科研工作總結(jié)。
我們應(yīng)該如何從范文的模版中吸取靈感、推陳出新呢?在我們的日常工作環(huán)節(jié)中,我們常常需要交流各類文件,這時如果能找到合適的范文,能大大提高我們的工作效率。成功的范文提供了克服挑戰(zhàn)的動力,讓我們有勇氣迎接一切難題。今日,編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“個人教科研工作總結(jié)”的優(yōu)質(zhì)文章,希望我的文章能夠讓您感受到我真摯的態(tài)度和熱情!
總結(jié)本學(xué)期教科研工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,有成功也有很多不足。
一、強化觀念更新,進行責(zé)任教育
英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求。就要求我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念,根據(jù)本校校情,創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計。同時要以學(xué)生的發(fā)展為本,進行責(zé)任教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變。向40分鐘的課堂要效率。加強課堂反饋環(huán)節(jié),加大課堂檢查力度,加強課外輔導(dǎo)面批面改的力度。將知識分解成塊,降低知識的難度,逐個突破。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師專業(yè)素質(zhì)
1、加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結(jié)合。
備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。每次備課由全組成員共同參與。明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點,難點,疑點,基本習(xí)題,參考教法等。達(dá)成共識后形成文字教案,做到了教學(xué)資源共享。
2、認(rèn)真開展英語活動,提高全校師生的英語水平。
⑴我們組織開展聽課評課活動若干,強化掌握學(xué)情,面向全體,注重差異,課堂講究“低起點,小坡度,密臺階,勤反饋,學(xué)生跳一跳,夠得著”。
⑵學(xué)校創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,教師全員踴躍參與??偨Y(jié)經(jīng)驗在組內(nèi)推廣,收到良好效果。
三、扎實開展課題研究活動。
本學(xué)期,我們把英語教研組與課題組相結(jié)合,讓每位課題組教師圍繞課題參與集體備課、上課、評課活動,以展示自己的研究成果。
在開學(xué)伊始便努力修改并完善好課題研究方案,積極做好本學(xué)期的課題研究計劃。接著深入課堂對“反思性教學(xué)”進行行動研究,及時記錄研究過程,對參與有效性進行評定,并對成果進行分析。張小紅老師和周琴老師分別執(zhí)教的課堂范例觀察課的3AUnit11Aboyandagirl取得了較好的教學(xué)效果,充分體現(xiàn)了反思性教學(xué)的內(nèi)涵與精華,受到了英語教研組老師的一致好評。
同時我們邊研究邊學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,并寫了一些研究論文,黃華老師的兩篇論文在區(qū)級教育學(xué)會論文評比中分獲一、二等獎、其他老師在校隨筆評比中均取得了較好的評比結(jié)果。
四、組織學(xué)生活動
本學(xué)期學(xué)生進行了每月詞匯一測制度,老師和學(xué)生都認(rèn)真重視,通過考試,學(xué)生成績有所提高,教師根據(jù)學(xué)生的答題適時調(diào)整教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,更加堅定了我們教學(xué)的信心。并且成功組織了校小學(xué)生英語朗誦比賽,為學(xué)生提高英語表達(dá)水平搭建了良好的舞臺。
五、存在的問題和改進方向
⑴學(xué)生學(xué)習(xí)活動的形式還顯得比較單一,課外活動較少。今后要多開展英文朗誦、演講大賽、百詞大賽等活動,豐富學(xué)生課外生活。
⑵教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性。
⑶校本課研究方面要多向其他各組借鑒學(xué)習(xí),取長補短。
本學(xué)期,我校的科研工作,堅持了以下原則,并取得了一定的成效,具體如下:
1)堅持規(guī)劃引領(lǐng)行動,工作目標(biāo)明確,避免無頭蒼蠅式的瞎摸亂撞。
2)堅持公平公正的原則,選拔優(yōu)秀作品,杜絕“偽科研”的不正之風(fēng),堅持真科研。
3)堅持逐人逐個跟蹤和指導(dǎo),培植科研人才,提高科研能力和水平。
一、落實《20xx年度實驗小學(xué)科研課題研究規(guī)劃及任務(wù)指標(biāo)》,我校課題管理穩(wěn)步前行。
根據(jù)上級文件和我校科研發(fā)展的需求,全面規(guī)劃、構(gòu)想并逐個下達(dá)、落實了我校20xx年度科研課題的研究目標(biāo),發(fā)展進程,及明確的任務(wù)指標(biāo),讓老師們有的放矢,而不是腳踩西瓜皮。
總的來說,我校的課題研究的發(fā)展走向是穩(wěn)步前行的。短短兩年間,我校從一窮二百的科研困境中,發(fā)展成了擁有7個市級立項課題的新校,取得了突破性的進展:
(一)三個新課題成功申報為20xx年市級立項課題。
本學(xué)期,我校共有三個新課題成功申報為20xx年市級立項課題。她們是:
1、鐘秀群校長:《學(xué)?!皭偽幕苯ㄔO(shè)的實踐研究》;
2、方丹老師:《小學(xué)英語課堂實現(xiàn)人文化的實踐研究》;
3、彭英老師:《應(yīng)用微視頻,打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的實踐研究》。
(二)原有課題在扎實研究中穩(wěn)步前行。
1、陳列鑫:《小學(xué)快樂民間體育活動資源開放與利用的實踐研究》
2、景麗英:《基于傳統(tǒng)故事情景劇的小學(xué)德育模式研究》
3、王曉娜、陳美春:《構(gòu)建“細(xì)節(jié)描寫”中高段訓(xùn)練體系,有效指導(dǎo)小學(xué)生把作文寫具體,寫生動》
4、古醒慶:〈〈運用聽力訓(xùn)練提高小學(xué)生英語語言技能的實踐研究〉〉
以上課題,均處于扎實研究之中。而我們也相信,腳踏實地地行走在“科研促教”的道路上,定能實現(xiàn)科研與教學(xué)的雙豐收。
二、以專題講座為載體,開展第三期校本科研培訓(xùn),倡導(dǎo)“綠色科研”。
從建校至今,我校堅持每學(xué)期開展一次校本科研培訓(xùn),循序漸進地構(gòu)建培訓(xùn)體系,營造科研氛圍,加強科研指導(dǎo),培植科研骨干。
6月2日下午,實驗小學(xué)全體教師在電教室舉行了第三期校本科研培訓(xùn),負(fù)責(zé)科研工作的王曉娜老師開展了以《綠色科研,遙望教師成長的遠(yuǎn)方》的專題講座。本次講座,王老師化難為易,將讓教師們深感陌生和頭疼的“科研”話題:
1)教師做課題的三句箴言。
2)課題研究的流程與書面報告。
3)課題研究的三段三法。
4)課題實證必須具備的'“五個條件”。
5)課題規(guī)劃的基本方法和路徑。
6)課題相關(guān)資料的收集與整理。
通過“手把手”的科研培訓(xùn),以簡潔生動、別開生面的方式指導(dǎo)教師們走出“偽科研”的困境,立足“綠色科研”,實現(xiàn)“科研促教”的目標(biāo)。
總之實驗小學(xué)通過定期的、系列的科研培訓(xùn)活動,逐步增強了教師的科研意識,提高了科研能力,將更多的老師拉入科研隊伍,在教學(xué)科研中得到不斷地成長。
三、優(yōu)化論文評選方式,減負(fù)高效,確保論文質(zhì)量。
為了減輕老師們的負(fù)擔(dān),更好地規(guī)劃論文選送的進程,從上學(xué)期起,我校對論文的撰寫==評選==上送進行了全面的改革。鼓勵教師以學(xué)年為時間段,每年撰寫一篇高質(zhì)量的論文,通過規(guī)范評選,擇優(yōu)上送。
為了提高論文的質(zhì)量,我們鼓勵教師立足教學(xué)實踐,勤反思,善總結(jié),大膽創(chuàng)新,主動撰寫高水平、高質(zhì)量的教育、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和學(xué)術(shù)論文,努力提升實踐能力和理論水平。
本年度的論文評選,我們做出了如下的堅守:
(一)明確論文參選要求:
要求每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇優(yōu)秀的教育教學(xué)論文。年齡50歲以上的老師,可以自愿為原則。堅持上送原創(chuàng)作品,拒絕弄虛作假,凡是發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象達(dá)50%以上,取消評選資格。
(二)對教師加強論文寫作的指導(dǎo)和修改:針對部分選材比較好的論文,采用一對一的方式,有針對性地提出中肯有效的意見和建議,提升論文的質(zhì)量。
(三)嚴(yán)格規(guī)范論文評選的方式:論文評比以科組為單位,所有參評作品需去掉作者姓名,采用無記名打分的方式,100分制打分,去掉最高分和最低分,以總分排序,評選出一、二、三等獎,進行校級表彰和獎勵,并擇優(yōu)上送鎮(zhèn)、市參評,以確保以公平公正的態(tài)度選拔、上送優(yōu)秀作品,爭創(chuàng)佳績。(注:本學(xué)期上送的多類論文,目前評比結(jié)果尚未出臺。)
四、下階段努力方向和工作構(gòu)想:
(一)加強科研培訓(xùn)的力度,推進科研團隊的組建和能力提升。
1)合理搭配,組建科研小組,定期組織科研工作培訓(xùn)和指導(dǎo),提高教師的科研能力。以“主題研討”的形式,組織各課題負(fù)責(zé)人深入學(xué)習(xí)“十二五”課題指南,加強對課題主持人和實驗教師的培訓(xùn),提高教育科研水平。每次研討活動,要求“六定”:定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質(zhì)量和效果。
2)明確布置我校各階段科研工作的目標(biāo),任務(wù),分工等常規(guī)工作,及時進行科研工作小結(jié),總結(jié)成敗得失。確保學(xué)校科研工作按部就班,順利開展。
(二)穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持落實“綠色科研”,打造高端“精品課題”。
雖然我校目前已有7個課題正處于研究階段,但沒有能被省、市評審?fù)ㄟ^的“精品課題”“高端課題”。所以,走出“偽科研”的困境,倡導(dǎo)“綠色科研”,扎實研究過程,優(yōu)化研究手段,提高課題質(zhì)量,是下階段科研工作的重中之重。
1、繼續(xù)跟蹤和指導(dǎo)現(xiàn)正研究和仍未完成科研任務(wù)的教師,高效完成科研任務(wù)。
2、鼓勵各層級教師,追蹤教育熱點,立足學(xué)校實際,確立各課題的研究方向和目標(biāo),推進“課題立項”和”實踐研究“,全方位鋪開課題研究工作。在實踐中成長,
3、繼續(xù)加強對現(xiàn)有課題研究過程的管理,把課題做細(xì)、做實。
把課題研究的過程調(diào)控與階段評估結(jié)合起來。課題組對課題研究要有布置、有落實、有檢查,對課題活動要做到前有計劃,中有記錄,后有總結(jié)與評價,使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。課題組分階段,有計劃,有步驟組織研討、評比、推介等活動,邀請專家對小課題研究成果進行指導(dǎo)和結(jié)題驗收,推進研究范圍、研究質(zhì)量、研究水平再上新層次。
4、加強理論學(xué)習(xí),繼續(xù)推進“科研與教研”的緊密結(jié)合與相互促進,理論聯(lián)系實際,以課題聚焦課堂。堅持以課題帶動課改,發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用,為日常教育教學(xué)服務(wù)。引導(dǎo)老師有效開展校本研究活動,推動教科研活動進課堂,讓課題研究直接服務(wù)于課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,全面推進科研薄弱群體的拔節(jié)和成長。
(三)加強論文的管理,提高論文質(zhì)量,發(fā)展“滾動式”科研模式。
在過去的兩年中,我校嘗試探索“教學(xué)設(shè)計——教學(xué)反思——教學(xué)論文———小課題———大課題”鏈條式教科研發(fā)展模式,進而提高教師的科研能力?!罢撐摹北闶沁@一鏈條模式中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。簡單來說,能寫好論文的老師,便具備了初期科研的能力。
下階段,我校將繼續(xù)嚴(yán)格把關(guān)論文撰寫的真實性和有效性,杜絕大面積抄襲和下載現(xiàn)象,加強論文撰寫的指導(dǎo),提高論文的質(zhì)量。我們將著力解決“論文撰寫”中的如下困境:
1)規(guī)范論文的格式和組成要素。
2)評委應(yīng)努力完成論文評分框架的自我建構(gòu):觀點信度、論證周密程度、論據(jù)信度、學(xué)術(shù)創(chuàng)新價值、語體風(fēng)格合宜度、文章格式規(guī)范度各幾何?這幾個方面,應(yīng)該是論文評價方面須加以考慮的。避免糊涂打分,提高論文評選的科學(xué)性、專業(yè)性和公平性。
3)克服選題太大、觀點陳舊、內(nèi)容空洞、效果模糊等現(xiàn)象。倡導(dǎo)論文撰寫“選題小,指向明、立意新、內(nèi)容實、針對性強、成果有特色”。
4)加強指導(dǎo),縮短差距。我校老師的科研論文水平的差異很大,尤其是青年教師的論文寫作能力要加強指導(dǎo)和培訓(xùn),從論文的基本格式和論文論點的選取,都還需要進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
總之,教育科研,是撬動教育發(fā)展的杠桿,是教師走向成熟的專業(yè)自主活動。撰寫論文,研究課題,參與教育科研,不是走過場,不是為了應(yīng)付任務(wù)而疲于奔命,而是我們每個人職業(yè)成長的內(nèi)在需求。投身科研,如孩童學(xué)步,雖步履蹣跚,但且行且收獲,且行且成長。
不知不覺間,20xx年已經(jīng)過去,新的一年又來臨了,回顧過去的一年,有成績也有不足。為了在新的一年里更好地進行教學(xué)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)對20xx年教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
我校教導(dǎo)處工作堅持以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,突出了“兩個重點”(全方面實施素質(zhì)教育;深化教師教學(xué)評估)。作好了三篇文章(加強教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理的科學(xué)上做文章;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,努力在教的科學(xué)上做文章;激發(fā)學(xué)生的求知欲,教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,努力在學(xué)的科學(xué)上做文章),圍繞重點做好了以下兩大方面的工作:
一、注重多元、著眼層次,促進教師專業(yè)成長
根據(jù)我校校本教研的實際,本學(xué)期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學(xué)習(xí)與探討,倡導(dǎo)在交流中內(nèi)化。
本學(xué)期,鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。注重與教育名師、名著對話。各位教師應(yīng)積極參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的上傳與下載。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,積極參加信息技術(shù)與課堂教學(xué)的校本培訓(xùn)。要形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。
鼓勵各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等,要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月不少于一篇,不追求數(shù)量要質(zhì)量,提倡寫“日記式”教學(xué)反思。
3、開展“集體備課”與教研相結(jié)合的常規(guī)校本教研活動。
本學(xué)期,將全面推進教研工作,每周二、三、四下午一二節(jié)課為語文數(shù)學(xué)綜合組教研時間。各學(xué)年組、教研組要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求,以“五定”(定時間、定地點、定主持人、定人員、定內(nèi)容)方式,確?;顒佑行?、有效地開展。活動內(nèi)容、形式要精心策劃,要突出重點,確?;顒娱_展的針對性與有效性,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。每次的集體備課要做好記載。教導(dǎo)處會同校長室及
時做好課堂教學(xué)的調(diào)研工作,隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo),經(jīng)常聽取推門課、隨堂課,每學(xué)期不少于20節(jié)。
4、加強教研組(年級組)課題建設(shè),提升教學(xué)品位。
校本教研是為教學(xué)實踐服務(wù)的,學(xué)校教導(dǎo)處將學(xué)習(xí)滲透到年級組、學(xué)科組教研活動中,具體措施與上學(xué)期相同,在教研組長帶領(lǐng)下制定互聽、互評課兩次,要以“同上(同磨)一節(jié)課”為切入點,即同樣的內(nèi)容提倡讓不同的教師來執(zhí)教,在觀摩的基礎(chǔ)上進行評價和反饋,通過提供互相比較的“樣本”,促進教師思維碰撞,促進共同提高。教導(dǎo)處根據(jù)工作計劃中各年級學(xué)科組制定的具體時間隨機聽課檢查。
5、加大英語學(xué)科的教學(xué)管理力度。英語教學(xué)工作是長期艱苦的工作。本學(xué)期通過集體培訓(xùn),早讀練習(xí)、測試進行學(xué)習(xí)鞏固,全體教師,特別是外語任課教師都付出許多艱辛。本學(xué)期將力爭使我校外語教學(xué)工作邁上一個新臺階。
6、加強自然科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率達(dá)到百分之百,并做好資料的積累和整理。
7、中青年教師積極參加“六個一”活動。
(1)結(jié)合“中青年教師會課”活動,上一堂好課,全體教師參加聽課、評課,并書寫評課意見。
(2)期末總復(fù)習(xí)前,每人出一張綜合試卷,通過期末總復(fù)習(xí)時的使用進行評比。
(3)結(jié)合有關(guān)部門組織的論文評比等活動,每人撰寫一篇具有一定質(zhì)量的教育、教學(xué)論文。通過信息技術(shù)的“校本培訓(xùn)”,每人至少掌握一種課件制作軟件的使用方法,并能獨立制作一個具有一定水平的課件。
(4)每月讀一本教育專著,并書寫好心得體會。
(5)加強教育反思,書寫好教育筆記。
二、規(guī)范教學(xué),強化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強化過程管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性,是本學(xué)期加強教育管理的理念。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,確保良好的教學(xué)秩序。
要嚴(yán)格按課表上課,堅持專課專用,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師從大局考慮,積極承擔(dān)。
2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,減負(fù)增效。本學(xué)期學(xué)校立足師與生“雙贏”的目的,實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí),找到教和學(xué)最佳結(jié)合點,旨在減少教師工作量,但決不是為教師提供一個“偷工減料”的機會,而是利用好每周一小時的集體備課。備課的重點應(yīng)放在教材的鉆研上,而且要以較小的切口來共同探討問題,倡導(dǎo)教師在教材上予以標(biāo)注式備課?;蛟诩w備課形成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但一定要切合實際,有利教學(xué)。
(2)認(rèn)真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進一步熟悉學(xué)案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校教導(dǎo)處成員仍按各分管年級學(xué)科采取不定時檢查,重點針對坐著上課,接打手機及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查,并嚴(yán)肅處理。此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。
(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。本學(xué)期實施了家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。
(4)各班可根據(jù)自身情況,嘗試開展“四個一”活動。即每日一題(教學(xué)思維題);每日一條成語(一、二、三年級語文);每日一講(四、五、六年級語文二分鐘演講);每課一句(英語口語)。
3、扎實開展學(xué)科活動。
各學(xué)科活動要重基礎(chǔ)、重能力、重特長、重發(fā)展、充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進學(xué)生的個性成長。比如語文學(xué)科,低段要加強學(xué)生寫字教學(xué),培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣;中高段要加強作文教學(xué)和研究,提高學(xué)生作文的興趣和作文的水平,要為學(xué)生作文提供展示的平臺。教學(xué)中要加強朗讀的訓(xùn)練,加強對課外讀書的導(dǎo)讀,要舍得花時間讓學(xué)生去讀書,語文都是可根據(jù)自身情況,每星期開設(shè)一節(jié)大閱讀課,用于課外讀物的指導(dǎo)。教學(xué)學(xué)科要重視計算能力、思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。其它學(xué)科成員之間要群策群力,相互協(xié)作,促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本。因此,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)
科質(zhì)量。一學(xué)期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就一定能站得更高,走得更遠(yuǎn)。
三、主要活動:
九月份:
1、制定各科室、各學(xué)科工作計劃。
2、省市級課題研究本學(xué)期的目標(biāo)制定交流。
3、全冊備課交流。
4、申報教研組教師研討課。
5、創(chuàng)新能力培訓(xùn)心得交流。
十月份:
1、“教師課堂教學(xué)評估”活動。
2、小學(xué)數(shù)學(xué)、語文教研課觀摩,探討。YJs21.com
3、科學(xué)教師素質(zhì)競賽。信息技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗交流。
4、教師備課作業(yè)批輔檢查。
5、學(xué)生作文評比。學(xué)生書畫展評。
十一月份:
1、期中考試,進行評析。
2、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課評比。
