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歡度兒童節(jié)作文

發(fā)布時間:2023-05-03

歡度兒童節(jié)作文精品12篇。

作文是學生積累語文素材和經(jīng)驗的主要方式,作文是用語言創(chuàng)造美的藝術。怎么去寫作文呢?您是否在尋找有關“歡度兒童節(jié)作文”的文章幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦這篇,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站!

歡度兒童節(jié)作文【篇1】

今天是6月1日兒童節(jié),我一大早就起床了,因為今天學校要舉行活動,前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺,心早就飛到了學?,F(xiàn)場。于是我一吃過早點,就早早地來到學校,盼望活動早早開始。

上第一節(jié)課時,老師發(fā)給我們一張表,表上寫著活動內容、班級和獎勵格。我們拿到表,聽老師吩咐完后,就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一(4)班門口一看,呀,人這么多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊伍后面。我們一邊排一邊說話,終于輪到我們了。我們兩個一起比賽,我把表給老師后,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來,雙腳并攏,用腳來幫忙,我就這樣蹲著跳著前進,跳的時候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白擔心了,我順利地過了關,可是樣子卻十分不雅,老師笑著說:“你跳的時候怎么像老母雞下蛋呀!”同學們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。

后來,我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲,玩得可開心了。領獎品時,隊伍都從食堂連到了操場上,遠遠看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領到5顆糖,心里別提有多高興了!這個六一節(jié)可真快樂呀!

歡度兒童節(jié)作文【篇2】

今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們帶著激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。

到了大禮堂,已經(jīng)是人山人海,最為醒目的還是臺上的大字。“和美迎端午,歡樂慶六一?!北硌蓍_始了舞臺上還出現(xiàn)了白天鵝藝術節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人,他們各有各自的風采。

終于到我們班開展聯(lián)歡會,我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過了不久,邵老師邀請男生也上了臺,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》,不過給在下的人帶來了許多歡樂,全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’,“大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內,請您保持車內衛(wèi)生,隨地吐痰,把痰吐到別人臉上。在車廂內,可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家旅途痛苦?!?/p>

最后,是我們全體女生一起唱的《旋木》,樓銘月馬上要去藝校了,這是她在我們學校最后一個六一節(jié)了,黃書櫻還哭了。

這次兒童節(jié)我們雖然很開心,但是想想馬上要離開我們的幾位同學心里不免增添了幾分傷感。

歡度兒童節(jié)作文【篇3】

這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發(fā)給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三(1)班跑去,只見三(1)班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節(jié)過得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

歡度兒童節(jié)作文【篇4】

6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來,媽媽驚訝地說:‘呀,你怎么那么早就起來了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。”我興奮地說。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

到了學校,我們在操場上做最后的排練,我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個紅燈籠,真像千瀧公主。

等朱老師叫我們去大禮堂集中的時候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復平靜了。

當優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個人一組,在舞臺上一一出來走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。

這個六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因為這一天,老師、同學、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來一場COSPLAY秀。

歡度兒童節(jié)作文【篇5】

六年級了,很快就要小學畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學生涯中過的最后一個兒童節(jié)了。我想一定要把這個六一過得特別有意義,過得畢生難忘。學校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術節(jié)”,與我們一起過節(jié)的是那些特殊學校的孩子們。

盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天,學校大門口出現(xiàn)了一個熱氣球,巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”。花朵迎風舞動嬌媚,鳥兒振翅唱出歡樂。這天,國旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進寬敞的校門,迎面而來的是同學們的舞姿,迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見,一位位同學身著民族服裝,整齊地排在大廳門口迎客,還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門,別具匠心。走進班級,教室里也是不同往常,展示臺更大了,同學們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學,他們是來自特殊學校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影,讓我們用愛去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內心的蠟燭,從此世上將會多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

隨著時鐘的慢慢走動,終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術節(jié)”活動開始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉,我也十分愉悅,對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了,我依依不舍地離開了攤位,和同伴們結隊而行,來到了“鬧市區(qū)”,我們在攤位間來回穿梭,做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動的結束 ……

特殊的“六一”,特殊的“活動”,特殊的“孩子”,讓我對這個“六一”畢生難忘!

歡度兒童節(jié)作文【篇6】

六一節(jié)快到了,班級里洋溢著喜悅。

今天是周五,我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學校為我們準備的節(jié)目。

我們來到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節(jié)目的開始。

不一會,兩個小主持人走出來講了開場白后,激動人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩,間隙里還進行了十佳的頒獎典禮。

節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數(shù)一個小男孩唱的《我相信》了,他一出場就大聲的叫了幾聲,把全場都震撼了,“想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作,全場沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候,把帽子猛地拋向臺下,高喊:“接住!”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了,他在臺上,接受著萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣??!我不由得對他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難!

四年級的何怡萱同學唱的是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺上大大方方的。

這次的六一節(jié)令我受益匪淺。

歡度兒童節(jié)作文【篇7】

“哇!操場上布滿了許多攤點呀!”是誰在說話呢?哈哈,沒錯就是我!那你為什么會看見操場上有攤點呢?其實啊,六一兒童節(jié)即將到來,我們學校的各個班級都要擺一個有特色的攤點,給一到六年級的學生用狀元幣購物。

只見操場上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個玻璃盒子,里面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調皮樣兒,真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。

再看看全校的學生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能嘗到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩著各種項目呢!

那我呢?正在左右開弓,左手拿著糖畫吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!

六一過得真開心,吃、喝、玩、樂,各個項目都有,足夠讓我歡度六一啦!

歡度兒童節(jié)作文【篇8】

今天,陽光明媚,我們迎來了,我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

兩節(jié)課過后,我們來到大禮堂觀看表演,禮堂里人山人海人頭攢動 ,在老師的帶領下,我們找到了班級的位置坐了下來,準備看表演。

最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”,歡樂的音樂響起,三年級的同學跳起來,她們時而揮舞著手臂,時而腳尖點地做出一個舞蹈動作,時而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學都站起來,與她們一起舞蹈,整個禮堂都洋溢著我們的歡笑。

表演結束后我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動。其中我最喜歡的就是搶凳子這個游戲,隨著音樂的節(jié)奏,大家開始繞著凳子轉圈, 我們都十分的小心,生怕自己會被淘汰出局,忽然音樂停了下來,陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個人,就在音樂快要停下來的的時候,陸燕丙坐了下來,違反了規(guī)則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。

接下來,我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學們依次上臺捐款,雖然捐出的錢有多有少,但大家都獻出自己的一份愛心,祝愿她早日康復。

這真是一個快樂的六一兒童節(jié)呀!

歡度兒童節(jié)作文【篇9】

盼望著,盼望著,我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日,我們學校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動,每班出一個游戲,讓全校同學來游玩。當天,我領了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子里,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”游戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以為能拿些什么獎品,沒想到分發(fā)獎品的同學指指海報上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級同學至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網(wǎng)球王子粘紙?!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!

隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

快樂的游戲,美好的童年!

歡度兒童節(jié)作文【篇10】

昨天,也就是六月一日,我度過了第11個兒童節(jié)。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。

一放學,媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候,我對李雪銘說:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同??墒?,我媽媽剛一停車,一個熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發(fā)器。我把我的漂亮盤發(fā)器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。

這時,王傲普和他的弟弟大壯也來了,于是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個到二個,從兩個到一排,可是每到最后一個就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!

天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……

今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時,夜幕已經(jīng)完全降臨了。

我們最先玩的是貓捉老鼠這個游戲,貓由大壯來充當,不過玩了一會后,這個游戲就被我“否”掉了,當你問我為什么要把這個好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個游戲好玩,我們玩了好久??墒牵焐淹?,我們戀戀不舍的分開了!

這個六一兒童節(jié)真好!

歡度兒童節(jié)作文【篇11】

清風拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!

在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次??!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協(xié)力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風景線!

歡度兒童節(jié)作文【篇12】

“六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?

我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災區(qū)的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

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兒童節(jié)敘事作文12篇


寫作在我們的日常生活中默默存在,它能夠引導我們進入更加廣闊的創(chuàng)意世界。本文為您分享了有關“兒童節(jié)敘事作文”的詳盡信息,希望能對您有所啟發(fā)!

兒童節(jié)敘事作文【篇1】

每個六一節(jié),我們都非常開心!因為六一是我們自己的節(jié)日,自己的節(jié)日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!老師還請了我們和家長一起到學校里去搞活動。

首先六一節(jié)的活動開始啦,同學們都興高采烈、歡蹦亂跳的來到教室,同學們坐在座位上看比賽,第一個比賽項目是喂蛋糕,要參加的同學都已經(jīng)準備好了,這次比賽的規(guī)則是:每個同學的家長坐在椅子上,同學們用紅領巾蒙住眼睛,拿著一個蛋糕喂給家長吃,誰吃得最快誰就勝利。只聽老師一聲令下,同學們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕,半分鐘過去了,陳啟明把蛋糕第一個喂完,第一名出現(xiàn)了,接著第二名和第三名也出現(xiàn)了,這個比賽也很快就結束了。

接下來是三人兩足,這會兒我和我媽媽了,這次比賽的規(guī)則是:將自己的一只腳和爸爸媽媽的一只腳綁在一起走路,誰的時間短誰就勝利。第一組上來了,老師說:“開始!”他們就飛快的走去,最終獲得了不錯的成績。前面幾組過去了,輪到我和我媽媽其他同學了和家長了,我們是第一次玩還是手忙腳亂的,可是在我們不錯的默契配合下,我們還是比其他同學快好幾步,最后我們還是獲得了第二名的好成績。

最后還有海獅頂球、長板鞋比賽等等好玩的游戲。

今天真是玩的太開心了,要是還有機會我希望下一次還可以和大家一起玩~!這真是一次難忘的六一節(jié)??!

