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發(fā)布時(shí)間:2023-07-20

范進(jìn)中舉讀書筆記。

適合青年人閱讀的作品,讓我產(chǎn)生了很多新穎的想法。我們可以用文字將感悟表述出來,根據(jù)您的需要幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了“范進(jìn)中舉讀書筆記”的相關(guān)資料,我們十分感激您對我們的支持希望您能將我們的網(wǎng)站收藏并關(guān)注!

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇1

《范進(jìn)中舉》是《儒林外史》的精彩篇章,圍繞著范進(jìn)這個(gè)窮困已久最后一日“高中”的文人,一群可笑可鄙之人躍然紙上。但是,當(dāng)嘲弄和鄙薄的感情滑過,掩卷沉思時(shí),我頓悟:他們都是受害者呀!

這場鬧劇的核心人物范進(jìn)無疑是科舉制度的犧牲品。他總是沉浸在四書五經(jīng)之中,沒有實(shí)踐能力??剂藥资?,青春年華都消耗在考場上了。

在這幾十年里,他對這個(gè)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)嗎?能夠說接近于零。非但他一個(gè)人窮得有上頓沒下頓,連帶著妻子和含辛茹苦養(yǎng)育他的老母親也饑一頓飽一頓。

看,為了湊點(diǎn)盤纏去應(yīng)鄉(xiāng)試,“家里已是餓了兩三天”!老母親“餓得兩眼都看不見了”!若是不中,范進(jìn)還會(huì)在科舉的栓桔中掙扎下去,直到死去;中了,這一飛來喜訊讓范進(jìn)高興得發(fā)了瘋!

何等可嘆可笑!

胡屠戶是一個(gè)典型的勢利小人,其嘴臉讓人作嘔。但其前據(jù)后恭的表現(xiàn)不也是由于封建科舉的巨大影響力嗎?他是怎樣看舉人的呢?

“這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?!你不看見城里張府卜那些老爺,都有萬貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳!”。

總之,覺得自我的女婿中個(gè)秀才已是宗師的恩典了,想中舉人純粹是“想天鵝屁吃”!范進(jìn)在這位脾氣頗大的老丈人面前,每每都被罵得狗血噴頭。而范進(jìn)一中舉人,立時(shí)在胡屠戶心里變成“天上的星宿”,“天上的星宿是打不得的”!

心理作用之大,竟然在打過范進(jìn)之后,“把個(gè)巴掌仰著,再也彎但是來”!這封建科舉之毒,實(shí)在是毒人心扉呀!

其他如胡氏、范進(jìn)母親、街坊等人,或直接,或間接,也都是科舉教育的受害者可憐他們身陷其中,尚不自知?。?/p>

范進(jìn)中舉讀后感(二)

我今天看了《范進(jìn)中舉》這篇文章,這篇文章講了范進(jìn)年年考舉人,到54歲時(shí),才考到舉人。

范進(jìn)本來就家境貧寒,所以因?yàn)樗麍?jiān)持要每年去考,所以家里變得越來越窮。當(dāng)聽到范進(jìn)決定要考舉人時(shí),他的丈人就罵了他一頓,范進(jìn)就悄悄的去考了,回去之后他丈人知道就又罵了他一頓。

當(dāng)范進(jìn)考上舉人時(shí),家里人的態(tài)度對他轉(zhuǎn)化了,來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他丈人不敢打罵他了。說他是天上的星宿。

鄰居說他是新貴族,還叫他范進(jìn),叫他范師傅。他我看到范進(jìn)高興瘋了的那一點(diǎn),我覺得很好玩。范進(jìn)是個(gè)虛偽的人,當(dāng)張鄉(xiāng)紳給他銀子時(shí),他再三推辭,最后還是收了,然后立即叫渾家打開看看,可見剛才的再三推辭是假的。

本文主要論述封建社會(huì)對士人的毒害。我對范進(jìn)公公的評價(jià)是他對他有毒。一開始,他還罵他世寶藏。但當(dāng)他上樓養(yǎng)人的時(shí)候,他對自己的態(tài)度就不一樣了。我突然想到一人得道,雞犬**的道理,它的字面意思就是一個(gè)人出名,連他家的雞和狗都會(huì)出名。

和孔乙己一樣,他偷了丁舉的書,得到了折扣。丁舉人家的書,在那個(gè)社會(huì)是不同的。

范進(jìn)和孔乙己的命運(yùn)是一樣的,都是封建社會(huì)科舉制度的犧牲品。我們現(xiàn)在的社會(huì)比那好多了。當(dāng)時(shí)的考試分為兒童考試、地方考試、會(huì)議考試和宮廷考試。他們都寫一篇文章?,F(xiàn)在考試都是語數(shù)英、物理化等。

這是社會(huì)的進(jìn)步,這是考試和科舉的進(jìn)步。

范進(jìn)中舉讀后感(三)

《范進(jìn)中舉》這篇**寫了一個(gè)封建文人獲得功名成就的經(jīng)過。這是一篇揭露封建科舉制度對老知識分子毒害的文章。我們不應(yīng)該被封建制度毒害。范進(jìn)成名了,成了士紳的世界朋友,成了士紳的朋友。

沒有功名,誰還和他來往了,有誰來和范進(jìn)稱朋道友。

范進(jìn)一心只想著自古今來無場外舉人,看來范進(jìn)一心只想著中榜,能夠一步登天,讓他人能看得起他來。范進(jìn)把科舉看得太重了。只要范進(jìn)成了名中榜,那他的日子可以過得有滋有味,也不會(huì)像他以前過得日子幾年才吃得上油。

然而,像范進(jìn)這樣的人卻把科舉當(dāng)成了攀登的生命線。被封建制度毒害,范進(jìn)還活著,但他的精神已經(jīng)死了。他的名聲只是從一個(gè)泥潭到另一個(gè)泥潭。

我們現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)和考試,但我們和他們不同。在學(xué)***們?yōu)榱俗约旱纳睿钜哺纳?,而我們現(xiàn)在的考試為了個(gè)人的成績有沒有達(dá)標(biāo),是在檢驗(yàn)自己的學(xué)***掌握得到底怎么樣。他們的考試是為了追求功名利祿。

他們的考試試為了高尚的生活,我們有偉大的目標(biāo)要學(xué)習(xí),為國家的未來而奮斗,為社會(huì)主義建設(shè)而學(xué)習(xí)。古代科舉制度雖然不存在,但求學(xué)思想仍然存在。但現(xiàn)在有些人只是把進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)和高考當(dāng)成自己的標(biāo)準(zhǔn)?其實(shí),我們不應(yīng)該把這種古老的思想帶到現(xiàn)在。

作為新時(shí)代的青年,卻把自己束縛在一味進(jìn)大學(xué)的小圈里,這算什么呢?范進(jìn)帶來的老文人氣質(zhì)已不復(fù)存在。我們不僅身體上還精神上活著。我們應(yīng)該吃飽,不要被舊科舉制度毒害。

范進(jìn)中舉讀后感(四)

范進(jìn)是古代的一個(gè)學(xué)子,它雖然勤奮好學(xué),可是屢考不中,真可謂“屢戰(zhàn)屢敗”。范進(jìn)50多歲的時(shí)候,情況變了。這一年,他認(rèn)真學(xué)習(xí),考試時(shí)一絲不茍認(rèn)真對待,蒼天不負(fù)有心人,他終于考出了好成績,被皇上點(diǎn)中。

這一天,范進(jìn)正在街上閑逛,他的一個(gè)好朋友跑來告訴他“范進(jìn),你中舉了!”范進(jìn)以為好朋友在逗他,沒當(dāng)一回事,依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人聚集在那里看皇榜,他擠進(jìn)去盯著皇榜看。

突然,一個(gè)熟悉的名字“范進(jìn)”跳入眼簾。這時(shí),范進(jìn)心中一陣狂喜,只見他一跳三尺高,嘴中高喊:“我中了!

我中了!”然后在大街上狂奔。圍觀的人們驚呆了,也跟著群跑看笑話。

瘋狂的范進(jìn)跑掉了鞋子,剪下了衣服,一路飛奔著帽子。

范進(jìn)的好友看到這種情況,心中十分著急,趕忙去告訴他殺豬賣肉的老丈人:“你的女婿中舉了,可他高興地瘋了,快去救救他吧!”他的老丈人也很著急,趕忙隨那人去追范進(jìn)。

到了范進(jìn)跟前,他也束手無策。這時(shí)一個(gè)人說:“他平時(shí)最怕你,趕快扇他兩個(gè)巴掌也許能救他。

”圍觀的眾人也七嘴八舌的勸導(dǎo)。他的老丈人猶豫不決,但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手,壯了狀膽子,重重地打在了范進(jìn)的臉上,嘴中罵道:“混帳東西!

你中什么中!”一巴掌打醒了瘋迷的范進(jìn)。

眾人欣喜異常,有的大笑、有的吹口哨??伤睦险扇藚s心中郁悶,感覺自己的手在隱隱發(fā)麻發(fā)痛,心想:“他現(xiàn)在是天上的文曲星,真的打不得了!”

這個(gè)故事非??尚Γ埠芏喝?,讀后細(xì)細(xì)一想感覺十分有意思,也有很多值得我們學(xué)***方。50多歲的范進(jìn)能中舉確實(shí)不易,他的堅(jiān)持不懈,他的拼搏進(jìn)取,他的堅(jiān)定信念不是值得我們學(xué)***?

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇2

最近,我學(xué)習(xí)了《范進(jìn)中舉》這篇運(yùn)用了鮮明對比手法的課文。

本文主要對比了范進(jìn)在中舉前后對他的態(tài)度。

合上課本,我的心久久不能平靜,這篇課文給了我很多啟示。

中考前,范進(jìn)家里窮,經(jīng)常開不了鍋。但為此,鄰居們沒有同情,也沒有向范進(jìn)伸出援助之手。作為丈人的胡屠戶,也常盛氣凌人地將范進(jìn)罵得狗血噴頭。

范進(jìn)對此表現(xiàn)出了逆來受順、忍氣吞聲。

終于,幾年的苦心孤詣令范進(jìn)金榜題名,高中舉人。這時(shí),他身邊的人的態(tài)度開始發(fā)生戲劇性的變化。原本冷淡的鄰居,變得熱情起來,有的拿米,有的拿酒,前來恭賀;胡屠戶也一改往日的兇態(tài),對范進(jìn)稱贊不已,畢恭畢敬;鄉(xiāng)紳地主更是和他攀親結(jié)戚,巴結(jié)討好。

這前后因范進(jìn)中舉發(fā)生的強(qiáng)烈變化,令我認(rèn)識到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,趨炎附勢、嫌貧愛富之類黑暗風(fēng)氣的盛行。

雖然祖國的現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,但我也意識到,只有有能力,才能贏得別人的尊重。

作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我希望公平公正

1、 有真才實(shí)學(xué)的人,為祖國的更好建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

《孔乙己》描寫了一個(gè)封建文人悲慘的一生,《范進(jìn)中舉》寫了一個(gè)封建文人獲得功名的經(jīng)過,雖然兩篇文章的內(nèi)容不同,但思想都是一致的,都是揭示了封建科舉制度對舊社會(huì)知識分子的毒害。

孔乙己死了,他活著的時(shí)候是一個(gè)會(huì)說“之乎者也”的笑料,死了也只是一件微不足道的事情,對周圍的人來說,只不過是少了一個(gè)可有可無的東西。范進(jìn)成了名,他一下子從岳父的出氣筒變成了天上的星宿,成了鄉(xiāng)紳的世交,因?yàn)檫@他竟然瘋過。兩人結(jié)局不同,但都是科舉制度的犧牲品。

孔乙己最怕別人說他沒中秀才,范進(jìn)也總想著自古無場外舉人,可見他們想的都是中榜,他們把科舉看成是向上爬的救命繩。然而,即使身體還活著,范進(jìn)這樣的人的精神卻早逝了。他的名聲只不過是從一個(gè)泥潭沉入另一個(gè)泥潭。

我們也在學(xué)習(xí),也要考試,但與他們有著天壤之別。他們的學(xué)習(xí)是為了名利,但我們有一個(gè)偉大的目標(biāo)。我們?yōu)樽鎳蜕鐣?huì)主義建設(shè)而學(xué)習(xí)。舊科舉制度不存在,但追求學(xué)歷的觀念依然存在。有人把進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、進(jìn)大學(xué)作為唯一的目標(biāo)

其實(shí)這是倒退的思想。作為新時(shí)代的青年,卻把自己束縛在一味“進(jìn)大學(xué)”的小圈子里,這算什么呢孔乙己、范進(jìn)等等都已經(jīng)全部死去,他們身上所帶的舊文人的氣質(zhì)也不再復(fù)存。而我們不但肉體還活著,精神也要活著,而且要更充實(shí)。

舊的科舉制度已毒死了不計(jì)其數(shù)的舊文人,難道在今天,我們還要自己給自己戴上“新科舉制”的枷鎖嗎不,決不能!

《范進(jìn)中舉》是《儒林外史》的精彩篇章,圍繞著范進(jìn)這個(gè)窮困已久最后一日“高中”的文人,一群可笑可鄙之人躍然紙上。但是,當(dāng)嘲弄和鄙薄的感情滑過,掩卷沉思時(shí),我頓悟:他們都是受害者呀!

這場鬧劇的核心人物范進(jìn)無疑是科舉制度的犧牲品。他總是沉浸在四書五經(jīng)之中,沒有實(shí)踐能力??剂藥资辏啻耗耆A都消耗在考場上了。

在這幾十年里,他對這個(gè)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)嗎能夠說接近于零。非但他一個(gè)人窮得有上頓沒下頓,連帶著妻子和含辛茹苦養(yǎng)育他的老母親也饑一頓飽一頓。看,為了湊點(diǎn)盤纏去應(yīng)鄉(xiāng)試,“家里已是餓了兩三天”!

老母親“餓得兩眼都看不見了”!若是不中,范進(jìn)還會(huì)在科舉的栓桔中掙扎下去,直到死去;中了,這一飛來喜訊讓范進(jìn)高興得發(fā)了瘋!何等可嘆可笑!

胡屠戶是一個(gè)典型的勢利小人,其嘴臉讓人作嘔。但其前據(jù)后恭的表現(xiàn)不也是由于封建科舉的巨大影響力嗎他是怎樣看舉人的呢“這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?你不看見城里張府卜那些老爺,都有萬貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳!

”??傊?,覺得自我的女婿中個(gè)秀才已是宗師的恩典了,想中舉人純粹是“想天鵝屁吃”!范進(jìn)在這位脾氣頗大的老丈人面前,每每都被罵得狗血噴頭。

而范進(jìn)一中舉人,立時(shí)在胡屠戶心里變成“天上的星宿”,“天上的星宿是打不得的”!心理作用之大,竟然在打過范進(jìn)之后,“把個(gè)巴掌仰著,再也彎但是來”!這封建科舉之毒,實(shí)在是毒人心扉呀!

其他如胡氏、范進(jìn)母親、街坊等人,或直接,或間接,也都是科舉教育的受害者可憐他們身陷其中,尚不自知啊!……

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇3

《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。這是一個(gè)非常簡單的故事,但事實(shí)上,并不是那么簡單。

中舉從范進(jìn)身上來看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來看足以看出那時(shí)的讀書人對功名癡情一片,像周進(jìn)哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的迷戀并不是為了國家統(tǒng)治的道德理論,而是純粹的個(gè)人升遷和財(cái)富。還有范進(jìn)中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。

甚至在為母親守喪時(shí),在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個(gè)月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請自來。范進(jìn)是千萬中學(xué)學(xué)者的代表之一。封建**以他們的榮光為榜樣,為中學(xué)士加深科舉對他們的毒害。

中舉對胡屠戶來說,也是意義非凡。對范進(jìn)中舉前要打要罵由著性子來,一旦中舉后,因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌,他卻說:“(范進(jìn))雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。

天上的星宿是打不得的?!比绱吮惆岩粋€(gè)勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。

還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀,正是他們?yōu)?*傳播科舉毒推波助瀾。跳出范進(jìn)的故事,作者詳細(xì)描寫了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個(gè)燈芯廢油的嚴(yán)監(jiān)生和強(qiáng)搶人豬,用云片糕當(dāng)藥訛詐船家的嚴(yán)貢生兄弟倆作為代表。

綜上所述的人物,無一不受科舉的毒害。事實(shí)上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場屢屢落敗的如看西湖風(fēng)景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類的人。

還有一個(gè)佛教**。屠戶一為女婿范進(jìn)的母親當(dāng)了師傅,就馬上安排好了。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認(rèn)八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練***,后來因?yàn)檎煞驅(qū)婆e毫無興趣,終日長嘆。

書中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。

作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書桌下有八股細(xì)繩,每根下都有一個(gè)臭蟲,一個(gè)蚊子,就是“八股臭文”之意。

因?yàn)樨毨o法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱其為“暖足”。在這種背景下,難怪書中的描述如此耐人尋味。

如今,時(shí)代不同了。很少有人提起科舉,書中也沒有學(xué)究現(xiàn)象。但是,我們常??匆娂抑欣先藶榱俗屜孪麓恼J(rèn)凌晨排隊(duì)報(bào)課外班,諸多考生因?yàn)橹锌几呖既找岳^夜讀書,有些考上的扔書慶賀,有些考不上的跳樓自殺。沒有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。

很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會(huì)有一本“儒林次史”來諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。

讀完這篇范進(jìn)中舉讀后感,同學(xué)們是否有著跟作者一樣的感受呢。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇4

-------《范進(jìn)中舉》讀后感《儒林外史》一書為諷刺**,它是一部諷刺迂腐與賣弄的作品,然而卻可稱為世界上一部最不引經(jīng)據(jù)典、最饒?jiān)娨獾纳⑽臄⑹鲶w之典范。而《范進(jìn)中舉》一文,讀完后心中更像品了一杯香茗,各種滋味、感想涌上心頭。同時(shí),心也開了一朵蓮花,一朵心靈的蓮花;開了一扇門,一扇生命的大門。

我可憐范進(jìn),因?yàn)樗且粋€(gè)可悲之人。我悲哀他半生沉醉“神迷”于科舉之路。他對科舉制度的熱情,使他成為那些統(tǒng)治者踐踏八股文士彎路的墊腳石。他是受封建制度毒害的低級知識分子。踏的思想被禁錮,靈魂被束縛。

為搏取一場功名,耗費(fèi)了自己的青春年華,青蔥歲月——最美的光陰,為自己的人生套上了一塊沉重的枷鎖。數(shù)十載寒窗苦讀,本以為自己學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,博古通今,卻不曾知自己其實(shí)一無所知,在“四書五經(jīng)”中徘徊、停滯不前,所識盡在八股文的魔爪之中,真是叫人可悲可嘆可哀!

