最新感恩演講讀后感(合集7篇)

感恩演講讀后感。

你所見過的主題演講稿是什么樣的呢？努力是心靈的手杖可以支撐我們走向成功之路，當(dāng)馬上就要輪到我們進(jìn)行演講時。準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更好地理解自己要傳達(dá)的信息，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“最新感恩演講讀后感”，如果你覺得這個內(nèi)容不錯請將它分享給你的同學(xué)和朋友！

最新感恩演講讀后感【篇1】

剛開始看這個演講的時候,我還有一些不屑,因為演講的開頭是一個老掉牙的感恩教育故事。而且演講者那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話還讓我有笑的沖動，但是很快，我就知道了，那并不是一個用來活躍氣氛的演講，而是一個充滿了教育意義的演講。

故事內(nèi)容大致就是女兒與母親發(fā)生爭執(zhí)，女兒慪氣出走，在她最餓時有人給了她一碗面條，她就給人跪下了，但那人卻告訴她，她最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是那養(yǎng)育了她多年的媽媽。當(dāng)女兒趕回家時，發(fā)現(xiàn)母親昏倒在床上…演講者講完第一個故事之后，還說了一個與故事內(nèi)容極為貼切道理--"兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁"。這個道理簡單易懂，但是其中的內(nèi)涵卻是我們花費在多的時間也領(lǐng)悟不出的。演講者還說了："你們要好好的對待父母親，不要讓別人都說--可憐天下父母心啊。"這時，鏡頭掃到了臺下的觀眾，有幾個人已經(jīng)抹起了眼淚，我也紅了眼眶。

后來，演講者又講了一個故事，是講在北川地震時，一個3歲的小女孩的父母為她撐起一片活下去的空間的故事。聽到這里，眼淚在眼眶中再也積存不下，流了下來…

接下來，演講者又算了一筆我們高中生和父母之間的賬，得出一個結(jié)論："我們能和父母在一起的時間沒有多長了。不要等到有一天父母離去的時候，才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起，那已經(jīng)來不及了！他們?yōu)槟阈量?、為你付出，就為你能有一個美好的明天！"這時，臺下的.觀眾，不論是學(xué)生還是家長，都已經(jīng)哭倒了一片。我的臉上滿是我的眼淚…

接著，演講者讓所有的學(xué)生站起身，讓他們好好的端詳自己父母的臉，她們的白發(fā)，她們的操勞。演講者在臺上激情昂意的說著媽媽的辛苦、爸爸的辛苦以及爺爺奶奶外公外婆的辛苦…每當(dāng)他說到誰時，我都會不由自主地將他們與我的親人們聯(lián)上關(guān)系，心想著他們這些年來為我的付出、為我的放棄、為我的操勞…想到了我以前對母親的大呼小叫、對父親的蠻不講理，又想到了我以前對父母對長輩的不尊敬，這些也同樣使我自責(zé)不已。淚水再一次地滑下…

緊接著，演講者讓所有的學(xué)生對著天空大喊."媽媽你辛苦了"，"媽媽我愛你"，"爸爸你辛苦了"，"爸爸我愛你"，"爺爺奶奶辛苦了"，"外公外婆辛苦了"，"我愛你們"…看著那些學(xué)生含著淚聲嘶力竭地朝天空喊著，那些字、那些話都重重的抨擊著我的心--它們都是我平時想要說但是卻一直沒有勇氣去說的話呀！此時此刻，母親就在我的身旁陪我一同觀看這個視頻，她的眼眶也紅了好幾回，但是，我人就沒有這個勇氣去對她說出這些話…眼淚，又再一次不受控制地落下…

隨后，演講者讓學(xué)生們用自己的方式，把自己剛剛"學(xué)會"的話再一次的說給身邊的家長聽，可以擁抱，也可以跪下…之所以要將"學(xué)會"打上冒號，是因為這些話雖然都是我們很小的時候就知道的，但我們從沒有想起或者沒有勇氣去說。而演講者卻教會我們了說這話的勇氣…看著臺下的學(xué)生都像是商量好了似的，齊刷刷地都紛紛彎下腰去擁抱自己的父母，有的甚至都跪下了，沒有一個是無動于衷地站著的，我又感動地流出了眼淚…

