六年級的暢想作文

六年級暢想作文。

本文將深入分析“六年級的暢想作文”并解讀其內(nèi)涵。作文是認(rèn)識自我和挖掘潛力的重要工具，寫作讓我們的內(nèi)心與想象之間的距離變得更加近了。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。為了避免遺忘建議您記得收藏本頁網(wǎng)址！

六年級的暢想作文 篇1

你暢想過未來嗎，如果有，一定是新穎而又奇葩吧！那富麗堂皇的豪宅，行走、飛行，樣樣都行；當(dāng)時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍，聲控、3d，突破了極限；就連飛機(jī)也沖破了陳舊的軀殼，換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒，……當(dāng)然，汽車也不例外。

平靜的公路上，燈光安逸，環(huán)境柔和，一位青年小伙子高興地上學(xué)去。忽然，遠(yuǎn)處的下坡傳出輕微的尖刺聲，愈來愈大，一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”，極速奔馳，剎不住閘。危險一步步逼近，小伙子還渾然不知，隨后車出如龍，他被撞出了10米以外，當(dāng)場斃命。以前的車是多么的危險呀！現(xiàn)在的汽車可不是當(dāng)年的了，車皮堅不可摧，車內(nèi)柔軟舒適，核心內(nèi)置預(yù)知系統(tǒng)，可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險，并在發(fā)生時采用相應(yīng)的防護(hù)措施，包你安然無恙！

“民以食為天”，肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物，飯店里更是美食如山，可是一個嚴(yán)重的危害埋伏其中，那就是不健康，好多美食都填有食品添加劑來彌補(bǔ)它們的不足，從而引起一些疾病的滋生。不用擔(dān)心，現(xiàn)在的車可是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶，特此為之研發(fā)。車皮與車子內(nèi)部連接著一種高科技的物質(zhì)轉(zhuǎn)化器，并且安有聲控系統(tǒng)，只需你叫一聲你想吃的食物，轉(zhuǎn)化器就會立即運(yùn)作，從空氣中提取廢棄的物質(zhì)進(jìn)行提煉，轉(zhuǎn)化成你想吃的食物，是不是覺得有點惡心？不是你想的那樣，轉(zhuǎn)化出的食物絕對天然無污染，綠色又健康。

好男兒志在遠(yuǎn)方，好多人都想親身游歷大江南北，可是因為資金不夠或是時間不足而猶豫著。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內(nèi)那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方，車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇，啟動噴氣系統(tǒng)，不一會兒就可以到達(dá)你想去的地方了，在飛行途中可記得要享受一下優(yōu)美的樂曲喲！有的人直接為了圖方便，開啟了瞬間移動模式，瞬間到達(dá)想去的地方。

這么好的汽車停放在哪呢？你只需要輕輕一說“收”，車子就會立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行，總之你說變成什么就變成什么。

怎么樣，未來的汽車的確夠好吧，想擁有一輛嗎？

六年級的暢想作文 篇2

今年我升入六年級了，可別小看了五年級和六年級只是簡單的數(shù)字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點。就讓我把六年級和五年級做個比較吧！

五年級的時候我很不愛寫作業(yè)，經(jīng)常忍著打，受著罵的被媽媽硬逼著寫作業(yè)，我很不樂意，媽媽還時不時嘮叨，說：“你看看你怎么就不知道學(xué)習(xí)呀！人家xx上學(xué)那么好都沒考上第二十二中學(xué)，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業(yè)了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說，說什么我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學(xué)習(xí)成績一落千丈。

而這學(xué)期——六年級的第一個學(xué)期，我一定要學(xué)好習(xí)，因為媽媽憂傷的已經(jīng)有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我布置的作業(yè)，習(xí)題，卷子也要好好的完成。每天復(fù)習(xí)三課英語，一單元數(shù)學(xué)，一單元語文，并完成媽媽留的“復(fù)習(xí)大餐”。爭取做到幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，給媽媽充足的時間去做她向往的事情，讓她放心的去做。

在學(xué)習(xí)的同時也要有體能訓(xùn)練，而這體能訓(xùn)練家務(wù)事可以承擔(dān)的話，我也要玩一玩。

每天的課間15分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)シ潘桑g樂。所以在學(xué)習(xí)完之后，媽媽會陪我玩一會，這樣會事半功倍的。

