彩虹四年級(jí)作文。
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夏天最美的是什么?正是彩虹。每當(dāng)夏季的狂風(fēng)暴雨過后,那宛如仙女般美麗的奇異七色—彩虹,便會(huì)出現(xiàn)在那遼闊的天空之中。她那五顏六色的身軀在天空之中架起了一座五彩橋。粗大的雨點(diǎn),狂暴地撒落在了屋頂上,黑沉沉的天仿佛要塌下來一樣。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,好象整個(gè)地球都被吞沒了似的……雷雨過后,更晴朗了。我獨(dú)自一人走在那泥濘不堪的道路上。我無意之中看到了她—彩虹。她在那廣袤無垠的天空之中畫出一道長長的,美麗的弧線。還不時(shí)引來了一群群的觀眾。有矯健的年輕人們,彩虹有七種色彩—太陽的紅色,晚霞的橙色,月亮的黃色,大樹的綠色,小草的青色,大海的藍(lán)色,牽?;ǖ淖仙_@些顏色都象征著美麗與善良。彩虹跨過了房屋。
小時(shí)候我很頑皮。一陣?yán)子赀^后,天空豁然晴朗,剛剛五歲的我等不得院中的積水泄盡,就從房間跑出來看彩虹。
果然,不一會(huì)兒,東方的天際就出現(xiàn)了一道,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了。我剛想伸手指著招呼大家:“快來看??!好漂亮的彩虹!”還沒喊出來,一只大手把我擋在了半空。我回頭一看,什么時(shí)候奶奶追出來了,她大聲嚷著:“不能指,指了手指頭會(huì)爛掉的!”我大吃一驚,好奇地問:“為什么呀?”“我也不知道,是聽我的奶奶說的?!蹦棠虈?yán)肅地說著,拉起我就往屋里走。
以后的好幾年里,我再也不敢用手指彩虹。直到有一天,我終于按捺不住瘋長的好奇心:試一試吧,用左手指,不妨礙寫字!于是閉上眼睛,伸出左手二拇指指向了彩虹,過了一會(huì)兒,誒,我的手怎么不疼不癢???睜開眼睛一看,真的,手指一點(diǎn)變化也沒有。
然而,那時(shí)我以為奶奶說的都是真的,心里總是放不下這件事,生怕手指真的會(huì)爛掉,哪怕只一個(gè)指頭!好容易幾個(gè)星期過去,手指終于沒有什么變化,我才漸漸地醒悟到:大概奶奶是怕我踩水弄濕鞋子,用這話來嚇唬我的吧?
現(xiàn)在想起來,這事真讓人覺得可笑。不論什么事,還是親自試一試才好。
小時(shí)候,我對(duì)彩虹充滿幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己希望和夢(mèng)想吧。但是小時(shí)候的的我一直沒見過彩虹。唔,它經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,一片一望無際的田野上有一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,淡雅、純凈,猶如一條漂亮的絲巾,在太陽的襯托下,脫俗、優(yōu)雅。
上星期的星期四剛打過上課鈴。突然聽到黃政耀大喊:"彩紅,彩虹"。于是,許多同學(xué)都被他的聲音吸引了過來,一至六班的同學(xué),全來圍觀,我聽到后心里一驚,彩虹,我終于看到你了。我趴在陽臺(tái)上,仰望著天空,只見火紅的太陽旁邊出現(xiàn)了一條五顏六色像半圓形的彩帶,仿佛是七仙女親手用五彩繽紛的線編織而成的絲巾。啊,彩虹,雖然你不像我想象中的那樣鮮艷亮麗,但是我想你也一樣能給人們帶來希望和幸運(yùn),在我們失敗和絕望時(shí),能不能擦拭一下被迷霧朦朧的雙眼,重新展望一下藍(lán)天,以及那隱形的彩虹呢?
有夢(mèng)想就一定會(huì)有希望,在這最后的一學(xué)期里,六(3)讓我們一起加油吧!
