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就業(yè)自我評價

發(fā)布時間:2023-07-18

就業(yè)自我評價4篇。

自我鑒定是對自己在一個階段內的整體評價和對所取得成績進行總結分析的一種應用文寫作。通過自我鑒定,可以幫助領導、組織和評委了解自己,為入黨、入團、職稱評定以及晉升提供依據(jù)和準備工作。關于“就業(yè)自我評價”,我們整理了以下相關知識點,相信對你會產(chǎn)生積極的影響。

就業(yè)自我評價(篇1)

一、績效目標分解下達情況

20xx年就業(yè)專項資金共收入22541312.29元,其中財政補助218041312.29元,中央直達資金4500000元。按規(guī)定用于大型專場就業(yè)服務活動、就業(yè)信息服務與統(tǒng)計監(jiān)測(人力資源調查、用工監(jiān)測、失業(yè)動態(tài)監(jiān)測、失業(yè)預警等、跨區(qū)域人力資源合作(校企合作)、信息系統(tǒng)建設運行維護(全區(qū)就業(yè)網(wǎng)絡運維費、全區(qū)就業(yè)信息管理系統(tǒng)運維費)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)費、高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場地租賃補貼、小額貸款信用社區(qū)獎勵工作經(jīng)費、創(chuàng)業(yè)扶持管理經(jīng)費、大學生創(chuàng)業(yè)園建設經(jīng)費、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項活動經(jīng)費(創(chuàng)業(yè)大賽、技能大賽)、見習補貼、大中專畢業(yè)生就業(yè)實踐基地獎勵經(jīng)費、返鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)服務示范基地、就業(yè)扶貧崗位補貼、求職創(chuàng)業(yè)補貼、高技能人才生活安居補助、中小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生一次性就業(yè)補貼等18項內容。

主要目標:做好受疫情影響穩(wěn)就業(yè)工作;加強就業(yè)失業(yè)信息系統(tǒng)維護,確保數(shù)據(jù)安全運行;開展東西部勞務協(xié)作招聘會,深入開展校企合作;在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大背景下,鼓勵多創(chuàng)業(yè),從而實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的目標;鼓勵有條件的企業(yè)開發(fā)更多愛心崗位,盡可能多的'吸收對口地區(qū)建檔立卡人員。

具體開展活動:舉辦就業(yè)服務活動3場;開展就業(yè)信息服務與統(tǒng)計監(jiān)測(人力資源調查、用工監(jiān)測、失業(yè)動態(tài)監(jiān)測、失業(yè)預警等;設備購置(人社服務一體機、電腦、打印機等設備購置);就業(yè)網(wǎng)絡信息系統(tǒng)建設運行維護(全區(qū)就業(yè)網(wǎng)絡運維費、全區(qū)就業(yè)信息管理系統(tǒng)運維費);發(fā)放高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場地租賃補貼;開展促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項活動經(jīng)費(創(chuàng)業(yè)大賽、技能大賽、創(chuàng)業(yè)之星評選);發(fā)放交通補貼;發(fā)放高校畢業(yè)生一次性就業(yè)補貼補貼;發(fā)放一次性留奉補助;確保完成年度城鎮(zhèn)新增就業(yè)目標任務。

二、績效目標完成情況分析

(一)資金投入情況分析。

1.項目資金到位情況分析。

項目資金預算為6250000元,年中追加一次性留奉補助預算18240000元,中央直達資金4500000元,到位率100%。

2.項目資金執(zhí)行情況分析。

20xx年就業(yè)專項資金共收入22541312.29元,其中財政補助218041312.29元,中央直達資金4500000元。就業(yè)專項資金共支出22541312.29元,主要支出項目由:人力資源市場保安費162800元;人力資源市場信息網(wǎng)絡建設補助和硬件設備購置費用573633.44;寧波市“技能之星”職業(yè)技能大賽443243元;電子商務技能競賽337645.5元;20xx寧波奉化青年大學生創(chuàng)業(yè)大賽153062.86元;企業(yè)勞動用工體檢128000元;重點企業(yè)監(jiān)控經(jīng)費143400元;企業(yè)用工調查經(jīng)費173264.1元;專場招聘活動85905元;扶貧愛心崗位補貼75000元;20xx年度頂崗實習補貼3000元;一次性留奉補貼18139500元;自行來甬交通補貼144500元;集中返崗交通補貼24192元;創(chuàng)業(yè)場租補貼264017元;求職創(chuàng)業(yè)補貼51000元;個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息56631.39元;中小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生一次性就業(yè)補貼1527590元。

