溺愛是害作文。
作文是記敘事情和感情的一種方法，作文能夠拓寬視野，好文章都是改正的。寫完作文后，要經過多次修改才能更加完善。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？因此，欄目特意整理了溺愛是害作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
小黃無父無母，生下來就被爺爺照料著，其實小黃和爺爺并沒有血緣關系。那日黃昏，老黃正割著稻子，忽聞一陣嬰兒啼哭聲，撥開一片稻子，就發(fā)現了被爹媽拋棄了的小黃。
夕陽映照著被微風輕漾著的金黃的稻子，像一片黃色的海洋，老黃看著豐收的稻子，又看了看眼前的嬰兒，心生憐憫之意，便抱起了他，自言自語道：我一生未婚，有你也算有個伴兒。又用手憐愛的輕撫著孩子的頭，他立刻不哭了你這個小崽子，哈哈，也就是我的小黃了。
小黃天生活潑，以為老黃是他的親人，老黃又對他格外疼愛，平時從不讓他下地，他是衣來伸手，飯來張口。
每日黃昏，老黃總會帶著小黃到稻田散步。小子，等你長大了，這稻子一定比我還高，到時候，就不用我伺候你了。老黃彎腰撥了撥二尺長的稻子，老頭子，到時候，你不也長高了嗎?小黃蹦來蹦去，不時戲弄一下老黃小子，我到時候就不在了啊老黃摸摸胡子，嘆了口氣。
為什么不在了?對了，一會兒我想吃燒雞。小黃什么也不懂。好老黃突然劇烈的咳嗽起來，小黃沒有在意，只是幫他拍了拍背，老頭子，回吧!回家后小黃太疲勞，趴在桌上就睡著了，等老黃做好燒雞來叫他。但是，從此以后，老黃再也沒有起來。
小黃一覺睡到了中午，老黃已經躺在廚房的地板上一動不動了。菜板上還放著剝了皮的雞。小黃見狀，愣了一下，便大哭起來。
這個天真可愛的小孩，一天就消瘦了許多，他一整天都靜守在老黃的尸體前，哭腫了眼睛。小黃在老黃的枕頭下翻出了一張病歷，原來一年前，老黃就被確診了肺癌。
老黃沒有親人，小黃將他艱難的放在屋后的薄官里，做完這一切，他又大哭起來。
后來，家里的糧食吃完了，小黃便翻壇子里的泡菜吃，泡菜吃完了，小黃只好干啃地里沒熟的玉米，方圓幾里沒有人家，沒有人會幫助小黃。小黃穿的還是老黃離去時的衣服，他每天都坐在稻田里沉浸在痛苦之中，他的面色蒼白，相比以前瘦了許多。再后來，他每天對著早已枯死的稻田胡亂大叫。
他瘋了，他不會自立，因為老黃太寵愛他，現在，稻子低下了頭，不到一尺，小黃不見了，他在稻田里消失了，院子里的老樹枯了又枯，本已燒開的水涼了又涼，一個老人和小孩又出現在稻田之中，這一次，小孩在割稻子，老人在一旁笑盈盈的看著
我不知道光是中國這樣，還是有的國家也這樣，至少我知道有沒有這樣的國家，那當然不是中國，但我相信那國家一定是很強大的。中國不是完美的國家，我相信大大有教育的問題。
父母對子女的愛是真切和深情的，爺婆對孫兒的愛一定比父母的愛更濃厚。
我不喜歡中國的教育，相反我反對這樣的教育，因為中國的教育會讓一代一代的更加的沒用。
父母爺婆的愛已遠遠超過的“溺愛”一詞，這樣的愛更可怕?？膳碌阶屇銦o法接觸社會；可怕到讓你煮不熟米面；可怕到讓你乘不來火車……
不讓孩子洗衣物，怕冷壞了學習的雙手；不讓孩子到河壩，怕下河洗澡時發(fā)生意外；不讓孩子單獨到城外，怕孩兒們迷了路；不讓孩子煮米面，怕煮不熟吃壞了肚子……
我真搞不懂你們?yōu)槭裁磿@樣。你們對我的愛我們心領了，我知道你們的好意，想快快讓我長大，快快樂樂的發(fā)展，過上幸福的人生，童年就格外的保護我，或許我還未說完更多的好意。但這樣的愛早已過時了，現在社會競爭如此殘酷，想得不是那么的輕松，你們或許認為我說的很離譜，很無道理，但我從小就生活在現在這個年代里，看到的畢竟都是很現實的東西，幸好你們，我的父母爺婆們，你們多多少少看到過一些美麗的世界。
不是我拿話氣你們，而你們不會永遠的保護我，早晚會離開我的，之后會怎么樣呢？我會面對社會，我會成立家庭，為了不碰過多的壁就只有多做事，多面對社會，多看看紅塵世俗。
沒有試驗就沒有成功，沒有忍受痛苦就沒有進步，沒有驚訝就沒有發(fā)現……
就因為周杰倫的媽媽在他小時候守著他彈鋼琴才有了他輝煌的人生；就因為阿拉斯？莫杰布亞德的父親天天逼他學法語、俄語、日語等才有了的翻譯家……
每個人都有責任，但責任各有不同。父母30%的責任就是讓我有一個生活的地方和關于衣食的問題，我70%的責任就是不斷地了解社會，努力追求更好、更完美的明天，努力學習和盡快適應社會。
我的不是珍珠，不是黃金，不需要怎樣的保護。我是人，如果父母要保護就給我一個自我發(fā)展的天空吧，現在做錯了可以改正，如果當你們離我們而去了就再也沒有改正的機會了。
希望你們支持，因為我們擔負著70%的責任。
我們都有夢想，所以我們必須對自己負責。
溺愛高中議論文作文五：溺愛不等于愛
愛與溺愛的區(qū)別就在于理智與盲目的分別！
——題記
“??！我要吃巧克力，巧克力！”我聞聲望去，一個2歲的小男孩正在座位上哭著要吃巧克力。“好，好，好！等會兒下車給你買！”一個婦女撫著男孩的頭說?？赡泻⒌目蘼曉絹碓酱螅瑩岬密嚿先巳缩久迹赡菋D人卻絲毫煤油意識到這一點，臉上沒有一絲尷尬之意。
這不就是現在的家長對孩子的教育的真實寫照嗎？只要孩子想要什么，家長們就會給他們買什么！盲目，不加思考，不顧及他人。現在的兒童、少年、青年人大部分都是獨生子女，是家里的掌上明珠。家里的每個人都圍著他們轉，養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的惡心。就像那個小男孩，僅才2歲而已，他想要巧克力，那位阿姨就馬上答應了他，就算他大哭大叫，阿姨也會容忍，并不會覺得影響他人。難道男孩今天要巧克力，你能給；明天要玩具，你也能給；以后，他要金屋，你還能給他嗎？盲目的愛真的是那神圣的愛嗎？不！也許，它只是愛的一種吧——溺愛。
那真正的母愛，父愛是什么呢？尋尋覓覓，尋尋覓覓——
走在雨中，眼前出現了兩個身影——大身影左手撐著一把紅傘，小身影站在她左邊背著粉紅色的書包，小女孩鄒著眉，歪著小腦袋問爸爸：“爸爸，傘拿歪了！”“沒有啊?！笔迨宀话驳仉S意回答。又走了一陣子，女孩發(fā)現爸爸右手臂的衣服濕了，就又提醒道：“爸爸，傘真的歪了，你是不是撐累了，我來撐吧！”“不用，不用，寶貝長大了再幫爸爸撐傘吧！”叔叔和藹地笑著，臉上洋溢著幸福。可走在他們身后的我卻分明看見，那鮮眼的紅傘的確是歪向了小女孩的那邊。
原來，有一種愛，叫做呵護。
6、7歲的那時候，一次我發(fā)燒了，我本希望媽媽能抽出一點時間陪我去輸液，可得來的答案卻是：媽媽要上晚自習。她絲毫沒有為我生病作出任何改變，我想不通，弄不明白，難道我生病還沒有上晚自習重要嗎？我拿著錢，一個人來到社區(qū)醫(yī)院，獨自躺在床上輸液，看著其他病人都有家屬陪伴，心里很不是滋味?；丶液?，媽媽菜告訴我：“我是想鍛煉你獨自生活的能力，你以為媽媽真的舍得嗎？”
原來，有一種愛，叫做舍得。
真正的愛有千種萬種，可許多父母卻過度疼愛兒女，把理智的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時候就舍得讓他們受點小苦，長大了才不會誤入歧途，這樣他們才會懂事，才會懂得做人。父母們：放開你們的手吧，我們總會長大！
品不優(yōu)，乃溺愛之過。我以前有這樣一個密友DD他就是家里的獨生子，父母對其百般遷就，不分青紅皂白地為他掩飾錯誤，對其過錯既不教育，更不責罵。久而久之，他變得驕橫張揚，凡事以自我為中心，品德日益惡劣，以至走上了不歸之路。這就是一個活生生的例子。溺愛不就是愛而就是害。溺愛只就是殘害孩子的一種婉轉的方式，它只會把孩子從一個黎明推向另一個黑夜，相當于引導孩子走上慢性自殺的路途。把孩子沉浸在溺愛中，讓他們?yōu)樗麨?，最后只會斷送孩子的前程，只會為自我留下悔恨?/p>
我從不否認父母對兒女的寵愛，但絕對否定溺愛。因為溺愛就是一種無原則的愛，在這狀況下的孩子就如一匹脫韁的野馬，最后或許會碎骨于懸崖之下。也許，有家長認為：給孩子灌輸愛就是我們天經地義的。對！給孩子灌輸愛就是你們天經地義的，但給孩子灌輸無原則的愛就是你們必不可取的！父母愛的出發(fā)點沒有錯，只就是愛的方式犯了錯誤。把寵愛誤解為溺愛，只會把孩子從遼闊的草原退下萬丈深淵。
歷史上有哪位名人就是在溺愛中成長的？有哪一個能在溺愛中成名的？我國乒乓球壇的擎天柱DD鄧亞萍，她從小就在鄧大松殘酷的訓練中成長，最后揚名天下。難道這不就是鄧大松對女兒的愛嗎？他助女兒攀登人生的高峰，這不就是愛嗎？明顯的就是，他的愛不一樣于溺愛。假若，鄧大松對于女兒只停留在庸俗的溺愛中，那么我國還會飛躍出這么一個人才嗎？其實，孩子非得在溺愛中成長，也非得在苦難中徘徊。只要家長稍微控制愛的量尺，別讓愛成為一種過錯，那么孩子便會拉開與深淵的差距，始終置身于草原之上。
父母們，放開手吧，別讓愛成為一種過錯，別讓愛成為自我的悔恨的眼淚，此時更別讓愛成為殘害兒女的毒藥。
一只小小的溫室花朵正在接受智力投資，但這只花朵并不快樂，因為它的葉子早已因沒有養(yǎng)料枯萎了。
這就是漫畫——重點培養(yǎng)。
現在的社會上，獨生子女已經越來越多，20世紀70年代，我國提倡“一對夫婦，只生一個孩子”的政策，來控制人口快速增長和提高人口素質。現在城市百分之九十，農村百分之六十以上家庭都是獨生子女，因此獨生子女的成長引起了關注。家長們越來越寵愛這些只有一個的兒女。家長們的普遍觀點是，要給孩子在智力上提高，只有學習是最重要的，品德、體育根本不必放在心上。家長們徹底錯誤了，這種想法給孩子們幼小的心靈埋下了禍根。
獨生子女的特點就是“獨”，獨一無二就成為家庭的軸心，家長事事圍著子女轉，這樣會使孩子以自我為中心扭曲性格，從而形成任性、驕橫、自私的心理。從而導致犯罪。愛，給孩子帶來溫暖與安全感，使之情緒愉快，易于開發(fā)智力，促進全面發(fā)展。但嬌寵溺愛、遷就放縱，包辦代替、放棄教育、剝奪獨立。就會導致孩子經不起挫折，缺乏責任感，難以適應社會。家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的*不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。
我們班上大多數都是獨生子女，下課時，有的同學說，家長已經給她找好了中學，所以他這段時間就可以高枕無憂。結果這段時間，有些同學的成績掉得很厲害。這就是家長太重視智力，而忽視了兒女的思想問題。
不少家長對孩子學習成績的關心勝過孩子自己，以至不斷給孩子增加課外負擔和精神壓力。父母這樣做無非是為了讓孩子將來考上一個好的中學，將來再考上一個好的大學，有一個美好的前途。要知道，在我國目前的情況下，不可能每一個人都能上大學。必須承認人與人智力上的差別。因此，盡量給孩子提供全面發(fā)展的機會才是明智的做法。家長對孩子抱有不切實際的期望，是十分愚蠢的，只能給家長和孩子都帶來痛苦。
家長對孩子的教育是否成功，并不在于孩子將來能否出人頭地、光宗耀祖，而在于孩子的德、智、體、美能否得到全面發(fā)展，將來能否成為一個自食其力且對社會有用的人。確實，智力很重要，但如果一個人很聰明，他卻不走正路，也沒有用，再說了，如果這個人一天到晚什么事都不會做，再聰明又有什么用？
家長們，覺悟吧，獨生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”，而是要建設祖國的精英！
現在，很多家庭只有一個子女，因而，家長加倍地疼愛自己的孩子。為了孩子，不吝惜金錢，有求必應，一切孩子說了算。
有一天，一位爺爺去學校去接孫女。孫女出來了，看見爺爺來了就非常高興。爺爺就把孫女的書包拿下來，放到自己的手里，然后撐開雨傘走了。爺爺心想：孫女最愛吃冰淇淋了。于是，爺爺就帶著孫女來到了超市買了冰淇淋，接著就回家去了。在回家的路上，爺爺大汗直冒，他一手拿著書包，一手撐著雨傘，而孫女卻不是這樣，她在雨傘下一邊吃著冰淇淋，一邊唱著歌兒。
這時，我的心不驚一顫，這孩子怎么這么不懂事！只會考慮自己，不會為別人著想，一點兒都不懂得尊敬長輩，沒有生活自理能力，有很大的依賴性。
我想：家長應該讓孩子多做自己的事，不能讓他變成嬌生慣養(yǎng)的“小王子”或“小公主”。
現在，很多家長都慣孩子，凡事都依著他，要什么，買什么，過分寵愛子女。而我要說溺愛子女不等于愛子女，其實，溺愛子女=害子女。
“爸爸、媽媽，別這樣溺愛我?！表樦曇?，咱們把鏡頭轉向小樹一家吧！
這是陽光明媚的一天，天上飄著幾片棉花糖似的云朵，怪可愛的。在這蔚藍色的天空下，綠油油的草地上，就有這樣一家小樹之家。
原來，小樹從小就被父母的愛包圍著，所以不知道外面的世界。由于父母的溺愛，小樹經不起任何風雨，體質等各方面素質都很差。突然，潔白的云朵上多了不少烏云，看來要下大雨了，“孩子，快到爸爸、媽媽懷里來，別冷著。”樹爸爸關切地說。小樹本想自己去迎接這場挑戰(zhàn)，可樹爸爸硬是把拉進了自己的懷里。雨小了，小樹好不容易從爸爸懷里掙脫，可小樹因為沒有適應能力，被那蒙蒙細雨給淋病了?？蓮倪@以后父母就更加溺愛小樹了，小樹每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，就好像溫室里的花朵，經不起任何風吹草動。
家長們，你們一味溺愛子女，只會害了他們，你們的溺愛會毀了他們的一生，別讓孩子成為你們溺愛的犧牲品?。?/p>
《這，是愛嗎?》
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！贝禾煲呀浱嶂箶[向我們走來，我們按捺不住激動的心情，學校便組織我們穿著校服出去游玩。
一路上，大家歡聲笑語，興奮而又激動。突然，一輛白色的小汽車飛馳而來，斜停在我們面前。車門開了，一位媽媽抱著一件熟悉的灰色校服，急匆匆地跑過來，大巴車門也開了，我定睛一瞧，原來是明明的媽媽。明明媽跑上車把校服遞給了明明，然后不緊不慢地走下車。
“母愛真?zhèn)ゴ?”小毛同學觸景生情，感嘆道。其他同學紛紛附和，我也被明明媽的行為感動了。這種母愛是多么無私!
可是后來，這件事中的某些細節(jié)，讓我琢磨了好半天。明明媽擋住了我們乘坐的大巴的路，同時也擋住了跟在我們車后面的車的路。這樣真的好嗎?再者，楊老師一再強調“一定要穿校服”，為什么明明忘記穿了呢?這是沒有責任感。楊老師也勸阻了明明媽不要送了，但明明媽請了假，硬要來送。這一切，竟比不上孩子在電話中苦苦哀求的幾句話??
每個家長對孩子愛都很深，三言兩語是說不清、道不明的。但家長愛得再怎么深，這也只是被稱為“小愛”。站在“小愛”的角度想，明明媽是一個“模范”。站在博愛角度想，明明媽卻背負了一個自私的“罵名”。對兒子的一種溺愛，會毀壞兒子的將來。你想，有這一次，還會有下一次。次數多了，孩子便會對父母產生依賴，成為永遠長不大的“巨嬰”。這，不是真愛，是一種“錯愛”。
在向孩子傳遞“小愛”的同時，也請不忘對世界有一份“博愛”。這種“博愛”，才是真正的愛。
愛是清泉，輕輕地撫摸著我們;愛是小溪，緩緩地滋潤著我們;愛是甘露，濃濃地包圍著我們。但是愛不能過頭，過頭了那便是——溺愛。
今天，我不經意間看到了一幅漫畫，這幅漫畫的名字叫做《溺愛》。圖上畫著一家人在飯桌旁吃飯。兒子說什么也不肯吃，爸爸為了哄兒子高興，站在桌子上，蹦蹦跳跳的，扮起了小白兔扭來扭去，很賣力地表演著。兒子還是不肯吃飯。媽媽端起碗，說：“乖兒子，快點吃飯吧!媽媽給你買玩具槍，好不好，就吃一口吧!”然而這并沒有起到什么作用，兒子還是毫不猶豫地踢翻了飯菜。
看了這幅漫畫，我反思許久，然后又繼續(xù)看了下去。這幅漫畫的名字叫做《耍賴》。講的是，期末考試的前一天晚上，爸爸鄭重地對小明說：“只要你這次考試能考95分以上，我就給你買你最喜歡的玩具槍?！薄疤昧?”小明高興地歡呼起來，連忙跑去復習了。
期末考試的成績下來了，小明果然都考到了95分以上，像一只小鳥一樣，蹦蹦跳跳地跑回了家，告訴了爸爸這個喜訊?？砂职峙み^頭，若無其事地的說：“今天想吃什么?”
