學(xué)習(xí)周記(系列十四篇)

學(xué)習(xí)周記。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的學(xué)習(xí)周記(系列十四篇)，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

學(xué)習(xí)周記 篇1

我讀過很多故事也聽過很多故事，但我印象最深刻的還是“孟母三遷”這個故事

這個故事是媽媽和爸爸一起給我講的。故事講的是：有個叫孟軻的小孩。他媽媽為了把他教育好搬過三次家，剛開始他們住在墓地旁邊，孟子就和鄰居家的小孩學(xué)的跪拜，嚎哭那樣的事，母親看了覺得不好，又搬到了集市旁邊去住，孟作文子又和鄰居的小孩學(xué)起了商人和客人討價還價的事情，母親看見了發(fā)現(xiàn)又不好。又搬到了學(xué)校附近，孟子開始變得守秩序，懂禮貌，喜歡讀書。從此，他們就在學(xué)校附近定居下來了。

這個故事讓我明白了學(xué)習(xí)環(huán)境很重要和母愛的偉大。我要好好學(xué)習(xí)給父母一個幸福美滿的家庭，長大以后要做個對社會有貢獻的人！

學(xué)習(xí)周記 篇2

俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔就是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的精神。今天，是雷鋒日，我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。

今天我要去我姥姥家，在去的路上我看見一位老奶奶在過馬路，路上來來往往的車輛，都不敢過，怕撞著，我跑了過去，說：奶奶，您是要過馬路嗎？奶奶說：是。那我扶您過馬路吧。奶奶說：不用，我說沒事。我就扶著奶奶過了馬路，奶奶說：謝謝你小伙子。我高興的走向汽車站。

我心里在想，下一個雷鋒好事站又是什么呢？走著走著到紅百合小區(qū)了，我看見了一位大爺，好像找不著路了，我就問大爺：大爺，您怎么了？大爺說：回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條，讓我自己找路，她下來接我。我說：大爺，我領(lǐng)你去吧。大爺說：不用了。我說：沒事。我看了一下紙條，就帶著大爺走了。帶到了地方，那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里，我說沒事的，我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。

走著走著，又到了廣場，我看見了一個小孩把風(fēng)箏掛到樹上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，說我?guī)退扬L(fēng)箏拿回來，他高興了，我和猴一樣爬到樹上把風(fēng)箏拿了下來，他感謝我，還給了我?guī)讐K糖吃，我說：不客氣，這是我應(yīng)該做的。

學(xué)習(xí)周記 篇3

我們的學(xué)校坐落在古城區(qū)，風(fēng)景秀麗。

校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節(jié)，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長袍的裕固族；有身穿白衣、活動豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……

在這些少作文數(shù)民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學(xué)習(xí)古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活，讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚著馬頭琴聲。

看著面前的多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。

學(xué)習(xí)周記 篇4

在班里，我有一個勢均力敵的對手。她像一堵墻阻擋在我面前，她叫金泰希，是我們班的班長。

她矮矮的，胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上，閃著智慧的光芒。她語文特別好，在班級中無人能敵，永遠穩(wěn)坐第一。

我們每次考試的差距很小，一般都在2分之內(nèi)，因此，我給自己定下一個小目標：在語文上超越過她。

我比以往更加努力地學(xué)習(xí)語文?？荚嚂r，我認真地寫著每一個答案，校對著每一個寫作題里的標點符號。我信心滿滿，感覺自己能打敗金泰希了。

機會來了，這節(jié)語文課要發(fā)試卷了。我激動得差點叫出聲來，終于有機會能夠比一比了。我豎著耳朵聽著老師報到的一個作文個人的分數(shù)。

半晌，報到了我的，我考了97。5分，這可是高分呀！我高興地險些從椅子上摔下來，我想：這次我應(yīng)該能得第一。我迫不及待地聽老師報下面同學(xué)的分數(shù)，“金泰希98分，全班最高?！崩蠋熅従徴f道。我差點沒暈過去，又是一個0。5分之差。我掃了一眼我的試卷，內(nèi)心頓時崩潰。

