做真正的淑女,原認為她就是這樣的性格,不會發(fā)火,不會跟誰起爭執(zhí),直到有一次,放學的路上,看到有幾個男生在欺負一個女孩子,大概是在鬧分手男生不同意,女孩咬著嘴站在那里,賭氣不說話,但是男生一直在叨叨說個不停,顯著占了優(yōu)勢,語氣里還略帶嘲諷的樣子,同理心讓她整理時就忍不了,沖上去罵了那男生一整理,男生一頭霧水反映過來預備動手,就被同桌擋住了,我這才發(fā)現,她小小的身體里竟蘊含著這么大的能量,平日里琴棋字畫詩的她,在打架的時候也能這樣臨危不懼。

后來我再問起她的時候,她坦白說到當時也有害怕,但是潛意識里只想著要去幫助那個女生,她在我心里的印象一下子晉升了一個檔次。

可文可武,能夠溫柔似水,也能勇猛無敵,這樣的我的同桌,是不是有點不一樣呢。

同桌作文 篇4

明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是無意偶爾翻相片才想起同桌的你。這首曾經風靡一時的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里,對同桌的懵懂情懷和對年少時光的追憶。在我小學六年里,我也有過一位我印象深刻的同桌。

他是一個性格古怪的男孩子,留著陽光的平頭,穿戴臟兮兮的衣服。他家并不算貧困,可他的衣服老是破襤褸爛。他緘默沉靜寡言,總愛在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強,壞了的鋼筆,卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他固然性格忸怩,可是在運動方面可一點都不弱,每次學校組織運動會他總能幫我們班拿到好名次。

他的學習成績很差,不及格是家常便飯,可是大家都能看得出來他很智慧,上課也在全神貫注的聽講,可希奇的是成績就是上不去。他的作文中常常有一些奇思妙想,他的鬼點子也讓老師捧腹大笑,但他的作文極少得到高分。后來我才知道原因——跑題。固然平時內向,但在課上,他卻妙語如珠,總能成功烘托氣氛。也不乏有時烘托太過,整堂課成了他在唱主角,令老師氣急敗壞。

因為他成績差,老師便讓身為同桌的我去幫助一二,因為平時和他多有過節(jié),我也“責無旁貸”。所以我們相處的“其樂融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點,他就大肆宣揚。這也就算了,他還老是乘我不留意時拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方,但是,他總能找到,所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。

我的同桌

我們班的楊依依,她有一頭黑漆漆的頭發(fā),她有一雙水汪汪的大眼睛,她有一個溫柔的名字,讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的,所以我有時叫她“多肉”。

記得有一次,我忘帶語文書了,我焦慮萬分,快步走進老師的辦公室,用座機給爸爸媽媽打電話,打了許久也沒法買通。我走出辦公室時,走得很快,眼睛都恍惚了?;氐阶簧希遗吭谧雷由?,做好了待會兒上課被老師批評的心理預備。過了一會兒,我同桌多肉來了,問我怎么了,我沒精打采地說:“我,我沒帶語,語文書。”說著,都帶上了哭腔。

“哦,沒帶語文書呀,小問題,你的小多肉馬上就幫你借!”她叉著長長的胳膊,大眼睛一轉一轉的。

我看著她那副樣子,又想哭,又可笑。

我見她急急忙忙跑到隔壁班,也不禁隨著她,她見我來了,就把我?guī)Я诉M去。當她走進教室的時候,好似那個班就是我們班,她認識得很。她絕不拘束地喊了聲她朋友的名字,過了一會兒,她朋友來了,她先先容了一下我,然后直奔主題——向她借書。她朋友二話不說,把書借給我了。

回到教室,我剛坐下,清脆的上課鈴響了,老師的腳步聲越來越響了。當老師推開門,說出“同學們,我現在要仔細檢查一下你們的課前預備”時,我無比感謝感動我的同桌。

我的“多肉”,我的中國好同桌。

同桌作文 篇5

推開門,一股清新的氣味撲鼻而來,一個平凡的教室,由于來了新人變得無窮出色。

環(huán)顧教室一周,我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的,仔細一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事,看得出來同學們都很高興,我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦慮地等待著:我們的新同桌是誰?會發(fā)生什么?但一想起要離開剛剛認識了的舊同桌又難免有些傷心。不一會,老師進來了,還真說到了換桌的事,只聽老師說:“誰最近表現優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權?!崩蠋熯€在說著,我的思緒早就飛到了剛開學的那幾天。