這天吃完飯，小明他和爸爸一起去散步，路過一家玩具店，被一把嶄新的玩具槍吸引了，停下了腳步，眼睛直勾勾地看著。爸爸趕緊把小明往外拉，可小明死死抓住爸爸的手不放。爸爸急中生智把拐杖勾在路燈上，把路燈給拉彎了。爸爸心一軟，還是給他買吧，可小明早就氣呼呼地走了，再也不相信爸爸的話了。
這兩幅漫畫給了我很深的感受和很大的啟發(fā)。父母千萬不能過分溺愛孩子，溺愛會讓孩子變得自私自利，不會體諒別人。將走來走入社會當中，因為缺少生存能力，遲早會被這種愛而淹沒，無法自拔。在現實社會，除了你的父母家人，別人不會對你百依百順。只有靠自己的努力才回得到回報，沒有風雨，又怎么會有彩虹呢?溺愛沒有任何益處，最后只能害了孩子，對孩子給予的愛要適當，否則會適得其反。
畫中的那位家長不講信用，真不應該。我覺得既然說出了就要做到，就應該一言九鼎，這樣才能教育好孩子。想要讓孩子講誠信，家長首先就應該以身作則，給孩子做榜樣。在生活中，我們也一定經常遇到這樣的事——在做某件事前，家長答應只要做好了就給予獎勵。雖然獎勵只是鼓勵孩子的一種方式，做為家長，既然答應了，就不能反悔。換位想一想，假如你為了一件事而努力奮斗，可是后卻是一場空，沒有人贊揚，沒有人理解，你該有多傷心呀!所以家長們一定要向古代的曾子學習，言而有信。
漫畫給我的最大啟發(fā)就是，父母不會永遠照顧我們，我們一定要好好學習，刻苦鉆研，以此來感謝老師和父母的關愛，也是對我們自己負責!
一個孩子如何成為有用之才，一直是當今世界時刻關注的問題。其實，一個孩子的成才關健往往在于家長、老師的教育目的和教育方法。從清代“鄭板橋教子”的歷史典故，我們可以清楚地看到：教兒莫過橋，當使其自立自強。
有這樣一則故事：一對化學家夫婦只有一個兒子，自嬰兒出世起，他們就一直喂他蒸餾水，結果不到六歲，孩子便由于缺乏免疫能力而夭折了。
可悲啊——你們這對化學夫婦!你們具有科學家的頭腦，但你們卻沒有正確撫養(yǎng)孩子的普通常識;你們對自己的孩子愛得極深極深，但正是你們，一手造成了孩子的悲劇。
可憐啊——那個不滿六歲的有可能成為祖國棟梁的孩子!你還沒來得及長成，便死在父母深深的愛中。
俗話說，“愛子之心，人皆有之”。但是，愛而不教，愛而無度，澆灌失當，結出的卻往往是苦果?！梆B(yǎng)不教，父子過：教不嚴，師之惰”。這句話有其合理的成分。
現代家庭獨生子女多，加之生活水平提高，寵慣子女遂成為風氣。十幾歲的孩子已能夠購物買菜、洗衣造炊了，還有的人曾把這一代獨生子女稱為“小皇帝”，話雖然有點兒過分，但也反映了幾分真情?，F在國家實行優(yōu)生政策，多數家庭只有一個孩子，于是自然而然，孩子就成了父母的掌上明珠.他們對孩子是含在嘴里怕化了，放在手里怕曬了，大有要星星不敢給月亮，要太陽不敢摘星星之意。他們對孩子的一切都進行包辦，不讓孩子學穿衣，不讓孩子學洗衣服……總之，哪怕是極小的一件事，哪怕是孩子自己能辦到的，都給一律包辦了。真可謂是“三千寵愛集一身”啊!
“雖曰愛之，其實害之?！边@出自柳宗元寫的寓言《種樹郭橐駝傳》中種樹人說的一句話。有些人種樹“愛之太恩，憂之太勤”而結果往往事與愿違，適得其反。
總結許多材料，我們不難發(fā)現：凡是被家庭所寵愛的孩子，往往缺少應付困難、適應環(huán)境的能力。他們當中不少人一碰到挫折，便立刻退下陣，從此自卑沉淪者不乏其例。不是有一位在外地上學，因不能適應環(huán)境而休學在家的學生嗎?不是還有一位接到返校通知而自殺身亡的留學生嗎?這諸多的類似的事件不能不引起我們的深思。
作為一個中學生，應當清醒地認識到身上挑著的擔子有多么沉重。假如我們一味地依賴父母，不知自立，我們的生存能力就會喪失;假如我們沉迷于懶惰，不知力行，我們的身體和精神就會僵化，最后只能自食其果。面對風云變幻的大千世界，我只有自立自強，奮斗不已，才會真正讀懂鄭板橋教子詩中“自己的事自己干”的自力更生之道，才能完成祖國交給我們的重任，成為一個立足于世界的強者!
當今社會中，家家戶戶里只有一個孩子，不少的父母都把自己家的孩子當成小太陽、小皇帝。我今天看到了一幅漫畫，給我留下了深刻的印象。
這一幅畫叫做慈父，它畫的是一位父親想要滿足孩子要騎馬的愿望趴在一個搖椅上，頭上戴著一個馬頭模子，孩子便騎在他的背上，手里拿來著一根長長的鞭子，抽打著父親，還用一根韁繩使勁勒著父親，孩子像一個剛打完勝仗的大將軍似的，開懷大笑。而父親卻在臉上露出了痛苦的表情，可是為了讓孩子玩的痛快，父親一起堅持著。而這樣只會讓孩子養(yǎng)成只知道以自己為中心。
要是太溺愛孩子，只會害了這個孩子，而不是愛孩子。有句話說得好：過分溺愛帶來的是孩子的無情。
而且，我還看到了一條這樣的消息，有一個大學生在小時候都是家長給他剝雞蛋皮，自己不會剝雞蛋皮。在上大學的時候，他吃雞蛋時，不剝皮就吃，回家的時候，家長問他：學校的`伙食好不好吃?可他卻說學校的雞蛋與家里的雞蛋的味道不一樣
這些都是溺愛的危害實例，我只想告訴各位家長，溺愛孩子實際上是害了孩子，并不是愛他們的表現。
要知道：嚴是愛，驕是害!在生活中不要太順從孩子，要學會對孩子說不。
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泰戈爾說：樵夫的斧頭，問樹要斧柄。樹便給了它。今日在我看來，這種要與滿足的關系與另兩種人的情牽不言而喻－－孩子與家長。沒有生命的數的木訥，卻給了我們人類無限的啟迪。那種濃濃的親情的出現，從我們的第一聲啼哭到昨天到今天到明天
斧頭如我，樹如親人，我們如今提出將會傷害他們的無理要求，卻依然滿足，如此感天動地！一直以來，都是他們一直在為我們靜靜的付出，你問，我們何曾角色互換，溺愛他們？是啊，捫心自問，幾時的我們懷抱他們，回報他們，擁抱他們點點滴滴的愛？
１０歲。
爺爺，我要吃糖。我一句吃糖接下來的場景便是爺爺拎來各式各樣的糖果。我偶爾的一瞥，卻看見爺爺剝了一顆大白兔奶糖放進嘴里，猛地一下又吐了出來。我嚇壞了，問爺爺怎么回事，爺爺一句牙不好終于讓我寬了心。我知道爺爺愛吃甜食，我便拿出幾顆糖，小心翼翼地一會放在熱熱的手心，一會放在羽絨衫的口袋，我要把糖給熱得軟軟的，牙不好的話，軟糖爺爺一定能吃的動了。想到這里，我癡癡地笑了起來。手攥緊了２０多分鐘，張開麻木的手指捏捏奶糖，終于軟軟的了，我裝作不經意的表情，把軟糖塞進爺爺的手里?？匆姞敔斞揽p里白白的奶糖，終于燦爛一笑。
昨天。
安徽南部地區(qū)，早上溫度高達１６度，下午只有零下１度，請生活在這里的朋友們注意保暖。中央電視臺報道。今天的天氣預報很準，也正應了身體素質不行的爺爺得了重感冒。
每天中午，我在爺爺家吃過飯，我吹一小時的長笛，雖然還沒有學到高深的曲子，但每天仍會吹爺爺奶奶最喜歡的《二泉映月》。頗通音樂的爺爺每天中午也會給我指導，今天自然也不例外。雖然爺爺因感冒聲音變了很多，但仍用嗓子一遍遍給我唱譜。終于又讓爺爺回床上躺著了，我知道，只要我沒吹對，爺爺又得起來。于是我鼓足了氣，用心對準每一個音符，一遍下來只錯了４個，我更加努力地吹，吹得頭很昏，氣都吹完了，終于全對了，我很高興，爺爺也安然吃完藥進入夢鄉(xiāng)，我抿了抿枯干的嘴唇，又是燦爛一笑。
今天。
我想的很明白，我們很微小，能為大中國做的事不多，但還是從自身發(fā)揚中華幾千年來不朽的傳統美德尊老。電視上還有報道說兒女如何殘忍對待父母的人，這事我們很痛心。子曰百善，孝為先。中華的一切成就都必須得建立在優(yōu)秀品質的孝上，只有這樣，中國才有更大的輝煌！我的中國夢就是：每個人都為親人們盡滿孝心，再投入為中華的努力中！讓外國人感嘆：孝中國，中國孝！讓世界說：強中國以孝為先！讓宇宙說：為孝中國自豪！
我的中國夢，我的孝國夢
父母對自我子女的愛是各種各樣的，有的對自我的孩子倍加呵護，讓自我的子女吃好的，穿好的，讓他們漸漸養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的毛病，并且把子女的大事小事當成自我的事一樣，全部包辦完。中國有句古話，乃曰：貫子如殺子。人家古人都明白，要讓自我的子女懂得不再依靠父母，去自力更生，豐衣足食，那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢?
所以父母應讓孩子學會獨立自主，不要讓孩子過度依靠父母，否則那孩子長大后肯定無法在社會上立足，因為他根本沒有社會潛力，和要獨立這個概念。
有一幅畫，畫著的是一個平靜的夜晚，在郊外，螢火蟲在草叢里鉆來鉆去，微風帶來了淡淡的草香，深藍的天空中，想著無數顆銀白的星星?？諘绲牟莸厣?，有一家人，只見大人們達成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站著滿臉皺紋的奶奶和年邁的爺爺，最上方站著的是媽媽。她手持一個小羅網，對準了一顆星星使勁一揮，高塔顫了一下，她沒網到，又使勁一揮，還是沒網到。之后又連續(xù)惠了七八次，大家都已經氣喘噓噓了，但網里卻還是空的。所有人的臉上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累彎了。
這時，天上掠過一道亮光，站在草地上的小孩看見了，一邊哭鬧，一邊指著那顆星星說：“我不要那顆大的了，我要那顆會飛的!”
父母都這么肯滿足孩子的愿望了，但孩子卻還不滿足，這就是過度溺愛的后果。
所以，父母們必須要讓自我的孩子獨立自主，不要象畫里的人那樣，只會遷就孩子
冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子領巾什么的都穿在身上，仍是凍得瑟瑟發(fā)抖，呼出的氣，似是馬上變成了白霜。
我鉆進了一家面館，生意興隆，面館挺大的，排隊的人一直站到了門口。
面館里熱氣騰騰的，遠遠地看見了廚房里兩個廚子外套都脫了，臉上仍是汗流滿面的。我的旁邊坐的是一家三口。
那個男孩坐在中間，點的好像是一碗大排面，只看見盤子里空空的，桌上有啃過的骨頭，可那碗里的面好像還沒動一口。
兩旁坐的父母，千依百求地讓他吃口面，他卻一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸長，向父母要手機玩。
男孩的父母央求他：吃兩口面，才可給他手機。男孩死活不肯，硬要手機玩，父母無奈，只得妥協同意。
一家人里做主的已經不是父母了，而是孩子，無論他想要什么，父母只會給予他。
回憶起一次春游，有一個賣臘腸的小店，一個孩子躺在地上滾來滾去，哭著鬧著要買根臘腸吃，那母親不肯給他買，讓他站起來。
小孩鬧得更兇了，這樣僵持了良久，那母親才給小孩買了一根，那小孩猛地翻了個身，爬了起來。一下子，就跑得沒影了。
孩子對于父母來說就是天地，但對一個孩子不能太慣，這只會讓他們惡性輪回。只要想要，盡數知足，只會助長孩子驕橫的脾性，小脾氣慣成了大惡習，甚至可能危害他人和社會。一個不負責的家長才會這樣。凡心中存點理性，都不會把孩子往那邪路上推。
有一種愛，似暗夜里的陽光，默默的照耀著我們，溫暖著我們。
——題記
和多數中學生一樣，我具有“電視癮“。每天放學回家，我做的第一件事就是打開電視機，久而久之，我的視力逐步下降。細心的媽媽發(fā)現了這一現象，便決心幫我戒掉這”毒癮“。
為了幫我改掉這個壞習慣，媽媽采取了一系列的措施。起初，媽媽是讓爺爺奶奶看著我，可誰都知道爺爺奶奶對孩子是最為溺愛的了，因而我有了“犯罪“的機會。A方案失敗，開始實行B方案：媽媽開門見山地不允許我看電視。唉，要是我有那個自覺性就好了。對于媽媽一次又一次的好言相勸，那時的我可真是充耳不聞，但我又不敢公然挑戰(zhàn)媽媽的權威，因而便偷偷地看電視。
記得那時的我每當聽見門外有車哨響時，就知道是媽媽回來了，便以迅雷不及掩耳之勢關掉電視，再走到作業(yè)面前，裝出一副若無其事的樣子。過了一會兒，媽媽便會問我：“燕子，你今天是不是又偷看電視了？”面對媽媽的提問。我感到有點不知所措，吞吞吐吐的回了句：”我？我沒有?！边呎f還邊想著：媽媽是怎么知道的呢？“如果你沒有看電視，電視機的后壁怎么會熱乎乎的呢？”聽了這話的我大吃一驚，真是“道高一尺，魔高一丈”。
唉，媽媽雖精明，但這種方法依然阻止不了我看電視的欲望。后來媽媽采取了將電視線拔掉，房門鎖起，遙控器藏起等一系列的方法。對于媽媽的做法。我感到越來越不耐煩，終于堆積在心中的小火山爆發(fā)了，那一次我將身心的全部怒火全都撒在了媽媽身上，而媽媽卻只是淡淡的對我說了一句：“我是為了你好?！?/p>
而就在不知不覺中，我的“電視癮”不再那么強烈，進而轉化為了寫作業(yè)的動力。目睹這一切的媽媽終于發(fā)出了會心的微笑。
后來我仔細地想了想：媽媽每天又要工作，又要顧家，而這段時間她卻把自己僅有的那一點休息時間用來想法子幫我擺脫“電視癮”。而我卻一次又一次的埋怨，一次又一次的厭惡，一次又一次的傷了她的心！這時候的我突然明白：世界上，最不圖回報的愛，是母愛。
直到現在，媽媽每次回家也還會突擊檢查電視的熱量情況?？粗赣H那一根根呼之欲出的白發(fā)，我想：這不就是我人生路上那道最美麗的風景線嗎？我，不該錯過。
我有一個執(zhí)著又樸實的奶奶，她教育我的方法跟別的奶奶不太一樣，一點兒也不懂得溺愛我。
小時候，我不懂事，常常埋怨奶奶不夠愛我。比如：別的奶奶都會幫孫兒整理書包、收拾東西，可我的奶奶總是要求我自己整理、自己收拾，哪怕鉛筆斷成兩截，作業(yè)本變得皺巴巴。別的奶奶總是滿足孫兒的一切需求，要什么有什么，所以，我們班出現了許多小皇帝小公主。而我的奶奶卻不一樣，每當聽到我說：“奶奶，我想要這個布娃娃；奶奶，我想要那個糖葫蘆；奶奶，我想要一個遙控汽車……”奶奶聽了后，會根據我的實際需要，并看看質量和價格，如果有用、實惠而且又是我確實需要的東西，就會毫不猶豫的買給我。否則，無論我怎么哭怎么鬧，奶奶只是看著我，無動于衷，絲毫不為我的哭鬧所影響。那時，我就會生氣的想：我怎么會有這樣的奶奶，一點都不疼愛我？
可是，現在，我漸漸懂事了，知道了奶奶的一片苦心，不再埋怨奶奶了。
三年級開始，奶奶要求我一個人獨自去上學。半路上忐忑不安的我偶一轉頭，發(fā)現奶奶在后面遠遠的看著我。原來，每天，我一個人上下學，奶奶不放心，就偷偷的跟著，還不讓我發(fā)現，一直到我能真真正正的獨立上下學為止。奶奶就是這樣，用她的愛陪伴我一路前行，讓我無論走到哪里，都覺得有她溫暖的視線庇佑，想到這，我不禁熱淚盈眶。
