《老人與?！纷x后感實(shí)用13篇

《老人與?！纷x后感。

選擇了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“《老人與?！纷x后感”文章分享給大家，作品這部作品的價(jià)值總會(huì)歷久彌新。寫(xiě)讀后感可以讓我們更加深入地了解人類(lèi)心理和行為的本質(zhì)，該如何寫(xiě)好作品的讀后感？希望這些建議能夠幫助你提高個(gè)人表現(xiàn)！

《老人與?！纷x后感【篇1】

寒假里我讀了《老人與?！愤@篇小說(shuō)，我感悟最深的是這樣一句話：“好漢可以毀滅，但是不能被打敗?！?/p>

《老人與海》講述的是生活在墨西哥灣上的老人八十七天都沒(méi)釣到過(guò)一條魚(yú)，但是在第八十八天，老人重新振作起來(lái)，一大早就起來(lái)捕魚(yú)。他釣到了一條大馬林巴魚(yú)，勇敢地和馬林巴魚(yú)進(jìn)行力量交鋒。當(dāng)他馬上到家時(shí)，大馬林巴魚(yú)和老人受到了鯊魚(yú)的襲擊。最后他只得到了一副骨架。雖然他像失敗者，但是他不是！他是勝利者！一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，把老人的毅力完全地寫(xiě)出來(lái)了。

從結(jié)果上看，老人是個(gè)失敗者，但失敗者何以在我眼中卻是個(gè)成功者？雖然他最后只拿到一堆白骨，但是他的勇敢的精神卻是永不言敗的動(dòng)力。他是精神的大贏家！

俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”

由此，我想到了參加20xx年韓國(guó)平昌的冬奧會(huì)的雪橇項(xiàng)目選手——希瓦凱沙萬(wàn)。在印度，至今沒(méi)有一個(gè)職業(yè)雪橇賽道，凱沙萬(wàn)平時(shí)的訓(xùn)練只能在印度北部崎嶇的山路上苦苦訓(xùn)練，穿梭于羊群和汽車(chē)之間。如果你在印度的喜馬拉雅山區(qū)看到一名男子坐著自制的雪橇從高處滑下來(lái)，不要驚訝，他就是凱沙萬(wàn)。從1998年開(kāi)始他參加冬奧會(huì)，已經(jīng)是六屆冬奧會(huì)元老了，雖然他的世界排名離獎(jiǎng)牌很遠(yuǎn)，但是他卻是印度乃至全世界人民的冠軍。這就是好漢，永不言敗。

回頭看自己，學(xué)習(xí)上遇到難題就求助老師和父母。每次遇到數(shù)學(xué)難題不假思索就問(wèn)爸爸，而爸爸不像我一樣知難而退，拿出草稿紙足足列了一張紙的草稿。爸爸還跟我說(shuō)，越難的題目做出來(lái)就越有成就感。

《老人與?！方o我的啟示：其實(shí)人生就是永無(wú)止境的追求，道路既漫長(zhǎng)又艱難，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們必然會(huì)是一個(gè)真正的勝利者。

《老人與?！纷x后感【篇2】

今天，我無(wú)意間讀了《老人與海鷗》這篇文章，讀了幾遍，我被海鷗對(duì)老人的感情深深觸動(dòng)，禁不住熱淚盈眶。

老人幾十年如一日地去翠湖喂海鷗，他把這群海鷗當(dāng)成自己的子女一樣對(duì)待，喂食的時(shí)候，神情柔和，語(yǔ)氣親密。老人總是說(shuō)海鷗是重情重義的動(dòng)物。老人去世的時(shí)候，海鷗像兒女一樣來(lái)吊唁老人，盤(pán)旋在天空，久久不肯離去。

