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走進(jìn)毛澤東觀后感(范文9篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-09

走進(jìn)毛澤東觀后感。

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧!通過(guò)寫(xiě)作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解,寫(xiě)作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。還在為寫(xiě)作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎?推薦你看看以下的走進(jìn)毛澤東觀后感(范文9篇),請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇1)

中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這是毛澤東在新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典上說(shuō)的一句話,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)時(shí)刻,那個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻!是偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó),領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民走向了光明的未來(lái)。

沒(méi)有毛澤東,就沒(méi)有新中國(guó)。這位偉大的領(lǐng)袖者一生經(jīng)歷坎坷,遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挫敗,他在痛苦中掙扎過(guò),萎縮過(guò),但他的信念告訴他:成功就在下一次!于是他一次又一次地努力,最終成為一代偉人。

也許完美的明天是在痛苦后出現(xiàn)的吧!毛澤東從一個(gè)貧苦的書(shū)生到一個(gè)中央委員,最后成為國(guó)家主席,這一步步走過(guò)來(lái),他經(jīng)歷了多少痛苦,我們這些晚輩又怎能完全體會(huì)?他指揮作戰(zhàn),英明神武,果斷自信,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放全中國(guó),他做了多少貢獻(xiàn),直到此刻,人們還難以忘懷,而他自我呢?卻遭受了失去親人的痛苦,他的妻子,兒女都在戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?。那一刻,從他臉頰上滾過(guò)熱淚,我們看到一個(gè)熱血男兒,他又重新站起來(lái)了,我們驚訝,但更佩服!

于是每當(dāng)我們應(yīng)對(duì)晶瑩的珍珠時(shí),我都會(huì)情不自禁地把孕育珍珠的蚌和毛主席聯(lián)想到一齊。當(dāng)初一粒沙子不經(jīng)意進(jìn)入蚌的體內(nèi),每時(shí)每刻都在折磨著它鮮嫩的生命。它日復(fù)一日的痛苦中包容著那粒沙子,最終把沙子變成自我體內(nèi)最燦爛的部分,因此它成了一只高貴的蚌。

每當(dāng)應(yīng)對(duì)鮮艷的花朵時(shí),我便心不由己地像贊美鮮花一樣贊美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人們往往驚詫它開(kāi)放時(shí)的艷麗,卻不明白開(kāi)放前它遇的痛苦,當(dāng)它還是一顆種子時(shí),被埋在土里的日子里,它在心里做著春天的夢(mèng),它努力舒展著生命,最終破土而出笑對(duì)藍(lán)天。

這些都告訴我們:只有經(jīng)歷過(guò)痛苦后的完美才是顯得真實(shí),試想:海倫凱勒如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)種種痛苦,又怎會(huì)成為美國(guó)著名作家?而保爾柯察金、張海迪、居里夫人這些英雄人物如果沒(méi)有反抗過(guò)痛苦的經(jīng)歷,又怎樣能成為人們心中的崇拜者呢?毛澤東如果沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)征的創(chuàng)舉,又怎樣能成為世界矚目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蘊(yùn),它能歷練掉你太多的缺點(diǎn)和不足,使你在有限的生命里做出偉大的貢獻(xiàn)。經(jīng)霜?dú)v雪,松柏更為青翠,只因有一顆歲寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加劇。我們就應(yīng)像蚌,把痛苦結(jié)晶成珍珠,我們就應(yīng)像種子,把痛苦注釋成反抗!

在痛苦中孕育完美,就像風(fēng)雨后出現(xiàn)的彩虹一樣的燦爛,就像黎明時(shí)看見(jiàn)的朝陽(yáng)一樣的奪目。毛主席對(duì)青年人有著殷切的期望你們是早晨八九點(diǎn)種的太陽(yáng),未來(lái)是屬于你們的!對(duì)!正是毛主席的這種精神注入了我們的腦海。這,讓我們更加相信自我,我們必須會(huì)鼓足勇氣,在痛苦的邊緣綻放出最美麗的人生。

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇2)

我們可以看到真實(shí)生活中的毛澤東是怎么樣的,看見(jiàn)他的言行舉止、音容相貌,還讓我看到了另一個(gè)毛澤東,一個(gè)真誠(chéng)自然,心里永遠(yuǎn)裝著中國(guó)人民的毛澤東,讓我覺(jué)得親切而熟悉的毛澤東。

在這部影片中,最令我深為感到敬佩的是毛澤東的讀書(shū)精神,“我有讀不完的書(shū),一天不讀書(shū)就無(wú)法生活?!泵珴蓶|與書(shū)卷結(jié)為伴,腹有詩(shī)書(shū)自華。

