微笑記敘作文十五篇

微笑記敘作文。

人這一生總會(huì)要接觸到寫(xiě)作文，或早或晚。經(jīng)常寫(xiě)作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，好的作文可以幫助自己在語(yǔ)文考試獲得高分。作文只會(huì)寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭怎么辦？也許"微笑記敘作文十五篇"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

微笑記敘作文【篇1】

微笑是什么？是你能給予他人最好的>禮物，用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。

生活需要微笑。有這樣一個(gè)>故事：在公交車(chē)上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結(jié)果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。

還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車(chē)上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計(jì)較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(zhǎng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉?！?/p>

另一個(gè)先生說(shuō)：“你的眼睛才長(zhǎng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干?！北徊鹊哪俏幌壬f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴?！?？可想而知最后的結(jié)果怎么樣了。他們的區(qū)別是什么，就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現(xiàn)在知道微笑的重要性了吧。

還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。

微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì)讓我們感覺(jué)>溫暖；微笑是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對(duì)別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。

大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番風(fēng)景。

微笑記敘作文【篇2】

灼灼桃花涼，斬不斷相思情長(zhǎng)，憶不起兒時(shí)過(guò)往。桃花繁了一季，又落了一季?？赡阌衷诤畏?

--------------題記

“快，推進(jìn)去，馬上做手術(shù)!” 醫(yī)生惶急的說(shuō)著。門(mén)上顯現(xiàn)著鮮紅的三個(gè)大字“手術(shù)中” ，門(mén)外 是焦急的母親，慘白的膚色，臉上憔悴了不少。豆大的汗珠從鬢角流下，在門(mén)口踱來(lái)踱去，真怕她撐不住。

一星期前，醫(yī)生下了病危通知書(shū)，這個(gè)重大的消息讓全家人措手不及，姥姥一下子成了我們家的“一級(jí)保護(hù)者” 24小時(shí)全程監(jiān)護(hù)。

而我呢?每天除了上學(xué)以外，便是照顧姥姥。休息日的早晨，觀太陽(yáng)東起西落，聽(tīng)鳥(niǎo)兒彈唱曲子，聞牽?；o謐的芳香，真乃人生一大樂(lè)事!與姥姥攜手共度的時(shí)光，是那么的美好!

夜幕悄悄來(lái)臨，天上的繁星一眨一眨的，數(shù)學(xué)難題的煩惱瞬間拋之腦后。深藍(lán)色的夜空，配上點(diǎn)點(diǎn)星光，是那么的神秘，姥姥拄著那根年事已久的紅木拐杖，悄悄地來(lái)到我的身邊。“孩子，在看什么這么入神?” “姥姥，你看那棵紅楓，樹(shù)上的一片葉子快要掉下來(lái)了，可它還在垂死掙扎，許是不放棄生的希望吧!” “嗯，說(shuō)的挺好，楓葉總會(huì)有香消玉殞的那一天。人的生命何嘗不是這樣?姥姥年紀(jì)大了，也快到了那一天了!” “姥姥別胡說(shuō)，您可要答應(yīng)我看一次桃花雨，好嗎?” “好好好!”

可是現(xiàn)在呢?我卻在醫(yī)院走廊里坐著，手心里滿是汗，心里正像一根弦似的繃緊。眼眶里滿是淚花。

時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我的心也在一分一秒的繃緊著。醫(yī)生終于出來(lái)了，“病人可能不行了，請(qǐng)做好心里準(zhǔn)備!”我撕心裂肺的哭著，到了姥姥面前，只能強(qiáng)忍著淚花，“姥姥，我們一起去看桃花雨好嗎?現(xiàn)在就去!” “乖孫女兒，姥姥可能快不行啦，以后可得好好學(xué)習(xí)?！?說(shuō)罷，溫暖的手一下子滑落在冰冷的病床上。姥姥，永遠(yuǎn)的去了，微笑也沒(méi)給我留下。

如果你能微笑，也許我的心情會(huì)好一點(diǎn);如果你能微笑，上帝可能會(huì)多給予我們一些快樂(lè)的時(shí)光;如果你能微笑，該有多好。（endrikfelipe.com 幼兒教師教育網(wǎng)）

姥姥，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

又是放學(xué)路上，桃花又盛開(kāi)了，遠(yuǎn)在天堂的你還好嗎?