演講者將其了最后一個話題--"我們要愛自己"。就像《士兵突擊》里許三多說過的一樣--"不拋棄，不放棄，做有意義的事"。我們應(yīng)該有目標(biāo)、有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價值，那就叫愛自己；要周圍的人以我們的存在而自豪，以我們?yōu)闃s，那就叫愛自己；如果沒有規(guī)劃，整天虛度年華，那叫糟蹋自己！所以，一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人，當(dāng)你學(xué)會愛自己就會愛他人。因為愛他人才能愛自己。不要急著說自己是最優(yōu)秀的，我們要學(xué)會告訴每一個人他們是最優(yōu)秀的，這樣我們才能聽到我們是最優(yōu)秀的。當(dāng)你需要被幫助的時候，應(yīng)該學(xué)會去幫助他人；當(dāng)你需要被幫助，你才會看到有人去幫助你。

臨近尾聲時，演講者給了在場同學(xué)幾個建議：1.要練好自己的文筆。據(jù)他的了解，凡是作文寫得好的人，都是嘴巴很愛說的人。要聯(lián)系講話，練好文筆。2.要改變一下個性，不要太內(nèi)向，要想《還珠格格》里的小燕子那樣，無論在什么情況下都要笑出來。人應(yīng)該有一種抗壓的能力，不能太嬌氣，不能弱不禁風(fēng)，不能怕這怕那，任總因該有一種向上的力量。在任何困難到來的時候鼓勵自己。3.要學(xué)會上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是工具不是玩具，不要玩物喪志。4.要學(xué)會做計劃。為自己的未來做計劃，為自己未來的計劃而努力。不要學(xué)四年職位一紙文憑。

這個視頻只是父親叫我看時，我才去看的。看的時候，我被這個演講者的激情演講震撼到了。他在演講的時候，自己的眼眶也紅了好幾次，可想而知其中他參雜了多少自己的感情，這個演講又是有多么的感人??！

這篇文章，也是在父親的要求下才不情愿地寫的。在寫的同時，我將這個視頻有反復(fù)仔細(xì)地看了幾遍。這時才知道，我在第一遍看的時候，是錯過了多少精彩的哲理，而這些哲理，有時需要我領(lǐng)悟多少年才能領(lǐng)悟透徹的??！

從這個視頻中坐在下面的觀眾，看得出這是一個針對高中生的演講。我是一個即將跨入高中的新高一學(xué)生，所以對于這個演講的體會也很深，坐在電腦前的我感覺這個演講就像是講給我一個人聽的一樣。這個演講教會了我們發(fā)現(xiàn)以及看清身邊的人和事，教會了我們感恩以及體恤家長們的關(guān)心以及辛苦。我們要感謝這個演講者，如果不是他，我們不會了解家長們的用心良苦--要知道，這些事情發(fā)福就是一層窗戶紙，雖然很薄，但是只有捅破了才能看清。當(dāng)局者迷，如若不是他將這層窗戶紙捅破了，我們又該如何知曉這些事呢?

在最后我要說：爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆你們辛苦了！我愛你們！

最新感恩演講讀后感【篇2】

“要感恩父母，感恩老師”是我們常常掛在嘴邊的話。但，我們真正做到了嗎？我自己問自己。

就在昨天，我們?nèi)熒餐^看了荊偉泰老師的感恩演講報告會?？赐曛螅疑钣畜w會，同時也知道了如何去感恩。

報告會剛開始的時候，我們都覺得挺好玩的，還嘻嘻哈哈地笑。嗯，的確，荊老師的演講越往后講越感人，很多同學(xué)都感動得流淚了。他給我們以講故事的形式，讓我們懂得了父母的不容易和老師的辛苦。他教育我們要聽父母的話，不應(yīng)該說什么“誰讓你把我生到這個世界上來的”，“整天不停嘮叨煩死了”之類的話。

