慢慢走欣賞作文。
根據學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作，我們更明確我們的想法，寫作文的時候要注意語言生動，內容具體，那么寫好作文的要點是什么呢？以下是由小編為你整理的《慢慢走欣賞啊作文精品4篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
跟著外婆的步伐，慢慢地，走在春天的田野上。
沉寂了一冬的世界剛剛被春風擾醒，花、草、樹，仿佛還沉浸在一個長長的、美妙的夢中，睜著惺忪的睡眼，慢慢地舒展開身子，于是茵茵綠草覆蓋了泥土，草的清新混著泥土軟軟糯糯的自然氣息，人走在其中，便仿佛進入了世外桃源。
外婆不緊不慢地走著，胳膊上挎著一個竹籃子，里面放了一把鐮刀。她踢踏著石子，走過河岸，穿過竹林，她的眼落在那一叢叢初生的草兒上，細細地搜尋著，她是要尋找初春冒出的第一茬野菜，只是年紀大了，眼神也不大靈光，動作自然慢了下來。
趁著這檔兒，我將視線移向了別處。遠處，是一片茶園，茶林郁郁蔥蔥，新綠在風中跳躍，沾染著雨后的水珠，如明鏡，倒映著青蔥世界。穿梭在茶園里的，有上了年紀的婦女，亦有輕靈歡悅的少女。她們在腰間圍著一個袋子，步履雖慢，采摘茶葉的動作可絲毫沒有含糊，素手翩飛，指尖輕盈，在翠色中舞動。
那個老漢，真是大大咧咧，累了，便直接坐在泥土上，沒有什么值得顧忌，他可是在親吻著這片生他養(yǎng)他的土地。他終日守在這兒，生就了一副小麥色的皮膚，青筋起起伏伏，如蜿蜒的巨龍，盤區(qū)在他那蒼黃、瘦弱卻又堅實的臂膀上。我看著他慢慢地直起身，慢慢地鋤著地，有時候停下來看看崇山峻嶺?？諝饫锍溆模菨M滿的安逸與幸福。
外婆許是發(fā)現(xiàn)了什么，彎下身子，拿起鐮刀，小心翼翼的撥開泥土，再輕輕地，把那株馬蘭頭，連著根，從地上挖出。她微瞇著眼，輕輕甩了甩上面的泥土，再湊近看了看，確定無誤，便心滿意足地笑了。外婆笑起來像個長不大的孩子，笑意一直延伸到眼角，加深了幾許皺紋。
我一直跟在外婆的身后，這種慢悠悠的步子，與往常相比，真是大相徑庭。時間在不停地追趕我們，馬不停蹄，于是我們一味地向前跑著，一刻都不能停。我們到底是辜負了多少大好春光？汽車飛快地在公路上奔馳，窗外的景色略略閃過一個朦朧的影子，便在轉瞬間消逝，找不到曾經存活的證據。
總會在街角路口迷失方向，看著車來車往，人們行色匆匆，只有我，在那兒默默躊躇，突然覺得，我與這個快節(jié)奏的生活是多么的格格不入。
我望著碧藍的天空，帶著一絲藍寶石的空靈，悠悠遠遠。采茶女們解下袋子，看著滿滿的收獲，嘴角上揚；那老漢，坐在田埂上，嘴里叼著一根草，慢慢悠悠地望著自家的天地。而我，依舊跟著外婆的步伐，走過漫山，走過遍野，有一種莫名的舒暢。
慢慢走，欣賞啊。莫辜負了大好春光。
很久沒有以欣賞的姿態(tài)看一場雨了。屋檐下，不慌不忙，看場夏雨，正好。
午后的夏日多雨，往往伴隨著一聲悶雷響，雨點漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上，打在野草叢生的土地里，混合著飛濺的沙土，空氣中很快就滲透了土腥味。然后，萬物間的合奏拉開序幕音符依次交錯，節(jié)奏加快，如同不羈的野馬奔騰，那豆大的雨珠順著墻滑翔而下，浸入濕松的土壤，抑或是砸在玻璃上，留下縱橫交錯的淚痕。最后，它們“啪啪”打在我的心潭之上，漾開一池的水波，我的心便也跟著凌亂如麻。
如斯不馴的夏雨??！你在燥熱中交織，醞釀，融合，升騰，怒放！我在低低的屋檐下，淺洼里淌著細細的水流，踩過多少只腳，就騰起多少朵水花。我是欣喜的，慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而，車水馬龍間，對面的屋檐下，竟沒有人有我這番自在。他們行色匆匆，用低低的傘檐遮著臉，盯著雨劃過的痕跡，在這美景中快步疾走?；蛟S只有我這種閑人，能在繁忙中偷著樂。我竊喜，因為我欣賞到了夏雨中的不一般；我遺憾，因為竟無人與我同享此樂。
才想起來，刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。行走匆匆的人們，追逐著夢想，卻常常被現(xiàn)實絆倒。他們并不知道，這來去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。
這正如曾經的我，不知道時光永遠不會放慢腳步。然而，換一種心態(tài)，換一種態(tài)度，學會發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受，學會忙里偷閑，便能在有限的時間里活得更充實。無論是否有雨，我的心始終是一片艷陽天。
慢慢走，不急，不擠。
欣賞啊，便好。
人生就如一輛列車，相同的起點，相同的終點，那么，何不慢慢走，慢慢欣賞沿途的風景？
“陌上花開，可緩緩歸矣?！眳窃酵蹂X镠在給他的發(fā)妻戴氏的信中如是寫道。戴氏回娘家看望，吳越王見美景而頓生思念，提筆寫信卻是“緩緩歸”，沿途的風景多美呀，小路旁的花都開了，我心愛的人啊，你莫要著急回來，不是我不思念你，而是讓你好好欣賞那美麗的風景。戴氏讀了，感動落淚。
一顆急躁的心也許可以贏得時間、功利，卻丟失了最可貴的風景。何不在陌上花開之時緩緩走過，為自己的內心留下一抹花影，鎖住一抹清香？
“花滿心時亦滿樓?！敝不ǚN草，柳下弄月，公子如玉。古龍筆下第一溫潤公子花滿樓，熱愛生命，珍惜一切，眼盲心不盲。他能感受遠山木葉傳來的清香；他能感覺到花蕾在春風里慢慢開放時那種美妙的生命力；他欣賞，并為自然的美好而欣喜，始終攜一份感恩。也許他畢生心愿便是種下千種花束，與友人一起“看”遍天下風景。他一直在欣賞，他的世界永遠春暖花開。
如果說吳越王與妻子是會欣賞風景的人，那花滿樓便是在逆境之中，也能發(fā)現(xiàn)風景的人。
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！币活w心如果似劍般冰冷，那它一定是堅韌并且毫無破綻的，但它也一定會忽視沿途中怒放的生命。何不在寧靜和適的下午，坐在院子里，一杯美酒笑看世間百態(tài)。
“我是人間惆悵客。”他，把自己當做生命的過客，人間的過客，也是，如他這般驚才絕艷的確不似凡間所有。這位本該在政治上前途無量卻淡泊名利的過客，這位裝飾了人間的夢，留下了千古絕唱的納蘭詞的過客，感情卻細膩得令人心驚，邊塞江南、愛情友誼，這些沿途的風景一旦寫入他的詞中，便是婉轉曲折。吟詩作詞，舞文弄墨，有匪君子，如圭如璧。人間的風景裝飾了他的詞，他的詞卻裝飾了天下人的夢。
一顆粗獷的心，縱是萬般剛強，也會受傷。何不在沿途前進中翻開手中的詩集，品一口茶香。
每個人都是一樣，赤條條來赤條條去，在生命的列車中，拍下沿途的風景，夾在手中的詩集閑暇時翻看、回憶，心中恬淡舒靜。
慢慢走，欣賞啊！
阿爾卑斯山谷大道的兩旁，風景極美，路邊有塊標語木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊”。
朱光潛先生在他的《談美》的開頭與結尾引用了此句——“慢慢走，欣賞啊”。
而我在這里想對在校園里步履匆匆，在寢室、食堂、教室三點一線上忙碌徘徊而無暇顧及沿途妙景、紛繁自然的同學們說：我們可以“慢慢走，欣賞啊”。
這是一次我與同齡大家伙兒的談美，說實在的有些班門弄斧，場景和解說可能也過于局限，但筆調我想會更加輕快一些。
開學一路走來，忘不了三月杏花微雨剛過，這種春花斷是經不起時間和風雨折騰的，于是寢室前后那一排排杏樹于幾夜盛放又于幾夜零落，數(shù)日之間便上演了從含苞欲放到繁花似錦后又“零落成泥碾作塵”、“化作春泥更護花”的凄美，叫人來不及欣賞。讓我憶起自家院子里的幾棵櫻花樹，粉紅瓣、鵝黃蕊，開得嬌艷也落得快活，快得我這星期才告別幾個骨朵兒去學校，下星期回來已是枝頭密葉、落地殘花。至少我是不忍的，雖說我無法流露出黛玉葬花的多愁善感，但這本是萬物復蘇之際，在盡態(tài)極妍過后卻無故添了分春愁。春花匆匆，開了敗，敗了開，會不會自己都麻木了？匆匆而過的同學，你可知這地上你不屑一顧的殘蕊曾是你昨日贊過的枝頭俏？又或者說，這算是一種美的延續(xù)——正是昔日落花殘骨滋潤了今時的一瞬風華。四川成都盆地這里難下雪，不過總還叫人領略了番“忽如一陣冬風越，躍上枝頭載輕雪”。
去往食堂的路上，我的腳步必然是歡快輕盈的，一些不知名兒的樹，在一夜之后會落下一些小小的豆粒，我自然是很樂意讓我的足尖與豆子奏出脆響的和鳴。清晨伴著還未消散的霧氣，朦朧之中先聞其聲就令人食欲大增。黃葛樹在枯葉還未落盡之前就慌慌張張地冒出了還略帶些微紅的新葉，新顏舊容次第伸展，于是一棵樹上就滿足了調色盤上由紅到黃再到綠的完美過渡，所以不得不承認大自然才是最有才華的畫師。
這時紫藤蘿也漸開了，盤踞在走廊橫木上的幾處枯枝突然喚醒了般，幾簇嫰葉稍作點綴，接著便是宗璞文章里所說的那樣了，紫色瀑布傾瀉而下，不，這似乎過于魯莽，應該是如玉漿般順流而下，便又是一場由米白到淡紫的漸變色，淡淡幽香貫穿了整個走廊，當然也溢滿了小小書屋。
出了走廊，就是開闊的林蔭大道。只可惜了刺桐在開春之前被削了枝，聽到同學抱怨過這一路上的“斷胳膊斷腿”，我道像是小時候自己做的彈弓。其實之前我蠻擔心的，難以想象這嫩芽如何從粗粗的分叉上蹦跶出來，四月初刺桐上朦朦新綠了卻了我的疑惑，氣溫漸漸回升，讓刺桐的薄葉在陽光下更見透亮，清風一拂，粼粼光華，不出半月就讓裸露的粗枝覆了綠閃。
我還從未見過如此張狂的樹，轉角處的榕樹無所羈絆，與周圍精巧的小葉女貞和體態(tài)纖巧的銀杏顯得極不搭調。它倒是與旁邊的一尊怪石的脾氣挺像的，一樣的狂，一樣的亂，一樣的不羈。特別是月黑風高，風雨交加，我能想象它那蔑視一切生靈的眼神——任你風雨來襲，我自巋然不動。當其他樹婆娑搖曳之時，唯有它是不動的，堅固的樹枝如溝壑般深深嵌在主干上，猶如鐫刻的面皮，彰顯一種靈異詭秘的氣質。在微風拂葉，婆娑綠影的柔媚清新中，大自然斷是少不得這樣的錚錚鐵骨，這樣的邪魅張狂。
再過去就是一叢叢的蒲葵，一看見那獨特的扇葉就把我一下子拉回了那樣的一個下午，爺爺坐在院子里的小木凳上，穿個白背心，左手握一支蒲扇驅熱趕蚊子。取一扇葉從中間分叉處沿圓弧形剪開，邊角處用一指寬的白布縫制，再剃光葉干上的小刺，輕輕一扇，輕風勁爽?？吹揭恍┦挛?，我們往往很容易發(fā)生類比聯(lián)想，現(xiàn)實的美與記憶中的美發(fā)生交織碰撞與呼應，喚起記憶的同時又豐富了感官。
在前我曾多次提到過風，是的，風與樹可謂是天作之合，單是風，無形無態(tài)，單是樹，呆板無趣，倒是微風往樹上就那么輕輕一拂，樹枝樹葉就立即活了起來，同時也在視覺上體驗到了風的存在——這便是美學上的相輔相成——自然并非由一兩個物件組成，美也不止由一兩個物象就能體現(xiàn)。自然的多樣性對應美的多向性，美的關聯(lián)性又反映自然的統(tǒng)一性。
說到關聯(lián)性，就想到了學校里的幾株洋紫荊，但我卻更偏愛于它的別名：紅花羊蹄甲。光提這名字就覺著好玩兒，比起花科專屬名，別號似乎更具吸引與樂趣。原來只是棵樹，卻因形似“羊蹄”而得名“羊蹄”，看似不共通的兩物卻以和諧巧妙的搭配而足夠使人耳目一新。這便是所說的自然關聯(lián)美，當然，這不乏人類豐富的主觀思維的想象。
再就是英語角那一帶的銀杏，其中有那么一兩棵著實有趣。一束旁枝從腰部直上，沖天而長，再幾經纏繞，牢牢盤踞在主干上，于是有人想到了蛇，說那旁枝像蛇一樣纏繞在樹上，我覺得不妥，這銀杏的美感一下子全毀了。你為何不能想象成一對依偎親昵的情侶，而偏要喻成是冷冰冰、陰森森的蛇呢？好在我還聽到過這樣的一種說法：那束旁枝是那棵銀杏的肋骨。這自然是取材于“女人是男人身上抽走的一根肋骨?！薄@種隱喻既不明顯又不膚淺，用到這里真真兒恰到好處，獨具內涵。所以說在談美作喻之時，需充分考量并結合物象的實際情況，琢磨措辭的感情色彩。
前段時間教室外一個品種的玉蘭還吸引著我。作為一個長期習畫的畫者，我曾數(shù)次描摹過玉蘭花葉，脈絡淡淡，里蕊稍見粉紫色，花瓣大朵。本來我個人是不喜玉蘭的，玉蘭太脆弱，比春花更見羸弱，大片大片掉落后不日便成了枯黃敗蕊。后來觀賞了幾日便漸漸玩味出了其中的奧妙。褐黑的枝干上單單就生了幾朵大白玉蘭，沒有任何的綠葉作修飾，遠遠瞧去顯得有些突兀，但卻更見清高傲氣，也才漸漸明白零落于地的的玉蘭之所以匆匆枯敗自己的潔白，并不是因為自己的羸弱，玉蘭是斷斷不可忍受像春花般慢融于土的煎熬，倒還不如草草了斷自己——“憔悴黃花羞見，只留清白最好顏。匆匆化作泥土色，枯殘玉蘭不忍存?！贝笞匀坏牧藬?，何嘗不是對于美好事物的封存。
寫了這么多，才發(fā)覺自己的主觀性文字操縱了太多。我并不指望大家能理解我當時的感受，只當做消遣文字匆匆略讀也可。紛繁的自然，紛繁的人們，看法當然也是紛繁。有人批評牡丹風騷妖嬈，有人卻欣賞它的風情媚骨；有人贊頌菊花清新高潔，有人卻嫌它容易摧殘……
但我總是相信，每一種花，每一朵花，都代表一種心情，代表一種心境，代表一段屬于它們自己的風流俏春史。
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優(yōu)秀的作文模板是怎么去進行構思的呢？在學習和工作中，大家都經歷過寫作，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。天天堅持寫點東西，寫作文時就有了堅實的基礎，下面是幼兒教師教育網的編輯為你精心整理的“不急慢慢走作文”，歡迎大家參考閱讀！
多久沒見到你了？
有好些日子了吧？車一停，我便急匆匆地穿過街道和人群去找你。拐進巷口，徑直走進小園子，嗯，一切都沒變：有圓鐵門，有樹，有陽光，還有你。“喂。”我欣喜地喚著，你聽到聲音扭頭樂顛樂顛跑過來，我彎腰摸著你的頭，“好久不見?！蹦恪巴敉簟苯兄貞惨襞d奮地打著旋兒。
多久沒帶你散步了？
比沒見你的時間還長哈。我漫無目的地走，一只大蘇牧跟在我旁邊慢慢走，我看見你脖子上銀白的毛發(fā)閃著光，想起我從小時候起就喜歡看你這樣子。嗯，小時候。那時你也是小時候，年輕氣盛的汪星人天生呆不住，愛狗心切的主人買了條結實的狗繩防止你跑丟。不馴的你哪里把這狗繩放在眼里，散步時你只一個勁兒地向前沖，結果經常是帶著狗繩從主人手中掙脫然后歡快地蹦跶、蹦跶，毛發(fā)在陽光下閃著光，你樂此不疲，彷佛把這當成了一項顯示你力氣的活動……想到這兒，我不禁笑出了聲，看著旁邊自由的你乖乖跟我走著，我是不是該獎勵你？走，去吃肉吧。
在排隊等肉吃時，你的眼睛放光，盯著前方，還不時轉頭瞟我，我拍拍你的頭：“安啦，不急?！必澇赃@一點你還真是完全沒變。我還記得當年因貪吃鬧出的事呢。想當年，年輕氣盛的汪星人在某一天打敗了狗繩然后跑丟了，毫不知情的主人在N小時后發(fā)現(xiàn)園中只剩一條孤零零的狗繩時幾近暴走，呼朋喚友大家出動去找狗。當時的我被留在家里，隨著時間的流逝，內心的急躁轉變?yōu)楹ε?，不會再也見不到你了吧……以往的種種歡樂一一浮現(xiàn)在眼前，酸度在鼻尖越來越濃。不記得過了多久，電話中終于傳來有關你的消息：找到你了，你正樂哈哈兩眼放光坐在烤鴨店門口呢。上一刻已醞釀得極深的恐懼和悲哀在這一刻完全崩潰，我只記得當時笑得肚子疼。你被拎回來時的神情什么的我完全不記得了哈。我聽說吃貨是永遠不會變的屬性，對不對？此時，你只專注于扒拉紙袋狼吞虎咽完全不理我，嗯，看來是對的。
你還是老樣子地吃完后仍意猶未盡不肯走，我只好向前走幾步引你跟上來，然后聽見后面兩小孩驚恐的聲音：“有大狗，怎么辦？”轉頭看見表情動作略浮夸的小孩躲在大人身后對你保持一級警戒。“沒事，它很乖，不咬人?！蔽艺f完后瞬感驕傲?，F(xiàn)在的你乖巧到在整個巷子里出名，和當初頑劣的你幾乎像兩只汪星人。當初，你慢慢學會看家、慢慢學會認路、慢慢各種進步時，我總是頗驕傲，到處夸你?，F(xiàn)在想起來當初儼然把你當成了家人，哦，對，你就是家人。陪伴彼此這么久所產生的羈絆將你我的生命纏繞在一起。我們早已是一家人。時間抑或空間的轉變都無所謂，你最珍貴。
你跟著我慢慢走，風吹起你蓬松的毛發(fā)。并不冷。已經春天了。不管多么不想承認，但時間在不斷流逝卻是無法改變的事實。它帶走了你的年輕和活力，將你打磨成了一個老者，不愛動，易累，變懶，這些都是時光贈你的附加屬性，你只能默默接受這身軀，而我也能在一旁默默接受這事實。相同的時間于我們而言卻是完全不同的概念，多殘忍，又多無奈。現(xiàn)在無法長久陪伴你是我經歷過的最大的憾事，請原諒我。我能怎么辦呢？除了在能陪你的時間里讓回憶變得更美好，其他都無能為力。我只能用照片記錄你，用薄薄的紙張和呆板影像承載記憶。
多久沒給你拍照？
注意到你已與我拉開一段距離，你肯定累了吧？那就回家吧。我回頭，看見你瞳仁中閃耀的太陽，便笑著走近，“陽光多好，不急，慢慢走”。
人生就如一輛列車，相同的起點，相同的終點，那么，何不慢慢走，慢慢欣賞沿途的風景？
“陌上花開，可緩緩歸矣。”吳越王錢镠在給他的發(fā)妻戴氏的信中如是寫道。戴氏回娘家看望，吳越王見美景而頓生思念，提筆寫信卻是“緩緩歸”，沿途的風景多美呀，小路旁的花都開了，我心愛的人啊，你莫要著急回來，不是我不思念你，而是讓你好好欣賞那美麗的風景。戴氏讀了，感動落淚。
一顆急躁的心也許可以贏得時間、功利，卻丟失了最可貴的風景。何不在陌上花開之時緩緩走過，為自己的內心留下一抹花影，鎖住一抹清香？
“花滿心時亦滿樓。”植花種草，柳下弄月，公子如玉。古龍筆下第一溫潤公子花滿樓，熱愛生命，珍惜一切，眼盲心不盲。他能感受遠山木葉傳來的清香；他能感覺到花蕾在春風里慢慢開放時那種美妙的生命力；他欣賞，并為自然的美好而欣喜，始終攜一份感恩。也許他畢生心愿便是種下千種花束，與友人一起“看”遍天下風景。他一直在欣賞，他的世界永遠春暖花開。
如果說吳越王與妻子是會欣賞風景的人，那花滿樓便是在逆境之中，也能發(fā)現(xiàn)風景的人。
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！币活w心如果似劍般冰冷，那它一定是堅韌并且毫無破綻的，但它也一定會忽視沿途中怒放的生命。何不在寧靜和適的下午，坐在院子里，一杯美酒笑看世間百態(tài)。
“我是人間惆悵客?！彼?，把自己當做生命的過客，人間的過客，也是，如他這般驚才絕艷的確不似凡間所有。這位本該在政治上前途無量卻淡泊名利的過客，這位裝飾了人間的夢，留下了千古絕唱的納蘭詞的過客，感情卻細膩得令人心驚，邊塞江南、愛情友誼，這些沿途的風景一旦寫入他的詞中，便是婉轉曲折。吟詩作詞，舞文弄墨，有匪君子，如圭如璧。人間的風景裝飾了他的詞，他的詞卻裝飾了天下人的夢。
一顆粗獷的心，縱是萬般剛強，也會受傷。何不在沿途前進中翻開手中的詩集，品一口茶香。
每個人都是一樣，赤條條來赤條條去，在生命的列車中，拍下沿途的風景，夾在手中的詩集閑暇時翻看、回憶，心中恬淡舒靜。
慢慢走，欣賞?。?/p>
很久沒有以欣賞的姿態(tài)看一場雨了。屋檐下，不慌不忙，看場夏雨，正好。
午后的夏日多雨，往往伴隨著一聲悶雷響，雨點漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上，打在野草叢生的土地里，混合著飛濺的沙土，空氣中很快就滲透了土腥味。然后，萬物間的合奏拉開序幕——音符依次交錯，節(jié)奏加快，如同不羈的野馬奔騰，那豆大的雨珠順著墻滑翔而下，浸入濕松的土壤，抑或是砸在玻璃上，留下縱橫交錯的淚痕。最后，它們“啪啪”打在我的心潭之上，漾開一池的水波，我的心便也跟著凌亂如麻。
如斯不馴的夏雨??！你在燥熱中交織，醞釀，融合，升騰，怒放！我在低低的屋檐下，淺洼里淌著細細的水流，踩過多少只腳，就騰起多少朵水花。我是欣喜的，慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而，車水馬龍間，對面的屋檐下，竟沒有人有我這番自在。他們行色匆匆，用低低的傘檐遮著臉，盯著雨劃過的痕跡，在這美景中快步疾走?；蛟S只有我這種閑人，能在繁忙中偷著樂。我竊喜，因為我欣賞到了夏雨中的不一般；我遺憾，因為竟無人與我同享此樂。
才想起來，刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。行走匆匆的人們，追逐著夢想，卻常常被現(xiàn)實絆倒。他們并不知道，這來去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。
這正如曾經的我，不知道時光永遠不會放慢腳步。然而，換一種心態(tài)，換一種態(tài)度，學會發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受，學會忙里偷閑，便能在有限的時間里活得更充實。無論是否有雨，我的心始終是一片艷陽天。
慢慢走，不急，不擠。
欣賞啊，便好。
從小到大，孩子們總被父親或母親背過吧!而在這種過程中也會有一種享受的感覺。
朦朧的記得以前，我常在老師家半托而晚上很遲回家。坐在后座的我總會半躺在那睡著了。到家后爸爸將我背在身上，手上拿這書包，一步步地走上樓梯。那時的爸爸并不顯得有多么的蒼老。雖然已經三十幾歲了，但還是充滿了生機似的。
人生的路上。十分的艱難且充滿著險阻，我在一步步地走著而爸爸也在陪同著我過著一關又一關。而如今的他也變得蒼老了許多。
就在初一那時，我與爸媽連夜開車去杭州就為了給我的姐姐送一些東西并看望她。她在杭州一個人打拼也并不容易。4個小時的車程又加上做長途車本會誰教的我如有的睡著了。而當我醒也就在了爸爸的背上，還是曾經的那幅場景。
我也已經長高了許多，也比以前重了許多而父親則一步步的蒼老。雖沒有一絲絲華發(fā)而臉上的皺紋卻體現(xiàn)了歲月的滄桑與逝去。我最擔心他，關愛他。他又時時刻刻地愛著我。在他的冷峻的外表上，他的一個怒視就會使渺小的我逼得想哭，小時如此，現(xiàn)在也如此。但在生活中我仍偏向于他，姐姐也一樣幫著他說話!