影片中有這樣一個(gè)鏡頭,給我留下了深刻的印象:有一次,毛主席同他的隨從人員們一起去爬山,他們還未爬上山頂,太陽(yáng)已經(jīng)快西沉了,他的隨從人員對(duì)他說(shuō):“毛主席,天色已經(jīng)暗了,再繼續(xù)往前走也是沒(méi)有路可走的,還是回去吧!”毛主席聽(tīng)了他們的話之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)幽默地對(duì)隨從的官員們說(shuō):“路是人走出來(lái)的,天再晚,也得繼續(xù)往前走?!?)說(shuō)完,便拄著他那根心愛(ài)的拐杖,消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上,他憑著這種堅(jiān)韌精神,勇往直前;不管前面的路有多危險(xiǎn),有多艱難,他總是用自己的'腳,為人民開(kāi)辟出一條條通向幸福生活的大道。

影片不僅是回憶,不僅是懷念,更是對(duì)毛澤東作為一個(gè)偉人同時(shí)又是一個(gè)普通人的一種再現(xiàn),以新世紀(jì)的眼光來(lái)感悟歷史,感悟領(lǐng)袖,感悟人生。身為大學(xué)生的我們,作為新世紀(jì)的接班人,現(xiàn)在生活環(huán)境改觀了,學(xué)習(xí)條件也提高了,所以我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),把握好每分每秒,做時(shí)間的主人,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,把自己培養(yǎng)成新世紀(jì)的四有新人,將來(lái)才可以像毛澤東一樣為祖國(guó)履行自己應(yīng)盡的責(zé)任,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己全部的力量,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇3)

毛澤東對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)既陌生又熟悉的人,既好像了解他,又好像不了解他,知道關(guān)于他的大概,但又不了解其中的細(xì)節(jié)。走近毛澤東,加深了我對(duì)毛主席的了解,也使我領(lǐng)悟到了一些道理。但是我知道,這只是冰山一角,想要真正走近毛主席,需要去研究他的生平、他的思想、他的詩(shī)歌,甚至是他的朋友。這樣才能全面客觀的了解毛主席。

走近毛澤東,簡(jiǎn)要講述了毛澤東傳奇的一生。少年時(shí)的他就立志成才:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,想要成為一位奇人,“立奇志、讀奇書(shū)、交奇友、創(chuàng)奇事?!辈⑶宜沧龅搅恕G嗄陼r(shí)期,他勤奮刻苦。個(gè)性鮮明,一條道走到黑,堅(jiān)決不走回頭路。他敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的路,眼觀全局,運(yùn)籌帷幄。生活中的毛澤東是一個(gè)幽默風(fēng)趣而又親切自然的人,他喜歡到群眾中去,新中國(guó)成立以后,毛澤東常常乘坐列車(chē)到全中國(guó)視察。晚年的毛澤東,對(duì)待生老病死十分曠達(dá),他戲稱:“人如果不死,從孔子到現(xiàn)在地球就裝不下了,新陳代謝罷了”。他一生都在為中華民族的偉大復(fù)興不斷奮斗,是中國(guó)的偉大領(lǐng)袖。

毛澤東評(píng)價(jià)自己說(shuō):自己的性格不好束縛,追求一種真我的生活方式和人生境界。由于常年在叢林里戰(zhàn)爭(zhēng),毛澤東養(yǎng)成了登山的愛(ài)好。有一次,毛澤東在杭州附近登一座山峰時(shí),登到半山腰已是傍晚,有人提出下山往回走。毛澤東說(shuō):“你們是累了吧,不能累了就不干了,路是人走出來(lái)的,我們往前走,絕不下山,不走回頭路。”這就是他的個(gè)性。毛澤東還有一個(gè)愛(ài)不釋手的竹杖,是他的同事給他做的,當(dāng)有人提出與他交換時(shí),毛澤東毫不客氣的拒絕了他。然而就是這樣固執(zhí)的一個(gè)人,卻可以為了人民百姓而改變自己。他不喜歡握槍桿子,也幾乎沒(méi)有握過(guò),有一次也只是端起槍瞄準(zhǔn)就放下了,這里令我十分感動(dòng)。通過(guò)這一點(diǎn),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良慈悲的毛澤東。握槍桿子,就代表著戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮和犧牲。善良的毛澤東多么熱愛(ài)群眾,向往和平,看見(jiàn)流血他該有多么的痛心,所以他不愿意看見(jiàn)任何人流血和犧牲。然而事與愿違,他本來(lái)的心愿是成為一個(gè)文化人,奈何生在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代。后來(lái)他常常被問(wèn)起是如何成為戰(zhàn)爭(zhēng)大師的。毛澤東淡淡地回答了四個(gè)字:逼上梁山。他進(jìn)一步解釋說(shuō),我沒(méi)有準(zhǔn)備打仗,我的愿望是當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師,干革命后也沒(méi)想到會(huì)握槍桿子,沒(méi)有想到蔣介石那么厲害,到處抓人殺人,不要我們活了,一下子把我們打入地下,這七逼八逼,把我們逼上了梁山。由此可見(jiàn)毛澤東是一個(gè)固執(zhí)又善良的領(lǐng)袖。

