年度考核個(gè)人工作總結(jié)范本12篇

年度考核工作總結(jié)。

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年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇1

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的.學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水

總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

在每周10多節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽在各位老師的幫助下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)匯報(bào)課能積極準(zhǔn)備認(rèn)真上課。學(xué)生學(xué)習(xí)也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇2

20xx年，在單位黨組、分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在科室同事的協(xié)作與配合下，主要做了以下工作： 在工作中，本人對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，認(rèn)真努力做好本職工作。

在思想上，本人堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七x報(bào)告及xx屆三中四中全會(huì)精神，使 自己在工作中的政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。

在學(xué)習(xí)方面，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在工作存在不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的檢察業(yè)務(wù)工作能力。

回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。今后，我一定認(rèn)真克服，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公務(wù)員，為祖國(guó)的繁榮，法制的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)!

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇3

回顧自己這一年的工作，教學(xué)方面取得一了定的成績(jī)，受到了師生與家長(zhǎng)的肯定。在教書(shū)的同時(shí)不忘自己育人的本業(yè)。下面就自己的師德做一個(gè)總結(jié)：教師自己的家園放歌教學(xué)網(wǎng)為您提供最新教育資訊。

在政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。

師愛(ài)是純潔的愛(ài)，是不要任何回報(bào)的愛(ài)。教師從事的職業(yè)是最偉大、最崇高的事業(yè)，教師的職責(zé)就是把人類長(zhǎng)期積累下來(lái)的社會(huì)精神財(cái)富，即科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)、文學(xué)藝術(shù)以及社會(huì)思想、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等理論和觀點(diǎn)、思想等傳授給年輕的一代，教師辛勤地一節(jié)課又一節(jié)課、一周又一周、一學(xué)期又一學(xué)期給學(xué)生講解、指導(dǎo)，一起討論、實(shí)踐，學(xué)生才能在較短的時(shí)間內(nèi)把人類數(shù)百年、數(shù)千年的知識(shí)和思想學(xué)到手。所以每個(gè)學(xué)生微小的進(jìn)步，都浸透著教師的心血。學(xué)生一批批離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位，而我們老師卻依然在學(xué)校里重新教育起又一批學(xué)生。

師愛(ài)是自覺(jué)的愛(ài)，是教師高度責(zé)任感的反映。他是一種具有深刻社會(huì)內(nèi)容的高級(jí)情感，是出自教師對(duì)特定社會(huì)目標(biāo)的期望和追求，而不是人的自然天性的本能表現(xiàn)，不是出于某種私利的個(gè)人好惡，當(dāng)一個(gè)教師把自己的工作與民族的振興、祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的時(shí)候。當(dāng)他把教育對(duì)象看成是祖國(guó)的未來(lái)、事業(yè)的興旺、人類的希望的時(shí)候，他就會(huì)毫無(wú)保留地把自己的全部心血、所有的精力、知識(shí)和才能都傾注在學(xué)生身上。所以，師愛(ài)從本質(zhì)上講是一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

師愛(ài)是全面的愛(ài)，是更為集中地反映社會(huì)的要求。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是全面的，德、智、體、美、勞等都要關(guān)心。不僅要關(guān)心學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的思想成長(zhǎng)、身體健康和心理衛(wèi)生，甚至是課余生活和家庭生活。不僅要教書(shū)育人，管教管導(dǎo)，還要在生活中成為他們的知心朋友、貼心人，要根據(jù)社會(huì)的要求來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，使他們成為未來(lái)世界的主人。所以教師的愛(ài)不能只局限于自己所專的學(xué)科和課內(nèi)，還要滲透到學(xué)生生活的全部領(lǐng)域，全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，這時(shí)的師愛(ài)往往集中體現(xiàn)了黨、國(guó)家、人民和社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求。

師愛(ài)是理智的愛(ài)，是升華了的母愛(ài)。教師愛(ài)學(xué)生，不只是停留在用慈祥、關(guān)注的態(tài)度來(lái)庇護(hù)孩子，不僅僅在生活上關(guān)懷備至，更主要的是在思想上、政治上、心理上關(guān)懷愛(ài)護(hù)孩子。教師愛(ài)學(xué)生，關(guān)心、尊重學(xué)生，不是一味遷就、盲目順從、無(wú)原則地偏袒學(xué)生，師愛(ài)不同于溺愛(ài)和寵愛(ài)，是一種理智的愛(ài)、冷靜的愛(ài)。教師要通過(guò)愛(ài)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感到有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，從而自覺(jué)地成為自尊自強(qiáng)的人。

有時(shí)間來(lái)放歌教學(xué)網(wǎng)看看，或許有您需要的師愛(ài)是普遍的愛(ài)，是高尚、無(wú)私的愛(ài)。師愛(ài)必須面向全體受教育者。對(duì)所有的學(xué)生一視同仁、平等公正。無(wú)論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，無(wú)論是聽(tīng)話的還是倔強(qiáng)的，無(wú)論是富有的還是窮苦的，無(wú)論是漂亮的還是粗俗的，教師都必須用同樣的愛(ài)來(lái)對(duì)待他們，這樣才不使差、苦、丑、犟的孩子產(chǎn)生自卑感，不與同學(xué)、老師之間產(chǎn)生任何隔閡與對(duì)立，才樂(lè)于接受教師的教育與引導(dǎo)，達(dá)到轉(zhuǎn)化、成長(zhǎng)的目的。

師愛(ài)是持久的愛(ài)，是恒長(zhǎng)、雋永的愛(ài)，師愛(ài)要求教師在教育過(guò)程中具有穩(wěn)定性和持久性，不允許教師對(duì)學(xué)生忽冷忽熱，反復(fù)無(wú)常，它要求教師必須始終如一，持之以恒地?zé)釔?ài)學(xué)生。具有良好師德和心理素質(zhì)的教師都知道：任何情況下都不把自己不愉快的情緒帶給學(xué)生。另外由于教育周期長(zhǎng)，學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程復(fù)雜，認(rèn)識(shí)過(guò)程有反復(fù)，特別是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，改變學(xué)生的不良品行，更需要教師持久的愛(ài)心，做深入細(xì)致耐心艱苦的思想工作，而且一定要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，持之以恒，才能達(dá)到效果。

教師有了愛(ài)，教師的智慧才能像春雨，無(wú)私地滋潤(rùn)著幼苗和花朵。教師頑強(qiáng)拼搏的汗水澆灌著千古流芳的智慧之花、文明之果。教師用自己的光和熱，把知識(shí)和智慧毫無(wú)保留、毫無(wú)代價(jià)地教給學(xué)生，用自己優(yōu)秀的思想品質(zhì)和高尚情操去影響學(xué)生，并且也會(huì)從學(xué)生、從自己的教育對(duì)象的身上學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西，使自己日臻完善、完美。為了下一代，教師把自己寶貴的時(shí)間、精力，以及整個(gè)生命都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