吸煙使得爸爸的肺在一次檢查中發(fā)現(xiàn)黑了，而聽到如此會容易得癌癥(放屁!)我忍不住自己的眼淚流了下來。我實在太舍不得離開他，離開那一座表面冷酷卻內心慈祥的高山。二胎使得我出生的時候爸爸就已經三十多歲了，而現(xiàn)在也跨了知天命的年齡?？粗先ィ抑幌Ｍ屪约旱那啻夯盍浥c一些他。時間啊!時間啊!我與爸爸一起在時間之路上走了如此之久，就不能過得慢一些或慢慢走，我還想跟他待一起再久再久，不分離。
父親逝去的青春將時間放在了事業(yè)與我們姐弟身上，而我更應該加倍努力的學習才對。我還在這頹廢無所事事嗎?不要!不要!
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟得小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了……這首歌就是一首催淚，讓我一聽就會想起曾今并聯(lián)想未來。
唉!時間真快啊!一下就過去了，又在這道路上走了好長時間。我只想慢慢走……
時光啊，你慢慢走，讓我在終有一天要習慣父母的背影前，記下父母第一根白發(fā)長出的日子，也記下父母魚尾紋漸長的日子。
當我看見母親的頭發(fā)中有了幾根白發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)也在鬢角長了出來。這讓我在學習之余開始感嘆時光悠悠青春漸老。曾經帶著我去買漂亮衣裳的年青媽媽，竟然也長出了她的白發(fā)，曾經帶著我去放鷂子的年青爸爸，竟然也兩鬢開始泛白。時光啊，你慢慢走，不要在我還沒有長大就帶著我的父母變老。
當我看見母親的眼角也開始有了魚尾紋時，我發(fā)現(xiàn)父親的魚尾紋跟著他對我的微笑，日漸增多。是什么時候，我的媽媽和爸爸都有了魚尾紋呢？我只記得他們對我的微笑，卻未曾曉得這些笑臉雕琢了他們的眼角。時光啊，你慢慢走，不要在我還沒有和我的.父母開心過完這一生時，已經為他們雕琢了眼角。
我記得母親第一根白發(fā)長出來的時候，我不懂事的神情。那一天是一個太陽天，母親坐在陽光下觀察著她剛剛拔下來的第一根白發(fā)，不懂事的我，由于不知道白發(fā)是什么，從母親的身邊走過，還大喊著說：“哇，媽媽，你的頭發(fā)回有白色的呢！”一根白色的頭發(fā)對一個孩子來說，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的神奇，而長出第一根白發(fā)的母親，當時的心情是怎么樣的呢？
我記得我還幫母親把那第一根長出來的白發(fā)珍藏了起來，現(xiàn)在想想，長出第一根白發(fā)的時候，應該珍藏的，或許是黑發(fā)，而不是只會越來越多的白發(fā)。
時光啊，你慢慢走，我已經在努力長大了，請你不要帶著我的父母走得太快，不要走得太快，你慢慢走吧。
“世事茫茫，光陰有限，算來何必奔忙……”
我們窮其一生都在追尋，行走在這條崎嶇坎坷的路途中，卻不曾發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花開花落。
人生之路短而又短，我們，又何必太匆匆。不如，讓我們稍停腳步，慢慢走，去欣賞……
許是我們腳下的步子太過匆忙，馬不停蹄的奔走在人生的道路之上。用盡全力為學業(yè)拚搏；為事業(yè)而奔跑；為家庭去忙碌……我們走的太快，太累。不曾發(fā)現(xiàn)道路的兩旁有父母的牽掛；朋友的相助；同學的陪伴……
許是我們腳下的步子太過匆忙，卻又不時急切的回頭張望，回頭尋找，企望一步跨越這坎坷，去往傳說中的彼岸，可當我們回頭，無盡的黑暗映入眼簾，看不盡來時的路而放棄，路途中片刻的云翳遮掩，便又會低頭埋怨，卻未曾想起那“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，慢隨天外云卷云舒?！钡牡恍木?。我們，走得太匆匆，又何曾發(fā)現(xiàn)那條蒼茫大道上猶如絲絲流星劃過的點滴快樂。
“這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。”朱自清先生在經歷了一天的喧囂后，獨自彳亍在荷園，與荷花并肩，與荷葉為伍，兜兜轉轉后，又發(fā)出了“而熱鬧是他們的，我什么也沒有。”的無限感慨。蘇東坡早年風華正茂，意氣風發(fā)。匆匆前行，卻又太過激進，在回首張望之時，失了方向。謫居黃州之時，徜徉于赤壁之下，悠哉悠哉，“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”審視自己的內心，讓一切在心中慢慢沉淀，終而發(fā)出了“惟江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的慨嘆。
“行路難，行路難，多歧路，今安在？”路需要我們一步一步的走，正如日子那樣要一天一天的度過。在這浮華而喧囂的世界中，內心充實而又不免蒼茫，我們又將何往？那么，不妨放慢自己的腳步，讓疲倦已久的靈魂，跟上我們匆匆的步伐，讓干涸已久的親情之花盛開，友誼之樹結果……讓內心永懷一份淡然與灑脫，悠然前行。我們終會看見雨雪初霽，晨光微熹，終會發(fā)掘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯闊景象。
生亦欣然，死亦無憾，花落仍開，水流不斷，我兮何有，誰歟安點，明月清風，不勞牽掛……
親愛的人啊，讓我們慢慢走，欣賞啊！
聽說阿爾卑斯山谷中，在一條風景極佳的大路上，有一條標語：“慢慢走，欣賞啊!”對此，朱光潛先生寫道：“許多人在這車如流水馬如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風，匆匆忙忙地急馳而過，無暇回首流連風景，于是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事啊!”在萬事皆追求速度的今天，我們只關心事情的結果，卻從未真正靜下心來品味一下它們的過程，以平和的心境去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色。
一個電話，一封郵件，一段QQ聊天，取代了以往親人、朋友維系感情的書信，不再需要一字一句的斟酌下筆，不再需要漫長的希冀和等待，雖然解了相思苦，卻沒了等待的甜蜜。出門旅行，更多的人選擇坐飛機，飛機很快的把他們送到目的地，讓我們來不及寂寞，也來不及觸發(fā)那種出神遐想的心境，體會不到旅行的快樂。想要瞻仰東岳泰山的巍峨，索道上，索道下，一盡其興，殊不知山頂云海固然是風光無限，但是那一路艱辛的攀登，甚至是那每一級臺階旁邊的山花野草、尋常物事，又何嘗不是風景，捫心自問，我們多久沒有靜下心來坐一坐，梳理一下我們混亂的思緒，對高速度的一味追求，讓我們錯過了許多生命的絕美風景，同時，也讓我們在疲憊不堪的追逐中丟失了原本屬于自己的快樂。
有時，放慢腳步并不意味著落后于他人，相反，這也許會使我們更真切地認清追求的目標和前進的方向。
欣賞，能使人的心情變得舒暢；欣賞，能使人的內心變得充盈起來；欣賞，能讓人的心靈得到放松，得到愉快。
我是一個快樂的女孩，我的性格活潑開朗，喜歡交朋友，也因為那種樂觀的性格感染著我，在我眼中我的心情是快樂的，因為我能夠一直保持這種性格，不會因為一件事而感到不開心。
那是上個星期六的下午，天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽去公園玩，我們在公園里玩了很久，才回到家里。
我們在公園里玩耍了一會兒，就準備回家了。
剛到了家里，爸爸和媽媽就已經去燒飯了。爸爸去燒飯了，正好我和媽媽去公園里面玩，我們走到了燒烤攤，媽媽拿出了我最喜歡吃的雞翅，我問媽媽：“你拿這么多干嘛呀？”媽媽說：“今天我要買一些吃的回家去做菜?！蔽艺f：“我不會做菜?！卑职志驼f：“那我們來玩吧！”
我和媽媽來到了一家叫“快樂小天地”的餐廳，我點了很多菜，我剛要進去，媽媽說：“你們來玩吧！我說：“你要買菜，我說：“買什么菜呀？”我們看了看媽媽，媽媽說：“我們來玩吧！”
我們來到了一家叫“快樂小天地”的飯店。我們找了一個比較陰涼的地方坐下來吃起了飯，我吃得可開心了！
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺地我們都要回家了。
快樂的時光總是那么短暫，我永遠不會忘記這快樂的時光。
沉重的書包，趴在我的肩上，同我一起欣賞那日落的憂傷。漸漸變昏黃的樓房，襯托著造物主給予它的寧靜。
走在直達家門的僻靜小道，不寬也不窄。風拍打著我的面龐，不經意走過古老的石橋，長滿了的苔蘚露出了它的年齡，似乎從我可以記事的時候就在吧，以前這里是有水的，我和朋友也經常在這里玩。
習慣了一起打水漂，一起踩水，只是不習慣他們突然分別。
到現(xiàn)在，只要走過這條小路，耳畔便不覺響起當時一起嬉戲的笑聲，他們總會放慢腳步等我，我也會努力的追隨他們?？墒沁@次卻沒有?；蛟S是他們走得太快了吧，我現(xiàn)在也沒有追上他們。
那天，我像往常一樣走在回家的路上，還是那熟悉的道路，還是那熟悉的腳步，可是在陽光倒映下的影子卻由多個變成單個。
那天的道路少了份歡笑，多了份凄涼。我仿佛失了魂似的走著，不只是因為什么原因，以往要在半刻鐘的路，今天只用了五分鐘。我在小道的盡頭等了很長時間，具體的也說不清了，只記得回到家的時候天已經黑了。面對父母的責罵也無動于衷。從那以后我就再也沒有他們的音訊了。
后來我去找老師，詢問他們的.下落，老師說他們因為家里的一些事情轉到別的學校去了......老師的話還沒說完，我便頭也不回的跑出了辦公室，淚水也止不住的從我的眼眶里流出來，我哭了一會便不再哭了，我知道我就算把眼睛哭瞎也不會讓他們回來。只是在小學的六年生活里，有兩年我的心將不會再次開放。
后來的我漸漸懂了，每個人都是一道風景，錯過了將很難再遇見，但是我可以放慢自己的腳步，慢慢走，慢慢欣賞。
吃完飯，雨晴后不久。外婆走過來，對我說：出去走走吧，消消食。
我很意外，外婆已經很長一段時間沒有與我一同散步了，但也當即應允了。剛走出門，外婆伸出手，牽住了我。
我們的手心與手心相對，緊緊地貼著的，是一只布滿褶皺的手和一只小而平整的手，外婆的手背上道道柴刀的傷痕入目可見，盡管歲月已抹去許多，卻去不掉那些傷痛的烙印。我們慢慢地走著，她還當我是一個未長大的孩子，不走太快，緊緊地攥著我的手，怕我走丟了似的，我也緊緊地牽著她。
外婆幾年前生了一場大病，忘了許多東西，她甚至忘了她的七個子女，但她知道我是她的孫女。她愛我，與記憶無關，這是刻入骨髓的習慣，丟了記憶，卻丟不掉習慣。
外婆牽著我，腳步蹣跚，但她不準我走在前面，每一步路她都得走過了，確定安全、平整了才拉著我走過去。我們慢慢地走著，也慢慢地說著。現(xiàn)在這條路往前走就到大路了，在大路往右是天橋，往左就可以回家了外婆知道我對道路不熟，恨不得將她熟知的地圖刻入我的腦海，生怕我將來迷了路。
路上，有人跟外婆打招呼，外婆笑著揚了揚我們牽著的手，炫耀什么寶貝似的向別人介紹我：這是我孫女，很厲害的!外婆讀書沒有外公多，不怎么會夸人，但臉上自豪的神情似乎我就是一塊稀釋珍寶。一位老人對外婆說：阿婆，兒孫滿堂，享福嘍!外婆回應道：是啊，享福了，享福啊。
一路慢行，我落后外婆半步，看著她佝僂的背。記憶里，外婆的背似乎一直是佝僂著的，我還小時，外婆彎腰，我與她剛剛好可以面對面，她也像現(xiàn)在這樣，緊緊拉著我的手，領著我上下學，到不遠的小店里買一些小零食，我常從她手中接過一個糖果或者一包餅干，有時候還會是一瓶小小的飲料，然后，我滿足地瞇著眼笑，她也跟著笑。不知不覺中，我高過了她，與她并肩而立，竟顯得她有幾分矮小。夕陽紛紛揚揚地落下，她的影子單薄了不少。外婆到底還是老了啊
外婆牽著我，慢慢地走。她的手是涼的，皮膚是松弛的，我緊緊地回握外婆的手，手指交錯，十指相扣，攏了攏指尖，我希望手里的溫度能夠讓她的手回暖，夕陽從不遠的山邊過來，灑了我們一身。
街上，外婆和我，手牽著手，慢慢走
慢慢走，欣賞?。?/p>
慢慢走，欣賞啊！是一種愜意；慢慢走，欣賞??！是一種幸?！?/p>
前年，爸爸在樓下園里種了許多的花，每當?shù)搅舜禾焖鼈兌紩傁嚅_放，你不讓我，我不輸你，這時的它們總是三個一群五個一伙地簇擁在一起，微風吹來，五顏六色的花像眼睛像星星，它們共同點綴著花園，讓花園生機勃勃。往日里，它們便會把自己身上的所有香氣獻給大地，獻給自然，獻給人類。每每，有空時候便會跑到花園里去細嗅花的芬芳，欣賞花的嬌艷，也常常因此而流連忘返。
可是好景不長，一晚上的大雨把這開得正艷的花兒打了下來，真是“夜來風雨聲，花落知多少”?。∧翘烨宄课襾淼交▓@，滿園的花在一夜之間竟只剩下了小半，不禁心酸。又一陣風吹來，這被大雨洗禮過的花一朵朵光榮的挺直了腰板，顯得那樣的耀眼，風里還飄來絲絲淡香，仿佛要把自己最后的香氣也奉獻給大地?；ò晟系乃妒撬鼈兊难b飾，殘缺不全的花瓣是它們的榮耀。而那些留在枝頭的花也似乎在向世人證明著：經過大風大雨的洗禮它們變得更加頑強。
和花一樣我們只有在經歷了風雨的磨練后才能煥發(fā)出更加燦爛的色彩，只有那些經受住了風雨的人才會走得更遠，才是真正的強者??！
慢慢走，欣賞??！是幸福；是收獲。
考慮到您的意愿我們編輯了“我希望時間慢些走作文”，歡迎分享給你的朋友。作文是思考的神奇工具幫助我們突破思維瓶頸，寫作文是自己跟外界交流的一種方式。有些學生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡俏蚁胝f：我希望時間過的慢一點。
其實時間對待每個人都是公平的。但是每個人的做法是各式各樣的，有些人，勤奮好學，他利用了時間，珍惜了時間，則有些人，好吃懶惰，浪費了點點滴滴時間，還有些人，他有耐心，他會堅持，在任何挫折中還是那么努力，那么堅持，他也學會了珍惜時間。
時間過得飛快，好似一把箭射去，那把箭是那么鋒利，那么快。每次午自修，我總是做著不同作業(yè)，快快做，快快練習，每次做完作業(yè)的那一微秒，我總是開心得不知怎么形容，因為那次我跑贏了時間。
下課、放學、周末甚至寒假暑假，我總會覺的時間一眨眼般的過去了。每當我看著時間一分一秒過去時，我的眼里總是閃著點點光芒，因為那時，我浪費了點點時間，就像縮短了點點生命，此時此刻我是多么傷心啊!