3、十一五課題實驗研究階段情況交流。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)檢查。數(shù)學(xué)智力測驗、計算比賽。
5、英語教師技能比賽。
十二月份:
1、學(xué)生成長檔案交流。
2、校本教研資料匯總交流。
3、教師教學(xué)常規(guī)檢查,質(zhì)量目標(biāo)考核。
4、教師評估檔案匯總交流。
一月份
1、各年級音體美信息技術(shù)測試。
2、英語口試。
3、語、數(shù)、英期末總復(fù)習(xí)、考試。
4、學(xué)期結(jié)束歸檔工作、部署假期活動。
本學(xué)期,學(xué)校的科研工作繼續(xù)得到了香坊區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在區(qū)進修校科研部的指導(dǎo)與校長室的關(guān)心下,依據(jù)“品味立校、質(zhì)量興?!钡霓k學(xué)理念,以“智能與人格共諧發(fā)展”為育人目標(biāo),努力營造“民主和諧、校園家園”的校風(fēng),“愛心奉獻,德藝雙馨”的教風(fēng)和“勤奮向上、追求卓越”的學(xué)風(fēng),學(xué)??蒲惺依^續(xù)發(fā)揮教育教學(xué)先導(dǎo)者、加油站與參謀部的重要作用,扎實開展教育科研工作,為進一步提升全體教師的教科研能力,創(chuàng)出鮮明的辦學(xué)特色,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的貢獻??偨Y(jié)一學(xué)期來的主要工作,大致可以概括為以下三個方面。
一、規(guī)范過程管理,落實課題研究。
課題研究的負(fù)責(zé)人是本學(xué)科的教研組長、備課組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師;他們是教學(xué)研究的引領(lǐng)人,青年教師的建設(shè)人、學(xué)科質(zhì)量把關(guān)人,他們有雄厚的廣博知識,多年積累豐富經(jīng)驗,率領(lǐng)本組青年教師通過課題研究,促進課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,克服有些課題脫離課堂實際的,抽象寫幾篇論文就結(jié)題的怪現(xiàn)象?!笆晃濉笔屑壵n題《分層次教學(xué)策略的研究》是我校近十幾年來唯一的市級課題,課題組在賈校長、馬校長的督促下謹(jǐn)慎而有序地進行,所有參與研究的教師也在繁忙的工作中不懈的努力著,每月的科研例會也基本圍繞著課題展開,無論是子課題負(fù)責(zé)人,還是具體的研究人員,對此項研究工作都給予了極高的熱情。特別應(yīng)該提到的是幾位老教師,對于上報的材料打印起來很吃力就堅持手寫,上繳的材料量很大,但在老教師這里無一空項令人感動。進行我校各課題組的中期材料檢查、驗收工作,要求每位實驗教師都要有材料,并且對各課題組上交材料的時間、質(zhì)量及項目都作了很精細(xì)的比較和統(tǒng)計,將這些記錄在案,與期末上交的階段總結(jié)及實驗材料情況一起作為本學(xué)期的課題組階段量化、常規(guī)化、制度化的考核項目,為最終評審出優(yōu)秀課題組和課題組順利結(jié)題做準(zhǔn)備。
二、加強理論培訓(xùn),提高教師科研能力
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,進一步完善理論學(xué)習(xí)制度,抓好廣大教師的理論學(xué)習(xí)工作,定期出版《明珠之光--科研信息報》、組織不同范圍的教師培訓(xùn)、討論、座談等,以教師自學(xué)、小組討論和集體交流為主要形式,提倡自我反思,自我提高。落實對教師學(xué)習(xí)過程的有效管理和指導(dǎo),促使教師自覺地將教育理論與科研實踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識、新的思考,不斷提升研究水平,為深入進行教育科學(xué)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、發(fā)揮科室職能,促進科研成果轉(zhuǎn)化
學(xué)校科研室不斷增強服務(wù)意識,認(rèn)真組稿,積極向各級部門推薦教師教學(xué)論文。本學(xué)期內(nèi)先后組織優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集4次,共上繳論文30余篇。其中,省級一等獎4篇、二等獎8篇;市級一等獎8篇、二等獎15篇,目前,還有部分論文證書還沒有下發(fā),并不在統(tǒng)計之內(nèi)。
工作中我們銳意進取、開拓創(chuàng)新、虛心學(xué)習(xí),不斷充實提高,努力使本室工作邁向一個新臺階,卓有成效地完成好各項工作??蒲惺议_學(xué)以來,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和支持,同時也得到各相關(guān)部門,全體教師的大力協(xié)助,為圓滿超額完成各項工作,借此一并表示感謝,今后我們會加倍努力為學(xué)生服務(wù),為一線教師服務(wù),與各相關(guān)部門精誠合作,愉快完成所承擔(dān)的任務(wù)。我們圓滿并超額完成既定任務(wù)!
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怎樣才能讓自己的工作總結(jié)清晰有條理?工作總結(jié)要整理重要材料,找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,取得經(jīng)驗,避免失誤,以指導(dǎo)未來工作。于是,小編為你收集整理了關(guān)于個人校本教研工作總結(jié)。希望能對你有所幫助,請收藏。
時光荏苒,一個緊張、充實、有序、奮進的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,在鎮(zhèn)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我校教研組組織教師進取地開展了各項教育教研活動。在繼續(xù)推進“先學(xué)后教,建立有效課堂”的課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期的主要工作如下:
一、堅持學(xué)習(xí),促進教師素質(zhì)的提升
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。所以圍繞課程改革,我們組織數(shù)學(xué)教師進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教參,組織教師看名師課堂教學(xué)實錄,增強課程改革的意識和自覺性,促進課程改革的深入發(fā)展.同時學(xué)習(xí)教育雜志刊載的最新教育理念、信息動態(tài)、科研成果,不斷的更新知識、充實教師。
其次是學(xué)校本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓(xùn)為依托,組織教師出外聽課學(xué)習(xí),其中先后組織四、教師去三鄉(xiāng)光后小學(xué)和石岐中心小學(xué)觀摩教材分析;組織小學(xué)骨干教師去小欖觀摩精品課程教學(xué);組織教師去朗晴小學(xué)觀摩說課比賽;組織了三、五年級全體數(shù)學(xué)教師參加鎮(zhèn)教研組舉辦的教研活動等等。
二、實踐方面
1、重視校本教研活動。
期初組織優(yōu)秀教上示范課:為加強課堂教學(xué)的交流和提高青年教師的教學(xué)本事,組織新教師上匯報課匯報課;11月初請專家來我校指導(dǎo)教學(xué);12月初,為迎接市一級學(xué)校評估,我教研組又異常組織教師們每人一節(jié)公開課,人人參與聽課、評課,并提出提議和意見,進行整合;12月中旬,“劉闖杯”初賽課,并推選出5名數(shù)學(xué)教師參賽;12月23日組織“劉闖杯”復(fù)賽。
2、加強團體備課。
團體備課是在每周一次的教研活動中開展,人人參與、精心準(zhǔn)備,在認(rèn)真解讀教材、吃透教材的基礎(chǔ)上結(jié)合本年級組實際情景進行團體備課。經(jīng)過團體研討——分工主備——主備人說課——團體評議并整合——個人加減——教后反思的過程;最終讓教師寫出具有自我教學(xué)風(fēng)格的教案。每次活動都突出了以下三定:“定資料、定時間、定中心發(fā)言人”,團體備課主要以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé)。經(jīng)過此項活動,實現(xiàn)教師教育教學(xué)水平的共同提高。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)的實效性作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,促進了教師工作的進取性。
4、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),力求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯及時,適當(dāng)批有鼓勵性評語,堅持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅持每月一次的學(xué)生作業(yè)量化考核檢查。
三、存在的不足和需要進一步加強和提高的幾點。
1、由于本人本事有限,又是第一次做教研工作,在教研方面創(chuàng)新意識不夠,在今后的工作中需加強自身的學(xué)習(xí),提高自我的教研水平。
2、教學(xué)水平有待提高,異常是教師的語言組織方面還要加強。今后應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
3、進一步抓好后進生的輔導(dǎo),減少不及格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。
總之,本學(xué)期我們各位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者。為了創(chuàng)立有效課堂,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是教師之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),結(jié)合本組的實際情景,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一件事,力爭把工作做得更好!
一、良好的師德,是自我教育完善的需要。
從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生,用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。記得曾經(jīng)有一位教育家說過:要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。
教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴??都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率??鬃诱f得好:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。
二、認(rèn)真研究新課程。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),能夠把握新課標(biāo)立足于促進學(xué)生的發(fā)展,為他們終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)的精神,特別對新教材體系和內(nèi)容安排做了學(xué)習(xí)和研究,開展集體備課和教學(xué)反思活動,提高了自己備課和講課教學(xué)水平。
在我的課堂教學(xué)上,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種音樂學(xué)習(xí)的輕松,明朗而高效的節(jié)奏感,嚴(yán)肅而活潑的氛圍,重學(xué)法指導(dǎo),重合作意識的培養(yǎng),重情感交流。在新課標(biāo)下,我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的內(nèi)趨力,引導(dǎo)學(xué)生主動探求音樂知識;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的方法,使學(xué)生由學(xué)會到會學(xué),變被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。
我堅信,興趣是學(xué)習(xí)任何知識最好的老師。正因為如此,學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后,漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)σ魳穼W(xué)習(xí)感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。同時,在音樂課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。
愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶博愛之心,去愛學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。我們應(yīng)該用先進的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能,成為現(xiàn)代社會有用之才。我愿用這一溝通的法寶博愛之心,在知識的海洋里播種與收獲。愿我們的生命在收獲與播種的海洋里飛濺出璀璨的花朵。
(20xx—20xx第一學(xué)期)
彭建偉
時光飛逝,本學(xué)期又已將近尾聲?;厥祝湃サ娜兆涌偸悄敲疵β?、充實,翻過每一頁,上面總會留下許多的痕跡。現(xiàn)將本學(xué)期的校本教研工作總結(jié)如下:
一、思想方面。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我研修,我深刻明白作為一名人民教師思想必須純正,堅持正義,愛國愛民,熱愛學(xué)生。堅持四項基本原則,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志。教育目的要明確,態(tài)度要端正,業(yè)務(wù)精深。因此,我非常重視學(xué)習(xí),也非常珍惜上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次的學(xué)習(xí)機會,勤奮刻苦,從而思想意識有了很大提高。在工作中,我關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表。
二、積極參加校本教研活動。
1、圍繞市教研室“提高教學(xué)有效性、創(chuàng)構(gòu)精品課|”主題活動,在全校熱烈開展了人人爭上“精品課、優(yōu)質(zhì)課、校級示范課”的活動。我積極參加,認(rèn)真?zhèn)湔n,最大限度使用遠(yuǎn)程教育資源。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,上了一節(jié)較高水平的“校級精品課”。課后認(rèn)真寫好教學(xué)反思、活動小結(jié)。及時收集整理好了相關(guān)的校本研究資料。
2、認(rèn)真對待聽課學(xué)習(xí)、同伴研討的機會。全校共上課20節(jié),我利用空堂、調(diào)課共聽課14節(jié),寫好聽、評課記載。在同伴研討時,履行好教研組長的職責(zé),積極發(fā)表個人觀點,為其他教師作好表率。
3、參加了枝江市“精品課”的競賽活動。我積極準(zhǔn)備,用心備課,在本班和同年級其他班級兩次試上,積極征求其他聽課教師的意見,反復(fù)考慮教學(xué)方法,修改教案。最后在競賽時取得了較好成績,獲得了一等獎。
三、對于所研究專題,也有了一些較為成熟的觀點。
1、在一節(jié)課上,要想提高其教學(xué)的有效性,可以有效整合“讀、思、練”的方式方法,合理分配三者在課堂上的比重,適時靈巧的安排“讀、思、練”的時機。想一想該怎么讀、通過什么形式訓(xùn)練、提出的問題如何能充分提高學(xué)生的思維能力。讓他們在高效整合的課堂上有一個積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還有不失時機的對學(xué)生進行鼓勵、表揚。
2 、針對不同的課,我作了許多嘗試。如課文語言特別優(yōu)美的,我著重在讀上下功夫,花特別多的時間要求學(xué)生去讀,在讀的過程中精當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),提幾個提綱挈領(lǐng)的問題,啟發(fā)思維;對于重在明理的課文,我會把“思考、練習(xí)”的比重加大。多引導(dǎo)提問,讓學(xué)生自己提問、自己解答。只是適時引導(dǎo)即可;對于不同體裁的課文,我會采取不同的朗讀形式,這樣也能有效幫助學(xué)生理解課文。
3、經(jīng)常性的瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,有選擇性地為我所用。有效利用這些資源,也幫我大大提高了教學(xué)效率,提高了教學(xué)有效性,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
4、不管采取何種方式去提高教學(xué)有效性,低年段的學(xué)段重點必須把握。每節(jié)課上我都把字詞放在非常重要的位置。變換不同的學(xué)習(xí)方式,去帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)生字。生字較少采取隨文識字,生字多用專門的時間學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生找識字規(guī)律,結(jié)合課文語句識字。兩年下來,我認(rèn)為本班學(xué)生的識字能力較強。
總之,本學(xué)期做了許多的工作,本人的態(tài)度還是比較端正,也取得了一定的成績。付出總有回報,我想,今后我還需要更進一步的努力,爭取做得更好!
一、工作簡要回顧
1、只有學(xué)習(xí)成為常態(tài)工作才能進入狀態(tài)
(1)教研員只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身水平,才能更好的服務(wù)于全市的教學(xué)。在政治上,我努力將群眾路線實踐教育活動與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合起來,抓緊時間多讀書、看報,看黨刊、新聞,汲取政治營養(yǎng),了解國家的大政方針,提高自己的政治思想水平。按時參加學(xué)校組織的每一次集體學(xué)習(xí),做好政治學(xué)習(xí)筆記。例如在學(xué)習(xí)《善待你所在的單位》中使我深刻領(lǐng)會到文中提到的“三個珍惜”的內(nèi)在含義。在業(yè)務(wù)上,經(jīng)常翻閱教育教學(xué)雜志,上網(wǎng)查閱資料,掌握最新的`教育教學(xué)信息,讀與自身課改有關(guān)的專業(yè)書,觀看教學(xué)光盤,從中汲取教學(xué)教研智慧,并隨時做好學(xué)習(xí)筆記,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力。一年來累計閱讀30多萬字,做讀書筆記2多萬字,在學(xué)習(xí)中開闊眼界,豐富知識,努力為專業(yè)引領(lǐng)打好“底色”,力爭使自己逐漸走出狹小,避免平庸。充分利用外出學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,并積極運用到小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)中。
(2)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究,精心打造學(xué)科活動的獨特個性。
網(wǎng)絡(luò)平臺已成為小數(shù)學(xué)科的兩道風(fēng)景,新課程理念的陽光通過這兩個平臺照亮了學(xué)校每一個角落,讓全市所有小數(shù)教師都能隨時了解教研信息,及時解決他們教學(xué)中的問題。實現(xiàn)了資源共享和共同進步。
2、召開“讓每一個學(xué)生都出彩關(guān)鍵在課堂”主題教研活動
按照師校的安排20--年3月30日,在第三小學(xué)召開北票市小學(xué)數(shù)學(xué)“讓每一個學(xué)生都出彩關(guān)鍵在課堂”主題教研活動。三節(jié)研討課(三寶營李爽的《認(rèn)識分?jǐn)?shù)(一)》,三小劉美含的《鉛筆有多長》,蒙古營楊芳的《用字母表示數(shù)》)及教師研討互動提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實效性提供范例。三位老師本著“簡簡單單、實實在在、本本分分”教學(xué)要求,所展示的課目標(biāo)定位準(zhǔn)確,課時特征鮮明,教學(xué)步驟簡明,教學(xué)內(nèi)容集中,方法靈活實用且指向明確。師校立偉老師的“讓每一個學(xué)生都出彩關(guān)鍵在課堂”主題教研講座進一步提升了小學(xué)數(shù)學(xué)教師讀懂課堂的能力。最后現(xiàn)場180教師、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)寫了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修記錄》。本次活動主題鮮明,目標(biāo)明確,研討扎實有效,得到了與會老師的充分認(rèn)可。
3、積極參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動
按照省教研中心的安排20--年4月12—14日,教研員組織10名教師參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)的認(rèn)識”教學(xué)觀摩專題研討會活動。此次活動在沈陽舉行,在這兩天的時間里我們不僅聽到了劉延革老師對“數(shù)”的精彩解讀,更聽到了八節(jié)不同風(fēng)格的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。在每節(jié)觀摩課中,我們都能感受到授課教師的獨具匠心、周密細(xì)致,每堂課都有閃光點供我們學(xué)習(xí)、借鑒。我們會吸取其中的精華,并嘗試運用到以后的課堂教學(xué)指導(dǎo)中,逐步地提高和完善學(xué)科教學(xué)教研。
4、組織了全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師微信在線研修學(xué)習(xí)活動
按照師校的安排20--年4月15—5月31日,組織了全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師微信在線研修學(xué)習(xí)活動。為了切實提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,拓寬我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師間交流的渠道,開辟了全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師微信在線研修平臺。這是第一階段的研修學(xué)習(xí),本次研修學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是以標(biāo)題“教研干貨”開頭的研修文章,教師積極參與學(xué)習(xí)和討論,并在每篇文章內(nèi)容的下方的“留言板”上留言,教師想法、感想、建議讓教師再次學(xué)習(xí)交流研討。
5、積極朝陽市小學(xué)青年教師“教學(xué)新秀”展示活動
按照朝陽師院的安排20--年4月6日至7日組織了40名小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加在凌源召開的朝陽市小學(xué)青年教師“教學(xué)新秀”總結(jié)展示活動。充分發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢,我市參加了優(yōu)質(zhì)課、基本功和才藝的展示,得到老師們的贊賞,呈現(xiàn)出別樣的精彩,得到了兄弟縣市區(qū)的高度評價!