3.項目資金管理情況分析。

項目資金實行專戶管理,專款專用,資金撥付執(zhí)行三級授權,確保管理到位,撥付合規(guī)。

(二)績效目標完成情況分析。

1.產(chǎn)出指標完成情況分析。

(1)數(shù)量指標。

資金安排扶持公共就業(yè),撥付網(wǎng)絡建設、就業(yè)扶貧專場招聘會、創(chuàng)業(yè)孵化基地獎補、創(chuàng)業(yè)大賽、技能大賽等各類資金93.39萬元,全年新增就業(yè)崗位20258人的目標,完成年度目標任務202.58%。

資金用于創(chuàng)業(yè)場租補貼,年度目標30人,實際發(fā)放46人,撥付資金26.4萬元。

資金安排一次性留奉補貼,目標完成36000人,實際發(fā)放36279人,撥付資金1813.95萬元。

(2)質量指標。

20xx年度,新增就業(yè)崗位完成率202.58%,新增高校畢業(yè)生實踐基地完成率100%,一次性留奉補貼完成率100.77%。

(3)時效指標。

20xx年在資金在規(guī)定時間內下達率、補貼資金在規(guī)定時間內支付到位率以及其他扶持公共就業(yè)資金支付到位率均達到100%。

(4)成本指標。

20xx年創(chuàng)業(yè)場租補貼人均標準5739元/人,比去年減少3.2%。

2.效益指標完成情況分析。

(1)經(jīng)濟效益。

20xx年度,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)目標為10000人,實際完成20258人;年末登記失業(yè)率3.5%,實際控制在2.43%的低水平;年末高校畢業(yè)生總體就業(yè)率95%以上,實際98%;零就業(yè)家庭動態(tài)歸零。

(2)社會效益。

20xx年,離校未就業(yè)高校畢業(yè)生幫扶率100%;零就業(yè)家庭幫扶率目標100%,實際100%;3年內因就業(yè)問題發(fā)生重大群體性的事件數(shù)量0起。

(3)生態(tài)效益。

(4)可持續(xù)影響。

3.滿意度指標完成情況分析。

20xx年度,公共就業(yè)服務滿意度和就業(yè)扶持政策經(jīng)辦服務滿意度要達到100%,實際達到100%。

三、偏離績效目標的原因和下一步改進措施

下一步將合理安排資金支出規(guī)模,加快結余資金使用效率,更好發(fā)揮就業(yè)再就業(yè)資金在扶持公共就業(yè)促進就業(yè)過程中的作用。

四、績效自評結果擬應用和公開情況

自評結果將在寧波市奉化區(qū)政府信息公開網(wǎng)上公開。

就業(yè)自我評價(篇2)

厚德修身,博學致遠,作為應屆畢業(yè)生的我,匆匆走過四年緊張而充實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做的自己。

在學習方面,我掌握了本專業(yè)方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當?shù)闹R儲備,我對網(wǎng)絡技術相當了解,并且深入學習了數(shù)據(jù)庫技術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

在人際關系方面,為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业淖孕判摹N蚁嘈胚@些經(jīng)歷將會為我以后的工作和生活提供動力。

另外,在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了技術開發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業(yè)之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終

就業(yè)自我評價(篇3)

在大學三年的學習過程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實著自我,與時俱進,全面發(fā)展自我各方面應具有的潛力。一向遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)良。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。曾榮獲學院二等獎學金和三等獎學金,勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習潛力和分析處理問題的潛力,此外,還泛讀了許多課外知識,更好地提升自我。在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,,有較強的職責心及良好的人際關系,交友面廣,有較好的溝通潛力。我興趣廣泛,在課余時間,常與同學一齊跑步和打羽毛球,同時還用心參加學校的一系列活動,如校運會,健美操表演,以及參加青年志愿者協(xié)會等等,這不僅僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之余的兼職,使我學會了一些處

人處事的方法,有較好的組織協(xié)調潛力,同時也積累了必須的經(jīng)驗,為將來的工作打下了基礎。

由于社會實踐經(jīng)驗不足,我在處理事情等方面的潛力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學習,使自我更加全面發(fā)展。成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

就業(yè)自我評價(篇4)

