敬愛的人作文4篇

敬愛的作文。

寫作是提高學(xué)生語言思維和語言能力的必不可少的手段，同時(shí)也是擴(kuò)展人際交往方式之一。若想寫出高水平的作文，需要掌握一定的技巧和方法。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您準(zhǔn)備了關(guān)于“敬愛的人作文”的相關(guān)資料，僅供參考，歡迎閱讀。

敬愛的人作文 篇1

敬愛的劉校長(zhǎng)

一個(gè)好的學(xué)校，少不了一個(gè)英明的校長(zhǎng)，在我的身邊就有一位校長(zhǎng)—?jiǎng)㈧o。

她，高高的個(gè)子，波浪式的卷發(fā)，戴著一副有學(xué)問的鏡子，氣質(zhì)非凡，倍顯“一家之主的風(fēng)范。別看我們這個(gè)校長(zhǎng)的名字很單純，但名字里蘊(yùn)涵著含義：比如說這個(gè)“靜”字，她的母親想祝愿她文文靜靜，一生平平安安,永遠(yuǎn)幸福。

她長(zhǎng)得漂亮，和藹可親，但眉眼之間流露出幾分威嚴(yán)。她主要的職責(zé)是協(xié)助和指導(dǎo)全校教師教育教學(xué)工作，我想：“她給教師們開會(huì)時(shí)，一定會(huì)用輕盈的步伐走上三只講臺(tái)，孜孜不倦地同老師們探討教學(xué)方面的工作。”此時(shí)，全體教師的目光注視著那位高貴、博識(shí)的校長(zhǎng)。這一刻，我深深地敬佩了她。

人人都有家，校長(zhǎng)也不例外。我想:“校長(zhǎng)除了忙于學(xué)校教學(xué)上的事，回到家中還要做些家務(wù)，做一位好妻子。夜深了，校長(zhǎng)喝咖啡提神，還在研究整理教學(xué)方案，同時(shí)還在網(wǎng)上發(fā)布文章，像一位大教育家一樣?！边@一刻，我又深深地敬佩了她。

如果，有學(xué)生犯了錯(cuò)誤，她一定會(huì)以：“曉之以理，動(dòng)之以情”來說服教育，問清原因，是不是有意，還是無意，從來不采取體罰、謾罵、諷刺等手段，真正成為學(xué)生的良師益友。這一刻，我再一次深深地敬佩了她。

在辦公室里，校長(zhǎng)坐著靠椅，喝著水，看著教學(xué)方案，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，她從來沒有怨言。一次，我問校長(zhǎng)：“難道您不覺得這個(gè)工作枯燥嗎？”他用堅(jiān)定的語氣說：“不，我不感覺得枯燥，雖然我很累，但我能從中尋找到快樂和成就感?！?/p>

這就是我最敬佩的人—?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)。

敬愛的人作文 篇2

我最敬愛的人就是不怕苦、不怕累的環(huán)衛(wèi)工人。

說到環(huán)衛(wèi)工人我就能不由自主的聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是嚴(yán)寒酷暑，一年四季的每一天，如果你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們彎腰的身影；就因?yàn)橛辛诉@些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市，我們的家園才能這么整齊，干凈。

但是，有些人不但沒有幫助減少他們的負(fù)擔(dān)，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。

不久前我看見一個(gè)叔叔把喝完的可樂瓶隨手一扔，就像是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看到了，馬上就向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來，環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車?yán)锏乃緳C(jī)還對(duì)他罵個(gè)不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉無奈。

每當(dāng)中午時(shí)，戶外驕陽似下，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅(jiān)守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒有一點(diǎn)干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來一樣。因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)，我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們?cè)诳崾畹奶鞖饫锟梢孕菹?；我們要提倡一下商?chǎng)、銀行、公共場(chǎng)所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們?cè)诳崾铍y耐的夏天還能感受到一絲涼意。

環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的'，如果沒有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì)變成垃圾場(chǎng)。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛護(hù)保護(hù)它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來保護(hù)好我們美麗的家園。

敬愛的人作文 篇3

“刷……刷……”，一只靈巧的手，拿著一小截粉筆在黑板上寫著，奮筆疾書。不知過了多久，一根完整的粉筆就縮小了很多，但就是這一小截粉筆換來了一板整齊又漂亮的黑板字，換來了老師傳授給我們的知識(shí)。瞧，白色顯得那么純潔，素凈。好似一朵朵開放的娟秀小花。對(duì)，他就是我的小學(xué)老師——溫老師。

有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人；有人說，老師是辛勤的園丁，灌溉我們，給我們傳授知識(shí)；而我卻認(rèn)為，老師是一艘大船，我們是小船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

至今，我已上了初中二年級(jí)，教過我的老師也是甚多。其中，最令我難忘，最令我敬佩的還是小學(xué)的語文老師——溫老師。他個(gè)子不算太高，有著一雙炯炯有神的眼睛，有著一張看似很嚴(yán)肅，但實(shí)際卻是慈愛的臉。