我希望時間過的慢一點!那樣爸爸媽媽就不會那么快變老，我也不會那么快長大。
時光??！請你慢點走，我還想跟我相處已久的伙伴們一起玩耍、一起哭，一起笑……
開學的第一天，大家都來到了同一座學校，緣分使我們能夠相遇，分在同一個班上。剛開始，大家來到一間教室，不知這是哪里，也不知道他叫什么名字，只知道來這兒是為了學業(yè)。
隨著時光的流逝，漸漸的，大家都認識了彼此，自己的朋友也漸漸的成為了形影不離的人。在學校上課時，認真聽著老師一言一語，下課時，大家都快樂的在一起玩耍、鍛煉、學習。放學時，順路的同學，在路上，都會在一起說說笑笑的走回各自的家。不順路的，則不情愿的說了一聲明天見，便孤獨的走回家。還有些同學放學不回家，聚在學校里，一起鍛煉或一起玩，直到六點多時，才依依不舍的分別在校門口。
當老師說我們再上一個年級便要以成績分班時，班上的許多同學臉上都有些失落的表情，可能是因為舍不得天天在一起的同學吧。
當期末來臨還有一個星期時，我們班的部分同學不像其他班的同學，其他班的同學都在努力復習，爭取考個好成績，讓爸媽開心。我們班的部分同學卻一點也不擔心這次期末，認為考得好考不好都一樣，考得好，被表揚一下就過去了?？疾缓茫涣R一下也過去了?？墒俏覀儼嘤性S多同學都很認真，都盼望能考個好成績，還盼望和自己玩的同學都能考個好成績，這樣換班時可以跟自己在一個班。
當期末成績出來時，盡管我們班不是全班第一，但我們班的人大多數(shù)都考到自己夢寐以求的分數(shù)，一發(fā)試卷，大家都互相去找跟自己要好的同學，問它們考到多少分、和他們討論題的思路或討論一下放假時干什么。
當放學的鐘聲響起，大家都跟自己的同學一起在學校呆著，遲遲不肯回家，可能是因為怕下一次再見面不知是那一天吧，所以久久不肯回家。但現(xiàn)實是殘酷的，不肯回家的同學因為校門要關的原因，依依不舍的分別在校門口。是??！積累了這么久的友誼，誰肯在一瞬間就消失呢？
時光啊！請你慢點走吧，我們不想與我們玩耍已久的同學分別。因為，我們的友誼，已經在這幾年的時光當中建立起來了。
比于童年時候覺得光陰漫長而拖沓，到了這個年紀，開始慢慢發(fā)覺時間飛快，那些曾經疼愛過我的老人要么去世了，要么衰老得讓人心疼。
我有多久沒去外公家了？也許怎么著也得有一年了。今天是外公的八十大壽，很多親戚都去了，我也坐著妹妹的車子來到了這片既熟悉又有點陌生的土地。
外公以前是軍人，在抗美援朝的時候是一位連長。他一生性格耿直，或者更確切地說，是固執(zhí)。他敢于直言，對誰不滿意都會直接說出來，即便他也知道他的那些話一旦說出口意味著什么。被他教訓過的人早已在官位上一爬再爬，他們利用手中的權力整過外公，不止一次。
外婆身體一直不好，而且脾氣也不怎么樣。外公坦言自己受了外婆一輩子的罪，但他也只是說說，在生活上還是處處照料著身體孱弱的外婆，為她做幾乎每一件事。
中午吃飯的時候，熱熱鬧鬧的，后來到了傍晚，很多親戚都走了，只剩下我們真正的一大家子。十一個人，外公外婆，表妹一家，表弟一家，還有我家。外公很高興，他說一家子人這樣吃飯很好。后來我們幾個小的先吃完了飯，就去給外公敬酒，祝他身體健康，長命百歲。而我多么希望外公真的能活到百歲之久，因為到那時，吃飯的可不是十一個人了，也許會再多三個，也許會更多。到那時，外公一定會更開心。
天色漸漸暗了下去，我們也要走了。臨走之前，我拍了拍外公的肩膀，讓他保重身體。他的腰板是筆直的，和打仗的時候沒有兩樣。只是他矮了很多，像一個孩子，站在家門口，一動不動地望著我們。
車子開動的那一瞬間，透過車窗，我看到滿臉皺紋的外公沖我們揮著手，我心里一下子就很難受。我忽然意識到時間走得太快了，我都到了被長輩問什么時候結婚了，而外公也已經迅速地衰老了下去。
我不知道在外公有生之年，我還能再見到他幾次。我只是希望時間能慢些走，讓我能再敬他一杯酒，再說一句，“外公，祝您身體健康，長命百歲?！?/p>
在一單元的學習中，我學了《匆匆》這篇課文，給我感觸很深。
在生活中，我們常常忽視了時間的飛逝。不經意中，時間已悄悄地溜去。當我們覺察，想要挽留過去的時間時，時間卻再也不復返了。
一位偉人說過：“時間就如同海綿里的水，只要你去擠，總會有的?！毕胂肫綍r的我：從來沒有注意到時間的流逝，一天天就這樣無聲無息的過去?，F(xiàn)在正是關鍵時刻，不抓緊時間學習，怎能取得好成績？
當我讀到“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”這句話時，不緊想到了二人轉演員小沈陽的一句話：“其實時間過得可快了。你一閉眼，一睜眼，一天就過去了；一閉眼不睜眼，一輩子就過去了。”雖然這句話說過之后讓人大笑不止，過后一想，真的讓人有所感悟。假設我們一天有3個小時的休息時間，我們應該怎樣安排？1小時看書，1小時做題，另1小時背單詞。其中還有間斷的時間。發(fā)呆的時候，做其它事的時候……照這樣計算，真正干有意義的時間就所剩無幾了。
我渴望著時間能走慢一些，那樣我可以做珍惜時間多么的重要！
時間，請你走得慢一些吧！
一篇優(yōu)秀的作品包括哪些方面？當閱讀了作者寫的作品之后，往往會有很多領悟，常?？梢詫⑺麄儗懗梢黄x后感，用來更新迭代自己的想法。編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下孩子你慢慢來優(yōu)秀讀后感，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
作為華人世界最有影響的一支筆，龍應臺所創(chuàng)作的《孩子你慢慢來》讓我感受到作為一位母親而擁有幸福與歡樂。讓我回憶起作為兒時我的天真與喜悅。一次次閱讀下載，一次次擁有新的感悟，這樣純真、美好的感情，怎能不讓我的心變得平靜？
作為母親的龍應臺，用自己最多彩絢爛的筆序、輕松柔軟的字體記錄著孩子的點點滴滴。故事中的一位母親用母愛和理智來教誨、哺育著孩子，一個女子，她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng)感受著屬于他們的快樂。而我的感受與其融在一起，喜悅、回味、舒暢，要想體會那種快樂與喜悅，自豪與淚水，真的很難很難。成長的過程是是幸福、可愛、自豪但略帶痛苦的，作者卻用溫柔的字樣，譜寫得讓人心生溫柔。
我喜歡龍應臺的文字，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細膩的美與善，又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言，只這樣一行字就足以讓我陷于其中。于是，在接下來的這幾天，我一有時間就打開電腦，完完全全投入于閱讀下載中。這是第一部我可以在音樂的伴隨下認真看的作品，因為即使聽著音樂，我也可以完全過濾掉一切無關的干擾，要的只是能夠讓我凝神靜心的輕輕的曲子。
卷首語說道：“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來?！?/p>
每一篇小文章里，孩子的純真無邪和媽媽對孩子的愛都被描寫得淋漓盡致，讓看的人也沉浸在他們的幸福氛圍中。從孩子的出生開始，龍應臺的生活就被孩子包圍，她給孩子洗澡、喂飯、換衣服、帶他們認識這個世界、讀故事書給他們聽。在《初識》中，8個月大的安安雖然還不能人語，但已會咿呀做聲了，而且對這個世界充滿了新鮮感。于是，每天早上，在去幼兒園的路上，“兩個人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導游，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她?！眿寢屆刻焱砩隙冀o安安念故事，但她會有選擇地念，一些暴力血腥的故事書一律不要。因為“在他往后成長的歲月里，他會見到無數(shù)的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨，人的快樂童年何其短促，何其珍貴！”我認為這句話特別有道理，這也就是龍應臺她獨特的教育藝術：慢與愛。
愛自己的孩子，是一個母親的本能，給我們自己的尊嚴，卻不是每一個家長所能辦到的。在我們的傳統(tǒng)中并沒有將孩子和成人當成平等的人。這些家長應該學學向龍應臺這樣的母親，嘗試和孩子像朋友般聊天，耐心傾聽才能更好的理解他們吧。
維克多是個早產兒，他說話晚，吐字也不清楚，六歲時就被診斷為認知能力低下
面對這樣一個孩子，維克多的父母并沒有放棄。相反，他們一直堅定地站在維克多身后。給他溫暖給他鼓勵。特別是維克多的父親，他說的每一句話幾乎都在表達對兒子的信心。
第一次，在維克多剛出生不久，父親就說：沒關系，雖然維克多的個子瘦小了一點，但他以后又不用像我一樣干體力活兒?？此旨氂珠L的手指，說不定將來他能成為鋼琴家呢!
第二次，爸爸帶著維克多來到兒童咨詢中心。咨詢師要和爸爸單獨溝通，小維克多就一個人在侯客室里玩起了魔方。因為爸爸說過借用的物品在歸還時要保持原來的樣子才行，他就轉啊轉，一定要把魔方復原。門開了，剛聽完咨詢師宣判的爸爸看到了大汗淋漓的維克多。咨詢師并沒有耐心等他把魔方復原，她只是把魔方從維克多手中搶走了。但爸爸卻笑著對維克多說：沒關系，你什么都沒做錯。所以，什么也別擔心。
第三次，父親從維克多的書包里翻出了被維克多的老師和同學嘲笑的風與蟲子兩幅畫。爸爸在仔細審視了這兩幅畫后說：維克多，你畫得很好，并把它們鄭重其事地掛了起來。
第四次
第五次
第六次
佐佐木正美在《關注孩子的目光》中將管教一詞的含義總結為重復地教+不急躁的等待。而維克多的父母等待的時間之長恐怕是大多數(shù)家長都不能相比的。
可惜的是，學校里的老師并不是每個人都給了維克多關心和鼓勵，有的老師甚至讓維克多的內心受到了非常嚴重的傷害。
在我們的生活中，也不是所有老師都能將同等的耐心給予每一個學生。成績至上的原則面前，也許無數(shù)個像維克多這樣的孩子就此被老師忽略了。這是學生的遺憾，也是老師的遺憾。
孩子在成長的路途中，也許偶爾會沒有力氣，也許偶爾會遇到阻礙。這個時候，我們的老師和家長是否能多給孩子些鼓勵，不急不躁地說一句孩子，你慢慢來!
孩子你慢慢來小說讀后感5
對于做媽媽的我來說，文中這段話深深地震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。
在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長，如：安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車，昂弟搶贏了，把東西緊緊抱在懷里，死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手，退后一步。
她正要安撫他，卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂，做出獵人射擊的姿勢，對準昂弟，口里發(fā)出碰碰的槍聲，然后滿意地說：死了!媽媽覺得驚心動魄，只有她知道安安殺人的靈感來自哪里。孩子愛聽故事，媽媽給孩子講過《小紅帽》，他就是模仿故事中獵人的動作，有了殺人的動機。
媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力，她用心去為兒子選擇，哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后，就自言自語起來：我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里，他會見到無數(shù)的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。
人的快樂童年何其短促，何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格，保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方，把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中，我們能看到，母愛，讓她理性思考。
在我們現(xiàn)在的社會，看看我們的孩子，周末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班，根本沒有時間自己休閑，根本沒有時間慢慢來。
每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，總以為給孩子的是最好的教育，但事實上呢?我們的孩子并不快樂，他們小小的年紀真的能接受這些額外的知識嗎?孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的拔苗助長。
曾經我思考過這樣一個問題：幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎?在我看來根本沒必要，有很多家長跟我交流過，孩子上了小學后經常把英語和拼音混在一起，弄得孩子非常辛苦，其實孩子到了一定的年齡，他自然而然的就會接受很多事情，不論是作為家長還是教師，我們都要謹記：教育不是賽跑，人生更不是，請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術，教育孩子，請慢慢來。
書中的孩子給人無限快樂，華安的調皮可愛更是讓人大笑不止，最讓我驚嘆的是德國的教育，書中看似含影射沙的顯現(xiàn)德國教育的寬松，但這種暗示好像有無所不在，我不太贊成這種教育，但更不贊成中國的教育，中國的教育，教出的孩子不靈活，不會應用。中國孩子學習時間太長，扼殺了孩子玩耍的天性。而德國呢，相對來說卻十分寬松，只學一個上午，作業(yè)量卻只用15分鐘即可完成，這樣的教育，卻耽誤了正在讀書時的少年，應適當在添些時間學習，學習時間較之玩耍多些，這樣，既可以激起學生的讀書興趣，又鍛煉了學生手腳并用能力，將來對學習一些科目也有所幫助，這樣。，最妙。況且，我們還有在初中高中再適當加些學習時間，時間要呈金字塔狀慢慢累積，不能過度學習或過度玩耍。相對來說，美國教育我更贊成些，因為它更貼近事實。
書讀完了，但它生動形象的內容，使我久久難以忘懷，刻在了我腦海的深深處。
生活中影響我們最深的往往是些平常事。這些看似平常的事情，決定著我們對一些事的看法，影響著我們做出的決定，近而影響著我們世界觀的形成。我們就在這些平常事中慢慢長大，懂得愛與被愛。
龍應臺的這部生活散文《孩子你慢慢來》講的就是這些平常事，平常事中的母親與我們。
龍應臺是一個幸福的母親，因為作家的工作性質，反而讓她有了更多的時間陪伴孩子重要的幼年時光，能親眼看到孩子的每一個成長和進步。
她以樸實、細膩、簡潔的文字，還原了孩子成長的一幅幅歲月畫面，幾乎取消了一切可能的抒情、感慨、議論和說教。通過干凈利落的描述，讓你看到，聽到，觸摸到，然后思考。思考的不是如何如何讓孩子成才，不是如何如何使孩子出眾，而是讓人思考孩子在成長過程中那些不經意間遺失的細節(jié)。
孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因為愛，她并不遺憾為了孩子而占去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道：一旦身為母親，“有些經驗，是不可言傳的”。孩子成長的過程，也是大人成長的過程。用心的父母，可以從中學會很多東西并獲得快樂。