那要先說說我的舊同桌,他這個人給你的第一印象就是大大咧咧,講話直來直去,天天進教室都要大喊一聲,這都成了他的招牌動作,有次上課老師還沒進教室他就喊“上課!起立!”誰成想老師恰好進來了,這就尷尬了,逗得同學們哈哈大笑,他自己還心有余悸地說了句:“哎呀!嚇死我了!嚇死我了!”……

我的思緒被桌椅聲打中斷了,我像是穿越了又回到現實一樣,我們已經換好桌了,我和史金寶同學一桌,史金寶不是太高有點微胖,有著烏黑的皮膚,看上去感覺胖嘟嘟的很可愛,他學習不錯,不像以前的同桌的那么斗膽勇敢子,我們相處的很融洽,不會的題也能互相問,不外他下課時有點小調皮,偶爾也會開玩笑逗得我們呵呵笑個不停。

性格多變的同桌讓我猜不透,不外仍是但愿我們的情誼天長地久,學習越來越好。

同桌作文 篇6

《同桌的你》,世事變遷再也回不到曾近,我們可以回到教室,可是物是人非,回不去的舊時光,所以就只能懷戀。漂泊這些年,體會了,也明白了。還記得曾近那些只在書本過的日子,雖然拮據,清貧,但是實在,那時候快樂是那么的簡單。而今感覺到自己老了,什么好像也沒有那么在意了。

曾近喜歡過你,可是不知道該怎么表白,而今你說做朋友,這樣可以走的更遠,你說:“如果有來生,你愿意做一棵樹,沒有悲歡的姿態(tài)。一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。從不依靠,從不尋找”青春年少,談情說愛的青蔥歲月已經走遠,你也不是初初紅塵的少女,我也不是只追求書本,為愛執(zhí)著追求的那位追風年少?,F在我只想祝你快樂。

不知曾近的小伙伴們現在生活怎么樣了,《同鄉(xiāng)的你》,還記得小的時候玩的游戲嗎?跳橡皮筋,還記得那時候的場景大概是夏至未至的時候,陽關射在皮膚上暖暖的,我們會在我家門前的那顆古樹下耍起來,那時候你的笑臉是那么童真,笑起來是那么的肆無忌憚,可是那時候我們不懂微笑的美好,卻把輸贏看得那么重要,轉眼間過了多少個春夏秋冬。

閑來無事練練打字,此事不關風雨月,純屬閑趣。

同桌作文 篇7

當疫情到來,學生們只能在家里上網課,膽小女生盛欣怡和愛哭男孩尹鋼也不例外,從原本的鄰居變成了網課同桌。

這對網課同桌在校園有著同樣的煩惱,總被同學欺負、捉弄。他倆為了擺脫同學而感到自在,感到開心,可是漸漸的,他們竟然越來越想念校園。疫情穩(wěn)定回到校園,同學們都談了各自的感受,發(fā)現每一位同學的感受都有所不同,有的說網絡不好,容易分神;有的說上網課對視力不好;更多的聲音是在說想老師和同學們了。

“失去了才懂得珍惜”這句話說的一點兒都沒錯。在學校,我們總是抱怨:為什么有這么多作業(yè);考試的題目為什么這么難;為什么總有同學捉弄自己……可是,當“擺脫”這些煩惱,每天在家面對電子屏幕上網課時,大家都覺得缺了點什么。缺了點什么呢?沒有了課堂上同學們的積極發(fā)言,只有手機上的網課;沒有了下課時同學們的嬉笑打鬧,只有學習軟件上的一條條學習通知;沒有了課后的小組討論,只有屏幕上一張張熟悉而又陌生的臉龐。

盛欣怡的爸爸在盛欣怡想念學校時說了一句話:“沒有人能活成一座孤島”,因為人與人之間長期不見,就會思念彼此,人是有思想、有感情的,即使是討厭,盛欣怡和蛋殼組合也有感情,也是一種愛。