微笑記敘作文【篇3】

霧，不一會(huì)兒便攻占了田疇、小溪與山頭，天地間變得白茫茫一片，乍然朦朧起來(lái)，籬笆邊的雛菊開(kāi)花了，在濃霧中如一盞點(diǎn)亮的燈，美得那么誘人！

我又想起了敏……

她是我的同桌，我們朝夕相處，一起鬧過(guò)，一起笑過(guò)，一起偷過(guò)菜地里的甜瓜。敏是位聰穎伶俐的學(xué)生，我非常喜歡她的酒窩，深深的酒窩很是迷人。

傍晚，落日的余暉把溪水、田野照得暖暖的，敏一個(gè)人在籬笆邊哼著鄧麗君的歌，甜甜的臉上盛開(kāi)著一朵微笑的花兒，我的突然到來(lái)讓她欣喜萬(wàn)分，她緊握住我的手，微笑著打量我，“三天沒(méi)上課了，你？”我盡量壓低聲音問(wèn)。

敏的母親從泥房里走了出來(lái)，眼中蓄滿了憂郁的淚水，稍一動(dòng)那淚水便會(huì)滑落下來(lái)。敏的母親說(shuō)：“敏有腳病，我們家又太窮……”

我輕輕捋起敏的褲管：天哪，腫了起來(lái)呢？

“沒(méi)事，過(guò)幾天就好?！彼冀K微笑著，和藹的樣子就像籬笆邊的那株菊花。

敏終于復(fù)學(xué)了，她的作文《籬笆邊的菊花》寫(xiě)出了真性情，老師在課堂上讀了她的文章，我們都哽咽了，敏卻號(hào)啕大哭起來(lái)。從此，那株微笑的菊花便永遠(yuǎn)綻放在我記憶深處！

不久，敏的位置又空了。

最近一次見(jiàn)她是在體育課上。那天，我情緒極端低落，總是萎靡不振的。下午，太陽(yáng)已西斜了，樹(shù)上的鳥(niǎo)還在啁啾不已，男同學(xué)都在操場(chǎng)上興奮地打著籃球，女孩子們有的跳著繩，有的在打著乒乓球，我卻躲在橡樹(shù)下落淚，敏悄悄地遞給我手帕，輕輕說(shuō)：“別這樣！沒(méi)有過(guò)不了的坎。”

她把一朵花別在我發(fā)梢上，微笑著說(shuō)：“瞧，真美！”

下課了，她牽著我的手，一路走著、說(shuō)著，如黃鶯鳥(niǎo)不停地唱著，看著她始終微笑的樣子，我早已振作起來(lái)了。

微笑記敘作文【篇4】

在人生的路上，我看見(jiàn)了許多笑容，如同在路邊開(kāi)放的花朵，散發(fā)沁人的香氣，讓人生更加美好。

偶然有一次，我在路邊看見(jiàn)一個(gè)流浪漢，他的臉黑黑的，嘴唇發(fā)紫，他沒(méi)有雙腿，趴在地上，身下一席磨得幾乎變成碎片的草席，身上蓋著一塊破布，拿著一個(gè)小杯子，正在看報(bào)紙，杯子里的錢(qián)寥寥無(wú)幾。我走過(guò)去，彎下腰，在杯子里投下了一元錢(qián)。

他笑了，笑了，好像好久沒(méi)這樣開(kāi)心過(guò)。他的嘴角彎起一輪新月，臉上卻非常平靜，平靜得像一汪池水，頭又低下去。旋即又抬起頭來(lái)，輕輕說(shuō)了一聲：“謝謝?！比缓笥纸o了我一個(gè)微笑。那微笑如同蜻蜓點(diǎn)水是激起的漣漪，如同小徑上開(kāi)放的小花，如同云中出現(xiàn)的朝陽(yáng)，空氣中充滿了和善。好像有人看見(jiàn)他的笑了，他們圍過(guò)來(lái)，把一個(gè)個(gè)硬幣投進(jìn)小杯子，杯子滿了，流浪漢的笑一直掛在臉上，不停地說(shuō)著“謝謝”。