教育家呂型偉曾說(shuō)過(guò)：“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡了的教育；不能培養(yǎng)愛(ài)的教育，是失敗的教育。愛(ài)是教育的生命線，愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑、催化劑也是粘合劑?！?/p>

今后，我要更積極地培養(yǎng)愛(ài)，在教育活動(dòng)中，攀升到師德的最高境界。此外，我還要更進(jìn)一步從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇4

光陰過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，配合生活中又臨近年末，我對(duì)照?qǐng)A滿地完成了本年度的工作?；厥走@學(xué)期的工作，使我認(rèn)為既勞碌又充足。我的教授教化思想和教授教化程度都獲得了很大的進(jìn)步，并取得了一些造詣。下面我將本年度的個(gè)人

（一）思想政治方面

在本學(xué)年的教授教化工作中，我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)時(shí)更新教導(dǎo)理念積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教導(dǎo)形式不允許我們?cè)谥v堂上反復(fù)講述，我們必須具有先進(jìn)的教導(dǎo)看念，能力適應(yīng)教導(dǎo)的成長(zhǎng)。自始至終我不停以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語(yǔ)教授教化。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)，嚴(yán)格要求本身。思想積極向上，要求提高。在教授教化中，可以或許做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，贊助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充溢學(xué)習(xí)熱情和信心，以康健文明的形象言傳身教。

（二）教導(dǎo)教授教化工作方面

在講堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，力爭(zhēng)體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系；體會(huì)英語(yǔ)的代價(jià)，加強(qiáng)理解英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的信心；初步學(xué)會(huì)利用英語(yǔ)的思維方法去察觀，闡發(fā)，辦理日常生活中的問(wèn)題；形成勇于探索，勇于立異的科學(xué)精神；得到適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步成長(zhǎng)所必需的緊張英語(yǔ)事實(shí)和需要的利用技能。對(duì)教授教化工作我從不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于鉆研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教授教化方法，潛心研究英語(yǔ)講堂教授教化，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)等，使學(xué)生在輕松、開(kāi)心的氣氛中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教授教化中的運(yùn)用，并可以或許實(shí)時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步本身的科研程度。由于講堂教授教化扎實(shí)有效，形成了奇特的教授教化作風(fēng)，多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教授教化研究課。在開(kāi)展教研運(yùn)動(dòng)時(shí)，我積極出課，絕不保留，并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師發(fā)展，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于本身不懈地盡力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與贊助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)造詣仍然很好，往后，我要加倍盡力，使這個(gè)班的英語(yǔ)程度再進(jìn)步一個(gè)檔次。

（三）業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的必要，我繼續(xù)地鉆研新的教授教化理念，探索新的教授教化措施，繼續(xù)將本身的所學(xué)運(yùn)用到講堂教授教化之中，并取得了很好的教授教化后果，多次在市、校做英語(yǔ)教授教化設(shè)計(jì)課，受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教授教化理念、教授教化措施。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究課本、教法，同時(shí)，對(duì)她們?cè)诮淌诮袒姓J(rèn)為懷疑不解的地方，我也能絕不保留地頒發(fā)本身的意見(jiàn)，以此來(lái)配合進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)，使本身可以或許切實(shí)進(jìn)步專業(yè)程度。

總之，在新課程革新的教導(dǎo)年代，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在往后的教導(dǎo)教授教化工作中，我會(huì)加倍嚴(yán)格要求本身，盡力學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，完善自我，開(kāi)發(fā)前進(jìn)，以百倍的信心與盡力去歡迎將來(lái)的挑戰(zhàn)。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇5

作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)人才的重要使命。多年來(lái)，我一直在教學(xué)中積極進(jìn)取，不斷努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。在這一年度的考核中，我認(rèn)真總結(jié)了自己的工作，反思了不足，深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展方向，認(rèn)為自己有能力，有信心做得更好。

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)上，我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注重課堂教學(xué)質(zhì)量，并積極探索創(chuàng)新教學(xué)的方法，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

1.精心備課，掌握教材規(guī)劃

在課程教學(xué)策劃方面，我全年積極對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，根據(jù)教材規(guī)劃來(lái)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。我注重對(duì)教材內(nèi)容的深入掌握，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分采用生動(dòng)形象、趣味性強(qiáng)的教學(xué)方法，使學(xué)生愿意在上課期間積極參與教學(xué)活動(dòng)。

2.嚴(yán)格把關(guān)授課質(zhì)量

在授課過(guò)程中，我注重運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率，并在日常教學(xué)中尋求創(chuàng)新，采用多種教育手段和教學(xué)方式，增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用的能力。同時(shí)，我還對(duì)授課進(jìn)行嚴(yán)格的制度化管理，確保學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，可以獲得有效的知識(shí)和良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

3.對(duì)于學(xué)生作業(yè)的檢查與指導(dǎo)

在學(xué)生作業(yè)方面，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的審閱和指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握學(xué)生掌握知識(shí)的狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我管理能力。

二、班級(jí)管理方面

我在班級(jí)管理上認(rèn)真負(fù)責(zé)，建立完善的學(xué)生管理制度和互相協(xié)作的組織機(jī)制，保證了班級(jí)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。

1. 組織豐富多彩的課外活動(dòng)

在班級(jí)管理方面，我注重學(xué)生全方位的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加有益的課外活動(dòng)，如繪畫(huà)比賽、閱讀競(jìng)賽、公益活動(dòng)等，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)和向心力。

2. 及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況

在學(xué)生問(wèn)題處理方面，我注重關(guān)注學(xué)生的心理與健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的問(wèn)題，在處理問(wèn)題的過(guò)程中注重與家長(zhǎng)、學(xué)生以及班級(jí)其他教師的溝通協(xié)作，讓學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)。

3. 提高班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)

在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面，我注重通過(guò)教育教學(xué)手段去提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的人生觀和豐富的文化素養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)生期間建立健康的人生態(tài)度。

三、個(gè)人工作

我還注重自我提升和專業(yè)發(fā)展，在個(gè)人技能與專業(yè)能力上不斷努力。

1.不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平

在教學(xué)技能方面，我通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)籍、參加學(xué)科研討會(huì)等恪盡職業(yè)道德地加強(qiáng)個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平和能力，讓更多的學(xué)生受益。

