幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

人需知足作文通用10篇

發(fā)布時間:2023-10-10

知足作文。

我們的心情會變成文字,通過筆尖的流淌,寫作有助于我們更深入地理解和認知自己的身份。日常生活中,多閱讀優(yōu)質的寫作技巧對于提升我們的寫作能力大有裨益。為了幫助您更深入地理解,編輯精心整理了這份“人需知足作文”,期望這篇文章能對您的生活和工作有所啟示和幫助!

人需知足作文(篇1)

有一座山,山上有兩塊石頭。有一天,來了一位高明的工匠想找一塊石頭做雕塑。這兩塊石頭一個說:“我不去,我待在這里青山綠水環(huán)繞,挺好的。”另一塊石頭思考了一會兒說:“我跟你去?!惫そ硯ё吡说诙K石頭,并把它制成了一座精美的雕塑,被人們收藏、觀賞,流傳了下來。另一塊石頭在山里經過幾年的風吹日曬雨淋,被風化成了沙塵,灰飛煙滅。

同樣的兩塊石頭,為什么差別如此之大?原因是顯而易見的。有人說:“知足常樂?!笨晌蚁胝f:“知足未必常樂?!本拖駝偛诺膬蓧K石頭,第一塊石頭不思進取,滿足于現狀;第二塊石頭想去探索更多未知,結果截然不同。

先來談談知足吧。有人是精神上的知足,表面上看起來他與世無爭,過得逍遙快活。其實這只是“短樂”,不能達到“長樂”甚至“常樂”。因為這種精神上的知足實際是一種思想上的懶惰與不思進取。比如汽車、飛機等的發(fā)明,這正是發(fā)明家們因為不滿足于慢吞吞的自行車、不滿足于只在地面上活動而發(fā)明出來的;袁隆平正是因為不滿足于低產的普通水稻才發(fā)明研制出高產的雜交水稻,解決了人類的吃飯問題;西漢時的項羽正作文是因為不滿足于眼前的發(fā)展而不斷地征戰(zhàn),最終有了“西楚霸王”的稱號流芳百世。這些不都是因為精神上的不知足而取得的成就嗎?但如果在物質上不知足,就會變得貪婪無度,瘋狂地追求物質上的富有會使自己疲憊不堪。所以,我們在物質上要知足常樂,在精神上則應不滿足現狀,積極進取。

再來說說樂。樂分兩種,一種是因舒適閑居,整日游蕩而樂,這樂是空虛的、短暫的;一種是因整日忙碌卻體現了自身價值而樂,這樂是充實的、持久的。作文比如退休的登山隊員七旬老人夏伯渝。退休后他原本可以閑居在家安度晚年,卻執(zhí)意要彌補年輕時沒登上珠峰的缺憾。最后他戴著假肢,含著歡喜的眼淚成功登上了珠峰頂。我想,這種通過努力獲得成功生出的樂不比空虛度日整日游蕩得到的樂更持久嗎?所以,我們在精神上不滿足的同時,更要把這種不知足化為動力,付諸在實踐中,只有這樣,才不會“短樂”,而是會“長樂”甚至“常樂”。

作為中學生,我們更應該有一顆不知足的心,積極進取,不滿足于現狀才能攀上更高的山峰!知足未必常樂,但有不知足的心再加上實踐與努力,才會得到更持久的快樂。

人需知足作文(篇2)

古人云:“知足常樂。”我們從小就被長輩灌輸這樣的理念。那么,何為知足呢?“知足”就是止步不前,安于現狀,是甘于平庸。相反,“不知足”則是永無止境,不斷進取,是積極向上。

“滿招損,謙得益?!鼻厥蓟手阅軌蚪y(tǒng)一六國,就是因為無數次的不滿足,所以無數次地改革,無數次地完善。倘苦秦始皇在打下韓國時就感到知足,就沉醉于酒肉林池之中,皇帝一詞又從何而來?中原大地又如何統(tǒng)一?又怎會有今天的中國呢?追求的過程是快樂的……盡管有坎坷有風雨,但我們總是在不斷前進著,即使是敗,也無憾。畢竟沒有哪段人生是一帆風順的。