我的心忽然一顫，一個(gè)殘疾人都可以笑著面對(duì)他并不完整的人生，而我們健全人擁有美好的世界，還有什么可憂愁的呢？

用你的微笑去改變世界，一個(gè)小小的微笑，讓你走出困境；一個(gè)小小的微笑，讓人生更加美好！

微笑記敘作文【篇5】

甜甜的微笑，是最美的花朵;甜甜的微笑;是美味的糖果;甜甜的微笑，是舒適的云朵;甜甜的微笑，是動(dòng)人的音符……在剛剛轉(zhuǎn)到無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，因?yàn)閾Q了新環(huán)境，從前那個(gè)愛(ài)笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前會(huì)有的那些細(xì)碎的情感，隨著自己慢慢的長(zhǎng)大，漸漸被浮躁淹沒(méi)了。忽然開(kāi)始明白，人們?cè)谌找沟某砷L(zhǎng)里，慢慢學(xué)會(huì)了很多事，也忘記了很多事，那些笑，也漸漸被自己這些“豐富的認(rèn)知”裝點(diǎn)、遮蔽起來(lái)。所以，我沒(méi)有朋友。因?yàn)橐患?，讓我嘗到了微笑的巨大力量。變得開(kāi)朗，讓我重拾微笑。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)五音不全，但對(duì)音樂(lè)十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè)遭到無(wú)數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉，開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧??！?/p>

有一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了我們一道問(wèn)題，沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā)，可是同學(xué)們還是回答不上來(lái)，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。這個(gè)問(wèn)題我懂，可是我缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當(dāng)我看到老師那溫和的神情，便鼓起了勇氣，怯怯地舉起了那只手，畏畏縮縮，心里猶如吊了十五個(gè)水桶般，緊張得七上八下的，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師似乎已注意到了我，她用信任的眼神注視著我。我低下頭，頓時(shí)兩頰發(fā)熱，老師從我的這個(gè)動(dòng)作中似乎讀懂了一切。繼而報(bào)以了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。這個(gè)微笑使人釋?xiě)?，我就像一只在風(fēng)波里不知去向的小船，重新又揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我堅(jiān)定地舉起了手，并勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。老師再次向我同去了贊許的目光，和相信的微笑，讓我感到心里暖暖的。

從那以后，微笑常常掛在我的嘴角，因?yàn)槲抑溃⑿Φ牧α渴蔷薮蟮?。我與同學(xué)們敞開(kāi)心扉，不再是原來(lái)的那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。我的身邊有了一大群活潑可愛(ài)的好朋友。在我遇到困難時(shí)，我會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑，因?yàn)樾θ荩敲總€(gè)人做獨(dú)特的美。

甜甜的微笑，是最美的花朵，走進(jìn)聞它，是芬芳的香氣吸;甜甜的微笑;是美味的糖果，心里想吃了蜜一樣甜;甜甜的微笑，是舒適的云朵，柔軟而又舒服;甜甜的微笑，是動(dòng)人的音符，美妙的旋律，吸引著無(wú)數(shù)的人群……

微笑記敘作文【篇6】

開(kāi)端是火，點(diǎn)燃勝利的希望；開(kāi)端是雨，滋潤(rùn)枝頭的新綠；開(kāi)端是花，點(diǎn)綴人生的大路。開(kāi)端是基石，是希望，是光明?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)端的成功將給結(jié)尾意想不到的喜悅。良好的開(kāi)端，帶領(lǐng)著你攀登上勝利的高峰。

6歲時(shí)，爸爸坐在藤椅上，輕輕抱著我說(shuō)：“琪琪，馬上要進(jìn)入小學(xué)了，一年級(jí)是基礎(chǔ)，小學(xué)能否學(xué)好，著可是關(guān)鍵呀！你要加油！”我含著大拇指，想著：這是我人生的又一個(gè)開(kāi)始了。我牽著爸爸的大手，來(lái)到了一年級(jí)(6)班，同學(xué)們熱情地和我交談著，因?yàn)橛羞@個(gè)開(kāi)端，我得到了友誼。一年一年過(guò)去，作業(yè)的難度漸漸大了，我常常是只有守著空白的作業(yè)紙發(fā)呆，老師和藹地為我分析，遇到類(lèi)似的題，我不在迷惑了，因?yàn)橛羞@個(gè)開(kāi)端，我得到了知識(shí)。四年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要寫(xiě)征文了，我樂(lè)滋滋地跑去找四姨指導(dǎo)，構(gòu)思了又構(gòu)思，修改了又修改，終于，我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，因?yàn)橛羞@個(gè)開(kāi)端，我得到了榮譽(yù)。