2.積極參加課程設(shè)計(jì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享

在學(xué)科教學(xué)方面，我積極參加課程設(shè)計(jì)，參與課堂教學(xué)得到同事的積極評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。我也喜歡與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身的教學(xué)質(zhì)量。

結(jié)語(yǔ)：

回顧過(guò)去的一年，我對(duì)自己的工作付出感到很滿意。在得到良好反饋的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足與提高之處。我會(huì)繼續(xù)努力加強(qiáng)自身的專業(yè)技能和教學(xué)能力，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揮好教師的職能，以更好地回報(bào)學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和支持。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇6

20__年，我院在上級(jí)黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)與幫助下，積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，促進(jìn)醫(yī)患和諧，順利完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，全面推進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展，使我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)得到了較大的發(fā)展，現(xiàn)將我院20__年工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、醫(yī)改工作開(kāi)展情況

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，醫(yī)改關(guān)乎民生，為了確保醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革順利進(jìn)行并取得實(shí)效，我院于20__年4月26日召開(kāi)了“許莊中心衛(wèi)生院醫(yī)改工作動(dòng)員大會(huì)”，作為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位更是“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)改政策和文件精神，我們感受到了上級(jí)部門實(shí)施“醫(yī)改”的決心與信心，醫(yī)改之舉勢(shì)在必行。

如何是“人民群眾的實(shí)惠，醫(yī)務(wù)人員受鼓舞，衛(wèi)生事業(yè)大發(fā)展”的重要目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，我院全體班子成員認(rèn)真研讀相關(guān)“醫(yī)改”配套文件，領(lǐng)會(huì)并把握“醫(yī)改”方向，認(rèn)清并緊跟“醫(yī)改”形勢(shì)，積極探索，共同努力，從思想到行動(dòng)均做了積極充分的準(zhǔn)備。

(二)、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化政策宣傳培訓(xùn)

1、我院成立了院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科負(fù)責(zé)人為成員的醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)改崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，確保醫(yī)改工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

2、加大醫(yī)改宣傳氛圍，先后出版3塊醫(yī)改宣傳板報(bào)、橫幅23條，將“醫(yī)改100回”和其他有關(guān)醫(yī)改政策文件復(fù)印下發(fā)到班子成員，做到人手一份，并在公示欄張貼便于職工隨時(shí)閱讀、學(xué)習(xí)文件，了解“醫(yī)改”政策。

3、20__年4月26日召開(kāi)全院職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“醫(yī)改”文件，同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，就單位回歸公益性、定編定崗不定人、競(jìng)崗上位、基本藥物采購(gòu)、藥品零差價(jià)率銷售和基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等方面展開(kāi)了討論，掌握醫(yī)改政策，使全院職工從自身實(shí)際情況找準(zhǔn)自己位置，積極參與到醫(yī)改工作中來(lái)。

(三)、嚴(yán)格執(zhí)行藥品零差率銷售

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物制度，自去年10月28日起我院配備的所有藥品均實(shí)行零差率銷售，將國(guó)家基本藥物和我省增補(bǔ)基本藥物目錄復(fù)印下發(fā)到各科室及村衛(wèi)生室。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并制定用藥制度，引導(dǎo)、改變醫(yī)生原來(lái)的用藥習(xí)慣。

2、于20__年3月26日開(kāi)始組織人員對(duì)藥庫(kù)、藥房庫(kù)存藥品進(jìn)行盤點(diǎn)清理，對(duì)符合基本用藥目錄或補(bǔ)充藥品范圍內(nèi)的藥品登記上冊(cè)，目錄外藥品全部在20__年6月30日前妥善處理。

3、及時(shí)核對(duì)藥品進(jìn)貨發(fā)票及價(jià)格，所有藥品未超過(guò)國(guó)家指 導(dǎo)價(jià)。

二、新農(nóng)合工作穩(wěn)步開(kāi)展

我鎮(zhèn)共有21個(gè)行政自然村，總?cè)丝?2344人，20__年參合人數(shù)30727人，上繳參合基金921810元，參合率95%，全鎮(zhèn)全年(截止20__年11月20日)新農(nóng)合補(bǔ)償如下：

1、住院補(bǔ)償

(一)境內(nèi)住院390人次，總醫(yī)藥費(fèi)354447.3元，補(bǔ)償總金額為210250.56元

(二)境外住院253人，總醫(yī)藥費(fèi)3786890.74元，補(bǔ)償總金額1254417.18元

2、門診補(bǔ)償

(一)衛(wèi)生院門診人次16432人次，總費(fèi)用527059.1元，補(bǔ)償309990.50元。

(二)村衛(wèi)生室33470人次，總費(fèi)用629836.40元，補(bǔ)償443353.50元。

三、開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量大檢查

1、我們利用班前會(huì)的時(shí)間，每次都強(qiáng)調(diào)醫(yī)療質(zhì)量，將醫(yī)療質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化，定期考核督查，在定期考核的同時(shí)，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與醫(yī)療安全意識(shí)，把重點(diǎn)放在醫(yī)療工作環(huán)節(jié)上，注意對(duì)工作流程全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)督。強(qiáng)調(diào)對(duì)幾項(xiàng)核心制度的貫徹執(zhí)行，檢查病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，首診負(fù)責(zé)制，三級(jí)醫(yī)師查房制，疑難病歷討論制度，危重患者搶救制度的落實(shí)情況。

一是加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及個(gè)人綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，全年共選送5名同志到上級(jí)單位業(yè)務(wù)進(jìn)修。醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平不斷提高

二是建立了醫(yī)療事故防范機(jī)制，增強(qiáng)安全責(zé)任感，不斷加強(qiáng)對(duì)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及相關(guān)配套文件的學(xué)習(xí)。提高了醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識(shí)，確保了醫(yī)療安全。

三是強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量意識(shí)，提升綜合服務(wù)能力，始終把提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量作為醫(yī)院工作的主線。建立建全各項(xiàng)醫(yī)療管理制度，開(kāi)展定期與不定期的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量考評(píng)活動(dòng)，從而保證了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。

1、加強(qiáng)藥品管理，保證用藥安全有效。把好用藥關(guān)，藥品嚴(yán)格實(shí)行集中招標(biāo)采購(gòu)，完善《臨床用藥制度》、《藥物不良反應(yīng)監(jiān)督報(bào)告制度》。堅(jiān)持做好合理使用抗生素，指導(dǎo)醫(yī)生合理使用抗菌藥物，提倡使用中草藥，保證患者用藥安全。

