學(xué)習(xí)新計(jì)劃。
希望能夠了解“學(xué)習(xí)新計(jì)劃”的相關(guān)知識(shí)考慮看看這篇文章,良好的文檔資料管理可以降低工作失誤率,好的范文可以加快你的文檔撰寫(xiě)效率。背誦范文可以增進(jìn)寫(xiě)作能力,您有需要好的范文的時(shí)候嗎?相信您能從本文找到幫助!
1、綜合分析,正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
制定計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí);②& quot;不足”的實(shí)際;(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性;(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。
3.長(zhǎng)計(jì)劃短安排。
要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo);(3)把握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。
長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,大致規(guī)劃投資時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。
4.突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。
5.計(jì)劃應(yīng)該是全面的,應(yīng)該與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。
除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,還應(yīng)該有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間;有時(shí)間睡覺(jué);有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正常活動(dòng)和生活相沖突。
6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。空閑學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足;提高是指深入學(xué)習(xí),發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高,最好都是圍繞一個(gè)專題。這樣做,更容易看到學(xué)習(xí)的'效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7.腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)等活動(dòng)要合理安排。
規(guī)劃的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午,要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起;(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。
8.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上,在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語(yǔ);(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?
(2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎?Yjs21.com
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)。
為全面推進(jìn)“小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展,更有效地提高課堂教學(xué)效率,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有資源條件,特制定本計(jì)劃。
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作,共43名學(xué)生。實(shí)驗(yàn)前,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生中80%的孩子不喜歡上語(yǔ)文課,而97%以上的孩子則喜歡看課外書(shū)。鑒于這樣一種現(xiàn)象,對(duì)“小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的實(shí)驗(yàn),在學(xué)生這一層次上,首先占居了有利的條件。憑借學(xué)生的這一興趣,我們召開(kāi)了一次動(dòng)員會(huì)議,會(huì)上,闡述了“小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的意義,以及學(xué)校對(duì)“小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的觀點(diǎn)及具體的實(shí)施策略,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣首先得到了激發(fā),為小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的啟動(dòng)和實(shí)施鋪設(shè)了一條和諧之路。
二、教材分析
我們使用的六年級(jí)上冊(cè)教材屬人教版,課改屬新教材。其內(nèi)容共設(shè)八組。每組圍繞一個(gè)主題安排,很適合小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),其主題分別是:“自然、愛(ài)國(guó)、真情、環(huán)保、魯迅、詩(shī)歌、人與動(dòng)物、藝術(shù)”八個(gè)方面。根據(jù)這八個(gè)主題,都有配套的主題學(xué)習(xí)叢書(shū)。為小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的實(shí)施提供了有利條件。
三、采取的主要措施。
(一)“一篇帶多篇”教學(xué)模式
經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)驗(yàn),我已經(jīng)探索出了的課堂教學(xué)的初步模式,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中的一些體會(huì),在主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中實(shí)施“一篇帶多篇”的教學(xué)模式。
1.“一篇帶多篇”,就是在學(xué)完一篇課文后,在不增加課時(shí)的前提下,利用拓展閱讀的方式,插入一篇或多篇《主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)文章。
2.課時(shí)安排(兩周計(jì)):在每個(gè)單元中確定一篇“精讀課文”的方法?!熬x課文”用2課時(shí),“閱讀課文”占1課時(shí)(計(jì)3課時(shí)),“綜合練習(xí)”1課時(shí),“主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)閱讀匯報(bào)課1課時(shí)。