6、建“愛數(shù)人微信群”展開日常教學(xué)交流研討
按照師校的安排20--年5月8日開始組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師加入“愛數(shù)人微信群”展開日常教學(xué)交流研討。在線人數(shù)385人,真正做到你研我研,天天微研,真正緩解了教師職業(yè)倦怠。
7、積極參加深化義務(wù)教育課程改革專題培訓(xùn)會
按照朝陽教育局的安排20--年6月21日教研員參加了在朝陽工程技術(shù)學(xué)校報告大廳召開朝陽市深化義務(wù)教育課程改革專題培訓(xùn)會。教研員認(rèn)真聆聽了遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心副主任劉天成做專題講座。
8、精心組織小學(xué)教師素質(zhì)提升工程大賽選拔賽
按照師校的安排20--年6月12—6月30日小學(xué)數(shù)學(xué)進行了朝陽市小學(xué)教師素質(zhì)提升工程大賽選拔賽。第一輪講演、寫字比賽,共有398名參加本輪選拔賽,分二組進行(每組199人),每組評委7人,統(tǒng)分員2名,監(jiān)察員1名,教師講演主題鮮明,內(nèi)容生動,表情豐富,語調(diào)抑揚頓挫,有一定的感染力,能引起評委共鳴。教師書寫真是橫豎撇捺真得體,刻苦磨練有工夫。通過講演、寫字選出42名進入第二輪。第二輪是試講,試講即模擬課堂教學(xué),是指在有限的時間內(nèi)(15分),教師通過口語、形體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進行的一種教學(xué)形式,考查教師的綜合能力。教師試講儀表儀態(tài)自然、語言表達(dá)清晰,彰顯了教師課堂控制能力、綜合分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。通過試講選出30名進入第三輪專業(yè)知識考試??荚噷⒃?月12日進行。
9、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)“國培計劃”示范性教師工作坊高端研修項目
按照省國培的安排20--年1月1—6月30日小學(xué)數(shù)學(xué)教研員參加了“國培計劃”示范性教師工作坊高端研修項目的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,期間共參與了五個模塊的學(xué)習(xí),每個模塊里都有專家教育科研理論方面的講座,他們精辟的論述、睿智的觀點、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。還有優(yōu)秀教師的課例,讓我更直觀的學(xué)習(xí)到站在第一線教師應(yīng)有的面貌和方法,使我從觀念上、理論知識水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識與提高。
10、積極參與集體下校調(diào)研活動。
教研員集體深入基層聽評課指導(dǎo),把課說細(xì)說透,教研員與教師經(jīng)常零距離研討交流,讓每一位教師都真切地感受到專業(yè)的成長。通過本次活動深入分析教師的教學(xué)現(xiàn)狀和小數(shù)課堂教學(xué)存在問題,認(rèn)真總結(jié)為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)奠定扎實有效的基礎(chǔ)。同時加強薄弱校、偏遠(yuǎn)校、村小學(xué)和教學(xué)點的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。開展學(xué)科教研員與農(nóng)村教師點對點的服務(wù)。對薄弱的學(xué)校開展結(jié)幫扶對子、上示范課、做專題講座、同課異構(gòu)等活動。
11、命制期中、期末考試題做到簡明、清晰、準(zhǔn)確。
對樣題進行了逐字逐句校對,并且親自動手認(rèn)真完整做一遍試卷,做出答案,保證了試題不出任何差錯。
二、今后工作的想法
1、加大對新教師的培訓(xùn)力度,切實研究解決新教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。
2、加大對骨干教師的錘煉力度,切實改變骨干教師隔山觀火的態(tài)度,以點代面,整體提高教師的專業(yè)水平。
3、從學(xué)生和教師的發(fā)展維度來提高課堂教學(xué)的有效性,切實改變教研員隔靴搔癢的做法,豐富已有的有效教學(xué)的理論探討與實踐研究。
4、在實戰(zhàn)的研訓(xùn)中努力使教師走出“教學(xué)內(nèi)容止于淺表而失于虛,組織活動取悅學(xué)生而荒于嬉,合作探究流于形式而毀于隨”這三大誤區(qū),切實改變服務(wù)不到位、指導(dǎo)不深入的現(xiàn)象。
5、積極主動、誠懇及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,交流感情、溝通情況、得到指點、查漏補缺、及時改進、和諧工作,切實改變傻干蠻干的工作作風(fēng)。
6、精心組織小學(xué)教師參加朝陽市素質(zhì)提升工程大賽,切實促進教師整體提高。
實現(xiàn)自己的人生價值
忙碌伴隨著充實,汗水孕育了豐碩。今天,當(dāng)我們在歲月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發(fā)現(xiàn),欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們曾經(jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對我們有哪些饋贈,但我們堅信:在穿行歲月的腳步中,我們將一路踏響教研的強歌!在教研員工作的主陣地上,我們將一如既往,以腳踏實地、注重實效為工作導(dǎo)向,在平凡的崗位上壘筑信念,開拓進取,與時俱進,竭盡全力彰顯自己的工作特色,實現(xiàn)自己的人生價值。
這學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在校本教研實施方案的指引下,本人積極地參與到學(xué)校校本教研的活動中來。在這一學(xué)期的校本教研工作以來,本人成長了不少,不論是實際的教學(xué)工作,還是理論上的提升都有進一步的提高。這學(xué)期來,學(xué)校以“在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識 提高課堂教學(xué)法效率”進行專題研究,通過全體教師的不懈努力,我們進行了理論的學(xué)習(xí),進行課堂教學(xué)問題的交流,進行專題問題的診斷,進行了專題材料的篩選活動,制定專題教學(xué)策略,進行課例的驗證。較圓滿的完成了校本教研階段性的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)理論知識
新的課題研究,必須有理論的支撐,在學(xué)期初,我們在教務(wù)組的組織下進行各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物,結(jié)合東石鎮(zhèn)委辦的校本教研理論或校本教研經(jīng)驗進行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中不斷豐富自已的理論知識,學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,拓展了自已的知識面,有效地提高了自已的理論水平和業(yè)務(wù)能力,為自已更好的進行教學(xué)教研提供了有力保障。
二、認(rèn)真做好問題單的記錄與交流
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)校本實施方案和學(xué)科組教研專題方案的基礎(chǔ)上進行教學(xué)實驗,首先運用新的課程理念,在認(rèn)真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一堂課,積極的關(guān)注課堂,及課堂教學(xué)法效率,及時的進行教學(xué)反思,梳理課堂教學(xué)中的得失,捕捉教學(xué)中的有價值的問題 ,進行教學(xué)問題記錄,利用教研時間或課余時間和老師進行及時探討,分析原因,找出對策,并及時的將教學(xué)困惑上傳至QQ上與老師分享,為學(xué)校教研專題提供較好的題材。
三、指導(dǎo)新教師的課堂公開教學(xué)
為了使新教師能更快、更好的融入到課堂教學(xué)中來,學(xué)期初跟新教師進行教材的學(xué)習(xí),教案的設(shè)計,并進行跟班聽班,結(jié)合課堂上出現(xiàn)的難點、重點問題與新教師進行探討,給新教師的教育教學(xué)提供意見與建議。
四、積極撰寫教學(xué)反思,及時把握課堂教學(xué)方向
在本學(xué)期的教學(xué)中,本人積極的分階段地實踐校本教研中的專題策略,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),更加關(guān)注學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,有問題讓學(xué)生自已提,學(xué)生能回答的問題讓學(xué)生自已的答。課后積極的進行教學(xué)反思,及時總結(jié)經(jīng)驗,為后繼的課堂教學(xué)提供更好的教學(xué)方法。
本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合實際,將原來的13個教研組整合為現(xiàn)在的7個教研組,使得各教研組的教研方式多種多樣,活動精彩紛呈。
1、語文組:學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念;教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主;老師們以新理念指導(dǎo)教學(xué),牢固樹立學(xué)生為主、以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,并照計劃開展了10堂高質(zhì)量的教研課。
2、數(shù)學(xué)組:注重理論學(xué)習(xí),提高了教師的綜合素質(zhì),并以新課改為契機,努力探索新的教學(xué)模式。積極參加課改實驗,做好課題研究。本學(xué)期,加大了對一、二年級課改班的研究力度,利用集體備課、集體學(xué)習(xí)等形式,針對教師在實施新教材中遇到的問題,研究新教材的特點、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式,努力探索具有我校特點的教學(xué)模式。
3、英語組:組織全校英語教師學(xué)習(xí)《課改綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高了英語教師教學(xué)理論,開展了“班級英語現(xiàn)狀”、“如何對待班中后進生”等教學(xué)沙龍,有力地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
4、藝體組:組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)能力。開展了具有特色的藝體活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。并配合學(xué)校完成了學(xué)生的養(yǎng)成教育和11月的學(xué)校冬季校運會。
5、綜合組:在教研活動上突出一個“新”字?!犊茖W(xué)》、《自然》學(xué)科圍繞“三新”開展教學(xué)課堂研討、說課、上課評課活動。并進行了《在自然課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識》、《自然課教師的基本功及訓(xùn)練》等四次培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、遠(yuǎn)程教育教研組:進一步作好向教師進行遠(yuǎn)程教育宣傳工作,探討遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程教學(xué)整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)整合的途徑和方法;組織培訓(xùn)青年教師使用計算機,利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,更好地利用遠(yuǎn)程教育資源;建立健全現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案。
7、信息技術(shù)教育教研組:該教研組圍繞“研”字作文章。本學(xué)期開校初,根據(jù)實際情況新增建信息技術(shù)教育教研組。本組本著從現(xiàn)代信息技術(shù)教育的研究出發(fā),開展形式多樣的教研活動,取得良好的效果。
緊張忙碌的一學(xué)期已過去,回頭看看我們走過的路,有我們值得回味的,因為我們一起努力過、奮斗過;也有我們感到遺憾的,因為受條件的制約,我們還有很多做得不夠好。我們堅信,隨著學(xué)校教學(xué)條件的改善和我們不斷的進取,我們一定會突破一個個瓶頸,從勝利走向勝利!
x學(xué)校
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下頭就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進。
一、加強思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)
一年來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自我,同時遵守學(xué)校各項,與教師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,異常尊敬老教師,把他們作為自我學(xué)習(xí)的榜樣;,有奉獻精神;能進取涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周教師生病,領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒說不提任何要求把工作理解下來,從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情景、新問題,我所帶班級的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的本事普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。
三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
本學(xué)期我班有54名學(xué)生,其中45人是外來借讀生。這些學(xué)生的父母大多程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,所以很少關(guān)心孩子的教育成長,從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休,并且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情景,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點,主要從下頭幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動對學(xué)生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說一說資料,想一想自我受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。經(jīng)過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會做人,做一個寬容、有愛心的人。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進行協(xié)助和指導(dǎo)。
3.利用班會、隊會課請學(xué)生對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“星級學(xué)生”和“明日之星”。
4.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處,進行幫忙和鼓勵,讓他們明白經(jīng)過努力自我完全能夠該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不一樣呢教會他們用正確進取的態(tài)度解決問題。
四、樹立服務(wù)意識,努力做好工會工作
自從擔(dān)任校工會工作后,始終堅持把教師們的利益、為教師服務(wù)放在第一位。根據(jù)學(xué)校實際情景,放棄自我的休息時間,創(chuàng)立學(xué)校主頁,學(xué)校校報,使教師們能及時了解學(xué)校最新動態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動;及時和校領(lǐng)導(dǎo)及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。經(jīng)過努力和改善工會工作,此刻校工會制度正在逐步完善,使工會真正成為職工們溫馨的家園,深受教師們的喜愛和好評。
一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。
文檔寫作可以協(xié)助梳理和管理工作流程,近年來范文在各個領(lǐng)域中的重要性開始嶄露頭角。范文包含了充實的素材,我們可以運用到以后的寫作中去,您正在為好的范文而努力嗎?欄目小編篩選了多篇文章認(rèn)為“科研個人工作總結(jié)”最為出色。
20xx年上半年教科研圍繞“學(xué)校加強初中三年發(fā)展”總結(jié)報告、“二期課改”研究、“教育科研項目推廣”、“學(xué)校教育科研網(wǎng)”建設(shè)、“數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整”申報等重要工作,積極相應(yīng)區(qū)教科室的各項工作要求,努力實現(xiàn)“以教學(xué)帶動科研,以科研促進教學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。
一、完成三年加強初中工程總結(jié)
區(qū)教科室要求下,順利完成并撰寫了我校三年加強初中建設(shè)工程學(xué)校發(fā)展總報告,具體介紹了我校三年中圍繞“主體教育”思想在學(xué)校制度管理、校本培訓(xùn)與師資隊伍建設(shè)、主體德育和主體型課堂教學(xué)研究等各方面的工作,總結(jié)報告獲得了區(qū)教科室的認(rèn)可,并將被編撰于徐匯區(qū)加強初中校學(xué)校發(fā)展案例集中。
二、落實教育科研成果推廣項目
本學(xué)期,區(qū)教科室積極組織區(qū)內(nèi)曾獲得市教育科研成果獎的各校向其他兄弟學(xué)校介紹各自的研究成果,我校向區(qū)教科室申報了“小班化個性分層教育,初中生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)”的教育科研成果推廣項目,且積極組織教師參與了櫻花中學(xué)的對外教學(xué)交流,且在六、七、八年級中結(jié)合我校學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)的經(jīng)驗,分別有所側(cè)重地開展推廣研究。六年級側(cè)重于中小學(xué)教育方法的銜接和對困難學(xué)生學(xué)習(xí)方法的個別輔導(dǎo),七、八年級重抓學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、認(rèn)真糾錯、系統(tǒng)小結(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成,并在兩個年級中推廣、實施學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本,此外,六、七年級均引進了櫻花中學(xué)的個別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案。強調(diào)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生個體的分層輔導(dǎo)與培養(yǎng)。
三、積極推進“二期課改”教師個人課題研究工作
在上學(xué)期順利申報兩項區(qū)級“二期課改”教師專項課題的基礎(chǔ)上,我校又積極申報了理科教師協(xié)會的“‘親近大自然’校本教材的開發(fā)與設(shè)計”一項區(qū)級項目,并在本學(xué)期,參與三個課題研究的教師分別結(jié)合課題開設(shè)了“醋會影響‘火山’噴發(fā)嗎?”、“常見物質(zhì)的鑒別”、“腦的組成、作用和錯覺”三節(jié)教學(xué)研究課,通過課堂教學(xué)研討,探索了初中探究型課程中實驗設(shè)計類教學(xué)的指導(dǎo)方法、理科課堂探究式教學(xué)的不同實施模式,初中探究型綜合實踐活動設(shè)計的可操作性問題等,目前三項課題的有關(guān)負(fù)責(zé)教師已向區(qū)教科室遞交了課題階段發(fā)展進程表,在區(qū)級刊物上發(fā)表了一篇論文,向南洋中學(xué)科技論壇遞交了一份相關(guān)論文,并將在暑期中完成三項課題的階段總結(jié)和計劃。
四、努力建設(shè)學(xué)校教育科研網(wǎng)
結(jié)合學(xué)校的信息化平臺建設(shè),我校積極響應(yīng)區(qū)教科室的要求,努力建設(shè)學(xué)校教育科研網(wǎng),嚴(yán)格按照區(qū)的要求,設(shè)置了科研管理、普及指導(dǎo)、研究動態(tài)、成果展示、特色項目、研究動態(tài)等六個子欄目,并對六個欄目進行了充實與更新,借助信息化平臺建設(shè)促進了學(xué)校教育科研工作的管理。
五、校級課題常規(guī)管理與指導(dǎo)工作
校內(nèi)其他共計16個子課題也在各位課題組長的努力下,正在不斷推進中,發(fā)展中期,教科室也請各課題組填寫了課題發(fā)展進程表,16個子課題中有近11個課題組已分別結(jié)合課題研究開設(shè)了有關(guān)的研究課,本學(xué)期各課題組也在區(qū)級刊物和網(wǎng)上共發(fā)表了兩篇論文。