兒童節(jié)敘事作文【篇2】

今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音?!闭谶@時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了?!眲e的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

兒童節(jié)敘事作文【篇3】

今天是六一兒童節(jié),是我們全世界兒童的節(jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過得可充實啦!其中我最喜歡的就是爬山。

早上七點我和幾個同學口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動,還沒到終點,我就已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是我看其他同學都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的勁都是出來了,終于到終點了,我把象棋拿出來玩,結果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。

到了下山的時候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開了。

通過這次爬山我明白了:堅持就是勝利,只要堅持就能成功。

這次六一兒童節(jié)過得非常有意義,是它讓我知道了堅持就是勝利,我愛六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)敘事作文【篇4】

兒童節(jié),是兒童們的放松的日子,在這一天,兒童們可以自由的,快樂的玩耍,我們英華小學在這一天也不例外,在這一天,我們英華小學會舉行六一游園,讓我們這些小學生快樂的度過這一天。

上午,我們學校的每一個班都會組織一個游戲讓學生們玩兒,贏了就可以贏得一張獎券,這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食,在上午,學生們會快樂的玩兒各種游戲,吃著自己換來的好吃的零食,快快樂樂的度過了一個上午。

下午,開始正常上課,讓同學們回到學校正常的生活,但是晚上可就不一樣了哦,全校的成員都要到操場集合,觀看學校為我們播放的好看的電影,電影都是我們所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的時候,夢里都還會回憶著晚上看的電影的劇情。

學校的六一兒童節(jié)是短暫的,但是,是學生們快樂的一天。

兒童節(jié)敘事作文【篇5】

五月三十一日的早上,我六點起了床,穿上校服,高興的飛奔到學校,因為學校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學校后,到處洋溢著歡樂的氣氛。

操場上,我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺,老師們把舞臺打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽的顏色染上去似的,舞臺的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺簡直美極了。

我異常高興的回到教室和同學們討論舞臺的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知全體師生請注意,請到操場集合觀看演出!我們一聽都興奮的拿起凳子,向操場跑去,等我們坐好了之后。校長站在舞臺中央,宣布一年一度的六一兒童節(jié)正式開始!然后見一位小主持人說請三年級一班上場表演

只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節(jié)奏強勁的鼓聲,深深的震撼著在場的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演,

他們變幻多姿的舞步和震天動地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。

最后我們在戀戀不舍中散了場,對我來說這是一個特別快樂的六一。

兒童節(jié)敘事作文【篇6】

今天是5月27號,下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節(jié)舉行的活動,活動地點是越秀公園,內容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務。

我和爸爸先找的是五羊石像,因為我是從南門進去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來到了越秀公園的南門,第一眼看到的就是那長長的樓梯,我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈,流了一身的汗,終于到了五羊石像,那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走,一路上爸爸說了好幾次我走錯了,但我一句都沒聽進去,我和爸爸走著那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走,很快就找到了北秀歌舞臺,我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了,我又按著地圖的方向走,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā),照著這條路線一直往左邊樓梯走,轉了一個圈,終于到了目的地。那里真是人山人海??!我碰到了好多同學,他們和我一樣完成了最后一個任務。我們把卡片交給老師,還得到了一個小禮品,我喜歡的筆袋。

我覺得此次活動不但鍛煉了我們的`身體,還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦!

兒童節(jié)敘事作文【篇7】

前幾天是六一兒童節(jié),我們很興高采烈。早上,我們專心致志的看文藝會演,我們專心地看《小紅帽》新編,整個過程,我目不轉睛地盯著舞臺。表演完了,迎來了熱烈的掌聲,我說:“表演的人好棒啊!”我們回到課室,老師給我們看電影,我們的眼睛睜得大大的,我們可入迷啦!在我們看得可入迷的時候,放課鈴聲忽然響了,我很期待下面的內容會怎么樣。我們依依不舍地走了。

下午2:30分,我們要去玩游園活動,我和我的朋友去玩吹蠟燭,我鼓起腮子,用力一吹,蠟燭滅了,我們拿了一個獎品。我們接下來玩的是盲人擊球,我們拿一塊鏡子,遮住眼睛,對準球,一打,可我一點兒也沒感覺到,當我打開鏡子時,差點兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了!我們又拿了兩個獎品。我們接著玩拿沙包,我覺得是小菜一碟,可是到了中間,有沙子了,我小心翼翼地移動著身子,防止打滑,別重心不穩(wěn)而摔倒,我們的鞋到處是沙子,我們靠圓圓的沙子來移動,最終勝利了。接著我們又玩......兩個小時過去了,我們依依不舍地回到了教室。

啊!真是個快樂的六一兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)敘事作文【篇8】

今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準備參加集體口琴比賽。

每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……?!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤?,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……

等節(jié)目結束,已經(jīng)3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

吃完晚飯,夜晚來臨,大家進入了甜蜜的夢想……

一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。

兒童節(jié)敘事作文【篇9】

兒童節(jié)大家都經(jīng)歷過,在你的印象中,兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢,下面這篇快樂的兒童節(jié)作文400字敘事作文,一起來欣賞一下吧?。?!

“好玩,好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物游戲。

首先張老師給我們每個同學兩張便利貼,寫上自己的名字。我送的是一本書,外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學抽一張撲克牌,我抽到了“3”,還好是前幾個抽的。

游戲開始了,輪到我了,我心里怦怦跳著,一抽抽到了自己的,張老師說:“抽到自己的則再抽一次?!蔽以俪榱艘粡垼屈S色的,還好是第三大組的,第三大組都是女生。

打開一看,原來是呂文靜的六一禮物。她準備了一盒游戲棋“大富翁”。

過了將近二十多分鐘時,“抽獎瓶”里的“獎”已所剩無幾了,可是我的還是沒有送出去呢。

又過去了幾分鐘,石力行抽時,“抽獎瓶”里剩下五六個,我的票是藍色的,而瓶里只剩下一兩張藍色的了,我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽,??!藍色的,他打開一看,原來是我的。

這游戲又好玩,又有趣,真是太棒了!

兒童節(jié)敘事作文【篇10】

六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

正當我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區(qū)、校先進的學生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視著相機,一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結束后,各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的.地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。

轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不舍地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)?。?/p>

兒童節(jié)敘事作文【篇11】

今天的我們全國兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早,我穿著漂亮的裙子來到了學校,看到學校一派喜氣洋洋的景象。校門口彩旗高掛,迎風飄舞,似乎在對每一個小朋友說節(jié)日快樂。鼓號隊也整齊地站在校門口,吹著響亮的樂曲。

六一活動開始了,首先是表彰“十好少年”,看著那些優(yōu)秀的同學接過獎狀,臉上露出開心的笑容,我想以后我要好好學習,下次也能站在臺上領獎。

接著是文藝匯演。咱們班的歌舞表演,女生穿著漂亮的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著小西服,十分可愛。他的歌聲很清脆、動聽。女同學們隨著優(yōu)美的樂曲,旋轉起來,我十分喜歡。當她們下臺時,大家還沉醉于她們的歌舞中。

文藝匯演結束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。

啊,今天我過得真開心!

兒童節(jié)敘事作文【篇12】

節(jié)日作文兩篇六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)

今天是六一兒童節(jié)。我特別興奮,一大早就起了床,洗漱完,吃完早飯就迫不及待的去了學校。

上午,我們觀看了精彩的演出,有武術、小品、唱歌、跳舞等節(jié)目。其中,讓我最難忘的是武術表演。那位同學手里拿著劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的動作很敏捷,出手很快,看得我們眼花繚亂。

下午,親子活動開始了。我參加了環(huán)環(huán)相扣、愚公移山、足下生輝、天衣無縫四個比賽。第一個比賽:環(huán)環(huán)相扣開始了,我和爸爸拿起了一根繩子,分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳,開始,我們沒有配合好。我們商量了一下,接著比賽。這次我們配合很好,很快到達了終點。

接下來,又開始天衣無縫的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服,很快的跑到家長跟前,讓他們迅速的穿好衣服,再和孩子一起跑回孩子等候的地方。

接著,我們又開始了愚公移山的比賽。規(guī)則是:家長和孩子共同拎起一筐籃球,并飛快的跑到操場對面,吧籃球放到裝排球的呼啦圈里,把排球裝到放籃球的筐里。并和家長一起拿著放滿排球的筐跑回起點。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒

最后,我和爸爸獲得了三個第二名,一個第三名的成績,并獲得了很多獎品。

今天真是一個難忘的日子,我真希望天天都過六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)又給了我一次勇氣

今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.

六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節(jié)目.這里面的節(jié)目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ?,一個個優(yōu)美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會,又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次六一使我更加堅信自己,這次六一給予了我無窮無盡的勇氣!

最新節(jié)約作文(精品12篇)


寫作是表達個人思想和個性的最有效方法之一,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的節(jié)約作文相關實踐案例。感謝您的閱讀!

節(jié)約作文 篇1

老年人一般都很仔細、節(jié)儉。相信不少人都深有體會。我家也有一個這樣的人,那就是我的奶奶。我的奶奶今年60多歲,十分和藹。對我好妹妹很關心,還經(jīng)常幫家里做些家務活,是個不錯的奶奶。

但他節(jié)儉的毛病卻很讓人頭痛。有一回,我放學回家正要寫作業(yè),看天有些黑,我就打開燈寫。才寫了一會兒,奶奶鋪天蓋地的嘮叨就來了:“天還沒黑呢,開燈干什么?多費錢!快關了!”奶奶先是大發(fā)雷霆地把我訓了一頓,然后走過去把燈關掉了。我對奶奶說:“為什么不能開燈啊,現(xiàn)在天有些暗,房間這么明亮多好啊?!蹦棠桃娢曳瘩g她來氣了,說:“用電不要錢啊,你以為錢是從天上掉下來的啊,陽臺上現(xiàn)在還不是很暗,去那寫?!币贿呎f一邊不顧我的怨言直接把我拽到了陽臺。

直到天完全黑,奶奶才同意我開燈寫。后來交電費時,家里的錢比上個月省了不少,這全是奶奶的功勞。還有一次,家里晚上菜做了很多,我們吃不完。第二天,我們在奶奶的逼迫下又把這些菜吃了一頓,但還是剩下了一點菜。第三天,媽媽把剩菜收到一起,正拿著要去倒掉,奶奶看見了急忙奪過盤子,說:“這菜怎么了?才吃了幾頓就要倒掉,太可惜了。你們不吃我吃!”“不行,媽吃剩菜不好,熱了幾次營養(yǎng)早丟失了!”媽媽勸道。奶奶一看說:“這都是用錢買的食物,再說還沒壞怎么就不能吃?扔了怪可惜的?!眿寢屢矝]辦法。結果,奶奶把剩菜熱了熱就吃了。在奶奶多次這樣的情況下,我們全家都養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。

這就是我的奶奶,她雖然節(jié)儉,但卻讓我們養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣、明白節(jié)儉的重要。

節(jié)約作文 篇2

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是隨著生活水平的提高,家家戶戶都變得富裕起來,這種美德便漸漸被人們淡忘了。但是,有些人并沒有忘記這一傳統(tǒng),依舊勤儉節(jié)約,我的奶奶就是其中的一員。

奶奶已經(jīng)七十多歲了,滿頭白發(fā),臉上堆滿了皺紋。她平時十分節(jié)儉,恨不得把東西復制幾個,按奶奶的話說就是:“這東西沒壞,湊合著用吧?!蹦棠唐綍r喜歡撿瓶子去賣錢,小時候,在奶奶的感染下,我也有了這個習慣,在我上一年級時,一次在校園里,我看見了一個瓶子,于是我把它偷偷藏了起來,到了下午放學的時候,我放下書包,馬不停蹄地往我藏瓶子的地方跑去,當我看見瓶子還在時,欣喜若狂,連忙跑到欄桿前,對著欄桿外面的奶奶喊到:“奶奶,我找到一個瓶子!”說完,我用盡全身的力氣,把瓶子扔了出去,奶奶撿起瓶子,拍了拍上面的灰塵,放進了隨身攜帶的袋子里。奶奶夸獎我,“真是個勤儉節(jié)約的好孩子。”我聽了后,心里美滋滋的,現(xiàn)在回想起來真覺得有點可笑。

奶奶的衣著十分樸素,在奶奶看來,衣服只要是沒有穿破,就算是好衣服。一次,媽媽給奶奶買了一套新衣服,奶奶見了,十分生氣,“買這么貴的衣服干什么?,趕緊拿去退了,”奶奶的態(tài)度很堅決,在奶奶的堅持下,沒辦法,媽媽只能把衣服退掉。事后媽媽生氣地對我說:“再也不給你奶奶買衣服了!”