再大一點，奶奶帶我去商店時會給我10塊錢，由我自己分配。為了能買到需要的東西，又不超支，我只好摳著手指頭，反復的計算和取舍，精細到幾毛幾分。
這就是我的奶奶，一個不懂得溺愛我的奶奶。她讓我自己收拾東西，我學會了整理；她讓我一個人上下學，我學會了獨立；她不給我買沒用的貴東西，我學會了節(jié)儉；她讓我自己花錢，我學會了分配……
以前，奶奶抱著我，給我講許多為人處世的道理、一些益智小故事以及古時候的一些事情，令我受益匪淺。現在，奶奶教給了我收拾、整理、獨立、節(jié)儉、分配的好習慣……在奶奶的教導下，我天天向上！
我愛我那執(zhí)著、樸實而又不懂溺愛我的奶奶！
我還很小的時候，爸爸送給我一些多肉。它們被裝在一個球形容器里，被吊著，里面有很多可愛的裝飾物。我迫不及待地拿過來，愛不釋手。爸爸告訴我，它叫多肉。
我很喜歡多肉，每周有兩天時間給它們澆水曬太陽。澆水時一點一點，小心翼翼地澆，澆重了怕弄傷多肉，澆輕了又怕吸收不到水分。曬太陽也不是暴曬，而是選擇陽光不算太弱也不算太強的地方。多肉看起來狀態(tài)很好，我就用裝飾物把它們打扮地漂漂亮亮。每天，我都會和它說說話，贊美它。我美滋滋地看著它，它也是很健壯的樣子。在晚上，我還給它做了簡易的“家”。太陽下山了，我把它放到屋里來，放在我學習的桌子上。夜間放在外面，我怕它不適應。臨睡前，我總是和它道一聲晚安。我想：它一定會茁壯成長的！
有一天，我驚訝的發(fā)現我的多肉萎靡不振，狀態(tài)很不好。我被嚇了一跳，趕快給它澆水。我認為，多肉是因為缺水缺陽光才生病的。我又把它放到陽光強的地方，說：“沒關系的，曬曬太陽，多喝點水就好啦！”從此，我天天給它澆水，曬太陽，卻絲毫不知，這樣做會加快它的死亡。
過了幾天，我的多肉的情況越來越不好，直到最后，它死了。我傷心地哭了起來，它怎么會死呢？難道它不喜歡我，不喜歡這個環(huán)境？我越想越不明白。我問家長，在網絡上查找，我覺得我一定是做錯了哪一步。最后，我才明白，是我害死了多肉。它之所以一天比一天蔫，是因為我給它澆了太多的水?；叵肫鹚臉幼?，好像是對我哭訴：“小主人，不要給我澆太多水啊，我喝不了這么多！”我覺得很慚愧。過多的愛變成了溺愛，慢慢地殺死了多肉。
對于一個植物，給它一點水和陽光，它都能夠存活?？墒?，如果過多地去保護它，愛護它，反而害了它。這世上不只是植物如此，我們人類也是一樣?，F在天下許多父母都在溺愛孩子，什么也不讓孩子做，只要孩子要的都給孩子買。這樣做又何嘗不是一種慢性殺戮？孩子長大了不能獨立，太過于依賴父母，這樣就走不進社會的大圈子了。
自從這個小生命死后，我就再也沒有養(yǎng)過一次植物了。
如何才能寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？作文可以讓我們從不同的角度和理解去看待同一個主題，通過寫作能夠提高我們的寫作技巧和情感表達能力。而要寫好作文并非一蹴而就的過程。今天我推薦一篇網絡文章，介紹了與“這就是愛作文”有關的內容。非常感謝你選擇閱讀，希望這些信息對你有所幫助！
人們都說“母愛如水，父愛如山”，一次偶然，讓我感受到了溫柔的母愛。
那天早晨，我不知因為什么，情緒非常低落。沒有吃早飯就出了門。走了一會兒，背后突然響起了熟悉的聲音，我回頭一看，竟是媽媽提著一個袋子向我跑來。媽媽看到我回頭，向我招了招手，邁著輕盈的步伐跑過來。她對我說：“早上看你沒吃飯就出來了，還以為你怎么了，我就追過來了。”她對我笑著，就如同甘甜的雨露滋潤著我的心田。
她一邊笑，一邊從袋子里拿東西，并朝長椅走去?！皝恚 彼贸鲆粔K面包，沖我晃了晃，“怎么樣，餓了吧？快過來?！蔽医舆^面包，狼吞虎咽地吃了起來?！安患?，上學還早呢。別噎著。”她在一旁看著我，臉上露出了欣慰的笑容。吃完，媽媽把我送到校門口，朝我招手?！敖裉焱砩?，在這兒，我來接你！”我愣住了：從我上小學以來，一直都是我自己走，這是媽媽第一次來接我。想到這里，我便不假思索的大聲回應：“好，一言為定！”
這時，我不禁想起：小時候，我總是喜歡躺在媽媽的臂彎里，媽媽也總是喜歡抱著我，逗著我笑；晚上害怕時，媽媽總是第一時間抱起我，讓我在她地安撫下，再次進入夢鄉(xiāng)；上了幼兒園，早晨，媽媽總會牽著我的手把我送進大門，并目送著我進入教室，放學后，總會得到一個溫暖的擁抱……如今，我放學了，媽媽牽著我的手，在夕陽余暉的映襯下，走在回家的路上……
有人說“記憶如同天上的一朵白云，終會隨風飄散”，可我說“愛，卻是一道抹不掉的記憶，即使消散，也會在心底中下一道永遠也忘不掉的印記……”這就是愛！
常好奇外公外婆間的愛是怎樣的。
七夕節(jié)沒有浪漫的驚喜，哪怕一支玫瑰花，卻總因生活瑣事而產生口角，哪怕只因如何處理剩菜，下午通常各自和朋友打益智麻將，共同話題似乎也只有輸贏多少……在我眼中他們的依存度低得像秋冬的水位。生活幾乎在沒有變化地重復，關系平淡得沒有波瀾。
但當我細細留意這平淡的瑣碎時，愛卻慢慢地顯露。
外婆要和幾十年的老同學去南山踏青。前一天，外公下午特地推了牌局，獨自一人騎著電瓶車去南山踩點。我眼前似乎浮現出他前傾著的身子，騎著那輛有年頭的自行車，稀疏的頭發(fā)被吹得散亂，寬大的外套被寒風吹得鼓起，跨越大半個鎮(zhèn)江市區(qū)去找南山西入口的具體位置。
晚上，外公講述他踩點經過，戴上老花鏡，在紙上畫著簡易的地圖，外婆側過身，專注著凝視著。皎潔的白月光灑入窗欞，就是在這樣的平靜祥和中，我看到愛的模樣。
第二天清晨，經過洗手臺，我看見外婆正坐在一張小木椅上，外公戴著一次性手套，輕取出外婆的一縷白發(fā)，拿著染發(fā)的梳子，從發(fā)根順著輕輕梳過。外公年輕時下放插秧干粗活，手上早已布滿凹凸不平的繭子，時常開裂，不曾想也會做起如此精細的活。外公一邊梳，一邊沖著我抱怨“你外婆臭美，見老同學要好好打扮一下”，但我分明感受得到他話里藏著愛。晨光經過鏡子的反射，映出了一道淺淺的彩虹，看著鏡子里的他們，好像從未變老。
晚上外公接我放學，戴了頂西式的小皮帽，他笑著說是外婆從南山買的，又認真地理了理帽檐。
坐在電瓶車上，看著流星般飛逝的霓虹燈，車水馬龍。
我想，這就是愛吧，不用多么轟轟烈烈，在這樣在長長久久，普普通通的生活中被一個人牽掛，陪一個人變老，這些細枝末節(jié)的小溫情早已將愛展現得淋漓盡致，摩擦都是插曲，是他們時?！昂俊?，愛才是永恒的旋律。
對于兩個在一起生活了大半輩子的人，愛早已彌散到生活中的點點滴滴，似百年老樹的根須緊緊地相握于土壤之中。
那天，正是中夏的一天；天氣格外的炎熱。對于生命的熱愛就是源于活力和無窮的生命力；對于夏天的熱愛就是源于暑假和香甜的冰淇淋；對于那天的喜愛就是源于生命的間隔。
我拿著最喜歡的格林；一邊思索故事的情節(jié)，一邊沿著通向菜市廠的小徑。前面有一條小河，里面的水又混又臭，水草密布，一座精致的小橋架在水兩邊；橋上人來人往很是熱鬧！其實我的目的地并不是，或不會是菜市場和小橋；在菜市場里的人，每天只想著物質的需求，在小橋上的只會飽覽事物的妖嬈，很不恰實際著做夢。我知道，穿過精致的小橋、路過吵雜的菜場，前面的公園就是我的愛！那時我會坐在草坪上，欣賞著故事的發(fā)展；或者我會拔下一朵無名的花朵，讓它芬芳我的書！
再回首，我已停留在小橋上了。像往常一般，這里的人還是數不勝數；像往常一樣，感嘆了這里為生活忙碌的人們。正要起步，隱約聽到急促的呼叫。這或是商鋪的叫賣聲，不足為奇；又有幾聲若隱若現的呼叫，誰又能為了空虛的錢幣而賣了命似的。
驀然回首，一堆人圍著，正在無表情地交流著，難道在看‘戲’？扒開擁擠的人群，找到屬于自己的看臺；水里，四只稚嫩的小手不停著拍打著渾濁的水，又像抓住救命的稻草似的拉下漂浮的水草。經驗告訴我，這是有人不慎溺水了，這種情景我只在銀幕上聞見，第一次充當目擊者。岸上，人愈發(fā)的多了；水里，情況愈發(fā)的不妙。我們都知道，時間會對溺水的兒童造成不利！我很奇怪，不是因為兒童為何不幸，而是奇怪在場的人卻沒有一人下水救人，難道他們都被什么施了‘魔法’嗎！？作為我，一個學生，怎會有所勇氣和力量去救他人？仿佛，水里和岸上是兩種境界；敢下水的人就能跨過人性的光輝。時間艱難著流逝，岸上的人都用那僵硬的面龐凝望著水里，若像一個氣質的紳士。
就我而言，用血肉演的戲，沒有什么精彩可言！遠遠的一個面容吸引住了我的目光，在他那滿是皺紋的面孔里，我看到了焦急，無法用語言去形容的恐懼。有人說，他是溺水兒童的爺爺。他緩慢的腳步，卻如此的急促；若像一個奇跡。終于，他來到了孩子的旁邊；雖然僅有幾米的距離，卻是人世的尖端。他用那嘶啞的聲音呼喚著孩子，好像在叫他們回家似的。隨即，正想下水救人；幾個身強力壯的人，拉住了他。甚至還有人說‘他們沒救了，不要下去冒險’，老爺爺苦苦著哀求著‘觀眾’，希望他們能給孩子一命。人來的也多，走的也多！水里，孩子的手越發(fā)的僵硬。這是，正在脫下褲子的人引起了我的關注；他是想挽救孩子那潔白的生命。只聽，一聲尖叫聲夾帶著水濺聲；只見，不少人徑自離開了。
對，他們羞愧了，在逃避。一個小伙子，用那不算很嫻熟的游泳技藝抱起了其中一個虛弱的孩童，將他送上岸上；再回頭，抱上了另外的一個兒童……現場響起了掌聲。有人給他們人工呼吸、急救車也隨即來了。現場又平靜了，就當什么也沒發(fā)生似的。人們都沒見到小伙子的去向，仿佛他是天神派下來拯救人的生命的。
下午，聽朋友議論。原來最后被救的孩童已歿了這水中，更滑稽的是還有人責怪小伙子的救人速度；我真看不起這群人！與其，我更想對小伙子說：這就是愛，人與人的愛；這就是愛，對純潔生命的愛；這就是愛，對生命的尊重。
我作為一名幸福的零零后，感受了太多長輩對自己的愛。可在我的記憶中，不明白子女對長輩是一種怎樣的愛，直到我在醫(yī)院看到了這樣的一幕
那次姥爺病重住院，親人們像往常一樣來醫(yī)院看望姥爺，我剛好趕上放假，所以也來醫(yī)院陪姥爺。叮鈴鈴一陣電話鈴響起，舅舅在忙亂中接起電話，從舅舅接起電話到放下電話，沒有說一句話，我不知道電話那頭是誰，也不知道電話的內容是什么，只見舅舅匆忙跑向走廊，隨之傳來舅舅嚎啕大哭。
我和媽媽聞聲跑了出去，媽媽和我默默站在舅舅旁邊，媽媽經常說男兒有淚不輕彈，可舅舅為什么哭得這么傷心？我心中充滿疑惑。舅舅的情緒慢慢平靜了下來，出了什么事？媽媽輕聲問，剛才我們院長給我打電話，說今年院里有一個在職就讀研究生的名額，院長讓我明天去北京報道。舅舅哽咽著回答。
接著是一段很長時間的沉默，你去吧，機會難得，何況讀研不是你一直期望的嗎？沒事兒，爸爸這里有我呢。媽媽首先打破了平靜的氣氛。你和姐夫已經付出很多了，爸爸這樣的情況，作為兒子，不能離開，我不想讓我在以后的日子中留下終生的遺憾。舅舅邊說邊又一次流下了眼淚，此時的我和媽媽也哭了。
媽媽勸舅舅再考慮一下，舅舅沒有作聲，擦干眼淚，起身去藥局給姥爺取藥了。等舅舅回來的時候，我聽見他和媽媽說：姐，我決定不去北京讀研了，我和你一起照顧爸爸。我看見他們都哭了。
回憶像一段段視頻在從我腦海中回放。記得姥爺剛生病時，舅舅剛分配到興城部隊療養(yǎng)院工作，由于正趕上部隊改革，請假很困難，舅舅為了能照顧姥爺，晚上下班開車回盤錦，早上再開車回興城工作。
這就是愛子女在心中牽掛著長輩，把長輩放在重要的位置。
“兒行千里母擔憂”，是啊，無論走到哪里，母親的牽掛總在延續(xù)著，我就如同風箏一樣，母親的牽掛就像手中風箏線，風箏飛多遠，風箏線就拉多長。
記得上初一的時候，因為住校，一星期才能回一次家，只有回家的那兩天是最快樂的，媽媽總是加倍地呵護我依偎在媽媽懷里，永遠都是最溫暖的。每到星期日，媽媽總是把我的東西收拾得井然有序，總是擔心我忘帶了什么，所以媽媽才“輕裝上陣”。等到了路口的時候，媽媽叮囑著：“女兒，在學校多穿點衣服，聽老師的話，好好念書，過馬路的時候小心點兒”“哎呀，知道了”我聽得有些不耐煩了，車子緩緩地開動了。我離媽媽越來越遠，可媽媽還在那站著……
如今時光飛逝，三年過去了，以前總是羨慕初四的生活，如今，我有了親身感受，生活的色彩變淡了，每天埋沒在書海里，這時候，我會想到家，只有家是一個令人感到愜意的地方，回到家里，煩惱全部拋到九霄云外，臨走時，媽媽還總是那樣，早早地把東西收拾好，“在學校多注意身體，不要感冒”媽媽總是這么煩，但我喜歡媽媽這樣說，雖然沒有華麗的藻飾，但在我心中勝過春日的陽光，像詩一樣美麗。
“媽媽，你回去吧，外面冷。”“沒事，你先上車吧?！避囈呀涶偝龊苓h，隱隱約約看到一個黑點，原來媽媽一直在那里。
“我的心中有萬千思緒，媽媽，我不會讓你失望的?！睙o論走到哪里，我都不會害怕，因為媽媽的牽掛越拉越長，從不曾斷過。
這段時間，每天叫我起床的是什么?是豆?jié){香醇的味道。這個月，媽媽幾乎每天都給我們一家煮豆?jié){喝，她總是說，喝豆?jié){對我們的身體好。
每天，媽媽下班之后在回來的路上都會買一斤黃豆，晚上泡豆子，第二天早上又很早起來磨豆?jié){。每當我早上還在睡覺時，媽媽就開始磨豆?jié){，每當那“嘶嘶”的聲音飄入我的耳畔和那甜美的香味進入我的鼻翼時，我就情不自禁地醒了過來。我急忙穿好衣服，朝豆?jié){的味道走去，一想到自磨豆?jié){那香濃可口的味道，我就精神抖擻。只見媽媽拿出三個杯子，分別依次將柔滑的豆?jié){倒入這三個杯子。
我隨手抓起一杯豆?jié){，張口就要喝，但媽媽卻把手往前一攔，說道：“來，你喝這一杯，那一杯留給媽媽!”為什么不能喝?我皺了皺眉頭，以往好喝的豆?jié){也似乎變得寡淡，我不高興地想：為什么媽媽一直要喝那一杯豆?jié){呢?難道第三杯豆?jié){比我的更好喝?難道又有什么秘密的配方?此后，我一直想嘗一嘗那第三杯豆?jié){。
又是一天，天高云淡，我們全家又在一起喝豆?jié){。忽然，“叮叮?！币魂囯娫掆徛曧懫?，媽媽回房去接電話了。我心想：機不可失，失不再來。此時不喝，更待何時?我忽地一下沖了過去，喝了一大口媽媽的豆?jié){。喉嚨像被砂紙磨過似的，我把剛才喝的一咕嚕全都吐了出來，吐了一地。
爸爸沒有生氣，只是頗為耐心地講：“你喝的是第一杯豆?jié){，是最頂層的，我的豆?jié){是中間的，而__的豆?jié){是最下層的。你的豆?jié){里面沒有豆渣，口感最為香甜;而我的豆?jié){里面則有一點豆渣，口感也還算過得去;而__的豆?jié){中幾乎都是豆渣，口感嘛，就像你嘗的那個滋味一樣?！?/p>
我恍然大悟，不禁對自己之前的猜測感到內疚，我從小到大，媽媽哪一次不是把最好的留給我?而我卻常常渾然不知!這第三杯豆?jié){都是媽媽對我的愛呀!
