以探索為話題作文實用12篇。
作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，有時好的作文并不是一蹴而就的，優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下“以探索為話題作文實用12篇”由小編為大家收集整理，僅供你在工作和學習中參考。
人在尋找成功的歸宿中，總是被現(xiàn)實的悲喜驅(qū)趕著前行，多少人面對海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒；多少人執(zhí)著追求，而得到的卻只是一道可遇不可求的風景；多少人迷惘彳亍，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。
尋求一種解脫，則要用微笑面對挫折，重塑一份無悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的夜。走出困索的意境，因為，走出也是一種人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種灑脫，走出也是一種風格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，與自己想去的地方的交點。
走出，是一種選擇，一種經(jīng)意的選擇。它提供給生命的不只是一種依托，一種憑借，一種支撐，還是永遠的充實，永遠的自信，永遠的理由。
人生有崎嶇，也有坦途。只有走過，才能鼓勵你的勇氣，堅實你的毅力。因為，成功之路布滿荊棘，成功之行總有磨難相隨。這樣才能形成一種感覺，一種自我愉悅的感覺。經(jīng)過苦與累，泣與悲之后的感覺。
成功是一種獨特的思維和創(chuàng)造力的完美完成。但成功必要經(jīng)歷一個漫長，凄清，迷蒙的行程。穿過它則需要有一種生存態(tài)勢，而走出則恰為適合這種態(tài)勢，只有走出，才有希望到達成功。
成功也是一種堅韌的毅力，執(zhí)著的追索。屈于一時的險途而駐足不前，則成功只能是遙不可及的。只有走出困境，然后不懈的探索，才能為成功增添自信，尋求方向。
遇到挫折和失敗，并非是自己的錯。不能克服這些困難，走出那個困境，才是一個人的悲哀。成功過程中，困惑和奮斗都是人生永恒的話題。
成功，不存在于一處空間，每處天空下都可能成功，只要你能走進或者走出。
然而，在匆忙的一生中，若未曾領略過與困境和迷茫相接觸的情景，的確是一種不足和遺憾。失落與困惑只是暫時的中斷，而不是隱逸。
人生有波及，才會美麗。人生只有走出去探索，才有機會成功。
走出，不一定成功，但也不一定失敗。那為什么不走出一會呢？
馬雪琴
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高；南國盛景，映日荷花，依依楊柳，欲把西湖比西子。面對此情此景，我流淚了。我為什么又流淚了?因為我深深地愛著我親愛的祖國，知道她的路是何等的坎坷、艱難!驀然回首，多少崎嶇，多少辛酸，多少凌云壯志，多少熱淚悲戚……
沉默啊，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!烏云翻騰的空中炸開了一聲響雷!腐朽的清王朝被推翻了!孫中山領導的辛亥革命為中國的進步打開了閘門，二千多年的封建帝制從此在中國的大地上消失了。李大釗、陳獨秀接過革命的火把，點燃五·四運動的星星之火，掀起中國工人運動的高潮。十月革命的圣火，指明了前進的方向，在白色恐怖中誕生了中國共產(chǎn)黨。透過蒼天的陰云和黑暗，我們欣喜地看到未來的光明大道。
1949年10月1日，歷經(jīng)滄桑的新中國的上空，洪鐘般的聲音響徹云霄：中國人民從此站起來了！
昆侖巍巍，長江滔滔，訴說著新中國的苦難歷程。1979年，一位世紀老人在中國的南海邊畫了一個圓，從此奇跡般地崛起一座座高樓大廈。以經(jīng)濟建設為中心，搞改革開放。南巡講話，科技興國。經(jīng)濟特區(qū)，發(fā)展才是硬道理。兩手抓，兩手都要硬……一國兩制洗雪百年恥辱，特色理論使共和國從此乘上了高速快車，風馳電掣般迅猛駛來。國人震驚，世界刮目。不要說十里長街樓廈比肩，不要說長安大道放射異彩，不要說市場繁榮百貨爭艷!請看鋼鐵般的閱兵方陣吧，像移動的長城，也像頂天的白楊。雄鷹編隊架起空中走廊，戰(zhàn)略導彈的目光直指天外!我們的改革在探索中成功了，中華大地，國泰民安，興旺發(fā)達……
探索與發(fā)現(xiàn)，它們就像一位長者，帶給人們豐富的的知識；他們又像一個風箏，托起我們美好的希望。它們是我們每個人成長中必不可少的。
窗外寒風呼嘯，現(xiàn)在已是秋末了，我悠然自得的享受著沒有蚊子的生活。
可今天，我突然發(fā)現(xiàn)一只大膽的文子在光天化日之下亂飛，我一氣之下用蒼蠅拍把它消滅了。這時，我靈機一動，與其扔掉，不如在顯微鏡上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上，又把玻璃片卡在物鏡下的夾子里。我把顯微鏡的倍數(shù)調(diào)到最大，鏡頭中黑壓壓的一片。我移動玻璃片，只見一條蚊子腿出現(xiàn)在我眼前，這條腿上長著不可計數(shù)的絨毛。怪不得它能爬到墻上！我再次移動玻璃片，密密麻麻的芝麻出現(xiàn)在我眼中，他們像黑色的雨滴，又像是變小的瓜子。一個碩大的問號浮現(xiàn)在我心頭——這是什么呢？我左思右想：“蚊子只在產(chǎn)卵前才吸血，這會不會是蚊子卵？”這個問題解不出來，沒有證明，就像嗝打不來一樣的難受。我開始翻閱《百科全書》和《十萬個為什么》，翻看了倆遍，人一無所獲。我心生妙計，打開電腦，從圖片中搜索“蚊子卵”，結果出來了，我的判斷是正確的！
探索與發(fā)現(xiàn)這兩位導師將伴我一生！
我的發(fā)現(xiàn)大自然中有許多的奧秘,植物王國千奇百怪,有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現(xiàn)吧！為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢？因為它們體內(nèi)有一個專門儲存水份的地方，它們把自己的葉子進化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說變成了刺,它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。
為什么含羞草會害羞呢？有人說因為它叫含羞草，所以它就一定會害羞嘍！不是的，因為含羞草的葉子里面有一種東西叫葉枕,葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會流出水來，含羞草一感應到就會將自己的身體縮起來，它一縮起來非常像一個害羞的小姑娘。
為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢因為豬籠草的外形像一個瓶子,上面有一個很小的蓋子,它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜,一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛，好像它們的心里很好奇,想飛過去吃掉這些蜜,因為豬籠草很光滑,所以那些昆蟲就很不小心地滑了進去,里面有一些消化液,能把小昆蟲消化掉,小昆蟲往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了,小昆蟲就在里面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會把小昆蟲消化掉,這可像一個危險的陷井呀!
大自然的奧秘讓我們了解了很多學問,讓我知道了植物王國有多么的新奇,還充滿了生機。它們用自己的方法保護它們自己，還用了自己的方法來維護著自己的生命。它們就跟我們?nèi)艘粯佣脨巯ё约旱纳?，不被別人欺負，植物王國是多么的美好呀?。。?/p>
探索：多方尋求答案，解決疑問。未知：還不知道的事情。未知需我們?nèi)ヌ剿?，而有了探索就會有更多的未知?/p>
——題記
近日，我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺。通過仔細觀察了解古天文儀器、現(xiàn)代天文技術的完美結合，讓我深深感受到了中華民族千百年來的不斷探索。從嫦娥的傳說、萬戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月，這一個個里程碑展現(xiàn)了一個膚如黃土的民族對浩瀚長空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上，卻總是想方設法地去仰望天空中未知的世界。
但是探索的過程不可能永遠一帆風順，總會有巨浪滔天，狂風大作的時候。萬戶想坐在綁了很多火箭的椅子上，手里拿著風箏，想飛向天去，結果可想而知，一個年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢想中流逝。祖沖之潛心鉆研，創(chuàng)造了《大明歷》，受到了朝廷眾臣的反對，雖終被采納，但那時的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個執(zhí)著數(shù)星星的孩子最終成為了一名著名的天文學家，這當中究竟經(jīng)歷了多少，早已無人知曉，但他發(fā)明的“地動儀”著實是天文史上的一朵奇葩。
探索其實很簡單，就像愛迪生問媽媽：“母雞能孵出小雞，為什么我不行？”就像法布爾問牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽？”就像小時候的張衡問大人：“天上到底有多少顆星星？”就像我們問父母：“為什么太陽是紅色的？為什么月亮時圓時缺？”。。。。。。這些問題其實一直都存在著，只不過有些人注意到了，去研究；有些人只是看到了，很快過去了。蘋果肯定不只砸過牛頓的腦袋，可只有他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；洗澡時經(jīng)歷過因為灌得太滿而將水溢出的，肯定不只阿基米德，可只有他發(fā)現(xiàn)了浮力定律；看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人，可只有他發(fā)明了蒸汽機。因為他們善于觀察思考，勇于探索創(chuàng)新，不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神，不畏于未知，不止于未知，將未知變?yōu)橐阎?，在已知中尋找未知，這便是他們給予我們的探索的真諦。
我們不知道你在哪兒，但我們知道你就在那里，招手向我們致意。
很早的時候，媽媽為我編織過一個美麗的童話，她說我曾是天上的小仙女，住在松軟的云朵房子里，有一天我太調(diào)皮了，順著彩虹滑滑梯一下就滑到了爸爸媽媽的懷抱里。我當時非常相信媽媽編的童話，可是等我大了，上小學了，就開始認真思考“我是怎么來的”這個問題了，小朋友，你是不是和我一樣，有著同樣的問題呢?機會來了，我們小記者又有新的任務了，這次我們一起到“鄭州同濟醫(yī)院”采訪和學習，由這里的叔叔阿姨向我們講解小寶寶的孕育過程，讓我們獲得更多的知識和體驗!
在“我從哪里來”的科普課堂里，老師為我們講到每個人的生命都是由爸爸媽媽創(chuàng)造的，爸爸和媽媽十分相愛，爸爸便把一粒火箭型的愛的種子種到媽媽的肚子里，媽媽的肚子里也有一顆圓圓笑臉的種子，兩粒種子在媽媽肚子里相遇，就變成了我們最初的樣子。那粒種子在媽媽的肚子里像一棵小樹一樣慢慢長大，經(jīng)過十個月的成長，大到媽媽的肚子放不下時就開始尋找出口從媽媽身體里出來了。
緊接著，我們一起參觀了B超室，那里有一個懷孕六個月的阿姨正在做檢查，我們從電腦屏幕里看到了小寶寶在媽媽肚子里的樣子，他在媽媽的肚子里一會兒蹬蹬腿，一會兒撓撓頭，竟然還露出了笑容，B超室的阿姨說是因為他看見我們小記者的到來很開心!“小記者們，你們猜這是什么聲音?”我們趕緊豎起耳朵，仔細的聽：“撲通撲通”的聲音從電腦里傳出來，就像小馬奔跑的聲音，原來這就是小寶寶的心臟跳動的聲音啊!真的好神奇!
到了有趣的游戲時間，我們小記者帶上了又重又厚的假肚子，模擬媽媽懷我們時的樣子，在主持人姐姐的“刁難”中，我們有的走模特步，有的彎腰系鞋帶，有的抱重物……大家玩的特別開心，同時我們也體會到了媽媽懷我們時的辛苦。
活動結束時，我還非常幸運的采訪到了院長奶奶，她看起來特別親切，也向我們提出了的希望：希望我們長大后能像她一樣，能夠成為一名對社會有用的人，能幫助別人的人!
通過這次活動，我更加認識到媽媽養(yǎng)育我的不容易，在這里，我想對媽媽說：“謝謝媽媽把我?guī)У竭@個美麗的世界，給了我足夠愛與溫暖，媽媽愛我，我更愛媽媽，媽媽的愛就是無價之寶!”
