系主任述職。
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20xx年,是規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是我校發(fā)展至關(guān)重要的一年。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,我和系班子成員與全系師生一起,以深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī),以“提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,按照學(xué)??傮w要求和文傳系各項(xiàng)工作計(jì)劃,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量,圓滿完成了教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、中外合作辦學(xué)、藝術(shù)展演等各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高理論水平
本學(xué)期,我系按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體部署,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神,省九次黨代會(huì)精神以及盧展工書記在高校調(diào)研時(shí)的重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的教育方針、路線、政策。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了全體教師的政治思想覺(jué)悟和政策水平。同時(shí),本人注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)校干部在線學(xué)習(xí)活動(dòng)中,共完成28門課程、3000分鐘學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),在課程結(jié)束后認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)心得,撰寫了論文《給力中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)加快河南財(cái)專新發(fā)展》。積極參加學(xué)校組織的新任干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并撰寫了3000字的心得體會(huì)。
2、加強(qiáng)基層組織建設(shè),培育時(shí)代新人
20xx年,我系共開(kāi)設(shè)業(yè)余黨校兩期,培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子66名,發(fā)展學(xué)生黨員39名,預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正15名。順利完成年度黨費(fèi)收繳和畢業(yè)生黨組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)工作。建立起新黨員培養(yǎng)、考察、繼續(xù)教育一體的運(yùn)行機(jī)制;廣泛開(kāi)展形式多樣的黨建實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生黨員得到鍛煉。
3、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
20xx年,能夠嚴(yán)格按照《河南財(cái)專關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》要求,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和個(gè)人方面的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作:一是努力學(xué)習(xí)廉政要求和規(guī)定政策;二是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”要求;三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定;四是自覺(jué)接受群眾和組織監(jiān)督,系教學(xué)、科研、管理中的重大事項(xiàng),堅(jiān)持民主集中制原則、黨政聯(lián)席會(huì)議制度、系務(wù)會(huì)議制度,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),爭(zhēng)取決策民主,正確行使手中權(quán)力,嚴(yán)格按程序要求辦事,公開(kāi)透明,合法規(guī)范。
二、質(zhì)量為先,全面推進(jìn)教學(xué)工作
1、踏踏實(shí)實(shí),做好常規(guī)教學(xué)
本年度我系教師共承擔(dān)三個(gè)專業(yè)66門課程共10638個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。任課教師堅(jiān)持調(diào)代課制度和聽(tīng)課制度,認(rèn)真完成授課、命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)錄入等環(huán)節(jié),無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。我系還進(jìn)一步加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查,由系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書組成系教學(xué)督導(dǎo)小組,每日檢查,填寫日志,定期通報(bào)。
針對(duì)11級(jí)入學(xué)新生,我系及時(shí)開(kāi)展了新生入學(xué)教育,組織10級(jí)藝術(shù)專業(yè)149名學(xué)生赴實(shí)習(xí)基地展開(kāi)寫生實(shí)習(xí),組織09級(jí)藝術(shù)專業(yè)123名學(xué)生開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),并圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),嚴(yán)格按照畢業(yè)論文答辯規(guī)程完成11屆183名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文答辯工作。12月底,我系組織普通話水平測(cè)試,我系學(xué)生合格率達(dá)98%。
2、科學(xué)調(diào)研,論證新專業(yè)(專業(yè)建設(shè)方面)
20xx年,我系對(duì)“攝影與攝像技術(shù)”專業(yè)進(jìn)行了調(diào)研論證。針對(duì)該專業(yè),我系組織了專家組進(jìn)行社會(huì)需求測(cè)算、專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析、社會(huì)需求對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的要求分析等,并赴中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院進(jìn)行調(diào)研,對(duì)新專業(yè)的開(kāi)設(shè)奠定了初步的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。攝影攝像技術(shù)專業(yè)的申報(bào)學(xué)校已經(jīng)通過(guò),已報(bào)送省教育廳。
3、穩(wěn)抓基礎(chǔ),加強(qiáng)課程建設(shè)(課程建設(shè)方面)
我系按照學(xué)校的要求,針對(duì)目前就業(yè)形勢(shì),對(duì)三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了合理化修改。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)名師、骨干教師活動(dòng),我系進(jìn)一步開(kāi)展課程建設(shè),鼓勵(lì)教師進(jìn)行課程創(chuàng)新,另外,我們組織專業(yè)教師建立了應(yīng)用寫作、漢語(yǔ)言基礎(chǔ)、秘書學(xué)等14門專業(yè)課程試題庫(kù)。為確保考試公平、樹(shù)立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高提供了有力保障。
4、“質(zhì)”“量”并進(jìn),優(yōu)化教師資源(師資隊(duì)伍建設(shè)方面)
20xx年我系新進(jìn)中文專業(yè)碩士研究生1名,專職輔導(dǎo)員兩名,在職稱晉升中,我系1名教師職稱晉升為副教授,3名青年教師晉級(jí)為講師。教師發(fā)表科研論文共計(jì)46篇,完成省廳級(jí)課題24項(xiàng),編著教材7部。其中,本人主持省級(jí)課題1項(xiàng),參與省廳級(jí)課題三項(xiàng)。
20xx年我系教師努力工作,勤奮實(shí)踐,在教學(xué)教研上碩果頗豐。在今年的河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能大賽中,我系武維瀟、朱崇嫻和趙淼老師分別獲得高校語(yǔ)文組一、二、三等獎(jiǎng);在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,金鵬、汪新葉老師獲藝術(shù)教師論文比賽一等獎(jiǎng),石蕊、汪新葉老師分別獲國(guó)畫、設(shè)計(jì)類作品三等獎(jiǎng);朱崇嫻、郭浩榮獲我校第二屆教學(xué)名師、骨干教師稱號(hào)。趙淼老師考取了國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師證書。
為更好更快提升教學(xué)質(zhì)量,我系以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”為途徑,先后請(qǐng)入Adobe專家祁連山、高級(jí)設(shè)計(jì)師謝雷等,為我系藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)講座及展開(kāi)教學(xué),為學(xué)生獲得學(xué)科前沿知識(shí),同時(shí)也為帶動(dòng)青年教師,發(fā)揮了積極促進(jìn)作用。我系全年共外派6人次參加各類師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議,拓寬了教師的視野,提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、以賽促教,實(shí)現(xiàn)教學(xué)新突破
20xx年,在第四屆大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)中,我系趙富宇同學(xué)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),鄭雯同學(xué)獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在河南省第二屆大河杯“金帆獎(jiǎng)”評(píng)比中,我系郜耘同學(xué)作品獲得銅獎(jiǎng),楊清等12名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),郭浩、張靈、梁瀟三位老師獲得“河南省廣告實(shí)戰(zhàn)教育優(yōu)秀導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)。在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,全家棟同學(xué)的攝影作品獲一等獎(jiǎng),鄭繼韜、魏瑞敏同學(xué)的攝影作品獲三等獎(jiǎng),王超同學(xué)獲設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng);
成績(jī)的取得來(lái)自于我系藝術(shù)專業(yè)教師的精心指導(dǎo),來(lái)自于學(xué)生的不懈努力,更得益于我系探索并建立起的“以比賽促教學(xué)、以比賽抓教師、以比賽測(cè)學(xué)生”的新的專業(yè)教學(xué)模式。這一模式為我系學(xué)生開(kāi)闊視野、了解行業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力,進(jìn)而提高就業(yè)能力,起到了較大的作用。
6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校企合作取得新進(jìn)展
20xx年,我系在完善原有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,積極籌建新的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,確保教學(xué)設(shè)施與專業(yè)發(fā)展、行業(yè)需求相適應(yīng)。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善相關(guān)的管理制度、配套政策和措施,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和管理員素質(zhì)
我系今年與上海明器多媒體科技有限公司就建立藝術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)基地簽訂校企合作協(xié)議。藝術(shù)專業(yè)學(xué)生可分批去該公司進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,同時(shí),該公司還派出具有豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)設(shè)計(jì)師謝雷前來(lái)我系講授動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程,教學(xué)效果良好。