最后，在我和爸爸的強烈建議下，我們一家輪流喝起了第三杯豆?jié){。
以前，我不知道什么是愛，但慢慢長大，我聽懂了媽媽的話語，這就是愛。
記得有一次，我正在埋著頭寫作業(yè)，頭不知不覺地越來越低。突然，我聽到媽媽用溫和的語氣說道：“頭抬高一點！”我“嗯”了一聲，把頭抬高了，縮頭烏龜立刻變成了長脖子長頸鹿。可是，一會兒，我的頭又慢慢地低下去了。于是，媽媽又緩慢地說：“頭抬高，會近視的！”媽媽的話音剛落，我趕緊再次把頭抬高，身體坐正。但又過了一會兒，我的頭還是不由自主地低下去了。我實在是忍不住??！媽媽又一字一頓地說：“頭-抬-高！”我嘆了一口氣，愁眉苦臉地說：“媽媽，可是我做不到哇！”媽媽沒有說話，只是對我笑了笑，眼神中充滿了鼓勵，我猜她一定在說“你肯定能做到”。于是，我努力地不讓頭靠近桌子。經過一周的努力，我終于能主動把頭抬高了。
媽媽一次次對我說了世界上最動聽的話，這就是愛。
“這就是愛……這就是愛……”這首歌的旋律常縈繞在我的耳旁，我時常想：到底什么才是愛呢？
別人常說，母親是雨中的一把傘，是幫我們蓋起被子的手，是酷暑夜里的一把扇子。但我認為，母愛是無法用語言描述的，只有真真切切的行動才能把母愛清楚地詮釋出來。
暑假回到老家，我們總愛去石園摘荔枝吃。石園那兒有一座擊石山，那是一座未經人工雕琢的山，沒有石階，沒有圍欄，到處雜草叢生，滿地都是細碎的小石頭，稍不小心，就有可能失足跌倒?？晌覅s偏愛這山，每次回到老家，都愛來這擊石山上坐坐。
7歲那年，我回到老家。第二天一大早，我便嚷著讓母親帶我去石園爬山。我小心翼翼地向山頂上爬，有時差點摔下來，幸虧這山上的石頭還很穩(wěn)，抓得牢。半小時后，我終于躡手躡腳地爬上了山頂。山頂上的風十分清爽，還可以看到我們整個村子的美麗風景——綠陰陰的樹木中摻雜著一條條田園小徑，這也是我鐘情這山的原因之一。
俗話說“上山容易下山難”。下山時，我被卡在半山腰兩塊大石頭中的長草叢中。媽媽輕輕松松一跨就過去了，可7歲的我還太矮，而且那草叢使我產生了恐懼。我望了望媽媽，只見她徑直走下山去。
我十分生氣，我遇到困難她不僅不幫我，肯定去悠閑自得地吃荔枝了，我想。我賭氣坐在石頭上，不下來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽依然沒過來理我。我只好自己試著從石頭上跨過去，可我的腿顫抖著，始終不敢邁出一步。我不得不向媽媽求救，大聲疾呼：“媽媽，快來抱我?！笨伤龑ξ胰匀恢弥焕?。
我與母親一直這樣僵持著，太陽猛烈的光直射下來——已經中午了。我逼不得已，只好在山的周圍轉轉，看有沒有好走的路。突然，我發(fā)現在巖石的另一邊有一棵小樹，我緊緊地扶著小樹，小心翼翼地走下去了。
來到山下，我看到母親果然在那兒優(yōu)哉游哉地吃荔枝，似乎完全沒有看到我的難處。我很生氣，不向母親打招呼便徑直回了家。
我把房門關起來，蒙著被子，帶著怒氣，可能由于太累不知不覺睡著了。只是蒙蒙眬眬地聽見媽媽與奶奶的對話，“你這樣對孩子太苛刻了?！薄昂⒆泳褪切枰ゾ?，不能太溺愛她。我知道她現在恨我，但我在培養(yǎng)她獨立自主的能力和面對困難不退縮的精神，這會使她在以后的道路上走得更順暢……
此時此刻，我終于明白，原來媽媽是這樣愛我的！俗話說“棍棒之下出孝子，嚴師出高徒”。不經歷風雨怎能見彩虹？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？沒有哪個母親不愛自己的兒女，只是每個母親的愛有所不同，但她們的出發(fā)點是相同的——這就是愛！
這就是愛
黃昏的時候，媽媽在家做飯，我就和弟弟去別人家玩兔子。
我和弟弟走上前，弟弟用手伸進去籠子和兔子玩耍，我看見了，快如閃電般上前阻止，終于被我阻止了，使弟弟沒被兔子咬到。但是，他又去玩，我看到了，氣急之下不理他。這時悲劇發(fā)生了，他哇哇大叫起來，我連忙走上去，看到他手流了很多鮮血，我立刻把他抱起來跑回家去找媽媽。
媽媽看到了，對我說：你不是在看他嗎？怎么會被咬到呢？我回答：他第一次玩我都阻止他了，但他還要玩，我氣急之下我就不理他了。
媽媽就幫弟弟搽藥油，她邊搽邊自言自語說：該怎么辦，兔子有毒，要去打針。說完，媽媽便對我說：你留在家里我去和弟弟去醫(yī)院看。媽媽便走了，我目送媽媽走，心里不斷地想著：我是不是錯了。
這，就是愛。
教室里，同學們正認真地專心聽講。忽然，一聲悶響——叩叩，叩叩。打破了安靜的氣氛。頓時，同學們齊刷刷地抬頭，注視著門外的中年男子。高大的中年男子剎那間驚慌了，木訥地站在那里。我細細地打量著他。他那黝黑的外表，流露出幾分憨厚的氣息。深邃的眼眸中又夾雜著許些滄桑感。髙挺的鼻子，又似在昭示著他的尊嚴。他斑白的鬢角突然闖進我的眼簾。我似懂非懂地知道了什么。嗯，估計年齡不淺了吧。咦？一件外套。哦，大概是給孩子送的吧。中年男子淡淡一笑，他慈祥的眼角瞬間蕩漾出一道道不知隱藏著多少滄桑歲月的皺紋……他向老師點了點頭，示意找人。風肆憚地將他的頭發(fā)吹起，蓬亂不堪。這時一個同學呆呆地徑直走去，面無表情。在無數雙眼睛的凝視下，他伸長了手，遞過外套，簡單叮囑幾句。同學點頭，拿著沉甸甸的外套走進教室。只留下那高大的背影揚長而去。我心中油然而生一股愜意，并夾雜一絲心酸。這樣的畫面，也曾在我的人生中上演過。那年，一場傾盆大雨，一把傘，道出了一份愛。可惜，那時的我還小，懵懂無知。不明了這也是一種愛，無言的愛。又可惜，因為懵懂無知，沒能說句謝謝。“謝謝您！”我內心深處的心聲，您能聽到嗎？大概聽得到吧。
驀然回首，往事歷歷在目，觸動心弦。愛，就這么簡單，耐人尋味。
這段時間總是忙忙碌碌的，不知為何，我總是會在這忙碌的世界中停下腳步，好像有一種心中的感覺與世界萬千的變化在呼應，一點一點，一聲一聲……終于匯成了一根長長的電話線，一座寬闊的橋，這就是愛。
每當我一回家，就能聽到媽媽的話：“孩子，累壞了吧？快來，我做了你最愛吃的魚，快來吃！”看到那一大桌子的菜，我不得不說，這肯定是媽媽花了很久的時間準備的。媽媽對我的愛不正是濃縮在了這些飯菜里了嗎？每當我想放松一下而不由自主地拿起手機時，媽媽便從她那繁忙的工作中抽出身來，不動聲色地來到我身邊，把我手中的手機換成了書籍，然后又投身到忙碌中。
爸爸為了一家人一天到晚不停地工作，手上的那些繭子和裂縫，不就是那無私的愛的證明嗎？父親的歲月在時間的沙漏中無聲地奔跑，是那么快，那么明顯：額頭上的皺紋，如蝶停在額頭，嘆息一聲，輕輕飛走，卻留下了深刻的痕跡；眼下那深刻的眼袋，似畫筆不小心重重一點，擦也擦不掉；嘴唇上那干而裂開的縫，若風在唇上輕輕一拂，卻留下了那干澀的苦在唇上。煙灰落在地上，翻卷著，如同他眼中的復雜感情。我明白了，明白了父親為我的付出。
父母愛自己的孩子，愛到把它刻在了自己的身體上。
愛在我這個溫馨的家，我擁抱了它，撫摸了它，親吻了它。它無影無蹤，卻又如影隨形。
俗話說說得好：“父愛如山，母愛如水?！蔽乙郧耙恢辈惶嘈胚@句話，可是自從那一個大雨如注的下午，徹底改變了我的觀點。
一個陽光明媚的早上，我邁著輕快的步子走進了學校。到了中午，本來萬里無云的天空變得烏云密布，不過我毫不在意，反正媽媽回來接我，根本不用擔心。
放學了，果然下起了傾盆大雨，可是我并沒有在人群中看見媽媽的身影。我那放松的心情，現在卻緊張了起來，我一邊又一遍在人群中喊媽媽，可是還是沒有找到媽媽。眼看同學一個個都撐起雨傘走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，人也越來越少了，我抱怨道：媽媽不會忘記來接我了吧，不應該啊，媽媽知道我沒有帶傘，不會的不會的，我心里雖然那么想，但是我還是忍不住四處張望。
我有點憤怒，于是我冒著大雨，到了一家最近的便利店里避雨，便利店就在學校旁邊，所以我可以看見學校門口的一切，但是我始終沒有看見媽媽的身影，我不知不覺低下了頭。
當我又一次抬起頭時，那個在校門前四處張望的 ，不正是媽媽嗎？我興沖沖地跑出便利店，向媽媽揮手，媽媽向我走來，這時我才發(fā)現，媽媽雖然撐著傘，但雨太大了，因為著急來接我，頭發(fā)和衣服也都濕透了。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉兒，想到剛才我還抱怨媽媽時，我有一些羞愧。
我竭盡全力為您準備了“愛是生活作文”，希望您喜歡。寫作有助于我們建立獨立的思維和價值觀，同時也能啟迪我們去探索未知領域。一篇出色的作文能夠激發(fā)人們的無限想象力，那么如何才能準確表達自己的意思呢？
在生活里愛是無處不在的，但是父母給我們的愛最多。父愛如山、母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永遠都不會變的。
我的父母在生活中特別關心我。
記得有一天半夜，我發(fā)燒了，在床上翻來覆去睡不著。媽媽焦急地問：“怎么了，是不是生病了？”然后摸了摸我的頭，哇！好燙！媽媽給我量了一下溫度，呀！都燒到三十九度了。媽媽趕緊叫醒爸爸，把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我打了點滴，溫度作文終于一點一點就降了下來。媽媽拍著我說“是不是困了睡一會兒吧，睡醒以后病就好了，”我知道爸爸和媽媽也一定很困，但他們擔心我誰也沒有睡覺，一直陪在我的身邊。打完針己經凌晨三點多了天還沒有亮，我們來到街上卻打不到出租車，我站在街上冷得發(fā)抖。爸爸連忙脫下衣服給我披上，媽媽把我抱在懷里用她的體溫為我取暖，我的心里感到無比的溫暖。
父母的愛是世間最偉大的、最無私的，爸爸媽媽我愛你們。
暑假中，媽媽給我買了一本叫《給你整個世界》的課外書，因為我是一個書呆子，書一買回來我就迫不及待地看了起來?？粗粗蝗?，我被里面一篇詩歌深深地吸引住了。
這首詩歌主要寫了：主人公問他的爸爸生活是何種色彩？是像綠葉一樣嫩綠？猶如雪一樣潔白無瑕？還是同山谷一樣幽暗？爸爸一一否認了孩子舉例出的色彩，他卻說：“生活的色彩是愛”。
是的，生活的色彩是愛。比如5.12汶川大地震，四面八方的人們紛紛伸出援救之手，這就是生活的色彩；在生活中，家長長輩們給予我們無微不至的幸福、關懷，這就是生活的色彩······世界有無數種生活的色彩，但沒有哪一種兒色彩可以嘗盡生活的全部滋味。只有從心底散發(fā)出來的愛，才使世界、生活充滿了繽紛的色彩。
那些被我們視為珍寶的作品，那些永遠存放在暮云作文本里的文章，一瞬間都擁有了生命的活力。突然間覺得它們對于我們是那么重要，甚至超越了生命，僅僅一篇文章，也會讓我們感到太多難以言喻的快樂。原來，這些被灌注生命與精力的，都是我們的驕傲！
我來暮云已經有一年了。剛開始還是個不懂得怎樣照顧自己的孩子，吃飯的時候嘴邊會留下一兩粒米渣，看到別人在玩的東西自己也想要擁有。不懂得什么是對與錯，不懂得怎樣去安慰別人。我已經習慣了依賴別人，甚至認為一切是理所當然，但事情總是違背心愿。就像曾經那個傻瓜一樣的我對著橙子信誓旦旦允諾永遠不分開，可最終的命運連我們自己都沒辦法掌握。
不知不覺中長大，不知不覺中愛上寫作，不知不覺中我已從迷惘走向成熟。我曾經有過很大聲的吶喊我要當作家，可是世界卻沒有任何回應，突然間才發(fā)覺自己竟是如此渺小與微不足道，如同不存在一樣。
青春的夢想是那么遙遠，我不知道我還會堅持多久。像媽媽所說，曾經的她也不屑于別人如何輕蔑自己,從未放棄過去追逐那些遙不可及的夢,可最終的她還是因為生活的艱難而放棄了與夢想拼搏的機遇。我說我只是不想給自己的生命留下太多的遺憾,至少曾經的我愿意去追逐年輕的夢,無論有多遠,有多艱難,我都想要去試著完成未完成的夢想。
習慣了在枯燥炎熱的夏天,慢吞吞地品嘗那些美味無窮的故事；習慣了帶著精致小巧的筆記本，樂此不疲地往返書店摘錄那些平淡泛味的句子；習慣了一個人呆在寂寞漆黑的夜晚，在稿紙上捕捉腦海里瞬間迸發(fā)的靈感……我發(fā)現世界上沒有比做這些事更令自己快樂的了，它讓我感到幸福。
莫名地習慣，然后莫名地喜歡。不知道為什么，仿佛這就是內心所追求的，像一團燃燃欲燒的烈火，又好似一面鏡湖變幻無常，隨時都準備著像我宣告：人活著就是為了奮斗，為了去追求他們自己的夢。我想為何我們不去把握現在，把握青春，而是苦苦等待去向命運作禱告？生命既然短暫，為何我們不能夠去創(chuàng)造永恒的輝煌呢？
文字是一種有靈魂的東西，寫作是一種堅持夢想的方式。僅僅一篇簡短的作文，都會把我們的心裝得滿滿的，好像給自己帶來了無窮的歡樂與欣慰，因為沒有人能夠體會到這種令人幸福的感覺。它是自己筆下構思出生動奇特的故事，它是我們花了無數不眠夜晚而雕刻出的精致絕倫的畫面，它帶著不可褻瀆的驕傲與輝煌的成績告訴全世界它是獨一無二不可替代的文章。突然間覺得它們對于我們是那么重要,甚至超越了生命。它告訴了我們不平凡的道理：因為存在，所以決不放棄。
我存在，決不放棄。當我用生命去理解這句話時，感到身后有無窮無盡的力量，讓我覺得我們離夢想僅僅是幾米間的距離，我們所付出的并不是浪費了生命的光陰，我們所得到的不單是一時的成就感，我們所擁有的是用生命和精力換來的無價之寶。加油吧！為了曾經那個渺小的微不足道的誓言，不被歲月的沖刷而消失得無影無蹤，請所有因夢想而奮斗的人，用堅持不懈的努力去證明你的存在吧！
何謂閱讀？
閱讀是一種人生方式，有態(tài)度則行萬里路;閱讀是一種虔誠信仰，心靈得以超塵脫俗;閱讀是一種人道主義，感悟感知自由博愛。
所謂智力就是閱讀能力，閱讀使人明智，閱讀使人頓悟，閱讀使人感悟。萬物生長，生命不息，將閱讀作為一種信仰，生命才得以擺脫平庸。
曹文軒說:”“?沒有情調的人生，是一種質量低下的人生?！笔裁床攀怯星檎{的人生？手持書本，無論何時都不會感到孤單。有書的生活與無書的生活是截然不同的。有了書，生活總是五彩綻放，絢麗多陽光。沒有書，天空中總是充斥著烏云，沒有一絲曙光。
所謂“仁者見仁，智者見智”，人有所異，各有觀點，其有所異的.基礎是什么？書籍。以書見仁，以書見智。閱讀是檢驗人生情調的可行標準。
書籍，帶給了我們什么？書籍為我們的人生指明了方向。心中永存一個天堂，天堂就是一個圖書館。
讀書人，擁有過去、現在與未來。馮侖說:“看得見未來才有未來”。我們何以見得未來?以書見未來。擁有書籍就看得見未來，從而擁有未來。
什么是愛呢？大概就是生活吧。
就像是天氣很好，國家要求治理后，變得了安藍的天空。顏色從近處向遠處漸漸變淡，軟綿綿的云朵嗎，或深或淺，或厚或薄，或聚攏或散開，或明亮或暗淡。他們飄得格外的快，一眨眼剛在的那片就到了天的另一邊，他們飄的又好像很慢，盯著看上很久也決不會膩煩。
這種時候，老爸總會精神抖擻，上身穿上一件談藍色或淡粉色的T恤衫，下身配上一件短褲。說實話，那看上去稍微有一點滑稽遇與尷尬，總覺得那件淡粉色的有一些奇怪，但是父親總是興致勃勃得穿著母親買的衣服，“這要是幾十年前，別說粉的藍的了，想穿件新衣服都難?！彪S后喊上母親一起去紫金山爬山，紫金山建設得越來越好了，每個星期老爸總不會放過閑暇時光。
愛也像是糟糕的下雨天，白天下過了大雨，晚上的天氣不夠晴朗，天空沒那么遠悠，看不見什么星星，還有一些毛毛雨在天空中悠悠的晃蕩，空氣也變得悶悶的，但就算是這樣也沒辦法動搖老爸減肥的決心，他便會一般說著：“走吧，走吧。”一邊去拉老媽的胳膊，老媽會回上一句：“哎呦，不要，你自己去，外面還下著雨呢?！庇謶醒笱蟮靥稍诿廊艘紊?，接著老爸會再去勸一遍，就把老媽拽起來，下了車庫，散步去了。
當然，有時候也會見我媽氣沖沖的上樓，而老爸在一旁嘲笑，邊和我聊起老媽剛剛踩到了狗糞的問題。畢竟是下雨天，車庫里面遛狗的人也會多起來啊。生活好了，寵物也成了精神生活里，不可或缺的一部分。
愛大概也像一塊油漬，他在那里讓你感覺心中像是多了些什么。
下電梯的時候，被明亮的燈光一打，胸前藍色襯衫上多了一塊咖啡色的油漬，老媽用手指了一下油漬，嗔怒道：“是不是早上下樓吃面條的時候弄到的?！彼f的很篤定，然后老爸變會笑笑，再狡辯道：“才不是，是你沒洗干凈?！?/p>
老媽也會很計較的在強調一遍：“現在可是有洗衣機了，肯定是你吃面條弄到的，怎么會是我沒洗干凈?！边@時候我爸還會拉上我：“看你媽還不承認，哼?！敝螅搅塑嚿?，發(fā)動了車子，老爸還不忘再說一次：“這肯定是你沒洗干凈?！?/p>
愛也可以很簡單，他不一定是長篇的絮絮叨叨，不一定是煽情的凝視，而能夠是在從學?；貋砗?，問上一句：“伙食怎么樣啊？”又或是“住得怎么樣？”也可以是回校的時候塞上500塊錢并囑咐上：“想吃什么自己買啊，不要怕浪費錢。”其實他們哪會不知道，日子好了，學校的飯菜好著呢。
愛是不同的，就像是早上買煎餅，老媽一定會給我加上一根火腿，而老爸是絕不會加上火腿。但愛又是相同的，一如“好好吃飯”的叮囑，愛充斥著生活，直至生活，就是一種愛。
這學期的第一次晨誦，我精心選擇了《生活的色彩是愛》這首詩歌。希望孩子們能從生活中不同角度感受不同的愛。
那天早自習，我一走進教室，看到的是一副亂哄哄的場面：有的同學在交作業(yè)，有的同學在扯著大白嗓子讀課文，有的同學在掃地，還有的同學在趁機閑聊，操場上傳來低年級學生晨練的口號聲
這樣的場面與這清爽的早晨及不和諧。我的心頭自然掠過一些不快。我沒有阻止誰，也沒有說什么，按照我準備好的，在電腦上點開了音樂。那是一首班得瑞演奏的《童年》。
優(yōu)美的音樂好像是一股清涼的風，從遙遠的大自然徐徐吹來，直吹到人的心靈深處。我從來沒有懷疑過音樂的力量，那一刻，教室里馬上安靜了下來，說話的不說了，讀課文的不讀了，掃地的也不掃了，也聽不到操場上的口號聲了，只有足以滌蕩人的靈魂的音樂在教室飄蕩
在同學們已完全融入這種意境之后，我出示了開啟詩《沒有一艘船能像一本書》（這是同學們上學期所學的，他們很喜歡讀），我們共同誦讀，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂，新的一天終于在詩意中開啟！
接下來，我們復習了幾首上學期學過的幾首詩歌。生活有顏色嗎？帶著這樣的問題，我們開始了新詩的學習。在反復讀了幾遍之后，學生們已經能流利的朗讀了。我問學生：你認為生活什么時候是詩中的這些顏色呢？愛又是什么顏色呢？
學生們思考之后舉了生活中的例子，談自己的想法。其中趙浩達說的比較深刻，他說有一次父母狠狠的批評了他，他覺得生活的黑色，但也是父母對他的愛。
課后，我讓同學們也根據生活經歷，模仿詩歌也來寫幾句。寫得怎樣呢？等我照幾張學生的作品傳上來，供大家欣賞吧。
在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫作文可以提高我們自身的表達能力。一篇好的作文一定經歷了作者反復的修改和推敲，您能很好地運用筆桿子寫出好文章嗎？下面，小編為大家整理的“溺愛作文匯集五篇”，希望你更多關注本網站更新。
世界上有很多種受，但就是有一種愛就是無私的，那就就是父母對孩子的愛，愛能夠幫忙孩子健康的成長，但溺愛卻阻止他們成長。
孩子就是父母的寶貝，愛孩子就是父母的本能，我們中國的家庭教育中，中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。溺愛，就是人性一種畸形心理，就是一副枷鎖，就是一個圈套，就是一條繩，它就是一種危險的暗號。
在我們中國的家庭中，每個家長都很寵愛自我的孩子，孩子真就是生在蜜罐里，長在蜜罐里。愛孩子就是父母的天性，然而對孩子愛過了頭，陷入了溺愛，便就是害了孩子，這就是父母的失職。長輩們總就是很心疼孫子會受苦，總就是不肯讓孩子學會在地上走，摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了，他們衣來伸手，飯來張口。孩子完全不會做家務，孩子完全不做任何事。你瞧，就連學校的登山比賽，也有父母跟著，租來一個轎子抬著孩子上山，生怕孩子有什么閃失，處處苛護。這樣下去，孩子怎樣才能長大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的邊緣。
然而并不就是每一個家長都象前面的家長那樣，他們卻懂得怎樣來教育孩子，讓孩子從小養(yǎng)成自我動手的習慣，孩子跌倒了，不去扶，讓他們自我站起來，應對困難自我動腦解決。這就培養(yǎng)了他們的決定力與分析潛力及應變潛力。即使父母不在身邊，他們也會做得更好、一步一步地走向成功，成為社會的棟梁之才。
望子成龍，望女成鳳就是許多家庭父母的愿望。但就是要想實現這些愿望，就不能過分的溺愛，年青的家長們，尊敬的長輩們，如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才，一個身體健康、心靈完美的人，那請聽我一句忠告吧：請停止你對孩子的溺愛！
“啦啦啦，美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個灰姑娘，我的工作就是把地拖干凈，這是我生平第一次正式打工，可不能馬馬虎虎，要不是怕臟，我還會趴下來哈一口氣呢，米白色的大理石被我擦得一塵不染，竟然還能看見我的臉，我一邊拖地一邊唱歌，心情愉悅要了極點，看著干干凈凈的地板，我心里好有成就感！
這是我自己拖得??！爸爸走了進來，在泛著光的地板上留下了一串黑乎乎的腳印，我很不高興，好像是明星臉上貼了塊膏藥似的，那多難看那！我命令爸爸把鞋子洗干凈，然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來，哈，多漂亮的房子，多潔凈的地板！再摸摸額頭，哎呀，好多漢那，去洗把臉。
我把十元錢放進一個精致的盒子里，不是吝嗇，舍不得，我只是想留著它，因為它是我生平第一次打工的工資……
有個故事，說是一個十來歲的孩子，一次與同學在外面吃飯，吃到雞蛋時，他說這里的雞蛋不好吃，和家里的不一樣。問他怎么不一樣，他說是太硬了，家里的雞蛋是白皮的，很軟，拿著就能吃。原來，他父母一直把雞蛋剝了才給他吃。
愛是對別人無私的付出，而溺愛是父母對自己兒女傾注的過份的愛，他們并沒有意識到溫室里的鮮花經受不起狂風暴雨的。
法國教育家盧梭說：“你知道運用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。”盧梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內容是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容?？伤母赣H，臉上已經露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個要求，仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求可以滿足;無理要求，就不應該答應。
戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情?！闭羌议L的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實現這個愿望，就不能過分的溺愛，只有讓孩子正確的面對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨立生活，立足于這個社會。
家長們，覺悟吧，獨生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”，而是要建設祖國的精英!
