出意外作文錦集

意外作文。

作文能夠訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確正確地用語(yǔ)言來(lái)表述信息和思想，寫作可以幫助我們建立起一個(gè)更加生動(dòng)的想象世界。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？我們的目標(biāo)是希望本文能為您的工作和生活帶來(lái)更多的便利。

出意外作文 篇1

這學(xué)期開始的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，沒(méi)有一科是拿得出手的，每次考試我都拉低了班級(jí)的平均分。但老天爺為人關(guān)上一道門時(shí)，必然要為其留一扇窗，就因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，令我的英語(yǔ)成績(jī)一枝獨(dú)秀。無(wú)論是班級(jí)考，還是年級(jí)統(tǒng)考，我都名列前茅。也許這對(duì)于那些學(xué)神來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是他們天空的一角，我卻把它視為引以為傲的驕陽(yáng)。

可我沒(méi)想到這樣一門被我視為驕傲的學(xué)科，竟會(huì)在期中考試中成為我人生中第一次暴擊，也是我小學(xué)時(shí)代最大、最意外的挫折。現(xiàn)在想起，心中還是久久不能平靜。

期中考試前，我十分焦慮。因?yàn)槌擞⒄Z(yǔ)其他三科的成績(jī)都十分難看。于是，我把時(shí)間都用在了復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)上，對(duì)于英語(yǔ)，我沒(méi)下多少功夫，只是潦草地看了幾眼語(yǔ)法與單詞，對(duì)于英語(yǔ)的自信似乎已經(jīng)被刻在了我的骨子里。

期中考試如期而至，前面的科目都很簡(jiǎn)單，這讓我得意不已。接下來(lái)的英語(yǔ)考試，我更是信心滿滿，做題的速度非?？?，題目根本不仔細(xì)看，只是馬虎地掃一眼。聽聽力時(shí)，我甚至一邊聽一邊寫后邊的筆試部分……下了考場(chǎng)，我以為這次考試，我穩(wěn)了!

發(fā)英語(yǔ)成績(jī)的日子到了，身邊同學(xué)考的都很好，個(gè)個(gè)都興高采烈，就連平時(shí)六七十分的同學(xué)都考到了九十分。我以為自己也能考得很好，可發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻眼了——面前的試卷上寫了一個(gè)大大的76。5。我拿起試卷，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!把分?jǐn)?shù)重新算了一遍，還是76。5，我又去看名字，確實(shí)是我的名字!一時(shí)接受不了的我跑到廁所里，眼角已經(jīng)充滿了淚花，我實(shí)在不能接受我考了這個(gè)分?jǐn)?shù)。

平復(fù)了一下心情后，我來(lái)到走廊散步，而我的雙眼還在那張?jiān)嚲砩稀e人問(wèn)起時(shí)，我裝作若無(wú)其事，可心中早已翻起了驚濤駭浪。我第一次體會(huì)到時(shí)間可以過(guò)得如此緩慢。

放學(xué)回到家，我已經(jīng)毫無(wú)心情，對(duì)一切事物都失去了興趣，就連我最愛(ài)的拉面，我都覺(jué)得不香了。媽媽看出我的心事，當(dāng)她知道我考得不好后，并沒(méi)有生氣，反而是心平氣和地跟我一起尋找原因。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你平時(shí)太自大了，考了幾次好成績(jī)就驕傲起來(lái)，這是你考砸的原因……”

這令我反思了自己的錯(cuò)誤，不再垂頭喪氣。在接下來(lái)的日子里，我戒驕戒躁、認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考了一個(gè)好成績(jī)，總分進(jìn)步了40分。這意外的挫折令我變得謙虛謹(jǐn)慎，才成就了現(xiàn)在的好成績(jī)，我要向它真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!

出意外作文 篇2

哎，開門!開門!這個(gè)聲音傳入了我的耳朵里，我第一時(shí)間就想到了，我的朋友溫?zé)樝鑱?lái)找我玩兒了!我為什么會(huì)交到這個(gè)朋友呢，那純屬一場(chǎng)意外。

這件事得從我上四年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。那天中午，我吃完午飯，準(zhǔn)備出去散步，可當(dāng)我正要出門時(shí)，我卻看見(jiàn)了一個(gè)跟我差不多高的男孩子，我見(jiàn)他兩手提著垃圾袋，像是要去倒垃圾，可我卻看見(jiàn)他把那兩袋垃圾扔在草叢里，我很生氣，怎么可以亂丟垃圾呢!我剛想去教訓(xùn)他，但是他已經(jīng)跑回去了。

到了晚上，我把來(lái)龍去脈講給媽媽聽，媽媽也很生氣地說(shuō)：怎么可以這樣呢!真是太沒(méi)道德了!走，咱們一起去說(shuō)說(shuō)他!