海鷗對(duì)老人的留戀源自老人像對(duì)待子女般無(wú)微不至地關(guān)照，他可以一眼就認(rèn)出誰(shuí)是“獨(dú)腳”，誰(shuí)是“老沙”。甚至老人一呼喚，海鷗就立馬飛過(guò)來(lái)，在老人手上吃食。他一談起海鷗，眼睛就立刻生動(dòng)起來(lái)。他親昵地說(shuō)起前年有一只海鷗離開(kāi)時(shí)對(duì)他依依不舍的情景。老人對(duì)海鷗的這種關(guān)照之情和親人無(wú)異，老人看到海鷗十分高興，海鷗看到老人也十分開(kāi)心。

天下無(wú)不散之筵席。老人去世了，海鷗們?cè)诖浜吙吹搅死先说倪z體---老人背著那個(gè)藍(lán)布包，撮著嘴，好像還在呼喚著他們。但海鷗們知道，老人再也不會(huì)親切地叫他們的名字了。它們成群地飛來(lái)，圍著老人的遺體翻飛盤(pán)旋，齊聲哀鳴，仿佛這樣能喚醒老人。它們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺體上空，但是老人再也不會(huì)像以前一樣將餅干丁放在欄桿上了，它們明白老人永遠(yuǎn)不會(huì)回到它們身邊了。它們紛紛落地，在老人遺體前后站成了兩行。肅立不動(dòng)，仿佛這樣能多陪伴老人一會(huì)兒。

老人陪伴了海鷗們十幾個(gè)冬季，它們盡自己所能來(lái)送老人最后一程。在我們的生活中，人與動(dòng)物和諧相處的故事也有不少，比如日本就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門(mén)口目送著上野秀三郎出門(mén)上班，然后傍晚時(shí)分便到附近的澀谷火車(chē)站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并沒(méi)有如常般回到家中，他在大學(xué)里突然中風(fēng)，搶救無(wú)效死了，再也沒(méi)有回到那個(gè)火車(chē)站，可是八公依然忠實(shí)地在那兒等著他出現(xiàn)。無(wú)論什么嚴(yán)寒酷暑，每天傍晚五點(diǎn)，八公都來(lái)到火車(chē)站里等候、凝視......第二天、第三天......春夏秋冬，一直等到自己變老變?nèi)?，等了整整十年?/p>

只要人類(lèi)善待動(dòng)物，對(duì)它們付出關(guān)愛(ài)，細(xì)心地關(guān)照他們，他們也將給人類(lèi)回報(bào)。

《老人與?！纷x后感【篇3】

我讀了《老人與?！返钠?，讓我心情久久不能平靜......

《老人與?！窋⑹隽死项^捉到了一條大馬林魚(yú)，但卻引來(lái)了鯊魚(yú)，然后老頭為了打敗前來(lái)?yè)屖车膬礆垷o(wú)比的鯊魚(yú)，將大馬林魚(yú)骨帶回港口的事，我非常欽佩老頭堅(jiān)定的意志，永不言敗的精神，他讓我明白了“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅它，可就是打不敗它?！?/p>

記得有一次，我自己回家，大街上車(chē)水馬龍，人來(lái)人住，那一張張臉都顯得那么的陌生，我走到了一條小巷——這是我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，那里很窄，只能容得下一個(gè)人，胖一點(diǎn)點(diǎn)的想必都進(jìn)不了去。忽然間我的心怦怦直跳，有一種不好的想法：會(huì)不會(huì)遇到什么壞人啊?我一邊忐忑不安的走著，一邊四周瞻望，里面一個(gè)人都沒(méi)有，因?yàn)檫@里又黑又窄，很少人走這一條路，巷子的另一頭躥出了兩個(gè)高大的人，他們冷冷地說(shuō)：”小孩，借點(diǎn)錢(qián)用用吧!"我嚇得緊張不安地想：怎么辦?我現(xiàn)在身上一分錢(qián)都沒(méi)有，怎么給他們啊?對(duì)了!爸爸不是每天下班在這里經(jīng)過(guò)的嗎?為什么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)呀!我想了想，對(duì)他倆說(shuō)：“哦，你等一下，讓我先系一下鞋帶，再拿錢(qián)給你。"突然，我飛快地向后面的大街跑去，一邊跑一邊大聲地喊：“救命啊!”此時(shí)，那兩個(gè)人被我的呼喊聲嚇得已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)候我親愛(ài)的爸爸也來(lái)了。我把事情的來(lái)龍去脈一一地講給了爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了，一邊豎著大拇指，一邊贊嘆道“想不到，你這小孩，還真是會(huì)正當(dāng)防衛(wèi)啊!”