浩渺的天空中無數(shù)的新星的發(fā)現(xiàn)，遼闊的地球上美洲大陸的發(fā)現(xiàn)，遠到太陽雨的觀測，近到人類基因圖譜的繪制，都應歸功于人類的不懈探索。前有古人，后有來者，探索與人類如影隨形，同始同終。它是人類偉大、聰慧的體現(xiàn)，也是人類進步的階梯。
探索在科學領域中顯示了巨大的價值，發(fā)揮了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中歡呼――浮力定律發(fā)現(xiàn)了，諾貝爾在探索的硝煙中歡呼――TNT研制成功了，陳景潤在探索的草稿紙堆中摘取了科學王冠上的明珠，袁隆平在探索的田野里獲得了“水稻之父”的美名……古往今來，是科技推動著人類從蒙昧走向聰慧，從野蠻走向文明，而探索則是科技發(fā)展的靈魂。
探索在文藝領域中同樣顯示了強大的實力，結出了累累碩果。秦漢的散文，唐宋的詩詞，明清的小說，無一不是在探索中涅和更生，給中華民族瑰麗的文化筑起了一道道亮麗的風景線。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，蘇軾的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，朱熹的“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，林則徐的“壁立千仞，無欲則剛”，毛澤東的“數(shù)風流人物，還看今朝”，無一不是在探索中譜寫而成的令人耳目一新的樂彩華章。
探索在思想領域中也同樣顯示出非凡的力量。孔子的“仁愛”說，孟子的“民貴君輕”說，道家講道，法家說法，哪一體系不是先哲在探索世風人情中的偉大發(fā)現(xiàn)；馬克思對剩余價值的研究，毛澤東對中國革命形勢的分析，鄧小平的“一國兩制”理論，江總書記的“三個代表”講話，同樣是在探索中獻給人類的智慧結晶。
探索像宇宙一樣廣闊無疆。唯有探索，我們才不會在前人的屋檐下徘徊，我們才不會在前人的圍城中困死。我們青年人要學得一身過硬的本領，煉就一身百折不撓的探索精神，在學習中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中展示自己的才華！用你的手，用你的心，用你的腦去探索吧！
臨走時，讓我們帶上屈原的叮囑：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！币灿涀￡懹蔚慕陶d：在“山重水復疑無路”時，探索會讓你“柳暗花明又一村”。
但丁有句名言：“走自己的路，讓別人說去吧?！?/p>
走自己的路，在別人的眼里，就是標新立異，難免招來議論。它是對陳規(guī)陋習的一種否定，一種沖擊，因而開始時總會遭到世俗的偏見。然而，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
大家或許都聽說過一個故事：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，是因為他相信自己，將船一直向西開。為什么哥倫布想到去向西航海，而其他人卻沒有想到？沒有堅持自己的信念？其實這一點最關鍵，因為哥倫布有探索精神！他要去闖一闖。牛頓說過：“沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)?！?/p>
探索，古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質(zhì)：古代的人如果沒有將字從笨重的竹簡搬到輕便的物體上的探索精神，會有紙的發(fā)明嗎？沒有萊特兄弟想象鳥一樣翱翔在空中的探索精神，會有飛機的發(fā)明嗎？所有這一切，沒有探索精神，是決然不會成功的。由此可見，探索精神是何等重要。
魯迅說：“沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國是不會有真的新文藝的?！编囆∑?--中國改革開放的總設計師，決心在沿海地區(qū)搞經(jīng)濟特區(qū)。無論是摸著石頭過河還是踩著高蹺往前走，需要的都是探索的精神，需要有面對失敗的勇氣，需要在前人未到的地方闖出一條路。
其實，我們要探索，不僅僅在于獲得成就感，更多的是思考和辨別。人生的道路是變幻無常的，每個人都追尋著成功的答案。就算失敗了，換個角度想一想，堅信自己的真理，歌德說過：“不經(jīng)過迷惑，你總不會聰明！要成長，你總要獨創(chuàng)才行?！?/p>
對于我們這些學生來說，不能僅局限于課本的知識，而應當遨游于各種有益的書籍中，要敢于對那些經(jīng)典著作提出為什么，要有自己獨特的見解。
作為新世紀的青少年，尤其需要大膽的探索精神，我們只有迎接挑戰(zhàn)，勇于探索，克服困難，才能書寫出中國新的篇章！
大千世界充滿了無數(shù)未知的領域，在人類面前形成一個個謎團。天性探索解密的人往往不服輸，調(diào)動一切智力、毅力、體力，只為探索、征服未知的世界。
問，始終與探索同行。面對光怪陸離的世界，面對蕓蕓眾生，我們問天問地，問自己也問他人，以求探索出那些隱藏在現(xiàn)象背后的真理。
我們問天問地，從包羅萬象的自然、社會和日常生活中得到靈感。18世紀中葉，維也納一名叫盎布魯格的醫(yī)生診治一位奄奄一息的病人，始終查不出結癥所在。病人死后，經(jīng)過解剖尸體才發(fā)現(xiàn)胸腔內(nèi)擠滿了膿水。他問自己，以后再遇到這種情況該怎么辦。最后他從用手指關節(jié)敲擊酒桶的情景上得到啟發(fā)，探索出胸部疾病和叩擊音變之間的關系。
我們問自己問他人，從自己和他人的經(jīng)驗中深入探索。亞歷士多德認為：推一個物體，當不再推它時，物體會歸于靜止。1000多年后，這個似是而非的論斷讓伽利略產(chǎn)生了疑問。他用理想實驗推翻了這個結論，奠定了牛頓第一定律的基礎。湖南師范大學3名學生利用暑假調(diào)研，針對部分城市“雙禁”政策（禁止摩托車、小排量汽車通行）所撰寫的報告，受到了國務院的高度重視，從而就當?shù)卣敖Α?、“禁微”的一些做法予于了否定。這群年輕的大學生敢于就不合理的現(xiàn)象提出自己的質(zhì)疑和問題。
問，在某種意義上說是一種明確的目標。問，引發(fā)了思考；問，牽引著思考。問，是荒漠中水草豐美的綠洲，始終激勵著饑渴地穿越在荒漠中的旅人；問，是暗夜里永遠懸在北方的夜空的璀璨的北極星，為在無畏的探索中迷途的勇士指明方向。
在盧瑟福從阿爾法粒子小散射實驗證實原子核存在后，發(fā)現(xiàn)原子核的質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)不符，他產(chǎn)生了疑問，在實驗的基礎上，積極思考，終于成功地預言了中子的存在，極大地推動了原子物理學的發(fā)展。這對于一個只知重復實驗，不善于提出質(zhì)疑并思考的人來說，是不可想象的。如果像盧瑟福的那位學生那樣，只知埋頭工作，而不善于提出質(zhì)疑、根本不思考，成功了不知為什么成功，而失敗了也不知為什么失敗，好像兢兢業(yè)業(yè)，其實卻浪費了很多時間，這不可能取得成就。他之所以一無所獲就是因為少了問的引導。
問，使人類走向高科技領域，使人類戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我。問，是人類創(chuàng)造發(fā)明的陽光雨露，是走向成功的階梯。
哥白尼說過：“人的天職在于勇于探索?！?/p>
讓問與探索同行。讓我們問天問地，從萬象中有所得；讓我們問自己問他人，不斷總結，不斷吸取，不斷充實。讓我們帶著問，上下而求索。
人類的知識是有限的。一開始，我們每個人都是一個小圈，當它不斷變大時，我們接觸到的未知領域就會越多。所以人這一生，都要不斷的探索，并從中得到成長。
我國南北兩地的人們飲食習慣有著巨大的差異。我是地地道道的北方人，然而最讓我理解不了的就是南北甜咸豆花。一提到豆花，北方人就會想到咸豆花。咸豆花選取的豆子是外皮粗糙，顏色偏深的，經(jīng)過專業(yè)的加工和制作后，吃起來像是入口即化，香醇濃稠的豆香從舌間一直流露到內(nèi)心和血液里，讓人心曠神怡。自然而然的，豆花本就應該是咸的這種理論在我心中是永不動搖的。
直至最近，媽媽出差去成都從那里帶來了甜豆花。一開始，媽媽怎么說我也不吃。甜豆花怎么讓人下咽！我開始有一種從心底厭惡南方人的飲食的感覺。
昨天，在空閑時間上了網(wǎng)，隨手敲入了甜豆花，打開了百度百科。我了解到南方人都比較偏愛吃甜食。就像豆花，在南方人眼中它們就是甜的而且毋庸置疑。點開了貼吧，那些甜豆花的圖片一張張撲面而來。草莓豆花，冰激凌豆花，芒果豆花，還有網(wǎng)友們的評價。我也是北方人，之前還從來沒聽說過甜豆花，而且也不愛吃甜食，可是前天去了南鑼鼓巷，那里有一個著名的甜豆花餐廳，在朋友的推薦下嘗試了一些，這三種真的不錯，北方朋友們可以試試看！看到這段話，我突然有一種強烈的好奇感，難道真的不難吃嗎？我還是按捺不住好奇，走進廚房拿出了一小塊甜豆花。
我把它放在小碟子中，用小勺在上面輕輕劃了劃，發(fā)現(xiàn)它沒有咸豆花那么軟，反而很有彈性，就像果凍一樣，我用勺子輕輕從上面刮下來一點，觀察其中的結構，原來它也還是很細膩的。我把鼻子湊到它跟前，有種奶香和豆香結合在一起的味道，心中好像對它沒有那么排斥了。嘗了一小口，說不上是入口即化，但是很滑嫩。嗯！其實味道還不錯，水果汁慢慢地浸入豆花，隨之充滿了我的整個口腔，味道還真不錯。就這樣，不知不覺間就全吃完了。就是這個過程，讓我再也不排斥南方的甜豆花和很多南方小吃。經(jīng)過多次的探索，我會感到南方飲食文化的深邃和魅力。所以我一定要不斷探索，從各種途徑中學習探索自己未知的領域！
“生于憂患，死于安樂。”好奇心和危機意識是大多物種得以進化的原因，而那些不愿掙脫安逸的環(huán)境而困于當前之桎梏者，極有可能會被世界所拋棄，外族所扼殺。
種子自身便帶有豐富的營養(yǎng)，它也習慣于將自己裹藏于厚實的外衣下，但若沒有“伸手”觸及大地，“抓尋”無垠的天空，那么它也只能做一顆沒有夢想的慢慢等死的種子了。而在它掙脫桎梏的過程中，好奇心固然是很重要的內(nèi)因，但再往深處發(fā)掘就會發(fā)現(xiàn)，陽光也很重要，因為太陽能賦予它一雙尋找光明的眼睛，只有當它“看清”周圍五彩繽紛的世界，它才會被激發(fā)出好奇心，隨之決定沖破牢籠，危機意識應運而生，告訴它要勇于探索未知的世界。一言以蔽之，陽光是它發(fā)芽的誘因。
誘因往往是各式各樣的刺激。它可能是生理上的，一如陽光之于種子；也可能是心理上的，就像詩與遠方之于詩人。它們激發(fā)了萬物生長進化，為發(fā)展提供了不盡的動力。安于現(xiàn)狀或許很平常，但從宏觀上來看，全體生靈若均陷入了這種安逸的桎梏，宇宙都將難以運轉(zhuǎn)。
對于種子而言，它的刺激是陽光，那么我們又將從何、如何尋找我們的刺激呢？應當拓寬我們的視野或用多種思維觀察世界，人類天生就是觀察的好手，望遠鏡的發(fā)明為我們掙脫了目光短淺的束縛，衛(wèi)星的發(fā)射為我們揭示了地球的奧妙。我們的肉身盡管受到機能的限制，但我們可以借助多種多樣的工具。書籍經(jīng)典就是很好的一員，通過它們，我們可以置身各種奇思妙想的世界，體味各種生活，甚至于某些理想的經(jīng)歷都會在書中實現(xiàn)。
世界不會責怪怯于吃第一口螃蟹的人，但他會銘記第一個探索未知的人，神農(nóng)嘗百草為后世的藥方打下了堅實的基礎。
那么問題來了，當我們身處安全的河堤上時，我們還會拘泥于現(xiàn)狀，不敢繼續(xù)突破，逆流而上嗎？我相信人性之光一定會指引我們掙脫桎梏，探索未知，無論前方暗流涌動抑或漩渦密布，我們都將爭當時代的弄潮兒。
在人生的道路上有太多不明白的事情，然而當我們帶著疑惑去尋求答案時，就會發(fā)現(xiàn)，我們心中的幼苗又長高了一點，我們就是這樣在探索中成長的。
年幼時的我，對一切事物充滿了好奇！記得有一次，爸爸帶回來一盆水仙花。我立即迎了上去，欣賞著它。這時，爸爸接來了一盆水，然后把花放在里面。我驚訝地問道：“爸爸，你為什么把花放在水里呀？花不是種在土里的嗎？”爸爸笑了笑，告訴我水仙花是可以在水中生長的。我覺得奇怪：“為什么花能生長在不同的環(huán)境中呢？”好奇引領著我去尋找答案。于是，我想做一個小實驗。我找來油鹽醬醋及各種調(diào)料，并向爸爸要了一株水仙花。我模仿著爸爸的樣子，把花放在了水里，然后又把各種調(diào)料慢慢地倒進水中。我覺得花兒會在著味道十足的環(huán)境下舒適的成長，我滿懷期待地等著奇跡的出現(xiàn)。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同開花，那時，我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了！
幾天過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸的水仙花竟然有了一個個小花苞，那上面還有許多晶瑩剔透的小水滴，在那些翠綠葉子的襯托下，非常的美麗。欣賞之余，我看向我種的水仙花，結果很是凄涼。不僅沒有看到花朵，有些葉子也已經(jīng)發(fā)黃枯萎，看到這樣的景象，我都快急哭了。為什么會這樣？我趕緊分析原因，看著花盆中的水，我想：“一定是我沒有每天按時換水施肥造成的?！庇谑?，以后每天我都會去換換水，并變換著將油鹽醬醋等“肥料”加入水中，心中充滿著期望。又過了些日子，爸爸的水仙開花了，一串一串的，芬芳怡人?？粗@些美麗的花朵，此時我只有羨慕的份了。因為我的水仙花已經(jīng)枯萎死掉了。當爸爸知道我難過的原因后，給我拿來一本養(yǎng)花的書，我也查閱了有關植物的一些資料，對比著我和爸爸的兩盆水仙花，我終于在探索中明白了植物養(yǎng)殖的奧秘。
至于這次養(yǎng)花的經(jīng)歷，雖以失敗告終。但它早已化為甘露，滋潤著我心中探索科學知識的幼苗。在未來的人生道路上，我會在不斷地探索、嘗試中成長。
其他人還在看
寫作是語言的積累，思想的碰撞，通過寫作我們能夠自我探索和發(fā)現(xiàn)自我。一篇優(yōu)秀的作文會給人留下深刻的印象。筆者在閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有價值的“以創(chuàng)新為話題作文”，請繼續(xù)閱讀下文，獲取更多關于這個話題的資訊！
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是在學習和利用書本知識以及前人教訓的基礎上發(fā)現(xiàn)新問題(這里的“利用”一詞，與后面“前人教訓的基礎上”搭配不當)，并不斷探索研究，最終產(chǎn)生新發(fā)明，創(chuàng)立新學說。
創(chuàng)新，是學習的原動力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射出光明，從而引導人們走向成功之路。
翻開歷史畫卷，哪一位大有作為的人不是通過點燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢!就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特實驗的基礎上，總結了許多經(jīng)驗教訓，并突發(fā)奇想：能否實現(xiàn)磁能生電這一偉大構想呢?經(jīng)過一系列的實驗，他終于成功了，從而開創(chuàng)了電磁學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?(這個事例不夠具體，讓人看不出法拉第究竟是如何在奧斯特的基礎上創(chuàng)新的，他的創(chuàng)新成果又在哪里?)
培根曾說過：“只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者?！钡拇_，許多人的失敗就是由于他們沒有創(chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人，可謂是世界上讀書最多的人(事例仍不夠具體)，可他最終卻毫無建樹，就是由于他沒有將前人的知識加以創(chuàng)新，變?yōu)樽约旱臉嬒搿?這里的議論應再深入一步。)
創(chuàng)新就像是一面篩子，選出了成功者，也淘汰了失敗者。我們國家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的(“素質(zhì)教育”只是目標，不是“目的”)，就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才，從而改變目前學生“死讀書，讀死書”的狀況，為我國現(xiàn)代化建設輸送高質(zhì)量的人才。
同學們，行動起來吧，學習貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚創(chuàng)新精神，我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
事物的正確答案不止一個，但想要獲得更多的正確答案，首先要具有一定的創(chuàng)造性，創(chuàng)新性。
想象是創(chuàng)新的先導。萊特兄弟從小就幻想著人類有朝一日能飛上天空，在天際遨游，最終，他們發(fā)明了人類史上重要的交通工具——飛機。正是因為他們有想象力豐富的大腦，才會取得如此大的成功。
知識是創(chuàng)新的前提。古希臘哲學家亞里士多德知識淵博，被譽為“百科全書式”學者。正是憑借著滿腹經(jīng)綸，他創(chuàng)立了物理學、邏輯學等今天耳熟能詳?shù)膶W科。阿基米德從小勤思好問，學到了一身的學問，最終他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律。
想要富有創(chuàng)造力，還要有一雙敏銳的善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。物理學家牛頓，在頭頂被蘋果砸中后沒有抱頭喊痛，而是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。魏格納，他不是按照常規(guī)研究地圖，而是敏銳地發(fā)現(xiàn)了大洲的邊緣能夠拼接重合，最終提出了大陸漂移學說。
如果萊特兄弟沒有想到飛翔在天空，那么我們至今或許也無法乘坐飛機;如果牛頓被蘋果砸中開始抱怨而不是開始思考，或許今天我們還在為探索物體下落的原因而苦惱;如果魏格納中規(guī)中矩，那么人們至今也不會知道大陸之前竟然還是一塊整體……
正是因為他們有著如此的能力，才會有現(xiàn)在的成就。但這并不證明他們超乎常人，有著異常的天賦能力相反，人人都具有這些優(yōu)點，只是未能用出來罷了。
所以說，想要成為一個富有創(chuàng)造性的人，就必須要敢于想象，還要有敏銳的觀察力，更重要的是要有淵博的知識奠基。擁有這些，你就不難成為一個富有創(chuàng)造性的人。
記得臨近中考做政治提綱時，老師都會告誡我們，做問答題時一定要嚴格地分三步走：是什么、為什么、怎么做。今天談創(chuàng)新，我也來個“三步走”。
首先，自然是要解答“創(chuàng)新是什么”?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中對創(chuàng)新的解釋是：拋開舊的，創(chuàng)造新的。由此可見，從廣義上來說，只要你做的事、說的話是別人未做過的未說過的、是別出心裁的，便可稱為“創(chuàng)新”。然而我想，這廣義上的“創(chuàng)新”是得不到世人認可的。試想，02年的一天，清華大學生劉海洋為了證實“熊的嗅覺敏感，分辨東西能力強”這句話的正確性，竟殘忍地將硫酸潑向黑熊，他的所為算得上前無古人了吧?可是會有人認為其行徑是“創(chuàng)新”嗎?不會，因為他的行為令人發(fā)指!因此我認為，如今世人大談創(chuàng)新，只是指狹義上的創(chuàng)新，創(chuàng)新應該重新下個定義：“拋開舊的，創(chuàng)造新的且為世人所接受的?！?/p>
其次，要談談“為什么要創(chuàng)新”。江澤民說得好：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力?！笔聦嵣?，創(chuàng)新不止對一個民族或國家很重要，對整個世界來說都是不可或缺的。當初，倘若沒有牛頓閑著無聊，前無古人后無來者地研究蘋果為什么往下掉而不往上飛，如何會有今天幾乎都懂得那是萬有引力作用下的結果的全球的高中生們;而在化學領域，倘若沒有某位不知名的偉人想出用化學式簡化純凈物的名稱，恐怕現(xiàn)在中國的學生還在寫著“二氧化碳”、英國的學生還在寫著“carbon dioxide”呢!