我聽到這里，鼻子一酸，是啊，這不是我常在家給老爸老媽說的話嗎？而且一煩了就跟老媽說：“當(dāng)初誰要你把我生出來??？”我當(dāng)時這樣說，現(xiàn)在好后悔呀。老媽常這樣說是為了我好，我卻傷了她的心。

當(dāng)荊老師說可以讓我們到臺前去懺悔的時候，我卻沒有勇氣到臺前去，雖然我覺得我十分對不起老爸老媽。

當(dāng)荊老師讓我們向老師鞠躬的時候，我看見我們的班主任侯老師也哭了，是啊，有哪個班主任不愛自己的學(xué)生呢？即使他們再調(diào)皮，老師也不曾放棄了他們，也依然愛他們。然而，在我們心中，即使老師再嚴(yán)厲，再“狠心”，我們也依然愛著老師，因為老師不僅是我們的嚴(yán)師，也是我們的慈母。[零思考方案網(wǎng) Www.03kKK.com]

懂得感恩的人就是成功的人，從此以后，我會更加理解父母，老師，做一個懂得感恩的人！

最新感恩演講讀后感【篇3】

感恩、責(zé)任和忠誠是三種非常重要的品質(zhì)，它們對于個人、團(tuán)隊和組織都具有重要意義。在這篇演講中，作者強(qiáng)調(diào)了感恩、責(zé)任和忠誠的重要性，并提出了如何培養(yǎng)這些品質(zhì)的建議。

感恩是一種重要的品質(zhì)，它意味著能夠珍惜和感激身邊的人和事。感恩可以幫助我們保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)人際關(guān)系，促進(jìn)個人成長和發(fā)展。

責(zé)任是一種義務(wù)，它要求我們承擔(dān)自己的義務(wù)，并為組織或團(tuán)隊的成功做出貢獻(xiàn)。責(zé)任可以讓我們更加明確自己的使命，增強(qiáng)自我管理和領(lǐng)導(dǎo)力，提高工作質(zhì)量和效率。

忠誠是一種信仰，它要求我們堅持自己的信仰，并為組織或團(tuán)隊的利益無私奉獻(xiàn)。忠誠可以幫助我們建立信任，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，為組織或團(tuán)隊的成功奠定基礎(chǔ)。

在這篇演講中，作者提出了一些培養(yǎng)感恩、責(zé)任和忠誠的建議。例如，我們應(yīng)該珍惜和感激身邊的人和事，主動承擔(dān)自己的義務(wù)，建立良好的人際關(guān)系，并堅持自己的信仰和價值觀。這些建議非常實用，可以幫助我們更好地培養(yǎng)這些重要的品質(zhì)，為個人、團(tuán)隊和組織的成功做出貢獻(xiàn)。

最新感恩演講讀后感【篇4】

聽了一橫老師的演講，我非常感動，也深受啟發(fā)。

下午，我們穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，帶著凳子來到操場上，聽一橫老師的演講。這一次演講人生中比較重要的一課，同時，也使我知道了感恩的真正含義。

剛開始時，一橫老師做了一些小調(diào)查，把我們逗得都笑了。一橫老師還說，看待事物有兩種心態(tài)，一種是幸運的，另一種是正常的。說著說著，又談起了感恩。一橫老師先說了我們在場的大多數(shù)學(xué)生都不懂得感恩，先從父母身上分析了原因，接著又從我們的身上分析了原因，這時，我就覺著挺對不起父母的。說到感恩祖國時，我們兩次唱響了國歌。在唱國歌時，我明白了感恩的真正含義。

感恩祖國，是我們每個人都應(yīng)該做到的，是祖國，給了我們一個安定的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，與天天生活在戰(zhàn)爭中的伊拉克的孩子們，我們幸福多了。是我們的英雄，革命烈士用鮮血換來了今天如此美好的生活。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。

然后又說起了感恩父母。感恩父母，反哺意切，山水孕育文明，我們應(yīng)該保護(hù)山水環(huán)境。對于比山還高，比水還深的母愛，父愛，我們還應(yīng)該做許許多多。一橫老師說：“你回家時，父母是不是噓寒問暖？你的媽媽是不是問你想吃什么？是不是把好吃的留給你？而你有做過什么呢？你懂得他們對你的愛嗎？”聽到這里，我的眼淚模糊了視線。一橫老師的這句話形容我是多么貼切?。?/p>

