小學(xué)生寫(xiě)日記(范例9篇)

小學(xué)生寫(xiě)日記。

人生發(fā)展過(guò)程中，周記是一個(gè)不可或缺的元素，可以記錄下我們的收獲和經(jīng)驗(yàn)，增加自己的自信心。如果你還在思考如何寫(xiě)好周記，別擔(dān)心，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了相關(guān)信息，以“小學(xué)生寫(xiě)日記”為主題，希望以下內(nèi)容能夠?yàn)槟峁椭?/p>

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇1)

春天的風(fēng)，是一個(gè)小仙子，她有一盒五顏六色的顏料，她把粉紅色送給桃花，桃花綻放，坐在枝頭笑，讓小蜜蜂開(kāi)心的采蜜。

春天的風(fēng)是一只信鴿，她告訴小河，春來(lái)了，小河抖抖身子，身上的冰雪全都融化。她還告訴太陽(yáng)，春天來(lái)了，太陽(yáng)睜大眼睛，把小河的水嗮得暖暖的。春天的風(fēng)是一位母親，她喚醒沉睡在土里的筍芽?jī)?，給她穿上一件件綠衣，讓它看看外面的美景，筍芽?jī)簾崃?，脫掉了綠色的外衣，成了一棵棵高高的竹子。春天的風(fēng)是一個(gè)魔法師，它拿著魔法棒對(duì)著柳樹(shù)一搖，柳樹(shù)抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。她對(duì)著植物一搖，植物長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)出了花朵。春天的風(fēng)是一位裁縫，它做了一條條彩色的裙子，讓春姑娘帶給種植物，讓他們健康成長(zhǎng)。春天的風(fēng)是我們的朋友，他給我們溫暖，給我們快樂(lè)。

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇2)

常見(jiàn)錯(cuò)誤寫(xiě)法：

今天我放學(xué)回家以后，媽媽就叫我先寫(xiě)功課然后我就先寫(xiě)功課，我寫(xiě)完以后剛好就是吃飯時(shí)間所以我就去吃飯，吃完以后我就跟弟弟玩撲克牌后來(lái)弟弟輸了我就去洗澡，然后媽媽問(wèn)我們說(shuō)：你們要不要出去??？我們就說(shuō)：好啊。然后媽媽就帶我們出去商店買(mǎi)東西，我們買(mǎi)完以后就立刻回家了，回到家媽媽叫我們?nèi)ニ⒀?，然后時(shí)間就很晚了，后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：你該睡覺(jué)了，然后我就說(shuō)：好我馬上去睡覺(jué)，然后媽媽又問(wèn)我說(shuō)：有沒(méi)有整理書(shū)包啊？我說(shuō)：有然后我就去上床睡覺(jué)了，今天真是快樂(lè)的一天。

一、這篇日記的重點(diǎn)在哪里？刪除無(wú)意義以及多余的字詞之后，是不是只剩下一些內(nèi)容而已？但是，仔細(xì)看這些內(nèi)容之后，會(huì)不會(huì)覺(jué)得它就只是記事本而已呢？日記雖然是記錄你今天發(fā)生的事情，但是像吃飯、睡覺(jué)、跟某某人玩等等的這些有沒(méi)有很特別？還是說(shuō)這些事情很普通？這些事情只有你會(huì)發(fā)生？還是大家都會(huì)發(fā)生？沒(méi)錯(cuò)！日記要的不是普通，而是那些事情有什么特別的地方。例如吃飯，如果只有寫(xiě)出時(shí)間到了，媽媽叫我們?nèi)コ燥垼缓笪覀兙腿コ燥?，這樣屬于普通？還是特別？如果把吃飯這件事情寫(xiě)成傍晚的時(shí)候，廚房傳來(lái)陣陣的香味，啊！沒(méi)錯(cuò)！一定是媽媽正在煮香噴噴、熱騰騰的晚餐。這樣的寫(xiě)法是不是很特別呢？這樣的寫(xiě)法，還加入類(lèi)疊修辭、嗅覺(jué)摹寫(xiě)、以及感嘆修辭，是不是增加了可看性，讓大家都喜愛(ài)看呢？結(jié)論：日記如果要記錄事情的時(shí)候，請(qǐng)記得把事情特別的地方（描述）出來(lái)。