在2021年,我們也因為疫情原因在家里上網課。還記得第一次上網課,我的心便久久不能平靜。往常我總抱怨:體育課可以再多一點嗎?為什么我有時候就是融入不到課后討論中?那些個男同學們?yōu)槭裁从袝r會捉弄我……現在,我才明白在班里與同學們日日相處,不管是快樂還是煩惱,都是最珍貴幸福的時光。上網課的那段日子,對我來說簡直就是“煎熬”,每天過的一點兒都不充實,像是小和尚在敲鐘——得過且過。

“沒有人能活成一座孤島”。愿我們珍惜所擁有的美好,去書寫屬于我們之間的動人故事!

同桌作文 篇8

口頭禪是個人的一種標志。描寫一個人的口頭禪,是抓住一個人性格特點的好方法,大家在寫作文時不妨一試喲!

“蒼天啊!這題你都不會?”同桌小郭又開始“念經”了!這句“蒼天啊”,每天要在我耳邊響幾十遍。

數學課上,我們正在做習題,教室里鴉雀無聲,連輕微的呼吸聲都能聽到。突然,我身邊響起重重的嘆息聲:“唉!蒼天??!這些題怎么這么難!”頓時,全班同學哄堂大笑,原來是小郭又在散布“魔音”了!

英語課上,老師正滔滔不絕地講解語法知識,大家聽得專心致志。咦?今天怎么沒聽到小郭的魔音?我心頭一緊:她該不會早就餓昏了吧?全班都知道,她是最不耐餓的!我一轉頭,果然不出所料,只見她趴在桌子上嘟囔著:“蒼天!好……餓……啊……”連挨餓時也不忘加句“蒼天”,看來,這句口頭禪已經在她嘴上“根深蒂固”了!

有一天,我感冒了,正心煩意亂的時候,耳邊傳來了一聲溫柔的詢問:“不舒服嗎?”我下意識覺得這人肯定不是小郭,她可沒說“蒼天啊”。我轉頭一看,竟然是“蒼天小魔女”!她竟然沒說口頭禪!我搖搖頭:“我沒事,放心吧!”聽我這么說,她松了口氣,笑著說:“沒事就好!”說時她還用手摸摸我的額頭,忽然,她驚呼起來:“蒼天啊!你發(fā)燒了!我陪你去向老師請假,你趕緊回家休息吧!”她扶起我,朝老師的辦公室走去。一路上,小郭邊走邊說:“蒼天啊,怎么還沒到呢?你還能堅持住嗎?”“蒼天?。∧銏猿肿“。斓搅耍 薄?/p>

那一刻,渾身發(fā)軟的我緊緊抓著她的胳膊,看著她那焦急的面孔,我不禁熱淚盈眶:原來,她的口頭禪也可以那么溫暖!

同桌作文 篇9

如果說世間萬物的聯(lián)系,那我就要說我和我同桌了。我的同桌就是大名鼎鼎的搗亂王——劉珂延,把我和他聯(lián)系起來,那可”好玩“了。

一個星期一,眼看就要考試了,劉珂延還不把作業(yè)做好,這不,評講作業(yè)的時候,劉珂延就被罰作業(yè)了。老班:“劉珂延,把一到八單元詞語抄一遍,放學之前交。羅夢婷,你要管好他,下課的時候除了上廁所,哪都不能去!!不然,你也跟著他抄?!北涣P的時候,劉珂延還乖乖的點頭說了聲“哦“。下課的時候,卻又不知道跑到哪里去了,轉眼間連個影子都沒有。好容易才在四大組找到他:“劉珂延!!你還有罰的作業(yè)呢!!快給我回到座位上去寫作業(yè)?。?!”“哎呀,這點作業(yè),一會就做完了。”劉珂延說。我二話不說立馬把劉珂延逮到座位上,看著他把本子和筆拿出來開始寫了才放心。