7、擴(kuò)大交流,完善中俄合作辦學(xué)
我系中俄合作辦學(xué)在20xx年取得了長(zhǎng)足發(fā)展,10月,合作方俄羅斯圣彼得堡國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)圖爾戈耶夫亞歷山大一行5人訪問(wèn)我校,就中俄合作辦學(xué)事宜進(jìn)行會(huì)談。12月我校有關(guān)人員也赴圣彼得堡國(guó)立藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流訪問(wèn),在俄語(yǔ)一級(jí)考試、師資培訓(xùn)、課程互認(rèn)、學(xué)生出國(guó)等方面進(jìn)行深入交流并達(dá)成協(xié)議。根據(jù)中俄合作辦學(xué)協(xié)議,我系派出藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師1人赴合作方俄羅斯圣彼得堡國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流培訓(xùn)。
在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我系組織編寫了《20xx——20xx學(xué)年中俄合作辦學(xué)資料匯編》,資料匯編分為項(xiàng)目基本情況、項(xiàng)目宣傳與招生、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生作品選等十一個(gè)部分,囊括了我校與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué)項(xiàng)目以來(lái)的所有資料與成果。
8、嚴(yán)肅活潑,兩主線開(kāi)展藝術(shù)教育中心工作
20xx年,藝術(shù)教育中心認(rèn)真做好藝術(shù)選修課教學(xué)組織工作,全年共開(kāi)設(shè)電影藝術(shù)鑒賞、音樂(lè)藝術(shù)鑒賞、美術(shù)鑒賞、合唱和形體訓(xùn)練課5門課程,選修學(xué)生總計(jì)1000人以上。其中,新開(kāi)設(shè)的形體訓(xùn)練課受到同學(xué)們的歡迎,出現(xiàn)非選修同學(xué)也去上課的場(chǎng)面。
藝術(shù)教育中心和團(tuán)委共同組織師生參加省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)四個(gè),三等獎(jiǎng)五個(gè)。7名藝術(shù)教育中心兼職教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,充分展示了公共藝術(shù)教育的教學(xué)成果。
積極配合其他部門開(kāi)展校園文化活動(dòng),藝術(shù)教育中心與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合主辦了建黨九十周年文藝晚會(huì)和校元旦文藝晚會(huì)。
三、以人為本,做好學(xué)生工作
1、本年度我系認(rèn)真做好了學(xué)生迎新、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)與發(fā)放、貧困生救助、畢業(yè)生就業(yè)等日常管理工作。其中,10屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,全系學(xué)費(fèi)收繳率達(dá)100%,10屆畢業(yè)生助學(xué)貸款畢業(yè)前還貸率100%。
2、我系本年度通過(guò)公平公正的方式選出了42位學(xué)生會(huì)干部,為團(tuán)學(xué)組織注入了新鮮血液。
3、為響應(yīng)河南省直團(tuán)工委和我校校團(tuán)委的號(hào)召,我系兩度開(kāi)展“溫暖冬天希望工程愛(ài)心大動(dòng)員”捐款活動(dòng),共為農(nóng)民工子女和希望小學(xué)捐款3200多元,并捐獻(xiàn)多套圍巾、帽子、手套幫助農(nóng)村貧困學(xué)生過(guò)冬。
4、為提升學(xué)生綜合素質(zhì),我系還開(kāi)展了主題為“慶祝建黨90周年,實(shí)地追尋紅色足跡”和“參觀開(kāi)闊設(shè)計(jì)視野,實(shí)踐提升專業(yè)潛能”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。先后舉辦了“校園安全知識(shí)宣傳文藝匯演”、“夏之果實(shí)”文化傳播系20xx屆藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展、+“河南財(cái)專第十三期青年論壇—大學(xué)生時(shí)尚觀”、“大學(xué)生成功就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃”講座、“魅力學(xué)生,非你莫屬”求職禮儀專場(chǎng)講座、“金秋杯”藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、“迎新杯”籃球賽、拔河比賽等活動(dòng)。我?guī)煂W(xué)生排練的合唱參加學(xué)校舉辦的建黨90周年合唱比賽獲第一名,代表學(xué)校參加省教育廳舉辦的建黨90周年合唱比賽獲三等獎(jiǎng)。我系學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》獲第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng),獲財(cái)政廳20xx春節(jié)文藝晚會(huì)三等獎(jiǎng)。
四、凝心聚力,服務(wù)發(fā)展,改進(jìn)工會(huì)工作
20xx年我系分工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施民主管理,政務(wù)公開(kāi),積極參與學(xué)校決策,積極開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活。積極組織教工參加教代會(huì),及時(shí)足額收繳工會(huì)會(huì)費(fèi),做好教工福利工作。為切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),系工會(huì)先后組織學(xué)習(xí)了十八屆五中、六中全會(huì)精神、《公民道德建設(shè)綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高了工會(huì)會(huì)員的思想素質(zhì);組織開(kāi)展教學(xué)教研工作,鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽及教研教改活動(dòng),促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。
五、存在的問(wèn)題與不足
20xx年我系工作整體呈現(xiàn)蒸蒸日上的上升局面,但也存在著一些不足,有待在今后的工作中進(jìn)一步去完善。
1、師資隊(duì)伍素質(zhì)、結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步提高和優(yōu)化。師資力量較為薄弱,教師數(shù)量不足,職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理。博士、教授等高層次人才較少,雙師型教師、有實(shí)踐工作經(jīng)歷的教師缺乏,引進(jìn)較為困難
2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。雖然目前我系在校內(nèi)擁有8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,但經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要,需要建立一批新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室來(lái)滿足教學(xué)需要。另外,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)建立省內(nèi)省外實(shí)習(xí)基地。
3、進(jìn)一步完善和規(guī)范中俄合作辦學(xué)。經(jīng)過(guò)四年的合作,我系在合作辦學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成效,但在合作班的教學(xué),外教的管理,兩校溝通,師生對(duì)外交流等方面溝還需要進(jìn)一步的疏通完善。進(jìn)一步提升中俄合作辦學(xué)質(zhì)量。
今年的工作以升本科建大學(xué),抓質(zhì)量上水平為重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查問(wèn)題找出路。特別是在冬季暴雪災(zāi)害和抗擊甲流工作中,更是以人為本、奉獻(xiàn)愛(ài)心、互相幫助精神的體現(xiàn)。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全系教職工老師的支持下,使我系的各項(xiàng)工作取得了新成績(jī),同時(shí)個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上和業(yè)務(wù)能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別是經(jīng)過(guò)困難時(shí)期的鍛煉,更加深刻認(rèn)識(shí)到作為一名中層干部的責(zé)任和使命,現(xiàn)將09年的工作述職如下:
一、政治理論學(xué)習(xí)方面
作為一名黨員積極主動(dòng)參加院系組織的政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)。作為一名干部,認(rèn)真履行自己的職責(zé),學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)法規(guī)、政策和規(guī)章制度,并能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹高效實(shí)施,回顧以往具體做了以下事情。積極參加學(xué)院組織的理論學(xué)習(xí),平時(shí)還能做到自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,配合系黨支部完成系部理論學(xué)習(xí)任務(wù),為日常工作奠定了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)取得較好的成績(jī)
結(jié)合高職教育的特色要求,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),積極利用外部資金加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)裝備,申報(bào)完成了機(jī)電一體化專業(yè)省級(jí)示范性專業(yè),申報(bào)煤礦機(jī)電專業(yè)省級(jí)示范性專業(yè)。強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐技能先后有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級(jí)雙師型教學(xué)教學(xué)名師優(yōu)秀教師。
結(jié)合學(xué)院2+1教學(xué)改革的開(kāi)展,部分學(xué)生在系部幫助下找到實(shí)習(xí)單位,其余學(xué)生自主找到實(shí)習(xí)單位,在工作中優(yōu)異的實(shí)踐動(dòng)手能力,獲得用人單位的好評(píng)。
2、嚴(yán)格要求完成了本??平虒W(xué)計(jì)劃的修訂
按照學(xué)院制定的教學(xué)計(jì)劃修訂辦學(xué)和規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí),組織教師和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)專家,對(duì)新的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修訂和完善。完成09級(jí)本??平虒W(xué)計(jì)劃,完善了06、07、08本科教學(xué)計(jì)劃修訂工作,結(jié)合我院專科“2+1”的教學(xué)改革情況修訂了07、08??频慕虒W(xué)計(jì)劃。
3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全,保障師生利益
在強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的同時(shí),更加注重安全制度的制訂和實(shí)習(xí)過(guò)程的安全管理工作。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室相應(yīng)修訂了安全規(guī)程和條例,特別是動(dòng)力設(shè)備使用的安全工作規(guī)定。在實(shí)習(xí)前要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中要嚴(yán)格遵守。保證學(xué)生學(xué)得好,學(xué)得安全。
4、保質(zhì)保量完成了本專科的畢業(yè)設(shè)計(jì)