我和媽媽走到了那個(gè)男孩家，走上前去敲了敲門，只見(jiàn)里面走出了一個(gè)大人，那個(gè)男孩正在吃飯，媽媽對(duì)那個(gè)大人說(shuō)：你是這個(gè)男孩的家長(zhǎng)吧，你的孩子居然把垃圾袋扔在草叢里，這樣子多么破壞環(huán)境呀!那個(gè)大人聽了，羞愧萬(wàn)分，把那個(gè)男孩叫出來(lái)，那個(gè)大人嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：你今天是不是亂丟垃圾了!我不是跟你說(shuō)要扔在馬路那里的垃圾桶嗎?那個(gè)男孩羞愧地說(shuō)：對(duì)不起，我以后再也不會(huì)亂丟垃圾了。媽媽聽了，心情也好多了。沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉，我相信你一定能改的!因?yàn)橐窍雱?chuàng)造一個(gè)美好社區(qū)，一個(gè)人可不行!這個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)：你好，請(qǐng)問(wèn)可以跟你交個(gè)朋友嗎?我爽快地說(shuō)：當(dāng)然可以!

就是因?yàn)檫@件事，才讓我意外地交上了這樣一個(gè)朋友，讓我從此不再寂寞。

出意外作文 篇3

每個(gè)人都有過(guò)快樂(lè)、傷心、興奮、意外等事情，但是有一件事卻讓我意外。

一直以來(lái)我想擁有一套全新的樂(lè)高玩具和一套《上下五千年》的書等其它東西，一天天過(guò)去了，終于等到了過(guò)年的時(shí)候，讓我想到了每一年收到的紅包，每次過(guò)完年開學(xué)時(shí)，許多同學(xué)問(wèn)我：“過(guò)年玩得開心嗎？紅包是不是由自己支配？”我對(duì)他苦笑了一下，答道：“我的壓歲錢?。《忌辖唤o我老媽。”今年過(guò)年去姑奶奶家拜年，臨走時(shí)姑奶奶給了我一個(gè)紅包，并且說(shuō)：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！”“謝謝！”我說(shuō)。出了門，我轉(zhuǎn)身后，極不情愿地把紅包交給了媽媽。

回到家，我在看書，這時(shí)媽媽帶著微笑走了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，看見(jiàn)媽媽手里拿著紅包，心想：我可沒(méi)從紅包里揩油，也沒(méi)藏私房錢，這是要唱哪出?。?/p>

媽媽笑著說(shuō)：“今年我把紅包給你，希望你自己能合理利用這一筆錢?！蔽倚睦锼闪艘豢跉?，問(wèn)媽媽：“媽媽，您今年怎么想起把紅包讓我自己用？”“因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，媽媽相信你！”這時(shí)候，我感到十分意外，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，充滿了感激，“謝謝您，媽媽！我一定會(huì)合理利用這筆錢?！蔽译p手接過(guò)紅包，生怕媽媽會(huì)改變主意，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了我的房間。我心想，以前您只會(huì)把我的紅包存起來(lái)，開學(xué)交學(xué)費(fèi)用，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這一次，您竟然會(huì)把紅包交給我，讓我自己支配，我一定不會(huì)辜負(fù)您的信任！

出意外作文 篇4

自從上次考試考砸以來(lái)，我就下定了決心，要好好讀書，為我的小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)的寒假，玩得太嗨，到處去旅游，日本、上海、廣州我都去玩了一遍。就算呆在家里也不閑著，和同學(xué)滿福州去玩。以至于六年級(jí)下期開學(xué)的時(shí)候，一門心思都還在玩上面，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，第一單元語(yǔ)文考了70分讓我沮喪，比我一至五年級(jí)的最低分還低了4分。

拿到試卷后，我整個(gè)人都懵了，心里想的都是回家以后，媽媽會(huì)怎么樣批評(píng)我，指責(zé)我，會(huì)不會(huì)一生氣就不讓我看電視了我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽笑著問(wèn)我： 李想啊!聽說(shuō)你今天單元考試卷發(fā)了呀!考多少分呢?