在一次期中考試中，我的成績(jī)并不是很理想。放學(xué)了，我的臉色開始緊張起來，生怕媽媽知道我的成績(jī)了。溫老師看見我有點(diǎn)心神不安，就放大步子過來輕聲地說了一句：“怎么了！是不是考試成績(jī)不理想呀！”我低著頭，貌似眼珠子都快掉了下來，知道溫老師再問我一遍，我才敢張開嘴應(yīng)了聲：“嗯?！睖乩蠋熡盟谴植诘穆曇粽f：“把語文試卷給我，看看你錯(cuò)了那些題目，”我緩慢地從抽屜里把畫了幾把大紅叉的試卷拿了出來，“給！”“糟糕，溫老師的眉頭皺了起來，平時(shí)，只要溫老師皺眉頭，我們就有‘好戲’了”我心里暗暗地想著……

等到同學(xué)們都走光了，教室只剩下我和溫老師兩個(gè)人了，這時(shí)，他才拿起那白的發(fā)光的粉筆在黑板上為我指教那些錯(cuò)題。

粉筆灰彌漫在整間教室，似乎給溫老師的頭發(fā)‘染’了色，我仔細(xì)一看，這才知道那黝黑的頭發(fā)上平添了幾縷白絲，這些白絲是不是你在講課時(shí)，粉筆灰給染的，是不是當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你為我們批改作業(yè)添加的……

啊！這就是我最敬愛的老師。溫老師我敬您，愛您！讓粉筆灰不再為你平添幾縷白絲，永遠(yuǎn)留住你的青春！

敬愛的人作文 篇4

她――是我們的班主任王老師，一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，為人正直、善良，關(guān)心同學(xué)，獎(jiǎng)罰分明。

那年臨近期末考試的時(shí)候，老師每天為我們認(rèn)真輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。在一次考試的時(shí)候，我前面都做得很好，可作文卻寫偏題了，居然扣了足足15分，我傷心極了。抬頭，忽地看了老師的目光。那……是什么樣的？是鼓勵(lì)中略帶失望的。果然，老師也替我惋惜，她……很難過吧！不，我不能再這樣下去了，不能再這樣渾渾噩噩下去了，老師并不想看到這樣的我?。?/p>

之后的每一天我都很認(rèn)真的復(fù)習(xí)、做題，想在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)，報(bào)答老師。

可就在考試的兩天時(shí)，我卻突發(fā)急性中耳炎發(fā)高燒住院了。直到考試那天早上起來，我的燒還沒有退下去，媽媽擔(dān)心地問我：“這么高的體溫去考試能撐得住嗎？”我自信地說：“沒事，我會(huì)好好考的，我都復(fù)習(xí)好啦！”媽媽還是不放心，發(fā)了消息給王老師，告訴她我發(fā)燒，手上還有住院掛的留置針，不能碰掉，請(qǐng)她多關(guān)照一下。

早上去的時(shí)候，媽媽還給我貼了退熱貼，王老師看到我擔(dān)心極了，一會(huì)就問我難不難受、堅(jiān)不堅(jiān)持的住。當(dāng)時(shí)，我心里真的好暖。

努力終究是有收獲的，雖然期末考試那天我身體不舒服頭暈，但我發(fā)揮了八成以上的水平，三門都在95分以上，這次評(píng)選，我也很榮幸地被大家選為三好學(xué)生。

真的，謝謝您的教導(dǎo)，我的好老師！因?yàn)槟易兊酶幼孕?，因?yàn)槟易兊酶觾?yōu)秀！

師愛，是雨夜里撐起的小傘；師愛，是夏夜里淌的一汩清泉；師愛，是雨愛天晴架起在天空的彩虹；師愛，是雪地里燃起的火苗；師愛，是在嘴中慢慢融化的濃糖……

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寫一個(gè)最敬佩的人作文1000字4篇

我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來，經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。作文分為哪幾類呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了寫一個(gè)最敬佩的人作文1000字4篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寫一個(gè)最敬佩的人作文 篇1

你看到這個(gè)題目的'時(shí)候以為是關(guān)于一個(gè)偉人的，而我寫的只是一個(gè)鮮為人知的人。

他是我哥哥。他和我住在一起一年了。我一直不理他，但是有一點(diǎn)改變了我對(duì)他的看法。

哥哥很固執(zhí)，一直有一個(gè)“不要超過我”的標(biāo)準(zhǔn)表情。我哥哥喜歡裝酷。即使是冬天，他也只穿兩件單薄的衣服，真的是“為了優(yōu)雅，不是為了溫暖”。他的頭發(fā)長(zhǎng)了，他媽媽想帶他去理發(fā)，但他拒絕了。弟弟特別喜歡打乒乓球，就偷偷溜出去找同學(xué)打了很多次球，被罵了很多次。