在以前,我對(duì)毛澤東的印象是富有智慧、質(zhì)樸節(jié)儉、無(wú)私奉獻(xiàn)。如今觀看了走近毛澤東,又看見(jiàn)了他執(zhí)著、善良、幽默和豁達(dá)的一面,他幽默的打趣讓人著迷,他質(zhì)樸的裝束令人感動(dòng),他堅(jiān)毅的品質(zhì)令人振奮。我想要了解更多關(guān)于他的傳奇人生,認(rèn)識(shí)一個(gè)更完整的毛澤東,相信我會(huì)從他身上學(xué)習(xí)到更多。

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇4)

毛澤東,率性自然,不循規(guī)蹈矩,在外交場(chǎng)合談笑風(fēng)生,為友人遞煙夾菜;卻又堅(jiān)持原則,對(duì)西哈努克的無(wú)私幫忙,對(duì)蘇聯(lián)的無(wú)理要求堅(jiān)決抵抗。

毛澤東,有著親臨戰(zhàn)場(chǎng)的不懼,面臨危機(jī)的不亂,處臨動(dòng)蕩的不驚;卻又有著運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的智慧、膽識(shí)與魄力。

毛澤東,有著縱觀全局,橫覽世事的宏大胸襟。青年時(shí)代讀了《盛世危言》后發(fā)出人生無(wú)處不青山的慨嘆;卻又有著細(xì)致入微的觀察力,農(nóng)民一句咋不擊死毛澤東非但未激起他的怒火,反而查出了行政結(jié)構(gòu)的不合理。

這就是走近之后看到的毛澤東。

走近毛澤東,帶給我的不僅僅是崇拜,更重要的是,讓我走近他的信仰,走近自我的信仰。

當(dāng)這位以前被無(wú)數(shù)人奉為神明,頂禮膜拜,也曾被無(wú)數(shù)人猛烈抨擊過(guò)的一代偉人以一位立體的人出此刻我們面前的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn),功過(guò)本身已如云煙留給了歷史,偉人的人格魅力卻能夠穿透時(shí)空,給人們心中留下一份永恒的尊敬。

沒(méi)有毛澤東,就沒(méi)有新中國(guó)。這位偉大的領(lǐng)袖者一生經(jīng)歷坎坷,遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挫敗,他在痛苦中掙扎過(guò),萎縮過(guò),但他的信念告訴他:成功就在下一次!于是他一次又一次地努力,最終成為一代偉人。

也許完美的明天是在痛苦后出現(xiàn)的吧!毛澤東從一個(gè)貧苦的書(shū)生到一個(gè)中央委員,最后成為國(guó)家主席,這一步步走過(guò)來(lái),他經(jīng)歷了多少痛苦,我們這些晚輩又怎能完全體會(huì)?他指揮作戰(zhàn),英明神武,果斷自信,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放全中國(guó),他做了多少貢獻(xiàn),直到此刻,人們還難以忘懷,而他自我呢?卻遭受了失去親人的痛苦,他的妻子,兒女都在戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?。那一刻,從他臉頰上滾過(guò)熱淚,我們看到一個(gè)熱血男兒,他又重新站起來(lái)了,我們驚訝,但更佩服!

于是每當(dāng)我們應(yīng)對(duì)晶瑩的珍珠時(shí),我都會(huì)情不自禁地把孕育珍珠的蚌和毛主席聯(lián)想到一齊。當(dāng)初一粒沙子不經(jīng)意進(jìn)入蚌的體內(nèi),每時(shí)每刻都在折磨著它鮮嫩的生命。它日復(fù)一日的痛苦中包容著那粒沙子,最終把沙子變成自我體內(nèi)最燦爛的部分,因此它成了一只高貴的蚌。

每當(dāng)應(yīng)對(duì)鮮艷的花朵時(shí),我便心不由己地像贊美鮮花一樣贊美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人們往往驚詫它開(kāi)放時(shí)的艷麗,卻不明白開(kāi)放前它遇的痛苦,當(dāng)它還是一顆種子時(shí),被埋在土里的日子里,它在心里做著春天的夢(mèng),它努力舒展著生命,最終破土而出笑對(duì)藍(lán)天。

