見習(xí)日記(模板15篇)

見習(xí)日記。

該如何寫一篇好的周記呢？周記寫作是一種展示人類無盡創(chuàng)造力的方法之一，我相信每個(gè)人都不陌生。即使只有一頁紙，它也能記錄下一個(gè)人的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)歷程。如果您正在尋找優(yōu)質(zhì)文章，我建議您閱讀“見習(xí)日記”，希望本頁面的內(nèi)容能為您提供幫助。

見習(xí)日記(篇1)

新課標(biāo)下的語文教科書中，每個(gè)《學(xué)習(xí)園地》中都安排了“口語交際”的內(nèi)容，這是一個(gè)老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生聊天的機(jī)會(huì)。

說比寫要容易些，要說好又必須依靠說前的想和寫。怎樣才能讓學(xué)生有話可說呢？教材中安排的都是小學(xué)生熟知的內(nèi)容，并且配有圖畫，能提示學(xué)生思維。

除訓(xùn)練好課本上的內(nèi)容外，我根據(jù)本班學(xué)生的生活環(huán)境情況，時(shí)常給定他們觀察方向和大致內(nèi)容，比如“家鄉(xiāng)的霧”、“日落”、“我家的某一種家禽”、“我會(huì)”、“我愛吃”等內(nèi)容，讓學(xué)生有觀察的大致方向，但又不死板，學(xué)生在上學(xué)路上，通過眼觀、耳聽、鼻聞、身感、心悟等方式深深感受到霧等自然現(xiàn)象與事物的特征，不由自主地產(chǎn)生對(duì)它們的各種情感。

另外，學(xué)生的習(xí)作《我會(huì)喂豬》、《割稻谷》、《風(fēng)箏飛滿天》等作品都樸實(shí)而純真，充滿童趣的語言，讀來令人欣慰。這身邊的人、身邊的事、身邊的景，讓他們有話可說。在不知不覺中，他們潛移默化地把握了寫作的方法，一篇作品能信手拈來。長(zhǎng)期指定觀察方向，用熟悉的生活作為說話的內(nèi)容，學(xué)生的書面表達(dá)能力也就形成了，逐步提高了。

學(xué)生的語文能力的培養(yǎng)途徑很多，把握培養(yǎng)目標(biāo)，選擇有效方法，我們的學(xué)科教學(xué)工作定然會(huì)事半功倍。

見習(xí)日記(篇2)

清晨，你的笑容迎來了第一縷陽光，傍晚，你的回眸走進(jìn)了我徹夜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

——題記

7月18日，是來這里下鄉(xiāng)的第八天。這里，有著陌生卻讓人迷戀的寂靜山色，無月卻綴滿繁星的遼闊天空，還有簡(jiǎn)單卻牽扯我心的你們。

在我的記憶中，小孩是極其頑劣而吵鬧的存在，然而，現(xiàn)在，一切都變了，只因?yàn)槲矣鲆娏四銈?。今天是我第一次給小朋友上課，還是這么多的小朋友，二十幾雙澄亮的眼睛專注地看著我，滿懷欣喜地期待著我會(huì)說些什么話，沒有想象中的吵鬧，也沒有預(yù)計(jì)中的調(diào)皮，有的，只是意料之外的安靜認(rèn)真，和讓人驚訝的'乖巧懂事，我底氣不足地說了一句“上課”，你們卻回我一聲震耳欲聾的“老師您好”。我原本沒什么信心，甚至有些緊張害怕，可是你們每一次的掌聲卻在逐點(diǎn)堆積成我身后強(qiáng)大的支持力量，讓我不再畏懼。

我所有的緊張，不敵你們的掌聲嘹亮，我所有的自信，源自你們的支持目光。

我多么幸運(yùn)第一次支教就遇到了你們，雖然你們有時(shí)也會(huì)淘氣、亂走亂動(dòng)，但是卻還是對(duì)我們這些陌生、沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小老師們十分尊敬，你們不會(huì)嘲笑我們的緊張忘詞，愿意包容我們的條理不清，甚至，還會(huì)在我們生氣時(shí)顫顫巍巍地拉著我們的衣角說“老師不要生氣了，我們唱歌好不好”，你們的懂事，把我的心都暖融了。

來這里之前，我們帶的只是行李，來這里之后，我們帶走的卻是關(guān)于你們的回憶。

見習(xí)日記(篇3)

今天進(jìn)行問卷調(diào)查活動(dòng)，不過問卷活動(dòng)給了我們這樣一個(gè)鍛煉自己與人交流的的機(jī)會(huì)，剛開始大家都有一些怵頭，調(diào)查繼續(xù)進(jìn)行后，我們才紛紛出動(dòng)，尋找對(duì)象。雖然一開始，大家都很膽怯，在校園內(nèi)、教學(xué)樓里徘徊，不敢上前進(jìn)行調(diào)查，并且還有同學(xué)會(huì)婉言謝絕，但經(jīng)過努力，我們還是完成了調(diào)查，今天的調(diào)查很累，但收獲最多。這次的調(diào)查問卷活動(dòng)，讓我知道：生活是有困難的，即便有所準(zhǔn)備。我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想亦是如此，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)真的還有好長(zhǎng)的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)以及思考尋求解決的方法，而不是退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會(huì)把問題越積越厚，最后，壓跨自己。