我家就住在新塘路浙江汽配城附近,旁邊有一座漂亮的彩虹橋橫跨運(yùn)河兩邊。
今天在去汽配城的路上,老遠(yuǎn)就看到彩虹橋頭黑煙滾滾,我以為發(fā)生了火災(zāi),就加快腳步跑去探個(gè)究竟??傻任易呓鼧蝾^,傻眼了:只見一位叔叔站在橋頭的垃圾房旁邊,身邊有一大箱單據(jù),還有一小桶柴油。叔叔一個(gè)勁的往垃圾房中丟一本本單據(jù),還往里灑油,一只手還拿一條長長地棒子,不時(shí)的去撥垃圾房里的禁燒物。只見黑煙沖天而起,隨著棒子一撥,就見火星飄起,整座彩虹橋上都飄著黑煙,橋上的車子都在慢慢開。
見到這種情景,我糊涂了:廢紙不是可以賣得嗎?這樣燒了不是既浪費(fèi)紙張又污染大氣嗎?帶著這樣的疑問我上前請(qǐng)教了叔叔,沒想到叔叔說我小孩子不懂的,這些單據(jù)的是商業(yè)秘密,不能給別人看的,只有燒了它。
原來污染環(huán)境竟是這么的簡單。于是我決定到運(yùn)河邊上走走看看,還有什么污染的。沒走多遠(yuǎn),就見一大堆建筑垃圾倒在運(yùn)河邊上,順著雨水那白白的石灰水就流進(jìn)了運(yùn)河里了,本來還清澈的水混著石灰水漸漸地變渾濁了。運(yùn)河兩邊的河堤上還不時(shí)有破衣服、塑料袋等生活垃圾出現(xiàn)。
我想:破壞環(huán)境的這些人,真是可惡,這是不應(yīng)該呀。我們應(yīng)該從自己做起,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們的天空更藍(lán)、河水更清。
因?yàn)椴屎绾芷?,又炫麗,看著心曠神怡。而且還有一句激勵(lì)人的話:彩虹,總在風(fēng)雨過后出現(xiàn)。
誰說只有下雨之后才會(huì)有彩虹?
小時(shí)候故事看多了還是人云亦云:暴風(fēng)雨過后的彩虹?這給人一種定性思維:下雨過后才有彩虹。
應(yīng)有格物致知精神,要探究事物的本質(zhì)道理。自然界的彩虹其實(shí)只要空氣中有水滴,而陽光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象,彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn),這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫^暗,而觀察者頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)??梢姷讲屎绲牡胤绞瞧俨几浇?。人工彩虹可以通過太陽底下灑水形成,或者是平時(shí)在馬路上看到的灑水車,如果太陽大的話也可以形成。還有一種方法就是用三棱鏡,三棱鏡是光學(xué)上橫截面為三角形的透明體。它是由透明材料作成的截面呈三角形的光學(xué)儀器,屬于色散棱鏡的一種,能夠使復(fù)色光在通過棱鏡時(shí)發(fā)生色散。白色光通過三棱鏡會(huì)將各單色光分開,形成紅.橙.黃.綠.藍(lán).靛.紫七種色光,這個(gè)實(shí)驗(yàn)牛頓在1666年早就做過了。
總的來說,彩虹的形成原因是光的色散。只要色散了,就算沒有雨沒有水,也能形成。
其實(shí)你沖水的時(shí)候水花夠大,再讓陽光照進(jìn)來,你家的廁所也會(huì)有彩虹。還有你可以頂著炎炎烈日往樓下撒泡尿,記得水花要夠大,沒準(zhǔn)樓下曬衣服的阿姨就看到彩虹了呢!
風(fēng)雨過后,必見彩虹。
彩虹的形成是一種自然的光學(xué)現(xiàn)象,簡單點(diǎn)說:我們?cè)陲L(fēng)雨過之后見到的彩虹,是因?yàn)殛柟庹丈涞娇諝庵薪咏鼒A形的小水滴,然后造成光的色散和反射形成的。當(dāng)陽光攝入水滴時(shí)就會(huì)以不同角度的入射點(diǎn),而小水滴內(nèi)也是不同角度進(jìn)行反射,當(dāng)中的40——42度的反射最強(qiáng)烈,這樣就會(huì)形成我們平時(shí)看到的彩虹。