同時(shí),我對范進(jìn)此人充滿鄙夷,因?yàn)樗且粋€(gè)無用之人。我在想,若不是范進(jìn)一舉成名,中了舉人,那么他接下來的日子將是怎樣的悲慘凄相,度日如年。在赴考期間,家中滿頭青絲變白發(fā)的老母被餓的眼冒星花。

他作為當(dāng)時(shí)代表“榮譽(yù)”的讀書人,不但生活貧困的不如胡屠戶,甚至比不上那些“種田的”“挑糞的”平頭百姓。從他在鄉(xiāng)友鄰里面前抬不起頭,自己的老母妻子不提錦衣玉食,就連溫飽也不成,可見此人之無用。

在這一文中,作者濃墨重彩地描寫了范進(jìn)中舉發(fā)瘋后的種種丑態(tài)。當(dāng)他聽到鄰居說他在上高中時(shí),他不相信。他認(rèn)為鄰居們在取笑他,這表明他自卑。而當(dāng)他見到那張實(shí)實(shí)在在并非幻覺的文書時(shí),他深深的陷入了歡樂的泥沼,這對讀書人來說的捷報(bào)深深地砸中了他的頭腦,使得那顆卑切膽小、飽經(jīng)世態(tài)折磨而老化的心受到沉重一擊,便發(fā)了瘋。

這也反映了封建教育體制對下層知識分子的深切渴望,使他們對名望的渴求。

對此一文,我也發(fā)出了“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的感慨。剛開始丈人對他冷眼相待,把他罵得狗血淋頭,貶得一文不值,在范進(jìn)向他借盤纏時(shí),胡屠戶不僅一毛不拔,還以惡言相向,冷語相對;鄰里對他也是冷眼旁觀,在他家徒四壁之時(shí)麻木不仁、不聞不問,甚至連“一口冷飯”也不肯舍與他,可見人心難測,世態(tài)炎涼;而那張員外,原與那范進(jìn)素不相識,對那個(gè)寒酸書生一臉鄙夷,認(rèn)為自己家財(cái)萬貫,而那范進(jìn)則是個(gè)破落戶,對他幾十歲高齡與自己孫子輩的考生一起進(jìn)考場冷嘲熱諷……而在范進(jìn)中舉后,在胡屠戶眼中,他馬上變?yōu)榱颂焐舷路驳摹拔那恰?,從“現(xiàn)世寶”變?yōu)榱恕百t婿老爺”,從“尖嘴猴腮”“不三不四”變?yōu)榱恕捌访埠貌艑W(xué)高”;而那鄉(xiāng)里相鄰也從之前的漠不關(guān)心變?yōu)榱藶榉哆M(jìn)發(fā)瘋之事奔波忙碌,為“范老爺”瞻前馬后;那張老爺,從對范進(jìn)這個(gè)寒酸的破落戶的瞧不起到了攀親帶故,成了師出同門……表面是寫中舉后的飛黃騰達(dá),實(shí)則是對科舉之制使階級對立嚴(yán)重進(jìn)行了有力的抨擊。

從《范進(jìn)中舉》中我讀到了被科舉制度深深**的下層知識分子的哀吟,明白了在封建底層世態(tài)的炎涼,更懂得了數(shù)載寒窗一朝成名后的落寞,在心中更是種下了一顆悲凄的種子,開啟了一扇人生的門。

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范進(jìn)中舉讀書筆記集錦


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范進(jìn)中舉讀書筆記 篇1

《范進(jìn)中舉》這篇文章通過描寫范進(jìn)中舉這一件事揭示了科舉制度對讀書人的毒害,作者對主人公抱有一定的同情,但更多的是諷刺。

作者通過對范進(jìn)中舉前后不同人物的言行描寫,形成了鮮明的對比,同時(shí)也達(dá)到了諷刺的效果,側(cè)面寫出了那個(gè)時(shí)代讀書人的悲哀,在八股文里苦苦掙扎,這樣的科舉制度埋沒了太多的人才,讓多少有才之士報(bào)國無門,而真正考上的又有多少是有識之士,這是一種很悲哀的現(xiàn)象。

就范進(jìn)這個(gè)人物形象來說是個(gè)猥瑣懦弱而又圓滑世故的人,中舉前在人前唯唯諾諾,中舉后又坦然接受眾人的巴結(jié)和奉承。不難看出范進(jìn)要考上舉人目的不是要為國出力,不過是為了舉人這個(gè)位置帶來的財(cái)富和權(quán)勢,作者寫道范進(jìn)中舉之后變得瘋瘋癲癲,而治好他瘋癲的不過是狠狠打他一巴掌。從這里可以看出作者對封建科舉的憎恨,那一巴掌打的是既范進(jìn)又何嘗不是封建禮教。

作者對文中人物不乏尖銳的嘲笑和諷刺,封建科舉制度毒害的不僅僅是讀書人的肉體還有他們的精神,胡屠夫在范進(jìn)中舉前后對待范進(jìn)的態(tài)度形成了鮮明的對比,刻畫出他滑稽可笑的嘴臉,但這又何嘗不是當(dāng)時(shí)人們對待讀書人的態(tài)度呢?

有人寫了一副對聯(lián)來描寫范進(jìn)中舉前后人們的態(tài)度,“回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡枯竭,貧無一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠(yuǎn)戚,誰肯雪中送炭?僥幸今朝科舉,一二三場內(nèi),文章皆合式,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來錦上添花!”從這幅對聯(lián)里我看到的是當(dāng)時(shí)文人的悲哀,這種現(xiàn)象是何其悲哀?。?/p>

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇2

誰不想永遠(yuǎn)只當(dāng)父母襁褓中沉睡的乖寶寶,人人疼愛;誰不想永遠(yuǎn)只活在童年中,無憂無慮;誰不想在仕途中,一帆風(fēng)順,一路晉升;誰不想當(dāng)個(gè)童話里面的公主,終會(huì)遇到自己的王子。但童話固然美好,卻是那么虛幻。而這樣的生活又是那么的遙不可及。

現(xiàn)實(shí)又總是一次又一次的把我們往崩潰的邊緣推去。如果人人一日三餐有著落,還有閑錢存銀行,又會(huì)有誰會(huì)去當(dāng)小偷。如果人人家庭幸福美滿,又會(huì)有誰會(huì)因?yàn)橐钟舭Y而死去。有頭發(fā),真的不會(huì)有人想要去當(dāng)癩痢。一切都可以說是生活所逼。

《儒林外史》主要描寫了封建社會(huì)后期知識分子和官紳的活動(dòng)與和精神。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中,主人公范進(jìn)在經(jīng)過三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才,緊接著中舉人后還喜極而瘋,引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。

在我看來,范進(jìn)是可憐的也是值得我們所學(xué)習(xí)的。

34年,一個(gè)人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時(shí)間都花在同一件事上,鍥而不舍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn)。雖然他虛偽狡猾,熱衷于功名利祿,但有頭發(fā),誰又會(huì)想當(dāng)癩?。煌瑯邮侨?,誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財(cái)如糞土”的生活;同樣是人,誰又愿意一輩子活在社會(huì)的最底層,碌碌無為過完余生。范進(jìn)的行為還是很符合人性常理的,他的身上還是有著許多可與之處,不是嗎?一次的失敗,我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈。兩次失敗,我們惆悵,我們痛惜,但仍然有勇氣爬起來,重拾信心,再上戰(zhàn)

場!但多次的失敗,仍能夠堅(jiān)持下去,仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情。而這位被無數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了!在面對胡屠戶的惡言相對;眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利、嫌貧愛富,我對范進(jìn)的敬佩盡不在言中。如果我生活在當(dāng)代,如果我也受當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,我必死無疑。

幾十年來,我們只會(huì)站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱,不自量力和瘋癲,但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對比。人生漫漫長路中,我們有二十多年必須在學(xué)校中度過。中國的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來社會(huì)后,努力工作,生兒育女,再重復(fù)這可怕的輪回。我們的這一生都只是為了功名利祿,都只是為了更好地生活,為了給身邊的人帶來幸福。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎?我曾多次想過,如果我奮斗多年的夢想,在我想要說放棄的時(shí)候,又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息,我也會(huì)瘋掉。這樣的我們又錯(cuò)了嗎?

有頭發(fā),你和我都不會(huì)愿意去當(dāng)癩痢。人活在這個(gè)世界上,很多事情都是身不由己的?;蛟S當(dāng)太陽再次升起的時(shí)候,我們的命運(yùn)也也許能展開新的篇章……

20xx年12月20日

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇3

《儒林外史》主要描寫了封建社會(huì)后期知識分子和官紳的活動(dòng)與和精神。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中,主人公范進(jìn)在經(jīng)過三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才,緊接著中舉人后還喜極而瘋,引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。在我看來,范進(jìn)是可憐的也是值得我們所學(xué)習(xí)的。

34年,一個(gè)人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時(shí)間都花在同一件事上,鍥而不舍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn)。雖然他虛偽狡猾,熱衷于功名利祿,但有頭發(fā),誰又會(huì)想當(dāng)癩痢;同樣是人,誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財(cái)如糞土”的生活;同樣是人,誰又愿意一輩子活在社會(huì)的最底層,碌碌無為過完余生。范進(jìn)的。行為還是很符合人性常理的,他的身上還是有著許多可與之處,不是嗎?一次的失敗,我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈。兩次失敗,我們惆悵,我們痛惜,但仍然有勇氣爬起來,重拾信心,再上戰(zhàn)場!但多次的失敗,仍能夠堅(jiān)持下去,仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情。而這位被無數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了!在面對胡屠戶的惡言相對;眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利、嫌貧愛富,我對范進(jìn)的敬佩盡不在言中。如果我生活在當(dāng)代,如果我也受當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,我必死無疑。

幾十年來,我們只會(huì)站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱,不自量力和瘋癲,但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對比。人生漫漫長路中,我們有二十多年必須在學(xué)校中度過。中國的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來社會(huì)后,努力工作,生兒育女,再重復(fù)這可怕的輪回。我們的這一生都只是為了功名利祿,都只是為了更好地生活,為了給身邊的人帶來幸福。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎?我曾多次想過,如果我奮斗多年的夢想,在我想要說放棄的時(shí)候,又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息,我也會(huì)瘋掉。這樣的我們又錯(cuò)了嗎?

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇4

“范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:‘噫!好!我中了!’笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:‘原來新貴人歡喜瘋了?!边@一節(jié)我記憶猶新,印象深刻!范進(jìn)考了幾十年,終于盼得了這一天,可自己卻已近瘋了,這是人盡皆知的悲劇,通過范進(jìn)這個(gè)人物形象襯托出當(dāng)時(shí)的社會(huì)景象,一片黑暗!人們都紛紛為了自己的那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的利益而謀己謀人,難道他們就不累嗎?那才是真正意義上的累啊!

走進(jìn)若干年后的今天,雖說日子一天比一天好,國家蒸蒸日上,繁榮昌盛,可是社會(huì)競爭不也是如此的激烈嗎?作為新時(shí)代的我們,到底該怎么辦呢?對,競爭,不去競爭哪會(huì)進(jìn)步?但還是像舊時(shí)代那樣折磨讀書人的一生嗎?當(dāng)然不會(huì),課文中范進(jìn)中舉后社會(huì)地位,經(jīng)濟(jì)地位日益增高,為什么?什么原因使他的生活上有了翻天覆地的變化?兩個(gè)字——地位!他中舉了以后不就會(huì)當(dāng)官嗎?到那時(shí)地位不也就高了嗎?人們都勢力,當(dāng)然會(huì)討好地位高的人,然而也就出現(xiàn)了不斷的惡性循環(huán)!

現(xiàn)在的我們,讀書是為什么?努力讀書是為什么?地位!以后我們步入社會(huì),人們都有層層的關(guān)系網(wǎng),自己現(xiàn)在努力讀書,不就是為了以后而打拼嗎?畢竟這社會(huì)的競爭是殘酷的,誰弱誰就立馬下臺!地位又是憑什么而得?實(shí)力?。∥铱墒俏虺隽艘痪湓挘骸暗皖^需要勇氣,抬頭需要實(shí)力!”雖說我不提倡舊社會(huì)那種制度,可我卻欣賞他——范進(jìn)!不為他的“為功名利祿而神魂顛倒”而欣賞他,不為他的中舉而欣賞他,而是為他的那種堅(jiān)持了幾十年的毅力而欣賞他,而是為了他的不半途而廢而欣賞他!不像那些對自己已經(jīng)失去信心的人一樣,只知道抱怨這里那里,從來沒有抱怨過自己,不想想這一切后果到底是由誰造成的,現(xiàn)在就垂頭喪氣,以后怎樣在社會(huì)上立足,而那個(gè)立足點(diǎn)不是別的,就是地位,每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己不同高低的實(shí)力而尋找到自己在這社會(huì)上的真正位置,站得高,看得遠(yuǎn),別人自然會(huì)抬頭仰望著你,站的低,也就只能被別人踩在腳下,這個(gè)立足點(diǎn)就決定了你的人生,每個(gè)人都希望自己是被無數(shù)掌聲和鮮花包圍著,而沒有人會(huì)希望自己是被那種鄙視的眼神所包圍,那么就要為自己以后的立足點(diǎn)——地位所尋找了,這個(gè)位置好不好,高不高只能取決于誰的汗水最多!

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇5

戲劇若只如初見,怎么看都不厭倦。這就是所謂的初戀,一見鐘情,一眼定情,不帶任何偏見,永遠(yuǎn)新鮮。那一瞬間,定格腦海,如照片,揮之不去,存在在我深深腦海里。為了獲得最完整的印象,我憋著沒有觀看彩排,就像憋尿一樣,最后感情急得噴涌而出,難以制止??赐陸蚝?,我的心情起伏不定,不能平靜。因?yàn)榉哆M(jìn),這個(gè)苦逼,身上有我作為讀書人的那一部分,我深知科舉對人的摧殘是何等痛苦,讓人求之不得孤枕難眠。死命追求而又難以得手。我想,是這一切產(chǎn)生共鳴了。所以才能看到心里去。

我不得不說,一開場并沒有讓我驚艷到哪里去,一是覺得把舞臺這個(gè)禮盒提前打開給別人看,有一些不夠神秘和期待在,或者是交代場面亦未可知?我直覺得魔術(shù)師的盒子,給人看是空的,后來從無變有,從有變無。二是一開始熟悉的'傳統(tǒng)表演形式讓我誤以為還是有些老套,不過那時(shí)我想,一個(gè)丑傻叉形態(tài)的范進(jìn)絕對顛覆了大家心中對正派讀書人的看法,我們總以為那些狀元,都是眉清目秀的小生,都是傳統(tǒng)愛情里的張生。但是,那是占絕大部分的大眾的看法,大眾共同賦予狀元的意象,而這個(gè)角色是符合我心目中的范進(jìn)的,高度吻合。迂腐而又幸運(yùn)。所以我理解為什么導(dǎo)演會(huì)說這個(gè)角色適合,也只有高甲能演,這是很對的,他是讀書人中的奇葩,另類,迂腐,卻又何其幸運(yùn)。他有一個(gè)好老婆,寧愿餓死都要陪她讀書,一個(gè)好老媽,寧愿傾家蕩產(chǎn)也要讓他去科舉,這讓人很感動(dòng),這就叫愛。這是范進(jìn)的幸運(yùn)。即使連他岳父,狗仔看似的不幸,最后都成了幸運(yùn)的一部分,岳父讓其返回現(xiàn)實(shí),一記巴掌啪啪啪(后面兩個(gè)啪是回聲,請自行腦補(bǔ)),狗仔讓其知道現(xiàn)實(shí)的殘酷和可怕。但當(dāng)你感嘆造化弄人,造化又助人為樂了。沒有岳父,就沒有老婆,沒有老婆,就沒有他的今天。沒有狗仔,就沒有演員的八卦,就沒有風(fēng)波,藝人就不會(huì)聲名顯(狼)赫(藉),陳赫就不會(huì)粉絲萬千,身敗名裂,現(xiàn)實(shí)的可怕性就讓狗仔來扮演,這個(gè)片段是我覺得出彩的地方,記憶猶新。我也從此覺得好看。賣雞是很搞笑的部分,那絕對是讀書人所不齒的!斯文掃地??!真是可憐!慘境!所以范進(jìn)扭捏。當(dāng)然,這儼然給后來的中舉埋下伏筆,才會(huì)悲極生樂,突犯神經(jīng)??!現(xiàn)實(shí)和理想的差距看似太大了!突然吻合了!人的神經(jīng)都承受不住這種回流,如正負(fù)兩極回流,砰電了,就短路了!以我在福州話劇院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深知范進(jìn)中舉有加入話劇表達(dá)的形式,比如從側(cè)門進(jìn),與觀眾互動(dòng)。出其不意,驚喜連連。這就是中西結(jié)合,大膽。當(dāng)我聽到,走起這個(gè)詞,我覺得對了,這就拉回了現(xiàn)代,仿佛古今貫通。對話成功。這不就是傳承和發(fā)展,融合與更新嗎。最后結(jié)束,適可而止的感覺,給人一個(gè)謎,無解,浮想聯(lián)翩,好像有續(xù)集。

一部好戲應(yīng)該能讓人沉浸其中,難以自拔,回味無窮。不斷從中獲得新意,范進(jìn)中舉做到了?;旧戏衔易约旱目捶?。我把自己處在和觀眾同一起跑線上的狀態(tài),再去看。就能作為一名觀眾的意見。我也希望再看一遍,一是可以加深印象,二是可以咀嚼細(xì)節(jié),這也就是古代戲曲為何要一次次看的原因,不斷加深印象,如印象派。也不斷從中獲得新意。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇6

讀過《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,想必都會(huì)油然而生憤懣和憐憫之情,也會(huì)對社會(huì)有無限鄙視和唾罵之感。種種的不愉快、種種的糾結(jié)感都聚集到了一齊,一個(gè)杯具就從此在歷史的記憶里上演,而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影,無不讓人百感交集。

一個(gè)飽讀詩書的熱血青年早已逝去書香年華,但讀書的身影依舊,他,就是范進(jìn)。從未放棄的他每次都參加科舉,始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)抨到了自身的潛力。沒錯(cuò),在當(dāng)時(shí)的社會(huì),單憑潛力是在沒有說服力的,那些養(yǎng)尊處優(yōu)的謙謙君子到成了賢士。然而,像范進(jìn)這樣的寒門子弟只能用時(shí)間的無情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自我。

岳父的一再凌辱,街坊的一再哄笑,妻子的一再嫌棄,似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,他的人生漫長而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),家,就只是一個(gè)空蕩蕩的家。二十歲便開始應(yīng)考,年復(fù)一年,一向苦埋詩書,書中苦,書中累,也在書中大發(fā)感慨,直到五十四歲,花季早逝之時(shí)才有幸中舉。中舉本是好事,最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,但這還來不及享受的幸福卻一并給前來獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋瘋了。

他瘋了,是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,是給阿諛奉承的世人最好的耳光。痛苦是大家的,也是范進(jìn)的,痛進(jìn)骨髓,痛在血液。世態(tài)的炎涼,有誰能體會(huì),世人的冷漠,有誰知曉,還是范進(jìn),還是拼搏無數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),可是這個(gè)夢想似乎來得太遲,就像幸福沒有跟上,這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長,漫長到最終的不適應(yīng)。自我也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了。

范進(jìn)的人生充滿凄涼,貧困不是錯(cuò)誤的抉擇,努力更不是尋覓對錯(cuò)。自我雖然能夠裝點(diǎn)自我,但還要民眾的襯托,給予生活的期望和陽光,點(diǎn)燃期望的火炬,傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,我們不要做了那個(gè)擋光的人,我們要給別人光一般的能量,不要讓無助的人更加無助。人心黑暗是無情造成的,范進(jìn)的天空已然黑暗,我們更應(yīng)當(dāng)撤去無情,不是嗎?