這些都告訴我們:只有經(jīng)歷過(guò)痛苦后的完美才是顯得真實(shí),試想:海倫凱勒如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)種種痛苦,又怎會(huì)成為美國(guó)著名作家?而保爾柯察金、張海迪、居里夫人這些英雄人物如果沒(méi)有反抗過(guò)痛苦的經(jīng)歷,又怎樣能成為人們心中的崇拜者呢?毛澤東如果沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)征的創(chuàng)舉,又怎樣能成為世界矚目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蘊(yùn),它能歷練掉你太多的缺點(diǎn)和不足,使你在有限的生命里做出偉大的貢獻(xiàn)。經(jīng)霜?dú)v雪,松柏更為青翠,只因有一顆歲寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加劇。我們就應(yīng)像蚌,把痛苦結(jié)晶成珍珠,我們就應(yīng)像種子,把痛苦注釋成反抗!

在痛苦中孕育完美,就像風(fēng)雨后出現(xiàn)的彩虹一樣的燦爛,就像黎明時(shí)看見(jiàn)的朝陽(yáng)一樣的奪目。毛主席對(duì)青年人有著殷切的期望你們是早晨八九點(diǎn)種的太陽(yáng),未來(lái)是屬于你們的!對(duì)!正是毛主席的這種精神注入了我們的腦海。這,讓我們更加相信自我,我們必須會(huì)鼓足勇氣,在痛苦的邊緣綻放出最美麗的人生。

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇5)

我們這一代90后,已經(jīng)對(duì)開(kāi)國(guó)***了解的少之又少。因此,為了讓我們了解偉大***的一些事跡,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感,學(xué)校組織我們觀看了紀(jì)錄片《走近毛澤東》。

看完了這部影片,我的心情久久不能平靜,電影中的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,我的心靈受到了極大的震撼。

我為主席的深謀遠(yuǎn)慮,雄韜大略而折服;為他的英勇機(jī)智,善于外交的風(fēng)采而折服;也為他的樸實(shí)無(wú)華,平易近人而折服。我覺(jué)得***的一生是輝煌而有意義的一生,在我的心目中,他是一個(gè)高尚的人,一個(gè)全心全意為人民謀幸福的人。他創(chuàng)建了新中國(guó),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)了歷史的新紀(jì)元。他不但是一位軍事戰(zhàn)略家,也是一位詩(shī)人和藝術(shù)家。他的詩(shī)詞想象豐富、氣魄宏大、寓意深刻,被人們千古傳頌。

影片中最激動(dòng)人心的片段是:1949年10月1日,***站在天安門(mén)城樓上,用洪亮的聲音向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”

一幕幕令人回首的片段,是我不由得想到,***雖然離我們遠(yuǎn)去,但他的崇高形象和偉大精神將永遠(yuǎn)活在人民心中,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,鞭策我們,永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)!今天,我們是祖國(guó)的花朵,明天,我們是祖國(guó)的棟梁!明天,它引起了我無(wú)限美好的遐想,它使我編織起五彩的花環(huán),讓我插上了金色的翅膀......沒(méi)有今天,就沒(méi)有明天,有了腳踏實(shí)地的今天,才會(huì)有燦爛輝煌的明天!

我們新一代青少年一定不辜負(fù)***前輩的期望,好好學(xué)習(xí)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇6)

影片開(kāi)頭就用了一連串詞語(yǔ)來(lái)描述:“他是詩(shī)人,又是革命家;他是戰(zhàn)士,又是統(tǒng)帥;他指揮千軍萬(wàn)馬,自己不曾開(kāi)過(guò)一槍;他締造人民共和國(guó),自己不當(dāng)元帥?!?/p>

這一位“他”讓我倍感好奇,“他”到底是誰(shuí)?盡有如此高的評(píng)價(jià)。正在我思考時(shí)一個(gè)響亮的的名字“毛澤東”頓時(shí)傳入我的耳膜內(nèi)。之后,一個(gè)場(chǎng)景映入眼簾:此時(shí),毛澤東已是八旬老人了,和友人的交談還需將頭靠在沙發(fā)上,看上去體力明顯不支,這一畫(huà)面足以證明他的“生死順其自然”的真理。。但一句“我生著一副大中華的臉”這讓我感受到這位老人以自己是中國(guó)人為傲。

毛澤東八歲啟蒙,對(duì)《四書(shū)》、《五經(jīng)》不大感興趣,反倒對(duì)當(dāng)時(shí)比較進(jìn)步的古典小說(shuō)頗感興趣。表現(xiàn)出他與時(shí)俱進(jìn)的思想。熱愛(ài)閱讀的他,床邊床上放滿了書(shū),即使再忙也要抽出時(shí)間來(lái)閱讀。他說(shuō)“不讀書(shū),不看報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)就不是好領(lǐng)導(dǎo)。”他對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的讀書(shū)態(tài)度是值得我們每一位當(dāng)代大學(xué)習(xí)的。

