我們青春演講稿(必備12篇)

我們青春演講稿。

編輯為您整理了與“我們青春演講稿”相關(guān)的一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的唯一方法就是不停地努力，演講稿的使用者人數(shù)在不斷增加。有演講稿可以使你在演講上更加專注和有決心，有了演講稿能幫助演講者增強(qiáng)自信心。希望能為你提供有價(jià)值的信息建議你將其保存起來(lái)！

我們青春演講稿(篇1)

這是一個(gè)我一生都難以忘懷的日子，當(dāng)我第一次穿上心儀已久的軍裝給家里打電話時(shí)，父母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐：“從今以后你就是一名軍人了，要珍惜軍人的稱謂，在部隊(duì)好好干?！备改敢笄械钠谂伟殡S著我一路走來(lái)，從強(qiáng)化訓(xùn)練到如今，即將成為學(xué)長(zhǎng)的我一直珍惜著軍人的稱謂，把她等同于自己的生命，這種責(zé)任感和榮譽(yù)感激勵(lì)我不斷前行。

從那一天起，我眼里就充滿著陽(yáng)光，耳畔習(xí)慣了軍號(hào)聲。我熱愛(ài)綠色的軍營(yíng)，熱愛(ài)直線加方塊的軍旅生活，我堅(jiān)信她將改變我的人生，帶給我許多寶貴的東西，特別是一個(gè)軍人的追求、意志和品格。一個(gè)人若要經(jīng)歷過(guò)冰天雪地，扛過(guò)槍，站過(guò)哨，打過(guò)山洞，參加過(guò)搶險(xiǎn)救災(zāi)，還與死神擦肩而過(guò)，什么苦啊，累啊，困難挫折啊，還能算得上什么!以苦為樂(lè)，犧牲奉獻(xiàn)，先輩們的信念已經(jīng)漸漸地深深地浸入了我的骨髓。當(dāng)年還在家鄉(xiāng)的我，就曾聽(tīng)胡洞兒里的老兵爺爺充滿豪情地頌過(guò)：“軍裝緊束在山林，櫛風(fēng)沐雨添豪情。軍中男兒不言苦，紅旗一角補(bǔ)天襟。”

靜坐窗前，思緒縷縷，武警學(xué)院中這一年中那許多有趣的事、有趣的人，包括種種隱藏在心中的秘密，都像過(guò)電影般在眼前閃現(xiàn)，令我感奮，令我感動(dòng)。新生訓(xùn)練時(shí)，全副武裝五公里越野讓我精疲力竭，但咬牙堅(jiān)持下來(lái)后，照樣還能在四百米操場(chǎng)上一圈圈沖刺;練習(xí)臥倒時(shí)，別人輕松可以滑兩三米，可我怎么也達(dá)不到一米，于是下狠心“虐待”自己，一個(gè)月下來(lái)，硬是將動(dòng)作磨練到位。新訓(xùn)結(jié)束后，一日生活制開(kāi)始，因?yàn)榧o(jì)律意識(shí)差幾次被隊(duì)長(zhǎng)教訓(xùn)的場(chǎng)景還仍然歷歷在目，這些記憶中的酸甜苦辣折射著人生的哲理：世上其實(shí)并沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)，更何況快樂(lè)和成功其實(shí)一直如影隨形?！耙簧盅b半生兵，青春年華獻(xiàn)軍營(yíng)。”是軍營(yíng)教給我自信、堅(jiān)韌和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

年輕的你，敢以青春的名義宣誓，從不曾有負(fù)家人的期望，從不曾有負(fù)青春的理想?的確，要給自己、給他人一個(gè)堅(jiān)定的承諾，很難很難。我想不了那么多，人生充滿了許許多多的不確定，我們應(yīng)該全力以赴，讓自己的每一分一秒，都燃燒成激情的歲月。有時(shí)候，明知道前路曲折，我們也要繼續(xù)堅(jiān)持，只是為了將來(lái)我們還能夠懷念，當(dāng)我們站在歲月的盡頭，看著被歲月悄悄改變的臉，我們還能坦然地對(duì)自己說(shuō)：我的青春無(wú)悔，我的今生無(wú)憾!