讀罷《孩子你慢慢來》，我對自己說：我能不能不當孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠實的觀眾或者拉拉隊員，虔誠的陪伴孩子成長的每一步？能不能經常給孩子不經思索的熱愛，而不是給予沉重思考后的要求？能不能平等的和孩子一起慢慢成長，讓孩子在興趣中快樂成長？能不能尊重孩子合理的心理需求與個性差異，尊重孩子的愛好與選擇，尊重孩子的人格，及時捕捉孩子身上的“閃光點”并予以贊揚，讓孩子在充滿鼓勵的沃土中成長？能不能不要單純讓孩子學外國話，而是讓他學英語的時候，通過閱讀下載書籍或觀看錄像，觀察美國人和英國人在生活方式上的某些差異？能不能在家中為孩子買一個地球儀，只要在電視上看到某個陌生國家，就耐心地和孩子一起在地球儀上尋找，直至最后成功“發(fā)現(xiàn)”為止？能不能經常帶孩子去去植物園、動物園、博物館，讓孩子在植物園、動物園、博物館中認識世界？能不能不把網絡當成洪水猛獸，而是經常就某個孩子感興趣的話題和孩子一起上網，查詢相應的信息和知識？
我們是應該尊重一下孩子，傾聽一下孩子的心聲，還孩子一個自由的童年了，畢竟教育不是賽跑，人生更不是。我們作父母的作老師的應該對孩子多點耐心，給點時間，等待孩子的成長。雖然，打破慣性思維要走的路還很漫長，但“孩子你慢慢來”希望成為我們的口號！
書籍可以讓我們靜心，讓我們平靜的看待各種事物，讀完作品之后，我們獲取到很多人生的道理。?透過閱讀記錄的方式，匯總個人的讀書心得體會，有哪些好的作品的讀后感值得借鑒呢？希望這份“慢慢長大讀后感”能夠符合您的閱讀口味讓您感到滿意，感謝您的閱讀如果覺得不錯的話就請您分享給更多的朋友吧！
但凡你我俗人看一本書，希望所獲，大多三種——其一，看情感，我們希望在在市井生活里體會人性的拉扯，或溫情脈脈，或悲苦離合。其二，看思想，中國人自古就是哲學化思想的產物，人們盼望從書中與精神宇宙對話，掙脫塵世的苦悶。其三，為功用，但愿能循著前人的軌跡，自我改進生活的方法。
而在本書之中，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)，所需皆可尋得。隨意翻閱，皆是對于子女的默默溫情流淌于字里行間?；蚴侨崛峒氄Z，或是諄諄教誨，但是無一不是至真、至誠、至善、至美，千言萬語，皆離不開父輩的良苦用心，離不開希冀二字。然而這一封封出自名家大師的家書，又往往能在無形之中啟人思考——孩子面前，無論是多么精明世事、博古通今的大才，都要面對的是一地瑣碎，和所有人一樣，望子成人，望子成龍。也許跳開眼前，最該關注的，是如何讓孩子在這俗世洪流中找到自己，活出精彩，而不僅僅是成功。所以吾家有兒初長成，或正在成長的各位讀者，我們也許不能最為成功的為國家培養(yǎng)出一個滿分的社會主義接班人，但我們也應該去書中讀一讀，至少，去做一個能與世界和平相處的父母。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！饼垜_的這段話我們都耳熟能詳了，但是其中飽含的深情，是當了父母之后才深有感觸。
書中最令我感動的是張曉風的那一篇《我交給你們一個孩子》。寫的是兒子開始上小學的第二天，“我卻狠下心來，看他自己單獨去了?！钡頌槟赣H，對兒子的那種牽掛從筆端流淌出來——“我把他交給馬路，我要他遵守規(guī)矩沿著人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你們能夠小心一點嗎？不要撞到我的孩子，我把我的至愛交給了縱橫的道路，容許我看見他平平安安地回來?！薄皩W校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩，多年以后，你將還我一個怎樣的青年？”
同樣作為母親的我，流著眼淚讀完了整篇文章。我十分理解張曉風內心的那種掙扎和企望。自從生下兒子，我便努力在世界和我之間建構一道屏障，把所有危險隔絕在外，讓兒子在安穩(wěn)寧靜的氛圍里無憂無慮的成長?？墒锹匚野l(fā)現(xiàn)，這道屏障會隨著兒子的成長而出現(xiàn)越來越多的缺口，這些個小小的缺口把我從一個自由自在的任性女人，變成一個牽腸掛肚的母親。
類似的文章在《愿你慢慢長大》中還有很多。在這里，無論是對將來、命運和現(xiàn)實，包括若干心靈問題的探究，還是對個體現(xiàn)狀，如愛情、婚姻和家庭等問題的尖銳觸動、審視及叩問，都蘊涵著慧敏和細膩，體現(xiàn)著作者們獨特的思考和體味，閃爍著哲理之光，浸潤著潤物無聲的親切和委婉，給讀者一種與眾不同的新鮮感和驚愕感，得到穎悟和啟示，從而提升人生境界。每一字每一句，都是讓家長們懂得，要讓孩子好，我們首先需要知道什么是好。也是讓家長們知道，陪伴孩子成長，是一件多么幸福的事情，我們不要著急，我們陪他們慢慢長大。
童話故事往往教訓我們勤有功戲無益，可是在這樣大雪紛飛的冬天，真的很想偷一個懶，牽著你的小手去山上玩雪，凜冽清新的空氣灑遍全身，深吸一口氣，都可以笑出聲了，多么美好的時刻。
龍應臺曾經寫道:“我坐在這個斜陽淺照的臺階上，望著這個眼睛漂亮的小孩專心做一件事，我愿意等上一輩子的時間，讓她從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用她5歲的手指。孩子，你慢慢來，慢慢來?！笔前?，每個母親都含笑抱怨孩子淘氣，可依然待他們如珠如寶。孩子們的淘氣總是讓我們頭疼，但我們依舊可以慢下來，欣賞他們成長的快樂，等待孩子成長的進步。親愛的小孩，讓我陪你慢慢長大。
我們有著相同的年紀卻有著不一樣的經歷。
正在成長中的我們愛哭、愛笑、愛鬧。有時，我喜歡一個人發(fā)呆；有時，我喜歡幾個人胡鬧。很多時候我都不知道我想要什么，討厭什么。
安妮的身世可悲，作為猶太人的她被德國納粹迫害。不得已，她與家人藏于密室中。與此同時，彼得一家人也和她們一起。幽暗、狹小的密室中，安妮感受到前所未有的壓迫感。她渴望一個朋友，而這位朋友便是她在13歲生日時收到的禮物—日記本，這本日記本被她取名為kitty。她找到了傾訴的對象，便每天以寫的形式與kitty分享她的喜怒哀樂。在這個懵懂的年紀，不巧情竇初開的她愛上了彼得。由于他人泄密，他們全部被捕。
我其實挺羨慕安妮的，她敢愛敢恨，勇于面對挫折。相比之下，我很失敗。有事，積壓在心里；有話，不想與他人多說。我討厭這樣整日頹廢的自己。讀了《安妮日記》之后，我更開朗，經常沒心沒肺地笑。我喜歡和她們一起鬧，有事一起扛，快樂一起分享，悲傷一起分享。想必，這就是青春時候的友誼。
無法想象安妮當時承受了多大的壓力。從她的日記中，我感受到了一個小女孩不該有的鎮(zhèn)定。她毫無怨言地接受了這一切，笑著面對生活。她渴望大自然，討厭那種封閉式的生活，又不得不待在密室里。她靠著廣播電臺了解實事，通過學習解除煩悶。在寢室里，最常聽到的除了室友的笑聲還有不停的抱怨聲。抱怨這，抱怨那，抱怨的內容往往只有那么幾個。我在安妮身上懂得了隱忍和接受。接受著無法改變的事實，學會了活在當下。
安妮以她的生活方式度過那段時光是她的選擇；我想變成什么樣的人取決于我。我很慶幸，安妮堅持了。至于我，每次在思考卻又躊躇不前。蠢蠢欲動而又就此罷手。矛盾的心理使我失去方向。有時，比努力更重要的是方向。找對方向為之努力才會成功。我像大海中沒有指南針的航船，渴望回家，可是找不到方向。我想用書陪我度過這段成長中必不可少的時光。只因，在她們身上找到了自己的影子。
或許，成長就是這么一段過程。我們努力將回憶拼湊起來與現(xiàn)實相連。在成長過程中，只顧著身體的成長卻忘記了心靈的成長。
央視董卿主持的朗讀者首期(2017年2月17曰)節(jié)目中，其中梓琳朗誦的劉瑜的作品愿你慢慢長大，文章讓人頗有共鳴，引人深思。其中，作者對女兒的成功的期許抱持的開放心態(tài)，而對品格的愿望則心懷殷切期望，展現(xiàn)了作者對孕育生命意義和三觀的開明認識;對女兒的品格期許中，作者相信人的本質是無窮綻放，人的尊嚴體現(xiàn)在向著真善美無盡奔跑。
作者深刻地且富有感性和通俗地闡釋了關于求知欲、好奇心、勇氣與求真的關系，同情心、想像力、戒備心與求善的關系，責任感、努力付出與自由公正和平的關系，敏銳感受力與藝術和求美的關系，還有期待女兒，在追求現(xiàn)實功利的需要滿足之外更要有夢想。最后，作者對運氣、不幸與慈悲，愛、寂寞與寬容的話語，更是值得背誦于口，內化于心，外顯于行。順境是幸運，不順，亦要學會慈悲和寬容，這樣人才活得自由快樂。愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學會寬容。附原文：劉瑜寫給女兒的信：愿你慢慢長大親愛的小布谷：今年六一兒童節(jié)，正好是你滿百天的日子。當我寫下百天這個字眼的時候，著實被它嚇了一跳一個人竟然可以這樣小，小到以天計。在過去一百天里，你像個小魔術師一樣，每天變出一堆糖果給爸爸媽媽吃。如果沒有你，這一百天，就會像它之前的一百天，以及它之后的一百天一樣，陷入混沌的時間之流，綿綿不絕而不知所終。就在幾天前，媽媽和一個阿姨聊天，她問我：為什么你決定要孩子?我用了一個很常見也很偷懶的回答：為了讓人生更完整。
她反問：這豈不是很自私?用別人的生命來使你的生命更完整?是啊，我想她是對的。但我想不出一個不自私的生孩子的理由。古人說：不孝有三，無后為大，不自私嗎?現(xiàn)代人說：我喜歡小孩，不自私嗎?生物學家說：為了人類的繁衍，哎呀，聽上去多么神圣，但也不過是將一個人的自私替換成了一個物種甚至一群基因的自私而已。對了，有個叫道金斯的英國老頭寫過一本書叫《自私的基因》，你長大了一定要找來這本書讀讀，你還可以找來他的其他書讀讀，媽媽希望你以后是個愛科學的孩子，當然媽媽也希望你在愛科學的同時，能夠找到自己的方式掙脫虛無。因為生孩子是件很自私的事情，所以母親節(jié)那天，看到鋪天蓋地感謝母親偉大的母愛之類的口號時，我只覺得不安甚至難堪。我一直有個不太正確的看法：母親對孩子的愛，不過是她為生孩子這個選擇承擔后果而已，談不上什么偉大。以前我不是母親的時候不敢說這話，現(xiàn)在終于可以坦然說出來了。甚至，我想，應該被感謝的是孩子，是他們讓父母的生命更完整，讓他們的虛空有所寄托，讓他們體驗到生命層層開放的神秘與欣喜，最重要的是，讓他們體驗到盡情地愛那是一種自由，不是嗎?能夠放下所有戒備去信馬由韁地愛，那簡直是最大的自由。作為母親，我感謝你給我這種自由。也因為生孩子是件自私的事情，我不敢對你的未來有什么寄望。沒有幾個漢語詞匯比望子成龍更令我不安，事實上這四個字簡直令我感到憤怒：有本事你自己成龍好了，為什么要望子成龍?如果漢語里有個成語叫望爸成龍或者望媽成龍，當父母的會不會覺得很無禮?所以，小布谷，等你長大，如果你想當一個華爾街的銀行家，那就去努力吧，但如果你僅僅想當一個面包師，那也不錯。如果你想從政，只要出于恰當?shù)睦碛桑瑡寢屢欢ㄖС?，但如果你只想做個動物園飼養(yǎng)員，那也挺好。我所希望的只是，在成長的過程中，你能幸運地找到自己的夢想不是每個人都能找到人生的方向感，又恰好擁有與這個夢想相匹配的能力也不是每個人都有與其夢想成比例的能力。是的，我祈禱你能成功，但我所理解的成功，是一個人對自己所做的事情有敬畏與熱情在媽媽看來，一個每天早上起床都覺得上班是個負擔的律師，并不比一個驕傲地對顧客說看，這個發(fā)型剪得漂亮吧的理發(fā)師更加成功。但是，對你的成就無所寄望并不等于對你的品格無所寄望。媽媽希望你來到這個世界不是白來一趟，能有愿望和能力領略它波光瀲滟的好，并以自己的好來成全它的更好。媽媽相信人的本質是無窮綻放，人的尊嚴體現(xiàn)在向著真善美無盡奔跑。所以，我希望你是個有求知欲的人，大到宇宙之外是什么，小到我每天拉的屎沖下馬桶后去了哪里，都可以引起你的好奇心;我希望你是個有同情心的人，對他人的痛苦哪怕是動物的痛苦抱有最大程度的想象力，因而對任何形式的傷害抱有最大程度的戒備心;我希望你是個有責任感的人，意識到我們所擁有的自由、和平、公正就像我們擁有的房子車子一樣，它們既非從天而降，也非一勞永逸，需要我們每個人去努力追求與奮力呵護;我希望你有勇氣，能夠在強權、暴力、誘惑、輿論甚至小圈子的溫暖面前堅持說出那個皇帝其實并沒有穿什么新衣;我希望你敏感，能夠捕捉到美與不美之間勢不兩立的差異，能夠在博物館和音樂廳之外、生活層巒疊嶂的細節(jié)里發(fā)現(xiàn)藝術;作為一個女孩，我還希望你有夢想，你的青春與人生不僅僅為愛情和婚姻所定義。這個清單已經太長了是嗎?對品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其說媽媽希望你成為那樣的人，不如說媽媽希望你能和媽媽相互勉勵，幫助對方成為那樣的人。小布谷，愿你慢慢長大。愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學會寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。
《愿你慢慢長大》，是劉瑜寫給女兒小布谷100天時的信，想分享文中部分語句，愿你我都有所收獲。也因為生孩子是件自私的事情，我不敢對你的未來有什么寄望。從我們父輩開始，總能聽到望子成龍這四個字，也老是聽到他們口中的好孩子，這個說法不知道傷害了多少孩子的自尊心。每個人都是獨立的個體，即使是父母親，也沒有權力來左右自己孩子的人生。拿我自己來說，本身比較叛逆，認為爸媽不能決定我的工作和結婚對象。但我知道骨子里還是受了原生家庭的影響，有些事情的判斷還是會妥協(xié)。這點不能延續(xù)到自己女兒身上，或許固有思維的形成不能輕易被改變，但至少可以多拿出來看看，提醒自己在往后家教上的方向。我所理解的成功，是一個人對自己所做的事情有所敬畏和熱情。每個人對于成功有不同的見解，但是我贊同劉瑜的看法。她說，一個每天早上起床都覺得上班是個負擔的律師，并不比一個驕傲地對顧客說看，這個發(fā)型剪得漂亮吧的理發(fā)師更加成功。這就是熱情，只有熱情才會使人不懼險阻，只有熱情才會使人富足。如果能一直活在自己的熱情里，那才是成功的人生。作為一個女孩，我還希望你有夢想，你的青春和人生不僅僅為愛情和婚姻所定義。我也有個女兒，這個也是我想傳達給我女兒的話。因為我清楚地知道有夢想的人生和沒有夢想的人生有多大的區(qū)別。女孩子不能被婚姻定義，即使成為媽媽之后，你的字典里也要有自我兩個字。這也是我現(xiàn)在正在經歷的時刻。與其說這些是我想告知小魚兒的話，不如說是送給自己的。慚愧自己在這些方面做得不夠好，慶幸能讀到劉瑜的文字，讓我有所收獲。希望警示自己做好自己，明白原生家庭對孩子成長的重要性，一起共勉。
假期，我讀了一本書叫《慢慢長大的糖》我很喜歡看這本書！
這本書主要講了小樹生病的時候外婆用甜粟稈喂他。外婆去世后小樹沒有了外婆和外婆的甜粟稈后，也沒有了一家團圓的日子。小樹很想念外婆，也很想念團圓的舊子。
一天，小樹在上學的路上，發(fā)現(xiàn)了一株甜栗稈，讓他又想起了和外婆在起的日子。小樹決定保護這根甜粟稈，給它遮雨、搭墻……又怕別人發(fā)現(xiàn)這株甜粟稈。結果被他的同學大嘴發(fā)現(xiàn)了，大嘴曾經和小樹打過架，還特別貪吃。小樹怕大嘴吃掉甜粟稈，就和大嘴說“我們一起保護甜粟桿，到時候甜粟稈成熟了了，都給你吃！”大嘴答應了。大嘴和小樹一起給甜栗稈澆水、遮陽、施肥…他們付出了很多很多的努力。
最后，在他們的共同努力下甜粟稈終于成熟了。面對著他們辛苦保護出來的甜粟稈，卻誰也不舍得吃。但他們都認為這是一株世界上最甜的甜粟稈。
讀完這本書，我明白了只要自己努力了，就能有最好的做獲。只有通過自己努力得到的收獲，才更讓人感到甜蜜。同時，我也覺的我就像是那株甜粟稈爸媽像小樹和大嘴一樣呵護著我，讓我慢慢長大。
這樣的觀點由一個母親寫出來，太震撼了，太有說服力了!
別的人也可以寫明白，但總會有些“圣母”級人物說你不是母親你說的無用。
這篇文章和我以前寫的《父母之愛從來不是偉大的》的觀點是一致的:
父母之愛不是偉大的，是自私的。
如果父母之愛真的偉大，那窮人病人不要孩子才是真的偉大。不讓孩子面臨貧困，不讓孩子從小失去父母愛，難道不是偉大嗎?
只有承認父母之愛是自私的。窮人病人才有生孩子的理由。
前兩天看一個視頻，一個母親孕期身患嚴重水腫心衰等疾病，胎兒發(fā)育不良，在7個月的時候剖腹產，體重只有1斤半(正常的孩子6、7斤)，要用呼吸機，用胃管喂食。孩子何辜，要受這等痛苦?
這種情況主要是孩子的母親身體不好造成的。為什么不是首先保養(yǎng)好身體再生孩子呢?難道孩子想到這個世界上來受罪嗎?還不是父母為了自己的娛樂，為了自己的養(yǎng)老?