他不求名利,不當(dāng)元帥。有人問(wèn)起:“主席不想當(dāng)元帥嗎?”毛澤東的回答很干脆“帥、將、校統(tǒng)統(tǒng)不要?!彼皇菬o(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一生,為了就是解決新中國(guó)。他的很多直系親屬也在這次革命中壯烈犧牲?,F(xiàn)在社會(huì)只奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人又有多少呢?就是他的這樣一種精神,讓中國(guó)得到了解放,得到了發(fā)展。

美國(guó)某人曾這樣說(shuō):“蔣介石有鋪滿地毯的總統(tǒng)府和“美齡號(hào)”總統(tǒng)座機(jī),可以飛來(lái)飛去的指點(diǎn)部下作戰(zhàn),漫步在鄉(xiāng)間小道上的毛澤東,卻是在世界上最小最簡(jiǎn)陋的土“司令部”里,用手寫(xiě)電文指揮著一場(chǎng)世界上罕見(jiàn)規(guī)模的人們解放戰(zhàn)爭(zhēng)。在三大戰(zhàn)役期間,毛澤東發(fā)了190多作戰(zhàn)電報(bào),贏得了最后的勝利。由此可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)指揮藝術(shù)的高下,不是外在物質(zhì)條件有多么優(yōu)越,關(guān)鍵是看指揮員本人有沒(méi)有眼觀全局、運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略胸懷。這就好比我們當(dāng)今社會(huì)的某些常見(jiàn)現(xiàn)象。舉一個(gè)現(xiàn)象:兩個(gè)人都是學(xué)生,同樣吸收著老師給予的知識(shí),也同時(shí)參加高考,只是一位身在有錢(qián)的家庭,物質(zhì)條件相當(dāng)優(yōu)越,教育條件好;另一位身在貧窮的家庭,經(jīng)濟(jì)困難,連吃飯、穿衣都成問(wèn)題的孩子,教育業(yè)就可想而知了。最后貧窮的孩子考上了名牌大學(xué),而有錢(qián)的孩子卻名落孫山。這個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象就可以告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,做事不是看你的外在條件有多好就能成功,而是要看你自己本身是如何去奮斗、努力、思考和學(xué)習(xí)的,在柬埔寨危難貧困時(shí)毛澤東毫無(wú)回報(bào)的幫助,讓人為之欽佩,為之感動(dòng);但對(duì)蘇聯(lián)一系列破壞領(lǐng)土主權(quán)的無(wú)理要求堅(jiān)決抵抗,讓人敬畏;這都是毛澤東率真自然的性格體現(xiàn)。

毛澤東在日理萬(wàn)機(jī)中還不忘給以前陜北同志悼念;在他病入膏肓已無(wú)力行動(dòng)時(shí)還不忘向受血吸蟲(chóng)困擾的村莊的服務(wù)人員深深鞠躬以表謝意。他處處體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)人們的態(tài)度。

毛澤東是平凡的,但也更是偉大的,他作了一個(gè)平凡人做不出的一系列偉大的壯舉,他的精神永垂不朽,他的勇于探索的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

一度,毛澤東耀眼的光環(huán)阻擋了我們的視線,灼傷了我們的雙眼。我不知道一代偉人如果將他供入神龕,會(huì)不會(huì)給我們帶來(lái)的只有崇拜而沒(méi)有信仰。但《走近毛澤東》這部影片卻無(wú)疑給了我一次細(xì)細(xì)品茗偉人之首先作為“人”的真實(shí)與感動(dòng)。

它不僅渾灑出偉大毛澤東的雄才偉略及其思想境界,同時(shí)又盡現(xiàn)他平凡的一面。它以珍貴的鏡頭再現(xiàn)偉人的真性情,以平凡的視角塑造毛澤東,使我作為一名觀眾將對(duì)主席的仰視轉(zhuǎn)為對(duì)一個(gè)真實(shí)可信形象的崇敬。它描述了毛澤東少年——青年——壯年——晚年的生活經(jīng)歷,鋪陳其在工作生活中可親可愛(ài)的細(xì)節(jié),將一個(gè)平民化、生活化的主席呈現(xiàn)在了我眼前,使我更深入地了解了毛澤東思想、理論形成的背景,更重要的是使我們更加了解了他的為人、他的生活,使我們切實(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)多角度的主席。

首先,他是一位偉大的政治家、軍事家,他最偉大的作品就是中華人民共和國(guó),他畢生的愿望就是建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó);