六、積極投入數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整前期實驗籌備工作
學(xué)期結(jié)束階段,我校應(yīng)區(qū)教科室的要求,也積極參加了數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整實驗學(xué)校的工作,遞交了研究計劃,交流了實驗方案的設(shè)想,開了教師動員會,確定了5名數(shù)學(xué)教師將先后投入教學(xué)實驗工作,并已在暑期中積極籌備培訓(xùn)和有關(guān)課程統(tǒng)整指南的設(shè)計工作。
七、問題與思考
1、本學(xué)期對各課題組的指導(dǎo)工作做得還不夠,需要在今后的工作中加強對各課題組的指導(dǎo)與管理作用。
2、為順利實施數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整的實驗校工作,教科室將加強對實驗教師的指導(dǎo),同時應(yīng)利用教研組的校本教研活動,加強該方面的校本研訓(xùn),同時借助一些專家和有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)我校的這項工作,努力搞好課程統(tǒng)整的研究任務(wù)。
20xx年是升學(xué)考試學(xué)年度,也是課題研究進入關(guān)鍵性的一年。這對教科研工作將是嚴(yán)峻的考驗。
新學(xué)期即將開始,教科研室為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,堅持以教科研為先導(dǎo),積極開拓我校教學(xué)改革的新局面。
我們的指導(dǎo)思想是:以素質(zhì)教育的基本思想為指導(dǎo),以上海市二期課改行動綱領(lǐng)為導(dǎo)向,立足培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”,使學(xué)生“自我教育”“自主學(xué)習(xí)”的能力獲得不同程度的提高。特別是要抓好“自主教育”課題的實施,形成教育與科研一體化運行機制,把教科研工作與平時的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,從而使我校的教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。
為此,我們特制訂如下新學(xué)期教科研工作計劃:
一、狠抓“自主教育”課題研究的總結(jié)、宣傳、報道,在全校形成課題研究的良好氛圍。
教科研室在總結(jié)了23期《xx之光》全面宣傳報道我校教育教學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持以課題研究促教學(xué)改革的思路,充分利用校刊《xx之光》“自主教育”課題研究專欄,將全校教師中“自主教學(xué)”的創(chuàng)新做法、先進經(jīng)驗及時總結(jié)、宣傳、介紹,供大家學(xué)習(xí)推廣。
教科研室特別要對“自主教育”課題的深入開展作宣傳報道,使“自主教育”課題深入人心,從而使教學(xué)質(zhì)量再上新的'臺階。
二、抓課題的深入開展。
1、按我校《“自主教育”課題研究實施方案》決定:20xx年2月~20xx年6月,外語組、數(shù)學(xué)組將投入“自主教育”課題研究的全面實施。
2、外語組、數(shù)學(xué)組需訂出“自主教育”的實施計劃。
3、校中心組有關(guān)老師須深入課堂,對實施課題的教師跟蹤聽課,及時指導(dǎo)老師分析課題研究的有關(guān)問題,切實指導(dǎo)教師不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗,并寫出課題實施的研究報告。
4、定期組織外語組、數(shù)學(xué)組相關(guān)老師學(xué)習(xí)“自主教育”相關(guān)理論,討論并總結(jié)實施課題過程中存在的問題及解決的策略。
這項活動本學(xué)期暫定進行四次:
(1)第一次放在開學(xué)第三周
(2)第二次放在期中考試之前即第六周
(3)第三次放在期中考試后即第十一周
(4)第四次放在學(xué)期結(jié)束之前即第十六周
5、語文組繼續(xù)深入進行本課題研究,寫出課題實施總結(jié)報告;外語組、數(shù)學(xué)組,本學(xué)期須各推出兩節(jié)實驗研究課,請專家指導(dǎo)和校中心組會同研討。
6、抓好其他教研組實施課題研究的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期重點抓外語組、數(shù)學(xué)組,其他各組如物理、化學(xué)、生物、政治等應(yīng)開始啟動課題的實施。
7、深入了解課堂教學(xué)實際情況,積極提高青年教師課堂教學(xué)能力。
(1)繼續(xù)進行隨堂課聽課活動(排表)。這樣做可以促進教師抓住開一堂課的契機,深入鉆研,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。
(2)開展跟蹤聽課。對有關(guān)老師、有關(guān)學(xué)科,教科研室將與教導(dǎo)處密切合作,組織老師跟蹤聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,并切實指導(dǎo)老師解決問題,提高教師的課堂教學(xué)水平。這樣的聽課,每人每學(xué)期不少于三次。
8、繼續(xù)積極向上級部門推薦我校優(yōu)秀的教科研文章,每學(xué)期不少于10篇。
9、繼續(xù)組織我校各學(xué)科骨干教師參與社會上學(xué)科專題研究和教科研資料編輯活動,努力提高青年教師理論水平,提高我校在社會上的知名度。
10、繼續(xù)加強對青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。制訂培養(yǎng)計劃,落實培訓(xùn)內(nèi)容。20xx年度我們將繼續(xù)推薦各學(xué)科青年教師參加崗位培訓(xùn)工作。
11、編輯高質(zhì)量的《xx之光》三期、《中學(xué)生自主教育專題研究優(yōu)秀教案》一冊、《教科研成果集》一冊。
教科研工作的開展是要動員廣大教師積極參與的。因此,教科研室必須挖掘廣大教師教科研的一切內(nèi)驅(qū)力。為了使“中學(xué)生自主教育”這個區(qū)級課題研究獲得最后成功,教科研室將要求全校教師將“中學(xué)生自主教育”這個課題帶進課堂,大膽實踐,并努力拓展創(chuàng)新。通過實踐,師生共同構(gòu)建一個充滿生命力的課堂,使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出豐富性、多變性,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
20xx學(xué)年度第二學(xué)期教科研工作總結(jié)在過去的一學(xué)期中,我校教科室在區(qū)教課研所、學(xué)校校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“加強科研工作力度,加快科研興校步伐”這一目標(biāo),認(rèn)真努力地做好教師教育科研工作?;仡櫼粚W(xué)期來的工作,我們在感受工作緊張忙碌之時,更為工作有突破、有成績而深感興奮。上學(xué)期全體教師滿腔熱情,團結(jié)一心,以創(chuàng)新的思路,強烈的爭先意識,扎實的工作作風(fēng),深入開展各項科研工作,工作有了明顯的進展與突破?,F(xiàn)將本學(xué)期教育科研工作小結(jié)如下:
一、加強引導(dǎo),扎實開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要圍繞課題研究和教學(xué)研究兩個中心,注重教師觀念的更新和新課程理念的確立,加強理論性與實踐性的結(jié)合。另外,還要求加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究,全體教師必須明確自己在課堂教學(xué)改革中的位置和任務(wù),在教育教學(xué)活動中予以落實。我們還充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源、閱覽室等為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流、切磋的機會和舞臺。
二、加強交流,互動學(xué)習(xí)共提高。
本學(xué)期我們繼續(xù)開展了各學(xué)科教師公開課研討活動,同時還推動了參與式課堂教學(xué),深入實施了學(xué)校教師互動聽、評課活動,做到人人參與,定期活動。由于組織有序,監(jiān)督有力,教師們都能及時交流自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,真正做到了以先進的教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué),讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路。實踐也證明了集體備課的優(yōu)越性。本學(xué)期,組織教師參加教育教學(xué)基本功培訓(xùn)?;顒拥挠行ч_展,使得青年教師得到鍛煉和提高,同時在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,又促進了全體教師教育教學(xué)水平的提高,有效地營造了我校濃郁的教科研氣氛。
三、搭建教育科研平臺,開展有效活動,提高教師科研能力。
1、讀書活動。我校每年舉行一次讀書節(jié)活動,每位教師讀一本好書,在閱讀好的書目時能夠及時交流心得體會。并組織教師將讀書所得與自己的教育教學(xué)實際相結(jié)合,寫出讀書心得、讀后感等,并通過讀書報告會,促進了全體教師不斷讀書學(xué)習(xí),不斷的反思、總結(jié)自己的教學(xué)行為,增強教師教學(xué)研究與行為研究的積極性。
2、案例、論文的評選活動。學(xué)校通過教研活動平臺,鼓勵每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐與教學(xué)心得撰寫課堂教學(xué)案例、德育案例、教育教學(xué)小論文等。通過集體評選,推選出優(yōu)秀的作品參加區(qū)里的評選活動。本學(xué)期,我校從老師上交的上百篇德育案例中推選出12篇優(yōu)秀的德育案例,參加閔行區(qū)舉行的“曹中杯”第六屆中小幼德育案例評選活動,極大的激勵了廣大教師研究意識。同時,并將案例上傳到校園網(wǎng),促進科研成果的轉(zhuǎn)化和教育資源的共享。
四、加強發(fā)動,積極開展筆耕活動。
鼓勵教師多讀書、讀參加教研活動,多寫讀書征文、教學(xué)案例、教育教學(xué)論文,提高教育教學(xué)理論水平,形成先進的教育思想理念,使教師完成從經(jīng)驗到理論的上升,使廣大教師由向時間要質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚩蒲幸|(zhì)量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效益是我們這項活動的宗旨。與此同時,我們還積極組織教師參加區(qū)級教育教學(xué)案例、論文評比活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展和不斷成長。
五、抓好立項課題的階段管理。
結(jié)合新課改及我校實際情況,對已立項的課題進行認(rèn)真組織實施,嚴(yán)格做到開學(xué)初制定計劃,活動后及時總結(jié)。并建立了如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò):教科室課題組課題負(fù)責(zé)人骨干教師。組織的完善,為我校形成教科工作的中堅力量成為可能,使我校擁有一支能領(lǐng)導(dǎo)教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍指日可待。
六、抓好新課題的申報立項和結(jié)題工作。
按照校長室工作計劃,我室又從緊、從實地制中心小學(xué)“十二五”課題申報規(guī)劃,學(xué)期初,我們就早地廣泛宣傳發(fā)動,成立小組,科學(xué)引導(dǎo)、落實課題,并制定科學(xué)、詳實的課題實施方案。上學(xué)期末,已經(jīng)申報省級立項課題一個,未結(jié)題,縣級立項課題六個,現(xiàn)均已結(jié)題?,F(xiàn)在各級立項課題按照研究計劃,有條不紊地進行著,并都已取得了一定的階段成果。
七、抓好科研與教學(xué)的整合。
本學(xué)期,教科室聯(lián)合教導(dǎo)處加強教研與科研的整合,將教科研融入平時日常的教育教學(xué)之中,要求教師把教研課上成課題研究課,立足計劃學(xué)習(xí)活動研討總結(jié)五個環(huán)節(jié)。各個課題組都制定切實可行研究計劃,并按計劃組織實施。努力做到教育教學(xué)科研化,科研管理課題化,課題管理過程化,有力地促進課題研究工作的深入開展。五月份我校成功舉辦了英語教學(xué)研究活動,還聘請縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家觀摩課堂教學(xué),同時作了專題講座,這些為我??茖W(xué)規(guī)范地管理實施課題研究以及深入地開展教育科研工作提供了強而有力的理論支撐。
八、完善并落實教科研獎勵機制。
為進一步規(guī)范教科研管理,形成較完善的教科研評價激勵機制。學(xué)期初,學(xué)校制定并完善了學(xué)校課題研究獎勵辦法,加大了課題研究、文章發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ取<盍藦V大教師參加課題研究的積極性。
九、正視問題與不足,切實增強教育科研的實效性。
我們學(xué)校雖然是所省農(nóng)村實驗學(xué)校,我們固然做了一些工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的期望,與時代對我們的要求相比,還有很大差距。在我校教育科研取得進步的同時,我們也清醒地認(rèn)識到自己工作的不足。
1、教師的教育隨筆寫作,還存在不平衡的現(xiàn)象。從教育博客來看,盡管很大一批教師已行動起來,并在行動中有所發(fā)展。但同樣有相當(dāng)一部分教師,平時的教育隨筆質(zhì)量不高,存在一定的應(yīng)付傾向。
2、科研成果質(zhì)量有待提高。在所完成的項目和所發(fā)表的論文中,省部級項目和在國內(nèi)外權(quán)威刊物上發(fā)表的論文極為短缺,相當(dāng)一部分論文為“短、平、快”之作,與真正的學(xué)術(shù)論文要求相距尚遠(yuǎn)。
3、教育科研工作,應(yīng)更好的與課堂教學(xué)研究結(jié)合起來,應(yīng)更好的體現(xiàn)教育科研為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想,應(yīng)加大教育科研介入課堂教學(xué)實踐的力度,努力形成符合現(xiàn)代教育理念,不斷促進兒童成長的現(xiàn)代課堂觀。4、教科室課題研究的理路還有待清晰明確,管理制度還不夠完善,課題考核還沒有跟上,相應(yīng)的激勵機制還急需建立。
問題的存在正是我們努力的方向,我們堅信,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有著全體教師的積極參與與支持,學(xué)校的教育科研工作,就一定會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,有新的進步,新的發(fā)展。只要我們遵循“立足課堂,服務(wù)教學(xué)”的課題研究的原則,從嚴(yán)抓自身,求提高;從實抓調(diào)研,求深入;從新抓思路,求發(fā)展;從創(chuàng)抓重點,求突破,規(guī)范教育科研的管理力度,提高科研實效與推廣,那我校的教科研工作就一定能開創(chuàng)一個嶄新的局面。
教育科研是一種事業(yè),是一種學(xué)術(shù)事業(yè),是一種教育科學(xué)研究事業(yè)。既然是一種事業(yè)就不能搞“泡沫”研究、虛假研究和浮夸研究,應(yīng)該追求真理、追求真實。追求真理和真實,就要規(guī)范研究過程。換句話說,就是端正研究風(fēng)氣,提高研究素質(zhì),保證研究質(zhì)量,要從規(guī)范做起。
本學(xué)期,我們教科室本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的工作職能,仍然堅持“推動課改、成長教師、促進學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!钡墓ぷ髯谥?,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能。抓住“十一五”有利契機,以課題研究為載體,努力提升教師的教科研水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和效益。全面促進教師隊伍師德、教品和綜合教育能力的不斷發(fā)展和提升,推動學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)期臨近結(jié)束,現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下,以期來年求得更好的發(fā)展:
1、教師讀書:
讀書是教師的職業(yè)生命得以鮮活的保證。本學(xué)期,教科室在上學(xué)期成功實施教師閱覽室定時讀書的基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎實有效地開展好了此項工作。在活動過程中,我們要求教師定時并盡可能地超量閱讀,同時做好閱讀記錄卡的填寫。因為特殊原因不能在規(guī)定時間完成閱讀的,應(yīng)在當(dāng)周內(nèi)利用其他時間補足閱讀任務(wù)。每周一的工作例會上,我們及時總結(jié)通報上周讀書情況。學(xué)期結(jié)束時,我們還把讀書活動作為教科研先進個人的評選依據(jù)之一。一學(xué)期來,教師定時定點讀書活動安排有序,材料齊備,每周檢查,及時反饋,全校通報。至學(xué)期末,已有計劃地組織閱覽室讀書14次,且次次記錄翔實。
2、教研活動:
廣博的吸納是為了更好地傾吐,輸入的信息只有經(jīng)過頭腦的加工再自主地輸出,才能成為自身素質(zhì)的積淀。這學(xué)期,我們有計劃地利用好了周四教研活動的時間,把學(xué)校的骨干精英推上校本培訓(xùn)的講壇,讓家門口的專家促動和引領(lǐng)自家的教師獲得更好地專業(yè)化成長:
4月份,
①請全國優(yōu)秀論文一等獎獲得者張華老師談《我的深圳之行》,交流領(lǐng)獎感言和論文撰寫經(jīng)驗體會。
②請讀書積極分子金銘君作《紀(jì)連海成名之因》講座,激發(fā)教師向自己的優(yōu)秀同行學(xué)習(xí),做一個有思想、有闖勁的老師。
5月份,
③請在上海掛職培訓(xùn)半個月的吳衛(wèi)國副校長講上海教育,開闊視野,在對比中找差距,將工作做得更好。
6月份,
④本校沙龍組的骨干成員與白塔小學(xué)聯(lián)誼,計25人,面向全校教師開展《教育教學(xué)中的智慧和藝術(shù)》主題沙龍研討活動。
3、沙龍研討:
本學(xué)期我們依然將每月一次的沙龍集體研討活動作為一個亮點工程,以點帶面抓出實效。具體時間安排在每月的最后一個周四晚上6:00——8:00。成員還是以原班人馬為主,并隨時歡迎新成員的客串或長期加入。開學(xué)初,沙龍成員制定《沙龍組成員個人學(xué)期目標(biāo)》,商討確定本學(xué)期沙龍活動的形式和主題。接下來的幾個月內(nèi),按照第一次活動定下的主題有計劃地開展活動。每月初,我們都在周前會上向全校教師總結(jié)上月的沙龍研討情況,使沙龍活動真正起到“擴大視野、提高能力、分享成果、促進成長”的功效。
①3月份(3月29日),總結(jié)上學(xué)期沙龍成果,布置本學(xué)期活動計劃,沙龍組成員討論并制定學(xué)期成長目標(biāo)。
②4月份(4月27日),在機房請計算機專職老師袁雙龍作“個人博客”專題講座,每位沙龍成員申請了自己的個人博客,并且掛上了校園網(wǎng),要求教師及時更新,接受大眾的督促管理。
③5月份(5月30日),針對教海探航論文寫作初稿,各學(xué)科進行了個人選題、構(gòu)思創(chuàng)作的話題研討,布置二次改作。
④6月份(6月14日),與白塔小學(xué)聯(lián)誼,計25人,面向全校教師開展《教育教學(xué)中的智慧和藝術(shù)》主題沙龍研討活動,活動受到嘉賓與本校老師的一致好評。
4、課題研究:
課題研究是教科室工作的生命線。本學(xué)期,教科室加大了力度抓實抓好教師的課題研究工作,具體做到三個結(jié)合:即課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合、課題研究與學(xué)生的成長相結(jié)合、課題研究與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合。
①省級課題《以日記為載體的體驗作文研究》:開展了多次校際交流活動,課題組的老師去河頭、堯塘、華羅庚實驗學(xué)校等多個研究基地進行課堂教學(xué)實踐和專項研討;
本校內(nèi)部也進行了種植體驗研討課《趣味花生》、游戲體驗研討課《吹雞毛》等的公開教學(xué)活動;
于4月初在《金壇教育報》刊出了課題習(xí)作專版,為課題研究創(chuàng)生了新的成果。
②省級課題《主體開放潛能識字,培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)》:于3月14日組織了全校性的開題活動,并將活動概況報呈江蘇省教育學(xué)會;
做到月月有活動:3月20日,與來自外校的老師上專項課題研究課——河濱小學(xué)張吉娣、儒林小學(xué)王玉香共同執(zhí)教蘇教版二年級下《識字6》;
5月份,由外校支教老師姚菊開設(shè)《晚上的太陽》研究課、本校課題組的蔣文靜老師執(zhí)教《我叫足球》;
6月份,邀請水北小學(xué)的兩位低年級老師為該課題研究提供了兩個課例《會走路的樹》、《烏鴉喝水》,各子課題組根據(jù)各自的研究側(cè)重點,以課例為話題展開了研討等。
③省級課題《開放教育理念下的課堂教學(xué)教學(xué)實踐與研究》:參與了省級主持人的培訓(xùn),立足課堂教學(xué),活動正常有序,深入細(xì)致。有4位老師的“開放教學(xué)專題隨筆”發(fā)表于《金壇教育研究》07年第1期。