這些勇氣是美國(guó)著名的作家——海明威教給我的，“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它?！?/p>

《老人與海》讀后感【篇4】

在假期里，我讀了一本書(shū)，叫《老人與?！?，里面主要寫(xiě)了有一個(gè)老人，他很貧窮，他睡覺(jué)的地方是用鋪著報(bào)紙的鋼絲床。他沒(méi)有枕頭。他總是把褲子卷起來(lái)睡覺(jué)。老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)釣到魚(yú)了，這讓曾經(jīng)有過(guò)驕人捕魚(yú)記錄的老人說(shuō)，這些日子太難過(guò)了。

而且在第40天的時(shí)候原先跟他一起打魚(yú)的小男孩也到另一條船上打魚(yú)了，說(shuō)來(lái)也怪，那個(gè)小男孩到另一條船上后第一個(gè)星期就捕到了三條大魚(yú)。老人認(rèn)為他再也抓不到魚(yú)了。他決定到遠(yuǎn)處去釣魚(yú)。

連續(xù)幾天之后，老人終于吃到了一條16英尺長(zhǎng)的紫色三文魚(yú)，味道和牛羊肉一樣鮮美。老人與大馬哈魚(yú)僵持了好幾天，費(fèi)了九牛二虎之力終于將大馬哈魚(yú)打上來(lái)了。但在回家的路上，老人遇到了很多鯊魚(yú)，比如鰭鯊。

盡管老人不停地攻擊鯊魚(yú)，但當(dāng)船到家時(shí)，鮭魚(yú)被吃掉了。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)永不放棄的精神和毅力。我在學(xué)***要不懈堅(jiān)持，不斷努力，認(rèn)真學(xué)***文化知識(shí)。堅(jiān)持每天練***，不斷提高書(shū)寫(xiě)水平。

四年級(jí):路則文

《老人與海》讀后感【篇5】

《老人與?！肥且徊坑蓺W內(nèi)斯特·海明威創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，講述了一位很久沒(méi)出海的老人出海捕魚(yú)期間，艱難地捕獲了一條大旗魚(yú)，又在返航途中為了這難得捕魚(yú)機(jī)會(huì)中收獲的獵物而拼命與幾條鯊魚(yú)搏斗，可旗魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了半個(gè)身子，盡管沒(méi)能將完整的旗魚(yú)捕回岸邊，但這位老人還是戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)造了奇跡。

這部小說(shuō)中，我認(rèn)為最精彩的還是那捕獲旗魚(yú)的片段，作者極其細(xì)致地刻畫(huà)了老人，從拿魚(yú)叉到青筋迸裂；從遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)大魚(yú)咬鉤，到近處與旗魚(yú)奮力拼殺；

這無(wú)不體現(xiàn)出漁人的艱辛與作者海明威對(duì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的人的欣賞與鼓勵(lì)，因而透露出一個(gè)道理：奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，堅(jiān)持過(guò)了，不論結(jié)局如何，就已經(jīng)踏入了成功的大門(mén)，成功也必定會(huì)到來(lái)。

其實(shí)，我自己也感同身受，我這學(xué)期剛剛加入校車(chē)模社團(tuán)，學(xué)了八字還沒(méi)一撇，就被告知馬上要參加比賽，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)自信，比那位就要出港打漁的老人差得遠(yuǎn)多了，幸運(yùn)的是，我有一群好的幫手，他們教會(huì)了我各種知識(shí)，我自己也重拾了信心，竭盡全力，忘掉輸贏。最終在比賽是發(fā)揮出色，贏得了二等獎(jiǎng)。