最后，要說的是“怎么樣創(chuàng)新”。如同數(shù)學上有時證明一個命題要根據(jù)定義來證一樣，談怎樣創(chuàng)新是離不開創(chuàng)新的定義的--“拋開舊的，創(chuàng)造新的且為世人所接受的”。第一，要拋開舊的，就要時時刻刻有創(chuàng)新的意識。第二，你需要時刻保持高度的“警惕”及敏捷清楚的頭腦，這有助于你在第一時間想出應該做什么事說什么話才是創(chuàng)新，并且可以使你避免做出過于驚世駭俗的行為、以至于成為過街老鼠人人喊打。
至此，“三步走”已完成。之所以論述得有些荒誕不經(jīng)，是因臨近期末，神經(jīng)繃得過緊，借此機會放松，或能博得一笑，則已達目的。
什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新就是在學習和利用書本知識以及前人教訓的基礎上發(fā)現(xiàn)新問題，并不斷探索研究，最終產(chǎn)生新發(fā)明，創(chuàng)立新學說。
創(chuàng)新，是學習的原動力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射出光明，從而引導人們走向成功之路。
翻開歷史畫卷，哪一位大有作為的人不是通過點燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢！就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特實驗的基礎上，總結了許多經(jīng)驗教訓，并突發(fā)奇想：能否實現(xiàn)磁能生電這一偉大構想呢？經(jīng)過一系列的實驗，他終于成功了，從而開創(chuàng)了電磁學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎？
培根曾說過：“只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者。”的確，許多人的失敗就是由于他們沒有創(chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人，可謂是世界上讀書最多的人，可他最終卻毫無建樹，就是由于他沒有將前人的知識加以創(chuàng)新，變?yōu)樽约旱臉嬒搿?/p>
創(chuàng)新就像是一面篩子，選出了成功者，也淘汰了失敗者。我們國家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的，就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才，從而改變目前學生“死讀書，讀死書”的狀況，為我國現(xiàn)代化建設輸送高質(zhì)量的人才。
同學們，行動起來吧，學習貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚創(chuàng)新精神，我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧！
工匠創(chuàng)新，讓技術進步;學者創(chuàng)新，使學術升華;科學家創(chuàng)新，推動科技發(fā)展;政治家創(chuàng)新，促進社會民主;人民群眾創(chuàng)新，推動社會進步。創(chuàng)新之重要，不言而喻。木匠魯班，以割草為鑒，創(chuàng)新發(fā)明木鋸，迅速提高了古人的建筑水平，使人們在建造房屋木器時又快又省又美觀，而且使房屋建造進入了藝術領域這個高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅，以青銅制制作武器，加強國家軍事實力;以青銅做器皿，制作出大量精美的青銅器，使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯，創(chuàng)立郡縣制，意在防止親王作亂，鞏固中央政權統(tǒng)治。從漢唐至明清，統(tǒng)治者無不拋棄分封制，以郡縣制為主流，促使王朝的制度進步。宋人畢昇，發(fā)明活字印刷，使印刷書籍所耗的時間、人力、物質(zhì)成本大大減少，促進文化傳播，文化進步。
歷史經(jīng)驗表明，任何進步，無不與創(chuàng)新直接相關。
春秋戰(zhàn)國時期，儒家學說守舊，以三皇五帝為效，以周禮為仿，法家思想創(chuàng)新，以社會向前發(fā)展為根本，以致于以法家思想治國的秦國滅六國，統(tǒng)一中國，完全中國歷史上的第一次統(tǒng)一。北宋神宗時期，王安石變法圖強，在北宋復興有望之時，新法被廢除，朝綱以祖先舊法，以至朝廷腐敗，社會動亂，民不聊生，最終被金國滅亡。清朝高傲自大，閉關鎖國，基本與世隔絕。統(tǒng)治者天下唯我獨尊，關起門來自娛自樂，殊不知此時歐洲社會正在轟轟烈烈的革命，最終在1842年被英國的堅船利炮打開國門，從此，中國進入屈辱的一百年。
歷史經(jīng)驗也表明，任何守舊，將導致社會落后，國破家亡。
所以，生在今天的我們，應該摒棄任何守舊的思想，用于創(chuàng)新開拓。
從小學起我們就已經(jīng)學習寫作文了，所以作文對于我們這些剛升入中學的同學來說并不，陌生。但是，大家是否思考過這樣一個問題：我們到底為什么要寫作文呢？
我們生活在這個日新月異的社會中，每時每刻都在接觸、體察著形形色色的人和事，也會由此而產(chǎn)生各種感受，有快樂，有感動，有煩惱，有傷心。有些感受可能轉(zhuǎn)眼之間就忘記了，有些卻會積蓄在心里。這時，你就可以把它們寫下來，讓它們變成一行行的文字，于是，一篇洋溢著生命力的作文便產(chǎn)生了了。
既然作文是寫作者將情感發(fā)落到筆端的產(chǎn)物，它就一定會打上寫作者個性的烙印，會有與眾不同的創(chuàng)新之處。好文章正是因為具有鮮明的個性和創(chuàng)新的色彩才顯得分外有價值。如舒婷的《我兒子一家》，為我們描繪了一個三口之家的和睦輕松的家庭生活，作者身為母親，卻用兒子的口吻敘述點滴生活瑣事，讀來親切活潑，引人入勝，這點創(chuàng)新之處就是文章成功的重要原因。今后我們會遇到許多這樣的優(yōu)秀文章，作者總是用自己真實的生活經(jīng)歷和思想感情、鮮明的個性風采和創(chuàng)新精神吸引你，打動你。
創(chuàng)新是作文的生命。能寫出真情實感，文章就有可能具有鮮明的個性和創(chuàng)新色彩，就已經(jīng)成功了一大半。一篇作文，就算把別人的東西堆成了小山，也遠遠不如說出或?qū)懗鲎约喊l(fā)現(xiàn)的一句話更有價值！未來社會需要的是活生生的有個性、有思想的人，而不是同一個機床上“復制”出來的規(guī)格相同的“零件”；重視的是勇于開拓進取的創(chuàng)新精神，而不是墨守成規(guī)的因循思想。所以，在每次提起筆之前，我們都應該明確：作文的寫作是不可重復的，我們既不能踩著別人的腳印走，也不能踩著自己的腳印走，而是要做到次次有心得，篇篇有新意。
我們要想寫出閃爍著個性光彩、具有創(chuàng)新精神的作文，就要打破框框，爭取“自由”，這種“自由”，包括“精神的自由”和“筆墨的自由”。所謂“精神的自由”，就是不輕易地為他人的意見所左右，善于用自己的眼睛取觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去感悟。所謂“筆墨的自由”，指寫作內(nèi)容是廣泛的，不受限制的；文章形式是開放的，不受約束的。不要被一些機械化的作為模式牽著鼻子走，也不要生搬硬套地模仿別人的文章，而是要全神貫注于你要表達的內(nèi)容，用筆去宣泄你發(fā)自內(nèi)心的情感，用文字去貯藏你不忍心忘卻的瞬間，做到以上兩點是寫好作文的第一步。
總之，“個性”和“創(chuàng)新”是文章的真正價值所在。讓我們在作文中大膽地用“我”的自由之筆，寫“我”的自得之見，抒“我”的自然之情，顯“我”的自在之趣吧！
世間本沒有華麗，直到人們懂得了讓心靈去創(chuàng)新……
生活中有很多本應該自然而然的事情。就像鳥與月的歸落、花朵艷容的凋謝，無法阻擋，無心捉摸……
當你懷著興奮與留戀的心情用早已冰冷的手放飛那只本不屬于你的白鴿時，是否曾經(jīng)問自己有沒有自私過。事實上，這所謂的留戀就是人固有的自私的表現(xiàn)。但是，出于本善之心，讓它重新回到了本屬于它的那片天空……
在這具有物質(zhì)屬性的世間，根本不存在那些無形而又飄渺的神靈，亦不存在天堂。然而，失落的人們把孤寂的心靈寄托于那片虛渺的天地也是沒有錯的。誠然，讓自己的心神長時間沐浴在現(xiàn)實競爭與苦苦地追求之中不是件另人欣娛的美差。人們無法改寫命運的安排。即使有句古話：“謀事在人，成事在天”。在這里，我并不想隨著教化的風氣，也不想獨具一格地發(fā)表什么另類的看法。而只是要為那些不屈服于命運的安排而又因生活瑣事煩心而信賴神靈，且寧愿相信世間萬物美好及“梅花香自苦寒來”的人們開脫罷了。
既然這樣，何不懷著對萬物欣然的態(tài)度，習慣人性的“自私”，學會獨寂中的自我排解呢？畢竟，讓心靈懂得創(chuàng)新，使自己快樂是一劑良藥！
人生的悄然歲月亦是多姿的。當然，這樣就更少不了心靈的“創(chuàng)新”與自我安慰。
冥冥中，耳旁總是響起熟悉的音樂。像是久別的老友，回味著過去，也已不是懵懂的女孩……時光的穿梭，像是進入了一個同樣懵懂的世界，不知自己是歡欣還是莫名的辛酸。是的，一個美好的期待曾經(jīng)如此清晰，卻有朦朧……“知道那時的花直到現(xiàn)在也沒有開，只有明朗的天空與我相待?！钡@已足夠，足夠的回味……相信只要放飛想象，讓心靈“創(chuàng)新”，這便是回味！也許，這就是生命美好的所在。亦是朦朧的，就像想象：虛幻卻又真實！哪怕這個世界只有自己。生活，也是細細流淌的河水，為可憐的人呈現(xiàn)著這一汪清澈。夜深了，嬋娟也來光顧，對著這另人陶醉的月光才能看清自己，看清這百無聊賴的世界。也許會彷徨，會期望，會真心地等待……
每個人都有朦朧的時刻，也許相伴而來的還有苦澀、辛酸。但上天也是公平的，生命無法褻瀆。每人對幸福的期盼與幻想都是不同的，但最終的結果卻是非偶然的相似。那就是在灰燼中重生，包括你，也包含我。也許，生命驚奇的寓意就是這樣的……當徘徊在生命的驛站，不知前方的路有多漫長，也不知拖著疲憊身軀的的姑娘還會走多久。心中滿是疑問。但最終的決定是去試探，去追求這所謂的生命的輪回……然而，這一切的一切，唯一的動力就是自己――自己內(nèi)心的充裕和追求“永生”的力量！勿要沉淪于消淡?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程。”不必欣然曾經(jīng)擁有，馨香之旅依然坦蕩蕩。只需：放飛自我，“創(chuàng)新”心靈，擁抱青春！
創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新，是熔責任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐，是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。實踐是創(chuàng)新的基礎，離開實踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。
經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng)新應該一切從實際出發(fā)，以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重復出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說：“學習是一個人的真正看家本領，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學習的結果，學習的恩澤?！眲?chuàng)新也是學習的恩澤。無論是一個國家，還是一個企業(yè)或個人，要進步，要發(fā)展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動人們自強不息，努力奮斗。
這個動力的形成，正是基于勤奮學習和知識累積。人們越是學習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累，越能不斷有所創(chuàng)造。 創(chuàng)新，需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界，是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發(fā)展，社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。 這樣，我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績，在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。美國富豪亞默爾，原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來，當初與亞
默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢，一下子成為美國當時屈指可數(shù)的大富翁。
古語云：“窮則變，變則通，通則達。”此語道破了創(chuàng)新的'真正要義。在市場競爭中，如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求，然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求，誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
恩格斯說過：“人類的歷史，便是部創(chuàng)造史?！?/p>
創(chuàng)新是歷史前進的動力，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，創(chuàng)新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。人類的最高欲求，理應是時時創(chuàng)造生活，時時開拓生活。如果是墨守成規(guī)，因循守舊，就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間，有一位西洋人，長期居住中國。時間長了，衣服穿破了，但卻沒有地方制作新衣，十分苦惱。沒有辦法，只有找了一位中國裁縫，問他能不能做西裝?裁縫回答：“只要有樣式，就可以做?！庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣?，讓他照樣子去做。過了幾天，新西服做好了，西洋人拿來看了看，十分不錯，可是翻到后面一看，突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊，又補上了一塊。西洋人感到奇怪，問為什么這樣?裁縫說：“這是按照你的樣式去做的?！蔽餮笕寺犃?，恍然大悟，原來自己的西服后面補了一塊補丁。
這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺，他們做事情就是依樣畫葫蘆，只知機械地效法和模仿，不懂靈活創(chuàng)新，按著這種思想方法去處理問題，必然貽害無窮。
創(chuàng)新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛。
創(chuàng)新可以改變許多東西，如同生活，創(chuàng)新就是我們生活的啟源，有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。
比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關的用品，如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。
人們建筑，各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中，無時不刻的在一點點的改變著我們現(xiàn)在的生活。
比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸，蔡倫的造紙術，愛因斯坦的光量子理論，就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活，有的時候就算是一點點的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说腵一生，不段的提高我們現(xiàn)有的生活質(zhì)量。
從古至今，有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn)，有很多獲得了成功，當然也有一些遭遇了失敗，但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量，創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂，無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新，并且不斷地發(fā)揚創(chuàng)新精神，才使我們的生活變得更加的精彩，更加的美麗。