我相信如果我努力的話，第一學(xué)期的期中考試成績會在前十名，期末一定會在前五名，第二學(xué)期其中會在前三名，那么期末一定會在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進(jìn)入重點中學(xué)的夢想！

加油吧！我的六年級暢想曲！

六年級的暢想作文 篇3

摘要：未來世界是什么樣子呢？肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈，由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在海底建設(shè)城市... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

《暢想未來六年級作文共六篇》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

篇一：暢想未來（六年級/350字）

未來世界是什么樣子呢？肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈，由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在海底建設(shè)城市一定不是問題。

海洋里的世界，不僅可愛而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設(shè)，它們可愛的造型，神奇的作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬，有的是鯊魚，還有的是海龜。每個人都有每個人的交通工具，只要你吹一聲口哨，那些交通工具就會立即來到你的身邊，靠概念來操控它們，根本不要你費(fèi)事。騎著海馬摩托車上，十分舒服，你要往西，它絕不往南，十分乖巧聽話。鯊魚加速器，一點也不可怕，它的性格十分溫柔，坐在上面的感覺也不比海馬摩托車差。海龜車雖然速度慢了一點，但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會排放污染海水的東西，還會保護(hù)海洋的干凈呢！

真想現(xiàn)在住在海底，相信感覺一定不錯！

六年級：尹婕

篇二：暢想未來（六年級/1000字）

在2035的一天，全中國最受歡迎的播音員——我的老同學(xué)高蘇豫出現(xiàn)在全中國電視熒屏上，她正在播報一條關(guān)系到世界存亡的信息：十天后將有一顆小行星撞擊地球！

這條消息一經(jīng)發(fā)布，立刻引起了全民大慌亂。難道人類要像恐龍那樣滅絕嗎（那時以證實恐龍是因小行星撞擊地球而滅絕的）。警察也上街維持秩序，但無濟(jì)于事，人們甚至還把警察圍起來罵：“現(xiàn)在人類有滅頂之災(zāi)，你們不去毀滅小行星，還在這維持無關(guān)緊要的秩序真是不懂輕重緩急！”這時，中國xx又出現(xiàn)在電視熒屏上：“請大家鎮(zhèn)靜，我們的戰(zhàn)斗隊已經(jīng)在兩天前出發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)在炸小行星了，不久就會成功的，請大家各回各家，打開強(qiáng)力空氣膜（一種由強(qiáng)烈氣流制成的防護(hù)罩），等待勝利的消息，否則我國警察將會采取武力手段來維持秩序！人們將信將疑，但還是照做了。說了這么久地球的情況，讓我們到宇宙去看看吧。忘了自我介紹了,我是中國特警隊隊長。我們在一個星期前駕駛著目前世界上最最先進(jìn)的宇宙地球兩用戰(zhàn)斗機(jī)來到了宇宙.經(jīng)過兩天夜以繼日的長途跋涉,我們終于碰上了那正在飛速前進(jìn)的小行星.它比我們想象的要的大得多. (作文大全 )

我們立刻采取戰(zhàn)略,直接用武器攻擊,爭取改變它的軌道.事不宜遲,我們準(zhǔn)備先用冰凍彈來熄滅小行星表面的熊熊火焰,否則沒等我們的導(dǎo)彈打到小行星,就被火燒爆炸了.隨著地球指揮官的一聲令下,我們的戰(zhàn)斗機(jī)同時發(fā)射出冰凍彈,但由于小行星實在是大,光光憑靠我們中國的力量是無法熄滅火焰的.這時,其他國家的軍隊也趕來了,地面指揮隊命令他們支援我們.他們也發(fā)射出冰凍彈,用了兩天時間,終于滅了小行星上的火.火是熄滅了,但是耗費(fèi)了我們不少的能量,而且時間也只剩下八天了.地球上的能源要一天后才能送到,我們臨時決定,先在月球上降落,每個國家派出的一百架最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),把能量轉(zhuǎn)到十架戰(zhàn)斗機(jī)上由最好的駕駛員駕駛,其余的人休息,等能源來了再戰(zhàn).我是其中一員,也去戰(zhàn)斗.這一天我們用激光炮和爆炎彈進(jìn)行攻擊,可絲毫不奏效.相反我們的隊員的戰(zhàn)斗機(jī)被從小行星上炸下來的碎片砸中,失去了寶貴的生命!