晚上我們對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了分析，總體大家還是比較認(rèn)真填寫，所以，我們覺得這次調(diào)查問卷總體是成功的。世上無難事只怕有心人，我想只要做就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)，甚至讓你有意想不到的收獲。

這次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓我們不僅僅是了解所調(diào)查的內(nèi)容，更是讓我們有了一次別開生面的體驗(yàn)。為我們順利結(jié)束干杯！

見習(xí)日記(篇4)

一直下著小雨，今天發(fā)生了很多事情。小瑞姐被派去學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)。本來辦公室的業(yè)務(wù)還是很正常波瀾不驚，一早上的業(yè)務(wù)也就是這么安安靜靜的結(jié)束了，可是到中午的時(shí)候營(yíng)業(yè)廳出了個(gè)比較大的差錯(cuò)。因?yàn)槭炀毜牟僮鞫噢袅艘粋€(gè)鍵，結(jié)果一張80萬單子的借貸雙方在確認(rèn)時(shí)搞反了，幸好只是錄入，不過還是算很大的'錯(cuò)誤了，當(dāng)時(shí)營(yíng)業(yè)廳的氣氛非常緊張。但是也許是我不是很了解，我還是覺得這個(gè)不只是柜員的錯(cuò)誤，銀行系統(tǒng)靈活度太低，程序太死，任何一筆交易和任何一個(gè)業(yè)務(wù)只能一次性輸入正確，輸入后不能再改，在可接受范圍內(nèi)也不可以，而且，不應(yīng)該有選項(xiàng)的步驟跳出選項(xiàng)出口，這些卻是可以省去的，何況人不完人，不可能有人犯錯(cuò)，而且大額犯錯(cuò)的可能會(huì)更大一點(diǎn)。

也可能，我還是不能理解關(guān)于銀行嚴(yán)謹(jǐn)性這一塊吧，我還是覺得有很多問題，另外比如說，關(guān)于貸款資料和貸款步驟的復(fù)雜，雖然我還是沒有想出可行的解決方案，但是還是覺得太過繁瑣。是不是可以有套系統(tǒng)自動(dòng)處理，或者按照貸款限額等分級(jí)，再或者可以建立客戶貸款可繼續(xù)使用檔案，還是沒有想到很好的方法。。。

很多繁瑣的表格賬簿，會(huì)計(jì)業(yè)很幸苦，而且易出差錯(cuò)，這個(gè)也是我對(duì)銀行的印象。

如果柜員犯錯(cuò)，要向上追究三級(jí)，聽說一個(gè)個(gè)很勤勞很仔細(xì)的行長(zhǎng)就這么被免了，感覺還是有點(diǎn)可惜……

見習(xí)日記(篇5)

經(jīng)過了兩天的了解和熟悉，實(shí)習(xí)的第三天，朱姐繼續(xù)抱出了以前裝訂成冊(cè)已經(jīng)進(jìn)入檔案的會(huì)計(jì)憑證給我翻看，讓我了解一下大致的會(huì)計(jì)科目。已經(jīng)經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，對(duì)基本的會(huì)計(jì)資料還是很了解的，在實(shí)際工作中，為了方便管理，公司使用了財(cái)務(wù)軟件，所以日常記賬憑證的制作都是用電腦完成的。

在翻看憑證的過程中，我發(fā)現(xiàn)除了月末的結(jié)轉(zhuǎn)憑證外，基本的每一筆業(yè)務(wù)所對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證都由記賬憑證和原始憑證兩部分組成。與每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)的所有原始憑證都必須整齊有序的粘貼在原始憑證粘貼單上。比如發(fā)票或者出庫單等，無論數(shù)量多少都必須整齊的排開粘貼，最后再標(biāo)明原始憑證的張數(shù)和總金額，以便核對(duì)。這些不論是發(fā)票還是文件，都要整理成統(tǒng)一的大小整齊排列粘貼在一起。

有時(shí)候，一份憑證上竟然貼著幾百?gòu)埖陌l(fā)票，更甚至裝訂之后整整一本都是某一張憑證上的附件。看了之后我才發(fā)現(xiàn)原來會(huì)計(jì)是一項(xiàng)如此細(xì)致和需要耐心的工作，看來在以后的工作中也必須要認(rèn)真仔細(xì)才能完成每一項(xiàng)任務(wù)。

見習(xí)日記(篇6)