中國古代的四大發(fā)明，對人類的文化有著深遠影響。秦漢時期，以竹木簡牘和絲織品作為主要書寫材料。由于古代絲織品的價格昂貴，難以普及;竹木簡牘十分沉重，不便收藏和流傳。東漢時期，蔡倫用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書寫材料——紙。造紙術的發(fā)明影響最為久遠，對文明發(fā)展和社會進步有著顯著歷史意義，是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進步。
創(chuàng)新，是文化的生命。中國特色社會主義文化，淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化，但又必須立足本國國情，在實踐的基礎上不斷創(chuàng)新，建設和發(fā)展生動反映時代生、充分體現(xiàn)時代精神，鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會主義文化。 怎樣才能推進文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識和具有表現(xiàn)力的新形勢，描繪時代生活;其次要正確認識和處理中國先進文化與傳統(tǒng)文化以及外來文化之間的聯(lián)系。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚，同時對于那些外來文化也要開展文化交流，取各國文化之所長，但必須適合本國國情;最后要繁榮和發(fā)展社會主義文化。時代在前進，社會在發(fā)展，社會主義文化也要創(chuàng)新探索，充分應用社區(qū)群眾、藝術團體鼓勵他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化，進一步促進整個社會的文化氛圍。 文化的創(chuàng)新發(fā)展開闊了人們的視野，促進了人們的自立意識、競爭意識和法制意識，大大增強人的綜合素質(zhì)，使得人能夠全面發(fā)展。所以我認為：文化同經(jīng)濟一樣必須要開括創(chuàng)新。
今天，老師神秘地走進教室，微笑著說：“同學們，這次我要和你們玩?zhèn)€游戲，就是聽寫大賽?！鳖D時，教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學是丈二的和尚——摸不著頭腦，有的同學你一言我一語小聲地討論起來，還有的同學百思不得其解地問周圍同學，誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。
“開始聽寫了?！崩蠋熜?。我們急忙準備紙筆，有的同學一邊哭喪著臉，嘴里還小聲地嘀咕著：“天哪，我最怕的就是聽寫了?！庇械耐瑢W胸有成竹地說：“聽寫對我來說是件多么容易的事啊，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧?！闭f著，還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試。
“開始！”老師叫道，我屏住呼吸，拉長了耳朵，側(cè)耳傾聽。老師不動聲色地念著：“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒，呆呆地望著老師，然后驚叫一聲“??！”大家紛紛提筆，在紙上“沙沙”地寫起來?！霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念，“老師，等一會兒！要趕不上了?！蓖瑢W們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮，恨不得把筆變成錄音機，好錄下老師說的話?！澳钔炅??！崩蠋熜α诵φf?！安粫?！”我目瞪口呆，再看看自己的“杰作”，段不像段，句不成句，文字七零八落。我又看看我的同桌，她的作品也一樣亂七八糟，只見她無奈地對我搖搖頭。
正在我們無比狼狽的時候，老師為我們獻上一計，“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字，這是一種速記方法。”有了老師的“計策”，我們信心大增，準備第二次聽寫。
我們做好了準備，決定全力以赴?！耙粔K小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮，“石頭”可以用圓代替，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的異常欣喜。可好景不長，一高興就得意忘形，后邊的都沒聽進去，我腦子一片空白，呆呆地坐在那兒?！鞍压P放下！”老師命令道。我依依不舍地放下筆。
“請兩位同學上臺展示一下。”老師說，有兩個自告奮勇地上了臺，其中一位同學采用了中西結合法，另一個同學用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。
這節(jié)課讓我受益匪淺，生活中只要大膽創(chuàng)新，就會有意想不到的收獲。
語文老師經(jīng)常會給學生布置寫作文的任務，寫作文有利于活絡思維，提高我們的語言組織能力。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，作文怎么樣才能寫好？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的陽光為話題的作文實用12篇，不妨參考一下。希望你喜歡！
周四的晚上下過一場小雪，第二天早上上學時，周圍都被一層薄薄的白雪籠蓋著。冬日的暖陽正以它溫順的形式呵護著大地?？粗顷柟庠诎籽┥险凵涑龅暮凉?，我的心中很是舒服。
我踏著輕快的步伐走進教室，走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍，還有些不太習慣。我將書本頓好后，把功課都交到了她那里。她扭過頭來，看著我。我打開文具盒，從中拿出了一支筆。
王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來：“呀！我也有一根這樣的筆啊！不外是棕色的……”她邊說邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆，然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色，越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒，遲疑了一會兒，半吐半吞……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，黃老師走進了教室。她淡淡地說了一句：“這節(jié)課我們來講功課?！蓖瑢W們心領神會，拿出功課和紅筆……
我拿出紅筆，突然心底一陣發(fā)寒。那根空空的筆管正對著我壞笑，我才猛然想起，紅筆水用完了，忘了去買……
陽光看似暖和的折射于筆管上，我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在冷笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了預備，想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會批評我。突然，一只手快速地從前方伸了過來，又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。桌上悄悄地躺著一根紅筆，是王妍的。我抬起頭，王妍扭過頭來朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感謝感動，再抬頭，發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。
下課后，我將紅筆還給了她：“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了？”“早上來的時候看到了唄！反正我有兩支紅筆，借你一根也沒有關系??！”王妍對我笑了笑。一股感謝感動之情涌上心頭，我知道，她實在沒有兩支紅筆啊……
王妍依舊是一臉無邪活潑的笑臉。我看見她頭上的發(fā)卡在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了：陽光它還是陽光，它仍舊是這世上最夸姣事物的象征，是最暖和的啊……
陽光像精靈般在天空旋轉(zhuǎn)舞蹈著，邁著輕巧的步伐緩緩地降落，把我家的陽臺映上一道燦爛的金邊。
媽媽撐起被褥，仔細地將被褥抹平，把它抱起，緩緩地放在陽臺的晾衣架上。陽光透過被褥，淘氣地在室內(nèi)嬉戲。而媽媽卻又默無作聲地走到陰暗的角落，把自己的被褥折放在黑暗的角落，微笑著拍拍我的被褥，欣慰而又慈愛。我細瞇著雙眼，凝視著媽媽的舉動，整理時被一股母愛的暖流所包抄，陽光照射進我的眼睛，我感到有些刺痛，流下了打動而又心酸的淚水。
我靜靜地走到媽媽身邊，關切地問媽媽：“媽媽，您為什么把我的被子放在陽光下曬，您的為何卻放在陰暗的地方？”媽媽抬起頭，慈愛地撫摩著我的臉頰：“傻孩子，陽光可以殺菌，你現(xiàn)在是在長身體，這樣對你的身體更好?！?/p>
我靜靜地走到媽媽背后，望著媽媽頭頂上狼藉的頭發(fā)，不禁拿起梳子，笑著對媽媽說：“媽媽，我為您梳頭發(fā)吧！”
我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著，這時我竟然看見雜亂的頭發(fā)里竟參雜著幾絲銀白的發(fā)絲。我呆住了，悄悄地看著這銀白的發(fā)絲，這些都是媽媽平日里為我而操勞的??！淚水忍不住從我的眼眶奪眶而出，滴落在媽媽的發(fā)上，也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發(fā)，媽媽也享受地閉上眼睛，沉醉在喜悅中……陽光撒在媽媽的頭發(fā)上，金黃的陽光里飽含了我和媽媽這對母子的濃濃的愛，心中無比的暖和，無比的恬靜，無比的酣暢……
我靜靜地走到被褥旁，金黃的陽光把它照得暖和無比，我把媽媽的被褥和我的被子調(diào)換了位置，望著媽媽的被子上充滿了陽光，暖和地照在上面，我的心里暖烘烘的，露出了燦爛的微笑……
媽媽走過來望著我，問道：“孩子，你在干什么呢？”我望著媽媽，一把抱住她說：“媽媽，我愛您！”媽媽激動地流著淚水說：“孩子，你長大了，我因你的孝敬而感到驕傲！”
陽光傾灑在我們身上，暖和流淌在我們的心底……
我忘不了那被雨水淋透的衣衫。
輕輕打開一扇窗，悄悄啜飲一口茶，讓窗外的花香與這杯中的茶香一道，伴我回味。在記憶的'長河中，有一顆星星是最耀眼的，像那天空中的流星，那錦繡的瞬間劃過后，便永遠不再回頭。
風追趕著雨，雨追趕著雨，風和雨又聯(lián)合起來追趕著天空上的烏云，整個天地都處在風雨之中。雨，翻到了江河，猛烈地向下傾潑。
我站在窗前朝外望，心想：風這么猛，雨那么大，快遞員叔叔一定不會來了。舅舅送的生日禮物今天是拿不到嘍!正在這時，我發(fā)現(xiàn)風雨中泛起了一個恍惚的影子。再仔細一看，那是騎著電動車的人。近了，我才看清晰，那人戴著黑紅色帽子，穿戴黑紅衣服，哦，快遞員叔叔來了!
他渾身濕淋淋的，都被雨水淋透了;臉上也是濕淋淋的，也不知是汗水仍是雨水。然而，外面的街道上連一個人影也沒有，他為什么不穿雨衣呢?再看看那郵包，這才恍然大悟。原來，他的雨衣用來包郵包了。我感謝感動地對他說：“郵遞員叔叔，辛勞了。外面的雨那么大，我還認為你不來了呢!〞沒想到他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說：“每個人都應該堅守自己的崗位，何況我很喜歡這份工作，哪能不來呢?〞說完他把郵包遞給我。〝我先走了，再見了啊!〞說完，又騎上電動車消失在風雨中。
雨仍下著，我卻看到他的背暗射出道道陽光，逐漸泛起了一道彩虹!
以前，雖然我的語文成績名列前茅，但我一點也不喜歡數(shù)學，所以我的數(shù)學成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。
記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數(shù)學的能力測試，第三天，老師將試卷發(fā)了下來，公布了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待著放學。
當上最后一節(jié)延時課時，譚老師看見我無精打采的樣子，知道了我的考試成績，放學后，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學習不能偏科，你語文成績優(yōu)秀，也應該把數(shù)學成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績?！边@幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室里，常常會看到我“纏”著老師問數(shù)學題的情景。
一個月后，在第二次全年級測試時，我的語數(shù)雙科一下子躍到全班第六名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收獲?！?/p>
溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天里，我沐浴在了陽光中。
當生命中的一縷寒風掠過頭頂，不要凄涼，也不要說悲傷。陽光總是在玫瑰花香彌漫的方向，勇敢地走一個岔口吧！抬頭就會擁有一片溫暖。
那是一個寒風料峭的晚上，那一天，放學后，在大門口尋不到父母的身影，我站在岔口，盼望著父母能夠早些來接我。太陽公公向我招招手，我才意識到我站在這里已被北風刮了一個多小時了。突然，一位五十多歲的老奶奶對我說：“孩子，你爸爸媽媽沒來接你嗎？天這么冷，可別凍壞了！”一句樸素的話語，一聲簡單的問候，確實我冰凍了近一個小時的心突然得以融解，如春日的陽光融化冰封的原野，如二月的春風吹開沉睡的楊柳。我傻傻的點頭，就像童話故事里的灰姑娘。老人溫和地對我說：“孩子呢，我送你回家吧！如果你站在這里，你會感冒的?！彪m然爸爸不讓我與陌生人交流，可我還是答應了老人。一路走來，老人給我講了許多故事，讓我懂得了許多道理。到家了，我依依不舍的與這位老人告別。無論北風多么的凜冽，可我此刻的心是暖的。
因為有你，我學會了幫助；因為有你，我學會了感激；因為有你我學會了堅強。不管發(fā)生什么是，不管風雨多大，我都不再害怕，只因我心中的那一縷陽光。
每每想到此事我都無比溫暖與幸福。
一份關心，一份體諒；一份幫助，一份溫暖。讓愛隨著幫助的火炬無限延長，生命才更有價值！予人玫瑰，手留余香！
落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽光也沒有照進她的心里……
是她成績不好嗎？縱使家長老師一次次的懷疑，同學怪異的眼光，她真的受不了，她望著湛藍的天空，這已不屬于她了……
最近因為一本書，老師家長便對她的人生做出了否定。
那還是幾天前了……
班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的寫真，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會是這樣，動了心想買這本書?！靶」媚铮@是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃，轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會允許的，何況她的學習那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點賣給你，給你6。5折?！彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅?，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……
她沒有友誼，縱使同學舉報了她，當班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責罵，同學投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。
到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……
陽光何時才能照進她的心里？
有人說：人生如長河行舟，有時直掛云帆，順風順水，有時旋流橫生，危機四伏。然而，人生的精彩，往往體現(xiàn)在道坎橫生之時。正所謂無限風光在險峰。我人生的精彩也盡在此中，因為心存陽光。
我家窮，有時到了冬天都沒有爐子可生。記得小學二年級時，有次遇到大雪，我中午回不了家，向同學借吃的。同學和我開玩笑：跟小要飯似的。自此，我再沒跟同學要過吃的，這也讓我學會了存錢。童年的歲月，家雖然窮，但很快樂，因為我有一個愛我的爸爸。每天吃飯、睡覺的時候，都會吵著爸爸給我講故事。
在我的印象中，爸爸從沒有打罵過我，即使我犯錯。有一次，爸爸出去打零工，到飯點還沒回來，我餓得不行，從家拿了50元錢那是我們幾個月的生活費，去買吃的東西。店老板問：哪來的錢？我說：我爸給的。老板不相信，沒賣給我，還把事情告訴了爸爸，我想該挨罵了。到家后，爸爸不但沒怪我，還自責：閨女，爸爸對不起你，不能按時回家給你做飯。我的眼淚一下子涌出來了，在心里默默地說，爸，我錯了，下次再也不敢了。
上初中時，我經(jīng)常和爸爸頂嘴，但每次爸爸都寬容我。至今我都后悔不已，后悔自己不懂事。初中三年，我最大的夢想就是考上北京宏志中學，因為可以減學雜費，能減輕家里負擔。通過努力，我終于實現(xiàn)了夢想。