很多人覺得孩子應該對父母感恩。其實父母應該對孩子感恩，是孩子讓父母的生活增加了樂趣，增加了保障。說到底，父母和孩子是平等的。要求孩子感恩，其實就是弱肉強食的強盜邏輯。
國外把孩子養(yǎng)到18歲就不管了也不要求孩子養(yǎng)老比較合理。國內還要花錢給孩子買房結婚養(yǎng)孩子，當然孩子有責任給父母養(yǎng)老，但也只是責任，不是因為父母之愛偉不偉大。
生孩子本來就是一件私事。非要說偉大就太扯淡了。
《慢慢長大的糖》讀后感300字：
在這個寒假里,我讀了《慢慢長大的糖》這本書,你定很想問?糖怎么會慢慢長人呢?原來,這個是指甜粟稈,聽我來說一說這個書的內容吧。
書中的小樹是個重感情的好孩子,當他看到了那棵甜栗桿兒的時候。就想起了他的外婆。想起了他和外婆在一起的快樂時光。所以,當他看到這棵路邊的小苗時,他想把它保護起來。下雨天,他用雨傘為它遮風雨,并小心看護它,怕被別人發(fā)現(xiàn)
有一天,他的同學大嘴發(fā)現(xiàn)了他的小秘密,想立刻吃掉這顆甜粟桿,小樹說:大嘴,它還小,先不要吃掉它,等它長大了給你吃,我不吃,大嘴想了想,同意了。于是,每天和小樹一起去看這顆甜粟桿。給它澆水,培土。
在小樹和大嘴的共同努力下。甜粟桿長大了。但他們都不合得吃掉它了。因為,他們懂得了珍惜與來之不易,他們覺得這顆甜粟桿就好像他們的好朋友一樣。還想每天看著這棵甜粟桿站在這里,和他們一塊兒慢慢長大。
小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的，你想通過作文表達什么呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了因為慢作文，有需要的朋友就來看看吧！
你的生日還未來到，我就在想著送你怎樣的禮物?？傇谝惶煲惶熘袨槟闼伎迹愕纳找苍谝惶煲惶熘屑铀俚絹?。但我還未想到送你什么樣的禮物！
從前我們整天待在一起，喜歡著同樣的東西，買著同樣的東西。如遇兩件略有不同的東西，而我倆每次都喜歡上這其中的一件，但你每次都讓著我，讓我先選。我問你為什么？你卻總說我比你大，這都是應該的！
但你的生日也即將來臨，為了給你準備禮物。給你個驚喜，我開始與你形影單只。遇到了我，你總是充滿笑意的向我打招呼，我隨口應了一聲，就徑自走去。我眼一瞥，看到你那憂傷的神情。我的心也如此，但為那神秘的驚喜，我假裝與你疏遠，等到你生日那天給你一個大大的驚喜。
帶著這種想法，我總是悄悄地獨自一人鉆到精品店，尋找著送給你的生日禮物。
終于在你生日前期我一準備好了送給你的生日禮物，但并不是買的，是手工制作的。這個禮物是一個“本本”，是我用星星點點的語言記錄你我在一起的時光片段，我堅信你會喜歡的。你的生日未到，在放學后回到家我總是在無事時坐在書桌前幻想著你那收到禮物時的激動。
終于你的生日到了，但我卻忘了，我被老師處分抄一大堆枯燥無味的古文在慌亂中，我竟然忘了你的生日。放學后，我在校門口與你遇見，看到你對我笑和剛想張口對我說些什么，但我卻因為時間緊急忽視了你這一舉動。
深夜我終于完成了處分，洗完澡就往床上一倒，但卻輾難眠，心中總覺得有事情未做。終于想到，原來我忘了你的生日?？纯呆[鐘，已經過了12點，意味著你的生日也結束了！我想你現(xiàn)在一定在家里傷心吧，因為我竟然忘了你的生日，連一句祝賀的話也沒對你說。
我趕緊起床打開電腦，看到你的QQ頭像是亮的，我猜你一定未睡，正在等著我的電話和留言吧，但是我卻沒有勇氣向你祝賀。打開你的對話欄，我卻不敢打字，于是索性將電腦關了。拿起話筒，按下你家的電話號碼，但卻遲遲沒勇氣按下那最后一個數(shù)字。我放下話筒，上床睡覺，可總也睡不著，腦中總浮現(xiàn)出你傷心的樣子。終于我做出了最后一個決定，明天找你并向你道歉，遞上那份生日禮物。即使你不原諒我，但我總覺得你會原諒我的。
第二天一早，我在校園里找到了你，看到了你眼圈的紅腫。見到我你一臉詫異。接著我遞上了那份禮物，你似乎沒發(fā)生什么事似的，開心的收下了那份禮物，并激動地說了聲“謝謝”……就笑著和解了。
莉，我感謝你，感謝你一直對我的關心與寬容，能與你成為朋友真是我此生中莫大的榮幸與驕傲！
有你真好！
因為有了期盼，所以有了等待的心情。這心情有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的期盼，新的等待。——題記
夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。
突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過去，原來是一個小女孩，她手上拿著一個小鏟子，蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前詢問她。
“這位大姐姐，我正在種草莓呢！”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見這個小女孩的樣子：扎著兩個長長的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力。
“種草莓？小妹妹，不要再種了，這里的氣候不適合栽草莓，不會有結果的，快回家吧！要不你告訴我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分熱，過一會兒就會把它忘記了，誰還會記得這件事啊？
“姐姐，我相信草莓一定能種活的，謝謝你。草莓成熟了，我一定會拿給姐姐看的?！被卮鹞业氖切∨远ǖ脑捳Z。說完，小女孩又蹲在地上種起了草莓?？粗切⌒〉膮s又仿佛充滿了力量的身子，頓時，她在我心中的形象變得高大起來。
時光飛快地流逝，不知道過了多久，我也漸漸淡忘了那個小女孩?！岸＿?，叮咚?！遍T鈴歡快地響了起來。我快步走過去，打開了門，映人我眼簾的是一個穿著粉紅色連衣群。
天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的'鳥兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…
愛是心中的薔薇，永遠不會敗落。
因為有你，我才幸福；因為有你，我才快樂；因為有你，我才懂得感恩；因為有你，我才知道，我并不是孤單一人……因為有你，只因為有你。
我很少看到笑，在我面前，一直是冷冰冰的，剛剛懂事的我，根本不知道這是為什么，甚至有時候，我會看著她，暗暗想：她是不是不愛我呢？為什么她不能對我笑一笑呢？
五六歲的時候，她就讓我獨自過馬路，當我站在車來車往的馬路旁瑟瑟發(fā)抖時，她卻對我大聲呵斥，把我推向馬路，完全不顧我的感受，還一直說我是個膽小鬼。從那時候開始我在心里暗暗下定決心，我絕不是個膽小鬼，我要證明給她看！于是，我就什么事都自己做，自己洗衣，自己收拾……凡是自己可以做到的事我絕不會讓任何人幫忙，漸漸的，我的獨立自主性竟然在不知不覺中培養(yǎng)了起來。
上小學了，因為大班基礎差，所以成績一直落在后面，第一次測驗只得74分，我不指望她會諒解我。可是，把卷子交到她手里時，我卻看到她眼中隱忍的淚水，我的心不由一驚，手不由自主的伸向她，可她卻一身，放下卷子，走進房中，留下我呆呆地站在那兒……那淚水一直存留在我的心上，濕潤了我那顆麻木冰冷的心。我不能輸！之后，我就拼命地讀書，背書，把各門學科的成績趕上去，我捧回了一張張紅燦燦的獎狀，我依舊清晰地記著，那一次，她拿著獎狀，笑了，笑得是那么開心，溫暖了我的心。她的贊揚鼓勵與笑容，是我動力的源泉，我要讓她笑，讓她多多地笑！我懂了，她是愛我的，只是她的愛，不同于常人，她的愛，是愛在骨子里，愛在心坎里……
我不會再抱怨，不會再忌恨。因為我感受到了一種特別的幸福，一種無與倫比的快樂，我并不孤單，因為有一個人一直在背后默默地支持我，鼓勵我，給我永無止境的動力……
一切皆因有你——我親愛的媽媽！
在我的生活，有一樣東西帶給了我希望與快樂，它就是人見人愛，花見花開的漫畫。
記得有一次，我得到了一本新漫畫——《斗羅大陸2·絕世唐門》。這本書小小的，厚厚的，里面的插畫精美生動，顏色絢麗多彩，圖案也是各式各樣，別看沒多少字，但足以讓我沉浸其中，陶醉不已！
夜里，我遲遲睡不著，心里惦記著那本漫畫。終于，我壓制不住內心蠢蠢欲動的“小惡魔”，打算偷偷去看漫畫！說干就干，我悄悄地翻下床，生怕驚動了爸媽，我弓著背，踮起腳尖，躡手躡腳地朝客廳走去。我沒著急下手，而是先左右探望了一番。很好，確認沒有動靜后，我立馬伸出了手，想去夠漫畫書。說時遲，那時快，爸媽的房門突然打開！我的心頓時提到了嗓子眼，“不好！是媽媽！”我大吃一驚，嚇得雞皮疙瘩都起來了。那一秒，我急中生智，“嗖——”一個閃身，就躲到柜子旁。我渾身僵硬，大氣也不敢出。大約過了半個小時，家里又恢復了一片寂靜。我伸出腳悄悄試探了一下，空無一人，讓我放下了戒心，成功拿到了漫畫書！
第二天醒來，我無精打采，兩只眼睛下掛著一對黑眼圈，活脫脫一只“國寶大熊貓”！自從迷上了漫畫，我天天睡不著，起不來，做什么事情都提不起精神。漫畫啊漫畫，你的確吸引人，但是我可不想因為你，變成一只大熊貓啊！
漫畫，你給我的生活增添了一份快樂，但是看漫畫也要適量，可不能影響正常作息??！
一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童……
而我，因為有了期盼，就會為自己的努力而放出光芒，照亮每個人的眼睛。我知道，爸爸媽媽付出了很多心血在我身上，也為我操勞了大半輩子了，該是我照顧他們的時候了，也該是我對他們給予我的期盼做個一個答復的時候了。因為愛我，所以疼我，父母對自己所下的賭注，那該是多大？冷暖自知，只有受愛的子女才能懂。
每晚帶著一身勞累，卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵，這該會使他們又再疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發(fā)，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過？因為期盼，把他們的一輩子賭注買在了我們身上，我們豈能辜負他們的心？
因為期盼，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母，是他們給予我生命，讓我有機會愛他們，孝敬他們。每次要緊關頭，我能做到的，就是保護我的父母，但是，他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。
曾經的年少輕狂、單純幼稚，現(xiàn)在，想明白了，那都是拿來操勞父母的工具?？伤忝靼琢?，懂得了，期盼，是默默無聞的，需要自己去發(fā)覺的“深海寶藏”。
我的阿婆，曾是世間最美的人，她曾有一雙世間最美的眼眸——溫暖明亮而喜悅。但當時間的千軍萬馬兵臨城下，一切都變了，蒼老的憂傷取代純真的喜悅。我，開始不住地期盼：阿婆，愿您能永遠永遠“巧笑倩兮”。
暑假里的一天，我與母親去鄉(xiāng)下探望阿婆。風輕悄悄的，仿佛訴說些什么輕柔的秘密，我的心啊，也隨風紛飛起來。
“阿婆，我是小云，小云回來看您了。”我半彎起身子，以便與阿婆平視?！盎貋砝?好啊!”阿婆的聲音還是那般溫柔，暖的似春陽。但莫名的，讓我有些心慌——她的眼睛為何不復清澈?阿婆沒有說下去，只是顫巍巍地轉過身去，邁著細碎的步子走向廚房。
臨別，當我再次坐上歸途的車時，心緒是五味雜陳的——一個古稀的老人，倚著門欄，蒼茫的光忽隱忽現(xiàn)，落在她灰白的發(fā)上。我從來不知道，阿婆竟已這般憔悴!心臟不自覺地痛著。
阿婆喜花草，猶愛綠蘿，為了能找回曾經的阿婆，我開始嘗試著去養(yǎng)護那我極少接觸的“幼小生命?！蹦赣H也是極支持的，她為我從花市挑選一盆青碧的綠蘿。
日子水一樣流過。
嬌小的綠蘿在精心栽培下長大了，仿佛幼稚的鄰家小女兒長成了窈窕的大姑娘，眸子里充盈著蓬蓬青翠的歡喜。我不愿去憶那“艱難”的時間，因為此刻，歡喜已要將我淹沒了。那期盼的苞兒已在我空曠的心田上綻開了笑顏。
國慶，我終于又有機會去看阿婆了。一路上，我小心翼翼地捧著那盆“小歡喜”，它蓊郁的葉時不時地撫過我的臂，心里有些不住地激動。
阿婆，這回，我可一定要將你的笑容“重拾”。不由自主地，我咬咬嘴唇，暗下決心。
還是那間空落落的小洋樓，只是此時，卻氤氳著溫情。
“阿婆，您看：小云給您帶禮物了!”我嬉笑著，得意地將那蓊郁塞進外婆懷里。
“好!好!”阿婆仍笑，此時此刻，我莫名心安——只是，還不夠。
“阿婆，我給你拍照!”說著，我將母親拉到阿婆身邊，高高地舉起了照相機。
瞬間里往往藏著永恒。
阿婆的眼里盈著淺淺笑意，與那蓬蓬青翠明滅掩映——我這才注意，她穿了黑衣白領，像個中學的女生。
再次拾起那照片，阿婆的眸還是那樣亮，恍惚間，我有些明白了……
因為有了期盼，歲月才會靜好。
因為團結，所以強大-記敘文800字
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的因為團結，所以強大-記敘文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近，我們的祖國發(fā)生了一件十分重大的事情——被困在加拿大1000多天的孟晚舟女士，在9月25日這天，終于平安地回到了祖國的懷抱?！弊鎳?，我回來了！“孟晚舟哽咽著說。
2018年12月1日，孟晚舟在加拿大機場突然被拘押了，雖然經過我們國家不懈的努力，十天后，孟晚舟被保釋了出來，但她卻被要求不許離開加拿大，腳上的電子鐐銬更是一戴就是1000多天。當她終于回到祖國，解下那整整戴了1000多天的電子腳鐐時，她的腳踝上卻也留下了淤青……
那天，在最后的演講上，孟晚舟動情地說：“我想感謝我的祖國和祖國的人民對我的支持和幫助，這是我走到今天最大的支柱！”
是啊，孟晚舟女士能成功回到祖國，正是因為我們的國家是強大的、是團結一致的。而這一次突如其來的疫情，使我們每一位中華兒女更加地團結了起來——那些奔赴在疫情最前線的抗疫英雄們，日日夜夜不辭辛苦地與病毒作斗爭；百姓們也眾志成城，認真做好疫情防控，在家中支持祖國。
星期三，我們六年級進行拔河比賽，結果在以往的比賽中都成功地拿下第一的我們班，這次竟然沒有再如愿拿到第一。一回到班上，鄧老師一開口就把孟晚舟的例子搬了上來：“孟晚舟為什么能回到我們中國來？因為我們的國家是很強大的。一個國家，要想強大，首先就得團結。我們四班啊，之前可是很團結的！但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我們班缺少了之前有的一樣東西……“
想想，事實好像真的是鄧老師說的'那樣：拔河的過程中，明明是我們班的同學沒有準備好，可他們卻還在一個勁地說是“別的班已經準備好了”；而我們啦啦隊這邊同樣也有不可推卸的責任：一輪比賽已經開始了，可還有好幾個同學沒有站過去喊“加油”，還坐在地上自己玩自己的……如果我們大家都能為集體著想，說不定我們班真的能夠穩(wěn)拿第一呢。
再回到孟晚舟女士的事情上來，如果我們的國家不團結、當時在場的每一位中國公民都不為國家著想、而只想到自己，那么也許直到現(xiàn)在，孟晚舟女士還會一直被困在加拿大，甚至永遠不可能再回到祖國了。
所以——團結，對于一個集體來說，難道不重要嗎？
親愛的弟弟，因為有你，我更開心。你的成長讓我們大家都高興不已，你的曾經可以讓人捧腹大笑，可以讓人為你贊嘆，還可以讓人們舉起朵朵鮮花。
你，曾經在不同的年齡說過一些話，3歲——“我長大以后不考大學了，要考挖泥土的?！薄巴诰驒C的輪子是扁的?！?歲——“我不是嘴巴多，我是話多?！?歲——“老虎鉗老了，它年輕的時候是新虎鉗?！焙闷娴乃麜枺骸袄保ㄅD）肉為什么不是辣的？”自作聰明的他以為在門口放一根柴就能絆倒小貓，說是他設的“陷阱”。
你說出這些話時，我和媽媽都被你逗開心了，因為那是的你說出這些話不止好笑，還讓我們大吃一驚，你能說出這么平凡，有這么富有知識的話語，讓我們不得不給你最高的贊嘆！
你帶給我的快樂還遠遠不止這些，我們那幾乎相同的樣貌、行為和完全相同的.語言讓我們更加笑得合不攏嘴。
有一天早上，你走到門口看到了一種蘑菇，就喊道：“媽媽，這里有毒蘑菇?！钡搅诉@天中午，我在門口向媽媽說了相同的話，而且一個字不多一個字不少。這種“意外”讓我們笑個不停，真是“姐弟情深”啊！
因為有你，我更開心。如果沒有你的存在，家庭就少了一份熱鬧；親人間就少了一些歡笑；全中國就少了一個人民；全世界就會少了一個能夠讓人放聲大笑的人。你的存在，使這些少掉的因素全部回來，使我變的更開心，使知道有你存在的人都能用最美的笑姿——微笑來面對你，因為你讓我們開心。
因為有你，我的生活擁有了許多快樂；因為有你，我知道了做姐姐的快樂；因為有你，我知道了父母擁有我們時的快樂。
因為有你，姐姐我更開心了。
——題記
我用力地拉開窗簾，突如其來的陽光刺得眼睛生疼，金色的光芒，還好，現(xiàn)在我還能看得到陽光。
我想，我一定是個被命運拋棄的孩子，所以它才會待我如此不公。我的人生才剛剛開始，它卻在宣告，一切都將結束。一個月前，我的視力開始莫名其妙地下降，遺傳性視神經萎縮，很奇怪的一種病癥，幾乎沒有治好的可能，而我，只能等待，命運的抉擇。
這一個月，我把自己關在屋子里，我不想看不想聽，就這么靜靜的等待命運降臨不是也很好么？不必再忐忑不安，既然已經知曉結果，又何必把自己弄得狼狽不堪。
清脆的敲門聲就是在這時響起的，在安靜的屋子里，顯得突兀而不安。我緩緩地向門邊走去，拉開門，一張驚訝的臉擺在眼前。
“你，你真的把自己關在屋子里？”她詫異地看著我說。
“嗯?！?/p>
“你在這里呆了多久？”
“一個月?！?/p>
“天啊你在干什么，虐待自己么？”她看著一屋子刺目的白色驚奇地睜大了眼睛。
“沒有，我只是覺得，我不需要別的顏色了。
終將失去的東西，挽留都是徒勞的?！?/p>
是的，我想那些斑斕的色彩，只是用來點綴生活的一部分，生活都沒有了，要來點綴什么呢？
“跟我走。”她二話不說，拉起我的手就往出跑，我掙脫不開，就只好跟著她。
越往外，陽光越盛，我遮著眼睛，跟著她跑了很久很久，終于停了下來。
五彩繽紛的顏色充斥著我的眼眸。
“你看，天空還是藍色的，這里，這里，這里……各有各的顏色，你還沒有失去它，為什么要逃避？”她指著天空，指著眼前的一切。
天空，還是藍的，我的眼睛里，還有這些顏色，我還能看得到他們，我還能和他們一樣，平常地生活下去……
“走，去上課，當你還能看到這些的時候，我不準你放棄?！蔽铱粗陲L中微揚的發(fā)梢，輕輕地點了點頭。
當我還能看到他們的時候，我也不會放棄。
一天、兩天、三天、一周、兩周、三周……
我的視力已大不如從前了，要很費力才能看清兩米外的事物，或許，或許，我的眼前，很快，就會變成一片黑暗。我不敢想象，當這一切從我眼前消失的時候，我該怎么辦才好。
只可惜，這一天已經來了。
清晨，我像往常一樣，用力地拉開窗簾，只是，我看到的，不再是金色的陽光，而是——
無邊的黑暗。