20xx年11月20日星期日天氣：晴

今天是假期實(shí)習(xí)的第一天，第一次出來工作，一切都是；當(dāng)然今天通過今天一天的學(xué)習(xí)還有在公司的觀察，內(nèi)心；20xx年11月20日星期日天氣：晴；今天是來公司上班的第二天，初步對(duì)公司有了更深層次；早上吃過早飯后，在公司的組織下，有主任帶領(lǐng)，先是；在公司的庫房里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對(duì)；工作的第一天，起了個(gè)大早，穿上干凈的工作服步入了；我和黃賽華是李均益李師

今天是假期實(shí)習(xí)的第一天，第一次出來工作，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑――公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒有接觸過。面對(duì)太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。

當(dāng)然今天通過今天一天的學(xué)習(xí)還有在公司的觀察，內(nèi)心充滿的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

見習(xí)日記(篇7)

2月17日星期五陰

工作的第一天，老板并沒有安排什么重要的任務(wù)，只是拿了一些材料讓我熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容和具體的工作流程。主要了解一些中科智擔(dān)保集團(tuán)公司的背景、公司大事記、業(yè)務(wù)產(chǎn)品發(fā)展方向和前景等。了解到成立于1999年12月的深圳中科智擔(dān)保公司，是中國(guó)第一家民營(yíng)商業(yè)擔(dān)保公司;同時(shí)還是目前國(guó)內(nèi)最大的民營(yíng)擔(dān)保公司，注冊(cè)資金7.57億元人民幣;也是中華人民共和國(guó)商務(wù)部目前唯一批復(fù)的中外合資擔(dān)保公司(20xx年12月)。20xx年6月，深圳中科智擔(dān)保公司成為世界保理協(xié)會(huì)在中國(guó)的第一家會(huì)員。20xx年4月亞洲開發(fā)銀行(ADB)正式入股，是ADB在中國(guó)境內(nèi)投資的第一家民營(yíng)擔(dān)保公司。20xx年10月，花旗集團(tuán)花旗亞洲企業(yè)投資公司(CVCI)正式入股，引入先進(jìn)的管理理念、帶來全球化的國(guó)際視野。公司服務(wù)對(duì)象主要是中國(guó)蓬勃發(fā)展的中小企業(yè)，重點(diǎn)立足珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)及其他經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和省會(huì)中心城市。

由于同事和我的年齡都差不多，因此相處起來就比較容易和輕松，相對(duì)沒什么顧忌，這對(duì)我融入這個(gè)集體提供了不少助力。跟同事多溝通，多聽，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。

2月20日星期一多云

公司開始進(jìn)行為期兩天的新員工入職培訓(xùn)，培訓(xùn)第一天。

第一模塊：了解了公司部門對(duì)部門的要求，主要有以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格要求，良好的職業(yè)習(xí)慣，生活習(xí)慣良好。2、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，每個(gè)月公司都需要加強(qiáng)員工的專業(yè)技能、營(yíng)銷技能培訓(xùn)。3、團(tuán)隊(duì)合作，作風(fēng)，感恩文化。4、每個(gè)人要有人生規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃。5、要有目標(biāo)，有追求，有團(tuán)隊(duì)合作精神。6、嚴(yán)禁事宜：不允許說公司的壞話，不允許說消極的信息。

第二模板：1、了解了整個(gè)團(tuán)隊(duì)：智慧隊(duì)。團(tuán)隊(duì)口號(hào)：守正用勢(shì)，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，20xx勢(shì)必突破500萬。2、高效執(zhí)行力：想到≠做到;做到≠想到。共同經(jīng)營(yíng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。3、寧愿在課堂上流淚，也不要在商海中流淚?！獑⑹句洝?、合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練，過分的要求是錘煉。5、改變從觀念開始，改變從自身開始;改變從小事開始，改變從此刻開始。6、當(dāng)你覺得某些事情不舒服的時(shí)候，就是你們成長(zhǎng)的時(shí)候。

第三模塊：管理格言二十條。下面摘錄幾條：第一條：用做人的準(zhǔn)則做事，有做事的結(jié)果看人!第二條：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。第三條：我是中科智的一塊磚，那里需要哪里搬。第四條：合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練，無理的要求就是錘煉!第五條：對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)，對(duì)工作過程負(fù)責(zé)。

2月21日星期二陰

公司開始進(jìn)行為期兩天的新員工入職培訓(xùn)，培訓(xùn)第二天。

第四模塊：感恩文化。

1、稱呼：?jiǎn)T工都稱之為家人，領(lǐng)導(dǎo)稱之為家長(zhǎng)。

2、擁抱。

3、舞蹈，比如給我?guī)酌腌?、抓錢舞等。

4、會(huì)餐：凝聚情感。

5、學(xué)會(huì)和大家分享。6、生日。對(duì)于員工生日部門要一起舉行生日party。

5、旅游。前提是要有良好的業(yè)績(jī)。

第五模塊：管理會(huì)議系統(tǒng)。有效的會(huì)議經(jīng)營(yíng)是營(yíng)造良好的環(huán)境。有效的會(huì)議經(jīng)營(yíng)：有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有方向、有組織、有參與、有進(jìn)步、有氣氛、有士氣。會(huì)議類型：早會(huì)、惜會(huì)。全員早會(huì)的要求：

