尊嚴的故事作文收藏

尊嚴故事作文。

筆者對資料進行了詳盡的剖析和闡述，撰寫出了這篇“尊嚴的故事作文”。作文不僅記錄了我們的心路歷程，見證了我們的成長和進步，更能鍛煉思維敏銳度。一篇優(yōu)秀的作品更是難以忘懷。誠懇地希望您能夠收藏本頁面！

尊嚴的故事作文 篇1

偉大的國際主義戰(zhàn)士邱少云烈士的故事，小時候就聽爸爸媽媽講過。邱少云這光輝的名字早就深深地刻在我的-心

一回家我便津津有味地捧起這本書。里面的情節(jié)十分吸引我，苦肉計、空城計、草船借箭，一個故事接著一個故事，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。我一看便是幾個小時。終于，我看完了這本書。看完后，我感觸極深。

茅耀威的許多知識也來源于我們給他讀的故事。大概他四歲時，有一次我去新華書店買書，把他也帶去了，給他買了一張有很多水果的立體畫。后來，他就經(jīng)常要求我們帶他去新華書店玩，我們就抽空帶他去，他在那兒東看看，西瞧瞧，然后挑選了自己看中的書。一開始都是那些數(shù)字游戲、玩迷宮之類的，我們就給他買，家里還陪他玩。漸漸地，他學會了一些簡單的加減法。這覺得這點很重要，現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少，父母應(yīng)該多陪他玩，從玩中也能學到很多知識和培養(yǎng)一些興趣。后來，他喜歡買故事書了，買回家叫我們讀給他聽，天天讀，反復(fù)讀。現(xiàn)在幾乎每天無晚上我們都要給他讀幾個故事，這些故事不是我們強迫給他聽的，而是他自己要求我們讀的。很多小孩都喜歡聽故事，家長應(yīng)該要有耐心，我們的做法是堅持堅持再堅持，而且有時候還用“點讀”，就是用手指一邊點一邊讀，這樣能幫助他認識更多的字，這一招是從王老師那兒學來的。

尊嚴的故事作文 篇2

今天，給我們講了一個關(guān)于尊嚴的故事：

一個中國女子給一個日本人開的廠當廠長。這位女廠長一直都干得很不錯?？墒怯幸淮?，由于長里的原材料有點問題，所以送貨的時間慢了許多。日本經(jīng)理不久聽到這個動靜后非常氣憤，馬上到了廠里。女廠長見經(jīng)理這么氣憤，就溫柔的向他解釋清晰。哪知經(jīng)理聽都不聽，還大聲叫到：“你給我跪下！”一個中國人說：“你千萬不要跪下，由于我們是中國人！是中國人就應(yīng)該有尊嚴！”廠長聽了這位中國人的話，始終沒有跪下。經(jīng)理走了，但是她很，明天，經(jīng)理會來開除她。第二天，經(jīng)理真的來了，但經(jīng)理不是來開除廠長，而是向廠長報歉。經(jīng)理當著整個廠的員工的面，向女廠長說了聲：“對不起?！?/p>

是啊，我覺得女廠長這樣做是應(yīng)該的。不要認為中國人就是落后的，沒有尊嚴的，叫跪就跪的，憑什么她要向經(jīng)理跪下？女廠長就在這里維護了自己祖國的尊嚴。我們要做有人道，有尊嚴的人！

尊嚴的故事作文 篇3

良久良久以前，在一個遼闊富饒的國度里，有一位錦繡而又高傲的公主，良多青年都向她求婚。于是公主就說:“假如誰能在我的窗前站一百個晚上，我就允許嫁給他?！比藗冃老踩艨?，爭先恐后的來到了公主的窗前，然而他們只經(jīng)由十幾個晚上便都拋卻了，當人們以為再也沒有人會站在公主的窗前時，一位青年獨自站在那兒。人們冷笑他，諷刺他，青年沒有理睬，他仍舊直直的站在那里。

十天，二十天，三十天過去了，那位青年仍是站在那里，風雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他，青年仍舊沒有理睬，依然如故。四十天，五十天，六十天過去了，一天晚上，大雨把他淋濕了，青年咬咬牙，摸摸青腫的臉，挺住了。七十天，八十天過去了。人們被青年打動了，原先冷笑和戲弄他的人哀求他的原諒。九十天，九十一天，九十二天，九十三天……九十九天過去了，公主正從窗簾的縫隙中凝視著這位青年，心里想:堅持吧，再過一天我就會嫁給你了。