2、公開(kāi)了價(jià)格，規(guī)范了收費(fèi)。價(jià)格和收費(fèi)是病人及家屬最為關(guān)注的問(wèn)題之一，醫(yī)院既要在診斷、治療上盡量做到優(yōu)質(zhì)、高效、安全，又要在治療費(fèi)用上切實(shí)做到透明、合理，使患者得到實(shí)惠。我院嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范了醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)，嚴(yán)禁超標(biāo)、分解收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

3、開(kāi)設(shè)導(dǎo)醫(yī)臺(tái)，方便病人就醫(yī)咨詢。不斷向規(guī)范化人性化方向發(fā)展，在為病人提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的同時(shí)密切了醫(yī)患關(guān)系。加快了病人康復(fù)進(jìn)程，促進(jìn)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

四、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展情況

主要通過(guò)實(shí)施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助，農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷，大力開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，把醫(yī)改的重點(diǎn)落到實(shí)處。

(一)為轄區(qū)內(nèi)居民建立健康檔案

1、對(duì)65歲以上老年人健康體檢。

今年我們從10月28日到12月5日，對(duì)轄區(qū)內(nèi)3106位老人進(jìn)行了健康檢查，共查出高血壓312人，腦血管病150人，冠心病210人，慢性支氣管60人，糖尿病60人，白內(nèi)障38人，精神病10人，高血脂121人，脂肪肝23人，膽結(jié)石31人，腎結(jié)石28人，肝囊腫32人，腎囊腫15人，心律不齊158人。并及時(shí)進(jìn)行了治療和開(kāi)據(jù)了健康教育處方，指導(dǎo)了用藥原則及注意事項(xiàng)。

2、對(duì)存在慢性病危險(xiǎn)因素的居民進(jìn)行了干預(yù)居民健康檔案分村、分類進(jìn)行規(guī)范化管理。

(二)健康教育

結(jié)合我鎮(zhèn)的具體情況，通過(guò)醫(yī)療門診，下鄉(xiāng)義診、宣傳、發(fā)放健康教育資料、出版宣傳版報(bào)等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)，開(kāi)展健康知識(shí)講座及健康知識(shí)咨詢活動(dòng)。以宣傳慢性病、傳染病、艾滋病等知識(shí)入手，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳

活動(dòng)。全年共開(kāi)展健康教育講座5次，發(fā)放健教宣傳資料5000余份，受益群眾2萬(wàn)余人。院內(nèi)設(shè)置了健康教育宣傳欄2塊，版報(bào)3期。通過(guò)廣泛宣傳，取得了較好的效果。

五、行風(fēng)建設(shè)

(一)加強(qiáng)反腐倡廉教育，筑牢思想道德防線。

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。教育是基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，豐富教育形式，講求教育實(shí)效，深入開(kāi)展思想教育工作。一要開(kāi)展理想信念教育，使全院醫(yī)務(wù)工作者樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。二要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德教育，規(guī)范診療行為，切實(shí)維護(hù)好群眾和醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益，樹(shù)立良好的職業(yè)形象。三要深入開(kāi)展法律法規(guī)、紀(jì)律政策教育。不斷增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員遵紀(jì)守法、依法行醫(yī)、廉潔誠(chéng)信的服務(wù)意識(shí)和法制觀念，自覺(jué)抵御不正之風(fēng)。把廉潔教育融入到醫(yī)院的各項(xiàng)工作之中，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)氣。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，預(yù)防不正之風(fēng)發(fā)生。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)的班子建設(shè)，規(guī)范民主決策、民主監(jiān)督制度。重大事項(xiàng)必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。建立職工代表會(huì)議和職工大會(huì)制度。定期討論研究本單位重大問(wèn)題。聽(tīng)取職工對(duì)醫(yī)院管理、建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)。實(shí)現(xiàn)決策議事的科學(xué)化、民主化。

六、創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院

根據(jù)縣局部署及醫(yī)院的安排，禁煙工作進(jìn)展順利。按照工作要求，成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了禁煙工作計(jì)劃，獎(jiǎng)懲措施，號(hào)召全院職工做戒煙、禁煙的模范。為創(chuàng)建“無(wú)煙醫(yī)院”做貢獻(xiàn)。我院在門診樓前設(shè)置明顯的禁煙標(biāo)志，各科室、走廊、大廳、辦公室、會(huì)議室等處均張貼禁煙標(biāo)志。專門制作禁煙健康教育處方及宣傳牌，強(qiáng)調(diào)做好禁煙工作的重要性和必要性。整項(xiàng)工作取得了良好效果。

七、強(qiáng)化安全，創(chuàng)平安醫(yī)院endrikfelipe.com

一是落實(shí)安全責(zé)任制;二是完善醫(yī)院各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人，流程合理，便潔高效;三是重點(diǎn)加強(qiáng)提高醫(yī)療質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，妥善處理醫(yī)患糾紛;四是重點(diǎn)落實(shí)重點(diǎn)部位的防范措施，藥房、藥庫(kù)、重點(diǎn)科室防盜報(bào)警設(shè)備安裝率100%，確保消防設(shè)施完備有效。

由于我院今年對(duì)管理常抓不懈，使我院各項(xiàng)工作取得了明顯成效。業(yè)務(wù)收入比去年同期大幅增加。中醫(yī)示范縣建設(shè)、縣鎮(zhèn)一體化管理、規(guī)范化預(yù)防接種門診、藥品零銷售、創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作等均受到了上級(jí)部門的肯定。

今后，我們要繼續(xù)深挖內(nèi)部潛力，加大管理力度，努力提升許莊中心衛(wèi)生院整體服務(wù)形象，以嶄新的面貌和更高的標(biāo)準(zhǔn)全面投入到20__年工作中去，為我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、轄區(qū)人民群眾的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇7

一學(xué)期以來(lái)，我們五年級(jí)語(yǔ)文教研組緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排和本組教研計(jì)劃開(kāi)展工作，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文科新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初，組織全組教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材學(xué)習(xí)，使老師們明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

二、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，構(gòu)建高效課堂。

本學(xué)期來(lái)，我組教師都能嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度。工作中，八位語(yǔ)文教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相切磋，共同探討，發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)熱情的良好作風(fēng)，遇到困難，努力克服，認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。

1. 各位教師都能嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)，利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，充分整合利用校園網(wǎng)教育資源，積極搜集各種教學(xué)信息和有用的教學(xué)資料，不斷充實(shí)自己的備課內(nèi)容，提高了備課效率，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的積極作用。

2. 各位教師能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論及經(jīng)驗(yàn)，更新教學(xué)觀念，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和綜合素質(zhì)為基本出發(fā)點(diǎn)，不斷改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)文課堂煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

