未來(lái)日記。
周記是一種表達(dá)內(nèi)心情感的方式,我們常常把一些發(fā)生的事情記錄在周記中。要想寫一篇出色的周記,我們編輯已經(jīng)為您準(zhǔn)備了一篇題為“未來(lái)日記”的文章,感謝您閱讀本文所用的時(shí)間!
一個(gè)烈日炎炎的中午,大地像是被烤焦了一樣,小草耷拉著腦袋,小花垂下了身子。地上萬(wàn)物都顯得無(wú)精打采。
小馬無(wú)力地走在路上,一邊走一邊流著汗。小馬感到非??诳?,就來(lái)到一條小河邊喝水。
河里有一只碧綠的小青蛙,蹲在荷葉上,撐著一把荷葉傘。小青蛙微笑著招呼小馬:“你好呀,小馬?!毙●R驚訝地問(wèn):“你認(rèn)識(shí)我嗎?”“我是你的好朋友,小蝌蚪琪琪呀,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了!那么熱的天你一定口渴了吧,快下來(lái)喝點(diǎn)水吧!”小馬恍然大悟,抖抖身子,開心地說(shuō):“原來(lái)是你呀!”
于是,小馬下了河,大口大口喝起了水。兩個(gè)好朋友開心地聊著天,一點(diǎn)都不感覺熱了。
在一種破舊的矮人屋中,那種屋子里有蘑菇、枯骨、蜘蛛網(wǎng)、警惕之花之類的。當(dāng)然,最方便的是拿了石像鬼的角滿地下跑,看到角亮了,有熒光飄向某個(gè)地方,就往熒光飄的地方去,不過(guò)找到的可能是別的BOSS。
地下石礦能夠挖到鐵礦石的地方有各種蜘蛛,小蜘蛛、喪尸與骷髏弓箭手。嘗試一直往下挖。熔巖巨獸就是終點(diǎn)了。再往下就是熔巖火海。我已經(jīng)不玩了。。有經(jīng)驗(yàn)就分享給你
僵尸王的第二個(gè)房間右邊是蜘蛛的第二個(gè)房間
火焰傀儡在左下角,嘻嘻
今天是特別的一天
我盼星星,盼月亮,終于等到了這一天了。今天,王一梅老師來(lái)我們學(xué)校給我們講一講她的寫作樂趣。
講座一結(jié)束,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都會(huì)去大劇院門口,紛紛的挑著自己喜歡王一梅老師寫的溫馨小說(shuō)。我一下子把手伸向人群中,隨便的從柜臺(tái)上拿出一本書,當(dāng)時(shí)我的手臂都快擠成肉餅兒了,連忙付了錢。接著,我懷著好奇的心情把書的封面打開。我兩眼瞪得滾圓的,驚訝地張大了嘴巴,用手指頭指著書的封面說(shuō):“天哪!我還沒有給她簽名呢,怎么王一梅老師都已經(jīng)幫我簽了?”我真是不敢相信自己的眼睛,興奮地跳了起來(lái),臉上頓時(shí)洋溢著燦爛的微笑。
簽名的時(shí)候到了,一大群的孩子都拿著王一梅老師的書簽,排著整齊的隊(duì)伍等待著簽名,我開心的看著隊(duì)伍前面的同學(xué)簽好名離開,在看了看自己的書已經(jīng)有了王一梅老師的簽名,我
感到很欣慰。
這時(shí)我看到同學(xué)們手里都拿著一張小書簽,我急速的跑上前,想問(wèn)個(gè)究竟。我向前望望,往后望望,小聲的問(wèn)了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“咦?你們?cè)趺从型跻幻防蠋煹臅灥??”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“買書的時(shí)候書里有啊!”我一下子愣住了,連忙把目光轉(zhuǎn)向門口,以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到柜臺(tái)旁氣呼呼的。滿臉脹得通紅的說(shuō):“叔叔,我剛剛在這里買書的,為何沒有書簽送給我呢?”那位叔叔聽了二話沒說(shuō)。就從桌子上拿起一張精美的書簽給我。這下我才滿足了。
宗老師帶著我們?nèi)ジ跻幻防蠋熍恼?,談一談心事,我開心的跳了起來(lái),當(dāng)王一梅老師同意和我們?nèi)嗯恼盏臅r(shí)候,我就像吃一大瓶蜂蜜一樣甜,有說(shuō)不出來(lái)的興奮、激動(dòng)。能和一位大作家合影我感到無(wú)比自豪!在排位置的時(shí)候,我旁邊的朱唯一總是往我這兒擠,我使出了吃奶的勁兒,可是朱唯一也使勁的往我這邊擠,我生氣的說(shuō):“干嘛呢?別擠了!”朱唯一時(shí)想跟我搶位置。但是,在這美好的時(shí)候,我們倆應(yīng)該停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái),朱唯一游往那邊擠了擠我們倆都站在了王一梅老師的旁邊。然后,全班同學(xué)興奮地小開了花,每個(gè)人臉上都充滿著笑容,大喊一聲“茄子”,一張照片就拍好了。我總是用羨慕的眼神看著王一梅老師,感受到這是我人生中最美好短暫的回憶。當(dāng)時(shí)孫茗語(yǔ)還帶著手機(jī),跟王一梅老師說(shuō):“王老師給我留個(gè)電話吧!”