地球上的能量送到了,可供我們用半個月.我們的戰(zhàn)斗力得到了提升.我們立即駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)前去轟炸小行星,但沒用,小行星還是按著它原本的軌道前進(jìn).六天下來,我們?nèi)稳粵]能阻止小行星.眼看它就到了月球的斜前方.這時,地面指揮部下達(dá)了最后指令----攻擊月球使它的公轉(zhuǎn)速度加快,替地球擋過這一擊!我們趕緊采取戰(zhàn)略,把所有的導(dǎo)彈打向了月球.這雖對月球有些不公平,但是……對不起啦.月球由于我們武器的推進(jìn)力,公轉(zhuǎn)速度加快.等到差不多的時候,地面指揮部下令:“停!”我們都停了下來,這時小行星剛好和月球撞上兩顆行星都受了重傷.但是,我們的地球得救了,大家歡呼起來.人類終究沒向恐龍那樣滅絕.

篇三：暢想未來（六年級/1000字）

科學(xué)，讓生活更美好我們也有理由相信，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2020年了。時光流逝如此之快，國家科技發(fā)展迅猛，我國進(jìn)入了高速科技發(fā)展階段。

從農(nóng)業(yè)來說：現(xiàn)在我國種植植物不再使用土地，而是采用了無土栽培。在從購物上來說：不用出家門口了，只要你打開手機(jī)，找出菜單，按下購物鍵后，就會出現(xiàn)商品種類，如：衣服、食物、裝飾、汽車!就拿買衣服來說吧：找到衣服條目，按下“確定”鍵進(jìn)入，選擇購買衣服種類，選好后，將自己的尺碼信息輸進(jìn)去后，就會通過高智能模擬程序，把衣服“穿”在身上。

進(jìn)入教室，桌上的電腦便會提醒你交作業(yè)，把作業(yè)交到桌上指定的位置，信息便會傳達(dá)到組長的電腦，并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里，要把作業(yè)交給老師時，組長只用跟電腦說，電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈，一個是綠燈，當(dāng)它亮?xí)r表示表揚(yáng)你，一個是黃燈，當(dāng)它亮?xí)r表示提醒你不要違紀(jì)，一個是紅燈，當(dāng)它亮?xí)r表示你已經(jīng)違紀(jì)，要扣分。課堂上，只要積極回答問題并全部答對，電腦會記下你答對幾次，答對一次就可以加一分，但如果違紀(jì)并且不聽黃燈的“勸告”時，電腦便會扣你的分，一次扣十分。學(xué)生們再也不用背那沉甸甸的書包了，只用把課本放到抽屜里，每當(dāng)要拿出來時，只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機(jī)，當(dāng)瞳孔和內(nèi)存瞳孔相同時，抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書，抽屜還能自動修復(fù)書本，讓它永遠(yuǎn)嶄新、整潔。教學(xué)樓變大了、變高了和變寬了，教室不再是那么的擁擠，連桌椅都是單獨的，用隱形玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快。

??！未來的學(xué)校是那么地美，真不愧是學(xué)生們夢寐以求的“人間仙境”

再說一下我們的出行，現(xiàn)在我們的汽車均采用了自動駕駛，很簡單很方便?，F(xiàn)在的車鎖已經(jīng)告別了鑰匙時代進(jìn)入了指紋時代，將你的手指反正指紋鎖上，等待0.01秒驗證后，指紋正確打開車門，錯誤自動報警（這時車主的手機(jī)發(fā)出警報提示主人回到車旁），自動啟動防盜攝像頭（車窗玻璃具有攝像功能），進(jìn)入車?yán)铮瑢⑹址旁趩渔i上，0。05秒識別駕駛?cè)?，正確；自動啟動，錯誤：車門自動上鎖且自動報警，啟動后車體自動行駛，不用擔(dān)心行駛安全：這種車是根據(jù)路邊的限速提示行駛的，它嚴(yán)格按照“紅燈停，綠燈行，黃燈時候等一等”的原則去做。車內(nèi)裝有空調(diào)、電腦、電冰箱、電話、炊具、餐具等。唉，不用擔(dān)心燃料，本車的燃料來自于太陽，本車是一部太陽能光能自存車，車的車身是太陽能電池板做得，它可自己將多余的電能儲存起來，待陰天或夜晚時使用。怎么樣這車不錯吧？