他又是一位偉大的思想家,他最偉大的貢獻(xiàn)就是將馬克思主義中國(guó)化,形成了毛澤東思想;

他同時(shí)又是一位有著理想主義情懷的偉大詩(shī)人,他的詩(shī)作流露出一位革命家的廣闊胸懷,他的愿望和愛(ài)好反映出一位詩(shī)人的性格。

他,率性自然,不循規(guī)蹈矩,在外交場(chǎng)合談笑風(fēng)生,為友人遞煙夾菜;卻又堅(jiān)持原則,對(duì)西哈努克的無(wú)私幫助,對(duì)蘇聯(lián)的無(wú)理要求堅(jiān)決抵抗。

他,有著親臨戰(zhàn)場(chǎng)的不懼,面臨危機(jī)的不亂,處臨動(dòng)蕩的不驚;卻又有著運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的智慧、膽識(shí)與魄力。

他,有著縱觀全局,橫覽世事的宏大胸襟。青年時(shí)代讀了《盛世危言》后發(fā)出“人生無(wú)處不青山”的慨嘆;卻又有著細(xì)致入微的觀察力,農(nóng)民一句“咋不擊死毛澤東”非但未激起他的怒火,反而查出了行政結(jié)構(gòu)的不合理。

他,熱愛(ài)游泳,想暢游世界的大江大河,他熱愛(ài)祖國(guó)山川,想考察黃河長(zhǎng)江。

他,渴望同人民在一起。

他,平易近人,憂國(guó)憂民。在日理萬(wàn)機(jī)中還不忘給以前陜北同甘共苦的老鄉(xiāng)送糖、酒;在國(guó)家處于內(nèi)憂外患時(shí),還不忘悼念受血吸蟲(chóng)病困擾的村民;在病入膏肓已無(wú)力行動(dòng)時(shí),還不忘向身邊的服務(wù)人員深深鞠躬以表謝意。

… …

當(dāng)這位曾經(jīng)被無(wú)數(shù)人奉為神明,頂禮膜拜,也曾被無(wú)數(shù)人猛烈抨擊過(guò)的一代偉人以一位立體的人出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),功過(guò)本身已如云煙留給了歷史,偉人的人格魅力卻可以穿透時(shí)空,給人們心中留下一份永恒的尊敬。

走近毛澤東,帶給我的不僅是崇拜,更重要的是,讓我走近他的信仰,走近自己的信仰。

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇7)

影片開(kāi)頭就用了一連串詞語(yǔ)來(lái)描述:“他是詩(shī)人,又是革命家;他是戰(zhàn)士,又是統(tǒng)帥;他指揮千軍萬(wàn)馬,自己不曾開(kāi)過(guò)一槍;他締造人民共和國(guó),自己不當(dāng)元帥?!?/p>

這一位“他”讓我倍感好奇,“他”到底是誰(shuí)?盡有如此高的評(píng)價(jià)。正在我思考時(shí)一個(gè)響亮的的名字“毛澤東”頓時(shí)傳入我的耳膜內(nèi)。之后,一個(gè)場(chǎng)景映入眼簾:此時(shí),毛澤東已是八旬老人了,和友人的交談還需將頭靠在沙發(fā)上,看上去體力明顯不支,這一畫(huà)面足以證明他的“生死順其自然”的真理。但一句“我生著一副大中華的臉”這讓我感受到這位老人以自己是中國(guó)人為傲。

毛澤東八歲啟蒙,對(duì)《四書(shū)》、《五經(jīng)》不大感興趣,反倒對(duì)當(dāng)時(shí)比較進(jìn)步的古典小說(shuō)頗感興趣。表現(xiàn)出他與時(shí)俱進(jìn)的思想。熱愛(ài)閱讀的他,床邊床上放滿了書(shū),即使再忙也要抽出時(shí)間來(lái)閱讀。他說(shuō)“不讀書(shū),不看報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)就不是好領(lǐng)導(dǎo)?!彼麑?duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的讀書(shū)態(tài)度是值得我們每一位當(dāng)代大學(xué)習(xí)的。

他不求名利,不當(dāng)元帥。有人問(wèn)起:“主席不想當(dāng)元帥嗎?”毛澤東的回答很干脆“帥、將、校統(tǒng)統(tǒng)不要?!彼皇菬o(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一生,為了就是解決新中國(guó)。他的很多直系親屬也在這次革命中壯烈犧牲?,F(xiàn)在社會(huì)只奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人又有多少呢?就是他的這樣一種精神,讓中國(guó)得到了解放,得到了發(fā)展。