今天可真是一個(gè)特別的一天!
早上,清風(fēng)吹拂著,風(fēng)中夾著幾絲寒冷,天蒙蒙亮,看看時(shí)間:6:00。洗漱后,便做了早點(diǎn)。做好后,老公也起床了,我便把孩子要穿的衣服放在枕頭旁邊后,就拿著車鑰匙,坐電梯下樓開車。
到了醫(yī)院,停好車,來(lái)到了辦公室,看了看會(huì)兒書,為待會(huì)的一場(chǎng)手術(shù)做準(zhǔn)備。時(shí)間快到了,病人的家屬再三拜托我,請(qǐng)求我能救好病人。時(shí)間到了,我換好了衣服后進(jìn)入了手術(shù)室,我是這場(chǎng)手術(shù)的主刀醫(yī)生,所以進(jìn)去時(shí),其他人都到齊了。手術(shù)燈亮了,手術(shù)開始了,護(hù)士與其他醫(yī)生和我配合得很好,手術(shù)進(jìn)行得很順利,然而卻進(jìn)行了4,5小時(shí),手術(shù)完畢了,病人的家屬連連向我道謝。
做了這一上午的手術(shù),自己已累得筋疲力盡了,腰酸背痛的,窗外下著傾盆大雨,這雨中清涼的風(fēng)總能讓人感覺很舒服,把剛剛那種緊張的氣氛和疲憊的精神給吹散了。靜靜的,我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上,聽著這雨滴一滴滴落下的聲音。
不知不覺中,伴隨著雨聲,我似乎回到過(guò)去,回到二十年前,回到了童年的時(shí)光……那記憶顯得有點(diǎn)模糊了,但還依稀記得一些同學(xué)和老師。在那個(gè)時(shí)候,我有四個(gè)比較要好的朋友,她們是我的死黨,那時(shí)我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們經(jīng)常黏在一起:一起玩,一起聊天,一起互換秘密,一起打鬧,午休睡在一起……而她們就是:雪涵,倩淳,子欣,莫凡。不知道她們還好嗎?是否從事了自己小時(shí)候夢(mèng)想的職業(yè)?和誰(shuí)組成了一個(gè)家庭?還有母校是否依然如舊,好長(zhǎng)一段時(shí)間沒經(jīng)過(guò)那里,或許裝修得更寬廣,更好了!還有教我們一,二年級(jí)的張老師;三,四,五年級(jí)的徐老師;和六年級(jí)的丁老師他們過(guò)得還好嗎?小學(xué)同學(xué)他們?cè)趺礃恿耍?/p>
“醫(yī)生,有病人!”忽然的叫聲才把我從回憶中換回來(lái)了!我又開始進(jìn)行了我的工作了!
時(shí)光匆匆流去,過(guò)去不曾忘懷!小學(xué)時(shí)光的美好,總是等到流失后才感覺到!多想回到過(guò)去,回到二十年前,回到小學(xué)時(shí)光和同學(xué),老師相處的日子!
童年,難以忘記!它壓在我心底,鋪成最美好的回憶!