我顫抖地抓緊窗簾，用力地拉，用力地拉開，卻依然沒有看到一點點光亮，只是黑暗黑暗黑暗，再沒有別的顏色。我慌了，用力一扯，手中的窗簾被我狠狠地撕開，然后扔在地上。我茫然地站在房間里，才發(fā)現(xiàn)這個曾經再熟悉不過的房間，對于現(xiàn)在的我來說，極其陌生，我甚至都想不起來，通往門口的路。
說到作文，相信大家肯定都寫過，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質手段。好的文章需要有深刻的人生認知。經過編輯精心整理，推出寫慢點的作文，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！
快點和慢點是一對反義詞，是水火不相容的。我媽媽是個急性子，而我爸爸是個慢性子，可偏偏兩個人結婚了，生了我。你要是好奇，就聽我爆料一些不鮮為人知，只有我們一家三口才知道的小秘密吧！
鏡頭一:起床
在一個晴朗的早晨，我媽早早地起床為我們一家三口做飯（十分賢惠吧？），緊接著我也起床了。最后起床的是我老爸，他是我老媽用了她的絕招獅子吼才好不容易把他叫醒的。起床后他又慢吞吞地去刷牙，慢吞吞地去洗臉，慢吞吞地去干每一件事情。我媽實在看不下去了，快點??！你女兒都比你快多了，你還不快點！隨著一陣怒吼之后，我感覺整個世界都快了許多。
鏡頭二：吃飯
結束了全家的洗漱環(huán)節(jié)，我家進入了吃飯時間。因為老媽吃的又快又少，所以早早地結束了她的戰(zhàn)爭，留下我和爸爸繼續(xù)奮戰(zhàn)。因為我家里有規(guī)定誰最后吃完，誰洗碗，我見媽媽吃完了，也火急火燎地吃完飯，一抹嘴也走了。只剩下老爸一個人孤軍奮戰(zhàn)。等老媽換好衣服出來，看見老爸還在吃飯，又大吼一聲：快點吃飯，只見老爸以每秒二百千克攝食量吃完了飯。
鏡頭三：送我上學
今天，我爸送我上學（一般都是我老媽送上學，今天老媽有事情才要老爸送）。老媽坐在后面，老爸慢悠悠地開著車，老媽實在又看不下去了：開快點我連忙捂著耳朵，但車卻快了好多。
這就是我的快點媽媽和慢點爸爸，不錯吧？
這是一個難得的，星月皎潔的夜晚，月光如水，淹沒了林翳，淹沒了無邊的夜。那揮霍的氣派，仿佛決心要一夜之間把光明都拼盡似的。
小時候，婆娑樹影下，那縷縷的月光聞起來都有許些淡淡的清香。滿園的林木都浸沒在發(fā)光的波瀾中。媽媽總愛笑，仿佛有一小石子擲入水中，泛起她臉上清秀的波紋。樹葉間斑駁的流光在年幼的我的眼中慢慢流淌，漸漸地在我心中擱淺。
多年以后，已物是人非。曾經還緩步行走的我必須快步前行，趕忙去應付越來越深的題海。媽媽不經意地開口：陪我下樓走走好么？我微微一愣，還是隨她下去了。和媽媽一起漫步在這個繁華的都市中，不禁覺得自己是那么的微小。
小院的香徑中，清風低吟，花開囈語，熟悉的月光在氤氳中，揮灑了閃閃發(fā)光的清香，似媽媽一般溫和。不行，扯不下去了?。。?！但那也是美好的。
前行的步伐可以慢點，慢慢的走，不用慌忙，前行的路有太多的坎坷，我們要慢慢的來面對。
這是一個清涼的夜晚，星月皎潔，月光如水，似要拼盡全力，淹沒林翳，淹沒無邊的夜。那夜晚是那么的沁涼，讓人不禁出現(xiàn)一種幻想
燈光下的我，也拼盡所有，專注于筆下。漸漸地，月光模糊了，搖晃了，隱退了。大概是我累了，可肩上沉重繁瑣的壓力狠狠地扼住我的四肢。想想學校里的較勁，所有人都攥緊了手，咬緊了牙，毅然快步前行?？晌椰F(xiàn)在，多想像以前那樣，徘徊在月光下的小徑上。在月下散步，放松身心好好體會，月下的世界是如此恬靜。
那時，樹葉間斑駁的流光帶著她溫柔的叮囑慢慢流淌，漸漸地在我心中擱淺。沒想到，不過數(shù)年，卻已物是人非。曾經還緩步行走的我如今必須快步前行，趕忙去應付越來越深的題海，容不得一絲閑適。半響，我還是對門外的她開了口：媽，下樓走走吧。像那時候她對我說的一般對著蒼老的她說起。
小院的香徑，清風低吟，花開囈語，我仍舊專注于腳下，快步帶著媽媽穿梭在院里。媽媽似乎是不經意地一提：我們是不是走太快了？微愣，轉頭，只見媽媽緊緊跟隨的步伐中有一絲慌亂，細密的薄汗浸濕了她額前零星的碎發(fā)，跳躍的燈光一滴一滴落入她眼中，看得出她跟著很累，可就是不說，死死護在我身邊。面對這樣的她，還沒有走多久就已經氣喘吁吁了，說明她真的老了，但為什么她剛剛不說來呢？難道是在顧忌我的感受嗎？
院里的石椅冷得刺手，我招呼著因我而累了的母親坐下歇息，可她，細細用紙巾抹上一便，把木訥的我摁下，笑著搖搖頭，我打量起她，可她又只是笑笑，像是在安撫一個不懂事的孩子：親愛的，我沒事，你大可放慢腳步，我為你護航。聽到這樣的話我的淚水不知不覺就從臉上流淌下來。
院里的媽媽，使我似乎回到了小時候。在這個燈火燭天的夜晚，一個母親，帶著壓力沉沉的女兒，想用行動告訴她，孩子，前行的路可以慢點，媽媽一直在你身邊，陪著你。而我，卻一直忽視了角落中那一抹微光，那抹記憶中擱淺的微光，那抹歲月里燃燒的微光?？删褪悄强|光，在我忽視它時，裹挾著燦爛的溫暖氣流。
一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一掬月光，忽明忽暗時更能疊出驚心動魄的光彩；一種陪伴，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的力量。在星月交輝的今晚，我想，前行的步伐可以慢點
初二:鄒鳳
在我的腦海中，我總是抓起書包急匆匆的往學校跑。但我又有什么辦法呢，要怪啊，只能怪這個“時間大神”走的太慢了，我怎么也跟不上他，除非……
“喂，姓安的，7：10分了，你打算在教室外面罰站啊？”老媽大呼小叫到。而我的心里面卻在想：7：10分又怎么啦？還早著呢，再睡一個小時吧······啥？7：10分了，這個爛鬧鐘發(fā)瘋了，為什么不叫醒我……
7：11：我趕緊翻身起床，抓起了衣服就穿，然后匆匆忙忙的下樓匆匆忙忙的下樓。
7：13：“叮叮當，叮叮當……”隨著老媽煮飯時候的敲擊聲，飯好了——“哎呀媽呀，這飯怎么這么燙啊！”但是我已經沒有時間在等它涼了，只好吃著滾燙的飯，“出發(fā)”了。
7：20：我抓起書包就往上學的路走去，剛走到馬路上，這“粗心大神”就“顯靈”了——我發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了。于是，我趕緊跑回家，找到語文書，放進書包里面，浪費了我那寶貴的3分鐘??！
7：30：我趕緊跑向上學的路去，心里面暗暗想著：幸好幸好，我們家離學校只有5公里，不是很遠很遠，所以，肯定會“贏”了。
7：36：我還是跑著，突然這“倒霉大神”不知又從哪里冒了出來。他找到了一個木料石頭，神不知鬼不覺的把它釘在我的腳下——“啊！”
7：38：我慌忙的爬起來，過了不久，我感覺到我的腳越來越疼了，只好慢了下來……
7：53：馬上就要到了學校，我想過馬路了，可是，這時候是紅燈學校就在對面。我只好等了一分鐘，等到變成綠燈了，我還是站在那里。啥？你說我笨？直接過去不就行了！哎呀，你是不知道啊，車子已經很長很長了，再說了，這里有沒有天橋，我怎么過去，難道沖過去，不把我撞死才怪呢！
7：57：好不容易才到了學校，上樓我只用了2分鐘的時間，還有1分鐘了，加油加油！
7：59（不精確）：馬上就要到二樓了，看看手表，還有30秒鐘，看來，我今天是不會遲到的了，呵呵！
8：00：還差0．0000000（省略N個0）1厘米，鈴響了——“老師沒好的看了我一眼，停頓也不停頓的說：“安宵渝你又遲到了給我到外面罰站去！”我只好灰溜溜的低著頭“下場”了……時間啊，我這么珍惜你，你卻把我拋去……
創(chuàng)作文學作品是通過描述作者的內心情感和思考，表達自己的藝術，而寫作則是一種有效的方式，幫助我們發(fā)現(xiàn)和探索周圍美好的事物。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的文章需要投入大量的時間和精力。我希望我的“三米慢跑作文”能成為您最好的選擇，相信在閱讀完網頁內容后您會有所收獲！
“加……油……，加……油……”教室里傳來一陣陣低沉的加油聲，這聲音越來越低，惹得大家哈哈大笑，原來我們班在舉行慢跑比賽。
今天上課時，我們舉行了慢跑比賽，規(guī)則是在三分鐘內跑完且速度最慢的人獲勝，必須要用跑步的姿勢完成這場比賽，只要身體接觸到墻就算跑完了，賽道就是在講臺前，誰最慢誰就贏。
激烈的比賽開始了，第一組是男生們的比賽，他們站在起跑線上，躍躍欲試，好像要沖出去，跑到第一，可這是慢跑比賽，我不禁為他們捏了一把汗，隨著“預……備……，開……始”的聲音響起后，選手們都開啟了慢悠悠模式，宋亦寒選手，像一只小白兔，一蹦一蹦地跑了出去，行動十分快速，不停地抬腿，不停地揮動手臂，但只是一點一點地向前挪動。吉天靖選手像一位跳廣場舞的大媽，優(yōu)哉游哉地往前走，時不時轉個圈，左右擺臂著前進，就像喝醉了酒的大漢。陳昌杰則是渾身顫抖，像個大皮球一樣慢慢地向前滾，在比賽進行到了一半時，陳昌杰遙遙領先，超過了其他兩位選手，我在那兒小聲為他們加油，生怕加油聲讓他們熱血沸騰，沖了出去。這時陳昌杰感到情況不妙了，便改變了跑法，一點一點地向后倒退了起來，又慢慢前進，漫長的三分鐘終于快到了，突然宋亦寒“啪”地一下拍了門，接著又是兩聲拍門聲，結果出來了，看似迅速的陳昌杰竟然取了第一。
無聊的男生比賽終于結束了，我都快看睡著了，一點兒都不激烈。接下來是女生們的競爭，不知道會擦出什么樣的火花。
我的期待果然沒錯，比賽一開始，三個女生就如同離弦般的箭，“嗖”地一下沖了出去，朱梓萱就像一股灰色的颶風，拼命加速著沖向終點，可惜力度過大，剎車系統(tǒng)失靈，只聽“嘣”一聲巨響，我都不知道發(fā)生了什么，定睛一看朱梓萱已經一馬當先，沖向了大門，輸?shù)袅吮荣?。另外兩個女生，沖到了門前，及時停住了，我本以為他們會攔住對方，或者一下子把對方推到墻上，可我想錯了，她們開始了持久戰(zhàn)，兩人不前進也不后退，最終粟芊芊獲得了勝利。
啊！一場蝸牛慢跑終于結束了！
你是否也有一些坐傳統(tǒng)火車的回憶？交換著人們方向的火車，在無盡的軌道上奔馳。十幾個人面對面的擠在一個蒸氣火車頭帶動的大箱子里，或許是去旅行，或許是去郊游，或許是離鄉(xiāng)的游子小小的車廂里交會著不同的心情。
接著，灰撲撲的蒸氣火車像一只噴火龍吐出又長又黑的濃煙，緩緩的駛進車站。有些人緊握著手上的鐵飯盒，向月臺上的親朋好友揮手道別?；疖嚺c月臺之間蘊藏著離鄉(xiāng)背井、悲歡離合的故事。
如今，這些景象已邁入歷史，鐵路上的蒸氣火車被閃閃發(fā)光的電車代替，許多舊的鐵路埋沒在荒煙漫草之間。新的鐵路穿越高山、平原甚至海洋，為交通帶來很大的便利，但它卻掩埋人們舊時的回憶。
在日新月異的時代，講求快和效率，人們無暇駐足?；疖嚺c月臺間變成了一條繁忙的輸送帶；帶來、帶走匆忙的人群。高速奔馳的現(xiàn)代化火車拉近了兩地的距離但卻也拉遠了人與人之間的距離！
最近懷舊風又再度興起，人們主張慢活，所以傳統(tǒng)的蒸氣火車成了一些觀光勝地的新流行，舊的鐵路也成為有名的景點。原本我們不斷的讓火車跑的更快，想要創(chuàng)下世界紀錄，但現(xiàn)在卻搭上比起來如烏龜般的傳統(tǒng)列車，藉由此拉近人跟人之間疏離已久的關系，試圖重拾舊時美好的回憶！
“加——油，加——油——”，教室里傳來一陣“加油”的呼喊聲。這聲音很特別，緩緩地，輕輕地，仿佛一曲恬靜的搖籃曲，這到底是怎么回事呢？原來，我們在舉行三分鐘的慢跑比賽，“慢跑”可不是就得慢嘛！
今天上課時，老師神秘地走進教室，滿臉堆笑地對我們說：“今天我們要舉行一個比賽，比賽的名字叫做‘三分鐘慢跑’，同學們，你們想參與嗎？”話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，有人奮勇舉手，有人詢問細則。
老師慢條斯理地解釋道：“每組選一個人參加比賽，從教室的這一頭跑到那一頭，三分鐘之內，看誰跑得慢，誰就贏了。”這么有趣的游戲，大家都想試一試！
首先進行的是男子組慢跑。第一組選了黎思遠做代表，第二組選出了鄭天翔同學。剛走到“跑道”，兩位選手竟然先打起嘴仗，這不，一個說自己跳遠是全校最差的，一個說自己是全年級體育最差的，同學們一聽，看來這兩位選手都“大有來頭”，便紛紛屏氣凝神，這場比賽可有看頭了！
老師宣布：“預備，開始！”
隨著老師一聲令下，兩位選手，像沒聽見似的，只是小小地向前移動幾步。一開始鄭天翔還算“跑”得比較快，可跑步的姿勢實在是太難看了，仿佛一個醉漢，身子左搖右擺。黎思遠卻彎著腰，邁著小碎步跟在后面。突然，也不知怎么了，黎思遠推了鄭天翔一把，這下可好，鄭天翔一個踉蹌，差一點就沖過了終點，他剛剛穩(wěn)住腳步，黎思遠又一下子沖了過去，原來黎思遠是想把鄭天翔給推過終點，這樣自己就贏了！真是聰明?。?/p>
可是哪有那么容易，身材瘦小的鄭天翔自知重量不足，便緊緊地抱著桌子，就不撒手……他兩這樣你來我往，好好的一場慢跑比賽，就變成了一場摔跤比賽！同學們看的哈哈大笑，不知道該喊什么口號合適了！
最后，就在這樣不相上下的僵持下，兩個人都超過三分鐘，好端端的一場比賽，給他們兩個攪和了……
“加油，加油”我們教室里傳來一陣慢條斯理的“加油”聲，似乎是一首催眠曲，讓人昏昏欲睡，這是怎么了？把“加油打氣”喊成了這樣，原來，我們班正在舉行一場“三米慢跑”比賽。
“三米慢跑”是什么？相信很多人都會心生疑惑，讓我來和你解釋一下吧！顧名思義，就是慢跑三米的距離，并要求在三分鐘之內比誰最慢到達終點，超出三分鐘算犯規(guī)，為了比賽公平，還不允許佩戴手表等計時工具。
第一輪比賽開始了！第一組派出了李承鉉選手，第二組派出了周星燁。李承鉉胖胖的，一跑起來身上的肉都在抖，像足了日本的相撲運動員。而相比起來，周星燁很瘦，似乎渾身充滿了運動細胞
老師一聲令下，比賽開始了！周星燁穩(wěn)步向前，李承鉉則原地不動，不時地抖動著自己身上引以為豪的肉！過了一會，周星燁似乎想到了什么戰(zhàn)術，她開始像個陀螺一樣圍著李承鉉亂轉，好像要靠旋轉將對手轉暈似的?？吹街苄菬钍沽藨?zhàn)術，李承鉉也不甘落后，他也隨著周星燁轉了起來，這一下可不得了，兩個人瞬間秒變“廣場舞大媽”，我的耳邊似乎響起了“蒼茫的天涯是我的愛”
在同學們的笑聲中，他們二位又迅速轉變了策略。周星燁攔住了李承鉉的去路，想阻礙李承鉉順利到達終點，迫使他犯規(guī)，重量級選手李承鉉哪里肯輕易就范啊，他們就這樣你推我搡之間，瞬間將好好的慢跑變成了相撲，就在僵持階段，時間可沒有停止，轉眼間三分鐘就快到了，他們也慌了神，就當他們各自奮不顧身地趕到終點時，時間穩(wěn)穩(wěn)地定格在“三分鐘零一秒”，哎！兩個可憐的選手，都失敗了！
第二輪該是“娘子軍”了！陳思雨和張鑫冉的對決誰也不讓誰，大家都在拭目以待，看到底這一局鹿死誰手，就在這時候，陸天游突然不知道怎么的驚叫了一聲，這一下可不得了，陳思語竟然以為是小伙伴在提醒自己時間到了，趕緊沖向終點。于是，張鑫冉穩(wěn)穩(wěn)地獲得了勝利！真是不知道，陸天游到底是哪一頭的？哎！
“三米慢跑”，別說，還真有意思！
慢跑是一種簡樸的運動項目，但跑起來有很大的作用，慢跑可以鍛煉身體，減肥，健身我最喜歡的運動項目就是這個，天天早上我來學校都要來跑幾圈，直到上課鈴聲響起，我才上教室去。
我也算是我們班上女生中的飛毛腿了，我但愿每天鍛煉能讓我慢跑跑得更快，成為我們班的飛毛腿，成為全校，全世界的飛毛腿。我慢跑是從小時候4歲的時候就開始練的，小時候慢跑很難題，由于那時候，才剛開始走路一兩年，就慢跑，很收留易摔跤。我記得小時候哥哥把我的洋娃娃扔在地上，我很氣憤，就去追他，他跑得其實是太快了，根本就追不上哥哥，我還摔了好幾跤，摔得滿腿是血，我感覺很痛，大哭起來，哥哥又跑回來把我抱起來，就回家去洗傷口，到了家里，媽媽看見了就說哥哥，那時候，我就給媽媽說，是我自己不小心摔跤的，不怪哥哥，媽媽就不說哥哥了。
哥哥就講以后每天有時間就教我練慢跑，我興奮的允許哥哥，從那天開始以后，哥哥每天和我一起跑，就這樣，我慢慢的長大，我慢慢的慢跑就跑得很快了，固然還沒有哥哥跑得快，但是我一定能向哥哥一樣跑得很快。這件事情在我心里已經留下了深深的記憶，我永遠也不會健忘這樣夸姣的回憶!
但愿大家能堅持慢跑，慢跑能鍛煉人的體魄，強壯人的靈魂，我們大家一起跑向夸姣的明天吧。
“加……油……”教室里傳出了一陣響亮又緩慢的加油聲，這是怎么回事呢？哦，原來是我們班在舉行三分鐘慢跑比賽呢！
今天，老師說要舉行一場跑步比賽，別人跑步比賽比快，可是我們比慢！看到同學們對比賽規(guī)則一知半解的樣子，老師細致地做了講解——
參賽選手從教室最后方，跑到教室最前方，三分鐘之內，看誰跑得最慢，最慢者獲勝，到達終點的標志是選手用手碰一下黑板，另外囑咐一句，超過三分鐘算犯規(guī)。
一聽比賽的規(guī)則，同學們都躍躍欲試，爭先恐后地舉起了手。
第一輪，老師請了小李同學和小翟同學來比拼。隨著老師的一聲令下，兩位同學邁著緩慢的步伐慢慢向終點前進，他們“跑”一會，休息一會，兩個人還旁若無人地聊起天來，我心里想：這哪里是比賽啊，簡直就是散步嘛！當賽程到了一半的時候，竟然才過了一分鐘。就當兩位選手都趕到終點的時候，兩個人卻都不愿意先敲擊黑板，竟然謙讓起來，真是有趣！最后還是小翟同學對時間把握得比較準，贏得了比賽！
第二輪開始！這次老師為了增加比賽的觀賞性，選了三位同學來進行比拼。這下可熱鬧了，三個人在賽道上你追我趕，爭相把別人往前推，企圖把對方推過終點。最后三個人連打帶拖地到了“終點”前，小任同學趁另外兩位“打”的不可開交的時候，輕松地在時間接近的時候，拍了一下黑板，他幸運地獲勝了！哎！鷸蚌相爭，小任同學該是“漁翁”了！
多么期待，我也能參與一下比賽??！
“加……油……，加……油……”教室里傳來了有氣無力的加油聲，這聲音催眠了樹上的小鳥，哄著了枝頭休息的蝴蝶。原來，是我們班級正在舉行“三分鐘慢跑”，誰也不敢大聲地快速地加油，生怕選手“嗖”的一下穿過了終點。
“三分鐘慢跑”的規(guī)則是——在三分鐘之內從教室的這頭跑到另外一頭，用時多的選手獲勝，但是如果超過三分鐘則判負。所以這一次比的不是比體力，也不是速度，比的是智力。
經過了一系列的說明之后，第一輪比賽就開始了。
第一輪是由一組選手李對陣二組選手張愛鐘。“預備……開始！”雙方選手便開始了慢跑……10秒過去了，我方李已經跑到了路程的一半，而對方的張愛鐘卻在起點跳著他的“廣場舞”。然而李為了把對手引入終點，便“嗖”的一下沖到了終點的前方，這時對手果然上當了。一下子就以“迅雷不及掩耳之勢”沖入終點“抱”在了終點，而我方選手才摸終點?！氨揪钟梢唤M的李獲勝！”
接著就是第二輪比賽了。
這一次是由一組黎垣丞對二組的潘宇揚?！伴_始！”……兩方選手不僅沒跑反而在起點上謙讓。別人是“要贏在起跑線”，而他是“讓別人贏在起跑線”。到了這一局的中間，黎垣丞突然沖到了終點又跑回去，但這一次對手就不上當。就這樣雙方在起點來來回回謙讓，最后在“3分鐘0秒點98”時雙方打平。
??！這是多么有意思的比賽啊！真希望再來一局啊！
有很多人認為，作文看似很難實則更難，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？我們的小編特意搜集并整理了讓我慢下來作文，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！