高二是我人生最糾結的時候，學習上的不如意，總讓我痛苦不堪，而爸爸的永遠離去更讓我悲痛欲絕。那年元旦，我興奮地回到家，但沒看到父親接我的身影。到了家門口，門也反鎖著，那一刻，我心里產(chǎn)生了莫名的恐慌，我撞開門，沖到爸爸屋里，看他正用被子捂住自己，頭上直冒汗。任憑我怎么呼喊，他都沒有反應，看到這情景，我呆住了。救護車來了，爸爸被送進醫(yī)院我以為爸爸會好的，以為一切會回到原點。但是，爸爸卻走了，留下我一個人走了。我以為沒有人再愛我了，但我錯了，北京宏志中學的領導、老師自始至終關心著我，愛護著我，讓我在絕望中看到了陽光?，F(xiàn)在，我的目標更加明確了，我不會忘記對爸爸的承諾好好學習。
轉(zhuǎn)眼我已升入高三。經(jīng)歷過高三的學子，都會說高三是枯燥的，但我覺得高三生活有滋有味的，充滿了挑戰(zhàn)，每當攻克難題，自豪之情油然而生。當疲倦時，只要想起理想和目標，我的睡意立刻消失殆盡。因為我不會忘記爸爸，也不會忘記學校的恩情。是他們幫我振作起來，是他們重新喚回我心中的陽光。
前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學生。黑板報出到一半，突然看到高年級同學的黑板報不錯，想要借鑒一下。但是人家的門已經(jīng)鎖上了，于是他便拿著椅子在門口的氣窗朝里面張望?？吹谜錾竦臅r候，值班老師走了過來，有點懷疑地問了一番，要他趕快回家。
巧的是，就在那天，老師的辦公室被竊了，連零星毛票都被搜走了。作為最后一個離開學校，行為又有些古怪的學生，他被叫到了政教處談話。雖然班主任和熟悉他的老師都很信任他，全部站出來為他說好話，但是小蒙從政教處出來仍忍不住掉下了眼淚，聽他班主任說，是因為班上有不少同學，用一種陌生的眼神打量他。今天更是倒霉，他向媽媽傾訴了今天的倒霉事。放學回家，中途迎面碰上一輛運兒童玩具的貨車，車上掉下一個箱子，箱子破了，玩具散落在地上。待司機發(fā)現(xiàn)，玩具已經(jīng)被別人揀走多半，他見司機著急，邊幫忙把剩下的揀起，歸還給司機。
沒想到，好事做完，自己新買的自行車丟了！“好……心……沒……好報！小偷……太……壞了……”小蒙哭著說。“哭什么？哭車子就能回來了？要我說??！各掃門前雪，你管那么多做什么？！不是媽媽教你自私，現(xiàn)在社會風氣太壞了?！毙∶蓩寢尳逃栔鴥鹤??！澳阍谂囵B(yǎng)兒子向自私發(fā)展么？”“你還有心說笑話，兒子前天給班級出板報，讓人當成賊，今天做好事，車子被偷！”小蒙媽媽把兒子的遭遇憤憤地說給丈夫聽，一旁的小蒙哭得更傷心了?！芭叮鹤幽阏媸翘姑沽?，爸爸就碰上了好事！今天回來的路上碰到賣西瓜的，買了一個，車騎出２０米左右，那個賣西瓜的叫住我，原來我把１００元，當做１０元給他了，他是來還給我的。
你想他完全可以不還我，他可以悄悄離開，或是在我回去找時不認帳。但是他沒有……”爸爸的話好象還沒有說完，但是小蒙卻已經(jīng)懂了……出于好奇，我問他，你真的有這樣的遭遇？他搖了搖頭，那完全是他虛構的，但是這個虛構的故事卻教育了兒子，幫助了兒子，讓兒子從陰影中走出來，讓兒子明白這世上還有陽光！
一個人成功與否，樞紐在于他的心態(tài)。心態(tài)好了，會使人用積極的狀態(tài)去面對各種事情；心態(tài)不好，就會使人消極萎靡，萬事不成。所以說，心態(tài)會主宰人的成敗。
若想成功，就要有一個陽光的心態(tài)。這就需要在日常糊口中不中斷地讓自己變得積極起來，心靈之中有了陽光就會讓自己對各種事情都有一個積極的看法，會使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時還會給別人一個非常好的印象，假如老是看糊口中的消極方面，由于一點小事和別人大吵起來。那一定是一個不會糊口的人，真正會糊口的人。一定會讓自己變得爽朗、熱情、寬大曠達、大度，只有這樣才會成功。
固然有了陽光的心靈，但是在糊口中難免會碰到一些問題。這個時候一定要說我能行，不要說我不行。自己一定要學會在消極中找到積極的地方，每個人都可以做最好的自己，時刻要記住一句歌詞：EveryisNO.1。
聞名的國學巨匠翟鴻燊說過：積極地人走到哪里，人們都喜歡，消極的人總會由于他那張臉壞了風水，所以，不要做氣氛和情緒的污染者。這就聯(lián)系到溝通了，一個消極的人總會把自己的壞情緒帶給別人，讓人很難接受?？鬃拥膶W生顏回有兩大長處：1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個人有涵養(yǎng)的表現(xiàn)?？赡苁且粋€人惹了你氣憤，但不要把氣撒在另一個人身上，否則，就會被別人看不起的。自己有不順心的事了，一定要讓自己冷靜下來，改變一下看問題的角度，轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒，然后，尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負面的情緒，讓別人去費心。一定要從積極的方面考慮，做出一個讓自己興奮，也讓別人興奮的事情。
灰暗的天空∕陰沉沉的云∕還有那兇猛殘暴的狂風∕陌生的影子路過窗外∕我抱著火爐說∕我冷∕深夜雨來∕清晨雨走∕我要化作小鳥∕在晴天溫柔的晨風中歡唱∕再大的風雨也奪不走我心里的陽光
我心里的陽光是快樂。笑一笑，解萬愁，勝似千杯酒，風雨過后彩虹依舊。風停雨息再回首，清風舞袖，乘風綠柳，白云悠悠，桃花正秀，一波江水一樽月，逐云千里百花流，笑傲萬古千秋。
我心里的陽光是希望，在孤冷的夜里，在起風的夜里，在沒有月亮的夜里，點一盞明燈。靜聽風路過窗外，看黃暈的燈光彌散在房間的每一個角落，努力捕捉遠逝的每一個人，每一件事……靜待風止，靜待花開，靜待黎明，靜待又一個雪融春暖……風再猛也會止，雨再大也會停。滿懷著希望，在深冬的鵝毛大雪中等待霏霏細雨的夢囈，又何嘗不是一種飄逸的美好……
我心里的陽光是勇敢。面對深不見底黑洞般的重重困難，不要逃避，不要退縮，任身軀被黑暗吞噬，照亮全宇宙的爆裂后是永恒的新生！置身于一片陰暗的森林中，不要因濃重的夜幕而膽怯，不要因荊棘和藤葛的羈絆而滯留，只需要朝一個方向努力行走，相信前方就是森林的盡頭，前方就有浪漫的鮮花，前方就有華麗的黎明！
只要心中盛滿陽光，無論刮風下雨，生活都處處是晴天。
陽光點點∕快樂綿綿∕雨洗后的天空無比湛藍∕我知道∕今天又是新的一天∕溢滿鮮花、微笑和一路秀美的風景∕融入如歌如夢的青春年華
面朝大海，春暖花開；面朝陽光，萬物蒼翠？
小草在陽光的暉映下才茁壯成長；雨滴在陽光的折射下才能變幻多彩；天空在陽光的陪伴下才廖闊明亮。我的心中有一個太陽，伴著她的毫光，我渡過最難題的時光，由于有陽關始終與我同行。
我碰到過學習中最低谷的時期。初二那年，不思學習、貪圖玩樂的我成績不中斷下降。面面對父母的求全，老師的批評，我無地自收留，尤其是看到同學們對我投來的冷笑的目光，我傷心沮喪了。沒精打采的我無法重拾決心信念和勇氣，好像天天都無緣于太陽，不想抬頭去仰望她，我沒有資本，我怕玷污了陽光的貞潔與高貴。我忽然發(fā)現(xiàn)連自憐的勇氣都沒了?；蛟S是由于看不下去了我的不思進取，我被叫到了辦公室。那些肺腑的話語深入了我的內(nèi)心，我至今還記憶猶新：“太陽天天東升西落，不會由于某個人而休止他的步伐，懂得仰望陽光，懂得心存陽光的人永遠比那些自暴自棄的人智慧得多。”我整理悟了。低著頭進辦公室時的我，在回來的路上終于肯抬起頭來了，忽然發(fā)現(xiàn)原來太陽正晴。
我開始轉(zhuǎn)變了，不被內(nèi)心的沮喪與失敗沉沒，我奮力掙出了灰暗的籠罩，我想我的內(nèi)心更陽光一些，更堅強一些。從此，教室里多了一雙全神貫注聽課的眼睛；自習課上多了一位勤奮學習的孩子；辦公室里多了一個刨根問底的身影；我的心里多了一層陽光的卵翼。
我成功了！
心中的陽光總會給你帶來莫大的收成，汲取它的精髓，給自己的世界鍍上一層金邊，永遠明亮燦爛！
我踮起腳尖抬頭仰望，陽光的暖和被我貪婪吸收，我會一直與陽光同行。
日月如梭，流年似水。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名六年級的學生了，隨之將離別昔日的母校，走向一個新的出發(fā)點?；叵肱f事，在我記憶的河流中，有那么多縷陽光，暖和著我，激勵著我。讓我在人生道路上有了決心信念丶但愿，繼承前進。
有那么一縷陽光在我的腦海中烙下了深印，讓我永遠也難以忘懷······
曾記得，那時的我還很膽小，上課不積極舉手發(fā)言，總怕老師抽到我。仍是那一次，我深深的變了。又是一次語文課，老師忽然提出了一個問題。話音剛落，教室里忽然靜了許多。一會兒，同學們有的遲疑的舉了手;有的剛舉手又放下了;有的則默默的低著頭，一聲不吭······我也坐在那兒一動不動，低著腦袋生怕老師給點著。教室里更是寂靜了，這仿佛已不是教室，更像是空谷僻野，只有窗外的小鳥在“嘰嘰喳喳”歡叫個不停。我仿佛耐不住這長時間的寂寞，忽然舉起了手，霎那間我又閃電般收了回來，好險。為什么我要把手收回來？我陷入了沉思。
舉手，仍是不舉？兩股相反的思惟侵入了我的大腦，做起了斗爭?！安灰e手！”一個聲音在向我述說，“反正老師也不一定抽的到你，舉手的機會以后多的是，你舉不舉都無所謂?！薄安?！”又一個聲音堅定的說了，“這是一個鍛煉你的機會，一定要斗膽勇敢的展示自己，不就是舉手發(fā)言嗎，怕什么，快，舉手！”斗爭還沒有結束，我也呆坐在那兒。這是仿佛這世界上只剩下我一個人，還有那兩股相反的思惟。正在這時我感到前面泛起了一抹陽光，是老師的微笑！我鼓足了勇氣，舉手回答了問題，回答的完全準確。老師又一次向我投來了一個贊許的微笑······
恰是這一個微笑，打動了我，讓我堅定了信念。這微笑在我人生的道路上一直陪伴著我，鼓勵著我，鞭策著我，讓我再破浪中奮力前進！
根據(jù)你的需要，編輯精心整理了以父親節(jié)為話題的作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。節(jié)假日是一些特殊的需要紀念的日子，當我們度過了難忘的節(jié)假日時。通常老師會要求我們寫一篇主題主題的作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。
人們常常說有些事情要拿得起放得下，可是八十七歲的父親卻常常是拿不起放不下。父親最拿不起的就是那根手杖。自從兩年多以前母親去世時，我姐姐特地給他挑選了一根桃木手杖，因為桃木手杖不僅有利于身體健康，據(jù)說桃木還可以辟邪?？墒?，兩年多以來這根桃木手杖就一直擱置在老家的門背后，從來沒有用過。我在打給父親的電話中問他為什么不用手杖，他說那手杖要三十元錢，他怕丟了。珍惜東西本來是好的品德，可是像父親這么舍不得用東西，一根手杖都拿不起來的人我實在有些看不慣。
凡事都要看當時的具體情況而定，像父親這樣一位辛勞了一輩子的人，到老年時也該享受享受了?？墒牵捎陂L期以來沒有享受慣，當某種“優(yōu)越”的待遇擺在自己面前時，竟然不會享受了，這可能不是父親一個人的毛病，在中國的老人中，類似于父親這樣的人不在少數(shù)。俗話說，矯枉必須過正。為了讓父親拿得起手杖，我一口氣買了兩條手杖，一條是三元的，另一條是三十元的。我只等父親來，必須教他學會拿得起手杖。父親很快就從三百多里的老家來了，我對他說：“人家都說，站有站相，坐有坐相，老人要有老人樣……”。經(jīng)過我一番天花亂墜的勸說，父親同意用我給他買的手杖，因為連他也知道，那根三元錢的手杖就是那么一根棍，丟了也就丟了，無所謂。
看著他天天拿著手杖上街，我的心里喝了蜜一樣高興?？墒牵幸淮?，我在街上遠遠地看見父親了，讓我大吃一驚，原來他不是拿這手杖拄地，而是將那手杖橫著拿在手里，好像這不是用來做幫手的手杖，倒像是從路上撿來的一根木棍。我悄悄地跟著父親看，看他還有什么“新招”。我看見父親要過馬路了，高高的紅綠燈就像兩只大大的公安眼，連年輕人都要看它們的眼色行走。我心里說話，過馬路了，看你這逞強的老頭還還用不用手杖。也不是我不攙扶老父親，我想，我天天有更重要的事要做，攙得了今天，也攙不了明天，我只好眼睜睜地看著他過馬路。終于，父親將手中的手杖在手掂了掂，我想他一定是要拿起手杖用了，我心里說話：父親啊父親，不服老不行吧，你都八十七了，還想前幾年一樣大搖大擺地過街肯定是不行了?？墒?，他不是拿起手杖用，而是干脆將手杖夾在他的夾肢窩下，不緊不慢地往馬路對面走。這讓我倒抽了一口涼氣，我倒是想喊住父親，讓他等我來攙扶。
可是，我又一想，都說馬路如虎口，如果父親聽見喊聲，一分神，說不定反而會出事故。于是，我悄悄地跟了上去，沖到父親身后，還沒等我靠近他，父親已經(jīng)走到馬路對面去了。這一幕，真讓我為父親捏了一把汗啊。對于一根手杖，父親是如此地拿不起，可是，對于他穿了多年的衣服，父親又是怎樣地放不下啊！父親有一件穿了六年的春秋衣，雖然沒有一點破損，可是，那件衣服已經(jīng)由原來的藏青色成了灰白色了。我多次叫他把那衣服扔了，父親說：“那么新的衣服，怎么能扔呢？”為了讓他舍得扔掉那件舊衣服，我給他另外買了一件夾克，那夾克父親穿得很般配。
可是，每當我沒有看見他時，他總是悄悄地換下夾克，重新穿上他那件退了很多色的春秋衣。有一次，我很生氣地對父親說：“現(xiàn)在都是什么時代了，現(xiàn)在連要飯的也穿得不比你差?！备赣H讓我這句話激怒了，他說：“什么年代了，什么年代也不能糟蹋東西啊！”也許父親的話是對的，可是，我還是不容許他穿著那件舊衣，我趁他出去的時候，把他的那件舊衣服包在垃圾袋里，讓上門的保潔員給帶走了。過了兩天，父親找那件衣服，問我看見沒有，我說你的衣服我怎么知道。
后來看見父親實在找得苦，我也不忍心，只得實話實說。父親竟然問那個保潔員住在哪里，他要去她家里找回來。父親當然是去不成保潔員家里的，因為就算是去了，也是找不回來的。對于沒有吃過苦的青少年，我們常常說要進行吃苦教育。那么對于過于守舊的老年人，我想，有必要進行享受教育，不然和諧社會就總覺得還缺一點什么。
今天是6月19日父親節(jié)，想到爸爸平時那么辛苦，我決定送一個禮物給爸爸，不過我不知道送什么好，突然，我想到媽媽和爸爸那么好，一定有什么好的建議。
于是，我去找母親商量怎么讓父親高興。可是，我和母親兩個人商量了好一會兒都沒有想出辦法來。后來，還是我靈機一動才想出了一個好辦法。我立刻對母親說：“父親的胡子很多，而且經(jīng)常會長出來。而且他比較忙，所以，我想買一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽，你說好嗎?”“好呀，孩子你想到真好!”我聽了別提有多高興了。
于是，我和媽媽一起來到了一家專賣店。那家商店東西真多呀!可是，我想到自己是來買剃須刀的。于是，我直奔陳列剃須刀的柜臺。我挑選了一會兒，看到一把銀白色的剃須刀既好看又實用，而且價錢也不貴。于是，我掏出自己帶來的平時省吃儉用積累起來的錢，給了老板，拿了那把銀白色的剃須刀就和媽媽一起走了。走出商店，媽媽對我說：“送你父親一樣東西不太好吧，再去買一樣，好嗎?”“好呀，只是我?guī)У腻X不多了?！薄澳菦]有關系，我這兒有錢?！庇谑?，我就和媽媽一起去了藍房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進了商店，我立刻開始挑選。我選好了一張可愛的小賀卡。媽媽看了以后說我的眼光真不錯。
回到家里，我馬上在賀卡上寫上我對父親的祝福語言。然后，我把它和剃須刀放在一起，耐心地等待著。
父親下班回家來了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來。等到看清禮物以后，他的嘴巴都張開成了“O”型。
然后爸爸非常開心的把我抱起來了，媽媽在旁邊看到我們這樣，也非常的開心。晚上，媽媽還做了很豐盛的晚餐，我們?nèi)以诟赣H節(jié)過得非常的開心。這真是一個難忘的父親節(jié)。
“爸爸”是我們每個人都再也熟悉不過的字眼。但是，我們每個人不一定都像了解“爸爸”這個詞似的了解自己的爸爸。古往今來，有那么多的詩詞去贊美母親，但贊美父親的卻寥寥無幾。
我覺得，出現(xiàn)這樣的事情也是情有可原。記得原來曾看過一篇文章，這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：一個男生不小心摔到了，膝蓋上破了一大塊，當他回到家中后，母親心疼的說：“孩子，你怎么這樣不小心呢?還痛不痛?”這個男孩子回答：“還好，媽媽。我已經(jīng)不痛了。”孩子的父親一直在旁邊看著，沉默不語，但眼神里透出一絲關懷，一份愛。男孩子一直沒有察覺到。過了一會兒，男孩子到一個拐彎處和朋友談心。當男孩子看到爸爸的身影時，對自己的朋友說：“我的爸爸一點都不愛我，我摔成這個樣子，他卻什么也不說。連句安慰的話都沒有?！迸笥扬柡钋榈恼f：“每一個父親都是這樣的。他們并不是不愛自己的孩子，而是因為他們不善于言表，他們的愛常常不被人察覺。不信，一會他走過來，到了這兒，他一定會放慢腳步，看著你離開的。”不一會兒，他的父親便走了過來，事實也正向朋友所說的那樣。男孩子的眼睛濕潤了。
其實，這個孩子的父親代表的是千千萬萬個父親，他們和我們的母親一樣愛我們，疼我們，只不過是他們不善于言表而已。說到這兒，我便想起了我的父親。
我的爸爸平時工作很忙，經(jīng)常是早出晚歸。所以，和爸爸在一起的時間屈指可數(shù)，也正因為這樣，我對爸爸的感情遠遠沒有對媽媽那樣深厚。記得那時是我十周歲的生日。晚上九點，我已經(jīng)鉆進了溫暖的被窩，準備睡覺了。就在這時，爸爸回來了。爸爸向我解釋道：“女兒，爸爸原本是想回來陪你過生日的，可晚上，又臨時有事，所以，現(xiàn)在才回來。我給你買了一個文具盒和一支鋼筆。”爸爸從包里拿出文具盒和鋼筆放在了我床邊的桌子上后，便去睡覺了。我原以為，爸爸工作那么忙，已經(jīng)把我的生日給忘了，沒想到爸爸還記得。爸爸，你現(xiàn)在還在忙嗎?累了，就休息一會吧。對了，祝您節(jié)日快樂!