我們也有理由相信，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩！

篇四：暢想未來（六年級/350字）

未來世界是什么樣子呢？肯定不會像現(xiàn)代社會那樣到處都是高樓大廈，由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在海底建設(shè)城市一定不是問題。海洋里的世界，不僅可愛而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設(shè)，它們可愛的造型，神奇的作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬，有的是鯊魚，還有的是海龜。每個人都有每個人的交通工具，只要你吹一聲口哨，那些交通工具就會立即來到你的身邊，靠概念來操控它們，根本不要你費(fèi)事。騎著海馬摩托車上，十分舒服，你要往西，它絕不往南，十分乖巧聽話。鯊魚加速器，一點也不可怕，它的性格十分溫柔，坐在上面的感覺也不比海馬摩托車差。海龜車雖然速度慢了一點，但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會排放污染海水的東西，還會保護(hù)海洋的干凈呢！

真想現(xiàn)在住在海底，相信感覺一定不錯！

篇五：暢想未來（六年級/1000字）

未來，在之前來說，是幻想，是完全沒有科學(xué)依據(jù)幻想出來的。比如小們就想像孫悟空一樣在天上飛來飛去，但是上了科學(xué)課后知道，由于地心引力，我們不可能飛起來，所以我小時候也幻想，假如沒有地心引力那該多好啊~當(dāng)然這是不可能的，未來的世界雖然實現(xiàn)不了沒有科學(xué)依據(jù)的想象，但在科學(xué)家的努力之下是可以實現(xiàn)一些有科學(xué)依據(jù)，又非常奇妙的事物。

就比如說廣大網(wǎng)友們最擔(dān)心的網(wǎng)速問題，以前的電腦，除非遇到奇跡，不然你的電腦永遠(yuǎn)都不會順暢的運(yùn)行！那時雖然有運(yùn)算速度達(dá)每秒1000萬億次的超級計算機(jī)，但是并不普及，基本上沒有什么家庭用，但是隨著科技的發(fā)展，這種電腦開始廣泛運(yùn)用到日常生活中，就算是比較貧困的家庭里也有這個超級計算機(jī)。2012年有了第一家飛機(jī)4s店，當(dāng)時肯定有人認(rèn)為：“每次經(jīng)過，看到這一部又一部霸氣威風(fēng)的飛機(jī)，卻只有看的份，沒錢怎么會做得起？”當(dāng)時新聞也說過：“相信在不久的將來，飛機(jī)將會先汽車一樣普及?！爆F(xiàn)在還真的是，人人家里一部飛機(jī)，而且是會變成汽車的那種，天上堵飛機(jī)，就變成汽車下去走，多好啊~還有那時候非常嚴(yán)重的房產(chǎn)問題，房子越建越多，房價越漲越高，科學(xué)家便順其自然地把目光投向的，他們想：“如果可以在茫茫的里建一座大城市那么人類活動的空間不就是更大了嗎？”其實以前就有了海底建筑了，就是少之又少，基本上沒有人知道，但是現(xiàn)在不同了，在海底里有藍(lán)色的大海給你當(dāng)背景，活動的游魚給你當(dāng)好鄰居，人人家里一部潛水艇是必須的！一星期一次去參觀海里的景色，回想以前所幻想的海底城，這才是生活?。【透坏昧肆?！這一代成績明顯比之前那一代的成績好上幾億倍。為什么呢？科技提高了，我們的課桌就是藍(lán)藍(lán)的浮在半空中的超級智能電腦，顏色還可以自己設(shè)定，按一按凳子出來了，按一按書本出來了，書本和凳子都是和電腦是一樣的外形，就和之前看的科幻動漫一樣，連考卷都省了，按一按你的眼前就會展現(xiàn)出一個屏幕，上面就是的題目了，以手代筆，手就像是筆一樣，在屏幕上揮動，不一會兒，你的考卷就完成了。屏幕的周圍還有一個透明的屏幕，透過它來看東西，除了試卷屏幕上的題目外，什么都看得到，它可以防止別人偷看你的試卷，也可以防止你偷看別人的試卷。活動課的時候就更好了，課桌立刻變成一個大屏幕，立在你的面前，你想看電影還是玩游戲，因有盡有，你擔(dān)心這個課桌看上去很弱，會一不小心把它給打碎了？你太天真了，那時的iphone4s你用拳頭打打，用腳踩踩都刮不花他的觸屏，除非你的手是比磚石還要堅硬物體，不然你想要刮花它簡直是不自量力。以前都那么厲害了，現(xiàn)在肯定更牛X了，鉆頭連帶錘子一起上都傷不到它一根汗毛，這種課桌的另一個隱藏功能就是發(fā)泄憤怒了！怎么搞都弄不爛他，放心的發(fā)泄一下吧！