說(shuō)了這么多，該起程了，前面的路不可能風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順，但因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名軍人，就會(huì)倍加珍惜這個(gè)用青春換來(lái)的光榮的稱謂，帶著感恩的心走好新的人生路，用微笑和收獲回報(bào)哺育我成長(zhǎng)的軍營(yíng)。

我們青春演講稿(篇2)

地壇體育場(chǎng)經(jīng)歷了多少春秋，開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水；承載了多少光榮與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅，一路上途徑天下無(wú)敵，轟轟烈烈的青春，這些收獲數(shù)不勝數(shù)。

一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多

一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在成長(zhǎng)，

一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，串連著青春，通向未來(lái)。

不顧形象的吶喊助威，張揚(yáng)放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影；為了短跑而在深秋穿起的短褲，為了跳遠(yuǎn)不惜沾滿土的褲子；跑道旁女生為男生準(zhǔn)備好的水和毛巾，看臺(tái)上各班同學(xué)一浪高過(guò)一浪的為運(yùn)動(dòng)員的加油吶喊聲，這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。

我們班的接力出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤，秒數(shù)和韓國(guó)班的成績(jī)相差了0.03秒，轉(zhuǎn)而成為了高中組第二名，還記得那天身著紅色運(yùn)動(dòng)服的第四棒以光速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)時(shí)，高二（2）班腳下的看臺(tái)震動(dòng)得都要坍塌了，本來(lái)信心十足的第一，但卻因?yàn)樾⌒〉囊馔舛膶憽ｋm然有點(diǎn)淡淡的遺憾，但我們并不氣餒，人生是在不斷的意外中才得以發(fā)展的，意外的出現(xiàn)促進(jìn)我們努力地去創(chuàng)造人生的精彩，甚至我們能試著去打造意外，也可說(shuō)是奇跡。它讓我們下次會(huì)做的更好!

你看一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在成功與失敗的背后，在光榮與夢(mèng)想的光環(huán)下，在汗水與喜悅中:我們背著夢(mèng)想，乘著青春飛翔，我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(zhǎng)。

我們青春演講稿(篇3)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是 美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。

青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激-情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢(mèng)想齊飛 !

如果

你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

那么,生長(zhǎng)吧

不知不覺(jué)

你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)

或是

一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花

即使

你長(zhǎng)成了一株小草

你也會(huì)看見(jiàn)

正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在

才有了這綠滿山崗!

我們青春演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少，所以我盡力地去揮霍著我的青春?？墒菚r(shí)光的洪流一瀉千里，以接近光的速度帶我來(lái)到這個(gè)年齡。

曾經(jīng)想過(guò)，如果時(shí)光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時(shí)光的原地，就能一直坐在一起，聽(tīng)那些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事，就能和彼得·潘一樣在夢(mèng)幻島飛翔，就能擁有像小王子那樣二十四小時(shí)內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。

在我們這個(gè)年齡，青春是永不停止的幻想。

回望過(guò)去，有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)一起努力;曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲;曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕;曾經(jīng)與摯友分道揚(yáng)鑣;曾經(jīng)為了更上一層樓的分?jǐn)?shù)喜極而泣;曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進(jìn)家門……

在我們這個(gè)年齡，青春是打個(gè)棒子給口糖，讓你哭笑不得。

因?yàn)樾r(shí)候體弱多病，母親將我送進(jìn)了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰，日復(fù)一日，年復(fù)一年。艱苦的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在腦海中閃過(guò)放棄的念頭，習(xí)慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無(wú)法相信自己堅(jiān)持了下來(lái)，正如許許多多在夢(mèng)的路上不斷前進(jìn)的人們一樣。