二、日記并不是在寫(xiě)電影的劇本，如：媽媽問(wèn)我說(shuō)：有沒(méi)有整理書(shū)包?。课艺f(shuō)：有，除非這樣的對(duì)話很特別，否則請(qǐng)減少對(duì)話出現(xiàn)的機(jī)率，很少人會(huì)想看你和別人說(shuō)話的內(nèi)容，而且那些內(nèi)容還是很無(wú)趣的、很普通的內(nèi)容。

三、注意并多學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法，該斷的地方要用符號(hào)將句子斷掉，這樣如果要念，也才知道哪里可以呼吸并且讓整句的意思保持通順。

四、把文章分段落也是非常重要的，講相同內(nèi)容或相同大意的就要放同一段，不要一段里面擠滿滿，講的又是兩三種不同的內(nèi)容，讓人看了丈二金剛摸不著頭緒。

五、就像語(yǔ)文課本提到的，日記并不是只能記錄今天發(fā)生的事情，你也可以寫(xiě)出今天的心情、今天在哪或什么時(shí)間學(xué)到聽(tīng)到一些新奇的事物、或者讀了哪本書(shū)，也可以把你的心得、心里的想法、你覺(jué)得這書(shū)什么地方怎樣了？它教了你或開(kāi)導(dǎo)你什么，讓你茅塞頓開(kāi)、恍然大悟？任何東西，只要是今天發(fā)生的，絕對(duì)都可以當(dāng)成日記來(lái)寫(xiě)，只要你記住一點(diǎn)：請(qǐng)記得把它特別的地方描述出來(lái)。

六、最后，用你所學(xué)過(guò)的修辭（例如：擬人、比喻）、句型（例如：除了還要。只要就）、成語(yǔ)（垂涎三尺、津津有味），將這些學(xué)過(guò)又好用的工具用在適合的地方，絕對(duì)會(huì)讓人看了大呼過(guò)癮。（就像你不會(huì)拿釘書(shū)機(jī)去剪指甲吧？成語(yǔ)用錯(cuò)了可是會(huì)貽笑大方的?。?/p>

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇3)

星期三我們?nèi)嗯e辦了一次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)雷鋒的那種“釘子”精神。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，演的演，活像一個(gè)小雷鋒。演故事、講故事的人很多，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，瞧他們繪聲繪色地讀著，使許多同學(xué)都為雷鋒的這種精神所陶醉。接下來(lái)是小品，從他們的言語(yǔ)中也反映出了現(xiàn)代社會(huì)中這些樂(lè)于助人的現(xiàn)象。是啊，雷鋒這種精神值得我們學(xué)習(xí)，生活中又有多少人懂得真正去幫助別人，愛(ài)別人呢？小小的舉動(dòng)能拯救一個(gè)人的生命，也就是這個(gè)舉動(dòng)可以為世間奉獻(xiàn)出多少愛(ài)啊。我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人、樂(lè)于助人、還要學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約。我們的生活環(huán)境好了，但我們的節(jié)約卻在減少。在游戲機(jī)房里，許多人都是拿父母的錢(qián)去玩游戲機(jī)，他們可知道，這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)，而自己也在慢慢走入歧途。所以，節(jié)約一分錢(qián)就是對(duì)社會(huì)的一種幫助，少吃一點(diǎn)油炸食品，也是對(duì)身體的愛(ài)護(hù)。我們不能因?yàn)樯顥l件的富裕就出去亂花錢(qián)，也不能因?yàn)閯e人得罪了你就心存偏見(jiàn)，不去幫助他人。學(xué)雷鋒不分好壞，幫助別人不分多少，就會(huì)贏得別人對(duì)你的敬佩?！皩W(xué)雷鋒”，樹(shù)新風(fēng)”是一條光明的路，一條偉大的路，幫助別人，奉獻(xiàn)愛(ài)，更是一條無(wú)私的路。

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇4)

這是冬天的第一場(chǎng)雪，也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。

早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，??！只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！

那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利?、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇5)

怎樣寫(xiě)日記

我們知道，日記是從自己的日常生活中選材，要想寫(xiě)好日記，就得熱愛(ài)自己的生，養(yǎng)成仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铮治龈鞣N事物的習(xí)慣，這樣才能選擇出有意義、有趣味的材料來(lái)。寫(xiě)日記可以提高我們運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，提高寫(xiě)作水平。

日記應(yīng)該寫(xiě)些什么呢？葉圣陶先生說(shuō)：一天里頭總有些比較新鮮的知識(shí)見(jiàn)聞和頭，就把那些記下來(lái)。小學(xué)生日記，常見(jiàn)的有如下幾種：