“現在請同桌一起合讀一本書。”譚老師說。老師話音未落,教室里就傳出朗朗讀書聲。而劉珂延在讀書的時候一會玩玩手里的筆,一會玩玩文具盒,一會又在讀書的時候發(fā)出怪聲,我忍無可忍,說:“劉珂延!!給我好好讀書!!”這么一吼,劉珂延立馬坐正了,聲音也不怪腔怪調的了。好景不長,劉珂延又坐不住了,像一個猴子一樣,腳動來動去,還踩到我了,手又去玩筆了,我懶得管他,想下課和譚老師說,但偏偏,譚老師看到劉珂延讀書不認真而我又不管的情景,老師質問我為什么不管我同桌,我一時語塞,真是秀才遇上兵——有理說不清。就這樣,我和劉珂延都被罰做清潔一個星期。

唉,為什么老天要把我和劉珂延聯(lián)系起來?看來下次真的要管管他了,我也要負起我作為同桌的責任。

同桌作文 篇10

我的同桌是一個名叫吳宇舟的男生,他是一個超自信,品學兼優(yōu)的`好學生。老師每提到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分,我非常佩服他。

記得上一次期中考試,我們迫不及待的等著老師發(fā)試卷,自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的??蓞怯钪蹍s不慌不忙地說:“如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因?!薄芭多蕖庇行┩瑢W怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上,有的在竊竊私語,好像在猜測自己的分數。惟有吳宇舟坐在那里,等著老師報分數。這時張老師突然開始報分數?!皡怯钪郏?00分”張老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向吳宇舟,他非常害羞,不好意思的撓了撓頭,卻說:”我覺得自己考的還不是很好,我還要繼續(xù)努力“。我拿著自己手中的試卷看著那95分的成績,心里像打了五味瓶似的,有些慚愧。

他讓我懂得了什么是謙虛。是我學習的榜樣,真希望他能一直做我的同桌共同努力的去好好學習。

同桌作文 篇11

我上小學的時候,成績蠻好的,只是整天傻乎乎的。

鬼使神差,老班竟然讓他的寶貝女兒和我同桌。一想到老班那兇神惡煞的樣子,我就心驚肉跳;把這么“一尊神”供奉到我面前,我真的不知如何侍候。

好歹我還有自知之明,在條桌的中間劃了一條“三八線”,這叫井水不犯河水,免得引火燒身??晌野l(fā)現,老班的寶貝女兒還挺聰明達理的:我的課本掉在地上,她會主動給我拾起;偶爾越過“三八線”,她也是視而不見;有時我上課開了小差,她也會輕輕地碰我一下:“老師講課哩!”我真的受寵若驚,和整天橫鼻子橫臉的.老班比起來,他的寶貝女兒簡直是天仙哩!

可我有時就有點不知道天高地厚了,她給了我點好氣,我就拿著雞毛當令箭,大大咧咧地占據了條桌的四分之三,還顯出洋洋自得的樣子。剛下課,我的倒霉也就接踵而至,任課老師還沒有走出教室,我就挨了一拳,是班主任的公子打的,他還甩過來一句:“別那么囂張,當心我修理你!”“我怎么忘了,老班的公子就在我的后面,虎視眈眈呢。”我想,“真是大意失荊州呀!”老班的公子打架不是我的對手,但我是怕他的,因為害怕老班打擊報復,所以還是忍氣吞聲。沒想到同桌關鍵時刻胳膊肘向外拐,生氣地對弟弟說:“人家又不是故意的,你能什么!”

可能是老班的公子告了我的狀,在老班上課的時候,他故意找了個岔讓我站起來,又不著邊際地挖苦了我一頓。當著這么多同學的面,我感到很沒面子,耷拉著頭,眼淚一滴滴地向下掉。無意中,我聽到輕輕的抽泣聲,仔細聽聽,原來是同位;沒想到我受個小小的委屈,風馬牛不相及的她,卻如此動容,真的讓我不敢想象。

同學們和我開玩笑,莫名其妙地喊我“駙馬”,這讓我很后怕,這話若傳到老班耳朵里,他不把我撕成兩半才怪呢!