我怎么佩服我哥？別急，慢慢聽我說。

暑假期間，我媽到處走訪，把我們帶到了莫媽家。莫媽家有兩個(gè)小女孩，一個(gè)叫仙欣彥，一個(gè)叫李思航。我們商量下樓去打羽毛球，已經(jīng)是晚上了。三個(gè)女孩和我哥哥一發(fā)球接球就玩的很開心。但過了一會(huì)兒，就有幾個(gè)討厭的人，在我們中間溜來溜去，顯然沒讓我們玩得開心！我鼓起勇氣說：“你能去玩嗎？”我以為他們會(huì)禮貌地走過去。但他們說：“不關(guān)你的事！這是我們的地盤！你們這些豬來這里想讓我們讓路。不錯(cuò)的嘗試！趕緊給我滾！”我氣哭了。兩個(gè)女生跑過來安慰我，我哥卻表情嚴(yán)肅地站著。突然，他放下球拍，一臉不滿地走到那個(gè)男人面前：“你為什么欺負(fù)我妹妹？”為什么這是你的地方！你還罵我妹妹，你想干什么！“這兩個(gè)人就這樣被押上了吧臺(tái)。更讓我不寒而栗的是，那人說：“猴子！你等等！等我哥哥來了，你就死定了！“我越來越害怕了。我很想勸弟弟不要這樣。幸運(yùn)的是，這次沒有“流血”。因?yàn)橐Π职值某霈F(xiàn)及時(shí)阻止了事件的發(fā)展。

雖然哥哥是個(gè)不太出名的人，但是我很感動(dòng)。他為了我差點(diǎn)和別人打起來。

寫一個(gè)最敬佩的人作文 篇2

在我們的生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁?。有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，辛勤的清潔工人……然而我最敬佩的一個(gè)人卻是那次在街上遇到的一個(gè)小女孩。

有一次，我和好朋友去逛街，出門前，我?guī)Я艘粋€(gè)小小的錢包。當(dāng)我們快要進(jìn)商場(chǎng)時(shí)，有一個(gè)年輕男子飛快地與我擦肩而過，把我撞倒在地了。在倒地的一瞬間，我仿佛看見那個(gè)男子臉上帶著得意的笑，仿佛看見旁人對(duì)我的一陣陣嘲笑聲。我慢慢地爬起來，心里憤憤地說：“眼睛長(zhǎng)到哪里去了！”

突然，我覺得衣服被人拉了一下，我回頭一看，只見一個(gè)穿著一件破破爛爛的衣服，臉上、手上還有衣服上都臟兮兮的小女孩站在我身后。我不耐煩地問：“小妹妹，你要干什么？”她一臉緊張，手不斷地抖著。她慢慢抬起右手，伸到我面前，我以為她是想跟我要錢，可她卻顫顫巍巍地問道：“大姐姐，這個(gè)錢包是不是你的？我剛剛在地上發(fā)現(xiàn)的?！闭f完，她又指了指地上。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出剛才摔倒在地的情景。對(duì)，錢包一定是在那個(gè)時(shí)候掉了，我立馬從她手里奪過錢包，又看了看眼前的她。我發(fā)現(xiàn)她的背后背著一個(gè)大大的包，那個(gè)包被裝得鼓鼓囊囊的，看起來與她的身體十分不協(xié)調(diào)。我疑惑不解地問道：“小妹妹，你那個(gè)包里是什么？”“這里面是我撿的廢紙、空瓶子之類的。我想利用這個(gè)假日出來撿一些廢品賣，為父母減少一些壓力?！薄澳悄銥槭裁催€要把錢還給我呢？”“我爸爸媽媽說過，我們雖然窮，但我們要窮得有骨氣，不是自己的就不能要?！?/p>

聽了她的話，我頓時(shí)覺得臉十分燙，我不僅沒有為父母減輕壓力，還拿它們的血汗錢到商場(chǎng)來買東西。此時(shí)，我呆立在那里，不知道說什么好，她卻向我揮了揮手，說：“姐姐，我要走了?！蔽彝谋秤?，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看著她遠(yuǎn)去的身影，我又想到她的那句“窮要窮得有骨氣”。她就是讓我敬佩的一個(gè)人。