1．心里的話：把自己的想法真實(shí)地寫(xiě)下來(lái)，以反映自己的思考和表達(dá)自己的情。如對(duì)某一事件的看法，自己的理想和愛(ài)憎等。

2．觀察記錄：把日常生活中看到的事物有選擇的記錄下來(lái)。每天只記一個(gè)側(cè)面，達(dá)一個(gè)意思。

3．搜集信息：把當(dāng)天了解到的自己感興趣的消息記錄下來(lái)，這種記錄往往和個(gè)人好緊密地聯(lián)系在一起，如：重大新聞，奇聞趣事，發(fā)明創(chuàng)造等。

4．書(shū)報(bào)摘錄：從自己閱讀的書(shū)籍報(bào)刊中摘錄出語(yǔ)錄、名句，或值得參考的詞語(yǔ)、句，以備今后的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

5．學(xué)習(xí)體會(huì)：從自己讀過(guò)的書(shū)刊或觀看的影視中，選取印象最深的，體會(huì)最深的，隨筆寫(xiě)下來(lái)。

6．活動(dòng)記載：把班隊(duì)活動(dòng)中的經(jīng)過(guò)或自己最感興趣的部分記錄下來(lái)，以便實(shí)施、查證或回味。

7．連續(xù)觀察和實(shí)驗(yàn)記錄：就自己感興趣的某些內(nèi)容，按照時(shí)間順序，每天記錄一部分，最后顯示出觀察的全過(guò)程和實(shí)驗(yàn)的始終。

8．剪貼說(shuō)明：這是低年級(jí)學(xué)生常用的簡(jiǎn)便有趣的練習(xí)方式，即把自己喜愛(ài)的郵票、照片、圖畫(huà)等貼在日記上，按圖意寫(xiě)下說(shuō)明文字等。

日記是我們傾吐自己心聲的地方，要我手寫(xiě)我心。我們要寫(xiě)自己想說(shuō)的話，寫(xiě)自己心里的話。

寫(xiě)日記還要注意以下幾點(diǎn)：

1．格式要正確。既然是日記，總得有一定的格式。時(shí)間是特別重要的，許多細(xì)心的同學(xué)為了便于自己日后查找，或是有意鍛煉自己的毅力，還把是星期幾，天氣如何分，別記載下來(lái)。

2．要注意開(kāi)頭、結(jié)尾。每篇日記開(kāi)頭都是今天我如何如何，是沒(méi)有必要的。因?yàn)樵跁r(shí)間那一欄里，你不是早已寫(xiě)清楚了嗎？再寫(xiě)這些話就顯得多余了。象寫(xiě)其它文章一樣，日記的開(kāi)頭和結(jié)尾也應(yīng)該是多種多樣的，一個(gè)好的開(kāi)頭往往能提醒自己注意；一個(gè)好的結(jié)尾往往能給自己留下回味的余地，那多好??！

3．篇幅要適當(dāng)。有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，把自己要寫(xiě)的內(nèi)容記清楚就完了。

最后還說(shuō)一點(diǎn)。如果你已經(jīng)堅(jiān)持寫(xiě)日記了，過(guò)不了多久，你就會(huì)愛(ài)上日記，愛(ài)上作文，愛(ài)上語(yǔ)文；如果你過(guò)去沒(méi)有寫(xiě)過(guò)日記，但愿這次習(xí)作是一個(gè)良好的開(kāi)端，只要你堅(jiān)持下去，你的寫(xiě)作能力就會(huì)進(jìn)一步提高。

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇6)

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩，大街上掛滿了紅燈籠，顯得喜氣洋洋！

孩子們穿上新衣服，跟著爸爸媽媽去親戚家拜年，為的是能得到一個(gè)紅包，在親戚朋友面前說(shuō)一句好話就能得到壓歲錢(qián)，可在爺爺奶奶面前可就沒(méi)那么容易了，你得磕個(gè)響頭才行。

到了傍晚就要回家吃年夜飯了，年夜飯又叫團(tuán)圓飯，因?yàn)樵谶@一天所有的親戚朋友都要聚在一起吃飯，所以叫團(tuán)圓飯。還有一句喜慶話叫：“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年！”