時間的腳步嘀嘀嘀嘀嘀嘀嗒，催著人長大。
題記
一個背著沉重書包的少年，耳朵里充斥著喧囂，仰著頭看天。
天上的烏云聚集在一起，像是在密謀著什么。要下雨了，少年想。一顆雨點落在他頭上，仿佛是烏云在回答他。落下的雨珠如放學沒有作業(yè)的孩子一般，街上的行人開始加快他們的腳步。
少年并沒有著急，他似乎很享受淋雨的感覺，在雨中，他就好像和那些喧囂隔絕開了。一個行色匆匆的路人快步經過少年身旁，一句“哎呦，我還趕時間呢，偏偏下起了雨?！憋h進他的耳朵。時間已經跑的飛快了，你卻還要趕他，少年在心里吐槽。
少年慢慢地走著，他看著遠處凈綠的山，想，陶淵明見到的南山是不是這樣。
他向往“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑寧靜;他向往“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”的逍遙自在;他向往“日午獨覺無馀聲，山童隔竹敲茶臼”的恬靜淡雅。他向往在每個微風吹拂的清晨自然醒，屋里放著好聽的戀曲，餐桌擺在開滿花的院子里，和朋友一起，微微酒意，陣陣歡聲笑語。他向往一中慢慢的生活方式。
可是，我們在這繁世，又怎能慢下來。人們不停地追逐著欲望，不停地追趕著時間，以為這樣就可以充分把握時間。卻不知，慢下來，才是感受時間，和時間相處的最好方式。
悠長歲月平靜。慢慢走，看一看沿途的風景，聽一聽路邊的歌，品一品山中的茶，誰又能說你輸了一段的人生。
因為慢慢是個最好的原因。
雨一直下著，仿佛要下到每個人的心里才夠。望著窗沿上漸次滴落的水珠，浮動的心緒似乎變得更加煩躁。
桌上的雜志不知何時已被打開，因為趕作業(yè)，我沒有去看。我總是希望快點寫完，寫完就解放了。放下筆的時候我的眼眶痛得厲害，也許自己是真的太累了。
“這是篇好文章?！眿寢屨驹谖业纳砗笳f。《慢下來的時光》。慢生活可以給人最大的幸福。要常常聽自己喜歡的新月，要學會傾聽，要常思考，還有，要擁有一顆淡泊而從容的心。
看著看著，我的心情似乎不再煩亂了。原來，一切的不愉快和迷茫都是應急而生。慢下來的時光讓我找到了自己。
雨一點一點地下著，耳機里淡雅的純音樂似乎把一切都隔開。我抬起頭推開窗戶，雨后清香的微風順著我的臉頰淌下，把大堆的講義落在身后，對著雨中冷綠色的樹木微笑了。那一刻我甚至出現(xiàn)了錯覺，覺得世界上最明凈最美好的東西都在我的身邊。原來夏季的雨也可以這么涼。我輕輕地笑，嘴角上揚。
我感覺自己像是摘下了沉重的面具，內心泛起了難以言表的溫暖。蓬勃的植物在銀色的天幕下生長，花朵吐出芬芳的氣息。撐著傘的妙齡女郎，留著花兒一樣的大波浪卷，好看地扭動著腰肢在雨中輕移蓮步。潮流男孩穿著黑色的襯衫，雨水從長發(fā)上流下，麻栗色的瞳孔有隱約的倦怠。
一只小狗懶懶地臥在屋檐下，倦然欲憩。
而慢下來的時光，為我量身定做。媽媽給我倒的果珍的甜香，在空氣里滲透開來。漸漸地，我那顆被雜事弄得疲憊不堪的心靈，竟然沒有了一絲塵埃。我看著窗外的雨絲，嘗著橘子酸甜的味道，我突然覺得自己仿佛回到了幼時，那般無憂，那般快樂。
慢下來的時光像是一首細膩婉轉的歌，帶給我的不僅僅是幸福。
雨滴從屋檐上悠長地滴下，按拍緩歌。
在光陰的流轉中，我急走，卻從未停下來，慢慢品味生活?！}記
雨在風的裹挾下在天空中織起了一道簾子，一切都變得朦朧了，梅雨時節(jié)連綿的小雨撲在身上，寒氣在皮膚上濺起圈圈漣漪，一股寒氣在心中氤氳，滿臉水汽的我在雨中大步奔跑，快速地奔向下一個目的地。繁重的課業(yè)已將我的身心催眠，讓我陷入沉睡煩悶的狀態(tài)。
我路過老街，空氣像凝固了一般，將周圍的一切變得冷清。杳無人跡的街道上，只有梧桐隨著風的節(jié)奏舞蹈起來，發(fā)出沙啞的絮語，剪碎一地慘淡的影子。我在心里暗自嘀咕：“這樣的繁忙日子什么時候才能到頭呢？”
店鋪稀稀疏疏慵懶地躺在街道邊，雨點打在他上，發(fā)出一陣凄慘的回音。忽然，我看見了一個黑影站在路邊，我的腳步慢了下來，走至近前，才發(fā)現(xiàn)是一位賣糖畫的老人。
上前，端詳了半響，糖畫中的動物惟妙惟肖，仿佛與真實的動物是從一個模子中印出來的，恍惚間，畫上的動物仿佛圍繞著我轉，我與它們一起嬉戲玩耍。金黃的糖漿挑逗著我的味蕾，如金線般層層編織。緩過神來，老人沙啞的聲音在一旁響起，“小朋友，想吃糖畫嗎？”我點了點頭，在口袋中掏出幾塊錢，挑了一只公雞的圖案，只見雞冠畫得栩栩如生，喙爪就更不用提了；就連翅膀上的羽毛也被細心畫出，點綴在翅膀上，像是有黃金鑲嵌。過了一會兒，我才下定決心品嘗，當舌尖觸碰到糖時，一股溫暖、一股甜蜜在口中恣意流淌氤氳開來，蔓延到每一個角落。麥芽糖的甜蜜與傳統(tǒng)技藝的芬香夾雜一起，給人飄飄欲仙的感覺，毫不猶豫地向下一個地方咬去，濃郁甜蜜沁潤了整個華年。不知不覺中，一幅糖畫早已吃盡，芬香卻似余音繞梁般在口腔中回蕩，洋溢著溫情，讓我沉醉。
起身正欲急步離開，老人帶著淺淺的微笑和藹地說，小朋友，慢點走，等一會兒，再送你一幅糖畫。
我坐下來，看著老人爐火純青的技法，只見他從鍋中舀出一勺融化的麥芽糖，右手執(zhí)勺邊慢慢傾斜，糖絲慢慢飄落下來，動作中沒有猶豫，沒有遲疑，仿佛成竹在胸。老人仿佛握著一枝毛筆在紙上書寫狂草，又仿佛拿著一枝畫筆，在畫紙上渲染美妙。線條重重疊疊，彼此交錯，構成了一種音樂韻律的美。一開始看不出輪廓，只是看見他在隨意地添加線條，突然，一記點睛之筆讓所有的線條都變得有意義起來了，貫穿了竟是一條龍舒展四肢，在空中騰躍。老人仍不停息，開始勾勒龍身上的鱗片，整幅畫一氣呵成，如一支華麗樂曲永不停息。最后，用小鏟子在糖畫邊輕輕刮擦兩下，糖畫便可拿起，我接過糖畫，道一聲謝謝，便開始品嘗。
老人帶著淺淺的微笑，聲音里卻有掩不住的悲傷，“現(xiàn)在的年輕人啊，誰還有空學這些傳統(tǒng)文化，他們太忙??！”老人又嘆了一口氣，“其實，生活中，只要你慢下來，怎會沒有精彩，只可惜我們無空發(fā)掘。”
頓時，我恍然大悟，即便生處繁忙。“美到處都是有的，對于我們的眼睛，不是缺失美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽覀兒尾宦聛?，去尋找美，在一城一巷中，一人一事中，只要慢慢找，美就在身邊，精彩就在身邊。
我的腳步不覺慢下來，我的心也逐漸寧靜，在連綿的細雨中，我用慢尋找美與精彩。
生活中或許已經被快充斥著，你也習慣了快。但，我想告訴你，慢慢走吧！欣賞這個世界的美麗。
生活節(jié)奏太快，怎么就沒人想慢下來過呢？生活太快難道不是太空虛嗎？如果，有人問你！你今天干了什么？你可能會回答；嗯！我也不知道。
你、要慢下來。你問我；慢、是什么？
我想，慢是一種放松的感覺。你看那湖中，是不是有人在劃船？在那波光粼粼的湖面上，偶爾會傳來幾陣鳥的叫聲，這樣的感覺，好像在仙境一樣。夕陽之下，一陣微風拂過，你的心，也會慢慢地靜下來。身后是一片長滿了荷花的湖，顏色多姿多彩，有白色的，有粉色的，這個景色美啊好像一場夢境。你劃累了，不要急，可以坐在船上，慢慢地看著周圍的景物。有人在岸邊釣魚、有人在賞花等等，你就可以靜靜地坐在哪里，慢慢品嘗美好的時光。
我最愛的是，在秋天晴朗的天空下，來到公園的草地上，拿著一本書，端著一杯茶，慢慢看著書，喝著茶，如果困了，放下書本，閉上眼睛享受溫和的陽光，慢慢地度過一天。
慢或許不時尚，但永遠不過季。
請你，要慢下來。
只有慢，才可以欣賞周圍的美！
忙完一周的工作，心情輕松很多。下班上堂瑜伽課。運氣好，碰到我喜歡的老師，還是不太有機會上的“陰瑜伽”。
在所有瑜伽課中，最能讓人慢下來，安靜下來的課也許就是“陰瑜伽”。因為每一個體式都要保持相當長的時間。讓身體的各個部分保持覺知，感受那些讓自己不舒服的地方，通過呼吸來調整疏通。
老師說這個季節(jié)是最好的排毒季節(jié)，應該多做一些“陰瑜伽”的習練，可以幫助我們疏通經絡，更好釋放緊張的內在，讓平時工作和生活中“不得不快”產生的壓力得到疏解。
的確如此，在這個快節(jié)奏的時代，很難按自己的節(jié)拍生活。計劃趕不上變化，常常慢一步，就步步要趕。可是欲速則不達，快未必是高效的。停下來休息，調整，思考也許是必不可少的環(huán)節(jié)。
老師慢慢地引導著體式，扭轉，牽拉的時候，身體是酸脹的，脖頸，手腳開始痛和麻。呼吸對抗著不適感，變得急促，身體搖晃，抖動，不穩(wěn)定，長時間保持體式真的很考驗人。
“不要擔心，不用怕，痛和麻是身體的正常情況，我們只要專注呼吸，用內在的眼睛看到身體的不舒服。跟它相處，接納它，把呼吸帶到那里……”老師溫柔的聲音漾在耳邊，呼吸之間，身體開始放松……
那些不舒服的感覺不知道是因為習慣了，還是呼吸真的起了作用，沒有最初那么難受了。聽到清脆的計時小鈴響起，退出體式的時候，如釋重負，血液明顯地回流感，充滿了溫暖的能量。
整個過程如同一場漫長的約會，自己與身體之間的連接，由痛苦開始，到接受和解。想想如同人生的過程，總是有痛有苦，但也總會過去。在最難熬的一瞬間，讓自己的心慢下來，面對它，接受它，不抗拒，不逃避可能才是最好的方法。
在陰瑜伽中，讓心慢下來的呼吸，是細而綿長的。那種輕柔和緩慢讓我們更專注于此時此刻。唯有當下，分明感知血液在身體里的流動，生命變得如此真實。白天的紛繁復雜，此刻只剩下單純的感覺。疼痛也好，舒服也罷，隨著時光的流逝，都成為身體可以接受的方式。
其實，我們遠比自己知道的敏感，只是平時太過匆忙，沒有機會好好來看自己。在這一節(jié)讓心慢下來的課程里。身體又回歸到鮮活的體驗中，每一次舒展之后，看到自己那些不必要的糾結。明白了唯有放下，才是真正的愛自己。
當所有的體式結束后，專注地享受最后的.大休息。如同躺臥在平靜的湖面上，陽光溫暖，身體柔軟。解除了一周的疲憊，身心是愉悅而滿足的。跟平時的瑜伽課相比，“陰瑜伽”教給我慢下來的智慧。我們與痛苦的相處也是一種學習。學會了，就沒有什么可以害怕的。
腦海中想到王維的詩句“行到水窮處，坐看云起時”。生活中難免會碰到困境，此時不驕不躁，讓身心都慢下來?？赡苓@種放松和接納，會幫助我們更好地看清“流水行云”的本質原來相同。
人生最難的功課，恐怕是跟自己相處。慢下的內心，可以讓我們更容易觸摸到真實的自己。常常問問現(xiàn)在我有沒有忘記初心，在此時此刻體會不一樣的呼吸，不一樣的身體。
在這個繁華而又忙碌的年代，高鐵摩擦而過的嗚聲，飛機逆風飛行的呼嘯聲，輪船將要航行時的鳴笛聲，無一不宣告著這個時代的快速發(fā)展?？炀W速，快餐店，快遞等等，連時間似乎也變快了。但我認為，在這個快節(jié)奏的時代里，我們也需要慢下來。
慢不是指速度，而是指心態(tài)，對待身邊事物的心態(tài)。慢是心態(tài)的從容，慢是心境的舒緩，慢是心靈的放松?，F(xiàn)在大街上踩著高跟鞋，手拿咖啡的上班族越來越多。他們大步流星地走著。潔白的衣服，驕傲的抬頭。總是給人們光鮮亮麗的狀態(tài)。為了工作穿行在擁擠的人潮里，為了工作整天泡在一堆枯燥的數(shù)字里。他們很少會停下來去欣賞一朵初綻的小花，不會駐足欣賞街頭藝人的賣唱。在他們的觀點里，時間是絕對的重要，不愿意浪費掉一分一秒，但是欣賞小花和街頭藝人的賣唱算是浪費嗎？一所城市，每天都有新的變化，為什么要把心思花在虛遠、虛擬甚至是由別人一手操縱的無味世界里，為什么不感受每一點美麗的細微的變化帶來的快樂？因為快，人才會浮躁，對周邊事物視而不見。但是慢，能使人內心平靜，這樣才能平添生活的樂趣。
生活的樂趣，那些細小的美麗總是在身邊一些不易察覺的角落，或是在顯而易見的地方，但是往往被我們一筆帶過了?；ㄩ_不是為了花落，生命不是一次簡單的奔赴死亡之約，侯鳥由南飛到北，又由北飛到南是為了經歷四季的更替，所以我們要慢下來，以美好的心態(tài)沐浴每天的朝陽，珍惜傍晚時的余暉。但是慢下來不是讓自己格物致知地仔細觀察身邊的美，而是用心去感受，來體會。在快節(jié)奏時代尋找一點屬于自己的小心情。只有快節(jié)奏的生活是索然無味的，而慢下來是為尋找到樂趣的一個契機。所以慢下來，其實生活是那么絢爛多彩。
當然，慢的方式有多種，并不只局限于駐足欣賞。喝一杯下午茶，重新享受風吹過臉頰的快樂；去遠足，重新體悟與大自然融為一體的欣然；去放聲歌唱，重新感受腎上腺素充滿血液的熱血沸騰；去陪朋友看一次電影，陪家人包一次餛飩，和師長來一次促膝長談
如果把生活比作一首歌，那么慢下來就是這歌里最優(yōu)長動聽的旋律。在快時代中慢下來，守護心中那片永遠的寧靜。
隨著屏幕上開始加載頁面，智學網慢慢打開，我的心提到嗓子眼。一秒，二秒……突然，兩個鮮紅的數(shù)字跳進了我的視線。頓時，仿佛有兩把刀子刺進了我的雙眼，火辣辣的，很疼。
望著眼前的分數(shù)，我無法想象為什么刷了那么多題，讀了那么多知識點，花了大把的精力，這該死的英語就是不能提高。我瞪紅了雙眼，憤怒的將手機狠狠地摔在桌上，“嘭”的一聲，瞬間整個房間的空氣似乎凝固起來。好像稍微一動，就會碎成一地的粉末。
我無力地癱倒在床上，不知所措，內心怎么也無法平靜。時間一點一點地流過，溫熱的淚水漸漸朦朧了我的雙眼，頭頂昏黃的燈光也顯得格外刺眼?？v使我有滿心不甘，但又有什么辦法呢？漸漸地，仿佛覺得生活不再是那樣的美好，對未來充滿了擔憂。我的心似乎沉入了谷底，深深的無力感。仰面看著天花板，不想再去觸碰任何一樣東西。
轉頭，無意間看到書架上的一本《三國演義》，盯著它，想到了書中的曹操。他是個野心家，為了統(tǒng)一九洲，登基稱帝，費了無數(shù)的心血打下的曹家基業(yè)，最后卻被司馬家一朝奪去。終為失敗者，淪為他人的嫁衣，一生努力付之東流。
難道是他無謀，還是無勇呢？想到這兒，我不禁陷入了沉思。
“子治世之能臣，亂世之奸雄”“千古奸雄數(shù)曹公，天下梟強當孟德”等等，無一不體現(xiàn)了他的才能絕頂。他的謀略氣魄，又有幾個人能比呢？不能稱帝，因為他太急于求成，不能有耐心平靜下來，步步為營。導致太過于信任司馬家的人，一失足成千古恨。
古人云：“欲速則不達，驟進祗取之?！笔茄?，只一味圖快，不讓心靜下來，好好探索成功之路，反而達不到目的。想到這，我的內心不再浮躁。我難道必然失敗嗎？不，絕對不是，還不是因為我太急于求成，過于心切，不能一步一步慢下來靜心思考方法，只一昧地想要成功，當然不行。太過急切圖快，只會背道而馳。唯有心靜，釋然自己，慢下來才會成功。
“行到水窮處，坐看云起時”。人生的道路，因無盡的追求而無終止之時。長長的路上，難免有困惑和絕望。不如慢下來，靜靜心，享受一下人生的悠閑自在。靜心思考，調整心情，向著前方，繼續(xù)風雨兼程。
“嘿呦嘿呦。”我瘋狂地向學校騎著，也許是我騎的太快了，感覺心都跟不上我了。我大口大口喘著粗氣，汗水也已經滲透衣衫，印在厚厚的衣服上。我只想快點到學校，快人一步，我會有比別人更多的時間學習。
早早的，我坐在教室里，瞬間平下一顆猛跳的心，一頭扎進題海中。
很奇怪，今天同桌來得格外晚，我暗自欣喜，我比她多學一會，一點一點就超過她了！在剛要打鈴的那一刻，我才見她不慌不忙地走進來，我?guī)в悬c嘲諷地問她：“怎么來這么晚??？”她不慌不忙的地掏出書，側過身來用期待的眼神看著我：“你有沒有發(fā)現(xiàn)今天的天特別美??？”天？我一下子被問住了。一路上眼鏡都盯著學校的方向，哪里注意天是什么樣的??！我微微地搖搖頭。她轉正身子繼續(xù)整理桌子上的書，一邊對我說：“今天的天特別漂亮，天特別藍，薄云若有若無的，好像幾縷青煙裊裊，而且東邊太陽把云都染成了火紅色，一層一層的，真是好看極了！”
我漸漸停下了手中的筆，一面想著她描繪的場景，一面看著窗外的天空，卻什么也沒有了。我后悔當時沒有停下來看看一看天。我究竟在忙什么？我火急火燎地深入題海，得到的很多，失去的更多。
我的生活也是如此，匆匆地來到這世上，追趕著所謂的“快節(jié)奏”“快生活”。倘若我跑到一個節(jié)點時，人們問我：“一路上風景如何？”我也只得茫然四顧，還有回頭看的機會嗎？我瘋狂地向前跑著，眼睛里只有終點的橫幅，至于結果怎樣，無謂，我失去的太多太多。
當下有一個火熱的詞“慢生活”。有些人曲解了它，認為這是懶散，這是惰性，是一個追求者所不應該有的。事實上，“慢生活”并不是提倡拖延時間，而是提醒生活在高速發(fā)展的時代的人們，慢下來關注心靈與自然，在工作和生活中適當放慢速度。約翰?列儂曾說：“當我們正在為生活疲于奔命的時候，生活已經離我們而去?！薄奥笔且婚T藝術。有些國家更是重視慢生活。2005年意大利人貢蒂賈尼成立了“慢生活藝術組織”，2007年2月19日首個“世界慢生活日”的口號是“關心留住身邊的美好”。從1999年起，全球已誕生135個“慢城”，這個數(shù)字還在繼續(xù)增長。
慢下來，關心身邊的美好。人至晚年，后悔的不是當初失去了多少美好，而是有多少美好，是在你百忙之中，錯過，不返的。
慢下來，拋開心中的煩躁與不安，生活，就是生活。
慢，是從容不迫的優(yōu)雅；慢，是身處世外桃源的悠閑；慢，是一種為人處世的態(tài)度。不慌不忙，而心之慢，悟世間風情。
回到老家之時，久日未見，倍感親切。紅磚小樓，果樹蔭蔭。躺在躺椅上，雙眸微閉，靜靜的、慢慢的，風輕輕的，陽光暖暖的。睜開微閉的雙眼，緩緩睜開，院子里飽滿的柚子被金光包圍，嫩黃的柚子皮格外光彩耀眼，慢慢生長，養(yǎng)精蓄銳只為大放光彩的那一天。
我漫步在家長小徑上，小草尖端開始慢慢泛黃，花朵的嬌艷也被蕭瑟的秋風染上枯黃成熟之美。慢慢欣賞，觀察世俗之美而悟世外之情。桃林秀麗，竹林雅致，倘若匆匆而來，而又匆匆而去，誰又懂這世外之美？綠水千山空絕色，孤芳自賞難覓音。慢下腳步，駐步欣賞，追求名利也但求洗凈身心，山水空好色，無人知其美。
鳥兒歡啼，蟬鳴不停，若為噪音又有何其美？山間溪水，泠泠作響，實為悅耳之天作曲，此為慢者故?？煺哳I先一步，路漫漫又其修遠兮，沿途風景，瞬間之物。在足夠的時間里，不慌不忙，慢下腳步，多一絲風度，顯一絲氣質。沉醉于山水共色，“未復有能與其奇者?！蓖ハ侣剑鹿怵?，枝影交織縱橫，墨綠襯白，水墨畫作美輪美奐。將生活中的慢動作展示出來，緩而沉穩(wěn)，穩(wěn)中帶美，不慌不忙，但求方長。
好酒需慢慢醞釀，好茶要慢慢品嘗，好作得慢慢創(chuàng)作……就像好的人生需要慢慢拼搏。不慌不忙的處事態(tài)度，從容閑逸的生活態(tài)度，不需枯燥，讓生活慢下來，悟萬物風情萬種，大自然鬼斧神刀，渾然天成。
不慌不忙，慢下來，去詮釋更好的自己。
俗話說欲速則不達。我喜歡慢。
是的，生活中，太多的快壓得我們喘不過氣來，你曾有慢下過來的感受嗎？也許你沒有。你應該慢下來！
可是慢，是什么？
我想，慢是在雨中漫步。那時候的雨滴答滴答地下著，像是在為你演奏一場樂曲，雨點兒也向你傾訴著他的快樂。我打著傘，穿著雨靴，偶爾在積滿水的泥坑里跳一跳，向高大的楊柳望一望，把頭仰到雨中，嘗一口雨水，甜絲絲的，涼涼的。
慢，是什么？
我想，那也許是在公園里的涼亭里做一做手工。用剪刀把紙裁下一個正方形，左折一下，右折一下，悠閑地度過下午時光。也許是鋪開一張地鋪，躺在鋪上，偶爾塞幾片薯片，欣賞一下風景，也是一種很不錯的選擇吧！
慢，是什么？