寫一個(gè)最敬佩的人作文 篇3

恐怕就要數(shù)那令人可親可敬的軍人叔叔了。我并不認(rèn)為軍人叔叔是偉大的。當(dāng)官的多少還是會(huì)貪污受賄。這也是我不喜歡他們的原因。經(jīng)過那一次事情之后，媽媽突發(fā)奇想，想要帶我去看一看軍人生活的地方。來到軍營(yíng)，還真有種說不出來的感受。似乎還挺嚴(yán)格的。參觀完軍營(yíng)后，晚上借宿于當(dāng)?shù)鼐用窦抑小１愠鰜砩⒉?。竟有一個(gè)老婆婆走過來問：你們想不想知道這里軍人的一個(gè)故事“我覺得驚奇？竟不假思索地回答”想，她便說了起來“原來她有個(gè)孫女。是個(gè)聰明健康的女孩，哪知有一天遇到了持槍的搶劫犯。有位軍人正準(zhǔn)備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質(zhì)。不讓這軍人靠近，她找到機(jī)會(huì)，搶劫犯正要開槍。眼看莉莉就要被打死，這位軍人奮不顧身，莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩人都已經(jīng)死掉了，老婆婆已經(jīng)哽咽住了，只是反復(fù)地說，他可是為了救我孫女而死的呀，我起初并不相信。我看見了一位姑娘朝她走了過來“見她也淚如雨下，便什么都明白了。不知是心生感觸”還是抑制不住感情。竟也跟著哭了起來，姑娘便扶著她奶奶走了，依稀從空中傳來了她們的談話，姑娘啜泣地說。我為自己曾經(jīng)有過的想法感到懊悔。軍人叔叔真是最可愛的人，他們都是我在生活道路上前進(jìn)的榜樣，我最尊敬的人是我今生都不可能相見的陜西省已故青年作家路遙！從小在山區(qū)農(nóng)村長(zhǎng)大。一九六九年初中畢業(yè)后返回農(nóng)村教了幾年書。一九七三年進(jìn)入延安大學(xué)中文系讀書，路遙是一個(gè)無比勤奮的作家，在他的創(chuàng)作生活中。幾乎沒有真正的早晨，在創(chuàng)作獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的著名長(zhǎng)篇小說《平凡的世界》時(shí)。他說自己時(shí)用自己的青春或生命在進(jìn)行一次命運(yùn)的，每個(gè)夜里他都在別人的的夢(mèng)鄉(xiāng)之外獨(dú)自跋涉、攀登他理想的人生之巔，不幸于一九九二年十一月病逝西安，路遙的一生是艱辛的，然正是他扼住了艱辛。才更顯出了他的偉大，我們不妨讀一遍他為《平凡的世界》一書寫的創(chuàng)作隨筆——這是一個(gè)作家的心路歷程，是他作為一個(gè)人而不是作為一個(gè)神的心靈表白。我們可以聽到一顆平凡而偉大的心的歌唱——“我?guī)资暝陴嚭⑹д`。挫折和自我折磨的漫長(zhǎng)過程中苦苦追尋一種目標(biāo)……我為自己牛馬般的勞動(dòng)得到某種回報(bào)而感到人生的溫馨……我不拒絕獻(xiàn)花和紅地毯，但是真誠(chéng)地說，我絕不可能在這種過分戲劇化的生活中長(zhǎng)期滿足。我渴望重心投入一種沉重，只有在無比沉重的勞動(dòng)中，人才能活得更為充實(shí)。每當(dāng)讀這些文字時(shí)，我總感覺他正仿佛與我促膝長(zhǎng)談，談他創(chuàng)作過程中的艱辛、抑郁、痛苦還有快樂……總之，那句句話語都是那樣的真誠(chéng)“當(dāng)我含淚一遍遍捧讀這篇文章時(shí)，也真正讀懂了路遙，那是一個(gè)對(duì)眼前這個(gè)世界進(jìn)行執(zhí)著思索的路遙，是一個(gè)將生死置之度外而拼命要在筆下留下文字的路遙。我也讀懂了他那不屈不撓、苦苦攀登、孜孜不倦的一種精神，在寫作《平凡的世界》之前，路遙完全可以憑借自己已創(chuàng)作出的作品，尤其是在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈影響的中篇小說《人生》而在文壇上輕輕松松地混一輩子，因了一篇作品的成名便不肯繼續(xù)努力，而是玩一些不疼不癢的無病呻吟的小文章來證明自己還活著就滿足了，他沒有那么做。只要不喪失遠(yuǎn)大的使命感或者說還保持著較為清醒的頭腦。然而在追尋文學(xué)夢(mèng)的道路上，沒有人幫助，面對(duì)無數(shù)次投稿都石沉大海所帶來的灰心失望可想而知。如果不是路遙的精神一直在鼓舞著我，我很難繼續(xù)寫下去。也希望自己如他一樣寫出動(dòng)人的作品來。工作在平凡的崗位上，看起來斯斯文文的。我在值日的那一天遲到了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我說：每個(gè)值日生必須早到，我正要解釋。只聽她又說”不要找理由，下次這樣可不行：她罰我抄寫課文，那張嚴(yán)肅的臉。我從未被老師罰抄過課文。今天卻因?yàn)檫@種小事抄課文，真生氣呀：我在書桌前滿臉不高興地抄課文，媽媽看見了，問明原因后對(duì)我說！這么嚴(yán)格的老師教你。爸媽就放心了，你可要好好學(xué)習(xí)：我聽了恍然大悟，原來老師的目的是讓我明白，要認(rèn)真做好每一件事。她又是那么關(guān)心我們，總是費(fèi)盡心思！想盡辦法來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情”她和我們一起動(dòng)手籌辦了一個(gè)：她不僅召集了班委開會(huì)”還在班會(huì)課時(shí)與全班同學(xué)一起討論，一起想辦法，班會(huì)課上她總是虛心聽取同學(xué)們的建議?？粗荒樅吞@的她“同學(xué)們各抒已見”同學(xué)們有的拿出了自己的零用錢買鎖，以增加新書等等方式成立了我們的，它不僅豐富了我們的課外知識(shí)，也提高了我們的閱讀能力，同時(shí)還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語文的興趣。她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。