這就是我勤儉節(jié)約的奶奶,我要學習奶奶的這種美德,并把這種美德傳承下去。

節(jié)約作文 篇3

在過去,人們只能黑燈瞎火地生活,那豆粒大的燈光搖搖曳曳,只能夠照見眼前的一小塊地方。后來電來到了人們的生活中。那時,人們覺得電是一種神奇的東西,只需一拉開關,電就把整間屋子照亮了。這和以前的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。時間如流星般劃過,轉瞬間,我們已經(jīng)進入了21世紀,社會進入了高速發(fā)展的快車道。在這經(jīng)濟突飛猛漲的21世紀,電已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分了。可以說,我們完全生活在一個“電”的時代。

電可謂是我們形影不離的“朋友”,當太陽落山后,月亮代替上空時,我們總是會毫不猶豫的伸手開燈,剎那間,電燈把整個房間照得亮堂堂的;當你運動之后,滿頭大汗時,你總會敏捷的伸手開電扇,絲絲涼風迎面而來,為你排汗解熱;當你想念遠在天邊的朋友,你也會拿起電話,聊聊天,解解悶。真是遠在天邊,近在眼前呀!但你知道嗎,是誰有如此大的力量?那就是我們的隱形朋友——電。

電的作用雖然很大,但她也不是取之不盡,用之不竭的呀!有的人想:反正就那么一度電,有什么關系呢?這種想法是完全錯誤的,如果每人浪費一度電,那么會流失多少電力啊!看來,在不知不覺中,有許多電能從我們身邊悄悄流失。下面,我來介紹幾種家庭節(jié)約用電的小竅門:如果床頭燈使用白熾燈的話應裝置調光節(jié)電裝置。房內無人時應記住滅燈,在看電視時,只亮所需電燈,既能省電,又能保護視力??照{安裝宜高不宜低,有些家庭把空調安在窗臺上這不利于降低開機率。由于“冷氣往下,熱氣往上”的原理,屋內下層空氣是冷熱混合型空氣,室內上層是溫度較高的空氣,若把空調安裝在窗臺上,抽出的空氣溫度低,相對來說,空調在做無功耗損,上層熱氣也沒有得到有效制冷。

讓我們行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一名節(jié)約用電的小公民!

節(jié)約作文 篇4

在我的家里有一位勤勞而又節(jié)約的奶奶。她雖然六十一歲了,但她的頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮的。她有一雙充滿喜悅的眼睛,眼睛上掛著一對濃眉,每次看到我的時候,她都會瞇著眼睛對我說:“孫子。”她的身高大約一米五左右,由于長期吃素菜,身體上隱隱約約能看到骨頭了。我常常對她說:“奶奶,你吃點葷啊,不然會越來越瘦的。”可她總以一句“沒事,你吃”拒絕了我。

她經(jīng)常三、四點就起來了,我問她為什么起床這么早?!斑@不都是為了你呀!”她說。每當我看到美味可口的早餐,我不禁流下了熱淚。因為媽媽在南京上班,工作比較忙,家里的家務活基本沒有時間完成,因此家里的衛(wèi)生都是奶奶打掃,衣服也都是奶奶洗,而且洗的可干凈了。奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)約,因為淘米水她會用來洗菜,洗衣服的水她會用大盆裝著,然后沖馬桶。奶奶還常常提醒我要節(jié)約,不能浪費。雖然奶奶不識字,但是奶奶懂得的知識還真不少呢!我愛我的奶奶,我為奶奶點贊!

節(jié)約作文 篇5

鐵一小的老師和同學們:

通過我們五年級班的同學們認真思考,覺的現(xiàn)在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、洗手時應該把水盡量放小,不要使水大量流失。

2、用水之后應很及時的關掉,防止滴水。

3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。

4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。

鐵一小記者:王雨薇

節(jié)約作文 篇6

阿斯旺大壩是修建在埃及南部荒漠地區(qū)橫跨尼羅河的高壩,1970年建成,耗資約15億美元。

水壩體積相當于世界最大的胡夫大金字塔的17倍,迄今仍是世界七大水壩之一。

按照初衷,高壩截流后形成的水庫可用于防洪、灌溉、發(fā)電、航運和養(yǎng)魚,應該是一項綜合效益顯著的工程。

為了修建這一工程,埃及政府不惜巨資。

竣工20多年來,阿斯旺高壩的作用和影響引起了世界各國專家的廣泛爭議。

一方面,它在防洪、灌溉、發(fā)電、航運和養(yǎng)殖等方面產(chǎn)生了較大的效益;另一方面,大壩使埃及的母親河(埃及的主要城市幾乎都位于尼羅河沿岸)——尼羅河的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了重大變化,因此帶來了一系列難以應付的嚴重問題,甚至對全國的工農業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟構成了威脅。

大壩建成后很快”發(fā)現(xiàn)”,由于阿斯旺高壩處于蒸發(fā)異常強烈的荒漠地區(qū),大壩蓄水后寬闊的水面造成水資源因蒸發(fā)而大量浪費,納賽爾水庫的水位下降,不僅影響了發(fā)電,也減少了灌溉面積,使得大壩的經(jīng)濟效益迅速下降。

而大壩在生態(tài)環(huán)境方面的影響尤其深遠:歷史上,尼羅河水每年泛濫帶出的淤泥為沿岸土地提供了豐富的天然肥料。

阿斯旺大壩建成后,下游的洪水災害的確是減少了,但這些肥沃的淤泥也失去了惠澤兩岸的機會,造成了下游農作物大面積歉收;由于夾帶大量有機物的泥沙在大壩前沉淀下來,河口水質養(yǎng)分降低,在尼羅河匯入地中海處形成的著名的河口魚場嚴重退化,漁業(yè)捕獲量大幅下降;此外,大壩還造成了上游的水澇和下游的土地鹽堿化問題;尼羅河中多種傳統(tǒng)的名貴洄游魚類更是遭到滅頂之災。

綜合看來,大壩工程對農業(yè)產(chǎn)生的效益已是負值,對生態(tài)環(huán)境和物種的影響更是“此恨綿綿無絕期”。

人類文明的進步更多還是體現(xiàn)在大型工程上,因此工程“生產(chǎn)”出來的自作聰明影響就更大。

以興利除弊為目的的巨大工程,如果不講科學,就會利弊并存,甚至弊大于利。

如同有人搬起石頭搞建設,這塊石頭放不好就會砸在自己腳上。

此素材可用于“和諧相處”“合理開發(fā)”等話題。

“可持續(xù)發(fā)展”定義:可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足需求的能力的發(fā)展.它具有這樣的意義:堅持以人為本的全面,協(xié)調,可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,正確處理 好人口,資源,環(huán)境之間的關系,是我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強,生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進人與自然的協(xié)調,推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。

“可持續(xù)發(fā)展”的意義不會因為資源的枯竭或者對生活環(huán)境的毀滅性破壞而讓經(jīng)濟、社會、科學技術的發(fā)展停滯或者倒退。

我國的自然資源雖然書來那個比較多,但是處于一種盲目和無節(jié)制的開發(fā)中,可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想的提出,從理論上為我們的長足發(fā)展提供了指引。

此素材可用于“可持續(xù)發(fā)展”、“合理開發(fā)資源”“社會和諧發(fā)展”等話題。

我國已經(jīng)成為一次性筷子生產(chǎn)大國。

早在,我國筷子生產(chǎn)企業(yè)就達到300余家,直接從業(yè)人員6萬人左右。

據(jù)有關資料表明,自以來,我國一次性筷子年出口量一直在14萬噸至16.4萬噸之間,出口值在1.2億美元至1.6億美元之間。

其中,每年向日、韓出口的一次性筷子就達150億雙以上。

日本有居世界前列、高達69%的森林覆蓋率,但每年消耗的250億雙一次性筷子全靠進口,而且他們還把用過的筷子回收制成紙漿。

森林資源極為豐富的國家,卻”吝嗇”到全靠進口解決一次性筷子生產(chǎn)的程度;而森林資源緊缺(我國森林覆蓋率僅為13%,排世界第121位)的國家,卻大量砍伐林木生產(chǎn)一次性筷子換取外匯,這實在值得反思。

日本用一次性的筷子有幾百年的歷史,但他們用的是邊角料,而現(xiàn)在中國的一次性筷子的制造是大批量地生產(chǎn),用的木材。

這樣一來說來,前面的方法是綜合利用,后邊的方式是造成浪費。

中國大量生產(chǎn)方便筷子是對環(huán)境的踐踏,對自然的不尊重.是急功近利的體現(xiàn).我們的方便是建立在對自然的損害上的。

此素材可適用于“人類對自然界的過度索取,或急功近利”等話題。

節(jié)約作文 篇7

現(xiàn)在,隨著人口的增長,地球的水資源消耗也是越來越快,所以我們應該要開始重視這個問題,若在這么發(fā)展下去,人們將會走向滅亡之路。從現(xiàn)在開始我們要節(jié)約水資源,不讓它們白白流失。

水是生命之源,人們都知道我們的星球是一個三分陸地,七分海洋的“水球”,但是這并不意味著人們將會有充足的水源可用,事實上我們錯了,雖說地球上百分之七十一都是水,可是能供我們人類使用的水源還占不到全世界的百分之一,再說了我們現(xiàn)在的人口正在以高速增長中,目前已經(jīng)出現(xiàn)了部分地區(qū)水資源缺少的問題。

中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的百分之六在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。扣除難以利用的洪水涇流和散布在偏遠地區(qū)的地下水資源后,中國現(xiàn)實可利用的淡水資源量則更少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。

那些工廠排放的廢水,人們隨手丟的垃圾。據(jù)監(jiān)測,全國因為這樣多數(shù)城市地下水受到了污染,而且還有一年比一年加重的趨勢。嚴重的水污染不僅使人們降低了水源,還進一步加劇了水資源短缺,嚴重威脅到人們的飲水安全和健康。我希望人們開始重視這個問題。

我提倡一是節(jié)約用水。杜絕水資源浪費,發(fā)現(xiàn)水龍頭或水管漏水,迅速地找人修理,以免過多的水資源給浪費,在平時盡量節(jié)約用水,因為還有許多人根本用不到水,他們那水資源極度缺少,如果把這些水給節(jié)約了,不知道可以挽救多少人的生命了,所以我想說浪費水是可恥的行為。

二是治理污染為根本。我國目前還有大量的工廠仍然是將污水不經(jīng)處理,就將工業(yè)廢水直接排入湖水中,這樣嚴重污染了水源,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工業(yè)廢水的排放量還在不斷的增長,污染物也會隨著增加。我希望政府能夠大力推行污染控制,并將那些污染物排放嚴格控制,這樣一來污染物排放就會有較大幅度的減少,水源污染也可以減少許多。

所以我想說節(jié)約水資源,人人有責,水是生命之源,若水沒有了,我們也會隨之滅亡。

節(jié)約作文 篇8

從小,我就被放在奶奶家寄養(yǎng),跟著奶奶,漸漸的也跟她一樣知道節(jié)約。

奶奶喜歡大自然,熱愛土地,大自然的一草一木,都令她心曠神怡。

奶奶老當益壯,每天都步行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集買蔬菜。她從不搭乘計程車去,奶奶認為汽車所排出的廢氣會污染環(huán)境,雙腳才是她最好的交通工具。

奶奶非常節(jié)約水和電,她認為無節(jié)制地用水和電太不應該。每當我不小心忘了把水龍頭或電風扇關上,奶奶都會立刻提醒我,要我改正。

奶奶收集了一些自家和別人家不要的舊衣服。她常常把這些舊衣服縫補好,折疊整齊,拿去送給窮苦人家。

我們的三餐都由奶奶親手烹煮。飯后所剩下的食物,她都不丟棄,而是放進冰箱,以免變壞。有時候,我要把吃剩的飯倒掉,奶奶會阻止我,諄諄勸說:“別這樣做,這些米飯粒粒皆辛苦呀!”

