微笑三年級作文五篇

微笑三年級作文。

我們向您推薦“微笑三年級作文”它是一篇不錯的文章，作文是提高語文素養(yǎng)的重要途徑也是開發(fā)思維的有效手段，在寫作中我們可以發(fā)現(xiàn)自己的思維方式和觀點。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？

微笑三年級作文 篇1

我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學回家，我常能看見他在庭院里掃地，他每次看見我，都會用手指來指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。

可小時候，我非常害怕看見他，特別害怕他來碰我，哪怕碰我一下下，因為那時我總認為如果我被他碰一下的話也會染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過他家門口時，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒有了。“完了，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會，回頭一看，終于把他甩掉了?？蛇^了一會，發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴肅地說：“你大哥哥手指指你，其實是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應該尊重他。我們是多么幸運呀，有手有腳，能說會走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說話、有些人沒有雙腳不能走路、有些人沒有手臂不能像我們一樣學習、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅強、勇敢、獨立地生活在這個世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說話，但他勤勞、踏實，在福利廠上班年年都評上先進，我們都應該像他學習呢!”

聽了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之后也漸漸學著用手語跟他打招呼了!每當這個時候他就比以前更高興了!

是呀，我們是多么幸運哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護下。可世界上還有許多身患殘疾的人，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多么不公平呀!其實，他們和我們一樣，都需要別人的關(guān)愛，只要我們都能平等地對待他們、關(guān)愛他們，他們的生活也會充滿陽光!

微笑三年級作文 篇2

平時，老師看到我在學習上有進步，都會露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因為我的成績。

那天，我走在放學的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給X老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個又一個主意，但卻都被我一一否定。

忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業(yè)，見X老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐里的錢，直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真X老師也一定愛吃?；氐郊?，我寫了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節(jié)快樂!

第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“X老師，祝您節(jié)日快樂!”X老師先是詫異，聽完我的話，轉(zhuǎn)而笑了，笑得那么開心!我想，X老師肯定沒想到，我這樣的小男生會注意到她這個愛好，而且還送她這包禮物吧!其實，老師為我們付出這么多，我們也需要關(guān)心和愛護一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。

微笑三年級作文 篇3

微笑三年級作文

初次見面，我與小莉成了好朋友。雖然她是個話不多的孩子，但我在她眼中發(fā)現(xiàn)了一直閃爍著的溫暖和友善的光芒。從那時起，我們就開始了我們的寶貴友誼之旅。

我常?？匆娦±蛭⑿χ龝β愤^的老奶奶們問候，幫助那些需要幫助的人。有一次，我們一起正要走出學校門口，我遇到了一個尷尬的問題：我在操場上玩耍時，不小心摔倒了，把我的鉛筆盒給摔壞了，筆和橡皮頭都散落了一地。我想要拾起那些東西，但我不會把它們裝起來。就在這時，小莉過來了，她走到我的面前，想要幫我撿起散落在地上的東西，可是，我擔心的是，如果她吃了虧或被老師責備，我會感到很內(nèi)疚。所以我婉言拒絕了她。小莉噘起嘴，用溫柔的語氣對我說：“朋友之間不需要客套，我們都是好朋友?！闭f完之后，她微笑著把我的筆和橡皮頭收拾好，讓我十分感動。

小莉總是能夠關(guān)注別人，她會盡力幫助別人。在閱讀課上，當我們在朗讀故事時，發(fā)現(xiàn)班上有幾個同學發(fā)音不準確，但那些同學并不知道自己錯了。小莉并沒有走開，她留了下來，用手指著書上的文字，清晰地示范正確的發(fā)音。于是，那些同學也都糾正了自己的發(fā)音。

小莉的微笑是那樣的燦爛，就像陽光一樣溫暖。當我們在學校里開心地玩耍時，小莉會和我們一起嬉戲，她總是那樣讓人愉悅，總是那樣微笑著，洋溢著美好的情感。

微笑不僅可以讓自己快樂，并且也可以讓別人快樂。小莉的微笑使得她成為一位受歡迎的朋友和小天使。她的微笑總是讓人感到溫暖和舒適，仿佛陽光穿透云層照耀在我們心中的那片光明中。

在與小莉的交往中，我學會了，在日常生活中多么的關(guān)注別人，幫助別人；并在那樣的關(guān)愛中體驗到了人和人之間的美好。因為小莉的微笑，讓我感受到一種新的情感，那是一種令人幸福的感覺，那種感覺是我從未體驗過的，我也將會把這種感覺帶給更多的人。

微笑是一種最美好的語言，在我們?nèi)粘５膶W習和生活中，它可以傳遞溫暖和快樂，帶給我們生命中的美好，也讓我們感受到人與人之間真正的情感。讓我們一起學習微笑，用真誠的微笑推動世界，讓心靈得到平衡，讓我們的生活充滿陽光和快樂！

微笑三年級作文 篇4

星期天，爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場去玩，廣場上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準：從槍的前面的小圓圈瞄準氣球，再開槍。我照爸爸說的做，果然打中了，我高興地跳起來，爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵我，我繼續(xù)滑起來，慢慢的我能站穩(wěn)了，雖然還是摔跤，但我學會了滑旱冰。

不知不覺時間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學會了打氣球；學會了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無窮的力量，這個星期天我過得很快樂。