合法人們向這位青年祝賀時，這位青年卻一步一步向城外走去，人們都不明白，于是有人追上去問他:“你九十九天都堅持下來了，為什么現(xiàn)在要走?”青年說：“前面的九十九天，我把它獻給了愛情，但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”

……

尊嚴的故事作文 篇4

首先，映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學樓，它是紅白相間的四層建筑，每一層都有十三間教室，每間教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放的那么整齊，這都是同學們用努力勞動，換來的回報。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子，意在教育我們不斷讀書學習，吸取新鮮知識思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊永遠充滿活力。每天早晨，教室、走廊、操場，都能聽到我們朗朗的讀書聲。

請以我也是生活的主角為話題，寫一篇600字以上的文章?？梢跃幨龉适?，抒發(fā)感情，發(fā)表議論。文體不限，立意自定，題目自擬。

今年暑假，我看了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書，心中覺得十分震撼。在E.B.懷特真的筆下，在這個友愛的故事中，夏洛用耗盡自己生命的蜘蛛絲編織了一張關(guān)于誠信的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)帶給我的是關(guān)于人生的思考

尊嚴的故事作文 篇5

我們班有49名學生，其中，有一位身體特殊的同學，我做了一件其實對不起他的事情，讓我難以健忘。

一次體活課上，我看見有一群人圍在一起，不知干什么，于是，我也過去看了。我穿進人群，看見許多人正在冷笑小銘，我覺得很好玩，也隨著湊起了熱鬧。小銘一抬頭，看見人群中又多出一個人罵他、冷笑他，他很氣憤，那種憤怒的目光里帶著點火星，像要爆發(fā)了似的，一下子就向我撲來。

小銘緊追不舍，我一邊跑一邊罵。等他不追我的時候，我靜下心來想一想，忽然有一句名言撞進我的心靈：人受到震驚有種種不同:有的是在脊椎骨上；有的是在精神上；還有的是在道德感觸感染上；而最強烈、最持久則在個人尊嚴上。我明白了，我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎？于是，我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

通過這件事，我明白了；任何人的尊嚴是不可侵犯的！更何況是小銘呢？endrikfelipe.com

尊嚴的故事作文 篇6

我們可曾想過，動物的思想比人類更高嗎?可曾想過，動物們也有尊嚴?更曾想過，我們曾多次踐踏過動物的尊嚴，把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個例子!鷹，多么矯健的動物!它無助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時候，卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了，一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因為無知，還是以為它是玩具?人自以為很聰明，可是在自然界里，是無知的。

雖然提出了保護動物的倡議，可還是有人不為所動。人們?nèi)绻恢辣Ｗo動物，那結(jié)果是悲哀的：他們反而會把自己殺掉?！稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适拢毤氉x來，卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧，還給動物們一個美好自由的藍天!我們必須知道，動物一樣有保護自己的權(quán)利!我們更要記?。胡椧粯佑凶饑?，動物一樣有尊嚴!

尊嚴的故事作文 篇7

左邊有劉雨竹，她跟我關(guān)系倒是不錯，可是一寫作文，她就把我變成了陪襯物，有時候，我還會成為她筆下待宰的羔羊。

我最愛的要屬作文了。每當寫作文時，我毫無壓力，慢慢享受寫作的樂趣。當我的作文被老師或爸爸媽媽表揚時，我心里甜滋滋的。

寒假中我最喜歡出去玩，我想在寒假最后幾天，出去玩一玩，當然也不能玩的太瘋，要慢慢讓自己的心進入上學的狀態(tài)，省的上學還得慢慢收心，學習跟不上。這幾天我還想讓爸爸帶我去書城，書城中有許多書，如：名人傳記、中外名著、神話故事、故事書等。那里面真是應(yīng)有盡有，可以讓我徜徉在知識的海洋。我還想預(yù)習一下科學，科學有很多要背的知識點。我的計劃概括起來其實就是：玩和學。玩和學聽起來不錯，可是要準確的把握好時間那可是一件難的事，我希望我可以完美的完成這個計劃。