還有一回，在籃球館中，我們被要求與精英班的同學(xué)們進(jìn)行比賽，可他們都是身高幾乎與教練齊平的高個(gè)子，僅我這種在班里也不算高的同學(xué)，想要?jiǎng)倮?，可以說(shuō)是無(wú)稽之談，但是轉(zhuǎn)念一想，我都學(xué)習(xí)了四年，沒(méi)有對(duì)抗，哪來(lái)的進(jìn)步？輸贏并不重要，努力才是最珍貴的！在打比賽時(shí)，我在對(duì)方三分線內(nèi)運(yùn)球，準(zhǔn)備進(jìn)攻，可對(duì)方嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防守，令我有些“山重水復(fù)疑無(wú)路”，本想著放棄，可拼搏二字在我腦海中回蕩，最終，我一個(gè)罰球線投籃，籃球竟然準(zhǔn)確地入了球框，球進(jìn)了！我有些驚訝，也開(kāi)始慶幸那一刻還在拼搏，未曾放棄。

李白《將進(jìn)酒》中有千古名句曰：天生我材必有用。這也是在提醒大家，不要認(rèn)為拼搏是徒勞，反正拼了也沒(méi)用，其實(shí)，如果真的用心、用行動(dòng)地努力，是可以創(chuàng)造奇跡的，像那位老人，那么大年紀(jì)，在槳都被鯊魚(yú)咬成兩截的情況下，都能將鯊魚(yú)趕退；上世紀(jì)末還在戰(zhàn)火中的克羅地亞，也能奪得世界杯亞軍，還有什么不可能？

我想，給人啟發(fā)和動(dòng)力，這就是名著的魅力所在。

《老人與?！纷x后感【篇6】

《老人與?！肥且徊繉?xiě)陸地、海洋與天空的中篇小說(shuō)，海明威在八周里完成了這部?jī)扇f(wàn)六千字的作品。直到后來(lái)出版也始終保持了初稿的原貌，幾乎沒(méi)有什么改動(dòng)，一氣呵成。海明威本人也認(rèn)為這是他一輩能寫(xiě)出的最好作品?！独先伺c?！芬院?jiǎn)單的故事說(shuō)的不僅僅是要對(duì)挑戰(zhàn)更多的是一種生活方式，生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書(shū)，更準(zhǔn)確的說(shuō)只是一個(gè)小冊(cè)子，你才會(huì)明白為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫(xiě)了幾千萬(wàn)字也難望其項(xiàng)輩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。舍利曾說(shuō)過(guò)《老人與?！肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒(méi)有讀英文版本的能力，但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。（我一直認(rèn)為看中文譯本無(wú)法真正領(lǐng)略到原著的精華，而這次卻很意外）

海明威說(shuō)：我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話，他們也能代表許多其它事物。的確，從書(shū)中很多內(nèi)證來(lái)看，海明威把諸多的內(nèi)涵融入了這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中。

《老人與?！肥且磺⑿壑髁x的贊歌，老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四十磅魚(yú)肉后想：不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這句話道出了此書(shū)的主題。從這里看這本書(shū)不是什么寓言而是一部現(xiàn)實(shí)主義加作。海明威忠于他一貫的寫(xiě)作方法，細(xì)致地描寫(xiě)人物行動(dòng)，諸如出海前的準(zhǔn)備工作，出海后如何下餌，魚(yú)上鉤后如何同他周旋等這些外在的事物表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義，這本書(shū)描寫(xiě)一人人的能耐可以達(dá)到什么程度，描寫(xiě)人的靈魂的尊嚴(yán)，而又沒(méi)有把靈魂二字用大寫(xiě)的字母標(biāo)出來(lái)，至死至終他沒(méi)有提醒我們他在表現(xiàn)漁夫的精神，贊美漁夫面對(duì)挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂他，讀懂如何生活和生存，該瑪諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大以外，還展示了《老人與?！返牧硪恢黝}：回歸。孩子帶回了老人早已失去的青春，使他觀了過(guò)去的自我。所以獨(dú)自在海一與鯊魚(yú)搏斗的三天里，老漁夫常念叨著：但愿那孩子在這兒就好了。每說(shuō)一遍他就又多了一份勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。