帶著愉快的心情,我們一大伙人像歡快的鹿群般進(jìn)入了會(huì)堂。就連平時(shí)用來發(fā)表重大事件,代表鄭重的講臺(tái)桌,如今,也品嘗了一番蛋糕的美味,好像整個(gè)會(huì)堂,都被裹上了一層厚厚的奶油蛋糕。講臺(tái)桌上,擺滿了琳瑯滿目的材料:香氣誘人的奶油、味道各異的奧利奧、四種不同味道,顏色的蛋糕胚、多得數(shù)也數(shù)不清的蛋糕模。各種色彩讓人看得眼花繚亂,仿佛走入了彩虹世界。當(dāng)演示完成整個(gè)推推樂蛋糕的過程后,會(huì)堂里就充滿了各種各樣的聲音。有的迫不及待地想為自己的蛋糕增添幾種新色彩同學(xué),這種顏色的蛋糕胚能給我一些嗎?,有的在虛心請(qǐng)教如何把奶油均勻地鋪在蛋糕胚上請(qǐng)問,我這樣子擠奶油對(duì)嗎?,還有的速度極為迅速,已經(jīng)做好了蛋糕,正津津有味地品嘗著自己努力的結(jié)果嗯~真是可口!整個(gè)會(huì)堂里都是一片熱鬧的場(chǎng)景,真是歡樂的做蛋糕時(shí)刻。不僅做推推樂有趣,吃推推樂的時(shí)候更是精彩!我的推推樂只有一面可以看,看起來是彩虹色的蛋糕加上奶油,真實(shí)身份也的確是這樣。其他幾面,一律慘不忍睹:蛋糕胚和奧利奧全部都被奶油覆蓋著,其他材料似乎全都在奶油的海洋里暢游。說我們班是吃貨一族還真沒說錯(cuò),大部分同學(xué)一吃起來,就完全顧不上形象了,狼吞虎咽,宛如餓了一個(gè)多月的猛獸似的。那些所剩不多的蛋糕胚,成了吃貨們的新目標(biāo),他們不顧一切地爭搶起來。好像個(gè)個(gè)都有潔癖,這些殘缺不全的蛋糕胚,就是吃貨們最大的敵人,眼中釘,要把所有的蛋糕胚清掃得一干二凈。不過,這都還不算什么,美食家的嘴里塞滿了推推樂的奶油與蛋糕胚,眼里的目光聚焦在手的上第二個(gè)推推樂上,可心里所想的,卻是那所剩不多的蛋糕胚。還真是吃著嘴里的,看著盤里的,想著鍋里的。甜品,能給人們帶來好心情。推推樂,輕輕一推就能感到無比的快樂。彩虹般絢麗的色彩,讓人似乎置身于天際中那片虛無縹緲的彩虹中。
學(xué)校:浙江省溫州市鹿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
姓名:王偲璇
雨后,太陽出來了,彩虹姑娘露出了美麗的笑容。她看著自己美麗的五彩裙。
她有意要顯示自己的美麗,于是,她來到小草的身旁,對(duì)小草說:“丑小草,咱們來比比誰最美小草擺動(dòng)她那柔美的身軀說:“我只有這一身綠衣裳,怎么能和你比美呢?對(duì)了,前面有一棵楊樹,聽說已有上百年的歷史了,你還是去和它比美吧”。彩虹聽了小草的話很得意,扯高氣揚(yáng)的來到楊樹身邊,一看,是個(gè)老頭,彩紅便陰陽怪氣的說:“老頭,我們來比比誰更美”。楊樹說:“是彩虹姑娘呀,我怎么能和你比美呢,我老了,聽說前面有棵向日葵,她一年向人類貢獻(xiàn)了許多果實(shí),你還是去和它比美吧?!辈屎缏犃烁靡饬耍蛠淼较蛉湛砼哉f:“小野花,咱們比比誰最美”。向日葵笑著說:“我當(dāng)然沒有你美了,我的功勞也有太陽公公的一份,你還是去和太陽公公比美吧。”
彩虹來到太陽身邊說:“咱們來比比誰最美。”太陽公公說:“我不想和你比美。我也不得不告訴你。美是存在心靈深處和行動(dòng)中的,并不是在于外表,只有像小草,楊樹,向日葵那樣,默默的為人類做出貢獻(xiàn),才算是真正的美呀!”
彩虹聽后,臉?biāo)⒌募t了悄悄的躲進(jìn)了云縫里。消失了......
雨后的空氣格外清新,彩虹妹妹穿著五彩斑斕的衣裳來到人間,見到一個(gè)人就說:“看,我的衣服多漂亮,你能比過我嗎?”誰都說:“天下沒誰比你漂亮!”彩虹聽了,心里樂開了花。
石橋說:“你混身漂漂亮亮的,確實(shí)比我漂亮,可是……”
石橋看著五彩斑斕的彩虹,語重心長地說:“彩虹妹妹,外表并不重要,外表好看,頂多只是個(gè)繡花枕頭,繡花枕頭再好看,也是個(gè)裝飾品,沒有什么頂大用處,而內(nèi)心美才是最重要的,像花生一樣,外表一點(diǎn)兒也不漂亮但他心里是實(shí)的,不會(huì)象你一樣心里什么也沒有,是虛的。”彩虹又問:“那我們:“誰好呢?”石橋說:“我們兩個(gè)誰好呢?我們兩個(gè)各有好處。你的呢,可以給人們的眼睛帶來享受,我不能;我的好處:我能承受大卡車的重量,而你連只螞蟻也挺不起;第二點(diǎn),我只要修建時(shí)科學(xué)合理,幾百年也不垮,而你的生命非常短暫,過不了多久,你就會(huì)煙銷灰滅。
我想,彩虹消失了,但她明白了一個(gè)做人的道理,她人間之旅沒有白來。
一場(chǎng)大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!
彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:丑小草,咱們比比看誰美。
小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說:我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對(duì)了,前面一棵大榕樹,據(jù)說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!彩虹想了想,說:著實(shí)配不上和我比美,就跟它比去吧!
彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個(gè)老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:老頭子,咱們比比看誰美,好不好?
唉,原來是彩虹姑娘?。±祥艠浜苡卸Y貌地說,我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?向日葵滿臉堆笑地說:我一點(diǎn)也比不上美,的功勞也有太陽公公的一份,它的本領(lǐng)最大,還是跟它比美吧。
聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來到了太陽身邊,沖著太陽說:喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?
太陽公公笑了笑說:我不想跟比美。不過,也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!
彩虹聽后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了
丁零零,丁零零上課了,謝老師和往常有些不一樣,只見她神神秘秘地走進(jìn)教室,手里還拿著一個(gè)小盒子。我心想:難道這節(jié)課不是語文課嗎?
謝老師說:這節(jié)課,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。說完,她在黑板上寫了幾個(gè)字彩虹摩天輪。我又想:彩虹怎么可能會(huì)出現(xiàn)在教室呢?只見謝老師先拿出一顆顆彩虹糖,有規(guī)律地放到盤子邊緣,彩虹糖們仿佛像一個(gè)個(gè)小精靈在聽課。然后,謝老師又端來一盆水,緩緩地倒入盤中。神奇的事情發(fā)生了,彩虹糖們的色素都溶化到水中,它們白白胖胖的肚皮露了出來。漸漸的,漸漸的,色素更濃了,好像一條條絲帶,慢慢地向中心游去,就像摩天輪一樣在轉(zhuǎn)動(dòng),全班同學(xué)都興奮地拍起手來。
一個(gè)同學(xué)問:為什么彩虹糖會(huì)脫衣服呢?謝老師說:彩虹糖色素和水都屬于極性分子,兩者相似相溶。彩虹糖接觸水后,色素開始溶解在水中,水的密度增大并向密度小的區(qū)域四處擴(kuò)散。當(dāng)某顆彩虹糖色素與另外一顆彩虹糖色素相遇時(shí),由于密度相似,于是兩種顏色都朝盤子中央密度更小的區(qū)域擴(kuò)散,最終形成類似彩虹摩天輪的形狀。同學(xué)們明白了吧?yjS21.COM
?。≡瓉聿屎缣遣粌H能吃,還能做摩天輪呢。今天這堂課,我收獲的知識(shí)可真多呀!
今天,爸爸說帶我和媽媽去內(nèi)蒙,我高興的跳了起來。
吃過午飯以后,我們就高興的出發(fā)了。一路上有說有笑的聽著音樂,一家人開心急了。汽車飛快的奔馳著,我看到窗戶外邊有許多山丘,山丘上長滿了許多小草和小樹苗,一眼望去,整個(gè)山丘都是綠色的,特別的漂亮。
當(dāng)汽車行駛到榆林服務(wù)區(qū)的時(shí)候,我們下車休息了幾分鐘,我們就又接著趕路了。走了大約半個(gè)小時(shí),天漸漸變暗了,在接著走,竟然下起了小雨,雨滴落在了汽車的玻璃上,然后雨刷就開始工作了,左右搖擺著。車越走雨越大,慢慢的小雨變成了大暴雨。幾乎都看不見路了,爸爸也把車放慢了速度,過了一會(huì)兒雨終于變小了,天空也漸漸變亮了。
走著走著,媽媽突然說:“你們快看,彩虹。”我和爸爸趕緊向窗外望去。我高興的大叫起來,好漂亮的彩虹啊!紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的、我數(shù)著“哇真漂亮”:紅的,像太陽;橙的,像橙子;黃的,像霞光;綠的,像大樹;青的,像小草;藍(lán)的,像天空;紫的,像葡萄?它是那么的美麗。
看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色,它的`形狀是彎形的,仿佛是一座彩虹橋,也像一個(gè)仙女在空中飛舞著。我瞪大雙眼,正在欣賞著,那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。
雖然彩虹消失了,可它的美麗形象永遠(yuǎn)記意在我的腦海中。它是那么完美,那么的漂亮!