1、一暢：主持暢順;

2、二人：負(fù)責(zé)人，主持人。

3、三盛：人氣盛、士氣盛、正氣盛。

4、四聲：歌聲、掌聲、笑聲、讀書聲。惜會(huì)：工作總結(jié)，業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。

第六模塊：公司業(yè)務(wù)技巧和產(chǎn)品介紹。三大業(yè)務(wù)：商業(yè)擔(dān)保、個(gè)人金融服務(wù)、擔(dān)保投資業(yè)務(wù)、擔(dān)保配套業(yè)務(wù)(管理咨詢、企業(yè)融資培訓(xùn)、問題診斷)。有中科智控股的深圳中蘭德?lián)＜瘓F(tuán)主要經(jīng)營(yíng)個(gè)人擔(dān)保業(yè)務(wù)。

第七模塊：了解了公司的制度。

1、日常的人事制度：勞動(dòng)考核(OA辦公自動(dòng)化);法定節(jié)假日：元旦放假一天，春節(jié)放假7天，國(guó)慶節(jié)放假7天，婚嫁：13天。

2、人員調(diào)配制度：內(nèi)部競(jìng)聘、內(nèi)部公開招聘、向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示等。

3、績(jī)效管理：量化業(yè)績(jī)指標(biāo)與定性指標(biāo)，月度、季度、年度績(jī)效成績(jī)與工資掛鉤。

4、培訓(xùn)制度：新員工培訓(xùn)、在職員工培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

2月22日星期三小雨

1、了解了公司的組織架構(gòu)：

(1)戰(zhàn)略發(fā)展中心：負(fù)責(zé)制訂集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)管理策略，通過統(tǒng)籌經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)管理、研究開發(fā)信息管理等工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)業(yè)務(wù)資源，指導(dǎo)各運(yùn)營(yíng)公司經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的開展，提升組織整體績(jī)效。(2)風(fēng)險(xiǎn)管理中心：負(fù)責(zé)建立、完善集團(tuán)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理體系，通過業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、審批、監(jiān)督、保全等工作，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范和處理能力，保證集團(tuán)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。(3)財(cái)務(wù)管理中心：負(fù)責(zé)集團(tuán)預(yù)算、盈利預(yù)測(cè)、資金籌措調(diào)配，投資者關(guān)系管理、會(huì)計(jì)核算等工作，為經(jīng)營(yíng)管理提供財(cái)務(wù)支持。(4)綜合管理中心：負(fù)責(zé)集團(tuán)人力資源戰(zhàn)略的具體實(shí)施，建立、完善人力資源、綜合管理各項(xiàng)政策、體系，協(xié)調(diào)各運(yùn)營(yíng)公司及部門之間的關(guān)系，提升人力資源效率。(5)內(nèi)部審計(jì)管理中心：直屬集團(tuán)董事會(huì);負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、管理等各項(xiàng)稽核審計(jì)工作，完善內(nèi)部控制體系，防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

2、了解業(yè)務(wù)開展流程和業(yè)務(wù)營(yíng)銷方式：

(1)通過各種營(yíng)銷渠道收集客戶資料，比如工商局、稅務(wù)局、商會(huì)、協(xié)會(huì)等。(2)了解客戶所屬行業(yè)、注冊(cè)信息、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率、年?duì)I業(yè)額、融資需求等企業(yè)經(jīng)營(yíng)信息和基本狀況。

2月23日星期四小雨

經(jīng)過幾天的培訓(xùn)后，在同事的幫帶下，開始做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情，通過各種營(yíng)銷渠道收集客戶資料。可別小看了這些活，雖說簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

見習(xí)日記(篇8)

今天，是8月15中秋節(jié)。在昨天大妗就已經(jīng)打來了電話，要我們今天回去。

一大清早，媽媽就把我從睡夢(mèng)中給“揪”了出來，之后媽媽就讓我趕快洗臉、穿衣服然后趕緊去找姐姐，吩咐完這些媽媽就出門去和大姨買糕點(diǎn)去了……不一會(huì)兒，媽媽和大姨就提著大包、小包的回來了，等她們把東西都放好后，我們就坐在了姐姐的車上。

在路上，我一直都很興奮，但是在路過信號(hào)燈的時(shí)候我卻高興不起來，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟能囮J紅燈，其中有兩輛車差點(diǎn)撞到了一起。我想：闖紅燈太危險(xiǎn)了，如果這兩輛車真的撞在了一起，后果將不堪設(shè)想，大家都知道，闖紅燈如果出了事，肯定是很糟糕的，但這些司機(jī)為什么還要闖紅等呢？

見習(xí)日記(篇9)