《老人與海》讀后感【篇7】

我讀了一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品，它的作者不僅是美國(guó)著名作家，也被稱(chēng)為文壇上的硬漢海明威，這本膾炙人口的著作就是《老人與?！?。作品講的是老人出海84天一無(wú)所獲，在第85天中午釣到了大馬林魚(yú)，他花了兩天兩夜才殺死了大馬林魚(yú)。然而，在回家途中，他五次頑強(qiáng)地和鯊魚(yú)搏斗，最后只帶著大馬林魚(yú)的殘骸回到了家。

老人說(shuō)過(guò)：“但人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”雖然老人最終一無(wú)所獲，他的不服輸?shù)母哔F品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

體質(zhì)差的我體育也差。記得有一次，上羽毛球課，熱身以后，我才打了二十分鐘，就全身大汗淋漓。我的頭，我的背上，甚至全身都要快濕透了?？晌疫€是緊握球拍，看準(zhǔn)教練發(fā)過(guò)來(lái)的球，揮動(dòng)酸軟的手臂，用力把球打到教練那一邊。結(jié)果更慘的是，由于動(dòng)作變形，我不小心摔了一跤，我那無(wú)力的膝蓋撞擊在球場(chǎng)的地板上，我的膝蓋疼得完全失去知覺(jué)，幾乎麻木了。我癱坐在地上，默念著：手啊，握住球拍吧，腿啊，一定要站起來(lái)啊，你從來(lái)沒(méi)有讓我失望過(guò)。果然，它們都像聽(tīng)懂了我的心思，勉強(qiáng)站了起來(lái)。我真擔(dān)心我不能堅(jiān)持到下課。這時(shí)，教練稱(chēng)贊道：“你真勇敢!”。教練的一句鼓勵(lì)，更加激起了我的斗志。我握緊球拍，把拍子舉得盡可能的高，用足力氣接教練打過(guò)來(lái)的球，發(fā)出砰砰金屬的聲響，羽毛球在空中歡快的飛來(lái)飛去，好像也在對(duì)我的勇敢歡欣鼓舞。

“但人不是為失敗而生的”，老人的這句話又飄蕩在我的腦海里。我要繼續(xù)向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志。

《老人與?！纷x后感【篇8】

人完全能夠在失敗中仍然表現(xiàn)出勇氣和風(fēng)度，仍然能激發(fā)最大的精神力量，勇敢而不妥協(xié)。

《老人與?！?，這部讓其作者厄納斯特·海明威得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)并亨譽(yù)世界的名著，雖然情節(jié)十分簡(jiǎn)單，但小說(shuō)的字里行間，無(wú)不體現(xiàn)出一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢精神”。完美地詮釋了書(shū)中那句名言：人可以被消滅，但不能被打敗。

老漁夫桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，他希望第85天能有好運(yùn)氣。

老人在等待許久后，終于釣到了一條身長(zhǎng)18英尺的大馬林魚(yú)，隨后，老人與這條魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗，終于戰(zhàn)勝了它，可血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)搏斗，疲乏至極的老人雖然趕走了鯊魚(yú)，但大馬林魚(yú)只剩下一副骨架子。

雖然大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了骨頭，這是無(wú)法改變的事實(shí)，但老人是精神上的勝者！他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服，而那副18英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨架，則是一個(gè)象征，象征著老人是最后的勝者！

《老人與?！泛臀易x的其它小說(shuō)有著很大的區(qū)別，沒(méi)有回腸蕩氣、離奇曲折的情節(jié)，也沒(méi)有反復(fù)堆砌的華麗辭藻，如果非要用一個(gè)詞形容，那就是抽象。我認(rèn)為海明威的作品一向都很抽象，很少有作者的主觀認(rèn)識(shí)，幾乎沒(méi)有什么醒世名言，他作品中的每一個(gè)人物、事物，都是一種象征，例如老人桑提亞哥常常夢(mèng)到那些海灘上的獅子，有著看似普通，其則深?yuàn)W的用意——引出一直深藏著的老人的精神支柱，一種帶有樂(lè)觀主義色彩的信念：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你盡可能消滅一個(gè)人，可打不垮他。