今天是六月的第三個星期天，——父親節(jié)。我作為父親的女兒，給父親盡一點孝心也是理所當然的事情。于是，我去找母親商量怎么讓父親高興?？墒牵液湍赣H兩個人商量了好一會兒都沒有想出辦法來。后來，還是我靈機一動才想出了一個好辦法。我立刻對母親說：“父親的胡子很多，而且經(jīng)常會長出來。而且他比較忙，所以，我想買一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽，你說好嗎?”“好呀，孩子你想到真好!”我聽了別提有多高興了。
于是，我和媽媽一起來到了一家專賣店。那家商店東西真多呀!可是，我想到自己是來買剃須刀的。于是，我直奔陳列剃須刀的柜臺。我挑選了一會兒，看到一把銀白色的剃須刀既好看又實用，而且價錢也不貴。于是，我掏出自己帶來的平時省吃儉用積累起來的錢，給了老板，拿了那把銀白色的剃須刀就和媽媽一起走了。走出商店，媽媽對我說：“送你父親一樣東西不太好吧，再去買一樣，好嗎?”“好呀，只是我?guī)У腻X不多了?！薄澳菦]有關系，我這兒有錢。”于是，我就和媽媽一起去了藍房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進了商店，我立刻開始挑選。我選好了一張可愛的小賀卡。媽媽看了以后說我的眼光真不錯。
回到家里，我馬上在賀卡上寫上我對父親的祝福語言。然后，我把它和剃須刀放在一起，耐心地等待著。
父親下班回家來了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來。等到看清禮物以后，他的嘴巴都張開成了“O”型。過了好一會兒，他才反應過來，把我親了又親，抱了又抱。父親還說我長大了，懂事了!
今天，正是父親節(jié)。在這個6月的第三個星期天里，忽然覺得，有太多的話想跟父親說，卻不知如何說出口。或許你也試過在這個特殊的日子里，拿起電話想跟家中的父親說上一兩句祝福的話語，可一聽到話筒中傳來的父親那一貫威嚴的聲音，你終于還是沒能將心中那句深埋已久的話說出來。那么好吧，把你心中的愛用另外一種方式表達出來吧，讓你的禮物告訴你的父親，你是多么多么地愛他!
送份美麗給父親
不要以為，美麗這個詞是女人的專利，從你的父親常會買回家的亮發(fā)水、摩絲等物品上你應該能深刻體會到這句話的真實性：愛美是每個人的天性。所以，在父親節(jié)這樣一個特殊的節(jié)日里，送份美麗的禮物給你的父親，是絕對理所當然的。
在海口解放西路和海秀路的購物街上，T恤、襯衫、各種名牌衣褲比比皆是。有那么一兩家還打出了專為父親節(jié)舉辦優(yōu)惠活動的招牌，買200送100，或干脆就打七折賣，這些活動的時間大多都只有三天，到16日為止。而在樂普生中，大多數(shù)的男裝、男鞋打7折出售，這一系列活動也確實比較吸引人。但本著為父親送美麗之原則的你可千萬別被這些“優(yōu)惠”迷住眼睛了，它們充其量只不過是可以為我們提供多種比較的樣本罷了，送給老爸的禮物可絕不能含糊哦。
在電視臺工作的穆小姐在選擇衣物這方面向來比較有見地，她說，今年夏季流行淡藍色、淡米色上衣，褲子則以休閑為主流。送給父親的衣物，可任意選擇以上兩種顏色，但衣料應選萊卡或棉質(zhì)為佳，以可透氣面料為首選，衣物做工定要精細，購買之時一定要細細挑選。除了衣物，你還可以買上一臺自動剃須刀或是一臺吹風機送給老爸。諸如以上這些你都可以自己“單干”，買完了直接送給老爸就可以了，但如果你想給老爸送鞋子，那最好與他一同逛商場試穿后才買，否則可能會事倍功半哦。
送份健康給父親
在創(chuàng)新圖書城看到，醫(yī)療保健專柜上關于老年保健的書籍看起來已所剩無幾，有一女子挑了幾本拿起來放在書筐中，然后又仔細地在書架上查看著。她選的都是《老年自我保健問答》《老人心理與精神保健指南》《老年常見急癥的診治》等有關老人醫(yī)療保健的書籍。上前向她詢問，她說：“父親節(jié)快到了，這是我送給父親的禮物，我希望通過這些書籍，能帶給父親一些老年醫(yī)療保健的常識。我認為送什么都不比送給老人健康有用，希望這些保健書籍能夠?qū)Ω赣H的健康有所幫助?！?/p>
除了送給父親保健書籍，帶父親上眼鏡店查一下視力，為父親配一副老花鏡也成了父親節(jié)子女孝敬父親的一種方式。在解放西路的“精功”眼鏡店里，售貨員告訴，老花鏡有定度數(shù)現(xiàn)賣的，也有測過視力后現(xiàn)做的?，F(xiàn)賣價錢幾十到幾百元不等，現(xiàn)做價錢稍貴，要等半個小時后方可拿眼鏡。但因其是對老人的視力進行測試后對癥下藥進行的專門配置，所以效果要比現(xiàn)賣的好得多，對老人的眼睛健康也更為有保障。臨近父親節(jié)，售貨員說目前店內(nèi)尚無針對父親節(jié)舉辦的活動，但這兩天前往配置老花鏡的人確實比以前要多些。 送份溫情給父親
送了美麗、送了健康，我們還可以送給父親什么禮物?送份你的溫情吧!乍一看覺得這個“溫情”太難捉摸了點，但是別著急，其實，你的溫情就要體現(xiàn)在生活細微處顯露出來的小細節(jié)。具體落實起來，它可以是份小禮物，可以是你一同陪他去逛逛街購購物，或者只是幾句對他贊美之詞。
一瓶男士香水，帶有青草味的古龍水應該是男士永久的象征品牌，買回家，給父親噴上，然后，熱烈地贊美他：“好有品位哦!”再嚴肅的父親也會偷著樂。領帶，只有與服裝相搭配協(xié)調(diào)好才能顯示出它的獨特品位。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。不知該用什么詞語來描寫父愛，因為我覺得這是用心體會的感情。有人說女兒是父親前世的情人，是貼心小棉襖。我覺得這句話很有道理。親愛的爸爸，也許你不會看到這封信，但是我還是想對你說我愛你，如有來生我還愿做你的女兒。不知為什么寫著這些的時候，我就會不由自主地想起你為我做的一切，眼淚好像就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我知道你是一個不怎么善于表達自己的人。其實小時候的我很怕你，最怕你板起臉，說完一句話就摔門而去的樣子。但是我也記得你在我生病時，為我做的一切。我小時候的事，我都是聽我奶和媽媽說的，她們說你為我換尿布，為我洗吐奶的枕巾。這些你從未對我說過，但其實我的心里一直都知道你對我的好。還記得有一次我半夜發(fā)燒，你騎著摩托車帶我去看醫(yī)生，那時趴在你的背上，盡管身體難受，但是我的心里暖暖的。我在那打完點滴后，回到家后，你還特意給我拿了一個雪糕，笑著說：大閨女，吃個雪糕降降溫就好了。我心里想啊，爸爸真實了解我呢。小時候你總因為我看電視說我，尤其是有一次我偷偷看被你發(fā)現(xiàn)了，你當時就直接拔掉插頭，踹門而去，當時嚇壞我了，我一下子就哭了。你聽到哭聲，返回來安慰我，語氣稍微平和了一些，說：爸爸都是為了你好，要是看壞了眼睛怎么辦？好了，我也不是不讓你看，就是要少看點。我越長大就越明白你的苦心，越來越感激你。
見過我們的人說我的模樣長的像你，性格像你，就是體型不像你，而是跟媽媽一樣有些胖，其實啊，我是被你給養(yǎng)的這么胖的。從小你就要求我必須按時吃三餐。我還記得我小時候，每次我不想吃飯，想和小伙伴去玩的時候，你總是會沉下臉，不讓我去玩，我要是吃的比較快也不行，一定要細嚼慢咽地吃飯，吃完后才能去玩。當時的我有些怨恨你，會跟你發(fā)脾氣。上初中時，由于校車比較早4點多就要走了，你每天3點多起來為我做早飯，而且除了特殊情況，你幾乎每天早上都是給我現(xiàn)做的，跟我一起走的同學，都很羨慕我。到了高中，你還是打電話來督促我每天要吃早餐。但是現(xiàn)在的我卻很感激你那時逼著我吃飯的事。因為正是因為這樣，我的胃才能這么好，每當看著我同學胃疼的樣子，我都感謝你對我做的事。當他們問我為什么不會胃疼的時候，我總是驕傲地說：這都是我爸爸的功勞。
親愛的爸爸啊，你不但在生活上給我?guī)椭?，而且在學習上也是。還記得在初中三年的每一個日日夜夜，都是你在我的書桌旁陪我我學習，時而為我送上些水果。有的時候啊，你明明都上下眼皮在打架了，也還在堅持陪我學。我不負你的希望，考上了重點高中，領到錄取通知書的時候，你驕傲地對我說：大閨女真棒，比爸爸強多了。爸爸啊，你可知道這也有你的努力??！考上高中后，你從不給我壓力，只是告訴我身體最重要，只要努力就可以了。高考那天你和媽媽都去為我加油啦。雖然我的高考成績不是特別理想，但是你也沒有怪我，你對我說：不管在哪上大學，只要你努力了，在爸爸心里你就是最棒的。上大學離家遠了，但是我們幾乎天天微信視頻，我喜歡跟你聊天，跟你抱怨學校的菜沒有你做的好吃。每次一回到家，你總會給我做好多好吃的。每次離家前，我總愛跟你抱怨為什么假期這么短，為什么我不能一直呆在家里呢？你對我說：總待在家里有什么出息啊，現(xiàn)在都是為了你的將來努力，我就希望你以后能找到一個穩(wěn)定的工作啊。每當這個時候我總喜歡抱著你，在心里默默地想：爸爸，我以后一定會好好孝順你的。
今年的父親節(jié)，我是趕不回去了，只能用視頻給你送祝福了，套用一句網(wǎng)上用語：你陪我長大，我陪你變老！親愛的爸爸，愿歲月能善待你，讓我們能相處更長時間。我會用余生好好報答你為我做的一切。千言萬語匯成一句話：爸爸，我愛你！
今天是父親節(jié)，既高興也有遺憾。高興的是兒子今天與我們視頻聯(lián)系，說今天是父親節(jié)是否收到鮮花，他在一星期前在Xx的Xx那為我預定了父親節(jié)的鮮花，遺憾的是到現(xiàn)在已經(jīng)是晚上時分還沒有看到鮮花的影子，看來X的快遞業(yè)務非常的不盡人意，只管收錢卻不負責送鮮花。不管怎樣，兒子的心意我已經(jīng)領了，雖然沒有收到鮮花的節(jié)日祝賀，但是我的心里依然非常的甜蜜和感動，兒子雖在他鄉(xiāng)，卻還十分惦記著爸爸媽媽，今天的父親節(jié)照樣鮮艷光彩。
趁今天父親節(jié)之際，中午時分我們幾位老同學攜老師和師母，在位于Xx路Xx號的“恒悅軒酒店”小酌，敘舊順便慶祝今天的父親節(jié)。說起“Xx酒店”，我的心里有著說不出的滋味。七年前的20X年之前，這家酒店現(xiàn)在的位置就是我曾經(jīng)工作過的百代唱片公司舊址，原先的唱片公司和Xx橡膠廠如今只剩下唱片公司著名的“小紅樓”和Xx的高煙囪，其余大部分舊址已經(jīng)改建成郁郁蔥蔥綠化成蔭景色秀麗的“Xx公園”。看著這片我曾經(jīng)工作非常熟悉的熱土，浮想聯(lián)翩，為保證順利實施當時的中國唱片公司和Xx橡膠廠的整體綠化動遷工程，七年前我們這批曾經(jīng)在這里工作幾十年的老員工，顧全大局，服從領導安排，紛紛做出了下崗分流提前退休或買斷工齡等不得已的個人利益犧牲選擇，換來了今天如此美麗的Xx公園。
如今的Xx公園的樹木繁殖葉茂，四季鮮花盛開，小橋流水，鳥語花香，人們在此小憩漫步休閑健身，或情侶甜言蜜語或頑童嬉戲玩耍，我們這些漸漸兩鬢斑白的父親們長嘯一聲，光陰似箭，切切要珍惜當今的大好時光，千萬拖延時間的年輪，盡量讓明年的父親節(jié)慢慢的向我們身邊走來，多多的享受美人生。
6月的第三個星期日是父親節(jié)，我國的父親節(jié)起源，要追溯到國民時代。民國三十四年的八月八日(1945年8月8日)，上海聞人所發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動，市民立即響應，熱烈舉行慶?；顒??？谷諔?zhàn)爭勝利后，上海市各界名流仕紳，聯(lián)名請xx市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定“爸爸”諧音的八月八日為全國性的父親節(jié)。
雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶祝活動，不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是我們對于父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著他的溫柔角色；或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親，像他曾為我們無私地付出一生呢？
借這次作文的機會，我想向我的爸爸表達我對他的愛。
記得上小學的時候，爸爸總是早出晚歸，很少見到他，但是我還是能感覺到他對我的愛。。記得有一次，我想要買一本書，我和同學找了好久都沒找到。后來我跟爸爸說了這件事，爸爸便抽出星期天的時間，帶我去書店找書，幾經(jīng)周折，2小時后，我終于找到我要的那本書了，心里別提多高興了，同時我也感覺到了爸爸對我默默的愛。
爸爸的手機套很舊了，我準備給爸爸新買一個。我存了好久的錢，到了父親節(jié)這一天，我存了10元錢，我拿了爸爸的舊手機套到手機店買相同大小手機套。逛了一會兒，我看中了一個帶花紋的，想買下來，但是一看價格，要15元。我向賣手機套的銷售員討價還價：“這個手機套怎么這么貴啊！便宜點吧！”“那就算你13元好了。”銷售員說道。我又說：“能不能再便宜點？我只有10元錢？”銷售員說：“不行，你一個小孩買什么手機套，難道你已經(jīng)有手機了嗎？”我說：“才不是呢！今天是父親節(jié)，我想幫爸爸買一個新的手機套?！变N售員恍然大悟：“是我錯怪你了，那就算你10元好了?！蔽腋吒吲d興的買走了手機套?；氐郊?，我看到爸爸在找什么東西，我問爸爸：“你找什么呀？”爸爸說：“你有沒有看到我的手機套，我突然找不到了?！蔽艺f：“沒有??！你既然在找手機套，拿手機就借我玩吧！”爸爸同意了。我偷偷的把手機套裝好，對爸爸說：“爸爸，你的手機套在這呢，我給你裝好了?！卑职忠豢从X得有點奇怪，過了一會兒，爸爸恍然大悟，刮了刮我的鼻子，微笑著說：“原來今天是父親節(jié)，真是個好兒子?！蔽衣犃藙e提多高興了。 爸爸你為我付出了這么多。爸爸，我愛您，這是我一直以來就一直想對您說的心里話，每一次父親節(jié)都想告訴您，可是，我從來都沒有說出口，如今，又一次的父親節(jié)來臨，我想讓您知道——我愛您，爸爸。
子，謝謝你的禮物！”我也對爸爸說：“祝您父親節(jié)快樂！”吃過熱騰騰的早餐，我高高興興地上學去了。今天是我最開心的一天。
透藍的天空，懸著火球似的太陽，六月天熱人浮躁!