世間要少一點(diǎn)冷漠無情,多一點(diǎn)活力關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢,需要真誠對待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖,就能融化冰山,若靈魂多一點(diǎn)溫度,世間便能時(shí)時(shí)春暖花開。人心是有溫度的,歷史是能夠改變的,那些傷感的故事能夠不再重演。世間需要溫度,也僅有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心,也僅有世界的每個(gè)角落都是溫暖的,才能告訴每一顆平凡的心,地球是溫暖的。

杯具總能讓人大發(fā)感慨,理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富。讓杯具不再重演,讓范進(jìn)進(jìn)入天生我才必有用的主角,讓他成為歷史的痕跡,用溫情妙筆匯出更有期望的明天,無情隨風(fēng)飄逝,讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯。

有關(guān)范進(jìn)中舉讀書筆記精選


幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了范進(jìn)中舉讀書筆記。我們在讀書當(dāng)中開拓視野,學(xué)會(huì)知識,讀作品能使我們思考許多人生的問題。?寫好讀后感,需要準(zhǔn)確了解文章的主旨和核心。供你參考,希望能夠幫助到大家!

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇1

范進(jìn)中舉后,范進(jìn)還是范進(jìn),可是中舉給他帶來了整個(gè)身份地位的變化,像有神附身一樣,他的生活發(fā)生了煥然一新的變化,真實(shí)地再現(xiàn)了“貴為鄉(xiāng)人畏,賤受鄉(xiāng)人憐”的社會(huì)現(xiàn)象。在范進(jìn)中舉以前,一家人窮得快要餓死時(shí),沒有一個(gè)人來關(guān)心幫助;而范進(jìn)中舉的消息一傳開,他們竟?fàn)幭确鋼矶耄R喜、幫忙、送錢送米,獻(xiàn)盡了殷勤。

通過這些人物前后態(tài)度的變化,作者寫盡了科舉考試制度下的人情冷暖、世態(tài)炎涼。此外還寫到了有錢有勢的鄉(xiāng)紳張靜齋,也主動(dòng)來登門“攀談”,并送來銀子和房子。作者就是通過范進(jìn)周圍的人物在他中舉前后態(tài)度的變化,十分真實(shí)地表現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)艷羨、追求功名富貴的普遍傾向。文中人物在“范進(jìn)中舉前”和“范進(jìn)中舉后”的態(tài)度變化簡直可以和《變色龍》中善變的警官奧楚蔑洛夫相媲美,真是人情冷暖逐高低啊!

范進(jìn)中舉后變成了瘋子、傻子,表面看來是喜劇,本質(zhì)看來是悲劇。從個(gè)人來看,把一生浪費(fèi)在科舉考場中,是范進(jìn)的人生悲劇。把知識分子束縛在科舉制度的框架內(nèi),扼殺他們獨(dú)立的人格和自由的靈魂,這是國家民族的悲劇。在笑的背后隱含著作者對科舉制度深惡痛絕的態(tài)度,作者痛感科舉制度已把讀書人腐蝕到了不可救藥的地步。生活在這種制度下和氛圍中的讀書人——“范進(jìn)”們必瘋無疑。作者批判的鋒芒不僅對著科舉制度,而且直指向整個(gè)封建社會(huì),讓后人了解到當(dāng)時(shí)的世態(tài)炎涼。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!度辶滞馐贰芬云洫?dú)特的構(gòu)思與情節(jié)設(shè)置,為中華民族的文學(xué)寶庫增加了一顆閃耀的明珠,也為文學(xué)創(chuàng)作提供了借鑒。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇2

學(xué)完《范進(jìn)中舉》之后,給我印象最深的就是當(dāng)時(shí)的科舉制度,從而也讓我略懂學(xué)習(xí)為何。

文中的范進(jìn)開始已是秀才,后又中了舉人,期間發(fā)生了一穿令人哭笑不得的事。從這些事情中讓我看到了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。人們的欺貧愛富與麻木。

范進(jìn)54歲才中的秀才,接著還要考,為的就是做大官,做大官的好處大概是從老百姓身上貪銀子比較容易。這一點(diǎn)文章也表現(xiàn)出來了,范進(jìn)剛一中舉,胡屠戶的態(tài)度立刻改變了,眾鄰居趕緊拿來雞,米,錢,張鄉(xiāng)紳又送房子又送車,真是收獲不小?。∥蚁氘?dāng)時(shí)大部分讀書人是為官清廉,愿為民請命的,可是這種人必定是少數(shù),又怎么改的了當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣。所以當(dāng)時(shí)的科舉制度足以使知識分子的精神受到摧殘,變的麻木,只知為官為財(cái)而學(xué)習(xí)考試。

本篇文章寫的是明朝之事,但事實(shí)作者吳敬梓用明時(shí)的事情來反映當(dāng)時(shí)清朝的現(xiàn)狀。后來我通過查資料得知科舉考試的內(nèi)容主要是八股文。他主要是從《詩》《書》《禮》《易》《春秋》這五經(jīng)中選定寫作作為題目。而文章的.格式也是有規(guī)定的:八股文中有四個(gè)段落,每個(gè)段落都要有排比句,有排比的句子稱作四比。后來又叫八股。按當(dāng)時(shí)來看,為了考上大官,就只要練好八股文了,連作文都要定格式,不知自己的想法有沒有表達(dá)出來,可要是這樣學(xué)習(xí)又有什么意義呢?

我們現(xiàn)在,有時(shí)也在為考試學(xué)習(xí),象作文會(huì)有幾種模式,它或許能保險(xiǎn)些,讓你在考試中少扣幾分,比如寫作開門見山,當(dāng)然這是最好的方法,可以讓你的主題更加的明確,但總不能寫的所有文章都是這樣吧?我承認(rèn)我這篇文章就是開門見山的,所以寫作時(shí)我們要有所選擇,掌握一定的技巧,模式是為了讓自己的文章更精彩,而不是為了讓老師覺得更貼近那張死的評分標(biāo)準(zhǔn)而給分的。

我們學(xué)習(xí)一定是為了自己學(xué),而不是像范進(jìn)那樣為了做官,貪大財(cái),當(dāng)然也不只是為了考大學(xué),找工作而學(xué)。有時(shí)我們真該自私些,為自己的喜好,為使知識更加實(shí)用,更精去學(xué),培根說過“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,學(xué)習(xí)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭文學(xué)使人善辯”,可見不管學(xué)什么,對我們自身都是有好處的,而且并沒有什么名人說過學(xué)習(xí)只為考大學(xué)。

科舉制度沒了,但有些風(fēng)氣還在,我們?nèi)f萬不可被它們所迷惑,一定時(shí)刻記住我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇3

一個(gè)人的命運(yùn),除了有性格、遭遇等個(gè)人因素外,還有社會(huì)因素的影響。從岳父胡屠夫,張鄉(xiāng)紳和眾鄰人對范進(jìn)的變化中不難看出范進(jìn)是這個(gè)畸形社會(huì)的受害者和必然產(chǎn)物。范進(jìn)中舉前和中舉后眾人的變化便是最好的解釋。

在范進(jìn)中舉前,他的岳父胡屠夫?qū)Ψ哆M(jìn)的態(tài)度是挖苦、諷刺、責(zé)罵、侮辱。稱他為癩蛤蟆,不三不四,態(tài)度十分無禮。還罵他現(xiàn)世寶,沒用的人,說他的長相尖嘴猴腮,也該撒泡尿自己照照。而對范進(jìn)的姿勢是橫披著衣服,腆著肚子。顯出了胡屠夫的傲慢與粗魯。

而眾鄰居也趨炎附勢,在中舉前,鄰居一直對范進(jìn)漠不關(guān)心。一直到出榜前,范進(jìn)家中實(shí)在窮,去賣雞,也沒有一位鄰居幫忙或前來過問,顯示出了人性的冷漠。

但中舉后,知道范進(jìn)當(dāng)了老爺,眾人的態(tài)度也180度大轉(zhuǎn)變。

胡屠夫的態(tài)度也變得很好。從之前送來了一副大腸和一瓶酒,到現(xiàn)在七八斤肉,四五千錢。態(tài)度變的是奉承,討好范進(jìn),不敢隨便打他了。從先前到現(xiàn)在稱他為老爺,天上的星宿,文曲星,菩薩保佑,賢婿老爺。從說話的態(tài)度極盡諷刺,趨炎附勢,諂媚。

眾鄰居也送來了雞蛋,幫著把鞋尋來。變得很恭維,都想討點(diǎn)喜錢。張鄉(xiāng)紳也從之前的從不過問到上門來拜訪,送來銀子,又與他拉扯關(guān)系,稱兄道弟。

而在這樣的社會(huì)環(huán)境下,范進(jìn)也變得虛偽。在人面前再三推辭,可人一走便把銀子交與渾家打開看,還贈(zèng)與胡屠夫。這真的是一個(gè)極大的諷刺。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇4

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭。可當(dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么年誼世好實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人已是餓得兩眼都看不見了,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇5

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是現(xiàn)世寶、窮鬼、爛忠厚沒用的人,他只是唯唯諾諾,還說岳父見教的是;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是老不死的老娘,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇6

《儒林外史》主要描寫了封建社會(huì)后期知識分子和官紳的活動(dòng)與和精神。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中,主人公范進(jìn)在經(jīng)過三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才,緊接著中舉人后還喜極而瘋,引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。在我看來,范進(jìn)是可憐的也是值得我們所學(xué)習(xí)的。

34年,一個(gè)人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時(shí)間都花在同一件事上,鍥而不舍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn)。雖然他虛偽狡猾,熱衷于功名利祿,但有頭發(fā),誰又會(huì)想當(dāng)癩痢;同樣是人,誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財(cái)如糞土”的生活;同樣是人,誰又愿意一輩子活在社會(huì)的最底層,碌碌無為過完余生。范進(jìn)的。行為還是很符合人性常理的,他的身上還是有著許多可與之處,不是嗎?一次的失敗,我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈。兩次失敗,我們惆悵,我們痛惜,但仍然有勇氣爬起來,重拾信心,再上戰(zhàn)場!但多次的失敗,仍能夠堅(jiān)持下去,仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情。而這位被無數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了!在面對胡屠戶的惡言相對;眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利、嫌貧愛富,我對范進(jìn)的敬佩盡不在言中。如果我生活在當(dāng)代,如果我也受當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,我必死無疑。

幾十年來,我們只會(huì)站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱,不自量力和瘋癲,但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對比。人生漫漫長路中,我們有二十多年必須在學(xué)校中度過。中國的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來社會(huì)后,努力工作,生兒育女,再重復(fù)這可怕的輪回。我們的這一生都只是為了功名利祿,都只是為了更好地生活,為了給身邊的人帶來幸福。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎?我曾多次想過,如果我奮斗多年的夢想,在我想要說放棄的時(shí)候,又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息,我也會(huì)瘋掉。這樣的我們又錯(cuò)了嗎?

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇7

我今天讀了一篇文章“范金忠菊”。這篇文章是關(guān)于范進(jìn)的考生年審。他直到54歲才參加了應(yīng)試者的考試。

范進(jìn)出生在一個(gè)貧窮的家庭,由于他堅(jiān)持每年參加考試,他的家庭變得越來越窮。當(dāng)他聽說范進(jìn)決定參加考試時(shí),他的岳父責(zé)罵了他。范進(jìn)靜靜地去了考場。他回來時(shí),岳父又罵了他一頓。

當(dāng)范參加考試時(shí),他的家人對他的態(tài)度發(fā)生了變化,180度大轉(zhuǎn)彎。他岳父不敢罵他。他說他是天上的一顆星星。鄰居們說他是一個(gè)新的貴族,從叫他范進(jìn)到叫他范師傅。他看到范進(jìn)又高興又生氣,我覺得很好笑。范進(jìn)是個(gè)虛偽的人。當(dāng)張先生給他錢時(shí),他一再拒絕,最后終于接受了。然后他馬上叫Hunjia把它打開。由此可見,剛才一再的拒絕是虛假的。

這篇文章主要講封建社會(huì)對學(xué)者的毒害。我對范進(jìn)岳父的評價(jià)是,他一開始罵范進(jìn)下毒,但當(dāng)范進(jìn)舉起一個(gè)人的時(shí)候,他對他的態(tài)度就不一樣了。我突然想到,一個(gè)人出名了,狗和雞升天的真正原因是一個(gè)人出名了,甚至他的雞和狗也會(huì)出名。像孔乙己一樣,他偷了丁菊家的書,摔斷了腿。丁菊的.書在那個(gè)社會(huì)是不同的。

范進(jìn)和孔義吉的命運(yùn)相同,都是封建社會(huì)科舉制度的犧牲品。我們現(xiàn)在的社會(huì)比那好得多。當(dāng)時(shí)的考試被稱為兒童考試、鄉(xiāng)村考試、會(huì)考和宮廷考試。他們都寫了一篇文章?,F(xiàn)在的考試都是英語、物理等等。這是社會(huì)的進(jìn)步,這是科舉的進(jìn)步。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇8

范進(jìn)自從成為舉人后,其岳父胡屠戶第一個(gè)嗅到了商機(jī)。胡屠戶從范進(jìn)那里借了幾十兩銀子,掛牌成立了范氏肉類聯(lián)合有限公司,當(dāng)起了甩手掌柜。上有范進(jìn)這塊金字招牌,下有幾十個(gè)刀手賣命,胡屠戶日進(jìn)斗金,好不逍遙快活。

緊接著,范進(jìn)曾經(jīng)就讀的私塾也打起了范舉人的主意,在校門口拉起大紅橫幅——“熱烈祝賀我校學(xué)生范進(jìn)高中舉人”,并在宣傳櫥窗里張貼了范進(jìn)的大幅畫像和大紅喜報(bào),還在報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)上滾動(dòng)播出。該私塾趁熱打鐵,校長捧著厚禮恭請范舉人親筆題寫了“范氏私塾”大名,高高懸掛在大堂之上。從此,該私塾門庭若市,學(xué)費(fèi)大漲。

當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)商自然不甘落后,忙在范氏私塾旁邊圈起大片土地,蓋起了“學(xué)林居”,熱賣高價(jià)學(xué)區(qū)房。

就連當(dāng)年將范進(jìn)從娘胎里拉出的接生婆,雖早已“退居二線”,老眼昏花,仍然看到了商機(jī)。在接班人——兒媳的攙扶下,顫顫歪歪摸到范府,央求范大老爺寫了“范家接生婆”幾個(gè)字,高興地掛在了門口。不幾日,范家接生婆的日程表便排到了年底。

曾經(jīng)一帖膏藥治好胡屠戶痛手的外科郎中陳先生,雖未與范舉人有直接交往,但想到這膏藥治的可不是一般人,而是大名鼎鼎范舉人的岳父,便不管他同意不同意,每天舉著喇叭,在熙熙攘攘的.廟門口反復(fù)念叨:“大伙看一看瞧一瞧,這膏藥神這膏藥妙,不看廣告看療效,問問范舉人岳父便知道?!?/p>

眼見范進(jìn)一人得道,雞犬升天,大家都跟著沾光發(fā)財(cái),那位給范進(jìn)報(bào)喜、劈手奪過母雞的鄰居也坐不住了,每天到集上專賣“范家母雞”和“范家土雞蛋”,哄那些有孩子上學(xué)的家長,說吃了“范家母雞”和“范家土雞蛋”,一本二本不在話下,不上清華便上北大。

幾百年后,范進(jìn)當(dāng)年住過的草堂、進(jìn)過的學(xué)堂、跌倒的池塘,被當(dāng)?shù)卣靶夼f如舊”,開發(fā)成了“范府草堂”、“范氏書屋”、“范進(jìn)公園”等旅游景點(diǎn)。許多精明商人搶著注冊、生產(chǎn)了“范府家宴”、“范家成衣”、“范舉人鞋業(yè)”等商品。有媒體報(bào)道,范進(jìn)生活、工作過的幾個(gè)縣、市正為“正宗范進(jìn)故居”爭得不可開交。其中,有個(gè)市的“一把手”覺得現(xiàn)在的市名不夠響亮,影響了招商引資,準(zhǔn)備打報(bào)告更名為“范進(jìn)市”。這些若讓范進(jìn)泉下有知,恐怕又要痰迷心竅,歡喜瘋了。

范進(jìn)中舉讀書筆記 篇9

誰不想永遠(yuǎn)只當(dāng)父母襁褓中沉睡的乖寶寶,人人疼愛;誰不想永遠(yuǎn)只活在童年中,無憂無慮;誰不想在仕途中,一帆風(fēng)順,一路晉升;誰不想當(dāng)個(gè)童話里面的公主,終會(huì)遇到自己的王子。但童話固然美好,卻是那么虛幻。而這樣的生活又是那么的遙不可及。

現(xiàn)實(shí)又總是一次又一次的把我們往崩潰的邊緣推去。如果人人一日三餐有著落,還有閑錢存銀行,又會(huì)有誰會(huì)去當(dāng)小偷。如果人人家庭幸福美滿,又會(huì)有誰會(huì)因?yàn)橐钟舭Y而死去。有頭發(fā),真的不會(huì)有人想要去當(dāng)癩痢。一切都可以說是生活所逼。

《儒林外史》主要描寫了封建社會(huì)后期知識分子和官紳的活動(dòng)與和精神。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中,主人公范進(jìn)在經(jīng)過三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才,緊接著中舉人后還喜極而瘋,引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。

在我看來,范進(jìn)是可憐的也是值得我們所學(xué)習(xí)的。

34年,一個(gè)人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時(shí)間都花在同一件事上,鍥而不舍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn)。雖然他虛偽狡猾,熱衷于功名利祿,但有頭發(fā),誰又會(huì)想當(dāng)癩??;同樣是人,誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財(cái)如糞土”的生活;同樣是人,誰又愿意一輩子活在社會(huì)的最底層,碌碌無為過完余生。范進(jìn)的行為還是很符合人性常理的,他的身上還是有著許多可與之處,不是嗎?一次的失敗,我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈。兩次失敗,我們惆悵,我們痛惜,但仍然有勇氣爬起來,重拾信心,再上戰(zhàn)

場!但多次的失敗,仍能夠堅(jiān)持下去,仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情。而這位被無數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了!在面對胡屠戶的惡言相對;眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利、嫌貧愛富,我對范進(jìn)的敬佩盡不在言中。如果我生活在當(dāng)代,如果我也受當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,我必死無疑。

幾十年來,我們只會(huì)站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱,不自量力和瘋癲,但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對比。人生漫漫長路中,我們有二十多年必須在學(xué)校中度過。中國的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來社會(huì)后,努力工作,生兒育女,再重復(fù)這可怕的輪回。我們的這一生都只是為了功名利祿,都只是為了更好地生活,為了給身邊的人帶來幸福。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎?我曾多次想過,如果我奮斗多年的夢想,在我想要說放棄的時(shí)候,又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息,我也會(huì)瘋掉。這樣的我們又錯(cuò)了嗎?