寫一個(gè)最敬佩的人作文 篇4

我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺，是一位退休的老軍醫(yī)，現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力，一絲不茍！經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔，并為我們小區(qū)爭(zhēng)取到了最美小區(qū)的稱號(hào)。可是，也有某些人不懂得尊重趙爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。

有一天，A座的一位小朋友出門買零食，回來的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車庫(kù)旁，蹦跳著就走了，風(fēng)一吹，垃圾就飄進(jìn)了政府部門剛給我們開通的一條清澈見底的小河里；B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門口，就揚(yáng)長(zhǎng)面去！還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁，頭也不回的就走了！

當(dāng)看到這一幕幕，我好想沖過去，教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動(dòng)成果的人，可趙爺爺總是拉住我的胳膊，搖搖頭，等他們走后，默默走過去把垃圾掃起來，放進(jìn)廢物間，看到這里，一股敬佩之情油然而生，我在心里輕輕念道：趙爺爺，我好敬佩您?。?！

每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉，那慈祥的眼神，我便肅然起敬！一個(gè)人，要讓別人由衷的敬佩你，才是最棒的，不是嗎？我一定也能做一個(gè)這樣的人！

貴州黔西南興義市興義市湖南路小學(xué)三年級(jí):sy死神

人類應(yīng)當(dāng)敬畏自然的小學(xué)高分作文(4篇)

雖然很多的自然災(zāi)害不是人為的，但也有很多就是人為的！尊敬生命，尊敬大自然，就是我們可以為地球母親做的一件事。那么有關(guān)敬畏或者保護(hù)自然的作文你會(huì)怎么樣寫呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“人類應(yīng)當(dāng)敬畏自然的小學(xué)高分作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

人類應(yīng)當(dāng)敬畏自然的小學(xué)高分作文(篇一)

自然，透露著深邃與奧秘，生機(jī)蓬勃的他賦予了我們?nèi)绱酥?。而如今，我們是否?yīng)當(dāng)向他獻(xiàn)上莊嚴(yán)的肅穆禮呢？

土地：

人是泥土的起源，從人類的繁衍開始，就與泥土結(jié)下了不解之緣。人們勤勤懇懇地在土地上耕耘，攝取豐足的食物，在地土上搭建房屋才得棲息，且安居樂業(yè)，豐衣足食。如今，土地對(duì)人類的貢獻(xiàn)就更多了，人們到地下挖取煤，礦產(chǎn)等資源。土地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，為人類立下了偉大，不朽的功勛。同時(shí)，泥土還可以熏"叫花雞"，做"泥人兒"，造"花碗"。他對(duì)人類的恩惠可謂是訴之不盡。

小草：

"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"，這首詩是送給你的。平凡，善良，堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成了你———小草。你因平凡而偉大，默默無聞地長(zhǎng)在土地上，任憑風(fēng)吹雨打也不怕。你不因一身的樸素而怨天尤人，一心只想為人類做貢獻(xiàn)。堅(jiān)韌不拔又是你的另一精神象征。

自然中還有許多樸實(shí)無華的"自然"，我們?cè)跄懿幌蛩I(xiàn)上敬畏之情呢？

人類應(yīng)當(dāng)敬畏自然的小學(xué)高分作文(篇二)

童年，一只神奇的大鳥從莊子的“逍遙游”里飛到我的夢(mèng)中，它“翼若垂天之云”，震天動(dòng)地。它綺麗眩目的色彩像是集合了宇宙間一切的精華與靈氣，那博大與神秘的氣勢(shì)直擊我的靈魂，我不由得把這只大鳥當(dāng)作了自然的化身，也第一次明確地感到了自己對(duì)“自然力”的壯美、神秘與莊嚴(yán)的敬畏。我從小崇拜著自然，并瘋狂地?zé)釔壑?，我決定記述一些人類與自然之間的恩怨糾葛，這畢竟是一段不該被遺忘的歷史。

那是一個(gè)刀耕火種的年代，人們?yōu)樯娑疾?，但靈魂卻與自然相通，顯現(xiàn)出大海一樣蔚藍(lán)透明的顏色。擁有純凈靈魂的人類建立起了一個(gè)個(gè)詩人的國(guó)度，用自己全部的智慧去謳歌自然：人們贊美著喚醒大地的春神，贊美著呼風(fēng)喚雨的龍王，贊美著一花一草中的精靈。自然母親愛護(hù)著這些純真可愛的幼子，并微笑著送給他們青山綠水和如鏡的藍(lán)天。