在教學(xué)中畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)工作,也是教學(xué)檢查的一項(xiàng)關(guān)鍵項(xiàng)目,對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),我系一直按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求執(zhí)行,抓過(guò)程管理和檢查。本科設(shè)計(jì)時(shí),邀請(qǐng)理工大2名碩士生導(dǎo)師作為指導(dǎo)教師,全程指導(dǎo)監(jiān)控學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),同時(shí)也帶到我系相關(guān)教師從設(shè)計(jì)能力和指導(dǎo)能力上得以提高,起到傳幫帶的作用。
結(jié)合學(xué)生就業(yè)靈活,多在企業(yè)單位完成設(shè)計(jì)的情況,采取多樣化的指導(dǎo)方法,讓學(xué)生較好的完成設(shè)計(jì)。畢業(yè)答辯工作也靈活多樣。
5、教學(xué)與研究
我系學(xué)生多教師缺的情況,積極采取外聘與內(nèi)聘結(jié)合的辦法,圓滿完成1400余學(xué)生的專業(yè)教學(xué)任務(wù)。老師平均工作量在400余教學(xué)工作量,指導(dǎo)完成120名本科生和560名??飘厴I(yè)設(shè)計(jì)。
本人完成四個(gè)本科班的理論講授與課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)。09年發(fā)表國(guó)家級(jí)論文1篇,在研省級(jí)“十一五規(guī)劃”教研課題一項(xiàng)。
全系一年來(lái),共獲得省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。申報(bào)省教學(xué)精品專業(yè)2個(gè),發(fā)表論文7篇,教材5部。
6、學(xué)生就業(yè)
以就業(yè)為導(dǎo)向是教育的總方針,我系下大力氣狠抓就業(yè)工作。廣開(kāi)渠道采取多種化的就業(yè)方式幫助學(xué)生獲取用人信息,找到用人單位。大力開(kāi)展就業(yè)教育,組織學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧幫助學(xué)生掌握就業(yè)技能,順利找到單位。
7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理完善注冊(cè)制度
三、反腐倡廉
認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉政策,規(guī)范系部服務(wù)性收費(fèi)。全年無(wú)違紀(jì)事件發(fā)生。個(gè)人注重廉潔修養(yǎng),認(rèn)真履行規(guī)章制度,在黨組織的監(jiān)督下,做好各項(xiàng)工作。
一年的工作緊張有序,無(wú)論在政治思想方面還是在教學(xué)方面,取得了較滿意的成績(jī)。但仍然存在著不少問(wèn)題,從個(gè)人情況看是進(jìn)步了,有了提高,但橫向比較,還差的很遠(yuǎn)。今后我要以身邊的各位老師特別業(yè)務(wù)技能好的教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己成為一名優(yōu)秀的教師、出色的干部。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工朋友:
大家好!一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)全系一幫人,銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、埋頭苦干,我們的發(fā)展目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn)。回顧20xx年,主要工作如下,請(qǐng)大家評(píng)議:
一、抓教學(xué)管理:
主要從三個(gè)方面著力,一是重新設(shè)置教研組,加強(qiáng)教研組管理職能,二是加強(qiáng)教學(xué)檢查巡查,三是強(qiáng)化教師課堂禮儀規(guī)范,以此提升教育服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)品味。
二、抓專業(yè)建設(shè):
一是在保證本系老專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、秩序基礎(chǔ)上,今年我系新開(kāi)發(fā)三個(gè)新專業(yè),其中現(xiàn)代物流、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)順利實(shí)現(xiàn)當(dāng)年開(kāi)發(fā)、當(dāng)年招生,使本系專業(yè)布局得到調(diào)整和發(fā)展,專業(yè)結(jié)構(gòu)有所改善。我特別想向?yàn)槲蚁嫡猩慕搪毠ぷ鰝€(gè)匯報(bào),您為我系新專業(yè)招收的孩子們,得到了我們?nèi)等w教師的關(guān)心,我們盡最大努力,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),組織文體活動(dòng)和技能競(jìng)賽,每個(gè)學(xué)生都參加了最少一項(xiàng)技能競(jìng)賽,都有收獲。二是加強(qiáng)教研活動(dòng),通過(guò)課程改革,為專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)保駕護(hù)航。我系新開(kāi)現(xiàn)代物流專業(yè)已經(jīng)被人社部列為一體化課程改革試點(diǎn)專業(yè)。
三、抓招生就業(yè):
一是協(xié)助系書記做好招生策劃和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的安置工作;二是自己親力親為,整個(gè)暑假不休息,親自開(kāi)車、租車,組織帶領(lǐng)老師們走街串戶,宣傳招生,我系招生170人,超額完成招生計(jì)劃。
四、抓校企合作:
校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的活力源泉。為此,組織本系教師進(jìn)行企業(yè)考察聯(lián)系,最終簽定校企合作協(xié)議,為我系第一屆酒店旅游管理專業(yè)學(xué)生找到了理想的實(shí)習(xí)單位。在院領(lǐng)導(dǎo)支持下,先后與本省三條高速簽定校企合作協(xié)議。為了新專業(yè)開(kāi)發(fā),自己帶領(lǐng)本系教師多次到市場(chǎng)和物流企業(yè)調(diào)研,請(qǐng)企業(yè)專家修改專業(yè)教學(xué)文件,把關(guān)評(píng)審專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生解決實(shí)習(xí)、就業(yè)出路。目前,已經(jīng)與三個(gè)物流企業(yè)達(dá)成了合作意向,正在邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)??疾臁?/p>
五、抓短期培訓(xùn):
發(fā)展短期培訓(xùn)是我校“十二五”的重點(diǎn)工作之一,也是職工提高收入的主要支柱。組織完成高速公路人員培訓(xùn)20xx人,為我校帶來(lái)了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益。使我校既為交通建設(shè)出了力,同時(shí)也分享了交通大發(fā)展的成果。
幾期培訓(xùn),也為我們系帶來(lái)了新知識(shí)、新資源和新啟發(fā),一方面培訓(xùn)企業(yè)帶隊(duì)人員成了我系的兼職教師,另一方面,他們帶給我好多有益建議,使我系的高速公路新招人員培訓(xùn)課程設(shè)置更加完整、實(shí)用。
六、抓師資建設(shè):
一是按照專業(yè)發(fā)展思路,進(jìn)行師資規(guī)劃和培訓(xùn),合理配置師資的專業(yè)能力;二是抓住人事制度改革機(jī)會(huì),為人才搭建發(fā)展平臺(tái),吸引校內(nèi)有想法的教師合理流動(dòng)到我系。三是通過(guò)學(xué)校人事部門招聘新員工。今年,我系在師資建設(shè)上可以說(shuō)取得了大豐收,一大批干事創(chuàng)業(yè)的人才齊聚我系,正式專任教師由原來(lái)的12人,增長(zhǎng)為18人。
七、抓二課活動(dòng):
學(xué)生始終是我和全系教師關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)黨支部、團(tuán)總支、教研組、授課教師多方位組織學(xué)生開(kāi)展有益的文體和專業(yè)二課活動(dòng)。一年來(lái),我系學(xué)生開(kāi)展過(guò)演講賽、主持人大賽、禮儀比賽、手抄報(bào)比賽,舉辦過(guò)系文藝晚會(huì)、為海爾專賣店開(kāi)業(yè)服務(wù),開(kāi)展了物流、市場(chǎng)營(yíng)銷、點(diǎn)鈔等技能競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年已經(jīng)過(guò)去,回顧全年工作,有成績(jī),也還有許多不足,存在問(wèn)題主要有:課堂教學(xué)質(zhì)量控制還不盡如人意,育人效果還不理想,青年教師培養(yǎng)還不到位,專業(yè)特色還不明顯,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)也嚴(yán)重滯后,校企合作深度、廣度還不夠。今后,我將帶領(lǐng)本系一幫人,竭盡全力,在課程改革和課堂一線下功夫,在校企合作、短期培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)上下功夫,我堅(jiān)信,只要懷著美好的愿望堅(jiān)持做事,學(xué)院一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
一年來(lái),在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各方面的大力協(xié)助和支持下,我以安全質(zhì)量為中心,扎實(shí)工作,廉潔奉公,較好地完成了車間各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)述職如下:
一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),融入和諧鐵路發(fā)展潮流
20xx年的中國(guó)鐵路舉世矚目,武廣高鐵成功開(kāi)通,不僅僅實(shí)現(xiàn)了速度上質(zhì)的飛躍,更引起了一場(chǎng)深刻的思想變革。高鐵標(biāo)準(zhǔn)已是鐵路改革發(fā)展的主旋律。我深刻的感覺(jué)到了必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立高鐵意識(shí),才能適應(yīng)形勢(shì)和崗位要求,主要在以下三個(gè)方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。一是通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、和諧鐵路建設(shè)理論,認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神,轉(zhuǎn)變思想觀念、工作作風(fēng),順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù)新設(shè)備尤其是和諧型機(jī)車知識(shí)和機(jī)車整備質(zhì)量管理系統(tǒng)的使用,爭(zhēng)做復(fù)合型干部。三是不斷加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理、法律法規(guī)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高管理水平和決策能力。
二、圍繞中心,恪盡職守,全力提升車間各項(xiàng)工作
自20xx年一年多來(lái)我在車間安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、成本控制及干部隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)方面的工作成效主要有以下7點(diǎn):
1、組織車間圓滿完成了20xx年度的生產(chǎn)任務(wù)。
2、對(duì)車間各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修舊補(bǔ)廢,增加機(jī)車質(zhì)量管理系統(tǒng)使用制度,和諧型機(jī)車作業(yè)指導(dǎo)書、隔離開(kāi)關(guān)非正常情況下的操作辦法,完善了車間達(dá)標(biāo)考核制度,使各崗位作業(yè)有標(biāo)準(zhǔn),違章有考核,基本上實(shí)現(xiàn)了有法可依,有章可循。
3、積極推進(jìn)整備作業(yè)現(xiàn)代化管理的步伐。20xx年8月份整備質(zhì)量管理系統(tǒng)開(kāi)始在全集團(tuán)推廣應(yīng)用,檢查司機(jī)不再使用機(jī)統(tǒng)6紙活票,改用電腦上的整備質(zhì)量管理系統(tǒng)報(bào)活,作業(yè)方式突然改變,給整備質(zhì)量,庫(kù)內(nèi)產(chǎn)生組織方面帶來(lái)一系列壓力,為確保過(guò)渡期的安全穩(wěn)定,我周密部署,一方面安排管理人員加大宣傳力度,另一方面對(duì)檢驗(yàn)組職工進(jìn)行手把手培訓(xùn),并制定過(guò)渡期保安全保質(zhì)量的方法措施,后期又安排專人對(duì)整備管理系統(tǒng)中的ss6b故障字典庫(kù)進(jìn)行完善,使這項(xiàng)工作在我車間得到很好的推廣應(yīng)用,受到集團(tuán)機(jī)務(wù)處的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