我家屋外有一片土地,奶奶最喜歡在那兒種菜和種花,因此我家四周花紅菜綠,形成了一個美麗的花園。我們長年都能吃到奶奶親手栽種的蔬菜。奶奶也養(yǎng)了一些家禽,如雞、鴨等,她用這些家禽的糞便當肥料,滋養(yǎng)植物。她說:“有了這些肥料,又何必用化肥呢?”

奶奶不亂丟棄垃圾,她把垃圾分類收集,有的用土埋,有的交給收集廢品的人,常常能賣得幾個錢,補貼家用。

環(huán)保不需要你做出多么偉大的事情來,只要關注身邊的小事,隨手關個燈,隨手將垃圾扔進垃圾筒,節(jié)約用水,這些都是環(huán)保所要倡導的??磥砟棠滩攀且粋€正懂得生活的人。

節(jié)約作文 篇9

我從小就是奶奶在照顧我,對我特別地關心,對她的感激當然是有的,但是也有一些不滿,因為奶奶太節(jié)約了。

就說今年春節(jié)吧。我們全家老少回到老家過年。就在吃團圓飯那天,爸爸點菜點多了,先前沒發(fā)現(xiàn)。等到上菜了一看。哎呀!這么多菜吃不完啊!算啦,吃一點算一點吧。當大家都在狼吞虎咽地吃飯時,奶奶卻吃一口菜就停下筷子,一定要等到有人叫她吃才動筷再吃一口,還不時地叫我多吃點兒,嘴里念叨著:“我不餓,你多吃一點!”散席前二十分種(大概是吧),舅舅突然說:“剩下飯菜就不打包了吧,不好帶回家?!薄耙彩恰!彼囊谭系?。奶奶一聽,什么,不打包,太浪費了。接著,一番口水戰(zhàn)開始了。奶奶說:“不打包太浪費了。”其他人都說沒有必要。僵持十分鐘后,奶奶無語了,就使出最后絕招:打吃特吃。哇!原來奶奶有這么好的飯量!吃罷,桌上的菜所剩無幾了。本以為這事兒就這樣過去了,但奶奶第二天就開始鬧肚子,一鬧就是兩天。哎!誰叫她生在一個吃不飽的年代呢?太節(jié)約了。

還有一次,我洗澡忘拿衣服了讓奶奶幫我找,可是過了好久奶奶都沒來。這可是冬天,雖然有浴霸照著,但還是冷得發(fā)抖,我想:再忍忍,一會奶奶就來啦。忍耐一下。又等了一會兒,奶奶還沒來,我受不了啦。只好叫媽媽去看一下,結果是奶奶沒開燈。她視力不好,晚上天也黑了,不開燈衣服要找到猴年馬月去呀?后來,我的下場是感冒了。

奶奶還有好多節(jié)約的事例,我就不一一地說了。雖然結果大多是不好的,但是節(jié)約也是一種美德嘛!值得我學習。不過,我可不會因為節(jié)約而使自己生病喲!

節(jié)約作文 篇10

一滴水, 

 

也許在茫茫大海中并不起眼, 

 

但不要忘記, 

 

大海也是由無數(shù)滴普通的水組成的。 

 

也許,一滴水不能使沙漠變成綠洲, 

 

但至少能使草木蔥綠, 

 

能滋潤世間萬物。 

 

 

 

一度電, 

 

也許在千家萬戶眼中不重要, 

 

但不要忘記, 

 

千家萬戶的電,也是由一度度電積攢起來的。 

 

也許,一度電不能造就燈的海洋, 

 

但至少能帶來一絲光明, 

 

能點亮一個人心中的希望?!?/p>

 

 

 

一粒米, 

 

也許在茫茫的稻田之中并不重要, 

 

但不要忘記, 

 

茫茫稻田,也是由一粒粒米匯聚而成?!?/p>

 

也許,一粒米不能讓人吃個飽, 

 

但至少能長成茁壯新苗, 

 

能帶給人類一線生機。

節(jié)約作文 篇11

莎士比亞有一句名言說:“勤是幸福的左手,儉是幸福的右手,兩者均可致富?!睕]有勤儉節(jié)約,就遠離了我們的幸福了。

邵雍說:“一日之計在于晨,一歲之計在于春,一生之計在于勤?!鼻跒槿说囊簧?,若是好逸惡勞,便是農人惰于深耕易耨,商人疲于乘時趨利,工人懶得計時效功,讀書人無力篤志力行。無法效力于自己的工作,這種在世上茍且偷生的人,對社會人群有何用處?

若是為人勤奮,但不知節(jié)儉,便如同牟叔庸所說:“勤以得之,儉以守之。勤而不儉,無異于左手取而右手丟。”將勤奮以得到的,因不知節(jié)儉而丟失,最終仍是一無所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有,豈不可惜?由此便可知儉的重要性。

勤,是不怠惰的努力求進;儉,是當用則用,當省則省。勤儉的最佳代表人,當今非陳樹菊女士莫屬。她每日清晨即起賣菜,勤于工作,所賺取的雖僅蠅頭小利,卻從不浪費一絲一毫,節(jié)儉持家,多年來所積存的財產(chǎn),確是不容小覷。她曾說:“錢要用在需要的人身上,才能發(fā)揮最大的用途?!彼龑㈤L期以來的存款盡數(shù)捐獻,回饋社會,更是將勤儉的真諦發(fā)揮到極致。勤儉不只可修身、齊家,更可推及至治國,甚至平天下。倘若人人都懂得勤儉,國家怎會頻臨衰敗、破產(chǎn)的絕境呢?

富蘭克林說:“勤儉使事情容易,懶惰使事情困難?!毕胍晒Γ趦€便是第一要務,古今中外的成功之士,如孔子、比爾蓋茲等,哪一個不是為人勤儉的?力行勤儉二字,向成功邁進吧!

勤儉節(jié)約大家可能經(jīng)常會說,但卻不一定能做到,

勤儉節(jié)約常常會被人所忽略——特別是我們這些在糖水里泡大的人。我們往往認為這是一件小事,別人不去做我也不去做。其實是錯的。我們是這個地球大家庭的成員,我們就該保護我們的家。

你知道嗎?現(xiàn)在的地球地下淡水資源并不豐富,很多地區(qū)和國家水資源緊缺,今年,我國的云南又一次干旱,土地干裂,人們沒有水喝,沒有水用,可傷心啦!我們看到這樣的情景,是不是該節(jié)約用水呀?公共廁所里經(jīng)常看到有人洗完手以后不關自來水龍頭,也沒有人去管,導致水一直淌,一直淌。我們不能這樣做,不管在哪里,只要看到水龍頭在滴水,我們就應該把它關緊。在家里呢,我們可以把洗完臉的水用桶接住沖馬桶。我們還可以用淘米水洗碗,不僅節(jié)約水,又可以去除碗上的油漬,這樣就可以少用洗滌劑,既節(jié)約也很環(huán)保。

節(jié)約是無限制的,不僅僅是節(jié)約用水,生活中的點點滴滴都可以節(jié)約,如節(jié)約用電,無需開燈就不開,開了燈要隨手關。我們還要少買玩具,少吃零食,少買新衣服,省下每一分錢,捐給災區(qū)的小朋友……

古人云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約,從我做起。請讓我們用勤儉節(jié)約來保護我們的家園吧!

節(jié)約作文 篇12

﹡數(shù)據(jù)﹡

從自然資源總量講,我國許多種自然資源的總量都在世界前列,稱得上是地大物博的資源大國。

但我國人口眾多,各類資源的人均占有量都是很少的。

人均資源相對不足,是我國資源方面的基本國情。

我國耕地面積居世界第四位,人均耕地占有量卻只相當于世界人均值的1/3;森林面積居世界第六位,人均森林占有量只相當于世界人均值的1/5;我國礦產(chǎn)資源儲量總值居世界第三位,人均占有量相當世界人均值的3/5……而且隨著我國人口持續(xù)增多,各種資源的人均占有量還會繼續(xù)下降。

人均資源相對不足,已成為我國經(jīng)濟發(fā)展與人民生活水平提高的制約性因素。

我國的資源還存在地區(qū)分布不均衡的特點。

例如我國水資源南方多、北方少,耕地資源卻南方少、北方多,很不利于農業(yè)的發(fā)展。

我國一方面自詡為地大物博,但是人均占有量卻是少之又少,再加上分配不均勻,和浪費的現(xiàn)象嚴重存在,于是,我們面臨著嚴重的資源短缺。

此素材可適用于“節(jié)能降耗”、“合理開發(fā)資源”、或“可持續(xù)發(fā)展”等上面。

1979年6月3日,墨西哥石油公司在墨西哥灣南坎佩切灣尤卡坦半島附近海域的伊斯托克1號平臺鉆機打入水下3625米深的海底油層時,突然發(fā)生嚴重井噴,平臺陷入熊熊火海之中,原油以每天4080噸的流量向海面噴射。

后來在伊斯托克井800米以外海域搶打兩眼引油副井,分別于9月中、10月初鉆成,減輕了主井壓力,噴勢才稍減。

直到1980年3月24日井噴才完全停止,歷時296天,其流失原油45.36萬噸,以世界海上最大井噴事故載入史冊,這次井噴造成10毫米厚的原油順潮北流,涌向墨西哥和美國海岸。