我早就料到媽媽會(huì)這么問(wèn)，我心想：早死晚死都得死，就和媽媽說(shuō)吧!于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我這次沒(méi)有考好，下一次一定會(huì)努力的!我信誓旦旦。誰(shuí)料，媽媽居然一點(diǎn)也沒(méi)有要發(fā)火的氣勢(shì)，只是帶著嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō)：李想啊!我就知道你這次考不好了，從你開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看!我這次不說(shuō)你，希望你自己給自己制定一個(gè)計(jì)劃，第二單元一定要考好，如果考好啦，就有一個(gè)驚喜。說(shuō)完這番話后媽媽轉(zhuǎn)身就去做菜了。

我回到房間里，躺在床上，安靜思考著。心里已經(jīng)下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我上課格外認(rèn)真聽講，課余時(shí)間上網(wǎng)買了很多練習(xí)題做，因?yàn)槲乙郧罢J(rèn)為好好學(xué)習(xí)就是做題。在這期間我的學(xué)習(xí)效果瞬間就提高了不少。

轉(zhuǎn)眼間，第二次考試來(lái)了，我這次考試有了一種從未有過(guò)的緊張感。考完試了，本以為這次考得還不錯(cuò)，可是考試卷發(fā)下來(lái)，就只比上次高了5分而已。我一直想不通，這是為什么呢!一回家媽媽對(duì)我說(shuō)：你知道你為什么會(huì)考不好嗎?因?yàn)槟愕膹?fù)習(xí)方法還要改進(jìn)!說(shuō)完停了一會(huì)兒，又對(duì)我說(shuō)：雖然你這次考不好，但是我看到了你的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，我還是決定給你這個(gè)驚喜。媽媽從背后拿出了一雙我想要了很久的鞋子，我開心極了。

可媽媽說(shuō)：你要清楚，做一件事不一定要百分百成功，只要你認(rèn)真了，有時(shí)候還會(huì)有意外的驚喜!

出意外作文 篇5

恍惚中的我正迷迷糊糊地走在空無(wú)一人的大街上，不停地東張西望。突然，一群接一群的人憑空出現(xiàn)在我面前，脖子上掛著一個(gè)牌子：病毒感染者。我一怔，呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)想跑，可那些人卻飛速地歪著腦袋，夾起腿，伸出魔爪般的雙臂像喪尸般狂奔過(guò)來(lái)，接著露出一嘴滴著血的牙齒，猛地咬住我暴露在外的皮膚。我想跑，腿卻像灌了鉛似的牢牢固定??；想掙扎，手臂卻像被鎖住了一樣；想叫，卻怎么也叫不出來(lái)……

忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，讓我睜不開眼。等我神志清醒后，發(fā)現(xiàn)自己坐在床上！咦？剛才那是——是夢(mèng)嗎？我如釋負(fù)重，深深地嘆了口氣，伸了個(gè)懶腰，穿上睡衣，無(wú)精打采地走出房門。我在刷牙時(shí)，聽到媽媽對(duì)外婆滔滔不絕地說(shuō)著什么。我真是恨不得能有一只伸縮耳，能耳聽八方。媽媽看見(jiàn)了，還沒(méi)等我開口，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們不能去拜年了！我國(guó)武漢突然爆發(fā)出了一種病毒——新型冠狀病毒！顧名思義，就是從未被人們發(fā)現(xiàn)過(guò)的病毒。有的感染者被隔離起來(lái)了；有的病情過(guò)重，已經(jīng)死亡；有的提前從武漢逃到各個(gè)地區(qū)，甚至連我們杭州也有！”“什么？”我大吃一驚，“和我夢(mèng)得一樣！”我激動(dòng)地自言自語(yǔ)：“我還有預(yù)知未來(lái)的能力？！”“你還有功夫開玩笑？”媽媽瞪著我，咄咄逼人，“如今，全國(guó)確診疫情有幾萬(wàn)例，死亡有幾百人……現(xiàn)在各地處處危機(jī)啊！”