在當今的社會上，孩子們都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕溶化了，使得父母對孩子產生了溺愛。
今天我看了一幅漫畫。漫畫中的孩子坐在座位上，而孩子的父母則在兩邊伺候著這個“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水，而地上則是孩子玩過的玩具，孩子的手上還拿著一個雪糕，津津有味地吃著，絲毫不體諒父母的辛勞。
我看完了這篇漫畫，一股無名的怒火便涌上了心頭。現在的父母把自已的孩子都當成了掌上明珠，不讓孩子做一些自已力所能及的事情，事事都幫著孩子做，久而久之，孩子既不會做事也把父母做的事看成了“理所當然”。他們這樣做，不僅不是為了孩子好，而是在害孩子??！這樣做使孩子沒有了實踐的能力，但一些家長卻認為現在的社會知識是最重要，實踐有什么用?？墒悄銈兿脒^嗎？如果孩子僅僅只是會紙上談兵，在做事時事事都做得一敗涂地，哪又是有什么用呢？你們這樣做，其實是無異于斷送了孩子的前途??！而且不讓他們勞動，他們又怎能體會到勞動的喜悅，又如何知道先苦后甜的道理呢？
其實在生活中，這樣的現象并不罕見，電視上，報紙上，到處都有這樣事例，許多的大學生，在小時候被父母慣壞了，事事都不會做，到了大學，都無法自己生活下去，要依賴父母才能生活，使得自己生活不能自理，其實，如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自己解決，無法經歷生活中的大風大浪，就不能在社會立足。
讓我們不再在父母的羽翼下成長，在風雨中努力成長，盡情綻放自己的光彩。
王小雅的媽媽對她的關心無微不至，每天幫她收拾房間、整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟、一塌糊涂。你們覺得母親這樣的溺愛對嗎?其實，這樣的做法不對。
如果經常這樣溺愛孩子，就使得孩子失去了生活的自理能力。一個周末，我去圖書館看到了一本書。書的內容講了，有一個女孩，她的媽媽非常疼愛她，每天幫她收書包、穿衣服或者扎頭發(fā)。她惹禍了，躲在媽媽的身后，讓媽媽為她解決。自從媽媽出差一段時間后，都是爺爺奶奶照料她。爺爺奶奶已經七八十歲了，不能幫小女孩做事。每天上學，小女孩沒了媽媽的提醒，總是遲到。她自己也不會穿衣服，東一件，西一件的往身上套。出門后，頭發(fā)亂糟糟的，常常被路人笑話那些溺愛自己孩子的家長，你們希望自己的孩子這樣嗎?
如果溺愛孩子，孩子就會失去社交的能力。有一個孩子，是個學霸，在家里一直被父母寵愛;在學校里，他總是冷冷的，很少與同學們交流。因為學習成績好，有人甚至開始嫉妒他。一次大課間里，一個學習不好的同學，用鉛筆扔他，他的臉上被劃出了一道長長的傷痕，沒有人去關心他，他只能催促父母來學校。最后，那個學霸被逼退學了。家長，你希望你們的孩子這樣嗎?
還有一個故事，就是一個成績很好的大學生，他在大學住校，但是他什么都不會，竟然用空運把自己的臟衣服送回家洗。最后，也是因為生活自理無能，被迫退學了。
以上這些事例，都體現出了兩個字溺愛!如果家長溺愛孩子，那么以上事例就是溺愛的后果。
家長們，應該放手讓孩子一搏，多給孩子自立、自理的空間。
想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應手，速度也會變快。你現在關注的作文通常是什么類型的？以下內容是小編特地整理的“溺愛作文(精華八篇)”，僅供你在工作和學習中參考。
我不明白光是中國這樣，還是有的國家也這樣，至少我明白有沒有這樣的國家，那當然不是中國，但我相信那國家必須是很強大的。中國不是完美的國家，我相信大大有教育的問題。
父母對子女的愛是真切和深情的，爺婆對孫兒的愛必須比父母的愛更濃厚。
我不喜歡中國的教育，相反我反對這樣的教育，因為中國的教育會讓一代一代的更加的沒用。
父母爺婆的愛已遠遠超過的“溺愛”一詞，這樣的愛更可怕。可怕到讓你無法接觸社會；可怕到讓你煮不熟米面；可怕到讓你乘不來火車……
不讓孩子洗衣物，怕冷壞了學習的雙手；不讓孩子到河壩，怕下河洗澡時發(fā)生意外；不讓孩子單獨到城外，怕孩兒們迷了路；不讓孩子煮米面，怕煮不熟吃壞了肚子……
我真搞不懂你們?yōu)槭裁磿@樣。你們對我的愛我們心領了，我明白你們的好意，想快快讓我長大，快快樂樂的發(fā)展，過上幸福的人生，童年就格外的保護我，或許我還未說完更多的好意。但這樣的愛早已過時了，此刻社會競爭如此殘酷，想得不是那么的簡單，你們或許認為我說的很離譜，很無道理，但我從小就生活在此刻這個年代里，看到的畢竟都是很現實的東西，幸好你們，我的父母爺婆們，你們多多少少看到過一些美麗的世界。
不是我拿話氣你們，而你們不會永遠的保護我，早晚會離開我的，之后會怎樣樣呢？我會應對社會，我會成立家庭，為了不碰過多的壁就只有多做事，多應對社會，多看看紅塵世俗。
沒有試驗就沒有成功，沒有忍受痛苦就沒有進步，沒有驚訝就沒有發(fā)現……
就因為周杰倫的媽媽在他小時候守著他彈鋼琴才有了他輝煌的人生；就因為阿拉斯？莫杰布亞德的父親天天逼他學法語、俄語、日語等才有了世界級的翻譯家……
每個人都有職責，但職責各有不一樣。父母30%的職責就是讓我有一個生活的地方和關于衣食的問題，我70%的職責就是不斷地了解社會，努力追求更好、更完美的明天，努力學習和盡快適應社會。
我的不是珍珠，不是黃金，不需要怎樣的保護。我是人，如果父母要保護就給我一個自我發(fā)展的天空吧，此刻做錯了能夠改正，如果當你們離我們而去了就再也沒有改正的機會了。
期望你們支持，因為我們擔負著70%的職責。
我們都有夢想，所以我們務必對自我負責。
“爸爸、媽媽，別這樣溺愛我。”順著聲音，咱們把鏡頭轉向小樹一家吧！
這是陽光明媚的一天，天上飄著幾片棉花糖似的云朵，怪可愛的。在這蔚藍色的天空下，綠油油的草地上，就有這樣一家——小樹之家。
原先，小樹從小就被父母的愛包圍著，所以不明白外面的世界。由于父母的溺愛，小樹經不起任何風雨，體質等各方面素質都很差。突然，潔白的云朵上多了不少烏云，看來要下大雨了，“孩子，快到爸爸、媽媽懷里來，別冷著?！睒浒职株P切地說。小樹本想自我去迎接這場挑戰(zhàn)，可樹爸爸硬是把拉進了自我的懷里。雨小了，小樹好不容易從爸爸懷里掙脫，可小樹因為沒有適應潛力，被那蒙蒙細雨給淋病了。可從這以后父母就更加溺愛小樹了，小樹每一天過著飯來張口，衣來伸手的生活，就好像溫室里的花朵，經不起任何風吹草動。
………
若干年后，小樹長大了，但在一次雷雨交加的天氣中，不幸夭折了。
聽了這個故事大家有何感想？家長們，您們覺得愛是不是要改變方式了呀？記得我以前看過這樣一篇文章，里面說：一名12歲的女孩，做任何事情父母都不放心，生怕她傷著。一次，她要去參加同學的生日午宴，母親卻提出要陪同女兒去，女兒說：沒有事的，再說我們有很多伴，加上都是同學。但母親卻執(zhí)意地跟著女兒去了，并造成了一個很尷尬地場面。
我認為，對于這天的獨生子女的父母來說，過份的愛和過多的保護將會使孩子失去適應社會的潛力。就應讓我們到大風大浪中去鍛煉，去成長。
當溺愛變成一種傷害，我寧愿不需要被愛，因為過分的溺愛就等于毀滅！
有一個小男孩，不小心被椅子絆倒了，這時媽媽過來馬上扶起小孩，責怪椅子礙事。
有一個人，從學校里偷來一樣東西，媽媽很高興，還表揚兒子的聰明，時間過了一天又一天，她的兒子走進了監(jiān)獄，她哭泣的說：“是我害了我的孩子??！”
有一個天鵝湖，湖中住著一個老漁翁和他的妻子。有一年秋天，老夫婦便拿出飼料成天招待天鵝，并把天鵝在家中養(yǎng)了起來，天鵝便沒有飛回南方。終于有一年，老夫婦老了，離開了小島，天鵝也凍死了。
當小男孩被椅子絆倒后，為什么媽媽只怨椅子的錯，而不責怪小男孩的不小心呢？當自己的兒子偷來東西后，為什么母親只高興，而不責罵兒子的過錯呢？當老夫婦招待天鵝時，為什么不想想后果呢？
小男孩被絆倒，兒子進監(jiān)獄，天鵝被凍死，這就是由于溺愛多了，有時候愛多了也是一種傷害，并且致命。我們不要虐待自己，也同樣不要習慣于生活在長輩們營造的安樂窩里。
并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血的說“過份的溺愛，對孩子而言是一種毀滅?！边@并非聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松？在寒風中它的莖為何巋然不動？那是由于他從巨石中探出身體的時候，已經飽受了苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽光下它的雙翅為何那么雄??？那是由于破繭而出的時候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”，古人雖已遠去，但言猶在耳?。?/p>
真正的愛是智慧的愛，計議長遠的愛，發(fā)展生命的愛，絕不是偏愛，溺愛。
品不優(yōu)，乃溺愛之過。我以前有這樣一個密友DD他是家里的獨生子，父母對其百般遷就，不分青紅皂白地為他掩飾錯誤，對其過錯既不教育，更不責罵。久而久之，他變得驕橫張揚，凡事以自我為中心，品德日益惡劣，以至走上了不歸之路。這是一個活生生的例子。溺愛不是愛而是害。溺愛只是殘害孩子的一種婉轉的方式，它只會把孩子從一個黎明推向另一個黑夜，相當于引導孩子走上慢性自殺的路途。把孩子沉浸在溺愛中，讓他們?yōu)樗麨?，最后只會斷送孩子的前程，只會為自我留下悔恨?/p>
我從不否認父母對兒女的寵愛，但絕對否定溺愛。因為溺愛是一種無原則的愛，在這狀況下的孩子就如一匹脫韁的野馬，最后或許會碎骨于懸崖之下。也許，有家長認為：給孩子灌輸愛是我們天經地義的。對！給孩子灌輸愛是你們天經地義的，但給孩子灌輸無原則的愛是你們必不可取的！父母愛的出發(fā)點沒有錯，只是愛的方式犯了錯誤。把寵愛誤解為溺愛，只會把孩子從遼闊的草原退下萬丈深淵。
歷史上有哪位名人是在溺愛中成長的？有哪一個能在溺愛中成名的？我國乒乓球壇的擎天柱DD鄧亞萍，她從小就在鄧大松殘酷的訓練中成長，最后揚名天下。難道這不是鄧大松對女兒的愛嗎？他助女兒攀登人生的高峰，這不是愛嗎？明顯的是，他的愛不一樣于溺愛。假若，鄧大松對于女兒只停留在庸俗的溺愛中，那么我國還會飛躍出這么一個人才嗎？其實，孩子非得在溺愛中成長，也非得在苦難中徘徊。只要家長稍微控制愛的量尺，別讓愛成為一種過錯，那么孩子便會拉開與深淵的差距，始終置身于草原之上。
父母們，放開手吧，別讓愛成為一種過錯，別讓愛成為自我的悔恨的眼淚，更別讓愛成為殘害兒女的毒藥。
路邊有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自我的孩子，不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下，自晨曦中緩緩升起的時候，大樹就張開它那茂盛的枝葉，為小樹擋住炎炎烈日。當震耳欲聾的霹靂響徹大地，豆大的雨點從空中直瀉而下的時候，大樹就用身體護住小樹，不讓雨點打落在小樹身上。
一天天，一年年，小樹在大樹的庇護下，慢慢地長大了。大樹也已經漸漸地老了，枝葉不再繁茂，不再有本事為小樹遮風擋雨了。在一個風雨肆虐的夏日，小樹失去了大樹的庇護，沒有本事獨當一面，最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢？是大樹過分的溺愛?；叵胛覀冏陨恚膫€不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢？餓了，渴了，呼一聲爸爸，喚一下媽媽，自然有人為你端茶送水，烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活，殊不知，這樣的溺愛，只會使孩子失去生存本事，無法在社會上立足。假如有一天，父母需要我們，比如說他們生病了，我們根本不知如何應對，不會為他們做一頓可口的飯菜，甚至連出門買個菜都做不到。我們就像廢人一樣，一無是處。
俗話說，花盆里養(yǎng)不出參天松，庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛，只會讓我們以自我為中心，不懂關心他人，更不會孝敬父母，甚至使我們喪失生存的本事，最終只會像小樹那樣，當失去了父母的庇護時，只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自我懷中，而是放手，讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔，闖出一番新天地！
如果說溺愛是地獄的羅剎，它會把你拖進生命的深淵，那么自強自立則是把你救回來的菩薩。
當今社會，很多家庭都是獨生子女。所以，孩子便成了每個家庭中的“寶中寶，王中王”!一切都順從孩子的意愿，每一天都是衣來伸手，飯來張口。孩子想干啥就干啥，想花錢父母就供不應求。
父母的愛雖然是偉大的，可是這種愛讓我們做孩子的每一天都無憂無慮的歡樂生活著，時間一長就會有很大的依靠性!它就像毒品，雖然在食用時能體會到短暫的歡樂，可是食用一次就會依靠一次，時間久了，就無法自拔了，最終一步一步的在悄無聲息之中把未來的期望帶入地獄的深淵......
我曾聽教師講過這樣一個故事：“有一群猴子在動物園供游客們觀賞，由于游客每一天亂投食物，再加上管理員每一天按時喂養(yǎng)，時間久了，猴子們便有了依靠性。每一天都會在同一個地點，同一個時間等著有人來給它們送食物。久而久之，它們已經完全喪失了捕食的本事，成了名符其實的懶猴、笨猴!”
聽完了教師的故事，我陷入了深思之中。為什么有些家長明明白溺愛孩子不好，卻仍然溺愛著難道他們想把自我的孩子培養(yǎng)成廢物嗎這究竟是為了什么呢這個的問題真的讓我百思不得其解
我曾在一本書上看到這樣一個故事：有個馬戲團，他們需要一只猴子來做表演。于是他們費盡心思抓到一只漂亮聰明的猴子。可是，這只猴子偏偏不聽主人的指揮和命令，總是和主人作對。主人想教訓這只猴子又舍不得，恐怕打壞了了猴子光滑的外表。每一天都好吃好喝的飼養(yǎng)著它。并且給它取了個代號叫“一號”。為了不傷害“一號”，讓它還能學會聽從主人的命令，于是主人便又買了一只猴子，取名“二號”。從外表上看，”二號”比“一號”遜色多了，一點都不吸引人。為了讓“一號”更出色，主人每一天都鞭打“二號”以此來鞭策“一號”。久而久之，“一號”不但不怕主人了，還拍手叫好!而“二號”為了不讓自我挨打，每一天都努力的訓練著，并且一天比一天出色，為主人爭取了榮耀!之后“二號”還成功的阻止了“一號”引起的舞臺鬧劇。主人被感動了，把“一號”緊緊的鎖在了籠子里，覺得它太不成材了，而“二號”卻成了舞臺的主角，成了主人的光榮!
讀了這個故事，我不禁欽佩這只自強自立的“二號”丑猴，同時也為那只光滑外表的“一號”美猴感到悲哀!這就是溺愛和自強自立的鮮明比較啊!我們生活在一個競爭的時代，我們要靠自我的努力奮斗為未來完美的生活去打拼，我們不想做溺愛中的懶猴、笨猴!
親愛的父母們，你們的愛雖然是無私不求回報的，可是我們不需要溺愛，這樣的愛最終會害了我們這一代。所以，請你們收起這份錯愛，多增加對孩子生活的磨練與獨立精神的培養(yǎng)，僅有這樣，我們才會成為將來最值得驕傲的新一代!