黑油帶長480公里,寬40公里,覆蓋1.9萬平方公里的海面,使這一帶的海洋環(huán)境受到嚴重污染。

1986年4月27日早晨,前蘇聯(lián)烏克蘭切爾諾貝利核電站一組反應堆突然發(fā)生核漏事故,引起一系列嚴重后果。

帶有放射性物質的云團隨風飄到丹麥、挪威、瑞典和芬蘭等國,瑞典東部沿海地區(qū)的輻射劑量超過正常情況時的100倍。

核事故使烏克蘭地區(qū)10%的小麥受到影響,此外由于水源污染,使前蘇聯(lián)和歐洲國家的畜牧業(yè)大受其害。

當時預測,這場核災難,還可能導致日后十年中10萬居民患肺癌和骨癌而死亡。

原西德共有森林740萬公頃,到1983年為止有34%染上枯死病,每年枯死的蓄積量占同年森林生長量的21%多,先后有80多萬公頃森林被毀。

這種枯死病來自酸雨之害。

在巴伐利亞國家公園,由于酸雨的影響,幾乎每棵樹都得了病,景色全非。

黑森州海拔500米以上的樅樹相繼枯死,全州57%的松樹病入膏肓。

巴登符騰堡州的“黑森林”,是因樅、松綠的發(fā)黑而得名,是歐洲著名的度假勝地,也有一半樹染上枯死病,樹葉黃褐脫落,其中46萬畝完全死亡。

漢堡也有3/4的樹木面臨死亡。

當時魯爾工業(yè)區(qū)的森林里,到處可見禿樹、死鳥、死蜂,該區(qū)兒童每年有數(shù)萬人感染特殊的喉炎癥。

與1952年的狀況相比,今天的倫敦是一座潔凈的城市。

那時候,倫敦有燃煤發(fā)電廠廠,離市中心不遠處有許多工廠。

大多數(shù)住家用燒煤來取暖,以煤為動力的蒸汽機車拉著一節(jié)節(jié)列車進首都。

對小汽車和卡車產(chǎn)生的廢氣幾乎沒有控制措施。

從所有上述的這些污染源產(chǎn)生的碳、硫化合物和其他化學煙霧,充斥在空氣中。

在多霧的天氣條件下,化合物與霧混合,會產(chǎn)生污染嚴重的“煙霧”覆蓋層。

這就是1952年12月5日發(fā)生的`事情,當時大片霧云降臨倫敦。

霧云在城市上空懸浮了5天,逐步變得更臟和更有毒。

倫敦市中心空氣中的煙霧量幾乎增強了10倍。

煙霧使數(shù)千受害者患了支氣管炎、氣喘和其他影響肺部的疾病。

最后,到12月10日煙霧散去時,估計已有4000人死亡,其中多數(shù)是年長者,兩個月內又有8000多人死去。

歡歡喜喜過大年作文(精選12篇)


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歡歡喜喜過大年作文 篇1

人人心中都有一個“盼”字,而我最盼望的就是熱熱鬧鬧過春節(jié)。

過年前,我們一家六口出去買東西,大街小巷張燈結彩,到處都是人們的歡聲笑語。爺爺買了牛肉、羊肉、豬肉、雞肉等等。奶奶提著大大小小的紅燈籠、喜慶的春聯(lián)。爸爸也提著一個大籃子,盛滿了嫩嫩的青菜,碧綠的菠菜等。我一看到它們就直流口水,眼睛直發(fā)光,不禁嘀咕起來,趕快過年吧!好期待豐盛的年夜飯呀!水果攤位上的水果五顏六色,色色俱全。紅彤彤的蘋果,紫色的葡萄,黃色的芒果等,真叫人垂涎欲滴!我和弟弟拔腿沖進零食區(qū),我們懷里捧著大包小包的薯片,兩腿還夾著可口可樂,我和弟弟拿著心愛的“禮物”歡蹦亂跳。

終于迎來了大年三十晚上,我們一家圍在一起吃著熱氣騰騰的年夜飯。 我們姐弟幾個都是“食肉動物”,看見那燒的油汪汪的雞、魚、肉,都忍不住拿起筷子, 狼吞虎咽地吃起來。奶奶眉開眼笑,連聲問:“好吃嗎,好吃嗎?”“好吃!”我們大聲地回答著。盡享美味佳肴,互道新年祝福,真是其樂融融啊!吃完年夜飯后,我們來院子里放煙花。五顏六色的禮花綻放在夜空中,如同一束束鮮花拋向天空。有的像銀蛇狂舞,有的像孔雀開屏,還有的像 五顏六色的彩杰……真是形態(tài)各異。天上禮花砰砰作響,地上的孩子們大聲歡笑。節(jié)日的夜空真是絢麗奪目。

初一清早要去拜年了。 我拉著奶奶的手,弟弟抱著奶奶的胳膊,讓她給我們發(fā)糖吃。奶奶笑呵呵地把糖遞給我倆 。我們姐弟幾個站成一排給爺爺奶奶拜年。見大人們都到齊了,我動作最麻利,搶先走到前面,雙手抱拳,彎腰行禮,口中大喊著:“爺爺奶奶,過年好!”爺爺奶奶樂的嘴都合不上了。爺爺趕緊從懷里拿出大紅包,分發(fā)給我們。 弟弟 探過頭來 看到我的紅包比他多,便“哇”!的一聲哭出來了, 一邊抹著眼淚,一邊委屈地說 “哼,你們太偏心了!”。 大家笑著說:“姐姐比你大,所以比你多哪!”弟弟聽后,不哭也不鬧了,希望自己快快長大。

我喜歡過年,就像老鼠愛大米!

歡歡喜喜過大年作文 篇2

一放寒假,新年的腳步也慢慢近了,大家喜氣洋洋地趕到超市里采購年貨,街道上洋溢著一陣濃濃的喜慶氣氛。

我們中華民族以過年為一年中最重要的節(jié)日。每到這個時候,家家戶戶都會貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮,以求這年能平平安安的度過。而到過年,不管身處他鄉(xiāng)還是身處國外,兒女們都要趕回家,和父母一起吃團圓飯,共同看春節(jié)聯(lián)歡晚會。當除夕夜零點時鐘敲響的那一時刻,晚輩們就要向長輩拜年,祝長輩們在新的一年里身體健康、心想事成、場面熱烈,也很溫馨。

春節(jié)最重要的一點就是吃這個詞了。和我們中國其他的節(jié)日不同,春節(jié)可以在飯桌上吃到平時吃不到的美味,還能吃到民間最簡樸的食物,民間和美味合二為一,變成了過年飯桌上的美味佳肴。雖然過年要吃的習俗是一樣的,但吃的東西可是不一樣的,比如說南方過年吃年糕,寓意是年年高,而北方卻吃餃子,寓意則是元寶。瞧,連吃都有講究呢!

過年,買年貨也是我們中國必不可少的習慣,也難怪,每當春節(jié)臨近,超市里就人山人海,許多人選購的的年貨是醬鴨、香腸、醉雞和醬魚、醬肉等。這些也是飯桌上的美味佳呦!

新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,祝大家在新的一年了,身體健康、萬事如意、心想事成,過一個歡歡喜喜的快樂年!

歡歡喜喜過大年作文 篇3

過年嘍,過年嘍,說起過年,我想最開心的應該是小朋友們吧,不但有好吃好玩的,還可以收到許多的紅包呢。過年除了這些,還有很多其它的風俗習慣呢,而且地方不同,風俗習慣也不同,接下來,就讓我給你介紹一下我家鄉(xiāng)的習慣吧。

過年的時候,是大家最開心的時刻,除夕早上要貼對聯(lián),今年我家貼的對聯(lián)可是我自己寫的噢,看到自己的作品貼上了墻,心里美滋滋的。然后全家人聚在一起包餃子,吃年夜飯,圍在一起看春晚,其樂融融,今年我可是十二點多睡的覺,這叫守歲。大年初一早早起床去給長輩們拜年,大家在歡聲笑語中度過了美好的一天,最讓我高興的要數(shù)放許愿燈了,看著一盞盞許愿燈帶著我們的愿望消失在夜色中,真是高興極了!

我喜歡過年,歡歡喜喜的過大年。

歡歡喜喜過大年作文 篇4

我國每年的正月初一是春節(jié),俗稱過年。它是我國最重要,最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是個辭舊迎新的日子,它意味著漫長而嚴寒的冬天回家去了,而春暖花開的春天回歸大地,多么令人高興呀!人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。

春節(jié)前,人們絡繹不絕地到超市去。這是為什么呢?原來,人們去人山人海的超市辦年貨。每個人的袋子里都裝的滿滿的,有開心果、糖果、花生、瓜子、雞、鴨、牛肉、豬肉等食品和肉類。雖然袋子沉甸甸的,但是大家的心里是美滋滋的。大街小巷里人來人往,可見過年的氣氛非常濃。

回到家里,我們七手八腳地忙個不停。爸爸拿起了掃把,把房頂上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵都掃走了。媽媽負責洗衣服,拖地。我負責的是抹桌子、椅子和掃地。我們雖然很累,但是忙得不亦樂乎。后來,我們忙著貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫著合家歡樂,財源滾滾等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著兩個紅燈籠,顯得喜氣洋洋。

大年三十的夜晚,爸爸媽媽在廚房里忙個不停,不一會兒,一桌香噴噴的飯菜就擺在桌子上,我把二叔和二嬸兒、弟弟都叫了過來,我們圍在飯桌邊上吃起了團圓飯,我們說說笑笑的聲音回蕩在飯桌前。團圓飯后,我們看起了春晚,里面有風趣的相聲,滑稽的小品和優(yōu)美的舞蹈,令我印象最深的是李丁、李寅飛表演的相聲光盤行動。他們的相聲說的很逗,里面有一句話令我印象最深刻:你少點一個貴菜,就是留守兒童的一頓飯。你少點一桌菜,可能就是留守兒童的一桌餐。多么經(jīng)典的一句話呀!當--當--當,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,就在這時千家萬戶的鞭炮都響了起來。就這樣,新的一年終于來了。

我們的新年過的真充實,我期盼著下一個新年快點來。

歡歡喜喜過大年作文 篇5

春節(jié)是一個團圓的日子,這一天爸爸開車帶著我和媽媽一起去奶奶家過年!

一到奶奶家就看到大門上貼上了喜慶的春聯(lián),撲面而來的飯菜香,讓我連忙跑到廚房,哇!奶奶做了好多美味的家常菜,真是一個大廚呀!

吃過飯后,大人們都打起了麻將,爸爸帶著我來到一個池塘邊,只見爸爸找了一塊很平的瓦片,輕輕的扔向水面,瓦片在水面上連著跳了四五下,突然讓我想到了輕功水上漂,真是好厲害呀,我也要學,我也要學于是我也找了一塊瓦片,學著爸爸的樣子扔向了湖面,咚的一聲,沉入了水底,引來一陣笑聲,我不服氣,讓爸爸教我怎么才能打出水漂,原來在投入湖面的同時,瓦片要和水面相平,輕輕的劃過去,照著這樣的感覺我一直投一直投,終于找到了一點感覺,哇,我總算能打兩個水漂了,真是不容易呀。

到了晚上,最讓我們小孩了喜愛的就是放煙花了,這是每年必不可少的項目,我拉著爸爸一路小跑的來到煙花店,我們挑了好多的煙花,大大小小的,我開心的抱著煙花往回走,忽然天空中飄來了一個又一個的孔明燈,我興奮的說:我想放孔明燈!今天的爸爸真是太給力了,二話不說就給我也買了一個?;氐郊遥覀內叶紒淼介T前的空地,爸爸拿著打火機,點燃了一個煙花,這是一個最大的煙花,可以放到很高的位子,一瞬間,黑暗的夜空被照亮了,有紅色的,黃色的,藍色的好似仙女散花一般,絢麗奪目。放過煙花后,我拿來了筆,在孔明燈上寫下了新年的愿望,爸爸親手為我點亮了燈,當熱氣達到一定效果后,我親親的把孔明燈往天空一送,哇,隨著晚風,它飄向了天空,帶著我美好的祝愿,遠走了,希望我們的愿望都可以實現(xiàn)。

就這樣開心的年初一就這樣過去了,我們都迎來了新的一年!