美國(guó)某人曾這樣說(shuō):“蔣介石有鋪滿地毯的總統(tǒng)府和“美齡號(hào)”總統(tǒng)座機(jī),可以飛來(lái)飛去的指點(diǎn)部下作戰(zhàn),漫步在鄉(xiāng)間小道上的毛澤東,卻是在世界上最小最簡(jiǎn)陋的土“司令部”里,用手寫(xiě)電文指揮著一場(chǎng)世界上罕見(jiàn)規(guī)模的人們解放戰(zhàn)爭(zhēng)。在三大戰(zhàn)役期間,毛澤東發(fā)了190多作戰(zhàn)電報(bào),贏得了最后的勝利。由此可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)指揮藝術(shù)的高下,不是外在物質(zhì)條件有多么優(yōu)越,關(guān)鍵是看指揮員本人有沒(méi)有眼觀全局、運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略胸懷。這就好比我們當(dāng)今社會(huì)的某些常見(jiàn)現(xiàn)象。舉一個(gè)現(xiàn)象:兩個(gè)人都是學(xué)生,同樣吸收著老師給予的知識(shí),也同時(shí)參加高考,只是一位身在有錢(qián)的家庭,物質(zhì)條件相當(dāng)優(yōu)越,教育條件好;另一位身在貧窮的家庭,經(jīng)濟(jì)困難,連吃飯、穿衣都成問(wèn)題的孩子,教育業(yè)就可想而知了。最后貧窮的孩子考上了名牌大學(xué),而有錢(qián)的孩子卻名落孫山。這個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象就可以告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,做事不是看你的外在條件有多好就能成功,而是要看你自己本身是如何去奮斗、努力、思考和學(xué)習(xí)的。【endrikfelipe.com 幼兒教師教育網(wǎng)】

在柬埔寨危難貧困時(shí)毛澤東毫無(wú)回報(bào)的幫助,讓人為之欽佩,為之感動(dòng);但對(duì)蘇聯(lián)一系列破壞領(lǐng)土主權(quán)的無(wú)理要求堅(jiān)決抵抗,讓人敬畏;這都是毛澤東率真自然的性格體現(xiàn)。

毛澤東在日理萬(wàn)機(jī)中還不忘給以前陜北同志悼念;在他病入膏肓已無(wú)力行動(dòng)時(shí)還不忘向受血吸蟲(chóng)困擾的村莊的服務(wù)人員深深鞠躬以表謝意。他處處體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)人們的態(tài)度。

毛澤東是平凡的,但也更是偉大的,他作了一個(gè)平凡人做不出的一系列偉大的壯舉,他的精神永垂不朽,他的勇于探索的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇8)

說(shuō)起毛澤東,我們首先想到的是他的豐功偉績(jī),但在《走進(jìn)毛澤東》這部影片中他的形象卻使我們的'內(nèi)心受到了極大震撼。其中沒(méi)有宏大的場(chǎng)面,強(qiáng)大的陣容,而奪人眼球的卻是毛澤東生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暢游長(zhǎng)江,騎馬游昆侖,揮拳打沙包及向非洲女客人行屈膝禮等等這些場(chǎng)景都向我們展示了他生活中鮮為人知的頗有情趣的一面。種種此類(lèi)親切,樸素而自然的畫(huà)面把毛澤東的形象體現(xiàn)的更加豐滿,更富有人性化。

在影片中,我們可以看到毛澤東理論,毛澤東思想及艱辛的探索過(guò)程被概括的非常精彩。而且把其性格特點(diǎn),人格魅力也表現(xiàn)的淋漓盡致??梢詮乃簧衅椒驳募?xì)節(jié)小事,讓我們以平民化的視角和生活化的態(tài)度去進(jìn)行理解與體會(huì)。從而展現(xiàn)了一代偉人的革命成就與革命意志,還有他的人性與個(gè)性。

因此,對(duì)于偉人毛澤東,我們對(duì)其不僅僅只有懷念之情,還有對(duì)他所創(chuàng)造的的歷史的感悟。他的雄才偉略及其思想境界值得我們驕傲與崇拜,他的精神永垂不朽。而真性情的他更是讓我們多了一份親切與崇敬,真實(shí)而又深刻地活在我們心中。

走進(jìn)毛澤東觀后感(篇9)

毛澤東是至高無(wú)上的,甚至是神圣的,他是我們的偉大領(lǐng)袖,新中國(guó)的締造者。如果用鄧小平的話來(lái)說(shuō)就是如果沒(méi)有毛澤東,我們將要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間。這句話是對(duì)的,是歷史唯物主義的觀點(diǎn),由此看來(lái)是毛主席讓我們提前走到了黎明,提前結(jié)束了中國(guó)人民的苦難。他擁有經(jīng)天緯地之才、鬼斧神工之力,他的功勛超越秦皇漢武、唐宗宋祖,他的英名必將流芳萬(wàn)世、永載史冊(cè)。甚至在很多人的心目中他是神靈的象征,被人們頂禮膜拜。這是我在看過(guò)《走近毛澤東》之前對(duì)毛澤東的一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。