4、立足基礎(chǔ),精心組織、大膽創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)新機(jī)型上馬后整備作業(yè)安全可控、平穩(wěn)有序。20xx年10月份新型大功率交流傳動(dòng)和諧型電力機(jī)車開(kāi)始在我段進(jìn)行試運(yùn),12月份第一批30臺(tái)機(jī)車便投入使用,在和諧型機(jī)車整備作業(yè)無(wú)任何經(jīng)驗(yàn)借鑒的情況下,如何確保過(guò)渡期間和諧型機(jī)車整備作業(yè)安全和質(zhì)量,成為一個(gè)急待解決的問(wèn)題。我立足基礎(chǔ),明確目標(biāo),大膽創(chuàng)新,確立過(guò)渡期間和諧型機(jī)車整備作業(yè)不沖撞,不溜逸為基本要求,對(duì)檢查司機(jī)著重于制動(dòng)機(jī)及機(jī)車操縱方面知識(shí)的教育培訓(xùn),并在每個(gè)班組挑選業(yè)務(wù)好的檢查司機(jī)固定由他們擔(dān)任和諧型機(jī)車的整備,充分利用和諧型機(jī)車在“聯(lián)掛”模式下功率和速度的限制功能,制定機(jī)車動(dòng)車操作要求,以上措施有效確保了新設(shè)備新機(jī)型上馬后的平穩(wěn)過(guò)渡。
5、加強(qiáng)車間成本管理,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格進(jìn)行成本控制,實(shí)際生產(chǎn)中挖潛節(jié)能,對(duì)未到限偏磨閘瓦進(jìn)行回收配對(duì)再上車使用,對(duì)成本超支較多的工具、閘瓦、油脂等項(xiàng)目精細(xì)管理,對(duì)超支原因進(jìn)行細(xì)致分析及時(shí)上報(bào)段職能部門,較好的完成了各項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)。
6、下大力氣狠抓職工培訓(xùn)教育工作,提高職工作業(yè)技能。20xx年配合段職教科組織的大規(guī)模的培訓(xùn)、考試17次,10月份車間又抽調(diào)技術(shù)骨干對(duì)隔離開(kāi)關(guān)組職工進(jìn)行非正常情況下的操作辦法培訓(xùn),12月份又對(duì)檢驗(yàn)組進(jìn)行和諧型機(jī)車整備作業(yè)技能補(bǔ)強(qiáng)培訓(xùn),20xx年車間共舉辦了3種工種的技術(shù)比武,并在10月份選派3名選手參加集團(tuán)公司舉行的機(jī)車檢查保養(yǎng)員技術(shù)競(jìng)賽,取得了好成績(jī),為車間爭(zhēng)了光。
7、扎實(shí)車間管理人員工作作風(fēng),提升管理隊(duì)伍執(zhí)行力。車間管理隊(duì)伍能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低直接影響車間各項(xiàng)工作的質(zhì)量和水平。鑒于這種認(rèn)識(shí),在日常工作中我主要注意抓好兩項(xiàng)工作。一是抓好車間管理層建設(shè)。在管理層建設(shè)上堅(jiān)持民主集中制原則,注意民主作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)持有事與副職商量,堅(jiān)持重要事務(wù)召開(kāi)車間會(huì)議,集體決定,分頭負(fù)責(zé)。對(duì)于副職分管的工作,我一般都不去干涉,給他們以充分的信任。對(duì)我自己分管的工作,都盡可能地征求副職意見(jiàn),求得他們的支持配合,這樣就比較好地調(diào)動(dòng)了副職的積極性,維護(hù)了班子的團(tuán)結(jié)。二是抓好基層管理隊(duì)伍建設(shè)。管理上關(guān)口前移,教育前伸,20xx年調(diào)整、任用基層管理人員工班長(zhǎng)5人,調(diào)度3人,預(yù)備工長(zhǎng)3人。在具體工作中注重發(fā)揮每名工班長(zhǎng)的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性,使各崗位的調(diào)度、工班長(zhǎng)成為一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
三、勤勉工作,從嚴(yán)務(wù)實(shí),以身作則,始終做到廉潔勤政
對(duì)待工作,扎實(shí)勤奮,無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論工作時(shí)間還是節(jié)假日,時(shí)時(shí)以工作為重,處處從工作著想。想方設(shè)法擠出時(shí)間,深入班組、深入現(xiàn)場(chǎng)一線,了解掌握班組的實(shí)際情況,抽查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)班組進(jìn)行檢查指導(dǎo),幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。針對(duì)自身管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)努力學(xué)習(xí),為確保車間安全穩(wěn)定提供了一定的保證。對(duì)段及職能科室安排的工作,做到了一絲不茍抓落實(shí),求真務(wù)實(shí)不走樣,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做到了認(rèn)真督促整改,嚴(yán)格進(jìn)行考核,反復(fù)抓、抓反復(fù)。對(duì)安全上的關(guān)鍵時(shí)刻、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵問(wèn)題,做到了親臨現(xiàn)場(chǎng)、親自部署、親自解決。對(duì)車間的安全隱患,能深入調(diào)查研究,積極穩(wěn)妥改進(jìn)。
四、找準(zhǔn)差距,正視不足,努力修正工作薄弱環(huán)節(jié)
雖然一年來(lái)在工作、學(xué)習(xí)和自身建設(shè)方面取得了一些成績(jī),但實(shí)事求是的講,與組織要求和職工期望還有一定差距。尤其在機(jī)車質(zhì)量工作方面,一直以來(lái)整備作業(yè)任務(wù)繁重,檢驗(yàn)組人員匱乏,保質(zhì)量、保正點(diǎn)問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得到解決,以及自身努力不夠等原因,與集團(tuán)、段對(duì)整備工作的要求相比,與兄弟單位取得的成績(jī)相比,還有相當(dāng)距離,今年5月份連續(xù)發(fā)生2起責(zé)任機(jī)故,給我敲響了警鐘,今后我要更加關(guān)注工作中的薄弱環(huán)節(jié),正視不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,統(tǒng)籌兼顧,合理用力,努力對(duì)工作薄弱環(huán)節(jié)給予改進(jìn)提高,補(bǔ)齊“短板”,為我車間的安全生產(chǎn)作出更多、更大的貢獻(xiàn)。
我的述職完畢,謝謝大家!
述職人:
xx年xx月xx日
回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境””,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。上半年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于思想政治教育的一些文件,把握中央的最新精神。查閱了一些思想政治理論課的論文,力圖掌握本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)。我今年后半年在華東師范大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。我的導(dǎo)師是一個(gè)上海知名學(xué)者,他的學(xué)識(shí)和為人值得我敬佩。他有雙面性格,在學(xué)習(xí)方面,對(duì)我要求很嚴(yán),我給他交的材料,他連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也認(rèn)真修改。內(nèi)容需要修改幾次才可以。在生活方面,他是個(gè)和藹的人,關(guān)心我的吃飯穿衣。我從他那里學(xué)到了很多東西,受益匪淺。華東師范大學(xué)的教學(xué)管理很現(xiàn)代化,給了我新的啟示。
二、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。上半年我?guī)Я藘砷T課:《馬克思主義基本原理》、《形勢(shì)與政策》課時(shí)298個(gè)。下半年在外學(xué)習(xí)。聽(tīng)導(dǎo)師的兩門課:《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》、《科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐》撰寫了兩篇文章,已投稿待發(fā)表。獲得山西省教育廳思政處組織的教案比賽三等獎(jiǎng)。
三、任勞任怨,做好系里的行政管理工作。
對(duì)于學(xué)校教務(wù)處和其它部門布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。日常工作有序進(jìn)行,創(chuàng)新工作有思路和想法,正在落實(shí)。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,有以下不足:
1、對(duì)于思想政治理論新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
回顧這一年,擔(dān)任電氣系系主任,既忙碌,又充實(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持和配合下,較好地履行了自己的工作職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的有關(guān)情況述職如下:
一、思想認(rèn)識(shí):
一年來(lái),我系積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),學(xué)習(xí)了一些相關(guān)文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我們系會(huì)在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過(guò)自己的努力,取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作:
本年度我系的教學(xué)任務(wù)都比較飽滿,按照教學(xué)計(jì)劃完成了機(jī)電專業(yè)、2+3機(jī)電專業(yè)、3+4銜*電子專業(yè)一年來(lái)的全部專業(yè)課程,并配合其他各系完成教學(xué)工作。協(xié)助教務(wù)處完成了高技能和復(fù)轉(zhuǎn)軍人機(jī)電專業(yè)的技能鑒定工作。
三、函授部工作:
本年度擔(dān)任函授部主任,主要從事電大和函大的教學(xué)日常工作,主要以下工作:制定電大和函大的教學(xué)計(jì)劃和大綱;電大和函大的學(xué)生畢業(yè)工作(畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì));組織和整理電大和函大的日常工作。
四、示范校建設(shè)工作:
由我系負(fù)責(zé)的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),是示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),在全系老師的共同努力下,目前已完成了任務(wù)書上所有項(xiàng)目,并通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收?,F(xiàn)在還在進(jìn)一步完善當(dāng)中,迎接國(guó)家驗(yàn)收。
五、我系主要成績(jī):
1、共發(fā)表省級(jí)論文兩篇;
2、專利發(fā)明一個(gè);
3、參與課題研究?jī)身?xiàng);
4、出版教材三本;
5、4月吉林省中等職業(yè)學(xué)校電工電子職業(yè)技能競(jìng)賽”——機(jī)電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試比賽中我系王法政、趙宏巖兩名選手取得了第四名的好成績(jī);
6、6月中國(guó)技能大賽——吉林省職業(yè)技能競(jìng)賽維修電工項(xiàng)目我系王法政、趙宏巖、孫旺三名均以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入前十名,并直接晉升高級(jí)工職業(yè)資格;
7、10月中國(guó)技能大賽——吉林省職業(yè)技能競(jìng)賽電子儀器儀表裝調(diào)工項(xiàng)目,我系刁劍、劉海東、王麗娜三名同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入前八名,并直接晉升高級(jí)工職業(yè)資格。
六、承擔(dān)學(xué)校義務(wù)工作:
1、協(xié)助學(xué)校完成了新實(shí)訓(xùn)樓的配電工作;
2、完成了機(jī)電實(shí)訓(xùn)設(shè)備搬入新實(shí)訓(xùn)中心的工作;
3、協(xié)助學(xué)校完成了日常的電氣維修及維護(hù);
4、協(xié)助學(xué)校完成了新實(shí)訓(xùn)中心會(huì)議室的燈光、音響的安裝工作。
以上工程由我?guī)ьI(lǐng)我系老師共同完成。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績(jī),但在工作中還存在一定的不足和缺點(diǎn),如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入,思想覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高,決策能力還需進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),全方位提高自己的素質(zhì),為學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事:
下午好!