吃飽了喝足了，我們小孩就會(huì)要爸爸帶我們?nèi)シ疟夼?。有好多好玩的鞭炮，有往地上一扔就爆的小砸炮，有沖上天在落下來(lái)的降落傘，還有會(huì)“噴”出火花的火焰山，還有……這些都是我們孩子愛(ài)玩的小花炮。

在十二點(diǎn)以前，可以出去玩或看電視……但是到了十二點(diǎn)，大家就會(huì)互相打電話，給對(duì)方送上最忠誠(chéng)的祝福，來(lái)辭舊迎新，這就是守歲。

春節(jié)代表新的一年的到來(lái)，我們要迎接未來(lái)。

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇7)

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，非?？蓯?ài)。

花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的'、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ?，打鬧著。

通過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇8)

鈴鈴鈴，鈴鈴鈴放學(xué)了，外面下起了雨，我撐著一把綠色的雨傘，踏著小水洼準(zhǔn)備回午托班。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)沙子，里面有好多好多的貝殼，各式各樣的，還有些花紋豐富的，好美啊。

我把手伸過(guò)去拾起一個(gè)扇形的貝殼，哇，好漂亮呀！它的顏色是那么潔白，花紋是那么有趣，形狀是那么優(yōu)美我開(kāi)心地?fù)炱鹆藥讉€(gè)貝殼，咦，那是什么？我把蓋在上面的沙子和塵土撥到了一邊。瞧，不是貝殼，而是一個(gè)海螺，一個(gè)非常非常小的海螺，我非常喜歡，于是我把我拾起來(lái)的貝殼和那個(gè)小小的海螺都放進(jìn)了口袋。突然，嘩嘩嘩雨變大了，我拿著小雨傘往午托班的方向跑去。endrikfelipe.com

當(dāng)我快要到午托班的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)螺，我把那個(gè)螺拿了起來(lái)，挺好看的，我開(kāi)心地拾起螺去午托班了。

我很開(kāi)心，因?yàn)槲覔斓搅嗽趶V州不常見(jiàn)的貝殼和海螺，你說(shuō)我是不是很幸運(yùn)呢？

小學(xué)生寫(xiě)日記(篇9)

摘要：堅(jiān)持寫(xiě)日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志、培養(yǎng)恒心。要想寫(xiě)好日記，平時(shí)就得要求學(xué)生做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)。這樣，不但能夠?qū)W會(huì)寫(xiě)日記，也為寫(xiě)好作文奠定了基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：設(shè)計(jì)封面留心觀察一日一記

日記，是一種不受時(shí)間、空間和寫(xiě)作形式所限的文體，主要是作者處處留心周?chē)氖挛?，仔?xì)觀察周?chē)娜?、事、景、物的所?jiàn)、所聞、所感，不拘形式地記下來(lái)。由于它有著備忘簿的潛在功能，能及時(shí)地總結(jié)我們學(xué)習(xí)、工作和生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)我們自身的發(fā)展，同時(shí)還能有效地提高我們的寫(xiě)作能力，因而在學(xué)生的學(xué)習(xí)中占據(jù)著舉足輕重的位置。下面我就自己在教學(xué)實(shí)踐中如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好日記談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)日記本封面

為了激發(fā)學(xué)生寫(xiě)日記的興趣，在完成一次實(shí)踐作業(yè)后，我讓學(xué)生用自己掙的幾塊錢(qián)給自己的童年編一本有保存價(jià)值、與眾不同的書(shū)。這對(duì)學(xué)生極富有挑戰(zhàn)性，他們既是作者又是編輯，因此，表現(xiàn)出極大的熱情。

1.自主設(shè)計(jì)封面

學(xué)生對(duì)編書(shū)這項(xiàng)活動(dòng)傾注了大量的熱情。書(shū)名、封面都是學(xué)生花了很多心思才設(shè)計(jì)成的，那精美的圖案設(shè)計(jì)、意味深長(zhǎng)的書(shū)名令人耳目一新，如《書(shū)生記》、《忘憂草》、《童心世界》、《飛行著的白鷺》、《一點(diǎn)一滴》、《心有閑余，涉筆成趣》、《心靈花園》每一本書(shū)名，都是學(xué)生個(gè)性的寫(xiě)照，充滿著孩子的靈性，學(xué)生在設(shè)計(jì)中體驗(yàn)到了創(chuàng)新的快樂(lè)。