教室外，天空碧藍的像一匹藍色的綢緞，溫暖的陽光灑向大地，而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒，我要更加努力學(xué)習(xí)語文，超越金泰希。

金泰希，雖然我還未能在語文上超越你。但是我得感謝你，是你讓我的內(nèi)心越發(fā)上進，讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加奮發(fā)圖強，我為有這樣的對手而感到高興！

學(xué)習(xí)周記 篇5

在我看來，學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的，它可以幫助我們找到自己學(xué)習(xí)中的不足，更能夠提高工作效率，更能夠提升自己的工作效率。

首先，我們應(yīng)該清楚的認清自己的優(yōu)勢和不足，找出自己的短板和不足;

其次，我們要清楚自己的長處和短處，不能因為一些短板而喪失學(xué)習(xí)的，也不能因為一些短板而放棄學(xué)習(xí);

最后，我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該要有一種良好的態(tài)度，我們要有一顆寬容的心，要有一股持之以恒的精神，要有一顆平常心、寬容心;

第三，我們要有一股堅定有志的態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度和目標，不能因為一時的成功而驕傲自滿，要有一顆樂觀的心，這樣才能夠在工作和生活中找到一份好的工作和生活的樂趣。

第四，我們要有一個堅強有力的意志，要有一種頑強拼搏的精神，我們要有一顆樂觀向上的心，我們應(yīng)該有一種自強不息的精神;

總之，學(xué)習(xí)態(tài)度與目標是非常重要的，在我們的學(xué)習(xí)過程中也要做到樂觀開朗，勤奮努力。

我們每一個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活態(tài)度都不一樣，我們應(yīng)該清楚的認識自我，認識自己的弱點，認清自己的缺點在哪里，我們要通過不斷的加強學(xué)習(xí)來提升自我、完善自我。

學(xué)習(xí)態(tài)度與目標是分不開的，在我看來，每個人都要做到樂觀開朗，積極向上。每一份學(xué)習(xí)的快樂都是自己奮斗的結(jié)晶，只要我們努力學(xué)習(xí)，一切都會變得美好起來，我們每一位同學(xué)都會感到非常的自豪和自豪!

學(xué)習(xí)周記 篇6

xx年個人學(xué)習(xí)總結(jié)-周記600字

時間過得真快，xx年很快就要過去了。回想過去的一年，我有很多收獲。暑假前，我得到了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)標兵，在朗誦比賽、英語對話、書法比賽都得過獎，學(xué)校體育節(jié)我還拿過兩個個人獎項。

要說還是學(xué)習(xí)上收獲最大。以前，我的習(xí)作很少很少，而且是毫無感情，佳作很少。但是，這個學(xué)期，語文何老師給了我很多鼓勵和幫助。校訊通也給了我很多的幫助和啟發(fā)?，F(xiàn)在，我的作文不僅數(shù)量上去了，字數(shù)也明顯增加，有些時候能寫到400多字，并且有血有肉。最大的進步是，現(xiàn)在可以寫簡單的英語作文了。數(shù)學(xué)不再那么馬虎了，計算上精確多了。

讀書收獲也很大。爸爸教我大聲朗讀，無論語文書、英語書還是課外書，都大聲朗讀。我的早讀堅持得非常好，天天堅持。這學(xué)期讀了《三國演義》、《少兒百科全書》、《湯姆叔叔的小屋》等十幾本書，收獲很大

學(xué)習(xí)周記 篇7

我是一名初中生，很高興能有這一個機會來到這里，參加這次班主任的工作總結(jié)。

在這里，我對自己的學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)，工作成績做一個簡單的自我介紹，首先，我要感謝我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，是你們的信任、幫助我完成了這個重要的任務(wù)。我很慶幸我能在這么短的時間里，把自己這幾年的工作經(jīng)驗傳授給我們，讓我能成長，也給我們帶來了新的機遇，新的挑戰(zhàn)。