一、項目概況

就業(yè)專項資金是由縣級以上人民政府設立,由本級財政部門會同人力資源社會保障部門管理,專項用于促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的資金。就業(yè)資金來源包括:一是財政預算安排。包括上級財政下?lián)艿木蜆I(yè)資金轉移支付,以及本級財政根據(jù)當?shù)鼐蜆I(yè)形勢和就業(yè)工作目標需要,在財政預算中安排用于促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的專項資金。二是利息收入。就業(yè)資金存入銀行所取得的利息收入。三是其他收入。社會各界為公益性就業(yè)服務提供的捐贈、資助等收入。文件規(guī)定:縣級以上人民政府應當根據(jù)當?shù)鼐蜆I(yè)狀況和就業(yè)工作目標,在本級財政預算中安排就業(yè)補助資金用于促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。就業(yè)資金支出分為對個人和單位的補貼、公共就業(yè)服務能力建設補助和其他支出三類。對個人和單位的補貼資金用于職業(yè)培訓補貼、職業(yè)技能鑒定補貼、社會保險補貼、公益性崗位補貼、創(chuàng)業(yè)補貼、就業(yè)見習補貼、求職創(chuàng)業(yè)補貼等支出;公共就業(yè)服務能力建設補助資金用于就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務補助和高技能人才培養(yǎng)補助等支出;其他支出為除上述兩類支出以外,結合我省、我市實際,經(jīng)省、市人民政府同意用于促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的支出。

二、績效自評工作開展情況

我局根據(jù)《益陽市財政局關于開展20xx年度部門績效自評工作的通知》精神,組織項目主管科室重點圍繞項目績效目標的設定及完成情況、項目資金使用管理情況、項目資金績效情況和項目資金政策環(huán)境適應情況等內容開展績效自評,確保自評工作客觀真實。

三、綜合評價結論

20xx年度市級就業(yè)資金配套項目資金績效自評得分為98分,自評結論為“優(yōu)秀”。

四、績效目標實現(xiàn)情況分析

(一)項目資金使用及管理情況

1.項目資金安排落實、總投入等情況分析。20xx年市本級財政預算安排市級就業(yè)配套資金400萬元,實際安排365萬元,預算執(zhí)行率91.25%。預算執(zhí)行未達100%的主要原因是益陽市職業(yè)技能大賽預算數(shù)據(jù)偏大,實際支出時經(jīng)審核核減了部分支出。

2.項目資金實際使用情況分析。截至20xx年末,市財政實際安排資金365萬元(其中:20xx年益陽市職業(yè)技能大賽180萬元、20xx年市本級失業(yè)人員和困難人員管理服務20萬元、公共就業(yè)服務信息系統(tǒng)運行維護55萬元、20xx年技能提升三方審計5萬元、20xx年市人力資源市場檔案管理服務60萬元、市就業(yè)中心20xx年公共就業(yè)服務經(jīng)費45萬元)。與年初預算基本保持一致。

3.項目資金管理情況分析。我局建立健全財務管理規(guī)章制度,強化內部財務管理,優(yōu)化業(yè)務流程,加強內部風險防控。建立和完善就業(yè)資金發(fā)放臺賬,做好就業(yè)資金管理的基礎工作,有效甄別享受補貼政策人員和單位的真實性,防止出現(xiàn)造假行為;加強信息化建設,將享受補貼人員、項目補助單位、資金標準、預算安排和執(zhí)行等情況及時納入信息系統(tǒng)管理,指定專人負責,做好各類檔案資料的歸檔工作。