有頭發(fā),你和我都不會(huì)愿意去當(dāng)癩痢。人活在這個(gè)世界上,很多事情都是身不由己的?;蛟S當(dāng)太陽再次升起的時(shí)候,我們的命運(yùn)也也許能展開新的篇章……

20xx年12月20日

有關(guān)范進(jìn)中舉讀書筆記怎么寫


讀作者寫的作品,仿佛在與偉人對話。此時(shí)為了記錄一閃而過的想法,寫一篇讀后感是尤為重要的,幼兒教師教育網(wǎng)小編出于你的需要,為你整理了范進(jìn)中舉讀書筆記,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇1】

近幾日來,我讀了一篇叫《進(jìn)中中舉》的文章,它是吳敬悻所作,摘自《儒林外史》第三回,這也是我們初三課本中的一篇文章。

文章的主人公是一個(gè)叫范進(jìn)的中年男子,多次考科舉,但他屢戰(zhàn)屢敗,而又屢敗屢戰(zhàn),在自我垂老之年,意外考上了“廣東鄉(xiāng)試第七名亞元”,但是因?yàn)榧?dòng)過度而喜急成泣—發(fā)了瘋。是他的老丈人胡老爹一巴掌打醒了范進(jìn)。圍繞著范進(jìn)的中舉,周圍的各色各路的人也極盡趨炎附勢的丑態(tài)。

不說別人,我們就來說說范進(jìn)的老丈人—胡老爹。再范進(jìn)向胡老爹借去鄉(xiāng)試的盤纏的時(shí)候,胡老爹大聲訓(xùn)斥、辱罵,說他是個(gè)“活現(xiàn)寶”“爛忠厚沒用的人”“尖嘴猴腮”一副窮酸樣,還說他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”“也不撒拋尿照照你自我”罵的范進(jìn)一無是處、找不著北:但是在他瀆職范進(jìn)考中的時(shí)候,又大嘉褒獎(jiǎng)范進(jìn),說是“賢婿”“才學(xué)高”“品貌好”,其意就是討好、奉承范進(jìn)。

不光是胡老爹,連范進(jìn)本人也是一個(gè)樣。去考試的時(shí)候被胡老爹罵的狗屁不是,卻甘受屈辱、唯唯連聲,還說“岳父見教的是”,一副任人辱罵、任人宰割而有無動(dòng)于衷的樣貌,但在考中的時(shí)候又是高人一等,此刻胡老爹對范進(jìn)是卑躬屈膝。

本文看似荒誕的故事情節(jié),真實(shí)的反映出了封建科舉制度對人的心靈的荼毒。你看,范進(jìn)為了作官,為了考中,不知經(jīng)歷了多少次考試,不知挨了多少罵,考上的秀才還是“舍與”他的,鬼才明白這個(gè)“亞元”咋來的呢!

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇2】

12月2日,寒風(fēng)料峭。由晉劇名家謝濤領(lǐng)銜主演的晉劇《范進(jìn)中舉》十年回歸演出在青年宮演藝中心精彩上演。晚上7點(diǎn)半開演,在六點(diǎn)的時(shí)候劇場門口已經(jīng)排起了長隊(duì)。當(dāng)晚劇場一千個(gè)座位,座無虛席,氣氛熱烈,掌聲叫好聲不斷。

《范進(jìn)中舉》是吳敬梓先生《儒林外史》里十分經(jīng)典的故事。很多劇種都有這出戲,但我覺得唯有晉劇范進(jìn)中舉人物塑造的最為成功。因?yàn)榉哆M(jìn)也是一位有血有肉,有情有感的人,除去受科舉制度毒害下的性格缺陷外,依舊還有母子情深,夫妻意濃的情感。全劇雖然沒有很多的人與人的矛盾和沖突,但故事線索十分明確且流暢。第一場范進(jìn)的出場很巧妙,在母親和妻子正尋他時(shí),他從一堆書后面緩緩站起,口中念著古文。這一典型的酸腐文人形象立刻呈現(xiàn)在我們面前。之后無錢趕考的苦楚。與岳父見面的無奈和恐懼,街頭賣雞的羞澀,一紋錢的羞辱,考后的緊張,中舉的瘋癲,恢復(fù)的變化都充分突出了人物內(nèi)心矛盾。好的戲劇必須有典型人物在典型環(huán)境中的典型細(xì)節(jié)去豐富人物和故事,使人物性格更加鮮活,更為觀眾所喜愛。

著名美學(xué)家朱光潛教授在《選擇與安排》一文中寫道:戲劇描寫的是人和事,而人和事的錯(cuò)綜關(guān)系向來極繁復(fù)。一部戲劇在這無窮的人事關(guān)系中割出一個(gè)片段,使它成為一個(gè)獨(dú)立的片段,成為一個(gè)獨(dú)立自主的世界。從劃定小范圍來說,一部戲需要選取一個(gè)主要人物和故事作中心,其余人物做穿插,再就一個(gè)人物來說,必須選擇某一典型性細(xì)節(jié),有了它,其他無數(shù)的細(xì)節(jié)就可不言而喻了。晉劇《范進(jìn)中舉》就做到了這一點(diǎn),就是依賴于它有著深刻意義且有趣的故事和眾多栩栩如生的人物形象。這些人物之所以鮮活就是靠著一枚錢,一束發(fā),一只雞,一個(gè)竹竿,一把掃帚。這一個(gè)個(gè)精心選擷與錘煉的典型細(xì)節(jié)來豐富的。

本劇思想內(nèi)涵及其深刻。不僅僅是去批判科舉制度,更多的是由淺入深地去開掘一種人性,一種文化當(dāng)中的弊端推向極致后形成的一些變異。

我對這出戲感情特別深,一晚上落淚5次。因?yàn)榉哆M(jìn)這個(gè)人物形象和我有著太多相似之處了。每一場戲都與我產(chǎn)生思想共鳴。高考前的精神衰弱,考研時(shí)每天5點(diǎn)40起,一天學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí)的狀態(tài),出成績時(shí)的緊張,等待分?jǐn)?shù)線的糾結(jié)和無奈。在看完戲后這一幕幕和剛才的演出畫面在我腦海中回蕩。什么人不中舉鬼中舉,全把幡旗當(dāng)錦旗這詞看著就讓人頓覺涼意。什么娘前不是孝道子讓我想起了我念了20多年書,父母對我的關(guān)懷。什么老范進(jìn)去教小范進(jìn),誤人子弟心何忍這是我工作的第一天寫在我的備課本上的一句話,每當(dāng)給學(xué)生上課,講題,我都不斷提醒自己,一定要讓學(xué)生有所真正的收獲。

再談?wù)劚硌荩麆〉谰卟捎脤?shí)物,更具真實(shí)性,生活化,場間采用切光,大背景用升降式,簡約精致。三十三個(gè)人的樂隊(duì)豐富而動(dòng)聽。謝濤老師的唱念做打以情動(dòng)人,聲情并茂,真正做到了思想與情感的密切結(jié)合。表演上游刃有余,很多細(xì)節(jié)處理的多一分則深,減一分則淺使范進(jìn)的獨(dú)特人物性格展現(xiàn)的至深,至切。比如發(fā)瘋這場戲里的騎竹馬,和掃帚寫字。這很明顯是我們生活中的孩童游戲和一些公園里的大筆書法。來源于生活而高于生活,這些表演都是生活藝術(shù)真實(shí)美,使看慣了戲曲程式化,千人一面的表演的觀眾耳目一新。

于心的小感動(dòng),其一,我7點(diǎn)進(jìn)劇場,在樂池旁溜達(dá),7點(diǎn)半開演我才知道,從7點(diǎn)謝濤老師就在舞臺上的一堆書后面蹲著候場(第一場出場是從書堆后站起來)。其二,謝濤老師今天右膝蓋的筋扭了,可在舞臺上還很完美呈現(xiàn),沒有失誤,很多高難度動(dòng)作她都硬撐著。謝幕時(shí)講話那么的可愛,可親,可敬。在太原的市團(tuán)的平臺上謝濤老師能獲文華獎(jiǎng),白玉蘭獎(jiǎng),兩次梅花獎(jiǎng),并且不斷的出精品,出佳作,多么的了不起。

晉劇有謝濤,晉劇之幸也,戲曲之幸也!

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇3】

功名富貴無憑據(jù),費(fèi)盡心思,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。

二十多歲開始應(yīng)試,考了二十多次,到五十四歲才中了個(gè)秀才,可見你是多么“頑強(qiáng)”,為了功名,一直奮斗二三十年。在家中你妻子對你呼東喚西,老丈人更是百般呵斥,如今考上了,也改變不了你在家地位的卑微。

面對即將上路考試,但沒有錢的困難,你“勇敢”的向丈人要錢。最后,錢沒借到,反而一臉唾沫星子的回來了,而且沒有任何要反抗的想法。原來你已經(jīng)卻懦麻木了!而考試回來,卻不知妻兒丈人早幾日無進(jìn)食,還是母親讓你賣雞換糧,否則估計(jì)要和西北風(fēng)了!你真是迂腐無能的一個(gè)人!

誰不知范進(jìn)多年苦心追求功名為了什么?當(dāng)然是至高無上的地位和一大把的銀子。中舉消息一出,張大人又來巴結(jié)了,可真是“今非昔比”了。這不,有送銀錠有送房,你表面上再三推辭,還不曉得你在心里是怎樣的奸笑呢!得了錢,你有虛偽的把幾錠銀子交給老丈人,心里又不知算計(jì)這什么。你的一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作和表情無時(shí)不展現(xiàn)你的奸詐和猥瑣。

灰太狼為了抓羊堅(jiān)持不懈,而你卻是為了利益永不放棄;灰太狼身邊有紅太狼,你身邊卻有只“屠戶狼”!

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇4】

一直以來,都有不少的人看了《范進(jìn)中舉》這篇文章后大發(fā)評論批判科舉制度和封建禮教,諷刺因?yàn)闊嶂怨γ毁F而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣,這固然是一方面。但文章中反映出來的人性的丑態(tài)不是更值得引起現(xiàn)代人的注意嗎?

在文中胡屠夫的身上,我們清楚的看到了一個(gè)深受封建思想毒害的阿諛奉承之徒。且看范進(jìn)未中舉前胡屠夫的一席話:“你如今既中了相公,凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來。比如我這行事里,都是些正經(jīng)有臉面的人,又是你的長親,你怎敢在我們跟前裝大?若是家門口這些做田的,扒糞的,不過是平頭百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學(xué)校規(guī)矩,連我臉上都無光了。”這就是胡屠夫的粗俗勢利,蠻橫倨傲。但在范進(jìn)瘋了以后,胡屠夫打了一巴掌范進(jìn)后。胡屠夫就忘了他是范進(jìn)的長親也忘了曾經(jīng)講過范進(jìn)不能在他面前裝大的事了,反而像在求情一樣:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來勸你的。”

我想如果范進(jìn)沒有中舉,胡屠夫不會(huì)因?yàn)榘蚜朔哆M(jìn)一巴掌而害怕吧。而在回家的的路上”屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回?!笨吹竭@里,我想胡屠夫一定不會(huì)是因?yàn)殛P(guān)心范進(jìn)的形象而幫范進(jìn)扯直衣服吧,他是為了自己的金錢扯衣服。更有意思的是當(dāng)范進(jìn)向屠夫要盤纏時(shí)的對話:”我聽見人說,就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?!你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想吃天鵝屁!”

當(dāng)范進(jìn)還沒中舉的時(shí)候,他是這樣的看范進(jìn)的:尖嘴猴腮,不三不四。但是當(dāng)他認(rèn)為一點(diǎn)用都沒有的范進(jìn)中舉之后,他又是如何的批價(jià)范進(jìn)的呢?這是文章中最能體現(xiàn)胡屠夫阿諛奉承,趨炎附勢的地方了:胡屠戶道:“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說,我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道,得罪你們說,我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的。想著先年,我小女在家里長到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”看,當(dāng)范進(jìn)一朝中舉取得功名,榮華富貴即將來臨的時(shí)候,胡屠夫那一席話就把他阿諛奉承的形象浮現(xiàn)出來了。

現(xiàn)在封建制度是取消了,但是封建思想呢?所以我們要努力學(xué)習(xí)才行。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇5】

最近我們學(xué)了課文《范進(jìn)中舉》,我在學(xué)習(xí)這篇文章的過程中明白了許多道理!

故事情節(jié)的發(fā)展大致可以劃為五個(gè)層次:

(1)范進(jìn)中秀才后回到家里,丈人胡屠戶前來賀喜。這其實(shí)是前面情節(jié)的尾聲,放在這篇節(jié)文里卻跟某些小說里的背景有幾分相似,因?yàn)榉哆M(jìn)中了秀才,這就取得了考舉人的資格。此外,從胡屠戶教訓(xùn)范進(jìn)的話里可以看出,中了秀才并未從根本上改變范進(jìn)的社會(huì)地位,還不能滿足他追求功名的愿望。

(2)范進(jìn)為去省城參加鄉(xiāng)試向胡屠戶借盤纏,反遭辱罵,他不甘心,居然瞞著丈人前往應(yīng)試。范進(jìn)此舉固然是受到了他宗師的鼓勵(lì),但如果不是急切地艷羨功名富貴,斷然不會(huì)有這么大的膽量從他置老母和妻子挨餓于不顧,也可以看出這一點(diǎn)。這是情節(jié)的開端。

(3)發(fā)榜之日,在斷炊的情況下,范進(jìn)奉母命到集上去賣雞。去了將近兩個(gè)時(shí)辰,中舉的喜報(bào)忽到,鄰居趕緊去集上把他拉了回來。這是情節(jié)的發(fā)展,因?yàn)榉哆M(jìn)的命運(yùn)從此將發(fā)生巨大的變化:從被人藐視的現(xiàn)世寶變成受人尊重的老爺。但范進(jìn)本人此刻尚未見到喜報(bào),他不敢信以為真,還要靠賣雞來救命,這又曲折地反映了他自20歲開始應(yīng)考以來一連串的失敗在心頭留下的沉重的屈辱感。

(4)范進(jìn)見到了喜報(bào),因歡喜狠了,痰迷心竅,昏倒在地,救醒后又發(fā)起瘋來,拍著笑著,不顧一切地走到集上去;多虧一位報(bào)子出了個(gè)好主意,找來胡屠戶,狠狠地打了他一個(gè)嘴巴,這才清醒過來,不瘋了。這是一場喜劇,是這個(gè)故事的高潮。范進(jìn)在發(fā)瘋過程中始終只說著一句話:噫!好!我中了!反映了他幾十年來追求功名富貴達(dá)到了神魂顛倒的地步。胡屠戶在這場喜劇中對范進(jìn)畢恭畢敬,把范進(jìn)捧上了天,充分暴露了他趨炎附勢的嘴臉。

(5)范進(jìn)剛從集上回家,舉人出身、曾做過一任知縣的張靜齋來訪,贈(zèng)金又贈(zèng)房。這是故事的結(jié)尾,說明范進(jìn)的社會(huì)地位陡然上升,真是今非昔比了。

在這個(gè)故事中我明白在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多錦上添花的人,但是,雪中送炭的人卻少之又少。所以,在我們的生活中不要去依靠和賄賂那些有錢、有勢的人,我們要依靠自己,正所謂求人不如求己,自己的力量勝過一切,所以各位同學(xué)、朋友,請相信你自己,不要被他人的話語擊倒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,如果我們是范進(jìn),說不定會(huì)比他還瘋的厲害,因?yàn)樗囊懔κ窃S多人所無法做到的,花費(fèi)整整34年的時(shí)間去學(xué)習(xí),一般人根本不可能辦到。范進(jìn)古代版的孔乙己。

換個(gè)角度來看看吧,范進(jìn)的老丈人,就是文中的胡屠戶,在范進(jìn)中舉后所表現(xiàn)出來的差別,讓人判若兩人,簡直不敢相信,他那勢力、虛偽的性格也就淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。是典型的市井小民的形象。他的變化其實(shí)也不足為奇,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我們這個(gè)所謂的文明社會(huì),這樣的現(xiàn)象又何足為奇呢?