3. 在批改作業(yè)和差生輔導(dǎo)方面，能根據(jù)學(xué)校要求和教材特色，合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改講評(píng)。我組教師都是班主任，能結(jié)合教學(xué)工作深入了解差生，研究差生，積極做好差生的轉(zhuǎn)化工作，并撰寫(xiě)差生轉(zhuǎn)化案例。

本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)較多，老師們都感覺(jué)緊張忙碌，但我組教師都能按學(xué)校要求參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。

本著工作課題化，課題工作的原則，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校有項(xiàng)目，教師有課題，研究有成果的科研目標(biāo)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，切實(shí)提升教師問(wèn)題意識(shí)、研究意識(shí)、理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和破解難題的能力。

四、不斷充實(shí)自我，以更勝語(yǔ)文教學(xué)工作。

組內(nèi)每位教師都十分注重自我提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，以真正提高自身素質(zhì)，更好地從事教學(xué)工作。在論文撰寫(xiě)方面，語(yǔ)文組老師大多能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，充分利用課余時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)心得。

本學(xué)期教研工作存在的主要問(wèn)題是，為學(xué)?；顒?dòng)過(guò)多，我們帶的又是畢業(yè)班，老師們感覺(jué)到內(nèi)心承受的壓力較大。加上我年級(jí)段現(xiàn)在班級(jí)學(xué)生多，一部分學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱、閱讀面窄，不能很好地適應(yīng)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生知識(shí)能力的要求，特別表現(xiàn)出在搜集資料、語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中盲目、被動(dòng)、能力低下，學(xué)習(xí)效果不太理想。

下學(xué)期主要工作思路及建議下學(xué)期的教研工作從教師本身的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展兩個(gè)方面去努力。

教師方面，倡導(dǎo)大量閱讀與教學(xué)反思相結(jié)合，把握新課程改革的實(shí)質(zhì)，讓新課標(biāo)的理念深入人心，并真正落實(shí)在自己的日常教育教學(xué)工作中，不斷提升教師教育教學(xué)的水平，創(chuàng)建“生本高效的語(yǔ)文課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)生方面，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，重視對(duì)作業(yè)的改革創(chuàng)新，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

六、建議：

希望學(xué)校能夠適量控制各類活動(dòng)次數(shù)，把正常的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇8

以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，以培養(yǎng)適應(yīng)xx發(fā)展要求的員工隊(duì)伍為目標(biāo)，嚴(yán)格隊(duì)伍的教育、管理和培訓(xùn)，使員工的綜合素質(zhì)得到了較大的提高。

全面提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)做好安全保衛(wèi)工作，是保衛(wèi)部適應(yīng)企業(yè)改革改制要求的主要途徑。首先我們以先進(jìn)性教育為契機(jī)，結(jié)合保衛(wèi)工作和集團(tuán)公司的形勢(shì)，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及集團(tuán)公司改革改制等相關(guān)政策和精神，及時(shí)進(jìn)行形勢(shì)、任務(wù)、責(zé)任教育，不斷增強(qiáng)員工的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感。其次，針對(duì)部分員工自律意識(shí)差，紀(jì)觀念淡薄，道德缺失，與不人員勾結(jié)損害企業(yè)利益的實(shí)際，以增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)意識(shí)、自律意識(shí)為重點(diǎn)，利用一個(gè)半月的時(shí)間，在護(hù)衛(wèi)隊(duì)員中開(kāi)展了“學(xué)規(guī)章、明紀(jì)、找問(wèn)題、挖根源、論危害、嚴(yán)整改”教育整頓活動(dòng)，并對(duì)存在問(wèn)題的員工進(jìn)行了處理。再次，根據(jù)企業(yè)改制后的形勢(shì)，重新修訂了各部門的崗位職責(zé)，制定了《內(nèi)部管理特別規(guī)定》等相關(guān)的規(guī)章制度，發(fā)出了《致員工家屬的一封公開(kāi)信》，組織骨干力量深入到員工家中進(jìn)行家訪，向家屬講清保衛(wèi)部的工作性質(zhì)、公司目前的形勢(shì)、員工在工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及相關(guān)的管理規(guī)定，動(dòng)員家屬與單位一起做好員工的教育、提醒工作，共同筑牢安全屏障。與此同時(shí)對(duì)家庭生活特別困難的員工采取動(dòng)員職工進(jìn)行捐款的方式進(jìn)行幫助。這些措施的施行，教育了員工，穩(wěn)定了隊(duì)伍，保了機(jī)構(gòu)調(diào)整、人員精干等改革改制工作的順利進(jìn)行。

向素質(zhì)要效率、向素質(zhì)要戰(zhàn)斗力是保衛(wèi)部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。各相關(guān)單位和部門圍繞保衛(wèi)部的中心工作，有針對(duì)性的組織員工扎實(shí)開(kāi)展崗位培訓(xùn)練兵活動(dòng)。消防大隊(duì)妥善處理安全防火檢查、火災(zāi)撲救、服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)以及戰(zhàn)訓(xùn)練兵的矛盾，利用有限的時(shí)間扎實(shí)開(kāi)展體能、技能等戰(zhàn)訓(xùn)練兵活動(dòng)，與xx賓館進(jìn)行火場(chǎng)疏散、高空營(yíng)救等聯(lián)合模擬實(shí)戰(zhàn)消防演練，不斷豐富消防隊(duì)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高了消防隊(duì)員撲救火災(zāi)和服務(wù)公司生產(chǎn)建設(shè)的能力。護(hù)衛(wèi)大隊(duì)針對(duì)進(jìn)廠拿摸偷盜人員手段變換頻繁，暴力威脅不斷的嚴(yán)峻形勢(shì)，以百工種技能大賽為契機(jī)，抽調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的骨干擔(dān)任教官，以擒拿格斗等實(shí)用的技能為重點(diǎn)，對(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員進(jìn)行集中實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練，進(jìn)一步提高了護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的專業(yè)本領(lǐng)。

求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)是做好保衛(wèi)工作的基礎(chǔ)，更是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的反映，我們從抓勞動(dòng)紀(jì)律入手，從上崗前的操練到班中崗哨換班交接的程序，檢查過(guò)往車輛人員的要領(lǐng)，以及內(nèi)務(wù)、會(huì)風(fēng)都進(jìn)行了明確的要求。根據(jù)形勢(shì)的需要，我們?cè)O(shè)立了督查室，專門負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)部員工履行崗位職責(zé)情況、執(zhí)行工作紀(jì)律情況以及抓獲人員處理等項(xiàng)工作的督導(dǎo)檢查。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，員工隊(duì)伍的精神面貌有了較大改觀，遵紀(jì)守意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)而帶動(dòng)了工作效率的提高。