(二)總體績效目標完成情況分析

我局以超常規(guī)力度開展就業(yè)工作,實現(xiàn)了就業(yè)局勢的總體穩(wěn)定,促進就業(yè)工作獲全省真抓實干督查激勵考核二類地區(qū)第一名。一是全面落實“穩(wěn)就業(yè)”政策。認真貫徹落實支持企業(yè)發(fā)展的政策措施,落實社會保險費“免、減、緩、返、補”政策,全力服務企業(yè)復工復產(chǎn)。為836家符合返還條件的企業(yè)發(fā)放失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼659.94萬元,惠及職工7.65萬人,政策覆蓋率達100%,為128人發(fā)放技能提升補貼19.55萬元。二是全方位開展就業(yè)服務。建立重點企業(yè)聯(lián)絡員制度,對重點復工企業(yè)開展“一對一”指導。組織開展線上招聘、線下送崗系列活動,促成入職3.1萬人,直播招聘做法受到人社部肯定。開展“重點企業(yè)用工服務月”活動,促成入職5075人。打造安化黑茶茶藝師、玉和蘭亭家政服務等勞務品牌,安化黑茶茶藝師成為全國勞務品牌。三是全力幫扶重點群體就業(yè)。開展高校畢業(yè)生就業(yè)促進、農民工返崗、貧困勞動力就業(yè)清零、退捕漁民安置保障、困難人員托底幫扶“五大行動”,實施“點亮萬家燈火”“集中送崗位進校園”系列專項行動,用心用情做好重點群體就業(yè)幫扶工作。全年發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款3.2億元,創(chuàng)業(yè)帶動和吸納就業(yè)1.26萬人。舉辦高校畢業(yè)生云端招聘會等系列活動,高校畢業(yè)生就業(yè)率達96%。全年完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)34469人、新增農村勞動力轉移就業(yè)18568人,均超額完成年度目標任務。有就業(yè)意愿的退捕漁民、零就業(yè)家庭實現(xiàn)動態(tài)清零。

(三)績效指標完成情況分析

1.產(chǎn)出指標完成情況分析

(1)數(shù)量指標。全年項目實際安排365萬元,實際到位資金365萬元,實際完成值為100%。

(2)質量指標。年初設定年度就業(yè)目標任務完成率≥100%,實際完成值為101.26%,高于年度設定的工作目標。

(3)時效指標。年度設定的完成期限為20xx年12月31日前,實際完成時間為20xx年11月25日,提前按計劃完成了年度時效指標。

(4)成本指標。年初設定的成本指標為管理制度健全性,我局通過建立健全財務管理規(guī)章制度,強化內部財務管理,優(yōu)化業(yè)務流程,加強內部風險防控,確保了項目資金的安全,符合年初設定的工作目標。

2.效益指標完成情況分析

(1)經(jīng)濟效益。年初設定城鎮(zhèn)登記失業(yè)率指標≤4%,實際完成值為1.27%,在應對新冠肺炎疫情穩(wěn)就業(yè)壓力較大的情況下,超額完成了年度設定的目標。

(2)社會效益。年初設定就業(yè)困難人員履蓋率≥90%,實際完成值為95%,高于年初設定的目標,特別是在就業(yè)困難人員、退捕漁民、殘疾人等重點群體就業(yè)方面,我局采取非常規(guī)手段,收到良好效果。

3.滿意度指標完成情況分析

20xx年,我局通過開展網(wǎng)絡直播、重點企業(yè)用工服務、職業(yè)技能提升行動等各項措施,全面提升公共就業(yè)服務服務滿意度,年度設定的目標為≥90%,實際測評滿意度為98%,高于年初設定的績效標準,就業(yè)工作的群眾滿意度得到進一步提升。

五、存在的'問題和改進措施

從主要數(shù)據(jù)和各方面反映的情況來看,影響就業(yè)資金總體績效目標和績效指標的原因主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是困難更多。當前,外部環(huán)境復雜,經(jīng)濟下行壓力仍然嚴峻,部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難增多,影響就業(yè)的不穩(wěn)定、不確定因素明顯增加,穩(wěn)就業(yè)面臨更大挑戰(zhàn)。二是要求更高。就業(yè)是最大的民生,中央把穩(wěn)就業(yè)擺在“六穩(wěn)”之首,要求把穩(wěn)就業(yè)作為頭等大事來抓,確保不出現(xiàn)大規(guī)模失業(yè),就業(yè)問題的重要性已經(jīng)超出就業(yè)本身,已上升到影響經(jīng)濟社會發(fā)展全局、影響國家全局的高度。三是任務更重。目前全市就業(yè)總量壓力不減,結構性矛盾仍然突出。我市共有勞動力資源270萬人左右(其中農村勞動力170萬人左右),總量高位運行,供給壓力較大。同時,隨著高質量發(fā)展深入推進,就業(yè)難、招工難、穩(wěn)工難問題交織疊加,日益尖銳,經(jīng)濟轉型倒逼就業(yè)轉型。四是缺口增大。綜合考慮全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項目標任務,對就業(yè)資金的需求進一步加大,預計每年缺口達6000萬元以上,部分就業(yè)政策面臨兌現(xiàn)風險,主要原因是上級轉移就業(yè)資金逐年減少、資金支出數(shù)額越來越大、資金收支結構不平衡。