我離開了溫暖的港灣，搭上一輛未知的列車，一場美麗的旅行從此開始了。
六月的第一天，我?guī)еd奮而緊張的心理走進了谷饒印刷衣料廠廠長辦公室，與廠長閑談了幾句。他給我介紹了廠內(nèi)的基本工作，接著沒一會，一位20多歲的青少年也走進來，他不高不矮，長得非常瘦，腦袋上掛著一張撲克牌臉，沒有一丁點笑容，全身上下就體現(xiàn)出一副“未老先衰”的樣子，給予人一種悲涼的感覺。他和諧地說：“廠長，有什么事嗎?”?！斑@小伙子是新來的，什么也不懂，你就帶領他工作一陣子吧!”廠長話剛落下，他就回頭看了看我，他那兇神惡煞的眼神讓我麻痹了，使我感到非常不安，似乎。過來一會，我就跟隨他去宿舍準備一些日常用品，到下午就開始工作了，起先啥也不懂，也不擅長與人溝通，所以常常被老員工們責備。
一天下來就累了精疲力盡，夜里寂靜，烏云密布了天空，使我不自然的想起了自己在家時，雖然像一只關在籠子里的鳥兒，沒有自由，但卻總能在溫暖的港灣里舒舒服服的住著，過著衣來伸手飯來張口的日子。然而再想想現(xiàn)在，面對廠里那骯臟環(huán)境和不近人情，難以溝通的老員工們，使我感到非常不安，我宛如一只逃出了籠子鳥兒獲得了自由，卻要受到獵人和獵狗的追擊!
突然月亮星星突破了云層，照亮了整個星空，原來是父親大人打來了電話，正處于悲傷中的我，拿起電話準備向他訴苦，卻被他那溫和而暖心的聲音打斷了，簡簡單單的幾句問候使我心中得到了解脫，我從他聲音中得到愛的力量，我心也不在不安了。
之后的日子我不再害怕了，因為父親的問候聲永遠陪伴著我，我盡全力的做好工作，積極樂觀與他人交流了。
在成長的`道路上，我覺得自己很幸福，因為我有一個很愛我的爸爸。爸爸是一個很辛勤的人，每天下班很累了依舊還會陪著我做功課幫我檢查作業(yè)。但是我卻從來沒有幫爸爸做過什么事情。今天是父親節(jié)，我決定為爸爸做點事情，以感謝爸爸對我的付出。
晚上，父親托著勞累的身子回來了，他緩緩走向沙發(fā)，便躺在沙發(fā)上。我看到父親是那么疲憊不堪，便想到了在網(wǎng)上看到的洗腳的好處：人體的五臟六腑在腳上都有相應的部位。經(jīng)常洗腳，按摩腳趾、腳掌心，能防治局部及全身的諸多疾病。在炎熱的夏天，洗腳后，可頓覺清涼沁脾，神清氣爽，益氣解暑。想到了這里，決定給父親洗腳，讓他消除一些勞累。
我先找來一個盆子，小心翼翼地把熱水瓶里的水倒出，然后端到父親腳邊。父親看了十分好奇，對我說：“干什么把腳盆那過來?”“爸爸，今天是父親節(jié)，我來幫你洗腳?！备赣H聽了我的話，眼里流露出感動的樣子，便把腳伸進了腳盆。我問了一下父親水溫怎么樣，父親則舒心地笑了，又看了一下他的腳，兩只腳都蛻皮了，其中一只左腳還干裂了，我用手摸了父親的腳，十分粗糙，想個松樹皮一樣。我用手在父親的腳部按摩著，讓父親更舒服。按摩好了父親的腳之后，我便讓他泡腳。過了一會兒，我拿來了一條干毛巾，仔細地在父親的腳的都擦得干干的，又把洗腳水給倒了。父親這時已經(jīng)十分開心了，他對我說：“這是我在父親節(jié)里收到的最好的禮物。謝謝你，我的好兒子。我果真沒有白生你?！?/p>
這就是我給爸爸的父親節(jié)禮物，雖然我做得很有限，但是爸爸卻可以感受到我對爸爸的愛，我的內(nèi)心感到非常滿足。
五六歲起，常常帶我去看電影，有時是去大光明影院，有時是去嵩山電影院或者淮海電影院。跟進電影院是一件隆重的事情，我會細心地在辮梢上扎起蝴蝶結，穿上平時舍不得穿的小皮鞋，走路時還要小心地避開人群，生怕被魯莽的人踩了一腳。我從小就珍惜和父親在一起的時光，因為我很崇拜他。
父親是一個從不多話的人，他不喜歡侃侃而談，很安靜，他的方式和人際關系得不可想象，像小河的流水一樣天然，簡單。他在任何情況下也不會失態(tài)、失禮，對外人這樣，對家人也是如此。至于他為何會喜歡電影，他沒有說過，也許是為了在電影里讓翱翔，也許是為了帶愛女去見識藝術。他和我一起看戰(zhàn)爭片時是最沉默的，也許是那些場面勾起了他沉在心底的。他作為一個見識過戰(zhàn)爭，身經(jīng)百戰(zhàn)，大起大伏的人，看槍戰(zhàn)搏殺一定會有特殊的感觸。有時他帶我看兒童片和片，也照樣是從頭看到尾，有滋有味的，我猜不透為什么他的喜歡會和幼小時的我一樣。
父親領我進電影院，斷斷續(xù)續(xù)了很多年，從學齡前一直到我念完小學，然后才停止的，從此，我一直是電影狂熱的追隨者，這愛好將是伴隨終身的。如今不僅是我，連我的女兒因為經(jīng)常跟我去看電影，也成了一個超級忠實的、又非常有見地的影迷。
父親從不傷我的心，他是最看重我的人，從來就是，于是我從小就產(chǎn)生一個樸素的愿望，做什么都不能讓父親失望。和愛往往是女孩們的動力之一，也是她們不誤入歧途的力量來源。
記得剛進小學時，我曾很抗拒學校教育，不適應那里，喜歡無拘無束的自在生活，所以常常從學校偷跑出來，在屋子后面的花園里鼓搗一些別的事，比如舀一勺蜂蜜灑在地上，聚集起幾百上千只螞蟻，然后全部圈養(yǎng)起來。父親勸我回歸學校，把那些螞蟻都放了，說那樣它們都高興。他把這件事處理得輕描淡寫。
我關注的第一本文學書，是父親在閱讀的《紅巖》，當時書名上的字我還識不全，就念成了紅山石，別人都笑了，而父親微笑著說，大概的意思并沒有錯。后來我愛上了閱讀，父親問我書里的情景，我很樂于敘述事件，描繪人事，從來不會串起來，也從來沒有表達不清的東西，父親總是欣喜地傾聽著，然后說：不錯。
我念中學時，父親叮囑我不要太靦腆，怕我因為內(nèi)向而增加期的疼痛，鼓勵我蛻變成穩(wěn)定。遇事通透的人。當我滿18歲時，他叮囑我不要在外面喝酒，說女孩就該這樣，喝了酒后就不是原來那個理性*的人了。每次我晚回家，父親都會等在路燈昏暗的弄堂口。他放心不下我，但又必須尊重我的自由，他心里不安著，卻不好意思明說，只說自己是跑出來抽煙，散步的，直到我滿了25歲，他確認我成熟了，才慢慢地安心。
父親早早看出我有文學方面的才華，他鼓勵我寫作，投稿，不要讓時光溜掉，說找到了自己喜歡的事業(yè)，就好像有了順達的軌道。他把我出版的書都留得好好的，聽說報上可能有我的采訪，就會跑到報亭去買，然后收集起來。有幾次我的作品得獎是他先看到消息馬上告訴我呢。
在我結婚前夕，在準備我的嫁妝，父親幫不上忙，他對我說了關于婚姻的叮囑，那叮囑只有九個字：不要去責備你愛的人。
是無法窮盡的，愛和讓他洞察一切，他能看到生活隱隱的風霜。每當我感受到工作勞頓時，父親都會說，不要太累、太辛苦了。
父親在20xx年7月被確診為癌癥晚期，我們怎么能失去父親呢？無論是老了，還是年少，失去父親，心里都會有做孤兒的凄涼感覺。有一次，父親發(fā)現(xiàn)我在暗自傷心，就說，不要哭，不要難過，一切都會好的。爾后，父親歷經(jīng)了各種治療，他沒有說過一句軟弱，不安，擔憂的話。他誠實地活著，微笑著看人，看世事變遷。他那病重的沒有走向虛無，而是更執(zhí)著地去愛，更好地珍惜擁有的每一個白天與黑夜。父親是微笑著而去的。他說想休息一下，然后就平靜地走了。
父親說話是說一不二的，包括母親也別想改變。母親愛父親，母親又有點怕父親。雖然父親當年是個壞富農(nóng)的成份，但在母親心目中，父親是她的支柱和偶像。這造就了父親的獨斷專行，但也樹立了父親不可撼動的威信。
我家六個兄弟姐妹。大哥、二哥及弟弟在家種田，姐姐從小就被別人抱養(yǎng)，妹妹也沒有讀書。據(jù)說我出生時，家里揭不開鍋，父親要把我送給別人養(yǎng)，可我伯父說：這孩子好命，不能送人，將來讀書聰明，能做大官。于是我就這樣被留下來了，且成了父母的某種寄托。
記得我剛上初中時，個頭很小，鄰村有條惡狗喜歡咬人，我每次看見那狗，就嚇得往回跑?？赡枪芬娢绎w跑，它就狂追，我每次都嚇得嚎啕大哭。有一次父親看見了就遠遠的喊：“不要怕!不要跑!”我馬上停步，呆呆地望著父親。父親正朝著我飛快的跑來。果然那狗不再追我了。
父親說，你是一個人，它只是一條狗，不要怕!
父親的第二句話是：“我們不要和別人比吃的、比穿的，我們比不過他們，我們就和別人比學習、比工作?！?/p>
每年的春節(jié)和暑假，是父親最難過的日子。因為家里沒錢繳學費。我每個星期天去學校，父親都幫助我們收拾那本來就簡單的行李，還要準備一擔柴禾，我讀中學時是住校，要挑米和柴上學的。每次他給我系好挑子，送我一程的時候都是這樣說“到學校里讀書，我們不要和別人比吃的、比穿的，我們比不過他們，我們就和別人比學習、比工作?！?/p>
父親的這句話伴隨我一直到現(xiàn)在，我的生活可以說是簡樸甚至是簡陋的，但我所做的每一份工作都是很認真的，都能得到同事或上司的肯定。因為父親的這句話我一直銘記在心中。
父親的第三句話是：“以后我如果生病了，我會很快走的，不會拖累你們兄弟?！?/p>
父親一生不肯吃藥打針，從我記事起就沒看見他生病過。記得我前妻因癌癥不治而終之時，我絕望之極，昏倒在地。據(jù)說他當時只是摟著我的孩子，一聲不啃地看著我，等我醒過來時，只說了一句話：“藥是治病的，不是治命的!”