我的第一個工作任務(wù)就是班級文化建設(shè)的工作，因為我要做的事情有很多，我們要做的事情有很多，首先是班級的布置，這個工作量是很大的。班級環(huán)境的布置很重要，它體現(xiàn)了班級精神文明建設(shè)。這次班級建設(shè)工作我主要從以下幾方面著手：一、班會、黑板報評比，這是我在這次班會中收獲最大的一個工作。班會是班會的主題，因為我們班會不僅要講，而且要講的有紀律性，而且要求學(xué)生們積極參與。這次班會是我在班級布置時的第一次班會，學(xué)生們都很熱心，很積極。班會的第二個內(nèi)容就是對學(xué)生的評價。我的學(xué)生在學(xué)習(xí)中都很積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在班會中，我們還可以和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，我們還可以和老師一起討論，學(xué)習(xí)方法。這個工作很有意義。

第二個內(nèi)容就是班級活動。這次班會主要就是和同學(xué)們一起進行班級活動。在這次班會中，我學(xué)到了很多很多，這次班會主要就從班級環(huán)境的布置這個主題來進行。首先，在班會上，學(xué)生們積極發(fā)言，我想這是一次鍛煉學(xué)生們的膽量，培養(yǎng)學(xué)生們的膽量，鍛煉他們的能力。在班會中，同學(xué)們積極發(fā)言，我想這也是班會的目的之一吧。其次，班會的第三個內(nèi)容是對同學(xué)們的安全的問題。我想這也是我在班會中收獲最大的一個內(nèi)容。這次班會的第三個內(nèi)容是對學(xué)生們的安全問題。在這次班會中，我學(xué)到了很多，這也是我在班會中收獲最大的一個內(nèi)容。在這次班會中，我學(xué)到了很多很多，這也是班會的目標之一。我希望班會的效果能夠更上一層樓。

在這次的班會的工作中，我學(xué)到了很多的東西，讓我對班級的凝聚力和紀律性有了更深刻的了解。班會的第一個主題就是對學(xué)生進行班級管理。這次班會，讓我感受到了班級的凝聚力和紀律性，這也讓我對班級的紀律和紀律性做了更充分的了解。同學(xué)們也積極踴躍的發(fā)言。班會的第三個內(nèi)容就是對學(xué)生的思想教育。在這次班會中，我學(xué)到了很多，比如班上很多學(xué)生都認為這是他們的老師，不可能會對老師產(chǎn)生敵意，這就是因為他們還沒有形成一個集體，所以這也是班會的一個重點。

當然這個班會的第四個內(nèi)容也是對學(xué)生們的安全問題。在這次班會中，我學(xué)到了很多，比如說學(xué)習(xí)方法、生活方法、課外活動以及學(xué)習(xí)方法的重要性。在這次班會中我學(xué)到了很多東西，比如說課堂教學(xué)和班會課相處方面。我覺得這些都是我在班級管理中學(xué)習(xí)的，也學(xué)到了很多東西。

學(xué)習(xí)周記 篇8

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中國需要雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。雖然我們年紀還小，但是我們也可以行動起來，為自己生活的小區(qū)、城市貢獻自己的綿薄之力。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一大清早，我唱著這首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小區(qū)網(wǎng)球場，因為昨晚我想到網(wǎng)球場外破了一個大洞，得趕緊去修一下了。到了目的地，我拿出早已準備好的老虎鉗和鉛絲，像編籃子一樣地編了起來。忙了大半天，快編好了，可鉛絲卻不夠了。我翻了翻包，還好有一根備用鉛絲，我把它裝了上去，費了九牛二虎之力，終于大功告成!雖然沒有人夸獎，但能為這個溫馨的小區(qū)付出點勞動，我心里別提多開心了!

后來，我又在小區(qū)里逛了一圈，看到垃圾就撿起來扔進垃圾筒。有一次我在撿垃圾的時候，被保安叔叔看見了，他一邊點頭一邊笑瞇瞇地說：“真是個好孩子!”我聽了，心里美滋滋的。

記得毛主席說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事?！苯窈?，我要一輩子學(xué)雷鋒，一輩子做好事!