歡歡喜喜過大年作文 篇6

今天,我期盼已久的新年終于拉開序幕了??晌易铋_心的是姐姐在我家過年,她為我?guī)砹嗽S許多多的快樂。

早上,爸爸媽媽早早的起來打掃衛(wèi)生。爸爸拿著掃把在掃地,可他的嘴巴卻一刻也不肯停,你看,他又在哪兒拿著花生吃了,嘴里還不停的說:好吃,好吃,下次去大潤發(fā)還買。媽媽則在旁邊用抹布擦桌子,一不小心看見爸爸那副饞樣,生氣的說:你說,你干個活都要吃東西,像什么話呀!而我在旁邊哭笑不得,看著他們不亦樂乎,我也開心地笑了。

中午的時候,姐姐、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外公、外婆和我聚在一起,度過了一個歡樂的中午。

不知不覺,很快到了晚上,我們坐在沙發(fā)上,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。劉謙的魔術變幻莫測;楊麗萍、王迪的舞蹈《雀之戀》美輪美奐,令人身臨其境;王宏等人表演的《荊柯刺秦》令人記憶深刻;胡啟志的水晶球表演《眷戀》讓人流連忘返

當春晚快結束的時候,爸爸提議我們下去放鞭炮,我們個個拍手叫絕。于是,我們抱著特裝大地紅、金龍炮、花蝴蝶、十寸電光花、碧水蓮花下去,我和姐姐拿著十寸電光花在馬路旁揮舞著,只聽身后一聲巨響,嚇得我趕緊捂住耳朵?;仡^一看,哦,原來是爸爸在后面放特裝大地紅、金龍炮呢!怪不得聲音響。等爸爸放完了它們我就嚷著讓爸爸放花蝴蝶、碧水蓮花,爸爸呦不過我,只好答應?;ê裥★w機一樣直沖云霄,碧水蓮花則像一個小陀螺一樣散著金光轉動

今年的春節(jié),真是一個令人難忘的春節(jié)啊!

歡歡喜喜過大年作文 篇7

月是故鄉(xiāng)明,節(jié)是家鄉(xiāng)親,春節(jié)是中國人最盛大的節(jié)日,盼著,盼著,一年一度的新春佳節(jié)又來臨了。

今天是除夕,我們去超市買了好多菜和禮物。一家人去奶奶家擺“分歲酒”。開車一路過來,到處都充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。澤雅大街兩旁的大樹上、電線桿上掛滿了一串串大大小小的紅燈籠,上方還拉著橫幅,寫著各種過春節(jié)的祝福語,沿街的門面上貼著春聯(lián),掛著“福”字,人人臉上洋溢著歡樂的笑容。

爸媽忙了一下午,做好了滿滿的一桌菜肴,我們一邊吃著分歲酒一邊看著電視,有說有笑,其樂融融。窗外望去到處都有煙花在燃放,“噼哩啪啦,噼哩啪啦”響個不停,有的像“滿天繁星”;有的像“仙女散花”。那千姿百態(tài)的煙花多么像一個“空中花園”,把天空映得五彩繽紛。吃飽喝足了,爺爺奶奶、大姨小姨還有爸爸都拿出壓歲錢給我,我掩飾不住心中的喜悅,拿著紅包咪咪笑!突然,媽媽“無情”地把紅包搶了過去,問:“你又長大一歲了,在新的一年里知道要做什么嗎?”我說:“在新的一年里,要更加努力學習,多學知識,聽長輩和老師的話,學更多做人的道理!”大家聽了,拍手叫好,夸我長大了,然后媽媽把紅包還給了我。

我愛過年,我愛壓歲錢,新的一年,新的起點,新的祝福,新的希望!

歡歡喜喜過大年作文 篇8

中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)其中我最喜歡過大年啦!

春節(jié)快到了,大街上張燈結彩,掛滿了火紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象。商店里的商品應有盡有,爸爸媽媽忙著采購年貨,有吃的,有穿的,有玩的還有我最喜歡的煙花呢!

趁著天晴,家家戶戶忙著洗洗,擦擦,曬曬,到處一片忙碌的景象。

除夕到了,一大早媽媽就在廚房里忙開了,洗、炒、蒸、煮家家戶戶都飄出美食的香味。爸爸在門口貼春聯(lián),我也沒閑著,幫著爸爸打下手,爸爸還夸我是好孩子呢!

下午兩三點,年夜飯開席了,滿滿一桌的飯菜可真香??!有鮮美的魚,有紅著臉的大螃蟹,有肥肥的雞肉色香味俱全。爺爺奶奶還邊吃邊喝邊聊著這一年的幸福時光。

夜幕降臨,我們一家人坐在電視機前的沙發(fā)上等著《新年聯(lián)歡晚會》的播出。外公給了我壓歲錢,祝福我在這一年里幸??鞓?。七八點左右,我們下樓放鞭炮,一朵朵美麗的煙花像飛鳥一樣飛出,又像流星一樣從天而降,絢麗多彩。

這真是快樂的一年!

歡歡喜喜過大年作文 篇9

“哦,太棒了!”早上,我這樣叫著。為什么呢?因為今天是除夕呀!

想到這,我三下五除二的穿好了衣服,連蹦帶跳的跑到了奶奶家。

一跨進門,我便給爺爺奶奶作了一輯,高興地說:”爺爺奶奶,孫女給您倆拜年啦!”爺爺樂的說不出話來,滿臉堆笑,奶奶也高興地刮了一下我的鼻子,又從炕上拿來倆個紅艷艷的紅包遞給我,我笑嘻嘻的說到:“謝謝爺爺奶奶?!?/p>

終于熬到了晚上,我飛快地跑出了大門。只聽”砰——”地一聲,天空便開滿了無數(shù)朵五光十色的“花兒”,紅的,白的,粉的,綠的,真是好看極了!突然,一個很大的聲音把我嚇了一大跳,我連忙跑過去一看,哦,原來是爸爸在放炮。

“爸爸,爸爸”,我撒嬌道:“我也想放?!?/p>

“好,好,我給你一個?!?/p>

我把炮放在大石頭上,拿著打火機,點在炮芯上,只聽”嗖”的一聲,炮芯上冒起了一團火花。我嚇的趕緊跑開了,沒跑幾步,就聽見了爆炸聲,一股煙直往我鼻子里面侵,嗆得我直咳嗽,但是,也太好玩了!

這一天,我過的太高興了。

歡歡喜喜過大年作文 篇10

盼望著春節(jié)能早日到來,因為我喜歡那喜慶的氣氛,喜歡那其樂融融的畫面。

1、瘋狂購物

一大早,我就與叔叔來到了城市廣場。你看!大街上人熙熙攘攘,人與人之間的縫隙都沒有了。車子也是川流不息,到處充滿著嘟嘟的叫聲。更吸引人的是琳瑯滿目的商品:有巧妙的對聯(lián),有紅彤彤的大燈籠,還有各色各樣的年貨。讓人看了,囗水都情不自禁地流了下來。

叔叔走,我們去挑年貨!我的心情異常興奮。

來到超市,只看見人們臉上都掛著快樂的笑容。愛美的女孩子正挑著自己喜歡的衣服和華麗的發(fā)飾。想方設法地把自己打扮地漂漂亮亮、大大方方的。

廣場上傳來了一陣陣哈哈哈的笑聲。在廣場上每一個角落都聽的到。

2、美麗的夜晚

在這寧靜安謐的夜晚,年味飯才剛剛散去,大家又圍在一起。我們打開了電視,觀看那百年難得一見<<春節(jié)聯(lián)歡晚會>>。還邊吃著年貨呢!那畫面可真溫馨??!叔叔、爸爸、媽媽圍在一起討論著這期節(jié)目與往年有哪些變化。

這節(jié)目可越做越好啊!媽媽一臉欣慰地說。

那是!你看!畢福建雖說變老了,但口才卻是更好了!爸爸發(fā)自肺腑地說。

你們說得太對了,叔叔又說我們做觀眾可有福享了!

我這個貼心的小棉襖呢?當然是與爺爺奶奶去賀歲了。

新年快樂,爺爺奶奶!一陣歡呼的聲音嚇了他們一跳。

謝謝啦﹗乖孫兒﹗

嗤嗤嗤。幾聲。只聽見外面放起了煙花。天空中盛開了幾朵鮮花似的,五彩繽紛。又是幾聲清脆的響聲,漆黑的天空頓時變得亮閃閃,多么美麗!

我忍不住了,也拿出了各種各樣的煙花,有:芭蕉扇,蝴蝶王數(shù)也數(shù)不過來。

一點燃,它們就一炮沖上了天。砰砰幾聲,天空中綻放了幾道彩虹。這時,我想起了王安石的爆竹聲中一歲除。這個春節(jié)過得太不一樣了。

過年就是好!一飽眼福,二飽囗福,三飽手福!

歡歡喜喜過大年作文 篇11

過年了!過年了!家家戶戶都忙開了。大年三十那一天,天氣雖然陰冷陰冷的,天空中還飄著白白的雪花,但是阻擋不了大家迎接新年的喜悅。人們趕著去買年貨,商店都被擠得水泄不通。大超市里人山人海,人們都在忙著準備年貨。小孩子呢,當然是再買鞭炮了,噼噼啪啪的放煙花的聲音陣陣傳來,還有的再幫大人們貼春聯(lián)。大街小巷洋溢著年的味道。

吃完一頓熱乎乎的年夜飯,我隱隱約約的聽到一陣陣放煙花的砰砰砰聲。我迫不及待地拿上一個煙花。一走出家門,一抬頭,就看見煙花滿天開放呢!我馬上點燃了煙花引子,等引子燃燒完以后,煙花就綻開了,它們一個接一個地飛上了天空,啪啪的一聲在空中開出了一朵美麗的鮮花,這時,天空成了光的世界。我笑得合不攏嘴。

為什么過年的時候要放煙花呢?相傳,古時候有一個怪物叫年。這個年每到大年三十的晚上,就來傷害小孩子,鬧得老百姓雞犬不寧。后來,人們聽說年非常害怕紅色的東西和響聲,于是,就用放煙花來嚇跑年。從此以后,每年的除夕,人們就用放煙花來驅邪。

聽著響亮的鞭炮聲,看著滿天的煙花,我突然想到了王安石的一首詩《元日》的前兩句爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。我要在新的一年里學習更上一層樓。

歡歡喜喜過大年作文 篇12

小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘伴隨著一聲聲童謠,我來到了大年三十。

今年我們回老家--許昌過年,在我老家的大街小巷,一派熱鬧喜慶的氣氛,家家戶戶都貼著紅對聯(lián),處處張燈結彩,很漂亮,很喜慶,可以說是紅紅火火過新年。

大年三十上午,我和家人們一起貼春聯(lián)。我在書上電視里面看到人們貼福,都是倒著貼的,我也想倒著貼,正要貼呢,媽媽趕快跑過來說:你個傻妞,為啥要把福倒著貼呢?我辯解:我是在書上和電視上看的,媽媽堅定的說:要正著貼,要不然福全都倒了。

大年三十晚上我們一起包餃子,大人用1元,5角,1角包在其中的三個餃子里,在吃年夜飯的時候,如果是孩子吃到就說明在新的一年里學習進步,天天向上;如果是大人吃到了就說明在新的一年里工作順利,步步高升。

餃子包好了,菜全部都擺在桌子上,這是一桌豐盛的晚餐,雞鴨魚肉,樣樣俱全,香噴噴的,拿起雞腿就王嘴里塞,真讓人饞的流口水,撐得我直打飽嗝,吃完飯媽媽又端來了好幾盤餃子我只好吃了3個,當我吃到第二個餃子時,我覺得什么東西咯牙,我興奮的叫著:我吃到了一個5角錢。可能是老天爺賜給我的吧!讓我在新的一年里學習進步,天天向上。

吃完團圓飯,我給大家送上祝福:祝大家一帆風順,二龍騰飛祝爺爺,奶奶身體健康,福如東海,壽比南山聲聲祝福中和歡聲笑語中盼到了12點的鐘聲。新的一年開始了,我要開心快樂的成長!