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇6】

范進(jìn)中舉后,范進(jìn)還是范進(jìn),可是中舉給他帶來了整個(gè)身份地位的變化,像有神附身一樣,他的生活發(fā)生了煥然一新的變化,真實(shí)地再現(xiàn)了“貴為鄉(xiāng)人畏,賤受鄉(xiāng)人憐”的社會(huì)現(xiàn)象。在范進(jìn)中舉以前,一家人窮得快要餓死時(shí),沒有一個(gè)人來關(guān)心幫助;而范進(jìn)中舉的消息一傳開,他們竟?fàn)幭确鋼矶?,賀喜、幫忙、送錢送米,獻(xiàn)盡了殷勤。

通過這些人物前后態(tài)度的變化,作者寫盡了科舉考試制度下的人情冷暖、世態(tài)炎涼。此外還寫到了有錢有勢的鄉(xiāng)紳張靜齋,也主動(dòng)來登門“攀談”,并送來銀子和房子。作者就是通過范進(jìn)周圍的人物在他中舉前后態(tài)度的變化,十分真實(shí)地表現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)艷羨、追求功名富貴的普遍傾向。文中人物在“范進(jìn)中舉前”和“范進(jìn)中舉后”的態(tài)度變化簡直可以和《變色龍》中善變的警官奧楚蔑洛夫相媲美,真是人情冷暖逐高低啊!

范進(jìn)中舉后變成了瘋子、傻子,表面看來是喜劇,本質(zhì)看來是悲劇。從個(gè)人來看,把一生浪費(fèi)在科舉考場中,是范進(jìn)的人生悲劇。把知識分子束縛在科舉制度的框架內(nèi),扼殺他們獨(dú)立的人格和自由的靈魂,這是國家民族的悲劇。在笑的背后隱含著作者對科舉制度深惡痛絕的態(tài)度,作者痛感科舉制度已把讀書人腐蝕到了不可救藥的地步。生活在這種制度下和氛圍中的讀書人——“范進(jìn)”們必瘋無疑。作者批判的鋒芒不僅對著科舉制度,而且直指向整個(gè)封建社會(huì),讓后人了解到當(dāng)時(shí)的世態(tài)炎涼。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!度辶滞馐贰芬云洫?dú)特的構(gòu)思與情節(jié)設(shè)置,為中華民族的文學(xué)寶庫增加了一顆閃耀的明珠,也為文學(xué)創(chuàng)作提供了借鑒。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇7】

《儒林外史》主要描寫了封建社會(huì)后期知識分子和官紳的活動(dòng)與和精神。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中,主人公范進(jìn)在經(jīng)過三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才,緊接著中舉人后還喜極而瘋,引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。在我看來,范進(jìn)是可憐的也是值得我們所學(xué)習(xí)的。

34年,一個(gè)人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時(shí)間都花在同一件事上,鍥而不舍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn)。雖然他虛偽狡猾,熱衷于功名利祿,但有頭發(fā),誰又會(huì)想當(dāng)癩痢;同樣是人,誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財(cái)如糞土”的生活;同樣是人,誰又愿意一輩子活在社會(huì)的最底層,碌碌無為過完余生。范進(jìn)的。行為還是很符合人性常理的,他的身上還是有著許多可與之處,不是嗎?一次的失敗,我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈。兩次失敗,我們惆悵,我們痛惜,但仍然有勇氣爬起來,重拾信心,再上戰(zhàn)場!但多次的失敗,仍能夠堅(jiān)持下去,仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情。而這位被無數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了!在面對胡屠戶的惡言相對;眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利、嫌貧愛富,我對范進(jìn)的敬佩盡不在言中。如果我生活在當(dāng)代,如果我也受當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,我必死無疑。

幾十年來,我們只會(huì)站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱,不自量力和瘋癲,但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對比。人生漫漫長路中,我們有二十多年必須在學(xué)校中度過。中國的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來社會(huì)后,努力工作,生兒育女,再重復(fù)這可怕的輪回。我們的這一生都只是為了功名利祿,都只是為了更好地生活,為了給身邊的人帶來幸福。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎?我曾多次想過,如果我奮斗多年的夢想,在我想要說放棄的時(shí)候,又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息,我也會(huì)瘋掉。這樣的我們又錯(cuò)了嗎?

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇8】

胡屠戶前腳剛走,倏忽聽得一聲高呼:“圣旨到?!狈哆M(jìn)慌忙帶著家人跪下:“草民范進(jìn)接旨?!薄敖裎畏哆M(jìn)為知縣,賀銀百兩,綢緞百匹,欽此?!薄爸x主隆恩。”范進(jìn)雙手顫抖接過圣旨,眼淚都快要流下來了。

范進(jìn)上任后,到處應(yīng)酬,四處打點(diǎn)巴結(jié),然而并不知朝堂之上正有一場勾心斗角,腥風(fēng)血雨。

一年后,那太監(jiān)又來了。他斜眼看著范進(jìn),就像在看一個(gè)將死之人?!爸h范進(jìn)勾結(jié)亂黨,結(jié)黨營私,欲謀造反,但量其人微言輕,不足以加入亂黨核心,只革除其一切職務(wù),降為庶人,欽此?!狈哆M(jìn)一下癱在地上,又不得不接旨:“罪民叩謝圣上不殺之恩?!比h轟動(dòng)。

張鄉(xiāng)紳趾高氣揚(yáng)地來了:“你是何人,為何住在我的房子里,快快滾出去?!焙缿袅R道:“你這遭死的罪人,放著好好的官不當(dāng),非要到處巴結(jié),我沒你這個(gè)女婿!”

范進(jìn)好不容易當(dāng)上官,又轉(zhuǎn)眼一落千丈,最后淪落為一個(gè)乞丐,度過余生。(幸錦源)

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇9】

《范進(jìn)中舉》這篇小說寫了一個(gè)封建文人獲得功名成就的經(jīng)過。這是一篇揭露了封建科舉制度對舊知識分子的毒害。我們不應(yīng)該受到封建制度的毒害的,范進(jìn)成了名,他成了鄉(xiāng)紳的世交,也成了鄉(xiāng)紳的朋友。沒有功名,誰還和他來往了,有誰來和范進(jìn)稱朋道友。

范進(jìn)一心只想著自古今來無場外舉人,看來范進(jìn)一心只想著中榜,能夠一步登天,讓他人能看得起他來。范進(jìn)把科舉看得太重了。只要范進(jìn)成了名中榜,那他的日子可以過得有滋有味,也不會(huì)像他以前過得日子幾年才吃得上油。然而,像范進(jìn)一樣的人,把科舉看成向上爬的救命繩。受封建制度的毒害,雖然范進(jìn)身體還活著,但精神卻早已滅了,他的成名只不過從一個(gè)泥潭進(jìn)入另一個(gè)泥潭。

我們現(xiàn)在也在學(xué)習(xí),也要考試,但與他們有著天壤之別。在學(xué)習(xí)上他們?yōu)榱俗约旱纳睿钜哺纳?,而我們現(xiàn)在的考試為了個(gè)人的成績有沒有達(dá)標(biāo),是在檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績掌握得到底怎么樣。他們的考試是為了追求功名利祿。他們那樣的考試為了生活高貴,而我們有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)而學(xué),為了祖國的未來而奮斗,為了社會(huì)主義建設(shè)而學(xué)。雖然古老的科舉制度不存在了,但追求學(xué)習(xí)的學(xué)歷思想仍然存在,而就在現(xiàn)在有的人不就是把進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、考大學(xué)作為自己水平的準(zhǔn)繩嗎?其實(shí)這倒退的思想,我們不應(yīng)該把這古老的思想帶到現(xiàn)在。

作為新時(shí)代的青年,卻把自己束縛在一味進(jìn)大學(xué)的小圈里,這算什么呢?范進(jìn)他身上所帶的舊文人的氣質(zhì)也不復(fù)存在。而我們不但身體還活著,精神也還活著,而且要有充實(shí),不要被舊的科舉制度所毒害。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇10】

一個(gè)人的命運(yùn),除了有性格、遭遇等個(gè)人因素外,還有社會(huì)因素的影響。從岳父胡屠夫,張鄉(xiāng)紳和眾鄰人對范進(jìn)的變化中不難看出范進(jìn)是這個(gè)畸形社會(huì)的受害者和必然產(chǎn)物。范進(jìn)中舉前和中舉后眾人的變化便是最好的解釋。

在范進(jìn)中舉前,他的岳父胡屠夫?qū)Ψ哆M(jìn)的態(tài)度是挖苦、諷刺、責(zé)罵、侮辱。稱他為癩蛤蟆,不三不四,態(tài)度十分無禮。還罵他現(xiàn)世寶,沒用的人,說他的長相尖嘴猴腮,也該撒泡尿自己照照。而對范進(jìn)的姿勢是橫披著衣服,腆著肚子。顯出了胡屠夫的傲慢與粗魯。

而眾鄰居也趨炎附勢,在中舉前,鄰居一直對范進(jìn)漠不關(guān)心。一直到出榜前,范進(jìn)家中實(shí)在窮,去賣雞,也沒有一位鄰居幫忙或前來過問,顯示出了人性的冷漠。

但中舉后,知道范進(jìn)當(dāng)了老爺,眾人的態(tài)度也180度大轉(zhuǎn)變。

胡屠夫的態(tài)度也變得很好。從之前送來了一副大腸和一瓶酒,到現(xiàn)在七八斤肉,四五千錢。態(tài)度變的是奉承,討好范進(jìn),不敢隨便打他了。從先前到現(xiàn)在稱他為老爺,天上的星宿,文曲星,菩薩保佑,賢婿老爺。從說話的態(tài)度極盡諷刺,趨炎附勢,諂媚。

眾鄰居也送來了雞蛋,幫著把鞋尋來。變得很恭維,都想討點(diǎn)喜錢。張鄉(xiāng)紳也從之前的從不過問到上門來拜訪,送來銀子,又與他拉扯關(guān)系,稱兄道弟。

而在這樣的社會(huì)環(huán)境下,范進(jìn)也變得虛偽。在人面前再三推辭,可人一走便把銀子交與渾家打開看,還贈(zèng)與胡屠夫。這真的是一個(gè)極大的諷刺。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇11】

《范進(jìn)中舉》這篇小說寫了一個(gè)封建文人獲得功名成就的經(jīng)過。這是一篇揭露了封建科舉制度對舊知識分子的毒害。我們不應(yīng)該受到封建制度的毒害的,范進(jìn)成了名,他成了鄉(xiāng)紳的世交,也成了鄉(xiāng)紳的朋友。沒有功名,誰還和他來往了,有誰來和范進(jìn)稱朋道友。

范進(jìn)一心只想著自古今來無場外舉人,看來范進(jìn)一心只想著中榜,能夠一步登天,讓他人能看得起他來。范進(jìn)把科舉看得太重了。只要范進(jìn)成了名中榜,那他的日子可以過得有滋有味,也不會(huì)像他以前過得日子幾年才吃得上油。然而,像范進(jìn)樣子的人,把科舉看成向上爬的救命繩。受封建制度的毒害,雖然范進(jìn)肉體還活著,但精神卻早已滅了,他的成名只不過從一個(gè)泥潭進(jìn)入另一個(gè)泥潭。

我們現(xiàn)在也在學(xué)習(xí),也要考試,但與他們有著天壤之別。在學(xué)習(xí)上他們?yōu)榱俗约旱纳睿钜哺纳?,而我們現(xiàn)在的考試為了個(gè)人的成績有沒有達(dá)標(biāo),是在檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績掌握得到底怎么樣。他們的考試是為了追求功名利祿。他們那樣的考試為了生活高貴,而我們有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)而學(xué),為了祖國的未來而奮斗,為了社會(huì)主義建設(shè)而學(xué)。雖然古老的科舉制度不存在了,但追求學(xué)習(xí)的學(xué)歷思想仍然存在,而就在現(xiàn)在有的人不就是把進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、考大學(xué)作為自己水平的準(zhǔn)繩嗎?其實(shí)這倒退的思想,我們不應(yīng)該把這古老的思想帶到現(xiàn)在。作為新時(shí)代的青年,卻把自己束縛在一味進(jìn)大學(xué)的小圈里,這算什么呢?范進(jìn)他身上所帶的舊文人的氣質(zhì)也不復(fù)存在。而我們不但肉體還活著,精神也啊喲活著,而且要有充實(shí),不要被舊的科舉制度所毒害。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記11篇


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,你對寫讀書筆記熟悉嗎?為此,我們特意呈上“《范進(jìn)中舉》讀書筆記”,歡迎大家參考閱讀。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇1)

有人說《范進(jìn)中舉》是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。

范進(jìn)在中舉之后就瘋了。從這一點(diǎn)看來,他又是那么可悲,可悲的不是那讓人不堪入目的外表,而是他早就失去了的靈魂.寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。但這個(gè)科舉制度除了改變了讀書人還改變了周圍的事物:起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭。可當(dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉??梢?,封建腐朽的科舉制度深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。

所以我審視今天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇2)

我在這個(gè)寒假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進(jìn)中舉》,這個(gè)故事講的是范進(jìn)中舉后一系列表現(xiàn)和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無盡的深思。

這個(gè)故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運(yùn)用夸張的手法生動(dòng)地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個(gè)士人的丑惡靈魂,同時(shí)通過他的命運(yùn)變化反映了世態(tài)的炎涼,以及封建社會(huì)后期知識分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。我主要講范進(jìn),他是一個(gè)科舉制度的受害人。主要體現(xiàn)了兩個(gè)方面:首先,他是一名博出名的人。范進(jìn)在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅(jiān)持考試,直到五十四歲中了秀才。后來,他去考鄉(xiāng)試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅(jiān)持考試,不理會(huì)家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績而讀書的,而是為了博出名而讀書的。這些人,如果真的考了好成績,那只能是碰到好運(yùn)到的吧!

其次,他是一個(gè)迂腐無能的人。家里窮得無飯吃,范進(jìn)手足無措,要等母親吩咐,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出??吹贸鰜磉@個(gè)人只會(huì)讀書,不會(huì)做事,跟無所事事沒什么區(qū)別。他考出來的好成績,可能也只是碰到好運(yùn)氣的結(jié)果。如果他能夠改變那種無能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會(huì)發(fā)生。

在清朝生活中,像這種因?yàn)槌煽兒脜s喜極而瘋的人有很多。歸根結(jié)底的原因是清朝科舉制度的僵化,文字獄、八股文已經(jīng)影響了考生的神經(jīng),限制了他們的自由發(fā)揮。這個(gè)故事,乃至整部小說,作者用了搞笑且幽默的手法對這個(gè)現(xiàn)象作了無比的諷刺,這也間接推動(dòng)了后來科舉制度的廢除。回到現(xiàn)在,長期的應(yīng)試教育也給我們帶來了痛苦,如果不及時(shí)改變教育方式,恐怕也會(huì)像小說中那樣喜極而瘋。所以,這個(gè)故事對于我們來說也一樣合適。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇3)

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是現(xiàn)世寶、窮鬼、爛忠厚沒用的人,他只是唯唯諾諾,還說岳父見教的是;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是老不死的老娘,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇4)

范進(jìn)從能夠開始考秀才起,一向考到了五十歲,每次都沒考中,所謂屢考屢敗。

直到有一天,他遇到了周進(jìn)。那一天,范進(jìn)去考秀才,寫答卷時(shí),身上的衣服意外被撕破。周進(jìn)看到了他,見他很蒼老的樣貌,便把他叫上來問:你今年幾歲?范進(jìn)上前叩了個(gè)頭說:今年三十歲。你考過幾次?考過二十次,都沒中,沒人明白我的才華。你下去吧。好范進(jìn)本是五十歲,可因?yàn)槟昙o(jì)太大不能當(dāng)小官了。考后,周進(jìn)叫范進(jìn)留下來,問清楚了他的經(jīng)歷。范進(jìn)一五一十地告訴了他。周進(jìn)很同情范進(jìn):你的身世和我很相似。說罷便拿來一件衣服給范進(jìn)換上,把那件穿了幾十年的破爛不堪的衣服換下來了。周進(jìn)檢查考卷的時(shí)候,把范進(jìn)的考卷讀了三遍,最終讀懂了他的文章的含義,并把范進(jìn)提上了秀才。

范進(jìn)回家,他的岳父說要慶祝他中了秀才。來到范進(jìn)跟前,說:我后悔死了,把自我的女兒嫁給你這個(gè)書呆子,只會(huì)些嘴皮功夫。我前輩子積了德,才讓你當(dāng)上了秀才。于是吐了一口口水到范進(jìn)臉上。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇5)

讀過《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,想必都會(huì)油然而生憤懣和憐憫之情,也會(huì)對社會(huì)有無限鄙視和唾罵之感。種種的不愉快、種種的糾結(jié)感都聚集到了一齊,一個(gè)杯具就從此在歷史的記憶里上演,而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影,無不讓人百感交集。

一個(gè)飽讀詩書的熱血青年早已逝去書香年華,但讀書的身影依舊,他,就是范進(jìn)。從未放棄的他每次都參加科舉,始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)抨到了自身的潛力。沒錯(cuò),在當(dāng)時(shí)的社會(huì),單憑潛力是在沒有說服力的,那些養(yǎng)尊處優(yōu)的謙謙君子到成了賢士。然而,像范進(jìn)這樣的寒門子弟只能用時(shí)間的無情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自我。

岳父的一再凌辱,街坊的一再哄笑,妻子的一再嫌棄,似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,他的人生漫長而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),家,就只是一個(gè)空蕩蕩的家。二十歲便開始應(yīng)考,年復(fù)一年,一向苦埋詩書,書中苦,書中累,也在書中大發(fā)感慨,直到五十四歲,花季早逝之時(shí)才有幸中舉。中舉本是好事,最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,但這還來不及享受的幸福卻一并給前來獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋瘋了。

他瘋了,是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,是給阿諛奉承的世人最好的耳光。痛苦是大家的,也是范進(jìn)的,痛進(jìn)骨髓,痛在血液。世態(tài)的炎涼,有誰能體會(huì),世人的冷漠,有誰知曉,還是范進(jìn),還是拼搏無數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),可是這個(gè)夢想似乎來得太遲,就像幸福沒有跟上,這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長,漫長到最終的不適應(yīng)。自我也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了。

范進(jìn)的人生充滿凄涼,貧困不是錯(cuò)誤的抉擇,努力更不是尋覓對錯(cuò)。自我雖然能夠裝點(diǎn)自我,但還要民眾的襯托,給予生活的期望和陽光,點(diǎn)燃期望的火炬,傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,我們不要做了那個(gè)擋光的人,我們要給別人光一般的能量,不要讓無助的人更加無助。人心黑暗是無情造成的,范進(jìn)的天空已然黑暗,我們更應(yīng)當(dāng)撤去無情,不是嗎?