我是XX年年6月通過(guò)競(jìng)聘、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擔(dān)任體育系主任職位的。4年多來(lái),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),我不敢有半點(diǎn)懈怠,在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,我努力實(shí)踐當(dāng)年我在競(jìng)聘演說(shuō)中說(shuō)過(guò)的那句話,就是“只做領(lǐng)頭羊,不做牧師”,我自認(rèn)為這4年多來(lái)我沒(méi)有食言。這是我4年多來(lái)第一次為了個(gè)人來(lái)
爭(zhēng)取榮譽(yù),因?yàn)槲矣X(jué)得這次參與“十佳管理人員”的競(jìng)爭(zhēng)并不是純粹的個(gè)人行為,這是一次檢驗(yàn)我們這個(gè)集體有沒(méi)有凝聚力和戰(zhàn)斗力的考驗(yàn)。在擔(dān)任系主任的4年多的時(shí)間里,我有幸2次參與學(xué)校升本評(píng)估、1次專科人才培養(yǎng)水平評(píng)估,組織我們系認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料,沒(méi)有因此影響學(xué)校聲譽(yù),雖然這個(gè)暑假我沒(méi)有休息過(guò)一天完整的假期,但是我心里十分欣慰。
4年來(lái),我建議與督促學(xué)校將原本簡(jiǎn)陋的體育場(chǎng)地建成目前能基本滿足教學(xué)、訓(xùn)練需要的場(chǎng)地;引進(jìn)與培養(yǎng)了10位碩士研究生;在參加X(jué)X年年省12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和每年的省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光;這幾年,體育系在狠抓教學(xué)質(zhì)量上做了大量工作,公共體育課我們實(shí)行專項(xiàng)選修與素質(zhì)達(dá)標(biāo)相結(jié)合的辦法,專業(yè)課我們實(shí)行理論課、專業(yè)課與專項(xiàng)素質(zhì)達(dá)標(biāo)相結(jié)合的辦法,另外,我們舉辦了全系教師的技能比武,加強(qiáng)看聽(tīng)課制度,定期與不定期檢查教學(xué)文件等制度;在系里經(jīng)費(fèi)極端困難的情況下,我們?nèi)匀粚?shí)行科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,近幾年全系發(fā)表科研論文數(shù)十篇,其中半數(shù)為核心期刊;我們雖然在整個(gè)大環(huán)境下個(gè)人收入普遍減少,但是全體教工無(wú)怨無(wú)悔,總是相信困難是暫時(shí)的,學(xué)校升本后,大家的日子自然會(huì)隨著學(xué)校的不斷發(fā)展而水漲船高。這個(gè)暑假,我和我的同事們一直在謀劃一件事,在進(jìn)行了深入的調(diào)查、縝密的論證和多次的考察以后,已將可行性報(bào)告遞交學(xué)校,如果能夠得到學(xué)校的贊同和扶持,我有決心、也有信心帶領(lǐng)體育系的全體成員從目前福利待遇全校最差躍居前茅,讓全校都來(lái)羨慕我們,讓體育系的教工揚(yáng)眉吐氣。謝謝大家!
就如流水般不經(jīng)意,時(shí)間從指縫間悄然溜過(guò),轉(zhuǎn)眼又逢期末?;仡櫼荒陙?lái),我在教學(xué)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的教學(xué)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人
一、教學(xué)工作總結(jié)
我信奉這樣的話:有知識(shí)而沒(méi)有正直的人,是危險(xiǎn)的;有正直而沒(méi)有知識(shí)的人,是無(wú)用的。我覺(jué)得這是對(duì)教書育人最好的詮釋。學(xué)生畢業(yè)了,我有這樣的臨別贈(zèng)言:生活中,不可能每個(gè)人都成為偉人,都成為英雄,但可以,也必須成為一位正直的人。無(wú)論你在飛黃騰達(dá)的順境中,還是在風(fēng)霜相逼的逆境之中,都要牢記‘正直’二字。只要你還是一位正直的有知識(shí)的人,就一定是值得我崇拜的人。在學(xué)生的畢業(yè)留言冊(cè)上,我的留言是:‘挺直了腰做人,做一個(gè)正直的人!’不管在以后的人生道路上會(huì)有多少坎坷與艱險(xiǎn),我都不會(huì)忘記自己的使命。
要激發(fā)學(xué)生與作者進(jìn)行文化交際的愿望,教師要當(dāng)好橋梁,同時(shí),教師也要善于發(fā)掘教材的思想教育內(nèi)涵,要有教學(xué)機(jī)智,善于即興點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生去感悟求真。對(duì)歷史故事的教學(xué),主要是通過(guò)讀文,還可以看電視、了解內(nèi)容、情節(jié)、知曉人物特點(diǎn)。設(shè)計(jì)問(wèn)題要精當(dāng)如《草船借箭》。課前充分利用學(xué)校先進(jìn)的電教設(shè)備,花了大量時(shí)間觀看電視劇,讓學(xué)生受到形象的感染,加深對(duì)名著名作的理解,這是目的之一,但不是主要的。主要意圖是,讓學(xué)生通過(guò)原著與影視片的比較,領(lǐng)會(huì)從小說(shuō)到電影的再創(chuàng)造過(guò)程,評(píng)析成敗,學(xué)會(huì)鑒賞。尤其是女同學(xué)對(duì)三國(guó)演義不肖一顧、興趣不高,僅僅從《草船借箭》這集還不能解決問(wèn)題,因?yàn)殡娨晞∫灿兴木窒扌?,有它的傾向性,也有編劇和導(dǎo)演投入的個(gè)人色彩。結(jié)合課文我還要做好解說(shuō):諸葛亮明知周瑜暗藏殺機(jī),魯肅又是周瑜的心腹,為何還要請(qǐng)魯肅幫忙?學(xué)生疑惑了,這就是諸葛亮的用人的高妙之處,請(qǐng)你仔細(xì)從文中尋找答案。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解。有的說(shuō):魯肅與諸葛亮的私人交情很好,所以同意幫忙。魯肅也不喜歡周瑜心胸狹窄,有意讓諸亮勝過(guò)周瑜。
李凌希同學(xué)概括出:從魯肅果然不提借船之事,我覺(jué)得魯肅是個(gè)忠厚老實(shí)之人。諸葛亮就是看準(zhǔn)了魯肅這一優(yōu)點(diǎn),才請(qǐng)他幫忙的。我為學(xué)生深刻的見(jiàn)解高興、也為自己誘導(dǎo)成功竊喜。趁著這一環(huán)節(jié)的水到渠成,正要深入教學(xué)下文。班長(zhǎng)賈瀚,和體委張志恒提出質(zhì)疑。我覺(jué)得魯肅不是個(gè)忠厚老實(shí)之人。你想,他盡忠于諸葛亮,必然背叛周瑜。況且,周瑜那么信任他,重用他,他卻吃里扒外,怎能說(shuō)忠厚老實(shí)呢?學(xué)生進(jìn)步了,善于思考了,他們已經(jīng)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)看待問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)尖銳深刻的提問(wèn),我沒(méi)有預(yù)料到,僅靠文中的片言只語(yǔ),一時(shí)也不能揭示本質(zhì)。要是我隨意回答,將關(guān)系到他們今后為人處事的立場(chǎng)問(wèn)題。我點(diǎn)拔道:同學(xué)們,老師為你們的聰明善思感到由衷的高興。魯肅究竟是否忠厚老實(shí),讓我們學(xué)完全文再來(lái)分辨魯肅的為人。學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)諸葛亮的神機(jī)妙算、胸懷坦蕩,周瑜的心胸狹窄、兇狠狡詐之后,啟發(fā)學(xué)生在閱讀中理解:諸葛亮與周瑜,你喜歡誰(shuí),為什么?學(xué)生都說(shuō)喜歡諸葛亮,并且談了談喜歡諸葛亮,不喜歡周瑜的理由。大敵當(dāng)前,是那么需要諸葛亮這樣的軍事家!然而,周瑜卻為一己之利欲置他于死地,你忍心看著他死嗎?于是,讓學(xué)生設(shè)身處地想一想:魯肅當(dāng)時(shí)心情如何,假如你是魯肅會(huì)怎么做?學(xué)生紛紛談了魯肅私下幫助諸葛亮的觀點(diǎn)。有的說(shuō):魯肅和諸葛亮一樣,也是個(gè)以大局為重的人。從政治態(tài)度上說(shuō),魯肅是堅(jiān)決主張孫劉聯(lián)合抗曹。有的說(shuō):魯肅不但忠厚老實(shí),而且有正義感。&&至此,師生總結(jié):周瑜眼里容不得別人,為世人所不齒;講葛亮才智過(guò)人,心胸寬廣,令人崇敬;魯肅明辨是非善惡,主持正義,在我們平時(shí)的生活中值得學(xué)習(xí),應(yīng)該學(xué)習(xí)。學(xué)生掌握運(yùn)用自己的觀點(diǎn),看待、審視問(wèn)題。
結(jié)束本課后,我把自己業(yè)余時(shí)間畫的一幅國(guó)畫《三國(guó)人物肖像》展示在學(xué)生面前,評(píng)說(shuō)三國(guó)人物在五年三班激勵(lì)的進(jìn)行著。我把這幅畫張掛在班級(jí)的墻壁上。這一活動(dòng),使很多孩子愛(ài)上了古典名著。同學(xué)們從思想和藝術(shù)方面作了很精辟的分析。從感性的認(rèn)識(shí)升華到理性的思考,提高了學(xué)生的審美評(píng)價(jià)鑒賞能力。同時(shí)也提高了學(xué)生對(duì)戲說(shuō)類的歷史劇的評(píng)價(jià)能力。充滿活力的語(yǔ)文活動(dòng)課,產(chǎn)生了積極的不可小視的作用。
《世紀(jì)寶鼎》我沒(méi)有先講述說(shuō)明文的方法,而是先讓學(xué)生感受中國(guó)人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力,為中華民族的悠久歷史和燦爛文化感到自豪。因?yàn)槲迩甑闹腥A文明史,有一半是由詡詡生輝的青銅器鑄造出來(lái)的。充分記錄了中華文明史的輝煌時(shí)代,但由于操之過(guò)急,教學(xué)效果并不理想。靜下心來(lái)沉思這節(jié)課,諸多不足之處,要及時(shí)補(bǔ)救。第二課時(shí)相應(yīng)引導(dǎo),學(xué)生總結(jié)出說(shuō)明文的方法,我恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了班級(jí)擺設(shè)的一束花,讓孩子們查一查花朵的數(shù)量,總結(jié)出說(shuō)明文要有數(shù)字說(shuō)明,再繼續(xù)說(shuō)說(shuō)花朵的形狀,顏色、以及花瓶樣式。三十朵花象征什么?學(xué)生馬上意會(huì),象征五年三班全體師生,合諧統(tǒng)一,競(jìng)相開(kāi)放。生活中有沒(méi)有這樣的物品,運(yùn)用說(shuō)明文的方法說(shuō)一說(shuō),學(xué)委任靜儀說(shuō)道母親有一枚鉆戒,心形的鉆石鑲鉗在白金的指環(huán)上。在陽(yáng)光的照射下格外耀眼,它在母親心中占據(jù)著重要的位置,因?yàn)槟鞘歉赣H送給母親的最真貴的禮物,我是他們愛(ài)的結(jié)晶。多么精彩的文字說(shuō)明,贏得了孩子們的掌聲。我問(wèn)她鉆戒象征什么,孩子不好意思說(shuō),象征愛(ài)情恒永遠(yuǎn),其實(shí)孩子們心里都懂。
《將相和》一課學(xué)生早已不那么陌生,他們手中有大量的書籍。怎么樣激起學(xué)生的興趣,為此我查閱大量的資料。課上講給孩子們聽(tīng):和氏璧從何而來(lái)呢?歷史上有詳細(xì)的記載:春秋時(shí)期,楚國(guó)人卞和在今河北省荊山看見(jiàn)一只鳳凰棲落在一塊青石上,卞和認(rèn)定這塊青石是塊寶貝,因?yàn)榘串?dāng)時(shí)的說(shuō)法:鳳凰不落無(wú)寶之地。卞和把這塊石頭獻(xiàn)給楚厲王,但楚厲王認(rèn)為卞和是在拿一塊石頭戲弄他,一怒之下就以欺君之罪、砍斷卞和的左腳。楚武王繼位后,卞和把石頭獻(xiàn)給楚武王,武王以同樣的方式、砍斷了卞和的右腳。等到文王繼位后,卞和就抱著石頭在荊山下大哭,文王知道此事后,派人問(wèn)卞和為何傷心?卞和說(shuō):我從沒(méi)有因失去雙腳而傷心,傷心的是國(guó)王把寶石說(shuō)成石頭,把忠實(shí)的臣民說(shuō)成是騙子。文王于是就命人把石頭剖開(kāi),里面果然是塊寶玉,就派精良的工匠雕琢成璧,命名為和氏璧以紀(jì)念卞和的忠心。楚威王時(shí)和氏璧賞給了有功的相國(guó)昭陽(yáng)。一次昭陽(yáng)宴請(qǐng)賓客觀賞,散席后發(fā)現(xiàn)和氏璧不翼而飛,多方找搜尋但無(wú)任何結(jié)果。五十年后,和氏璧出現(xiàn)在趙國(guó)太監(jiān)繆賢手中,趙惠文王據(jù)為已有,不久便由藺相如用智慧演繹出了完璧歸趙的故事。帶著興趣學(xué)完這篇課文后繼續(xù)尋求根源,