學(xué)習(xí)周記 篇9

我們常說：“學(xué)習(xí)是沒有止境的”，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是一輩子的事。在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，我們可以獲益良多。

學(xué)習(xí)要有一個“度”，不管你學(xué)習(xí)多么不盡人意，都不應(yīng)該對學(xué)習(xí)的成功負責，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，在學(xué)習(xí)的過程中不斷總結(jié)和提高，不斷創(chuàng)新，不斷進取。我們要有一種“不達目的決不罷休”的精神，不但要有端正學(xué)習(xí)態(tài)度的精神，而且還要有一種刻苦學(xué)習(xí)的精神。要把知識、信息吸收到學(xué)習(xí)中來，不斷充實我們自己的頭腦，不斷更新知識，拓寬我們的知識領(lǐng)域，提高我們的整體素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)的壓力變成動力，變壓力為動力，要以“釘子”精神、“擠”精神，以“釘子精神”、“擠”精神扎實推進自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要做到“三個結(jié)合”：一是要與工作結(jié)合起來。我們的工作是為社會服務(wù)，為服務(wù)，我們的職責就是為服務(wù)。二是與自學(xué)結(jié)合起來。要把所學(xué)知識與自己的工作結(jié)合起來，不斷提高自己的知識水平和工作能力，更好的為廣大群眾服務(wù)。三是工作結(jié)合起來。我們的工作不是“一朝一夕”而是“螺絲釘”，這個“工”字不能算是一流的工作，而是要經(jīng)過長期的磨煉，不斷總結(jié)和提高，逐步完成。

要有一種“釘子”精神，不但要有一定的鉆研精神，而且還要有“擠”精神，我們要做到擠時間，擠精力、擠時間，擠出更多的時間去學(xué)習(xí)，去提高，不僅如此，我們的知識、思維方法、思維能力等也要不斷提高。只有這樣，不斷的學(xué)習(xí)，才能使我們的知識、思想得到更快的提升和更新，才能在工作中不斷創(chuàng)新，不斷進取。

我們的國家正處于改革的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟的發(fā)展也要求我們更新知識，所以，我們要不斷地補充新知識，開拓視野，提高素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要，這對我們提出了更高的要求。

一要加強思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，做到思想上跟上時代發(fā)展的步伐。認真學(xué)習(xí)主義、思想、理論和“”重要思想，用主義理論武裝頭腦，不斷提高自己的理論水平。要認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，特別是在今年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我要以此為契機，努力在理論和思想上與黨和國家保持一致，保持自己的先進性。

二要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高工作能力，不斷拓寬知識領(lǐng)域，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新工作方法，提高管理水平和工作技能，為我國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。

學(xué)習(xí)周記 篇10

在這個寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的初中學(xué)習(xí)活動，在這次寒假期間，我學(xué)到了不少東西，感受到了不同的地域風(fēng)情，體驗到了不同的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的收獲體會：

一、在思想上

初中的學(xué)校是初中的最后一個學(xué)習(xí)單位，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重。但是，初中的知識是相對而言簡單、基礎(chǔ)比較扎實的，只要在初中學(xué)習(xí)完初中的內(nèi)容，就要進入到初中階段的學(xué)習(xí)中了。

二、在學(xué)習(xí)上

初中的老師教會了我們知識的同時，也在我們的腦海里留下了深深的印象。老師的教學(xué)方式是直觀性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性的，老師的教學(xué)能力和思維水平直接影響到學(xué)生對知識的理解和掌握，使之理解和掌握知識。老師的教學(xué)思路清晰，學(xué)生容易接受新穎的知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上輕松了學(xué)，學(xué)好了知識。

三、在學(xué)習(xí)上

初中的知識是比較抽象的，老師講解的都是些很實用的舊知識，但是老師的教學(xué)語言很有特點，對學(xué)生理解、掌握知識的思想方法是非常重要的。老師不僅要講授知識點，而且要讓學(xué)生聽懂，這個時候老師是非常重要，老師的思維是有限的，老師要有意識的讓學(xué)生通過自己的思維去解決問題，去提高自己的思維能力和思考能力，這樣老師才能夠真正的引導(dǎo)學(xué)生去思考。

四、在學(xué)習(xí)上

初中的知識是相對的，但是對初中知識的學(xué)習(xí)卻有著更多的知識需要我們?nèi)ヌ岣?。初中知識是比較抽象的，需要我們在老師的指導(dǎo)下，通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生更好的掌握知識。初中知識是比較抽象的，需要我們在老師的指導(dǎo)下，通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