然而，孩子終究是會(huì)長(zhǎng)大的。“工業(yè)革命”機(jī)器的轟鳴聲如雷鳴電閃般劈開了大地，人類的文明開出了燦爛的花朵，可是，大自然的噩夢(mèng)卻也由此開始?？缛牍I(yè)文明時(shí)代的人們開始嘲笑著自己“孩提”時(shí)的愚蠢，他們笑著拋棄了田園牧歌般的生活，建起了林立的工廠，用混凝土和管件覆蓋了詩意的大地。他們撕扯下森林的外衣，用鋼鐵的飛行器丈量、瓜分著藍(lán)天，用皮靴踐踏著那些寂寞了萬年的陸地。他們無比自豪地看著自己造出的機(jī)器征服著自然，并像所有處在叛逆期的孩子一樣，陶醉在這種忤逆的快感里，不能自拔。

象征著人類智慧的科學(xué)在發(fā)展，人們的生活變得舒適而安全，對(duì)于自然的美好幻想?yún)s被無情地摧毀。潛水艇的發(fā)明使人魚和龍王化作了泡沫，登月飛船把嫦娥和玉兔的幻想擊得支離破碎。人類把自然的美麗肢解成分子和原子去分析，用定量和公式去詮釋。于是，人類自認(rèn)為自然已不再神秘，不再值得去膜拜，曾經(jīng)的“敬”與“畏”也蕩然無存。自然已經(jīng)靈肉俱殘，形神俱毀。忘記了對(duì)自然的敬畏，人類在物欲橫流的社會(huì)中迷失了。自然的大門也對(duì)人類永遠(yuǎn)地關(guān)閉了。從此，人們?cè)僖矡o法讀懂自然的智慧，只能在痛苦中孤獨(dú)地跋涉。

人類泯滅良心背叛愛情與友誼時(shí)，沒有看到天鵝對(duì)愛侶獻(xiàn)出一世的忠誠(chéng)；龍舌蘭25年才開一次花，在選擇了一生一次的“戀愛”后立即香消玉殞；野牛為了同伴的生存可以主動(dòng)把自己送入獅口。人類在不珍惜生命、畏懼生活的時(shí)候，沒有看到一花一草正為了生存，努力地承接著陽光雨露；飛禽走獸為了生存，把每一餐都當(dāng)作生死攸關(guān)的神圣儀式。自然中的每一種生命歷程其實(shí)都值得人類去敬畏，自然的智慧其實(shí)無處不在，只是人類那雙被自負(fù)蒙蔽的雙眼無法發(fā)現(xiàn)，也不愿發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，學(xué)習(xí)自然便是解除痛苦的一劑良藥。

然而人類最終疲憊了──物質(zhì)享樂的盡頭只有心靈的荒土。當(dāng)人類想要回歸自然、尋找精神家園時(shí)，卻只看到了沙礫與廢墟。人類再一次被自然折服了，在經(jīng)歷了如此漫長(zhǎng)的輪回之后，終于伏在大自然腳下。人本是自然的孩子，人類在傷害自然的同時(shí)，難道不正是在傷害著那個(gè)自然性的自己?jiǎn)幔?/p>

人類惟有再次敬畏自然?！熬次贰北闶且环N距離美，是一種“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的莊嚴(yán)?！熬次贰北闶怯啦煌Ｖ沟膶W(xué)習(xí)與思考，因?yàn)樽匀坏闹腔圻@樣玄妙，這樣博大精深，人類在她面前永遠(yuǎn)是幼稚的孩童。“敬畏”卻不是單純地回到人類的“童年”，而是在理解尊敬的基礎(chǔ)上尋求共存，是對(duì)生命的尊敬和生生不息的祈愿。它是人與自然間新訂立的契約，是一句融化冰雪的“對(duì)不起”和一點(diǎn)希望的火光。

人類應(yīng)當(dāng)敬畏自然的小學(xué)高分作文(篇三)

生活中，無處不是大自然的影子。它給予人類很多的美妙，讓人類在探索中享受這種奇妙的感覺。但是，它們不是一直溫柔地對(duì)待人類，有時(shí)候也會(huì)勃然大怒。

古時(shí)候，中國(guó)一直糧食緊缺，當(dāng)時(shí)的人們追求“能填飽肚皮就好”這樣簡(jiǎn)單得想法，而不像現(xiàn)在的人們要吃美食、要穿新衣。人們?yōu)榱松?，大面積地砍伐山上的樹木，原本生機(jī)勃勃的山被壓在了烏云身下。他們?cè)诤?、河水里建一個(gè)個(gè)堤壩，用于開墾種田，把水匯集在一起，才得已解決他們的生存問題，也就勉強(qiáng)填飽肚子而已。

但他們?nèi)f萬沒有想到的是，大自然像點(diǎn)了把火一般，怒氣沖沖地報(bào)復(fù)人類。它落下千萬滴眼淚，山?jīng)]有樹木的遮擋變得脆弱無比，河、湖泊更不能承受這泰山壓頂?shù)闹亓?，水沖刷了山，導(dǎo)致了泥沙滑下，山腳下的屋子一下就被沖垮，越來越大的洪水不知害死了多少人的性命，人類遭到了大自然的報(bào)復(fù)，人們?cè)诖笞匀坏膱?bào)復(fù)面前不堪一擊。