現(xiàn)今和氏璧到底去向如何呢,同學(xué)們關(guān)心嗎?秦始皇統(tǒng)一天下后,就把和氏璧制成一璽,璽就是印,從秦代開(kāi)始專指皇帝的印,并命丞相李斯篆書:受命于天,既壽永昌八字,由玉工孫壽雕刻成龍鳳鳥(niǎo)魚狀,正如秦始皇稱自己為始皇帝一樣,他也想把這塊玉璽代代相傳,和氏璧從此后便被稱為傳國(guó)璽。這塊玉璽在歷史上有著一次次的失而復(fù)得的經(jīng)歷,
據(jù)說(shuō)在公元219年,秦始皇乘龍舟過(guò)洞庭湖,風(fēng)浪驟起,在龍舟將傾之際,秦始皇便把傳國(guó)璽拋入湖中,祈求神靈保佑,玉璽也便失落了,八年后,有人又將傳國(guó)玉璽奉上。
公元206年,劉邦入咸陽(yáng)。秦王子?jì)胪督?,獻(xiàn)上始皇璽,劉邦稱帝后,稱為漢傳國(guó)璽西漢末年王莽篡位,當(dāng)時(shí)的漢皇帝只有兩歲王莽索要玉璽,太后大怒將玉璽投之地,傳國(guó)璽被摔碎了一角,后來(lái)就用黃金鑲補(bǔ)了一塊。傳國(guó)璽頻繁更換主人,
公元227年,傳國(guó)璽歸了光武帝劉秀。東漢末年,張讓作亂。漢少帝把玉璽丟失。不久十八路諸侯討伐董卓,長(zhǎng)沙太守孫堅(jiān)攻入洛陽(yáng),在洛陽(yáng)城南一井中撈得一宮女的尸體,在尸體的頭下發(fā)現(xiàn)紅小匣,匣內(nèi)的便是傳國(guó)璽。孫堅(jiān)得到傳國(guó)璽準(zhǔn)備稱帝時(shí)陣亡。袁術(shù)截得玉璽并稱帝。袁術(shù)死后,發(fā)喪途中傳國(guó)璽又被廣陵太守?fù)屪攉I(xiàn)給了曹操。三國(guó)歸晉后,傳國(guó)玉璽又歸了晉。
公元311年,少數(shù)民族的統(tǒng)治者石勒得到傳國(guó)璽,并在璽的一邊刻上天命石氏四個(gè)字。
公元420年,玉璽入宋,被一僧人所得。獻(xiàn)給了唐高祖李淵,
公元936年,契丹后代攻入洛陽(yáng),后唐末帝與皇后攜傳國(guó)璽登玄武樓自焚,從此傳國(guó)璽便下落不明。后歷經(jīng)宋元明清,世間多次出現(xiàn)傳國(guó)璽,但人們總是弄不清其真假。
又三十年,金人來(lái)北宋,寶璽被金人擄走。明初布衣出身的皇帝朱元璋為得到秦璽,不惜出兵數(shù)十萬(wàn)遠(yuǎn)征沙漠,以期從蒙古人手中奪回寶玉,但一無(wú)所獲。明末,一位牧羊人見(jiàn)一只綿羊總是用蹄刨一塊土,挖開(kāi)后發(fā)現(xiàn)一塊寶玉,牧羊人就把寶玉送給了元順帝的后人,被鑒定為秦璽。
1635年后,后金皇太極派其弟多爾袞西征蒙古,奪得了傳國(guó)玉璽,但后來(lái)被乾隆皇帝鑒定為假的秦璽。
1924年溥儀被趕出皇宮時(shí),帶走了那塊假的秦璽,解放后溥儀在共產(chǎn)黨政策的感召下,把那件贗品秦璽上交給了國(guó)家。和氏璧制成的秦璽至今仍然下落不明。
母親節(jié)打好時(shí)間差,我把作文教學(xué)一封信提前兩周進(jìn)行。學(xué)生們提議寫給老師、寫給遠(yuǎn)方的親人、寫給校長(zhǎng)、寫給朋友。寫給誰(shuí)都不如寫給母親,可憐天下父母心。今天是她的節(jié)日,往日的操勞就不必說(shuō)了,天下的母親都一樣,愛(ài)自己孩子。孩子真得寫得感人至深,我把孩子們一顆顆真摯的心,裝進(jìn)早就準(zhǔn)備好的信封里。家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)反饋給我的是感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了、懂事了。抓住契機(jī)、既讓學(xué)生了解了書信的格式,又表達(dá)了情感。這一代孩子太需要懂得回報(bào)父母的愛(ài),應(yīng)懂得感恩。
拓展能帶學(xué)生進(jìn)入意境,如《匆匆》一課。學(xué)生通過(guò)深入的讀理解了那八千多個(gè)日子&&和自己四千多個(gè)日子意味著什么。虛度光陰、無(wú)奈可惜、前途不明、傷感彷徨,這份復(fù)雜心情,正如同學(xué)們所說(shuō)的朱自清有,其實(shí)你也有、我也有。古今中外所有的人,從家境貧困的鄉(xiāng)野村夫到叱咤風(fēng)云的英雄人物,從多愁善感的文人墨客到深沉智慧的哲人志士&&當(dāng)面對(duì)人生短暫、歲月匆匆時(shí),他們都發(fā)出許多感嘆??桌戏蜃用鎸?duì)流逝不返的河水,感慨:逝者如斯夫!三國(guó)梟雄曹操,手捧美酒,無(wú)限憂傷:對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多!唐代詩(shī)人劉秋娘:有花堪折直需折,莫待無(wú)花空折枝。著名臺(tái)灣散文家林清玄說(shuō):我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是我們可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然這幾步很小很小,但收獲卻很大很大。教育著學(xué)生,也教育著我。
每學(xué)習(xí)一篇課文,我都精心琢磨。只有靠不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,基于這一點(diǎn),我給自己訂了不少有關(guān)教育的雜志,為自己更好的勝任班主任打下理論基礎(chǔ),再借助名優(yōu)教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,付諸行動(dòng),進(jìn)行探索。
本人現(xiàn)將的工作總結(jié)如下:
一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)
認(rèn)真學(xué)xx,深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義,深刻領(lǐng)會(huì)十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家取得的重大成就和改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程與寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和根本要求,并結(jié)合我校,我系實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真地思考,確立了
我系的工作目標(biāo)。在平時(shí)工作中,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),搞好團(tuán)結(jié),廉潔勤政,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
二,理清思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作
與全系同志一道積極做好以迎評(píng)為中心的教學(xué),科研,學(xué)生管理,黨建等各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)地方,特色發(fā)展的思想,加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索,不斷增強(qiáng)教育和教學(xué)的適應(yīng)性。
教學(xué)方面:一是繼續(xù)做好迎評(píng)促建工作,做好支撐材料準(zhǔn)備工作,將任務(wù)分解到每一位教師,這不僅僅是工作量的分解,也是感受的分解,體驗(yàn)的分解,大家都能在迎評(píng)工作中,受到觸動(dòng),得到提高。明確規(guī)定教師個(gè)人應(yīng)準(zhǔn)備的材料和應(yīng)做好的工作。進(jìn)一步規(guī)范考試工作和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師和學(xué)生提出明確的要求,爭(zhēng)取一次達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求。二是制定教師課堂教學(xué)和學(xué)生測(cè)試訓(xùn)練計(jì)劃。教師第一輪聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行了反饋和交流,收到了預(yù)期的效果。在此基礎(chǔ)上,找出了我系教師課堂教學(xué)的差距,制定了課堂教學(xué)的規(guī)范和要求。
在暑假中,以教研室為單位,進(jìn)一步開(kāi)展了講課評(píng)課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)之后,結(jié)合學(xué)校講課活動(dòng),多次評(píng)課,提高了教師的講課水平。學(xué)生以講課和說(shuō)課為主的測(cè)試訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始,并評(píng)出了一,二,三等獎(jiǎng)。每個(gè)學(xué)生都接受了這種訓(xùn)練,從而培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),為迎評(píng)做好準(zhǔn)備。三是對(duì)教改工作常抓不懈,我系教師主持,承擔(dān)省部級(jí)教改課題2項(xiàng),校級(jí)教改課題多項(xiàng),著重探討應(yīng)用型人才培養(yǎng)問(wèn)題,已取得階段性成果。培養(yǎng)校級(jí)精品課程多門,校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)二個(gè)。
科研方面:一是圍繞學(xué)科建設(shè),積極支持鼓勵(lì)教師爭(zhēng)取科研立項(xiàng)。在做課題的過(guò)程中提高科研水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),為教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。我系教師現(xiàn)承擔(dān)省級(jí)課題一項(xiàng),市,廳級(jí)科研課題十余項(xiàng),校級(jí)課題多項(xiàng),所有教師都承擔(dān)著課題研究任務(wù),科研工作形勢(shì)很好。二是根據(jù)學(xué)??蒲泄ぷ鞯牧炕?guī)定,認(rèn)真考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)教師多出成果,出好成果,不斷縮短與老本科學(xué)校在科研工作上的差距。
學(xué)生管理方面:一是在注重規(guī)范化管理的同時(shí),加強(qiáng)了思想心理教育,請(qǐng)有關(guān)專家為學(xué)生做有關(guān)心理問(wèn)題的學(xué)術(shù)報(bào)告,關(guān)注學(xué)生的思想心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,緩解了多名同學(xué)的心理壓力,使他們能夠安心的學(xué)習(xí)。二是繼續(xù)完善立體教育教學(xué)架構(gòu)的建設(shè),課堂教學(xué)不斷向外延伸,開(kāi)展多種以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的活動(dòng),如創(chuàng)辦雜志,話劇演出,社會(huì)調(diào)查,征文比賽等等。中文系順利發(fā)放四十多萬(wàn)元的獎(jiǎng)助學(xué)金,堅(jiān)持規(guī)則面前人人平等和三公原則,收到較好的效果。
黨建方面:積極配合黨總支,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,把黨員發(fā)展當(dāng)作重要的教育資源,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)大量的合格人才。
三,端正作風(fēng),廉潔自律,爭(zhēng)取更大成績(jī)
一是作風(fēng)民主,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力做好工作。樹(shù)立民主作風(fēng),集中眾人智慧,大家齊努力,多奉獻(xiàn)。堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)為重,減少內(nèi)耗,盡力創(chuàng)造和諧寬松的工作條件,提高工作效率。二是廉潔自律,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,在陽(yáng)光下工作。在財(cái)務(wù)管理,職稱晉升,評(píng)先樹(shù)優(yōu)的敏感問(wèn)題上,堅(jiān)持公開(kāi),公正和公平原則,不搞幕后交易,不謀私利。
四,個(gè)人工作
作為一名教師,在過(guò)去一年里,我承擔(dān)了兩門專業(yè)課程的教學(xué)工作,完成了教學(xué)工作量;做了一些科研工作,達(dá)到了學(xué)校的要求。在學(xué)年度的教師考核中,考核成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