清晨太陽(yáng)炙烤著大地,人們已經(jīng)習(xí)慣了一年一季的生活。
早上起床,洗臉、刷牙、吃早餐……雖然一切都有條不紊的進(jìn)行著,但心里總覺著很怪。出門看看,太陽(yáng)剛依依不舍的離開地平線不久,卻愣是將大地烤的通紅。心里有點(diǎn)煩?;氐郊颐缮媳蛔?、睡覺。
不知何時(shí),被早報(bào)小販的叫賣聲操心,心情很煩,此時(shí)卻已毫無(wú)睡意,于是出門買一份早報(bào),低眼一看,大大的報(bào)紙上寫著大大的標(biāo)題——關(guān)于世界末日的標(biāo)題。
心頭一震,隨即便平靜下來(lái),口中默默念到:“真的來(lái)了。呵!”在這個(gè)年代,人們對(duì)不幸的是早就習(xí)以為常,不幸現(xiàn)在已不是這個(gè)世界的稀有品,非賣品了??赐暝鐖?bào),人們微微一笑,沒有原因的苦澀的笑;卻同時(shí)流下一串淚,有原因的淚……
小區(qū)里的快樂
春天,耀眼的陽(yáng)光融化了已結(jié)冰的河。我們開心地玩起捉迷藏。當(dāng)然,我們吃了不少苦,在樹叢里衣服被樹枝拉破等等。。。。。。大人見多了,也就不管了。
夏天,嫩綠的葉子有美麗的花朵當(dāng)伴。我們一邊吃著可口的冷飲,一邊高興地躲在樹蔭下談心。
不知不覺中,秋天走進(jìn)我們身邊。我們興奮地收集落葉當(dāng)書簽。有半黃半綠的,有火紅火紅的,還有褐色的。
冬日,慢慢地過(guò)去了。而明天將是一個(gè)新的開始。每當(dāng)冬天最后幾天時(shí),我們大家一起放鞭炮,一起拿壓歲錢。
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟,層層疊疊,向四周舒展著并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái),葉片紛紛隨風(fēng)搖曳,仿佛一朵朵綻開的煙花,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。根據(jù)它的葉片顏色,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。他們?cè)谖业木暮亲o(hù)下,生機(jī)勃勃。
夏季,我驚奇的發(fā)現(xiàn),葉子中間長(zhǎng)出了一朵朵小白花,聞起來(lái)還有淡淡的清香。
吊蘭的莖十分修長(zhǎng),它從一片片葉子中高挺而出,而在莖上的一小蔟葉子底部,有一個(gè)粗粗的、矮矮的東西,那就是吊蘭的根。
吊蘭的花瓣白白的,低頭一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái)使人神清氣爽。
吊蘭還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,從而起到凈化空氣的作用。
它就是我的植物朋友“吊蘭”,你是否也喜歡它呢?
“唧唧唧,唧唧,7點(diǎn)啦?!蔽掖差^
的小雞鬧鐘叫著,鉆出蛋殼來(lái),用它稚嫩的、毛茸茸的小翅膀摸著我的臉兒。我睜開眼睛,賴了一小會(huì)兒床,就起來(lái)了。對(duì)啦,這就是我,高三的我。來(lái)到餐廳,爸爸說(shuō):“快洗刷刷去吧?!薄昂谩!蔽艺f(shuō)完,進(jìn)了洗手間。
我拿起臺(tái)子右上角的一瓶泡泡膏,倒在嘴里,“咕咕咕”幾下,我的牙齒就干凈啦。我又拿起我的牙杯,喝口水,再把泡沫吐出來(lái)。最后,我拿起粉色的毛巾擦好了臉。
我走出洗手間,爸爸說(shuō):“快叫云莉起床吧,否則要遲到了哦?!蔽摇昂冒伞贝饝?yīng)著,走進(jìn)自己的房間。爸爸媽媽最近給我買了一張基因培育過(guò)的小寵物(班里好多人也有哩),我給它起名叫云莉。云莉是一只小火狐,能變大變小。呵,我的小火狐云莉真的是非常非常的卡哇伊哦!
云莉正趴在小小的墊子上,睡得正香。我拍拍它柔軟的白毛:“云莉,起床啦?!痹评蛘UP⊙劬Γ娣厣炝松鞈醒?,然后輕輕地跳進(jìn)我的懷抱,用頭頂著我的臉。呵呵,云莉那軟軟的毛抹著我的臉,感覺真不錯(cuò)。(嗯??真享受啊??)