這是一曲英雄的贊歌。

《老人與海》讀后感【篇9】

他，是一位平凡的老人，一位飽經(jīng)滄桑與磨難、嘗遍人生酸甜苦辣的智者。

他，是一位貧苦的捕魚(yú)人，茫茫的大海上載著他永久的理想，蕩漾著一位堅(jiān)強(qiáng)不屈者的生命宣言。

他，就是《老人與?！返闹魅斯坝矟h”圣地亞哥。

在84天的空手而歸后，當(dāng)再次出發(fā)時(shí)，他遇到了一千多磅重的大馬林魚(yú)。幾天的斗智斗勇，在痛苦煎熬和堅(jiān)強(qiáng)忍耐后，他終于制服了這條魚(yú)。正當(dāng)他滿載勝利的喜悅而歸時(shí)，一群鯊魚(yú)擋住了他的去路，盡管他奮起反抗，卻未保護(hù)好勝利的碩果，一整條魚(yú)只剩下一具空空的軀殼……此時(shí)，我們不禁為老人的命運(yùn)所惆悵，可惆悵之余，他帶給我們更多的是對(duì)生命的思考。

他有著一顆永不寂寞的心。在圣地亞哥心中，風(fēng)浪是磨礪的諍友，小舟是陪伴他的最忠實(shí)的伙伴，各種魚(yú)鳥(niǎo)都在伴隨他前行。擁有永不甘寂寞的心，才是真正的強(qiáng)者?！拔視?huì)一直陪著你的，陪你到底，哪怕會(huì)要了我的老命。”“硬漢”堅(jiān)定自己的信念。一個(gè)人在人生路上，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，只要你有一顆不甘寂寞的心。風(fēng)雨殊途中，我們絕不可能踽踽獨(dú)行，因?yàn)橛谢ㄏ愕呐惆?，有群鳥(niǎo)的啁啾，有樹(shù)林的陰翳，有天空的高遠(yuǎn)……世間萬(wàn)物都與我們相伴，我們還有什么理由控訴寂寞？還有什么資格停滯不前？

絕望的布魯斯王子躺在破舊的草屋里，屋外雷聲震怒，大雨滂沱。他的第七次反攻失敗了，身心俱疲的他，注意到了門(mén)檐上正在織網(wǎng)的一只蜘蛛：一次，幾欲結(jié)網(wǎng)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，絲網(wǎng)凌亂不堪；兩次，才剛吐絲，暴雨襲來(lái)，將它打落……如此竟循環(huán)往復(fù)了七次！但它卻仍沒(méi)有放棄之意。終于，在第八次，結(jié)成了堅(jiān)固的網(wǎng)。它棲在上面，任風(fēng)雨吹打，那柔韌的絲也沒(méi)被吹斷。一旁的布魯斯王子猛然醒悟，破涕為笑，“沒(méi)錯(cuò)！七次失敗，但我還有第八次，第九次，只要生命尚未終結(jié)，我就可以不斷反抗。蜘蛛尚可以做到，我為什么不能？”于是，他召集兵馬，養(yǎng)精蓄銳，終于在第八次的反擊中，一舉成功?！拔也幌嘈琶\(yùn)，我只相信我自己！”

人，應(yīng)當(dāng)有對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求，有勇攀高峰的意志。失敗沒(méi)有什么可怕，生命的價(jià)值便在一次一次的失敗中，一次次地崛起，拋棄奮斗，我們的生命將變得黯淡無(wú)光，會(huì)變得空虛而毫無(wú)意義?！坝矟h”圣地亞哥，在84次失敗后，終于突破了內(nèi)心與身體的極限，完成了第85次的飛越，因?yàn)樗杏琅矢叻宓囊庵?，有永不言敗的決心。

感謝你圣地亞哥，是你讓我明白——人并不是為失敗而生。一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。