學校組織衛(wèi)生大掃除,一組一組的,同學們都被派了出去,班里只剩下我、同桌和班主任的公子??吹酵饷鏌釤狒[鬧的,我怎能學習得下,眼睛老是向外瞅。無意中,我看到同桌的臉蛋,瓜子型,白凈凈的,一雙眼睛忽閃忽閃的,鼻子更是晶瑩剔透;她的頭稍微晃一下,披肩的散發(fā)也透出溫柔的魅力,眼睛的余光告訴我她是多么出奇地苗條、漂亮。想也沒想到,這么長時間了,自己身邊竟然坐著個美若天仙的女子。想著想著,我不禁啞然失笑,老班又矮又胖,卻生了一個如此出眾的寶貝女兒,真是匪夷所思。我不敢多想了,更不敢多看,一則自己太寒酸,好歹癩蛤蟆不想吃天鵝肉;二則班主任的公子就在后面,萬一在老班面前再參一本,老班那厚厚的巴掌著實太厲害,我不敢再領教了。

大伙打掃衛(wèi)生去了,老班的公子更不安分,又是搜別人的位洞,又是拉電燈開關繩。一會兒工夫,教室便被老班的公子“洗劫”一遍,開關繩斷了,女生的相片被搜了出來,男生從家里帶來的好吃的滿足了他的胃口。同桌看在眼里,急在心里,老是勸阻弟弟,可是弟弟不聽他的。接著同桌老是看我,欲言又止,我也明白她的意思,可人家是老班的公子,我怎敢冒昧。

大家回到教室,一個個怨聲載道,更有急性子的哭哭啼啼地去找老班告狀。老班回到教室,虎目圓睜,教室一下子變得死一般寂靜;老班更是明察秋毫,使用篩選法,教室里三個人,兩個是他的孩子,當然我是唯一的作案者。再加上我本身就膽小,早就眼神恍惚,坐立不安了,被老班一下子揪了出來。老班扯著我的耳朵把我拉到講臺上,疼得我直咧嘴,另一只巴掌又高高地舉了起來;我心里滿肚子委屈,可是說不出,因為作案者就是老班的兒子。也就在此時,我的同桌忽地站了起來,說:“爸爸,是我弟弟辦的,不是他!”剎那間,我發(fā)現世界一下子變了樣,老班是一臉的愧疚,還從來沒有如此狼狽過;同學們一臉詫異和不解,靜靜等待著什么;我呢,委屈的淚水一滴滴淌下;同桌,眼淚也在眼眶里打旋。

過了幾天,我轉校了,可心里怎么也舍不得同桌的她,可也沒辦法。

好多年過去了,我心里還是想著她??煞謩e之后,天各一方,音信全無,總是讓我唏噓不已。

我大學畢業(yè)的那年,聽一個同學說,她結婚了,不過日子過得很不如意。聽到后,我的心如針扎一般難受,眼淚接著奪眶而出。

同桌作文 篇12

我和同桌是一對歡喜冤家,一見面就打打鬧鬧的,我們每天都在較勁?!扳忊忊彙蓖瑢W們蜂擁而出,我也正要出去上洗手間。同桌大叫道:“陳芷嫻,你過來一下!我有事叫你?!薄澳隳苡惺裁词掳。S鼠狼給雞拜年——沒安好心。”我嘀咕到。但是,我還是過去了。“說——又想搞什么花樣啊!”我瞇著眼惡狠狠地說道?!皼]……沒,只是想向你要個貼貼紙?!痹S凌云慌忙搖了搖手。我瞪了他一眼,量他也不會耍出什么花招,便把裝貼貼紙的小盒子遞給他:“用好了,記的放進去?!闭f著轉頭就走。

許凌云卻一把抓住我的衣服正想說什么來著,我狠狠地瞪了他一眼:“把你的臟手拿開?!币欢ū晃业臍鈩輫樀搅耍R上乖乖地把手拿開了,一臉真誠地說:“還是你幫我拿吧,免得到時候說丟了還要我賠償?!薄敖裉斓脑S凌云好像很奇怪啊,平時恨不得拿走我所有的東西去玩,今天怎么會不敢當我的面拿?”我一臉狐疑,但轉念一想,“不過他說的也對,他這個人總是毛手毛腳的,萬一真被他弄丟了怎么辦?”我接過盒子,正要打開時,只見許凌云捂著嘴臉上堆滿了奸笑。

