書包一年級小學(xué)作文。
作文是教育的靈魂它可以讓我們看到內(nèi)心的善良和美麗,寫作讓我們看到自己的進步不再感到孤獨無助。這篇“書包一年級小學(xué)作文”小編獨家推薦相信你一定會有所收獲。歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
我有一個心愛的書包,他是我上小學(xué)生一年級時媽媽給我買的。
我的書包高40厘米,寬30厘米,書包正面還畫著一只米老鼠,他有兩只深藍色的耳朵,一雙明亮的眼睛,像冬棗一樣大的鼻子向上翹著,顯得十分聰明伶俐又活潑可愛。書包兩邊有個裝水杯的口袋,后面還有兩只背帶,是供我背書包用的。
我的書包里面有四層,第一層我放衛(wèi)生紙,第二層放文具盒和本子,第三層放課本,第四層放課外書籍。我的書包就好像成了書和文具的屋子,每當上學(xué)時,我就背著書包上學(xué),上課時,書和文具從屋子里出來,下課時,書和文具又回到了屋子休息。
就這樣它陪伴我一起上學(xué),一起放學(xué),我每學(xué)到一點知識,都有書包的功勞,我每天學(xué)習(xí)都離不開它,所以,我非常喜歡它。
我要好好愛護我的書包。
第一天我把所有的書本卷子都放在了一塊,第二天,我找了半天也沒找到,所以就要把書包分類。大袋放書,中袋放本子,小袋里放卡片和作業(yè)等。
我開始整理書包了,我先把書和本子倒出來,堆成一個小書山,看著真亂。我把課本如:語文書,數(shù)學(xué)書等,放在大袋子里,把本子放在中袋里,把作業(yè)和卷子疊起來放在小袋子里。
老師為了證明我們整理書包的效果,就舉行了一場比賽,規(guī)則是:聽老師的口令讓拿什么就拿什么!老師說:“拿數(shù)學(xué)書,”我立即拿了出來,一看別的同學(xué)都拿了出來,“唉,真慢!”老師又說:“美術(shù)書”這次我一下子抽了出來,其它同學(xué)也拿了出來,老師見我們拿到這么快,就說:“全部同學(xué)檢查過關(guān)?!?/p>
整理好了書包,不但不浪費時間,而且容易拿到書本,還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣!
我有一個草綠色的書包,一直用了5年,雖然已經(jīng)破舊了,可是我非常喜愛它.聽完了爸爸的話,我想,爸爸在舊社會,為了活命去學(xué)生意,連學(xué)點珠算都這么困難。而我呢,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有老師的耐心教導(dǎo),有問題隨時可以問人,和爸爸小時候比一比,真是一個在天上,一個在地下,難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎?這天晚上,我好象增添了無窮的力量,精神振作。伏在桌子上.把做錯的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過?!岸惶碜魑?,五二倍作四”地把口訣背得爛熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高興,忽然接到了老師批好了的地理測驗卷。打開一看,我的心象鉛塊一樣沉重:竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分數(shù)裝進書包?爸爸曾用它裝過黨的文件??!我太對不起這個書包了。可是我又想,2分已經(jīng)得了,悲觀失望也沒用,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把功課趕上才對。我回到家里,也不玩了,打開書包就溫習(xí)地理。經(jīng)過多次的復(fù)習(xí),我把老師講過的地理全記住了。過了兩星期,地理又測驗一次,我得了4分。這時我想:可不能滿足,更不能松勁!應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課,爭取門門紅5分,決不再讓不好的成績裝進我這個書包里!