④校級課題十五項:經(jīng)過一學(xué)年的研究,按計劃已進入結(jié)題階段:老師們上交的材料有嚴(yán)格的規(guī)定,必備內(nèi)容有課題研究方案、申請協(xié)定書、研究工作計劃表、研究情況登記表、研究課教案、課題研究階段、課題研究結(jié)題報告等,規(guī)格與省級課題結(jié)題相當(dāng)。老師們在整個活動中梳理了自己的研究過程,形成了規(guī)范化的研究思路和習(xí)慣。此項活動為在廣大教師中普及課題研究范式提供了操作層面上的例子。我們已評選出一部分成果顯著、材料齊備,有創(chuàng)新且價值高的好課題,準(zhǔn)備向金壇市甚至更高一級的機構(gòu)申報,進行更深入的研究和推廣。
5、各項活動:
對于各級各類的活動,教科室在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上做好過程性的`管理,幫助教師選好題、改好文,真正起到引領(lǐng)和規(guī)范的功能,不斷提升教師自身的科研業(yè)務(wù)水平。
①做好教海探航論文的組織、研討、修改等工作。成立了教海探航論文寫作指導(dǎo)小組,在沙龍研討時專門開辟出時間來進行專題討論,并將老師的論文二稿提請指導(dǎo)小組的成員逐一填寫修改意見,與教師面談,進行三次修改后再定稿。教科室最后從中執(zhí)優(yōu)挑選出精品8篇呈送教研室。
②我校是金壇市不多的幾所敘事研究試點學(xué)校,“我的故事”又是我校堅持了多年的傳統(tǒng)項目。這學(xué)期,我們加大了敘事研究的力度:在原有基礎(chǔ)上深入推動課題研究背景下的敘事故事,將講述故事與課題研究有機地結(jié)合起來,讓研究更有實效。學(xué)校的每月一次的“我的故事”評比正常開展,并按月評選出校級故事的一、二等獎,在大會上公布評選結(jié)果,組織教師向各級報刊雜志投稿。
③組織侯怡娟等8人注冊加入市教研室的教師博客,成為博客的固定撰稿人,及時上傳高質(zhì)量的論文隨筆等。
④參與市教育學(xué)會組織的教學(xué)案例設(shè)計、教育故事評選、教學(xué)設(shè)計比賽等三項征文活動,共上交教師作品44篇。與此同時,認(rèn)真組織做好省教育學(xué)會的語文、數(shù)學(xué)年會論文評比活動。
⑤組織教師參加二年級思品教學(xué)設(shè)計評比活動,其中陸小翠老師喜獲市級一等獎。
⑥組織申報江蘇省教研室的第七期課題,目前藝體組的“2+1”工程項目已基本定稿。
⑦積極組織教師參加市“新理念、新課堂、新作文”作文教學(xué)設(shè)計評比活動,共上交作文教學(xué)設(shè)計8篇。
6、成果影響:
①協(xié)助市教研室做好教科室主任培訓(xùn),并作題為《扎實培訓(xùn)、分享研討、促動成長》的大會交流。
②協(xié)助市教研室做好研討觀摩活動:4月份,由本校老師執(zhí)教省級課題《聆聽、感懷、傾吐》作文評講課;5月份,開設(shè)主會場,協(xié)助上好《男生VS女生》游戲作文課。
③申報由市科技局組織的科技進步成果獎,已作為優(yōu)秀成果報送到常州市。
④先后到南京、蘇州等地參加各項活動,擴大學(xué)校教科研工作的影響:參加江蘇省閱讀教學(xué)研討活動;參加省級課題研究主持人培訓(xùn)活動;參加省級“赴英培訓(xùn)論壇”活動。
⑤本學(xué)期在《課程與教學(xué)》、《常州教師教育》等省級刊物發(fā)表教師論文5篇;在《常州日報》、《金壇教育報》、《金壇教育研究》等報刊發(fā)表教師論文習(xí)作10余篇。
一、課題研究。
1、在20xx年度新增市規(guī)劃中長期課題立項三個,新增市個人課題立項三個,年度新增省市規(guī)劃課題數(shù)達(dá)到教師總數(shù)的xx%以上;區(qū)個人課題立項三個xx市區(qū)個人課題培訓(xùn)率達(dá)xx%,過程性材料上傳、結(jié)題率達(dá)100%。
2、20xx年市中長期規(guī)劃課題xx項順利結(jié)題,結(jié)題率達(dá)xx%;另還有xx項中長期課題通過專家的課題結(jié)題鑒定。
3、市教學(xué)研究家校結(jié)合專項課題xx項全部結(jié)題。
4.、市級的“鄉(xiāng)村教師”專項課題xx項立項,并順利開題,其中xx老師在開題會議上作優(yōu)秀發(fā)言。
5.組織培訓(xùn)申報了20xx年的市個人課題,xx人成功入圍。
二、論文及發(fā)表。
1、xx小學(xué)在省“教海探航”論文競賽中獲獎xx篇,xx獲省“教海探航”論文二等獎一篇,xx三等獎一篇;xx小學(xué)在省市“五四杯”論文競賽中獲獎4篇,獲市“五四”杯論文競賽二等獎二篇、三等獎二篇,在省“教海探航”、市“五四杯”論文競賽中獲獎總數(shù)比上一年度增加xx%。
2、xx小學(xué)獲省“師陶杯”二等獎一篇,全區(qū)獲獎總數(shù)不到十篇,占全區(qū)獲獎總數(shù)的十分之一以上。,區(qū)“五四杯”一等獎二篇。
3、教師在教育類主流期刊發(fā)表論文共xx篇,發(fā)表年增xx%,在全區(qū)名列前茅。另外xx主任論文還發(fā)表在《xx教育報》和《閱讀》期刊上;楊善露指導(dǎo)學(xué)生作文發(fā)表多篇。
4、市“鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升”論文有數(shù)人獲獎。
5、在20xx省園丁杯論文大賽中,我校xx人獲獎。
三、 活動引領(lǐng)。
1、積極參加省、市、區(qū)的教科研活動。
年度成功主辦xx次以上校級教科研活動。組織申報20xx市區(qū)級個人課題、舉行20xx年校個人課題規(guī)劃會議、指導(dǎo)個人課題主持人完成第三次作業(yè)、邀請了陳建先指導(dǎo)“教海探航”論文寫作、開展以“范例”引導(dǎo)“80后教師”論文寫作培訓(xùn)、組織教師參加“參梧講堂”各系列活動、組織教師參加各級課題開題結(jié)題活動、啟動xx小學(xué)青年教師成長聯(lián)盟活動、組織20xx個人課題申報交流會、開展教師“博客”學(xué)習(xí)活動、邀請市教科所孫朝仁所長來校進行全員科研講學(xué)等。
2、學(xué)校建有教科研網(wǎng)頁,能及時更新、上傳教科研信息,年度教科研信息新增xx條。
教科研信息被區(qū)級及以上媒體采用共xx條,其中教科室活動或成果被市級及以上新聞媒體報道有2篇。
3、成功承辦xx區(qū)“十二五”教育規(guī)劃課題結(jié)題鑒定會
4、認(rèn)真組織并參加區(qū)教科室各項活動,按時完成區(qū)教科室布置的各項任務(wù),及時報送各項材料。
5、開展教師讀書活動,區(qū)讀書心得評比一等獎三篇。同時組織評審了《給教師的建議》讀書心得獎次;組織教師閱讀《學(xué)習(xí)的快樂》一書,評選了優(yōu)秀讀書筆記xx篇和我們的“發(fā)展共同體”學(xué)校合編一本書。
6、xx在區(qū)教師專業(yè)研究能力大賽中一等獎。
時間飛逝,分秒必爭,忙碌的日子馬上就要結(jié)束,新的工作很快就會到來,只有不斷的進行總結(jié)才能認(rèn)識到工作中的錯誤,工作總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物。那么,優(yōu)秀的總結(jié)模板有哪些?有請駐留片刻,小編為你推薦工作總結(jié)個人(收藏15篇),歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我于20xx年11月到雄大茶城XX店擔(dān)任茶葉銷售人員,我在本店工作期間,負(fù)責(zé)普洱茶的銷售,普洱茶的市場調(diào)查,了解茶葉、現(xiàn)狀,以及為茶葉的經(jīng)營、銷售提供咨詢服務(wù)?;仡櫲ツ甑墓ぷ鳎伎家喽?,感慨亦多,收獲亦多,“忙并收獲著,累并快樂著”成了心曲的主旋律。對我而言,20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作的壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫帶下,在所各位同事的密切配合下,較好地完成了自己的本職工作,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
回顧這去年工作,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為我們茶葉專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為單位創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來
打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們專賣店的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款茶葉的貨號,年份,品質(zhì),價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。
總之,通過理論上對自己這兩個月的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經(jīng)營理念為坐標(biāo),將自己的工作能力和我店的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為我店的發(fā)展盡自己綿薄之力。
今年20xx年8月4日,我來到了監(jiān)利縣榮鑫房地產(chǎn)評估事務(wù)所上班在上班的三個月我主要負(fù)責(zé)檔案管理,經(jīng)過自己的努力以及同事的幫助,我對自己的工作漸漸熟悉,現(xiàn)在已經(jīng)能較好地完成了自己的本職工作,圓滿地完成各項工作任務(wù)?;仡櫧齻€月來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、根據(jù)所領(lǐng)導(dǎo)的安排,我主要負(fù)責(zé)檔案管理,為維護本所利益和各方當(dāng)事人的合法利益,根據(jù)《房地產(chǎn)估價規(guī)范》和國家、省、市的相關(guān)規(guī)定,及時做好估價資料整理歸檔,方便內(nèi)部和外部審核,并且防范風(fēng)險或解決有關(guān)估價爭議,結(jié)合本所實際對檔案做出了相應(yīng)的管理措施。
二、及時對所內(nèi)評估報告進行登記歸檔,并及時對紙質(zhì)檔案資料進行掃描,轉(zhuǎn)換成電子檔案便于保存。
在客觀總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,也清醒地認(rèn)識到,在工作中還存在許多問題和不足:
1、個人業(yè)務(wù)水平有待進一步提高,要加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí);
2、細(xì)心不夠,考慮事情不夠全面。在考慮問題的時候不夠仔細(xì)和全面,容易忽略很多的細(xì)節(jié)問題。
3、工作經(jīng)驗不足,常有急功近利及浮燥情緒。
在總結(jié)這三個月來得同時也認(rèn)識到我在檔案管理還存在著不足,有著進一步提高,對所里的業(yè)務(wù)知識也還沒有完全熟悉,對領(lǐng)導(dǎo)的安排要做到事事有落實,事事有回應(yīng)。
再有6天便是XX年了,時間總是不經(jīng)意間流逝,一年的時間或許很長,但每次到了年末又會覺得很短。
XX年于我而言,是幸運的一年,這一年在我身上發(fā)生了太多值得高興的事兒,所以在馬上就要結(jié)尾的時候總覺得要把一些事兒記錄下來,到以后再慢慢的讀著這里的文字,體會當(dāng)時有的心情。
人生的大喜事兒無非洞房花燭夜,金榜題名時。今年的我恰好雙收,一方面經(jīng)歷了人生的頭等大事兒——結(jié)婚,另一方面工作順利,得到老板賞識,加薪。這兩段分別講一下吧。
其實去年3月份我和媳婦兒便扯了證,但是沒有辦婚禮。隨著年齡的增長,我其實很多時候是不太喜歡搞一些特別形式的東西,一直覺得兩個人真正能攜手白頭不就是最好的交代以及最大的浪漫么?媳婦兒想法還是很傳統(tǒng),還是向往自己能夠在親戚朋友的見證下,走向紅地毯。所以,我們兩個人終于在今年的'8月2日舉行了新婚典禮。整個婚禮過程都很順利,雖然天氣炎熱,但是很多朋友還都是從遠(yuǎn)方來到我們家參加我們的婚禮,真的十分感激。同時,有些人與你稱兄道弟,但是在兄弟最重要的日子,卻沒來參加兄弟的婚禮的人,這樣的人,我也覺得沒有再聯(lián)系的必要了。所以,今年又有些人成為了熟悉的陌生人,不過還好,沒有很難過,因為身邊還是有一些真正拿你當(dāng)朋友的人。新婚的人都很幸福,而且媳婦兒面相倒是旺夫。今年我們有了自己的家,雖然這個家離天津有18km的距離,但是看著家里的點點滴滴,還是能感覺到滿滿的幸福,因為這里的一切都是我們自己選擇的。開了3年的比亞迪f0被我置換了速騰,這款車在4s店看到的一瞬間就喜歡上了,所以即便價錢超出了預(yù)算,最后還是忍痛拿了下來。其實有些時候在路上遇到白色的f0,還是會想起自己的那輛,畢竟是自己人生中的第一輛座駕,還是充滿了回憶與懷念。
今年一年都很順利,公司走了一批骨干,恰逢我來公司將近3年,又恰逢公司走了這批骨干,我才有了出人頭地的機會。先是公司戰(zhàn)略方向調(diào)整,將我調(diào)往另一個小組,這個組的組長對我很看重。然后,公司將一個大項目交給我去操控,而全程恰好是公司總經(jīng)理關(guān)注著這件事兒,然后順理成章的我的表現(xiàn)被他看在眼里,然后終于讓他知道公司還有我這一號人,我很欣慰。雖然我的整體規(guī)劃方向還是項目經(jīng)理,但是技術(shù)方向還是要偏于服務(wù)器存儲,公司也終于給提供了機會,去拿下了華為的存儲na,np,雖然只是paper,但老話說的好,藝多不壓身,證多機會多。尤其中國的現(xiàn)狀還是很看重這些東西的。最高興的事兒莫過于長工資了,一方面在今年開春先給漲了1000元,另一方面又在我主持的大項目結(jié)束,再漲500元,這一下子,就讓我的生活質(zhì)量有了大步提升,也讓我對公司有了歸屬感,如果年底再給個我滿意的大紅包,那一定是極好的了。
XX年,我想謝謝我的媳婦兒,你終于有了成長,雖然你依舊很依賴我,但我很欣慰能看到你的成長,有時候會感覺我像爸爸,你像女兒,就這樣我?guī)е阋徊讲角斑M,教你我知道的道理,教你如何為人處世。但謝謝你的陪伴,讓我不那么孤單,謝謝你帶給我的歡樂,讓我可以感染快樂,謝謝你給我的愛,讓我如此幸福。雖然我們沒有再結(jié)婚的第一時間出去蜜月,但我答應(yīng)你,一定會還你一次蜜月旅行。
XX年,你好,我希望父母身體健康,希望媳婦兒順利畢業(yè)找到好工作,希望上天能賜給我個女兒,希望我的工作順利。
加油!生活!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同事們的幫助、關(guān)心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認(rèn)真履行自己的本職工作。無論做什么樣的事情都堅持執(zhí)行公司安排的任務(wù)。
現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,當(dāng)然其間也出現(xiàn)過一些失誤,但在以后的工作中一定努力改正并做好。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,堅守崗位。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。
5、電子商務(wù)部門總結(jié)
電子商務(wù)部門我現(xiàn)在的工作是維護老客戶和在老虎的基礎(chǔ)上盡量開發(fā)新客戶,老客戶收取網(wǎng)絡(luò)續(xù)費和一部分的維護費,現(xiàn)在有49個老客戶,09年收取了49780元費用(大體著算了一下),這個部門現(xiàn)在可能出于虧損階段,如果部門剛維護老客戶,我覺得這是必然的,怎么說呢,我們現(xiàn)在大部分客戶都是些老客戶,和我們公司有很多業(yè)務(wù)來往,維護費很難收取,如果不收取維護費,剛收取網(wǎng)絡(luò)續(xù)費的話很難脫離這樣的.虧損的境況,現(xiàn)在有時會接一些做網(wǎng)站的活,但是現(xiàn)在按市場是情形來說,建網(wǎng)站的費用收取的很低,還存在一個矛盾的情況,就目前來說我這邊沒有必要再加個人,可是有時我自己真的弄不過來,這是很矛盾的。我覺得這個部門存在價值值得思索一下。不管公司決定我都會做好本職工作的,做好沒一件事情。
在這蒸蒸日上新的一年里,我會努力改變自己的工作態(tài)度及方法,通過學(xué)習(xí),努力的控制自己的情緒并改正自己的一些小毛病。20xx年是新的一年也是競爭力更大的一年,在這樣的一年里,我會尋找其他的一些方法或是向各位同仁探討、學(xué)習(xí)。爭取在新的一年里給公司創(chuàng)造最大的利潤。
20xx年已經(jīng)成為過去式,20xx年是現(xiàn)在式,是將來式。過去的工作再好也已經(jīng)成為過去,過去的失誤再少不改正也必然會犯,所以在這現(xiàn)在將來的時代里,我會努力的去為公司創(chuàng)造更大的輝煌,會努力的去改正自己的失誤和缺點,會努力的去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。在這新的一年里我會努力的為公司盡出我自身的一份微力。
來到中棉已經(jīng)一年多了,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一年來對我的關(guān)心、幫助、支持與信任。幾位公司領(lǐng)導(dǎo)踏實的工作作風(fēng),做人、做事的態(tài)度,是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺,但學(xué)無寸進,今后的工作中還需加倍努力學(xué)習(xí)?;厥?0xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同部門協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵?,F(xiàn)就20xx年工作情況總結(jié)匯報如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作及完成的主要工作
(一)虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法。一方面,年輕求進步,不管從知識的儲備、還是經(jīng)驗上還有很多學(xué)習(xí)的地方,做到干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù);另一方面,“工作簡單化”,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,掌握工作中的基本情況,尋找切入點,把握工作重點和難點。
(二)愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。從物流園場地的荒草溝壑到今天的現(xiàn)狀,我感慨萬千,物流園就像是一個漸漸長大的孩子,而我是看著它長大的,20xx年完成主要工作有:
(1)物流園施工圖紙設(shè)計(初步設(shè)計的專家論證會、深化設(shè)計、定稿)、審查(含施工圖設(shè)計審查和消防報驗審查)
(2)建設(shè)工程規(guī)劃許可證資料的報審、辦理(協(xié)助周總辦理)
(3)線桿移動(協(xié)助周總辦理)
(4)施工用水、臨時變壓器施工(協(xié)助周總辦理)
(5)場區(qū)回填土(回填土的論證、回填土招標(biāo)、合同簽訂、回填土施工管理、回填土結(jié)算)
(6)開工地基儀式(協(xié)助項目部)
(7)青島一建、江蘇建工、北京中輕監(jiān)理公司的備案監(jiān)督手續(xù)辦理(協(xié)助楊經(jīng)理辦理)
(8)青島一建、江蘇建工施工許可證的辦理(協(xié)助楊經(jīng)理辦理)(9)物流園項目一期工程現(xiàn)場管理辦法的起草(協(xié)助楊經(jīng)理辦理)
(10)審核青島一建、江蘇建工、北京中經(jīng)監(jiān)理合同(協(xié)助楊經(jīng)理辦理)
(11)審核監(jiān)理單位提報的監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理細(xì)則(12)審核回填土施工單位竣工結(jié)算
(13)審核青島一建、江蘇建工月度進度計劃及月報預(yù)算(14)設(shè)計院圖紙設(shè)計變更及圖紙會審
(15)青島一建施工現(xiàn)場管理工作(主要)及江蘇建工施工現(xiàn)場管理工作(兼顧)
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出重點工作,落實管理目標(biāo)責(zé)任制
(一)20xx年公司制定了完善的規(guī)程,我在工作目標(biāo)落實過程中積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,人人身上有目標(biāo),個個身上有責(zé)任,有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)結(jié)合各施工單位的每周、每月工作計劃,理清工作思路,做好與項目整體目標(biāo)的統(tǒng)籌。物流園項目正式開工建設(shè)以來,我每天帶著工作目標(biāo)參與到現(xiàn)場管理工作中,做好施工單位與監(jiān)理單位、設(shè)計單位協(xié)調(diào)管理工作,對現(xiàn)場每天的'施工情況做到心中有數(shù)。落實工作責(zé)任制,全面落實“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的原則,建立了未雨綢繆的管理制度,從而推動各項工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗和收獲
20xx年完成了一些工作,取得了一定成績,教訓(xùn)加以總結(jié)就是今后工作的經(jīng)驗,經(jīng)驗加以總結(jié)就是今后工作的收獲。總的來說有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有用腦子去工作,才能使“工作簡單化”。
(四)只有樹立主人翁意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)只有加強交流,做好溝通,進行思想交流,才能最快解決工作上的問題。
(六)只有相互鼓勵,工作才會充滿激情,關(guān)系才會更融洽,團隊才會更有戰(zhàn)斗力。
四、加強檢查,及時整改
(一)20xx年是緊張有序的一年,做工作有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。良好的心態(tài)、工作的熱誠及責(zé)任心對完成每項工作都很重要。