12歲時(shí)，爸爸坐在桌子對(duì)面，笑盈盈地說(shuō)：“孩子，你上初一了，是一個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，初一學(xué)好了，初二初三就容易多了?！蔽椅兆∷?，想著：新學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)重要的開(kāi)端。于是，我雙手插到褲袋里，走進(jìn)一個(gè)名叫“初一(5)班”的.地方，我靠著老同學(xué)，告訴她，我沒(méi)有勇氣去交朋友，去面對(duì)那一張張陌生的面孔，我便選擇將開(kāi)端的方向朝著“學(xué)習(xí)”，一個(gè)月的時(shí)間里，我的生活埋沒(méi)在題海，我用這些努力，換來(lái)了我夢(mèng)寐以求的好成績(jī)，我開(kāi)始更加堅(jiān)信了，好的開(kāi)端送給我的，是幸福與成功。

好的開(kāi)端，是低矮的茅舍變成高樓大廈；好的開(kāi)端，使干涸的河床成為汪洋大海；好的開(kāi)端，是枯零的花草變得郁郁蔥蔥。讓我們拿出勇氣，拿出自信，微笑著面對(duì)開(kāi)端吧！

微笑記敘作文【篇7】

常常有人問(wèn)我：“什么樣的笑最好看，最真誠(chéng)？”我也總是對(duì)著他微笑著，不說(shuō)話。半夜里，我也常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題的答案，開(kāi)心的笑？溫柔的笑？美麗的笑？

每當(dāng)想到這兒，我就會(huì)想到那個(gè)動(dòng)人的微笑。那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。我打著傘正準(zhǔn)備走出校門(mén)。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我連忙聞哭聲找去。映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)、美麗的小女孩。她大大的眼睛已被淚水打得滿濕，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)變得十分這里雜亂。我心里不由出現(xiàn)了疑惑：這么可愛(ài)的小女孩，怎么獨(dú)自在這陰暗潮濕的角落里？我連忙問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”她抽泣地說(shuō)：“媽媽告訴我，今天她會(huì)來(lái)接我回家的，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間了，她都不來(lái)?！?/p>

我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，心里不知忽然被一種同情的正義感所壓制。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，要不姐姐送你回去吧！”小妹妹那大大地眼睛頓時(shí)充滿了光亮?？蓞s說(shuō)：“不用了，大姐姐。謝謝你?！蔽液鋈恢懒诵∶妹眯闹械南敕?，說(shuō)：“放心吧！小妹妹，我不是壞人，我也是這所學(xué)校的一名學(xué)生?！?/p>

說(shuō)完后，我把小妹妹扶起，她并沒(méi)有反抗。她在我的右邊走，一路上，她拉著我的衣角，一雙晶瑩的眼睛總是看著地上。風(fēng)兒在吹拂，樹(shù)兒在跳舞。雨點(diǎn)無(wú)情的打著，散落滿地，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)她小聲地跟我說(shuō)：“姐姐，我好冷。”

我聽(tīng)完，連忙摸她的手，“好冰。”我心想。我脫下外套，穿在她的身上?？粗霞t小嘴。我心中不禁產(chǎn)生了深深地憐惜之情。過(guò)了一會(huì)兒，終于到她家了。他的媽媽看著女兒安全回來(lái)都是我的功勞。一個(gè)勁著握著我的手，說(shuō)謝謝。原來(lái)，小女孩的媽媽剛準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，竟發(fā)了肝炎，不得不原路返回。在家里，也非常著急地害怕女兒會(huì)出事。而小女孩的父親剛好有出差去了。只好讓女兒獨(dú)自回家。

過(guò)了一會(huì)兒，我也要回家了。走在濕淋淋的打路上。我又想起了剛才那個(gè)可愛(ài)的小女孩。這時(shí)，一個(gè)清純而又熟悉的聲音在耳邊響起。“大姐姐，等一下?！彼f(shuō)：“大姐姐，你的外套還給你。謝謝你送我回家?！蔽倚χf(shuō)：“不用謝！”她也笑了，笑得那么動(dòng)人，那么甜，甜到了我的心頭。

我不禁心頭一震，因?yàn)榻K于知道了那個(gè)問(wèn)題的答案。

——————?jiǎng)尤说奈⑿Α?/p>