通過這次的學(xué)習(xí)，我深知自己在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面都有待進一步的提高，我相信我會更加努力的，不斷的完善自己。

初中學(xué)習(xí)周記大全4篇

初中的學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)了初中的學(xué)科知識，這次的學(xué)習(xí)，給我印象最深的應(yīng)該是數(shù)學(xué)知識。數(shù)學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要理解和掌握的知識很多，而理解和掌握知識的基礎(chǔ)知識則是重要的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)知識是我們從小學(xué)就接觸過的，所以我們在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的初中階段，要把它們應(yīng)用到實踐中去。

初中學(xué)習(xí)了初中的數(shù)學(xué)知識，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了許多有趣的課程。這次的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課外知識，對我的今后學(xué)習(xí)，有很大幫助。

一、在數(shù)學(xué)上

初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)主要是數(shù)學(xué)的加減法，這門學(xué)科主要的考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方法。這次學(xué)習(xí)了很多知識，但是對于數(shù)學(xué)的重要性還是很清楚的。在教師的指導(dǎo)下，通過對數(shù)學(xué)知識的理解，對學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力有了很大的提高。

二、在教學(xué)內(nèi)容上

初中數(shù)學(xué)的內(nèi)容很多，學(xué)生需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識很多，需要我們有意識的去提高。數(shù)學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本知識。在教師的指導(dǎo)下，通過在教室進行的練習(xí)和對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進行反復(fù)的訓(xùn)練，對于學(xué)生的掌握知識也有很多的難點。在教師的幫扶下，在學(xué)生的配合下，我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課本知識，通過對數(shù)學(xué)內(nèi)容的掌握，我們掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些方法。這些知識對于我們初中的一些重要知識有著很大的幫助。

三、在教育上

初中的數(shù)學(xué)課本主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是數(shù)學(xué)史，通過這樣的學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中不可能沒有數(shù)學(xué)知識的掌握和運用。教師在教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況，對學(xué)生進行思想教育，通過數(shù)學(xué)知識的掌握和運用，對學(xué)生進行思想教育以及學(xué)習(xí)方法和情感教育。數(shù)學(xué)的知識內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生在日積月累下來的，在日常學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當多多的加入思想教育的內(nèi)容，這樣學(xué)生學(xué)起數(shù)學(xué)的興趣也會更加濃厚。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是對知識的掌握，還要學(xué)會運用知識。

初中數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容是非常多的，在教學(xué)的過程中，應(yīng)多讓學(xué)生接觸到數(shù)學(xué)知識。在教師的指導(dǎo)下，通過對學(xué)生的掌握情況，對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思維方法和情感教育。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中可以讓學(xué)

學(xué)習(xí)周記 篇11

一周以來，我們在學(xué)習(xí)中，不斷地改進，逐漸形成了一個積極向上、勤奮刻苦的集體，并不斷地進行自我批評與自我批評，使集體中的每位同學(xué)都能夠在集體中充分表現(xiàn)自己的優(yōu)點，發(fā)揮集體的智慧，在集體中互幫互助，互相學(xué)習(xí)。

集體中，每一個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，只能通過集體中的每個成員的發(fā)掘而不斷去捕捉，只有集體中每個成員的特長和才能在集體這個大熔爐中熔鑄出閃閃發(fā)光的火花，才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，充分實現(xiàn)自身的價值。集體中的每個成員，也都會有自己獨特的優(yōu)點和長處，只要你肯努力、肯奉獻、肯付出，一定能夠獲得集體的最大的、最優(yōu)秀的、不斷的發(fā)揮和完美的集體。

集體中，每一個人都會有自己獨特的優(yōu)點和缺點，只要你肯努力、肯付出、肯付出，集體中的每個成員都有自己獨特的優(yōu)點，只要你肯努力、肯付出，一定會獲得別人不同的贊揚和擁戴。集體中，每一個人都會有自己獨特的優(yōu)點和缺點，只要你肯努力、肯付出，一定會獲得別人不同的贊揚和擁戴。集體有一個特定的群體，那就是：團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、互幫互助、刻苦努力、自信進取。只有這樣你的個人才能獲得優(yōu)異成績。