聽完這話，我不禁打了一個(gè)寒磣，我彷佛能想象出被病毒控制的場(chǎng)景：成千上萬(wàn)在武漢工作的人回不了家；無(wú)數(shù)位白衣天使冒著生命危險(xiǎn)不顧一切地?fù)尵炔∪?；全中?guó)陷入了一片混亂……病毒制約人們不能出家門，我們?nèi)塘?；病毒向人類進(jìn)攻，導(dǎo)致幾百條生命消失，我們也忍了；可就算這樣，人們努力的付出，它毫不在乎，仍舊我行我素，不斷地?cái)U(kuò)散?，F(xiàn)在，我想大聲喊出：“武漢加油！浙江加油！全中國(guó)加油！我們大家都在與病毒斗爭(zhēng)，都出一份微薄之力，一定能徹底打敗它，讓它心服口服！”

可是病毒的源頭呢？原來(lái)它的宿主是野生動(dòng)物。貪心的人類不斷獵殺動(dòng)物，吃了動(dòng)物的肉，從而感染病毒。唉！人們這是自作自受??！病毒就是天帝派來(lái)的使者，就是給予人們的懲罰，只因?yàn)槿藗兤茐牧松嬉?guī)律……

我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但絕不投降。我們需要嚴(yán)格按專家建議預(yù)防病毒，比如出門一定要戴口罩、勤洗手、加強(qiáng)鍛煉等，這樣才能避免病毒襲擊，保證自己的生命安全。為國(guó)家盡快恢復(fù)原狀，我們一起努力加油吧！

指導(dǎo)老師：周炤瑩

出意外作文 篇6

今天下午第二節(jié)下課鈴剛剛響過(guò)，我們班的語(yǔ)文課代表孫靜文同學(xué)慌慌張張地前來(lái)辦公室報(bào)告：“老師，咱班張恒的頭被石頭打流血了！”我聽到這個(gè)消息，不由得心懸了起來(lái)。我心里想，怎么回事？我馬上起身，一邊詢問(wèn)緣由，一邊上樓看一看什么情況。我的第一反應(yīng)就是如何快速地帶這位同學(xué)去包扎傷口，免得感染。時(shí)間緊急不容我有過(guò)多的思考。我當(dāng)機(jī)立斷，馬上指揮女同學(xué)幫助我找到這名受傷的學(xué)生，隨即帶到辦公室迅速拿出棉簽和碘伏消毒液，我一邊詢問(wèn)張恒同學(xué)，傷到哪了？疼不疼呀？一邊在他的后腦右側(cè)止血、擦拭傷口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察。原來(lái)在他的頭發(fā)下邊發(fā)現(xiàn)有麥粒大小的傷口。簡(jiǎn)單處理之后，我還是不放心，騎上自行車帶他到村衛(wèi)生室進(jìn)行包扎。不到十分鐘，就來(lái)到村衛(wèi)生室，醫(yī)生觀看了傷口，詢問(wèn)了原因。對(duì)其傷口先消毒，然后上了消炎藥，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事時(shí)，我的心才像一顆掉了地的石頭放下心來(lái)。

通過(guò)這件突發(fā)事件，我又一次體會(huì)到當(dāng)一位合格的人民教師的不易，不僅教育孩子知識(shí)，還要承擔(dān)起保護(hù)孩子身體健康的重任。因?yàn)榧议L(zhǎng)把孩子交給學(xué)校，交給老師就是對(duì)我們的信任，所以沒(méi)有理由不做好本職工作。教育是良心活，教育是愛(ài)的事業(yè)。把責(zé)任心、愛(ài)心傾注到每一個(gè)需要保護(hù)的學(xué)生身上時(shí)，那就是一種幸福。

出意外作文 篇7

坐在擁擠的大巴車上，不管到又怎么介紹，怎么說(shuō)喀納斯湖有多么美，我都不在乎。我多么想去看看慕名已久的喀納斯湖水怪呀！但是，這個(gè)世上真的有水怪嗎？這水怪那么罕見(jiàn)，我是真的可以看見(jiàn)嗎？我告訴媽媽：“今天我一定要見(jiàn)到水怪！看看它究竟長(zhǎng)什么樣！”誰(shuí)知媽媽不但不鼓勵(lì)我，反而對(duì)我冷嘲熱諷：“那水怪那么難見(jiàn)到，那么多人在這里玩上個(gè)幾個(gè)月都不一定能見(jiàn)到呢！怎么那么巧，偏偏讓你見(jiàn)到了？”我有了打擊，不悅地嘟起嘴巴。