英國新聞界的風云人物,倫敦《秦晤士報》的老板來斯樂輔爵士,在剛進入該報時他就不滿足于90元周薪這人人稱羨的白優(yōu)厚待遇,當《年日郵報》已屬于他時,他還希望吞并《泰晤士報》,當然,他最終也實現了這個夢想。來斯樂輔向來看不起生平無大志的人,他曾問一個工作剛滿3個月的助理編輯:“你滿意你現在的職位嗎?你滿足你現在50元的周薪嗎?”當那位職員面帶自足神情,答復滿意時,來斯樂輔立即將他開除了,并很失望地說:“你應了解,我不希望我的手下滿足于50元的周薪而終止其發(fā)展的前途?!?/p>

一個不滿足于現狀,并且愿意付出的人,才能鍛煉出鋼鐵般的意志。而安于現狀,且得且過的人,無論他現在有多么輝煌,時間將抹去一切。只有永不滿足,美好的未來才能滾滾向前。

知足常憂,而不是常樂,“夜郎自大”“井底之蛙”以及魯迅筆下的阿Q不都是“知足者”嗎?而正是這“知足”,讓他們錯過了精彩的世界。

正也叔本華說過的:快樂的最大本質在于樂于追求。為什么樂于追求,因為我不知足。

人需知足作文(篇3)

知足乃快樂之本源。

記得我小時候,親人長教育我:"人要懂得知足,越是知足的人,他越富有,而不知足的人,他往往是貧窮的。"小時候我總是傻傻的笑著答應,卻始終未能明白它真正的含義。長大后,我是愈加的明白,很多人或事是我們無法改變的,那么大可不去改變他,對于自己所擁有的一切都感到幸運不是整天的抱怨,這樣我們每天的笑臉也就會常掛在我們的臉上,而往往那些抱怨自己一無所有的人,往往越是身無分文。

杞國有個人聽說天要塌下來,而他整天在擔心天真會塌下來,于是,他整天悶悶不樂,當有一個人問他,在憂郁什么的時候,他同樣回答他在憂郁天會塌下來,對于這種根本就不會發(fā)生的事,我們不必要憂郁,即使它真正的發(fā)生了也是我們無法改變的事情,那么還不如滿足于當下的生活,把握每分每秒讓自己充實,讓自己快樂。

讓別人快樂是仁慈,讓自己快樂是智慧,而懂得知足是人最大的智慧!

人需知足作文(篇4)

你或許常常抱怨,為什么別人可以名列前茅,自己卻落于人后;你或許常常思考,為什么做什么事都失敗……其實,你根本無須去在意這些,因為或許你擁有的遠比你在意的多的多。不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么。知足者,常樂也。知足是面對挫折,永不言棄。

尼克胡哲是澳大利亞的知名演說家。他生下來就沒有四肢,憑借著自己的樂觀和對生命的希望,他一天天長大了。他從不去想自己沒有四肢,他說:“沒手沒腳沒煩惱?!彼嗟氖侵?,所以他樂觀,他堅強,他學會了游泳、踢足球、跳水、沖浪等常人難以想象的運動,也走向了他生命的最高點。尼克胡哲面對挫折,永不言棄,他是一個知足的人,所以,他也是一個快樂的人。

知足是悠然自得,寄情山水。

陶淵明是我國古代的文學巨匠,他那“不為五斗米折腰”的佳話更是流傳千古。早年陶淵明一心苦讀詩書,為國效力,可官場黑暗無情,令他厭惡,于是毅然選擇歸隱田園,過著悠閑平淡的生活。他不去想自己會窮苦一生,他只知道這樣悠閑的生活是他想要的,他一直擁有著。寄情山水的那份閑適對陶淵明來說就是一種簡單的快樂,能夠這樣生活,就已經知足了。

知足是懂得感恩,善待他人。

食品問題現已成為中國面臨的大問題之一,一些不法商家通過生產毒奶粉、毒果凍等危害人體健康的食品來獲取暴利。這些不法商家的這種行為是極不負責任的,為了利益犧牲他人健康的行為就是不知足所造成的,應受到最嚴厲的處罰與指責。與其做這樣千夫所指被人詬病的事,不如多想想回報社會。只有懂得感恩,才會善待他人,而這需要一顆知足的心。

毛毛蟲破繭而出,蛻變成美麗的蝴蝶,它是知足的;梅花不畏嚴寒,毅然在最冷的冬天開放,它是知足的;飛蛾追求光明,飛向燭光完結自己的生命,它是知足的……不要老想你沒有什么,要想到你擁有什么,做一個知足的人!