2、嚴(yán)防細(xì)管，保衛(wèi)防范工作進(jìn)一步加強(qiáng)廠區(qū)管理，減少物資流失，既是員工群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，又是保衛(wèi)部的核心工作。在以往工作的基礎(chǔ)上，在設(shè)施建設(shè)、制度規(guī)范方面加大了力度。積極建議并取得公司大力支持，在各個(gè)大門安裝了先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)備和監(jiān)視系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控手段的高科技化，達(dá)到了對(duì)進(jìn)出廠大門晝夜全天候監(jiān)控，最大限度地減少了利用車輛偷盜從廠大門進(jìn)出的可能。

針對(duì)廠區(qū)四周沒(méi)有完全封閉，部分地區(qū)廠區(qū)、居民區(qū)混雜等情況，在重點(diǎn)部位設(shè)置固定崗?fù)?，擴(kuò)大警戒半徑。在公司的大力支持下，更新了所有巡邏車輛，車輛的使用主要用于一線單位，不僅加大了廠區(qū)巡邏的頻率，提高了夜間的見(jiàn)警率，而且迅速提升了一線單位的快速反應(yīng)能力，僅國(guó)慶節(jié)放假期間，就先后抓獲到廠區(qū)內(nèi)偷盜的機(jī)動(dòng)車7臺(tái)。為進(jìn)一步規(guī)范廠區(qū)秩序，最大限度地減少?gòu)S區(qū)內(nèi)閑雜人員、閑散車輛，從源頭預(yù)防物資流失，建議集團(tuán)公司制定了《出入廠車輛管理辦》，根據(jù)這個(gè)辦，為進(jìn)入廠區(qū)的生產(chǎn)和工程建設(shè)車輛辦理通行，對(duì)不符合進(jìn)廠條件的車輛一律禁止入廠。

為保此項(xiàng)制度的順利進(jìn)行，采取了增加門崗人員、領(lǐng)導(dǎo)帶班等辦，頂住各種閑言碎語(yǔ)以及威脅，對(duì)違紀(jì)及盜公行為的車輛號(hào)碼在各門崗公示，堅(jiān)決禁止入廠，有效地控制了進(jìn)廠車輛。在嚴(yán)把入口的同時(shí)，嚴(yán)格出廠車輛的檢查，盡最大可能堵住利用機(jī)動(dòng)車輛盜公現(xiàn)象的發(fā)生。為加強(qiáng)保衛(wèi)人員執(zhí)行規(guī)章制度的.嚴(yán)肅性、自覺(jué)性，護(hù)衛(wèi)大隊(duì)實(shí)行派崗制，督查室人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不定期深入廠區(qū)各部位進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為防止對(duì)拿摸偷盜人員以罰代管，造成少罰多偷、重罰大偷的惡性循環(huán)，在東華分局歸屬地方政府后，保衛(wèi)部嚴(yán)格執(zhí)行治安處罰條例，對(duì)抓獲的拿摸偷盜人員，凡是夠治安處罰的，一律移交東華分局處理，既顯示了律的威嚴(yán)，又打掉了盜公人員的氣焰。這些措施的實(shí)行，對(duì)于凈化廠區(qū)環(huán)境、打擊盜公行為，減少企業(yè)物資流失起到了積極的作用。

在服務(wù)集團(tuán)公司生產(chǎn)建設(shè)上，各科室隊(duì)以“做改革的先鋒、發(fā)展的棟梁、穩(wěn)定的中堅(jiān)”等建功立業(yè)活動(dòng)為載體，以業(yè)務(wù)工作為切入點(diǎn)，圍繞集團(tuán)公司的生產(chǎn)建設(shè)，積極組織員工開(kāi)展建功立業(yè)活動(dòng)，在急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)面前，廣大員工以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想，詮釋著無(wú)私無(wú)畏、執(zhí)著奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

XX年1月26日至2月7日，公司重點(diǎn)建設(shè)工程xx廠點(diǎn)火試生產(chǎn)用水不足，消防大隊(duì)出動(dòng)全部車輛送水。由于連續(xù)送水造成了駕駛?cè)藛T嚴(yán)重不足。在這關(guān)鍵時(shí)刻，共產(chǎn)黨員、積極分子主動(dòng)請(qǐng)纓，拋卻個(gè)人得失，頂著零下三十多度的嚴(yán)寒一刻不停的忙碌在送水線上，力保試生產(chǎn)的順利進(jìn)行，受到了生產(chǎn)部、工程部、xx廠等部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

在維護(hù)集團(tuán)公司物資安全的實(shí)踐中，全體護(hù)衛(wèi)隊(duì)員不怕嚴(yán)寒酷暑，不畏威逼恐嚇，盡職盡責(zé)，嚴(yán)抓細(xì)查，有效地減少了國(guó)有資產(chǎn)的流失。

XX年6月3日17時(shí)許，護(hù)衛(wèi)大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)xxx帶領(lǐng)三名護(hù)衛(wèi)隊(duì)員在xx二號(hào)門查驗(yàn)出廠車輛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛解放牌平頭汽車的座位下藏有廢鋼，經(jīng)細(xì)心查驗(yàn)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)該車的工具箱內(nèi)、大架子下均藏有廢鋼，遂及時(shí)將車輛及隨車人員帶回并移交機(jī)關(guān)處理。經(jīng)審理查明，這一詐騙團(tuán)伙在XX年5月23日至6月3日期間，利用往xx運(yùn)送廢鋼之機(jī)，在改裝的解放牌平頭汽車大橋內(nèi)存放鋼坯配重檢斤，再用一輛自重較輕的套牌空車檢車皮的手段，先后六次詐騙xx35.05噸廢鋼，為公司挽回了較大的損失。

XX年11月6日至11月27日，護(hù)衛(wèi)大隊(duì)的xx、xx等十六名護(hù)衛(wèi)隊(duì)員不畏艱辛，風(fēng)餐露宿，安全順利的完成了由xxx向冶金區(qū)押運(yùn)3.6萬(wàn)噸液壓鐵的任務(wù)，受到了好評(píng)。

生產(chǎn)保衛(wèi)科人員在加強(qiáng)對(duì)要害部位、崗位的檢查和考核的同時(shí)，及時(shí)制定重點(diǎn)工程安全保衛(wèi)工作預(yù)案，根據(jù)重點(diǎn)工程施工進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整人員，死看死守，確保了重點(diǎn)工程建設(shè)在良好的環(huán)境下施工。人防存車處克服人員少等困難，積極努力，完成了夏季對(duì)防空洞的維護(hù)，較好地組織冬季存車，為公司生產(chǎn)提供了便利。