愛，猶如空中漂浮不定的云，時刻以變幻莫測的方式演繹著人世間的悲歡離合；他就像一蹺蹺板，忽高忽低，在愛與被愛中穿梭，徘徊。但是愛卻不等溺愛。必須有人說愛是痛苦的，溺愛是幸福的，真是大錯特錯了。正如“美麗總是愁人的”。它總是像一道數學證明，只有在特定的范圍內才能葉落歸根，才能活出精彩……雖然過程是痛苦的，難以捉摸的，但在梔子花開的一瞬，又會感到無限的快樂……只有深深了解愛的本質后，你便會知曉答案，愛一個人，是給他一種本領，而不是代替去完成他該做的事情，愛一個人，不等于會愛一個人，真正的愛不是溺愛。夢魘帶著我飛到了高山。那里明眸的皓月觸手可得。“凌絕頂，眾山小”猶如一陣清風吹進夢想的海港。
“又不敢高聲語，恐驚天上人?！币豢|青煙直入霄漢，“鷹擊長空”劃破一片寧靜，我，向往神鷹……不知何時，“艾麗斯鏡中世界”在白駒過隙的剎那，闖紅燈走進了我的夢之初體驗……我深深明白愛其實沒有什么深奧的，其實就是自由心境下的愛意，不是強迫，不是一廂情愿。父母的愛總在我的腦海里翻滾如海，一切的一切都在改頭換面：我想放聲高唱，給告訴父母，別溺愛我。然而震動耳膜的是聲聲鳴叫；起身踱步，……我害怕了，疑惑了，在思念中墜入深淵，自由落體動作中我在掙扎，這一次我真實的感覺到自我是一只鄒鷹——我在試飛，瞬息我枕著母親的身體回到了山頂抬頭仰望——月光如沙，籠罩著萬物；草木錯落有致地裝點著夜晚；繁密如雨的蟲聲為靜謐的深夜走著和諧的樂章，陪襯著一切……在寂寥，閑適中想象著次日的第一次試飛，但是我還是要感謝父母的愛，讓我慢慢找回自我，我愿意成為天空的雄鷹，如果溺愛我，我永遠不可能獨自飛翔。母親們總是舍不得把他的孩子推下懸崖。真正的愛就是要把孩子推向懸崖，只有狠下心，我才能拼命地撲騰著翅膀，頂著寒風，冒著雷雨，一次又一次地在生死線上掙扎，一般人會恨母親，她為何如此狠心想致我于死地？就像高次方程降冪運算，隨著一次次被推向“槍口”我的意志變的
堅韌，思想也變的單一：只是恨，只有逆天行事，其實不然，雛鳥和雄鷹只是一線之隔。許多年過去了，我長大了，自我最后能夠離開母親的“魔爪”了?？墒屡c愿違，夢境中奢侈的遐想被一陣巨痛排斥了，我分明明白自我可愛，龐大的翅膀被狠心折斷了，在我的字典里“母親”象征著不幸。
望著鮮血一滴一滴在地上匯成溪流，我哭了，和著“紅水”流下……我在愛與溺愛中，不斷完善自我，成長自我。又是許多年的“自由落體”，我象超人一樣會自由飛了，上上下下，左左右右，來去自如。比以前更靈活更靈敏。望著湖中的倒影，我已不再是稚嫩的雛鷹了；健壯，挺拔，威武的身軀，兩側強悍有力的翅膀構組了我的美麗，我的勇敢，我的苦盡甘來……這就應才是真的愛。這杰出的成果歸功于誰？不容置疑，是母親，沒有她的“狠心”何來今日的我？那天，我分明看到她的眼睛滿是淚水，我多謝她……其實，有人曾做過實驗，倘若雛鷹不被折斷翅膀，它將長到兩米，對飛行有害無利。而且將會永遠告別捕獵，永遠是襁褓中的嬰兒。夢醒了，我仍是那只雛鷹，那只對母愛珍惜，對母愛敬愛的雛鷹。愛，是痛苦的正如“美麗總是愁人的……”愛不是溺愛正如“幸?？偸且环N蛻變。”
《永遠長不大的孩子》
脫離溺愛，自由成長。一件發(fā)生在我身邊的事，讓我充分明白了這句話的道理。
周四，五年級師生要一起去南京雨花臺掃墓，為了拍照時的整齊、美觀，所以學校要求每位去的同學都要穿校服?？墒?，明明同學因為自已粗心大意，忘了要穿校服。車子已經開動了，明明打電話叫媽媽送過來，媽媽為了不讓自己的孩子出丑，就從家里開車一路追著大巴車。走了好大一段路程后，明明的媽媽終于追上了車，把車一橫，擋在了大巴前，把校服給了明明。最后，她還是放不下明明，于是，就跟在我們車后面一起去雨花臺。
一開始，我覺得這便是世界上最溫暖的母愛?？珊髞碓偌毤氁幌?，這是真的母愛嗎?為了自己的孩子，擋下了后面的車隊，你為別人著想過嗎?曾聽過這樣一個故事：一個孩子在出去游玩時想吃別的零食，可別人不想給。那孩子就跑到媽媽面前，想讓媽媽給他去要一個。后來孩子的媽媽就真的過去了，那個小孩子看到是大人過來就不情不愿地給了一個，那位媽媽媽還口口聲聲說好東西要大家分享。這是母愛嗎?不，這是一種溺愛，一種只顧個人利益而傷害別人的溺愛，是自私的愛!
溺愛就好比一次出行中，你看到了前面的紅燈，可某個“愛”你的人為了不讓你等太長時間，拿著一塊綠色的布爬上電桿，用它遮住了紅燈，讓你以為這就是綠燈，是安全的?；蛟S，家長的這一個行為會禍害你的終生!
魯迅先生說過：“如果你不把自己的孩子當人，那他長大后便不是人。”所以，我們只有遠離溺愛，才能在明媚的陽光下自由成長!
世界上有很多種受，但就是有一種愛就是無私的，那就就是父母對孩子的愛，愛能夠幫忙孩子健康的成長，但溺愛卻阻止他們成長。
孩子就是父母的寶貝，愛孩子就是父母的本能，我們中國的家庭教育中，中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。溺愛，就是人性一種畸形心理，就是一副枷鎖，就是一個圈套，就是一條繩，它就是一種危險的暗號。
在我們中國的家庭中，每個家長都很寵愛自我的孩子，孩子真就是生在蜜罐里，長在蜜罐里。愛孩子就是父母的天性，然而對孩子愛過了頭，陷入了溺愛，便就是害了孩子，這就是父母的失職。長輩們總就是很心疼孫子會受苦，總就是不肯讓孩子學會在地上走，摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了，他們衣來伸手，飯來張口。孩子完全不會做家務，孩子完全不做任何事。你瞧，就連學校的登山比賽，也有父母跟著，租來一個轎子抬著孩子上山，生怕孩子有什么閃失，處處苛護。這樣下去，孩子怎樣才能長大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的邊緣。
然而并不就是每一個家長都象前面的家長那樣，他們卻懂得怎樣來教育孩子，讓孩子從小養(yǎng)成自我動手的習慣，孩子跌倒了，不去扶，讓他們自我站起來，應對困難自我動腦解決。這就培養(yǎng)了他們的決定力與分析潛力及應變潛力。即使父母不在身邊，他們也會做得更好、一步一步地走向成功，成為社會的棟梁之才。
望子成龍，望女成鳳就是許多家庭父母的愿望。但就是要想實現這些愿望，就不能過分的溺愛，年青的家長們，尊敬的長輩們，如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才，一個身體健康、心靈完美的人，那請聽我一句忠告吧：請停止你對孩子的溺愛！
俗話說：身體發(fā)膚，受之父母！生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。就讓我們珍愛生命，共造美麗人生吧。那么，哪些珍惜生命的作文我們可以借鑒呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“防溺水珍愛生命作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
生命是什么？生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸
出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面：一顆弱小的種子被一陣大風吹進了堅硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它?？墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄，而是頑強的生存了下來。它經過風吹雨打，經歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的自己。看到這樣的情景，讓我聯想到了殘奧會的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們人類卻有很多人，他們拿著自己的同胞做實驗；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱，讓我有了一個感悟：人類的生命只有一次，我們應該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
生命的存在，給社會帶來生機勃勃的力量。
小草的生命是短暫的，但是它是快樂的。在春天發(fā)芽，它提示著人們要插種耕田，提醒著人們要勞動，展示著春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長，它提示著什么？它提示著人們要行動起來，提醒著人們要辛勤的工作，展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提醒著人們要高興，展示著秋季的主要性。在冬天，已凍結僵硬，它提示著人們要休息，提醒著人們一年的辛苦勞動是不白費的，展示著冬天的準備性。
人的生命是短暫的，但它是令人回味無窮的。它在兒童時期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時期，是那么的可愛，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時期，是那么的悠閑，是那么的快樂，是那么的幸福。
世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧！
有的時候。我心里總會想到，生命怎么這么脆弱。怎么說沒就沒拉.唉！生命只有一次，來到這個世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢？
而在2008年，是我感悟最多的生命消失，為什么呢？首先，在五月十二日，下午2點24分時。震動人心的一幕發(fā)生，我國四川汶川縣發(fā)生8級地震。在瞬間，同胞們失去家園、失去親人。數百萬人無家可歸，就在這時，溫家寶說：“災難就是命令，時間就是生命”。
我很想知道為什么災難這么無情，這么令人可恨。令我沒想到的是，僅僅幾天的時間，令我感到災難無情、人有情。我國人民分分獻出愛心。為受災人民志哀、為救災人民致敬。
今天我剛得到消息。我們村又有幾個在外面不小心撞車拉，聽說還很嚴重，可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受，為什么生命這么不經一擊，這么脆弱。
珍愛生命是多么重要呀！不僅自己不幸，還要連累自己的父母，讓他們傷心。你知道嗎？父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿，家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個家。你不要想種地、干體力活不累，你錯拉，要不信就自己親身感受一下。
每一個人的生命都是頑強的，可貴的。生命中，我不會預知明天將要發(fā)生什么，但我會把握住現在。生活在這個世界上，讓我體會到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動起來，熱愛生命，珍惜自己的幸福。
伴隨著響亮的啼哭聲，一個鮮活的生命就降臨到了這個世界上。有誰知道媽媽承受了多大的痛苦，給了我們生命，我們怎能不珍惜生命呢？
在生活中，危險隨時都會發(fā)生。有時，司機誤把油門當剎車，撞傷了馬路上行走的人。有時，因為司機不專心，發(fā)生了交通事故，如撞車、追尾等。有的司機酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機不按交通信號燈行駛，當你違反交通規(guī)則時，你會不會想起你的家人呢？
一次放學回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛，兩輛車的距離很近，有一位騎電動車的媽媽急著去接孩子，從兩輛車的中間插道而行，不料電動車被軋在了公交車下面，場面讓人觸目驚心，電動車被軋得變了形，但幸運的是，那位阿姨安然無恙，才讓人懸著的心平靜下來。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則，后果不堪設想；遵守了交通規(guī)則，大家都會平平安安。
人的生命猶如一棵樹苗，你不珍愛它，它就會枯萎；你用心呵護它，它就會平安地長成一棵參天大樹。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規(guī)則，珍愛生命，遠離危險！
寫作可以讓我們內心深處追求的一份平和。會寫作文的人讀書成績應該不會太差，作文要切合文章的思想內容，不要“題不對文”。好的作文一般都具備什么特點呢？小編陸續(xù)為大家整理了就是愛作文8篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
有人問我，你幸福嗎？我會說我很幸福，有親情的呵護，友情的陪伴，愛情的滋潤，我倍感幸福，有人說幸福遙不可及，又有人說幸福就在身邊，其實幸福真正的歸宿還是你自己，一切由你操控，說準了就是態(tài)度，此刻你若快樂那便是幸福。父母眼里，孩子的幸福就是自己的幸福，或許這是人之常情吧，當一對夫婦有了自己的孩子，他們的全部心血就是孩子，從此孩子左右著他們的情緒，歡樂，幼稚，難過，，等等都是他們生活中的幸福，這就是不可更改的現實，說準了應該算是一種規(guī)律吧。
老師眼里，學生的進步就是一種幸福，有人這樣曾贊美他們，老師是臺階，支撐著我們攀爬的腳步，老師是指南針，指引我們前進的方向，老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，確實，老師的愛也是無私的，學生的進步，就是他們最大的安慰。
朋友眼里，朋友的在乎，關心也是一種幸福，友情是我們生活中必不可少的，因為有它所以我們倍加快樂，朋友可以是我們最好的聽眾，有悲有喜可以向他們傾訴，即便不能得到好的安慰，可是依舊放松了好多。
幸福，其實很簡單，別忘了，其實生活原本就是一種幸福，別奢求會出現奇跡，其實奇跡不過是努力的另一個名字而已，愛生活，享受生活，我們會很幸福。
從前，我總是認為幸福距離我們很遙遠，或者只是“官二代”“富二代”們人家才有，可現在，我感覺到這不一定對。
前兩天，我感冒了，喉嚨很痛，說話的聲音很啞。那天放學回家后，我把情況跟媽媽一講。媽媽立刻回答說：“我去給你買點藥?！碑敃r，外面正下著大雨，氣溫也下降了很多。媽媽毫不猶豫地穿好雨披，沖進了瓢潑大雨中。回來不顧身上潮濕，立即督促我就著水把藥給喝了。
在一旁的爸爸心疼地看著媽媽和我，突然，他好象也想到了什么，拿著雨傘就走了出去，拿了一瓶可樂和一些生姜走了進來。在我一邊寫作業(yè)的當兒，一邊把煮好的生姜可樂水端了過來，溫和地對我說：“快趁熱喝了吧，別等它涼了。”因為有點燙，爸爸就一旁端著，一邊用嘴輕輕地吹著。
我突然有種淚奔的沖動，感覺暖流涌遍全身。這也許就是人們常說的幸福感吧。我爸爸媽媽雖然物質上不是太富有，可是這種呵護我的親情卻是什么東西都買不到的吧，這種最真摯的愛，就是上天賜予我的最大的幸福。
是的，幸福不再遠在天邊，也不是“官二代”“富二代”的特有。只要你睜開雙眼，你就會發(fā)現，幸福就是現在，幸福就在你身邊。
知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國家興旺發(fā)達，科學發(fā)展的力量源泉;是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
江山代有人才出，各領風騷數百年。是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現遠大抱負人的渴望?！峨蹰w序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜?？珊蠲蓞s與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自己。因為知識就是力量。
科學是第一生產力，知識就是科學發(fā)展的源泉。是國家對知識的重視，因為國家的發(fā)達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴，對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發(fā)展需要人才，需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。
也許有人困惑：擁有許多知識的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來：變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。
知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。
——讀小白的選擇有感
小白的選擇是著名作家楊紅櫻寫的。書中講述了一只小狗——小白，尋找主人的故事。在朋友的幫助下，它來到了櫻花港希望小白能在這里住下。于是，小白先進了一位演員家，可發(fā)現他并不善良，慌慌張張的逃了出來，又去了一對夫妻家，他們雖然很愛小白，但是好吃懶做，小白歷經千辛萬苦，終于找到了一位謎一樣的女人，主人很愛小白，小白也很愛主人，就這樣，他在那里住下了。
狗也有堅持不懈的力量去找主人，我們人類一定也有這種堅持不懈的力量。
海倫凱勒是一個聾盲啞人，他的命運非常悲慘，他的一生在摸索中長大，他七歲那年，家里人請來了一位老師，在老師辛苦指導下，他學會了讀書。在老師的關懷下，他克服了障礙，考上了大學。有一年，老師走了，他決定把老師給她的愛，發(fā)揚光大。于是，海倫凱勒全心全意，為殘疾人服務。87歲去世，他一直為殘疾人付出，還出版了很多作品，他的故事被拍成了電影，老師把最珍貴的愛給了他，他又把愛散播給所有不辛的人，讓他們獲得了愛，帶給他們光明和希望，他一生最有名的作品是【假如給我三天光明】。
海倫凱勒的故事令我們感動，他自己努力考上大學，為人們付出，不悲觀。就像小白那樣，為了找主人，堅持不懈。滴水能把事穿透，萬事功到自然成。只要有恒心，有信心，堅持不懈，鐵棒都能磨成針，水都可以把石頭穿透，何況我們生活中的小小困難呢？就如這句名言，你既然希望輝煌偉大的一生，那就應該從今天起，以毫不動搖的決心，和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。只要有信心，相信自己可以的，再加上自己的堅持不懈，我相信，什么事情什么困難，都可以化解。我們要向海倫凱勒學習，相信自己，堅持不懈，就一定能成功。
我總是懷念童年時無盡浪費時間與精力，想，那才是幸福啊，我幻想著長大以后獨立與成功，順心如意地操控生活，想這就是辛福啊。邁著匆匆的腳步，像一輛車高速行駛，風塵仆仆，在學校與在家之間來回奔走，忙碌著我的世界，我常想，現在一點也不幸福。
“回來啦”剛進家門，爺爺奶奶大聲吆喝，于是爸爸媽媽就停下手中的活說“快去寫作業(yè)，一會吃飯?！蔽易哌M房間想，他們今天怎么都怪怪的。，往常不是一回來就吃飯嗎?