2.精彩紛呈的序

學(xué)生在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下了五花八門(mén)的序，有的介紹自己，有的對(duì)編好書(shū)提出了具體要求，有的介紹本書(shū)的內(nèi)容盡管筆墨幼稚，卻也真實(shí)感人，讀來(lái)趣味橫生。編書(shū)的過(guò)程中，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整多了，文章版面也更美了，學(xué)生因?yàn)橛辛诉@本精美的日記本，也喜歡上了寫(xiě)日記。

二、留心周?chē)挛?/strong>

日記的方式靈活，小型多樣，可記敘、描寫(xiě)，可說(shuō)明、議論，可寫(xiě)景、狀物，也可記事、抒情；夏夜的星空，熱鬧的街市，路邊的花草，小鳥(niǎo)的啼唱，人們的音容笑貌、起居飲食，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，都可以作為日記的內(nèi)容。

1.家庭記事：記敘家庭生活場(chǎng)景，如為老人過(guò)生日、親友團(tuán)聚、節(jié)日趣事、各類(lèi)生活風(fēng)波、學(xué)做家務(wù)等，凡家庭事務(wù)均可作為日記寫(xiě)作素材。

2.校園風(fēng)采：描述校園四季景象、各種活動(dòng)的開(kāi)展，捕捉精彩瞬間，記敘同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件，評(píng)點(diǎn)班事隊(duì)情等。

3.社會(huì)萬(wàn)象：描繪社會(huì)生活見(jiàn)聞、社區(qū)生活情景，耳聞目睹，傳言評(píng)議，信手拈來(lái)，均可成文。

4.自然風(fēng)光：描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換、旅游景點(diǎn)見(jiàn)聞感受；或描寫(xiě)自然界一草一木的生長(zhǎng)過(guò)程、形態(tài)特征，贊美大自然的巧奪天工，無(wú)論是天上云卷云舒，還是自然界風(fēng)霜雨霧、天空陰晴變化，都可作為日記內(nèi)容。

5.影視觀感、閱讀賞析：電腦、電視以其豐富多彩的內(nèi)容、異彩紛呈的畫(huà)面影響著每一個(gè)少年兒童，引導(dǎo)學(xué)生以此為素材，或發(fā)表自己的看法，或參與其中模仿表演，既可豐富小學(xué)生的課余生活和寫(xiě)作素材，又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。要引導(dǎo)學(xué)生加大課外閱讀量，在閱讀中積累語(yǔ)文，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，汲取知識(shí)精華，擴(kuò)大視野；或摘抄好詞佳句，或發(fā)表評(píng)論、評(píng)價(jià)優(yōu)劣。

6.奇思妙想：可以就一幅畫(huà)面、某種聲響或一段樂(lè)曲展開(kāi)想象，只要是自己的想象即可。

只有仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考，才能使我們有所發(fā)現(xiàn)，才能培養(yǎng)我們的各種興趣，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的眼界，鼓舞我們進(jìn)一步探索大自然的奧密。

三、一日一憶

筆者提倡學(xué)生把日記當(dāng)作每天的最后一項(xiàng)必修課，建議在每晚上床睡覺(jué)以前完成。這樣，我們就可對(duì)一整天的事情進(jìn)行回憶了。從早到晚，林林總總、瑣瑣碎碎的事情太多，一下回憶，難免摸不著頭緒。怎么辦呢？我們可以采用化整為零的追憶法，把一天的時(shí)間分成若干個(gè)大大小小的時(shí)間段，如早晨起床至上學(xué)之前、早晨上學(xué)路上、上午在學(xué)校里、中午放學(xué)路上甚至分得更細(xì)更小一點(diǎn)，如上午第一節(jié)課、上午第一次課間十分鐘然后按順序逐段細(xì)細(xì)回憶，提出問(wèn)題，從中挖掘有意義的東西，從而捕捉生活和學(xué)習(xí)的精彩片段，最終加以比較，選擇其中最佳的素材，使之成為日記材料。

興趣是最好的老師。筆者認(rèn)為，一日一憶之所以能使學(xué)生對(duì)日記樂(lè)此不疲，顯然得益于它的簡(jiǎn)便易行，真正地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作激情。有了興趣，還有什么問(wèn)題不能解決呢？

總之，堅(jiān)持寫(xiě)日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志、培養(yǎng)恒心。要想寫(xiě)好日記，平時(shí)就得要求學(xué)生做生活中的有心人，要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)。這樣，不但能夠?qū)W會(huì)寫(xiě)日記，也為寫(xiě)好作文奠定了基礎(chǔ)。