從年初到現(xiàn)在，冶金區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)工程施工工地、事故搶救、大型文藝演出、現(xiàn)場(chǎng)警衛(wèi)執(zhí)勤等，我們都派出保衛(wèi)人員到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤，維持秩序。在全體員工的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在年終的評(píng)比中，取得成績(jī)的集體和個(gè)人被評(píng)為公司和部?jī)?nèi)的先進(jìn)。當(dāng)然，還有不少同志立足本職，勤奮工作，為順利完成全年工作做出了積極貢獻(xiàn)。XX年，我們之所以能取得一定的成績(jī)，離不開(kāi)集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)、全公司員工、家屬對(duì)我們的支持與信任，也離不開(kāi)保衛(wèi)部全體員工的辛勤和努力，更離不開(kāi)保衛(wèi)部員工家屬的無(wú)私奉獻(xiàn)。在此，我代表保衛(wèi)部，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!向?yàn)楸Ｐl(wèi)工作付出辛勤汗水的全體員工表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和支持我們工作的全體家屬致以最崇高的敬意!

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇9

回顧過(guò)去，展望未來(lái)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、完成教學(xué)常規(guī)，完善教學(xué)技能。

本學(xué)期，我首先認(rèn)真完成了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。為了做好這些，我努力做到了：多看書(shū)，多閱讀，多思考，多動(dòng)筆，多交流，學(xué)習(xí)他人，充實(shí)自己。并逐步完善了自己的教學(xué)技能。

2、參加教研教改，提高自身素質(zhì)。

每一次的備課、教研活動(dòng)，教學(xué)研討會(huì)，聽(tīng)課評(píng)課，手語(yǔ)的學(xué)習(xí)，理論文章的交流，我都積極參加，感覺(jué)充實(shí)提高了不少。

3、靈活教學(xué)方法，因人因材施教。

我的課堂，即使面對(duì)同樣的學(xué)生，每個(gè)學(xué)期，不同文章體裁的教學(xué)方法，總要想辦法變一變，一則因?qū)W生特殊，個(gè)體差異太大;老師多變變方法，能極大提高學(xué)生注意力;二則靈活多變的方法能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這是我這樣做并長(zhǎng)期堅(jiān)持的原因。

4、示范獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，干部督促學(xué)習(xí)。

我們班是留級(jí)生班，學(xué)生都淘的出圈兒。所以，想讓他們聽(tīng)你的，老師就得時(shí)時(shí)處處做好榜樣示范，要求學(xué)生做到的，老師要帶頭做到。其次，是培養(yǎng)好小干部，讓他們做好老師的小助手，幫助老師在不在校時(shí)，當(dāng)好老師的眼睛，做好教育的輔力，充當(dāng)‘小老師’的角色。第三，是利用干部督促同學(xué)上好自習(xí)課。我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性很差。所以，我賦予干部一定的權(quán)力，在自習(xí)課時(shí)，負(fù)責(zé)督促大家學(xué)習(xí)，記錄違紀(jì)現(xiàn)象，和第二天晨會(huì)的獎(jiǎng)懲掛鉤，效果特別顯著。

5、做好班級(jí)工作，家校聯(lián)合共管。

我們班學(xué)生普遍智商比較低，基礎(chǔ)差，能力差，習(xí)慣差，貪玩好動(dòng)，學(xué)東西困難。而且部分學(xué)生每天下午還要進(jìn)行跳舞訓(xùn)練。這就使得這些學(xué)生沒(méi)有完作業(yè)的時(shí)間，上午上課沒(méi)精神，晚上寫(xiě)作業(yè)潦草馬虎。怎么辦?首先，課上，老師注意面向全體，盡量使每個(gè)學(xué)生在課上都有參與活動(dòng)和發(fā)言的機(jī)會(huì);其次，課下，要求學(xué)生一幫一，優(yōu)幫差，盡量使每位學(xué)生每天都學(xué)有收獲。第三，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，每逢大禮拜或放假前后，我都對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)把孩子的學(xué)習(xí)和教育放在心上。最后，還堅(jiān)持給走讀生家長(zhǎng)用微信發(fā)作業(yè)，督促家長(zhǎng)監(jiān)督孩子完成作業(yè)。

這學(xué)期，在完成教學(xué)常規(guī)工作和繁忙的班主任常規(guī)工作外，我又完成了各種教師信息、學(xué)生信息的完善工作，完成了文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中的投票、實(shí)踐等工作，參與了學(xué)校課題研究中的子課題《特校語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)聾童健全人格的有效性研究》。

總之，作為一名特教老兵，我仍在且行且學(xué)，且學(xué)且思，活到老，學(xué)到老，學(xué)別人，做自己。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇10

工作近滿一年，為了更好做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績(jī)四方面作小結(jié)如下：

一、德。

一年來(lái)，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中。我能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，所以，我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本學(xué)年，我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班，出勤滿，不管工作多么的辛苦，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作，沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)缺課，有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個(gè)別日子，我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的態(tài)度，積極參加教學(xué)研討，認(rèn)真聽(tīng)課反思，因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線。

每周二、周四，我能夠參與學(xué)生廣播操鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)素質(zhì)，為工作打好身體基礎(chǔ)。

三、能。

本學(xué)年，我擔(dān)任五年級(jí)一班班主任工作，教授語(yǔ)文和品德兩門學(xué)科。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，按照“五認(rèn)真”的要求，做好班級(jí)管理和教學(xué)工作。

好的班風(fēng)是每個(gè)孩子進(jìn)步的保障，我班經(jīng)過(guò)同學(xué)熱烈討論，定班名為“金牌鴕鳥(niǎo)”，寓意乘著奧運(yùn)的東風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，向金牌進(jìn)軍。班風(fēng)是“認(rèn)真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng)新”，班歌是《相約九八》，紀(jì)念大家共同的出生年份。一年來(lái)，班級(jí)各項(xiàng)工作平穩(wěn)開(kāi)展，多次獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，班隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富，既有《水滸故事擂臺(tái)賽》《兒童故事比賽》這些課外延伸內(nèi)容，也有“新廣播操比賽”“自制塑料毽子”這樣動(dòng)手健腦的內(nèi)容。集體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù)，在上學(xué)期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎(jiǎng)，在本學(xué)期六一匯演榮獲三等獎(jiǎng)，既有一定成績(jī)也有進(jìn)步空間。浦口行知基地兩天實(shí)踐活動(dòng)，我跟隨每個(gè)人拍攝的特寫(xiě)鏡頭，沖印后發(fā)給學(xué)生，大家都喜出望外、欣喜若狂?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，在浦口采茶活動(dòng)中，我班以一斤八兩鮮茶的好成績(jī)喜獲高年級(jí)組第二名。教育教學(xué)方面：我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)后進(jìn)生細(xì)心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，單獨(dú)講解作業(yè)難點(diǎn)。積極參加學(xué)校教研聽(tīng)課、評(píng)課，在研討時(shí)積極發(fā)言，有自己的見(jiàn)解，課后積極撰寫(xiě)教研博客，與大家共同交流共同反思。一年來(lái)，我參與公開(kāi)課教學(xué)三節(jié)，一節(jié)是五上課文《推敲》，一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺(tái)賽》，一節(jié)是五下課文《水》。