然后一橫老師讓我們低下頭，閉住眼，聆聽了關(guān)于與玉樹大地震時的聲音，聽完了以后不知怎么了我們竟然沒有一點聲音，默默無聞的哭了，我的眼淚也嘩嘩的流了下來。聽完以后我覺得我們是多么得幸福?。〉卣鹬械暮⒆?，沒有了父母的疼愛與嘮叨，因為他們的父母去了很遠(yuǎn)的地方不可能回來了！在這里，我想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我愛你們！在那深深的一躬中，我明白了感恩的真正含義。

我們還要感恩老師，老師這一個職業(yè)，是非常神圣的，當(dāng)他們的額頭上多了一道道皺紋時，她成就了我們。一橫老師讓我們走向前去擁抱自己的班主任，我們都哭著都到班主任的面前，撲向了她的懷里。在老師的懷中，我明白了感恩的真正含義。

很快，演講結(jié)束了，但我的心里還是激動萬分，我立志要做一個追求夢想的人，只有擁有了夢想，才能沖破一切阻力，勇敢邁向勝利的彼岸。學(xué)會感恩，讓我們做一個成功的人，讓我們一起去感恩吧！

最新感恩演講讀后感【篇5】

就在今天下午，我們學(xué)校邀請著名的感恩慈善人一橫先生來進(jìn)行演講。他的到來，收到了我們大家的熱烈歡迎。

在他來之前我們還在討論這個主題。而當(dāng)他演講過后，我才真正地讀懂了“感恩”二字。他的第一個討論的話題則是我們首先應(yīng)當(dāng)感恩的是誰？我們異口同聲地回答：“是父母！”但我們錯了，他說：“是祖國！”當(dāng)我們?yōu)檫@個答案所爭議時，他所作出的解釋真正使我們折服。他說：“父母講一個鮮活的生命帶到這個世界上，固然可敬。但如果我們出生在像利比亞、伊拉克、阿富汗等這些國家，我們還會像現(xiàn)在這般快樂自在嗎？祖國發(fā)展到現(xiàn)在并不容易，是用無數(shù)中國人的血和汗水換來的。因此，我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的便是祖國！”他還提到了不要一味地形式化地去報答，而是要發(fā)自內(nèi)心地表現(xiàn)出來。而談到這里，便是說到了國旗與國歌。當(dāng)一橫先生說奏國歌的時候，全校所在師生全都肅然起敬，齊刷刷地站起來，再國歌的伴奏下對著國旗敬禮。而感謝祖國這一話題也是在這個環(huán)境下結(jié)束了。我也對感恩祖國這一理念有了全新的認(rèn)識，不再是以前一味地認(rèn)為“不隨地吐痰、舉行個唱國歌、對祖國的演講”這等等形式化的方式來進(jìn)行感恩。從現(xiàn)在開始，我要發(fā)自內(nèi)心的感謝祖國！

第二個感恩的話題便是感恩父母了。父母將我們帶到了這個精彩的世界，是值得我們感恩的人。一橫老師講了一些現(xiàn)實中對父母不尊重的例子：同學(xué)給你一點飲品、一塊面包，你會對他說謝謝，可那個給了你這么多水、這么多面包的人，你何曾向他致謝？一橫老師還給我們講了這樣的一件事情：一位處于叛逆期的高二學(xué)生，因為媽媽給他做飯晚了五分鐘，便將整個飯桌都打翻了，還對他媽媽說她沒用，指責(zé)她、罵她，他媽媽泣不成聲地給他爸爸打電話，而他爸爸聽完這件事情之后，一句話都沒說，而是對著電話哭了兩個小時。這位父親是一位領(lǐng)導(dǎo)，在別人面前從不屈服，卻在自己的親生兒子的面前低下了頭。這就是愛！我們?yōu)槭裁床桓卸鞲改福课覀儧]有理由不感恩父母！所以，我們從現(xiàn)在起就開始行動吧！不然等到了只能在父母的墳前痛頭大哭時，就已經(jīng)晚了！