改進措施:一是進一步加強與省人社廳、省財政廳的聯(lián)系和溝通,加強向市委市政府主要領導匯報,積極爭取省級和市級更多的就業(yè)資金支持,督促區(qū)縣(市)加大本級就業(yè)專項資金配套力度;二是強化專項資金預算管理,從源頭上控制預算,按規(guī)定用途安排支出,加快支出進度,減少資金沉淀,提高資金使用效益;三是進一步完善專項資金管理制度,建立預算執(zhí)行動態(tài)監(jiān)管機制,預算執(zhí)行通報制度,強化部門支出責任和效益,建立專項資金跟蹤監(jiān)管機制,確保專項資金效益最大化。四是加大就業(yè)資金“造血性”支出比重,增加促進就業(yè)方面的資金支出,進一步優(yōu)化資金支出結構。

六、績效自評結果擬應用和公開情況

1.根據(jù)《湖南省財政廳關于開展20xx年度就業(yè)補助專項資金績效評價的通知》要求,我市于20xx年7月組織對全市20xx年度就業(yè)補助專項資金績效評價,并對自查問題進行了整改。

2.按照省人社廳的統(tǒng)一部署,全年先后組織開展了社會保險補貼、公益性崗位補貼、城鎮(zhèn)新增就業(yè)臺賬等資金問題的審計自查,沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀行為。

七、其他需要說明的問題

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就業(yè)實習自我評價


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么,關于幼師資料你了解哪些內容呢?下面的內容是小編為大家整理的就業(yè)實習自我評價,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

就業(yè)實習自我評價 篇1

回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在時光上,我崇尚質樸的時光,并養(yǎng)成良好的時光習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

就業(yè)實習自我評價 篇2

即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的.幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,幼師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。

這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

總之,想成為幼兒幼師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒幼師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業(yè)。

就業(yè)實習自我評價 篇3

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們歡樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自我,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,不論每一天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,全天,為明日準備到深夜。每一天的采訪,吃飯,采訪,,休息,成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自我明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們明白,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,那里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,明白了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,可是我們每個人都期望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自我為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,歡樂。

就業(yè)實習自我評價 篇4

中專生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。三年的中專生活的成長,在此作一個鑒定。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的自動化專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了老師和同學們的肯定,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

三年的中專生活里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20XX年應屆自動化專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

就業(yè)實習自我評價 篇5

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在__網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

就業(yè)簡歷自我評價


我們因為個人需要會用到自我鑒定,自我鑒定,是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。大家在寫自我鑒定時,要申明自己的政治立場,態(tài)度應當虔誠認真,應當給人一種成熟可靠的印象,自我鑒定應該從哪些方面來寫呢?編輯為大家呈上收集和整理的“就業(yè)簡歷自我評價”,我相信這個建議會有所幫助。

就業(yè)簡歷自我評價 篇1

在學習上,大學期間主修了與化學及化學教育相關的課程與實驗。選修了教育學,心理學,哲學,鄧小平理論等課程。經(jīng)過紀念的勤勤懇懇的理論學習,我掌握了化學專業(yè)的基礎知識,并順利通過了各們課程的考核。教育實習期間,我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心的向師長請教。在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。

在工作上:我擔任團支部書記,系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內外活動,工作認真負責,得到同學和老師們的好平。大學期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動。在我的組織帶領和同學們的支持幫助下,我們班多次被評為學院“優(yōu)秀團支部”。

幾年的大學生活,鍛煉了我也造就了我,我養(yǎng)成了勤奮,嚴謹?shù)膶W習工作作風。一絲不茍的工作態(tài)度,以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。

就業(yè)簡歷自我評價 篇2

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

就業(yè)簡歷自我評價 篇3

為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到此刻一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到全面,不能只顧著自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生務必做出無數(shù)次選取,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

透過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的`我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于應對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選?。粦獙Υ丝?,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

就業(yè)簡歷自我評價 篇4

通過四年的本科生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。

對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。

我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

就業(yè)簡歷自我評價 篇5

大學的生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學校XX-XX學年二等獎學金。

在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

就業(yè)簡歷自我評價 篇6

從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過諸多良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。"工欲善其事,必先利其器"。在求學期間, "學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

本人參加學校的民樂團,曾經(jīng)在校的迎新生晚會、校慶上臺表演過,今年參加了廣東高等院校器樂大賽。每當學校的民樂團有表演時,都要經(jīng)常訓練,身邊的同學都在玩而我就在訓練、學琴,雖然很累,但我學會了團結的精神,學會了做事要認真、不輕易放棄,對自己也更有自信了。