世間要少一點(diǎn)冷漠無情,多一點(diǎn)活力關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢,需要真誠對待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖,就能融化冰山,若靈魂多一點(diǎn)溫度,世間便能時(shí)時(shí)春暖花開。人心是有溫度的,歷史是能夠改變的,那些傷感的故事能夠不再重演。世間需要溫度,也僅有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心,也僅有世界的每個(gè)角落都是溫暖的,才能告訴每一顆平凡的心,地球是溫暖的。

杯具總能讓人大發(fā)感慨,理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富。讓杯具不再重演,讓范進(jìn)進(jìn)入天生我才必有用的主角,讓他成為歷史的痕跡,用溫情妙筆匯出更有期望的明天,無情隨風(fēng)飄逝,讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇6)

從范進(jìn)中舉想到的碳與花,范進(jìn)一家住的是毛草棚,吃無隔夜糧。偶與鄉(xiāng)試還沒旅費(fèi),可謂清貧之極。其丈人胡屠戶雖白眼于他,但屢次接濟(jì),送米送面,也稱的上“濟(jì)困扶?!绷?。假設(shè)沒有濟(jì)困扶危之火(四、五千錢),一家?guī)卓谟衷趺慈兆?,又怎么讀書參試中舉人。

一旦中舉,多么風(fēng)景。街坊們有的拿雞蛋,有的拿酒,有的背米,也有的捉雞。更甚者,從來沒有交游的張鄉(xiāng)紳攀龍附鳳送銀五十兩,還承諾借房一所。試問:“范進(jìn)中舉之前這些人那里去了?!?/p>

此書雖是文學(xué),人間也的確如此,自己閱歷亦如此。從中體會(huì)到在日常日子中貧民善送碳,有錢人愛送花。這是環(huán)境、友誼、位置和個(gè)人需求所決議的。

碳乃動(dòng)力,日子之有必要,缺之乃影響溫飽,冰冷之時(shí)有人送碳,真乃神助?;槊乐b修,是在生計(jì)基礎(chǔ)上的再進(jìn)步,是日子的提高。穿錦戴玉僅缺花,無妨大雅,此刻有人來送花,只能謂之人助。一般人只需回憶自己的閱歷,無不深感碳與花的秒用。

綜上所述,規(guī)勸世人爭做送碳翁,不做或少做如虎添翼人。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇7)

蜻蜓點(diǎn)水地讀完了全文,遽然覺得腦筋里如同有一件寒氣正腐蝕著我全身的各個(gè)血管。本來曩昔的讀書人是如此的貧困潦倒,本來在封建社會(huì)中日子的人們是如此的攀龍附鳳。

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的情緒真是不能相比較。起先,范進(jìn)向老丈人借盤纏去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)出言不遜??僧?dāng)范進(jìn)中舉的音訊一得知,這對待范進(jìn)的情緒就像是由一只兇狠殘暴的山君一會(huì)兒變成了靈巧聽話的小綿羊相同,不只送給范進(jìn)銀子,在起先時(shí)還說范進(jìn)一無可取,而在中舉之后卻大為欣賞。街坊也紛繁送給他東西,這些都逼真地反映了人們攀龍附鳳的丑惡嘴臉。再如,范進(jìn)聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副難堪的姿態(tài),遽然覺得他有點(diǎn)不幸。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,不免受不了影響。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了常識分子,給常識分子們帶來了無盡的磨難。假如我是那時(shí)的君主,我必定不會(huì)讓封建制度再去毒害人。相反,只會(huì)移風(fēng)易俗,擬定出適合公民休養(yǎng)生息,公民日子會(huì)欣欣向榮的法規(guī)?;叵肫鋾r(shí)的狀況“當(dāng)官的金錢夠吃幾輩”多么巨大的數(shù)目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當(dāng)官的收進(jìn)自己的口袋里了,可見其時(shí)朝綱的糜爛,真是不堪入目。提到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)勝,家庭狀況杰出,卻不安于自己的責(zé)任,不盡力學(xué)習(xí)還讓爸爸媽媽憂慮真感到慚愧萬分。

為了不再復(fù)古,也為了地球上生計(jì)的全部小生命,咱們舉動(dòng)吧!用咱們舉動(dòng)來的盡力,讓國際的明日愈加夸姣!

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇8)

讀過《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,想必都會(huì)油然而生憤懣和憐憫之情,也會(huì)對社會(huì)有無限鄙視和唾罵之感。種種的不愉快、種種的糾結(jié)感都聚集到了一起,一個(gè)悲劇就從此在歷史的記憶里上演,而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影,無不讓人百感交集。

一個(gè)飽讀詩書的熱血青年早已逝去書香年華,但讀書的身影依舊,他,就是范進(jìn)。從未放棄的他每次都參加科舉,始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)抨到了自身的潛力。沒錯(cuò),在當(dāng)時(shí)的社會(huì),單憑潛力是在沒有說服力的,那些養(yǎng)尊處優(yōu)的謙謙君子到成了賢士。然而,像范進(jìn)這樣的寒門子弟只能用時(shí)間的無情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。

岳父的一再凌辱,街坊的一再哄笑,妻子的一再嫌棄,似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,他的人生漫長而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),家,就只是一個(gè)空蕩蕩的家。二十歲便開始應(yīng)考,年復(fù)一年,一直苦埋詩書,書中苦,書中累,也在書中大發(fā)感慨,直到五十四歲,花季早逝之時(shí)才有幸中舉。中舉本是好事,最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,但這還來不及享受的幸福卻一并給前來獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋瘋了。

他瘋了,是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,是給阿諛奉承的世人最好的耳光。痛苦是大家的,也是范進(jìn)的,痛進(jìn)骨髓,痛在血液。世態(tài)的炎涼,有誰能體會(huì),世人的冷漠,有誰知曉,還是范進(jìn),還是拼搏無數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),可是這個(gè)夢想似乎來得太遲,就像幸福沒有跟上,這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長,漫長到最后的不適應(yīng)。自己也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了。

范進(jìn)的人生充滿凄涼,貧困不是錯(cuò)誤的抉擇,努力更不是尋覓對錯(cuò)。自己雖然能夠裝點(diǎn)自己,但還要民眾的襯托,給予生活的希望和陽光,點(diǎn)燃希望的火炬,傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,我們不要做了那個(gè)擋光的人,我們要給別人光一般的能量,不要讓無助的人更加無助。人心黑暗是無情造成的,范進(jìn)的天空已然黑暗,我們更應(yīng)該撤去無情,不是嗎?

世間要少一點(diǎn)冷漠無情,多一點(diǎn)激情關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢,需要真誠對待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖,就能融化冰山,若靈魂多一點(diǎn)溫度,世間便能時(shí)時(shí)春暖花開。人心是有溫度的,歷史是可以改變的,那些傷感的故事可以不再重演。世間需要溫度,也只有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心,也只有世界的每個(gè)角落都是溫暖的,才能告訴每一顆平凡的心,地球是溫暖的。

悲劇總能讓人大發(fā)感慨,理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富。讓悲劇不再重演,讓范進(jìn)進(jìn)入天生我才必有用的角色,讓他成為歷史的痕跡,用溫情妙筆匯出更有希望的明天,無情隨風(fēng)飄逝,讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇9)

最近我們學(xué)了課文《范進(jìn)中舉》,我在學(xué)習(xí)這篇文章的過程中明白了許多道理!

故事情節(jié)的發(fā)展大致可以劃為五個(gè)層次:

(1)范進(jìn)中秀才后回到家里,丈人胡屠戶前來賀喜。這其實(shí)是前面情節(jié)的尾聲,放在這篇節(jié)文里卻跟某些小說里的背景有幾分相似,因?yàn)榉哆M(jìn)中了秀才,這就取得了考舉人的資格。此外,從胡屠戶教訓(xùn)范進(jìn)的話里可以看出,中了秀才并未從根本上改變范進(jìn)的社會(huì)地位,還不能滿足他追求功名的愿望。

(2)范進(jìn)為去省城參加鄉(xiāng)試向胡屠戶借盤纏,反遭辱罵,他不甘心,居然瞞著丈人前往應(yīng)試。范進(jìn)此舉固然是受到了他宗師的鼓勵(lì),但如果不是急切地艷羨功名富貴,斷然不會(huì)有這么大的膽量從他置老母和妻子挨餓于不顧,也可以看出這一點(diǎn)。這是情節(jié)的開端。

(3)發(fā)榜之日,在斷炊的情況下,范進(jìn)奉母命到集上去賣雞。去了將近兩個(gè)時(shí)辰,中舉的喜報(bào)忽到,鄰居趕緊去集上把他拉了回來。這是情節(jié)的發(fā)展,因?yàn)榉哆M(jìn)的命運(yùn)從此將發(fā)生巨大的變化:從被人藐視的現(xiàn)世寶變成受人尊重的老爺。但范進(jìn)本人此刻尚未見到喜報(bào),他不敢信以為真,還要靠賣雞來救命,這又曲折地反映了他自20歲開始應(yīng)考以來一連串的失敗在心頭留下的沉重的屈辱感。

(4)范進(jìn)見到了喜報(bào),因歡喜狠了,痰迷心竅,昏倒在地,救醒后又發(fā)起瘋來,拍著笑著,不顧一切地走到集上去;多虧一位報(bào)子出了個(gè)好主意,找來胡屠戶,狠狠地打了他一個(gè)嘴巴,這才清醒過來,不瘋了。這是一場喜劇,是這個(gè)故事的高潮。范進(jìn)在發(fā)瘋過程中始終只說著一句話:噫!好!我中了!反映了他幾十年來追求功名富貴達(dá)到了神魂顛倒的地步。胡屠戶在這場喜劇中對范進(jìn)畢恭畢敬,把范進(jìn)捧上了天,充分暴露了他趨炎附勢的嘴臉。

(5)范進(jìn)剛從集上回家,舉人出身、曾做過一任知縣的張靜齋來訪,贈(zèng)金又贈(zèng)房。這是故事的結(jié)尾,說明范進(jìn)的社會(huì)地位陡然上升,真是今非昔比了。

在這個(gè)故事中我明白在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多錦上添花的人,但是,雪中送炭的人卻少之又少。所以,在我們的生活中不要去依靠和賄賂那些有錢、有勢的人,我們要依靠自己,正所謂求人不如求己,自己的力量勝過一切,所以各位同學(xué)、朋友,請相信你自己,不要被他人的話語擊倒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,如果我們是范進(jìn),說不定會(huì)比他還瘋的厲害,因?yàn)樗囊懔κ窃S多人所無法做到的,花費(fèi)整整34年的時(shí)間去學(xué)習(xí),一般人根本不可能辦到。范進(jìn)古代版的孔乙己。

換個(gè)角度來看看吧,范進(jìn)的老丈人,就是文中的胡屠戶,在范進(jìn)中舉后所表現(xiàn)出來的差別,讓人判若兩人,簡直不敢相信,他那勢力、虛偽的性格也就淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。是典型的市井小民的形象。他的變化其實(shí)也不足為奇,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我們這個(gè)所謂的文明社會(huì),這樣的現(xiàn)象又何足為奇呢?

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇10)

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭。可當(dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么年誼世好實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人已是餓得兩眼都看不見了,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?/p>

《范進(jìn)中舉》讀書筆記(篇11)

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒用的人”,他只是唯唯諾諾,還說“岳父見教的是”;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是“老不死的老娘”,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么“雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

有人說《范進(jìn)中舉》是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。

所以我審視今天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么“年誼世好”實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人“已是餓得兩眼都看不見了”,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?/p>

范進(jìn)中舉讀書筆記匯總


寫作品的讀后感可以分為哪些方面呢?也許很多人都讀過作品這本好書吧。?我們經(jīng)常需要寫讀后感,對所讀書籍做出總結(jié)和評價(jià),以下是編輯花時(shí)間整理的《范進(jìn)中舉讀書筆記》。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇1】

這篇文章通過描寫范進(jìn)中舉這一件事揭示了科舉制度對讀書人的毒害,作者對主人公抱有一定的同情,但更多的是諷刺。作者通過對范進(jìn)中舉前后不同人物的言行描寫,形成了鮮明的對比,同時(shí)也達(dá)到了諷刺的效果,側(cè)面寫出了那個(gè)時(shí)代讀書人的悲哀,在八股文里苦苦掙扎,這樣的科舉制度埋沒了太多的人才,讓多少有才之士報(bào)國無門,而真正考上的又有多少是有識之士,這是一種很悲哀的現(xiàn)象。就范進(jìn)這個(gè)人物形象來說是個(gè)猥瑣懦弱而又圓滑世故的人,中舉前在人前唯唯諾諾,中舉后又坦然接受眾人的巴結(jié)和奉承。不難看出范進(jìn)要考上舉人目的不是要為國出力,不過是為了舉人這個(gè)位置帶來的財(cái)富和權(quán)勢,作者寫道范進(jìn)中舉之后變得瘋瘋癲癲,而治好他瘋癲的不過是狠狠打他一巴掌。從這里可以看出作者對封建科舉的憎恨,那一巴掌打的是既范進(jìn)又何嘗不是封建禮教。作者對文中人物不乏尖銳的嘲笑和諷刺,封建科舉制度毒害的不僅僅是讀書人的肉體還有他們的精神,胡屠夫在范進(jìn)中舉前后對待范進(jìn)的態(tài)度形成了鮮明的對比,刻畫出他滑稽可笑的嘴臉,但這又何嘗不是當(dāng)時(shí)人們對待讀書人的態(tài)度呢?有人寫了一副對聯(lián)來描寫范進(jìn)中舉前后人們的態(tài)度,回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡枯竭,貧無一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠(yuǎn)戚,誰肯雪中送炭?僥幸今朝科舉,一二三場內(nèi),文章皆合式,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來錦上添花!從這幅對聯(lián)里我看到的是當(dāng)時(shí)文人的悲哀,這種現(xiàn)象是何其悲哀?。?/p>

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇2】

我在這個(gè)暑假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進(jìn)中舉》,這個(gè)故事講的是范進(jìn)中舉后一系列表現(xiàn)和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無盡的深思。

這個(gè)故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運(yùn)用夸張的手法生動(dòng)地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個(gè)士人的丑惡靈魂,同時(shí)通過他的命運(yùn)變化反映了世態(tài)的炎涼,以及封建社會(huì)后期知識分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。我主要講范進(jìn),他是一個(gè)科舉制度的受害人。主要體現(xiàn)了兩個(gè)方面:首先,他是一名博出名的人。范進(jìn)在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅(jiān)持考試,直到五十四歲中了秀才。后來,他去考鄉(xiāng)試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅(jiān)持考試,不理會(huì)家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績而讀書的,而是為了博出名而讀書的。這些人,如果真的考了好成績,那只能是碰到好運(yùn)到的吧!

其次,他是一個(gè)迂腐無能的人。家里窮得無飯吃,范進(jìn)手足無措,要等母親“吩咐”,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出。看得出來這個(gè)人只會(huì)讀書,不會(huì)做事,跟無所事事沒什么區(qū)別。他考出來的好成績,可能也只是碰到好運(yùn)氣的結(jié)果。如果他能夠改變那種無能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會(huì)發(fā)生。

在清朝生活中,像這種因?yàn)槌煽兒脜s喜極而瘋的人有很多。歸根結(jié)底的原因是清朝科舉制度的僵化,“文字獄”、“八股文”已經(jīng)影響了考生的神經(jīng),限制了他們的自由發(fā)揮。這個(gè)故事,乃至整部小說,作者用了搞笑且幽默的手法對這個(gè)現(xiàn)象作了無比的諷刺,這也間接推動(dòng)了后來科舉制度的廢除?;氐浆F(xiàn)在,長期的應(yīng)試教育也給我們帶來了痛苦,如果不及時(shí)改變教育方式,恐怕也會(huì)像小說中那樣喜極而瘋。所以,這個(gè)故事對于我們來說也一樣合適。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇3】

《范進(jìn)中舉》是選自《儒林外史》中一篇文章,吳敬梓將封建科舉制度毒害讀書人的描繪的淋漓盡致。在嬉笑中,讓人流淚。

詼諧幽默的描寫是文章的一大亮點(diǎn)。人物秒惟妙惟肖,刻畫入木,看到作者描寫的可笑的場景,我忍不住笑出聲來了。一個(gè)寒窗苦讀的讀書人在得知自己中舉之后卻瘋了,蘊(yùn)含的諷刺意味不言而喻。但是范進(jìn)瘋了之后,卻仍然口中喃喃的說著:“我中了,我中了……”,這是受到了封建科舉制度毒害的結(jié)果,連瘋了的時(shí)候,腦袋中還滿是科舉。他失去的不只是正常的大腦,而是個(gè)人的靈魂。幾百年來,科舉一直是讀書人唯一的仕途途徑,多少知識分子深受其害,它束縛了廣大的讀書人的思想。因?yàn)檫@是他們的希望,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,經(jīng)榜提名也作為人生的最開心的事情。范進(jìn)就是這樣的一個(gè)代表性的例子,這是由于長期的抑郁在一時(shí)刻得到了迸發(fā),于是他瘋了。

現(xiàn)在封建科舉制度已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)代教育先進(jìn)而適用,現(xiàn)代讀書人得到了全面的發(fā)展。應(yīng)試教育也不是人唯一的人生途徑,教育只不過是讓人學(xué)知識學(xué)做人。孩子們琴棋書畫樣樣精通的同時(shí),他們的負(fù)擔(dān)變重了,家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)同樣也變重了。孩子們的學(xué)藝變成了“校場”,比的是樣樣精通。有時(shí)候他們沒有問過孩子們自己的想法,這會(huì)讓他們失去了童年的樂趣。在孩子們成長的過程中,家長過多的干涉可能會(huì)泯滅了孩子的天性。我們不做“范進(jìn)”,但是咱們也不要對“孩子”過度開采。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇4】

范進(jìn)從可以開始考秀才起,一直考到了五十歲,每次都沒考中,所謂屢考屢敗。

直到有一天,他遇到了周進(jìn)。那一天,范進(jìn)去考秀才,寫答卷時(shí),身上的衣服意外被撕破。周進(jìn)看到了他,見他很蒼老的樣子,便把他叫上來問:“你今年幾歲?”范進(jìn)上前叩了個(gè)頭說:“今年三十歲?!薄澳憧歼^幾次?”“考過二十次,都沒中,沒人知道我的才華?!薄澳阆氯グ伞!薄昂谩狈哆M(jìn)本是五十歲,可因?yàn)槟昙o(jì)太大不能當(dāng)小官了??己?,周進(jìn)叫范進(jìn)留下來,問清楚了他的經(jīng)歷。范進(jìn)一五一十地告訴了他。周進(jìn)很同情范進(jìn):“你的身世和我很相似。”說罷便拿來一件衣服給范進(jìn)換上,把那件穿了幾十年的破爛不堪的衣服換下來了。周進(jìn)檢查考卷的時(shí)候,把范進(jìn)的考卷讀了三遍,終于讀懂了他的文章的含義,并把范進(jìn)提上了秀才。

范進(jìn)回家,他的岳父說要慶祝他中了秀才。來到范進(jìn)跟前,說:“我后悔死了,把自己的女兒嫁給你這個(gè)書呆子,只會(huì)些嘴皮功夫。我前輩子積了德,才讓你當(dāng)上了秀才。”于是吐了一口口水到范進(jìn)臉上。

這哪是慶祝,明顯是諷刺!