云莉跟著我來(lái)到餐桌邊。我拿起一盆水和切碎的蔬菜、肉放在它面前。我吃了幾顆面包營(yíng)養(yǎng)丸和幾片牛奶營(yíng)養(yǎng)片,就飽了。云莉也吃完了,伸出小舌頭碰碰我的.腳——它平常很小,只有我小腿一半高。我拿上書包,跟爸爸媽媽說(shuō)聲“Byebye”,走出了門外。
楓葉寶寶太淘氣,在秋風(fēng)中胡亂地晃動(dòng)小腦袋,媽媽狠狠地批評(píng)了她一頓,她傷心地哭了,哭紅了臉。她一氣之下決定離家出走,于是就拼命一掙,掙脫了媽媽的懷抱,飛了出去。
“哎!小心點(diǎn),寶貝……”媽媽的話還沒有說(shuō)完,調(diào)皮的楓葉已經(jīng)隨著風(fēng)兒走遠(yuǎn)了。
只見她張開“雙翅”,開始滑翔?!翱炜矗√炜罩杏幸患芑鸺t的飛機(jī)!”小甲蟲興奮地從葉片上跳了起來(lái),張開薄薄的翅膀,飛上小飛機(jī),一起滑翔。
他們?cè)诳罩懈╊锾斓拿谰?。稻田一個(gè)勁地涌著金色的波浪,送來(lái)陣陣成熟的香氣;湖水的波紋一圈追著一圈,像是一張發(fā)著光的大唱片;山姑娘披上五彩的圍巾,正在藍(lán)天下展現(xiàn)自己迷人的美貌呢!
“謝謝你,紅飛機(jī),是你讓我欣賞到了從未看到的美景!”小甲蟲告別了楓葉寶寶,楓葉寶寶的臉更紅了,呵,幫忙他人的感覺可真快樂呢!
楓葉寶寶從空中緩緩落下,正巧落到兔子先生的頭頂上,給他戴了一頂帽子。兔子先生來(lái)到湖邊照了照鏡子,他滿意地笑了:“謝謝你,小手掌,我正要趕著去給大伙講最好聽的故事呢,你也一起去吧!”故事開始了,兔子先生成為了森林里最酷的人兒。楓葉寶寶聽得入迷,呵,這世界上還有這么打動(dòng)人心的故事,她的心兒融化了。
“嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了寧?kù)o,原來(lái)是蟋蟀小姐在洞口哭泣呢!“你怎么了?”楓葉寶寶從兔子先生的頭頂滑下,落在她的身邊。“我……我就要出嫁,可是我沒有家人,沒有一件像樣的嫁衣,這多么讓我難過(guò)呀……”“別哭,你看看我合適嗎?”楓葉寶寶鼓足勁,努力讓自己變得更鮮艷。蟋蟀小姐眼前一亮:“太好了,你再合適不過(guò)了!太感謝了!”
蟋蟀小姐披著這件最特別的嫁衣,幸福的熱淚一路灑下。endrikfelipe.com
一片楓葉的旅行結(jié)束了,回到了媽媽的腳下。因?yàn)樗僖膊皇悄莻€(gè)淘氣的小家伙,而是一個(gè)寫滿故事、寫滿溫暖的人兒。
相關(guān)推薦
怎樣寫一篇讓自己滿意的周記呢?寫周記是一個(gè)不斷創(chuàng)造的過(guò)程,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),每周都需要寫周記,通過(guò)記錄周記來(lái)更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果您想查看關(guān)于“未來(lái)日記”的相關(guān)資料,可以瀏覽本頁(yè)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!...
周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一,我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光。每周總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)有利于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步,一般寫周記都是什么樣的呢?讓我們一起欣賞編輯為您精選的《未來(lái)的橋日記》,希望您閱讀后有所收獲!...
如果您想深入了解“未來(lái)日記”的相關(guān)信息,幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦您一定要閱讀這篇文章。周記是一個(gè)表達(dá)自己思想感情的過(guò)程,在學(xué)校時(shí)班主任會(huì)要求我們每周寫一篇周記。透過(guò)每周寫周記可以更勇敢地嘗試各種新的事情。希望這些信息能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助!...
人生發(fā)展過(guò)程中,周記是一個(gè)不可或缺的元素,可以記錄下我們的收獲和經(jīng)驗(yàn),增加自己的自信心。如果你還在思考如何寫好周記,別擔(dān)心,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了相關(guān)信息,以“小學(xué)生寫日記”為主題,希望以下內(nèi)容能夠?yàn)槟峁椭?..
周記是一種記錄身邊事情的形式,小時(shí)候常常寫周記作文。通過(guò)寫周記,可以傾聽內(nèi)心的聲音,認(rèn)真思考自己的想法和感受。因此,周記是一種重要的內(nèi)省工具。編輯為大家?guī)?lái)了題為“造價(jià)實(shí)習(xí)日記”的研究報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助!...
最新更新