到了月亮灣，這里的風(fēng)景太秀麗了，別人都要走了，我和爸爸媽媽還要在這里玩一會(huì)兒。我扔了會(huì)兒石子，見(jiàn)大巴車還沒(méi)有來(lái)，我便脫掉鞋子，坐在石子灘上，將腳丫浸在湖水之中。

湖面平靜的猶如一面鏡子，碧藍(lán)的湖水，吃草的牛羊，連綿起伏的山巒，這一切都好似一副美麗的油畫卷一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起如純白的花朵一般的漣漪。忽然，湖面的波紋更加明顯了。我朝遠(yuǎn)處深藍(lán)色的湖水，沒(méi)有發(fā)覺(jué)湖中的'異樣，不以為然。

突然間，“嘩啦”一聲，從碧波粼粼的湖水中猛地躍出幾只龐然大物，成群結(jié)隊(duì)，黑壓壓的一片，好似幾張黑布織成的巨網(wǎng)，鋪天蓋地，如潮水一般席卷而來(lái)。又是“啪”的一聲，這些龐然大物又一齊落下，濺出大朵大朵雪白的浪花。差一點(diǎn)給我洗一個(gè)透心涼的涼水澡。

他們緊接著又一次躍出水面，浩浩蕩蕩，其實(shí)可謂是宏偉壯觀吶！這些怪物都長(zhǎng)著大約一米長(zhǎng)的胡須，兩米寬的腦袋， 四個(gè)長(zhǎng)椅那么長(zhǎng)的身體。

他們又鉆回了水中，向遠(yuǎn)方游去。

這、這不就是傳說(shuō)中的水怪嗎？天吶！我竟然看見(jiàn)了水怪！

這時(shí)，愣了半天的爸爸媽媽也回過(guò)神來(lái)，異口同聲地吐出來(lái)幾個(gè)字：“這、這不是水怪嗎？”

不知怎的，我腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：幾只水怪突然調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吃我。我的褲子，一下子變得濕漉漉的。

爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“拍照！快拍照呀”

這一次又驚又喜又害怕又意外的邂逅，真是刺激，令我回味無(wú)窮呀！

出意外作文 篇8

走到廁所門前，手里提著一個(gè)紫色的垃圾袋，里面裝滿了東西，我迅速熟練地把垃圾連同袋子直接倒進(jìn)垃圾桶里。一個(gè)原本空蕩蕩的垃圾桶頓時(shí)變得滿滿當(dāng)當(dāng)，要是再扔一個(gè)小紙團(tuán)進(jìn)去的話，我相信它都會(huì)馬上散落到地上。我若無(wú)其事地回到教室，心安理得地開始早讀，一天的學(xué)習(xí)開始了。

一切意外都沒(méi)有發(fā)生，到課間操為止，沒(méi)有任何事打斷我的學(xué)習(xí)生活。我暗自得意，居然能想到這么一個(gè)“絕妙”的主意來(lái)傾倒我的垃圾。

第三節(jié)課像往常一樣進(jìn)行著，倪老師依然帶著他的標(biāo)準(zhǔn)化配備——三角尺，圓規(guī)和書來(lái)給我們上課，不過(guò)今天書換成了卷子。

倪老師還是滔滔不絕地在講著卷子上的題目，雙手還時(shí)不時(shí)地在黑板上進(jìn)行演算，正在這時(shí)，一陣開門的聲音打斷了所有人——包括倪老師在內(nèi)的'上課節(jié)奏。只見(jiàn)一個(gè)中年女子跨進(jìn)了門檻一點(diǎn)點(diǎn)，雙手套著橡皮手套，手里還拿著本濕漉漉的的數(shù)學(xué)本，我不禁呵呵冷笑，看這服裝，不是那個(gè)掃廁所的嗎?她來(lái)這里有何貴干?倪老師待會(huì)兒不“評(píng)論”她兩句才怪呢!畢竟倪老師是相當(dāng)討厭他的教學(xué)節(jié)奏被一些無(wú)厘頭的東西打斷的，在他的眼里，這種事情簡(jiǎn)直是不可饒恕的!