《老人與?！纷x后感【篇10】

眼看著馬上六年級(jí)就要過(guò)去了，重溫這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的課文，對(duì)我印象最深的是《老人與海鷗》，復(fù)讀這篇課文，又增加了幾分感慨。

一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里來(lái)給海鷗喂食，他視海鷗為兒女，三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買(mǎi)餅干，一個(gè)藍(lán)布包，和一個(gè)褪色的過(guò)時(shí)毛衣，雖然窮，但他知道海鷗喜歡吃餅干，不惜一切代價(jià)。就是這種精神令我感到，就是這種人與動(dòng)物和諧相處的精神將我的的心融化。

沒(méi)讀到老人去世的情節(jié)時(shí)，心里總會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有點(diǎn)刺激人心，就這樣，海鷗的“父親”去世了，但是，這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對(duì)在他遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，這是令世人意想不到的啊，多么瘆人的場(chǎng)面啊，讀到這里我不禁流出了眼淚，這種情況，是誰(shuí)也想不到的。一位平凡老人，死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使，在老人遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫。當(dāng)看到老人照片時(shí)，海鷗以為相伴已久的老人又來(lái)看他們了，卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神，好像在注視著海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的兒女們。他嘬著嘴，好像還在呼喚著：“獨(dú)角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！

老人雖然已經(jīng)去世，但我堅(jiān)信，他這種人與動(dòng)物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去！

《老人與海》讀后感【篇11】

一個(gè)獨(dú)自駕駛一條小船在灣流中釣魚(yú)的老人；一個(gè)敢于和一群兇猛貪婪的鯊魚(yú)奮勇搏斗的老人；一個(gè)從容面對(duì)黑暗與恐懼的老人。他就是歐內(nèi)斯特﹒海明威筆下的那個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、執(zhí)著的老人圣地亞哥。

是什么力量使一個(gè)平凡地釣魚(yú)老人擁有了非凡的勇氣呢？仔細(xì)閱讀了《老人與海》和作者海明威的生平，才明白他所說(shuō)的：人可以被毀滅，但不能被打敗!是圣地亞哥和作者自己勇氣力量的源泉，也是硬漢的誓言。他們面對(duì)自己心中的那條大魚(yú)只有一個(gè)信念：不管它有多么了不起，多么神奇，我都要把它宰了!

小說(shuō)中圣地亞哥雖然連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但是他沒(méi)有放棄，依舊那么平靜、執(zhí)著。他和巨大的劍魚(yú)比耐力，和兇猛的鯊魚(yú)比勇氣。尖銳的魚(yú)叉，鋒利的水手刀，斷了的船槳都成了老人手中的武器。不到最后一塊魚(yú)肉被吞噬絕不放棄。雖然最后只得到了一具劍魚(yú)的巨大骨架。人可以被毀滅，但不能被打敗!的信念從字里行間傳達(dá)給了我。那就是要做一個(gè)有尊嚴(yán)的活著的硬漢。

合上書(shū)，我思忖了很久，這就是海明威心目中的硬漢嗎？我能在面對(duì)困難時(shí)也能那么有尊嚴(yán)嗎？我在內(nèi)心里不斷地問(wèn)自己，我能夢(mèng)見(jiàn)那只象征勇氣、尊嚴(yán)的獅子嗎？

《老人與?！纷x后感【篇12】

人不是為失敗而生的。人可能被毀滅，卻不能被打敗。——題記

輕輕合上書(shū)的封底，心卻依然沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍(lán)的大海中，正同一只大馬琳魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗。讓我心儀的這本書(shū)正是諾貝爾大獎(jiǎng)獲得者海明威寫(xiě)下的世界級(jí)不朽名著——《老人與?！?。