怎么樣？未來是多么的奇妙，既有科學(xué)依據(jù)又令人匪夷所思，我現(xiàn)在還想不明白未來到底是什么？它會使我們?nèi)祟愖呦驕缤鲞€是走向光明呢？這個不是上天決定的，而是我們自己的雙手，如果我們強(qiáng)大了，上天又能把我們怎么樣呢？

篇六：暢想未來（六年級/800字）

社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步。未來的生活又是什么樣子的呢？

想著，想著，我仿佛進(jìn)入了未來時代。我新奇地觀察四周，只見到處都是高科技：會飛的車，會跑的電腦，長腿的凳子，長手的花

我情不自禁地走到一幢房子前，只見一位小姐笑容可拘，笑著說：“您好，這是我們公司制造的房子。這房子可厲害了，比如說主人要去哪個地方玩？它就可以看出你的心思，帶你去那個地方玩，不用擔(dān)心，它會跑，會跳，會飛只有你想不到的，沒有它做不到。如果你是一名科學(xué)家，你肯定要上天入地，做各種各樣的實驗，但是你不用擔(dān)心，只要擁有它，你就可以全方面的觀察任何一個東西當(dāng)然，它的好處不止一個，它還可以呀，防火，防盜，防偷窺，最重要的是它可以防地震呢，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，它就會感應(yīng)到，迅速飛上天。到那時候，你肯定會問如果房子飛上天學(xué)，住在里面的人會不會不安全，其實很安全很安全，甚至連住在里面的人感受不到絲毫不適。當(dāng)然，房子里一定需要用到電，一定會有插頭。而未來這些都不需要，每個房間都會自帶無線，只要按房間里的按鈕就能做任何有電能做得到的事極其厲害。就說電視吧，只要你心里想什么，它就會放什么。而電飯煲呢，你只要選擇其中一道菜，它就會迅速做出來。”我仔細(xì)聽她的介紹，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的動作和普通人有點兒不同。我仔細(xì)一看，原來她是一個機(jī)器人。她被制造地特別精巧，皮膚和普通人一樣連嘴角的紋路也清晰可見，一點兒也看不出來和真人有什么差別?？吹梦翌拷Y(jié)舌，滿臉的驚訝。心里想著，我們中國的技術(shù)一點也不比日本差。

緊接著，我跟著機(jī)器人移步到電梯前。只見一個手掌形的機(jī)器出現(xiàn)在我們的面前，機(jī)器人按下指紋，突然就出現(xiàn)了許多數(shù)字，數(shù)字旁邊還有各個樓層的介紹。我們按了100，緊接著我們就隨即升到了100層，只聽“嗖”的一聲，一輛既形似飛機(jī)，又形似車子的“怪物”，好似一支離弦的箭飛速地從我耳邊飛過。機(jī)器人對我說“你知道嗎，這可是中國人都非常向往東西呀。這樣的車無論是小孩還是老人，都能駕駛。只要你輸入你想去的地方，它就會迅速的行駛。當(dāng)然，你一定害怕可能會有危險，你不用擔(dān)心，它的本領(lǐng)可大了，只要它發(fā)現(xiàn)前面有危險就會迅速繞道而行”聽著，聽著，我陷入了沉思，想象著自己駕馭未來車子時無比喜悅。

當(dāng)然，這一切的一切，都只是未來，但我堅信，只要人人都努力，這一定會變成現(xiàn)實的。

最后：非常感謝大家閱讀《暢想未來六年級作文共六篇》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注()，一起成長！

六年級的暢想作文 篇4

“地球姐姐現(xiàn)在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發(fā)出感嘆。這時，哈雷彗星和火星走了過來。

哈雷彗星聽到月亮妹妹的感嘆，忍不住插了一句話：“是??！四十年前的地球不知道為什么會被人類糟蹋成那樣！”

火星哥哥接過話說：“記得四十年前，地球妹妹來找我看病，那時的她全身都是垃圾，只有小小的幾個部位是蔚藍(lán)、碧綠色的，其他地方都是黑漆漆的一片。那天，她來找我時，我差點沒認(rèn)出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。后來她向我哭訴了關(guān)于人類的許多惡行，我聽后氣憤極了，當(dāng)時就寫了一封控訴信，讓地球妹妹拿回去給人們看，后來，人類行為稍稍有些好轉(zhuǎn)，可還是沒有停止大量的生產(chǎn)垃圾。我只好又找太陽公公幫忙，給人類一些小懲罰。之后，人們才忙不迭地開始宣傳環(huán)保，采取具體措施保護(hù)地球妹妹。后來……”