大二的暑假,我在花都的天網(wǎng)網(wǎng)吧做收銀員。其主要工作是:看好柜臺的東西、不能找錯錢,每天上班下班前,都要做好盤點的工作,核對數(shù)目,然后記賬。這份工作讓我接觸了很多不同的人,也讓我對社會有了一定的了解,為自己將來進入社會作了一定的準備。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆會計專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

總之,四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生就業(yè)自我評價


優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的?自我鑒定,可以說是個人總結,是我們自己的自我評價和自我分析。我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇“大學生就業(yè)自我評價”的文章,如果你認為這個小技巧很實用不妨把它分享給你的同事和朋友。

大學生就業(yè)自我評價 篇1

回首這四年,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業(yè)生。我一直在努力,一直在進步,一直在成長。

我始終謹記“厚德修身,博學致遠”的校訓,努力讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,并多次獲得獎學金。學習上我不局限于教科書,善用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。利用自己的閑暇時間,我自學英語、單片機、編程,并取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

大學里,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业淖孕判摹5谝患率俏覍W會了游泳并可以指導那些不會游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經(jīng)歷將會為我以后的工作和生活提供動力,在遇到困難的時候,想想初學游泳,初學舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅持下去,我能行的。

除了廣泛涉獵各種知識、培養(yǎng)自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛煉自己,提升自我修養(yǎng)的機會。大學四年里,做過許許多多的志愿者服務活動,每一次的志愿者服務活動都會給我?guī)碓S多感觸,我深信,能夠為他人做一點點的好事,能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的干事、生活委員、班長、學習委員,這些學生干部經(jīng)歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應對一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。

四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業(yè)之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,大學所能做的就是讓你去鍛煉自己,發(fā)掘自己,剩下的.都要靠自己了。

大學生就業(yè)自我評價

一、大學生自我評價的內容

1、介紹自己所學專業(yè)、主修課程、學習成績和專業(yè)技能水平。

2、介紹自己的性格、愛好、特長、經(jīng)驗和能力等。

3、求職的愿望和態(tài)度。

二、大學生自我評價應注意的事項

1、介紹主修課程要重點突出自己擅長的、有興趣的,特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學科。學習成績和專業(yè)技能水平要盡量舉出事實來證明,若獲得獎勵、取得相關工種證書的,可將各種證書復印附后。

2、在描述自己的性格與人際關系時,要注意與崗位要求一致或相關聯(lián)(如性格開朗、外向、內向、穩(wěn)重、隨和)。寫自己的愛好不要太多、太濫,要有針對性(如文學、音樂、書法、文體活動)。特長可以寫得具體些,如在哪一級的比賽中獲得過怎樣的名次。自己在校期間曾擔任過什么職務(如班干部、團干部、學生會、團委干部、各種社團職務),組織能力、工作態(tài)度如何,參加哪些社會實踐活動,有何經(jīng)驗等可在這一部分表述出來。

3、提出加入招聘單位的愿望要誠懇。如希望貴公司能給我一次機會,我將會竭盡所能為公司效力。或者說,望貴單位給我一次效力的機會,錄用我,并在今后的工作中,我會積極進取,奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績,報答您的知遇之恩。

就這么寫把!希望你能得高分!!

在大學的四年里,讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上更加的成熟。

努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業(yè),所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

大學生就業(yè)自我評價 篇2

大學生就業(yè)推薦表自我鑒定范文800字

四年的大學生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍.

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。 在校期間,本人勤奮學習,通過系統(tǒng)的`學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,連續(xù)兩年被評為“廣州大學優(yōu)秀團干部”,得到了老師及同學們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,激流文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位,以及歌唱協(xié)會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進心。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習,得到很好的鍛煉與提高。在中國移動的業(yè)務推廣咨詢員一職,以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學生就業(yè)自我評價 篇3

本人自上大學以來,力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質,并加強社會實踐能力。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。