終于吃飯了，飯桌上和往常一樣平靜，奶奶和媽媽一樣是不是嘮嘮家常。吃到一半的時候爸爸讓我去廚房盛點菜，可剛走近廚房，突然周圍一片漆黑我急忙接著屋外從窗戶透過的光線跑出廚房。突然，不知道從哪傳來了“祝你生日快樂，祝你生日快樂”我一愣，我聽出是媽媽的聲音，昏暗中，幾點亮光閃動起來，那些光照亮了他們笑得正歡的.臉。
今天是我的生日，我竟然忘了，他們竟然給我這莫大的驚喜，燭光中，媽媽為我唱歌，仿佛又回到她少女的樣子，年輕美麗。爺爺奶奶在一旁拍手，有慈祥的眼光撫摸著我。爸爸雖然沒有說些什么也沒做些什么，但我可以感覺到他的眼神，難一掩飾的對我說著生日快樂，淚水模糊了我的視線，我感覺到我的身體抑制不住的顫抖，我想對他們說些什么但怎么也說不出口，我的心頭熱熱的，想背后烘烤著，是新鮮而蓬松的感慨。
他們記得我的生日，他們給我驚喜，他們總是這樣照顧著我，突然，發(fā)現其實我很幸福，對我有如此愛我的家人，關心我的家人，我很幸福學習苦又怎樣?身體累又怎樣?有我的家人在身后支持我。
幸福，不必可以用行動來證明，不許過分的追求，因為我明白了，如今對我來說，幸福就是現在，我把握這并享受著現在擁有的，不光是親情摯愛的朋友，尊進的老師。
面對著閃耀的燭光，在家人熱切的催促下，我默默的許下愿望;希望我和愛我的人能夠永遠幸福
這個期末，我考試達到了媽媽的要求，終于得到了我夢寐以求的樂高－霍格沃茲魔法學校。當我收到這份禮物時樂的都跳起來了，我迫不及待的打開后，一下子道出了100多袋樂高配件，心想，哇！這我要是拼好了，該多有成就感?。∮谑俏揖瓦@樣興奮地迫不及待的開工了。
我興奮地把一張大桌子搬到了客廳，拿了一個小墊子放在桌子上當作我的操作臺。我打開圖紙書先從海格的小屋拼起來，我一邊拼一邊想象海格在他溫馨的小屋里和牙牙玩耍的場景，我想海格那么喜歡她的小屋我得把他的小屋“打造”的精致一點。不一會兒海格的小屋就拼好了，我自己還是很滿意的。就這樣，我每天都會惦記著拼城堡，可拼了三天后，我看拼好的只是一個城堡的底座，而且我的指甲也裂了，手指都紅了，再回頭一看還有70多袋配件躺在地上呢。我忽然感覺看不到希望，一下子沒了力氣不想再拼下去了，這個時候媽媽走了過來拍拍我的頭說：“寶貝，這個樂高拼起來雖然有些困難，可你要現在放棄，就永遠也拼不完，永遠也看不到完整的城堡了，但你如果克服困難，堅持下去那就一定會成功的?！痹趮寢尩墓膭钕挛掖蚱鹁裼掷^續(xù)拼了起來，雖然遇到很多次因沒看明白圖紙而拼錯后反復修改，但我一直告誡自己要堅持，要努力，所以在第八天霍格沃茲魔法學校終于完工了，它足有一米長八十厘米高，真是滿滿的成就感！我迫不及待地把早就準備好的哈利波特和赫敏的公仔放到了城堡的周圍，這時我仿佛看到他們坐著魔法小船，開心的在城堡里玩耍。
這件禮物成了我最心愛的玩具。因為他傾注著我的努力而且通過這件事讓我明白了擁有恒心的重要性。我一定要好好珍藏愛護它，讓這個城堡充滿“魔法”。
幻想容易，決斷也容易，真正要把幻想和決斷變?yōu)楝F實卻是無比困難。
有人常說，現實與夢想老死不相往來，夢想就是用來想的。有人以現實之名，自暴自棄平庸度此生；有人以夢之名，魯莽沖動忙碌度此生。卻極少有人，能夠仔細思索著現實通往夢真正的橋梁。
我們其實大多數人，可能都是那種平庸的，并不出色，但是也不足以被淘汰，隨風逐流。我們不甘心就此平庸，因為我們曾經也那么好過。
但是如今，伸手怕受傷，縮手怕錯過。畏手畏腳縮頭縮臉，將自己圍在一個圈子里，4周建起圍墻……
喂，知道何為不甘嗎？
夢想，星辰，遙不可及。再具體一點吧，“曾擁有過。”
我知道正在拼搏的你真的很累，但請別放棄，如果真的撐不下去了，請對著自己的心認真的問一句：“難道我這輩子，就這樣了？”成長就是走出舒適區(qū)，一輩子有多長？一輩子能有多少時間能讓你像現在這樣子，像個縮頭烏龜一樣。
為什么要成長，因為我要對得起媽媽，因為時光的摧殘而長出的皺紋，爸爸拼命工作應酬被酒灌壞的.胃。
也許可能哭喪著臉抱著頭，抓狂的對自己說：“來不及了，不可能的，我做不到！”錯了，這個世界上最大的錯誤最大的謊言就是“你不行”，認清楚自己的價值，才能讓別人肯定你的價值。一切都還來得及，站起來，別怕。
華為首代總裁，一個43歲的男人，在經營中被騙了200萬，被國企南油集團除名，留任遭拒絕，還背負200萬債務。老婆又離婚，他一個人帶著老爹老娘弟弟妹妹在深圳住棚屋，創(chuàng)立華為公司。沒有資本、沒有人脈、沒有資源、沒有技術、沒有市場經驗。但就這樣，他讓華為火遍了全國，把華為推向了全世界的市場。
帶著華為的科研技術，引領全世界。
王德順70歲才開始健身，卻在79歲憑借著自己的完美身材走上了T臺。
學習可能很痛苦，很枯燥，很無聊，很乏味。但是，它是唯一一個簡單的通往成功的道路?？佳杏⒄Z超過70分是什么概念？嗯，意味著你之后的英語不需要再學習，可以免測試，甚至可以領超大額的獎學金，并且優(yōu)先作為交換生去外國的名牌大學并且還有至少每年10萬元的獎學金。兩年以后，你拿著國內名牌大學和外國名牌大學的畢業(yè)證書，擁有著豐厚的經驗，再拿著獎學金去面對這個華麗而又殘酷的世界，你的信心，你的驕傲，是你現在無法想象的。
大膽一點，反正生命只有一次。哪有那么多時間用來說，我不行，我不會，我不敢。
我就是我，一個平凡的女孩。愛到處走，愛到處看。
我小時候總是喜歡到外面觀察大自然的一切，愛大自然中的每朵花、每棵草、每棵樹，大自然就是一個知識的大寶庫，像磁鐵般的吸引著我去探索它的秘密。爸爸說我像不懂事小頑皮，長大了會沒有出息，沒有用。
從小我就被媽的'爸爸文攻，被爸爸武治，被趕進了“好好學習，天天向上”的行列。
在學習上，我讀書、寫字、背詩和寫作文。我肯寫字，肯讀書，肯做詩，就是不肯看作文書?？墒牵职趾蛬寢尫且铱?。唉!真沒有辦法，為了不讓他們擔心我，我只好捧著書裝模作樣。
我還喜歡美妙的音樂，因為音樂可以給人帶來快樂的感覺。我最喜歡周杰倫的新歌《七里香》和《天馬行空》……只要爸爸媽媽一不在家，我就立刻打開錄音機聽歌，并把聲音放到最大，好讓我盡情欣賞歌的美妙之處，有時還跟著唱兩句。
盡管我的學習成績不怎么理想，可是我還是會為我的理想而努力，長大成為一個閃耀的明星。我很喜歡穿馬褲，可是媽媽不肯給我多買幾條，因為我很胖。我平時都只在家里穿馬褲，因為我怕被同學看見。他們一定會說我穿的樣子太難看了。我雖然表面看起來很平靜，但心里卻在抗議，不管他們怎么說，我都要穿我那心愛的馬褲。
雖然生活告訴我要堅強，要活的堅強，不要處處別人的臉色行事。活著，就要快快樂樂的，人生才會有滋有味。
一旦我不是我，我不能不是我，要不是我，我就沒有母愛、父愛、師愛……
唉!我……
作文是展示個人思想和情感的方式同時也是提高語言表達能力，一篇好的作文也會讓人很難忘記，你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？經過細致的排版欄目小編為您排列了“愛與害情感話題作文”，記得加這個頁面到你的書簽方便以后查看！
生活就象一個五味瓶，快樂、幸福、遺憾、憤怒、愧疚……各色各樣的感覺讓我們的生活變得五顏六色，豐富多彩。而在我的記憶里，一次錯誤的行動讓我感到深深的內疚。
那是在我四年級的一個黃昏，夕陽掩映在已被它燒紅的天空中，如同一個金橘，在紅霞的擁抱中緩緩西沉，我和王亞坤邊說邊笑地走進他家。
“孫欣杰，快來看看這個螞蟻洞?！?王亞坤站在寫字臺邊說道。我大步流星地走向了寫字臺。我把腦袋湊近一看，呵！還真是一個螞蟻洞。這個螞蟻洞有一根手指那么粗，位于窗戶外的窗臺上。我把頭轉向王亞坤問道：“怎么，你又想消滅螞蟻了？”“嗯。”他盯著螞蟻洞看了一會兒，又把目光轉向我?！澳阕罱皇呛秃姄P研制什么炸藥嗎，來炸一次螞蟻洞試試？”我看著他，發(fā)現他的瞳仁里有兩個小光斑在跳動。我笑著說道：“目前炸藥還在試驗期，你真想試試？”“當然啦?！彼患偎妓鞯卣f。我從書包里掏出一個小藥丸，里面是火藥粉和石灰粉，一根很細的餐巾紙線從藥丸上方的孔中穿了出來—這是導火線。
王亞坤拿來一個打火機。我將“微型炸藥”放入螞蟻洞中，只留了一點導火線在外面。他點燃了導火線，我激動得臉都發(fā)紅了，激動中微微帶著一點緊張。火在慢慢地燃燒，我的心弦在慢慢地繃緊著，我感到時間仿佛都要凝固了。當火要燒入洞口、進入藥丸時，我感到渾身血液沸騰，臉頰像被燃著了一般?？苫鸩黄灰?，剛好在洞口停住了，我的激情頓時全失?！鞍?，我以后再想辦法吧?！蔽业椭^說道。
到家后，我查閱了大量關于螞蟻的資料，發(fā)現他們是一種生命力、繁殖力極強的生物。且能消滅許多害蟲，并幫助人類清理一些垃圾。我如釋重負地長長舒了一口氣，并為炸藥沒有成功引爆而感到慶幸，但同時又為想消滅螞蟻的想法而感到愧疚。唉，我今后行事可再也不能像這次一樣莽撞了，我會銘記此事，并引以為戒，時刻提醒自己凡是一定要三思而后行。
母愛是偉大的，母愛是純樸的，母愛是世間最純潔無私的愛。它就像一縷溫暖的陽光照耀在我的心田；就像甘甜的乳汁滋潤著我--這棵饑渴的小苗；它就像雨天的一把傘，給了一方無雨的晴空；它就像深夜里的一盞燈，給了我一份獨享的明亮……世間的每一位慈母，對自己的兒女都是盡心盡意的。
記得剛上五年級的時候，有一天夜里，我突然感到頭痛、惡心，喉嚨像冒火?！翱人浴钡煤軈柡?，媽媽聽見了急忙走過來問：“怎么了孩子？”“媽媽，我不舒服”我有氣無力地說。媽媽用手一摸我的額頭，“啊，怎么這么燙？”媽媽便趕緊找來了棉球和酒精。她用棉球蘸著酒精給我擦拭全身，這樣可以降溫。可媽媽這樣擦了好幾遍效果還是不明顯。媽媽見高燒還沒退，便皺起了眉頭，顯得那么焦急。她連忙叫起正在熟睡的爸爸，倆人一商量決定去白河醫(yī)院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向醫(yī)院。深夜一兩點鐘，醫(yī)院的大夫都已經睡下了，媽媽急切地敲著急診部的門，冒著刺骨的寒風，媽媽好像一點也感覺不到冷，還把自己的棉襖蓋在我身上。我在爸爸的背上，感到爸爸的背是那樣得暖和。經過醫(yī)生給我開診斷、藥方、打針。不知過了多久，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現媽媽依舊坐在我身邊，雙眼布滿血絲。這時天已經亮了，我知道媽媽肯定一夜沒合眼。她見我醒來，忙問：“睿軒，感覺好些了嗎？餓了吧？想吃什么，媽給你買去?！蔽尹c了點頭。媽媽臉上露出了笑容。望著媽媽那遠去的身影，我的眼睛濕潤了。
還有一回，我考試成績不太理想，我想媽媽一定會責備我的，媽媽最重視我的學習了，平時她對我的學習要求非常嚴格，稍有差錯都要糾正。這次的試卷我該怎么想媽媽解釋呢？我心里像裝了十幾個水桶，七上八下，漫不經心地往家走，只盼晚一點回家少挨批。我感覺今天的路特別短。等我回家后，小心翼翼地對媽媽說：“這次英語沒考好，太粗心了。”媽媽卻語重心長地說：“知道錯在哪就行，這次沒考好不要緊，我相信你下次一定能考好，我期待你的好消息。”在媽媽的鼓勵下，我的成績很快就提上來了。每當我想起這件事，總忘不了媽媽那雙充滿期待的眼睛。
在我的記憶里，媽媽總是那么辛勤，那么忙碌，整天起早貪黑，不知疲倦。??！媽媽，我真想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，我愛您！”還有哪一句話能比這更簡單而又能表達我此時的心情呢？
天空飄著一片云朵，云朵上面還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個愿望就是不再受媽媽的保護，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻。
有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因為惹怒了太陽公公，便受到了太陽公公懲罰，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。
小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經過一個村莊的時候，小水滴看見一片因為干旱而烈了很多縫的土地，便流進了一個縫中，小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進了種子的身體里面，這顆種子開始發(fā)芽，長葉，慢慢變成了一棵高大的樹，后來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長成了參天大樹，這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。
后來，小水滴跟著溪流流進了城市，被抽進了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來，它發(fā)現幾個小朋友正在那里玩水槍，幾個水龍頭都沒有關，干凈的水灑滿一地。小水滴生氣的對伙伴們說：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費了！”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進寬廣的河流，進入遼闊無垠的大海，不想卻被擠進了又臟又臭的污水溝里，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說它的伙伴，小水滴連自己都認不出來了。
又走了一會，小水滴呼吸已經非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。
父母之愛如四季常青之樹，是我心中一道抹不去的風景線。父母不光給予了我們生命，更給予了關愛。不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛同學，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，最終可能一無所有！如果你每天能帶著一顆感恩的心去學習，相信學習時的心情自然是愉快而積極的。
我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，要尊重父母的勞動成果，盡力為父母做一些事。當父母勞累時，我們要主動幫助他們；當父母外出時，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當父母有病時，我們應該細心照顧，當父母來?？赐愕臅r候，我們要對父母說“你們辛苦了”。
感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教導，讓我們嘗試了學習知識的快樂。
學會感恩，學會承擔自己在學校的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益；這些可以落實到生活的每一個細節(jié)當中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家，課間與午休時，不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……
讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學習，來回報家人和社會。
光陰似水，歲月如歌。不知誰的聲音在低吟淺唱，緩緩敲開時光的大門。記憶的潮水不停地上漲，那些繁花般的往事傾瀉而出。走進記憶的深處，看著你陪我走過的十四載，有著別樣的幸福。
一、公元2001年的春初
你29歲，我3歲。那年，南方的春天來得早，大自然雪白的外衣尚未完全褪去，迎春花便已迫不及待地綻放了。春寒料峭，再加上潮濕陰冷的天氣，一向身體不好的我便病倒了。你怕我落下病根，硬要我吃中藥治病，年幼的我怎么懂得這些，于是我們之間的第一次對抗開始了。你一向溫柔，可這次，你卻生氣地抓住我，把一大碗中藥灌到我的嘴里，好苦，于是我邊喝藥邊哭泣，你卻一點都不憐惜我，直到我喝完藥，我才發(fā)現，你的眼角濕潤了。我慌了，一定是我讓媽媽傷心了，我安慰你說：“媽媽你不要哭，我以后一定乖乖吃藥好不好？”你說：“媽媽不怪你，是媽媽太著急了，對不起?！蹦且淮?，我小小的心里似乎被一種叫母愛的東西充塞著。
二、公元2004年的夏末
你32歲，我6歲。那年的夏天格外短暫，轉眼間到了九月新生入學的日子。冗雜的報名手續(xù)結束后，你把我留在了那個陌生的地方，獨自離開。我安靜的坐在座位上，看著你殘忍離去的背影，我多想和其他小朋友一樣，哭鬧地纏住自己的媽媽呀，可是我沒有。因為你說，我要做個不讓你傷心的好孩子?？吹侥阕吡?，我才開始默默的哭泣，孤單而無助，多像一個被人遺棄的傻孩子。這時，你忽然又出現了，溫柔地摸摸我的腦袋，說：“傻孩子，不要哭，媽媽其實就躲在門外的”。原來，你和你的愛，一直都在我的身邊。你溫柔的微笑，像天使一樣美好地定格在我的心中。
三、公元2010年的秋分
你38歲，我12歲，你的鬢角已出現了幾絲白發(fā)，我不知不覺的步入了青春期?；鸹ǖ臈鳂溆艚Y著秋的氣息，正如我六年級第一次月考成績單上的鮮紅數字。當我把成績告訴你時，你臉色鐵青地扇了我一個耳光。我傷心得哭紅了雙眼，于是奪門而出。出了門，我才發(fā)現自己無處可去。秋天的夜涼如水，天上沒有月，只有幾顆稀疏的星星隱約閃爍。于是我徘徊在家門附近，卻發(fā)現門口有一個熟悉的身影在焦急地張望。我哭著走到你面前，正要向你道歉，你卻說你對不起我，都是你不好。你緊緊地抱住了我，我感覺你的懷抱好溫馨、好暖和。我永遠珍藏著你充滿溫暖的擁抱。
四、現在是公元2012年的立冬
你40歲，我14歲，我在你的嘮叨中度過幸福的每一天。
時光荏苒，四季輪回。你的愛永遠都在我的手中，幸福永遠都在我的心里。
我的媽媽美麗而又善良。她有一雙明亮的眼睛。上二年級時，我用零花錢買了許多卡片，星期天我常常一個人悄悄地躲在自己的小房間里津津有味地欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風火輪的哪吒；那摸樣怪怪的怪物史來克；那十分兇惡的地魔獸……一個個神奇的面孔讓我如癡入迷，而忘了做作業(yè)。吃中午飯時，媽媽問我“作業(yè)做完了嗎？”我紅著臉低著頭支支吾吾地說： “做完了?！眿寢屢谎劬涂赐噶宋业男乃?，說：“你的眼睛告訴我，你說謊了?！蔽抑缓锰拱孜胰鲋e了。媽媽明亮的眼睛讓我不敢再撒謊了。
媽媽有一雙靈巧的手。去年冬天，我那心愛的牛仔褲沾了一大塊墨水，我懊惱極了。一進家門就脫下牛仔褲，放進洗衣槽里，沒好氣地大聲說：“媽媽，快把褲子洗洗，不然藍墨水就洗不掉了?！眿寢屄劼曏s來，看了看褲子，笑嘻嘻地說：“沒關系，能洗掉。”邊說邊把褲子浸泡在水里，打上肥皂搓起來，搓一會兒拿起來看看，又接著搓呀搓，又拿起來看看……這時，我突然注意到媽媽的巧手是那么的粗糙，手指被冰涼的水泡得通紅，像十根難看的胡蘿卜，過了一會兒媽媽說：“洗掉了！洗掉了！”我看著這條心愛的牛仔褲洗得那么干凈，而媽媽那凍僵的手指卻像鋼針一樣扎在我的心上……
媽媽對我的愛三天三夜也說不完。她對我的愛真像冬天里的一杯熱茶、夏天里的一塊冰激凌；像和煦的陽光、清爽的春風。我要大聲說：“媽媽，我愛你！”
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。微笑，定格在那里。
溫暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但他也會讓人感到溫暖。
我有一個好媽媽。她長著一頭海棠般的長發(fā)；水靈靈的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮；還有一張能會道的嘴巴。在家里媽媽是最關心我的人。有一首歌就是這樣的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”每當我聽到這首歌時，總會想起學前班發(fā)生的一件事：