在我們這個(gè)年齡，青春是為了夢(mèng)想，忍受折翼的痛苦，奮力去飛翔。

我們青春演講稿(篇5)

尊敬的各位老師，小朋友們：

大家好！

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹；因?yàn)閷?duì)海洋的向往，游魚才逆流而上；因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航，我的夢(mèng)想就展翅飛翔！理想，到底是什么呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想，伴著青春，不知不覺(jué)間，從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書記——教研組長(zhǎng)——園務(wù)辦，我興奮，我快樂(lè)，我感動(dòng)被人千百次地問(wèn)候：老師您好！老師您好！……

親愛(ài)的姐妹們，你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無(wú)悔，才能夠永駐！

為了理想，我們需要專業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長(zhǎng)之路，多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲，令我百感交集，就是這種累著、苦著，有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂(lè)著、幸福的日子，我喜歡、并享受著這樣的感覺(jué)。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)是一種幸福，成長(zhǎng)更是一個(gè)過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，決非只字片語(yǔ)可以說(shuō)清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉，但要想成為一名優(yōu)秀的教師，一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展，不斷進(jìn)步。

生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴于對(duì)理想的不懈追求。沒(méi)有理想，就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。但是只有理想，缺少行動(dòng)，所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想，你的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)仍然在床上。

姐妹們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠(yuǎn)，是腳踏實(shí)地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！

姐妹們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我們青春演講稿(篇6)