上周，我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了， 可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ，我感到十分的開心。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。 實(shí)習(xí)分兩部分：參觀工地，各種建筑和路橋。

通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：

１．初步了解砌體結(jié)構(gòu)的 一般特點(diǎn)，墻體厚度，抗震等級(jí)等。

２．了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工 方法。

３．了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。

４．廠房或其他類型框架建筑 作充分了解和認(rèn)識(shí)。

５．了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上 的區(qū)別。

６．了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

７．了解橋梁交通中的作用、及其 與道路線型的主從關(guān)系。

８．了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容 和要求。

９．了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

１０．了解橋梁 、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

下面就由我來記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過。

星期一

上午，老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性，強(qiáng)調(diào)安全第一，要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義，讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性，通過這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西，開闊我的視野，使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。

下午，我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷，所規(guī)模比較小，一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，我們沒有進(jìn)去，蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn)，精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī)，下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?，里面上下兩層全都是?shí)驗(yàn)室，我看見一樓簡(jiǎn)介上寫著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試，其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的?？粗@些龐然大物，我們興奮不已，同時(shí)也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨，但我們還是因?yàn)橐姷搅诉@么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。

星期二

今天一大早，我們?nèi)⒂^了市材料園。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開口被封了，是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地，原來澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。

見習(xí)日記(篇10)

今天是實(shí)習(xí)的第二天了，或許是我剛?cè)グ?，這兩天都沒有做什么很重要的事情，只是幫著王叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。

這與在學(xué)校里練習(xí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所做的會(huì)計(jì)憑證的背面，而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的.整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

讓我感覺到，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

見習(xí)日記(篇11)

時(shí)間：

天氣：晴

大塘子的早晨，空氣清新，天氣晴朗。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)出發(fā)，一行人步行來到甘蔗地，開始了一天的同勞動(dòng)。

因?yàn)楦收岬仉x村委會(huì)有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們來到地里已是早上9點(diǎn)多鐘，太陽已高高照在頭上，火熱火熱的。大伙的熱情也像太陽一樣高漲，雖然都有點(diǎn)累，都快速行動(dòng)起來，積極投入到甘蔗砍收工作中來，挖的、砍的、剝的、捆的，忙得不亦樂乎。有的同志時(shí)不時(shí)的講個(gè)笑話，把大伙逗得笑彎了腰，一時(shí)忘記了勞累。

初次使用砍甘蔗專用刀，不掌握使用技巧，加之平時(shí)不干勞動(dòng)，力量不夠，用起來非常的困難。我在想，像我這樣的人，要是來種甘蔗怎么辦，肯定是干不出來的，這就是體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的區(qū)別。所以國(guó)家在擔(dān)憂今后誰來種地的問題是有道理的，現(xiàn)在城里的小孩對(duì)農(nóng)事可以說一事不通，農(nóng)村的小孩也同樣步步城市化。有時(shí)回老家，常聽家鄉(xiāng)的老人說現(xiàn)在的年輕人都愛外出打工，不愛在家里做農(nóng)活，田不會(huì)犁、地不會(huì)挖，高山地區(qū)的田地越來越?jīng)]人種，都種成林地了。我國(guó)的糧食安全將成為一個(gè)重要問題，我們要引起高度重視!

中午12點(diǎn)，我們到甘蔗的主人家吃中飯，吃完中飯我?guī)ьI(lǐng)部分同志繼續(xù)到地里干活，局長(zhǎng)帶領(lǐng)部分同志返回村委會(huì)，幫助村委會(huì)的干部去理水，村委會(huì)的水好多天沒通了，學(xué)校也開學(xué)了，吃水問題不解決是不行了。下午我們回到村委會(huì)時(shí)，水也通了，可以好好的洗一下了，有水真好!

兩天的時(shí)間，勞累而充實(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)村生活的同時(shí)，與群眾密切聯(lián)系，交心談心，了解情況，聽取村民意見，對(duì)我今后的工作將起到很好的推動(dòng)作用!

見習(xí)日記(篇12)

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設(shè)計(jì)總說明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖(視情況，有多個(gè))，節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?把建筑圖理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請(qǐng)建，要做到絕對(duì)明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

見習(xí)日記(篇13)

在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，我們通過上網(wǎng)、看書、問大人認(rèn)識(shí)了許多貝殼和螺類，不僅知道了它們的名稱，還了解了它們的特點(diǎn)。然后我們又親自上菜場(chǎng)去買?；貋砗?，一邊向爸爸媽媽討教，一邊自己學(xué)著燒。我們很多同學(xué)學(xué)會(huì)了各種烹飪方法，有紅燒、清蒸、生炒、煮湯。吃著自己燒的小菜，味道特別好。