清晨,第一縷陽光照進(jìn)了車窗,灑在那座位上,窗外的景色隨著車不斷變化,我們開啟了彩虹谷的旅程。隨著旅游巴士半小時(shí)的顛簸以及我們的陣陣歡笑聲,終于到達(dá)了景點(diǎn),穿過入口,跟著手上的游玩項(xiàng)目四處奔波。
第一個(gè)是滑草,看著一個(gè)個(gè)伙伴往下滑,內(nèi)心的緊張使自己咽了一口口水。終于輪到我了,恐高的我手心里出了汗。還未等我反應(yīng)過來,我便飛馳在綠色的賽道上,感覺到臉迎著風(fēng)而扭曲著,可以想象當(dāng)時(shí)我的面目一定很猙獰。經(jīng)過幾秒的沖刺,安全到達(dá)坡底,其實(shí)自己還是很勇敢的,那種克服勝利感油然而生。
緬甸橋的繩索十分細(xì),縫隙也特別大,一不留神就會(huì)掉下去,雖然下面有一張網(wǎng),但還是掩蓋不了河水的邪惡。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到一半,只聽到哎呦,尋聲望去,前面有一伙伴的腳被陷進(jìn)了網(wǎng)里,只見那伙伴在網(wǎng)中蠕動(dòng)著,那樣子真像是蛆在蠕動(dòng),我們幾個(gè)見狀笑得不行。有時(shí)候笑也是需要用力氣,然后體力不支一個(gè)個(gè)都被陷進(jìn)去,都成了一個(gè)個(gè)蛆,彼此看到對(duì)方都笑得不行。
午飯時(shí)間開啟,自炊野米飯,在工作人員的指導(dǎo)下,我們團(tuán)隊(duì)精神終于體現(xiàn)得淋漓盡致,有生火的、洗鍋的、倒食材的,分工明確。沒過多久就聞到那香味,把我們的饞蟲、口水引誘得難以控制,總會(huì)偷偷去掀蓋看看是否熟了。在經(jīng)過短暫的等待后,終于可以享用了,在掀蓋的一剎那,我相信每個(gè)伙伴的眼睛是直勾勾地,更相信每個(gè)伙伴都有咽口水的動(dòng)作。伙伴們彼此看著對(duì)方狼吞虎咽似的,卻沒有絲毫的厭惡感,只有那份團(tuán)隊(duì)合作的自豪感。
風(fēng)雨過后是彩虹
有歌詞唱道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。常言說“世上無難事,只怕有心人”。平時(shí)只是說說唱唱罷了,不知其意。通過練習(xí)自行車,我更加理解了它的意思,只有經(jīng)歷過,才知道它的深刻含義。
放假,爸爸買了一部小型永久牌自行車。我看這車倒是挺帥的:它身穿黑衣服,頭戴黑帽子,手戴黑白相間的手套,腳踏一雙黑色“風(fēng)火輪”,簡直酷斃了。我急不可耐地拉著媽媽去太陽城學(xué)騎車。在推車的過程中,我想:推時(shí)也很方便,不知騎時(shí)是什么感覺。媽媽叫我先學(xué)會(huì)溜車,我好奇地問:“什么是溜車?。俊眿寢尠蚜镘嚨膭?dòng)作給我演示了一遍。看著媽媽溜車時(shí)麻利的動(dòng)作,我的手不禁癢癢了。在媽媽的幫助下,我坐上車,想照媽媽的動(dòng)作做一遍。可我左腳剛踩到踏板上,右腳跨起來時(shí),我就摔了個(gè)“三腳朝天”。這時(shí),黑色的自行車對(duì)我說:“小主人,別灰心,再試一次?!蔽蚁耄鹤鍪裁词露疾豢赡芤环L(fēng)順,學(xué)本領(lǐng)也是要有一個(gè)過程的。我忍著疼痛,慢慢地爬起來,拍了拍身上的塵土,又開始學(xué)騎車了。
第二天,我又來到太陽城。有了昨天的溜車的經(jīng)驗(yàn),今天信心就更足了,學(xué)車也不像昨天那么害怕了。到了廣場(chǎng),我迫不及待地上了車,我心里一緊張,車頭往左一拐,我趕緊把車頭右一掰,結(jié)果車身一歪,我又一次摔了個(gè)仰面朝天,把屁股都摔疼了。這時(shí),在一邊玩耍的幾個(gè)小朋友都哈哈大笑起來。我有些灰心,不想練了。這時(shí),我的小伙伴-----自行車,有一次鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母?!庇辛俗孕熊嚨墓膭?lì),我又激起了信心。我振作精神,又坐上車開始練習(xí)。
天慢慢地黑了,我也不記得又摔了多少次,但我很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎車。一路上,小鳥在樹枝上唱著悅耳的歌,柳枝在晚風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,我高唱著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”回家了。 記住了嗎?^_^
我相信同學(xué)們一般都是在學(xué)校里上課的吧!現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我們?cè)诰W(wǎng)上也可以看老師教學(xué),我們也可以聽老師講課,老師會(huì)在學(xué)校里錄直播,我們可以上麥跟老師進(jìn)行交流哦!