月亮妹妹一邊聽，一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我知道后來的事了，從那以后，人們珍惜每一滴水，保護(hù)資源，并很細(xì)心地將垃圾都分了類，地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以后，她就變成了現(xiàn)在的模樣非常！”

“是啊！地球有這樣大的變化，每一個人都有一定的功勞，地球也真是夠累的，要養(yǎng)育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲嘆氣地說著。

這時，地球妹妹眉開眼笑地走過來，仿佛令她開心的事還有不少哦！她看見一群朋友圍在一起，肯定有好玩的事，便走了上去，問：“你們在聊什么呢？有什么新鮮事嗎？”

月亮妹妹急忙回答：“也不算什么新鮮的，就是在討論你的事?！?/p>

“哦！你們在討論我什么呀？”地球好奇地問。

“地球妹妹，你最近臉色不錯，是不是病全好了？”火星岔開話題。

地球妹妹高興地點了點頭：“那當(dāng)然了，我的孩子變乖了好多呢！我今兒個真高興??！”哈雷彗星接上話，說：“沒錯，可你以后得注意點，不能讓孩子們再把你擊垮了??！”說著，地球妹妹拉著三個好朋友的手，說：“快走吧！我們?nèi)コ源蟛?，我請客！?/p>

六年級的暢想作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間，又一個寒假過去了，迎接的是一個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期是我小學(xué)生活的最后一個學(xué)期，也將是最緊張的一個學(xué)期，因為，我們即將迎來小學(xué)畢業(yè)考試。所以，我更要努力學(xué)習(xí)，爭取為自己的小學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

回顧過去，我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先，在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正，不夠認(rèn)真。其次，粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學(xué)科上分析：在語文方面，我的'文學(xué)基礎(chǔ)知識亟需加強(qiáng)，并且需要認(rèn)真地練字，以保證卷面整潔，另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳，需要注意；數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)知識基本上可以，但要加強(qiáng)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練，不要能總是犯低級錯誤。

新的學(xué)期，新的開始。在學(xué)習(xí)上，我不能再被老師督促下被動學(xué)習(xí)了，我要變消極為積極，變被動為主動，成為一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在思想上，我一定嚴(yán)格要求自己，自尊自愛，自信自強(qiáng)，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。我堅信，只要我們付出汗水，就一定會收獲最甜美的果實。

新學(xué)期，新目標(biāo)；新學(xué)期，新起點。我要按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題；下課認(rèn)真完成老師父母布置的作業(yè)；尊敬師長，關(guān)心同學(xué)；做到誠實待人，知錯就改；學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真，改掉自己粗心大意的缺點。另外，我要根據(jù)自己身上的不足，要加強(qiáng)自己文學(xué)修養(yǎng)的提高，多看對學(xué)習(xí)有益的課外書籍，豐富自己的寫作題材，積累寫作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強(qiáng)壯，要加強(qiáng)體育鍛煉。"身體是革命的本錢"，只有一副強(qiáng)健的體魄，才能保證高效的學(xué)習(xí)，在緊張的學(xué)習(xí)中，我要利用課余時間來進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

我即將告便童真的孩提時代，步入花季般的少年生活。不能再

讓父母過多的為我們操心了，要克服自己學(xué)習(xí)、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點，自己能做的事情一定要自己做，不能再當(dāng)飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

新的學(xué)期，新的暢想。讓我們一起珍惜小學(xué)最后一個學(xué)期的美好時光吧，一起努力吧，一起加油吧！

六年級的暢想作文 篇6

暢想2008

紅、黃、綠、黑、藍(lán)，五種顏色織成了一個共同的愿望。優(yōu)美的線條純真美麗，帶著我飛向奧運(yùn)會場！

此時此刻，我手捧北京申辦2008年奧運(yùn)會的宣傳畫，一種小主人翁的自豪感和責(zé)任感油然而生。面對這個神奇而美麗、莊重而又和諧的圖案，讓我回想起2001年7月13日那精彩的一幕，當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇鄭重宣布：“2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)為BeijingofChina！”全國上下13億人口歡呼雀躍，多少年的期盼，終于實現(xiàn)了！

