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2023同桌的你作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-13

同桌的你作文。

作文是一種表達(dá)方式能夠讓人感受到文學(xué)藝術(shù)和思想深度,寫(xiě)作文就是在刻畫(huà)自己的人生經(jīng)歷留下屬于自己的印記。你是否正為寫(xiě)作文而犯難呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“同桌的你作文”的文章,我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章!

同桌的你作文 篇1

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)該哭的你……我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)看了你的日記,誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)給你做的嫁衣……”相信這段歌詞大家并不陌生吧?這是2011年的春晚節(jié)目,以幽默搞笑為主。小品里幾十年前的同桌是多么的互幫互助??!這種精神不就應(yīng)值得每對(duì)同桌學(xué)習(xí)的嗎?事事靠緣分,能當(dāng)同桌是一種緣分。

老師好像也覺(jué)得如此,同桌就應(yīng)該互幫互助,從幾個(gè)月前,我們班就舉行了同桌捆綁式比賽,與另一組同桌進(jìn)行比賽。通過(guò)老師這種方法可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性,還可以是同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)。

說(shuō)實(shí)話(huà),我同桌學(xué)習(xí)應(yīng)該不算好的,但是我們能夠齊心協(xié)力的向前進(jìn),我的觀(guān)點(diǎn)是:不求同桌一步高升,只要腳踏實(shí)地的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多的,越來(lái)越多。不正是這樣嗎?一步高升容易驕傲,一點(diǎn)一滴的容易成熟。經(jīng)過(guò)我和同桌的努力,我們上一次的成績(jī)是正數(shù)第三名,怎么樣這個(gè)成績(jī)還可以吧?這次我們的成績(jī)是第四名,我相信只要我們不懈努力,就能超越他們。同桌之間不可每天都打打鬧鬧,而是要真正的共同進(jìn)步。

同桌的你作文 篇2

《同桌的你》,世事變遷再也回不到曾近,我們可以回到教室,可是物是人非,回不去的舊時(shí)光,所以就只能懷戀。漂泊這些年,體會(huì)了,也明白了。還記得曾近那些只在書(shū)本過(guò)的日子,雖然拮據(jù),清貧,但是實(shí)在,那時(shí)候快樂(lè)是那么的簡(jiǎn)單。而今感覺(jué)到自己老了,什么好像也沒(méi)有那么在意了。

曾近喜歡過(guò)你,可是不知道該怎么表白,而今你說(shuō)做朋友,這樣可以走的更遠(yuǎn),你說(shuō):“如果有來(lái)生,你愿意做一棵樹(shù),沒(méi)有悲歡的姿態(tài)。一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。從不依靠,從不尋找”青春年少,談情說(shuō)愛(ài)的青蔥歲月已經(jīng)走遠(yuǎn),你也不是初初紅塵的少女,我也不是只追求書(shū)本,為愛(ài)執(zhí)著追求的那位追風(fēng)年少?,F(xiàn)在我只想祝你快樂(lè)。

不知曾近的小伙伴們現(xiàn)在生活怎么樣了,《同鄉(xiāng)的你》,還記得小的時(shí)候玩的游戲嗎?跳橡皮筋,還記得那時(shí)候的場(chǎng)景大概是夏至未至的時(shí)候,陽(yáng)關(guān)射在皮膚上暖暖的,我們會(huì)在我家門(mén)前的那顆古樹(shù)下耍起來(lái),那時(shí)候你的笑臉是那么童真,笑起來(lái)是那么的肆無(wú)忌憚,可是那時(shí)候我們不懂微笑的美好,卻把輸贏(yíng)看得那么重要,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

閑來(lái)無(wú)事練練打字,此事不關(guān)風(fēng)雨月,純屬閑趣。

同桌的你作文 篇3

今天是你們離校的日子。

雖然已經(jīng)晴天,但校園里地面依舊潮濕,黏稠的空氣中充斥著別離的味道,讓人禁不住去傷感。午休過(guò)后,我快速走到大廳,欲在茫茫人海中找尋穎的身影,應(yīng)為今天穎就要去農(nóng)校了??捎捎谌颂?,最終沒(méi)能找到她。就在我打算回教室的時(shí)候,我在大廳中遇到了你。看到你的時(shí)候,不得心跳不自覺(jué)的在加速,是因?yàn)楹ε聠??其?shí)一直想找個(gè)機(jī)會(huì)找你道歉,但我性格太倔強(qiáng),就一直放不下架子來(lái)。馬上就要分別了,真的想得到你的原諒,不給你我留下遺憾和后悔??赡闵磉厙蝗核湍愕哪猩@讓我如何開(kāi)口??!在大廳踱步幾圈之后,我最終還是打算放棄。于是我徑直走出大廳,打算從拐角處的小門(mén)回教室。不知是天意還是人為,你經(jīng)營(yíng)面朝我走來(lái)。