可是吃完后，那么多的殼扔掉多可惜，于是，老師和我們就想到了用這些殼拼貼成各種各樣美麗的圖畫。做法真是太棒了！我情不自禁地稱贊著。只見小朋友們有的畫，有的貼，有的拼，有的粘，真是忙個(gè)不停。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過了，在孩子們神奇的“魔法”下，一只美麗的白天鵝飛到了講臺(tái)上，鮮花盛開的春天來到了教室里，一群小蝌蚪游過來找媽媽，連來無影、去無蹤的外星人也被吸引過來了。

原來，這么普通的貝殼也有那么大的利用價(jià)值！這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課真讓我開了眼界。

見習(xí)日記(篇14)

剛剛才出了寢室門，大滴的雨粒就鋪天蓋地而來，驚天炸雷隨之響起。此時(shí)，歡呼雀躍的心情已經(jīng)打了折扣。更氣人的是，班上一位同學(xué)讓大家伙等了許久，致使最后因?yàn)殄e(cuò)過公交而多等了一段時(shí)間。最后，公交快到校門口時(shí)，塞車了。沒辦法，很多事情我們實(shí)在無法預(yù)料，有些時(shí)候我們的情緒也確實(shí)會(huì)受到影響，但是這又如何？今天我懷著無比激動(dòng)的心情去與二年二班的同學(xué)度過幸?？鞓返囊惶?。也許今天我還不是很熟悉班上的每一位同學(xué)，但是我想我一定會(huì)盡自己的努力在剩下的兩天內(nèi)去了解他們、幫助他們。

今天的作業(yè)是：了解班主任活動(dòng)，并作分析。

我們班的班主任，很是負(fù)責(zé)，每日到達(dá)學(xué)校時(shí)，一定會(huì)先到班上看看，了解班上同學(xué)的情況。自習(xí)的時(shí)候，即使不是她負(fù)責(zé)班上，她也一定會(huì)到班上不時(shí)地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然，要是她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違紀(jì)違規(guī)的話，她也一定會(huì)絲毫不留情面的將之揪到辦公室狠狠教訓(xùn)一頓。

今天早自習(xí)，陳老師讓我收齊班上的一份資料，我剛開始不知道該怎么做，呆頭呆腦的一個(gè)一個(gè)去收，結(jié)果同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的要交給我，到最后也搞不清楚到底有誰沒有交。后來我才發(fā)現(xiàn)，遇到這種情況，就應(yīng)該直接交代組長(zhǎng)收好，再交給我沒交的名單。也許這也是陳老師對(duì)我的一種考驗(yàn)吧。

就像今天的考試，半途中就會(huì)有學(xué)生跟我說要去上廁所，我拒絕也不是，不拒絕也不是，最后往往總是答應(yīng)下來。事實(shí)上，我也會(huì)覺得，二年級(jí)的學(xué)生而已，不會(huì)耍什么心思。

往往在考試的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的距離到底有多大。學(xué)生們也是很心急，一考完就馬上跑到辦公室，用她那稚嫩的童音問道：“老師，我語文考了多少分呀？”弄的老師哭笑不得，反問那同學(xué)道：“同學(xué)，從收卷到現(xiàn)在才過去三分鐘，你相信你們老師有著這般神一樣的速度？”最后門口沒聲音了，也許那同學(xué)還沒弄懂老師的意思，但是她肯定聽得出老師的語氣很不好、非常不好，她肯定看得出老師的心情極不好，所以她聰明的溜了，沒有選擇去撞老師的機(jī)關(guān)炮。而我們班的同學(xué)，一下課就單刀直入的來問我，“唐老師，我數(shù)學(xué)考了多少分？”“唐老師，我們班的某某某考了多少分呀？”“哎呀，唐老師，那個(gè)誰誰誰不敢來問他的成績(jī)，我?guī)退齺砜纯?。”“唐老師—?/p>

”最后，陳老師的出現(xiàn)讓他們做鳥獸狀飛奔著離開了。

他們才走，陳老師就從冷臉轉(zhuǎn)化為笑臉，“他們都來看自己的成績(jī)啦？”我點(diǎn)頭贊同?！翱磥硭麄冞€是很重視自己的成績(jī)的嘛?！闭f完一臉滿足的坐在了自己的椅子上。我們當(dāng)老師的也是很關(guān)注他們的成績(jī)呀，要不然怎么會(huì)這么努力的批改試卷？中午陳老師講解試卷，我沒敢去看，我怕見到他們挨罰。至少現(xiàn)在，我無法對(duì)他們擺出一張冷臉，無法對(duì)他們大聲吼叫，我做不到。

下午的時(shí)候，我去出黑板報(bào)，完全不用去叫他們，他們就自動(dòng)的過來幫忙，當(dāng)然很多時(shí)候還是越幫越忙。但是我真的很開心，如果時(shí)間允許的話，我一定會(huì)全部叫他們來完成——小小的他們也是很喜歡出風(fēng)頭的哦。