學(xué)習(xí)周記 篇12

1、重新認識語文學(xué)習(xí)的方法

學(xué)科學(xué)習(xí)的方法是學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的重要方法。下面是學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的一些學(xué)習(xí)方法，希望可以幫助大家。

學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的方法

2.重視語文的學(xué)習(xí)。

語文是人們獲取知識和信息的重要方法。它是語言、文化、科學(xué)技術(shù)的一種重要方式。在語文學(xué)習(xí)中，語文是不可分割的。語文學(xué)習(xí)的好壞直接影響學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與運用，也是語文的學(xué)習(xí)不可忽視的一個方面。學(xué)科學(xué)習(xí)的好壞直接影響到學(xué)科學(xué)習(xí)的質(zhì)量。語文學(xué)習(xí)的好壞直接影響到學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與運用，也影響到學(xué)科學(xué)習(xí)的質(zhì)量。語文學(xué)習(xí)的好壞直接影響到學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與運用，也影響到學(xué)科學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在語文學(xué)習(xí)的各個方面，語文學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該包括：

3)、讀、寫、聽、說、唱

4)、寫、記

5)、背誦作家筆記

6)、聽、說、寫、做

7)、記背誦名著和古詩文

8)、背誦名篇名句，古詩文等

9)、記憶詞語，記憶句子，背誦文章，背誦課文。

10)、復(fù)習(xí)古詩文等。

語文學(xué)習(xí)的方法

11、讀課本。

課本是我們的最好的知識基本，課文的內(nèi)容是課本中的內(nèi)容，課外知識不能脫離課本，應(yīng)把課內(nèi)知識融入到課外。我們平時不能死記硬背，要活學(xué)活用。古人說，熟讀詩書能夠消化吸收。這句話是很有道理的.。課本上的內(nèi)容是課文中的基礎(chǔ)知識。

12、聽課。

語文是重要的課程，語文是重要的學(xué)科，是重要的教學(xué)手段。在課堂上應(yīng)該認真聽講，積極思考，主動回答問題。課上應(yīng)該多聽、多看，多思考，多解決問題，提高聽課效率。在做作業(yè)上，多看課外書，不做題是不行的。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

13、記筆記。

在課堂上，老師講的很多內(nèi)容，我們應(yīng)該記在筆記本上。老師講的知識點是他們不懂得的。記筆記是幫助我們掌握知識和理解知識的好方法。有些同學(xué)不會，但是老師講到了，他們就不記了。所以，老師講的知識點要有意識地記下來。

14、做作業(yè)。

做作業(yè)時，我們應(yīng)該把書上沒有做過的東西做一遍，把作業(yè)中的重點、難點做一記。有些同學(xué)做作業(yè)時不知道該記些什么，做完之后，就不會了解到題目要旨，做完之后，不能檢查一下，要求很高，很多同學(xué)做作業(yè)時不知道該做些什么，做作業(yè)就很慢。

以上，我們可以根據(jù)自己的實際情況，做好個人學(xué)習(xí)計劃。

三、

語文的學(xué)習(xí)方法

15、多讀書

語文是一門語言。我們應(yīng)該多讀一些課外書，多積累一些語文知識，提高我們的語言表達能力。有些同學(xué)語文基礎(chǔ)差，不認真，不知道怎么解題，這樣對語文的學(xué)習(xí)是有一定障礙的。我們應(yīng)該多做一些有意義的事情，多讀一些課外文章，多積累一些古詩詞等。

16、多做作業(yè)

作業(yè)應(yīng)該多做一些，作業(yè)中的一些重點、難點應(yīng)該多記些，多背些詩詞、名言和短文。有些同學(xué)語文基礎(chǔ)好，一旦考試時，語文卻做錯了，這樣對語文的學(xué)習(xí)也是有一定障礙的。