其實(shí)，大自然需要每一個(gè)人敬畏。現(xiàn)在條件雖然變好了，大自然卻在受傷害，世界上每天有上萬種動(dòng)物在滅絕，人類的行為讓全球變暖，冰川的融化就像在人類的面前架著一把大刀，隨時(shí)就向人類砍來

每一個(gè)人需要自然，因?yàn)樗牡拇_確給人類帶來了美好。它是一顆圣潔的水晶球，但一摔就碎了；它是人類崇拜的畫像，但時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)積上厚厚的灰塵；它是高掛的太陽，總有一天它會(huì)落下山去。因此，敬畏大自然，讓它成為永遠(yuǎn)的神話吧。

人類應(yīng)當(dāng)敬畏自然的小學(xué)高分作文(篇四)

人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前，自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然，就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力，在自然面前，人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù)，只不過是鳳毛麟角。人類的下場(chǎng)，只會(huì)重演恐龍的悲劇——自生自滅。

人類企圖征服自然的種種行為，最終只會(huì)被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由，也沒有資本去與自然相對(duì)抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向自然學(xué)習(xí)，才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。

人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價(jià)！我們獲得的利益只是暫時(shí)的，而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源，終有一天，人類會(huì)受到自然的懲罰！

那么自然的力量到底有多大呢？或者說在自然面前人類有多渺小呢？人類所引以為豪的種種發(fā)明，如雜交水稻，航天飛船什么的，在自然面前只不過是一件極其簡(jiǎn)單的玩具。自然能創(chuàng)造像“一線天”等險(xiǎn)象環(huán)生的美景，亦能讓花朵綻放自己的芬芳；自然能幫助人類灌溉莊稼，自然也能讓人類瞬間消失。請(qǐng)問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎？人類的智慧與自然的智慧相比，只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會(huì)敬畏自然！

事實(shí)勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點(diǎn)：誰都不是宇宙的主宰者，人類只是自然的一部分！人類的生存離不開其他生命的存在，當(dāng)年在美國(guó)進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)證明了：人類離不開自然。同樣，人們常說人多力量大，可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢？面對(duì)地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，人類只能望而興嘆，無可奈何，束手無策。人類發(fā)明了汽車，使生活便利了，但同時(shí)汽車尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時(shí)，也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難，誰能說這不是人類自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導(dǎo)致海平面上升，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒的危險(xiǎn)。這難道不是自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)控制自己的欲望，學(xué)會(huì)敬畏自然，否則人類會(huì)為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)！

人類并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因?yàn)檎亲匀荒菬o與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！

我敬愛的母親作文合集六篇

常言道，慈母手中線，游子身上衣。媽媽就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，我們可以將心中想和媽媽表達(dá)的話用筆寫下來，是否在為描寫媽媽的作文感到煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我敬愛的母親作文》，希望能為您提供更多的參考。

我敬愛的母親作文【篇一】

我的媽媽長(zhǎng)著一頭黑油油的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)張小巧的嘴巴。

我媽媽以前有一份很不錯(cuò)的工作，為了更好地照顧我，媽媽辭去了工作，專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當(dāng)我手捧媽媽精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的午餐時(shí)，我都暗暗下決心：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我付出的心血！”

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在一天天長(zhǎng)大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過歲月的磨礪而變得黯淡沒有光澤，光滑細(xì)膩的雙手也因?yàn)槌Ｄ瓴俪旨覄?wù)而變得粗糙。無情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤(rùn)的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。

媽媽每次給我送飯，我都會(huì)說：“媽媽，快坐下休息會(huì)！”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我，微笑著說：“媽媽不累！”每次當(dāng)我看著媽媽騎車漸漸離去的背影，鼻子總是酸酸的。

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶！我真幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最好的媽媽！

我敬愛的母親作文【篇二】

我有一個(gè)愛看書的媽媽，她每次都讓我陪她一起看書。

她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)候還扎一個(gè)小辮子，笑起來有一個(gè)小小的酒窩，可愛極了。

我還記得有一次她讓我看一本童話書，我不喜歡看，媽媽說：”人一生下來不可能一下就成才的，要自己努力才能成才。”

媽媽接著說：“錢鐘書就是很有名的人，他刻苦讀書所以成就了很大的事業(yè)?！?/p>

我媽媽又接著說：“居里夫人讀書也很用心，她有一次正在看書，同學(xué)們?cè)诳措娨?，居里夫人聚精?huì)神的讀書?！蓖瑢W(xué)們看完電視說：“居里夫人，電視好不好看呀！”居里夫人說：“?。∧銈?cè)诳措娨曆?！我連你們?cè)诳措娨暥疾恢姥剑　?/p>

我媽媽說：“你現(xiàn)在想看書了嗎？”我說：“想看書了。”