青春演講稿姐妹們，用努力來(lái)捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。那么，一生之計(jì)呢？我想一生之計(jì)就在于青春吧！16歲的我們已經(jīng)迎來(lái)了自己的青春，作為女孩，我們也懂得捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，我要對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“我們能做到！”記得小時(shí)候，奶奶給我們分東西時(shí)總是分給表哥表弟的多，而我和表妹的少。我對(duì)此感到很是不解，有一次，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽為什么，媽媽低著頭沒(méi)有說(shuō)話，但眼里已閃爍著淚花。最后我哭著去問(wèn)爸爸，爸爸很生氣，一把把我抱在懷里，眼睛看著我說(shuō)：“女兒有什么不好，我家閨女將來(lái)就一定比男孩強(qiáng)！”那時(shí)候，我第一次感到自己的自尊心受到了傷害！從那時(shí)起，我那幼小的心靈便埋下了尊嚴(yán)的種子：“我不能被別人看不起，我要讓父母在別人面前抬起頭，我要像男孩子一樣有出息，做一個(gè)好女孩，做一個(gè)能為父母爭(zhēng)氣的女孩！”有一次冬天，同學(xué)們?cè)谛@里說(shuō)到了父母，有的說(shuō)：“我爸是在工廠里當(dāng)廠長(zhǎng)”，有的說(shuō)，“我爸在單位當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。”有的說(shuō)：“我爸在礦上當(dāng)老板。”而我呢，只能默默不作聲。因?yàn)槲业陌职种皇且幻掌胀ㄍǖ墓と?，他要天天做一些很重的體力活。我們?nèi)业氖杖攵际强堪职钟盟乔趧诘碾p手掙回來(lái)的。由于爸爸的工作環(huán)境特殊，爸爸的手上總會(huì)有一些小燒傷，每次回來(lái)，見(jiàn)到爸爸傷痕，我都會(huì)問(wèn)：“爸爸，您的手現(xiàn)在還痛嗎？”這時(shí)爸爸總會(huì)微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事,早就不痛了，你還是專心學(xué)習(xí)吧?！迸率裁雌蛠?lái)什么，恰好那一次正和同學(xué)們說(shuō)的時(shí)候，爸爸來(lái)學(xué)校找我了，他穿著工作服，又破又臟，手上滿是傷口，包扎后的膠布非常刺眼。我分明聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在嘀嘀咕咕。頓時(shí)，我的熱血直往上涌，我的眼淚直往下掉，我哭著撲進(jìn)爸爸懷里，暗暗發(fā)誓：“爸爸，您的女兒，一定要讓您在別人面前有面子；爸爸，您的女兒，一定會(huì)讓您過(guò)得比別人更好！”從此，當(dāng)我玩耍忘記學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸手上的傷疤提醒我要懂得羞恥；當(dāng)我考試失利時(shí)，爸爸手上的傷疤提醒我要東山再起；當(dāng)我厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸的傷疤提醒我要持之以恒！爸爸的傷疤時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做為一個(gè)好女孩，要用努力來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)！上初三時(shí)，有位老師說(shuō)過(guò)：男孩的邏輯思維強(qiáng)，比女孩較聰明，所以女生要比男生努力，這樣到了高中才不會(huì)落后?！甭?tīng)了這話，我就很不服氣：為什么女孩一定比男孩差。我認(rèn)為女孩也會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀;女孩也會(huì)名列前茅，女孩也會(huì)出類拔萃！在坐的所有女同胞們，你們說(shuō)，“是不是？”是的，我的姐妹們和我一樣，相信只要努力，男生能做好的事情，我們也能做好！高中開(kāi)學(xué)的時(shí)候因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧臀野驯蝗毂车綄W(xué)校里去，我看見(jiàn)重重的包袱像一座山一樣壓在了媽媽那單薄的肩上。走在街上，媽媽走兩三步就得停下來(lái)，我見(jiàn)媽媽如此勞累趕忙上去幫忙，媽媽卻說(shuō)：“你拿著你的東西就行了，不用管我。”街上認(rèn)識(shí)的鄰居們說(shuō)：“唉，鄧冉，你爸不在家，你又是一個(gè)女孩，看把你媽難的?！甭?tīng)了這句話，我的心猛的顫了一下。我望了望媽媽那背影，我的心里暗下決定，作為她的女兒，我一定要改變她的環(huán)境，作為她的女兒；我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)；作為她女兒，我一定要像男孩子一樣做家里的頂梁柱；作為她的女兒，我能用努力捍衛(wèi)我們?nèi)业淖饑?yán)！同學(xué)們，姐妹們，青春就像一張樂(lè)譜，只有努力，才能奏出美妙的尊嚴(yán)之歌；青春，就像一一盆顏料，只有努力，才能畫出美麗的尊嚴(yán)之畫；青春就像一塊磚，只有努力，才能建起高大的尊嚴(yán)之塔！同學(xué)們，姐妹們，我們現(xiàn)在只是一名高中生，唯一能做的就努力學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谟邢薜那啻豪?，用努力?lái)捍衛(wèi)我們的青春尊嚴(yán)吧！（

我們青春演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

第一次走進(jìn)這曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的校園，竟感覺(jué)這里高高矗立的教學(xué)樓，一草一木對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是如此的神圣，如此的親切。五個(gè)金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠(yuǎn)銘記：責(zé)任愛(ài)榮譽(yù)：這是多么的輝煌，他也教育過(guò)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子?，F(xiàn)在，我們來(lái)到了這里，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，它也將伴隨我們度過(guò)三個(gè)春夏秋冬，我們這些雛鳥也會(huì)在它的陪伴下慢慢長(zhǎng)大，最終翱翔在天空，搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。

當(dāng)我走過(guò)那寬敞明亮的教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛(ài)，正是這雙充滿慈愛(ài)的眼睛，帶領(lǐng)我們行走在文學(xué)的大地中，感受文學(xué)帶給我們的優(yōu)美意境;第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數(shù)學(xué)的藍(lán)天中，體會(huì)數(shù)學(xué)的循序漸進(jìn);第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的眼睛，引領(lǐng)我們遨游在英語(yǔ)的海洋中，品味英語(yǔ)帶給我們的異國(guó)風(fēng)情。這三雙各具風(fēng)韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。

看，這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個(gè)大集體——七年級(jí)八班。我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，因?yàn)槲覀冎溃@就是緣分。所以，我們要團(tuán)結(jié)一心，向大家展現(xiàn)出我們七年級(jí)八班這個(gè)大家庭的風(fēng)采。

翻著一頁(yè)頁(yè)墨香四溢的書本，望著那靜謐的、神圣的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開(kāi)始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩，展現(xiàn)出青春活潑的蓬勃之氣。

青春，我們?cè)诼飞?