那時我正在家里看電視，外面下著大雨，媽媽在臥室整理被子，準備叫我睡覺。忽然，我感到頭暈，又感到忽冷忽熱，十分不舒服。這時媽媽看到滿臉通紅的我，趕緊摸摸我的頭?！把剑脿C呀！”媽媽大叫起來，馬上用溫度表測了測、“41度”怎么辦？“這天爸爸正好在外面出差，媽媽毫不猶豫拿起一把傘，抱起我，沖進蒙蒙大雨中。
一路上，我忽然感到醫(yī)院離我好遠好遠，平時10分鐘就到了，但現在每一分鐘都好像10年。100年。1000年……我微微睜了睜眼睛，看了看媽媽把傘全向我這邊，又看了看被雨淋濕的媽媽，滿臉急切的眼神，我又無力地閉上眼睛躺在媽媽溫暖的懷抱里。時間一分一秒的過去了，我和媽媽終于從黑暗的馬路上來到了明亮的醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了退燒針。夜已經很深了，但媽媽一直在我身邊，一會兒問打點滴的手痛不痛，一會兒為我換下汗?jié)竦膬纫拢粫河种v好聽的故事哄我開心。3天后，我終于出院了，可媽媽卻生病了。
這就是母愛，偉大而無私的母愛！
尊敬的同學：
您好。
說到感恩，相信你一定會想到那一句俗語：滴水之恩，應當涌泉相報。是啊，受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的；到自己有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。
漢代大將軍韓信，因為小時候收到別人的恩惠，所以立志在長大時要報恩。終究給予了恩人千金，在中國歷史上留下了一飯千金的佳話。想到這兒，我不禁想起了曾經在電視上看到的感人中國人物。--張仁杰。曾經是一名流浪兒，因為在23歲時受到恩惠，有了工作，但他不忘其他人，天天騎著自行車在北京市里救助他人。至今為止他已經救助了200余人。當問起他的家時，他會說他住在寬敞的樓房里，但實際他的家里家徒四壁，只有一張簡陋的床，破爛不堪的桌子。這就是張仁一個寧愿自己受累，也要感恩這個社會，幫助其他人。
感恩，首先要從身邊做起
父母幾十年對我們細心照料，老師天天對我們敦敦教誨、同學們對我們施與幫助……所以，作為一個子女，我們都應該有一顆感恩的心。感謝給你生命、給你呵護、給你慈愛的父母，常常關心父母，處處體諒父母，少讓他們操心，還要為父母做一些力所能及的事；作為學生，我們都應該有一顆感恩的心。感謝老師，是他們教給我們知識和做人的道理。珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導；作為同學，要處處幫助他人，時時鼓勵他人，共建一個和諧、美好的學習環(huán)境、良好的學習心態(tài)，讓學習更上一層樓……
讓我們常懷一顆感恩的心，讓社會更加溫暖，讓世界更加美好。
此致
敬禮！
宸風傲龍
2012年2月3日
愛是平凡的，愛是偉大的，愛的最大價值就是付出。母親的愛是無私的，是超凡脫俗的。
媽媽的愛如陽光，融解了我心頭的堅冰；似細雨，刷洗了我蒙塵的心窗；像大海上的航標燈，為我指引前進的道路，媽媽是我學習上的指導者，是我生活上的引路人。媽媽主載著我前進。我們的距離雖然很遠，但思念的繩索卻把我們連成一條線，我想高呼一聲：“媽媽我想您，您聽到了嗎？”
雨，越下越大，絲毫沒有變小的意思，我遲疑了。媽媽卻堅定地說：“走，我送你到書法大院去學習?！?/p>
媽媽一手拉著我，一手打著傘，來到了書法大院。一個大水坑橫在我們面前，里面的全是黑黢黢的臟水。好臟呀，我剛要邁腳，媽媽一把拉住了我的胳膊，溫柔地說：“寶貝兒，媽媽背你過去吧！”“不用了，我自己能過！”我急忙說?！安恍邪?，媽媽怕你著涼了，明天還要上學呢?！闭f罷，媽媽把傘遞到了我手里，挽起褲角，蹲下身，仰起頭對我說：“快上來，孩子。媽背你過去?！蔽议_始猶豫了，低頭看著媽媽腳上穿的那雙新鞋，“媽媽，這可是您最喜歡的那皮鞋呀！”“媽媽笑著說：“沒事兒，兒子比鞋重要！”“這……”“快呀！要遲到了?！薄昂谩?！”我慢吞吞地爬上了媽媽的背上。媽媽的背好溫暖啊，尤其是在這大雨傾盆的時刻。我緊緊地貼著媽媽的背，頭扎在媽媽的脖彎處，雙手高高地舉著傘。
媽媽吃力地背起我，絲毫沒有猶豫地抬起右腳，一下踩進了臟水坑，左腳緊接著也邁了進去。媽媽就這樣深一腳淺一腳地在水坑里走著。我趴在媽媽的背上，盡量把雨傘往媽媽那邊移，不讓媽媽淋到雨。這時候，我才意識到自己穿的是雨衣，濕淋淋的雨衣已經把媽媽后背的衣服全浸透了。老天爺仿佛還在考驗我們，又刮起了風，傘隨著風左右擺動。盡管傘是打著的，可是一點用都沒有，媽媽的臉上、頭發(fā)、前身都濕了……走過了水坑，進了屋子，媽媽的衣服全濕透了，而我卻沒有淋到，也沒有著涼。我看著眼前的媽媽，我不禁想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
母愛，像一把傘，在炎熱時帶給你陰涼；母愛，像一碗湯藥，在生病時帶給你健康；母愛，像一只小船，在困難時幫助你度過難關……母愛，永遠令我感動，難以忘懷。
是世界上最大的情感，就說說我和媽媽吧。
一個寧靜的早晨，我被一陣咳嗽聲吵醒了，我說：“媽媽，咱們上醫(yī)院看看吧?！眿寢屨f：“沒事，不用擔心我，你只要好好學習就好了?！笨墒恰抑е嵛岬卣f到。我看著媽媽生病，自己卻幫不了什么，我的心在流淚。
后來，我才知道是媽媽為了幫我攢學費才這樣做的。
三八婦女節(jié)那天，我送上我做的賀卡，媽媽看了兩行熱淚像下了傾盆大雨。我的賀卡上寫著：
送媽媽的詩
我傷心難過的時候，
是誰在安慰我的心？
是媽媽，我親愛的媽媽。
我又饑又渴的時候，
是誰在給我做了可口的飯菜？
是媽媽，我可愛的媽媽。
……
啊，親情是多么偉大呀！
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡?，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵志要做一個感恩人！報效父母，報效祖國，報效所有關心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
允許的話
允許的話
在塵埃中
找尋一個角落
把我的余生栽種
在每個天明的曙光處
萌芽
允許的話
在風塵中
做一顆沙粒
曬在夕陽的沙灘上
數著每個黃昏的日落
熟睡
允許的話
在橋頭岸邊
做一道風景
懸在白天黑夜
將路過身邊的每一個幸福
收藏
允許的話
在左邊的生命里
做一次右邊的存在
寫在現實的夢里
感受生命之花綻放的
韻律
有人說快樂是在疲勞時的一杯水，有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認為快樂是得到長輩的認可。為什么這么說呢？那是因為我有一個無微不至的母親，和面面俱到的父親，出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認可。
這天外面下著鵝毛大雪，我跟媽媽說要玩電腦，媽媽實在給我找不到事情干了，于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了。媽媽呢，交代一番后便出門了。可是我剛開機問題就來了---電腦黑屏了。
我馬上想到---找媽媽來解決問題，我趴在窗戶上往外看，哪有人影呀！媽媽早就走遠了！看來只能靠我自己，指望不上她了。
我不停地想，終于我想到了一種方法---給客服打電話。說干就干！我馬上打了客服電話，客服阿姨根據種種情況判斷我家電腦中木馬了。
當我聽到這個噩耗時差點嚇趴下！
幸好我家有殺毒軟件，我趕緊把它找出來按照客服阿姨的提示操作?？墒沁€有不懂的地方，于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導了我半天，我好像明白了。
可天有不測風云我安裝了一次沒有成功。急得我快哭了，我意識到姐姐的方法可能還是不行。于是我給媽媽打了個電話。我本以為媽媽會馬上回來，可我錯了。媽媽說：“好好干，多試幾次，一定可以成功的！”
媽媽的鼓勵給了我極大的幫助，于是我重新裝了一遍還真裝好了！后來媽媽回來了，好好的表揚了我。
被大人認可的感覺真好！我感到了快樂！
控制好作文寫作能力是學生必須掌握的技能，寫作能讓我們對自己的內心需求有更深的了解不再感到孤獨無助?；c時間寫讓人滿意的作文還是很值得的?？吹揭黄P于“漫畫溺愛作文”的網絡文章分享給大家閱讀，想獲得更多信息請關注我們的網站！
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。有很多小孩看了漫畫就會忍不住笑起來。對比，我也不例外，只要有了漫畫書，我就會如饑似渴的看起來。一次我看到了一幅漫畫，頓時心里涌現出一個想法：這幅漫畫是不是就是在描寫我呢！
畫中的大意是這樣的：在一個下雨的日子里，一個小孩撐著一把小傘從學校走了出來，他的父母馬上走過去撐著一把較大的傘把自己的孩子遮得嚴嚴的，生怕自己的孩子被雨水把衣服弄濕，自己的背卻被無情的雨水一滴滴的給打濕了。小孩的爺爺奶奶見此情景，馬上走過去撐著一把最大的傘把小孩的爸爸媽媽遮住，自己的背也被雨水給打濕了。
看到這里，你也許會覺得這是贊美他們家庭有極大的.幸福感。錯了，這是對他們溺愛孩子的行為而感到嚴重的批評。你又也許會問：難道溺愛孩子也錯了嗎？不，溺愛孩子是對的，但是也不能像畫中那樣的溺愛，這樣會把自己的孩子引入歧途的。比如那幅畫里的那個小孩，他以為同學們會羨慕他是家中的小皇帝，可是同學們和他想的完全是不一樣的，因為這種小皇帝早晚都會把整個“江山”，整個“天下”敗在他手里的。
再聯想到我，我是不是和畫中的那個小孩一樣呢。是的，雖說我不是一個名副其實的小皇帝，但是也算得上是半個小皇帝了。是因為我是獨生子女嗎？不是的，爸爸媽媽已經把所有的希望都寄托在我的身上了，只要稍微松懈一點，那么這個“江山”肯定會因為我而敗在手里的。正因為我是獨生子女，我才應該好好的學習，不辜負爸爸媽媽的希望。
我希望更多的小孩不要學“小皇帝”，否則，總有一天你回誤入歧途的。記?。耗鐞塾肋h是錯誤的。
我看了語文書里的漫畫，給我很大的啟發(fā)。
小迪今年5歲，她要騎木馬，爸爸和她說：“小迪現在很晚了，明天再給你買吧。”“不嘛，不嘛，我就要騎，我就要騎，嗚嗚嗚……”“好吧，爸爸給你變一個木馬，不要哭了好嗎？”小迪立刻停止了哭泣，等著爸爸帶來的木馬，可誰知爸爸竟自己當木馬等著小迪騎，小迪騎的很開心，就命令媽媽拿一個鞭子來抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍著淚水。小迪騎了一會兒累了，就睡著了，爸爸強忍著疼痛把小迪放到了床上，媽媽接著為爸爸上藥，第二天小迪只打了2分，她心想反正我家有錢，爸爸也不說我，就給爸爸看了試卷，說：“沒關系，下次肯定能考好的?！本瓦@樣她從來沒有考好過，長大了只能當一個掃地的人。
我想到了有一個報導，一個學習很好的女孩，她的父母就溺愛她，她去了一個重點大學，最后被勸退了，為什么呢？因為她不會刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的溺愛是錯的。
“慣子如殺子”這是一句很經典的話，父母都是愛孩子的，但不要溺愛，否則就會一事無成。
今天，我看了一幅漫畫，漫畫題目叫《兒子的作文獲獎了》。
漫畫寫了：一位父親拿著一把扇子給兒子扇風，而自己已經滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上，連一旁的凳子也不坐了，給兒子洗腳，自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事，一只手上還舉著他獲獎的作文，作文的主題是“自己的事情自己做”。
畫中的兒子可真是言行不一啊，作文寫的是自己的事情自己做，可是現實生活中他連洗腳，扇風這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯，這些事情都是兒子自己力所能及的.，卻要幫著他做，讓孩子以后沒有獨立自主的能力。
這幅漫畫揭示了當今社會的一大問題——父母的溺愛。例如：在早上上學，下午放學時，孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面，而讓自己的長輩給他背碩大的書包；還有許多同學已經是個小大人了，可是衣服還要家長幫忙穿；有的同學一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多，太難，讓父母幫自己做完。
拒絕溺愛，做一個獨立自主的孩子。
今天我看了幾組漫畫，這些漫畫中引起了我的深思，讓我真正的領悟到溺愛是一種過錯。
圖一中講的是一個小孩兒在玩兒他突然覺得沒有意思，就吵著讓爸爸做他的馬來騎，爸爸無奈地答應了他，孩子騎在了爸爸的背上，還找來了一個小繩子敲打著爸爸的頭。
圖一中正準備吃晚飯，可是孩子吵著怎么也不吃，媽媽拿起勺子喂著小孩兒，爸爸在一邊坐著，小狗小貓的動作來逗孩子開心，小孩子吵著不吃飯，把腳還伸到餐桌上，還把飯打翻了。
圖三中是爸爸帶著小孩兒在馬路上散步，孩子看見了路旁的玩具店，就非吵著讓爸爸去給買玩具，爸爸不同意，可是小孩兒哭著喊著拉著爸爸。
圖四中是爸爸在家看報紙，覺得后邊有什么東西。他回頭一看，是孩子的卷兒，卷上只有2分孩子把卷子插在了長長的竹竿上，防止爸爸打他。
這幾幅畫都表現同一個主題，那就是溺愛。
生活中這種溺愛到處可見，老舅家的小哥就是一個很好的例子。早飯只要不合胃口，他就不吃，無論家里人怎么勸他都沒有用，老舅怕他在學校學習沒有力氣，正在長身體的'時候，只好經常在外面給他買好吃的，小哥抓到了老舅的弱點，這下子天天都不在家吃早飯了，除了在外邊吃就是老舅給他錢。
這種不適當的愛恰似一把殘酷的剪刀，愛不應是蜜罐，不應是保險箱，父母們放開手吧，別讓愛成為一種過錯，別讓愛成為我們悔恨的眼淚。
看漫畫《溺愛》有感
愛是清泉，輕輕的撫摸著我們；愛是小溪，緩緩的滋潤著我們；愛是甘露，濃濃的包圍著我們。但是，愛不能過頭，那便是——溺愛。
我看了一則（用詞不準。改為：幅）漫畫，名字叫《溺愛》，畫的是有一個男孩可心，因為父母年紀很大才生下他，所以處處向著他，讓著他，滿足他，他是家里名副其實的“小皇帝’,他要星星，父母不敢給月亮。
有一天中午，小可心要看電視，媽媽正在廚房做飯，忙著炒菜，油都要著了，媽媽接到了他的“圣旨”，趕忙進屋把電視機打開，他就津津有味地看了起來?！翱尚?，吃飯了，”媽媽喊道?！安怀?，沒看見我正看電視呢?！笨尚拇舐暁夂吆叩卣f。“寶貝，媽媽做了你最愛吃的魚”，邊說邊把可心抱到飯桌邊。這時爸爸在地上扮演小兔子，逗可心樂，媽媽忙把飯塞進可心的嘴里。這是一副讓人看過會很難過的畫面，父母的愛是否太沉重？
在今天的社會，我們的家庭基本都是一個孩子，我們都是寶貝，太過溺愛會使我們喪失在以后社會中生存的能力，學會獨立的生活，從日常生活小事做起。
“不經風雨，怎能見彩虹”。爸爸媽媽你們也該放放手，讓我學會獨立，學會堅強！
許許多多的人都沐浴在愛與關懷的海洋里，父母的關愛可以抵得過一切，從起床吃飯到學習生活都悲哀籠罩。雖然這些愛能給我們關懷能給我們溫暖，但也約束了我們的生活，讓我們無法茁壯成長。
前幾日我看了一副漫畫，漫畫的內容是這樣的一棵心形的大樹籠罩了兩棵小樹，一棵小樹在樹蔭里長得很小卻很強壯，而另外一棵小樹雖然長得高大但因為碰到了大樹所以已經長歪了。那一棵小樹下方的字是愛，而那顆長歪的樹下方的字卻是礙，由此可見愛可以使我們茁壯成長，而溺愛指揮使我們成長之中的障礙。
自從我看過了這幅漫畫后我的心里便像波濤一樣翻滾，我不正像那棵大樹下的樹苗苗嗎？從那時起我變下定了決心：我不要做溫室里的花朵，而要做展翅飛翔的雄鷹。
記得小時候媽媽總是對我十分關懷，比如每次買的什么好東西總是先給我，而我卻總是以為那是應當的。漸漸地我養(yǎng)成了一個壞習慣，看到家里人有什么吃的我總是要來自己吃但一直都無人反對。慢慢地我在幼兒園里也常常搶別人的東西，可我一直以為是理所當然的直到被老師批評后才知道這是不對的行為。
有時候父母的疼愛與關懷也許會成為成長的阻力，不要讓溺愛成為成長道路中的障礙，因為溺愛不是真正的愛。
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我們在父母眼中都是一顆掌上明珠，所以父母常給我們過分的愛——溺愛。這天，我就看到了這樣一幅漫畫——《溺愛》。
在一個平凡的家庭里，住著一個“小皇帝”。“小皇帝”是一個懶惰、任性的小孩子，他說不吃飯就不吃飯，要喝湯就得給他湯喝。喝湯時，那個孩子不好好地喝，把熱湯濺到了母親的臉上，可母親不敢也舍不得說孩子一句，還是喂孩子湯喝。而父親呢，則裝扮成兔子逗孩子喝湯。
看到這兒，我不禁想笑，可又笑不出來。這時我想起來了，我有一個朋友，她家的物質條件不是太好，她的父母在一個不起眼兒的小飯館里當鐘點工《溺愛》漫畫作文400字《溺愛》漫畫作文400字。可是我的這位朋友從衣著打扮上并不像生長在這樣一個貧困家庭里的人，她從頭到腳都是名牌，臉上涂滿各種名牌化妝品，像一個富貴人家的千金小姐。那是因為她的父母總覺得給孩子最貴的才是最好的。而孩子并不知道父母賺錢有多么艱辛、多么困難，也不理解父母的“良苦”用心。
“望子成龍，望女成鳳”，是每個父母的夢想，但是，過于溺愛會讓孩子走向犯罪的邊緣線。所以我想對天下父母說：“我們需要愛，但是我們不需要過多的愛，更不需要溺愛！。”
愛是清泉，輕輕的撫摸著我們;愛是小溪，緩緩的滋潤著我們;愛是甘露，濃濃的包圍著我們。但是，愛不能過頭，那便是——溺愛。
我看了一幅漫畫，名字叫《溺愛》，畫的是有一個男孩可心，因為父母年紀很大才生下他，所以處處向著他，讓著他，滿足他，他是家里名副其實的“小皇帝’,他要星星，父母不敢給月亮。
有一天中午，小可心要看電視，媽媽正在廚房做飯，忙著炒菜，油都要著了，媽媽接到了他的“圣旨”，趕忙進屋把電視機打開，他就津津有味地看了起來。“可心，吃飯了，”媽媽喊道。“不吃，沒看見我正看電視呢
《溺愛》漫畫作文400字作文
。”可心大聲氣哼哼地說?！皩氊悾瑡寢屪隽四阕類鄢缘聂~”，邊說邊把可心抱到飯桌邊。這時爸爸在地上扮演小兔子，逗可心樂，媽媽忙把飯塞進可心的嘴里。這是一副讓人看過會很難過的畫面，父母的愛是否太沉重?
在今天的社會，我們的家庭基本都是一個孩子，我們都是寶貝，太過溺愛會使我們喪失在以后社會中生存的能力，學會獨立的生活，從日常生活小事做起。
“不經風雨，怎能見彩虹”。爸爸媽媽你們也該放放手，讓我學會獨立，學會堅強!
溺愛是一把刀
今天我看了幾幅漫畫，深有感觸，感受到了溺愛的危害。
四篇漫畫都有極強的幽默性和諷刺性，諷刺在社會上父母對孩子的溺愛而導致孩子在生活中有很大的危害。
漫畫前三篇充分的表現了父母對孩子的溺愛，最后一篇表現了溺愛的結果，那就是成績得了2分。
中國有句俗話：慣子如殺子。生活中也有很多這樣的例子，比如孩子哭鬧非要買玩具父母就買了，成績不好父母也不說等等。有一次看到一篇文章，說的是一個孩子在學校吃雞蛋，剛咬一口說：這和家里的不一樣。又說道：家里的都是白色的軟皮，這個好硬。后來他才知道原來是父母把皮扔了給他剝好了。我想這個事就可以體現出溺愛對孩子的危害了。這樣會讓孩子失去自理能力，讓他的內心覺得：反正我有爸媽，要什么有什么，我什么都不用干。慢慢的孩子的成績也會下降，但他們會覺得不好也沒關系，父母拿他們也沒有辦法。
我記得我小時候，媽媽就不慣著我，所以我長大之后自理能力很強，基本上所有事情都會做，比如掃地，收拾房間，燒開水
最后我還想說一句話，愛孩子有很多方法，但溺愛一定是害孩子的，讓孩子自立更生也是一種愛哦！
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