(二)20xx年的工作中,我接觸到了許多事情,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
(三)20xx年11月份與公司簽訂了聘用合同,新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期、安全、文明地建好該項工程,是我應(yīng)該思考的問題。在以后的工作中,我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗,善于總結(jié),也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目建設(shè)貢獻自己的力量。
五、存在的不足及下步打算
成績已經(jīng)屬于過去,未來的工作任重道遠(yuǎn),彰顯成績不是驕傲自滿,反而要成為今后更上一層樓的動力,正視成績也要看到存在的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題。好的經(jīng)驗要發(fā)揚,要分清那些事正確的經(jīng)驗,哪些是錯誤的經(jīng)驗,可能
擁有的經(jīng)驗多數(shù)都是錯誤經(jīng)驗。
(二)在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果。在以后的工作過程中,加強對事情的整體性把握,認(rèn)真制訂工作計劃,做事加強目的認(rèn)識,分清主次矛盾,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。時刻牢記“工作簡單化”,尋找捷徑,要在今后的工作中要加強統(tǒng)籌管理,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。
(三)與參建單位和部門之間溝通較少,俗話說“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主動加強和參建單位及部門間的溝通,相互交流,積極搞好各方面的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系,加強協(xié)作,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,提高自己的業(yè)務(wù)水平,從而促進整體管理水平的提升。
(三)作為一個現(xiàn)代工程人員,應(yīng)該是一專多能的,這才符合時代、以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對棉花企業(yè)特點認(rèn)識不夠,特別是公司的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才,為中棉的明天貢獻自己的一份力量。
六、幾點建議
(一)購入有關(guān)建筑書籍(圖集、規(guī)范)。只有知道什么是標(biāo)準(zhǔn)才能知道做的符不符合標(biāo)準(zhǔn),萬變不離其宗,掌握了標(biāo)準(zhǔn)任何問題都迎刃而解,這也是學(xué)習(xí)的最佳捷徑。
(二)加強網(wǎng)絡(luò)化辦公。建筑行業(yè)主要是現(xiàn)場作業(yè),作為現(xiàn)場管理人員不單單是要緊盯現(xiàn)場,更重要的是要通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺了解更多的建筑行業(yè)信息,與同行業(yè)人員多交流、多學(xué)習(xí)、求進步。建筑行業(yè)每天都在變化,網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺,在網(wǎng)絡(luò)時代的今天,沒有了網(wǎng)絡(luò)就好比有一天忘記了帶手機,消息閉塞,應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做現(xiàn)代化的精英管理人員。
(三)注重管理效益。我個人認(rèn)為,工作應(yīng)該以完成任務(wù)為目標(biāo),不管采取什么方式,只要能達(dá)到殊途同歸的效果就是好的,向管理要效益而不是向時間要效益。
(四)加強合同管理。合同在項目管理中的地位非常重要,合同是現(xiàn)場施工管理的依據(jù),要樹立強烈的合同意識。要準(zhǔn)確記憶與施工單位、監(jiān)理單位、造價咨詢單位簽訂合同的主要條款,只有這樣才能清楚雙方的服務(wù)內(nèi)容,對搞好現(xiàn)場施工管理工作意義重大。
總之,回顧過去展望未來,在今后的工作中,現(xiàn)場管理思路要不斷創(chuàng)新,及時糾正和彌補存在的不足和缺陷,工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!
自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,用心服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護群眾榮譽,思想上要求進步,用心響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作用心努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自我。
回顧過去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充實的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識,此刻工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,是完成了個人職責(zé),也加強了自身潛力。將這一年工作簡要總結(jié)如下:
一、政治、思想
我身著強烈的主人翁意識,隨時關(guān)注平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司發(fā)展,切身想到平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司、項目部的利益,堅定平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司會不斷的發(fā)展、壯大,對平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自我的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
二、工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中,我一向相信一份耕耘,一份收獲,所以我一向在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成施工任務(wù),保證工程施工暢通,表現(xiàn)出我們施工人員職責(zé)心強,發(fā)揚了我們現(xiàn)場施工人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責(zé)
認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗方法及有關(guān)規(guī)定并且做好安全監(jiān)督、督促的工作,做到所做每項施工流程都有根可尋。做好委托單理解,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于施工流程步驟繁多,項目工期較緊,提前將工作做到位,避免施工工人不了解工程流程要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進度。我們現(xiàn)場施工人員堅持四項基本原則,貫徹質(zhì)量方針和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,落實質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。
我局安全生產(chǎn)工作在市安委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強化安全生產(chǎn)工作,嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真履行工作職責(zé),較好的完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年第四季度安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
一、強化宣教,提高安全生產(chǎn)意識。
上半年,我局把學(xué)習(xí)法律法規(guī)、營造安全宣傳教育氛圍、構(gòu)建和諧城管作為一項安全工作重點來抓,利用板報、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)資料以及會議傳達(dá)等方式,認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,并緊密圍繞“安全責(zé)任,重在落實”的安全生產(chǎn)工作年度主題,深入廣泛地舉行了各種宣傳活動。上半年,參與了6月10日全市在井岡山博物館舉行的安全生產(chǎn)日宣傳活動;印發(fā)了安全生產(chǎn)工作手冊,并下發(fā)到每個干部職工手中,提高了全局的安全生產(chǎn)意識。
二、強化落實,主抓安全生產(chǎn)成效。
1、局安全生產(chǎn)工作組織健全,責(zé)任落實明確。局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主抓全局安全生產(chǎn)工作,確保全局工作調(diào)度有序、部署得力;局安全生產(chǎn)工作監(jiān)管隊伍認(rèn)真履行職責(zé),按時督查各單位安全生產(chǎn)情況;局內(nèi)保辦公室健全制度建設(shè),確保單位內(nèi)部安全平穩(wěn);局屬各單位根據(jù)各自實際,落實安全生產(chǎn)具體責(zé)任。
2、安全生產(chǎn)工作年度有計劃,每月有督查,全局安全生產(chǎn)工作持續(xù)有序的進展。
3、安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任層層分解,形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管人員分工負(fù)責(zé)、全局人人有責(zé)的管理網(wǎng)絡(luò)。
4、積極按市安委會的要求,參加了安全工作電視電話會議、安全工作調(diào)度會等會議,對所有的會議精神進行了傳達(dá),一一貫徹落實。
三、強化排查,消除安全隱患
我局采取日常安全監(jiān)管和重大節(jié)假日開展安全生產(chǎn)大檢查相結(jié)合的辦法,切實加強內(nèi)部排查,消除安全隱患。一是深入開展安全隱患排查治理活動。在日常工作中和重要節(jié)假日期間,我局都對本系統(tǒng)開展安全隱患大排查活動,排查做到不留死角,不留盲區(qū),對排查出來的隱患,及時跟蹤督辦,嚴(yán)格整治到位。二是開展了特種設(shè)備安全生產(chǎn)監(jiān)察工作。為了進一步加強特種設(shè)備安全生產(chǎn)監(jiān)察,消除安全隱患,我局對垃圾中轉(zhuǎn)壓縮設(shè)備、垃圾處置輾壓車、滲瀝液化驗室等重點監(jiān)管部位進行了專項檢查,消除安全隱患。三是開展了多項安全生產(chǎn)督查工作。我局對市屬重點項目施工工地、市政高空作業(yè)車作業(yè)現(xiàn)場、獨立樓院等多種部位進行了專項督查,督促安全生產(chǎn)責(zé)任的落實和監(jiān)管,保證了全局安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
今年上半年我們努力抓好安全生產(chǎn)工作,取得了較好的成績,但還有存在一些問題,主要是制度建設(shè)滯后、重點崗位和獨立樓院的安保沒有全方位保障。在以后的工作中,我們將發(fā)揚成績,克服困難,進一步貫徹落實上級對安全生產(chǎn)的指示精神,把全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作深入扎實、堅持不懈地開展下去,確保全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
回首20xx年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實在是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,時間在忙碌而有序的工作中過去了。細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間成熟了許多,對待工作的態(tài)度和為人處世的方式也有所改變,也許這就是成長。非常感謝公司能夠給我這樣一個平臺,讓我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,不斷的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過去一年,公司陪伴我走過重要的一個階段,使我翻開了人生的新的一頁,在此我向尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們表示感謝?;仡欉@一年來的工作,主要有以下幾個方面:
一、安全生產(chǎn)方面
安全是企業(yè)與員工發(fā)展和賴以生存的根本所在。一年來,通過公司的安全教育結(jié)合事故案例,讓我更加理解了安全就是一切。沒有安全作保障,其他的一切都是零。安全事故的發(fā)生主要是由作業(yè)人員的違章作業(yè)和存在麻痹大意、抱有僥幸的心理引發(fā)的。作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境比較復(fù)雜、危險因素多,一年來,開展的一切工作都把安全放在首要的位置,嚴(yán)格按照安全規(guī)程作業(yè),檢修作業(yè)做到該停機就停機,該掛牌就掛牌,不存在僥幸心理,時刻繃緊安全這根弦,從未違章作業(yè),做到了安全第一,違章為零。
二、過去一年的主要工作
過去的一年,主要的工作就是保障現(xiàn)場電氣設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),保證在設(shè)備發(fā)生故障時能夠及時有效的處理,減少設(shè)備的停機時間,為公司創(chuàng)造效益。上半年主要是對現(xiàn)場一階段設(shè)備的運維工作。對于一階段的設(shè)備故障能夠熟練及時的排除。隨著二期的設(shè)備也調(diào)試完成進入投產(chǎn),對設(shè)備的運行維護工作提出了更高的要求。下半年為了盡快的熟悉掌握了二階段設(shè)備,就積極向參與設(shè)備調(diào)試的人員及時的學(xué)習(xí)二階段的工藝流程及主機設(shè)備的工作原理及PLC控制程序,有一期設(shè)備的基礎(chǔ),二階段的設(shè)備上手就很快,當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障后,能夠熟練、準(zhǔn)確、迅速而安全的查出故障原因并加以排除。對于典型的故障,就不斷的分析原因和總結(jié)經(jīng)驗。故障處理后及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實踐,同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
雖然年輕充滿干勁,但缺乏經(jīng)驗,在工作中容易走彎路,處理新問題上存在一定欠缺。但是要保持有個良好的工作態(tài)度,必定可以積極的處理遇到的問題。因此在今后的工作和生活中,除了以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷的學(xué)習(xí),才能使自己更快的成為一名經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員。
三、下階段工作計劃
1、做每一項工作都按照安全規(guī)程作業(yè),杜絕安全事故。堅持“安全第一”的原則,一切都要保證在安全的前提下進行作業(yè)。
2、加強對機電一體化設(shè)備的掌握,提高綜合業(yè)務(wù)水平。加強對漏磁探傷和超聲波探傷等設(shè)備主機控制及程序的學(xué)習(xí)。
3、每天及時對設(shè)備點巡檢,對巡檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時處理解決,并與甲方點檢做好溝通,與設(shè)備操作溝通,及時了解設(shè)備的運行狀態(tài)。對于設(shè)備等不合理的地方,提出合理化改造建議。在最短的時間內(nèi)把需要的工作做好,提前發(fā)現(xiàn)并迅速的解決,防患于未然。
20xx年時充滿期待的一年,作為工程技術(shù)部的一員有義務(wù)、有責(zé)任、有目標(biāo)、有理想的去做好部分的工作,做好自己工作范圍以內(nèi)的事情。加強學(xué)習(xí)和實踐,繼續(xù)提高和充實自己。針對自己的崗位,重點是把設(shè)備做熟悉,對于圖紙和程序都要做到心中有數(shù),對未涉及的問題多請教,多實踐。在工作中多用心,多注重知識的積累,沒事多看書,多充實自己。在工作中團結(jié)同事,只有做到大家在工作配合得默契,那么工作就會有效率。在新的一年里,要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及時、安全、高效的完成各項工作。
20xx年上半年,為繼續(xù)做好鞏固脫貧攻堅相關(guān)工作,我堅持以臨戰(zhàn)的精神狀態(tài)和緊張程度開展脫貧攻堅各項工作,全力鞏固幫扶成果,在脫貧不脫政策的情況下,重點做了以下工作。
一、協(xié)調(diào)單位統(tǒng)籌資金,優(yōu)化文化廣場環(huán)境。投資3萬余元硬化、綠化文化廣場場地,安置垃圾箱,修建公共廁所。
二、幫助購買優(yōu)質(zhì)種子。年初組織協(xié)調(diào)車,人幫助群眾購買優(yōu)質(zhì)土豆種子4000斤。
三、整理村容村貌。投資1萬余元對村內(nèi)道路進行維護整修、清理村內(nèi)街道垃圾、粉刷村兩側(cè)防護欄、美化村內(nèi)沿街墻面,極大改善了農(nóng)村人居環(huán)境。
四、和...隊長協(xié)調(diào)石油公司運送農(nóng)業(yè)耕作機械柴油2噸,保障農(nóng)耕生產(chǎn)。
五、幫助推銷運送高粱4000斤,推銷藥材500斤,小米1000余斤。
六、積極組織協(xié)調(diào)雷家莊村內(nèi)道路硬化工程有序推進,現(xiàn)已經(jīng)完成1000余米的街巷磚路硬化,后續(xù)道路逐步繼續(xù)開展。
下半年,我將繼續(xù)努力按照縣委政府和我局的工作計劃安排,圍繞雷家莊村的發(fā)展實際,進一步完善基礎(chǔ)建設(shè),開展新一輪的科學(xué)種植培訓(xùn),促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,品種跟新?lián)Q代。突出抓好鞏固脫貧成效,貧困戶經(jīng)濟再增收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事
大家好
伴隨著紛紛揚揚的雪花,輕快的踏入了XX年,xx公司即將翻開嶄新的一頁,踏上新的征程,驀然回首XX已漸行漸遠(yuǎn)。在過去的一年里,工作中有苦有樂,偶爾有些許惆悵,但更多的是喜悅!功過倶全,不妨在此復(fù)述一二。
一,安全
公司一貫的宗旨是“以人為本.安全生產(chǎn)”,在這方面,每次開例會時一如既往及不厭其煩的宣貫,督促員工認(rèn)真執(zhí)行并達(dá)到行之有效的結(jié)果。杜絕了工傷類事故的發(fā)生。
二,工作
認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,每天上班時著重加強設(shè)備的巡查檢視工作,提高工作效率增加工作安全系數(shù)及時排除工作中的安全隱患,反復(fù)叮囑員工遵守操作規(guī)程,杜絕事故發(fā)生。對于設(shè)備的故障總是及時發(fā)現(xiàn),及時解決,使整條生產(chǎn)線正常運轉(zhuǎn)并確保當(dāng)日的生產(chǎn)進度。
三,檢修
xx各轉(zhuǎn)機有很多時候事故是突發(fā)性的,做到了不講條件,隨叫隨到,穩(wěn)定再走。
今年7月空分進行了大檢修,在此期間不計薪酬的,不辭辛勞的,忘我的工作,為空分設(shè)備提前運行做出了應(yīng)有的貢獻。
四,學(xué)習(xí)
機遇是給有準(zhǔn)備的人的,現(xiàn)在是知識爆炸的時代,不學(xué)習(xí)就意味著跟不上時代的腳步,意味著被淘汰,閑暇時努力地充實著自己,為即將到來的諸多挑戰(zhàn)做著準(zhǔn)備。
作為一名空分班長,一年來能自我嚴(yán)格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,注重提高工作質(zhì)量和辦事效率,模范遵守勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度,按時上下班,從遲到早退現(xiàn)象,加班加點,從不計較報酬,有奉獻精神,在工作中善于與人共事,團結(jié)合作,分工不分家,能主動配合部門主要負(fù)責(zé)人開展工作,服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排,有大局意識和全局觀念。存在的主要問題和不足之處是,如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。XX年收獲的一年,是成長的一年,是已成為歷史的一年。
XX年的篇章已經(jīng)打開,我會不斷努力不斷進取,為公司的發(fā)展獻綿薄之力,爭取成為更優(yōu)秀更合格的xx員工。
為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升為民服務(wù)能力。近期,咸寧市衛(wèi)生計生委組織加強履職盡責(zé)督查專班,采取不發(fā)通知、不打招呼,隨機突訪、直奔現(xiàn)場的方式,對市直、各縣市區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、衛(wèi)生計生單位履職盡責(zé)情況進行突擊檢查。暗訪過程中采取攝影、錄相、錄音等形式,檢查單位職能是否落實、干部職工是否堅守崗位、工作服務(wù)質(zhì)量如何等方面情況,將發(fā)現(xiàn)的問題第一時間反饋給單位,要求落實“兩個責(zé)任”,層層傳導(dǎo)責(zé)任和壓力,嚴(yán)明工作紀(jì)律,強化作風(fēng)保障。