老人與海講述了一個(gè)故事：有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有真正捕到一條魚(yú)，被同行看成失敗者。在9月份，終于碰上一只大馬林魚(yú)，大魚(yú)與老人激斗了三天，終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無(wú)比的加拉諾鯊，并與其展開(kāi)搏斗。但到最后，魚(yú)只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中，老人憑借他頑強(qiáng)的生命意志，最終還是將魚(yú)降服了。其實(shí)在與海相處的日子里，每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨，老漁夫憑借可貴的勇氣和堅(jiān)定的信念，一次次化險(xiǎn)為夷，讓我們見(jiàn)證了信念的神奇力量！

老人深入大海，在某種意義上說(shuō)為的已經(jīng)不僅僅是一條魚(yú)了。老人沒(méi)有失敗，他勝利了。他在與鯊魚(yú)的決斗中不輕言放棄，他勝利了。他雖然年紀(jì)大了，卻堅(jiān)強(qiáng)剛毅，不輕易言敗，即使敗了，也會(huì)屢敗屢戰(zhàn)，這樣敗了，也是雖敗猶榮。可是在我的眼里，老人不僅沒(méi)有失敗，相反，他勝利了。在他下定決心要?jiǎng)倮臅r(shí)候，他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。

老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國(guó)神話里的“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是兒戲，更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事?？伤麉s依然“知其不可而為之”，還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝，于是天帝命山神搬開(kāi)了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財(cái)富——不言敗的信念。

在日常生活中，我們冬暖夏涼，豐衣足食。這樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子在我們面前只是日常，而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習(xí)騎車(chē)，會(huì)因?yàn)樗餮纯蘖魈椋挥袝r(shí)候我們周末登山，會(huì)因?yàn)榈缆范盖投p言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵(lì)我不會(huì)輕言放棄！

但在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，也將會(huì)遇到無(wú)計(jì)其數(shù)的“鯊魚(yú)”“大馬林魚(yú)”，只要我們有不言敗的信念，這些“大魚(yú)”終將會(huì)成為我們的手下敗將。信念，是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念的力量，在于即使身處沼澤，也能幫你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

同學(xué)們，在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，一定要懷著堅(jiān)定的信念，讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習(xí)，永不言敗，成功的果實(shí)必定垂青于我們自己！

《老人與?！纷x后感【篇13】

暑假里，我有幸拜讀了著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?！愤@本書(shū)。我很佩服主人公那個(gè)獨(dú)自在灣流上打魚(yú)的老人。他給我留下了深刻的形象。

這個(gè)老人有一顆善良又倔強(qiáng)的心，他來(lái)到那接連去了八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有找到，一開(kāi)始他的船上還有一個(gè)孩子心地善良的老頭教會(huì)了那個(gè)小孩捕魚(yú)，那個(gè)小孩很感謝老人。但是當(dāng)他四十天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)，孩子的父母把孩子送上另一條船，在那條船上，頭一個(gè)星期就捉到了三條好魚(yú)。孩子看到老人每次都一個(gè)人劃著空船回來(lái)，很傷心，所以常常給老頭送飯菜。在第八十五天的早晨老人下定決心要捕一條大魚(yú)。這一天老人把船劃得很遠(yuǎn)，他終于盼來(lái)了一條大魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)吃鉤的地方很深，又太大，老人無(wú)法把它拉上來(lái)。所以就只能順著魚(yú)的方向去。

這條大魚(yú)終于餓死了，老人劃著槳把船劃回灣流，在路上，有許多的鯊魚(yú)游向大魚(yú)，吃一口大魚(yú)肉。在吃肉的時(shí)候，老人用鐵片和槳打著前來(lái)吃肉的鯊魚(yú)。當(dāng)老人把船劃回灣流的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一個(gè)骨架了。但是，老人向大家證明了自己能釣到這么大的魚(yú)，贏得了大家對(duì)他的尊重。

我懷著激動(dòng)的.心情，合上了這本書(shū)。腦海里不斷的浮現(xiàn)著文中老人獨(dú)自與海面的風(fēng)浪和海里兇惡的魚(yú)搏斗的情形。我想：“海何常不像知識(shí)的海洋。老人就像我們，老人遇到的困難就像知識(shí)上的難題。我們只有擁有老人那種不怕困難，勇于探索的精神，最終才能獲得成功。