知足者,常樂也!

人需知足作文(篇5)

每個人都有自己的追求,并且我們都愿意為了我們的追求去努力,去付出。但是每個人所能擁有的是有限的,每當我們不能滿足時便要想盡一切辦法去得更多,但到最后得到不償失。這就需要我們有一顆知足的心,只有我們懂得知足,我們才能感受到知足帶給我們的幸福。

淡薄名利的人懂得知足。

愛因斯坦是當代著名的物理學家。因為他是猶太血統(tǒng),名氣又大,1952年,他在美國任教授時接到邀請,請他就任以色列總統(tǒng),這是個令多少垂涎的寶座啊,愛因斯坦卻婉言謝絕了。他說:我整個一生都在同客觀事物打交道,因而,既缺乏天生的才智,又缺乏處理行政事務的經驗。所以,我不適合。從他的話中也可以看出他是一個淡薄的人,他所不能滿足的是精神上的財富,這是他發(fā)明創(chuàng)造的源泉;而他對于現狀已經很滿足,很知足了。從他身上我們可以看到他對精神財富的追求以及對物質財富的淡薄。居里夫人在別人頒給他將時,她拒絕了。因為她已經對現在的身份很知足,不想再過多的取得什么。從牛頓,居里夫人的身上的我們可以看到她們對金錢名利的知足以及不重視,那是因為他們把精力都放在了發(fā)明創(chuàng)造,為人類做貢獻上。所以說,淡薄名利的人懂得知足。

善良的人懂得知足。

我曾經看過一篇文章講得是一位善良的老奶奶在鄰居家里非常困難的時候,及時伸出援助的手去幫助鄰居。那位老奶奶奶的家里并不寬裕,雖然如此但她在他人危險時刻及時幫助他人。后來老奶奶被采訪時說:雖然我不富裕,但是我能給予他人一點,即使不多,我也感到很知足了。同樣,在非洲的一些地區(qū),那里非常貧困,或許我們覺得1個饅頭很無所謂,但在那里,任何一點食物不論是什么他們都會感到很滿足。

懂得珍惜的人懂得知足。

自許多得了不治之癥的人,也許你想象他們每天生活在恐懼之中,因為他們不知道哪一天上帝就會把他們的生命奪走。但是事實并不如此,他們把每一天過得很有意義,并沒有讓他們荒廢,因為他們都知道他們多過一天就是上帝給他們的恩賜,他們已經很滿足了,所以懂得珍惜人的懂得知足。

不論是淡泊名利的人,善良的人還是懂得珍惜的人,正因為他們都懂得知足,他們會覺得生活是幸福的,是充滿意義的。所以為了使們的生活更加幸福,讓我們都學會知足吧!

人需知足作文(篇6)

人的命天注定,世間一切皆有定數。知足常樂,簡單人生;隨遇而安,自然幸福;不多不少,適當就好。

活在人世間凡事不可強求,就像人各有志不可雷同一樣,我們要做到不違心做事,尊重別人的感受,己所不欲勿施于人,只有讓別人舒適自然自己才會心地坦然,凡事不要一廂情愿對待,正如我們無法改變自然,凡事皆有定數,一切隨緣就好。

日常生活中,我們追求的是一種自然至高的境界,因為這種自然相處是最舒服的生存狀態(tài)。蝴蝶在花間翩翩起舞,樹葉從枝椏紛紛凋落,白云從藍天悠悠飄過,這是自然規(guī)律不必悲秋嘆春感慨良多,自然如是人生亦如此,新生老去新舊交替符合自然規(guī)律,有時候由不得我們望月傷懷,見花流淚,只要舒適的活著,心靈寧靜無雜念就好,否則人生會有被負累和包袱鎖包圍!我們都會經歷可遇不可求的美滿姻緣,實現不了的人生愿望,苦苦堅持的事業(yè)夢想,這都不是以個人意志為轉移的理想,但只要盡力而為努力就好,不刻意索取,不奢望強求,一切隨心隨緣就好!