同時,該委通過設(shè)置征求意見箱、開通專線投訴電話、下發(fā)督查通報等形式,對發(fā)現(xiàn)的履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等問題堅決不留情面予以通報,實行掛號跟蹤督辦,要求限期整改到位,切實提高了履職盡責(zé)工作實效。
“現(xiàn)在紀(jì)律抓得很嚴(yán),我們工作絲毫不敢馬虎?!苯?,咸寧市第一人民醫(yī)院門診部一名護士為患者上好藥后如是說。這是該委自6月份以來開展加強履職盡責(zé)工作暗訪常態(tài)化后收到的良好效果。
前不久,在該委開展的履職盡責(zé)暗訪過程中,咸寧市第一人民醫(yī)院一名副科長上班時間吸煙,一名護士上班用手機看電影,被市衛(wèi)生計生委暗訪組發(fā)現(xiàn),在全系統(tǒng)通報批評,分別給予500元、20xx元罰款。
截止目前,已暗訪問40個重要窗口單位、112個業(yè)務(wù)科室,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問題29個,給予通報批評37人、行政處罰42人和行政警告處分2人。
xx年,xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心按照市局的統(tǒng)一部署,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的通力合作下,經(jīng)中心全體職工的共同努力,中心領(lǐng)導(dǎo)堅持“穩(wěn)中求新”的原則,順利完成全年的工作任務(wù)。其中:就業(yè)技能培訓(xùn)810人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)75人,陽光工程培訓(xùn)1000人,引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
1、強化政策宣傳,提高培訓(xùn)知名度
xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心積極發(fā)揮政策平臺作用,努力營造就業(yè)氛圍。認(rèn)真組
織就業(yè)援助周、春風(fēng)行動、民營企業(yè)招聘周等活動,通過報紙、新聞媒體、印發(fā)宣傳材料和發(fā)放印有培訓(xùn)信息的環(huán)保購物袋等方式宣傳就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)目的,讓更多的人了解陽光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn),并激發(fā)了人們主動參加培訓(xùn)的熱情。
2、嚴(yán)格把關(guān),保證培訓(xùn)質(zhì)量
培訓(xùn)中心為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,從學(xué)員的登記報名到組織教學(xué)再到后期跟蹤指導(dǎo),從課本選定到教師的篩選再到教學(xué)計劃、教學(xué)方案的制定,培訓(xùn)中心都派專人負(fù)責(zé)。培訓(xùn)過程中,專家、教授與學(xué)員的互動交流形成教學(xué)的一大亮點,學(xué)員們把平時遇到的難題,在課堂上盡情的提問,專家耐心細(xì)致的解答,讓學(xué)員非常滿意。每期培訓(xùn)結(jié)束后,都要進行培訓(xùn)效果考核。通過培訓(xùn)中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,增強了參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)興趣,為今后的培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
3、突出培訓(xùn)重點,拓展特色服務(wù)
在去年陽光工程培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上,今年全部由傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村特色非農(nóng)業(yè)培訓(xùn)為主,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。為提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平,結(jié)合廣陽區(qū)域特色、產(chǎn)業(yè)特點和農(nóng)民培訓(xùn)實際需要,不斷完善和創(chuàng)新了農(nóng)民培訓(xùn)的方式和特點,通過集中優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,多部門合力配合,把培訓(xùn)班送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街、田間地頭和農(nóng)舍。為使科技培訓(xùn)更符合農(nóng)民的“口味”,廣陽區(qū)結(jié)合不同的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、不同的農(nóng)事季節(jié),聘請專家積極開展農(nóng)機使用和維修、機防手、村鎮(zhèn)建筑工匠、農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、家具設(shè)計加工制作、水暖安裝、印刷包裝裝訂等十余個專業(yè)的培訓(xùn)。陽光工程培訓(xùn)的全面轉(zhuǎn)型,真正實現(xiàn)了貼近農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的根本宗旨。
4、整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)效果
為適應(yīng)陽光工程培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的新形勢和新要求,進一步整合區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)資源,實行牽頭總抓的辦法,協(xié)調(diào)各方面的培訓(xùn)力量,有計劃地開展適合農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展人才需求的培訓(xùn),實現(xiàn)培訓(xùn)工作的全覆蓋。今年重新審核認(rèn)定了xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心和金長城職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校2家培訓(xùn)基地,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,調(diào)整工作思路,做到培訓(xùn)與就業(yè)的有機結(jié)合。
積極與企業(yè)交流合作,開展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。為進一步增強失業(yè)人員的勞動技能,適應(yīng)新的崗位和市場需求,通過與企業(yè)的對接,確定市場潛力大、就業(yè)前景好的培訓(xùn)專業(yè)如:收銀員、餐飲服務(wù)員、營業(yè)員等,按訂單要求進行培訓(xùn),定向輸出,增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。既使他們掌握了就業(yè)技能,又滿足了用工單位的需要。
5、今后工作打算
中心工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持下,取得了一定的成績,但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難。二是從開設(shè)的專業(yè)來看,僅能開
展短期培訓(xùn),受用工市場和就業(yè)觀念的影響,導(dǎo)致個別專業(yè)利用率不高。
針對存在的不足,中心將積極為城鄉(xiāng)各類勞動者提供技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并積極向農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)方面轉(zhuǎn)型。促進各類勞動者實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè),較好地發(fā)揮培訓(xùn)市場的示范帶動作用。一是加強宣傳引導(dǎo)、典型示范,切實轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念,激發(fā)群眾自主創(chuàng)業(yè)積極性;二是加大培訓(xùn)資金投入,做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作,切實提高勞動者技能水平;三是應(yīng)積極探索聯(lián)合辦學(xué)模式,爭取行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校和社會的支持,形成一個以“就業(yè)訓(xùn)練中心”為主體,適合市場需要的多角度、全方位、動態(tài)式的培訓(xùn)體系。
xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心
xx年12月16日
在擔(dān)任《xx》課程助教時,本人主要協(xié)助課程主講老師進行作業(yè)批改、作業(yè)講評和對學(xué)生進行答疑等,完成規(guī)定的授課內(nèi)容,基本上每節(jié)課都能準(zhǔn)時參加,圓滿的完成了老師交給的各項任務(wù)。主要有以下:
一、無特殊情況基本上每節(jié)課都準(zhǔn)時參加,積極配合老師課堂教學(xué),觀察學(xué)生動態(tài),在課堂上根據(jù)老師的講解和自己所學(xué)知識,認(rèn)真搞懂每個知識點;
二、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并在課堂上與學(xué)生進行交流,在課上課下認(rèn)真學(xué)習(xí)每個知識點,學(xué)生所問問題基本上都可以很全面的回答;
三、在課堂上進行了講課,主要講解作業(yè)及相關(guān)習(xí)題,講解透徹,板書工整,受到學(xué)生一致好評。
四、善于與學(xué)生進行課下交流。
五、制作課件,完成老師規(guī)定的授課內(nèi)容。
以上是我在這一學(xué)期擔(dān)任助教時所做的一些工作,回首這一學(xué)期來的點點滴滴,每件事都能歷歷在目,每件事情都使我不斷的成長。這一學(xué)期的助教工作,使我從一個平時上臺說話臉紅的學(xué)生成長為在講臺上從容鎮(zhèn)定的老師。通過對學(xué)生經(jīng)心的挑選布置作業(yè)以及課后對學(xué)生作業(yè)的批改,讓我明白了作為一名人民教師是一項光榮的職業(yè),它是在一個平凡的崗位上擔(dān)負(fù)著神圣的使命,使我深切的體會到了教書育人的偉大,也明白了作為一名教師的艱辛和不易。
在此期間,我也學(xué)會了很多為人處事和做人的道理以及為人師表的高尚情操。在教學(xué)工作中,通過老師的悉心教導(dǎo),我學(xué)到了很多好的教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,明白了只有師生之間相互的交流、相互了解、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性才能使學(xué)生成績得到顯著的提高。與此同時,在與別人交流的過程中我也發(fā)現(xiàn)自身很多的不足,自己存在了很多問題,有時遇事比較急躁,在教學(xué)工作中有時帶有情緒化,導(dǎo)致有的時候不能和學(xué)生很好的交流,不能舍身處地的為學(xué)生著想,不理解學(xué)生的內(nèi)心世界,從而對教學(xué)工作帶來一些不必要的麻煩。同時我也感覺到自身的教學(xué)經(jīng)驗比較匱乏,教學(xué)方法也需要改進。對學(xué)生
的某些專題知識講的不夠等等。對此我有深刻的認(rèn)識,并下決心改正這些缺點,在以后的教學(xué)工作中去改正自己的不足。
這門課程現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,回想起來,深有感觸。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將繼續(xù)不斷努力,爭取做得更好。感謝學(xué)校能給我這次助教機會,同時感謝課程主講老師對我的幫助。
最新個人工作總結(jié)
作為一名青年教師,任教一年來,感受很多,也做了一些積累,借此機會整理一下,分以下三個方面。
一、教學(xué)上:站穩(wěn)講臺態(tài)度上重視行動中落實
教學(xué)工作、教學(xué)成績是教師的立身之本,尤其是青年教師應(yīng)當(dāng)把教學(xué)放在第一位。進入高二以來,我擔(dān)任年級部干事,工作較瑣碎,但堅持在級部工作之外,投入很多的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學(xué)生會注意到的細(xì)節(jié)。經(jīng)過這一階段的努力,我覺得受益匪淺,原先枯燥簡單的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。原先的自我疲于整理知識點,無心設(shè)計課堂教學(xué),此刻我的教學(xué)中心已逐漸向教學(xué)設(shè)計偏移。
二、班級管理上:積極參與班級管理
對于每一個班級量化怎樣班主任負(fù)責(zé),但班級的成績關(guān)系到每一個任課教師,那里面就存在作為任課教師如何參與班級管理。尤其作為青年教師要過的無關(guān)就包括教育管理關(guān),教育管理關(guān)分:班主任工作、班級考試成績、評教、教案等,總分70分以上的認(rèn)可過關(guān)。擔(dān)任班主任的教師已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢,那么沒有擔(dān)任班主任的教師,是否做好了過關(guān)的準(zhǔn)備,如果此刻給我們一個班,我們會帶成什么樣。
在高一的教育管理過關(guān)考核時,我的成績是79.5,不高,但也不低,過關(guān)??墒俏矣X得在高一做班主任很失敗,頭腦中可用的材料太少,作為班主任會轉(zhuǎn)的詞太少,自我?guī)О嗟睦砟畈粔蛳到y(tǒng)。我覺得此刻有這樣的優(yōu)勢,我能夠接觸每一位班主任,了解他們的帶班理念。例如:那位班主任善于親情渲染,那位班主任教育學(xué)生春風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,那位班主任善于總結(jié)歸納。當(dāng)然,只要夠細(xì)心,時時都有我們學(xué)習(xí)的地方。并且此刻我仍堅持搜集積累班會的各種材料,作為班會自愿整合放在自我的電腦里,并堅持聽每周每位班主任的班會,積累好的做法,好的言語,記在自我的班主任筆記本上,此刻已經(jīng)積累了好多,其中不乏老班主任們積累多年的材料。
三、心態(tài)上:定位要高重心要低堅持平和心態(tài),穩(wěn)步前進
有位IT行業(yè)的精英曾這樣形容創(chuàng)業(yè)中的自我:心比天高,命比紙??赡芪覀冞@一代人很多都有過這樣的感慨。年輕人心比天高,對自我的期望值較高很正常,可是不滿現(xiàn)狀而抱怨就不對了。這個矛盾其實是能夠轉(zhuǎn)化的,對自我由一個較高的定位,對待每一件事情,把自我放在一個較高的位置去研究。任課教師,我們能夠站在班主任的角度去研究班級成績,各位教師互相理解、幫忙,何愁班級成績不好提。班主任在處理班級事情的時候,同樣能夠把自我放在年級的角度去權(quán)衡,這也是郭春雨教師經(jīng)常提到的越位意識。
重心要低,真正做事情的時候,從最基礎(chǔ)的做起,上屆高三宣誓的時候就提到了:降低重心,負(fù)重前行,對我們青年教師,一無所有,所以我們更要先把最基本的事情做好。本事越大,職責(zé)才會越大,僅有本事到達(dá)必須程度,才能承擔(dān)較大的職責(zé)。
在競爭中堅持平和的心態(tài)。有一次在聽班會時,姜向超教師在386班曾這樣描述競爭:人與人之間都存在競爭,每個班級之間存在競爭,東區(qū)和西區(qū)存在競爭,衡中和其他學(xué)校也存在競爭,競爭無處不在,不敢競爭的人是懦夫。這是姜向超教師的話,是的,我們和同學(xué)科教師之間同樣存在著競爭,可是我們應(yīng)當(dāng)看到,同我們競爭的教師,大多是上過高三的極優(yōu)秀的老教師,所以與他們競爭,不管勝利或是失敗,我們都是贏家,我們都在提高,所以我們應(yīng)當(dāng)放寬了心,勇于競爭,敢于提高。
曾任微軟大中華區(qū)總裁17奶瓶ニ倒:優(yōu)秀到卓越是簡單加勤奮的結(jié)果。簡單解釋一下就是,簡單做人,勤奮做事。我一向把它作為我祫17座右銘,勉勵自我,不斷提高。
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實現(xiàn)自身價值的機會。我于20xx年8月加入公司,主要負(fù)責(zé)公司海外項目(安哥拉、莫桑比克基建部及采石場)所需崗位的人員招聘及招聘渠道的拓展與維系工作,并與地區(qū)人才網(wǎng)絡(luò)、勞務(wù)市場及中介公司建立良好的合作關(guān)系。在對公司組織架構(gòu)、部門職能、崗位職責(zé)及海外項目招聘需求充分熟悉的基礎(chǔ)上開展招聘相關(guān)工作。在這段時間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我很大的支持和幫助,使我在工作過程中受益匪淺。同時,也為我有機會成為迅通集團的一份子而感動自豪。我將會一如既往去開展工作,以誠實、認(rèn)真、謙遜的態(tài)度勉勵自己,把招聘工作做的更加完善、細(xì)致。
一、招聘工作
以基建部、采石場招聘為主,并輔以其他項目人員的招聘工作。其中管理類人才約316人左右,技工類人才約46人左右,招聘網(wǎng)站和內(nèi)部人員推薦方式占人員招聘渠道比重最大。在進行日常招聘面試工作的同時統(tǒng)計匯總各類人才的相關(guān)信息,建立人才庫。在地區(qū)性免費人才網(wǎng)站發(fā)布崗位信息,定期參加揚州、江都的人才市場以及校園招聘會,效果一般。針對公司所需人員的特殊性,加強了和中介公司的合作關(guān)系,已有初步效果。當(dāng)然在合格率方面,需加強對中介公司的約束性,接下來準(zhǔn)備對其安排人員的信息進行現(xiàn)場核實,避免誤差的發(fā)生,并其。在面試方面,通過對公司內(nèi)部情況的了解和與主管的溝通,基本能夠達(dá)到面試表述上明確傳達(dá)公司基本情況、行業(yè)優(yōu)勢以及公司未來行業(yè)發(fā)展前景。
二、部門常規(guī)性工作
1、日常工作:招聘渠道拓展及維系,人員的面試及信息整理;
2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
三、需要改進和提高方面
1、加強對于工作的認(rèn)知與執(zhí)行力,提升自己的業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造自我價值。在工作中建立危機感,將所有工作按照計劃有條不紊的實施,提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2、加強系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識。完善招聘流程,將每一個環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高業(yè)務(wù)水平。
3、加強與公司部門領(lǐng)導(dǎo)、同事,海外對應(yīng)部門的溝通工作,及時完善并確認(rèn)招聘信息的時效性,完善自己的工作模式。
4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識,用扎實的理論基礎(chǔ)充實自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業(yè)化。
20xx年感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷,感謝同事們對我的關(guān)心,是大家的鼓舞與確定之下,才讓我在工作上取得了一點成果。老百姓的話中有這樣一句“干一行愛一行”,雖然在別人眼中,有可能我的工作是過于平凡一般,但是,正是抱著對工作的喜愛,才讓我在平凡的崗位上努力做出自己的精彩。20xx年已經(jīng)過去了,我也將自己的工作進行了梳理,做一個工作總結(jié)。
一、做好衛(wèi)生工作,制造溫馨環(huán)境
從進食堂開頭,我始終擔(dān)當(dāng)伙房班長一職,在電視上看到過很多由于食物而引發(fā)的中毒大事,所以對這方面,廠領(lǐng)導(dǎo)很重視,我自己也始終未能松懈。從選菜到淘洗再到烹食,可以說,我們伙房嚴(yán)把各個關(guān)口,未發(fā)生一起因食物而導(dǎo)致的中毒大事,很好的響應(yīng)了廠里(平安生產(chǎn))、平安管理的號召。每次用餐之后,我們總是第一時間清理垃圾、殘留食物,定期的對食堂進行打掃,做到小掃除每天有,大掃除不間斷。為全廠職工制造了潔凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
二、降低購菜成本,翻新菜式花樣
作為食堂的第一關(guān),購菜來說,我的任務(wù)是很艱難的。本著為員工謀福利的原則,菜價是低于市場價格的。所以說,我必需要在購菜的時候,將成本壓低,才能協(xié)調(diào)食堂的工作。既要保證菜的新奇度又要買到價低的產(chǎn)品,許多時候,我是從市場的這頭始終挑到市場的那頭。雖然這項工作比較的艱難和辛苦,但是看到大家能吃到可口的飯菜,我自己苦點心里卻是興奮的。
針對(菜譜),我們伙房班也是定期召開爭論會議。通過不斷的學(xué)習(xí),我們也始終在提高自己的力量。做到了每天飯菜不重樣,飲食結(jié)構(gòu)合理化,葷素搭配菜色多。盡伙房班最大的努力,讓大家吃好。
三、起好模范帶頭作用,努力讓大家滿足
我作為伙房班長,除了協(xié)調(diào)內(nèi)部工作、分工搭配之外,做日常工作每次都是身先士卒,并不是我比別人的境界高,而是既然是一個小的領(lǐng)導(dǎo),那就應(yīng)當(dāng)在任何時候做好榜樣。你不干,別人就會有所懈怠??傊?,我盡自己最大的努力讓大家對我們的伙食滿足,對我們伙房的工作滿足!