我看了一會(huì)兒書后，原來書這么好看啊！我都沒發(fā)現(xiàn)書有那么好看?。?/p>

我敬愛的母親作文【篇三】

我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，好像總能看出我的心思。

我的媽媽是個(gè)拾金不昧的好媽媽。有一次，我們一起去買菜，發(fā)現(xiàn)走廊里有一個(gè)白色的錢包，里面放著一些錢、證件。我媽媽準(zhǔn)備交到警察叔叔那里，我疑惑著問媽媽：“媽媽，錢包是我們撿的，為什么要交給警察呢？”媽媽一臉嚴(yán)肅地說：“錢包是我們撿的，它卻不是我們丟到的，如果你丟了一件很重要的東西，你會(huì)著急不？”我只好說：“媽媽，我是和你開玩笑的?！眿寢屛⑿χf：“這才是我的好兒子，這叫拾金不昧?！?/p>

我的媽媽還是助人為樂的好媽媽。有一次，我們坐公交車去火車站的時(shí)候，路過了一站，走上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我媽媽便毫不猶豫的把座位讓給了那位老爺爺。

還有一次，媽媽看到了一位阿姨上車時(shí)非常的困難，于是媽媽二話不說便上前去幫助了那位阿姨。因此，愛助人的媽媽在我們家里還有一個(gè)“活雷鋒”的稱號(hào)呢！

我為我有這樣一位拾金不昧、樂于助人的好媽媽而感到自豪！

我敬愛的母親作文【篇四】

我愛我的媽媽。

我的媽媽是一個(gè)辛苦的媽媽。她每天接我上下學(xué)，給我做可口的飯菜，洗我的臟衣服，檢查我的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定，這與我媽媽的幫助是分不開的。有一次，我有一道題，百思不得其解，就去請(qǐng)教媽媽，媽媽放下手中的活兒，就來到了我的身旁，耐心地給我講解、畫圖，直到我聽懂為止。

我媽媽是一個(gè)愛嘮叨的媽媽。她每天都要嘮叨，好像不嘮叨就渾身難受。媽媽的嘮叨是有用的，我錯(cuò)了，她批評(píng)我并且鼓勵(lì)我讓我改正；我作業(yè)有錯(cuò)題，她給我講題。媽媽每天嘮叨不停，都是為了我好，我要是自覺，媽媽不就不會(huì)嘮叨了嗎？看來要讓媽媽不嘮叨，只有我做好每一件事情！

這就是我的辛苦、愛嘮叨的好媽媽！我愛我的媽媽！

我敬愛的母親作文【篇五】

我的媽媽，30多歲，她長(zhǎng)著烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴唇，高高的鼻梁，彎彎的眉毛。叫人一看就知道是個(gè)善良有愛的好媽媽。

我的媽媽身上有兩個(gè)最閃亮的優(yōu)點(diǎn)，就是勤勞和有耐心。

每天晚上我都會(huì)看到媽媽左手拿著掃把，右手拿著抹布在那整理客廳，每當(dāng)那時(shí)我都拿著那有愛的蘋果迫不及待地送到媽媽的手里，可媽媽說：“女兒，乖，不用了，媽媽不累！”當(dāng)我洗完澡都可以看到家里亮堂堂的，客廳上的雜物擺得整整齊齊，洗衣機(jī)里的臟衣服早已晾在了陽臺(tái)，地板也掃得一塵不染。這些都是媽媽勤勞的汗水換來的功勞。

再來說說我媽媽的耐心，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，媽媽會(huì)以超人般的速度飛奔過來，就算媽媽講了“幾十”遍我還是沒聽明白，她不會(huì)像別的媽媽那樣大發(fā)雷霆，而是耐心的教我教到明白為止。

媽媽的汗水換來了干凈的家，媽媽的耐心換來了優(yōu)秀的成績(jī)，我媽真是了不起的媽媽！媽媽我愛您！

我敬愛的母親作文【篇六】

我最熟悉的人是我的媽媽，她有時(shí)溫柔體貼，有時(shí)兇巴巴的，有時(shí)還給你耍個(gè)萌。她經(jīng)?？臻e的時(shí)候會(huì)欣賞一些古典音樂。

有一次，我成績(jī)非常不理想，就跑到了自己的小房間里反省，生怕媽媽來罵我，都不敢再往下想了，媽媽小步的走進(jìn)書房，用那烏黑地眼睛盯著我，問：“成績(jī)出來了？考了多少分？是不是又考倒數(shù)？”這些問題我都難以回答，“是的，對(duì)不起成績(jī)。”“咱們來看看哪里錯(cuò)了。不要哭，我來幫你?！睕]想到媽媽沒有生氣，而是溫柔的教導(dǎo)我。我熟悉的人是媽媽。

還有一次，電視壞了，媽媽安慰我輕悄悄的對(duì)我說：“我來給你講故事吧！”她開始給我講我小時(shí)候有干的愚蠢的事，并且聲情并茂的模仿我小時(shí)候的樣子，我被笑的，肚子都疼了。我熟悉的人是媽媽。

我的媽媽愛臭美，不時(shí)經(jīng)常穿著高跟鞋，長(zhǎng)袍裙，頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié)，我最熟悉的人是媽媽。