我也在CC talk中學(xué)到了一些知識(shí),那就是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)---彩虹摩天輪!大家一定很喜歡吃彩虹糖吧,其實(shí),彩虹糖也能變成摩天輪。材料很簡單,彩虹糖一袋、盤子一個(gè)、一杯水。首先,只要把彩虹糖擺成圓放在一個(gè)盤子里,然后再把那一杯水倒進(jìn)盤子里,倒到彩虹糖的一半,這樣就可以了,只要再等一分鐘,彩虹糖的顏色會(huì)慢慢散到中間,就形成了一個(gè)五彩繽紛的彩虹摩天輪了!如果你還想繼續(xù),可以把之前用過的彩虹糖不浪費(fèi),反過來,這樣還可以做一個(gè)哦!
為什么會(huì)變成這樣呢?就讓我來告訴你們吧!因?yàn)椴屎缣窃谒?,外層的顏色?huì)溶化,因旁邊也有糖色的溶化,所以不會(huì)向旁邊流,只會(huì)向中間流,四周的彩虹糖顏色都向中間流后,就形成了一個(gè)美麗的彩虹摩天輪了!同學(xué)們,這個(gè)實(shí)驗(yàn)有不有趣,快在網(wǎng)上加入我們吧!我相信同學(xué)們一定喜歡上網(wǎng)上課堂的!
溫嶺市澤國小學(xué)四(3)班李奕晗
一天,消息靈通的百靈鳥打聽來一個(gè)消息:南方有一位神奇的彩虹姑娘,她能使萬物穿上五彩的衣裳。
第二天一大早,大家伙兒就集合在森林廣場(chǎng)上??墒?,小白兔卻懶洋洋地呆在家里。好朋友小鹿來了:“小白兔快出來,咱們一起去找彩虹姑娘?!?/p>
動(dòng)物們翻山越嶺,不辭辛苦。忽然有一天,一條大河擋住了他們的去路,聰明的狐貍想出了一條妙計(jì),先讓河貍用鋒利的牙齒啃斷一棵大樹,再召集小老鼠們把樹中心咬出一個(gè)大窟窿,就這樣一條小船造好了,動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)坐上船,渡過了河。
正當(dāng)動(dòng)物們看得入神時(shí),忽然狂風(fēng)大作,閃電像奔馳的白馬在天空中跑過,“嘩”,一陣傾盆大雨從天而降,豌豆般大小的雨點(diǎn)落在動(dòng)物們身上,眼尖的小貓一下就看到了掩藏在爬山虎下的洞穴。大家趕緊跑進(jìn)洞里,機(jī)靈的小猴子就用鉆木取火的方法,把黑暗的山洞點(diǎn)亮了。
“快看,天上有彩虹。哇,好美呀!”小鹿叫了起來。
“我就是你們要找的彩虹姑娘,為了找我,大家歷盡了千辛萬苦,這一點(diǎn)著實(shí)讓我感動(dòng)?!闭f完她用魔杖朝動(dòng)物們點(diǎn)了一下,他們的身上立馬穿上了鮮艷的衣服。瞧:威猛的老虎披上了黑黃相間的茸毛大衣、溫順的小鹿則穿上了一件斑點(diǎn)的緊身衣……
“我是小鹿呀!”
一大早,小白兔醒來后,一照鏡子:“媽呀,我的眼睛怎么紅了?”
知道了吧,小兔子的眼睛就是這樣哭紅的。
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