學習上,我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,特別是食品工藝學、食品工程原理、機械制圖、食品加工機械與設備、食品分析與檢驗、食品工廠設計、企業(yè)管理等,并獲得獎學金“三等獎”,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基礎理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有大學四年級的英語水平。實驗操作上,有很強的動手能力,做實驗認真、仔細、耐心,已考取得“中級技能分析工”證書,并協(xié)作教授及導師做乳制品添加劑的穩(wěn)定性試驗,為一些添加劑公司提供可行性的技術建議,成為教授及導師的得力助手,動手操作能力受到教授及老師的一致認可。電腦上,精通OFFICE軟件操作,懂得網(wǎng)頁的設計與制作,有一定的電腦編程能力。設備使用上,有相當?shù)牟僮鹘?jīng)驗,如高壓均質機、恒溫培養(yǎng)箱等。經(jīng)過四年的努力學習,已具備了從事食品的加工生產(chǎn)和分析檢驗、化裝品的生產(chǎn)、藥品等各種產(chǎn)品的提取及分析檢驗能力。

工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過系體育部副部長、班的組織委員和勞動委員。在職期間,認真做好本職工作,具有一定的'策劃、協(xié)調能力。我們先后參觀珠江啤酒廠、楊協(xié)成廠、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠等地,在廣州的軍區(qū)廣州總醫(yī)院副食品生產(chǎn)基地牛奶廠進行生產(chǎn)實習,并順利通過了生產(chǎn)實習答辯。

生活上,我嚴于律已,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。多次參加系、院運動會,奪得男子1500米、5000米第一名,并創(chuàng)下系1500米女子記錄。

正所謂“學無止境”,過去的終將過去,未來的才是最重要的,我將做到“做一行愛一行”,只要您給我一個機會,我將會做得更好。

本人樂意到與本專業(yè)相關的食品企事業(yè)單位、管理部門、商檢部門、教育部門及外資企業(yè)、三資企業(yè),亦樂意到其它能發(fā)揮個人才能的企事業(yè)部位就業(yè)。

我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

大學生就業(yè)自我評價 篇4

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前一0,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面:

自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質。

當然,本人還存在不足之處,諸如:

一是自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。

在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

大學生就業(yè)自我評價 篇5

本人自上大學以來,力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質,并加強社會實踐能力。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。

學習上,我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,特別是食品工藝學、食品工程原理、機械制圖、食品加工機械與設備、食品分析與檢驗、食品工廠設計、企業(yè)管理等,并獲得獎學金“三等獎”,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基礎理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有大學四年級的英語水平。實驗操作上,有很強的動手能力,做實驗認真、仔細、耐心,已考取得“中級技能分析工”證書,并協(xié)作教授及導師做乳制品添加劑的穩(wěn)定性試驗,為一些添加劑公司提供可行性的技術建議,成為教授及導師的得力助手,動手操作能力受到教授及老師的一致認可。電腦上,精通OFFICE軟件操作,懂得網(wǎng)頁的設計與制作,有一定的電腦編程能力。設備使用上,有相當?shù)牟僮鹘?jīng)驗,如高壓均質機、恒溫培養(yǎng)箱等。經(jīng)過四年的努力學習,已具備了從事食品的加工生產(chǎn)和分析檢驗、化裝品的生產(chǎn)、藥品等各種產(chǎn)品的提取及分析檢驗能力。

工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過系體育部副部長、班的組織委員和勞動委員。在職期間,認真做好本職工作,具有一定的策劃、協(xié)調能力。我們先后參觀珠江啤酒廠、楊協(xié)成廠、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠等地,在廣州的軍區(qū)廣州總醫(yī)院副食品生產(chǎn)基地牛奶廠進行生產(chǎn)實習,并順利通過了生產(chǎn)實習答辯。

生活上,我嚴于律已,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。多次參加系、院運動會,奪得男子1500米、5000米第一名,并創(chuàng)下系1500米女子記錄。

正所謂“學無止境”,過去的終將過去,未來的才是最重要的,我將做到“做一行愛一行”,只要您給我一個機會,我將會做得更好。

本人樂意到與本專業(yè)相關的食品企事業(yè)單位、管理部門、商檢部門、教育部門及外資企業(yè)、三資企業(yè),亦樂意到其它能發(fā)揮個人才能的企事業(yè)部位就業(yè)。

我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.