教師點評：小作者記敘了周日去五蓮廣場玩耍的樂事，每每遇到困難時是爸爸的微笑激勵著“我”戰(zhàn)勝困難。這一天我感受到了微笑的力量，也讓“我”收獲了許多。

微笑三年級作文 篇5

曾經(jīng)以為冷若冰霜是至上的美麗，淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃，對一切的不屑仿佛是生來的脫俗，這樣的生活著，直到那個下午……那是一個多事之秋，下著雨，路上是汽車駛過濺起的污水，我是有約的，可是離那個約定還尚早，滿無目的的消耗時間。

毫無征兆的走進一個小餐廳，那不算是一個吃飯的好時候，加上下著雨，店里很冷清，我習慣的挑了一個安靜的角落，于是她向我走來。

之前，我是很少注意到誰的，可是她，微笑的那樣燦爛。她，大概十八、九歲的樣子，個子不高，微胖的臉上兩片紅暈，一雙清澈的眼睛，梳起的馬尾看起來利落、可愛!

我是受了感染，沖她微笑，輕聲的找她要了菜單，點了道清淡的小菜。然后，等著雨會小些，等著時間過的快些，等著那個約定早點到來。

會有客人叫她，她會愉快的應著，利落的干著活。

她為我端來了小菜，還有一壺暖暖的茶水。不一會她拿來紙，示意讓我擦掉鞋子上的水，還是那樣真誠的微笑，那一刻，我深深的觸動了!

我想，一生中我可能經(jīng)歷著很多種生活，面對著形形色色的人群，我能如她般真誠的微笑嗎?

是啊，那抹微笑，如雨后彩虹般綻放著光芒，讓我忘記了等待的落寞，讓我體會著平淡的愉悅，讓我也發(fā)自內(nèi)心的熱愛!

是啊，我也該微笑啊，如她般真誠、美麗!

微笑三年級作文 篇6

微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風；吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。

俗話說一日之計在于晨。早晨起來給自己一個微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高；晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要驕傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。

學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲；有一次：數(shù)學考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因為這件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。

微笑如一縷春風，；微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。

微笑三年級作文 篇7

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護，老師的教導，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時，送去一個自信的微笑，他們也會覺得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的'斗志。這，就是微笑的力量．生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。

無論成功與失敗，我們都應該坦然地面對。成功不必得意，失敗也無須失意，讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。朋友，就讓微笑伴我們一路前行！

微笑三年級作文 篇8

微笑 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學張樹芝 生活是豐富多彩的，有快樂，有悲傷?？鞓房偸亲屓擞X得短暫，悲傷會讓人覺得度日如年。生活就是這樣，有快樂也有失落，這樣我們的生活才不會單調(diào)，不會枯燥無味。 但是，每當人們遇到挫折時，大多數(shù)的人都懊悔自己的不如意，在懊悔中，又失去了很多很多。

因為懊悔，會讓人終日無所事事；因為懊悔，會讓人自暴自棄；因為懊悔，讓人如同行尸走肉，從而讓人喪失了對生活的信心…… 但是也有人看待問題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然失落，但卻沒有痛苦，這樣當然，對是你干活永遠充滿希望。 其實，對待生活的每一件事，都應該用微笑去面對它，微笑是世界上最強的力量，最美的語言就是微笑。如果你會微笑，那么你就會擁有更多美好的東西。

誤解可以用真誠的微笑來稀釋；仇恨可以用寬容的微笑來化解；美麗可以用純真的微笑來襯托；快樂可以用動人的微笑來傳遞；美好的心情也可以用甜美的微笑來制造。 微笑面對生活吧！這樣我們的生活才會更美好！

微笑三年級作文 篇9

進入初中之后，大量的作業(yè)壓得我喘不過起來；許多煩惱一直困擾著我。是我整個人都失去了快樂，變得好憂郁??！就在這時候，我想起了媽媽對我說過的一句話：“不管遇到怎樣的麻煩事兒，都要用微笑去面對一切！”

我感覺，微笑，是世間最美好的東西。一個真誠的微笑能給他人給予快樂；不開心的時候，微笑就是最好的調(diào)味劑。

有時候，一個燦爛的笑容也會幫助到別人哦！記得那是一個晴朗的下午，我騎著自行車，滿臉笑容，哼著歌兒在路上慢慢地行駛。正在這時，迎面走來了一個垂頭喪氣、悶不作聲的老奶奶。我看她滿臉憂愁，就對她友好地笑了笑。誰知，這不經(jīng)意的一笑，居然也喚醒了老奶奶心底的笑容。她馬上對我笑了一笑，露出了和藹、快樂的神情。她像一個小孩子一樣，笑得那樣燦爛。雖然我和那個老奶奶之間沒有言語，但我覺得一個真誠的微笑就是最溫暖的話語。

微笑像太陽，給大地帶來溫暖；微笑如雨傘，在風雨中撐出另一片天；微笑如棉被，時刻溫暖人心。俗話說得好：“笑一笑，十年少。”微笑是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的。面對現(xiàn)實生活，無論是失敗，還是成功；無論是烏云密布，還是晴空朗朗，我們都應該積極樂觀地去選擇微笑。我要大聲地喊出：“微笑真好！”