第三個話題是感恩教師，老師是教育我們的第二個人，“教”這個字是教我們“文”的人都應(yīng)該“孝”。而當(dāng)一橫教師讓我們?nèi)肀Ю蠋?、向老師鞠躬時，同學(xué)們一擁而上，而且眼里都飽含著淚花。這時，連老師都已笑著哭起來了。任誰看來，這場面都是溫暖人心的吧！

這次一橫老師的感恩演講會，使我明白了做人的價值，做人的目的，使我受益匪淺！

最新感恩演講讀后感【篇6】

男：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈； 女：懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙； 男：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的'海洋中擁有了一艘堅固的船 女;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴男：上下五千年，縱橫十萬里，經(jīng)論三大教，出入百家言。女：處處都有感恩的足跡，處處都有擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛?/p>

女：擔(dān)當(dāng)是一個人不可憫滅的良知，是一種生活的智慧，是成就陽光人生的支點

男：笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈。

合：我們用感恩與擔(dān)當(dāng)?shù)男娜ヌ剿?、品味、欣賞豐富多彩的生活。 讓我們都有一顆感恩與擔(dān)當(dāng)?shù)男?，磴口縣二完小“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”演講比賽現(xiàn)在開始。

注：按六、五、四、三年級的順序依次上臺演講，演講者自報班級、姓名及演講題目。

結(jié)束語：

男：日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。

間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔(dān)當(dāng)。 男：懂得感恩，就會真情永在；

男：讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，

女：讓我們徜徉于這場擔(dān)當(dāng)?shù)拇河曛?，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛

今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)，再見！

最新感恩演講讀后感【篇7】

今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場激情洋溢的演講，演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會感恩，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。

這已是我第二次看鄒越的這個演講了，心里還是收到了很大的觸動。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學(xué)生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動感人的場面，無不震撼著每一位家長、老師、學(xué)生的心靈。

愛祖國，愛老師，愛爸爸媽媽，愛自己。”多么簡單而有影響力的話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。

當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時候，我感覺到這是一次真實而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動得熱淚盈眶的時候，引起我的深思和共鳴。在每個人的生命中，每個人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗也是不一樣的。但在每個人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每個人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。

愛祖國，愛老師，愛爸爸媽媽，愛自己。多么簡單的話語，卻是要用心、用行動來完成的。

演講中，最觸動我心弦的是“愛爸爸媽媽”的那段，從我們出生一直到現(xiàn)在，我們一直活在爸爸媽媽的保護(hù)傘下，活的很快樂，很幸福，

把爸爸媽媽為我們所做的這一切，看起來像是理所應(yīng)當(dāng)，似乎這就是爸爸媽媽的分內(nèi)之事。我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少爸爸媽媽辛勞的汗水，凝聚著多少爸爸媽媽深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切。我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，爸爸媽媽卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的'離開他們。

蒼老的爸爸媽媽，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關(guān)心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點燃最后的蠟燭。

我們的爸爸媽媽，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。

我們的爸爸媽媽，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢?卻經(jīng)常的嫌他們，嫌他們啰嗦、古板、落伍。甚至不愿與爸爸媽媽溝通交談。

我們的爸爸媽媽真的很偉大，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時候，我都會問他工作累不累，而父親的回答總是說“不累”，還經(jīng)常對我噓寒問暖。每聽到他說這話時，我都會覺得很心痛，覺得很愧疚。爸爸媽媽的愛很沉默，很溫暖。

鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對爸爸媽媽親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，很多時候是出于含羞，但更多時候是漠視爸爸媽媽對自己的關(guān)愛，認(rèn)為爸爸媽媽什么都是理所當(dāng)然。

看完后到現(xiàn)在，不知怎么地總是在想念爸爸媽媽，而且感覺越來越強(qiáng)烈，情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。

在這里，最后我想大聲的對最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?，女兒定會好好讀書，不辜負(fù)你們的期望!”