我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

大學生就業(yè)自我評價 篇6

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

5. 我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗. 三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

職業(yè)自我評價4篇


我們應如何開始撰寫自我鑒定呢?自我鑒定是對一個年度或者一個階段內自我評估和自我分析的重要體現(xiàn)。關于與“職業(yè)自我評價”有關的議題,將是本文的主要討論點,我們真誠地邀請您閱讀本頁內容。

職業(yè)自我評價 篇1

三年的職高生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于職高三年,剛入學時,我曾為身為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我——一名職高畢業(yè)生,也一定會有光明、輝煌的一天。

三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

這三年學習和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

職業(yè)自我評價 篇2

職業(yè)學校學生自我鑒定

在校這幾年的時間讓我逐漸走向成熟,雖然以前的自己有些幼稚和不懂事,在為人處世方面有很大的缺陷,但是通過這幾年的學習,我不僅把這一門技術學好了,而且自己在社交方面的都有了一些成長。在此很感謝學校這些年對我的培養(yǎng)和關照,我也非常感恩這一段經(jīng)歷,現(xiàn)在即將畢業(yè),我也想再次對自己過去幾年的生活進行一次鑒定。

靠一門技術,便可以吃一門飯。這是我進入學校之前我奶奶對我的叮囑。當初考試之后,成績不是很理想,但是最后我也來到了我們學校,學了這一們技術。原本我對自己很失望,因為我沒有考到自己想考的學校,不過現(xiàn)在來了我們學校,我就應該認認真真去對待這一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸,現(xiàn)在也應該把握好當下,把這一門技術學好,將來進入社會之后,便有一樣支持生存的技能,這也是一條不錯的道路。

在校這幾年,我一直都很勤奮,每天督促自己學習,往前走,從未有過絲毫松懈,即使我知道這條路或許沒有我想象中那么簡單,但是我還是非常努力的往前行。我還記得有個長輩對我說過這樣的一句話,“有時候,你不堅持下去,你都不知道接下來會有怎樣讓人驚喜的成果?!彼且幻軆?yōu)秀的教師,在教學方面有很大的成就,他對我說這句話的'時候,恰好是我最迷茫的時候。但也是這句話一直鼓勵著我,要不斷的往前進,向上攀爬。所以在校這幾年,每當我遇到一些難題,或者遇到一些很打擊我的事情時,我都告訴自己,只要堅持下去,就一定會有希望之光的降臨。而事實也告訴我,堅持是最為正確的選擇。

因為堅持,我的成績一路提升,我自己的思想也逐漸的沉穩(wěn)下來。因為堅持,未來在我的眼前一點點明確,而我對畢業(yè)也更懷有期待。因為堅持,我有了一個更好的學習習慣,也有了一個更好的生活習慣,這些習慣會支持著我去找到一個更好的自己,在未來的道路上逐漸發(fā)光。這些都是堅持告訴我的道理,也是堅持所給我的禮物。不管是在學校里學習還是進入社會了,我都會堅持住一件事情,不管將來怎么樣,現(xiàn)在堅持下去就對了。這幾年也非常感謝我的老師,還有我身邊的同學,是你們陪伴我成長,讓我有了現(xiàn)在的自己,感謝大家!

職業(yè)自我評價 篇3

除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的'步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

三年的在校生活只是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我想在以后的人生生活中,這幾年的知識沉淀一定會使我受益非淺,我會一如既往地努力!

職業(yè)自我評價 篇4

1.游戲運營4年經(jīng)驗,工作認真負責,執(zhí)行能力強,具備優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神;

2.有12年的網(wǎng)絡游戲經(jīng)歷,游戲熱愛者,游戲高端玩家,具有多種類型,多款游戲深度體驗;

3.具備良好的數(shù)據(jù)收集及分析能力,責任心強、溝通協(xié)調能力強;

4.善于學習和掌握新技能,能很快上手新的工作,有創(chuàng)新精神;

5.在20xx年期間,敏感發(fā)現(xiàn)運營事故,在事故擴大之前,及時反饋相關人員處理,為公司直接間接挽回數(shù)百萬損失;

6.在20xx年期間,負責的區(qū)服為公司營收比項目組同事多200多萬,在該公司被評定S級優(yōu)秀員工;

專業(yè)技能:

1.熱愛游戲、對產(chǎn)品有獨到見解,思維敏捷、工作態(tài)度細致認真,應變能力強;

2.工作主動、有計劃性,具有良好的敬業(yè)精神和責任心,能夠承受工作壓力;

3.善于社區(qū)運營,游戲內活動策劃與執(zhí)行,處理運營中各種突發(fā)事件;

4.游戲經(jīng)驗豐富,精通多種游戲玩法,具有游戲創(chuàng)意設計能力;

5.具備良好的數(shù)據(jù)收集及分析能力,責任心強、溝通協(xié)調能力強;

相信《就業(yè)自我評價4篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了就業(yè)自我評價專題,希望您能喜歡!

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