難道,難道他把我的貼貼紙都用了,想讓我生氣。越想越不對勁,我趕緊打開盒子,看看這家伙在搞什么陰謀?“啊——”我嚇得魂不附體,立刻扔了盒子,連連后退,全身哆嗦個不停,血管里的血液似乎凝固了??墒窃S凌云,這可惡的家伙竟然捧腹大笑,還撿起被我扔掉的盒子,朝著里面的蜜蜂陰陽怪氣地說:“小乖乖,你干的好,等會兒我給你吃香甜開口的花粉?!贝丝涛业募饨新暟巡簧偻瑢W吸引過來,他們一個個都在看我笑話呢。我的臉漸漸發(fā)熱,握緊拳頭?!霸S凌云,你完了,不過在這之前你的小蜜蜂必死無疑?!蔽乙匝咐撞患把诙畡莅衙鄯洳人懒恕TS凌云卻一副無所謂的樣子走開了。一個小小的復仇計劃在我心里蘊釀好了,等著瞧吧!“鈴鈴鈴……”上課了,數學老師走了進來,我拿起眼鏡盒,“啊——”與剛才無兩樣,我再次尖叫起來?!袄蠋煟S凌云把蜜蜂放在我的眼鏡盒子?!蔽彝现耷幌蚶蠋焾蟾妗?/p>

“我……我沒有。”許凌云趕緊解釋道。老師一聽,頓時怒發(fā)沖冠,朝同桌吼到:“你沒有!難道這是芷嫻污賴你,只知道狡辯。快去,把蜜蜂給我扔了!”老師狠狠瞪了他一眼,那眼神好像要把同桌給生吞了。嘻嘻,再看我那可惡的同桌,委屈地小聲嘀咕道:“本來就是芷嫻污賴我嘛?!笨粗S凌云被老師訓了一通,我別提有多高興了,心里也舒服多了。這就是我和同桌的開心較量,每天必定變著花樣不斷上演,我們,就在這樣的吵吵鬧鬧中一天天長大。

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    2023-07-24 閱讀全文
  • 同桌作文模板 您想了解更多有趣的內容嗎讀一遍“同桌作文”吧。作文是語文學科中最能夠錘煉人們思維邏輯和文學素養(yǎng)的一部分,通過寫作文我們可以更好地表達自己的想法和意見。當我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好。希望本文對您有所幫助!...
    2023-05-04 閱讀全文
  • 寫同學同桌作文6篇 作文是伴隨著我們成長并需要的練習的能力,寫作文可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。好的文章需要有深刻的人生認知,什么樣的作文算得上是高質量?以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“寫同學同桌作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家!...
    2023-07-06 閱讀全文
  • 2023同桌的你作文 作文是一種表達方式能夠讓人感受到文學藝術和思想深度,寫作文就是在刻畫自己的人生經歷留下屬于自己的印記。你是否正為寫作文而犯難呢?今天幼兒教師教育網的編輯為大家?guī)砹艘黄P于“同桌的你作文”的文章,我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章!...
    2023-08-13 閱讀全文

撰寫文章對于提升語文分數有著決定性的影響,而文章創(chuàng)作,正是我們記錄并傳遞文化,奉獻社會的重要手段。我們在創(chuàng)作文章時,核心之處在于表達清晰的思想主題。如何才能寫出一篇好文章呢?這篇文章的內容可能就能為您解決這個難題。...

2023-10-07 閱讀全文

寫作文是我們語文課堂內最基本的活動之一,寫作可以讓我們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造天賦。多注意平時積累,好作文自然不在話下,如何讓自己的作文脫穎而出呢?分享給你的朋友會讓他們感到很開心的。...

2023-07-24 閱讀全文

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2023-05-04 閱讀全文

作文是伴隨著我們成長并需要的練習的能力,寫作文可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。好的文章需要有深刻的人生認知,什么樣的作文算得上是高質量?以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“寫同學同桌作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家!...

2023-07-06 閱讀全文

作文是一種表達方式能夠讓人感受到文學藝術和思想深度,寫作文就是在刻畫自己的人生經歷留下屬于自己的印記。你是否正為寫作文而犯難呢?今天幼兒教師教育網的編輯為大家?guī)砹艘黄P于“同桌的你作文”的文章,我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章!...

2023-08-13 閱讀全文