這個春節(jié)我過得無比快樂。

六一兒童節(jié)作文(范本12篇)


展示語文水平,寫出出色文章是每個學生所必需掌握的技能,透過寫作我們能夠更清楚了解自我內在的世界。若想提高語文成績,首先要做好作文。如您欲更深入探究此話題,建議觀賞“六一兒童節(jié)作文”,期望對您有所助益!

六一兒童節(jié)作文 篇1

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。

今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)е鴭寢尀槲覝蕚涞乃?、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。

一到教室,大部份同學已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節(jié)目,每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都很賣力,最后我們班得到了第一名。我好開心啊!

下午的慶?;顒痈蔷剩臏蕚涞拿朗彻?jié)活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動成果,然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心??!

六一兒童節(jié)作文 篇2

六一陽光燦爛無比,六一鮮花絢麗多彩,六一是孩子們節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長季節(jié)!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學爸爸媽媽來了,我看到有一個同學媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有同學站了起來,有說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演?;氐浇淌?,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩時候,第一個玩是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁??匆娝@摸樣,就似看到在空中慢步飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我與小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就似飛翔在高空小鳥。

回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑合不籠嘴……

六一兒童節(jié)作文 篇3

藍藍的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機勃勃。我坐在車上,透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個Children’sDay了!不知又會有什么新鮮事呢?

早晨,我快步走進教室,一片紅色立即映入眼簾,每個人都戴上了紅領巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過去——剛剛入隊的時候。

其實,戴紅領巾是因為要開個年級會。不過那沒什么可說的,如果必須說的話,一個字——累,兩個字——很累,三個字——超級累!

上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強行綁架”到了生物實驗室3門口??墒牵野杨^偷偷地伸到門口,實驗室里空無一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時我又冒出了一個想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語,最終得出了這個“智慧”的結晶:

輕輕的你走了,

正如我們輕輕的來,

你的U盤還在,

可我們已等待許久。

時間過得飛快,下午第一節(jié)課來臨了??植赖纳险n鈴響了,這節(jié)課是英語課,英語老師抱著一打試卷走了進來,立刻引起了一陣轟動!之后近半個小時,我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時候,程老師慈祥而又平靜的說:“作業(yè)只有一項,就是一篇作文。”頓時,我們“意少舒”了。

下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開,準備開始新的一節(jié)課。這時,老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學還帶著紅領巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們怎么還帶紅領巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對,我們的最后一個兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來,并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過來,(回來老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時,老師站在講臺上,發(fā)著呆,不知在想什么?!拔蚁冉o你們放一個電影,可是昨天有人把我的盤都借走了……”(老師這樣說是因為,課已經(jīng)很少了,可是課時還很多)“老師,我這里有一張盜版盤!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說?!芭?,太好了!”“在我哥那呢!”頓時,全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于看上了電影,至于電影的內容不用說了,相信大家都看過。(有一部分是那位船長逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說:“下課!”“老師辛苦了,老師再見!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過,老師好像沒怎么辛苦~~

終于熬到放學,我向著窗外望去,藍藍的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……讓我們向百慕大進發(fā)!讓我們向理想進發(fā)!

六一兒童節(jié)作文 篇4

今年,是我的最后一個六一兒童節(jié)了,做點什么好呢?什么最有意義呢?

對了,南山公園的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺

一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)但,為什么還有那么多大人呢?

平面想:他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?

他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?

對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?

在這兒,我想聲明:六一兒童節(jié)不一定就是為小學生和兒童準備的呀!

我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六一兒童節(jié)了?。?!

……

六一兒童節(jié)作文 篇5

屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇6

六一國際兒童節(jié)那天,我們校一年級表演穿衣服比賽,二年級表演跳繩,三年級和四年級表演拔河,五年級和六年級表演同心協(xié)力-就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。

表演節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。

第二個就是我們表演了,?。‖F(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說艷芳吧!她跳了165下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了85下,咳!

第三個節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生,你說奇怪不奇怪?

第四個節(jié)目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快,啊!五年級的女生可真默契?。“∥迥昙壼A了。讓我最開心的是:我得了三好學生。

我喜歡六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇7

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們好像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能夠和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

六一兒童節(jié)作文 篇8

一天,我非常累,一回到家我就躺在沙發(fā)上。醒來時才松了一口氣,洗完澡我就睡覺了。

睡著,睡著,我好像來到了一個全新的世界,因為學校墻邊的裝飾五彩繽紛,上面還有許多栩栩如生的畫,而且畫的都是關于“六一”的畫,我才突然恍然大悟。原來今天是“六一”呀

首先,表演的節(jié)目是武術操,再是合唱“男兒當自強”。這些節(jié)目表演得非常成功,所以博得了大家熱烈的掌聲。

接下來就是玩游戲。有“穿越時空隧道”,“一反常態(tài)”,“夾彈珠”,“兩人三帶”等等。我玩了“兩人三帶”就是兩個人為一組。用一條繩子綁住兩個人其中一只腳來跑一回合。最先到達終點的那一組的人就勝利了。而我跟同學小趙得了個第一所以真實“大豐收”呀!我還玩了“穿越時空隧道”,就是給你一個東西讓你像走迷宮一樣,不碰周圍的東西一直走到終點,如果碰得多就沒有獎品。不過,今天是大酬賓前三名無論碰多少次都是保持一等獎。所以我今天非常開心。

我喜歡夢里的“六一兒童節(jié)”。真期待下一個“六一兒童節(jié)”快點到來??!

六一兒童節(jié)作文 篇9

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

以前,總覺得早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。同學們都穿上了自己最漂亮的新衣,早早來到學校。尤其是我的好朋友吳曉優(yōu),她穿了一件特別漂亮的紅色長裙,跑起來時,就像一只美麗的蝴蝶在飛舞。老師在為同學們準備游戲、獎品和禮物。我看著桌子上的獎品:糖果和餅干,竟然饞得直流口水!游園活動開始了!老師先向我們說明游戲項目:“共有三項游戲,第一項是用筷子把水中的玻璃珠夾起來,咱們就叫它‘筷子玻璃珠’吧!第二項是猜謎語。第三項是運乒乓球。贏了的同學可以到我這來領獎品!”老師話音剛落,同學們就像箭一般沖向自己喜歡的項目了,我也不例外,用了我最快的速度排到了“筷子玻璃珠”的隊伍中??粗耙粚ν瑢W的比賽,我認為這有什么難的,只不過把放在水中的玻璃珠夾起來!可我接過筷子的時候,才發(fā)現(xiàn)沒這么簡單,我們這一對選手正式開始比賽了,沾了水的玻璃珠特別滑,每當我用筷子夾玻璃珠時,它似乎有了生命。我往哪夾,它就往反方向躲,我一直在裝玻璃珠的碗里折騰。而我的對手已經(jīng)夾了四五顆了,我心里開始著急,但有一句話說得好“心急吃不了熱豆腐”,果然,我的對手夾上了八顆時,我才折騰出第一課顆。按照比賽規(guī)則,誰夾出了十顆誰就勝出了。我還沒夾出第二顆,對手就已經(jīng)夾出十顆了,我就這樣輸了,但我輸?shù)眯姆诜?。我開始了第二次游戲,我夾出七顆時,對手已經(jīng)夾出十顆了,雖然也輸了,但相比上次也有了很大的進步。我就不信我還贏不了!我又參加了“筷子玻璃珠”的比賽。有了一二次的經(jīng)驗,我成功地在第三次游戲中獲得了勝利,老師給我發(fā)了游戲獎品,我就像剛學會飛的鳥兒那般高興。然后,我還玩了猜謎語、運乒乓球這些游戲,可有意思啦!

一眨眼的工夫,游園活動結束了,我收獲了好多好多獎品呢!這小小的獎品讓我感受到了無限的快樂。我相信這難忘的“六一”一定會成為我記憶星空中最大最亮的那顆星。這真是一個令人難忘的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇10

六月一日,是同學們的節(jié)日,也是老師們付出的結果。

六一兒童節(jié),學校開展了《原味六一,快樂回歸》的游園活動。在活動中,我班分成六個小組并分別由六位家長帶隊。活動分為六個板塊,有神小炫講壇,神小吉尼斯,神小新光大道,神小馬良坊,神小夢工廠,神小辭典屋,其中神小辭典屋最好玩。

來到神小辭典屋,一位老師問:“你們幾年級?”“三年級”,于是,老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前,說:“組長來抽個簽”,我很自信的抽了一張簽,題目是這樣的:三只貓三分鐘抓三只老鼠,六只貓六分鐘抓幾只老鼠?我們組的答案很多,有的說六只,有的說十二只,還有的說三十六只。老師說:“組長決定吧”,“12只”,“確定嗎?”老師問,我們半信半疑的點了點頭?!按饘α耍鸢妇褪?2只”,我們高興的跳起來。

我們還玩了許多項目,雖然我們玩的很開心,但是,我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動,老師們辛苦了,同學們,好好學習吧,爭取在期末考試時也給老師一個驚喜!

六一兒童節(jié)作文 篇11

六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。

我們一家人到地方時已經(jīng)快中午十二點了,這是我找到了一張清明上河園內的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。

吃過飯以后就快一點鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮??!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢。

我們又去了下一個目的地,地點就是勇者之路,勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過網(wǎng)橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過去。

快樂的時光總是過得很快,轉眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀念品就回家了。

真是快樂有趣的一天?。?/p>

六一兒童節(jié)作文 篇12

今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學校,我很興奮,因為學校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學校了。

我走進學校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學校今天變漂亮了,美麗的學校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學跟我一起去教室吧,結果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節(jié)日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學們停一下,我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們去玩了,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

這就是我的快樂六一!

童年作文精品


關于“童年作文”我們?yōu)槟沓鲆韵碌闹R點。一篇優(yōu)秀的作文確實可以把我們的學習時間壓縮到最低限度,作文可以提高我們的語言表達能力。好的文章是一種人生的修為。非常感謝您的閱讀希望這篇文章能夠對您有所幫助和啟示!