從二年級開始,我就用這個書包了。我把它保護得很好。有一次,書包上的一顆銅鈕扣綽下來了,我趕忙拾起來,跑回家一針一針地把它釘好。五年級時,一天晚上,爸爸下班回來,打開我的書包檢查功課,當他翻開我的珠算本,看到字寫得亂七八糟,口訣不對,答案也錯了,他連飯也沒吃,就把算盤擺在我的面前,叫我再打一次,看有沒有錯,要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍,爸爸聽了很不高興。我打算盤時,爸爸見我總是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天,還是數(shù)九臘月的寒冬,每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了,手撥酸了還是練下去。
有一次,我打開書包,發(fā)現(xiàn)里面一無所有,我嚇了一大跳。
這時候在我眼前出現(xiàn)了一根香香的進口棒棒糖。喲!還是我最愛的草莓味呢!這時候它開始向我眨眨眼,開始向我說話了。它說:“你好,我叫語文書棒棒糖。我還有許多兄弟藏在你的書包里呢!”我充滿驚奇地說:“真的呀!那你趕快叫它們出來吧!”嗒嗒嗒,嗒嗒嗒!數(shù)學(xué)書棒棒糖,語文棒棒糖,科學(xué)棒棒糖,英語棒棒糖……都從我的書包里飛了出來,依次排隊出現(xiàn)在我的面前。
這時候,語文書棒棒糖站在我的跟前,誠懇地說:“我親愛的小主人,假如你吃了我,你就可以獲得一至六年級的語文知識?!边@時候數(shù)學(xué)書棒棒糖也跟著說了起來,“我親愛的小主人,假如你也吃了我,你就可以獲得一至六年級的數(shù)學(xué)知識!”這時候英語書棒棒糖和科學(xué)書棒棒糖以及其他學(xué)科的棒棒糖都異口同聲地說:“我親愛的小主人,我們也是這樣的!”
我聽了以后大吃一驚,天下居然會有這么好的事,又可以吃我最愛的棒棒糖,又可以輕輕松松地學(xué)到知識!這簡真是太美妙了!我大吃特吃把所有的棒棒糖都吃進了我的肚子里。頓時,我的腦子成了知識的海洋?,F(xiàn)在我對古代的名人名句都了如指掌了!哈哈……
這學(xué)期書變多了,書包也重多了,我真想發(fā)眀一個神奇的書包,可以減輕我的負擔。
它的顏色是黑色的的,上面畫著幾只花蝴蝶,相當于綻開笑臉的花。體長40厘米左右,寬長十厘米左右,十分可愛。
這個書包功能非常多。里面有三個按鈕,分別是紅色按鈕,黃色按鈕,綠色按鈕,紅色按鈕可以讓書包變大,黃色按鈕可以讓書包變小,綠色按鈕可以自動肩上,肩上有時候還能防水防臟,自動除塵,一個月不洗都可以,媽媽書包的時間。
如果未來真的有這種書包,每當星期五放學(xué)時,我就按下紅色按鈕,讓書包變大,再綠色按鈕,自動背上我的肩膀,背上書包,可以不讓我的背馱了。
長大后我一定會發(fā)明這種神奇的書包,給同學(xué)帶來了方便
我有一只美麗、漂亮的小書包,它是前幾天爸爸給我買的。
小書包外面畫了一個可愛所小狗,和一只美麗、漂亮的小花貓,可愛極了!我和我的書包之間還發(fā)生了不少的故事呢!刻有一次考試,我有一條題目不會,準備把語文書翻開來偷偷地抄,可是當我看到它們的時候,就不想抄了,因為它們像在說:“小主人別抄了,如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,那可慘了!而且這種欺騙的行為是不對的?!毕胫胫?,我的臉不禁紅了!
記得還有一次,我在學(xué)校讀書的時候,我讀著讀著就不想讀了,準備把我?guī)У恼n外書拿出來,可我看到書包上的小花貓和小狗的時候,它們好像在說:“不許看課外書,如果你看課外書的話,那你考試就不會了嗎。”想到這兒,我立刻把書收了起來。
這就是我的書包,我愛我的書包!
今天我換了一個新書包,是拉桿式的。我的新書包很漂亮,它的圖案是米奇的。
我的書包,它有許多口袋。的一層是用來裝書的。第二層是用來裝我的大字典。第三層很小,所以我用來裝文具盒,因為它只能裝文具盒。第四層是用來裝作業(yè)本的。第五層是用來裝體育用品和美術(shù)用品的。還有倆個裝杯子的口袋。我的新書包不像我的舊書包,放不穩(wěn)。現(xiàn)在的拉桿式書包有了輪子很方便,而且里面放書的地方很寬敞,可以放很多書。不過,它也有缺點的。在上樓時候,我必須背著它走,因為我們學(xué)校的樓梯沒有直坡,所以我只能背著它走。還有,在下雨天的時候,我也必須背著它走。因為,如果拖著走的話,輪子上會沾水,弄得家里臟兮兮的。雖然,它有缺點,我還是很喜歡它。
我的新書包它真的很可愛,而且很方便!
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