3.備課。在備課中穿插設(shè)計(jì)課本和叢書(shū)的教案或?qū)W案。
4.學(xué)習(xí)筆記。學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,將收獲、好詞佳句全部記筆記。
5.在課堂教學(xué)中我特別注意一下幾點(diǎn):
(1)充分利用預(yù)習(xí)。(2)強(qiáng)化積累。(3)注重“讀”的訓(xùn)練。(4)取舍有度。
(二)學(xué)生分組。按學(xué)生的座次,每縱排為一小隊(duì),每隊(duì)分三個(gè)小組。即前后左右為一小組。每組選一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng),其余按學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣分別編為2、3、4號(hào),平時(shí)小組間互動(dòng),按橫向推排,以便于橫向?qū)Ρ群驼w發(fā)揮。
三、語(yǔ)文主體學(xué)習(xí)單元備課設(shè)計(jì)
第單元
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)重點(diǎn)課文類備課設(shè)計(jì)
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)略讀課文類備課設(shè)計(jì)
(五)學(xué)生主題學(xué)習(xí)學(xué)案設(shè)計(jì)
為便于學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)和自主探究,我們根據(jù)不同類型的課文,分別為學(xué)生設(shè)計(jì)了兩種不同的主題學(xué)習(xí)學(xué)案,學(xué)生可根據(jù)學(xué)案要求,按照一定的方法進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)或自主探究。
語(yǔ)文課文類主題學(xué)習(xí)導(dǎo)案班組姓名
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課導(dǎo)學(xué)案班組姓名
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
3.要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
4.上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
根據(jù)本年度分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)部的部門特點(diǎn)基本學(xué)期安排,現(xiàn)擬制定以下工作計(jì)劃:
一、3月。
1、制定具體考勤抽查方案,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理。
2、組織各年級(jí)學(xué)習(xí)唐書(shū)記在全校干部大會(huì)上的重要講話精神。
二、4月。
1、與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系,舉行3場(chǎng)左右專業(yè)系列講座。
2、收集全院同學(xué)意見(jiàn),進(jìn)行學(xué)院綜合測(cè)評(píng)細(xì)則的修訂工作。
三、5月。
1、協(xié)助xx級(jí)年級(jí)干部做好英語(yǔ)四級(jí)的考前動(dòng)員和備考工作。
2、開(kāi)展主要針對(duì)xx級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)演講比賽
四、6月。
組織實(shí)施開(kāi)展類似“學(xué)長(zhǎng)講壇”畢業(yè)生主題活動(dòng)。
五、9月。
1、協(xié)助組織開(kāi)展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項(xiàng)事宜。
2、與生活部一同進(jìn)行全院內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)管理的新學(xué)期整頓工作。
3、開(kāi)展上學(xué)期各年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作,督促課程補(bǔ)考報(bào)名。
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話不要講,不和別人說(shuō)話,不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認(rèn)真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習(xí)新計(jì)劃(范文5篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)新計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
本文題目是“初一學(xué)習(xí)計(jì)劃”,筆者特別為您精心整理,寫(xiě)作時(shí)務(wù)必準(zhǔn)確地描繪出信息的真實(shí)性以確保信息無(wú)誤。有時(shí)候,如果沒(méi)有靈感,可以參考網(wǎng)上的范文素材。通過(guò)閱讀范文,我們能夠更自信地面對(duì)各種寫(xiě)作考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我們?cè)趯?xiě)作時(shí),應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)呢?請(qǐng)耐心閱讀本文!...
這篇文章的中心主旨涉及“初二學(xué)習(xí)計(jì)劃”話題,那么,如何才能找到優(yōu)質(zhì)的范文呢?如今,在寫(xiě)作中,范文的使用變得越來(lái)越普遍。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以提高我們表述真實(shí)情感的效率和準(zhǔn)確度,歡迎您來(lái)閱讀本網(wǎng)頁(yè)!...
以下是我為大家整理的關(guān)于“學(xué)習(xí)計(jì)劃格式”的必知知識(shí),你收集了多少范文呢?參考范文也是效率的一種方法。范文是提高寫(xiě)作水平的最佳途徑之一,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
我們需要在網(wǎng)上閱讀各種范文,范文是我們主動(dòng)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作的重要途徑之一,你知道如何寫(xiě)好一篇范文嗎?您的需求是我們最大的關(guān)注點(diǎn)所以我們編輯了“學(xué)習(xí)與計(jì)劃”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!...
辦公環(huán)境的改變導(dǎo)致文檔管理需要更具彈性和適應(yīng)性。因此,在處理文檔時(shí),使用范文的頻率也相應(yīng)增加。要想寫(xiě)好范文,我們還需要注意哪些問(wèn)題呢?不妨參考一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃”文章,或許能給您一些啟示。歡迎閱讀!...
最新更新
熱門欄目