放學(xué)了，陳老師仍然沒有離開，而是在辦公室研究怎么泡泡面。我把班上的黑板報(bào)修改了一下，就去幫呂純出黑板報(bào)了。在這個(gè)期間，我去了班上幾次，留下的就只有周XX、舒XX、周X三個(gè)寄宿生和馬云。舒XX是個(gè)天才，數(shù)學(xué)100、語文97，班上分，今天還被老師督促著背課文。剛開始我看他懶懶散散，沒有很在意，以為他成績(jī)也不是很好，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，別人的成績(jī)不是一般的好，而是非常好，非常棒！

今天我特意留在后面，直到送走最后一位男生，小*孩紀(jì)律觀念倒是挺強(qiáng)，還不允許其他人在隊(duì)伍里面說話，呵呵——但是抱歉，我現(xiàn)在還是有點(diǎn)把他們的名字搞混。

真的是充實(shí)的一天，我記得他們回家之前，我還和他們聊了很多，聊到家庭、托管、還有身邊的小伙伴。

小孩子，總是想到什么就說什么，不會(huì)經(jīng)過大腦思考就脫口而出，這是孩子的天性，也是孩子直言不諱的特權(quán)。我往往也是這樣，因此惹了不少的禍?zhǔn)?，禍從口出嘛?/p>

小學(xué)生們的特點(diǎn)：喜歡瘋玩，大聲喊叫。一到下課教室里就幾乎看不到人了，大家一般扎堆吵鬧或者玩游戲，即使有落單的，也會(huì)找到落單的同學(xué)一起玩啊鬧啊。我不得不感慨一句：這才是真正的小學(xué)生活。也許你會(huì)覺得我們這群在辦公室的見習(xí)大學(xué)生們很沉悶，但是和二年二班的同學(xué)們?cè)谝黄?，你絕對(duì)不會(huì)有這種感覺。愛玩是孩子的天性，放肆尖叫專屬兒童。這是他們的世界，你若不懂，便只能待在他們的窗外，無法和他們接觸。

夏X今天仍然是一副想睡的樣子，沒有怎么改變，數(shù)學(xué)考了95，成績(jī)算是不錯(cuò)的；李XX不愧是班上的另一位學(xué)習(xí)委員，考了100；饒XX則是讓我有點(diǎn)失望，只考了90，但是她語文考了90.5，也算是不錯(cuò)的了，就是太粗心了；陳X，真的出乎我的意料，考了99，陳老師說他腦子轉(zhuǎn)的很快，將來他沉默寡言的性格也許會(huì)讓他搞科研成功誒，希望是如此，就是他是一個(gè)留守兒童，只有爺爺奶奶陪著在家里，希望以后能有機(jī)會(huì)幫助到他；對(duì)了，差點(diǎn)就忘記我們的濤哥——舒XX了，真的讓人很無語，腦子很正常，但就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)40、語文15，加起來都沒及格耶，讓人很頭疼；還有束XX，數(shù)學(xué)40，陳老師說她的試卷完全是亂做的。

明天繼續(xù)努力吧。

二

今天早上本來打算在校門口看他們的家長(zhǎng)送他們來上學(xué)，結(jié)果因?yàn)槠鹜砹耍€是沒有看成，所以打算明天早上去。昨天出了黑板報(bào)，今天同學(xué)叫我去幫忙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己真的還是一無是處啊。

言歸正傳，今天的作業(yè)是：觀察一個(gè)班的行為，包括老師和學(xué)生。那么到今天為止，我是聽了三個(gè)班級(jí)的課，當(dāng)然感覺的還是我們班，也許有感情因素在里面吧。

二年級(jí)五班的話就不是很配合老師，后面的大半部分同學(xué)還在玩著自己的，沒有人去管老師在干什么，而且有一個(gè)學(xué)生特別突出，非常調(diào)皮，給我同學(xué)還起了外號(hào)，真的是無法無天，沒有人能管得了他。而老師呢，當(dāng)然是顧全大局，不會(huì)為了一個(gè)學(xué)生而放棄全班的學(xué)生，況且不止老師、連學(xué)生們都清楚他是一個(gè)什么樣的人。首先上課的話，要向?qū)W生跟著你走，你提出的問題就必須有誘導(dǎo)性，而且要吸引他們，讓大多數(shù)同學(xué)能很快反應(yīng)過來，大家的積極性也就增高了，這樣為課堂的知識(shí)傳授自然就很重要了。而且要適當(dāng)?shù)亟o出提示，讓學(xué)生上臺(tái)寫出自己的答案。隨時(shí)抽查幾個(gè)學(xué)生問問題，強(qiáng)調(diào)一下題目的重點(diǎn)。當(dāng)然在課堂上，尤其是學(xué)新內(nèi)容的時(shí)候，先在心里默讀，再全班一起齊讀，也能加深學(xué)生對(duì)題目的理解。當(dāng)然，在教授過程中，老師的視線要時(shí)刻跟著學(xué)生們走，能360度掃視，讓學(xué)生有所畏懼。最后細(xì)細(xì)的提問學(xué)生?？傊n堂的松與緊、嚴(yán)與放，都是需要一個(gè)度的把握的。