每個人都有自己的生活方式,心靈的樂音就在你我內心深處,只要心靈寧靜就會傾聽,從而得到一種愉悅的感受,如果內心浮躁混亂,私欲不安就會乘虛而入。因此,我們要把握好心靈行走的節(jié)奏,保持好平靜呼吸的心態(tài),擁有舒服愜意的心情,這樣我們的心就會對接自然,永遠保持心靈的平衡和康寧,萬萬不可為了迎合趨炎附勢背叛自我,加重了內心承受的負荷,給自己帶來不必要的繁瑣。

老百姓講:按套路出牌,凡事都有規(guī)則。任何事物都有其節(jié)奏準則,急緩不得人為亦不可,自然規(guī)律不可違背太多,無法改變的時候就要等待一下,或許會出現你期待和想要的結果。

人生在世,不可強求,順其自然,一切隨心隨緣就好。

文/金煥璐yJs21.com

人需知足作文(篇7)

知足者長樂千古流傳。今天,我終于明白了這句話的真正含義:一個人知道滿足,那他也就會快樂。從小到大,我吃好的,穿好的,四個大人圍著我一個人轉。可是我還是覺得不如別人好。別的小孩每天放學后可以在健身廣場上無拘無束地玩耍,而我做完作業(yè)還要彈琴;別的小孩可以買自己喜歡吃的零食,可媽媽卻認為這個不衛(wèi)生,那個沒營養(yǎng),不準我吃;哪天因為沒有按時完成作業(yè),也會受到媽媽的嚴厲批評。有時想想,真為自己生活在這個環(huán)境中而困惑。讀了這篇童話故事之后,我的收獲很大。

這個故事主要講了一個叫阿里的年輕人,因為家中富有,整天游手好閑,吃喝玩樂,把所有的家產都揮霍掉了。最后淪落到替人打短工糊口的地步。有一天,有個老者雇傭他做事,把他帶到一個豪宅,給了他3000塊金幣,讓他照顧幾個神情悲傷的老人。時間過了一二年,幾位老人相繼過世,那位老者也一病不起,他把家產也全都給了阿里,并告誡他千萬別打開后花園盡頭的那扇門。不久阿里又把老人留下的家產揮霍一空。他不顧一切地打開了后花園的那扇門,來到海邊。一只大鳥把他帶到了一個島上,讓他成為了那里的國王。王后告訴他大殿左側的一扇小門絕對不能打開。七年過去了,阿里生活奢華富貴,可是他一直想知道那扇門后有什么?當他有一天打開門后,關著的大鳥又把他帶回了七年前的海邊。阿里終于明白那些老人為什么那么悲傷了。從此阿里再也沒笑過,直到生命的最后一天。

是啊,不珍惜得到的,他就會失去;永遠不滿足現實的人,現實就會懲罰他。時光不會倒流,失去的也不會再來。反復思索,我明白了媽媽的良苦用心。雖然我現在玩的時間少了,以后我卻多了一個才藝;雖然我少吃了零食,但是我很少生病;雖然我經常挨訓,可是我養(yǎng)成了不拖拉的好習慣?,F在想想,我為我有這樣優(yōu)越的條件而感到滿足。

人需知足作文(篇8)

xx年,一場地震襲擊了日本,造成了核泄露事故。為了救濟受災群眾,政府設立了多個生活用品取用點,給災民提供了各類日用品。然而,分配的原則很簡單:災民自己取用。但這個原則非但沒有導致現場秩序的混亂,反而方便了群眾,人們各取所需,并無一點無序狀態(tài)。相反,這次事故卻造成了中國東部地區(qū)的緊張進而上演了搶鹽的鬧劇。