你一邊說(shuō)著,我走了,一邊就要走出門(mén)口。我輕輕地叫住你,說(shuō)對(duì)不起。你朝我微微一笑說(shuō):“沒(méi)事,那都過(guò)去啦?!笨粗汶x開(kāi)的背影,我多想沖過(guò)去去抱抱你,給我們的友誼做個(gè)了斷,原諒自己原諒你,然后回到各自的軌道,繼續(xù)生活?;氐浇淌乙院?,望著窗外熙熙攘攘的人群,我的心理防線(xiàn)徹底崩潰啦。我最好的朋友穎走了,我都沒(méi)哭,但你的一句話(huà)卻讓我哭的天昏地暗。我知道,在這離別之際,總算有再大的仇恨,也都該放下了。那句對(duì)不起,其實(shí)埋藏在我心底很久啦,只是苦于面子一直沒(méi)勇氣對(duì)你說(shuō)?,F(xiàn)在,你我終于都釋?xiě)蚜?!謝謝你在我們同桌的日子里帶給我的那些快樂(lè)和幫助,原諒我因沖動(dòng),讓你在承受了不可磨滅的傷害。

《致青春》中有這樣一句話(huà):正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭看,一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。說(shuō)句俗的,相識(shí)是一種緣分。你在不經(jīng)意間出安靜了我的生命里,然后又轉(zhuǎn)身匆匆離開(kāi)。雖然相聚的過(guò)程讓人不免有些尷尬,但不管我們的青春是波瀾不驚的,還是跌宕起伏的,不管你給我留下的回憶有淚水還是有歡笑,你都裝飾了我的青春,充實(shí)了我的高中。

謝謝你曾來(lái)過(guò),走過(guò)我的青春。這一路,原君走好!

?????????????????????????????????????????????????xx年某月

??????????????????????????????????????????????????你的同桌

????高三:張迎菲

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

同桌的你作文 篇4

我的同桌叫茹柯穎,她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像蘋(píng)果似的臉上長(zhǎng)有一個(gè)很挺的鼻子,還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

她有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時(shí)候,她卻還在拼命的做,的讓我們等她好一會(huì)。但她也是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jī)好、樂(lè)于助人……但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)謝謝。要給我讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí),她會(huì)說(shuō):對(duì)不起……她告訴我她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫(huà),我一看,哇!畫(huà)上的小豬和小兔可愛(ài)極啦!但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病,她忘畫(huà)了小豬的手,真是粗心大意。

這就是我的同桌,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

同桌的你作文 篇5

“明天你是否會(huì)想起,昨天的同桌的你…”聽(tīng)著老狼的那首“同桌的你”眼前不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的身影——我的同桌。

他,是一個(gè)看似靦腆卻又十分調(diào)皮的孩子(但是他比我大)。上課時(shí)總是愛(ài)亂插嘴,老師對(duì)他那是相當(dāng)?shù)摹巴春蕖?。不過(guò),他的這個(gè)毛病在這一學(xué)期已經(jīng)改了許多了。上課也認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著老師講課。他看起來(lái)很孩子氣,很可愛(ài),但有的時(shí)候看起來(lái)很“沉穩(wěn)”,反正就是比較安靜,比較沉穩(wěn)的那種。但有時(shí)候讓我那是相當(dāng)?shù)摹盁o(wú)語(yǔ)”。比如說(shuō)吧,上語(yǔ)文課時(shí),楊老師拿某個(gè)人開(kāi)玩笑,也不是開(kāi)玩笑,就是能讓我們?nèi)俏覀儼l(fā)笑的話(huà),我的同桌撲哧一聲笑了出來(lái),笑的是前仰后翻,上氣不接下氣(當(dāng)然沒(méi)那么夸張),我在旁邊看的那個(gè)是“心驚膽戰(zhàn)”,怎么他能笑得那么歡呢?連我這么有幽默細(xì)胞的人都沒(méi)有笑得那樣的“恐怖”。哎…真是服了他嘍…

他,有的時(shí)候卻又是那么的“冷”,任憑我怎樣叫他、拉他、喊他、捶他,可他就是不理我,不知道是故意的還是怎樣。要么是在做作業(yè),要么是在跟濤說(shuō)話(huà)。哎。。真是拿他沒(méi)辦法,即使有天大的事兒也只得被我暫時(shí)拋到腦后,直到叫得他應(yīng)了再說(shuō)。天天都是這樣,我都快受不了啦!看他有著雙重性格,我真懷疑他是雙子座的呢!算了,這次到學(xué)校了去問(wèn)問(wèn)他吧!