自已在不斷的成長也在不斷的進步,我會努力做好本職工作,在新的一年里,為大家制造更滿足、更舒適的飯?zhí)铆h(huán)境,讓大家吃的好,身體棒,努力做好食堂工作!
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剛才xxx所長就本所20xx年綜合工作進行了詳細(xì)匯報及個人述職,講的很全面,現(xiàn)在由我就本人分管的工作情況作簡要補充,并進行個人述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、工作基本情況
20xx年8月,本人經(jīng)過公開競聘后,被公司任命為葉坪供電所副所長一職,根據(jù)所內(nèi)實際情況,主要分管創(chuàng)一流、營銷稽核、營業(yè)廳及所務(wù)日常管理等工作,工作開展過程中,我充分把握三個結(jié)合,分管工作有了新的起色,基本情況創(chuàng)一流工作與日常管理相結(jié)合,提高了基礎(chǔ)管理水平
1、積極營造創(chuàng)建氛圍。
向員工灌輸創(chuàng)建就是發(fā)展,就是效益的觀念,不厭其煩的對員工宣傳,開展創(chuàng)建活動是與我們切身利益息息相關(guān)的事,能提高自身發(fā)展能力,實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)能享受到的相關(guān)優(yōu)惠政策,公司對狀元的優(yōu)惠政策是員工終身受益的好事,教育他們要樹立長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),有政策就要爭,引導(dǎo)他們積極爭優(yōu)創(chuàng)先,通過擺事實,講道理,員工思想得到轉(zhuǎn)變,營造了濃厚創(chuàng)建氛圍,形成了全員參與的創(chuàng)建態(tài)勢(以前員工對評優(yōu)爭先認(rèn)識是不夠的,總認(rèn)為全公司上千號人,比自己干的好的大有人在,后來通過所內(nèi)的各項激勵機制及正確引導(dǎo),現(xiàn)在大部分員工都摩拳擦掌,躍躍欲試,我想這是為本所邁上新臺階,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的良好開端)。二是把創(chuàng)建精神滲透到日常工作的各個環(huán)節(jié)。堅持抓好了政令督查,加強了日常工作考核力度,要求各班組將本班昨日工作完成情況及當(dāng)天工作安排進行公示,執(zhí)行班長每周履行一天所務(wù)管理制,對當(dāng)天所內(nèi)各項工作進行檢查、考核,執(zhí)行副班長以上及內(nèi)業(yè)人員每天上下班簽到制,工作作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn);完善了基礎(chǔ)臺帳,實現(xiàn)了基礎(chǔ)臺帳于原來的數(shù)量到質(zhì)量的轉(zhuǎn)變,各類數(shù)據(jù)基本與公司形成了化;修改完善了《環(huán)境衛(wèi)生考核辦法》,推行了“6s”管理,創(chuàng)造了良好的辦公、生活環(huán)境,員工素養(yǎng)及日常行為習(xí)慣有了進一步提高。通過全所努力,我們保持了省示范窗口、贛州三星級供電所和市雙文明單位等榮譽稱號,順利申報了創(chuàng)四星級供電所。
2、營銷稽核工作與用電普查相結(jié)合,提升了營銷規(guī)范化管理水平
一是規(guī)范了營抄環(huán)節(jié)審核流程。針對以前由營業(yè)員統(tǒng)攬電量上機,復(fù)核環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán),差錯率高的現(xiàn)象,我及時向計算機信息中心為每位班長申請了“用電管理系統(tǒng)”id,由班長對本班抄表復(fù)核負(fù)全責(zé),并根據(jù)營銷專職、營業(yè)員及班長的工作職責(zé)在各自的權(quán)限做了明確介定,形成了班長復(fù)核營銷專職審核營業(yè)員票據(jù)打印為一條龍的管理模式,差錯率大幅度減少,全年未發(fā)生營抄事故。二是加大了用電檢查力度,充分發(fā)揮稽核班力量,對抗旱排灌抽水等臨時用電及違章違規(guī)用電的進行了嚴(yán)厲查處打擊。今年,臨時用電收入共計:23649元,而往年的臨時用電收入幾乎為“零”;查處違章、竊電行為共計:4起,挽回經(jīng)濟損失共計:2200元;售電均價在售電量增長30%的情況下,仍提升了2.27%。三是協(xié)助做好了營銷普查等專項工作。根據(jù)所內(nèi)安排,我協(xié)助程靈同志做好營銷用電普查工作,工作開展過程中,我倆分工明確,由我負(fù)責(zé)外業(yè)部分。我?guī)ьI(lǐng)稽核班同志,親歷親為,嚴(yán)格按照所內(nèi)制訂的“兩上兩下”原則,將工作做實做細(xì),在第一輪抽查中,共抽查了60%個臺區(qū),每個臺區(qū)抽查了30%的用戶,對有差錯的責(zé)令限期整改到位,組織了全所交叉檢查和所內(nèi)審查,對仍不符合規(guī)定的,向所內(nèi)提交了考核意見。確保本項工作取得了實效,打牢了營銷管理基礎(chǔ),得到公司各督察組的充分肯定。
3、營業(yè)廳管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合,提升了企業(yè)形象
一是倡導(dǎo)換位服務(wù)的理念,要求營業(yè)員定位于“服務(wù)”這個基本準(zhǔn)則,按照“我到其他單位希望得到什么樣的服務(wù),那么你就用你想要的服務(wù)方式去服務(wù)你的客戶”的標(biāo)準(zhǔn),履行自己的服務(wù)行為,使微笑服務(wù)和真誠服務(wù)在本所得到了充分體現(xiàn)。二是推行文明服務(wù),要求營業(yè)員必須按照“一證、兩說、三聲、四要、五一、六不讓”“十項服務(wù)誠諾”的服務(wù)要求,做到儀表端莊、用語文明,上班時嚴(yán)禁濃妝粉面,做到淡妝素雅,以最好的精神面貌展示給客戶,提升了企業(yè)窗口形象。三是加大了考核力度,將營業(yè)員的工資、獎金與班組電費回收捆-綁到一起,提高了責(zé)任感及服務(wù)質(zhì)量,能按規(guī)定收取滯納金,促進了客戶自覺交費意識。四是繼續(xù)執(zhí)行了首問責(zé)任制和無周、午休制等行之有效的做法。確保了全年無越級上訪事件發(fā)生。
總之,20xx年分管工作都取得了不錯的成績,也得到了上級的充分肯定。這些成績的取得,是公司栽培教導(dǎo)的結(jié)果,也是全所員工給予我大力支持的結(jié)果,在這里,請讓我衷心的說一聲:謝謝!謝謝你們對我工作的大力支持!
二、崗位履職情況
通過這一段時間的學(xué)習(xí)和工作,我對自己的表現(xiàn)作如下評價
一是思想端正。
能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己頭腦,樹立正確的人生觀、價值觀,工作積極進取;能始終與公司保持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度;能正確對待副職的位置,做到了行權(quán)不越權(quán),參政不涉政,見缺補位,發(fā)揮了所長左膀右臂的作用。
二是作風(fēng)正派。
“清心寡欲品自高”,我始終把堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則,擺正個人與集體的關(guān)系,堅持做到按原則、按程序辦事,不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結(jié)派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事。
三是待人真誠?!?/p>
一個好漢三個幫”,我深知一個好的人際環(huán)境,對工作健康開展的`重要影響。因此,我團結(jié)同事與每一位同事和睦相處,進行心與心的溝通,真誠相待,做員工信賴朋友,了解員工的思想動向,虛心聽取他們對所及本人的意見、建議。對屬于我的問題,有則改知,無則加勉,對屬于所內(nèi)的意見,我及時反饋到所內(nèi),有若干個問題提交到了干部會議上討論,并就此修改了《積分制考核辦法》等相關(guān)制度,使其更具人性化,更具可操作性。
四是學(xué)習(xí)努力?!?/p>
風(fēng)霜雨雪都是甘露,酸甜苦辣皆有營養(yǎng)”,我始終認(rèn)為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要,就要不斷地學(xué)習(xí),所以,我堅持每晚看新聞聯(lián)播,堅持每晚在睡覺前至少看一小時書籍,并通過聽會議,瀏覽internet等渠道來提高自身素質(zhì)。同時,我堅信“三人行必有我?guī)煛钡恼胬?,在工作過程中碰到問題。
C2B反向定制
今年比較熱、又比較特別的雙十一預(yù)熱營銷方法應(yīng)該是C2B的反向定制法了。所謂的C2B反向定制,即由賣家拿出一款或者幾款商品,在雙十一之前先由消費者預(yù)付定金,在雙十一當(dāng)天到店鋪付尾款即可。在這過程中,商品的價格會隨著購買人數(shù)的增加而調(diào)整,當(dāng)購買的人數(shù)超多某一個階段時,商品的價格則會隨之作相應(yīng)調(diào)整,一般來說購買人數(shù)越多越便宜。當(dāng)然,商家會事先設(shè)定最低價格,當(dāng)價格已經(jīng)隨人數(shù)調(diào)整到最低時,無論人數(shù)是否增加,價格都不會再做調(diào)整。如果雙十一當(dāng)天消費者不付尾款則默認(rèn)消費者放棄購買此產(chǎn)品,而之前預(yù)付的定金則會轉(zhuǎn)入賣家賬戶,不會返還給消費者。
案例:上面是淘寶一家店鋪的C2B反向定制活動。我們將前一款商品稱之為A。
具體玩法:商家規(guī)定從10月15日0點開始至11月10日23點之間可以為A款商品預(yù)付定金29元。當(dāng)有1人下單預(yù)購時,A的價格為799元;當(dāng)有2~5人購買此款商品時,A的價格則調(diào)整為699元;當(dāng)購買人數(shù)超過5人購買此款商品時,此款的商品價格則調(diào)整至商家設(shè)定的最低價格599元,并且不管購買人數(shù)增加與否,商品的價格都不再調(diào)整。
而到雙十一當(dāng)天,買家只需去店鋪支付尾款即可。若不支付尾款,定金不會退還給買家。(部分商家為了刺激大家的購買,會同時設(shè)定其它購買優(yōu)惠,如前1000名下單的顧客,可以獲50元的抵價券。)
特權(quán)券
特權(quán)券,其實跟商家們在雙十一活動中發(fā)放的優(yōu)惠券有異曲同工之處,都是可以抵現(xiàn)的。唯一不同的是,特權(quán)券是需要消費者事先購買。在消費者購買了特權(quán)券后,在雙十一當(dāng)天,若消費者的消費金額達(dá)到商家所設(shè)定的價格時,則可以用特權(quán)券抵去一部分的金額(賣家事前會有所規(guī)定抵扣金額大小)。如果顧客雙十一當(dāng)天不使用此特權(quán)券,則購買特權(quán)券的錢不會返還給顧客。
案例:以上是某商家銷售的30元的特權(quán)券。
具體玩法:該賣家規(guī)定其特權(quán)券的購買時間為20xx年11月1日至11月10日,發(fā)放特價券的時間為11月10日18點之前。此款特價券的購買價格為30元,當(dāng)顧客在雙十一當(dāng)天購買商品滿350元時,可以用此優(yōu)惠券抵扣100元。因而在此賣家購買350元的商品時,實際可優(yōu)惠70元(扣除買特權(quán)券的30元)。而當(dāng)消費者雙十一當(dāng)天購物金額不滿350元,該特權(quán)券無法使用;當(dāng)特權(quán)券逾期不用時,特權(quán)券作廢,且購買特權(quán)券的30元也不會返還給消費者。
簽到送優(yōu)惠券
在眾多送優(yōu)惠券的方法中,以簽到的方式來贈送算比較獨特的。所謂簽到優(yōu)惠券,即每天到相應(yīng)的店鋪點擊領(lǐng)取優(yōu)惠券的相應(yīng)按鈕,領(lǐng)取優(yōu)惠券。這種方式可以讓消費者每天都能關(guān)注到店鋪的新動向。
案例:上圖為某商家的簽到領(lǐng)取優(yōu)惠券的界面。
具體玩法:顧客每天到店鋪的相應(yīng)位置點擊簽到領(lǐng)優(yōu)惠券領(lǐng)20元優(yōu)惠券,而優(yōu)惠券則需依據(jù)店家的相關(guān)使用規(guī)則進行使用。
雙十一前的預(yù)熱營銷方法數(shù)不勝數(shù),賣家們可以采取其中一種營銷方式,也可以幾種營銷方式相結(jié)合使用,不過無論如何,賣家們都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來采取適合自己的營銷方案。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身本事,提升工作高質(zhì)開展
作為一名銷售經(jīng)理,我深刻認(rèn)識到處在當(dāng)前這樣一個各行各業(yè)的競爭都相當(dāng)激烈的環(huán)境中,僅有不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自我才能不被社會和市場所淘汰。所以,我利用一切能夠利用的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售、管理等相關(guān)知識,并將其運用到實際工作中加以提煉升華,使之能夠更好的指導(dǎo)自我的實際工作,從而促進自我的綜合素質(zhì)和工作本事得到了全面的提高。在我的帶動下,我所帶領(lǐng)的團隊都養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也讓團隊的戰(zhàn)斗力得到了不斷的提高。
(二)建章立制,不斷完善管理制度,促進工作有序開展
今年,根據(jù)實際情景,我對以往已經(jīng)制定的工作制度進行了更加合理的修訂,同時,在實際工作中,我作為銷售經(jīng)理,隨時注意并做到了以身作則的遵守執(zhí)行,為整個部門工作的順利有序的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(三)嚴(yán)格管理,公開公平公正獎懲,促進業(yè)績不斷攀升
在實際管理工作中,我注重團隊人員進取性的調(diào)動,在人性化管理的前提下,嚴(yán)格執(zhí)行兌現(xiàn)公司的獎勵懲處制度,在團隊內(nèi)部營造了一個你追我趕、勇攀高峰、爭創(chuàng)佳績的工作氛圍,從而使我們的銷售業(yè)績得到了節(jié)節(jié)攀升。
(四)用心服務(wù),經(jīng)過維護客戶利益,樹立口碑堅持形象
工作經(jīng)歷告訴我們,要做好銷售工作,需要在供給優(yōu)質(zhì)貼心服務(wù)上下功夫?;诖耍诮衲?,我更進一步堅持了自我親自跑市場維持客戶,與團隊伙伴們的工作構(gòu)成了珠聯(lián)璧合、相得益彰的良好局面。
20xx年,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照公司的工作精神和工作部署,樹立服務(wù)意識,刻苦勤奮、盡心盡職工作,完成全部工作任務(wù),取得良好的成績,獲得廣大客戶的滿意?,F(xiàn)將本人20xx年工作情況暨20xx年工作計劃總結(jié)、安排如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平
我努力學(xué)習(xí)公司的工作精神和業(yè)務(wù)知識,提高自己的政治思想覺悟和票務(wù)業(yè)務(wù)技能,堅持“真誠、溫馨、優(yōu)雅、快捷”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),從維護公司利益出發(fā),認(rèn)真做好各項柜臺訂票工作,提高客戶對我工作的滿意度。在學(xué)好專業(yè)知識、做好柜臺訂票工作的同時,我著重學(xué)習(xí)處理現(xiàn)場售票突發(fā)事件的知識,提高自己應(yīng)對現(xiàn)場售票突發(fā)事件的能力,切實維護售票現(xiàn)場的穩(wěn)定與和諧,促進公司平安穩(wěn)定發(fā)展。
二、敬業(yè)工作,完成各項柜臺訂票工作任務(wù)
我提高工作責(zé)任心和工作緊迫感,盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)工作,在完成各項柜臺訂票工作任務(wù)的同時,積極拓展機場業(yè)務(wù),取得良好成績。一是制定發(fā)展機場大客戶的計劃,細(xì)列市里政府機關(guān)及知名大型企業(yè),作為發(fā)展機場業(yè)務(wù)的大客戶對象,已與50家客戶簽訂大客戶協(xié)議,制定出票確認(rèn)單,做好一切服務(wù)工作,促進公司業(yè)務(wù)發(fā)展,創(chuàng)造更好經(jīng)濟效益。二是積極主動跑市場,和各個單位洽談業(yè)務(wù),公司一有最新航班時刻或是最優(yōu)惠機票政策都會第一時間通知各個單位,仔細(xì)了解各個單位每個月的活動和出差詳情,聽取各個單位意見和建議,提高自己的服務(wù)水平,使客戶一個電話就能輕松訂好票,比網(wǎng)絡(luò)售票更加方便快捷。三是創(chuàng)新票務(wù)工作,通過與政府的溝通協(xié)調(diào),在公司的支持下,使部分政府機關(guān)可以通過掛賬出票的模式進行訂票工作,促進了公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升了經(jīng)濟效益。
三、工作中存在的不足之處
我認(rèn)真努力工作,雖然完成了任務(wù),取得良好成績,還是存在一些不足之處,主要是服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還需要提高,拓展業(yè)務(wù)還要加強。我要切實采取有效措施在以后的工作中加以改進和提高,進一步提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和拓展業(yè)務(wù)能力,使自己的工作不斷邁上新的臺階。
四、20xx年工作計劃
1、認(rèn)真做好各項票務(wù)工作。我要始終樹立服務(wù)意識,急客戶所急,想客戶所想,解客戶之難,為客戶做好各項票務(wù)工作,使客戶更加滿意我的工作。
2、持續(xù)開發(fā)拓展大客戶。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場營銷的策略,學(xué)習(xí)與人交流溝通的技巧,提高自己的業(yè)務(wù)能力,持續(xù)開發(fā)拓展大客戶,與大客戶建立良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,增加公司票量,促進公司經(jīng)營效益的進一步提高。
3、積極參加公司各項活動。我要積極參加公司組織的各項活動,奉獻自己的力量,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu),全力踐行目標(biāo)責(zé)任,全面提升公司的社會形象和社會聲譽,促進公司騰飛,奔向光輝燦爛的明天。
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