可是下一秒，我真是不敢相信自己的眼睛，因?yàn)槟莻€(gè)掃廁所的另一只手上竟然拿著一個(gè)我似曾相識(shí)的東西，一個(gè)紫色的塑料袋，而那本數(shù)學(xué)本，分明是從垃圾袋里拿出來(lái)的嘛!我開始坐不住了!我努力地克制自己的情緒，我盡量在表面上顯得波瀾不驚，但心中卻早已是波濤洶涌，手中的筆也跟著不自覺(jué)地抖動(dòng)起來(lái)，我感覺(jué)我全身的血液都凝固了，一顆心卻在撲通撲通地狂跳，這事兒只要一查，把我給抖出來(lái)，再加上倪老師現(xiàn)在的心情，那可不是鬧著玩的!非被訓(xùn)得狗血淋頭不可!唉!這一刻，我仿佛感覺(jué)天快要塌了一般!我現(xiàn)在能做的，也就只有帶著這顆忐忑的心，虔誠(chéng)地祈禱那個(gè)廁所女工不要糾纏這事!

不知道是不是我的祈禱起了作用，意外真的發(fā)生了，雖然不是像我期盼的那樣。她丟下一句：“下次不要再把垃圾袋扔在廁所里了。”居然就走了。這句話就像一劑鎮(zhèn)定劑，我迅速地平靜下來(lái)。幸好倪老師也沒(méi)有追究下去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗自慶幸之余，我不由對(duì)她心存感激。她用寬容原諒了我的懶惰，向窗外看去，她套著橡膠手套的手提著我的垃圾袋一步一步地走下樓梯，她的背影也一步一步地消失在我的視野里……

意外，真是太意外了!我下定決心，不會(huì)讓這樣的“意外”再發(fā)生了!

出意外作文 篇9

我經(jīng)歷過(guò)很多次意外，但是這次讓我印象深刻……

上次吃酒的時(shí)候我上衛(wèi)生間，上完了出去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)大男人急急忙忙走進(jìn)我剛剛上完的衛(wèi)生間，他跑到一格里撒尿，撒完了就在衛(wèi)生間里洗手。

我在懷疑是不是我走錯(cuò)了？有人看到了嗎？一連串的事情令我心驚膽戰(zhàn)！

洗手臺(tái)的旁邊放著一些化妝用品，這是給需要化妝可沒(méi)有帶工具的人專用的，那個(gè)男的說(shuō)：“怎么回事？男衛(wèi)生間還放著這些東西？”這時(shí)一位打掃衛(wèi)生的阿姨進(jìn)來(lái)打掃，突然問(wèn)：“小朋友，你在看什么呀？”我用手指了指那個(gè)男的。阿姨就說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人?。≌媸窃絹?lái)越不像話了呀！”她過(guò)去拍了拍那個(gè)男的生氣地說(shuō)：“你干嘛呢？”“我洗手??！”男的沒(méi)好氣地答道?！跋词帜愕脚l(wèi)生間來(lái)洗干什么？”“這里不是男衛(wèi)生間嗎？”“男衛(wèi)生間你個(gè)大頭鬼！自己出去看看是男衛(wèi)生間還是女衛(wèi)生間！”那個(gè)男的出去看了看連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛剛走太急，不小心走錯(cuò)了！”

嘿嘿！還好不是我走錯(cuò)了！我也放了一萬(wàn)個(gè)心了！我想我應(yīng)該不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤吧！

出意外作文 篇10

清晨，我來(lái)到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號(hào)－老舍故居參觀。

老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一點(diǎn)都不起眼。在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現(xiàn)的。入門先是一個(gè)小門亭，只能算是跨院。

轉(zhuǎn)過(guò)影背才來(lái)到一個(gè)三合院，院子里有四棵大樹聳立。院中的兩棵柿子樹，是老舍先生于1954年親手所栽，先生還喜愛(ài)養(yǎng)花，寫作累時(shí)，便到院中賞花觀柿，小院因此得名“丹柿小院”。

正房是先生與很多文化名人和中外友人聚會(huì)的地方，周總理也曾三次到此做客，與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的`書房兼工作室。

東、西房為《老舍生平寫創(chuàng)作展》，先生各個(gè)時(shí)期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前遺物等，再現(xiàn)了老舍先生一生的創(chuàng)作成就。