17、多背一些古詩文和古文誦讀

古詩文誦讀不僅有助于加深對課文的理解和記憶，還有助于培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)，有助于提高我們的語文水平。背誦詩文要注意三個字——“誦、唱、聽、寫”。

18、多看課外書

課外書是我們獲取知識和信息的好方法。在課外書上，我們應(yīng)該多看些課外書，不能貪多，只有多看課外書才能豐富我們的知識。

19、多做作業(yè)

作業(yè)是學(xué)習(xí)和運用知識最重要的一種手段。做作業(yè)，首先是做完作業(yè)，然后是做一些練習(xí)題。我們應(yīng)當養(yǎng)成做作業(yè)認真的習(xí)慣，認真做作業(yè)是為了提高我們的書寫能力。

20、多寫一些作文

作文對于學(xué)生而言，不可能每次都寫得好好的，但是我們可以每次寫一些作文中的好的作文，讓自己的作文能夠有一些好的提高。

21、多練習(xí)

語文是一門語言。我們應(yīng)當多練習(xí)一些作文。我想多寫一些作文，寫作文一定要認真，不可馬虎。要想寫好作文，一定要有自己的一些想法。

21、多積累一些古詩詞

古

學(xué)習(xí)周記 篇13

在中學(xué)的一個月里，我們在學(xué)校里學(xué)到的不是很多，但是我們不僅僅是學(xué)了書本的知識，而且學(xué)會了做人。在那里我們知道了怎樣去生活、去工作、去學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)………

在大學(xué)里，我們是學(xué)生，我們不是工作，而是生活在社會上的人，這些理論都是我們在學(xué)校里學(xué)不到的。在這一個月里，我們在學(xué)校的課堂上學(xué)到的理論知識很好的與實際相結(jié)合，使我們的知識系統(tǒng)化。在一個月的生活里，在老師傅的悉心關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，我們的生活變得快樂而充實，學(xué)到的東西也更多了。在這一個月的時間里，我們不僅學(xué)到了知識，也讓我們自己的實踐能力有了不小的提高，但是我們在其中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對于我們來說，我們不是在學(xué)校學(xué)到的知識，更不是在社會上學(xué)到的知識。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，要做好充分的準備，不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要在社會上做足夠的準備，只有這樣才能在將來的生活，才能更好的去做好自己的本職工作，為人處世。

學(xué)習(xí)周記 篇14

雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他做了許多好事。我作為一名小學(xué)生，也象他一樣做了很多好事，響應(yīng)了毛主席說的話：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，你們有沒有向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呀？那可是一件快樂的事情呀！我就做過這樣一件好事：有一天，我坐在公交車上，看到一位年邁的老奶奶吃力地走上車，可是沒有座位坐，我馬上站起來，騰出座位，說：“奶奶，您坐吧?！崩夏棠特Q起大拇指說：“謝謝，你真懂禮貌。”公交車里的叔叔阿姨都在表揚我，我非常高興，感覺天格外的藍，回到家感覺飯也吃得更香了。

還有一次，放學(xué)時在下傾盆大雨，雨像斷了線的珍珠一樣下個不停，有個同學(xué)沒有帶傘，站在校門口焦急地等雨停，也沒有家人來接他。我趕緊跑過去對他說：“我們一起共傘回家吧。”在路上，我們一塊聊天說話，雖然風(fēng)大雨大，但我們覺得路一點也不難走?；氐郊液笪也虐l(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)淋濕了一半，爸爸媽媽知道后，總表揚我，我心里熱烘烘的，比吃了蜜還甜。

特別讓我難忘的是別人對我的幫助。有一天中午，我沒有帶紅領(lǐng)巾上學(xué)，這天學(xué)校正好管得好嚴，沒戴紅領(lǐng)巾不能進校門?；丶夷靡呀?jīng)來不及了，也沒有帶錢去新買一條，怎么辦？我心里非常著急，眼淚都差點要掉下來了。這時候，我班一位女同學(xué)正好去買學(xué)習(xí)用品，她得知了我的情況后，就買了一條紅領(lǐng)巾送給我。我非常感激她，連忙說：“謝謝！”

做好事的感覺真是太好了，被人幫助的感覺真幸福！我以后還要做許多好事！

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