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四年級日記150字

發(fā)布時(shí)間:2023-09-15

四年級日記。

大家一定都接觸過作文吧,通過寫作文可以釋放我們內(nèi)心壓抑已久的情感,一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨,你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?小編特地為你收集整理“四年級日記150字”,歡迎你的品鑒!

四年級日記【篇1】

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過去了,但在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但是它卻好像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過去,因?yàn)闅g樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)€夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

我們排了非常長的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來,后面的'大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。但歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

四年級日記【篇2】

1949年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日,而今天就是10月13日。

最后一節(jié)課,大家都懷著激動(dòng)的心情來上課,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們先開始了系紅領(lǐng)巾比賽,預(yù)備,開始,我想著那首紅領(lǐng)巾的小詩,不到十秒鐘,我就站了起來,老師說:“第一大組初賽是金妮.張雨彤。”我高興的像兔子一樣活蹦亂跳,但是,在決賽中我還是落后了,只得了一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)?!笨磥磉€是需要努力呀!

第二個(gè)比賽是敬隊(duì)禮比賽,我們組四個(gè)女生也不甘落后,挺拔的站著,要證明自己是最棒的!

比賽一輪一輪的結(jié)束了,一會(huì)兒就到了最后一輪,“少先隊(duì)知識競賽。”大家都爭先恐后的舉手,想在這個(gè)比賽中展現(xiàn)自己的知識。很快,比賽就結(jié)束了,可我們還想著那場激烈的比賽,也就是那場永遠(yuǎn)不忘的比賽!

四年級日記【篇3】

今天,中午剛上完補(bǔ)習(xí)班的我,一進(jìn)家門就聽見老媽那不停地嘮叨聲:“快寫卷子,還不趕快利用周末好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”一句句的催喊聲,使我一分鐘也不敢耽誤。

我拿出一套習(xí)題,翻到媽媽給我布置的那一張,捏起手中的筆,立刻在草稿本上瘋狂的驗(yàn)算起來,大概差不多十分鐘的時(shí)間我就把第一面寫完了,我繼續(xù)仔細(xì)的算著,算著,過啦一會(huì),就只剩下一道附加題啦。

這道題是這樣的:今年小勇和媽媽兩人年齡和是38歲,三年前,小勇比媽媽小26歲,問今年小勇和媽媽各多少歲?我陷入了沉思,不停地拿著筆在紙上來來回回的劃來劃去,尋找著不變量,我認(rèn)真的推理著。哦,我恍然大悟,三年前,小勇比媽媽小26歲,這是他們的年齡差,是不變的量,由此可以例出算試:(38+26)÷2=32(歲)

(38-26)÷2=6(歲),所以媽媽今年32歲,小勇6歲。

經(jīng)過認(rèn)真的推理后我終于最出來了,我迅速地告訴了老媽,老媽說:“you are very good,come on!”

四年級:肖雅心

四年級日記【篇4】

我?guī)е笥?,到了飯店,點(diǎn)了菜,就開吃了。我們有說有笑。不知不覺的時(shí)間過去了幾個(gè)小時(shí),我要和朋友說再見了。回到家中,我爸還在飯店中,打電話說還有人要來呢,我聽了嚇了一跳,敢忙走了過去,這不我爸又點(diǎn)了一些菜,我想這下慘了……下面的事我想你該知到了。

為了不再煩惱,我買了英語學(xué)習(xí)機(jī)。寒假就把英語課文學(xué)會(huì)了。上課時(shí)我大聲回答問題。楊老師高興地笑了。楊老師的笑容真美麗。我要讓笑容永遠(yuǎn)的留在她的臉上。街上的行人,有的趕緊撐傘;沒有雨具的,就用提包往頭上擋有的趕緊往回家跑;有的找個(gè)地方避雨。

不到一個(gè)小時(shí),雨停了,太陽出來了。人們把雨具收了起來,頂著皮包拿了下來,匆忙趕路的又放慢了腳步。這時(shí)大樹好像沖了一邊淋浴,綠得發(fā)亮,美麗極了,空氣也像濾過一樣更加清新了。

我本以為x那兒應(yīng)該是人山人海,熱鬧非凡??傻搅艘豢矗瑓s是冷冷清清的,沒有嘈雜的人聲,沒有如流的顧客,沒有歡快的音樂,只是孤苦伶仃的一幢高樓,獨(dú)自立在那里,雖然墻上的大屏幕電視機(jī)不停地變換著畫面,但也沒有增添多少熱鬧的氣氛。我忍不住想問:x,你孤獨(dú)嗎?

不知什么時(shí)候,多了一株小草,仔細(xì)一看,原來又多了一株蒜,它倆好像在比賽誰高,但大蒜贏。

小蒜,大蒜,你們真可愛!

四年級日記【篇5】

今天我和媽媽一起去陶藝培訓(xùn)學(xué)校開展的陶泥制作親子課程。

上課時(shí)老師給我們介紹了陶泥的色澤,它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調(diào),具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的大陶泥、一個(gè)水桶、一支毛筆,還有一張報(bào)紙、就要開始制作了。首先,鋪開報(bào)紙,把陶泥放在手心中,搓成一個(gè)正方形,拿高用力摔下去,要多摔幾下,排除里面的氣泡,使泥更細(xì)膩,做東西也會(huì)好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的條形,老師說一定要一邊大一邊小。剛開始因?yàn)榱Χ炔恍写曛曛蛿嗔?,心里非常難過,老師說是因?yàn)槲业哪嘤悬c(diǎn)干了,我又加了很多水結(jié)果手上都是泥巴水。后來媽媽教我做,我就越做越好,一條條像小蛇一樣真好玩!之后把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤,再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去,再弄一條半圓的長條泥做花朵,粘上去后一個(gè)美麗的花籃就成形了。今天玩得真開心,希望以后能多玩幾遍!

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