此事件的背后藏著許多反映我們人性缺陷的證據。人們搶購食鹽,是受了謠言蠱惑。而煽動造謠的人,則是受了利益的驅使。如今,利益的觸角幾乎伸遍了社會的每個角落,無孔不入。受利益驅使的人,永遠不懂得知足,總是想盡一切辦法來滿足自己,不惜違背個人良心、社會公德,這與善負的蝜蝂小蟲何其相似,遇物輒取,殊不知,最終受害的只能是自己。

反觀日本災民領取救濟物品,他們則顯得更加淡然。生活,在他們眼中很單純,他們不必為了追逐一些蠅頭小利而苦心孤詣。因為他們懂得滿足,懂得常懷一顆知足之心,就常??梢栽谏钪姓业娇鞓?,找到希望。

在中國,知足常樂之人也是不勝枚舉。

孔子問弟子們有什么愿望,子路說希望自己有一輛馬車,與朋友共同分享,就算破舊也沒什么遺憾。而孔子卻能安步當車,這又是何等豁達的胸襟!只有知足的人,才能達到安步當車的境界。陶淵明隱居南山之下,觀夕陽,賞秋菊,不為五斗米折腰。被后人尊為靖節(jié)先生。蘇東坡被貶黃州,初到時即被當地之美景吸引,遭貶的失意大消。揮毫一書:長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。

難道我們就缺這種精氣神?我看不然,只是我們中很多人都只是被一時蒙蔽,才會選擇用無限的索取來填自己物欲的無底洞,才會做出有愧于心,漠視天良之事。我們的知足心被掩蓋了,但還閃著光呢!趁我們還良知未泯,學會喚起自己的知足之心,知足常樂吧!

人需知足作文(篇9)

如果欲望無休無止,得不到任何控制,那么人就會被欲望所牽制,成為一種欲求的奴隸。

如果對于需求沒有合理的控制,那么無限制的膨脹,也會給生活帶來麻煩,讓人迷失了本性。

不過萬事都不能走極端,正所謂物極必反走向了另一個極端的時候,又會帶來另一種影響,比如說一個人的欲望,如果特地那么生活可能也會顯得很乏味。

此外對自己的要求太低,在真正遇到要用的時候,有可能反而還會帶來一定的麻煩。

之前看到一位作者朋友寫,因為在別的地方獲得了一定金錢收益,就暫時不做努力了。

我起初其實覺得這樣就不太妥當。因為多拿到的屬于那為何物藥呢?不過后來我又轉念預想,其實我在達到了一定目標的時候也會放松下來告訴自己目標達成了可以休息一下,于是我又一下理解了。

只是因為我的目標和作者朋友相比要高一些,才讓我產生了一種覺得他不思進取的錯覺,想去勸說她。

其實每個人都在心里面給自己設定了一個目標,也只是你的目標高低不同,才產生了我這樣的錯誤想法。

所以后來我也就沒有跟朋友說,也幸好沒有,說要不應該也不會讓他開心的,所以說適度知足是很重要的,這就是適度知足的重要性。

人需知足作文(篇10)

從小我媽告訴我要學會克制自己的某些東西。我也相信這個讓我對人生什么的都有了一定的改觀。我開始對我的平常的生活產生熱情。我愛著這一切。我相信著生命要學會滿足才會快樂。并且深信不疑。所以在此我感恩一下我的媽媽。也順帶提一提我覺得一個母親對孩子的影響。

我覺得我媽是一個還算是比較合格的母親,她讓我感受到所以母親都有的那種溫柔與善良。讓我感到作為孩子的快樂,和應該抱有的對生活的態(tài)度,這種態(tài)度,給我目前的人生都帶來了很嚴重的影響。我不覺得活著是個負擔。我覺得活著,感受著活著是件頂頂神奇和令人心醉的事兒。所以再次感恩我的母親。我爭取以后也立志做一個我認為的合格的母親,盡全力的把我自己覺得應該交給孩子的東西。盡全力交給他,同時又不限定他的發(fā)展。讓他做個自由人。