本來(lái)我自己也是個(gè)毛澤東迷,我崇拜他,特別喜歡讀他的詩(shī)詞,從他的詩(shī)詞里面常常能讓人感受到他的恢宏氣勢(shì)、宏圖大略和他那運(yùn)籌帷幄決勝千里的智慧、膽識(shí)與魄力,我想沒(méi)有什么更能夠比他的詩(shī)詞更能表現(xiàn)他的鴻鵠之志的了。比如我們可以從以下這些詞句中就可見(jiàn)一般:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)部成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,“書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?!薄熬阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”等等。

今天觀看了紀(jì)錄片《走近毛澤東》之后,頓然感到原來(lái)我們偉大的毛主席其實(shí)也不是那么的高不可攀,遙不可及,他是那樣的樸實(shí)、親近,他總是走在人民大眾之中,跟人民群眾情濃意濃,在他的身上從來(lái)不存在任何的刻意遮掩,總是那樣的真誠(chéng)、坦蕩、隨和、率性、自然、豁達(dá)。在聽(tīng)到人民群眾正在受苦時(shí)他就情不自禁的流淚,在聽(tīng)到人民群眾戰(zhàn)勝了病毒時(shí)他就高興得徹夜不眠,在接觸不到人民群眾時(shí)他就郁郁不樂(lè)。一句“年青人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)是我們的,也是你們的,歸根到底還是你們的”到出了一代偉人對(duì)年青一代的殷勤期望。進(jìn)入晚年的毛澤東,對(duì)于人的生老病死,并沒(méi)有表現(xiàn)出任何的悲哀與不舍,表現(xiàn)出的是曠達(dá)。正像他自己所說(shuō)的那樣:“人總是要死的,毛澤東是人,所以毛澤東是會(huì)死的。我死了,可以開(kāi)個(gè)慶祝會(huì),你就上臺(tái)去講話,你就講今天我們這個(gè)大會(huì)是勝利的大會(huì),毛澤東死了,我們大家來(lái)慶祝辯證法的勝利……”。但是自稱具有幾分猴氣毛澤東,從來(lái)不循規(guī)蹈矩,在外交場(chǎng)合上是那樣的隨和令人感到親切,卻又從來(lái)不放棄原則和國(guó)家民族的尊嚴(yán)與利益。

我想我們作為新世紀(jì)的新一代,特別是在時(shí)下面對(duì)全球金融危機(jī)給我國(guó)帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更應(yīng)該向毛澤東以及老一輩革命家們學(xué)習(xí)的是,他們那些自力更生百折不撓艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神,以及勝不驕,敗不餒,簡(jiǎn)樸、清廉、唯人民的利益馬首是瞻的優(yōu)良作風(fēng)。我國(guó)現(xiàn)在正處于全面建設(shè)小康社會(huì),把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向前進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。我們更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),吸取有益的營(yíng)養(yǎng),為我們的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。把毛主席生前想做而又沒(méi)有來(lái)得急做事情或者是想做而又沒(méi)有做好的事情做好。

縱觀毛主席的一生,他始終信仰的兩個(gè)字那就是“人民”,他相信只要把人民的問(wèn)題解決好了,國(guó)家就能長(zhǎng)治久安,民族就能興旺富強(qiáng)。他所做的一切工作和努力都是為了人民的幸福安康,他是中國(guó)歷史上第一個(gè)喊出“人民萬(wàn)歲”的最高領(lǐng)袖,在他的心里黨和人民的關(guān)系是魚(yú)和水的關(guān)系,離開(kāi)了水魚(yú)兒就不能生存。因此他始終相信堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,堅(jiān)持一切為人民服務(wù)的最高宗旨是我們黨取得勝利的關(guān)鍵。

我們今天要吸取的不僅僅是他留給我們的一系列的指導(dǎo)思想和理論武器,我想我們更需要的是他那種人民利益高于一切的價(jià)值觀,以及從群眾中來(lái)到群眾中去的踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐精神和偉大的人格魅力。理論體系再先進(jìn),旗幟再鮮明,口號(hào)再響亮,一旦離開(kāi)了具體的實(shí)踐行為一切都是空談,我們一方面需要加強(qiáng)自身的人格修養(yǎng)提升自身的各方面的素質(zhì),另一方面又要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),把所學(xué)到得東西同具體的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),更好的造福于人民。

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