此外，我還兼任品社教學(xué)。本學(xué)期，我參與了區(qū)《金陵文化》賽課，從初賽到復(fù)賽，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備教案。深深記得二月底復(fù)賽那天，天空陰雨連綿，我按照抽簽時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)進(jìn)修學(xué)校，沉著冷靜地闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，結(jié)合精美的課件和自編歌曲《南京同樣歡迎你》的展示，得到教研員頻頻點(diǎn)頭肯定。面對(duì)“強(qiáng)手如林”的復(fù)賽，“初出茅廬”的我獲得三等獎(jiǎng)，既是對(duì)我的肯定也給了我激勵(lì)，未來(lái)的賽課仍要爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)，獲得更好名次。

四、績(jī)。

去年不幸的大地震，震跨了道路橋梁，卻震不跨中國(guó)人的脊梁，乘著學(xué)校捐款的機(jī)會(huì)，我和全家共同表達(dá)了愛(ài)心，讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上力量。

在“認(rèn)真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng)新”班風(fēng)的積極引導(dǎo)下，學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)開(kāi)始有了個(gè)性突破：劉智鵬等二十幾位同學(xué)有文章入選《班級(jí)佳作簿》；張婕、徐川林分別榮獲市“做一個(gè)有道德的人”征文比賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；袁宇等四位同學(xué)相繼在報(bào)刊上發(fā)表優(yōu)秀作文；姚宏瑾、張乃凡兩位同學(xué)順利通過(guò)“蘿卜娃”全市作文初賽，獲得證書(shū)；本學(xué)期，姚宏瑾同學(xué)代表我校參加“建國(guó)60周年《我與祖國(guó)共成長(zhǎng)》”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇11

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作已近尾聲，為了更好地做好今后工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就此總結(jié)：

一、思想工作方面：

(一)明確教育教學(xué)指導(dǎo)思想，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感;服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精;遵守法法律法規(guī)，為人師表，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。

(二)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的理論筆記。堅(jiān)持樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念，以適應(yīng)教育的發(fā)展，

二、教育工作方面：

本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中遇到困難時(shí)，積極虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

三、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因私廢公。并積極運(yùn)用有效地做好自己分內(nèi)工作。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好相互的關(guān)系。

今后，我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇12

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了，作為一名一年級(jí)語(yǔ)文教師，這一學(xué)期過(guò)得很忙碌、很辛苦，但也很充實(shí)、很快樂(lè)。

1、重視識(shí)字方法的引領(lǐng)與激趣。

識(shí)字教學(xué)始終是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)重點(diǎn)，因此，我對(duì)一年級(jí)學(xué)生在識(shí)字方面非常重視。一改以往的帶拼音讀，去掉拼音讀，加一加、減一減等方法，而是在識(shí)字教學(xué)過(guò)程中注重傳統(tǒng)文化的滲透，注重興趣的引領(lǐng)。比如：教學(xué)“青”“包”等采用自族識(shí)字法，以一個(gè)字帶出一串字，并在具體的語(yǔ)境中區(qū)分運(yùn)用。再如，教學(xué)“米”字時(shí)，就采用字理識(shí)字，既加深了印象，又激發(fā)了學(xué)生探索漢字的欲望。還可以采用做動(dòng)作的方式識(shí)記生字，如“摘、捧、抱、扔”等。多元的方法才能調(diào)動(dòng)學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

2、重視詞語(yǔ)的積累與遷移。

隨著課文的教學(xué)，教材中會(huì)逐步出現(xiàn)一些多類型的詞語(yǔ)，編排的意圖也是讓學(xué)生有意識(shí)有層次的進(jìn)行積累與運(yùn)用。在教學(xué)中，我也比較重視。比如“蜻蜓展翅、蝴蝶飛舞”這種由“名次+動(dòng)詞”的短語(yǔ)，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，一邊引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作說(shuō)一說(shuō)、做動(dòng)作表演的方式感受短語(yǔ)的構(gòu)成方式，并進(jìn)行積累與遷移訓(xùn)練。再如，學(xué)習(xí)《棉花姑娘》一課時(shí)，就引導(dǎo)學(xué)生積累“碧綠碧綠的葉子、雪白雪白的棉花”，并進(jìn)行遷移訓(xùn)練，再通過(guò)比較的方法，引導(dǎo)學(xué)生這樣具體表達(dá)會(huì)使句子更加生動(dòng)。

3、重視提取信息能力的培養(yǎng)。

本冊(cè)教材中出現(xiàn)了21篇課文，在教學(xué)課文中，除了引導(dǎo)朗讀之外，還有就是有目的性的培養(yǎng)學(xué)生提取信息的能力。如《小猴子下山》就可以引導(dǎo)學(xué)生梳理內(nèi)容，小猴子看到了什么，做了什么等等，引導(dǎo)學(xué)生用不同的符號(hào)在書(shū)上畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)，再演一演。

興趣是最好的老師。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。

小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語(yǔ)文是一門實(shí)踐性課程，學(xué)生的語(yǔ)文能力是在實(shí)踐中形成的，不是教師講會(huì)的。所以我十分注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。比如：在《天地人》這一課教學(xué)中設(shè)計(jì)了兩個(gè)運(yùn)用“你我他”三個(gè)生字的活動(dòng)：一是借助“你我他”，介紹彼此姓名；二是借助“你我他”，介紹彼此關(guān)系。重視學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，可以變以教師教為主的語(yǔ)文課堂為學(xué)生學(xué)為主的語(yǔ)文課堂，最大程度引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生在親身參與的活動(dòng)中提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，增加學(xué)生的獲得感，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和動(dòng)機(jī)。

1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。

2、學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣還未養(yǎng)成，閱讀能力還需進(jìn)一步提高。

總之，本學(xué)期以來(lái)，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中。今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，潛心鉆研，百尺竿頭更進(jìn)一步。

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