我們青春演講稿(篇8)

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好，我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說(shuō)“青春無(wú)悔”。是??！“悔恨的青春人人應(yīng)當(dāng)避之”。趁這微風(fēng)不躁，陽(yáng)光正好，讓我們樹(shù)立一個(gè)青春的方向，夢(mèng)的標(biāo)桿……隨著青春一奔跑吧！

回首望――20歲的馬云，19歲的比爾·蓋茨，他們又何不是插著夢(mèng)想的翅膀的人兒？他們又何嘗不是青春的人兒？正因青春有夢(mèng)，應(yīng)當(dāng)奮力去追。馬云曾經(jīng)在演講中說(shuō)過(guò)：“我20歲開(kāi)始放棄平穩(wěn)生活，而今40歲終成了自己理想的人”，而現(xiàn)在大多數(shù)人，準(zhǔn)天抱著手機(jī)，鷹到于沙發(fā)上，干著我70歲時(shí)候能干的事情。你還要青春做什么？

是??！“要青春做什么？”引起當(dāng)代無(wú)數(shù)年輕人的共同反思……

同學(xué)們！你們是否能回答“要青春做什么？”揮霍，度日，享受，落迫，被動(dòng)！這么的人生態(tài)度，怎么得到社會(huì)的肯定。我們要知道青春只有一次，不可重來(lái)，萬(wàn)不可荒廢。與其整天碌碌無(wú)為，何嘗不振奮自己，大步的邁進(jìn)自己的夢(mèng)想的道路。

如今的我們，處于生命中最美好的年華。暫無(wú)世俗之憂，亦無(wú)社會(huì)動(dòng)動(dòng)亂之搖。猶如一棵生長(zhǎng)的樹(shù)苗，只待播灑，希望之水便成功一半。更需加以照看，以免旁逸斜出，日后定當(dāng)成果累累。

現(xiàn)在，讓我們?nèi)w回答：“青春是什么？”是奮發(fā)圖強(qiáng)，是勇敢，是勇氣，是那份永存心中的拼搏之心。

同學(xué)，全體起立跟著我一起大聲朗讀“青春正好，不應(yīng)浮躁，灑下希望，必將成功”。

我的演講結(jié)束，感謝大家聆聽(tīng)！

我們青春演講稿(篇9)

人的一生，青春只有一個(gè)，只經(jīng)歷過(guò)一回。但是青春匆匆，稍縱即逝，你可能沒(méi)有來(lái)得及回味，青春已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去，留下的或許是感嘆，或許是留戀，或許是悔恨...... 青春一去不回頭?；厥走^(guò)去的時(shí)光，我心情頗不平靜，中學(xué)美好時(shí)光就這樣荒廢了，但是大學(xué)呢?我也沒(méi)有好好把握。有時(shí)候，我在捫心自問(wèn)，你究竟在干什么，你究竟想要什么，你將來(lái)的出路是什么?很茫然，沒(méi)有答案。 昨天，我看了一篇文章，主要意思是我們應(yīng)該怎樣珍惜青春。我深深反思，再一次深深的拷問(wèn)自己。我終于鼓起勇氣，大聲對(duì)自己說(shuō)，我要珍惜青春，為我逝去的或終將逝去的青春，寫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。從現(xiàn)在起，我要奮起直追，為了我曾經(jīng)逝去的時(shí)光，曾經(jīng)荒廢的青春。 青春易逝，我們要好好把握，也許你此刻正在花前月下，也許你此刻正在暢游網(wǎng)絡(luò)，你可能想過(guò)，我們的青春匆匆，時(shí)光飛逝?你可曾想過(guò)，容顏易老，轉(zhuǎn)眼間我們可能就是一個(gè)兩鬢花白的老者?趁我們還年輕，現(xiàn)在努力還為時(shí)未晚!努力吧，朋友們，為了我終將逝去的青春，為了我們終將逝去的青春!!!