過了一段時(shí)間,范進(jìn)要去考舉,他的岳父說:“你哪考得上舉人呀?!痹栏覆坏唤o盤纏,還打了他一巴掌。

考完后回來,范進(jìn)看了皇榜,上面有熟悉的兩個(gè)大字“范進(jìn)”。范進(jìn)竟然高興得瘋了。周進(jìn)新送的衣服被刮破了,布鞋也被刮破了。他的鄰居把他岳父找來告訴他這件事情,并要他打范進(jìn)一巴掌。他岳父(胡富才)把手舉起來可又慢慢地放下去,心想,天上的文曲星是打不得的。聽說打了要下八十層地獄。可岳父還是狠下心來打了一巴掌,并說他根本就沒考上。岳父的手打完后根本就動(dòng)不了,伸不直。好不容易找一個(gè)中醫(yī),貼了膏藥才好。相對之前的隨便諷刺和使喚范進(jìn),有了很大的差別。成了恭恭敬敬的下人——吹牛拍馬。

中舉之后,他們家買了大房子,戴了金銀手飾,招了下人。岳父還常出去炫耀自己的女婿中了舉人,是天上的文曲星,平常人是比不上的。岳父豬也不殺了,周圍的鄰居也跟著享福。

從一開始,罵范進(jìn)書呆子,到中間說自己積了點(diǎn)德讓范進(jìn)當(dāng)了秀才,再到后面原本被自己隨便打的人現(xiàn)在不敢打了,好不容易打了一下,還心里作用手伸不直。這是多么大的差距呀!突出了清朝后期政府的腐敗及人們的無知和無恥。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇5】

《范進(jìn)中舉》主要講了:范進(jìn)中了相公后,又中了舉人,當(dāng)他得知自己中了舉人后,瘋了,被胡屠夫打醒后,收下了張鄉(xiāng)紳的空房和五十兩銀子,待張鄉(xiāng)紳走后,又包了兩錠給胡屠夫作為答謝。

當(dāng)范進(jìn)想去鄉(xiāng)試,卻又沒有盤費(fèi),便找胡屠夫商議時(shí),被胡屠夫罵了個(gè)狗血噴頭。可當(dāng)范進(jìn)中舉后,胡屠夫就變了嘴臉,吹捧范進(jìn)是“天上的星宿”。從此處,我便看出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么腐朽。以胡屠夫?yàn)榇恚?dāng)一個(gè)人無權(quán)無勢又無財(cái)時(shí),就對他不恭不敬;當(dāng)他有權(quán)有勢又家財(cái)萬貫時(shí),就對他百般恭敬。這讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)中權(quán)勢、錢財(cái)有多么重要。權(quán)勢不僅可以讓自己有更多的錢財(cái),還可以改變一個(gè)人對自己的態(tài)度。我記得一次媽媽問我:“長大后你想做大官,會(huì)不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)送禮?”“為什么要送禮?”因?yàn)樵谖铱磥?,只要有?shí)力就可以了,誰會(huì)料到“江湖”如此險(xiǎn)惡呢?當(dāng)時(shí)只聽媽媽幽幽地說:“不送禮,別人不讓你當(dāng)!”我可不可以說這是用錢財(cái)去換權(quán)勢,再由權(quán)勢去得到更多的錢財(cái)?在學(xué)校里,只要你有能力就能當(dāng)班干部,我不懂為什么在社會(huì)上卻不是如此。我不懂,也不想懂,也許那時(shí)我不得不懂。

范進(jìn)人二十歲一直考到五十四歲才中舉,幾十年的時(shí)間,他如此堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。毫不夸張地說,我產(chǎn)天賦是不錯(cuò)的,什么事只要學(xué)一學(xué)就可以做得像模像樣了,作文可是我就沒有那個(gè)恒心,大部分天賦都半途而廢了——美術(shù),不想練素描;舞蹈,不敢劈叉;電子琴,不愿意練指法……范進(jìn)這種持之以恒,不,持之以五十四的苦讀精神是值得我們學(xué)習(xí)的。這種精神如一滴甘露,它將滋潤我們的心田。

這篇故事讓我對長大有了恐懼,它也再一次提醒了我要有恒心,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇6】

一直以來,都有不少的人看了《范進(jìn)中舉》這篇文章后大發(fā)評論批判科舉制度和封建禮教,諷刺因?yàn)闊嶂怨γ毁F而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣,這固然是一方面。但文章中反映出來的人性的丑態(tài)不是更值得引起現(xiàn)代人的注意嗎?

在文中胡屠夫的身上,我們清楚的看到了一個(gè)深受封建思想毒害的阿諛奉承之徒。且看范進(jìn)未中舉前胡屠夫的一席話:“你如今既中了相公,凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來。比如我這行事里,都是些正經(jīng)有臉面的人,又是你的長親,你怎敢在我們跟前裝大?若是家門口這些做田的,扒糞的,不過是平頭百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學(xué)校規(guī)矩,連我臉上都無光了?!边@就是胡屠夫的粗俗勢利,蠻橫倨傲。但在范進(jìn)瘋了以后,胡屠夫打了一巴掌范進(jìn)后。胡屠夫就忘了他是范進(jìn)的長親也忘了曾經(jīng)講過范進(jìn)不能在他面前裝大的事了,反而像在求情一樣:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來勸你的。”

我想如果范進(jìn)沒有中舉,胡屠夫不會(huì)因?yàn)榘蚜朔哆M(jìn)一巴掌而害怕吧。而在回家的的路上”屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回?!笨吹竭@里,我想胡屠夫一定不會(huì)是因?yàn)殛P(guān)心范進(jìn)的形象而幫范進(jìn)扯直衣服吧,他是為了自己的金錢扯衣服。更有意思的是當(dāng)范進(jìn)向屠夫要盤纏時(shí)的對話:”我聽見人說,就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?!你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想吃天鵝屁!”

當(dāng)范進(jìn)還沒中舉的時(shí)候,他是這樣的看范進(jìn)的:尖嘴猴腮,不三不四。但是當(dāng)他認(rèn)為一點(diǎn)用都沒有的范進(jìn)中舉之后,他又是如何的批價(jià)范進(jìn)的呢?這是文章中最能體現(xiàn)胡屠夫阿諛奉承,趨炎附勢的地方了:胡屠戶道:“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說,我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道,得罪你們說,我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的。想著先年,我小女在家里長到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”看,當(dāng)范進(jìn)一朝中舉取得功名,榮華富貴即將來臨的時(shí)候,胡屠夫那一席話就把他阿諛奉承的形象浮現(xiàn)出來了。

現(xiàn)在封建制度是取消了,但是封建思想呢?所以我們要努力學(xué)習(xí)才行。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇7】

有人批評我為什么癡迷于科舉考試?尤其是那個(gè)吳敬梓。

你們是不知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣啊。是社會(huì)風(fēng)氣逼得我非考不可。

就說我的老丈人吧,我只中個(gè)秀才的時(shí)候,罵我是癩蛤蟆,罵我是現(xiàn)世寶,所罵語言無所不用其極。我也是堂堂男子漢,我心里很生氣很委屈。但是他就是等級觀念特別嚴(yán)重,瞧不起我。我在他面前彎腰作揖瞧見他又晃晃的衣袖和褲子時(shí)候,心里暗自發(fā)誓,我要做人上人,我要這老家伙在以后發(fā)達(dá)的我面前溫順如狗。

我去趕考了,懷揣著我的`不屈不撓的雄心和金光閃閃的夢想。

你是不知道,那些村民多么的冷漠,因?yàn)槲抑徊贿^是個(gè)窮秀才而且是絕對不可能中舉的窮秀才。也不知道是哪個(gè)現(xiàn)世寶傳出來的,說我考中秀才是主考施舍給我的名額指標(biāo),結(jié)果呢,這些個(gè)村民斷定我不會(huì)有飛黃騰達(dá)的一天,他們冷冷的待我。我去趕考這三天,家里沒有米吃,隔壁的王家知道我的媽媽和我的老婆正在忍饑挨餓,也吝嗇的不施舍一點(diǎn)米面。而且王家的第八個(gè)兒子,也就是王八,還口口聲聲的說:“范家小子是神經(jīng)病,整天忙活著猴子撈月亮的事兒?!蔽一氐郊铱粗I得眼睛都看不見的媽媽和有氣無力的老婆,我就悲從中來,恨從心生。我一定要趕考勝利,不然的話在這趨炎附勢的社會(huì)里就不會(huì)有我生存的機(jī)會(huì)。

我每天晚上都在做夢。做著中舉人的夢,我夢見中舉之后我的老丈人對我如春風(fēng)一樣溫暖;我夢見村里的人們對我如夏天一樣火熱。原來的家鄉(xiāng)貴人與我稱兄道弟,并且開始與我合計(jì)如何編織新的升官發(fā)財(cái)?shù)娜穗H關(guān)系網(wǎng)。

我一定要中舉,因?yàn)椋骸笆昵逯f雪花銀”。

我一定要中舉,因?yàn)樵谶@世道里,銀子是友誼親情愛情這些嬌艷花朵的雪白的土壤,銀子是微笑尊敬夸獎(jiǎng)這些美麗花朵的結(jié)實(shí)的枝干。

我厭惡這樣的社會(huì),我也沒辦法,我只能適應(yīng)它。

吳敬梓呀,你如果是生活在我家,你就是我,我丈人就是你丈人,我鄰居就是你鄰居,你難道會(huì)有更好的解決辦法嗎?

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇8】

走馬觀花地讀完了全文,忽然覺得頭腦里好像有一件寒氣正侵蝕著我全身的各個(gè)血管。原來過去的讀書人是如此的貧困潦倒,原來在封建社會(huì)中生活的人們是如此的趨炎附勢。

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。再如,范進(jìn)聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣子,忽然覺得他有點(diǎn)可憐。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。如果我是那時(shí)的君主,我一定不會(huì)讓封建制度再去毒害人。相反,只會(huì)推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)?;叵氘?dāng)時(shí)的狀況做官的錢財(cái)夠吃幾輩多么龐大的數(shù)目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當(dāng)官的收進(jìn)自己的口袋里了,可見當(dāng)時(shí)朝綱的腐敗,真是不堪入目。說到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)越,家庭情況良好,卻不安于自己的職責(zé),不努力學(xué)習(xí)還讓父母擔(dān)心真感到羞愧萬分。

為了不再復(fù)古,也為了地球上生存的一切小生命,大家行動(dòng)吧!用我們行動(dòng)來的努力,讓世界的明天更加美好!

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇9】

從《范進(jìn)中舉》這篇不長的文章中,我們能看出一些人性多變和奇妙之處。

在范進(jìn)中舉之前,老丈人胡屠戶對他的態(tài)度極其之差。我自倒運(yùn),把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼,歷年以來,不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德,帶挈你中了個(gè)相公,我所以帶個(gè)酒來賀你。范進(jìn)中了秀才,他不好好祝福,反倒還挑范進(jìn)的毛病,可見他對這個(gè)女婿有多么嫌棄。范進(jìn)好聲好氣與胡屠戶商借去鄉(xiāng)試的盤費(fèi),卻被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭。形象地表現(xiàn)出胡屠戶對女婿極度的無禮和極大的厭惡,對范進(jìn)十分鄙視。

當(dāng)范進(jìn)中了舉,歡喜得發(fā)瘋,需要胡屠戶打一耳光才能治好時(shí),他卻不敢下手了:雖然是我女婿,如今卻做了老爺,就是天上的星宿,閻王就要拿去打一百鐵棍,發(fā)在十八層地獄,永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事!平常對女婿那般打罵,一旦牽扯到自己的利益,他便開始退縮了。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。要不是范進(jìn)中了舉,胡屠戶怎么可能對他做出這般舉動(dòng)?無非是想改善自己在范進(jìn)眼中的形象,從女婿手中撈取一些好處。這低聲下氣的模樣與之前高傲自大的樣子形成了鮮明的對比,他的眼里也許只剩下權(quán)勢和利益了。

人心難測,如果范進(jìn)中舉是假的,胡屠戶對女婿的態(tài)度會(huì)不會(huì)再次發(fā)生改變呢?這就需要我們?nèi)ニ伎剂恕?/p>

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇10】

今日學(xué)了《范進(jìn)中舉》一課,雖說前幾次讀的時(shí)候覺得煩瑣的很,只不過是些描寫罷了,但讀的次數(shù)多了,方才體會(huì)到吳敬梓的用心。

有人說這是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇

但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。范進(jìn)在中舉之后就瘋了,口中還不時(shí)地說著:“噫,好了,我中了……好了,我中了”。他獨(dú)自跑到一個(gè)破廟中,在路上又摔了一交,沾了一身黃泥,甚至都把頭發(fā)摔散了,蓬頭垢面的。然而這時(shí)也不忘說:“好了,我中了”從這一點(diǎn)看來,他又是那么可悲,可悲的不是那讓人不堪入目的外表,而是他早就失去了的靈魂。他只不過是那個(gè)時(shí)代中眾多科考文人的一個(gè),而他也很具代表性,那時(shí)的人們把自己的一切希望都放在了通過考試來改變自己的命運(yùn)上??婆e考試,的確束縛了人的思想,也包括人的靈魂和自由。

為了自己的幸福人生,他們不得不去十年寒窗來換取后半生的榮華富貴。那么我們現(xiàn)在呢?在審視過去那個(gè)時(shí)代的死板的時(shí)候,又有沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們現(xiàn)在的教育和那時(shí)候沒有什么區(qū)別呢?是的,雖說我們現(xiàn)在的個(gè)性可以張揚(yáng),但是我們又擁有多少自由呢?每天11門課程,學(xué)得人頭大,更可憐的是,每天8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間竟然成了我們可望而不可及的奢求。

在政治課上,我們也曾學(xué)過:當(dāng)今社會(huì),各國之間激烈的競爭,歸根到底是人才的競爭,是教育的競爭,我們要盡一切努力發(fā)現(xiàn)教育,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位……在語文可上,我們學(xué)過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理修辭之學(xué)使人善辨……似乎我們現(xiàn)在是在充實(shí)自己。

范進(jìn)中舉讀書筆記【篇11】

胡屠戶前腳剛走,倏忽聽得一聲高呼:“圣旨到。”范進(jìn)慌忙帶著家人跪下:“草民范進(jìn)接旨?!薄敖裎畏哆M(jìn)為知縣,賀銀百兩,綢緞百匹,欽此。”“謝主隆恩?!狈哆M(jìn)雙手顫抖接過圣旨,眼淚都快要流下來了。

范進(jìn)上任后,到處應(yīng)酬,四處打點(diǎn)巴結(jié),然而并不知朝堂之上正有一場勾心斗角,腥風(fēng)血雨。

一年后,那太監(jiān)又來了。他斜眼看著范進(jìn),就像在看一個(gè)將死之人。“知縣范進(jìn)勾結(jié)亂黨,結(jié)黨營私,欲謀造反,但量其人微言輕,不足以加入亂黨核心,只革除其一切職務(wù),降為庶人,欽此。”范進(jìn)一下癱在地上,又不得不接旨:“罪民叩謝圣上不殺之恩?!比h轟動(dòng)。

張鄉(xiāng)紳趾高氣揚(yáng)地來了:“你是何人,為何住在我的房子里,快快滾出去?!焙缿袅R道:“你這遭死的罪人,放著好好的官不當(dāng),非要到處巴結(jié),我沒你這個(gè)女婿!”

范進(jìn)好不容易當(dāng)上官,又轉(zhuǎn)眼一落千丈,最后淪落為一個(gè)乞丐,度過余生。(幸錦源)

《范進(jìn)中舉》讀書筆記精選


歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽覀兘?jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而每個(gè)人對于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《《范進(jìn)中舉》讀書筆記》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇1

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么年誼世好實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人已是餓得兩眼都看不見了,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇2

讀過《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,想必都會(huì)油然而生憤懣和憐憫之情,也會(huì)對社會(huì)有無限鄙視和唾罵之感。種種的不愉快、種種的糾結(jié)感都聚集到了一起,一個(gè)悲劇就從此在歷史的記憶里上演,而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影,無不讓人百感交集。

一個(gè)飽讀詩書的熱血青年早已逝去書香年華,但讀書的身影依舊,他,就是范進(jìn)。從未放棄的他每次都參加科舉,始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)抨到了自身的潛力。沒錯(cuò),在當(dāng)時(shí)的社會(huì),單憑潛力是在沒有說服力的,那些養(yǎng)尊處優(yōu)的謙謙君子到成了賢士。然而,像范進(jìn)這樣的寒門子弟只能用時(shí)間的無情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。

岳父的一再凌辱,街坊的一再哄笑,妻子的一再嫌棄,似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,他的人生漫長而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),家,就只是一個(gè)空蕩蕩的家。二十歲便開始應(yīng)考,年復(fù)一年,一直苦埋詩書,書中苦,書中累,也在書中大發(fā)感慨,直到五十四歲,花季早逝之時(shí)才有幸中舉。中舉本是好事,最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,但這還來不及享受的幸福卻一并給前來獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋瘋了。

他瘋了,是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,是給阿諛奉承的世人最好的耳光。痛苦是大家的,也是范進(jìn)的,痛進(jìn)骨髓,痛在血液。世態(tài)的炎涼,有誰能體會(huì),世人的冷漠,有誰知曉,還是范進(jìn),還是拼搏無數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),可是這個(gè)夢想似乎來得太遲,就像幸福沒有跟上,這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長,漫長到最后的不適應(yīng)。自己也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了。

范進(jìn)的人生充滿凄涼,貧困不是錯(cuò)誤的抉擇,努力更不是尋覓對錯(cuò)。自己雖然能夠裝點(diǎn)自己,但還要民眾的襯托,給予生活的希望和陽光,點(diǎn)燃希望的火炬,傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,我們不要做了那個(gè)擋光的人,我們要給別人光一般的能量,不要讓無助的人更加無助。人心黑暗是無情造成的,范進(jìn)的天空已然黑暗,我們更應(yīng)該撤去無情,不是嗎?