在二年四班聽課的時(shí)候，劉老師先是布置作業(yè)，然后任命先完成者為組長(zhǎng)，激發(fā)大家做題與預(yù)習(xí)的積極性。但是每個(gè)班總是有幾個(gè)搞怪的，搗亂的。提出問題，讓學(xué)生自行討論，也不失為一個(gè)好辦法。一般每個(gè)班最吵最鬧的肯定會(huì)坐后面，以免影響別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。而且小學(xué)老師的語速很慢，要不然學(xué)生的思維跟不上。這點(diǎn)我必須要注意！最后的是隨堂看練習(xí)，對(duì)面一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。

今晚上寫了對(duì)學(xué)生們的反饋，忙到了一點(diǎn)多，真的很瘋狂。加油吧！Fighting!

三

今天是見習(xí)的最后一天了，我懷著無比沉重的心情來到學(xué)校，心里不斷對(duì)自己說著：今天是我和孩子們相處的最后一天了。

孩子們很乖，早上的時(shí)候沒有太吵鬧，大都安靜的待在自己的座位上看書或者做作業(yè)，班長(zhǎng)賀XX和學(xué)習(xí)委員饒XX在班上如往常般維持紀(jì)律。很快，繆老師走了進(jìn)來，讓大家記近義詞和反義詞。有些學(xué)生在開小差，有些在發(fā)呆，有些在興奮的叫喊，我面容嚴(yán)肅的走過去，還是有點(diǎn)震懾力的。周XX總是在東張西望，我走過去一問才知道原來他有很多的字不認(rèn)識(shí)，我一個(gè)一個(gè)看著他讀，如果不會(huì)的話我就告訴他，看得出來他很用心，萌萌的樣子讓我忍不住看了很久，這么漂亮的孩子，如果成績(jī)?cè)俸命c(diǎn)就更好了。

班上有很多的熟面孔，只是很多我叫不出名字，我還是有著私心的，就像在班上我最最關(guān)注的還是陳宇——這個(gè)沉默寡言、不敢開口的孩子。我這幾天一直都在默默關(guān)注著他，我希望他變得更加優(yōu)秀，更加有出息。他也沒有讓我失望，一直都有進(jìn)步，今天對(duì)我還是依依不舍得。陳老師今天上午不在，結(jié)果班上出了很多事情。比如有同學(xué)把別人的衣服不小心扔到水里面，有同學(xué)上廁所沒帶紙結(jié)果弄臟褲子，有同學(xué)聯(lián)合起來（舒XX、袁XX還有一個(gè)我忘了）欺負(fù)另外一個(gè)同學(xué)（鄧XX），還有幾個(gè)女孩子送我離別的禮物。

中午的時(shí)候，因?yàn)橐瓿蓪W(xué)校布置的任務(wù)，所以都沒怎么在班上轉(zhuǎn)悠，就是看著他們的時(shí)候，總是有著一股離別情緒在里頭。如果這見習(xí)再久一點(diǎn)就好了，我就可以再幫他們一點(diǎn)。

關(guān)于班會(huì)活動(dòng)課，這個(gè)沒有辦法，二年級(jí)的學(xué)生還管不住自己，因此即使開展班會(huì)也是搞不到想要的效果，結(jié)果沒有觀摩到班會(huì)課。

最后一節(jié)課，我和他們告別，當(dāng)他們大聲喊出：“唐老師，我們喜歡你，我們愛你”的時(shí)候，我落淚了，我就要離開這群可愛的孩子了。

后來我想了很久很久，一個(gè)老師，他不應(yīng)該只是教自己責(zé)任之內(nèi)的學(xué)生，而是應(yīng)該傾盡全力，努力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。一個(gè)老師，最首要的就是責(zé)任心還有耐心。

見習(xí)日記(篇15)

金思晨

今天，我很高興，由于二年級(jí)生活技能體驗(yàn)周的到來，我們班的同學(xué)們都要去菜市場(chǎng)體驗(yàn)買菜，老師還說是我們獨(dú)自去買的呢！所以我的心歡快地像小鳥一樣要飛起來了，激動(dòng)地上課都快要聽不進(jìn)去了。

終于熬到了下午，我們迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。老師又在教室里再三地叮囑：你們可要跟著隊(duì)長(zhǎng)，不能隨便地亂跑我們異口同聲地說：老師，您就放心吧！

到了菜市場(chǎng)，我一手拿著錢包，一手拿著袋子，跟著隊(duì)伍進(jìn)去。這個(gè)菜市場(chǎng)真大，各種各樣的食物，應(yīng)有盡有，看得眼花繚亂。我買了很多，有小青菜、涼糊、黃豆、土豆、蒜苗、番茄、牛肉和黃瓜。

雖然，這些東西真是好重，我們走走停停，手都提痛了，但是卻開心不已。