其實(shí),有時(shí)候我真的很佩服他呢!他的數(shù)學(xué)成績(jī)是那么的好??!不像我,數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不穩(wěn)定。一會(huì)兒考的超級(jí)好超級(jí)好,就像到達(dá)天堂了一樣??梢粫?huì)兒又像到達(dá)了人間地獄,永世不得翻身。哎…但是我還是堅(jiān)持想學(xué)好數(shù)學(xué),所以有時(shí)候也會(huì)向我旁邊的這位“小老師”請(qǐng)教請(qǐng)教。而他的態(tài)度一向讓我非常的氣憤。心情好的時(shí)候,耐心的跟我講解這道題目是怎樣做的,可是在心情不好的時(shí)候…那情景,可比暴風(fēng)雨來(lái)得還猛烈些。沖著我大吼大叫:“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,你是白癡??!”我當(dāng)時(shí)的那個(gè)心情是非常的失望,從高峰直接跌倒谷底…所以,我的心情被他攪得一團(tuán)糟,反復(fù)無(wú)常,一會(huì)兒悲,一會(huì)兒喜,真的就挺納悶兒的,也不知道是咋回事兒!哎…

對(duì)了,還沒(méi)告訴你們我的同桌是誰(shuí)吧!他就是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)爆胎”的搞笑同桌——唐澤民。哈哈

同桌的你作文 篇6

朋友的情誼呀我們今生最大的難得高進(jìn)的一首《我的好兄弟》觸動(dòng)了我的心弦。

你是我的同桌,也是我的死黨。在日常生活中,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),形影不離。但在學(xué)習(xí)方面,我們就成了對(duì)手,爭(zhēng)先恐

后地想要超過(guò)對(duì)方。因?yàn)槲覀儾幌氡葘?duì)方差。

你還是我們班的體育健將,賽場(chǎng)上總能看到你揮灑汗水的背影。記得有一次,我和你正在田徑隊(duì)訓(xùn)練,不知為什么,原本名列前茅的我卻跑了1分03秒。重跑!耳邊傳來(lái)教練嚴(yán)厲的聲音。我已經(jīng)累得大汗淋漓,沒(méi)力氣再跑下去了。然而,當(dāng)我看到跑道上你那矯健的身姿,心里不由得對(duì)你生出一絲敬佩之情,然后是對(duì)自己的不滿(mǎn):同出一個(gè)師門(mén),為什么我就不行了呢?于是我一鼓作氣,堅(jiān)持了下去。親愛(ài)的朋友,我想對(duì)你說(shuō):你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,你的朋友----我,曾經(jīng)一直把你當(dāng)做榜樣,當(dāng)做目標(biāo),奮斗下去。

你總是那么的努力,又是那么的粗心。那天是數(shù)學(xué)考試,我心想:這可是我的拿手科目,小菜一碟。而當(dāng)時(shí)的你可能也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可試卷發(fā)下來(lái)時(shí),你傻了眼,880分?我不可思議地說(shuō)道。再看看我的,1后面的兩個(gè)圈圈正對(duì)我笑呢!只是單位看錯(cuò)了就扣了5分,其他的就是忘寫(xiě)答句造成的。你委屈地對(duì)我說(shuō)。我哭笑不得,你卻一笑而過(guò),說(shuō)什么:失敗乃成功之母,下次再接再厲。唉,你粗心這個(gè)毛病怎么就改不掉呢?

每當(dāng)我向你開(kāi)玩笑時(shí),都免不了你的一頓揍。這天,我閑的沒(méi)事干,于是跟你開(kāi)了個(gè)玩笑:你是不是男生啊,這么暴話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,你又揚(yáng)起了如來(lái)神掌

親愛(ài)的同桌-----顏夢(mèng)艷,我想對(duì)你說(shuō):我們永遠(yuǎn)都是朋友,好嗎?永遠(yuǎn)哦!

同桌的你作文 篇7

我的同桌周文睿,名不如其人,名字聽(tīng)起來(lái)文文靜靜,但人卻一點(diǎn)也不文靜!

他上課總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,上公開(kāi)課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn),差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好,可謂是站沒(méi)站樣,坐沒(méi)坐樣。連老師有時(shí)都拿他沒(méi)辦法。真是無(wú)藥可救呀!

周文睿雖然很好動(dòng),但也有幽默的一面。

周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話(huà)。每一次一有笑話(huà)總喜歡和周?chē)娜朔窒恚弦淮尉透覀冎v了一個(gè)一加一等于幾的笑話(huà),把我們聽(tīng)的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話(huà)語(yǔ)。所以嘛,雖然他很好動(dòng),但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的好朋友。

周文睿不但很幽默,而且字還寫(xiě)得不錯(cuò)。

他每次認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候,每一個(gè)字就都有頓筆、收筆,都很有力。習(xí)字冊(cè)上他經(jīng)常能得到兩顆星,在男生中已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了。如果他的字再稍微大一點(diǎn),就可以在班上名列前茅了!

這就是我的同桌周文睿,雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。

同桌的你作文 篇8

你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無(wú)理取鬧,處處遷讓著我,沒(méi)有一絲怨言。而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄,就拿你開(kāi)刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐?。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天,你心平氣和地對(duì)我說(shuō):不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對(duì)我無(wú)所謂。當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。

你,英語(yǔ)超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),把超過(guò)你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒(méi)有付諸東流,得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座-97.5分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):放心,下次我要考100分!你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥?。盡管你嘴上這么說(shuō),但我猜你的心里一定很難過(guò)吧!你的表情令我有些難過(guò)`心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

你,我可愛(ài)的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè),我的幸福,我的痛苦和難過(guò),而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué),輕松自在!

你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。。。。。。

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