扯得有點遠,我只是想說說我感恩我母親教會我這件事。很多很多的事例感覺都是她不停地在教我,但又不令人方案,我覺得這是難能可貴的。記得很久以前還小的時候,我就是相當于現在來說比較自私的孩子,有可能是小,不懂事。對于布娃娃之類的并不感興趣的我對于別人送來的玩具的不開心。我媽在晚上就給了明確的批斗大會了,她告訴我,義正言辭的。說這是人家表示對我的關愛,而不是僅僅的娃娃本身。我現在才能理會這些話。從那過后,我覺得我對給我禮物的大人都抱有了很強烈的謝謝。難以言說的情感。但是確實是那樣的。還有很多細細小小的事情我也就不一一列舉了。我的母親。較少的體罰我,可能也是由于我比較心理年齡偏大,所以有時候也能理解她的某些話。也相信著人情人心的美好。對于人生我們要求不高。要學會感恩。學會珍惜你擁有的。和讓你覺得活著的證據。

回望歷史,長河漫漫。

青山仍在,綠水長流。

人生短暫,知足常樂。

相關推薦

  • 需要作文通用十篇 寫好作文可以更好地鞏固語文知識,寫作能力能夠為我們打造一個遙遠神秘但充滿魅力的虛構世界。當我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好。幼兒教師教育網為大家準備了這篇“需要作文”的相關內容,相信這篇文章會為您提供一些好的建議!...
    2023-08-10 閱讀全文
  • 人生需要挫折作文10篇 幼兒教師教育網將帶您探索“人生需要挫折作文”的背后故事請跟隨我們的腳步。寫作文是我們語文課之中最基本的學習活動之一,通過作文我們可以拓展創(chuàng)造力和想象力的邊界。我們要創(chuàng)作優(yōu)質的作文,必須注重經驗的積累。這僅僅是一份報告僅供參考之用!...
    2023-09-25 閱讀全文
  • 調整通知(通用10篇) 一般不會錯過最新的通知或公告。通知公告可以加強政府與群眾的溝通,對寫公告通知的格式要求不太清楚?對于“調整通知”幼兒教師教育網小編為您找到了一篇詳細的解析文章,更多信息請繼續(xù)關注本網站!...
    2023-05-16 閱讀全文
  • 人要懂得感恩知足的文案說說通用60條 常言道,一日為師,終身為父。常懷感恩之心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。你是否在想一些懂得感恩的句子呢?以下是幼兒教師教育網的編輯收集整理的“人要懂得感恩知足的文案說說”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。...
    2022-10-15 閱讀全文
  • 用人通知 俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《用人通知》,更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。時間如流水,從...
    2023-09-10 閱讀全文

寫好作文可以更好地鞏固語文知識,寫作能力能夠為我們打造一個遙遠神秘但充滿魅力的虛構世界。當我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好。幼兒教師教育網為大家準備了這篇“需要作文”的相關內容,相信這篇文章會為您提供一些好的建議!...

2023-08-10 閱讀全文

幼兒教師教育網將帶您探索“人生需要挫折作文”的背后故事請跟隨我們的腳步。寫作文是我們語文課之中最基本的學習活動之一,通過作文我們可以拓展創(chuàng)造力和想象力的邊界。我們要創(chuàng)作優(yōu)質的作文,必須注重經驗的積累。這僅僅是一份報告僅供參考之用!...

2023-09-25 閱讀全文

一般不會錯過最新的通知或公告。通知公告可以加強政府與群眾的溝通,對寫公告通知的格式要求不太清楚?對于“調整通知”幼兒教師教育網小編為您找到了一篇詳細的解析文章,更多信息請繼續(xù)關注本網站!...

2023-05-16 閱讀全文

常言道,一日為師,終身為父。常懷感恩之心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。你是否在想一些懂得感恩的句子呢?以下是幼兒教師教育網的編輯收集整理的“人要懂得感恩知足的文案說說”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。...

2022-10-15 閱讀全文

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《用人通知》,更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。時間如流水,從...

2023-09-10 閱讀全文