20xx年倏然而去,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年。在去年的基礎(chǔ)上,本人沿著既定工作計(jì)劃,以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理,本著以人為本的思想,對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求最大的教學(xué)與學(xué)生管理效益,全系的工作在20xx年的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,取得了一定的創(chuàng)新效果。 20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理系有史以來(lái)教職員工最多、學(xué)生數(shù)量變化最大、最多的一年??傮w來(lái)說(shuō),今年本人堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的基本原則,使全系的工作主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開(kāi)學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理系的各項(xiàng)工作。(2)制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期,我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。(3)實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展得較好,有一定特色。本期,我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開(kāi)學(xué)之初的布置,在期中相繼開(kāi)展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。(4)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。(5)合理規(guī)劃畢業(yè)生工
作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開(kāi)展。下面,從幾個(gè)方面,闡述本人本年度的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理
1、師資隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。經(jīng)濟(jì)與管理系通過(guò)企業(yè)頂崗實(shí)踐、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)16名骨干教師,使教師的教育教學(xué)、科研開(kāi)發(fā)能力和實(shí)踐教學(xué)水平得到了極大的提高。并鼓勵(lì)教師考取會(huì)計(jì)師、質(zhì)量工程師、物流師、市場(chǎng)推銷師、電子商務(wù)師、心理咨詢師等相關(guān)中級(jí)以上職業(yè)資格證書,提高雙師素質(zhì)教師比例,其中,今年老師取得了物流師二級(jí)職業(yè)資格證書。
2、教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)取得優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)是經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與管理系通過(guò)教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)了教學(xué)改革的不斷深入,進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)與管理系工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào);工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)獲批中央財(cái)政支持的職業(yè)教育基地,并于10月份順利提交項(xiàng)目任務(wù)書。經(jīng)濟(jì)與管理系上下協(xié)作,并通過(guò)制定相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)二項(xiàng)建設(shè)的不斷完善,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)和共享。
與此同時(shí),繼續(xù)完成兩個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)——工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)和物流管理專業(yè)的建設(shè),加強(qiáng)了院級(jí)特色專業(yè)(會(huì)計(jì)專業(yè))和院級(jí)精品課程(基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、質(zhì)量管理)的建設(shè),為繼續(xù)申報(bào)高一級(jí)的教學(xué)工程項(xiàng)目打下了良好基礎(chǔ)。
3、教學(xué)改革不斷深入。為規(guī)范教學(xué)行為,合理調(diào)整課程結(jié)構(gòu),打造品牌優(yōu)勢(shì)專業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)、產(chǎn)業(yè)的有效對(duì)接,依據(jù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和平頂山產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,兼顧沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢(shì),我系結(jié)合教育部頒布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建“崗位專業(yè)技能+質(zhì)量專業(yè)技能”的復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)體系,有針對(duì)性地調(diào)整了20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了面向職業(yè)崗位需求的以應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心的課程體系。
在課程體系中專業(yè)核心課程具有十分重要的地位,其教學(xué)效果對(duì)于保證復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。為推進(jìn)專業(yè)核心課程的整體改革和全程實(shí)現(xiàn),我系依據(jù)20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,于20xx年9月啟動(dòng)了專業(yè)核心課程改革。各專業(yè)制訂20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案所有專業(yè)核心課程整體改革實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃表,首批專業(yè)核心課程改革將于20xx年6月底結(jié)束。
20xx年我系也面臨個(gè)別專業(yè)招生急劇下滑的態(tài)勢(shì),其中會(huì)計(jì)專業(yè)下滑20%,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)20xx級(jí)新生只有7人。招生人數(shù)下滑也說(shuō)明了專業(yè)改造及申報(bào)新專業(yè)的迫切性,因此,20xx年我系結(jié)合區(qū)域人才需求狀況及兄弟院校的招生及就業(yè)情況,對(duì)我系現(xiàn)有的八個(gè)專業(yè)重新進(jìn)行了論證,擬在改造老專業(yè)的同時(shí),積極籌備申報(bào)新專業(yè)。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),重新論證其存在的必要性,對(duì)于會(huì)計(jì)、工商管理等老專業(yè),重新提煉專業(yè)特色,積極進(jìn)行教學(xué)工程項(xiàng)目申報(bào),加大專業(yè)改革與課程改革力度,力求辦出特色,提升專業(yè)知名度及美譽(yù)度。
同時(shí),通過(guò)充分的調(diào)研,擬以老專業(yè)為依托,在現(xiàn)有的師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施基礎(chǔ)上,籌備申報(bào)會(huì)計(jì)電算化和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)。
4、積極組織、參加各級(jí)技能大賽。職業(yè)院校就是要在實(shí)踐環(huán)節(jié)上突出學(xué)生實(shí)操能力的考核。以生產(chǎn)成果的形式展示學(xué)習(xí)成果, 更具有評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性、合理性和激勵(lì)性。學(xué)生技能大賽拉動(dòng)了職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的變革,在教育教學(xué)模式創(chuàng)新、專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容改革方面更加注重實(shí)用,競(jìng)賽的項(xiàng)目及要求, 使教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際需要、職業(yè)資格鑒定考核等內(nèi)容接軌, 促進(jìn)了職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能鑒定等工作的開(kāi)展。由于技能大賽涉及到的職業(yè)能力內(nèi)涵寬泛,不僅有技術(shù)能力要求,而且包括具有廣泛適應(yīng)性的一般職業(yè)能力的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學(xué)生既有較高的職業(yè)技能,又有一定的職業(yè)崗位轉(zhuǎn)換的適應(yīng)能力,從而獲得較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。教師也通過(guò)職業(yè)技能競(jìng)賽得到了鍛煉,在競(jìng)賽過(guò)程中,教師要參與比賽項(xiàng)目或?qū)I(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究,要與行業(yè)企業(yè)專家零距離接觸,詳細(xì)了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn),模仿企業(yè)的真實(shí)環(huán)境,通過(guò)校企合作來(lái)檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)院教育教學(xué)改革。
技能大賽是改變學(xué)生職業(yè)生涯的動(dòng)力,是學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的橋梁,是教育教學(xué)改革的牽引車,是學(xué)生職業(yè)技能展示的平臺(tái),教師、學(xué)生齊上陣, 相互學(xué)習(xí)、相得益彰?;诖?,
5、教學(xué)管理逐步規(guī)范。20xx年經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。經(jīng)濟(jì)與管理系在20xx年相繼完善了《經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)監(jiān)控制度》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教師考評(píng)辦法》、《經(jīng)濟(jì)與管理系
畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案》、《經(jīng)濟(jì)與管理系科研工作相關(guān)規(guī)定》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教研室考評(píng)辦法》等一系列教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范。