當(dāng)我正在西房參觀時(shí)，突然一陣怪聲嚇了我一跳，我隨即尋找聲音的來(lái)源，這時(shí)，普拉普拉……一個(gè)黑影飛過(guò)我的頭頂，我瞪大了眼睛仔細(xì)地盯著黑影，哇！媽媽，是只燕子。它身著一席“燕尾服”，灰白色的肚皮，小小的腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼神流露出驚恐?！拔以诒O(jiān)視器上注意它半天了，小家伙兒是怎么進(jìn)來(lái)的？”隨著話音進(jìn)來(lái)一位叔叔，他是這里的工作人員?！笆茄?，它是怎么進(jìn)來(lái)的呀？”我也很納悶兒。屋門上檻很低，它是怎么飛進(jìn)來(lái)的？“嗨，不管了，先幫它出去吧?！蔽蚁蛩性谖堇锏娜税l(fā)出請(qǐng)求。于是我們開始了“營(yíng)救”工作。

由于先前的驚恐，小燕子可能飛累了，它躲在房子西南角的吊頂上一動(dòng)不動(dòng)，我們用手哄，扔紙片兒，甚至還用上了我?guī)У趵K的卡包在頭頂上甩來(lái)甩去，它都無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)，一位爺爺抱來(lái)一只黃白色的小花貓，想讓它轟小燕子，可讓大家沒(méi)想到的事發(fā)生了，小燕子被小貓嚇得飛到了屋頂?shù)牧硪活^，而小貓卻被這個(gè)小家伙嚇得掙脫爺爺?shù)氖?，肚皮貼著地，一溜煙兒地跑出門外。我們最終找來(lái)一把大抄子，在小燕子飛的時(shí)候用抄子抄住它，順勢(shì)向屋外送去，小燕子好像明白了似的，飛出抄子，在小院上空盤旋了幾圈，好像在示意，我自由啦。

太好了，“營(yíng)救工作”圓滿成功，這與大家的共同努力分不開。我仰頭看著小燕子，“快飛吧！外面的天空才是你的世界呀。”

隨后，我開心、愉快地繼續(xù)參觀。在結(jié)束參觀前，我還仰頭看看小院的上空，雖然已沒(méi)有了小燕子的身影，可我的心卻像長(zhǎng)了翅膀似地在天空中飛翔，這件意外的事給我的這次參觀增添了一點(diǎn)兒趣意，也加深了記憶。

出意外作文 篇11

每周星期三的下午第一節(jié)課都是體育課，今天跟往常一樣，只是潘老師進(jìn)教室時(shí)的表情比平時(shí)多了幾分興奮的笑容，潘老師滿心喜悅地對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們告訴你們一個(gè)好消息，前天魔尺比賽結(jié)果出來(lái)了，我來(lái)公布一下他們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)。陳詩(shī)怡，第一名，梁舒燁......

此刻，我心里不禁噔了一下。唉！肯定沒(méi)我的份，回想起那天比賽的情形，心里略帶幾分失落感，因?yàn)槟翘毂荣愇覜](méi)有發(fā)揮出正常的水平。

魔尺比賽是二年級(jí)段六個(gè)班級(jí)每班派出十來(lái)名同學(xué)參賽，再有每班派出倆名選手組成十二人一小組，看誰(shuí)用最短的時(shí)間完成啞鈴、狙擊槍、龍舟、立方體以及超大恐龍蛋，他（她）就能取得好名次。隨著體育老師的一聲口令下，每組選手們都爭(zhēng)分奪秒地?cái)[動(dòng)著手中的魔尺。不過(guò)，我這組的同學(xué)魔尺做得實(shí)在太快了，導(dǎo)致我在這組里排名第九。

記得那天在放學(xué)回家的路上，我心里一直悶悶不樂(lè)，心里總是嘀咕著：我一定沒(méi)名次了，一定不會(huì)獲獎(jiǎng)了......

媽媽看著我心不在焉的樣子，于是小心翼翼地問(wèn)我：彤彤，你參加比賽開心嗎？

我猶豫了一下回答道：嗯，當(dāng)然開心啦！

媽媽和顏悅色地說(shuō)：開心就好啦！其他的什么都不重要了。

陳子彤，第二名。當(dāng)潘老師報(bào)出我的名字時(shí)。

我馬上從回思中驚醒過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信這突如其來(lái)的名次，真是太意外了，太驚喜了。