童年作文【篇1】

童年 200字讀書隨筆

篇一

這本書概括了高爾基的童年,他的童年并不是美好的。

他的童年是惡略的,大人們動不動就吵架,有時兄弟都在爭吵,有的人動不動就打人,有的人為了錢什么都肯放棄······

這本書的主人公阿廖沙本來是個小孩,但是他見過了太多事情,他已經(jīng)熟悉了這種環(huán)境,在他生氣時難免會做出一些驚人的舉動。雖然這樣,可這不是真實的他。

一個環(huán)境能改變一個人的`心態(tài),但是學會忍耐還是一件事,對于一些人我們要忍耐他,可當你覺得他做得太過分,千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個人。

篇二

我讀了馬克西姆。高爾基寫的《童年》。文中的我(阿廖沙)在小時候失去了爸爸。文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經(jīng)歷了許許多多的事情。如:舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產(chǎn)、姥爺打姥姥,我還有其他人……

阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不可理喻。

我是一名四年級的小學生,我有時吃大餐、開同學PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芬芳的氣息,我要珍惜美好的時光!

童年作文【篇2】

童年一去不復還了,但是留給我的回憶是那樣甜蜜,永遠難忘。有些事兒,只要一想起,我就會忍俊不禁。

每每媽媽把書遞給我時,那一幕就象電影一樣在眼前閃現(xiàn),我會笑,會偷偷地笑。記得還是我三歲多的時候,媽媽給我定了《嬰兒畫報》,那可是挺吸引我的一本好書。有一次,看見媽媽躺在床上看書,我也吵吵著要看書,媽媽順手遞給我一本《嬰兒畫報》。我坐在床上,學著媽媽的樣子看起書來??墒莿偡藥醉?,眼睛卻不知不覺朦朧了起來——我睡著了。媽媽呢,瞧我看得入迷,心想:寶貝愛看書真是太好了!可是過了很久,媽媽看我還是一個姿勢坐著,奇怪了:咦,怎么看書沒聽見翻書聲呀?上前一瞧,呀!“瀑布”掛嘴,坐直身體,閉目養(yǎng)神,還不時發(fā)出呼呼聲,手里拿的畫報還翻在第一頁呢。哎!早就睡著了,媽媽驚奇地看到了我嘴掛“瀑布”,坐如鐘的高人絕技。

童年發(fā)生的趣事實在太多了。記得小時候看見大人一只手托住下巴講話,感覺真好,哇,太酷了!天真的我總認為那是奧特曼的微型通訊器。這不,有一次媽媽帶我去散步,看見一盞路燈壞了。我一本正經(jīng)地說:“媽媽,我有秘密武器,我來通知維修工吧。”說罷,拿出“秘密武器”,托起下巴大聲喊:“你是修理工嗎”然后我又跑到遠處回答:“我是維修工,什么事情呀?”“這里的路燈壞了,請你快速趕來?!薄昂玫摹!闭媸茄b腔作勢呀。我還一個勁地叮囑媽媽:“你別學我的,只有我才可以使用秘密武器哦?!眿寢屝α?,我也笑了……什么過家家,什么小兵打仗……什么與螞蟻賽跑,與被子比高低……這些童年的事呀,是我童年的快樂,更是我一生的快樂。

童年——一個愉快又短暫的時光。

慢慢回味,漸漸長大……漸漸長大,慢慢回味……

童年作文【篇3】

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編收集整理的我和我的祖國征文:童年的架子車,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老家在豫東農村,在上個世紀九十年代以前,幾乎家家都有一輛架子車。

這種架子車是用很結實的木料做的`,兩邊裝有兩個像自行車那樣的輪子,(比自行車要粗一個號),兩根長而平直的車把,中間一根結實的攀繩。人拉車時站在車把中間,兩手握住車把,肩上套上攀繩,弓腰曲腿向前使勁。如果車上裝的東西較輕,也可以推著走。這種架子車,可是農村人必不可少的重要運輸工具,在農村沒有機動車的年代,全靠它來運輸,農村漢子走親戚用它拉著老婆孩子,種田用它往地里運肥,往家拉麥子和玉米,建房子用它拉土拉磚頭。如果做小生意,還要用它拉瓜果和青菜。那個年代農村每年都有修路和修水渠的工程,拉土拉石塊更是要靠這種架子車。每當這個時候,成千上百的架子車在塵土中往來拉上爬下,你推我拉,人聲鼎沸,很是壯觀。

在我幼兒時,爸爸在外地當工人,每到農忙的季節(jié),母親一邊照看我,一邊還得干農活,她只好用架子車拉著我下地。農田里很熱,母親就把架子車豎立起來給我遮陽,然后她戴上草帽去地里收割莊稼。偶爾有下雨的時候,只要雨下得不太大,大人們就都不回家,我就繼續(xù)在架子車下玩,看滿天的雨絲扯天扯地地飄,聽遠處草叢里蟈蟈脆脆地叫著。等到中午收工的時候,母親就把莊稼裝滿了車,她在前面拉,姐姐在后面推,我坐在象小草垛似的架子車上,晃晃悠悠的回家。母親常常要回過頭來喊上一聲:要抓緊了繩子,不然掉下來摔成肉餅子。

那時每年收麥子是最忙的季節(jié)。一眼望不到邊的麥田,要靠手工的鐮刀一把一把的割下來,再用架子車一趟趟的拉回家。夏季天常常下雨,為了搶收莊稼,每家都把架子車裝得滿滿的,象一個高高的柴禾垛。鄉(xiāng)下的路又坑洼不平,一不小心架子車用會翻倒。麥子拉回家以后,還要攤曬,碾碎,堆垛,揚場等一系列工序,那時農活的繁重就可想而知了。

等到我長到車五歲時,那時鄉(xiāng)下的孩子沒有什么玩具,架子車就是孩子們最好玩的東西。我們拿車當翹翹板玩,推車轱轤假想著開汽車,一邊走一邊嘴著學著汽車的嘀嘀聲。稍微大一些時,我就學會拉架子車了。那時誰家的孩子要是能拉上點莊稼回家,路上一定會受到鄉(xiāng)鄰們的夸獎,父母跟在后面也很自豪。

不過,等我長到十多歲時,才知道拉架子車實在是一件很苦很辛勞的活。農村沒有柏油路,一遇到雨天,會很長時間道路泥濘。這時架子車拉起來就特別的沉重,架子車的繩子深深地勒進肩膀,很疼。遇到倒霉的時候還會陷進泥坑里出不來,那時拉車的人只好仰天長嘆,等著有過路的人幫忙了。而母親一個瘦弱的農村婦女,家里收麥子磨面粉,給老人看病求醫(yī),帶孩子走親戚,哪一樣不得拉著架子車呢。那些年,我常常聽到母親疲倦的自言自語說:這架子車,拉到什么時候才是個頭啊。

現(xiàn)在,生活真是發(fā)生了翻天覆地的變化。農村富裕了,生活條件好了,收麥子也都用聯(lián)合收割機了。而且柏油修到了家門口,每家都買了機動車。前年父親買了一大一小兩輛機動車,大的拉莊稼,小的走親戚,母親再也不用拉架子車了。用母親的話說:這日子當年真是想不到啊!

童年作文【篇4】

童年像一顆顆星留下美麗星空的回憶;童年像一滴滴水匯聚遼闊大海的記憶;童年像一朵朵白云組成湛藍天空的愜意。童年是五彩繽紛的,是樂趣無窮的,其中,有一顆星一直在我腦海里重復放映,使我記憶猶新。

那是一個晴朗的早晨,我正在沉睡,“嚓——嚓——嚓”的聲音將我吵醒,我睜開朦朧的眼睛,模糊的看到——爸爸正在用一個會發(fā)出聲音的怪東西在臉上滑來滑去的,不一會兒,臉上的胡子就消失了。我疑惑不解,決定要一探究竟。

起床后,趁著家里沒人在,當起了探險王——尋找怪東西。我躡手躡腳地來到爸爸的雜物柜,輕輕地翻動著爸爸的東西,終于在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了那個怪東西,我欣喜不已。那東西被我捧在手里,就像海盜發(fā)現(xiàn)了藏寶似的。不知觸動了什么機關,使它充滿了生機“嚓——嚓——嚓”響,嚇得我立馬松開了手,隨即,東西掉在了地上,但卻還在響,我鼓足了膽子,伸手將它拿回手里,手指按了一下“肚子”上的按鈕,啊,謝天謝地,你終于不響了。

但害怕的心理泯滅不了我的好奇心,手指又按了一下“肚子”上的按鈕,“嚓——嚓——嚓”的聲音隨即而來。我想:既然爸爸用它來刮胡子,我就也用它來刮胡子!咦,我沒有胡子呀……那就刮眉毛吧,反正也一樣?!爸āāā钡穆曇簦瑩涠鴣?,我刮一下這邊,刮一下那邊,玩得很是盡興。

突然一串腳步傳來,我立即將那東西關閉藏于背后,擺出若無其事的樣子。媽媽走了進來,看到我眉毛的樣子,笑得流出了眼淚:“你的眉毛是怎么了,像狗啃的`一樣?!蔽乙苫蟮卣樟艘幌络R子,看到那眉毛,不禁大笑起來,媽媽也笑得更歡了。

童年是成長中的歡樂劑;童年是暗路上的明燈;童年是寒冷里的火種。每當我想起它的存在,都會讓你不覺得笑。

童年作文【篇5】

從吃的東西要求完美、完整,到sticker的擺放要求完美,完整,再到自我的形象要求完美、完整,一步步的上升對環(huán)境、對內在、對外在......作為媽媽第一次感受到了孩子凡事都在追求完美的敏感期。

寶寶有一次告訴我說:“媽媽我漂亮不,因為我是獨一無二的。”我很驚訝孩子說出這樣的話語。沒錯就像馬拉古奇所說的孩子是由一百組成的,一百種語言,一百只手,一百個念頭,一百種思考的方式,因為你就是那個【唯一】,每一個父母都是在為人父母之后,才開始學習如何當父母的,正是經(jīng)歷了這樣的敏感期我才如何學習做父母。通過寶寶的話語中我才發(fā)現(xiàn),原來我們每一個人都是最美麗的,因為我們都是獨一無二的。

在追求完美的敏感期的時候,寶寶對他周圍的環(huán)境表現(xiàn)得非常敏感。如果他們吃的水果帶有一點疤痕,就往往會拒絕吃;如果坐的小凳子上有一滴水。她堅決不會坐下去……很多家長包括我常常把孩子的這種行為歸結為“事多”或者說“強迫癥”。其實慢慢的發(fā)現(xiàn)這并不是孩子“事多”。追求完美是孩子的天性我們要保護孩子這顆“追求完美”的心。孩子進入審美和追求完美的敏感期,對于食物或者周圍的食物有一種特殊的要求,那就是要求他們完美。這個時候,你如果和孩子分吃一個蘋果,孩子常常會哭鬧不止,直到你給他完整的一個才肯罷休。這不是自私,不懂得與人分享,而是他們進入了追求完美的敏感期。也許就是我們的不理解。 這個時候讓孩子盡情去追求他們心中的完美,以保證孩子在敏感期順利發(fā)展。

隨著孩子審美敏感期的發(fā)展,孩子對于完美的要求會越來越嚴厲。在這一時期,孩子不僅在自己外在形象方面追求完美,在與自己有關的事物上,他們都極力要求完美。也許一個小小的失誤在平時對孩子沒有什么的痛苦。所以,在這種情況下,父母要給孩子足夠的安慰。

童年只有一次,童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質,體驗那個【正在思維的我】,而非被牽著鼻子走的牛。

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