自始至終父親沒有對我說任何一句安慰的話。我當時是在學校教書，只是到了第二個星期六，我從學?；貋?，坐在房里，一個人抱著剛剛一歲的女兒嚎啕大哭時。父親坐在門檻上，默默地抽著山煙，禁不住老淚眼滂沱。當時我教書一個月60元左右，為給前妻治病負債8000多塊錢，真的是負債如山了。
那天，他對我說：“以后我如果生病了，我會很快走的，不會拖累你們兄弟?！?/p>
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。好作文應該做到以理服人，以情動人，以趣引人。什么樣的作文值得去借鑒？以下是小編為大家收集的“我的探索作文12篇”歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
在講操作性強的應用文，如求職信、會議記錄等文種時，讓學生現(xiàn)場扮演機關、企事業(yè)單位等應用文的辦事員、秘書人員針對某一事務的處理和處置，或口頭，或怎么筆頭在規(guī)定情境中完成寫作；練習給上級寫匯報材料，讓同學們作現(xiàn)場口頭匯報，領導作報告，同學們做現(xiàn)場記錄等，使說寫結合，豐富教學形式，以活躍課堂氣氛。
除課內(nèi)練習外，適當加強課外練筆，指導學生將所學文體在日常生中加以實際運用，如給親朋好友寫信，給學校廣播戰(zhàn)、黑板報寫稿，訂計劃，寫總結，針對校園中違紀事項或好人好事寫通報，為自己家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品寫廣告，針對校內(nèi)學生進行消費調(diào)查。這樣將所學的知識用于實踐，架設了知識能力的轉(zhuǎn)化的橋梁，學生們寫出質(zhì)量較高的應用文的同時，更增強了社會適應能力。
探索事物因果鏈的說明文，可以列舉出導致事物具有自身特征的所有可能性因素，進而全面地均衡，歸結出什么是最主要或最根本的原因。在組材時，主要原因詳寫，寫深，寫透，次要原因略寫，點到即可。寫揭示隱含規(guī)律的說明文時，首先必須分清文題所要揭示的是自然規(guī)律還是社會規(guī)律，或是思維規(guī)律。不管哪一類規(guī)律，都要從現(xiàn)象入手，在充分占有材料和細心觀察的基礎上，一步一步地釋疑，最后再向讀者攤牌。寫事理說明文多用邏輯順序，即按事物的內(nèi)在聯(lián)系和人們的認識規(guī)律來安排說明的先后。
邏輯順序包括由主到次，由整體到局部，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原因到結果，由概括到具體，由特點到用途。還可以顛倒使用。能否合理地安排說明順序，不單純是個方法問題，重要的是看作者對說明對象有沒有符合規(guī)律的認識。為了把事理闡釋得清楚明白，事理說明文要采用相應的說明方法。按照大綱的要求，我們要掌握下定義、分類別、舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較、作診釋、列圖表、引資料等說明方法。
在第一單元已經(jīng)對說明方法做了舉例說明，這里不準備詳細贅述。下定義，是用簡明扼要的語言對某一事物的本質(zhì)屬性或某一概念的內(nèi)涵和外延做出科學、周全、嚴密的界說。如《食物從何處來》給食物下的定義是:食物就是一種能夠構成軀體和供應能量的物質(zhì)一又如《統(tǒng)籌方法》一文的開頭便對統(tǒng)籌方法給以界定，概念確切。
我在公園里?？吹侥情L在小樹林里的幾棵大楓樹。每到秋天大楓樹上的樹葉慢慢變紅，然后紛紛落下，好像一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。這時，我忽然想起一個問題：為什么楓葉到了秋天會變紅呢？我想：可能是因為楓葉的顏色太重了所以顯得很紅吧！不過事實其實不是這樣的。我回家問媽媽，媽媽說：這個問題我也不知道，要你自己去探索。我想：我還是去看《十萬個為什么》吧！
我和媽媽乘車到圖書館，里面的書琳瑯滿目，媽媽說她要去看菜譜，讓我自己去找，說著，走進了菜譜區(qū)。于是，我?guī)е鴨栴}走進了科普知識區(qū)，拿出《十萬個為什么》這本書。我先看了目錄，忽然一行字出現(xiàn)在我的眼前，我立刻翻到那一頁，看了起來。書上說：進入秋天，天氣溫度變低，慢慢的變冷，楓樹的葉子就不像春天和夏天那樣，不斷的產(chǎn)生新的葉綠素了。與此同時，老的葉綠素不斷的遭到破壞和分解，因此，葉子體內(nèi)的葉綠素就越來越少了，為了御寒，楓葉又把淀粉轉(zhuǎn)化為糖分，大量的糖分會形成較多的紅色花青素。就這樣葉綠素減少花青素增多，就改變了原先的綠色呈現(xiàn)出耀眼的紅色了。看到這里我又想出一個問題，葉綠素又是怎樣產(chǎn)生的呢？我又查了一些書我得出的結論是：春天樹葉已經(jīng)吸收了從根部輸送的水分和營養(yǎng)，當它們接受到溫暖的陽光時，就會利用那些吸收的物質(zhì)生產(chǎn)出一些綠色的小東西──葉綠素。這就是葉綠素的產(chǎn)生。我想一個小東西竟有這么多的道理。其實生活中還有很多我們不知道的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)哩！
三年級:韓宇軒
小時候，我經(jīng)常想：世界上只有一個地球嗎？地球有沒有鄰居呢？假如有，那又是什么樣子的呢？和地球一樣嗎？這一串串的疑問一直伴跟著我長大。
今天，偉大的科學家們給了我謎底。世界上除了地球，還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。
月球的春秋大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。最外層的月殼均勻厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部門體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474。8公里，大約是地球的1/4、太陽的1/400，月球到地球的間隔相稱于地球到太陽的間隔的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質(zhì)量約為7350億億噸，差不多相稱于地球質(zhì)量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的1/6。
月球表面有陰暗的部門和明亮的區(qū)域。早期的天文學家在觀察月球時，認為發(fā)暗的地區(qū)都有海水籠蓋，因此把它們稱為“?！?。聞名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部門是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里，可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛整理環(huán)形山，深達8788米。除了環(huán)形山，月面上也有普通的山脈。高山和幽谷疊現(xiàn)，別有一番風光。
至今，月球是人類登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來，人類還會登上其它的星球。并且，以后科技更發(fā)達了，我們還可以到別的星球上去棲身，把月球及更多的星球建設得像地球一樣錦繡、繁華！
古往今來，每個人都希望獲得成功！然而，任何事物都不是一帆風順的，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？
成功與失敗往往是相對的，同時也是相伴的。如果你付出了，就一定會有收獲，最終會取得成功；相反，如果你沒有付出或付出甚少，就會與成功無緣。
如果成功了，我們當然值得可喜可賀；如果失敗了，我們也要對失敗有正確的看法和態(tài)度。有位名人說過：失敗是成功之母。
不是嗎？有些人在經(jīng)歷了縷縷失敗后，仍不放棄對成功的追求，到底是為什么呢？那還不是因為有成功這個原動力。居里夫人在經(jīng)受了一次又一次的失敗后，仍不放棄對化學的成功追求，最終探索出了放射性元素——鐳；愛迪生通過千百次的努力后，才發(fā)明了電燈；牛頓通過努力，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律這樣的例子很多，他們對成功都有執(zhí)著的追求。
可是你是否想過，當一個人沒有進取心，沒自信，那麼對于他，你還談什么失敗，他懂什么是失敗嗎？不，他永遠不會明白的。因而，他只會離成功越來越遠，人生會更加渺茫。
你要抬頭往前看，用一顆積極的心態(tài)去對待每一次失敗。不管你有多少收獲，哪怕是一點點，那就是成功。
成功與失敗是相鋪成的，到底是先有成功？還是先有失敗？你能肯定嗎？
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無字的書籍，只要你留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我正在公園里玩，正看見一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來，接著沒過多久，天空中突然下起了雨，我頓時成了落湯雞。
這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來雨前空氣的濕度會比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏。當濕度加大時，螞蟻就會感應到低處危險的信號，就要往高處搬。
其實，螞蟻還有一個本能。當它們感覺干燥度過大時就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點的地方去。此時，螞蟻們就會從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。
大自然果真是一位有學問的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進大自然，去探索奧秘吧！
有這么一句俗話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到?！弊鳛椤靶柼枴钡奈遥斎谎谏w不住好奇心，得去觀察一番。
為了弄清這個問題，我查了天氣預報，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會下雨。我便拿著小板凳，興奮地坐在陽臺那兒等。
果不其然，已過了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調(diào)皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現(xiàn)了幾個熟悉的小黑點。我原本還以為是天空氣出的“小斑點”，等小黑點靠近我后，我發(fā)現(xiàn)看來我的擔心是多余的，因為那是幾只燕子。它們越飛越低，好像一伸手就可以抓到，仔細一看還可以看到它們嘴里銜著一條又肥又大的蟲子呢！
我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問號”的心里頭的疑問也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來了……
于是，我“抱”著大把的疑惑來到了電腦前，查詢著資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答——原來下雨時氣壓時，小飛蟲就從窩里飛出來透透氣。這時就成燕子捕食的最佳時機。還有就是下雨時，雨水會打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會變重，燕子也飛得低。
望著窗外細細密密的雨絲，讓我感覺大自然真神奇，我要留心生活，認真觀察才能掌握大自然的奧秘。
面對一項活動，面對不同人的表現(xiàn)，我不反駁有人可以靜靜旁觀，亦不反對有人可以隨眾參與，當然也不厭惡有人可以質(zhì)疑批評，但是我欣賞那些一馬當先，引領他人前進，一起探索的人。正所謂“莫懼危言過耳邊，何妨引領且探索”。
引領，他需要匯聚智慧的能力，需要敢為天下先的勇氣。我們這個世界，大體上分為兩類人：一是先知先覺的人；二是后知后覺的人。先知先覺的人可以引領著后知后覺的人。所以，先知先覺的人通常是具有智慧和勇氣的，就如馬云引領人們走進了電子商務的領域，馬拉拉引領人們走進維護和平的國度。都是這樣的一些人，方能引領世界向前方的光明走進。
關于引領，我不得不想到了柴靜的《“穹頂之下”之霧霾煙霧新聞調(diào)查報告》，這是柴靜花了一年多的時間去調(diào)查關于霧霾的一個視頻。我們很多人都不知道霧霾是什么，霧霾有什么危害。也就是這樣的一個視頻，引領著我們對霧霾進一步地認識，同時讓我們意識到生態(tài)生存的危險性。引領，意圖是在我們更好地生存。有人說：“柴靜危險了。因為她揭露了太多企業(yè)的弊端，連中石化的總經(jīng)理都下臺了。”而我卻認為，柴靜的表現(xiàn)是引領人類能夠更長久地生存，她僅僅是為做為一個新聞人的責任與擔當。她的引領并不只為她個人的利益，也正是因為她這一份敢為天下先的勇氣，引領著我們擁抱藍天、白云。
探索，他需要無所畏懼的魄力，需要在大丈夫的豪邁與擔當。從馬云的引領，到探索新興的電子商務。時代日新月異，探索出新的財富之路勢在必行，或許眼下有很多不成功的案例，但力超馬云者，指日可待乎！
從馬拉拉的引領，到探索更和平的制度。社會日新月異，探索出和平的制度來維護世界，保護弱勢人群也是迫在眉睫。從柴靜的引領，到探索新的新興工業(yè)，另辟富民強國的道路，難道不是探索一個更美好的未來？
然而，這些探索都需要多少次失敗的嘗試？無所畏懼的魄力與大丈夫豪邁與擔當又怎么可缺少呢？
引領且探索，我們都是邁著時代的步伐往前走的人，這個社會體現(xiàn)更多的是“弱肉強食”的生存法則，引領人們走進新時代，探索出人類未來的新紀元，其可怪乎？面對世界與生活，我只能說：“愿斯引領之志之永固兮，終探索而未央！”
希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領域。未知的領域在人類面前形成一個個謎團，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。
1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領一支265人組成的遠征隊由西班牙出發(fā)，進行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。而這時，心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上，人們授予生還者一個精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我?！痹谔剿鞯牡缆飞希⒉皇菍掗熎教沟?，它是在曠野中前進。有時穿過重重迷霧，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時穿越荊棘。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血；探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫成的。
人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個不能預知的，不要嘆息昨天，唯有腳踏實地的不斷探索，未來才屬于你自己。
探索——成功。
我正在南瓜架下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發(fā)現(xiàn)，探索大自然的奧秘作文。“這是什么東西呢？”它可把我個小動物“專家”難住了。對，去請教我的“小老師”去。我記下這粒“不明身份”的物體的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實驗室。這里雖然十分簡陋狹小，卻是我一手創(chuàng)辦的，說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。
記得我上二年級的時候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實驗工具和有關參考資料。就這樣，家庭實驗室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時間里，我懂得了不少知識，學到不小本領，它可真是我的良師益友?。∥亦嵵仄涫碌刈趯嶒炁_旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識大全》，在上面仔細查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖，跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來?？僧斘以倩氐桨l(fā)現(xiàn)蟲卵的地點時，怪事卻發(fā)生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只好垂頭喪氣往家走。這時，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會出現(xiàn)自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開，啊，這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實驗室，把那粒蟲卵取下來，翻來覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細觀察著它的動靜。過了一會兒，這個小小的蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著，最薄的地方破了一個很小很小的洞，從洞里探出個尖尖的小腦袋來，它可能還不習慣這樣的環(huán)境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動都記錄下來了。這時，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對，進行下一項實驗，測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下?？矗募饧獾男∧X袋突然抬了起來，腳步也慢了下來，東張西望地搖著頭。嘿，它的聽覺還不錯呢！我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈，終于繞道而行了！看見沒有“耳朵”和“鼻子”，聽覺和嗅覺還很靈敏哩！最后一項試驗是測視力，我拿著一根細竹根在它面前晃來晃去，可它毫無反應。
通過這次實險，真是收益不小！我不但增長了知識，還明白了一個道理：要多觀察、勤動手。
今天天氣熱，太陽像個大火球?！爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷保@時節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個奧秘。
這天下午，天氣挺好。我找了一根長棍子，領著妹妹去捉螳螂。妹妹是個小向?qū)?，她一連向我說了好幾個螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹上?！泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找，忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動，我以為是片小葉子就沒在意?？晌覄傄D(zhuǎn)過頭去的時候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個綠東西動了動，我過去一看，高興地差點叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來問：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說不疼：“這點兒小事沒什么?！蔽乙豢大霙]有跑遠，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當于身長的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害?！八鼪]有鼻子嗎？”妹妹問。我說：“它準有鼻子?？赡懿辉陬^上?！?/p>
為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應，可它在水中一動不動，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細一看，只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。
當時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大后要當一名生物學家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
在科技突飛猛進的20xx年，我和兩個同事正漫步全球最大的宇宙飛船場，仰望最新研制的“叮?！碧栍钪骘w船?！俺丝蛡儯銈兒?。‘叮?！栍钪骘w船即將騰飛，我們將前往那個神秘可愛的星球——月球。請大家馬上登船?！睆V播小姐用細膩甜蜜的聲音將我從對月球之旅的無窮遐想中拉了回來。我們?nèi)齻€人快步登上飛船，奇妙的月球探索之旅就要開始了！一、舒服浪漫華爾茲——“恬靜的飛船糊口”20xx年7月18日晚心情：高興我們穿上最新研制的輕型太空服，這種太空服形狀和普通衣服一樣，漂亮又簡樸在飛船里不收留易被引力吸起來，真是既利便又漂亮！從飛船的窗戶向外看：不遠處，幾顆星球披發(fā)發(fā)出銀亮毫光，猶如鉆石一般。星球不是生命，卻比生命更有活力；不是寶石，卻比寶石更耀眼。它貌似伸手可觸，卻又遙不可及。在人類眼前，它高貴無比，只有無邊無涯的宇宙才可以探索明白它的脾氣。能看到這種在地球上一輩子也看不到的景象，我高興得不得了。在科技員叔叔的帶領下，我找到了自己的房間。好漂亮的臥室啊！這、這應該是王公貴族的寢室吧？房間的豪華程度簡直出乎我的意料，我不由得感到贊嘆。吊燈、家具、墻紙、還有地板……都十分華麗，簡直不像是宇宙飛船。跑步機、音響、視頻終端等無所不有。休息前我決定去浴室洗漱，便問了一位科技員叔叔大致方向。但是，方向感不強的我，暈頭轉(zhuǎn)向地把一間寢室當成衛(wèi)生間，拉開門就聞聲正在換衣服的同時殺豬般的慘叫。我趕快關上門，經(jīng)由一波三折終于找到了衛(wèi)生間。浴室的設備也長短常進步前輩，浴池、洗手池、毛巾架……嶄新的舉措措施披發(fā)發(fā)出耀眼的光，使我感覺像走入了童話宮殿一樣。令我希奇的是，它們竟不會因引力而浮起來！真是不可思議。洗完澡后，我用浴室的吹風機吹干頭發(fā)，回到臥室，預備睡一個甜甜的覺，再做一個美美的夢。這恬靜的飛船糊口，使我覺得像一曲舒服浪漫的`華爾茲，回味深長。
相關推薦
寫作是語言的積累，思想的碰撞，通過寫作我們能夠自我探索和發(fā)現(xiàn)自我。一篇優(yōu)秀的作文會給人留下深刻的印象。筆者在閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有價值的“以創(chuàng)新為話題作文”，請繼續(xù)閱讀下文，獲取更多關于這個話題的資訊！...
語文老師經(jīng)常會給學生布置寫作文的任務，寫作文有利于活絡思維，提高我們的語言組織能力。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，作文怎么樣才能寫好？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的陽光為話題的作文實用12篇，不妨參考一下。希望你喜歡！周四的晚上下過一場小雪，第二天早上上學時，周圍都被一層薄薄的白雪籠蓋著...
根據(jù)你的需要，編輯精心整理了以父親節(jié)為話題的作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。節(jié)假日是一些特殊的需要紀念的日子，當我們度過了難忘的節(jié)假日時。通常老師會要求我們寫一篇主題主題的作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。...
最新更新