我想，呆在客廳里，坐在沙發(fā)上，手里拿著一點零食，打開著電視，嗑嗑瓜子，把瓜子肉含在嘴里。這時候，瓜子也跟平常吃的感覺不一樣，更加的有味道了?？蠢哿?，就關掉電視，放一放自己喜歡聽的音樂，閉上眼睛，休息一會兒，我覺得這便是一種多么奢侈的慢??！
慢，也許不時尚，但永遠不過季，只要換了心態(tài)，就可以慢得下來。
請你慢下來！
慢下來，才能發(fā)現(xiàn)美！
還沒來感受春天的寧靜，夏天已經悄悄來臨。我沒有對你說“謝謝”，但你對這個世界說了晚安。
沒有告訴你我的存在，你已經離開了我。今天還沒有感受到一切，但是明天很快就來了。一天24小時，我們都在做事，但你真的感受到了一切嗎？慢下來感受一下；慢下來，可以學習，可以體驗；慢慢來，你可以做一些有意義的事情！
人能長高不是因為吃了多少食物；重要的是它能吸收多少。人生就是這樣一樣，做過多少事不重要，重要的是:你能經歷多少；明白多少；了解多少。應該慢下來慢慢學嗎？身邊的一切。如果你把自己放在世界之上，置身于生活之外，你可能有時會欣賞人的快樂，有時會嘲笑人的愚蠢，但你會發(fā)現(xiàn)這里沒有你自己的價值和立場。
活著不等于進入生活，因為有人冷眼旁觀，進入生活不一定實現(xiàn)生活；因為有些人逃避現(xiàn)實，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正進入生活的人才能清晰而深刻地感受到:“感性”的人；是一個在劇《人生》里雖然不重要卻扮演著不可或缺的角色的人，絕不是一個臺下歡呼的人?；钪娴暮芾?，有人好難過；活著很煩，有的人就這么感嘆，活著真的很美好，但我喜歡這樣束縛自己的生活。
找了幾千個理由，才發(fā)現(xiàn)；活在我的視野里，顯示了人與人之間的差異；不是生活給了我什么不同，而是我經歷了多少，只是因為腦子里塞滿了一句話:“慢下來，感受身邊的一切。
我理解經歷，所以我的心是美好的！
我的心是美好的，所以我的生活追隨美好！
這是一個飛速發(fā)展的時代，這是一個日新月異的世界，太多的人被時代的洪流裹攜著在物欲的路上狂奔。于是，匆匆的腳步聲帶走了沿途風景的美好；便捷高效的通訊工具消融了"鴻雁傳書"的溫情。當速配的愛情，閃電的婚姻，快餐的文化，速成的主義越來越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中，還有幾個人愿意靜下心來"仰望星空"？還有幾人愿意停下腳步聆聽"花開的聲音"？試問，快速向前的我們錯過的美好還不夠多么？我們何不放慢腳步，靜享人生？
慢下來，留一顆心給自己。紀伯倫曾說："我們已走得太遠，以致于忘了為什么出發(fā)。"步履匆匆的我們可曾想過這每一步是否隨心思量的，那份初心與靈魂是否早已被我們落在了遠處？縱使這個時代給予我們再多的心酸與無奈，我們也不能把自己弄丟。正如日本詞人阿久悠說："不惹眼，不鬧騰，也不勉強自己，做一個落后于時代的人，凝視人心。"我們不必為了跟別人茍同或跟時代同步就身不由己的盲目追逐，你若生活在別人的眼神里，就會迷失在自己的心路上。勇敢地慢下來，勇敢地做自己，才能找到專屬自己的人生的意義，才能創(chuàng)造自己想要的'價值。
慢下來，留一份安寧與幸福給生活。約翰列儂那句"當我們正在為了生活疲于奔命時，生活已經離我們遠去"至今仍在我耳邊回響。趕路的人們是否還記得幸福最初的模樣？正如花開不是為了花落一樣，生命也不是一次簡單的奔赴死亡之約。我們?yōu)榱嘶畹酶匈|量而奔波忙碌這本無可厚非，但別忘了在繁重工作的同時我們也可以"詩意的棲居"，在疲憊不堪的時刻我們依舊可以找到一角一落的幸福元素慢下來，還自己一個簡單從容的生活，給自己一份如林清玄所說的"慢慢吃飯慢慢喝茶，慢慢走慢慢變老"的浪漫。
慢下來，留一份執(zhí)著給事業(yè)。慢節(jié)奏不是沒有追求，更不等于不想成功，而是愿意在不能夠速成的事上堅守。很多的事都是欲速則不達的，這要求我們不能有半點的急功近利和浮躁之心。慢下來吧，最快的腳步不是跨越，是持續(xù)。瑪格麗特用一生只寫成了《飄》，卻能名垂千古，而那個在宴會上用自己339本小說嘲笑她的的男作家一直無人問津。慢下來，給自己一份堅持所愛事業(yè)的機會，才無愧于自己的追求。
我們無法擁有陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的那份淡然恬靜，也很難在學業(yè)繁重的今天如西方紳士那般用兩三個小時喝一杯咖啡，但起碼我們可以讓自己的心沉靜下來，享受那份安靜給予我們的從容與幸福。慢下來吧，那河水青綠的細流聲正為你而鳴響。
一份精心挑選出來的“慢生活作文”相關文章推薦給您，讀完之后一定會受益匪淺。很多人寫作文的時候都感到困難，然而寫作的重要性在于可以幫助我們更客觀地認識自己和周圍的人。若想成為一名優(yōu)秀的作家，除了擁有一定的天賦之外，不斷閱讀和練習才是至關重要的。希望這些文章能夠對你在工作和學習中有所幫助！
______題記
漫天的灰塵，廢氣鋪天蓋地的朝人們襲來，所有的顏色都染上那種灰暗，陰沉沉的，一切的都不再美麗，一切都是沉甸甸的，仿佛一摸，都能掉滿一地的污穢。人們是那樣的無力，那么的渺小，改變不了已經發(fā)生的一切。突然，一聲巨響，地裂開了一道口子，一道接一道，那些房子，人，全都掉了下去。啊，我起身，滿頭的冷汗，原來只是夢，這不是20xx世界末日嗎？怎么會這樣，難道？
我打開電腦，查了查，一個熟悉又陌生的詞出現(xiàn)在我的眼前，“低碳”？
低碳，如今已是一個熱門話題，甚至人們連打招呼的方式都變成“今天你低碳了嗎”。人們天天把低碳掛在嘴邊，可低碳究竟是什么呢？根據字面解釋，低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。（有點深奧哦）根據我的理解，低碳就是環(huán)保，減少二氧化碳的排放?？傻吞季椭皇沁@樣嗎，這樣死板，這樣只存在于人的思想中，而很少人行動的嗎？我思索著，找不到任何頭緒，便背上包，出門尋找‘低碳’。
生活很殘酷。殘酷它也是生活。
生活就是如此。
生活不會告訴你該怎么辦。是對是錯，全靠自己。但，其實生活亦沒有對或錯。公道在于人心。傻子不會認為自己做的事傻，說他傻的事別的人。因此，你一旦認為自己是對的，你的世界就是對的。
生活是不公平的。成功兩種：一種是偶爾的成功；一種是習慣于成功的成功。就像我和我弟弟。弟弟是比較好動的人，學習成績一般，一旦他拿了張獎狀回來，全家會高興上半天，還貼起來。而我，學習還可以，拿的獎狀很多，所以，我只能拿它們扔進抽屜?？此撇还剑沁@才是真正的生活。
但是，弟弟得到的是獎賞，而我亦有獎賞。是什么？是那種能平淡對待成功的心境和比較高的能力（考試能力）。不是嗎？可見，生活雖是不公平，但在不公平的表面下有著平衡。生活就是一個天平，要平衡才能運作。
覺得，人心就是生活。所有的生活樣子都是由自己的心態(tài)來決定的。你決定不是嗎？那我舉個例子。比如你認為來這兒讀書不是你自己的心態(tài)決定的，你想去環(huán)游世界。但你去了嗎？沒有。為什么沒去？怕家人擔心怕家人罵怕出意外怕會后悔等等。為什么會怕？這就是你的心態(tài)造成的了。其實，你只要有那種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的心態(tài)，我想你早就不在這了。就是這樣了，這就是生活。你心態(tài)決定的生活。
生活真的很殘酷，或者說很殘忍。它給予了我們太多的選擇，不能讓我們一往無前一往情深地以大無畏精神之殺到底DD從生活的開始到結束。當然，還得怨造物主讓我們有“后悔”這種心態(tài)，而千百年來的進化居然沒把它給拋開，我們真的是可憐。我很堅決地認為，如果沒有這兩樣，我們現(xiàn)在就大概不止這個程度了。至起碼，我不用寫得這么辛苦。
最后一句話：生活就是如此！
它絕不屈服的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。神仙掌的外形就像一只奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一摸，定會扎上那么一根，捏的太用力，還會流血呢。因此人們都不喜歡它!
它生長沙漠，在炎熱的夏天，其它植物都垂下頭，而神仙掌像勇士一樣抬著頭，遠望藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天，別的植物早已枯死，可神仙掌頂著風霜，不懼四周環(huán)境在風中傲然屹立，仿佛猶如立守邊關的戰(zhàn)士。
神仙掌，用途廣泛，含有蛋白質、鈣、鐵、維生素等，起降低血糖、降血壓功效，有清熱解毒，排毒生肌，等作用。當你在沙漠中十分口渴卻沒有水時，神仙掌就會奉獻生命，為你解渴，使你闊別死亡。它就是這樣默默無聞地為我們服務，為我們犧牲自己。
神仙掌沒有使人一見就生羨慕之心的植物，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩!
糊口中，這樣默默無聞的人也良多，如清潔工，他們天天一大早就為我們的城市清理衛(wèi)生，是她們讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明;是她們揮動笤帚抹去城市的污垢，讓城市整齊干凈，收留光煥發(fā)的面貌，夏天，有人問：大家覺得熱嗎?大家會絕不猶豫地說：“熱極了!”我們就被夏天的高潮包抄住了，往日熱鬧的小區(qū)，現(xiàn)在冷冷清清!人們都躲在空調下享受涼爽。在這樣的天色中，獨一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服，火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。冬天寒氣籠罩著城市，我們都喜歡躲在家里，尤其是早上，可她們不畏寒冷，堅持為大家打造一個錦繡的家園，可她們的雙手，卻凍得不成樣子……，可卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼承存在呢?
她們是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像她們一樣，為社會默默付出，無私奉獻!
低碳生活是一種綠色的生活方式，也是一種良好的生活習慣。習慣改變生活方式?！袄速M”和“節(jié)約”兩種習慣會帶來兩種截然不同的生活方式。如果你養(yǎng)成浪費的習慣，不去做到“低碳”，傷害的不只是你和我，還有地球母親，還有在天空自由翱翔的鳥兒，還有正在采花的蜂蝶……
聽了我對“低碳”的介紹，你是不是也對“低碳”產生了興趣呢？
現(xiàn)在的我，也融入到了“低碳”的生活圈子。
教室的燈忘了關，我會隨手關掉；吃飯的時候，從不用一次性的餐具；做作業(yè)的時候，盡量不開燈；天氣炎熱時，不開空調，改用蒲扇；煮飯時，把火開到中火；淘米時，將淘米水留下來澆花……
有一天早晨，我睡得正酣，耳畔突然響起一個叫聲：“還不快起來，要遲到了！”我睜開矇眬的雙眼，原來是媽媽在叫我。
我匆忙起床，吃了早飯，媽媽說：“讓你爸爸騎摩托車送你吧。”
我說：“不行，我已開始了‘低碳’生活，我還是走路去吧?！?/p>
我背上書包，坐著自己的“腳踏車”飛也似的跑著，跑得我汗流滿面，終于在上課鈴響之前趕到了學校。
日子又過去了幾天。
有一天，我把作業(yè)做完了，閑著沒事，想去看看好久不見的竹林。
剛到竹林，我便被眼前的一幕驚呆了。
生活須要不斷發(fā)現(xiàn)新知識，學習語文是關鍵。經過大家不懈的努力，第二單元的綜合性學習“生活處處有語文”終于圓滿結束了。在這次綜合學習中給了我很多啟示。
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系，在社會的每一個角落，我們常常會看到語文的影子。
不管是從寫作到豐富的百科知識，還是從高深莫測的詞語王國到歷史悠久的漢字，就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧秘。
從我們第一步跨進寫作的殿堂時，我們就要學會如何寫文章開頭，先是開門見山，再學習介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等、、、、、、但現(xiàn)在，我們有些同學一寫起寫作文就不知所措，不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離，只有細心留意地去發(fā)現(xiàn)，語文才會永遠跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學，自然對作文茫然失措。
我們了解詩仙李白，那詩囚是誰？詩骨，詩杰是誰？詩豪，詩鬼又是誰？我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿?，那我們知道三曹分別是誰嗎？初唐四杰呢？唐宋八大家中是否有詩人李白呢？在語文這個無邊界，無止境的世界中，我們知道的太少太少，我們要學習的太多太多。我們只能靠每天一點一滴的積累，把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。
就在我們身邊的語言中，也語文的身影，比如說：師訓如酒，久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句，亦暖，惡語傷人，六月猶寒。愛人者，人恒愛之：敬人者，人恒敬之。就在語文的千變萬化中，我們了解并認識了語文的多樣性、獨特性以及它無所不在的身影。
我們從語文中可以看到生活，當然生活中也離不開語文。語文的足跡遍布任何一個角落，就連手指與手指之間的縫隙也不放過。
我們生活離不開語文，就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象，讓語文知識照亮生活中的每一個地方。
現(xiàn)在，人人都在說低碳生活。我想，人人都這么說，作到的卻沒幾個，其實低碳生活并不難，只要你愿意，就可以做到低碳生活。
在每個人做到低碳生活之前，也許應該知道什么是低碳生活，為什么要低碳生活?低碳生活就是減少生活中所消耗的能量，尤其是二氧化碳的排放，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)的惡化。
如果不低碳生活，繼續(xù)大面積的排放二氧化碳的話，就會造成意想不到的后果，例如：全球變暖，北極冰川融化，全球海平面上升：有些地方還會造成干旱，比較低的地區(qū)還會被水淹沒，更重要的是，地表水和地下水的鹽分會增加，這樣就會影響到城市供水。從這些例子可以看到，如果繼續(xù)大面積的排放二氧化碳，這樣對于地球，對于我們人類的危害都是巨大的。
不要以為這些災難離我們非常遙遠，如果再這么下去，用不了多久，這些災難就會接二連三的來到我們身邊。
其實，解決的辦法是有的，而且解決的方法也并不難。這個辦法就是低碳生活。低碳生活的方法非常簡單：在炎熱的夏天里，人們經常開空調，而且一開就是一天，還有一些人更過分，他們連晚上睡覺也要開著空調睡覺，這個廢氣的排放量會有多大啊!我還看見，在下雨時，在很涼快的時候，有的商店都要開著空調，一進商店，都會讓人們感到非常冷。像這樣開空調，就成了浪費。少開空調，就是低碳生活，這應該是非常簡單的。
低碳生活的方式有很多，我們還可以把各種排放二氧化碳的交通工具改成自行車，或者走路：不管是去上班還是上學，大部分人都是使用汽車，但是，如果距離不是太遠，我們完全可以把汽車改成自行車，或者步行，這樣既可以低碳生活，還可以鍛煉身體，這可以說是兩全其美啊!
塑料袋的危害更是可怕，它對環(huán)境的影響是巨大的，塑料袋埋在地底下，不會像紙一樣，被降解，而是會一直完好無損的保存在地底下，如果時間長了，這些塑料袋會變得越來越多，到時候，到處都是塑料袋，這個地球就會變成塑料袋的世界。因此，我建議大家使用用環(huán)保材料做成的袋子，這也就是人們常說的“環(huán)保袋”。
多種樹，多種一些綠色植物，這也是低碳生活的一種。
低碳生活的方式多得不計其數(shù)。低碳生活實際上并不難，只要你愿意去做，就一定可以做到。當然，低碳生活不是為了別人，其實，就是為了我們自己!
一個星期的軍訓終于是結束了，在這七天里，我流下了許多的汗水，辛勤的付出讓我明白了許多。
第一天的訓練無疑是最辛苦的，因為沒有任何的準備，一切都是那么的嚴格，吃飯也有要求，不得不說，軍訓是十分辛苦的。
第三天的時候，我們學習了軍體拳，剛開始的時候，我一點都不以為然，“不就是一套拳嗎，有什么好打的。”但打著打著我才明白他的用處，這套拳不僅僅是能夠防身，還能夠強身健體，每打完一次，就會覺得異常舒服。我也才明白了教官對我們的好。
第四天的CS，可以說是我最開心的一天，不僅僅讓我的心情變得十分好，也讓我明白了團隊的重要性，一個人的力量永遠比不過一群人，沒有完美的人，但有完美的團隊。
最后一天的感恩演講，讓我感動得流下了眼淚，明白了爸爸媽媽所做的一切都是為我們好，這次演講讓我學會了感恩。
雖然現(xiàn)在，我已不是一名軍人了，但軍魂，深深地刻在了我們的心里。
在生活中，因為你，我的生活很精彩，不論是在那大風大浪中，只要你在我的身邊，我就覺得生活很精彩。
那次，我們在一個陰雨天中，我們到了學校走進了校園進入了班級，開始上課，等到下課了的時候，你走過來說，讓我陪你出去走一圈，可是外面下著雨我只能拿上我僅有的一把傘，我們來到外面，我把傘打開，我們走出了門。
在外面走起了步，剛走沒一會兒，你就開始和我搶傘，我說你別搶，她說我被澆到了，于是我們就開始了搶傘大賽，那場搶傘大賽可真精彩呀!
我們弄得我們身上都是水了，這場比賽很精彩，也成了我生活中的一個精彩之處!
還有那次，我們在中間下課的時候我坐在座位上，你過來找我可是你突然踩到了我的腳，我喊了一聲：“痛啊!你就不能看著點嗎?”她和我說：“誰讓你把腳放在那的了?！本瓦@樣我們吵了起來。
可是沒吵一會兒突然我們的眼神成了一樣的，就這樣我們決定捉弄一個同學，于是就一直吵一直吵，直到吵到了那個同學的身邊我們又動起了手，就這樣，我們誤傷了那位同學，其實不叫誤傷，因為那是我們計劃好了的。
怎么樣我們的演技不錯吧!這件事也成了我生活中的又一處精彩!
對了，還有那一次，是在下課我們出去到操場上玩，我用口罩繩接成了一條很長的繩子，我們實在無聊就看見了一個目標，那就是用我們接成的繩子來把人給圍起來。
怎么圍呢?當然是按照我們跑到對方的反方向跑幾圈人就被圍住了，很快我們就發(fā)現(xiàn)了第一個目標我們跑過去，就像是你追我趕似的就把人圍了起來，可突然一陣風吹來，我的眼睛進了沙子，人就出了我們的包圍。
雖然說最后讓人出去了我們的包圍，但這更是我生活中的一處精彩!
謝謝你，因為我的生活有你才會如此精彩，不管有什么大風大浪我都不怕，因為我的生活中，我的身邊有你，因為你我的生活很精彩!
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