世間要少一點(diǎn)冷漠無情,多一點(diǎn)激情關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢,需要真誠對待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖,就能融化冰山,若靈魂多一點(diǎn)溫度,世間便能時(shí)時(shí)春暖花開。人心是有溫度的,歷史是可以改變的,那些傷感的故事可以不再重演。世間需要溫度,也只有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心,也只有世界的每個(gè)角落都是溫暖的,才能告訴每一顆平凡的心,地球是溫暖的。

悲劇總能讓人大發(fā)感慨,理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富。讓悲劇不再重演,讓范進(jìn)進(jìn)入天生我才必有用的角色,讓他成為歷史的痕跡,用溫情妙筆匯出更有希望的明天,無情隨風(fēng)飄逝,讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇3

我在這個(gè)寒假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進(jìn)中舉》,這個(gè)故事講的是范進(jìn)中舉后一系列表現(xiàn)和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無盡的深思。

這個(gè)故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運(yùn)用夸張的手法生動(dòng)地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個(gè)士人的丑惡靈魂,同時(shí)通過他的命運(yùn)變化反映了世態(tài)的炎涼,以及封建社會(huì)后期知識分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。我主要講范進(jìn),他是一個(gè)科舉制度的受害人。主要體現(xiàn)了兩個(gè)方面:首先,他是一名博出名的人。范進(jìn)在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅(jiān)持考試,直到五十四歲中了秀才。后來,他去考鄉(xiāng)試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅(jiān)持考試,不理會(huì)家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績而讀書的,而是為了博出名而讀書的。這些人,如果真的考了好成績,那只能是碰到好運(yùn)到的吧!

其次,他是一個(gè)迂腐無能的人。家里窮得無飯吃,范進(jìn)手足無措,要等母親吩咐,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出??吹贸鰜磉@個(gè)人只會(huì)讀書,不會(huì)做事,跟無所事事沒什么區(qū)別。他考出來的好成績,可能也只是碰到好運(yùn)氣的結(jié)果。如果他能夠改變那種無能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會(huì)發(fā)生。

在清朝生活中,像這種因?yàn)槌煽兒脜s喜極而瘋的人有很多。歸根結(jié)底的原因是清朝科舉制度的僵化,文字獄、八股文已經(jīng)影響了考生的神經(jīng),限制了他們的自由發(fā)揮。這個(gè)故事,乃至整部小說,作者用了搞笑且幽默的手法對這個(gè)現(xiàn)象作了無比的諷刺,這也間接推動(dòng)了后來科舉制度的廢除?;氐浆F(xiàn)在,長期的應(yīng)試教育也給我們帶來了痛苦,如果不及時(shí)改變教育方式,恐怕也會(huì)像小說中那樣喜極而瘋。所以,這個(gè)故事對于我們來說也一樣合適。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇4

有人說《范進(jìn)中舉》是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。

范進(jìn)在中舉之后就瘋了。從這一點(diǎn)看來,他又是那么可悲,可悲的不是那讓人不堪入目的外表,而是他早就失去了的靈魂.寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。但這個(gè)科舉制度除了改變了讀書人還改變了周圍的事物:起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。可見,封建腐朽的科舉制度深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。

所以我審視今天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇5

蜻蜓點(diǎn)水地讀完了全文,遽然覺得腦筋里如同有一件寒氣正腐蝕著我全身的各個(gè)血管。本來曩昔的讀書人是如此的貧困潦倒,本來在封建社會(huì)中日子的人們是如此的攀龍附鳳。

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的情緒真是不能相比較。起先,范進(jìn)向老丈人借盤纏去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)出言不遜??僧?dāng)范進(jìn)中舉的音訊一得知,這對待范進(jìn)的情緒就像是由一只兇狠殘暴的山君一會(huì)兒變成了靈巧聽話的小綿羊相同,不只送給范進(jìn)銀子,在起先時(shí)還說范進(jìn)一無可取,而在中舉之后卻大為欣賞。街坊也紛繁送給他東西,這些都逼真地反映了人們攀龍附鳳的丑惡嘴臉。再如,范進(jìn)聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副難堪的姿態(tài),遽然覺得他有點(diǎn)不幸。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,不免受不了影響。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了常識分子,給常識分子們帶來了無盡的磨難。假如我是那時(shí)的君主,我必定不會(huì)讓封建制度再去毒害人。相反,只會(huì)移風(fēng)易俗,擬定出適合公民休養(yǎng)生息,公民日子會(huì)欣欣向榮的法規(guī)?;叵肫鋾r(shí)的狀況“當(dāng)官的金錢夠吃幾輩”多么巨大的數(shù)目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當(dāng)官的收進(jìn)自己的口袋里了,可見其時(shí)朝綱的糜爛,真是不堪入目。提到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)勝,家庭狀況杰出,卻不安于自己的責(zé)任,不盡力學(xué)習(xí)還讓爸爸媽媽憂慮真感到慚愧萬分。

為了不再復(fù)古,也為了地球上生計(jì)的全部小生命,咱們舉動(dòng)吧!用咱們舉動(dòng)來的盡力,讓國際的明日愈加夸姣!

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇6

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是現(xiàn)世寶、窮鬼、爛忠厚沒用的人,他只是唯唯諾諾,還說岳父見教的是;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是老不死的老娘,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇7

從范進(jìn)中舉想到的碳與花,范進(jìn)一家住的是毛草棚,吃無隔夜糧。偶與鄉(xiāng)試還沒旅費(fèi),可謂清貧之極。其丈人胡屠戶雖白眼于他,但屢次接濟(jì),送米送面,也稱的上“濟(jì)困扶?!绷?。假設(shè)沒有濟(jì)困扶危之火(四、五千錢),一家?guī)卓谟衷趺慈兆樱衷趺醋x書參試中舉人。

一旦中舉,多么風(fēng)景。街坊們有的拿雞蛋,有的拿酒,有的背米,也有的捉雞。更甚者,從來沒有交游的張鄉(xiāng)紳攀龍附鳳送銀五十兩,還承諾借房一所。試問:“范進(jìn)中舉之前這些人那里去了?!?/p>

此書雖是文學(xué),人間也的確如此,自己閱歷亦如此。從中體會(huì)到在日常日子中貧民善送碳,有錢人愛送花。這是環(huán)境、友誼、位置和個(gè)人需求所決議的。

碳乃動(dòng)力,日子之有必要,缺之乃影響溫飽,冰冷之時(shí)有人送碳,真乃神助?;槊乐b修,是在生計(jì)基礎(chǔ)上的再進(jìn)步,是日子的提高。穿錦戴玉僅缺花,無妨大雅,此刻有人來送花,只能謂之人助。一般人只需回憶自己的閱歷,無不深感碳與花的秒用。

綜上所述,規(guī)勸世人爭做送碳翁,不做或少做如虎添翼人。

[參考]《范進(jìn)中舉》讀書筆記700字合集


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,而每個(gè)人對于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下《范進(jìn)中舉》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇1

有人說《范進(jìn)中舉》是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。

范進(jìn)在中舉之后就瘋了。從這一點(diǎn)看來,他又是那么可悲,可悲的不是那讓人不堪入目的外表,而是他早就失去了的靈魂.寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。但這個(gè)科舉制度除了改變了讀書人還改變了周圍的事物:起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉??梢?,封建腐朽的科舉制度深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。

所以我審視今天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇2

蜻蜓點(diǎn)水地讀完了全文,遽然覺得腦筋里如同有一件寒氣正腐蝕著我全身的各個(gè)血管。本來曩昔的讀書人是如此的貧困潦倒,本來在封建社會(huì)中日子的人們是如此的攀龍附鳳。

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的情緒真是不能相比較。起先,范進(jìn)向老丈人借盤纏去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)出言不遜??僧?dāng)范進(jìn)中舉的音訊一得知,這對待范進(jìn)的情緒就像是由一只兇狠殘暴的山君一會(huì)兒變成了靈巧聽話的小綿羊相同,不只送給范進(jìn)銀子,在起先時(shí)還說范進(jìn)一無可取,而在中舉之后卻大為欣賞。街坊也紛繁送給他東西,這些都逼真地反映了人們攀龍附鳳的丑惡嘴臉。再如,范進(jìn)聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副難堪的姿態(tài),遽然覺得他有點(diǎn)不幸。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,不免受不了影響。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了常識分子,給常識分子們帶來了無盡的磨難。假如我是那時(shí)的君主,我必定不會(huì)讓封建制度再去毒害人。相反,只會(huì)移風(fēng)易俗,擬定出適合公民休養(yǎng)生息,公民日子會(huì)欣欣向榮的法規(guī)?;叵肫鋾r(shí)的狀況“當(dāng)官的金錢夠吃幾輩”多么巨大的數(shù)目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當(dāng)官的收進(jìn)自己的口袋里了,可見其時(shí)朝綱的糜爛,真是不堪入目。提到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)勝,家庭狀況杰出,卻不安于自己的責(zé)任,不盡力學(xué)習(xí)還讓爸爸媽媽憂慮真感到慚愧萬分。

為了不再復(fù)古,也為了地球上生計(jì)的全部小生命,咱們舉動(dòng)吧!用咱們舉動(dòng)來的盡力,讓國際的明日愈加夸姣!

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇3

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒用的人”,他只是唯唯諾諾,還說“岳父見教的是”;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是“老不死的老娘”,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么“雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

有人說《范進(jìn)中舉》是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。

所以我審視今天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么“年誼世好”實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人“已是餓得兩眼都看不見了”,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇4

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭。可當(dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么年誼世好實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人已是餓得兩眼都看不見了,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記 篇5

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是現(xiàn)世寶、窮鬼、爛忠厚沒用的人,他只是唯唯諾諾,還說岳父見教的是;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是老不死的老娘,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記模板6篇


眾所周知,對于一名優(yōu)秀的教師來說,我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。那么,有哪些值得參考的教育筆記呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了《范進(jìn)中舉》讀書筆記模板6篇,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記【篇1】

我在這個(gè)寒假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進(jìn)中舉》,這個(gè)故事講的是范進(jìn)中舉后一系列表現(xiàn)和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無盡的深思。

這個(gè)故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運(yùn)用夸張的手法生動(dòng)地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個(gè)士人的丑惡靈魂,同時(shí)通過他的命運(yùn)變化反映了世態(tài)的炎涼,以及封建社會(huì)后期知識分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。我主要講范進(jìn),他是一個(gè)科舉制度的受害人。主要體現(xiàn)了兩個(gè)方面:首先,他是一名博出名的人。范進(jìn)在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅(jiān)持考試,直到五十四歲中了秀才。后來,他去考鄉(xiāng)試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅(jiān)持考試,不理會(huì)家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績而讀書的,而是為了博出名而讀書的。這些人,如果真的考了好成績,那只能是碰到好運(yùn)到的吧!

其次,他是一個(gè)迂腐無能的人。家里窮得無飯吃,范進(jìn)手足無措,要等母親吩咐,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出??吹贸鰜磉@個(gè)人只會(huì)讀書,不會(huì)做事,跟無所事事沒什么區(qū)別。他考出來的好成績,可能也只是碰到好運(yùn)氣的結(jié)果。如果他能夠改變那種無能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會(huì)發(fā)生。

在清朝生活中,像這種因?yàn)槌煽兒脜s喜極而瘋的人有很多。歸根結(jié)底的原因是清朝科舉制度的僵化,文字獄、八股文已經(jīng)影響了考生的神經(jīng),限制了他們的自由發(fā)揮。這個(gè)故事,乃至整部小說,作者用了搞笑且幽默的手法對這個(gè)現(xiàn)象作了無比的諷刺,這也間接推動(dòng)了后來科舉制度的廢除。回到現(xiàn)在,長期的應(yīng)試教育也給我們帶來了痛苦,如果不及時(shí)改變教育方式,恐怕也會(huì)像小說中那樣喜極而瘋。所以,這個(gè)故事對于我們來說也一樣合適。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記【篇2】

讀過《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,想必都會(huì)油然而生憤懣和憐憫之情,也會(huì)對社會(huì)有無限鄙視和唾罵之感。種種的不愉快、種種的糾結(jié)感都聚集到了一起,一個(gè)悲劇就從此在歷史的記憶里上演,而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影,無不讓人百感交集。

一個(gè)飽讀詩書的熱血青年早已逝去書香年華,但讀書的身影依舊,他,就是范進(jìn)。從未放棄的他每次都參加科舉,始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)抨到了自身的潛力。沒錯(cuò),在當(dāng)時(shí)的社會(huì),單憑潛力是在沒有說服力的,那些養(yǎng)尊處優(yōu)的謙謙君子到成了賢士。然而,像范進(jìn)這樣的寒門子弟只能用時(shí)間的無情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。

岳父的一再凌辱,街坊的一再哄笑,妻子的一再嫌棄,似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,他的人生漫長而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),家,就只是一個(gè)空蕩蕩的家。二十歲便開始應(yīng)考,年復(fù)一年,一直苦埋詩書,書中苦,書中累,也在書中大發(fā)感慨,直到五十四歲,花季早逝之時(shí)才有幸中舉。中舉本是好事,最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,但這還來不及享受的幸福卻一并給前來獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋瘋了。

他瘋了,是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,是給阿諛奉承的世人最好的耳光。痛苦是大家的,也是范進(jìn)的,痛進(jìn)骨髓,痛在血液。世態(tài)的炎涼,有誰能體會(huì),世人的冷漠,有誰知曉,還是范進(jìn),還是拼搏無數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),可是這個(gè)夢想似乎來得太遲,就像幸福沒有跟上,這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長,漫長到最后的不適應(yīng)。自己也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了。

范進(jìn)的人生充滿凄涼,貧困不是錯(cuò)誤的抉擇,努力更不是尋覓對錯(cuò)。自己雖然能夠裝點(diǎn)自己,但還要民眾的襯托,給予生活的希望和陽光,點(diǎn)燃希望的火炬,傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,我們不要做了那個(gè)擋光的人,我們要給別人光一般的能量,不要讓無助的人更加無助。人心黑暗是無情造成的,范進(jìn)的天空已然黑暗,我們更應(yīng)該撤去無情,不是嗎?

世間要少一點(diǎn)冷漠無情,多一點(diǎn)激情關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢,需要真誠對待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖,就能融化冰山,若靈魂多一點(diǎn)溫度,世間便能時(shí)時(shí)春暖花開。人心是有溫度的,歷史是可以改變的,那些傷感的故事可以不再重演。世間需要溫度,也只有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心,也只有世界的每個(gè)角落都是溫暖的,才能告訴每一顆平凡的心,地球是溫暖的。

悲劇總能讓人大發(fā)感慨,理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富。讓悲劇不再重演,讓范進(jìn)進(jìn)入天生我才必有用的角色,讓他成為歷史的痕跡,用溫情妙筆匯出更有希望的明天,無情隨風(fēng)飄逝,讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記【篇3】

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是現(xiàn)世寶、窮鬼、爛忠厚沒用的人,他只是唯唯諾諾,還說岳父見教的是;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是老不死的老娘,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記【篇4】

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭。可當(dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么年誼世好實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人已是餓得兩眼都看不見了,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記【篇5】

課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒用的人”,他只是唯唯諾諾,還說“岳父見教的是”;他向胡屠戶借盤費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是“老不死的老娘”,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說明他平時(shí)只是死讀書,作事情不懂得變通。

但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么“雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。

所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。

有人說《范進(jìn)中舉》是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。

所以我審視今天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。

范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。

起初,范進(jìn)向老丈人借盤費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說范進(jìn)一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說甚么“年誼世好”實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。

從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒中舉之前,他家人“已是餓得兩眼都看不見了”,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢娝募榛珓堇?。

《范進(jìn)中舉》讀書筆記【篇6】

從范進(jìn)中舉想到的碳與花,范進(jìn)一家住的是毛草棚,吃無隔夜糧。偶與鄉(xiāng)試還沒旅費(fèi),可謂清貧之極。其丈人胡屠戶雖白眼于他,但屢次接濟(jì),送米送面,也稱的上“濟(jì)困扶?!绷?。假設(shè)沒有濟(jì)困扶危之火(四、五千錢),一家?guī)卓谟衷趺慈兆?,又怎么讀書參試中舉人。

一旦中舉,多么風(fēng)景。街坊們有的拿雞蛋,有的拿酒,有的背米,也有的捉雞。更甚者,從來沒有交游的張鄉(xiāng)紳攀龍附鳳送銀五十兩,還承諾借房一所。試問:“范進(jìn)中舉之前這些人那里去了。”

此書雖是文學(xué),人間也的確如此,自己閱歷亦如此。從中體會(huì)到在日常日子中貧民善送碳,有錢人愛送花。這是環(huán)境、友誼、位置和個(gè)人需求所決議的。

碳乃動(dòng)力,日子之有必要,缺之乃影響溫飽,冰冷之時(shí)有人送碳,真乃神助?;槊乐b修,是在生計(jì)基礎(chǔ)上的再進(jìn)步,是日子的提高。穿錦戴玉僅缺花,無妨大雅,此刻有人來送花,只能謂之人助。一般人只需回憶自己的閱歷,無不深感碳與花的秒用。

綜上所述,規(guī)勸世人爭做送碳翁,不做或少做如虎添翼人。

喜歡《有關(guān)范進(jìn)中舉讀書筆記集錦》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了范進(jìn)中舉讀書筆記專題,希望您能喜歡!

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