我們青春演講稿(篇10)

“在人生最燦爛的年華，經(jīng)歷過(guò)友情、親情，還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來(lái)的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接。”

“生活還要繼續(xù)，音樂(lè)也會(huì)繼續(xù)，一切的一切都只是一個(gè)開(kāi)始，不是嗎?這或許就是生活，就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑。”

書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影，憂郁的眼神……哦，不，我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個(gè)書法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子：因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ)，因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲，他們?cè)谛睦锟释颜x，卻又不愿與人接近，他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深，一個(gè)人承受，一個(gè)人咀嚼，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。

現(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心，暗地里默默想著他，這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會(huì)融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛(ài)。

到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的“代溝”，這些次要的東西就不必仔細(xì)的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。

我們青春演講稿(篇11)

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。

朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。

魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！

當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”

我們青春演講稿(篇12)

公交車一路顛簸，越往深處走，鳥鳴聲越清晰越甜美，明媚的陽(yáng)光透過(guò)層層綠色照在我們身上。

終于，走過(guò)了許多綠葉，穿著耀眼的迷彩服，出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)，用響亮的口號(hào)喊著我們的驕傲，臉上流著汗，我們知道軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始！

陽(yáng)光燦爛，跳躍瘋狂。汗水不停地往下流，但我們的背還是像松樹(shù)一樣挺拔。在日常訓(xùn)練中，一定要有以軍人姿態(tài)站立的項(xiàng)目?？此坪?jiǎn)單的動(dòng)作卻如此難做。教官來(lái)回走著，放松了一點(diǎn)，一巴掌向你的手揮去：“手緊貼褲子！”幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，或者幾個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我們的行動(dòng)似乎被凍結(jié)了。唯一能讓我感覺(jué)到時(shí)間流逝的，就是從腳底到頭頂?shù)奶弁?。但痛苦過(guò)后，是一種新的幸福感覺(jué)。

第一次離開(kāi)父母，感受到集體生活的時(shí)候，有些擔(dān)心。在家里，我習(xí)慣穿衣服伸手張嘴?，F(xiàn)在我覺(jué)得一切都要靠自己：洗衣服、疊被子、掃地……我更擔(dān)心了。但沒(méi)想到，這根本不是問(wèn)題。床單蓋不上，有的人幫不上，衣服洗不了，有的人教，就算留下了什么東西，宿舍里的一些朋友可以幫忙拿回來(lái)。課余時(shí)間，全宿舍的人聚在一起分享零食，和女生竊竊私語(yǔ)，減少訓(xùn)練的痛苦。在黑暗中，一種無(wú)形的紐帶連接著我們的心，一縷明媚的陽(yáng)光投射到每個(gè)人的心里，無(wú)限溫暖。

稍息，立正，敬禮，坐下，不斷重復(fù)；走著，跑著，走著，疼痛陣陣。幾天

訓(xùn)練，不斷的磨礪，終于到了展現(xiàn)成果的時(shí)刻。哨聲拉開(kāi)了匯演的序幕，四天的訓(xùn)練成果在此刻呈現(xiàn)。明亮的眼神，整齊劃一的動(dòng)作，嘹亮的口號(hào)，都是我們蛻變的標(biāo)志。一張“會(huì)操評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)”的獎(jiǎng)狀，也不枉我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上灑下的汗水。

離別的時(shí)刻，總是感傷的。往日面冷的教官，此刻也是眼眶泛紅。三步一回頭，終究踏出了。一扇鐵門隔絕了那個(gè)迷彩的世界，那個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾?，有哭有笑又恨又?ài)的地方。百種情感終只化作一味：不舍。