6、科研工作取得新突破。經(jīng)濟(jì)與管理系圍繞學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),鼓勵(lì)教師搞好教學(xué)工作的同時(shí),做好科研工作,以科研促教學(xué),以科研促教改,以科研促學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè),從而提高教師的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)師資隊(duì)伍,最終提高教學(xué)質(zhì)量。在科研上,經(jīng)濟(jì)與管理系在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,教師的科研積極性空前高漲,20xx年我系科研情況統(tǒng)計(jì):參編教材11本,主持市級(jí)課題6項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中核心4篇。
二、學(xué)生管理
1、加強(qiáng)安全管理工作。安全工作是學(xué)生管理的重點(diǎn),經(jīng)濟(jì)與管理系以宿舍文化為起點(diǎn),搭建友誼平臺(tái)為基礎(chǔ),建立和諧的校園環(huán)境。今年的安全工作從宿舍開(kāi)始,因?yàn)榻】迪蛏系乃奚嵛幕寣W(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的生活作風(fēng),對(duì)引導(dǎo)學(xué)生成人成才有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)在潛移默化中讓學(xué)生明白自我防范的重要性。輔導(dǎo)員通過(guò)查宿、衛(wèi)生內(nèi)務(wù),告知學(xué)生安全的重要性,其次定期在全系學(xué)生中開(kāi)展安全教育活動(dòng)。在學(xué)生中利用“海報(bào)”、“講座”、“主題班會(huì)”、“座談會(huì)”、“知識(shí)競(jìng)賽”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及心理健康教育。為了強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),經(jīng)濟(jì)與管理系和各個(gè)輔導(dǎo)員簽訂了安全責(zé)任書;成立了安全宣傳小組,定期進(jìn)行安全信息匯總、自查;定期在全系學(xué)生中開(kāi)展安全教育活動(dòng),利用海報(bào)、講座、主題班會(huì)、座談會(huì)、
緊張而忙碌的一年又過(guò)去了,作為系主任,主要負(fù)責(zé)系里的行政、教學(xué)、科研工作。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)處室、系部館所的配合下,在全系教職工的共同努力下,較好的完成了本年度的工作任務(wù)。
現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工審議:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念,使自己的思想和行動(dòng)與黨中央保持一致。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的各項(xiàng)決策,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標(biāo)
堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)院重點(diǎn)工作目標(biāo)為重點(diǎn),以加強(qiáng)理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理為著手點(diǎn),努力搞好專業(yè)、師資隊(duì)伍、教科研三項(xiàng)建設(shè)的工作方針,提高教育教學(xué)管理水平;努力完成學(xué)院交付的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。
三、搞好“三項(xiàng)”工作,提高教學(xué)質(zhì)量
專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教研科研建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我們堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向規(guī)劃學(xué)科專業(yè)、以“雙師”重點(diǎn)建設(shè)師資隊(duì)伍、以行業(yè)發(fā)展為指導(dǎo)確定教研科研方向。
(1)專業(yè)建設(shè)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,在調(diào)研基礎(chǔ)上,組織專家審議,完成了機(jī)電信息工程系2個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂,并印刷成冊(cè)。
組織完成了中央財(cái)政實(shí)訓(xùn)基地—樓宇智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃、編制、招標(biāo)、采購(gòu)工作。
(2)教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展教育教師為本,教師素質(zhì)師德為本。加速培養(yǎng)“雙師型”教師,鼓勵(lì)在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn),不斷加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)從引進(jìn)、培訓(xùn)、企業(yè)聘用等形式,不斷壯大師資隊(duì)伍,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院參加教育部骨干教師培訓(xùn);1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國(guó)賽德?tīng)柣饡?huì)培訓(xùn);4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉,促進(jìn)“雙師”素質(zhì)形成。
注重青年教師的培養(yǎng),對(duì)他們既嚴(yán)格要求,又熱心關(guān)懷,采用壓擔(dān)子,結(jié)對(duì)子的方法使其盡快成長(zhǎng)。選拔3名青年教師,參加學(xué)院的說(shuō)課比賽,我系1名教師獲第四名;促進(jìn)實(shí)施“青藍(lán)工程”,我系今年引進(jìn)1名青年教師,為其選派1名優(yōu)秀老教師為“導(dǎo)師”指導(dǎo)教學(xué),使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問(wèn)學(xué)者在東南大學(xué)學(xué)習(xí)。
聘請(qǐng)8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
(3)教研科研工作。繼續(xù)完成《樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)基于工作工程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)改革》項(xiàng)目,并接受中期檢查;參加了中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)甘青寧新區(qū)域協(xié)作20xx年會(huì),提交了論文《教科研引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)》;參加了寧夏建筑電氣學(xué)會(huì)20xx年會(huì),提交的論文《綜合布線新規(guī)范學(xué)習(xí)體會(huì)》獲二等獎(jiǎng);主編出版教材一部《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與綜合布線系統(tǒng)施工》;列入全國(guó)高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建筑設(shè)備類專業(yè)分指導(dǎo)委員會(huì)樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)課題組,參與指導(dǎo)全國(guó)專業(yè)建設(shè);我系申報(bào)一門自治區(qū)級(jí)精品課程《建筑電氣控制技術(shù)》正在建設(shè)中;濃化了我系的學(xué)術(shù)氛圍,今年全系共有申請(qǐng)科研項(xiàng)目4項(xiàng),7人次報(bào)名訪問(wèn)學(xué)者。
四、加強(qiáng)理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我們花大氣力落實(shí)學(xué)院相關(guān)政策,采取了許多有效的管理措施。
(1)進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理,堅(jiān)持教學(xué)檢查制度,督促老師按時(shí)保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。
(2)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一辦學(xué)理念。
(3)認(rèn)真貫徹系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度和學(xué)生評(píng)教制度。
(4)積極配合教務(wù)處、督導(dǎo)室完成教學(xué)檢查任務(wù)。
(5)加強(qiáng)我系網(wǎng)站建設(shè),提出建設(shè)意見(jiàn);注重系新聞及時(shí)上傳。
(6)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn),今年畢業(yè)生“雙證書”獲證率達(dá)到了97%以上。
(7)加強(qiáng)監(jiān)考環(huán)節(jié)管理,狠抓考風(fēng)考紀(jì),全系上下多方動(dòng)員,形成共識(shí),使考風(fēng)考紀(jì)有了明顯好轉(zhuǎn)。
(8)加強(qiáng)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理。對(duì)畢業(yè)班畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行動(dòng)員和安全教育,布置任務(wù),發(fā)放實(shí)習(xí)回執(zhí)、實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書,檢查畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)情況。
五、以賽促教、以賽促學(xué)
組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生先后參加了焊接技術(shù)、建筑CAD、路由交換技術(shù)等3項(xiàng)技能比賽,均有一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
組織參加全國(guó)職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術(shù)項(xiàng)目中,獲三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了我院在全國(guó)大賽的歷史突破。
組織實(shí)施了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的電氣技能大賽。通過(guò)比賽,在提高學(xué)生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以質(zhì)量為基礎(chǔ),強(qiáng)化教學(xué)能力
在搞好常規(guī)教學(xué)、提高質(zhì)量的同時(shí),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),完成了3個(gè)班的《綜合布線施工技術(shù)》、《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù)。
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