我來到奧運(yùn)會場：這是一個多么龐大的會場，猶如一條巨龍騰飛在世界東方，閃閃發(fā)光。她象征著中國已沖出亞洲，走向世界！

會場上，人山人海，世界各國的人們都在迎接著新世紀(jì)的曙光：中華世紀(jì)壇前，華燈齊放，人們歡呼雀躍，昆明湖上，一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰如鮮花一般綻放，火光四射；人們渴望著和平，渴望新世紀(jì)的碧海藍(lán)天……長城內(nèi)外，綠樹成蔭，百花齊放，人們穿著盛裝，沉醉在一片歡樂的海洋之中。

2008年，我已是一名乒乓球勇將，向世界冠軍瓦爾德內(nèi)爾挑戰(zhàn)。剛?cè)霑觯魂圀@天動地聲音向我襲來：“中國隊加油！”我信心倍增，立誓要奪取金牌。于是，我輕而易舉進(jìn)入了十六強(qiáng)，又一次眾壓群雄，脫穎而出，功夫不負(fù)有心人，我獲得了最后的決賽權(quán)，等待我的將是原奧運(yùn)會冠軍瓦爾德內(nèi)爾。

比賽開始了，第一局我一攻為主，處處防球，但姜還是老的辣，瓦爾德內(nèi)爾對我毫不松懈，對我死纏爛打，最后以12：15敗了。我吸取了第一次的教訓(xùn)，使出渾身力量，奮力拼搏，僥幸贏了第二局。瓦爾德內(nèi)爾也不是省油的燈，看到情勢不妙，奮起直旋，又贏了一局。激動人心的時刻來臨了，勝敗在此一舉。

只見瓦爾德內(nèi)爾全神貫注地盯著球，給我發(fā)了個急殺球，殺得我措手不及。這可怎么辦呢？我心急如焚，忽然一個念頭油然而生。我發(fā)了個高低球引開瓦爾德內(nèi)爾的視線，再順?biāo)浦?，以巧制勝來了個壓球，“贏了”，全場沸騰了，人們手中的五星紅旗似海洋的波浪，大家把帽子、鮮花都拋向空中。不知誰遞給我一面五星紅旗，我高舉國旗站在領(lǐng)獎臺上，舉起金光閃閃的金牌，激動得高呼：“光榮屬于中國”我終于實現(xiàn)為國爭光的偉大理想。

凝視著手中的標(biāo)志，我覺得，這一切也許是夢。但是，我又想：只要不懈努力，就像北京申奧一樣，我的夢想一定會成真。

六年級的暢想作文 篇7

21世紀(jì)的今天，人們生活在一個大家庭里。現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活水平越來越高。試想，按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度，將來的人們會怎么樣？將來人們的生活又會怎樣？

嫦娥奔月，女媧補(bǔ)天，這一系列的神話故事，在古代，是多么的遙不可及，而今，隨著神舟飛船的發(fā)射，人們不僅能在太空中遨游，還能在太空中漫步，這日新月異的差距，是多么的不可思議。

隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來，誰又能預(yù)料得到？

暢想未來，服裝可以根據(jù)你身體的尺寸，變成各種大小的衣服，還可以根據(jù)個人愛好，變成時髦、樸素、典雅的衣服，一你為服裝是由納米克納做成，帽子在下雨時變成雨傘帽；受人攻擊時，外來套會變成防護(hù)罩，刀槍不入，水火都奈何不了（如果壞人穿上這件衣服，衣服會把壞人送去警察局，并寫著“我是大壞蛋”）……未來的服裝多奇妙啊！

暢想未來，要吃食物會是很方便的。在未來，有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕：紅、黃、藍(lán)、綠。每個按鈕都有不同的作用，紅色可以變出零食，黃色可以變出主食，藍(lán)色可以變出菜，綠色可以變出湯。這樣，在短時間內(nèi)就可以飽餐一頓，不用費(fèi)很大力！

暢想未來，房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效，可以給人帶來冬暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì)，讓人延年益壽。這種彩泥有許多種，你可任意挑選，并且里外都可使用，裝出來十分得漂亮、豪華。

暢想未來，只見馬路上“大塞車”，不一會兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛……原來，未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實際上是不會的，因為未來的汽車用的都是環(huán)保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體。

暢想未來，一切都由我們創(chuàng)造……